南航用电安全教育答案解析
红的是答案
单选
1. 居民家庭用的保险丝应根据用电表容量的大小来选用。如使用容量为5安的电表时，保险丝应大于6安小于10安;如使用容量为10安的电表时，保险丝应大于12安小于20安，也就是选用的保险丝应是电表容量的1.2~2倍。正确做法是
A.选用的保险丝应是符合规定的一根
B可以用小容量的保险丝多根并用
C可以用铜丝代替保险丝使用
2. 触电急救的错误方法是
A迅速切断电源
B.打强心针
C进行人工呼吸
3. 触电是指人体触及带电体后，电流对人体造成的伤害。它的两种类型是
A.电击、电伤
B单相触电、两相触电
4. 当人体触电后，应迅速使触电者脱离电源。经诊断，触电者有心跳而无呼吸，此时应采取
A胸外心脏挤压
B.口对口吹气
C打强心针
5. 照明灯开关应接到灯的
A.相线
B工作零线
C地线
6. 有人为了安全，将家用电的外壳接到自来水管或暖气管上，试问这样能否保证安全
A能
B.不能
7. 金属外壳的电器的电源线插头应采用几脚插头
A2脚
B.3脚
8. 指出若遇电器设备冒烟起火，用来灭火的错误方法是A沙土
B二氧化碳
C四氯化碳
D.水
9. 在三相四线制电路中零（中）线上能否接保险丝
A能
B.不能
10. 熔断器的额定电压必须（）线路的工作电压
A.大于
B小于
C等于
11. 在安装单相两孔插座时，正确的接线方法是
A.左零右火
B左火右零
12. 人体在多大电流的作用下，组织细胞遭到破坏，控制心脏和呼吸器官的中枢神经会麻痹，造成休克或死亡
A.0.02~0.05A
B0.02~0.05mA
C1A
13. 我国安全电压标准规定的交流电安全电压最高是多少伏
A6伏
B12伏
C24伏
D36伏
E.42伏
14. 电线接地时，人体距离接地点越近，跨步电压越高，距离越远，跨步电压越低，一般情况下距离接地体多少，跨步电压可看成是零
A10m
B.20m
C30m
15. 低压验电笔一般适用于交、直流电压为（） V 以下
A220
B380
C.500
16. 被电击的人能否获救，关键在于（）
A触电的方式
B人体电阻的大小
C触电电压的高低
D.能否尽快脱离电源和施行紧急救护
17. 凡工作场所潮湿或在金属容器内、隧道内、矿井内的手提电动用具或照明灯，均应采用多少伏安全电压？
A.12V
B36V
C24V
18. 同一插座或一条电源延长线，是否能够插接多个用电器具？
A只要有空的插孔，就可插接用电器具
B.由于插座或电源延长线，均有其固定用电量，若插接过多用电器具，可能造成过载烧损甚至发生火灾。
19. 使用小家电完毕时，有人直接以拉扯电线方式拔出电源插头，该方法有无触电危险？
A.有触电危险。应握住插头拔出，不可以拉扯电线方式拔出。
B无危险。只要方便就行。
20. 应急处置触电事故时，错误的方法是
A立即拉下电源开关或拔掉电源插头,使触电者迅速脱离电源。若无法及时找到或断开电源时，可用干燥的竹竿、木棒等绝缘物挑开电线。
B.直接、快速拉着触电者的身体脱离电源。
21. 保证用电安全应该学会看安全用电标志，标志分为颜色标志和图形标志。以下颜色标志错误的是：
A 红色：用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。
B黄色：用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。
C绿色：用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。
D蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。
E.橙色：表示交流电流回路。
22. 对电器设备来说哪种是安全的灭火器具？
A.用二氧化碳、四氯化碳、1211灭火机或干粉灭火机
B用酸碱或泡沫灭火机
23. 使用三芯插头和与之配套的三孔插座上有专用的保护接零（地）插孔，在采用接零保护时，有人常常直接将零线与地线相接，请问该方法是否可行？
A.不可以。因为万一电源的零线断开，或者电源的火（相）线、零线接反，其外壳等金属部分也将带有与电源相同的电压，这就会导致触电。
B可以。
24. 电力开发受到矿藏资源的制约，其能源开发前景也不是无止境的。目前全世界不可再生资源有4种
A石油、核燃料、风能、太阳能
B煤、太阳能、风能、石油
C.煤、石油、天然气、核燃料
25. 下列哪些行为没有违反操作规程
A停电检修设备时没有采取防止突然来电的措施
B用裸导线头插入插座代替插头使用
C带电检修设备时双手同时触及导线操作
D.人体站在干燥的木板或凳子上作业
26. 发现有导线掉在地上时，或发现户外断落导线时，正确的处理方法是
A.不要用手去捡，应断电后再作处理，或不要接近，以免引起跨步电压触电
B可以捡起导线，接好线头
27. 跨步电压会对人体造成触电事故。如果人已在断落导线的危险区内，正确做
