2020年XX第二中心学校固定资产与公物公产管理制度
第二中心学校固定资产管理制度学校固定资产是兴校育人和完成各项教育教学任务的物质基础。切实加强对固定资产的管理，维护其安全完整，并合理配置和有效使用固定资产，是巩固和发展学校事业的需要，是勤俭办学的根本措施。为加强对学校固定资产的管理，根据上级有关规定，结合我校具体情况特制定本制度。
一、校产范围
固定资产(简称校产)：是指资产使用期限为一年以上，一般设备单位价值在1000元以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。此外单位价值虽未达到规定标准，而耐用时间在一年以上的大批同类物资（如桌椅、录音机、图书等)也应作为固定资产管理。
二、分类方法
按其功用及性质通常分六类：
（1）房屋及建筑物；（2）专用设备；（3）通用设备；（4）文物和陈列品；（5）图书、档案；（6）家具、用具、装具及动植物。
三、管理办法
1、固定资产登记实行中心学校统管，由各校对自己所购置固定资产登记卡片账，对每件校产进行编号、建账、立卡。卡片账上记载名称、规格、型号、购买日期、用途及去向。各校要做到每件校产的管理都有责任人并由学校进行登记，使用人签字确认，各校卡片账一式两份，一份自己留存，一份上交中心学校。中心学校针对各
校上交卡片账编制固定资产台账及编制固定资产明细账，。
2、学校在购置固定资产时，由后勤处签字验收，经管理员登记入库，须领导签字审批后，财务方可办理报账；新建的房屋及其建筑物待工程竣工，经审计结算后，注明工程名称、竣工时间、建筑面积、总造价、施工单位等内容，由会计将工程项目总额转入固定资产账户及明细科目，相对应的通知管理员登账。
3、其他单位捐赠或上级配置的固定资产应单独附页登账。
4、充分发挥校产的使用效益，严防校产长期闲置的资源浪费现象发生。资产使用实行报批制度，各室履行审批手续后，统一到管理员处登记领用；管理员要严格按固定资产设置的科目类别，进行全面记录，并逐月与各室对账核实。
5、建立定期清查制度。每学期结束前，各室要将管护的校产进行一次全面清理，填写好固定资产盘点表，送财务处；若有损坏遗失，按价赔偿，或申请办理报损报废手续。财务处会同管理员必须在每学期结束时对各室的固定资产盘点表进行核对，对全校固定资产进行全面检查，了解固定资产管护情况，并及时将本年度拆除报废财产报表给财务室，以冲销固定资产总账和分类明细科目。
6、严格执行教育局相关文件的指示精神，强化处置管理，实行国有资产处置报批制度。对照固定资产的处置权限，按规范程序报批；根据拟处置资产的现状，选择处置方式，或无偿调拨，或出售，或报废，或报损；坚决禁止私自处置国有资产，严禁向非全民所有制单位或个人无偿调拨或低价出售国有资产，严防国有资产随意流失的现象
发生，维护国有资产的安全和完整。
7、教职工因工作调动，或岗位调整或退休，必须在完成资产移交后，方可办理相关手续。
8、学校应经常进行爱护公物教育，将校产管理纳入各班级的考核内容。履行岗位职责，落实管护责任，进行校产管理、建账、建制、清查的管理考核，建立奖罚措施，做到文明护校，爱物惜物。
学校公物公产管理制度
1、公物公产领用制度：
（1）、教师办公教学需要的低值易耗物品实行领用登记，因破损而不能使用的物品经总务处认可后实行以破换新。（2）、各处、各室所需办公用品必须登记领用表，经后勤处批准后方可领用，领用人员有保管的经济责任。
（3）、各处、各室的固定资产和教室财产，每学年初由总务处统一核实到室，做到责任到人，谁用谁管。教室卫生工具采用定量使用。
2、公物公产借用制度
（1）教师因工作需要，借用仪器、教具等应向有关管理部门办理手续，并定期归还。
（2）教师因个人生活需要(包括住校教师)向学校借用桌椅、床等木制品设备必须填写借用清单，经学校同意后方可出借。（3）各类器材、工具、学校固定资产(包括校舍、场地)原则不外借，如有特殊情况经分管校长和总务主任同意方可。（4）图书的出借，按学校图书室出借办法执行。
（5）教师因工作调动等原因离校，必须还清所借的一切物品，否则不予办理调动手续。
3、校产报损报废制
（1）固定资产和低值耐用品因自然原因确实失去使用价
公物管理制度
公物管理制度 一、学校要经常对师生员工加强爱护公共财务的教育，树立以爱护公物为荣、破 坏公物为耻的思想意识，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。 二、所有校产校具都要进行登记入帐。帐簿一式三份，校长、总务、管理人员各 执一份。部分校产校具，比如价格超过百元的，因校内职工借用或外单位借用。 必须经分管校长批准并办好借用手续，严禁人情借用；对需变卖报损或损耗的都 要按规定手续办理，有相关人员签字,以备案存查。严禁长期挪用或任意废弃、不合理的低价处理和变相私分。三、总务处对保管人员明确保管责任制，务必做好防潮、防腐、防火、防盗等工 作，安全可靠，经常保养，教学、办公用品按规定审批手续输发放。 四、建立班级和个人承包使用制度。开学初总务处将桌椅、门窗、投影仪、饮水 机等教学、生活用具交给班主任和班长，每月定时.定
人、定岗位管理，学期结束或毕业时经一一 验收后交还。各处室、组用具包干使用，做到公物公用，厉行节约。教职工住房 根据学校情况统一调度分配，不得擅自抢占或转让他人，居住期间应负有管理责 任,每学期检查一次。 五、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他人员对校 产校具进行盘点，检查，了解使用保管情况，并向校长提出损耗和报废报告，维 修工作一般安排在寒、暑假进行，急需修理的则及时进行修理。 六、严格执行赔偿制度，对因责任事故损坏或遗失公物，师生员工一视同仁，必 须按有关规定赔偿，对因管理人员工作不善造成人为损坏或丢失的保管人员负 责赔偿，学生毕业和教职工调出，所借公物应如数收回，不得带走或转让他人。 缺少、损坏的要按价赔偿，对学校一些贵重或市场短缺的物品，如损坏丢失或故 意占为己有，要加倍赔偿。 七、校产校具管理人员要定期全面检查校产校具使用、管理
学校危险物品管理制度
