西华大学PLC实验报告
实验报告
（计算机类）
课程名称: 机械电气自动控制B
课程代码:
学生所在学院: 机械工程学院
年级/专业/班: 12级/机设/3班
学生姓名: 吴诗雨
学号: 312012********* 实验总成绩:
任课教师: 陈廷成
开课学院:
实验中心名称:
.
西华大学实验报告（计算机类）
开课学院及实验室：实验时间：2015年4月25日
一、实验目的
1.了解S7-200系列PLC；
2.学会使用仿真软件STEP 7 for MicroWIN，掌握程序在线调试的方法；
3.掌握计时器、计数器的正确编程方法；
4.学会计时器和计数器扩展方法。
二．实验设备
个人计算机、S7-200系列PLC、通讯电缆、STEP 7 for MicroWIN编程软件
三．实验内容
1.通过编程软件STEP 7 for MicroWin建立主程序并下载到PLC中，同时运行程序；
2.利用编程软件提供的调试工具在线调试程序；
3.用一个计时器设计当输入I0.0从OFF变为ON 后20秒输出Q0.0变为ON 的控制梯形图并调试通过。
4.用两个计时器设计当输入I0.0从OFF变为ON 后20秒输出Q0.0变为ON 的控制梯形图并调试通过。
5.用一个计时器、一个加法计数器设计当输入I0.0从OFF变为ON后20秒输出Q0.0变为ON 的控制梯形图并调试通过；用一个计时器、一个减法计数器设计当输入I0.0从OFF变为ON 后20秒输出Q0.1变为ON 的控制梯形图并调试通过。
6.用一个计时器、两个加法计数器设计当输入I0.0从OFF变为ON后20秒输出Q0.0变为ON 的控制梯形图并调试通过。
四．实验步骤
1.程序输入、编译、下载和运行
2.程序调试
3.将设计的满足试验内容3要求的程序通过STEP 7 for MicroWin 编程软件输入计算机，编译通过后下载到PLC中，然后运行PLC。
4.通过“Debug”菜单下的“Program Status”菜单命令，转入在线监控状态，观察计时器的当前值是否有变化？
5.利用实验一介绍的状态表将I0.0强制为“1”，并观察计时器当前值的变化和Q0.0输出指示灯的变化。
6.再次点击“Debug”菜单下的“Program Status”菜单明亮，退出在线监控状态，并取消对I0.0的强制。
7.删除当前程序或新建项目，将设计的满足试验内容4要求的程序通过STEP 7 for MicroWin 编程软件输入计算机，并重复上面步骤。
8.重复步骤7，完成对试验内容5、6控制程序的调试。
五．试验报告要求
1.写成并解释试验步骤1、2程序调试结果。
答：只有当将I0.0强制为“1”后，I0.0状态变为ON，Q0.0指示灯亮，过50ms后，当VB0中的值同时 MB0中的值时，Q0.1指示灯亮。
因为I0.0常开触点闭合，I0.1常闭触点接通，Q0.0接通，然后计时器T37开始计时，50ms后T37常开触点闭合，Q0.1就接通，这时再将I0.0恢复为原值0，Q0.0和Q0.1都已经接通，指示灯都不会灭，T37会继续计时，直到32767为止。
2.给出各实验内容3、4的程序及当I0.0（和I0.1、I0.2）强制为“1”后各计时器（和计数器）的当前值的变化情况；
试验内容3程序
Network 1
LD I0.0
TON T37，+200
Network 2
LD T37
=Q0.0
运行程序后，只有当I0.0强制为“1”后计时器才会开始计时，程序运行后，T37从0开始计时，当计时到200时，T37=ON，Q0.0指示灯亮，计时器则继续计时，一直到32767才会停止。
试验内容4程序
Network 1
LD I0.0
TON T37,+100
Network 2
LD T37
TON T38,+100
Network 3
LD T38
=Q0.0
运行程序后，经过程序调试，只有当I0.0强制为“1”后计时器才会正常工作，程序才能正常运行。程序运行后，T37从0开始计时，计时到100时，T38从0开始计时，当T38计时满100后，T38=ON，Q0.0指示灯亮，T37、T38一直计时，直到32767停止计时。当I0.0恢复为0后，T37和T38复位，计数恢复0。
试验内容5程序
Network 1
LD I0.0
AN T37
TON T37,+10
Network 2
LD T37
LD SM0.1
0 I0.1
CTU C0,+20
Network 3
LD C0
= Q0.0
Network 4
LD T37
LD SM0.1
0 I0.2
CTD C1,+20
Network 5
LD C1
= Q0.1
运行程序后，只有当I0.0、I0.1、I0.2都强制为“1”后计时器才能正常计时，程序才能正常运行，程序开始运行后T37从0开始计时，每次重复计时到10，C0即计时一次，当C0计时到20是，C0=ON，Q0.0指示灯亮，然后C1开始计时，T37继续计时，每10次C1计一次时，当C1计时到20以后，C1=ON,Q0.1指示灯亮。
试验内容6程序
Network 1
LD I0.0
AN T37
TON T37,+10
Network 2
LD T37
LD SM0.1
O C0
CTU C0,+2
Network e
LD C0
LD SM0.1
O I0.1
CTU C1,+10
Network 4 LD C1 =Q0.0
运行程序后，只有当I0.0、I0.1都强制为“1”后计时器才能正常计时，程序才能正常运行，程序开始运行后T37从0开始计时，每次重复计时到10，C0计时一次，当C0计时到2的时候，C0=ON ，SM=0.1=ON,C1开始计时，计时到10时C1，Q0.0指示灯亮。 四．思考题
1.对实验内容4中的程序，将T37的预置值修改为50后，T38的预置值应该为多少？为什么？ 答：T38的值应修改为150，T37计数到50后T38才开始生效计数，T37计时为
5s ，则T38预置值应该为： 150100
10005-20=?ms ）（
2.对实验内容5中的程序，将T37的预置值修改为20后，C0、C1的预置值应该为多少？为
什么？
答：C0、C1预置值应为10。T37计时时间=m ms 2200010020==?,C0或C1计数脉冲输入端没2s 产生一个脉冲，当前值会+1或者-1，当延时时间为20s 后，Q0.0、Q0.1才会接通，指示灯才会亮。
3.对实验内容6中的程序，为什么需要语句“O C0”？能否省略该语句