法是
A.双足并拢，并用单脚跳出危险区，切不可大步跨出
B大步跨出，迅速逃离危险区
28. 电视机室外天线、广播线路和电力线的架设一般有什么要求
A.电视机室外天线、广播线路和电力线的距离不能过近，以免被风吹落搭在电力线上引起带电，当人触及以为没有电而触电
B为节省材料，可以共用一个穿墙套管
29. 电力设备过负荷引起电气火灾的原因是
A负荷突然开路，在导线的电气接头处，会产生电弧或火花而引起火灾
B.使导体中的电能转变成热能，当导体和绝缘物局部过热达到一定温度时，就会引起火灾
30. 电流对人体的伤害程度与电流频率的大小有关系，一般认为危险最大的频率是
A1Hz以下
B.工频50~60Hz
C1000Hz以上
31. 荧光灯常见的故障中，哪种现象是接线错误造成的
A灯管发亮后，灯光在灯管内旋转
B灯光闪烁
C.拉开开关后灯管亮后立即熄灭
D灯光亮度减低
32. 触电的危险程度与人体内阻有关。在不同的状况下，人体电阻是不同的。以下哪种环境中人体阻抗是最大的
A人浸在水中
B潮湿的皮肤，潮湿的环境，低电阻的地面
C.干燥的皮肤，干燥的环境，高电阻的地面
33. 电击会对人体造成以下哪种伤害
A由电流的热效应、化学效应或机械效应等对人体造成伤害
B.电流通电流通过人体内部，破坏人的心脏、肺部以及神经系统造成伤害
34. 什么是绿色照明工程，其意义何在
A是指照明灯具采用绿颜色制成，能保护视力
B.是指采用高效节能的照明灯具，能节约用电
35. 使用照明灯时哪些是不安全的使用方法
A在使用照明灯，特别是白炽灯时，应防止水滴在灯泡上
B照明灯点亮时，切不可用湿布擦拭灯具
C.开关接至零线
D照明灯具的额定电压应和电源电压相符
36. 以下哪种不属于绿色能源？
A风能
B太阳能
C海洋潮汐
D.石油和煤炭
多选题：
1. 电气工作人员必须具备下列条件
A.电气工作人员必须具备必要的电气知识，按其职务和工作性质，熟悉安全操作规程和运行维修操作规程，并经考试合格取得操作证后方可参加电工工作
B.凡带电作业人员应经专门培训，并经考试合格，领导批准方可参加带电作业
C.实习人员和临时参加电工工作的人员须经领导批准方可参加带电作业
D.供电工作人员应加强自我保护意识，自觉遵守供电，安全、维修规程，发现违反安全用电并足以危及人身安全、设备安全及重大隐患时应立即制止
E.电气工作人员应掌握触电解救法
2. 漏电保护器又称漏电保护开关，是一种新型的电气安全装置，其主要用途是
A.防止由于电气设备和电气线路漏电引起的触电事故
B.防止用电过程中的单相触电事故
C.及时切断电气设备运行中的单相接地故障，防止因漏电引起的电气火灾事故
3. 违反安全用电常识的做法有
A.不要乱拉电线，乱接用电设备，更不要利用“一线一地”方式接灯照明
B.不要在电力线路附近放风筝，打鸟，不在电杆或拉线上拴牲畜
C.如发现因电气障碍或漏电起火时，立即用水或酸、碱泡沫灭火器灭火
D.不要在电线上晒衣服
E.不要用湿手去摸灯口、开关和插座；更换灯泡时，要先关闭开关
F.发现人、畜触电时，直接用手去拉触电的人、畜，使其断开电源
4. 触电对人体的危害程度主要决定于哪些因素
A.与人体电阻大小有关
B.电流通过的时间
C.电流大小
D.电流频率
E.周围环境
5. 节约用电的意义是
A.发挥用电设备效能，可降低生产成本
B.提高线路和用电设备的功率因数
C.降低线路损失
D.技术革新
6. 防止电气事故，触电事故的发生，是强化安全生产的有力措施。实施安全用电管理的制度有哪些？
A.电器设备线路的安装应符合有关规定和标准，运行、检修、维护必须严格执行《电气安全工作规程》、《电工作业人员安全技术考核标准》的规定。
B.从事电气工作的人员必须经过专业技术的培训、考试合格持证方能上岗。
C.严格做好电气系统的过载，短路保护装置，在一般的低压系统中，总配电、分配电和电力设备的控制系统中，均需设置过载和短路保护装置。这些部位不准存在应装未装和漏装。也不应存在装错位置的现象。
D.应正确选用保护装置，使其取得最好的效果。除保护类型选者正确外，保护装置的规格也必须与保护对象内容相适应。
E.电气设备和电气用具，凡规定应接地保护的都应按规定连接好接地保护线。不能用零借作接地线。并按规定作好接。地线的接地电阻定期测定。保护接地电阻不大于4欧姆，避雷装置的接地线电阻不得大于10欧姆。
7. 2007年我国修改后的节能法规定有：
A.节约资源是我国的基本国策。
B.国家实施节约与开发并举，把节约放在首位的能源发展战略。
C.国家实行节能目标责任制和节能考核评价制度。
8. 电气设备发生短路的原因有
A.导体由于磨损、受潮、腐蚀、鼠咬以及老化等原因而失去绝缘能力
B.保险丝损坏
C.设备常年失修
D.绝缘导线受外力作用损伤
9. 电气设备过负荷的原因有
A.设备规格选择得过小，容量小于负荷的实际容量
B.负荷突然短路
C.负荷突然开路