学校危险物品管理制度 为了加强对学校危险物品的安全管理，确保广大师生的人身安全和学校的财产安全，保障教学工作正常进行、保护环境。根据国务院《化学危险物品安全管理条例》、《中华人民共和国消防法》、《易燃、易爆化学物品消防安全监督管理办法》等有关法规，结合学校的实际情况制定本规定。 第一条危险物品指易燃、易爆危险品和剧毒物品、麻醉、放射性物品等酸性腐蚀物品等。仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜 第二条危险品柜备有专用锁，钥匙有实验室管理人员和分管校长共同保管．平时半月开锁检查一次。核对所存危险品数据。备有危险品专用帐单，以使查考。 第三条对使用危险品，本着“谁使用，谁负责”的原则，分管领导对本校危险品的安全负直接责任，负责建立、健全危险品的安全管理制度，以及安全使用操作规程，明确安全使用注意事项。 第四条化学物品的提运：装运化学危险品时，必须谨慎小心，严禁震动、撞击、摩擦、重压和倒装。易燃品、油脂或带有油污的物品，不得与氧气瓶和强氧化剂同车装运。容易引起燃烧、爆炸和有毒的化学危险品，应安排专车提运。盛放危险品的容器，事先应严格检查，不得草率从事。运输危险品时，在车上应按规定悬挂黄底黑字“危险品”字样的标志。车上严禁烟火。运输危险品时，应带有必要的消防和防护设备。夏、秋季运输危险品时，应做好遮阳或防湿等安全措施。禁止随身携带化学危险品乘坐公共交通工具。 第五条储存危险品应当符合下列要求： 1、危险品应当储存于专用仓库和专用储存设施中，并且分类、分项存放，相互间保持相互的安全距离。 2、危险品仓库的建筑和设施，必须符合《化学物品安全管理条例》规定的要求。具有防火、防爆、防控、防静电、避雷，应有良好的通风和相应的安全电器照明设施。 3、化学物品的性质防护和灭火方法相抵触的化学危险品，不得在同一仓库存放。 4、危险品仓库必须建立严格的入库验收、出库登记制度，落实保管责任制，责任到人。 5、危险品的领取，要经分管领导的签字批准，由2名以上人员共同办理领取手续。凡任课教师需取危险品时，有实验室二位工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还． 第六条学生在使用危险品做实验时，教师和实验员必须在现场进行指导，严禁擅自离岗、脱岗。严禁学生将危险品带出实验、实习场所。
学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度总则 为加强我校财产管理，明确经济责任．保证国有资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据《会计法》和有关财经法规，结合我校实际．制定本制度。 学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。 、固定资产管理办法： 学校固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。由固定资产管理工作领导小组负责固定资产管理工作。 领导小组负责编制固定资产采购计划。组织学校固定资产清产和统计工作；监督、检查固定资产管理、维护和使用情况。对固定资产进行定期清查盘点，保证帐帐相符、帐卡相符、帐实相符。 、固定资产使用与维护 各部室管理员（包括班级）应该落实安全防护措施。按照制度对固定资产进行养护、定期检测或者修缮，确保完好和使用。 学校固定资产一般不对外出租或者出借，确需出租出借的，应由出借单位提出申请，固定资产管理领导小组审批。并且按照管理规定具备手续。收回时进行勘验。 学校固定资产实行每期使用情况检查和考核制度。开学初登记，中途检查，学期结束考核，考核结果纳入个人的奖惩。并且对盘盈盘亏的固定资产及时查明原因，分清责任，按照规定追究责任。 学校固定资产具体管理制度 一、采购制度
采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。采购的物品一定要与购物申请单内容相同。 购物申请单须有申请人、学校负责人、学校财产（管理员）三人的签名。 、采购的物资要适用，避免盲目采购造成积压浪费。 二、验收入库制度 ．学校固定资产管理员负责验收入库。验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。 ．入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。 、库房验收时应认真检查货物的数量质量规格等并做到发票与实物相符，否则不予入库。 、不得将验收新购物品与私人物品调换。 、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。 、对入库的教学设备有关部室负责人协同后勤处及供应商完成学校的教学设备的安装调试工作，并做好相关资料的存档工作。 、根据勤俭办学原则，各部室内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。 三、造册登记制度 、学校所有物品的账册登记工作由学校固定资产管理员负责。 、学校固定资产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验（专用室）账册。及时登账，按月结账、对账。做到账实相符，账账相符。 、按时完成上级部室布置的各种报表。 四、领用、借用及赔偿制度
小学班级管理制度(1)
麻柳小学班级管理制度 一、班干部职责 班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动） 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 （1）劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 （2）奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 （3）“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 （4）教室保持良好的通风和整洁。 2、值日班长（生）责任 （1）监护班级各项环境设施、设备。 （2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
学校公物管理规定
学校公物管理规定文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
