商务英语综合教程
《商务英语综合教程（上）》课程理论教学大纲课程类型：专业基础课
总学时：理论学时：
适用专业：商务英语与国际贸易专业
一．课程的性质、目的和任务
（）教材内容具有较强的时代性、实用性、针对性与系统性
（）介绍了国际贸易及商务英语专业知识、语言训练和文化背景知识
（）通过解读课文来培养学生的英语思维力、创新力和语用能力
（）运用任务型的教学方法，为学生自己学习提供平台
二．教学基本要求
本教材注重把语言技能的训练与专业知识有机结合起来。习题中有些问题属于开放式的，要求学生理论联系实际，认真独立的思考问题、深入探究问题、最终解决问题。在这一过程中学生的表达能力同时得以锻炼。
三、教学内容及要求
（一）教学目的和要求
.了解广告的定义，目的及未来的发展
.要求学生提前预习课文，划分段落，并找出中心思想
（二）教学内容
.广告的背景
.广告的分类
广告的用途
．被动语态的用法
（三）重点
.广告的用途
.语法及课后练习题
.商务英语知识扩展阅读
（一）教学目的和要求
.了解世界贸易组织的创立的目的、主要的功能及取得的成就.要求学生按照课后阅读理解的问题来预习课文
（二）教学内容
.世界贸易组织的主要功能
.世界贸易组织的主要目标
.世界贸易组织的内部结构
．情态动词的用法
（三）重点
.世界贸易组织的基本内容
.语法及课后练习题
.商务英语知识扩展阅读
（一）教学目的和要求
.了解国际货币基金组织创立的目的及主要的功能
.要求学生提前预习课文并掌握重点段落及基本句型的翻译（二）教学内容
.国际货币基金组织的背景知识及法令宗旨
.国际货币基金组织与世界银行的共同点及不同点
．引起国际收支平衡赤字的原因及解决办法
.不定式的用法
（三）重点
体验商务英语综合教程Unit_4答案解析
Unit 4 Advertising Part I Business Vocabulary Directions: There are 20 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. This part totals 20 points, one point for each sentence. C1 Outdoor advertising is one of the fastest growing _______________ in the market. A markets B sections C segments D sectors D2 The world of outdoor advertising billboards, transport and ‘street furniture’ is ______ about $18 billion a year, just 6% of all the worl d’s spending on advertising. A worthwhile B worthy C valued D worth C3 The soaring costs of TV are ______________ clients to consider alternatives. A making B driving C prompting D letting A4 BMW ran a ‘teasers’ campaign in Britain on bus shelters. A exclusively B largely C greatly D inclusively C5 Placing an ad on a bus shelter for two weeks ________________ at about ￡90. A works on B works away C works out D calculates D6 We are facing a ________________ with our market share. What are we going to do about it? A promotion B sale C order D crisis A7 Focus, a large advertising agency based in Paris, has a reputation for creating imaginative and ____________ campaigns. A effective B efficient C effect D efficacious C8 Focus now needs to ________________ potential clients that it still
21世纪大学商务英语综合教程第三册课文英汉对照翻译ByMJX
UNIT1 Free Trade Has Enriched the World with More than Diverse Goods 自由贸易给世界带来的不仅是丰富多彩的商品 By Daniel Griswold Tune in to cable TV, talk radio, or the blogosphere and you will soon be hit over the head with the message that free trade is destroying America. According to the economic populists on the left and right, the wages, jobs, and futures of Main Street Americans are being sacrificed daily to the gods of globalization.只要打开有线电视、收音机或博客网，你很快就会惊讶地获悉：自由贸易正在摧毁美国。据左右两派经济民粹主义者所说，美国普通老百姓的工资、工作和未来天天都在被当作供品献祭给全球化的神明们。 On trade, as on so much else, the populists have it wrong again. Free trade and globalization are great blessings to American families. Trade is delivering lower prices and more variety to consumers, especially the poor, while creating better paying jobs for the middle class. Beyond the US shores, the spread of economic openness is building a more peaceful, democratic and humane world for our children.就像在其他许多事情上一样，这些民粹主义者们在贸易问题上又搞错了。