答：此语句是表达复位，不能省略。省略后，C0无法自动复位，计数到2后不会停止，会继续计数直到32767为止，无法产生脉冲，C1不会计数，Q0.0指示灯不会亮起来。
西华大学实验报告（计算机类）
开课学院及实验室：实验时间：2015年4月25日
一．实验目的
1.掌握置位、复位指令和顺序控制继电器指令；
2.学会分析程序；
3.能够使用顺序控制继电器进行简单程序设计。
二．实验设备
个人计算机、S7-200系列PLC、通讯电缆、STEP 7 for MicroWin 编程软件三．实验内容
有6个彩灯，要求从PLC投入运行开始，第一个彩灯点亮，之后每隔5秒依次点亮熄灭上一个彩灯而点亮下一个彩灯。当第6个彩灯亮5秒后熄灭而点亮第1个彩灯，一次循环。设6个彩灯分别接于Q0.0~Q0.5。
四．实验步骤
1.给出调试正确的利用顺控步进指令编写的控制程序
Network 1 网络1 LD SM0.1 LD SM0.1 S S0.0，1 O T42
S Q0.0，1
网络2 LSCR S0.0 Network 2
LD Q0.0 网络3 LD SM0.0 TON T37，+50 = Q0.0
TON T37，+50 Network 3
LD T37 网络4 LD T37 R Q0.0，1 SCRT S0.1 S Q0.1，1
网络5 SCRE Network 4
LD Q0.1 网络6 LSCR S0.1 TON T38，+50
Network 5
LD T38 网络7 LD SM0.0
R Q0.1，1 = Q0.1
S Q0.2，1 TON T38，+50
Network 6 网络8 LD T38
LD Q0.2 SCRT S0.2 TON T39，+50
网络9 SCRE
Network 7
LD T39 网络10 LSCR S0.2
R Q0.2，1
S Q0.3，1 网络11 LD SM0.0
= Q0.2 Network 8 TON T39，+50 LD Q0.3
TON T40，+50 网络12 LD T39
SCRT S0.3 Network 9
LD T40 网络13 SCRE
R Q0.3，1
S Q0.4，1 网络14 LSCR S0.3
Network 10 网络15 LD SM0.0 LD Q0.4 = Q0.3 TON T41，+50 TON T40，+50
Network 11 网络16 LD T40
LD T41 SCRT S0.4
R Q0.4，1
S Q0.5，1 网络17 SCRE
Network 12 网络18 LSCR S0.4
LD Q0.5
TON T42，+50 网络19 LD SM0.0
= Q0.4 Network 13 TON T41，+50 LD T42
R Q0.5，1 网络20 LD T41
SCRT S0.5
网络21 SCRE
网络22 LSCR S0.5
网络23 LD SM0.0
= Q0.5
TON T42，+50
网络24 LD T42
SCRT S0.6
网络25 SCRE
2.结合程序，画出程序中各计时器的时序图。
西华大学产品结构原理课程设计说明书
课程设计说明书 课程名称:产品结构原理设计 课程代码: 106089439 题目:微型汽车变速器反求分析 学院(直属系) :机械工程学院 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 指导教师:杨昌明 开题时间: 2016 年 11 月 27 日 完成时间: 2016年 12 月 23 日 目录
摘要 (3) 引言 (5) 一、任务分析 (6) 二、微型汽车整车性能参数 (6) 三、微型汽车变速箱功能分析 (7) 3．1 分析变速箱在汽车中的功能 (7) 3．2 微型汽车变速器的位置 (7) 3．3 观察变速箱在微型汽车中怎样将发动机的动力和运动传递到车轮 (7) 3．4 怎样实现变速和保证变速的顺利进行的 (7) 3．5 怎样实现变速和保证变速的顺利进行的 (7) 3．6 利用黑箱（系统）分析方法画出功能结构图 (8) 四、微型汽车变速箱运动分析 (9) 4．1 测量微型汽车车轮直径 (9) 4．2 最高车速为120KM时变速箱的传动比 (9) 4．3 四档的传动比的分配 (9) 4．4 变速箱的最大和最小载状态 (9) 4．5 行驶速度分别为10、20、40、60km/h时应该使用档位的分析 (9) 五、微型汽车变速箱受力分析 (10) 5.1计算在受力最大时各轴的扭矩 (10) 5.2计算各轴的最小直径 (10) 5.3各档位齿轮强度校核 (10) 六、变速箱的拆装 (13) 七、微型汽车变速箱的外观功能分析 (14) 八、微型汽车变速箱结构原理方案反求分析 (16) 8.1 微型汽车变速箱整体结构及布置方案 (16) 8.2 微型汽车变速箱具体结构及布置方案反求 (16) 九、微型汽车变速箱关键零件反求分析 (18) 9.1齿轮零件的加工工艺 (18) 9.2 齿轮零件公差反求分析 (18) 9.3齿轮零件材料热处理反求分析 (19)
毕业设计(论文)学生工作过程记录本
毕业设计(论文)工作过程记录本 题目：轿车后轮制动器设计 学生姓名：魏海西 学号：312008********* 专业：车辆工程 年级：2008级 学院：交通与汽车工程学院 指导教师：向阳 教务处制
毕业设计(论文)基本要求 1、参加毕业设计(论文)的学生，应取得本专业培养方案要求的最低毕业学分的90%以上(含在修读课程学分)。对参加毕业设计(论文)学生的资格审查工作应于毕业设计(论文)工作开始七周前正常工作日内完成。在毕业设计(论文)正式开始5个工作日内，对于未取得相应足够学分、已确定毕业设计(论文)题目的学生，应取消参加毕业设计(论文)资格，特殊情况需由学生写出书面申请报经学院批准后方可进行毕业设计(论文)。 2、已确定题目的学生在毕业设计(论文)工作开始两周前(不含寒假)，到指导教师处领取“西华大学毕业设计任务书”或“西华大学毕业论文任务书”和“毕业设计(论文)指导书”。 3、根据毕业设计(论文)任务书的要求，在领会题目的基础上，学生应向指导教师提交调查、研究提纲，查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料，结合题目进行必要的外文资料阅读并翻译。在调研基础上拟定毕业设计(论文)工作计划。 4、学生应经常(定期)主动向指导教师汇报工作进度和反映遇到的疑难问题，听取指导教师的意见。