学校公物管理制度为了严格对我校公物进行管理，避免公物无故流失或损害，学校制订本公物管理制度，具体规定如下： 一、购买物品的验收：购买的物品和上级部门下发物品须经学校公物管理员（库管员）验收，入册登记；其中图书需由图书管理员参加验收，教学仪器需有仪器管理员参加验收，贵重或大宗物品由后勤中心领导组织验收。 二、购买物品的发放：购买物品由后勤中心布置，学校公物管理员及时发放，由处室负责人或管理员签领，并落实公物保管责任。 三、公物的借出及归还：公物借出要登记，该归还的，用完后要及时归还，归还时物品要完好、整洁，如有人为破损，掉失或不洁的，追究相关人员责任，外借物品需经后勤中心主管领导同意，并视物品贵重程度收取一定的折旧费（标准由后勤中心确定）。 四、公物的保管：学校对公物保管实行承包责任制，由保管责任人承包保管，责任人有权管理、使用该室公物，并负责关锁。如有人为损坏、遗失，追究保管责任人责任，班级公物的保管责任人是班主任，功能室公物的保管责任人是该室管理人员，办公室公物的保管责任人是该室负责人，学生寝室公物的保管责任人是相应生活老师，教职工宿舍公物保管责任人是住宿教职工，楼层公共区域保管责任人是楼层保洁员。 1.班级公物的管理：公物保管员在每学期对公物进行登记后，由班主任负责承包保管，由级组长监管，保管期限为一学年。
2.功能室公物的管理：功能室公物由学校公物管理员登记（注：学校图书、实验仪器及教学仪器由教学处造册登记验收），每学年验收一次，功能室公物归所属处室监管。 3.办公室公物的管理：办公室包括校长办公室、学生处、教学处、后勤中心、行政办公室、各年级组办公室、各学科组办公室。办公室公物由学校公物管理员登记，每学年验收一次，由本室负责人负责保管。 4.教职工房间公物的管理：教职工房间公物由住宿教工负责保管，离职时归还学校，不归还的，不予办理离职手续。 5.校园内公共场所公物的管理：教室周围的护栏、消防器材、卫生工具、门窗水电设备由保洁员负责管理，宿舍区内公共设施如消防器材、卫生用具、净水机等水电设备由宿舍管理员（生活老师）负责管理，宿舍区外的花草由勤杂工负责管理。 五、公物保管的责任：后勤中心组织人员每学期对各班教室宿舍验收一次，每学年对各办公室、功能室验收一次（公物包括原登记公物和保管期间新采买公物），在保管期间出现的公物流失要按价赔偿，人为损坏的按要求修复或按程度赔偿，贵重物品由校长会作赔偿决定。 学校公物赔偿制度 一、赔偿原则： 1.赔偿原则上应在当天一次交清具体钱款。 2.以实物抵偿的，原则上三天之内办完，不得拖延。 3.谁损坏谁负担，如教室内已损公物查无责任者，由班集体负责赔偿；一经查清，由损坏者承担，并视实情从重赔偿。 4.隐瞒包庇损坏公物者的人，学校则从严处理。
2020年学校固定资产管理制度
制度 学校固定资产管理学校固定资产管理制度总则 为加强我校财产管理，明确经济责任．保证国有资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据《会计法》和有关财经法规，结合我校实际．制定本制度。 学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其它固定资产七类。 1、固定资产管理办法： 学校固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。由固定资产管理工作领导小组负责固定资产管理工作。 领导小组负责编制固定资产采购计划。组织学校固定资产清产和统计工作；监督、检查固定资产管理、维护和使用情况。对固定资产进行定期清查盘点，保证帐帐相符、帐卡相符、帐实相符。 2、固定资产使用与维护 各部室管理员（包括班级）应该落实安全防护措施。按照制度对固定资产进行养护、定期检测或者修缮，确保完好和使用。 学校固定资产一般不对外出租或者出借，确需出租出借的，应由出借单位提出申请，固定资产管理领导小组审批。而且按照管理规定具备手续。收回时进行勘验。 学校固定资产实行每期使用情况检查和考核制度。开学初登记，中途检查，学期结束考核，考核结果纳入个人的奖惩。而且对盘盈盘亏的固定资产及时查明原因，分清责任，按照规定追究责任。学校固定资产具体管理制度 一、采购制度 1.采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物品一定要与购物申请单内容相同。 2.购物申请单须有申请人、学校负责人、学校财产（管理员）三人的签名。 3、采购的物资要适用，避免盲目采购造成积压浪费。 二、验收入库制度 1．学校固定资产管理员负责验收入库。验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。 2．入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。 3、库房验收时应认真检查货物的数量质量规格等并做到发票与实物相符，否则不予入库。 4、不得将验收新购物品与私人物品调换。 5、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。 6、对入库的教学设备有关部室负责人协同后勤处及供应商完成学校的教学设备的安装调试工作，并做好相关资料的存档工作。 7、根据勤俭办学原则，各部室内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。 三、造册登记制度 1、学校所有物品的账册登记工作由学校固定资产管理员负责。 2、学校固定资产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验（专用室）账册。及时登账，按月结账、对账。做到账实相符，账账相符。 3、按时完成上级部室布置的各种报表。 四、领用、借用及赔偿制度
小学学校公物管理制度
