【英语】 情态动词选择题练习(word)

【英语】情态动词选择题练习(word)

一、初中英语情态动词

1.—Must I clean the classroom now? —No, you_______.

A. mustn't

B. can't

C. needn't

【答案】 C

【解析】【分析】句意:--我必须现在把教室打扫干净吗?--不,你不必。must I do …?的否定回答是No, you needn't 或者 No , you don't have to 。根据是否定回答,故选C。

2.—How amazing this robot is!

—Wow, it has video cameras in its eyes, so it “see” and interact with people.

A. may

B. can

C. must

D. should

【答案】 B

【解析】【分析】句意:—这个机器人多么惊人啊!—哇,在它的眼睛里有摄像机,因此它能看见和人打交道。A. may 可以,可能;表示许可,B. can 能;表示能力,C. must 必须;D. should应该;根据it has video cameras in its eyes,可知是有能力看见,故选B。

【点评】考查情态动词辨析。熟记情态动词的含义和用法。

3.— Shall I book some seats for the concert?

—______. I've done that.

A. Yes, you may

B. No, you mustn't

C. No, you needn't

D. No, you can't

【答案】C

【解析】【分析】Yes, you may是的,你可以;No, you mustn't 不,你千万不要;No, you needn't不,你不必;No, you can't不,你不能。句意:我要预定一些音乐会的座位吗?根据下文,我已经办了。可知选C最符合语境。

【点评】考查交际用语

4.—___________ I bring you all the magazines right now?

— No, you don't have to, but you give them to me tomorrow.

A. May, can

B. Should, must

C. Can, can

D. Must, had better

【答案】 D

【解析】【分析】句意为:—我必须给你马上把所有的杂志都拿来吗?—不,不必。但是你最好明天给我。Can表示能够,may表示可能,should表示应该,must表示必须,had better表示最好做某事。根据语境可知,这里表示必须,不得不,并建议作某事,结合选项可知应选D

【点评】本题考查情态动词辨析。以及may、should、can、must、had better五个词的词意和用法。

5.—I missed last night's Everlasting Classics(《经典咏流传》)!

—You care. You can watch it online later.

A. mustn't

B. can't

C. may not

D. needn't

【答案】 D

【解析】【分析】句意:——我错过了昨晚的《经典咏流传》!——你不必在意,以后你可以上网看。A. mustn't不允许;B.can't不能; C. may not可能不; D. needn't不必。根据You can watch it online later. "可知,此处意思是你不必在意。故选D。

【点评】考查情态动词。弄清每个情态动词的使用规则。

6.You _____ walk too close to the edge of the path because you might fall and hurt yourself.

A. may

B. might

C. needn't

D. musn't

【答案】 D

【解析】【分析】句意:你不能走得太靠近路的边缘,因为你可能跌倒伤害自己。A. may 可以,表允许;B. might可能,表推测;C. needn't不必,指没有必要;D. musn't不能,表示不允许或禁止。根据句意语境,本句是不允许离路边太近,故选D。

【点评】考查情态动词辨析题。注意分析句意和词义。

7.— __________I wear a tie to Janet's birthday party?

— No,you needn't. But do remember to bring her a present.

A. Must

B. Should

C. Need

D. Can

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——我必须戴领带去参加Jane的生日聚会吗?——不,你不必,但是记住给她带个礼物。对于must的否定回答是用needn't。而should应该;need需要;can可以。所以根据回答可知选A。

【点评】考查情态动词的基本用法。

8.Please don't make so much noise. I ________ hear the speaker very well.

A. needn't

B. can't

C. shouldn't

D. mustn't

【答案】 B

【解析】【分析】句意:请不要发出那么多噪音。我不能很好地听清楚发言者的话。needn't不必;can't不能;shouldn't不应该;mustn't禁止。根据前半句的Please don't make so much noise.可知别人发出了太多噪音,所以他无法听见演讲者的话,故用情态动词can't。故选B。

【点评】考查情态动词,结合句意和词义做出判断。

9.A hard-working man ______ become a great scientist, but a great scientist _______ be a hard-working man.

A. can't; can

B. may not; must

C. can't; must

D. may not; can

【答案】 B

【解析】【分析】句意:一个勤奋的人可能不会成为一位伟大的科学家,但是一位伟大的科学家一定是一个勤奋的人。can't不可能,不会;can可能,能,会;may not 可能不;must 必须,一定;结合句意,可知,第一个空为“可能不”,第二个空为“一定”,故答案为B。

【点评】考查情态动词。掌握情态动词表推测时的意义和用法。

10.Look at the sign! It says “No Smoking!” You ________ smoke here. It's dangerous. A. mustn't B. ought not to C. needn't D. don't have to

【答案】 A

【解析】【分析】句意:看这个标志!上面写道“禁止吸烟!“你不能抽烟。这是危险的。

A.mustn't 禁止,不允许;

B.ought not to不应该,不应当;

C.needn't不必;

D.don't have to 不必。根据“No Smoking!”可知此处禁止吸烟,故答案为A。

【点评】考查情态动词。掌握情态动词的意义和用法。

11.Teenagers allowed to drive .

A. should not be

B. should be not

C. not should be

【答案】A

【解析】【分析】句意:年轻人不应该被允许驾车。Should是情态动词,其否定表达一般在在后面加副词not,故选A。

【点评】此题考查含有情态动词的被动语态的否定形式。平时注意记忆情态动词的记忆和用法。

12.—________ I have a cup of tea, Miss Anderson?

—Of course. Here you are.

A. May

B. Must

C. Need

D. Should

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——安德森小姐,我可以喝一杯茶吗?——当然。给。A可以,表询问、请求;B必须,表命令;C需要;D应该,表建议。根据 I have a cup of tea.我可以喝一杯茶,可知是请求,应用情态动词may,故选A。

【点评】考查情态动词辨析。注意掌握不同情态动词的用法。

13.Harry's been driving all day—— he be tired.

A. need

B. can

C. shall

D. must

【答案】 D

【解析】【分析】句意:哈利已经开了一整天车了——他一定累了。根据句意可知,开了一整天车,所以推测他累是一定的。所以用情态动词must。故选D。

14.Look! The light in the room is still on. Mr. Liu at work.

A. must

B. can't be

C. must be

D. have to be

【答案】C

【解析】【分析】这题考查情态动词表示猜测的用法:can't be一定不是must be一定是,

根据句意:看房间的灯还开着,说明刘先生一定还在工作。选C。

15.—Mum, I play football this afternoon?

—Sure, but you finish your homework first.