在进行毕业设计（论文）过程中，学生应认真记录“毕业设计(论文)工作过程记录本”，记录内容可包括：原始数据、需要指导教师重点指导的重、难点问题、指导教师的指导要点记录等。 5、学生在毕业设计(论文)工作中应爱护公共财物和文献资料，自觉遵守和维护技术规程，爱护实验仪器设备。 6、毕业设计(论文)是对学生独立工作能力培养和训练，学生必须独立完成规定的全部工作任务，严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务，一经发现，毕业设计(论文)成绩按作弊处理。无论是工程设计或科研实验，还是毕业论文的撰写，都要依据题目的性质和目标，按计划和基本工作量的要求完成，如图纸的规格、数量，说明书和论文的字数。 7、学生应对本人的毕业设计(论文)质量负责，必须在规定时间内完成给定的毕业设计(论文)的各项任务。毕业设计说明书或论文书写格式遵照本管理办法中的有关规定执行。 8、学生申请更换题目时间，只能在毕业设计(论文)中期工作前，进入中期工作后，不得更换毕业设计(论文)题目。 9、毕业设计(论文)答辩开始一周前，学生需交出毕业设计(论文)全部成果，文档部分按规定装订成册；申请提前答辩的学生应填写“西华大学毕业设计(论文)提前答辩申请表”,向学院领导小组提出申请。 10凡未能或未被允许进入答辩程序的学生，应在学籍管理允许年限内重修该课程，本
工商管理学院实验报告
实验报告 课程名称: 人力资源管理__ 课程代码: 101207709 __ 学院(直属系): 工商管理学院_ 年级/专业/班: 2013级工商管理6班 学生姓名: 张启___ 学号: 312013073456 实验总成绩: _____________________ 任课教师: 曹嘉晖______ 开课学院: 工商管理学院_ 实验中心名称: 工商管理学院实验中心
西华大学实验报告 开课学院及实验室：工商管理学院实验中心实验时间：2015年11月2-13日 本实验的主要目的是培养学生综合应用人力资源管理理论和实际操作的能力。 二、实验要求 ①通过计算机软件对人力资源管理各种实务的模拟，增强学生对人力资源管理的感性认识，使学生所学的理论知识转化为动手能力。②综合应用本课程的知识或相关课程知识，使学生全面、系统地体会人力资源管理的全部内容和涵义。③给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现，以激发学生的主动性、创造性。 三、使用设备、仪器及材料 计算机、计算机网络、打印机及相关软件等 四、实验过程记录 1、在AC单项实验中我们需要招聘大客户经理，进行销售行为访谈，根据对大客户经理岗位的要求，选出3-4个比较适合该案例企业所招聘岗位考察的维度。运用行为时间访谈法（BEI）比较合适的考察了上述维度，选出了几个比较适合该行为事件访谈法考察的维度，对各个指标进行权重分配，根据所招聘岗位的各个考察指标设置符合STAR原则部分要求的面试题目。最终招聘到了合适的大客户经理。 2、在综合性训练计划报告中，对TT公司进行案例分析。解决了其薪酬体系的问题，以及其实行的岗位工作制度的原因及优点等问题，分析了其实行绩效工资的薪酬体系的好处。 3、在战略和制度试验中，对LX公司进行分析，分析了该公司的绩效考核与公司战略的结合，以及是否适合推行保卫+进攻的双拳战略等问题。分析了其中的影响因素以及系统构成、战略调整、制度构建等方面的问题。
西华大学水工钢筋混泥土考试复习资料
序言和第一章 1、钢筋混凝土优点：耐久性，耐火性，整体性，可模性，就地取材，节约钢材 缺点：自重大，施工复杂，浪费木材，抗裂性差，修补加固困难 2、钢筋混凝土分类：按照外形：杆件体系，非杆件体系 制造方法：整体式，装配式，装配整体式 初始应力：预应力，普通钢筋混凝土 3、常用钢筋：热轧钢筋，钢丝，钢绞线，钢棒，螺纹钢筋 4、钢筋按照化学成分分类：碳素钢，普通低合金钢 5、碳素钢：中、低、高碳素钢 6、常用碳素钢：中、低碳素钢 7、提高性能的物质：硅，钒，锰，钛 8、有害物质：磷，硫 9、热轧钢筋按照外形：热轧光圆，热轧带肋（月牙肋，人字纹，螺旋纹） 10、热轧钢筋：HPB235，HRB335，HRB400，RRB400,HRB550 11、钢丝表面壮：光圆，螺旋肋，刻痕 12、钢筋的强度指标：屈服强度 塑性指标：伸长率，冷弯试验 13、协定流限：经过加载或者卸载后仍有0.2%的永久残余变形式的应力 14、疲劳强度 与应力特性有关： 是重复荷载作用下最小应力与最f y f f ρf ρ大应力的比值 越小，越低， 重复作用200万次后，疲劳强度均为静止拉伸强度的f ρf y f 44%~55% 15、混凝土立方体抗压强度的相关因素：水泥强度等级，水泥用量，水灰比，配合比，养护时间、施工方法，龄期 16、混凝土的变形分类：在外荷载作用下产生，温度和干湿变化产生 17、徐变：混凝土在荷载长期持续作用下，应力不变，变形随时间的增长而增长 18、应力松弛：如果结构受外界约束而无法变形，则结构的应力随时间的增长而降低 19、钢筋与混凝土之间的粘结力用：拉拔试验 20、锚固长度：与屈服强度和钢筋直径成正比，与粘结力成反比 21、接长钢筋的方法：绑扎搭接，焊接，机械连接 22、结构的功能要求：安全性，实用性，耐久性 第二章 1、“作用“直接施加在结构上的力和引起结构外加变形、约束条件的其他原因 2、荷载效应：结构构件内所引起的内力、变形和裂缝等反应 3、结构抗力：结构或结构构件承受荷载效应的能力 4、结构的极限状态：结构或结构的一部分超过某一特定状态就不能满足设计规定的某一功能要求 5、承载能力极限状态：对于结构或结构构件达到最大承载力或达不到不适于继续承载的变形
西华大学 二级减速器课程设计说明书
课程设计说明书 课程名称:机械设计课程设计课程代码: 题目:二级斜齿圆柱齿轮减速器学生姓名:张伟荣 学号: 3120130316205 年级/专业/班: 13级机电2班 学院(直属系) :机械工程学院 指导教师:杜强