小学学校公物管理制度 铁山小学学校公物管理制度 为使学校财产、教学设备得到妥善保管，真正做到物尽其用，体现为教育服务的宗旨，特制订本制度。 1、校产登记保管制度对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集中编号定位，落实到各班级、办公室进行保管。（1）课桌椅、讲台、门窗（玻璃）、黑板等由班主任负责保管。（2）各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。（3）少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。（4）教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作，凡教师教学中需用仪器，应办理好出借手续。（5）图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。（6）体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册，专人保管，一学期核实一次，做好报废、添置等工作。 2、定期检查及赔偿交接制度（1）一学期检查一次，一学年核查一次。平时发现有损坏、遗失公物现象，视情况及时批评教育和照价赔
偿。（2）各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册，教师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。（3）学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气，对损坏的公物，一般实行先赔再修。3、建立校产借用制度（1）学校财产教学设备一般不予出借。教师如因特殊原因所需，必须办好借用手续，不准随便拿用。（2）使用过程中应注意爱护，尤其是贵重教学设备应严格按照操作方法科学使用。使用完毕及时归还，保管员应进行验收。（3）校产出借应先填写校产出借单，交领导审批。（4）出借的校产应按期归还，归还时保管老师应认真检查，如有损坏，必须照价赔偿。
学校危险物品管理制度
滩头中学危险物品管理制度 为了加强对学校危险物品的安全管理，确保广大师生的人身安全和学校的财产安全，保障教学工作正常进行、保护环境。根据国务院《化学危险物品安全管理条例》、《中华人民共和国消防法》、《易燃、易爆化学物品消防安全监督管理办法》等有关法规，结合学校的实际情况制定本规定。 第一条危险物品指易燃、易爆危险品和剧毒物品、麻醉、放射性物品等酸性腐蚀物品等。仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜第二条危险品柜备有专用锁，钥匙由实验室管理人员（刘建湘同志和罗爱桃同志）共同保管．平时半月开锁检查一次，严格落实“双人双锁”制度。定期核对所存危险品数据。备有危险品专用帐单，以使查考。 第三条对使用危险品，本着“谁使用，谁负责”的原则，分管领导对本校危险品的安全负直接责任，负责建立、健全危险品的安全管理制度，以及安全使用操作规程，明确安全使用注意事项。 第四条化学物品的提运：装运化学危险品时，必须谨慎小心，严禁震动、撞击、摩擦、重压和倒装。易燃品、油脂或带有油污的物品，不得与氧气瓶和强氧化剂同车装运。容易引起燃烧、爆炸和有毒的化学危险品，应安排专车提运。盛放危险品的容器，事先应严格检查，不得草率从事。运输危险品时，在车上应按规定悬挂黄底黑字“危险品”字样的标志。车上严禁烟火。运输危险品时，应带有必要的消防和防护设备。夏、秋季运输危险品时，应做好遮阳或防湿等安全措施。禁止随身携带化学危险品乘坐公共交通工具。 第五条储存危险品应当符合下列要求： 1 、危险品应当储存于专用仓库和专用储存设施中，并且分类、分项存放，相互间保持相互的安全距离。 2 、危险品仓库的建筑和设施，必须符合《化学物品安全管理条例》规定的要求。具有防火、防爆、防控、防静电、避雷，应有良好的通风和相应的安全电器照明设施。
学校的固定资产管理办法
学校的固定资产管理 办法 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
发放镇王家墩小学固定资产管理办法学校的固定资产是完成教育教学任务所必需的物质条件，是办学的物质基础。为了充分发挥固定资产的使用效益，保护国有资产的安全和完整，促进固定资产管理工作的规范化和制度化，根据《事业单位国有资产管理暂行办法》（财政部令第36号）等规定，并结合我校的实际情况，特制定此办法。 一、固定资产的范围、分类、计价 (一) 固定资产的范围 固定资产是指单位价值在规定标准以上，使用年限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。具体包括以下两种情况： 1、使用年限一年以上,一般设备单位价值在 500 元以上、专用设备单位价值在 800 元以上,并在使用过程中基本保持原来物质形态的资产。 2、单位价值不足规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资（如课桌，铺架，图书等）, 按固定资产管理。 (二) 固定资产分类 中小学固定资产按其性质和用途可能分为： 1 、房屋建筑物：指产权属于学校的所有房屋建筑物及其附属设施、土地与绿化。 房屋包括：教育用房、办公用房、仓库用房、师生宿舍用房、食堂用房、锅炉用房、门卫用房、生产经营用房等。建筑物包括：道
路、运动场地、围墙、雕塑、画廊等。附属设施包括：房屋、建筑物内的电梯、通讯线路、水和气管道等。 2 、专用设备：指各种具有专门性能和专门用途的设备。包括 : 教学仪器、电教电讯电器设备、体育设备、音美设备、卫生保健设备、劳技设备、幼儿园的教具玩具。 3、一般设备：指办公和日常事务工作用的通用设备。包括：行政设备、校具家具。 4、文物和陈列品：指古玩、字画、纪念品、装饰品、展品、藏品等。 5、图书：指图书馆 ( 室 ) 、阅览室的图书资料。包括 : 图书、电子图书、教学挂图、参考资料、音像资料及其他。 6 、其他固定资产 : 指未能包括在上述各项内的固定资产。 ( 三 ) 固定资产的计价 1 、购入、调入的固定资产，按实际支付的买价、调拨价以及运杂费、保险费、安装费、车辆购置附加费等记账； 2 、自行建造的固定资产，按建造过程中实际发生的全部支出记账； 3、在原有固定资产基础上改建、扩建的固定资产，按改建、扩建发生的支出，减去改建、扩建过程中发生的变价收入后的净增加值，增记固定资产账；
小学公物管理制度_1
