郑州计算机培训学校哪家好

郑州计算机培训学校哪家好
郑州计算机培训学校哪家好

郑州计算机培训学校哪家好?

北大青鸟的招生老师指出,目前有很多初中生、高中生咨询了学习问题,主要总结为这些问题“初高中生毕业学什么技术好,学什么专业技术好就业,选什么学校好”,同时有很多同学担心自己学电脑计算机技术学不会的问题。

计算机专业就业前景十分广阔,国家大力发展互联网经济,能够有效带动行业发展进程。拿软件专业来讲,学生毕业后可以到国内外众多软件企业、单位从事软件工程领域的开发、测试、科研等工作。网络工程方向,学生毕业后可以到电信服务商、企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。网络营销方向,学生毕业后可以从事网络推广、优化岗位,新媒体运营、网站设计开发、电商运营等工作。计算机专业包含很多类专业课程,总会有一门课程适合你学习的。

你缺的只是一次重生的机会

在北大青鸟郑州翔天信鸽校区有着这么一群孩子,他们学历不高,有初中毕业、高中毕业、大专毕业的学生,但是他们没有放弃自己,一直想通过学习来提升自己的能力。他们从学什么专业技术好就业到如今的成功就业,他们就是2015年ACCP班级的学员们。

吴涛初中毕业,为了让自己有更好的发展,2015年参加了北大青鸟ACCP课程的一名学员。也是北大青鸟的就业明星,他的成功高薪就业也是被学弟学妹们所羡慕。

毕业后的吴涛在工作9个多月之后,从实习薪资的4000已经提升大6000。当就业老师对他的就业情况进行回访的时候,他很开心的说“非常感谢北大青鸟,给了我这么好的一个学习机会,让我成功的踏上了职业经理人之路”。

随着近几年来IT行业的高速发展,IT行业已经成为众人眼里的精英行业:有着很好的发展前景,就业形势甚好,而且专业针对性强,更重要的是坐在舒适的办公室里、操作着高端的技术,有假期、有公司活动,有各种娱乐?这不是众多跳槽人士们梦想的白领生活吗?

河南北大青鸟郑州校区为了满足不同在职人员的充电需求,推出了多项适合在职人员充电的班型和培训课程,让在职人员学习起来更加的方便!课程内容涉及IT多个领域,学员可以根据自己的情况和需求自由选择。通过在北大青鸟郑州校区的学习,学员相当于积累了工作经验,再加上学校特有的实训课程,会让学员在今后的工作当中得心应手,打造成企

业抢手的“学历+技能+经验”复合型技术人才,从而在职场的就业中获得不可替代的绝对优势。

学校针对众多想进入IT行业的跳槽或转行人士开设了零基础为起点的课程,不管学历基础如何,都是可以完全胜任课程的学习任务的。在课程体系的教授中,除了老师上课以外,北大青鸟郑州中心还会给学生安排专门的自习课和上机课,并指派专业老师进行辅导,让学生在课余的时间也能随时向老师提出问题得到解决。

事实证明,在跳槽、转行之前,选择学习一门就业前景好、薪资待遇高的技术是非常明智的。据相关数据显示,我国IT产业已达到全国工业比重的12.3%,占GDP的9.1%,随着IT产业的迅猛发展,我国高等院校每年培养的相关专业毕业生远远无法满足市场的需求,人才缺口呈日益扩大的趋势。尤其是在软件行业,具备实战技能和实践经验的软件开发工程师成为众多用人单位高校哄抢的“香饽饽”。

作为华中地区规模大、实力强的IT职业技术学校,郑州北大青鸟翔天信鸽校区始终

坚持以就业为导向,担当着IT技能型人才培养重任,通过项目实战教学培养出了大量符合岗位要求的人才进入IT市场。办学12年来,翔天信鸽校区累计为社会输送了上万名优的IT技术人才,凭借优质的教学和就业成果赢得了学员、家长、用人单位以及社会各界的广泛认可。

目前郑州翔天信鸽北大青鸟针对跳槽、转行人士开设了软件工程、网络工程、Java 软件开发、手机系统开发、软件测试等热门专业,这些课程都是以实用技能为核心,根据企业实际岗位需求而设置,全程项目驱动教学。学员能够掌握前沿、主流的IT技能,并通过大量的项目实训获得一年左右的实践经验,毕业后还可获得北大青鸟APTECH与国家劳动与社会保障部联合颁发的认证证书,为就业增添更多砝码。

翔天信鸽校区为广大学员提供完善的就业保障,在专业技术学习之外,校区就业部门会提供职业规划、商务礼仪、简历编写、面试技巧等方面的指导。针对毕业学员,翔天信鸽校区还免费提供就业推荐服务,帮助他们顺利找到满意的工作。在毕业学员进入职场后,翔天信鸽校区就业部门依然会进行密切的跟踪回访,为职业发展不理想的学员提供人才猎头服务,从而保障就业质量。

掌握一技之长,成就金领人生!如果你想在IT行业实现自我价值,如果你想通过IT 技术创造美好前程,郑州北大青鸟翔天信鸽校区倾力助你华丽蜕变、成就梦想!更多信息可通过以下方式详细了解……