D.乱拉电线，过多地接入用电器
10. 静电有哪些危害
A.引起火灾与爆炸
B.可通过人体放电而使人遭受电击
C.引起电子干扰
11. 雷电有哪些危害
A.产生感应过电压，损坏电气设备的绝缘，甚至引起火灾和爆炸
B.产生很大的热量，使导体溶化
C.击毁杆塔和建筑物，劈裂电力线路的设施
12. 防止电烙铁起火燃烧应注意什么
A.使用中的电烙铁必须安放在不燃烧、隔热的基座上，并远离易燃物
B.电烙铁的引线应完好无损伤
C.电烙铁长时间不使用，应及时切断电源
D.快热式电烙铁每次使用的连续通电时间不得超过2min，以免烧坏
用电安全教育试卷及答案.doc
用电安全教育试卷 姓名: 分数: 一、选择题:(每题5分,共50分) 1、五线电缆中的红线代表( )。 A.零线 B.火线 C.地线 2、停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上,应悬挂如下哪种标示牌?( ) A.“在此工作” B.“止步,高压危险” C.“禁止合闸,有人工作” 3、触电事故中,绝大部分是( )导致人身伤亡的。 A.人体接受电流遭到电击 B.烧伤 C.电休克 4、如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏停止跳动,应竭力施行( )和胸外心脏挤压。 A.按摩 B.点穴C,人工呼吸 5、使用手持电动工具时,下列注意事项哪个正确?( ) A.使用万能插座 B.使用漏电保护器 C.身体或衣服潮湿 6、使用电气设备时,由于维护不及时,当( )进入时,可导致短路事故。 A.导电粉尘或纤维 B.强光辐射 C.热气 7、工厂内各固定电线插座损坏时,将会引起( )。 A.引起工作不方便 B.不美观 C.触电伤害 8、下列有关使用漏电保护器的说法,哪种正确? ( ) A.漏电保护器既可用来保护人身安全,还可用来对低压系统或设备的对地绝缘状况起到监督作用。 B.漏电保护器安装点以后的线路不可对地绝缘。 C.漏电保护器在日常使用中不可在通电状态下按动实验按钮来检验其是否灵敏可靠。 9、如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应( )。 A.站在铁板上操作 B.站在绝缘胶板上操作 C.穿防静电鞋操作 10、值班人员巡视高压设备( )。 A、一般由二人进行 B、值班员可以干其它工作 C、若发现问题可以随时处理 二、判断题:(每题4分,共40分) 1、为了防止触电,可采用绝缘、防护、隔离等技术措施以保障安全。( )
中班安全教育教案《安全用电》
中班安全教育教案《安全用电》幼儿园中班安全教案：安全用电 活动名称：注意安全用电 活动目标： 1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。 2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。 3、增强自我保护意识。 活动准备： 1、幼儿用书人手一册。 2、电线一段、插座一个、电的标志一个。 活动过程： 1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途： （1）在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢？它们有什么作用？ （2）这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢？ （3）你知道电从哪里来？（发电站） （4）教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。 2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。 （1）这是什么？你在哪里见过？仔细看看里面和外
面有什么不一样的地方？ （2）教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没 有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。 3、组织幼儿讨论： （1）如果你们家的电线破了，怎么办？（用专用胶布包裹） （2）如果你看见电线断落在路上，应该怎么办？（绕过去） 4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。 （1）这是什么？它有什么用？ （2）教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。如果将手伸 进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮 湿的手接电源。 （3）出示电的标志，让幼儿认识，并知道看见电的标志就要提高警惕，注意安全。 5、引导幼儿观察幼儿用书，看图说说：图片上的小朋友在做什么？他们这样做对吗？ 使幼儿知道简单的安全用电常识，学会保护自己。 活动前给幼儿看各种家用电器的图片，激发他们的兴趣。