机械设计课程设计任务书 学院名称：机械工程学院专业：机械电子工程年级：2013级 学生姓名: 张伟荣学号: 3120130106205 指导教师: 杜强 一、设计题目带式运输机的减速传动装置设计 二、主要内容 ⑴决定传动装置的总体设计方案； ⑵选择电动机，计算传动装置的运动和动力参数； ⑶传动零件以及轴的设计计算；轴承、联接件、润滑密封和联轴器的选择及校验计算； ⑷机体结构及其附件的设计； ⑸绘制装配图及零件图；编写计算说明书并进行设计答辩。 三、具体要求 ⑴原始数据：运输带线速度v = 1.76 （m/s） 运输带牵引力F = 2700 （N） 驱动滚筒直径D = 470 （mm） ⑵工作条件： ①使用期5年，双班制工作，单向传动； ②载荷有轻微振动； ③运送煤、盐、砂、矿石等松散物品。 四、完成后应上交的材料 ⑴机械设计课程设计计算说明书； ⑵减速器装配图一张； ⑶轴类零件图一张； ⑷齿轮零件图一张。
五、推荐参考资料 ⑴西华大学机械工程与自动化学院机械基础教学部编.机械设计课程设计指导 书,2006 ⑵秦小屿.机械设计基础(第二版).成都：西南交大出版社,2012 指导教师杜强签名日期 2015 年 6 月 25日 系主任审核日期 2015 年 6 月 25 日
目录 一.传动方案的拟定……………………………………………………………………… 二.电动机的选择及传动装置的运动和动力参数计算………………………………… 三.传动零件的设计计算…………………………………………………………… 四.轴的结构设计及强度计算…………………………………………………………… 五.滚动轴承的选择与寿命计算…………………………………………………………… 六.键的强度计算…………………………………………………………… 七.联轴器的选择…………………………………………………………… 八.减速器机体结构设计及附件设计……………………………………………………………总结………………………………………………………………………………………… 参考文献……………………………………………………………………………………
西华大学数据库实验报告(五)
第5次作业 ——事务、游标、自定义函数 一、环境 运行SQL Server，并已经创建名为student数据库、“学生信息”表、“课程”表、“学生成绩”表。 二、实训内容 1、事务 （1）Alice和Bob分别有银行账号A、B，分别用表a、表b表示，这2个表都只有1个字段amount，表示余额。现在需要从Alice向Bob转账制定金额，要求转账过程中不能出现错误，而且不管转账是否成功，都扣除Alice账号1元钱的手续费。 （2）amount字段上的约束条件是余额不能小于0 declare@xmoney money,@err1int,@err2int set@xmoney= 300 --指定转账金额为300 begin transaction update A set amount=amount- 1 --扣除手续费 set@err1=@err1+@@ERROR--记录上述update可能出现的错误 save transaction transfer--设置保存点transfer update A set amount=amount-@xmoney--从账号A中扣除金额 set@err2=@err2+@@ERROR--记录上述update可能出错的情况 update B set amount=amount+@xmoney--想账号B中转入金额 set@err2=@err2+@@error if@err1!= 0 --如果扣除手续费出现错误 begin rollback transaction print'所有操作失败' end else begin
if@err2!= 0 --如果转账过程出现错误 begin rollback transaction transfer--回滚到保存点transfer处 print'转账失败，但手续费已扣' end else begin commit transaction--所有操作成功，提交事务 print'转账成功' end end go 2、自定义函数 （1）在student数据库中，创建标量函数，统计“课程”表中总共有多少 条门课程，写出程序代码。要求：在建立函数之前，为排除重名函数，先判断要创建的函数是否存在，如果存在则先删除。 if exists(select name from sysobjects where name='Ccount'and type='FN') drop function https://www.360docs.net/doc/d716441176.html,ount go create function https://www.360docs.net/doc/d716441176.html,ount() returns int as begin declare@num int set@num= 0 select@num=count(*) from学生课程_蒲强林 return@num end go -- 调用函数查询 use student go declare@num int set@num= 0 set@num=https://www.360docs.net/doc/d716441176.html,ount() print'课程表中总共有：'+cast(@num as char(1))+'门课程' go 运行结果截图：
西华大学专业技术职务任职资格申报条件
西华大学教师专业技术职务任职资格申报条件 （试行） 第一章总则 第一条为进一步规范和完善学校教师专业技术职务申报工作，激励专业技术人员提高教学水平、学术水平及履行相应职责的能力，保证专业技术职务任职资格水平，促进学校教师队伍素质的不断提高。根据国家教育部、四川省人社厅、四川省教育厅有关政策，结合我校实际，特制定本文件。 第二条教师专业技术职务分为教学型、教学科研型、科研教学型和科研型。教学型是以教学工作为主，主要适用于长期承担公共课和基础课教学的教师；教学科研型和科研教学型均是同时从事教学工作和科学研究工作，主要适用于专业课教师；科研型是以科学研究为主，主要适用于以科学研究为主的专业教师以及研究机构的专职科研人员。 第三条申报条件包括基础条件、教学业绩条件和科研业绩条件。基础条件包括思想政治表现、师德师风、学历（学位）、任职年限、职称外语和职称计算机等方面的要求；教学业绩条件包括教学工作量、教学质量、教学改革研究等方面的要求；科研业绩条件包括成果获奖、成果转化、学术论文、科学研究项目等方面的要求。按照分类指导原则，分别对教学型、教学科研型、科研教学型和科研型制订业绩条件。 第四条按照“坚持标准、保证质量、择优晋升”的原则，根据学校事业发展的需要、专业技术职务结构比例及当年符合条件的申报人数，由学校研究下达年度各级各类专业技术职务评审指标。