计算机软硬件集成实习心得体会

计算机软硬件集成实习心得体会 在进行计算机软硬件实习之前,其实我对计算机的构成还没有一个很深的概念,只知道每天在寝室里用计算机进行娱乐,学习和查找资料,对cpu,硬盘,内存,显卡等更是一无所知。开始进行实习后,学校给我们举办了3场讲座,也进行了2次上机实验,通过这三周的学习,我渐渐地对计算机的软件和硬件有了大致的了解。回到寝室后,也在网路上查找了不少的资料,学习了别人对一些专业知识的解读。比如cpu,一开始只知道什么i5,i7的,对具体的概念很模糊,后来才知道,中央处理器(CPU,Central Processing Unit)是一块超大规模的集成电路,是一台计算机的运算核心(Core)和控制核心(Control Unit)。它的功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。中央处理器主要包括运算器(算术逻辑运算单元,ALU,Arithmetic Logic Unit)和高速缓冲存储器(Cache)及实现它们之间联系的数据(Data)、控制及状态的总线(Bus)。它与内部存储器(Memory)和输入/输出(I/O)设备合称为电子计算机三大核心部件。如果不是通过这次的实习,我还是不会知道这些东西,更不可能以后对自己的cpu进行维护和修理。 后面我们又通过上机,了解了很多关于计算机硬件的东西,比如显卡,硬盘之内的,学完之后,我在寝室对自己的电脑进行了优化,使用了磁盘整理和磁盘优化,让系统盘的容量扩大了许多,在网路上也查找了不少的资料,对固态硬盘也有了一定的了解,所以下个月打算给自己的电脑增加SSD,内存条之类的我也有了一定的了解。这使得自己对计算机的认识提升了很多,在之后使用电脑也会更加注意对计算机的保护和管理。很多时候,我们都很想让自己的电脑变得更快速和智能,但是,如果对自己的计算机不是那么了解,就会很无措,更有可能将自己的计算机弄的越来越卡,以至于计算机的寿命大大缩短。这样,对计算机的使用是很不利的,我相信大家都不想看到这种情况。 在最后一次上机的时候,老师让我们来到了一个我们之前从未来过的机房,这个机房不是简单的电脑排布,而是以一种会议的方式让我们围坐在一张圆桌,圆桌后面有几个大柜子,这些东西让我们感到很新奇。通过老师的口中,我们知道了那个是交换机,我们通过网线的拔插,实现了联机和对服务器的操作。近一步对计算机网路的了解,并对一些本地IP和局域网有了一定的认识,这样我们会对自己的网路的使用有更好的认识和理解。 三周的实习结束了,我通过这次的实习感到自己对计算机的知识还是很缺乏,因此,决心更好的学习计算机,这样才能更好的学习计算机相关的技术和知识,毕竟我是计算机学院的学生,以后肯定要进行相关的工作,这次实习为我以后的工作打开了一扇未知的门,我很感谢这次实习工作。

北京计算机学校排名

北大青鸟华腾优质就业校区 https://www.360docs.net/doc/d7593199.html, 北京计算机学校排名 说起北京计算机学校排名就不得不说北大青鸟华腾校区了。 北大青鸟针对学生有专门的课程。学校有专业的教学设备,一人一机。禁止学生玩游戏,并且有专业的COT讲师及时了解学员的学习情况,生活情况。讲师在平时的班级管理中更愿意到学员中间去,成为他们的朋友。带班的过程中也发现学员的优点,相互学习共同进步。用积极乐观的性格感染身边的学员。在学员出现问题的时候先是站在他们的立场上去针对不同年龄段的学员有不同方法。课上可以让大家轻松的学习知识,课下可以和大家一起娱乐。 每天大家都行色匆匆,过着两点一线的生活,对于计算机培训大家又了解多少呢?有没有兴趣随小编了解一下相关的信息呢? 好了,废话少说,下面来看看小编为大家带来的计算机培训相关资讯吧~北大青鸟华腾校区让学生获得多种教学模式带来的教学成果优势,校区成立10余年以来,已开设华腾教育马甸校区,华腾教育西三旗校区以及华腾来广营校区,分为不同教学环境及模式。学生可在学习过程中相互穿插体验,前期可选择吃住学一体化的校园模式,学校设有训练营、自习室、宿舍、食堂,由专业老师负责宿舍管理学员安全等事项,确保学生学习环境的安全。就业前期可选择企业模式校区,提前感受准职业人的要求,适应未来就业环境,开设模拟面试、COT课程、就业指导、企业现场招聘会等活动,确保学员顺利就业。

北大青鸟华腾优质就业校区 https://www.360docs.net/doc/d7593199.html, 北大青鸟华腾校区为提升学员就业质量,让学员能够更扎实的掌握专业技能,提升学员整体就业竞争力,学校除开设的相关专业课程外,中心还开设多种兴趣课,其中包括黑客攻防、平面设计、网站制作、COT课程、定期行业专家演讲等。另外学校举办的日常文化活动如演讲比赛、网站大赛、校园文化节、北大校园行、户外拓展等活动,帮助学员提升整体综合素质。 自成立以来学校与多家企业合作,建立了良好的合作关系,定期举办校园现场招聘会,帮助学员顺利就业。学校凭借多年的教学优势,在业界积累了良好的学员质量口碑,常有企业慕名来校招聘,学员经常是供不应求。 北大青鸟北方华腾优质教学和严格管理受到社会的认可,一直以良好的社会形象称雄,其招生来源中口碑招生所占招生全部来源的比例高,并且多年来一直保持这一优势。 外塑专业技能,内育职业素养。如今,北大青鸟华腾校区将继续发扬北大“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,不断升级课程体系,扩大服务范围,为学员提供更为优质的教育服务,培养职场精英,成就每一位学员的精彩人生。 北大青鸟华腾校区办学15年来,成功为社会输送IT人才5万余人。如果你不安于现状,那么北大青鸟华腾校区就是你明智的选择。