小学公物管理制度 无锡市八士实验小学公物治理制度 1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任保护。 2、教师特别是班主任要经常对学生进行保护公物的教育。使学生养成说文明、说卫生、保护公共财物的良好适应。全体教师要以身作则，为学生做好保护公物的模范。 3、实行保护公物责任制。学生桌椅责任到人，别得乱涂乱画或有意损坏，课室灯光、风扇指定学生专人操纵，节省用电。放学后值日生要关锁门窗。如学生损坏公共财物，照价赔偿，如有意损坏者，按三倍价值赔偿。课室内的财物，因遗失或非正常损坏，均由该班负责赔偿。 4、故意损坏公物的同学别能评为三好学生，班内公物损坏三件以上的别能评为优秀班集体。 5、办公室财物要造册登记，学校后勤和办公室各存一份。 6、办公室内所有公共财物是国家财产，教师都要爱惜，别能擅自拿走。 7、教师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由该办公室教师负责赔偿。 8、办公室主任要负起治理的责任，催促教师保护学校公物，保证办公室的整洁。 9、教职工要借用学校公物，要经主管领导接受，凭借据借用，借用物品因自然损坏，应报学校后勤核实后注销，如因借用教师保管别善造成损坏的，由该教师负责赔偿。 10、借用学校公物以教育教学实际需要为原则，借用的物品别用要及时归还，别能转借他人使用。 11、教职工调离本校，一定要到后勤交清所有借用物品，凭总务处开具证明然后学校办理调离有关手续，如有遗失，照价赔偿。 12、各部门、各班级要维修损坏的公物，要先经过校园上报总务处。总务处按缓急派员限时维修，未能按时维修又没有正当理由的，对有关人员每次罚款20元的处理。
联盟学校公物管理制度
公物管理制度 学校公物是指学校内所有的公共财物，是教书育人的硬件环境。“爱护公物”这一良好品质是青少年必须具备的社会素养之一，为了 更好的加强学校育人环境建设，促进学生良好行为习惯的养成，形成 “爱护公物，人人有责”的良好校风，为确保学校公物免招人为损坏而使其发挥最大功能特制定公物管理制度。本细则共分为赔偿原则、赔偿办法、各室保管制度及问责制度几个方面。 一、公物管理考核领导小组 组长：宋兵 副组长：刘胜建 组员：陈立建何适陈敏谢洪春杨斌谭春天李勇卫蒋桂秀胡楷陈 小龙谢禄平李仲良 领导小组负责学校公物的发放、维护、评估和仲裁工作。 二、公物管理实行问责制 学校公物主要由班级财产、各功能室财产（体育器材、音乐器材、 实验器材、美术器材、各实验室器材、图书室、多功能室等）和公共设施设备三部分组成，实行“谁使用，谁保管；谁保管，谁负责；谁损坏，谁赔偿”的问责制度。班主任是班级财物管理职责的第一责任人，对本班级的所有公物直接负责；各功能室、专用场室的管理者第一责任人；公共设施设备的管理由相关责任人负责。爱护公物的职责具体落实到个人，谁的工作职责谁负责。公物的登记和维修由总务处具体实施，政教处负责对全校师生进行爱护公物的教育，公物管理考核领导小组负责对公物爱
护的考核评价工作。 1、各班教室桌凳、门窗、玻璃、锁、日光灯、风扇及开关、插座、黑板、多媒体设备等室内公物及该班教室楼道附属设施设备，由班主任负责管理。教室防盗门钥匙原则上每学年期末结束时交后勤人员谢禄平处保管，中途如有工作变动应及时完善交接手续。对于住校生寝室内的公物保管责任到各寝室，由班主任和生活教师共同负责，如需赔偿各占50%。 (1)教室公物被损坏，该教室责任人(班主任)有责任及时报修，并 按规定及时做出赔偿。 (2)因自然老化耗损等因素而应报损的公物，应在第一时间内报学校，由学校公物管理考核领导小组鉴定证实后由学校负责报修。 2、办公室内的桌椅、门窗、日光灯、风扇、饮水机、插板、电脑等一切公物由使用教师、办公室部门负责人管理。 (1)凡人为损坏公物的，由损坏者作出相应赔偿。 (2) 因自然老化耗损等因素而应报损的公物，由学校公物管理考核领导小组鉴定证实后由学校负责报修。 3、各功能室财物由相关负责人负责管理，并对所属公物作好明细帐册和上架。对损坏公物作好登记并由损坏者作出相应赔偿，因自然老化耗损等因素而应报损的公物，由学校公物管理考核领导小组鉴定证实后由学校负责报损。 4、外来人员损坏公物的，由损坏者本人负责赔偿。门卫为第一责
小学学校固定资产管理制度
小学学校固定资产管理制度 为加强我校财产管理，明确经济责任．保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际．制定本制度。 学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。 （一）采购制度 1．采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。采购的物品一定要与购物申请单内容相同。 2．购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产（管理员）三人的签名。 3．凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。 （二）验收入库制度 1．财产管理员负责验收入库。验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。会计入账联应及时交财务入账。上级有关部门调拨的财产凭有关部门财产调拨单入帐。 2．入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。 3．根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。学校校办负责人应定期检查验收入库制度执行情况。 （三）造册登记制度 1．学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。 2．财产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验（专用室）账册。 3．按时完成上级部门布置的各种报表。 （四）领用、借用及赔偿制度 1．仓库存放物品，由财产管理员统一管理。 2．领用办公用品，需办理领用手续。领用物品若有多余，须归还仓库。
