第八章-神奇的压强-专题练习(含答案)
初中物理（沪粤版）-八年级下册-第八章-神奇的压强-专题练习（含答案）
一、单选题
1.小明在菜市场上买豆腐，老板将长方体的豆腐沿竖直方向切下一半给他，则他得到的豆腐与原来整块豆腐相比，下列说法正确的是( )
A. 质量不变，密度不变
B. 质量减半，对桌面的压强减半
C. 密度不变，对地面的压强不变
D. 对桌面的压力减半，对桌面的压强减半
2.下列选项中对应关系错误的是（）
A. 潜水员潜入深水时要穿潜水服﹣﹣液体压强随着深度增加而增大
B. 火车进站时，人要站在安全线外﹣﹣流体压强与流速的关系
C. 把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了﹣﹣物体间力的作用是相互的
D. 用注射器注射药液时﹣﹣大气压强的作用
3.甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面向平，鸡蛋所处的位置如图所示．则下列说法正确的是（）
A. 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大
B. 鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大
C. 甲杯底部所受液体的压力较大
D. 乙杯底部所受液体的压强较大
4.如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是( )
A. 碑基座建的很宽
B. 针尖做的很尖
C. 书包做的很宽
D. 坦克装有宽履带
5.如图所示的“帕斯卡裂桶实验”表明，影响液体内部压强的因素是液体的（）
A. 质量
B. 深度
C. 密度
D. 体积
6.下列事例中，利用大气压作用的是（）
A. 用吸管吸饮料
B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C. 水往低处流
D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
7.如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中，从图中可以得到的结论是（）
A.甲液体的密度大于乙液体的密度
B.甲液体的密度等于乙液体的密度
C. 甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强
D. 甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强
8.如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（）
A. 吸盘式挂衣钩
B. 用管吸饮料
C. 凸出的橡皮胶
D. 纸片托水
9.如图，用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，是为了（）
A. 增大螺帽对工件的压强
B. 减小螺帽对工件的压力
C. 增大接触面的粗糙程度
D. 增大工件受力面积，减小压强
二、多选题
10.一重力为G，底面积为S的圆柱形杯子，倒入一些水后放在水平桌面上，容器对桌面的
压强为p，求水的深度h，则下列判断正确的是（）
A.此时水对容器底部的压力等于自身重力G水
B.一种求解思路
C. 深度的表达式是：h=
D. 其他条件相同时，液体密度增大，h增大
11.如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆
孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。关于此装置下列说法正确的是（）
A.左右构成一个连通器
B.可以探究液体的压强是否与液体的密度有关
C. 可以探究液体内部向各个方向的压强是否相等
D. 可以探究液体的压强是否与液体的深度有关
12.沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是（）
A. 此时大气压强等于760 mm高水银柱所产生的压强
B. 若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变
C. 若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层，则管内外水银面的高度差将增大
D. 若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大
13.一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边一段距离，在板A移动过程中，下列
说法正确的是()
A. A对桌面的压强不断变小
B. A对桌面的压力不变
C. A对桌面的压强不变
D. A所受到的摩擦力保持不变
14.有关大气压的变化，下列说法错误的是（）
A. 大气压的数值在不同的地方一般不同
B. 同一地方大气压也在不断变化
C. 离海平面越高，大气压的数值越大
D. 一个标准大气压等于76cm水银柱
三、填空题
15.在高山上用普通的锅无法煮熟食物，是因为高山上气压低，水的沸点________．
16.如图（a）所示，将重力为15牛，边长为0.1米的正方体放在水平地面上，则它对地面的压力为________ 牛，压强为________ 帕；如图（b）所示，若将正方体放置于倾角为30°的斜面上，则正方体静止时对斜面的压力将________ 15牛（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
17.________叫压强，压强是表示________的物理量．在国际单位制中，压强的单位是
________，用50牛的压力作用在2米2面积上产生的压强是________，它表示的意思是
________．
18.一颗图钉尖的面积是5×10-4cm2,图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，则图钉尖对墙面产生的压强是________Pa ，在1标准大气压下图钉帽受到大气的压力是
________N (1标准大气压为P0=1.0× 105Pa ）
19.有一种炊具叫“高压锅”．“高压锅”中的“压”字的含义指的是________（选填“压强”或“压力”）；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源．“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点________”的原理（选填“升高”、“降低”或“不变”）
四、实验探究题（共2题；共8分）
20.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力的作用效果的因素,如图甲至图丙所示：
（1）图中压力的作用效果是通过海绵发生________(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们________(选填“可以”或“不可以”)用长木板代替海绵来完成实验。
（2）由________两次实验可以得出结论:压力的作用效果跟压力的大小有关。
（3）实验中主要采用的研究方法是________(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。
21.在用U型管压强计来探究“液体压强与什么因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作．则：
（1）实验前，应调整U型管压强计中液面的高度，使左、右两边玻璃管中的液面________ （2）实验中液体压强的大小是通过比较U型管中左、右两管液面的________来判断的，这种方法叫________．
（3）甲、乙两图是探究液体的压强与液体的________的关系．
五、综合题
22.如图所示，一个底面积为3×10﹣2m2的L形容器重为4N，放在面积为1m2的水平桌面中央，内盛有2kg的水，水面距底面10cm，a点距底面6cm，求：
（1）图中水对a点的压强；
（2）水对容器底部的压力；
（3）容器对水平桌面的压强．
23.五一假期，小明全家准备驾车从苏州到扬州游玩，出发前，爱学习的小明收集了相关数据，整理成下表，请你根据表中数据完成相关计算：
（1）轿车静止时对水平地面的压强(g取10N/kg)；（2）全程行车所需的时间；
答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】将长方体的豆腐沿竖直方向切下一半后，质量减半，剩下一半的密度不变，对地面的压力减半，与地面的接触面积减半，由p=F/S可知，对地面的压强不变，C符合题意.
故答案为：C.