自由贸易与全球化对美国家庭来说是种种福音。贸易在为中产阶级创造了许多薪酬丰厚的工作岗位的同时，也为消费者（尤其是穷人）带来了价格低廉、品种多样的商品。席卷美国内外的经济开放浪潮正在为我们的孩子们创建一个更为和谐、民主和人性化的世界。 Now it may seem an odd moment to tout the benefits of trade for Main Street America. After all, unemployment is nearing 10 percent, manufacturing is in a slump, and global poverty is rising. But those are all the result of the current recession, a downturn that was not caused by trade but by misguided monetary and housing policies that were “Made in the USA”.看起来，现在吹嘘贸易给美国百姓带来好处似乎并不合时宜。毕竟，目前的失业率几乎高达10%，制造业也处于萧条之中，而全球范围的贫困在不断加剧。但是，那些问题都是眼前的经济衰退所带来的后果，这是一种经济下滑现象，它不是由贸易、而是由“美国制造”的错误的货币政策和房地产政策造成的。 During difficult economic times, import competition allows American families to keep their heads above water by delivering lower prices on staples such as food, clothing, and shoes. The prices we pay for goods exposed to global trade tend to rise more slowly than inflation, or even fall. The expansion of product variety alone from trade delivers an estimated 400 billion a year in benefits to American families because of increased consumer satisfaction, according to a 2004 study by Christian Broda and David E. Weinstein for the National Bureau of Economic Research.在经济困难时期，进口竞争给美国家庭带来了大量诸如食品、服装和鞋类等物美价廉的日常必需品，才使得他们不致于陷入灭顶之灾。我们为受全球化贸易影响的物品所支付价格的上涨速度往往比通货膨胀的涨幅更慢，或者说，价格甚至反而下降。根据“（美国）国家经济研究局”克里斯汀·布洛达和大卫.E.威恩斯特于2004年所做的一项研究，由于消费者满意度的提升，仅产品的品种扩展这一项每年就给美国家庭带来约四千亿美元的实惠。 No consumer benefit proportionally more from trade than the poor, and nobody suffers more from existing trade barriers. The imported fresh fruit and vegetables, T-shirts and discounted sneakers sold at big-box retailers loom especially large in the budgets of poor and middle-class families. Perversely, the highest remaining US trade barriers are aimed at products that are disproportionately made by poor people abroad and consumed by poor people at home. The 25 billion the US government collects each year through import tariffs is the most regressive tax in the federal arsenal. According to a study by the Progressive Policy Institute, a single mother earning 20,000 a year pays a much higher share of her income for import duties than a manager
国际商务英语综合教程辅导用书
国际商务英语综合教程辅导用书 基本信息 出版社对外经济贸易大学出版社 出版时间20xx/10/01 ISBN9787566304759 亚马逊销量排名第88位 - 图书英语与其他外语大学英语课文辅导 字数10万字 页数139页 简介 《新世界商务英语系列教材:(第2版)》分13章，从国际商务简介、商务组织、经营方式、经济学入门、市场经济、国际贸易实务简介、国际贸易术语及定价原则、营销、营销组合与产品促销、国际支付与结算、外汇汇率到国际商务谈判策略，每章都分门别类介绍该章的专业知识。 目录 第一章国际商务简介(A BriefIntroduction to International Business) 1.什么是商务(What Is。Business) 2.什么是国际商务(What Is International Business)
3.国际商务活动范围(The Scope ofInternationaI：BusinessActivities) 4.国际风险(International Risk) 5.国际商法(International Business Law) 6.商业信用(mercial Credit) 7.国际商务管理(Management of International Business) 8.世界贸易组织简介(A BriefIntroduction to the WTO) 第二章商务组织(Business Organizations) 1.概述(Introduction) 2.独资企业(Sole Proprietorship) 3.一般合伙企业(General Partnership) 4.有限合伙企业(Limited Partnership) 5.合股公司(Joint Stock pany) 6.公司(Corporations) 7.跨国公司(Transnational Corporations) 第三章经营方式(Ways ofBusiness) 1.概述(Introduction) 2.批发(Wholesaling) 3.零售(Retailing) 4.特许经营(Franchising) 5.代理(Agency) 6.电子商务(E-merce)