计算机培训心得体会范文5篇

计算机培训心得体会范文5篇 计算机培训心得体会范文1 说课,学校组织专家和相关辅导老师担任评委,对学员们的说课表现进行打分,并从中选出优秀学员予以表彰。 专业技能展示,利用自身的专业优势,采用多种不同的形式向结业汇报献上一份厚礼。计算机专业的学员们,则充分利用培训期间所学到的计算机知识,制作flash动画,做平面设计,网页制作等。在结业汇报会上,每一位学员都展示了自己制作的flash课件,自己做的平面设计图,自己制作的网站等。 严格考核评审,是督促学员学习的重要手段。首先,培训中,各门课程都通过不同形式,如试卷、作业或实习报告等进行成绩考核评定,加深学员对所学内容的理解和掌握;此外结合出勤、课堂表现等,对学员给与综合评价。其次,每位学员都能在专门教师指导下,运用所学的教学理论和方法,完成一次说课比赛,并对学员的说课情况给与评比及奖励;第三,每一位学员都要根据自己培训情况,定一份研修报告;每一位学员结业时都要有一份flash课件作品、一份平面设计图、一个网站、一份校园网设计方案,完成的作品要进行了交流和展示;第四,每一位学员都要完成一份计算机组装的完整方案,能够快速安装调试计算机,能够完成机房的维护等。所有环节,均有专门教师负责全程监管,有始有终,保证了培训效果。

1、更新了教育理念 此次培训班的全体学员来自于全市农村小学教学第一线。通过集中的理论学习,使学员逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学过程中。 2、扩充了专业知识 培训采取专题形式,分模块教学,力求使学员掌握专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能,进行专业技能训练。 计算机培训心得体会范文2 州小为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过一天的学习过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。州小举办了计算机培训,我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。 对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大

计算机软硬件系统认识报告

X X X X 大学 课程设计报告 设计(论文)题目:计算机组装与维护实训报告 系别:XXXXXX 专业:计算机网络 班级:XXXXXX 学号:XXXXXX 姓名:XXX 完成时间:2012-06-21

一、认识报告 1、对计算机系统的认识 1.1、计算机系统的知识基础 定义:由一台或多台计算机和相关软件组成并完成某种功能的系统。 功能:计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输 出处理结果等功能。 特点:计算机系统的特点是能进行精确、快速的计算和判断,而且通用 性好,使用容易,还能联成网络 组成:内核是硬件系统,是进行信息处理的实际物理装置。最外层是 使用计算机的人,即用户。人与硬件系统之间的接口界面是软件系统,它大致可分为系统软件、支援软件和应用软件三层。 硬件系统主要由中央处理器、存储器、输入输出控制系统和各种外部 设备组成。 软件系统的最内层是系统软件,它由操作系统、实用程序、编译程序 等组成。 分类:计算机系统可按系统的功能、性能或体系结构分类。 ①专用机与通用机②巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机③流 水线处理机与并行处理机④多处理机与多机系统、分布处理系统和 计算机网⑤诺伊曼机与非诺伊曼机 展望:计算机系统约每3~5年更新一次,性能价格比成十倍地提高,体积大幅度减小。计算机应用将日益广泛。计算机辅助设计、计算机 控制的生产线、智能机器人将大大提高社会劳动生产力。办公、医疗、通信、教育及家庭生活,都将计算机化。计算机对人们生活和社会组 织的影响将日益广泛深刻。 1.2、计算机硬件软件维护的必要性 计算机是一种消耗品,各个硬件都有各自的寿命。由于工作环境的不同,硬件的寿命也长短不一。而一些适当对硬件的维护可以很有 效的延长计算机的寿命。所以对于大部分用户来说,经常对计算机硬

计算机培训学校年度工作报告

计算机培训学校年度工作报告 今年,市计算机职业技术学院在市委、市政府及教育主管部门的正确领导和社会各界人士的鼎力支持下,全面落实科学发展观,坚持以就业为导向,以提高质量为核心,以争创品牌为动力,以办出特色促发展。不断强化管理,优化环境,改善设施,扩大规模,在教育教学管理、后勤保障、劳动力转移、招生就业等方面都取得了良好成绩。今年,学校新建成的占地万平方米的北校区已投入使用,级新生已全部入住北校区。今年,学院毕业生就业率达到%,位居全省同类院校第名,得到了上级教育部门的好评。现将学院年以来的工作总结如下。 一、创新学院素质教学模式 学院为了确立“以市场需求为导向,以学生就业为目的”培养社会需要的各类人才为办学宗旨,在今年,积极稳步推进学院的各项工作,大力加强学校的制度建设和师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育、教学、管理改革等方面取得了一定的成绩。学院采用了国际化的培训模式,采用人才培养“做中学”,实习就业“走出去”的方式,除软件技术(程序开发与设计)专业外,其他专业均实施2+1学制,即两年校内培养;一年企业实习。学生在校期间,采用1422