3．教学物品不能挪作他用。教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。 4．出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。 5．出借的物品要按期收回。 6．每学期结束时，财产管理员要及时收回、统一管理。 7．人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。 8．归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。 9．赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。 （五）财产报废制度 1．报废物品要加以区别，找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。 2．报废的物品由财产管理员统一登记，单项固定资产报废金额按有关规定执行。 3．报废单要有学校负责人，财务主管和财产保管员签字、说明，再报财政局核准。 4．报废物品处理后的回收资金，要及时入账。 （六）资产清查制度： 1．对所有固定资产，每年进行一次清查、以物对账、以账对物，做到账表相符，账账相符，账实相符。发生盈亏、报废等及时处理调整账户，保持固定资产账、卡、物相一致。每年固定资产清查都要留有书面资料。 2．学校在进行财产清查时，要在学校领导的安排下，由校办主任具体负责，组织相关人员参加。 3．清查方法以核实账面、实地盘点为主，以抽查、临时盘仓的方法为辅，以达到摸清家底、保证财产安全的目的。发现差错应查明原因，经批准后，进行调账，并指定人员写出报告，以便核查。
教室公物管理制度
教室公物管理制度 教室公共财产管理系统相关内容： 健康检查与评价制度为了创建文明校园，美化校园环境，特制定我校 健康检查与评价制度。1、落实卫生责任区。每个学年，校大队都会合理划分全校的环境区域为班级，班主任会组织本班学生轮流打扫，实 行环境区域承包分班制度。2.除法原理。 早操和眼保健操制度为加强素质教育，保障学生身心健康，促进学生 全面发展，特制定本制度。1.早操1。所有学生都要按照规定的时间去操场做广播体操(原因除外)。学生要整队到场，老师要服从队伍管理，体育老师要负责维护全场秩序。 小学公物管理使用系统提交注意事项：上传资源时请注明适用版本及 等级。如果您有任何问题，请点击这里。1.所有学校的公共财产都应按照分类编号进行编目，并由专人保管。 大夫妻小学的物业管理制度是美化校园，创造良好育人环境，培养四 有新人，爱护学校公物，做到人人负责。现制定以下制度和措施。一 是建立财产登记、挂失制度。 公共财产管理制度为了进一步加强学校公共财产的管理，有效利用和 保护公共财产，物尽其用，节约损失，充分发挥所有财产为师生生活、学习和工作服务的作用，特制定本制度如下：1。学校、教师和学生的责任和义务：学校有统一的学校财产制度.
《学校安全生产管理条例》安全工作是学校工作顺利进行的重要保障，包括：用电安全、消防安全、食品安全、财产安全、设施安全、活动 安全、实验操作安全、师生人身安全、师生校外交通安全等。 在校学生突发疾病治疗方案(一)在校学生突发疾病的发生学生患有已知的先天性或获得性严重疾病，或患有严重的疾病隐患，但以前从未发 生过，突然出现严重的哮喘、癫痫、晕厥等现象。 学生食物中毒事故处置方案(1)食物中毒事故的发生学校食堂是食品部 门和教职工的用餐场所，其采购、加工和卫生工作中如有不慎，容易 发生食物中毒，表现为多人腹痛、呕吐、腹泻。 针对新版安全管理制度、小学办公室安全管理制度、学校安全监督管 理制度、食品卫生安全管理制度、消防安全管理制度，为加强消防安 全工作，保护公共财产、师生生命财产安全，并将消防安全工作纳入 学校日常管理工作，特制定以下消防安全规定.
学校物品管理制度[教学]
学校物品管理制度[教学] 小学物品管理制度 为加强学校物品购置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物尽其用，减少浪费，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定本制度。 一、物品购置 1、学校日常办公、教学用品由办公室统一购买入库;固定资产购置需由用物部门填写购物申请表，经主管领导及校长审批后，由办公室安排购买;材料及低值易耗品购置由用物部门向主管领导口头申请审批后，办公室安排购买，用物部门负责人验货签收。 2、凡购入物品一律严格履行入库或验货签收手续。不办理入库或验货签收手续，不能发放领用，相关费用及票据不予报销。根据学校工作实际，各类物品入库或验货签收手续如下: (1)购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续，用物部门负责人进行签领，购物发票需由经办人签名、办公室主任及主管领导证明、校长审批再送财务室计账付款。 (2)日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送仓管员验货入库，仓管员清点无误做好入库记录后在购物清单(一式二份)上签名，确认验货和物品入库，购物清单双方各执一份，定期结算。结算时需经仓管员验核、办公室负责人及主管领导证明、校长审批，再到财务室计账付款。 (3)试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验货签收，试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续，木工、水电工等日常用品由技术负责人验货签收及入库登记。 二、仓库管理
1、仓库管理 (1)仓管员应把好质量关，对数量不符、质量低劣物品，应拒绝验收入库。要建立入库、出库明细账，入出库明细定期结算。 (2)物品仓储明晰有条理，为学校提供购物与公用经费开支参考依据。 (3)按处室及教研组建立物品签领档案。 (4)教务处印刷室按备课组建立资料印刷登记档案，印刷人员定期按备课组统计资料印刷情况，为学校管理提供决策参考依据。 (5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。 2、物品领用与发放 (1)教职工按规定向仓管员领取物品必须在指定物品签领表上完整登记签名。 (2)教职工印刷资料需按所在备课组在相应的印刷登记表上完整登记签名。 (3)除按常规发放物品及低值易耗品外，未经办公室及学校领导批准，仓库管理员不准随意发放物品。 三、固定资产的使用与管理 1、使用与管理 (1)固定资产由办公室办理入库登记手续后，用物部门方可签领使用。 (2)使用人要落实保护措施，使用好、管理好、维护好，不得损坏、流失，要严格执行“谁损坏谁丢失，谁赔偿”制度。 (3)使用人要妥善保管校产，不准私自外借、转移和调整。部门管理员要经常进行检查，维护所管校产，建立正常的维修制度，确保学校财产不受损失。 (4)使用人在调出单位前，应将使用和借用学校的一切物品原数交还学校，到部门管理员处办理交接手续。不履行交接注销手续的，不予办理调动及工资转移手续。
