小数加减法复习提纲

小数加减法复习提纲

一、小数的意义

1、小数的定义: 用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数。

2、体会十进分数与小数的关系，能互相转化：

分母是10、100、1000等的数化小数的方法（分母中有几个0就把分子从右向左数出几位点上小数点，不够的要用0来占位，最后小数点左面再写一个0。如3/1000=0.003）。

整数部分是0的小数化分数的方法（小数部分有几位，分母1后面就有几个零，小数部分作为分子，但有两种情况，如0.012=12/1000，而0.102=102/1000，分子为整数，整数的首位不能为0，因此前面一题的分子只有12）

3、表示十分之几的小数是一位小数，百分之几的小数是两位小数，千分之几的小数是三位小数……

4、小数的读写法。

小数读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分从左到右依次一位一位读，（小数部分每个0都要读）。

5、掌握小数的数位和计数单位以及数位之间的进率。（自己填数位顺序表）

无论整数还是小数，相邻数位间的进率都是10.

6、小数的组成：整数部分、小数点和小数部分，如15.42整数部分是15，小数部分是42。

7、小数的位数：只数小数部分，包括0在内。如124.4000它是四位小数，5.00它是两位小数。

二、小数的单位换算

1、学会低级单位与高级单位之间的互化（长度单位，面积单位，质量单位，进率都是整十、整百的）。低级单位转化为高级单位时，先将这个低级单位的数改写成分数的形式，再写成小数的形式，避免位数数错。（低级单位化高级单位要除以进率，高级单位化低级单位要乘进率）。

2、会进行单名数与复名数之间的互化。

三、比较小数大小的方法：

先看整数部分，整数部分与整数比大小方法相同，整数部分大的这个小数就大。整数部分相同，再看小数部分的十分位，十分位上数字大的这个小数就大，依此类推进行比较。

四、小数加减法的计算方法：

1、小数点对齐，也就是相同数位对齐，从末位算起，再按照整数加减法的法则进行计算。

2、小数的性质：小数末尾加上“0”或去掉“0”小数的大小不变。（但意义不同）

五、小数加、减法混合运算的运算顺序：

1、有括号的，先算括号内的。

2、没有括号的，从左到右依次计算。

第一单元复习题

1、小数点右边第三位是（）位，第一位的计数单位（），第四位是（）位。

2、小数部分最高位的计算单位是（），整数部分最低位的计算单位是（）。

3、14个0.001是（），0.125里面有（），（）个0.01是0.27，3.8里有（）个 0.1。

4、0.56里面有（）个（）和（）个（）。

5、4个百、3个0.1、5个0.001的数是（）。

6、11的计数单位是( )，如果把它变成以百分之一为计数单位是( )。

7、13．56里13是( )，56是( )。

8、12个一，3个百分之一，4个千分之一组成的数是( )。

9、0.84加上( )个百分之一是1。

10、9．00与9．000 ( )。

11、大于2．4小于2．5的小数有( )个,大于2．4小于2．5的两位小数有( )个。

12、5吨28千克=( )吨 0．36米＝( )分米=（）厘米

70．09平方米＝( ) 平方米( )平方厘米 8吨80千克＝( )吨

13、10个十分之一是（），10个（）是千分之一，（）个百分之一是1。

14、在（）里可以填哪些数？

1.13>1.( )0 50.50<50.( )1 7.76>7.( )7>7.66

15、分数与小数互化：0.07=（） 0.532=（）

7/100=( ) 23/1000=( )

16、把12改写成千分之一为计数单位的数是（）。

以上为数学复习参考资料，根据自己孩子情况把错题写在下面，里面的内容不够细可以自己填充，一定要保留下来作为明年复习用。