A. may; could

B. can; must

C. can; mustn't

D. may; can't

【答案】 B

【解析】【分析】句意:-妈妈,今天下午我能踢足球吗?-当然,但是你必须先完成作

业。前句提请求,can,may都可以;后句,由sure可知后句用肯定回答。Could表示一种委

婉的语气;must表示主观愿望:必须。妈妈要求孩子“必须”先完成作业。故选B。

【点评】考查情态动词辨析,may表示请求时候的回答用语。

16.—We've got everything ready for the picnic.

—Do you mean I __________ bring anything with me?

A. can't

B. mustn't

C. couldn't

D. needn't

【答案】 D

【解析】【分析】句意:—我们已经为野餐准备好了一切。—你的意思是我不必带任何东

西吗?A. can't 不能;B. mustn't 表示禁止,一定不要;C. couldn't不能,表示过去时态;D. needn't不必。结合句意,故选D。

【点评】本题考查情态动词的用法。

17.——You look pretty in green, Kate. ——Thank you. I like green. Green ______give me energy.

A. can

B. must

C. should

D. has to

【答案】A

【解析】【分析】句意:一一凯特,你穿看绿色的衣服很漂亮。一一谢谢,我喜欢绿色。绿

色给我能量。A.能,表示能力;B.must必须,强调主观愿望;C.应该,强调责任与义务;D.必须.

强调客观要求。绿色能给我力量,我喜欢。故选A。

18.—Wow....another gift! What's in the box?

—I'm not sure. It be a pair of sports shoes.

A. must

B. may

C. will

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——哇哦,另一个礼物!在盒子里面的是什么?——我不确定,

它可能是一双运动鞋。A. must必须;B. may可能,表示没有把握的肯定推测;C. will将

会。根据答语中的不确定可知这里应为可能,故答案为B。

【点评】考查情态动词。掌握情态动词may表示推测的用法。

19.Now all passengers show their ID cards and go through the safety check before they take a train.

A. would

B. may

C. could

D. must

【答案】 D

【解析】【分析】句意:现在所有的乘客必须出示身份证并通过安检,才能上火车。A.愿,要;B.可以;C.可以,表示许可,可能,表示肯定的推测;D.must必须。旅客必须出示身份证并通过安检才能上火车,必须:must。故选D。

20.You are supposed to bow when you meet someone from Korea.

A. must

B. should

C. would

D. can

【答案】 B

【解析】【分析】句意:当你遇到来自韩国的人时,你应该鞠躬。A. must必须,强调主观上的愿望;B. should应该,表示责任与义务;C. would要,将要;D. can能,会,表示能力。Be supposed to 表示“应该”,故选B。

【点评】本题考查情态动词词义辨析,以及must、should、would、can四个情态动词的词义和用法。

21.Size and type do not matter — you ______ do almost anything if you never give up. A. should B. must C. need D. can

【答案】 D

【解析】【分析】句意:大小和类型不重要——如果你不放弃,你几乎可以做任何事。A. should应该;B. must 必须; C. need 需要;D. can可以,能;根据 if you never give up,可知此处说你能做几乎任何事情,故选D。

【点评】此题考查情态动词辨析。根据上下文的联系确定所使用的情态动词。

22.You _____ tell anybody about this——it's a secret.

A. can

B. must

C. mustn't

【答案】C

【解析】【分析】句意:你不得告诉任何人有关这事的情况。这是一个秘密。A.can能、会,表示主语所具备的能力;B. must必须,强调主观愿望“必须”做某事;一定,对当前情况做语气很强的肯定推测;C. mustn't不准,不允许,禁止。表示“禁止”某人做某事。后句:it's a secret(是一个秘密),可以推测出“禁止”告诉别人,故选C。

23.—Some people don't show their talents at the very beginning.

—I agree. Even Einstein ____________ read until he was seven.

A. can't

B. mustn't

C. couldn't

D. needn't

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——一些人在一开始的时候没有表现处自己的才能。——我同

意。甚至爱迪生直到七岁时才会读书。can't不能;mustn't一定不会,禁止;couldn't不

能;needn't。not...until...,直到……才……,根据 Some people don't show their talents at the

very beginning. 可知此处指爱迪生7岁才会读书,指才能,能做某事,根据he was seven ,可知句子时态是过去时,故选C。

【点评】此题考查情态动词辨析。根据上下文的联系确定句中所使用的情态动词。

24.—Must I come before 6: 30 tomorrow?

—No. You______. There will be plenty of time.

A. mustn't

B. can't

C. couldn't

D. needn't

【答案】 D

【解析】【分析】句意:—明天我必须六点半前到吗?—不,你不必,将有足够的时间。

Must是“必须”的意思,当其变为一般疑问句时,否定回答要用needn't“不必”;肯定回答用

must“必须”,mustn't不是“不必”的意思,而是一种禁止,一定不能做的意思。故选D。

【点评】本题考查情态动词的用法。熟记must问句的回答。

25.The girl riding a horse there be Shirley. Her left leg was badly hurt in an accident yesterday.

A. needn't

B. may not

C. can't

D. mustn't

【答案】C

【解析】【分析】句意:那边骑马的女孩不可能是雪莉。她的左腿在昨天的事故中受了重

伤。A.needn't不必;B. may not不可以;C. can't不可能,表示否定的推测;D. mustn't 不

准,不允许,表示禁止。本题表示否定的推测,不可能:can't。故选C。

26.— What's the matter with Tom? He's been absent for two days.

— Oh! He be ill. Let's go and see him.

A. need

B. might

C. must

D. should

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——汤姆怎么了?他已经缺席两天了。——哦!他可能病了。我

们去看看他吧。need需要,指有必要;might可能,表示推测语气,可能性很小;must一

定,表肯定推测;should应该,表建议。根据Let's go and see him.,可知推测汤姆生病

了,去看看汤姆,表示肯定的推测,用must,故选C。

【点评】考查情态动词辨析。根据上下文的联系确定所使用的情态动词。

27.—Must I practice the violin right now?

—No, you _____. You ______ do it later on.

A. mustn't; may

B. shouldn't; might

C. needn't; may

D. needn't; must

【答案】 C

【解析】【分析】句意:-我必须马上练习钢琴吗?-不,你不必。你可以等会儿练。mustn't:不准,不允许,禁止;shouldn't不应该;needn't不必;前句问“必须吗?”回答:不必:needn't;后句话“你可以等会儿练”,是表示许可的,may可以;must必须;might 可以。might为may的过去式,此处用现在,故选C。

【点评】本题考查情态动词的词义辨析。以及must、need、should、need、might、may几个词的词义和用法

28.—Is that boy Scott?

—No, it be Scott. Scott is much taller.