【分析】将长方体的豆腐沿竖直方向切下一半后，质量减半，重力减去一半，受力面积减去一半，根据压强公式可知木块对桌面的压强变化，密度是物质本身的一种属性，不会随物质质量和体积的变化而变化．
2.【答案】D
【解析】【解答】解：A、潜水员潜入水中后，要受到水对他的压强，并且随着深度的增加，压强也在增大，为了防止身体受到伤害，所以潜水员潜入深水时，要穿用来抗压的潜水服．故A正确．
B、火车进站时，火车带动其周围的空气快速流动，所以人身体靠近火车的那一侧的空气流速快，压强小，身体远离火车的那一侧的空气流速小，压强大，这个压强差容易将人压向行驶的火车从而造成伤害．故B正确．
C、把鸡蛋往灶台上一磕，灶台同时给鸡蛋一个反作用力，因为物体间力的作用是相互的．故C正确．
D、用注射器推药液是护士手的推力使药液进入病人的身体，与大气压无关．故D错误．故选D．
【分析】逐个分析选择项中提到的措施所涉及的物理知识，然后与选择项中告诉的对应关系对比，从而可以获得答案．
3.【答案】D
【解析】【解答】AB、读图可知，鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，则浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，因此所排开液体的质量也相同，AB不合题意；C
D、鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，说明甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度，又因为两杯中液面相平，由公式p=ρgh可知，乙杯底部所受液体的压强较大，D符合题意；
C、由公式p= 得，F=pS，两杯底面积相同，乙杯底部所受液体的压强较大，故乙杯底部所受液体的压力较大，C不合题意．
故答案为：D．
【分析】AB、由物体的浮沉条件可知，物体在漂浮和悬浮时受到的浮力等于物体受到的重力；
D、物体密度小于液体密度时漂浮；物体密度等于液体密度时悬浮；又因为两杯中液面相平，根据公式p=ρgh判断杯底受到的浮力大小；
C、两杯底面积相同，所受液体的压强较大不同，根据密度公式判断两杯底受到液体压强的大小.
4.【答案】B
【解析】【解答】A. 纪念碑的基座建得很宽，是通过增大受力面积的方法减小对地面的压强；A不符合题意；
B. 注射器针头做的很尖；是通过减小受力面积的方法增大压强；B符合题意；
C. 书包带做得较宽，是增大了书包带的面积，从而减小了压强；C不符合题意；
D. 坦克装有较宽的履带，增大了与地面的接触面积，从而减小了对地面的压强；D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓ (3) 同时把F↑，S↓.而减小压强方法则相反.
5.【答案】B
【解析】【解答】解：实验中，只用了很少一部分水，结果桶却裂开，说明不是因为水的质量和体积，同时实验和液体的密度无关，其裂开的原因是因为液体高度很高，产生了较大的压强，故使桶裂开．
故选B．
【分析】由帕斯卡裂桶实验的原理可知，用很少的水可以使密封的桶裂开，故可考虑影响的因素．
6.【答案】A
【解析】【解答】解：A、用吸管吸饮料时，口腔内气压小于饮料瓶中的气压，在大气压的作用下，把饮料压入口内，这是有大气压的缘故，符合题意；
B、注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，故不符合题意；
C、水往低处流是水受到重力作用的结果，与大气压无关，故不符合题意；
D、深水潜水员要穿特制的抗压潜水服，是为了承受更大的水压，不是大气压的作用，故不符合题意．
故选A．
【分析】A、水由于重力的作用会往低处流；
B、医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中；
C、用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内．故利用了大气压；
D、液体压强随深度的增加而增大．
7.【答案】A
【解析】【解答】压强计的金属盒在甲乙两种液体的相同深度，甲图中压强计的U型管液面高度差大于乙图中U型管液面高度差，说明甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强。由公式p=ρgh可知，甲液体的密度大于乙液体的密度。
故答案为：A。
【分析】压强计的金属盒在两种液体的相同深度，但U型管液面高度差不同，也就是液体
压强不同，原因是液体密度不同。
8.【答案】C
【解析】【解答】解：A、吸盘式挂衣钩，是里面的压强小于外界大气压，是大气压把吸盘压在墙上，故A正确；
B、用管子吸饮料时，嘴里的压强小于外界大气压，是大气压把饮料压入嘴中，故B正确；
C、凸出的橡皮胶，是水的压强把橡皮胶压的向外突出，不是大气压的作用，故C错误；
D、纸片托水，是外界大气压大于杯子里面水的压强，因此水流不出来，故D正确．
故选C．
【分析】能够证明大气压存在的实验有很多，有著名的马德堡半球实验、纸片托水实验等，生活中的现象有塑料挂衣钩、用吸管吸饮料等．
9.【答案】D
【解析】【解答】解：A、螺帽下垫一个面积较大的垫圈，在压力一定时增大受力面积减小对工件的压强．不符合题意．
B、螺帽对工件的压力主要取决于螺帽和工件之间是否上的紧．在螺帽下垫一个面积较大的垫圈不能减小螺帽对工件的压力，不符合题意．
C、螺帽上有螺纹一者是为了省力，二者是为了增大摩擦力，防滑．不符合题意．
D、螺帽垫一个面积较大的垫圈的为了在压力一定时，增大受力面积减小螺帽对工件的压强．符合题意．
故选D．
【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．
二、多选题
10.【答案】AB
【解析】【解答】解：A、如图所示为直壁容器，所以此时水对容器底部的压力等于自身重力G水，故A正确；
BC、根据V=Sh可得h= ，根据ρ= ，G=mg可得V水= ，根据p= 可得F=pS，而G水=G总﹣G，杯子对桌面的压力等于杯子和水的总重力，即G总=F，
所以，水的深度h= = = = = ．故B正确，C错误；
D、其他条件相同时，则有：p= = = = = + =
+ρ液gh，p和都是定值，所以液体密度增大，h减小．故D错误．
故选AB．
【分析】（1）液体对杯底的压力，可以根据液体产生的压力和液体重力的关系进行分析，注
意上下粗细一样的容器中，液体对容器底的压力等于液体的重力；上面粗、下面细的容器中液体对容器底的压力小于液体的重力；上面细、下面粗的容器中液体的压力大于液体的重力，
据此对A作出判断；（2）根据V=Sh、ρ= ，G=mg得出水的体积的表达式，然后根据p= 得出杯子对桌面的压力的表达式，而杯子对桌面的压力等于杯子和水的总重力，据此即
可求得水的深度h，据此对BC作出判断；（3）根据V=Sh、ρ= ，G=mg和p= 推导出杯子对桌面的压强的表达式，进而对D作出判断．
11.【答案】B,D
【解析】【解答】A、装置左右不连通，不能构成连通器，A不符合题意；
B、要探究“液体压强跟液体密度的关系”，要控制液体深度相同，密度不同，则应在容器两侧倒入深度相同的不同液体，观察橡皮膜的情况，B符合题意；
C、实验只能观察出橡皮膜向左或向右凸的情况，不能观察到橡皮膜向各个方向的凹凸情况，不能验证液体内部向各个方向的压强是否相等，C不符合题意；
D、在容器两侧倒入深度不同的同种液体，观察橡皮膜产生的现象，可以探究液体压强跟深度的关系，D符合题意。
故答案为：BD。
【分析】此题是探究液体压强与深度和密度的关系，考查了对控制变量法的应用，在实验中注意怎样控制变量和改变变量，要探究“液体压强跟深度的关系”，则应使液体密度相同，液体深度不同.