培养模式:一年分成四学期,教学实训交替进行。经过实训训练的学生,工作能力明显进步,就业竞争力明显提高。 1、今年,学院坚持以就业为导向的办学方向,按照市场岗位需求整合了专业知识、技术应用能力、工作经验、职业素质与一般能力,岗位中需要什么,学院就教什么。面向学生未来进入的工作岗位需求,学院为广大学生开设了实用性较强的专业课程。各专业的课程不仅实用性强,而且课程门数多,是许多专科院校同类专业的倍。针对当前毕业生就业压力大的情况,学院及时调整,以使各专业对未来就业的岗位方向的针对性更强,使学生在面对社会时能有较强实力。 2、注重课题实训。学院在省内率先引入德国“双元制”教育教学模式,理论教学学期和实训(实习)学期交替安排,使各专业学生有四次三个月的实训,一次半年以上的实习,并打破了传统的从课本到习题,再由习题到试题的教学训练模式,为学生营造了模拟工程实践环境,并提供了模拟仿真课题和真课题让学生完成,充分训练学生立项、调研、开发、总结、答辩等各种工作能力,从“学过什么”到“会干什么”的转变,使学生就业能力取得实质性突破。 3、校企合作,订单式培养。从年起,学院与联想、浪潮等1816家知名企业建立了联合培养学生的校企合作关系,各专业学生均有至少半年的实习机会。到北京、上海、深圳、

计算机实训总结报告范文三篇

计算机实训总结报告范文三篇 计算机实训总结范文篇一: 时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。 一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。 我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。 就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。 老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把 Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。 经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要“学以致用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果。这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪

计算机培训感悟与收获

计算机培训的心得体会_计算机培训感悟与收获 想要熟练操作计算机,就要经过培训。合理的计算机培训会让你更加好的掌握计算机技巧。下面是词汇网带来的计算机培训的心得 体会,仅供大家参考。 说课,学校组织专家和相关辅导老师担任评委,对学员们的说课表现进行打分,并从中选出优秀学员予以表彰。 专业技能展示,利用自身的专业优势,采用多种不同的形式向结业汇报献上一份厚礼。计算机专业的学员们,则充分利用培训期间 所学到的计算机知识,制作flash动画,做平面设计,网页制作等。在结业汇报会上,每一位学员都展示了自己制作的flash课件,自 己做的平面设计图,自己制作的网站等。 严格考核评审,是督促学员学习的重要手段。首先,培训中,各门课程都通过不同形式,如试卷、作业、心得体会或实习报告等进 行成绩考核评定,加深学员对所学内容的理解和掌握;此外结合出勤、课堂表现等,对学员给与综合评价。其次,每位学员都能在专门教 师指导下,运用所学的教学理论和方法,完成一次说课比赛,并对 学员的说课情况给与评比及奖励;第三,每一位学员都要根据自己培 训情况,定一份研修报告;每一位学员结业时都要有一份flash课件 作品、一份平面设计图、一个网站、一份校园网设计方案,完成的 作品要进行了交流和展示;第四,每一位学员都要完成一份计算机组 装的完整方案,能够快速安装调试计算机,能够完成机房的维护等。所有环节,均有专门教师负责全程监管,有始有终,保证了培训效果。 培训工作成效 1、更新了教育理念

此次培训班的全体学员来自于全市农村小学教学第一线。通过集中的理论学习,使学员逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教 育理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学 过程中。 2、扩充了专业知识 培训采取专题形式,分模块教学,力求使学员掌握专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能,进行专业技能训练。 计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训 我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的 会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实 际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我 们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校 有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我 们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些 学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也 让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的 乱学一通,什么也学不好! 经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更 便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面 知识,由老师带着我们不断操作。accesssXX能有效的组织、管理 和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据 库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企 业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我 参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程 中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错