A. can

B. can't

C. mustn't

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——那个男孩是Scott吗?——不,他不可能是Scott。Scott个字高很多。A可能、可以;B不可能;C禁止。根据题干中Scott is much taller.可知斯科特更高,所以那个男孩不可能是斯科特,如表示对现在情况的否定推测,应用can't+动词原形,故答案选B。

【点评】考查情态动词,注意平时识记其用法,理解句意。

29.Mr. Zhou can't find his ID card anywhere. It be lost.

A. can't

B. should

C. must

【答案】 C

【解析】【分析】句意:周老师到处都找不到他的身份证。它一定丢失了。A.不可能,不能;B.应该;C.一定,必须。表示推测时,肯定用must表示“一定”,用might表示“可能”;否定的推测常用can't,表示“不可能”。本题表示到处找不到,作肯定的推测。故选C。

30. ---- Could I invite my friends to a party?

---- Yes, of course you _ .

A. can

B. could

C. must

【答案】A

【解析】【分析】句意:----我可以邀请我的朋友们来参加晚会吗?----是的,当然可以。A.可以,行,表示许可;B.能,会,can的过去式;可以,表示请求许可;C.表示主观愿望;一定,表示对目前情况作的肯定推测。本题是许可请朋友参加晚会,用can,故A。

31.——Mum, the train is leaving in eight minutes. I go now.——Okay, Jim, call me when you get there.

A. may

B. must

C. can

【答案】B

【解析】【分析】句意:一妈妈,火车八分钟后出发,我现在必须走了。一好的,吉姆,到

了给我电话。A.may可以,表示允许或请求许可;B. must必须,强调主观愿望;一定,表示肯定的推测。C. can能,表示主语所具备的能力。火车要出发了,我必须走了。表示必须:must,故选B。

32.The girl in the classroom_____ be Mary. She called me from Beijing just now.

A. mustn't

B. needn't

C. shouldn't

D. can't

【答案】D

【解析】【分析】句意:教室里的女孩不可能是玛丽。她刚才从北京给我打的电话。A.不准,不允许,禁止;B. 不必;C.不应该;D.不可能。后句句意可以堆测出玛丽不在教室,表示否定的推测,不可能,故选D。

33.— Is that Mr. Green?

— Impossible. He has gone to America. It be him.

A. could

B. must

C. can't

D. might

【答案】C

【解析】【分析】句意:——那是格林先生吗?——不可能,他去美国了。不可能是他。

A.could可能,表示对目前情况作的可能的推测;可以,表示委婉的语气;

B. must必须,强调主观的愿望;一定,表示对目前作的肯定推测;

C. can`t不能,表示能力;不可能,表示否定的推测;

D. might可能,表示可能的推测。根据句意,他去美国了,所以那不可能是格林先生。故选C。

34.You return the book now. You can keep it until next week if you like.

A. have to

B. can't

C. mustn't

D. needn't

【答案】 D

【解析】【分析】句意:你不必现在归还这本书,如果你喜欢,你可以到下周再还。have to必须;can't不能;mustn't不准,一定不要;needn't不必。根据You can keep it until next week if you like.(你可以到下周才还。),可知现在不必还,用needn't。故选D。

35.— Where did you put your schoolbag?

— I can't remember. I attended a concert yesterday so it still be in the music hall.

A. can't

B. need

C. might

D. must

【答案】 C

【解析】【分析】句意:一一你把你的书包放在哪儿了?一一我记不得了,我昨天出席了一个音乐会,因此它可能还在音乐厅里。A.can't 不能,表示能力;不可能,表示否定的推测;B.need 需要,必须;C. might可能,表示推测,可以,表示许可;D.must必须;一定,表示

肯定的推测。我记不得了,因此在音乐厅只是一个可能情况,故选C。

36.Cars, buses, bikes and people stop when the traffic lights are red.

A. can

B. may

C. must

【答案】 C

【解析】【分析】句意:当交通灯是红色时,汽车、公交车、自行车和人们必须停下来。A.can能,表示能力,B.may 可以,表示允许,C.must必须,表示要求,根据when the traffic lights are red.可知交通灯是红色时,必须停下来,这是交通规则要求的。故选C。

37.—Sir, you ________ use your mobile phone at the gas station. It's very dangerous. —Sorry, I will put it out soon.

A. mustn't

B. don't have to

C. needn't

D. may not

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——先生,你不能在加油站用手机,太危险了。——对不起,我很快就会把它挂掉。A禁止,B不必,C不必,D可能不,根据 It's very dangerous,可知是禁止,故选A。

【点评】考查情态动词,注意根据 It's very dangerous 的语境选择用法。

38.—Could you please play tennis with me now?

—Sorry, I ________. I have to finish my homework first.

A. can't

B. couldn't

C. shouldn't

D. wouldn't

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——请问,现在你能和我一起打网球吗?——对不起,我不能。我必须先完成作业。can't不可以,couldn't可能不,shouldn't不应该,wouldn't不愿意。根据Could you please……?表示请求,不同意,应说不可以,故答案选A。

【点评】考查情态动词,注意识记情态动词的用法和理解句意。

39.Could you please speak a little louder? I ______ hear you very well.

A. can't

B. mustn't

C. shouldn't

D. needn't

【答案】 A

【解析】【分析】句意:请你说大点声好吗?我不能很好地听到你说的话。can't不能;mustn't禁止;不允许;shouldn't不应该;needn't不需要。根据语境表示“不能够”。故答案为A。

【点评】考查情态动词的辨析。

40.— you like to drink some tea?

— Yes, please. Thanks very much.

A. Would

B. Can

C. Might

D. Must

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——你想喝点茶吗?——是的。非常感谢。A 将要;B 能够,C 可以;D 必须。固定句型结构would like to do sth.,想要做某事,故选A。

【点评】考查情态动词的辨析。熟记常用的句型结构。

41.Jenny is only eight years old, but she cook.

A. may

B. must

C. should

D. can

【答案】 D

【解析】【分析】句意:珍妮只有八岁,但她会做饭。A:may 可能;B:must必须;C: should应该; D: can会,能。根据Jenny is only eight years old,和连词but,表示与前句是转折关系,可知她能做饭,故选D。

【点评】考查情态动词辨析。理解情态动词词义和用法,根据语境选择正确的情态动词。

42.—Must I send the email now?

—No, you . You can do it tomorrow.

A. can't

B. mustn't

C. needn't

D. shouldn't

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——我现在必须发送电子邮件吗?——不,你没必要。你明天可以做。A: can't 不能;B: mustn't 不可以,禁止;C: needn't 没必要;D: shouldn't不应该。根据下文You can do it tomorrow.可知没必要,故选C。

【点评】考查情态动词辨析。理解情态动词意思和用法,根据语境,选择正确的情态动词。

43.—Must I go out to have dinner with you, Mum?