12.【答案】B,D
【解析】【解答】解：A、读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强，故A错误；
B、若将玻璃管稍稍倾斜，但不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故管内外水银面的高度差将不变，故B正确．
C、若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层，由于气压跟海拔有关，海拔越高，气压越低，则顶层大气压小，能支持的水银柱高度也就变小，故C错误；
D、玻璃管的长度至少为，由于大气压不变，若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支撑的水柱高度会增大，故D正确．
故选BD．
【分析】（1）在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小；玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压强，p大气=p水银=ρ水银gh．
（2）气压跟海拔有关，海拔越高，气压越低．
13.【答案】B,D
【解析】【解答】放在水平桌面上的木块对桌面的压力来自于自身的重力，此时压力和重力相等，因为木块的重力不变，所以在这一过程中，木块对桌面的压力也不变；在压力不变的
情况下，随着物体被缓慢推出，受力面积逐渐减小，因此由公式p＝可知，压强逐渐增大，所以A、C不符合题意，B符合题意；D.影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，A所受到的摩擦力保持不变，D符合题意；
故答案为：BD.
【分析】利用压强计算公式p=得出压强大小的变化；影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度.
14.【答案】CD
【解析】【解答】解：A、对于不同的地方，大气压一般不同，故该选项是正确的但不符合题意；
B、同一地区大气压与天气、温度等因素有关，所以同一地区大气压也是变化的，故该选项正确但不符合题意；
C、大气压强随高度的增加而减小，海拔越高空气越稀薄，气压越小，故该选项错误但符合题意；
D、一个标准大气压等于76cm水银柱所产生的压强，故该选项错误但符合题意；
故选CD．
【分析】空气具有重力且具有流动性，这是大气有压强的原因，并且大气压强随高度的增加而减小，但即使在同一地区大气压也是变化的．
三、填空题
15.【答案】低
【解析】【解答】解：由于高山海拔高，气压低，导致水的沸点低，所以普通锅无法煮熟食物
故答案为：低；【分析】1、海拔与气压的关系：海拔越高气压越低，我们常说的一标准大气压一般指海平面处（也就是海拔为0时）的大气压；
2、气压与沸点的关系：气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低；
16.【答案】15；1500；小于
【解析】【解答】（1）正方体对地面的压力为F=G=15N，正方体与水平地面的接触面积为S=a2=（0.1m）2=0.01m2，
地面受到正方体的压强为p=F/S=15N/0.01m2=1500Pa；
②物体静止在斜面上，受到的重力与支持力、摩擦力是一组平衡力，所以支持力小于重力，而支持力等于正方体对斜面的压力，所以压力小于重力，即小于15N．
【分析】压强的大小及其计算；压力及重力与压力的区别
17.【答案】物体单位面积上受到的压力；压力作用效果；Pa；25Pa；1m2的面积上受到的压力是25N
【解析】【解答】解：物体单位面积上受到的压力叫压强．压强是表示压力作用效果的物理量；在国际单位制中，压强的单位是Pa，50N的压力作用在2m2的面积上产生的压强：p=
= =25Pa；25Pa表示的物理意义是：1m2的面积上受到的压力是25N．
故答案为：物体单位面积上受到的压力；压力作用效果；Pa；25Pa；1m2的面积上受到的压力是25N．
【分析】垂直压在物体表面上的力叫压力．压强在物理上就是表示压力的作用效果的物理量；
其定义采取了比值定义法，取压力与面积的比值定义为压强，计算公式p= ．
18.【答案】4×108 ；5
【解析】【解答】图钉对墙面的压强P=F/S=20N/5×10-4cm2=4×108Pa；
在1标准大气压下图钉帽受到大气的压力：
F=P0S=1.0× 105Pa×0.5×10-4m2=5N。
【分析】本题较简单，压强利用公式P=F/S计算；压力用F=PS计算。
19.【答案】压强；升高
【解析】【解答】解：高压锅密封性很好，锅内气压可以超过标准大气压，所以它是利用增大压强，使沸点升高的原理来更快煮熟食物的．
故答案为：压强；升高．
【分析】液体沸腾的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关：气压越高，沸点越高．
四、实验探究题
20.【答案】（1）形变；不可以
（2）甲乙
（3）控制变量法
【解析】【解答】（1）实验中，海绵的形变越大，压力作用效果越明显，即压力的作用效果是通过比较海绵的形变来反映的；我们一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料，不可以用长木板代替海绵来完成实验；
（2）由图甲和图乙可知，受力面积相同，而压力不同，压力越大，海绵的形变越大，压力的作用效果越明显，故可得到的结论是：压力的作用效果跟压力的大小有关。
（3）甲、乙两图比较，受力面积相同，压力不同；乙、丙两图比较，压力相同，受力面积不同，用到的科学研究方法是控制变量法。
【分析】压力的作用效果是通过比较海绵的形变来反映，本实验运用控制变量法，受力面积相同，压力越大，海绵的形变越大，压力的作用效果越明显.
21.【答案】（1）相平
（2）高度差；转换法
（3）深度
【解析】【解答】解：（1）实验前，应使U型管两侧的压强相等，所以要使两侧液面相平；（2）液体压强的大小无法显示出来，但用看得见的液面的高度差来表示，这就是转换法；（3）比较甲、乙可知，液体的密度相同，金属盒浸没的深度不同，因此，探究的是液体压强与深度的关系．
故答案为：（1）相平；（2）高度差；转换法；（3）深度．
【分析】（1）压强计要通过观察U形管中液面的高度差来判断压强的大小，因此，实验前应使两侧的液面相平；（2）液体内部压强大小通过U形管两侧液面高度差的大小来反映，
这是转换法；（3）要探究液体压强与深度的关系，需保持液体的密度一定．
五、综合题
22.【答案】（1）解：a点距离水面的高度：h a=0.1m﹣0.06m=0.04m，
水对a点的压强：p a=ρ水gh a=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa；
答：图中水对a点的压强为400Pa；
（2）解：水对容器底部的压强：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa，
根据p= 可得水对容器底部的压力：F=pS=1000Pa×3×10﹣2m2=30N；
答：水对容器底部的压力为30N；
（3）解：水的重力G水=m水g=2kg×10N/kg=20N，
容器对水平桌面的压力：F′=G容+G水=4N+20N=24N，
容器对水平桌面的压强：p′= = =800Pa．
答：容器对水平桌面的压强为800Pa．
【解析】【分析】（1）求出a点距离水面的高度，利用液体压强公式计算图中水对a点的压强；（2）已知水深和水的密度，利用液体压强公式求出水对容器底部的压强，然后利用压强公式式计算水对容器底部的压力；（3）容器对水平桌面的压力等于容器和水的重力之和，又知受力面积，利用压强公式计算容器对水平桌面的压强．
23.【答案】（1）解：轿车静止时，对水平地面的压力：F=G=mg=1050kg×10N/kg=1.05×104 N，
对水平地面的压强：p=F/S=1.05×104N/0.15m2=7×104 Pa
答：轿车静止时对水平地面的压强为7×104 Pa.