商务英语综合教程U1-U7课后答案
Unit 1 Company Profile 1.Translate the following Chinese terms into English. candidate patent industry personnel registered trademark core competency domain name intended market emerging market headquarter multinational corporation Chief Executive Officer stakeholder 2.Translate the following English terms into Chinese. 股本，股金总额 以人为本的解决方案 精于心简于形 对客户的深入了解 工业革命 回收利用 3.Translation: 宝洁公司始创于1837年，是世界上最大的日用消费品公司之一。2007财政年度，公司全年销售额达682亿美元。在《财富》杂志评选出的全球500家最大企业中，排名第74位。 宝洁公司在全球80多个国家设有工厂或分公司，所经营的300多个品牌的产品畅销160多个国家和地区，其中包括美容护理、居家护理、吉列产品等。每天，在世界各地，宝洁公司的产品与全球消费者发生着三十亿次亲密接触。宝洁大中华业务区包括1988年成立的中国大陆分公司、1987成立的香港分公司和1985年成立的台湾分公司。 一九八八年，宝洁公司在广州成立了在中国的第一家合资企业－广州宝洁有限公司，从此开始了其中国业务发展的历程。宝洁总部位于广州,目
前在广州、北京、上海、成都、天津、东莞及南平等地设有多家分公司及工厂，并在北京设立技术中心。 二十年来，宝洁取得了飞速的发展，主要表现在： 建立了领先的大品牌 宝洁公司是中国最大的日用消费品公司，年销售额超过二十亿美元。我们在参与竞争的领域内占据了最大的市场份额。飘柔、舒肤佳、玉兰油、帮宝适、汰渍及吉列等品牌在各自的护发、个人清洁、皮肤护理、婴儿护理、洗衣粉、男士美容等产品领域内都处于领先的市场地位。 业务保持了强劲的增长 中国宝洁是全球业务增长速度最快的区域市场之一。目前, 宝洁大中华区的销售量已位居宝洁全球区域市场中的第二位,销售额也已位居前五位。 建立了出色的组织结构 伴随着公司的业务发展，宝洁的中国员工得到了迅速的成长。中国籍的员工占员工总数的97%以上，宝洁大中华区已成为向宝洁其他市场的重要管理人才输出地。 承诺做模范企业公民 宝洁向中国的各项公益事业捐款的总额已超过八千万元人民币（一千万美元），希望工程是宝洁公司慈善捐赠的最大接受者。 4.略 Unit 2 Business Meeting 1.Translation: Honorable Guests, Ladies and Gentlemen, Good evening! It is a great pleasure for me to attend, among all of you here the opening ceremony of the 2005 FORTUNE Global Forum on this pleasant
商务英语综合教程第3册第2单元参练习答案
Key to Unit Two Myths and Legends Overview Warm-up Activities Intensive Reading Extensive Reading Reading & Writing Warm-up Activities I. Starting up A.Decide from your common sense which of the following is a myth, a legend or a fable. Then compare them with your partner’s. ?Kua Fu Chases the Sun. (myth) ?Yu the Great Conquers the Flood. (legend) ?Nü Gua Mends the Sky. (myth) ?The Town Mouse and the Country Mouse. (fable) ?Zeus, Prometheus and Pandora. (myth) ?Mark the Boat for a Dropped Sword. (fable) ?Venus, the Roman goddess of love. (myth) ?King Arthur and the Knights of the Round Table. (legend) ?The Wolf in Sheep’s Clothing. (fable) ?Robin Hood---Bold Outlaw of Barnsdale and Sherwood Forest. (legend) II. Listening Listen to the following three passages and then do the relevant exercises. A. Listen to Passage 1 and answer the questions. 1. Their names are Plan Ahead, Think Fast, and Wait and See. 2. Towards the same issue, the three fish made different responses: Plan Ahead said, “I'm swimming down the ri ver tonight!” Think Fast said, “I'm sure I'll come up with a plan.” Wait and See lazily said, “I just can't think about it now!” 3. When the fisherman cast his nets, Plan Ahead was long gone. But Think Fast and Wait and See were caught! Think Fast quickly rolled his belly up and pretended to be dead and so the fisherman threw him safely back into the water. But, Wait and See ended up in the fish market. B.Listen to Passage 2 describing the myth and legend which surround St George’s Day and complete the sentences below. 1.slayer, saviour, medieval texts and art, little information about