南航用电安全教育答案
红的是答案 单选 1. 居民家庭用的保险丝应根据用电表容量的大小来选用。如使用容量为5安的电表时，保险丝应大于6安小于10安;如使用容量为10安的电表时，保险丝应大于12安小于20安，也就是选用的保险丝应是电表容量的1.2~2倍。正确做法是 A.选用的保险丝应是符合规定的一根 B可以用小容量的保险丝多根并用 C可以用铜丝代替保险丝使用 2. 触电急救的错误方法是 A迅速切断电源 B.打强心针 C进行人工呼吸 3. 触电是指人体触及带电体后，电流对人体造成的伤害。它的两种类型是 A.电击、电伤 B单相触电、两相触电 4. 当人体触电后，应迅速使触电者脱离电源。经诊断，触电者有心跳而无呼吸，此时应采取 A胸外心脏挤压 B.口对口吹气 C打强心针
5. 照明灯开关应接到灯的 A.相线 B工作零线 C地线 6. 有人为了安全，将家用电的外壳接到自来水管或暖气管上，试问这样能否保证安全 A能 B.不能 7. 金属外壳的电器的电源线插头应采用几脚插头 A2脚 B.3脚 8. 指出若遇电器设备冒烟起火，用来灭火的错误方法是 A沙土 B二氧化碳 C四氯化碳 D.水 9. 在三相四线制电路中零（中）线上能否接保险丝 A能 B.不能 10. 熔断器的额定电压必须（）线路的工作电压 A.大于
B小于 C等于 11. 在安装单相两孔插座时，正确的接线方法是 A.左零右火 B左火右零 12. 人体在多大电流的作用下，组织细胞遭到破坏，控制心脏和呼吸器官的中枢神经会麻痹，造成休克或死亡 A.0.02~0.05A B0.02~0.05mA C1A 13. 我国安全电压标准规定的交流电安全电压最高是多少伏 A6伏 B12伏 C24伏 D36伏 E.42伏 14. 电线接地时，人体距离接地点越近，跨步电压越高，距离越远，跨步电压越低，一般情况下距离接地体多少，跨步电压可看成是零 A10m B.20m C30m
用电安全知识培训
恒进用电安全知识培训 每个人都要用电，用电安全人人有责 一、什么是电？ 在这里我们所说的电，也就是通常所说的电线、插座中所提供的市电，指的是电能，是人类所应用能量的一种形式，它是通过电缆、电线从国家的电网中引入到用户端的。 电是看不到的，无形的，但是我们可以用电压、电流两个参数来量化它，到达用户的插座、电灯、用电设备的电压为220v和380v，我们家用的电器都是220v的，工厂用电设备电压220v和380v都有，即使是380v的电线，其对地电压仍然为220v。 电能的应用是通过电流来实现的。 二、电的用途： 电的用途太广泛了，大家都有体会，具体说一度电到底具体能做什么？ 一度电能使25瓦的灯泡能连续点亮40小时； 家用冰箱能运行一天； 普通电风扇能连续运行15小时； 电视机能开10小时； 能将8公斤的水烧开； 能使电脑工作5个小时； 能使电动自行车跑上80公里； 可用电炒锅烧两个美味的菜； 可借助电热淋浴器洗个舒服的澡。
三、下面我们通过对电气事故危害的分析、认识来体会安全用电的重要性。 电气事故种类很多，起因也很复杂，造成的后果有火灾、爆炸、触电、设备损坏、停电等，我们今天要讲的重点就是电气火灾和触电。1）不安全用电的危害： 电是现在人类生活离不开的能源之一，电能带来经济发展、民生富裕、社会进步……,它的好处不言而喻，但是水能载舟, 亦能覆舟，不安全用电所引发的事故带来的危害也是极其严重的，教训是惨痛的。其危害有多种形式，与我们纺织人员直接相关的常见的有电气火灾、触电事故两种灾难形式，它们会直接导致人员伤残、死亡，财产损失、声誉损失。而从历年国家有关部门的全国火灾统计数据来看，电气火灾所占比重最大，引发的较大以上火灾最多，以下有详细说明 2）不安全用电所导致的电气事故 电气事故的危害是多样的，我们常见的有电气火灾和触电，全世界每年死于电气事故的约占全部事故的25%；电气火灾约占火灾事故总数的14%。 （一）电气火灾： 资料：近三年全国电气火灾情况 2008年全国火灾统计情况：全年共发生火灾万起（指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同），死亡1385人，直接财产损失15亿元。而公安部消防局提供的数据也显示：2008年在所有火灾事故中，电气火灾事故一直是居于整个火灾事故首位，电气火灾所占比重呈加大趋势,从引发火灾的原因看，电线短路、超负荷、电器设备故障等电气原
《安全教育》之用电安全试题