—No, you , my dear. You're free to make your own decision.

A. shouldn't

B. mustn't

C. needn't

D. can't

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——妈妈,我必须跟你出去吃饭吗?——不,你不必,亲爱的。你可以自由作出你的决定。问句是must 构成的一般疑问句,根据no,可知是否定回答,must的否定回答应会使用 needn 't,故答案是C。

【点评】考查情态动词needn't的用法,注意must构成的一般疑问句的否定回答。

44.—Jason, the exam is coming, but I ______ stop playing computer games!

—For better grades, my friend, I'm afraid you'll have to.

A. can't

B. mustn't

C. needn't

D. shouldn't

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——Jason,考试就要来了,但是我不能停止打电脑游戏!——为了更好的分数,我的朋友,恐怕你会不得不停止打电脑游戏。A. 不能;B. 禁止;C. 不必要;D. 不应该。根据 the exam is coming,可知是不能打电脑游戏,故选A。

【点评】考查情态动词的用法,根据语境选出合适的情态动词,确保句子通顺。

45.—Must I go there with you?

—No, you . David go with me.

A. mustn't; can

B. can't; must

C. don't; should

D. needn't; may 【答案】 D

【解析】【分析】句意:——我必须和你一起去吗?——不,不必。大卫可能和我一起去。情态动词must的一般疑问句,否定回答用needn't,情态动词may表示肯能,半肯半否的猜测,故选D。

【点评】考查情态动词,注意must的一般疑问句,否定回答用needn't的用法。

46.—Look! The man welcoming us at the school gate be our headmaster.

—No, it be him. He is having a meeting in the office now.

A. must; can't

B. must; mustn't

C. can't; mustn't

D. mustn't; can 【答案】 A

【解析】【分析】句意:——看,在学校门口欢迎我们的一定是我们的班主任。——不,不可能是他。现在他正在办公室开会。must一定,表示肯定推测;can't不可能,表示否定推测;mustn't禁止,不表示推测;can可能。根据He is having a meeting in the office now.可知班主任正在开会,所以不可能是班主任,所以第二个空用can't,根据no可知第一个人认为正在欢迎我们的一定是班主任,所以用must,故选A。

【点评】考查情态动词,注意平时识记,理解句意。

47.Driving in rush hour ______ be very dangerous, so you ______ be too careful.

A. should; should

B. could; should

C. might; mustn't

D. can; can't

【答案】 D

【解析】【分析】句意:在高峰期开车可能很危险,因此你无论怎样小心也不算过分。should应该;can可能,表示推测;could可能,可以,表示推测;might可能,可能性不如can强;must一定,must't禁止,不准。根据常识可知,高峰期开车可能会很危险,故排除A;can't … too,再……也不为过,固定搭配,故选D。

【点评】考查情态动词的辨析。注意句子涉及固定搭配can't…too。

48.—Excuse me, could you tell me where I can buy a guidebook?

—Sorry, I'm new here. You _____ ask the policeman over there.

A. shall

B. can

C. must

D. need

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——打扰一下,你能告诉我在哪里买导游书吗?——对不起,我是新来的,你可以问一下那边的警察。A.将要;B.能,可以;C.必须;D.需要。本句是一个建议,能够表达建议的使用can,故答案是B。

【点评】考查情态动词辨析,注意提出建议时可以用can或者may。

49.—Look, Jim is talking to his friend under the tree.

—It _______ be him. He has _______ back to Canada.

A. can’t; gone

B. can’t; been

C. may not; been

D. mustn’t; gone

【答案】 A

【解析】【分析】考查情态动词表推测及现在完成时的用法。一方面,表示推测语气时,can’t意为“不可能”;may not意为“可能不是”;must不用于否定句;另一方面,“have/has gone to+地点”意为“去了某地”,表示不在说话人这儿;“have/has been to +地点”表示“去过某地”。句意为“——看,吉姆和他朋友在树下谈话。——不可能是他。他已经回加拿大了。”故选A。

50.—Is that red schoolbag Mary's?

— It ____be hers. She hates that color.

A. may

B. must

C. can't

D. might

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——那个红色的书包是Mary的吗?——不可能是她的。她讨厌那个颜色。A.可能;B.一定;C.不可能;D.可能。根据She hates that color她讨厌那种颜色,可知不可能是她的书包,用can't be表示否定的猜测,故答案选C。

【点评】考查情态动词,首先记住情态动词的词义,然后理解句意,选择正确答案。

Jazzchants英语节奏训练教程文本44篇

英语节奏训练教程 Jazz chants 本教材是美国原版教材,国内很早就有引进,是上海外语音像出版社传播的《英语节奏训练教程》,是Jazz Chants教学法。 简单介绍一下:Jazz Chants 是一种通过节奏来表达语言的方法,它把有节奏的美式英语口语与美国传统的爵士乐节奏联系起来,是一种自然语言的再现。Jazz Chants所表现的不是一种夸大了的韵文效果,而更像节奏强烈的对话、诗歌。其节奏、重音、语调和我们平时听到美国人在生活中对话时的节奏、重音和语调是一模一样的。典型的Jazz Chants有以下特点: 1) 体现自然英语口语的节奏是Jazz Chants成功的关键。“Jazz Chants 的节拍揭示了美式英语和传统的美国爵士乐节奏的内在关联。”(Graham,1998)“Jazz Chants的节奏大大地帮助了记忆” (Hara,2003) ,强烈的节奏和富有趣味的对话让学生们轻而易举地就把一首chant 记住了,再加上音乐、动作和角色扮演等其他辅助教学手段,教学效果就能事半功倍了。 2) Jazz Chants能激起学生的兴趣,让学生全身心的投入学习。学生随着chant 的节奏朗读、对话、吟唱、打节拍和做各种动作,因此可以说Jazz Chants 和音乐、歌曲一起让学生愉快的学习英语。在纽约大学教授二年级学生时,Graham教授还让学生自己撰写chants,从而创造出一个既轻松又有意思的学习环境,让他们在这样的氛围里学习和使用英语。 3)Jazz Chants 是有意义的语言交际活动。表面上看,Jazz Chants在某种程度上有些像传统的听说法的句型操练,然而它却没有机械性语言操练的先天不

英语语音节奏练习

1. Baby’s Sleeping I Said, Sh! Sh! Baby’s sleeping! I Said, Sh! Sh! Baby’s sleeping! What did you say? What did you say? I Said, Hush! Hush! Baby’s sleeping! I Said, Hush! Hush! Baby’s sleeping! What did you say? What did you say? I Said, Please be quiet, Baby’s sleeping! I Said, Please be quiet, Baby’s sleeping! What did you say? What did you say? I Said, Shut up! Shut up! Baby’s sleeping! I Said, Shut up! Shut up! Baby’s sleeping! W A A A A A A A A A A A A A A A A Not anymore.