（2）解：由v=s/t可得，全程行车所需的时间：t=s/v=315km/90km/h=3.5h
答：全程行车所需的时间为3.5h.
【解析】【分析】本题考查了压强公式和重力公式、速度公式的应用，知道水平面上物体的压力和自身的重力相等以及从表格中获取有用的信息是关键.
人教版物理八年级下册：第八章 《压强和浮力》 单元测试题及答案
压强和浮力单元测试题及答案(二) （70分100分钟） 一．选择题。（24分） 1。下列现象中，为了增大压强的是( ) A．骆驼长着宽大的脚掌 B．载重汽车装有许多轮子 C．坦克车装有宽宽的履带 D．压路机装有质量很大的碾子 2．下列做法为了减小压强的是( ) A．铁路钢轨铺在枕木上 B．缝衣针做得很细 C．注射器针尖做得很尖 D．菜刀的刀刃磨得很锋利 3．如图所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，这是由于( ) A．人对水产生吸引的作用 B．吸管本身有吸水的作用 C．大气压作用在水面上的结果 D．水压的作用 4．把一个圆锥，用两种方式悬挂后浸没于水中，如图8—5—8所 示，两种情况下锥体受到水的压力差的大小是 ( ) A．底面向下的较大B．底面向上的较大 C．两种情况一样大D．条件不足，无法比较 5．如图所示，有甲、乙两个质量相同的物体分 别悬浮在水下1 m和2m深处，由此可判定（） A．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力 B．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 C．甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 D．无法判定 6．用弹簧测力计在空气中称一个物体的重力，读数 是9 N，那么物体的实际重( ) A．略大于9 N B．略小于9 N C．可能等于9 N D．一定等于9 N 7．如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢地完全没入水中底部的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度^关系的图像是( ) 8一艘轮船从长江驶人东海，比较轮船在长江与东海里所受的浮力，下列说法中正确的是( ) A．由于轮船始终浮在水面上，所以它受到的浮力不变 B．由于海水的密度大，所以轮船在海洋里受到的浮力大 C．由于轮船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小 D．由于轮船排开海水的体积大，所以它在海洋里 9.“五一”游艺晚会上，陈思同学演示了如图8—7—6所示的实验，排在——条线匕的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将( ) A．仍静止B．运动到左碗 C．运动到右碗D．无法确定 10．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则容器对下面物体的作用情况是( ) A．压强减小，压力不变 B．压强减小，压力减小 C．压强增大，压力不变 D．压强增大，压力减小 11．如图，薄壁容器底面积为100cm2，装了重24．5N的水后，水面距容器底部20cm，则水对容器底部的压力、压强分别为( ) A．24．5N，2．45X103Pa B．24．5N，0．24pa C．1．96X105N，1．96X103Pa D．19．6N，1．96X 103Pa 12．.如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上 口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压 力的说法正确的是( ) A．甲水桶对地面压强大 B．乙水桶对地面压强大 C．甲水桶底受到水的压力大 D．乙水桶底受到水的压力大
压强计算题有答案完整版
压强计算题有答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
压强计算题专题训练 1、如图体重为475N的芭蕾舞演员，一只足尖与地面的接触面积 为10cm2；一头大象重6×104N，四脚着地，每只脚掌的面积为 600cm2。比较芭蕾舞演员和大象对地面的压强哪个大? 2、洒水车在晨曦中辛勤的工作，已知汽车自重吨，满载时装水 10吨，共有10个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积为 m2， （1）求汽车与水共重多少牛顿？ （2）洒水车在2分钟内沿平直街道匀速行驶600米，求洒水车的速度是多少米/秒？ （3）求装满水时，汽车对地面的压强是多少帕斯卡？ 3、2014年9月1日，160辆崭新的“长鼻子”校车在盐都区农村学校全 面投入使用．如图所示，一辆校车载满学生后总质量为6t，则该车对水平 路面的压力为多少？规定车辆对地面的压强不得超过7×105Pa，假设每只 轮胎与地面的接触面积恒为，则该车能否安全行驶( g取10N/kg) 4、（2015扬州）平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25cm2，茶杯内装有200cm3的水．（g取l0N/kg）求： （1）茶杯内水的质量． （2）茶杯对桌面的压强． 5、小丽同学的质量为45㎏，她每只鞋接触地面的面积为×10-2m2，她站在了一块泥地上，为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她双脚站立在木板中央时，地面受到的压强为325Pa。求： （1）她对木板的压强； （2）木板与地面的接触面积。（g取10N/㎏） 6、小明喜欢雕刻，五一假期游玩时，买了一块底面平整，底面积为2cm2的石块．他用天平测量出石块的质量为．（g取10N/kg）求： （1）当石块放在水平桌面上时，对桌面产生的压强； （2）小明利用量筒测出了石块体积为8cm3，此石块的密度为多大？ 7、云南素有“动物王国”之称，我省特有的野牛（因其腿下部毛呈白色，俗称“白袜子”）属国家重点保护动物，动物保护组织成员测量出野牛在水平沙地上站立时留下的一个脚印的面积为米2，深度为厘米，并对该沙地进行抗压实验发现使沙地达到相同深度的压强为2×105帕，请你根据以上数据推算出： （1）野牛对该沙地的压力为多少牛（假设四只脚印面积相等） （2）野牛质量为多少吨（g取10牛/千克） 8、如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求：(g=10N/Kg) （1）水对茶壶底部的压力； （2）茶壶对桌面的压强。 9、如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为 100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为 m2)(g取10 N／kg)．求：(1) 容器底对桌面的压力．(2)容器底对桌面的压强．(3)水对A点的压强．(4) 水对容器底部的压强．
(物理)物理压强练习题含答案及解析
（物理）物理压强练习题含答案及解析 一、压强 1．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为a F ，压强为a P ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为b F ，压强为b P ，则 A ．a b F F =，a b P P < B ．>a b F F ，a b P P = C ．a b F F =，a b P P = D ．a b F F <，a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】 放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即F a =F b =G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由p F s = 知道，倒放时，对桌面的压强大，即p a
于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B。 【考点定位】大气压强 3．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面。用p表示圆柱体底部受到水的压强，F浮表示圆柱体受到水的浮力，它们随时间t变化的大致图象正确的是 A．B． C．D． 【答案】A 【解析】 【分析】 将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面，分为两个过程：一是圆柱体露出水面前，二是露出水面后至下表面刚好离开水面。 【详解】 AB、由于圆柱体被匀速提起，故而深度h与时间t成一次函数关系，由p=ρgh可得：圆柱体底受到水的压强随时间成一次函数关系，故而A正确，B错误； CD、圆柱体露出水面前，排开水的体积不变，水的密度不变，由F浮=ρ水gV排知道，圆柱体受到水的浮力不变；在圆柱体刚露出水面至下表面刚好离开水面过程中，排开水的体积变小，水的密度不变，由F浮=ρ水gV排知道，圆柱体受到水的浮力变小，所以，整个过程中圆柱体受到水的浮力先不变、后变小，故C、D错误，故选A。 4．下列说法正确的是（） A．高压锅较厚，要较高的温度才能沸腾 B．高压锅传热快 C．高压锅内气体压强大，液体的沸点升高 D．高压锅内气体压强大，液体的沸点降低【答案】C 【解析】 【分析】 液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。食物在温度高的情况下更容易变熟。 【详解】