用电安全试题 一：填空 1、不要用水冲洗或用湿布擦拭电气设备，以防发生短路和触电事故。 2、发生电器火灾时，应立即切断电源，不得用泡沫灭火器灭火，因为它们有导电的危险。 3、对设备进行维修时，一定要切断电源，并在明显处放置“禁止合闸，有人工作”的警示牌。 4、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按扭开头、插座、插销以及导线等，必须保持完好，不得有破损或将带电部分裸露。 5、不得随便乱动或私自修理车间内的电气设备。 6、用电安全标示牌有哪几种：“止步、高压危险”“有电危险”“当心触电”“禁止合闸、线路有人工作”“已接地”“禁止攀登”等。 7、扑灭电气火灾主要有哪几种灭火器：干粉、四氯化炭、1211灭火器等。 二、选择题 1、电的主要危害有：( ABCDE ) A.人员触电 B.点起火灾或爆炸 C.静电危害 D.雷电危害 E.射频电磁场危害 2、用电安全是保证人民生命财产安全的基本常识。图3所示的四幅图中符合安全用电的是（ B） 3.电器事故对人体的直接主要伤害有：（ABC） A.心室颤动 B.呼吸衰竭 C.点烧伤 D.电磁场生理伤害 4. 应急处置触电事故时，错误的方法是：（B）
A立即拉下电源开关或拔掉电源插头,使触电者迅速脱离电源。若无法及时找到或断开电源时，可用干燥的竹竿、木棒等绝缘物挑开电线。 B.直接、快速拉着触电者的身体脱离电源。 3. 对电器设备来说哪种是安全的灭火器具:(A) A.用二氧化碳、四氯化碳、1211灭火机或干粉灭火机 B用酸碱或泡沫灭火机 4. 下列哪些行为没有违反操作规程:(B) A停电检修设备时没有采取防止突然来电的措施 B用裸导线头插入插座代替插头使用 C带电检修设备时双手同时触及导线操作 D.人体站在干燥的木板或凳子上作业 5. 违反安全用电常识的做法有:(C) A.不要乱拉电线，乱接用电设备，更不要利用“一线一地”方式接灯照明 B.不要在电力线路附近放风筝，打鸟，不在电杆或拉线上拴牲畜 C.如发现因电气障碍或漏电起火时，立即用水或酸、碱泡沫灭火器灭火 D.不要在电线上晒衣服 E.不要用湿手去摸灯口、开关和插座；更换灯泡时，要先关闭开关 三、判断题 1．有人触电时，须非常准确、镇静而迅速地进行急救，先做的工作是进行人工呼吸。（×） 2、试电笔、绝缘手套、绝缘鞋、带绝缘的钳子和螺丝刀是电工的基本安全用具。（√） 3、看护作业的电工，在有新任务的情况下可以离开看护地点。（×） 4、安装在潮湿场所的电气设备，应选用额定漏电动作电流为15mA的快速动作的漏电保护器。（√）
用电安全教育教案
用电安全教育教案 教学内容：学习一些在家用电的安全常识。 教学目标： 1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。 2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。 教学重、难点： 树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。 课前准备： 1、小故事 2、 ppt课件。 教学过程： 一、谈话导入。 说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。 二、揭题。 1、板书课题。 2、全班齐读课题。 三、用电常识。 1、讲述故事一（有关用湿布抹电器） 思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗？应该怎么做才是正确的？ 2、讨论、交流，了解用电常识。 （1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。 （3）电器使用完毕后应该拔掉电源插头。 3、讲述故事二（有关电视机只用遥控器关机） 4、联系生活谈谈用电安全。 （1）电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。 （2）冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。 （3）雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。 （4）使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。 四、自救知识。 1、课件展示各种有关安全用电的图片。 2 课件展示不安全用电造成的火灾图片。 3、学习自救知识。 （1）发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。 （2）拨打报警电话119。 （3）火灾逃生的方法。 a、突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，
(完整版)安全用电习题及答案(整理)