2. Big Mouth John Brown Who did you see? I saw John. John who? John Brown. I can’t hear you. I said John Brown. I can’t hear you. I said John Brown. I can’t hear you. I said John Brown. I said John Brown,John Brown,John Brown. What did he say? Who? John Brown. John Brown? Yes, what did he say? He didn’t say anything. Nothing? Not a word? I don’t believe it.I don’t believe it. Big Mouth John Brown didn’t say a word? Not a word. I don’t believe it.I don’t believe it. Big Mouth John Brown didn’t say a word? Big Mouth John Brown didn’t say a word.

英语情态动词专项练习题及答案含答案解析

英语情态动词专项练习题及答案含答案解析 一、初中英语情态动词 1.— _______ you play tennis? —Yes, and I'm a good player. A. Can B. May C. Must D. Should 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——你会打网球吗?——会,我是一名优秀的网球员。Can能,表示能力;may可以,表示允许;must必须,表示要求;should应该,表示建议;结合句意,此处表示能力,故用情态动词can,故选A。 【点评】此题考查情态动词的用法。 2.All passengers ______ go through safety check before they take a plane. A. can B. may C. must D. could 【答案】 C 【解析】【分析】句意:所有乘客登机前必须接受安全检查。A. can能够,表示能力;B. may可以,表示许可;C. must必须;D. could可能,可以。登机前必须安检。故选C。【点评】情态动词词义辨析。以及can、may、must、could四个词的词义和用法。 3.You be tired after walking for such a long time. Sit down and have a rest. A. can B. can't C. mustn't D. must 【答案】 D 【解析】【分析】句意:走了这么长时间你一定很累了。坐下休息一下吧。can能,能够,can't不能,对事物进行否定推测;mustn't一定不是,禁止,must一定,对事物进行肯定推测,根据after walking for such a long time,可以肯定你一定很累,所以是进行肯定推测,情态动词使用must,故选D。 【点评】此题考查情态动词。弄清每个情态动词的使用规则,根据句意确定所使用的情态动词。 4.—Where is Mom now? —I'm not sure. She _________ be in the kitchen. A. shall B. may C. need D. must 【答案】 B 【解析】【分析】句意:—妈妈现在在哪里?—我不确定,她也许在厨房。A. shall 将要; B. may 可以,可能; C. need 需要; D. must必须,一定;根据I'm not sure可知是不确定;故选B。 【点评】此题考查情态动词表推测的用法。 5.—Who it be that is knocking at the door? —It be father, but I'm not sure.

初中英语语法知识—情态动词的图文答案(3)

一、选择题 1.—Jenny, we buy Mom presents. We can clean the house from top to bottom. —Good idea! It’s a special present for Mother’s Day. A.can’t B.mustn’t C.shouldn’t D.needn’t 2.-Listen! A wolf is crying! -It _______ be a wolf, because a wolf never comes out at this time. A.mustn’t B.needn’t C.can’t D.don’t 3.―I didn’t pass the driving test again. ―Don't worry. Just like the weather, life be beautiful all the time. A.can't B.needn't C.shouldn't D.mustn't 4.—________your house be cleaned right now? —No,it needn't.It may be cleaned this afternoon.() A.Must B.May C.Can 5.—Is that cap Bob’s? —No, it ________ be his. His is blue. A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.may not 6.(江苏省无锡市锡北片2017届九年级下学期期中考试)—Where are you going for your summer holiday? —We go to Yun Nan, but we haven’t decided yet. A.should B.will C.may D.must 7.—How nice the building is! What is it for? —It ________ a hotel. But I’m not sure. A.must be B.have to be C.may be D.can be 8.—______ you please tell me something about the life in Canada or America? —Sorry, I______. I don’t know either. I’m from Australia. A.Could; couldn’t B.Can; couldn’t C.Could; can’t D.Can; mustn’t 9.— I would like________ to see a movie. —It’s too late. You’d better ________alone. A.to go, go B.go, not go C.to go, not go D.going, go 10.— I wonder if these are Jim's glasses. —They _____his. He doesn't wear glasses. A.might be B.could be C.can't be 11.I see the blackboard. I need to have my glasses. A.can B.can’t C.must D.mustn’t 12.I’m sorry, childre n over 1.4 meters________pay the full price for the show. A.may B.must C.can D.ought to 13.—Jack must be in his office, I think. —No, he be in the office. He flew to Canada this morning.

英语节奏训练教程

英语节奏训练教程(Jazz Chants) 本教材是美国原版教材,国内很早就有引进,是上海外语音像出版社传播的《英语节奏训练教程》,是Jazz Chants教学法。 简单介绍一下:Jazz Chants 是一种通过节奏来表达语言的方法,它把有节奏的美式英语口语与美国传统的爵士乐节奏联系起来,是一种自然语言的再现。Jazz Chants所表现的不是一种夸大了的韵文效果,而更像节奏强烈的对话、诗歌。其节奏、重音、语调和我们平时听到美国人在生活中对话时的节奏、重音和语调是一模一样的。典型的Jazz Chants有以下特点: 1) 体现自然英语口语的节奏是Jazz Chants成功的关键。“Jazz Chants的节拍揭示了美式英语和传统的美国爵士乐节奏的内在关联。”(Graham,1998)“Jazz Chants的节奏大大地帮助了记忆” (Hara,2003) ,强烈的节奏和富有趣味的对话让学生们轻而易举地就把一首chant 记住了,再加上音乐、动作和角色扮演等其他辅助教学手段,教学效果就能事半功倍了。 2) Jazz Chants能激起学生的兴趣,让学生全身心的投入学习。学生随着chant 的节奏朗读、对话、吟唱、打节拍和做各种动作,因此可以说Jazz Chants和音乐、歌曲一起让学生愉快的学习英语。在纽约大学教授二年级学生时,Graham教授还让学生自己撰写chants,从而创造出一个既轻松又有意思的学习环境,让他们在这样的氛围里学习和使用英语。 3)Jazz Chants 是有意义的语言交际活动。表面上看,Jazz Chants在某种程度上有些像传统的听说法的句型操练,然而它却没有机械性语言操练的先天不足。Jazz Chants是有意义的、有趣味的交际性对话,它所使用的语言是真实的、实用的。