新沪科版八年级物理全册第八章 压强 单元测试题(附答案)
第八章 压强 单元测试题 一、选择题 1. 对图1中的现象或做法解释不正确的是（ ） 2. 如图2所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态 的气球发生了形变，以下说法正确的是（ ） A ．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力 B ．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强 C ．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强 D ．气球内部的气体压强一定不变 3. 质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平桌面上，比较它们对桌面的 压强和压力（ ） A ．压力相等，铜块对桌面的压强大 B ．压力相等，铁块对桌面的压强大 C ．压强相等，铜块对桌面的压力较大 D ．压强相等，铁块对桌面的压力较大 4. 很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。 对此，从物理学的角度给出的解释中不正确．．． 的是（ ） A ．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B ．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C ．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉 下来 D ．深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是浅水处的压强比深水处小 得多 A ．压力一定时， 受力面积越小压强 越大 B 拦河坝下部较宽，因为水的压强随深度增加而增大 C ．用吸管喝饮料时，利用了大气压 D ．滑冰鞋底装有冰刀，通过减小受力面积使压强减小 图1 图 2
5. 潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关。 若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105pa ，水的密度为1.0×103kg/m 3 （g 取10N/kg ），则该潜水员在水中能下潜的最大深度是（ ） A ．4m B ．40m C ．400m D ．60m 6. 将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图3所示。这两 种液体的密度大小关系是（ ） A ．甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B ．甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C ．甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D ．无法判断 7. 两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同 的水和酒精(ρ水＞ρ酒精)。为了使水对容器底的压强小于酒精对容器底的压 强，应分别在两个容器内(无液体溢出) ( ) A ．倒入相同质量的水和酒精 B ．倒人相同体积的水和酒精 C ．抽出相同体积的水和酒精 D ．抽出相同质量的水和酒精 8. 我们每时每刻都要呼吸，利用胸部扩张和收缩呼吸的方式叫胸式呼吸，下列 能正确表述胸式呼吸动作的是（ ） ①吸气时胸部扩张，肺内气压低于大气压； ②吸气时胸部收缩，肺内气压低于大气压； ③呼气时胸部扩张，肺内气压高于大气压； ④呼气时胸部收缩，肺内气压高于大气压。 A ．①和② B ．①和④ C ．②和③ D ．③和④ 9. 三个同学同时在一实验室里用托里拆利的方法测量大气压强，管内水银柱的 长度分别是75.0cm 、75.5cm 、76cm ，其中有一位同学实验时管子有些倾斜，而 另一位同学在实验时管内进入了少量空气，只有一个同学的方法是正确的，那么 用正确的方法测得的数值是（ ） A ．75.0cm B ．75.5cm C ．76cm D ．无法确定 10. 我国第一个月球探测卫星“嫦娥一号”的各项准备工作正在按预定计划执行，预计会在今年下半年发射。在月球上没有大气层，所以物体不受大气压强。请 甲 乙 图3
八年级物理第九章《压强》测试题及答案
F F F F (A) (B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题 一．选择题 1．下图2中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是 （ ） 2．下列事例中，能增大压强的是 （ ） A 、把书包带做得宽些 B 、在坦克的轮子上安装履带 C 、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D 、在铁路的钢轨下铺上枕木 3．如图13—8所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强（ ） A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 4．下列有关液体压强的说法中，正确的是 （ ） A.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大． B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的． C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大． D.以上说法都正确． 5．关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ） Ａ．压力总与重力方向一致 Ｂ．压力越大，压强越大 Ｃ．压力一定时，受力面积越小，压强越大 Ｄ．压强是物体表面上受到的压力 6．一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 ( ) A ．1．2×103帕． B ．1.2×104帕． C ．1．2×105帕． D ．1.2×106帕． 7．如图4—6所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是 ( ) A ．甲的密度大，甲受到的重力小． B ．甲的密度小，甲受到的重力小． C ．甲的密度小，甲受到的重力大． D ．甲的密度大，甲受到的重力大． 8．如图4—7，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿 图中虚线竖直切去１／３，剩余部分对桌面的压强为 （ ） A ．Ｐ／３ Ｂ．２Ｐ／３ Ｃ．Ｐ Ｄ．３Ｐ／２ 9．如图4—8所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法 中正确的是 ( ) A ．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大． B ．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大． C ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大． D ．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大． 10．一只可口可乐瓶，其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图4-9所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a 、b 两个小孔上的塞子，则 ( ) 图13— 8
八年级物理第八章 压强单元测试卷
八年级物理第八章压强单元测试卷 (本卷g取10 N/kg) 班级座号姓名得分 一、填空题（共24分，每空1分） 1、测得某同学的质量为40Kg，当他立正时，他对地面的压力为N，他走路时对地面的压强将是他站立时对地面的压强的倍。 2、请你观察如图所示的现象，从中可知北京当时的大气压值 (选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压．这个现象可以间接说明大气压随 高度增加而(选填“增大”“不变”或“减小”)。 3、锅炉水位计是利用原理制成的，连通器内液体静止时，液 面。 4、宇宙飞船在太空中受到外部的气压几乎为；液体（包括血液）的沸点 将随气压的降低而，故宇航员在太空中行走时穿的航天服内要保持一定的气压，俄罗斯制造的航天服内规定气压为4×104Pa，这约相当于个标准大气压。 5、马德堡半球实验证明了。最早测出大气压大小的著名实验是 实验，测得的大气压强值为mm汞柱，对应的压强值为pa。 6、活塞式抽水机和离心泵是利用把水从低处抽到高处的，最高能将水抽到 m的地方。 7、如图示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速 滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌 面压力，木块对桌面压强。(均选填“变大”变小”或“不变”) 8、甲、乙两支完全相同的试管，管内装有同种液体，甲管竖直放置，乙管 倾斜放置，两管液面相平，如图，设液体对两试管底的压强为P甲和P乙， 则P甲P乙(选填“>““<“或“=”)。 9、长江三峡水库建成后，正常蓄水位175m，总库容量393亿m3，在水面 下150米深处的产生的压强为，此处每m2受到的压力为N。 10、一个边长为10cm的正方体重200N，放在水平桌面上，用一个弹簧测力计竖直向上提物体，当弹簧测力计的读数为50N时，物体对桌面的压力是N，桌面受到的压强为Pa。 11、长宽高分别为5 cm、10cm、20cm的一块砖．物重为G，将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上。则它们对地面的压力之比为＿＿＿＿，压强之比为＿＿＿＿ 12、关闭朝南但未插上插销的窗户，若屋外刮起西北大风时，窗户常常会打开，这是因为 。