第二章基础条件 第五条政治思想和现实表现 （一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，遵纪守法，认真贯彻执行党的教育方针，热爱社会主义教育事业，为人师表，教书育人，认真履行岗位职责，具有良好的职业道德和敬业精神。 （二）认真履行现任专业技术职务岗位职责，完成所在部门安排的相应工作，近三年年度考核均为合格以上。在同等条件下，多次年度考核优秀者优先晋升。 （三）有下列情况之一，暂缓受理个人申报： 1、违反国家和学校有关规章制度，受到记过以上处分者； 2、违反《高等学校教师职业道德规范》，在师生中造成恶劣影响，不能为人师表者； 3、弄虚作假，伪造学历、资历、业绩材料或学术行为不端者； 第六条学历（学位）要求 1、申报正高级专业技术职务人员，1976年1月1日以后出生的须具有博士学位，艺术、体育学科须具有硕士学位。 2、申报副高级专业技术职务人员，1976年1月1日以后出生的须具有硕士学位。 3、符合以上学历（学位）条件，科研业绩条件按第十一条或第十二条执行；不符合以上学历（学位）条件，科研业绩条件按第十三条执行。 第七条任职年限要求 1、申报正高级职务：任副高级职务五年以上。
材料专业全国排名
材料物理与化学是一门以物理、化学和数学等自然科学为基础，从分子、原子、电子等多层次上研究材料的物理、化学行为与规律，致力于先进材料与相关器件研究开发的学科。 材料学以理论物理、凝聚态物理和固体化学等为理论基础，应用现代物理与化学研究方法和计算技术，研究材料科学中的物理与化学问题，着重研究材料的微观组织结构和转变规律，以及他们与材料的各种物理、化学性能之间的关系，并运用这些规律改进材料性能，研制新型材料，发展材料科学的基础理论，探索从基本理论出发进行材料设计，着重现代物理和化学的新概念、新方法在材料研究中的应用。 材料加工工程 主要研究内容涉及高分子材料的加工成型原理、工艺学，先进复合材料制备科学与成型技术、原理，无机非金属材料的加工技术及原理，先进的聚合物加工设备设计学，弹性体配合与改性科学，高分子材料的反应加工技术、原理，高分子材料改性科学与技术等方面。 材料专业全国排名 材料专业全国排名 材料学（160） 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 清华大学A+ 1 2 四川大学 A 2 3 燕山大学 A 2 西北工业大学A+ 1 3 山东大学 A 2 4 吉林大学 A 3 北京科技大学A+ 1 4 武汉理工大学 A 2 5 上海大学 A 4 上海交通大学A+ 1 5 西安交通大学 A 2 6 重庆大学 A 5 哈尔滨工业大学A+ 1 6 北京化工大学 A 2 7 大连理工大 学 A 6 同济大学A+ 1 7 北京工业大学 A 2 8 湖南大学 A 7 东北大学A+ 18 中国科学技术大 学 A 29 华中科技大 学 A 8 北京航空航天大 学 A+ 19 天津大学 A 30 昆明理工大 学 A 9 浙江大学 A 20 东华大学 A 31 北京理工大 A
西华大学CAD上机实验报告
西华大学上机实验报告（二） 一、实验目的 掌握直线、多边形、圆、圆弧、椭圆、圆环、多段线等绘图命令的操作与运用。 二、实验内容或设计思想 1）用上节课所学的绘图命令，绘制下列图形，形似即可，但要求圆和六边形的中心坐标为（0.5L，1/3B），半圆的中心坐标在矩形的长边中心处。（其中L为矩形的长，B为矩形的宽）。 2）绘制下列图形，不需标注，尺寸、角度必须精确。
三、实验环境与工具 计算机、AUTOCAD软件。 四、实验过程或实验数据 1）打开AUTOcad软件； 2）2-1 命令: _rectang 指定第一个角点或[倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W)]: 指定另一个角点或[面积(A)/尺寸(D)/旋转(R)]: 命令: _explode 找到 1 个 命令: _divide 选择要定数等分的对象: 输入线段数目或[块(B)]: 3 命令: _circle 指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]: 指定圆的半径或[直径(D)]: 命令:CIRCLE 指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]: 指定圆的半径或[直径(D)] <12.2851>: 命令: _trim 当前设置:投影=UCS，边=无 选择剪切边... 找到11 个 选择要修剪的对象，或按住Shift 键选择要延伸的对象，或 [栏选(F)/窗交(C)/投影(P)/边(E)/删除(R)/放弃(U)]:
2-2-1 命令: _line 指定第一点: 指定下一点或[放弃(U)]: 命令: _line 指定第一点: 指定下一点或[放弃(U)]: @80<141.5 命令: xl XLINE 指定点或[水平(H)/垂直(V)/角度(A)/二等分(B)/偏移(O)]: a 输入构造线的角度(0) 或[参照(R)]: 54.5 指定通过点: 命令: _trim 当前设置:投影=UCS，边=无 选择剪切边... 找到 3 个 选择要修剪的对象，或按住Shift 键选择要延伸的对象，或 [栏选(F)/窗交(C)/投影(P)/边(E)/删除(R)/放弃(U)]: 2-2-2 命令: _circle 指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]: 指定圆的半径或[直径(D)] <20.0000>: 30 命令: _polygon 输入边的数目<4>: 指定正多边形的中心点或[边(E)]: 输入选项[内接于圆(I)/外切于圆(C)]
西华大学课程设计说明书样本
课程设计说明书 课程名称:建筑电气 课程代码: 106008819 题目:德阳市文物中心库房照明系统设 计 学生姓名:何杰峰 学号: 3320120491119 年级/专业/班:2012级建环4班 学院(直属系) :建筑与土木工程学院 指导教师:李茜 建筑电气课程设计任务书 学院名称：建筑与土木工程学院专业：建筑设备与能源应用工程（智能）年级：2012级