商务英语综合教程大纲课程设计
《商务英语综合教程》教学大纲 Comprehensive Business English 商务英语专业适用 一．课程的性质与任务 商务英语是在商务背景下使用的英语。就英语语法来讲，商务英语与普通英语并五不同之处，但掌握商务英语词汇以及在各种商务场合所使用的不同用语（行话）对商务工作人员是非常必要的。因此，商务英语课对经贸英语专业的学生来说是非常重要的一门课。学生可以通过该课的学习与练习来提高英语沟通技能，使学生在未来的商务活动中更自信，更流利，也更准确。 该课程旨在通过听、说、读、写、讨论、解决问题和角色扮演等教学手段培养学生从事国际商务专业所需的英语听力、口语、阅读理解和写作的基本专业英语技能。通过学习，学生能在未来国际商务常见的场景中熟练地进行口头交流，流利地阅读和书写有关文字材料，帮助学生不仅体会国际商务专业英语语体的一些特点，而且了解国际商务工作中常见工作环节。 二．课程的基本要求和教学目的 1、听力能力要求：能基本听懂正常语速(每分钟120-160个单词)的一般商务活动中的电话、对话、谈判、会议发言等，并能结合具体语言环境，理解所听内容的深层含义，把握说话者的态度和意图。 2、阅读能力要求：能读懂中等难度的商务英语文章，了解作者的观点和态度。阅读速度为每分钟100-140个单词，理解准确率在75%以上。 3、口语能力要求：能够用英语介绍公司状况，进行业务咨询，与客户交流，做简单的商务报告等。语音、语调正确，语流连贯顺畅，表达基本得体。 4、写作能力要求：能够运用所学语言知识，写出符合国际商务惯例、格式规范的一般性商务报告、商务信函、会议纪要和电子邮件等。要能够做到中心思想明确、结构合理、语言得体。 5、英汉互译能力要求：能够翻译一般性商务材料。英译汉，要求速度每小时200－250个单词；汉译英，要求速度每小时180－220个汉字。能够承担一般性商务活动中的口译工作。 6、词汇要求：认知词汇达到5,000左右单词，熟练掌握其中约2,500个词。 7、综合素质要求：要求学生具有乐观、积极、向上的心理素质和勇于创新、不断更新自身知识体系的精神。 三．课程内容 本课程共四册教材，内容如下： 第一册 1．学习外语 2．介绍 3．职业和职责 4．时间管理
商务英语综合教程UU课后答案
candidate patent industry personnel registered trademark core competency domain name intended market emerging market headquarter multinational corporation Chief Executive Officer stakeholder 1.Translate the following English terms into Chinese. 股本，股金总额 以人为本的解决方案 精于心简于形 对客户的深入了解 工业革命 回收利用 2.Translation: 宝洁公司始创于1837年，是世界上最大的日用消费品公司之一。2007财政年度，公司全年销售额达682亿美元。在《财富》杂志评选出的全球500家最大企业中，排名第74位。 宝洁公司在全球80多个国家设有工厂或分公司，所经营的300多个品牌的产品畅销160多个国家和地区，其中包括美容护理、居家护理、吉列产品等。每天，在世界各地，宝洁公 司的产品与全球消费者发生着三十亿次亲密接触。宝洁大中华业务区包括1988年成立的中国大陆分公司、1987成立的香港分公司和1985年成立的台湾分公司。 一九八八年，宝洁公司在广州成立了在中国的第一家合资企业－广州宝洁有限公司，从此开始了其中国业务发展的历程。宝洁总部位于广州,目前在广州、北京、上海、成都、天 津、东莞及南平等地设有多家分公司及工厂，并在北京设立技术中心。 二十年来，宝洁取得了飞速的发展，主要表现在： 建立了领先的大品牌 宝洁公司是中国最大的日用消费品公司，年销售额超过二十亿美元。我们在参与竞争 的领域内占据了最大的市场份额。飘柔、舒肤佳、玉兰油、帮宝适、汰渍及吉列等品牌在各 自的护发、个人清洁、皮肤护理、婴儿护理、洗衣粉、男士美容等产品领域内都处于领先的 市场地位。 业务保持了强劲的增长
商务英语综合教程-教学大纲
商务英语综合教程-教学大纲
《商务英语综合教程》课程教学大纲 课程名称：商务英语综合教程 课程类型：专业基础课必修课 总学时：128 适用专业：商务英语专业 一．课程的性质、目的和任务 （1）教材内容具有较强的时代性、实用性、针对性与系统性 （2）介绍了国际贸易及商务英语专业知识、语言训练和文化背景知识 （3）通过解读课文来培养学生的英语思维力、创新力和语用能力 （4）运用任务型的教学方法，为学生自己学习提供平台 二．教学基本要求 本教材注重把语言技能的训练与专业知识有机结合起来。习题中有些问题属于开放式的，要求学生理论联系实际，认真独立的思考问题、深入探究问题、最终解决问题。在这一过程中学生的表达能力同时得以锻炼。 三、教学内容及要求 Unit 1 Text Advertising Supplementary Reading Sales Promotion （一）教学目的和要求 1.了解广告的定义，目的及未来的发展 2.要求学生提前预习课文，划分段落，并找出中心思想 （二）教学内容 1.广告的背景 2.广告的分类 3广告的用途 4．被动语态的用法 （三）重点 1.广告的用途 2.语法及课后练习题
3.商务英语知识扩展阅读 Unit 2 Text WTO in Brief Supplementary Reading Greater Wealth of Nations （一）教学目的和要求 1.了解世界贸易组织的创立的目的、主要的功能及取得的成就 2.要求学生按照课后阅读理解的问题来预习课文 （二）教学内容 1.世界贸易组织的主要功能 2.世界贸易组织的主要目标 3.世界贸易组织的内部结构 4．情态动词的用法 （三）重点 1.世界贸易组织的基本内容 2.语法及课后练习题 3.商务英语知识扩展阅读 Unit 3 Text IMF at a Glance Supplementary Reading Gold in the IMF （一）教学目的和要求 1.了解国际货币基金组织创立的目的及主要的功能 2.要求学生提前预习课文并掌握重点段落及基本句型的翻译（二）教学内容 1.国际货币基金组织的背景知识及法令宗旨 2.国际货币基金组织与世界银行的共同点及不同点 3．引起国际收支平衡赤字的原因及解决办法 4.不定式的用法
商务英语综合教程复习整理
商务英语综合教程复习整理． 商务综合英语复习整理 翻译 Unit1