高考英语情态动词专题复习

情态动词精品学案 情态动词解读: ①本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气的动词。 ②不能单独作谓语。 ③和其他动词原形构成谓语。 ④谓语动词之前。 ⑤无人称和数的变化。 ⑥否定式构成是在情态动词后面加“not”。 ⑦个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式可以用来表达更加客气、委婉的语气,时态性不强,可用于过去,现在或 将来。 经典例句: We can be there on time tomorrow. 我们明天能按时去那儿。 May I have your name? 我能知道你的名字吗? Shall we begin now? 我们现在就开始吗? How dare you treat us like that! 你怎么敢那样对待我们! We can't carry the heavy box. 我们搬不动那箱子。 情态动词考点: 1.情态动词表示推测。 2.情态动词的基本用法。 3.情态动词的答语。 1 / 17

常见情态动词: 情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。 情态动词的基本用法: 一、can, could 1) 表示能力(体力、知识、技能)时,等于be able to 。 a)Can you lift this heavy box?(体力) b)Are you able to lift this heavy box? c)Mary can speak three languages.(知识) d)Is Mary able to speak three languages? e)Can you skate?(技能) 此时可用be able to代替。 2) can表示请求和允许。 -----Can I go now? ----- Yes, you can. / No, you can’t. 此时可与may互换。在疑问句中还可用could, might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。(特别注明:这是在表示请求和允许的时候。) ---- Could I come to see you tomorrow? ---- Yes, you can. (No, I’m afraid not. ) can't在否定句中可以表示命令,不允许,但是语气比mustn't弱,具有劝慰的意思. 3)can表示“有时会”: A kind person can lose temper sometimes. 4)表示与五种感官和知觉的动词连用。 I can hear/ see you clearly from here. You can imagine how annoyed she was ! 2 / 17

【英语】高三英语情态动词专项训练及答案及解析

【英语】高三英语情态动词专项训练及答案及解析 一、单项选择情态动词 1.It wasn’t right to me that such near neighbors not know one another. A.could B.would C.should D.might 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词。句意:对我来说,很不正常,如此近的邻居居然不认识。A. could可能,能够;B. would将;C. should竟然;D. might可能,也许。should 作为情态动词,可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的,常常译为"竟会"、"居然",住的这么近的邻居居然不认识。表示意外,所以答案选C。 【点睛】 should的用法 1、should 作为情态动词,通常用来表示现在或将来的责任或义务,译作“应该”、“应当”,这时它可以和 ought to, be supposed to 互换使用.例如:You should (= ought to ) tell your mother about it at once. 2、should 作为情态动词,可以用在条件状语从句中,表示语气较强的假设,译作“万一”、“竟然”,这时也可将 should 置于从句之首,即将 should 放在主语前面,而省略从属连词 if。例如:If you should fail to come, ask Mrs Chen to work in your place. (= Should you fail to come, ask Mrs Chen to work in your place. ) 3、should 作为情态动词,可以表示谦逊、客气、委婉之意,译为“可……”、“倒……”。例如:I should say that it would be better to try it again. 4、should 作为情态动词,可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的.尤其在以 why, who, how 等开头的修辞疑问句或某些感叹句中常常译为“竟会”、“居然”。例如:How should I know it ? 我怎么会知道这件事? 5、should 作为情态动词,可以用来表示有较大可能实现的猜测、推论,通常译为“可能”、“总该……吧”,相当于 be expected to 。例如:They should be home by now, I think. 我想现在他们总该到家了吧。 6、should 作为情态动词,用在由 so that, for fear that, lest 引导的目的状语从句和 in case (that)引导的条件状语从句中,有“能够”、“可能”、“会”之意。例如:They got up early so that they should (= could/ might) catch the first bus in time. 7、should 作为情态动词,可以用于下列虚拟语气句中: (1)用在表示与将来事实相反的条件状语从句中,构成“ If …… should (do sth)……, …… would/ could/ might (do sth.)…… ”句式。 (2) 用在 suggest (propose), arrange, plan, decide, advise, order, demand, request, desire, insist 等表示“建议”、“要求”、“命令”、“决定”、“安排”、“计划”、“主张”的动词后面接的宾语从句中。这里的 should 也可以省略。 本句中should 作为情态动词,可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的,

初中英语语法情态动词用法大全

情态动词 有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。 情态动词 句和疑问句中表示请求,允许,意为“能够” could 是can 的过去式,意为“能、会”,表示过去的水平在疑问句中表示委婉请求 may 表示请求、许可,意为“能够”表示推测,常用于肯定句中,意为“可能、也许” might 是may的过去式,表推测,常用于肯定句中,意为“可能、也许”must 表示主观看法,意为“必须、应该”表有把握的推测,用语肯定句dare 表示敢于,主要用于否定句和疑问句中 should 意为“应该”,表示要求和命令表示劝告、建议 had better 意为“最好”,表示建议 used to意为“过去常常,表示过去的动作、行为 考点一情态动词知识清单 情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没哟人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。 1. can 的用法 (1)表示水平、许可、可能性。表示水平时一般译为“能、会”,即有种水平,尤其是生来具备的水平,此时may 和must 均不可代替它。(2)表示可能、能够。如:I can finish it in an hour. (3)表示许可,常在口语中。如:You can use my dictionary. (4)表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时can’t 译为“不可能”。 2.could的用法 (1)can的过去式,意为“能、会”,表示过去的水平。 (2)could 在疑问句中,表示委婉的语气,此时没有过去式的意思。 3.may的用法 (1)表示请求、许可,比can 正式, (2)表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许”,一般用于肯定句中。 (3)may的过去式为might ,表示推测时。可能性低于may 。 4. must的用法 (1)must 表示主观看法,意为“必须、一定”。 (2)其否定形式mustn’t表示“一定不要”“千万别”“禁止, 不许”.(3)对must引导的疑问句,肯定回答为must,否定回答为needn’t或don’t have to . (4)must 表示有把握的推测,用于肯定句。当must 表示肯定的判断、推测时,其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。 She must have finished writing, hasn’t she? 5. need的用法 (1)need 表示需要、必须,主要用于否定句和疑问句中,其否定形式为needn’t,意为“没有必要,不必”。用need 提问时,肯定回答为must,否定回答为needn’t。如:----Need I stay here any longer? ----Yes, you must .-----No. you needn’t . (2) need 还能够作实义动词,此时有人称、数和时态的变化,后边多接动词不定式。 6. dare 的用法dare意为“敢、敢于”,用法近似于need,有两种词性: (1)dare 作为情态动词,多用于否定句、疑问句或条件句中,无第三人称单数形式,只有一般现在时和一般过去时。 (2)dare 作为实义动词,此时有人称、数即时态的变化。注意:在口语中,dare 的各种形式常与不带to 的不定式连用。Do you dare tell her what I said? 7. shall 的用法 (1)shall 表示征求对方意见(多用于第一、三人称), Shall we go out for a walk? (2)表示决心、警告、命令(多用于第二、三人称), No one shall bring your beepers or mobile phones in the exam. 8. should的用法 (1) should 意为“应该”,可表示劝告、建议、义务、责任等。We should protect the environment. (2) should (would)like to do sth. 表示“想要、愿意做某事”,常用于口语中。Would you like to go with me? 你想和我一起去吗? (3)Should have done 表示对过去动作的责备、批评。 You should have finished your homework. 9. will 的用法 will表示意愿、意志、打算,可用于多种人称。 I will help you if I’m free this afternoon. 10. had better 的用法 had better 意为“最好”,没有人称的变化,后面接不带to 的不定式,其否定形式为:had better not。 We had better go now. You had better not give the book to him. 考点二含有情态动词的疑问句 1. 由can、may、must构成的疑问句 (1)句式:Can/ May/ Must…+ 主语+动词原形+….?如:Can you repair the car? Could he be a good student? May I borrow your ruler?Must we clean the room now? (2)对may 引出的问句,能够有下列回答方式:Yes, of course. Yes, certainly.Sure.No, you mustn’t.No, you can’t. (3)对must引出的疑问句,回答为:Yes, …must.No,…needn’t/don’t have to. 2. will,would,shall 的用法 (1)will 在一般疑问句中表示客气的“请求、劝说”。would 是will 的过去式,语气更加客气、委婉。Would you show me your picture book? Will you please give me a call? (2)对will/ would you…的回答方式有以下几种:Yes, I will. (No, I won’t.)Sure . (I’m sorry , I can’t.)All right.Certainly. (No, thank you .) Yes, please. (3)shall引出的疑问句用于第一人称,表示征求对方意见或客气的请求。其回答方式有以下几种:Yes, please.All right. No, thank you. 考点三不同情态动词的否定意义也不同 1. (1)can’t可译为“不会”,如:I can’t play basketball. 我不会打篮球。(2)当句子表推测时,用can’t表达不可能,He can’t be ill. He is playing chess with Tom.(3)can’t还可用来回答“ May I …?”这样的问句。May I come in ?No, you mustn’t. / can’t.(4)can’t还可用于固定习语中。She can’t help crying. 2.may 的否定式为may not ,译成“可能不”,He may not be at home. 3.(1)mustn’t表示不许,不可。He mustn’t leave his room.