一、设计题目：德阳市文物中心库房照明系统设计 说明：根据自己的建筑图纸，独立完成设计。 二、主要内容 根据所给的建筑图纸，完成部分或全部建筑区域的照明系统设计。主要内容包括： 1.熟悉建筑平面图、了解设计范围，分析使用要求，收集有关技术资料和技术标准； 2.确定照度标准、照明方式和照明种类 3.选择光源和照明器类型； 4.进行照度计算，确定光源的容量、选择照明灯具； 5.插座、开关的选择及布置 6.确定各设备供电方式及配电箱位置，确定配电方案； 7.确定导线/电缆的敷设方式，选择导线/电缆型号和布线方式； 8.选择配电装置、照明开关和其他电气设备； 9.根据需要确定应急照明系统的设备及位置，考虑应急照明设备的供电方式； 10.绘制相关的设计图纸。如：照明平面布置图、配电系统图等。 说明：更加建筑平面图大小及复杂程度，照明系统必做，应急照明可以只是方案设计，还可以根据工作量大小增设防雷接地系统设计或弱电系统设计任务。 三、具体要求： 在教师的指导下，按课程设计任务书的规定，独立地、认真地、有计划地按时完成设计任务。在课程设计工作中，能综合应用所学的理论知识与技能，去分析和解决工程实际问题；学会依据设计任务进行资料收集、加工和整理，掌握建筑电气设计的流程、方法和标准，提高设计、理论分析、技术文件编写的能力。通过课程设计，培养严肃认真的科学态度和严谨的工作作风、遵守纪律以及一丝不苟的敬业精神。 要求：根据建筑图纸，确定本工程拟设置的电气系统，完成课程设计。文中的语言简练通顺，图表规范正确；文中的图形和符号尽量采用IEE标准；课程设计论文内容完整、字迹工整、图表整齐规范、数据详实。课程设计论文应按学院的统一要求格式撰写及装订。 四、主要技术路线提示 按建筑类别、性质确定照度标准；考虑照度、使用环境、灯具安装及控制方式的基础上选择适当的灯具种类，进行照度计算、选择实际灯具；考虑一般照明、局部照明、应急照明、插座及空调负荷需要，设计适当的配电方案。根据所设计的配电方案，考虑配电箱的位置，并进行导线和开关的选择计算，选择所需导线和开关，选择相应的配电箱。
西华大学 信息检索B 实验报告
序号： 实验报告 课程名称: 信息检索B 课程代码: 3500009 学院(直属系): 电气信息学院 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 实验总成绩 : 任课教师: 开课学院: 西华大学图书馆 实验中心名称: 图书馆电子阅览室
实验一 (2) 实验二 (5) 实验三 (8) 实验四 (11)
实验一 开课学院及实验室：图书馆实验时间：2012年10月31日 实验目的：通过上机操作，掌握图书馆OPAC的检索途径和方法和读秀学术搜索或超星电子图书等检索工具的分类浏览、简单检索、高级检索等检索方法，并能掌利用相关工具获取文献全文的技巧。 实验要求：利用西华大学图书馆OPAC、超星数字图书馆、读秀学术搜索等检索相关信息并按照信息检索步骤写出操作过程。 一、利用西华大学图书馆OPAC检索与专业相关的教材，并记录检索结果中1条书目的详细信息。
5实施检索（截取填写后的检索界面） 6 检索结果结果数3相关信息 题录（1条） 7 获取全文方式图书馆借阅 二利用读秀学术搜索或超星电子图书检索上题的书目在其数据库的收录情况，并记录检索和获取全文的步骤。
1课题名称检索书名是说服力，作者是戴夫·拉克哈尼(Dave Lakhani)的图书 2 课题 分析 信息类型图书 信息特征项书名，作者 关键词说服力，Dave Lakhani 其他要求 3 检索工具读秀学术搜索 4 检索 策略 检索途径书名，作者 检索式书名=说服力 and 作者= Dave Lakhani 5实施检索（截取填写 后的检索界面） 6 检索 结果 结果数1 相关信息题 录（1条） 所选信息参 考文献格式 Dave Lakhani著;答洁,张丽译.说服力:如愿以偿的艺术. 四川人民出版社 , 2007. 7 获取全文方式文献传递
新版西华大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题
考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努力开始，一切都来得及。 在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实力，多少也算是逆袭，成功上岸。对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注自己不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。话说回来，对于所有科目来说，付出与分数是成正比的，所以千万不要抱着侥幸心理去学习！一定要掌握好基础，循序渐进的努力用功才行！ 对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验，所以跟大家分享一下我的经验。 我不是什么大神级别的人，也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我一样，资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。首先，我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提高学习效率的方法多的是，找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。 下面就讲讲我的备考经验吧，也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。 西华大学设计学专业初试科目： 101思想政治理论 201英语一 617设计理论
834专业基础 考试大纲： 参考书目： (617)设计理论：《世界现代设计史》第二版,王受之,中国青年出版社,2015.12。 (834)专业基础：主题设计，以手绘形式表现（考生需自带马克笔、彩色铅笔、色粉笔、绘图工具等），考试时间3小时。 (835)先说说真题阅读的做法… 第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。 (836)第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以
西华大学毕业设计设计说明-完成