学校各项资产管理制度
小协镇中心小学资产管理制度 1．财产保管员应按财产分类建立固定资产明细账。（固定资产按现行管理办法分横向账和纵向账）按使用部门（个人）建立的分账及总账，称为横向账；以设各类别和使用情况所建立的卡片账，称为纵向账，两账的建立便于规范管理。 2．校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。 3．学校贵重物品应设专人专库（或专柜）保管，建立安全措施，保证物品安全无恙。 4．定期清查盘点。总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导，按规定办理入账消账手续。每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额，做到账账相符，账物相符。 5．校内设备一般不得擅自移动，必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员，办理设备移动手续并及时调账。使全校设备做到有序流动。 6．由个人使用并保管的财产，使用人到总保管员处领取并登记上账，便于以后的清点与查找。教职工调离或退休时，校务办公室通知校财产保管员为其办理财产清账手续。 8．保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并做交接手续。做到人员变动账物清楚。
小协镇中心小学固定资产定期清查制度1．学校成立以校长为组长、主管财务领导、固定资产管理员、主管会计参加的固定资产清查工作领导小组，负责对固定资产清查工作进行统一领导、制定具体实施方案。 2、固定资产清查工作每年必须定期组织实施，并至少进行一次，一般于每年年底进行。 3．学校各部门有义务按清查领导小组的统一布置，对本部门管理和使用的固定资产予以登记造册，并对数据的准确性负责。 4．对于不能确定具体责任人的固定资产，由领导小组指派专人进行登记造册。 5．各部门要认真组织实施，密切配合，不漏项、不留死角。 6．领导工作小组要根据各部门财产登记表进行逐一核查，确认无误后核查人签字，并检查有无疏漏。 7．由固定资产管理员对数据进行汇总和整理，并逐一与固定资产明细账进行核对。 8．清查出应当报废或更新的固定资产由领导工作小组统一研究处理，并报上级主管部门和财政部门审核批准后，核减固定资产原值，对于闲置或不适用的固定资产报上级部门设备管理机构统一进行处置，并作相关会计处理。 9．对盘盈、盘亏的固定资产，请示有关领导批准后进行必要的会计处理。 10．根据有关手续及凭证，调整固定资产明细账和固定资产总账。
小学公物管理制度
单沟小学公物管理制度 一、学校要经常对师生员工加强爱护公共财务的教育，树立以爱护公物为荣、破坏公物为耻的思想意识，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。 二、所有校产校具都要进行登记入帐。帐簿一式三份，校长、总务、管理人员各执一份。部分校产校具，比如价格超过百元的，因校内职工借用或外单位借用，必须经分管校长批准并办好借用手续，严禁人情借用；对需变卖报损或损耗的都要按规定手续办理，有相关人员签字,以备案存查。严禁长期挪用（一般借用期限不超过一个月）或任意废弃、不合理的低价处理和变相私分。 三、总务处对保管人员明确保管责任制，务必做好防潮、防腐、防火、防盗等工作，安全可靠，经常保养，教学、办公用品按规定审批手续输发放。 四、建立班级和个人承包使用制度。开学初总务处将桌椅、门窗、投影仪、饮水机等教学、生活用具交给班主任和班长，每月定时.定人、定岗位管理（对号入座名单一式三份，教务处、总务处、班主任各执一份），学期结束或毕业时经一一验收后交还。各处室、组用具包干使用，做到公物公用，厉行节约。教职工住房根据学校情况统一调度分配，不得擅自抢占或转让他人，居住期间应负有管理责任,每学期检查一次。
五、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他人员对校产校具进行盘点，检查，了解使用保管情况，并向校长提出损耗和报废报告，维修工作一般安排在寒、暑假进行，急需修理的则及时进行修理。 六、严格执行赔偿制度，对因责任事故损坏或遗失公物，师生员工一视同仁，必须按有关规定赔偿，对因管理人员工作不善造成人为损坏或丢失的由保管人员负责赔偿，学生毕业和教职工调出，所借公物应如数收回，不得带走或转让他人，缺少、损坏的要按价赔偿，对学校一些贵重或市场短缺的物品，如损坏丢失或故意占为己有，要加倍赔偿。 七、校产校具管理人员要定期全面检查校产校具使用、管理情况，并公布检查结果。学校对工作认真负责、爱校如家的管理人员予以奖励，对因工作失职而导致损失者和破坏公物屡教不改者，除按规定赔偿外，还要按情节予以处分 墩集单沟小学 2010/9/21
学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度 2006-2-21 11:16:39 阅读人次:1478 (出处不明) 一、固定资产的购置 1、固定资产的购置，必须提出年度申请计划，物管小组审查，提出意见，统一汇总上报校领导批准每学期或每月必须根据年度申请计划，提出具体实施计划，如与年度申请计划不符，必须说明增减变化原因，报物管小组审核后，统一汇总报总务处批准实施如因特殊情况没有列入年度计划内，确属急需，开支不大的，可按各级的批准权限办理。 2、年度申请计划的编制，必须正确处理局部与整体需要与可能的关系，全面考虑，统筹安排，精打细算，力求节约，提高计划准确性和可靠性。 3、重大开支项目（年度计划内的，如因物价提高或产品用途性能而开支增大悬殊者），必须经校领导集体讨论决定，任何个人不得擅自批准。 4、所购买的一切资产或物品，必须经物管小组验收，清点，在凭证上加盖"验收"，没有物管小组"验收"章的，财务一律不予报销。 5、凡一级拨入或资助的固定资产，通过校领导的，由校领导通知小组验收，清点后，分配给有关单位保管，使用，上级某部门直接拨给各个单位的资产，各个单位必须向校领导或总务处报告上级拨入或资助，的物品名称，数量，经物管小组验收，清点后，方可使用，否则不得动用 6、自制的固定资产，各单位应列入年度或月申请计划内。