计算机硬件实训报告

计算机硬件实训报告 计算机硬件中有关显卡的知识与探索 显卡全称显示接口卡(Video card,Graphics card),又称为显示适配器(Video adapter),显示器配置卡简称为显卡,是个人电脑最基本组成部分之一。显卡的作用是用计算机系统所就得的显示信息进行转换驱动,并向显示器提供行扫描信号,控制显示器的正确显示,显卡作为电脑主机里的一个重要组成部分,承担输出显示图形的任务。民用显卡图形芯片供应商主要包括AMD(ATI)和Nvidia(英伟达)两家。下面我么就来一起学习下显卡的工作原理和显卡的分类。 一、显卡的基本结构 1.线路板:目前显卡的线路板一般采用的是6层或4层PCB线路板。显卡的线路板是显卡载体,显卡上的所有元器件都是集成在这上面的,所以PCB板也影响着显卡的质量。目前显卡主要采用黄色和绿色PCB板,而蓝色、黑色、红色等也有出现,虽然颜色并不影响性能,但它们在一定程度上会影响到显卡出厂检验时的误差率。显卡的下端有一“金手指”(显示卡接口),它可以插入主板上的显卡插槽,有ISA/PCI/AGP等规范。为了让显卡更好的固定,显卡上需要有一块固定片;为了让显卡和显示器及电视等输入输出设备相连,各种信号输出输入接口也是必不可少的。 2.显示芯片:一般来说显卡上最大的芯片就是显示芯片,它往往被散热片和风扇遮住本来面目。作为处理数据的核心部件,显示芯片可以说是显示卡上的CPU,一般的显示卡大多采用单芯片设计,而专业显卡则往往采用多个显示芯片,比如ATI RAGE MAXX和大名鼎鼎的3dfx Voodoo5系列显卡。目前常见的显卡显示芯片主要有nVidia系列及ATI系列等等,如Geforce2 GTS,Geforce2 MX,Geforce3,ATI Radeon等。显示芯片按照功能来说主要分为“2D”(如S3 64v+)“3D”(如3dfx Voodoo)和"2D+3D"(如Geforce MX)几种,目前流行的主要是2D+3D的显示芯片。位(bit指的是显示芯片支持的显存数据宽度,较大的带宽可以使芯片在一个周期内传送更多的信息,从而提高显卡的性能。现在流行的显示芯片多位128位和256位,也有一小部分64位芯片显卡。“位”是显示芯片性能的一项重要指标,但我们并不能按照数字倍数简单判定速度差异。 RAMDAC(数/模转换器) RAMDAC作用是将显存中的数字信号转换成显示器能够识别的模拟信号,速度用“MHz”表示,速度越快,图像越稳定,它决定了显卡能够支持的最高刷新频率。为了降低成本,大多数厂商都将RAMDAC 整合到显示芯片中,不过仍有部分高档显卡采用了独立的RAMDAC芯片。 3. 显存:显存是用来存储等待处理的图形数据信息的,显存容量决定了显卡支持的分辨率、色深。屏幕分辨率越高,屏幕上显示的像素点也越多,相应所需显存容量也较大。对于目前的3D加速卡来说,需要更多的显存来存储Z-Buffer数据或材质数据等。显存可以分为两大类:单端口显存和双端口显存。前者从显示芯片读取数据及向RAMDAC传输数据经过同一端口,数据的读写和传输无法同时进行;后者则可以同时进行数据的读写与传输。目前主要流行的显存有SDRAM、SGRAM、DDR RAM、VRAM、WRAM等。 4. 电容电阻:显卡采用的常见的电容类型有电解

计算机培训学习心得体会

计算机培训学习心得体会 很多人在学校没有学习过计算机,也有很多人学习过但还想继 续学习,下面是收集过来的计算机培训学习体会,欢迎查阅。 计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西 要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实 训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记 的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的 实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校 有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师, 窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好! 经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中 工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。aesssXX能有效的组织、管理和共享

数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,aess概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学! 一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油! 感谢教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了平台,经这段时期的学习,我感到了成长的快乐,但

计算机软硬件实训报告(DOC)

新疆大学 实习(实训)报告 实习(实训)名称:计算机软硬件工程实践 学院:电气工程学院 专业、班级:电气15-3 指导教师:蔺红娄毅 报告人:赵泽明 学号: 20152101202 时间: 2016 年 12 月 26 日

1 Protel99SE软件 一、protel的功能: Protel99SE是应用于Windows9X/2000/NT操作系统下的EDA设计软件,采用设计库管理模式,可以进行联网设计,具有很强的数据交换能力和开放性及3D模拟功能,是一个32位的设计软件,可以完成电路原理图设计,印制电路板设计和可编程逻辑器件设计等工作,可以设计32个信号层,16个电源--地层和16个机加工层。 二.实验要求: 用 protel99 绘制电路图 三.实验内容: (1)电路原理图设计模块:设计原理图的原理图编辑器,用于修改、生成元件符号的元件库编辑器以及各种报表的生成器。 四、实验步骤: 建立一个数据库文件,使用Protel99 SE 的第一步,是建立一个 DDB 文件,也就是说,使用protel99se 进行电路图和 PCB 设计,以及其它的数据,都存放在一个统一的 DDB 数据库中的 (1)打开 protel 99se 后,选择 file 菜单下的 new 菜单如图1所示。 图1新建ddb文件示意图 (2):选择新建的项目存放方式为 DDB 以及文件存放目录如图2

图2存放ddb文件示意图 (3):新建好 DDB 文件后,我们就可里边的 Documents 目录下如图3 图3:在documents文件夹中建立ddb元件图和元件数据库(4)可以新建 SCH 文件了,也就是电路图设计项目如图4

计算机软件培训学校计划书

Xx计算机软件培训学校计划书 Xx计算机软件培训学校 二0一六年五月 一、项目简介 1、软件培训项目背景: 在整个社会就业难的大背景下,中国IT业却仍处在一个飞速发展的时代。作为最被看好的热门行业之一,其迅猛发展有目共睹,每年IT行业人才缺口达数百万人。然而,现在人才招聘市场上存在这样一种现象,学校培养的IT学生与企业需求IT人才二者“不对口”,有一定的偏差,一方面是学员找不到满意工作,一方面是企业招不到合适的人才。“用熟不用生”,许多用人单位更希望招一个熟练工。企业需要扎实的基础知识、专业理论知识、较强的动手能力以及对新知识、新技术新产品的开发能力。而目前的学生更多的是拥有较扎实的基础知识、较专业的理论知识,动手能力就相对稍弱了,就造成了二者的不对口。因此,软件培训项目具有十分广阔的发展前景。 2、创业动机: 目前市场上数不清的各类软件培训机构,存在的不规范实在太多了,对于刚涉足IT行业的求职者来说,根本就不知道到底是哪家培训机构好,如何进行选择:光看内容,怕广告名不副实,光看价格,又担心“便宜没好货”,赔了时间又赔钱。而教育作为一种投资行为,这种新观念已经被人们所普遍接受,投资教育就是投资自己的未来发展。