1.随着中国市场经济的不断发展，中国广电传媒市场也日趋成熟，呈现出了一副百花齐放、百家争鸣的景象。(broadcasting media, all styles of art and all schools of thought) With the ongoing development of China's market economy, Chinese broadcasting media is becoming more sophisticated day by day, which fits perfectly the Chinese saying:“All styles of art and all schools of thought are given the freedom to contend with each other” 2.传统的电视传播观念已不能适应当今多样化的媒体传播格局和竞争需要。(diversified mass media) The traditional TV broadcasting concept can hardly adapt to today's diversified mass media or meet the requirements for competition. 3.新媒体设计是相对于传统媒体设计而言的，它具有综合性、实时性、交互性等多种特点。(be contrasted with) The new media design is contrasted with the traditional design and is comprehensive, instantaneity time and interactivity. 4.和法语一样，汉语也朝着进化的道路坚定地迈出了一步。为了净化语言，中国有关部门要求广播电视节目中不再使用NBA, WTO和GDP等常用英语缩略词。
商务英语综合教程
《商务英语综合教程（上）》课程理论教学大纲课程类型：专业基础课 总学时：128 理论学时：128 适用专业：商务英语与国际贸易专业 一．课程的性质、目的和任务 （1）教材内容具有较强的时代性、实用性、针对性与系统性 （2）介绍了国际贸易及商务英语专业知识、语言训练和文化背景知识 （3）通过解读课文来培养学生的英语思维力、创新力和语用能力 （4）运用任务型的教学方法，为学生自己学习提供平台 二．教学基本要求 本教材注重把语言技能的训练与专业知识有机结合起来。习题中有些问题属于开放式的，要求学生理论联系实际，认真独立的思考问题、深入探究问题、最终解决问题。在这一过程中学生的表达能力同时得以锻炼。 三、教学内容及要求 Unit 1 Text Advertising Supplementary Reading Sales Promotion （一）教学目的和要求 1.了解广告的定义，目的及未来的发展 2.要求学生提前预习课文，划分段落，并找出中心思想 （二）教学内容 1.广告的背景 2.广告的分类 3广告的用途 4．被动语态的用法 （三）重点 1.广告的用途
2.语法及课后练习题 3.商务英语知识扩展阅读 Unit 2 Text WTO in Brief Supplementary Reading Greater Wealth of Nations （一）教学目的和要求 1.了解世界贸易组织的创立的目的、主要的功能及取得的成就 2.要求学生按照课后阅读理解的问题来预习课文 （二）教学内容 1.世界贸易组织的主要功能 2.世界贸易组织的主要目标 3.世界贸易组织的内部结构 4．情态动词的用法 （三）重点 1.世界贸易组织的基本内容 2.语法及课后练习题 3.商务英语知识扩展阅读 Unit 3 Text IMF at a Glance Supplementary Reading Gold in the IMF （一）教学目的和要求 1.了解国际货币基金组织创立的目的及主要的功能 2.要求学生提前预习课文并掌握重点段落及基本句型的翻译（二）教学内容 1.国际货币基金组织的背景知识及法令宗旨 2.国际货币基金组织与世界银行的共同点及不同点 3．引起国际收支平衡赤字的原因及解决办法 4.不定式的用法 （三）重点
体验商务英语综合教程中文双语对照版
体验商务英语综合教程3 第二版 双语对照版 Unit1 Made in Europe 欧洲制造 Almost every fashion label outside the top super-luxury brands is either already manufacturing in Asia or 5 thinking of it. Coach, the US leather goods maker, is a classic example. Over the past five years, it has lifted all its gross margins by manufacturing solely in low-cost markets. In March 2002 it closed its factory in Lares, Puerto Rico, its last company-owned plant, and outsources all its products. 除了顶级奢侈品牌外几乎所有的时尚品牌都已经在亚洲生产，或者正在考虑这么做。美国的皮革商品制造商蔻驰（Coach）就是一个经典的例子。在过去的五年中，它通过仅在低成本市场生产来提升毛利率。在2002年的3月，它关闭了在波多黎各拉雷斯的最后一间公司所属工厂，将所有产品全部外包。Burberry has many Asian licensing arrangements.In 2000 it decided to renew Sanyo's Japanese licence for ten years. This means that almost half of Burberry's sales at retail value will continue to be produced under license in Asia. At the same time however, Japanese consumers prefer the group's European-made products. 巴宝莉（Burberry）在亚洲持有许多许可授权安排。2000年它决定给日本三洋公司的特许授权延长十年。这意味着按零售价计算巴宝莉几乎一半的销售额将是亚洲授权生产的。但是同时，日本的消费者却偏好于该集团在欧洲生产的产
【优质】商务英语综合教程第一学期习题答案