目录 摘要 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 1 -1前言 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 2 -2.项目管理实施规划编写 ------------------------------------------------------------------------------------- - 3 -2.1项目管理实施规划书编写的目的 ------------------------------------------------------------------------------- - 3 -2.2 项目管理实施规划编写的过程 --------------------------------------------------------------------------------- - 3 - 2.3 项目管理实施规划编写的主要内容 --------------------------------------------------------------------------- - 3 - 3.施工进度计划表及施工平面布置图的编制 ----------------------------------------------------------- - 3 -3.1施工进度计划 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 3 - 3.2施工平面布置图的编制 -------------------------------------------------------------------------------------------- - 4 - 4.工程量计算书的编写 ---------------------------------------------------------------------------------------- - 6 -4.1工程量计算书编写的过程 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 6 -4.2工程量计算书编写的要求 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 6 -4.3工程量计算书编写包含的内容 ---------------------------------------------------------------------------------- - 6 -5工程项目管理技术经济指标参数分析 ------------------------------------------------------------------ - 8 - 5.1规划的技术经济指标 ----------------------------------------------------------------------------------------------- - 8 -5.2．规划指标水平高低的分析与评价----------------------------------------------------------------------------- - 8 -5．总结------------------------------------------------------------------------------------------------------------ - 9 -致谢词 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 10 -【参考文献】. -------------------------------------------------------------------------------------------------- - 11 -
西华大学各学院及专业一览
西华大学各学院及专业一览 政治学院1、思想政治教育 经济与贸易学院1、经济学专业方向1：投资与理财专业方向2：流通经济学 2、国际经济与贸易 3、电子商务 4、保险学 管理学院1、工程管理2、工商管理3、会计学4、人力资源管理 5、市场营销 6、财务管理 人文学院1、汉语言文学专业方向1 汉语言文学专业方向2：汉语言文学教育专业方向3：公关文秘2、法学 3、历史学4、学前教育 外国语学院1、英语专业方向1：英语教育专业方向2：商务英语2、日语 艺术学院1、工业设计2、艺术设计专业方向1：视觉传达设计专业方向2：环境艺术设计3、美术学4、音乐学（非师范专业，四川省考生认可音乐学专 业联考成绩，电脑音乐作曲、声乐、器乐、视唱练耳、应用和声与键盘等方 向）5、舞蹈学（非师范专业）专业方向1：音乐舞蹈（非师范专业，四 川省考生认可音乐舞蹈专业联考成绩）专业方向2：舞蹈表演（非师范专业， 四川省考生认可表演类的舞蹈表演专业联考成绩）理科 数学与计算机学院1、计算机科学与技术专业方向１：计算机应用专业方向２： 数字系统设计专业方向３：网络工程与信息安全2、软件工程 3、信息与计算科学 4、数学与应用数学 物理与化学学院1、应用物理学专业方向：光电技术2、化学专业方向：应 用化学3、产品质量工程专业方向：质量检测与控制 材料科学与工程学院1、材料科学与工程专业方向１：材料工程专业方向２：电 子材料与元器件专业方向3：高分子材料工程2、材料 成型及控制工程专业方向1：模具设计与制造专业方 向2：铸造工艺及设备专业方向3：焊接工艺及设备专 业方向4：塑性成形工艺及设备 机械工程与自动化学院1、机械设计制造及其自动化本科学制四年就读校区：校 本部专业方向１：制造工程专业方向２：产品数字化设计 专业方向３：模具CAD/CAM 2、机械电子工程3、自动化 专业方向１：工业测控技术专业方向２：智能仪器仪表 4、工业工程专业方向１：生产系统工程专业方向２：物 流工程5、工业设计 能源与环境学院1、热能与动力工程专业方向１：水力机械及工程专业方向２：水利水电动力工程2、水利水电工程3、建筑环境与设备工 程专业方向１：智能建筑工程专业方向２：供热通风与空调工 程4、给水排水工程5、环境工程 电气信息学院1、信息工程专业方向１：电子信息工程专业方向２：通信工程2、电气工程与自动化专业方向１：电力系统及其自动化专业方向 ２：自动化专业方向3：电气技术3、测控技术与仪器 建筑与土木工程学院1、建筑学2、城市规划专业方向：城市规划、景观建筑设计 3、土木工程专业方向：建筑工程、交通土建 4、工程造价 交通与汽车工程学院1、车辆工程专业方向：汽车设计与制造、汽车电子技术、