人教版物理八年下册_第八章压强单元测试题及知识点总结(含答案)
人教版物理八年下册_第八章压强单元测试题及知识点总结(含答 案) 第八章 压强知识点和习题附参考答案 一、压强 1. 压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力产生。 2. 压力的方向总是指向受力的物体并垂直于被压物体表面。 3. 压力不是重力，它们是性质不同的两种力。 （1）压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的；而重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的。 （2）压力的方向可以向上，可以向下，也可以沿水平方向，即只要指向物体表面并垂直于物体表面即可；而重力的方向总是竖直向下。 （3）压力可以由重力产生也可以与重力无关，当物体放在水平面上且无其他外力作用时，压力的大小在数值上等于物重。 4、压强 （1） 压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是用来比较压力作用效果大小的物理量。“单位面积”应理解为“单位受力面积”是指施加压力的物体与受压力的物体互相接触并挤压的面积。 （2） 压强的定义式：S F p =；适用于固体、液体和气体。 （3）压强的单位符号是Pa ，2/11m N Pa =。 用该公式分析问题时切忌不能单纯用数学观点去分析得出压强与压力成正比、与受力面积成反比的错误结论，应注意当满足压力F 不变这一条件时压强与受力面积成反比才成立，进而得出比例式1 221S S P P =；当满足受力面积S 不变时压强与压力成正比才成立，进而得出比例式2 121F F P P =。 5、 增大和减小压强的方法：在压力一定时，用增大（或减小）受力面积的方法来减小（或增大）压强；在受力面积一定时，用增大（或减小）压力的方法来增大（或减小）压强。 二、液体的压强 1. 液体的压强是由于液体受重力的作用且液体有流动性产生的。但液体压强的大小与液体重力大小无关，即一定重力大小的液体可以产生不同的压力、压强。 2. 液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强、液体的压强随深度的增加而增大、在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；不同液体的压强还跟它的密度有关。 3. 液体压强公式：gh p 液ρ=，其中h ——液体的深度，是从液体的自由表面到所研究的液体内部某点（或面）的高度，即从上向下量的距离。
(完整版)压强计算经典题(含答案)
压强计算题专题 1一只大象重为6×104牛，每只脚掌与地的接触面积为600厘米2，则这只大象四脚着地站在地面时，对地面压强多大？抬起两只脚时，大象对地面的压强又多大？ 2,一个正方体铁块质量是7.9㎏，铁的密度是7.9×103kg／m3放在桌面上，桌子面积1㎡ 求桌面上受到压强是多少？ 3小王同学双脚与地面的接触面积为 4×10-2m2，请根据图13中某些情况下的压强数值估算： （1）小王同学的重力； （2）小王同学平躺时与床面的接触面积； （3）小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强。 4如图12所示，重为20N的容器放在水平桌面上．容器的底面积S＝2×10-2m2，高h＝O．4m．当容器装满水时，容器对水平桌面的压强为4×103Pa，（g＝10N／kg，ρ水＝1．0×103kg／m3）求容器中水的 重力是多少N？容器底部受到压力是多少N? 5如图14，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ2，内盛0．6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。试求：⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。
6在研究液体内部压强时，把装有砂的小玻璃管竖直放在酒精中，该管底面积为10厘米2，管与砂的总质量为100克，已知 酒精 ＝0.8×103千克／米3。求： （1）管底所受的压力是多少牛顿？（2）管底处的压强是多少帕斯卡？（3）管底的深度是多少厘米？ 1\F=G=6×10^4N 当四脚着地站在地面时，S=600c㎡×4=2400c㎡=0.24㎡p=F/s=6×10^4N /0.24㎡=2.5×10^5Pa 当两脚着地站在地面时，S=600c㎡×2=1200c㎡=0.12㎡p=F/s=6×10^4N /0.12㎡=5×10^5Pa 2\（1）铁块对桌面的压力： F=G=mg=7.9kg×10N/kg=79N； （2）由ρ= m V 可得，正方体铁块的体积： V= m ρ = 7.9kg 7.9×103kg/m3 =10-3m3， 由V=L3可得，正方体的边长： L= 3 V = 3 10-3m3 =0.1m， 受力面积： S=L2=（0.1m）2=0.01m2， 铁块对桌面的压强： p= F S = 79N 0.01m2 =7.9×103Pa． 故答案为：79；7.9×103． 3\解： （1）G人=p人S人=1.5×104Pa ×4×l0-2m2= 600N
沪科版八年级物理 第八章 压强 单元测试卷(原卷版)
第八章压强单元测试卷 考试时间：90分钟；满分：100分 题号一二三四总分 得分 第I卷（选择题） 一、单选题（本大题共10小题，共30.0分） 1.如图所示的措施中，为了减小压强的是() A. 破窗锤的锤头很尖 B. 滑雪板的面积较大 C. 切果器的刀片很薄 D. 图钉的尖很尖锐 2.关于大气压强，下列说法正确的是() A. 大气压强产生的原因是因为大气也受到重力作用 B. 马德堡半球实验测出了大气压强的数值 C. 越往山顶爬，大气压强越大 D. 在托里拆利实验中，玻璃管不竖直会影响水银柱的竖直高度 3.如图所示，三个等高的不同形状均匀实心铁制物体放在水平地面上(甲为圆柱，乙 为圆锥，丙为长方体)，它们的底面积S甲═S乙 4.船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行 速度。如图是一种水翼船，船体下安装了水翼。船在高 速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船 体的阻力。则水翼的形状应该是图中的() A. B. C. D. 5.下列器材中，利用连通器原理工作的是() A. 茶壶 B. 订书机 C. 小灯泡 D. 吸尘器 6.如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，若 在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则关于甲、乙的密度ρ甲、 ρ 和对地面压力变化量的判断，正确的是() 乙 A. ρ甲>ρ乙，△F甲<△F乙 B. ρ甲>ρ乙，△F甲>△F乙 C. ρ甲<ρ乙，△F甲<△F乙 D. ρ甲<ρ乙，△F甲>△F乙 7.如图所示，甲、乙、丙、丁是四个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上，若把 乙、丙中的阴影部分切除后，甲、乙、丙、丁对水平地面的压强大小关系正确的是() A. p丁 压强浮力计算题精选及答案 1、如图15所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6×103kg/m3，试求： （1）水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？ （2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？ 此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小？ 2、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(g取10N／kg) (1)圆柱体受的最大浮力。 (2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强。 (3)圆柱体的密度。 3、一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。g=10N/kg）求： （1）物体在纯水中所受的浮力； （2）物体的体积： （3）物体悬浮时盐水的密度。 4、（9分）一根木头重为1600N，体积为0.2m3，漂浮在水面上，g取10N/kg．