目前市场的软件培训有些过多过滥,培训出来的学生,其能力却参差不齐,很大一部分人不符合企业用人标准。然而那些符合软件产业发展需要和企业人才培养需要的软件培训依然会受到市场的欢迎,将会得到极大的发展,并将打造出自己的明星品牌,在市场“洗牌”中胜出。 3、公司业务以及发展模式: 公司以在校大学生(即将毕业或者未毕业)为培训对象,设立前瞻性技术培训课程(技能培训和资格认证),进行技术培训、项目实践、就业资质、职业资格几个方面的培训。 公司以有着多年的软件开发经验的北京开发团队作为技术支持,授课地址设立在湖北黄石,并与有着多年继续教育经验的**************合作。在招生模式上采取严进严出的模式(启动半年内),实行包底薪包就业订单式培养。启动半年后,技能班(推荐就业)和就业班(包就业)同期进行,扩大招生规模,实行准入制。 培训模式: (1)自主招生,通过媒体广告、网络宣传等进行自主招生。(2)与企业合作,进行定向委培。 学员就业: (1)(注册机构名称)与北京天马通驰科技公司进行合作,对优秀学员结业后进行包就业。 (2)内部招聘,直接进入北京天马通驰总部从事项目外包、产品开发等工作,选择优秀学员招聘。

《计算机软硬件认识和使用》实习报告

《计算机软硬件认识和使用》实习报告 班级姓名学号成绩 一、实习目的 通过计算机组装实验,认识计算机硬件的组成。 二、实习内容 1.拆解计算机并识别各部件; 2.利用所给部件组装计算机; 3.磁盘分区并安装操作系统。 三、实习要求 1.每人一套设备,独立实施计算机的拆装操作; 2.服从指导教师的安排,在拆解计算机主机时一定要断掉电源; 3.重点熟悉机箱内部的主板、CPU、内存条、硬盘、光驱、电源等器件; 4.拆装过程一定要认真、细心。 四、实习步骤 一. 识别部件: 1.cpu (核心部件)主要功能:运算器,控制器。 2.cpu风扇:及时散热。 3.主板:是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的。 4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。

5.硬盘:通过读写记录各种信息。特点储存量大。 6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据。 7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据。 8.电源:将AC交流电流转换成直流电压。 9.显示卡:由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功劳.显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备。 10.网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能. 11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来. 12.鼠标 13.键盘: 电脑的最重要输入设备之一。 14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等。 15.机箱:是电脑的外衣。 安装: 1.填写实验登记表 2.开机,核实计算机能否通过自检 3.关闭插座上的电源开关,折下显示器、键盘、鼠标、网线等主机箱的连线,并将显示器搬

计算机生产实习报告

计算机生产实习报告 计算机生产实习报告 (XX级) 软件实习 硬件实习 下厂实习 姓名:*** 学号:******** 班级:******** 南京理工大学********学院 第一部分硬件实习 (XX.10.09 – XX.10.13) 实习地点:校基础实验楼微机接口实验室 实习内容:步进机的编程实现、a/d转换 硬件实习部分考察了我们的汇编语言的掌握情况以 及实际编写能力。其中,步进电机的实现是通过编写汇 编代码,经接口将信息传输到模具箱。通过模具箱上的 转动指针向左、向右或停来检验程序的正误。原理就是,将圆划分成8段,每段两端通电流。通过逐次为每段同 电流来达到驱动指针转动,从而指针旋转。通过电流反 向就可达到反向旋转的目的。考察了我们的汇编编写能

力以及对接口技术知识的掌握,是《微机原理与接口技术》课的一次实践检验。另外,a/d转换是要求将实验箱接 收来的模拟量转换为数字量,并在显示器上显示。在《微机原理与接口技术》课中有关于a/d转换的汇编编程,通过察看,很快就实现了该实验要求。该部分相对简单。 在平时的学习练习中,我们多数是针对软件部分。 对于硬件部分,由于受实验器材的限制,操作较少。这 次硬件实习的经历,使我的硬件知识有了系统的组织, 也使我清醒的认识到硬件知识及技能的重要性,感触良 多! 第二部分软件实习 (XX.10.23 – XX.10.26) 实习地点 : 校基础实验楼软件实验室 实习内容:以sql server数据库系统为核心,采用 c/s结构的计算机应用系统开发(食堂饭菜销售系统)(用delphi语言开发)。以小组(5人)为单位开发系统,分别负责:前置机、通信机、服务器、客户机 1 、客户机 2 。 我负责部分:担任小组组长,作系统总的需求分析,具体安排各成员的任务,以及前置机的开发。(本报告只着重系统总体和前置机部分) 食堂饭菜销售系统模拟高校学生食堂的饭菜销售、