材料专业全国排名
材料专业全国排名文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
材料物理与化学是一门以物理、化学和数学等自然科学为基础，从分子、原子、电子等多层次上研究材料的物理、化学行为与规律，致力于先进材料与相关器件研究开发的学科。 材料学以理论物理、凝聚态物理和固体化学等为理论基础，应用现代物理与化学研究方法和计算技术，研究材料科学中的物理与化学问题，着重研究材料的微观组织结构和转变规律，以及他们与材料的各种物理、化学性能之间的关系，并运用这些规律改进材料性能，研制新型材料，发展材料科学的基础理论，探索从基本理论出发进行材料设计，着重现代物理和化学的新概念、新方法在材料研究中的应用。 材料加工工程 主要研究内容涉及高分子材料的加工成型原理、工艺学，先进复合材料制备科学与成型技术、原理，无机非金属材料的加工技术及原理，先进的聚合物加工设备设计学，弹性体配合与改性科学，高分子材料的反应加工技术、原理，高分子材料改性科学与技术等方面。 材料专业全国排名 材料专业全国排名 材料学（160） 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1清华大学A+12四川大学A23燕山大学A 2西北工业大学A+13山东大学A24吉林大学A 3北京科技大学A+14武汉理工大学A25上海大学A 4上海交通大学A+15西安交通大学A26重庆大学A 5哈尔滨工业大学A+16北京化工大学A27大连理工大学A 6同济大学A+17北京工业大学A28湖南大学A 7东北大学A+18中国科学技术大学A29华中科技大学A 8北京航空航天大学A+19天津大学A30昆明理工大学A 9浙江大学A20东华大学A31北京理工大学A
西华大学建设项目环境影响评价课程设计
西华大学建设项目环境影 响评价课程设计 Last updated at 10:00 am on 25th December 2020
课程设计说明书题目:西华大学建设项目 （营运期）环境影响评价 学院(直属系) :能源与环境学院 年级/专业/班:xx级环境工程（1）班 学生姓名: x x 学号: xxxxx xxxxxx 指导教师:梅自良 开题时间: 2013 年 12 月 10 日 完成时间: 2013 年 12 月 24 日 目录 课程设计成绩评定表 总成绩评定： 指导教师签名：年月日
摘要 本课程设计以“西华大学建设项目”为对象，分析评价西华大学在施工期、营运期对环境的影响，并提出相关的污染防治措施。结合给定的基础设计资料完成工程分析部分的内容，核算出项目主要污染物产生、排放量及审核污染防治措施；项目的环境影响，利用相关的知识对影响做出定性或者定量识别结合现有生产线和技改工程，确定主要污染源和污染物的种类、源强、排放方式等。根据本项目的环境特征和污染特征，分析预测项目建成后对周围环境可能造成的不良影响及其影响的范围和程度。提出废气达标排放、污染物排放控制在总量指标内、避免对周围大气环境污染的对策与措施；提出减少本项目建设及生产中对附近敏感点大气环境影响和声环境质量影响的对策与措施。提出避免和减少污染、保护环境的对策和措施。 关键词：西华大学建设项目；营运期；环境影响 1总则 任务由来 西华大学是2003年4月16日经教育部批准，由原四川工业学院和原成都师范高等专科学校合并组建的省属重点综合性大学。2008年9月25日四川经济管理（干部）学院并入西华大学。四川工业学院的前身四川农业机械学院建于1960年，是国家为实现农业机械化在当时的全国7个大区分别布点所建立的综合性农业机械学院之一，1978年被四川省政府列为省属重点大学，1983年更名为四川工业学院。 学校现有校本部、彭州校区、成都市人南校区、安德校区。校园面积近3000亩。校本部坐落于中国历史文化名城成都，毗邻国家高新技术开发区西区，西依望丛帝乡、扬雄故里，岷江水自都江堰而下从校园蜿蜒流过。
毕业设计说明书格式及内容要求
毕业设计说明书格式及内容要求
毕业设计说明书（论文）格式及内容要求 毕业设计（论文）教学过程是实现本科培养目标要求的重要培养阶段，在本科四年教育中占有非常重要的地位。毕业设计（论文）为学生综合运用学科基础知识和技能，独立完成一项给定的设计（论文）任务，检验自身综合素质与工程实践能力，培养严谨科学的工作作风。本着这个原则，特制定以下细则。 一、毕业设计（论文）任务量的要求 1、工程设计类 侧重于设计、计算与绘图能力的培养和工程基本训练。要求设计说明书的字数一般为1万字以上，工程绘图量不少于折合成图幅为A0号的图纸3张，查阅文献10篇以上，有英文题目和摘要，并应用计算机进行设计、计算与绘图。 2、技术研究类 侧重于实验、测试能力的培养和科学研究方法的基本训练。要求实验、测试报告或生产、模拟性试验报告及论文正文的撰写字数一般为2万字以上，工程绘图量不少于折合成图幅为A0号的图纸1张，查阅文献10篇以上，有英文题目和摘要，并应用计算机进行实验数据的处理和实验结果的分析。 3、软件工程类 侧重于软件开发能力的培养。要求设计说明书字数一般为1万字以上，查阅文献10篇以上，有英文题目和摘要。软件工程文档应包括：有效程序软盘和源程序清单、软件设计说明书、软件使用说明书、软件测试分析报告、项目开发总结。在学生答辩前各系部应组织软件验收。 4、论文类 侧重于实际工程设计、规划、生产系统评价和创新等能力的培养。要求论文字数一般为3万字左右，参阅文献20篇以上，有英文题目和摘要。 二、毕业设计说明书、论文的撰写要求 （一）毕业设计说明书、毕业论文撰写内容与要求 按设计任务书要求、“西华大学毕业设计（论文）说明书规范”和“西华大学毕业设计说明书范本”要求，编写设计说明书。一份完整的毕业设计说明书、毕业论文应包括：标题、摘要、目录、前言、正文、结论、总结与体会、谢辞、参考文献、附录等。 1、标题 要求简洁、确切、鲜明。字数一般不宜超过20个字。如有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分为主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题中。