求： （1）木头的质量； （3）木头受到的浮力． 5、一带阀门的圆柱形容器,底面积是300cm2,装有13cm深的水。正方体A边长为12cm,重25N,用细绳悬挂放入水中,有1/6的体积露出水面,如图11所示。试求: (1)A受到的浮力,此时水对容器底部的压强。 (2)若细绳所能承受的最大拉力是14.92N,通过阀门K缓慢放水,当绳子刚要被拉断的瞬间,容器中液面下降的高度。(取g =10N/kg) 6、如图所示的木块浸没在水中，细线对木块的拉力是2N．剪断细线，待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，再在剩余的木块上加1N向下的压力时，木块有20cm3的体积露出水面．求木块的密度．（g取10N/kg） 7、密度是0.6×103kg/ m3的木块，体积是4 m3当它浮在水面上时，取g=10 N/kg，求： （1）木块重力；（2）木块受到的浮力； （3）木块排开水的体积；（4）木块露出水面的体积. 8、如图所示，水面上漂有一块体积为2米3的浮冰，露出水面的体积为0.2米3，。求：该冰块受到的浮力。 9、有一体积为1×10－4米3的实心铁块，挂在弹簧秤上后浸没在水中（铁块没有接触容器底部），铁的密度为7.8×103千克／米3，求： (1).铁块的重力。 物理压强练习题含答案 一、压强 1．在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是 A ．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力 B ．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力 C ．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强 D ．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强 【答案】D 【解析】 【详解】 A ．在铁轨下面铺设枕木，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．不符合题意． B ．滑雪板一般都有较大的面积，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．不符合题意． C ．菜刀钝了磨一磨，在压力一定时，减小受力面积，增大压强．不符合题意． D ．把书包带做得宽些，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．符合题意． 2．下列数据最符合实际的是 A ．一名中学生的质量约为500 kg B ．用手托起两个鸡蛋的力大约为10 N C ．人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2×104Pa D ．初中物理课本的长度约为27 dm 【答案】C 【解析】 【分析】 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 【详解】 A 、成年人的质量在65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg 左右．故A 不符合实际； B 、两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg ，托起两个鸡蛋的力在 0.110/1F G mg kg N kg N ===?=左右．故B 不符合实际； C 、人的体重在G=600N 左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m 2左右，双脚对水平地面的压强在4 2600 1.2100.05F G N p Pa S S m = ===?．故C 符合实际； D 、一根筷子的长度约25cm ，初中物理课本的长度略大于此数值，在27cm=2.7dm 左右．故D 不符合实际． 故选C ． 【点睛】 第八章 压强单元测试题 一、选择题（每小题3分，共48分） 1．关于压力的说法中，正确的是：（ ） A 压力的大小总等于物体重力大小 B 压力的方向总是竖直向下 C 压力的方向总垂直于物体表面 D 压力的大小决定了压强大小 2．静止液体内部某点的压强，与下面哪个因素有关：（ ） A 全部液体的重力 B 液体的体积 C 容器底面积的大小 D 液体的密度 3．有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将：（ ） A 增大 B 不变 C 减小 D 变化不定 4．如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是：（ ） 5．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（ ） A 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 D 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 6．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是：（） A．两容器底受到压力相等 B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 C．盛水容器底部受到压强较大 D．盛水容器底部受到压强较小 7．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相 同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（） A一样大 B A最大 C B最大 D C最大 8．一块规则的长方体砖，分别在水平面上平放、侧放、立放，则对地面压强最大的是：（） A 平放 B 侧放 C 立放 D与放法无关 9．三个完全相同的柱形容器，分别装有同体积的酒精、水和盐水，则对容器底部的压强最大的是：（） A 酒精 B 水 C 盐水 D三者一样大 10．一头牛的质量为400kg，站在水平地面上时，每只脚与地面的接触面积为2×10-2 m2，则牛对地面的压强为：（g=10/kg）（） A．2×104 Pa B．5×104 Pa C．5×103 Pa D．2×105 Pa 11．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一 根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了， 这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的：（） A 质量 B 深度 C 密度 D 体积 12．在公园平静的湖水中，有一小气泡从湖底向上升。则小气泡在水中向上运动的过程中，下列说法中正确的是：（） A 气泡所受的液体压强不变 B 气泡所受的液体压强变大 初中物理第八章压强与压力知识点总结 一、液体的压强 1、液体压强的规律： ⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强； ⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； ⑶液体的压强随深度的增加而增大； ⑷不同液体的压强与液体的密度有关。 2、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。测量液体压强用压强计。简易压强计主要由蒙有橡皮膜的金属盒、橡皮管、U形管等组成，作用在橡皮膜上的压强越大，U形管的左、右两管内液面的高度差越大。 3、计算装液体的容器对桌面的压力和压强：一般先用F=G容+G液求压力，后用P= F/S求压强。 4、连通器是指上端开口，底部连通的容器。其原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平；应用举例：茶壶、锅炉水位计、船闸等 5、液体压强的计算公式：P=ρgh ；其中h表示液体的深度，指从液面开始，到指定的“研究位置”之间竖直方向上的距离。公式中各量的单位：P：Pa；g：N/kg；h：m ； 6、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，与 液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。 7、如右图液体对容器底的压力F和液体重力G的关系：粗细均匀的容 器F=G；底小口大的容器F 压强 基础知识训练 1．小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，他立正时对水平地面的压力为_______N；他正步走时，他对地面的压强将_________(增大/不变/变小)．（题型二）2．坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的__________，在____________不变的情况下，_____________(增大/减小)了压强.载重汽车的轮胎比普通车的多而宽，这样能_________________________.（题型四）3．一物体放在水平桌面上，如图9-5所示，(1)若沿aa’线将它切 成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将________，密度将 _________，压强将__________；(2)若沿bb’线切开，拿去右半部分， 则物体对桌面的压力将__________，密度将_________，压强将 图9-5 __________.