《电工技能与实训》试卷及答案 一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1、在湿度大、狭窄、行动不便、周围有大面积接地导体的场所，使用的手提照明灯应采用（ D ）安全电压。 A、48V B、36V C、24V D、12V 2、人体对交流电的频率而言，（ C ）的交流电对人体伤害最严重。 A、220Hz B、80Hz C、50Hz D、20Hz 5、下列常用电工工具中，不具有绝缘套管的是（ D ）。 A、钢丝钳 B、尖嘴钳 C、剥线钳 D、活络扳手 6、常用于室外照明的灯是（D ）。 A、白炽灯 B、荧光灯 C、高压汞灯 D、高压钠灯 8、线路供电正常而白炽灯不亮，不可能的原因是（ C ）。 A、灯丝断裂 B、开关接触不良 C、灯丝局部短路 D、灯丝被氧化 9、正确安装三孔插座时，接地线应该是（ C ）。 A、左孔 B、右孔 C、上孔 D、任意一个孔 10、荧光灯的镇流器从启动到工作的过程中起的作用是（ C ）。 A、稳压 B、限流 C、产生瞬时高压 D、节省电能 12、做导线的材料要有良好的（ A ）。 A、导电性 B、绝缘性 C、节能性 D、电阻性
14、下列几种电器设备使用时，那种需要三孔插座( C )。 A、电视机 B、录音机 C、电饭锅 D、手机充电器 2、停电检修时，在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上，应悬挂如下哪种标示牌?( ) A.“在此工作”B．“止步，高压危险” C．“禁止合闸，有人工作” 3、触电事故中，绝大部分是( A )导致人身伤亡的。 A．人体接受电流遭到电击B．烧伤C．电休克 4、如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行( C )和胸外心脏挤压。 A．按摩B．点穴C，人工呼吸 5、使用手持电动工具时，下列注意事项哪个正确?( B ) A．使用万能插座B．使用漏电保护器C．身体或衣服潮湿 6、使用电气设备时，由于维护不及时，当( A )进入时，可导致短路事故。 A．导电粉尘或纤维B．强光辐射C．热气 7、工厂内各固定电线插座损坏时，将会引起( C ) 。 A．引起工作不方便B．不美观C．触电伤害 9、如果工作场所潮湿，为避免触电，使用手持电动工具的人 应( B ) 。 A．站在铁板上操作B．站在绝缘胶板上操作 C．穿防静电鞋操作 10、值班人员巡视高压设备（ A ）。 Ａ、一般由二人进行Ｂ、值班员可以干其它工作 Ｃ、若发现问题可以随时处理 1、关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（） A．家中保险丝烧断了，一定是发生了短路 B．用测电笔辨别火线与零线时，手不能接触测电笔上的任何金属 C．只有高压线路才会发生触电 D．有人触电时，用干燥的竹竿或木棍将电线拨开
用电安全教育教案
用电安全教育教案 一、教学目标: 通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则.提高学生的自救意识。 二、教学内容: 学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。 三、教学重点: 了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。 下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。 (一)触电及触电的危险. 人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时，人没有感知;当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8~10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故. 通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压. 照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线. (二)几种触电类型. (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地.