商务英语综合教程习题答案 Unit 1 Company Profile 1.Translate the following Chinese terms into English. candidate patent industry personnel registered trademark core competency domain name intended market emerging market headquarter multinational corporation Chief Executive Officer stakeholder 2.Translate the following English terms into Chinese. 股本，股金总额 以人为本的解决方案 精于心简于形 对客户的深入了解 工业革命 回收利用 3.Translation: 宝洁公司始创于1837年，是世界上最大的日用消费品公司之一。2007财政年度，公司全年销售额达682亿美元。在《财富》杂志评选出的全球500家最大企业中，排名第74位。 宝洁公司在全球80多个国家设有工厂或分公司，所经营的300多个品牌的产品畅销160多个国家和地区，其中包括美容护理、居家护理、吉列产品等。每天，在世界各地，宝洁公司的产品与全球消费者发生着三十亿次亲密接触。宝洁大中华业务区包括1988年成立的中国大陆分公司、1987成立的香港分公司和1985年成立的台湾分公司。 一九八八年，宝洁公司在广州成立了在中国的第一家合资企业－广州宝洁有限公司，从此开始了其中国业务发展的历程。宝洁总部位于广州,目前在广州、北京、上海、成都、天津、东莞及南平等地设有多家分公司及工厂，并在北京设立技术中心。 二十年来，宝洁取得了飞速的发展，主要表现在：
体验商务英语综合教程1-词汇
体验商务英语综合教程1-词汇
Unit 1 a cc ountant 会计会计师 ad agency (advertising agency) 广告代理 advertising n.广告业广告 advertise v. advertisement n. advertising永远是不可数名词。 有三个意思： 1、指整个广告业； 2、指广告活动（比如说某公司正在筹备做一个广告）； 3、指所有广告的总称（例：All the advertising here in this chamber is brilliant. 这个屋子里的所有广告都很有创意。） 而advertisement则在第一个意思中是可数名词，第二个是不可数名词。 有两个意思： 1、一则广告，某一个具体的广告； 2、做一则广告或某一个具体广告的动作（例：A company plans to do an advertising which will do advertisement 10 times. 一个公司计划做一个广告，这个广告准备播出十次。） commercial 商业广告 agency 代理处行销处代理中介 agent n./v./adj. airway s航空公司 airline Aloha [?'l?u?, ɑ:'l?uhɑ:]欢迎再见 a nalyst 分析师 analyze v. Argentina 阿根廷 Beaverton 比佛顿 Brazil 巴西 Brazilian 巴西人巴西的巴西人的 Buenos Aires 布宜诺斯艾利斯 cashier 出纳 CEO（chief executive officer）首席执行官 officer一般指军官，或者有指挥权利的官员，比如警官，船长。 official一般指公务员，官方。 conference 会议 meeting consultant 顾问 adviser consulting n.咨询adj.顾问的资讯的 consult 查阅商量向请教当顾问 e-mail 电子邮件 executive [iɡ'zekjutiv] n.管理人员经理adj.经营管理的 finance 财政金融 financial analyst 金融分析师
商务英语综合教程Unit优选 Business ethics课后答案
U n i t4B u s i n e s s e t h i c s Extensive Reading Corporate Philanthropy Responds to Disasters Exercises I.Speed Reading Comprehension Read the text for FIVE minutes, and find the best answer to each of the following questions. 1. According to the 2nd paragraph, why some companies faced internal criticism? A. These companies have donated too much money to the communities, regardless of their own capacity. B. These companies ignored the needs of their own employees who were affected by the disasters. C. The philanthropic programs of these companies were too cheap. D. Corporate had to go back to boards for additional donation resources.
2. Why is it that some companies are suggested donating cash instead of products when disasters take place? A. Products are often hard to transport and warehouse. B. Using cash in the locality helps rebuild the economy. C. Product may not fit the needs of the beset community. D. All of above. 3. Which of the following statement is NOT true with Pitney Bowes Inc.? A. It has operated a fund that helps employees out of personal tragedies. B. Its Employee Involvement Fund can reflect employees’ interest and support. C. It has started splitting some of its corporate giving between immediate and long-term assistance in the consideration of the complicated nature of identifying appropriate disaster aid. D. Medical and funeral expenses will not be the focus of its fund. 4. According to the text, which of the following company’s foundation is NOT long-term -focused?