高考英语情态动词专项练习

高考英语情态动词专项练习 Ⅰ. 单项选择 1.I thought you______like something to read, so I have brought you some books. A. may B. might C. could D. must 2. You____to the meeting this afternoon if you have something important to do. A. needn't to come B. don't need come C. don't need coming D. needn't come 3. He______ you more help, even though he was very busy. A. might have given B. might give C. may have given D. may give 4.─_______I help you with some shoes, madam? ─ Yes, I would like to try on those brown ones. A. Will B. Should C. May D. Must 5. The reason why they ____leave wasn't explained to us. A. had B. had to C. must D. might 6. I searched for my wallet and it wasn't there. I thought I___it at home. A. left B. have left C. might have left D. could have left 7. I_____asleep because it took me a long time to realize that the telephone was ringing. A. could have fallen B. should have fallen C. must have fallen D. mustn't have fallen 8. The only thing that really matters to the children is how soon they ______return to their school. A. can B. must C. have to D. ought to 9. I want to go to the chemist's, but you _____go with me.

初中英语情态动词专项练习题

情态动词 情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。 情态动词有四类: ①只做情态动词:must,can(could),may(might)…… ②可做情态动词又可做实义动词:need,will ③具有情态动词特征:have(had,has) to,used to,ought to ④情态动词表猜测:一肯一否三不定(must一肯,can not一否,may,might,could,三不定。) 注:mustn't代表强烈禁止 must表示主观,have to表示客观。 常用的有:can may could must have use . 情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词须用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,故没有被动语态。 情态动词表推测的用法小结 (一)情态动词表推测的三种句式 1.在肯定句中一般用must (一定),can,could(可能),might /may(也许,或许)。 e.g:(1)He must/can/may,might know the answer to this question. 他一定/可能/也许知道这个问题的答案。 (2)It is cold in the room. They must have turned off the heating. 屋里很冷,他们肯定把暖气关了。 2.否定句中用can’t / couldn’t(不可能),may not/might not(可能不)。

“英语语音”课程总结

“英语语音”课程总结 (2004级 “英语语音”(English Pronunciation for Communication课程为英语语言文化学院的英语专业学生的专业必修课,安排在大一上学期教授, 所须课时为2课时/周,采用课堂教学与网络自主学习相结合的教学方式。 一、英语语音学习应包括的内容 学好英语语音最基础的是掌握英语的正确发音。但是如果认为能发好每个英语音素就一定能说出标准的英语,那就错了。英语语音课的学习应该包括以下几个重要的方面: 1.掌握英语44个音素的发音。 2.了解英语的音节结构,掌握不同音素组合的发音。 3.正确地把握词与词之间的过渡,使同一意群的词连贯和流畅地联接起来。 4.掌握每个多音节词的重音模式。 5.熟悉并会使用单词的强读式与弱读式。 6.正确地把握句子重音。 7.掌握正确的话语节奏规律。 8.正确、得体地使用语调。 9.最重要的是,通过使用正确的语音语调达到交际的目的。 若将上述归纳起来,可以这么说:要学好英语的语音应该掌握英语音素的发音、英语的重音与节奏规律以及语调的使用,并且自然、得体地将所学的知识运用在口语交际中。