①人误与火线接触的原因. a.火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体. b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电. c.电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳. d.零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线. ②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因. a.人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他. b.人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体. ③避免家庭电路中触电的注意事项. a.开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开. b.安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮. c.室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时，要及时修复. d.电器该接地的地方一定要按要求接地. e.不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头. f.不站在潮湿的桌椅上接触火线. g.接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操
《安全教育》之用电安全培训知识
用电安全培训知识 1、入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。 2.入户电源总保险与分户保险应配置台理，使之能起到对家用电器的保护作用。 3、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头要用胶布包好。 4.临时电源线临近高压输电线路时，应与高压输电线路保持足够的安全距离(10KV及以下0.7米，35KV1米，110KVI.5米，220KV3 米，500KV5米)。 5、严禁私自从公用线路上接线。 6、线路接头应确保接触良好，连接可靠。 7、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。 8、使用电动工具如电钻等，须戴绝缘手套。 9、遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。 10、家用电器接线必须确保正确。有疑问时应询问专业人员。 11、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器。以保证使用家用电器时的人身安全。 12、家用电器在使用肘，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。 13、湿手不能触摸带电的家用电器、不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家用电器修理必须先停电源。 14、家用电热设备，暖气设备一定要远离煤气罐。煤气管道发现煤气漏气时先开窗通风，千方不能拉合电源，并及时请专业人员修理。 15、使用电熨斗、电烙铁等电热器件，必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插销以防意外。 16、发现家用电器损坏，应请经过培训的专业人员进行修理，自己不要拆卸，防止发生电击伤人。 17、严禁在高低压电线下打井，竖电视天线和钓鱼。 18、发现电线断落，无论带电与否，都应视为带电，应与电线断落点保持足够的安全距离，并及时向有关部门汇报。 19、发现有人触电，不能直接接触触电者，应用木棒或其它绝缘物将电源线挑开，使触电者脱离电源。 20、电源插头、插座应布置在幼儿接触不到的地方，并经常给家中的老人和孩子讲解家庭安全用电常识，增强老人和孩子的自我保护能力。 21、入户线如发现与树木、建筑物直接接触为防
用电安全知识试题答案
一|、填空 1、按触电事故发生频率看，一年当中6～9月份事故最集中。 2、安全电压最高是42伏。 3、通过人身的安全交流电流规定在10mA以下。 4、触电紧急救护法时，首先应进行触电解救，然后立即进行人工呼吸和胸外，心脏挤压法。 5、防止直击雷的保护装置有避雷针；避雷网；消雷器。 6、安全电压是指在各种不同环境条件下，人体接触到有一定电压的带电体后，其各部分组织（如皮肤、心、脏、呼吸器官和神经系统等）不发生任何损害时，该电压称安全电压。 7、电线接地时，人体距离接地点越近，跨步电压越高，距离越远，跨步电压越低，一般情况下距离接地体20m以外，跨步电压可看成是零。 8、为防止当中性线断线而失去保护接零的作用，应在零线的多处通过接地装置与大地连接，这种接地称为重复接地。 二、选择题(选择一个最正确的答案填在括号内) 1、低压验电笔一般适用于交、直流电压为（）V以下。