高教版商务英语综合教程(1)期末考试复习资料
商务英语综合教程(1)期末考试复习资料 Unit 1 College Life Ⅰ. Paraphrase（2′×5=10′） 1. A fact is no longer a bare fact: it is invested with all its possibilities. It is no longer a burden on the memory: it is like an energizing as the poet of our dreams, and as the architect of our purposes. A fact is no longer a mere fact: it is endowed with all kinds of possibilities. We don′t take it a burden to memorize it anymore. It is like an energetic poet who describes vividly our wonderful dreams, and an architect who can help us fulfill our goals. 2. Imagination is not to be discovered from the facts: it is a way of illuminating the facts. Imagination should not be separated from the facts: it is a way of interpreting the facts. 3. Youth is imaginative, and if the imagination be strengthened by discipline, this energy of imagination can in great measure be preserved through life. Young people are imaginative, and if the imagination be strengthened by discipline, then this kind of imagination will, to a great extent, be kept, and benefit them a lot in the future. 4. Those reflection upon the general functions of a university can be at once translated in terms of the particular functions of a business school. The opinion about the general functions of a university can be at once explained through the particular functions of a business school. 5. It requires an imaginative understanding of laws of political economy, not merely in the abstract, but also with the power to construe them in terms of the particular circumstances of a concrete business. It requires an imaginative understanding of laws of political economy, not only in the abstract, but also with the ability to understand them in concrete business situation. 6. It requires that discipline of character which can say “yes”and “no”to other men, not only by reason of blind obstinacy, but with firmness derived from a conscious evaluation of relevant alternatives. It requires that students should cultivate such a discipline of character that their agreement or disagreement with others is based on their consideration and evaluation of relevant alternatives instead of out of their stubbornness. 7. There can be no criticism of the custom, but there may be an unfortunate effect—prolonged routine work dulls the imagination. This practice is not wrong and should not be criticized, but long-period routine work will reduce the imagination of young people. 8. Hence, instead of a drudgery issuing in a blind rule of thumb, the properly trained man has some hope of obtaining an imagination disciplined by detailed facts and necessary habits. The properly trained man will not do the routine tedious work only by experience. Instead, he hopes to obtain an imagination trained by detailed facts and necessary habits.