计算机培训学校的选择

计算机培训学校的选择 计算机专业一直是我国各大高校的热门专业,发展迅猛.伴随着互联网的发展,计算机专业人才的短缺现象将会越来越严重.在我国,IC人才、网络存储人才、电子商务人 才、信息 安全人 才、游戏 技术人才 严重短缺; 在软件人 才层次结 构上,水 平高的系 统分析员 和有行业 背景的项 目策划人 员偏少, 同时软件 蓝领也比 较缺乏, 随之而来 就产生很多培训机构集中解决软件人才匮乏的问题。 计算机专业就业方向 销售或者技术支持:主要跟客户打交道,跟商人没什么区别.技术还会学,但就是点皮毛,用来跟客户"涂龙"用.工作压力大,但是如果业绩好,收入上升得很快.这类人员还是很需要得.本科生原则上就能应付.但这几年招硕士得也越来越多了. 产品开发:主要就是译码.国内所谓作技术主要是指这个.电信行业,金融行业什么都有.还有就是在外企做测试和普通开发.本科生有个2,3千.硕士有个4, 5千.如果进外企,做这行可以给到8千以上.这个需求还是很大的.不过都是廉价劳动力.国企倒反而累一些.外企福利待遇很好.收入稳定,工作压力比起做销售小很多. 研究:这个至少得是硕士毕业.可以留校当老师,或者去微软研究院这样真有作研究,还有就是进中科院计算所或者软件所的.这个总体数量比较小.很多有研究潜质的人去了国外.

计算机专业就业前景 我国从事计算机工作的专业人员不到100万人,伴随经济结构的调整,科技 兴国战略的进一步实施,科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专门人才. 要想有个好的计算机职业,首先得有扎实的技术作为基础;其次,要经常了解计算机方面的最新信息,学习最新的技术;再次,实践经验必不可少,在校期间通过多种渠道积累了实践经验,如暑期有针对性的打工,或通过熟人关系积累实践经验,也可有目的性地参加见习培训,学校安排的实习等等.最后, 了解计算机行业有哪些职位,以及这些职位需要什么技术,有针对性地做好就业 准备. 计算机培训学校的选择 1.规模,规模大的培训学校学员报名多,往往开班比较快。而且,大学校教学 用机房和PC机比较多,可以保证一人一机。 2.品牌,选择好品牌的培训学校是选择培训的重要因素,品牌是一种品质的象 征,代表了该培训学校的综合实力与素质,例如:牛耳教育,已经有10年的历史,在质量和服务方面都有一定的保障。一般来说,品牌过硬的学校,培训质量较有保证。 3.师资,对学员来说,训练有素的教师是培训质量的保证。教师应具有丰富的 产品技术和教学管理经验,熟悉当今计算机行业的最新技术。此外,参加一些认证培训,最好选择有国际认证的专职教师,这对通过考试很重要。 4.硬件,参加计算机培训,教学设备非常重要,因此,选择培训学校时应关注, 机构是否配有包括投影仪、幻灯机等的多媒体教学设备,能否提供足够的练习用机。 5.教材,在计算机培训领域,采用不同的教案和教材,培训效果会相差悬殊。 一般来说,大的培训学校会使用国际标准的教材或自行开发的教材,同时,非常注意更新教材,确保培训内容与时俱进。 6.后续服务,如今,不少培训学校都会设立专门的就业服务部门,或是和知名 IT企业合作,提供实习机会和就业推荐服务。选择这样的学校,学员往往能实现培训、就业的“双丰收”。 注意事项 想从事计算机专业的同学应该选准方向,虽然前景比较好,但是还是要看个人的发展。 参考资料 计算机专业就业前景:https://www.360docs.net/doc/d7593199.html,/index.php/article/157/4981

计算机软硬件及网络维护技能实习报告

计算机软硬件及网络维护技能实习报告 1、描述计算机的硬件组成,要求列举计算机的主要组成部分,并对各组成部分功能及作用进行解释,必要的地方插入图片,给出训练中所用计算机的硬件配置信息。 硬件是机箱内的包括主板(连接所以硬件,以电路板插槽形式连接,主板上包括南北桥芯片,BOIS芯片,以及各类供电系统),电源(为主板提高工作电源),CPU(中央处理器,所有资料运算的运行都由他完成),硬盘(储存数据),内存(为CPU提高临时数据保存),显卡(有集成和独立的两种,连接显示器和机箱的桥梁),声卡(集成独立,提供和解析音频数据),网卡(能够保证连接到各类网络),数据线(分类很多连接主板与独立设备),跳线(有USB的,音频的,电源开关的),散热器(有分各类独立设备的,保证其降温后正常工作),光驱(提供光盘数据的读写)。

2、查阅数据,解释CMOS 与BIOS,并对相关内容进行阐述。 CMOS是Complementary Metal Oxide Semiconductor(互补金属氧化物半导体)的缩写。它是指制造大规模集成电路芯片用的一种技术或用这种技术制造出来的芯片。是计算机主板上的一块可擦写的RAM芯片。因为可擦写的特性,所以在计算机主板上用来保存BIOS设置完计算机硬件参数后的数据,这个芯片仅仅是用来存放数据的 BIOS设置程序是储存在BIOS芯片中的,只有在开机时才可以进行设置。CMOS