以英语的重音与节奏规律为例,不少中国学生习惯于将句子中的单词都说成重读单词,听起来像是一连串长度均等的音节排列。这种说话方式产生的结果可能是:一、英语为本族语的听者不容易听懂说话人的意思,因为英语的话语特征是重音突出,轻重音以其特有的规律形成节律。按照这一节律所说出的话语显得清晰易懂,反之则会增加理解的难度。二、英语为本族语的听者容易误解说话人的意思: 由于每个单词均以其重读形式出现,即每个词都同等重要,于是说话人所要表达的信息就无法准确地得以体现,误解由此产生。三、所说的话语让人在听觉上有一种“匆匆忙忙”的感觉,人们由此得出来的判断就是:说话的人希望尽快结束谈话,他已经显得不耐烦,甚至生气了。掌握英语的重音与节奏才可能有自然的语流。 学习并掌握英语语调的重要性更是显而易见的,因为在说话时,说话人“说了什么”与他是“怎么说的”同等重要。用升调说出“Come in.”“Sit down.”所表露的通常是善意,是邀请,而用降调说出来的话给人的感觉可能就大不一样了,听起来像是命令。这就是我们所说的语调的得体性。 目前在我国英语教学界使用的语音标准一般是英式英语或美式英语。选择哪一种发音并不重要, 因为美音和英音可谓大同小异。就听力而言, 我们应该熟悉英式发音和美式发音。作为发音标准, 则最好选择其中一种。而且, 一旦选定了某一标准, 就应该持之以恒, 尽量避免两个标准混用, 以免自己的口音成为大 杂烩。本课程使用的是英式英语。 以英语的节律和语调为例。英语的自然节奏是一种有规则的节拍,在一般情况下,句中重音之间的间隔时间大致相等。这种“大致相等”的节律特点决定了英语话语中单词的发音与重音由于受到语音环境的影响而产生不同程度的变化。为了掌握英语所特有的节奏规律,我们必须熟悉句子的重音模式、节律模式、音的连读、音的同化、省音与缩约、单词的强读式与弱读式等等。正确的重音与节律对英语话语流利程度和交际效果所起的作用之大是无可置疑的。为此,本课程在第一个单元就开始介绍英语的重音与节律并将有关的练习贯穿课程的始终,针对我国学生在学习

Jazz chants英语节奏训练教程文本+音频英语节奏训练

本教材是美国原版教材,国内很早就有引进,是上海外语音像出版社传播的《英语节奏训练教程》,是Jazz Chants教学法。 简单介绍一下:Jazz Chants 是一种通过节奏来表达语言的方法,它把有节奏的美式英语口语与美国传统的爵士乐节奏联系起来,是一种自然语言的再现。Jazz Chants所表现的不是一种夸大了的韵文效果,而更像节奏强烈的对话、诗歌。其节奏、重音、语调和我们平时听到美国人在生活中对话时的节奏、重音和语调是一模一样的。典型的Jazz Chants有以下特点: 1) 体现自然英语口语的节奏是Jazz Chants成功的关键。“Jazz Chants 的节拍揭示了美式英语和传统的美国爵士乐节奏的内在关联。”(Graham,1998)“Jazz Chants的节奏大大地帮助了记忆” (Hara,2003) ,强烈的节奏和富有 趣味的对话让学生们轻而易举地就把一首 chant 记住了,再加上音乐、动作和角色扮演等其他辅助教学手段,教学效果就能事半功倍了。 2) Jazz Chants能激起学生的兴趣,让学生全身心的投入学习。学生随着 chant 的节奏朗读、对话、吟唱、打节拍和做各种动作,因此可以说Jazz Chants和音乐、歌曲一起让学生愉快的学习英语。在纽约大学教授二年级学生时,Graham教授还让学生自己撰写chants,从而创造出一个既轻松又有意思的学习环境,让他们在这样的氛围里学习和使用英语。 3)Jazz Chants 是有意义的语言交际活动。表面上看,Jazz Chants在 某种程度上有些像传统的听说法的句型操练,然而它却没有机械性语言操练的先天不足。Jazz Chants是有意义的、有趣味的交际性对话,它所使用的语言是真实的、实用的。 4)Jazz Chants是互动性的。尽管Jazz Chants这一教学模式有着大量 的重复练习,但这种重复练习始终存在于两人或多人的相互应答之中。Chants 一般都可以以听和练开始,以角色扮演这样的活动结束。整个学习过程不是那种枯燥的重复操练和死记硬背的过程,而是一种自然的交流互动的过程。 5) 除了语音语调的训练,Jazz Chants 还可以用于语言教学的其他方面,如语法、词汇、习惯用语、语言功能,以及美国文化的学习。 6) Jazz Chants可适用于各种程度的学生。Richard-Amato(1996)指

(2017-2019)高考英语真题专项汇编卷:知识点03情态动词和虚拟语气(含答案)

高考英语真题专项汇编卷(2017-2019): 知识点03 情态动词和虚拟语气 1、The workers were not better organized, otherwise they ____________ the task in half the time. A. accomplished B. had accomplished C. would accomplish D. would have accomplished 2、What a pity! You missed the sightseeing, or we _________a good time together. A. had B. will have C. would have had D. had had 3、In today’s information age, the loss of data _________ cause serious problems for a company. A.need B.should C.can D.must 4、They might have found a better hotel if they _________ a few more kilometers. A.drove B.would drive C.were to drive D.had driven 5、I can’t find my purse. I___________ it in the supermarket yesterday, but I’m not sure. A.should leave B.must have left C.might leave D.could have left 6、If we ___________the flight yesterday, we would be enjoying our holiday on the beach now. A.had caught B.caught C.have caught D.would catch permission. 7、It’s strange that he _______ have taken the books without the owner’s A.would B.should C.could D.might 8、There is a good social life in the village, and I wish I _______ a second chance to become more involved. A.had B.will have C.would have had D.have had 9、My room is a mess, but I ___________ clean it before I go out tonight. I can do it in the morning. A.daren't B.shouldn't C.needn't D.mustn't 10、—Do you have Betty’s phone number? —Yes. Otherwise, I ___________ able to reach her yesterday. t have been A.hadn’t been B.wouldn’ C.weren’t D.wouldn’t be 11、Samuel, the tallest boy in our class, ___________ easily reach the books on the top shelf.

最新英语情态动词专项训练

最新英语情态动词专项训练 一、单项选择情态动词 1.--- Difficulties always go with me! --- Cheer up! If God closes door in front of you, there be a window opened for you. A.must B.would C.could D.can 【答案】A 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意:——困难总是伴随着我!——高兴点! 如果上帝在你面前关上了门,一定有一扇窗户为你打开。A. must必须;B. would将要;C. could能,会;D. can能,会。must表示对现在的状态推测时,意为“一定”,表示可能性很大的推测。符合语境。故选A。 【点睛】 1) must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为"一定"。 2) must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时, must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。 3) must 表示对已发生的事情的推测时,must 要接完成式。 4) must表示对过去某时正发生的事情的推测,must 后面要接完成进行式。 5) 否定推测用can't。 本句中的。must表示对现在的状态推测时,意为一定,表示可能性很大的推测。符合第2点用法。 2.Using AI, many companies are now conducting experiments that__________ possible just a few years ago. A.would have been B.might have been C.shouldn't have been D.couldn't have been 【答案】D 【解析】 【详解】 考查情态动词表推测。句意:很多公司现在使用人工智能进行试验,这在几年前是不可能的。根据“a few years ago”可知,此处表示“过去不可能”,应该用couldn’t have done,故D 项正确。 3.-- Did Jim come? -- I don’t know. He _______ while I was out. A.might have come B.might come C.must have come D.should have come 【答案】A

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