如因特殊情况，未纳入年度或月计划内，必须提出追加计划报物管小组，由物管小组，上报批准实施，未经物管小组验收，清点的自制产品，不得发出。自制产品应按成本计价。 7、校办工作，合资企业，和伙食办公室等独立核算单位，购置资产必须按年或按月提出申请计划，上报批准，方可购买。所购买物品必须经物管小组验收，清点，在凭证上加盖"验收"印章后，方可作为报销处理。否则领导不予批准。 二、固定资产的调出 1、凡各单位的固定资产，有外调或借出校外的必须经校领导批准，各单位持领导批件到物管小组具体调出，外借手续，并由物管小组负责发"持物出门证"，领导批件由物管小组留查，按期由物管小组同借出单位协商追还外借资产，如有损坏应报领导裁决。 2、各单位的固定资产，一般不得随意调动或外借，单位与单位之间，需得征得单位经营者的同意，出据借用手续，用后及时归还。如不按期，单位经营者要追还原物并检验物品有无损坏。有损坏的应按规定处理解决。 3、领导或各单位借用各单位的在用资产必须取得单位经营者的同意，按规定办理手续，固定资产的调整更换，必须经物管小组清点，进行帐务处理。 三、固定资产的处理与报废 1、固定资产的处理与报废，必须按物品的名称、数量，金额、列表。经主管部门或单位负责人签字，交物管小组审核，报校领导批准，由物管小组收回处理的物品应注销帐、卡。处理报废物品所收回的一切款项，全部上交财务部门，有关批件和交款收据由物管小组妥善保管，以备存查。 2、物管小组所收缴和处理、报废的物品，应按物品的不同类型，分别作出鉴定，对能用的零部件要列表按"再生物品"登帐保管，以备修复其它物品使用。
镇小学公物管理制度.doc
镇小学公物管理制度 一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。 二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，班主任更换要有公物交接手续。 三、单身职工及家属所用学校财产，床椅、办公桌等公物要造册登记，要认真保管使用，不得损坏，不需要及时归还后勤，后勤要定期检查，发现损坏、丢失，乱扔追究当事人责任。 四、办公室及全校各部门的公物都要登记造册，各办公室负责人都要爱护使用，每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔，不需用时要及时交回后勤，使用时向后勤领取，每学期后勤检查一次，发现丢失、乱扔者，要追究责任。 五、借用公物要登记，私人长期借用财产要有借条，经后勤主管或校长签字后，方可借用。如有丢失或长期不还者，要照价赔偿。 六、各室的财产责任到班主任、管理员。要教育学生爱护公物，不损坏公物。财产损坏丢失，要及时报告后勤、校长，追查相关人员责任。 一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬
和奖励。 二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，班主任更换要有公物交接手续。 三、单身职工及家属所用学校财产，床椅、办公桌等公物要造册登记，要认真保管使用，不得损坏，不需要及时归还后勤，后勤要定期检查，发现损坏、丢失，乱扔追究当事人责任。 四、办公室及全校各部门的公物都要登记造册，各办公室负责人都要爱护使用，每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔，不需用时要及时交回后勤，使用时向后勤领取，每学期后勤检查一次，发现丢失、乱扔者，要追究责任。 五、借用公物要登记，私人长期借用财产要有借条，经后勤主管或校长签字后，方可借用。如有丢失或长期不还者，要照价赔偿。 六、各室的财产责任到班主任、管理员。要教育学生爱护公物，不损坏公物。财产损坏丢失，要及时报告后勤、校长，追查相关人员责任。 一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。 二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，班主任更换要有公物交接手续。
小学学校公物管理制度
小学学校公物管理制度 铁山小学学校公物治理制度 为使学校财产、教学设备得到妥善保管，真正做到物尽其用，体现为教育服务的宗旨，特制订本制度。 1、校产登记保管制度 对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集中编号定位，降实到各班级、办公室进行保管。 （1）课桌椅、说台、门窗（玻璃）、黑板等由班主任负责保管。 （2）各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。 （3）少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。 （4）教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作，凡教师教学中需用仪器，应办理好出借手续。 （5）图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。 （6）体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册，专人保管，一学期核实一次，做好报废、添置等工作。 2、定期检查及赔偿交接制度 （1）一学期检查一次，一学年核查一次。平时发觉有损坏、遗失公物现象，视事情及时批判教育和照价赔偿。 （2）各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册，教师调支、治理员调换也应办理好校产交接手续。 （3）学校全体师生应养成爱校如家、保护公物的良好风气，对损坏的公物，普通实行先赔再修。 3、建立校产借用制度 （1）学校财产教学设备普通别予出借。教师如因特殊原因所需，必须办好借用手续，别准随便拿用。 （2）使用过程中应注意保护，尤其是贵重教学设备应严格按照操作办法科学使用。使用完毕及时归还，保管员应进行验收。 （3）校产出借应先填写校产出借单，交领导审批。 （4）出借的校产应按期归还，归还时保管老师应仔细检查，如有损坏，必须照价赔偿。