主要用于存储BIOS设置程序所设置的参数与数据,而BIOS设置程序主要对计算机的基本输入输出系统进行管理和设置,使系统运行在最好状态下,使用BIOS 设置程序还可以排除系统故障或者诊断系统问题。有人认为既然BIOS是"程序",那它就应该是属于软件,感觉就像自己常用的Word或Excel。但也有很多人不这么认为,因为它与一般的软件还是有一些区别,而且它与硬件的联系也是相当地紧密。形象地说,BIOS应该是连接软件程序与硬设备的一座"桥梁",负责解决硬件的实时要求。主板上的BIOS芯片或许是主板上唯一贴有卷标的芯片,一般它是一块32针的双列直插式的集成电路,上面印有"BIOS"字样。586以前的BIOS多为可重写EPROM芯片,上面的卷标起着保护BIOS内容的作用(紫外线照射会使EPROM内容丢失),不能随便撕下。586以后的ROM BIOS多采用EEPROM(电可擦写只读ROM),通过跳线开关和系统配带的驱动程序盘,可以对EEPROM进行重写,方便地实现BIOS升级。计算机用户在使用计算机的过程中,都会接触到BIOS,它在计算机系统中起着非常重要的作用。一块主板性能优越与否,很大程度上取决于主板上的BIOS管理功能是否先进。 BIOS中主要存放: ●自诊断程序:通过读取CMOS RAM中的内容识别硬件配置,并对其进行自检和初始化; ● CMOS设置程序:引导过程中,用特殊热键启动,进行设置后,存入CMOS RAM中; ●系统自举装载程序:在自检成功后将磁盘相对0道0扇区上的引导程序装入内存,让其运行以装入 DOS系统; ●主要I/O设备的驱动程序和中断服务:由于BIOS直接和系统硬件资源打交道,因此总是针对某一类 型的硬件系统,而各种硬件系统又各有不同,所以存在各种不同种类的BIOS,随着硬件技术的发 展,同一种BIOS也先后出现了不同的版本,新版本的BIOS比起老版本来说,功能更强。 3、阐述硬盘分区的概念,给出训练中所用分区软件的介绍及操作步骤。 概念:硬盘分区实质上是对硬盘的一种格式化,然后才能使用硬盘保存各种信息。创建分区时,就已经设置好了硬盘的各项物理参数,指定了硬盘主引导记录(即Master Boot Record,一般简称为MBR)和引导记录备份的存放位置。而对于文件系统以及其它操作系统管理硬盘所需要的信息则是通过之后的高级格式化,即Format命令来实现。其实完全可以只创建一个分区使用全部或部分的硬盘空间。但不论划分了多少个分区,也不论使用的是SCSI硬盘还是IDE硬盘,必须把硬盘的主分区设定为活动分区,才能够通过硬盘启动系统。 操作步骤:1、创建DOS分区或逻辑驱动器 2、设置活动分区 3、删除分区或逻辑驱动器 4、显示分区信息 5、创建主分区 6、创建扩展分区

计算机实验总结报告

计算机实验总结报告 课程:大学计算机基础 班级:***** 学号:** 姓名:*** 组别: 同组者姓名: 仪器编号: 实验日期: 实验windows2000操作 [实验目的] 1.掌握windows2000的启动和退出。熟悉windows2000的桌面环境,掌握“回收站”、任务栏、帮助菜单的使用。 2.掌握windows2000的窗口、菜单以及对话框的操作。掌握“资源管理器”和“我的电脑”的使用。 3.掌握文件与文件夹的创建、移动、复制等基本操作。 4.掌握应用程序的安装与删除、移动与退出,快捷方式的创建与删除。 5.掌握windows2000系统的设置,了解windows2000--的使用。 [实验环境] 硬件:pentium以上的计算机。

软件:windows2000操作系统。 [实验内容] 见-- [实验结果] 1.建立了如下图所示目录树:D: USER NEW1.COD A USER2 B BBB NEW2.DOC BBB 2.完成了“计算机”快捷方式的创建。 3.完成了控制面板中显示、区域选项等属性的设置。实验指导教师(签名) 实验成绩 实验汇报批改日期: 实验内容: 1.启动资源管理器 选中D盘 在右窗格空白处单击鼠标右键选择“新建/文件夹”

命名为UESR 双击打开该文件夹(在当前目录下重复上面的操作,分别创建USER、A、B、C、USER2文件夹) 双击打开USER1文件夹 右击空白处选择“新建/WORD文档” 命名为“OLD1.DOC”,重复该操作在相应的文件夹内分别创建“OLD2.DOC”,“TOM.DOC”。 2.(1)打开B文件夹 选中BBB 单击右键后选择“复制”命令 打开USER文件夹 在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。 (2)打开USER文件夹 选中B 单击右键后选择“剪切”命令 打开A文件夹 在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。 (3)打开USER文件夹 选中C 单击右键后选择“删除”命令。 (4)打开USER1文件夹 选中OLD2.DOC

计算机专业实习报告模板5篇

计算机专业实习报告模板5篇 【导语】大学生在学校通过自己学习和努力获得了一定的专业技术,只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道路中更好的发展自己。 计算机专业实习报告模板篇一 一、实习目的 透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。透过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的潜力,从而提高我们从事实际工作的潜力。 二、实习好处 生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。透过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的潜力,把理论和实践结合起来,提高实践动手潜力,为学生毕业后走上工作岗位打下必须的基础;同时能够检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,透过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。 大学继续教育5年中学习了很多,经历了很多,得到的是学习潜力、处事潜力和一些专业知识。可应对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手潜力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,到达锻炼潜力的目的。 一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。此外透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,了解设计专题的主要资料,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 三、实习单位调研状况

相关文档
最新文档