(增大/不变/变小) （题型二） 4．下列说法中，正确的是( ) （题型一） A．压力方向总是与重力方向一致B．单位面积上受到的压力叫压强 C．压力作用效果只与压力大小有关D．压力就是压强 5．在下列措施中，为了增大压强的是( ) （题型四） A．打地基的桩，其下端做成尖形 B．载重汽车多用几个轮子 C．背行李的背带做得宽一些 D．把铁轨铺在枕木上 6．一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力和压强是( ) （题型二） A．压力减小，压强不变B．压力、压强都增大 C．压力、压强都不变D．压力不变，压强增大 7．一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是( ) （题型四） A．站着不动大声求救B．就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动C．赶快跑向岸边D．立即改成单脚站立大声求救 8．画出图9-6甲、乙中物体A受到物 体B压力的示意图.（题型一） 9．小丽在菜市场买了—个西瓜，她用 图9-6 重庆市2019-2020年度八年级物理全册第八章压强单元测试题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示，放置在水平地面上的圆柱体甲、乙高度相等，它们底面积的关系为S甲＞S乙。若甲对地面的压强小于乙对地面的压强，则下列判断正确的是（） A．甲对地面的压力一定小于乙对地面的压力B．甲对地面的压力一定大于乙对地面的压力 C．甲的密度一定小于乙的密度D．甲的密度一定大于乙的密度 2 . 如图所示，是我国自主研发的C919商用大飞机，它将于数年后投入运营，C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术．关于客机的相关物理知识．下列说法不正确的是（） A．客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大 B．客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力 C．客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理 D．客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用 3 . 如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC，则下列判断正确的是 A．pA＞pB＞pC B．pC＜pA=pB C．pB＞pA=pC D．pC＜pA＜pB 4 . 能够测出大气压强数值的实验是 A．托里拆利实验B．马德堡半球实验C．阿基米德原理实验D．帕斯卡实验 5 . 下列说法中正确的是 A．物体不受力就会静止下来 B．物体对接触面的压力，大小不一定等于物体重力的大小 C．交通法规对各类车辆限速，是因为质量一定时，速度越大，汽车惯性越大D．静止在水平桌面上的书本，所受重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力 6 . 以下现象解释正确的是 A．学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮 B．矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦 C．用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离 D．饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力 7 . 下列有关压强的情境说法正确的是（） A．把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升 B．盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理C．A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大 第八章神奇的压强 一、选择题（每小题3分，共48分） 1．关于压力的说法中，正确的是：（） A 压力的大小总等于物体重力大小 B 压力的方向总是竖直向下 C 压力的方向总垂直于物体表面 D 压力的大小决定了压强大小 2．静止液体内部某点的压强，与下面哪个因素有关：（） A 全部液体的重力 B 液体的体积 C 容器底面积的大小 D 液体的密度 3．有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将：（）A增大 B不变 C减小 D变化不定 4．如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是：（） 5．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（） A 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 D 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 6．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是：（）A．两容器底受到压力相等 B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 C．盛水容器底部受到压强较大 D．盛水容器底部受到压强较小 7．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量 的酒精，则酒精对容器底部的压强：（） A．一样大 B。 A最大 C。 B最大 D。 C最大 8．一块规则的长方体砖，分别在水平面上平放、侧放、立放，则对地面压强最大的是：（） A 平放 B 侧放 C 立放 D与放法无关 9．三个完全相同的柱形容器，分别装有同体积的酒精、水和盐水，则对容器底部的压强最大的是：（） A 酒精 B 水 C 盐水 D三者一样大 10．一头牛的质量为400kg，站在水平地面上时，每只脚与地面的接触面积为2×10-2 m2，则牛对地面的压强为：（g=10/kg）（） A．2×104 Pa B．5×104 Pa C．5×103 Pa D．2×105 Pa 11．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管， 一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明， 影响液体内部压强的因素是液体的：（） A 质量 B 深度 C 密度 D 体积 12．在公园平静的湖水中，有一小气泡从湖底向上升。则小气泡在水中向上运动的过程中，下列说法中正确的是：（） A 气泡所受的液体压强不变 B 气泡所受的液体压强变大 C气泡所受的液体压强变小 D 气泡所受的浮力变小 13．两物体重力之比为1：2，与水平桌面接触面积之比为1：2，它静止时对桌面压强之比为：（） A 1：1 B 1：2 C 2：1 D 1：4 14．如图所示，三容器底面积相等，装同种液体，比较液体对 容器底部的压力大小： A F A 物理压强及其解题技巧及练习题(含答案)含解析 一、压强 1．如图所示，同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是 A ． B ． C ． D ． 【答案】A 【解析】 【分析】 （1）物体密度大于液体密度时下沉、物体密度等于液体密度时悬浮、物体密度小于液体密度时漂浮； （2）物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据阿基米德原理判断漂浮时液体密度的大小关系； （3）根据p=ρgh 判断液面处于同一高度时，容器底部受到液体压强的大小关系． 【详解】 由图可知，小球在AB 中漂浮，C 中悬浮，D 中下沉， 根据物体的浮沉条件可知AB 液体的密度大于C 和D 液体的密度； 因为物体漂浮时浮力和自身的重力相等， 所以根据F 浮=ρgV 排可知，A 中小球排开液体的体积小于B 中小球排开液体的体积，A 中液体的密度最大， 所以根据p=ρgh 可知，液面处于同一高度时，A 中容器底部受到液体压强最大． 2．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量分别为'm 甲和'm 乙，下列判断正确的是 A ．'m 甲可能小于'm 乙 B ．'m 甲一定小于'm 乙 C ．'m 甲可能大于'm 乙 D ．'m 甲一定大于'm 乙 【答案】D 【解析】 【详解】 甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等，由m=ρV=ρL 3可得：ρ甲L 甲3=ρ乙L 乙3， 由图可知，L 甲＞L 乙，则ρ甲L 甲2＜ρ乙L 乙2，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相(完整版)浮力压强计算题(含答案)
物理压强练习题含答案
八年级物理压强单元测试题
初中物理第八章压强与压力知识点总结
压强练习题及答案
重庆市2019-2020年度八年级物理全册第八章压强单元测试题B卷
第八章压强
物理压强及其解题技巧及练习题(含答案)含解析