A：220；B：380；C：500；答：C 2、施工现场照明设施的接电应采取的防触电措施为（）。A：戴绝缘手套；B：切断电源；C：站在绝缘板上；答：B 3、被电击的人能否获救，关键在于（） A：触电的方式；B：人体电阻的大小；C：能否尽快脱离电源和施行紧急救护；答：C 4、影响电流对人体伤害程度的主要因素有() A：电流的大小，人体电阻，通电时间的长短，电流的频率，电压的高低，电流的途径，人体状况。B：电流的大小，人体电阻，通电时间的长短，电流的频率；C：电流的途径，人体状况。答：A 5、凡在潮湿工作场所或在金属容器内使用手提式电动用具或照明灯时，应采用()伏安全电压。 A：12V；B：24V；C：42V；答：A。 6、施工用电动机械设备，应采用的保护措施为() A：采用保护接零；B：必须采用保护接零，同时还应重复接地；C：应重复接地；答：B 7、用电安全措施有() A：技术措施；B：组织措施和技术措施。C：组织措施。答：B 8、电压相同的交流电和直流电，()对人的伤害大。A：交流电；B：50~60Hz的交流电；C：直流电。答：B 9、电动工具的电源引线，其中黄绿双色线应作为()线使用。A：相线；B：工作零线；C：保护接地。答：C 10、从安全角度考虑，设备停电必须有一个明显的()。 A：标示牌：B：接地处；C：断开点并设有明显的警示牌。答：C 11、设备或线路的确认无电，应以()指示作为根据。A：电压表；B：验电器；C：断开信号。答：B 12、一般居民住宅、办公场所，若以防止触电为主要目的时，应选用漏电动作电流为()mA的漏电保护开关。 A：30；B：15；C：6；答：A； 三、判断题：正确的在括号内打错误的打 1、在有爆炸和火灾危险场所使用手持式或移动式电动工具时，必须采用有防爆措施。()
用电安全教育教案
编订：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 用电安全教育教案 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-5192-66 用电安全教育教案 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一、教学目标： 通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则．提高学生的自救意识。 二、教学内容： 学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。 三、教学重点： 了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。 下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。 （一）触电及触电的危险． 人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体．当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，
当这电流达到8～10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止．所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故． 通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压． 照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线．零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线． （二）几种触电类型． （1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地． ①人误与火线接触的原因． a．火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体． b．潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电．
临时用电安全教育培训
临时用电安全教育 一、临时用电安全教育培训意义 从近几次周安全大检查情况来看，施工现场临时用电隐患较多，因此项目部特组织此次培训，为提高项目部管理人员和工区管理人员对临时用电安全知识的认知，提高安全技能，能够及时发现隐患、及时整改，同时提高触电事故应急处置能力。 二、基本常识 （1）不准在宿舍、仓库、办公室内用电饭煲、电水壶、电炉、电热杯等电器设备。 （2）严禁在电线上晾衣服或其他东西。 （3）不准在高压线下方搭设临建、堆放材料和进行施工作业；在高压线一侧作业时，必须保持 6m 以上的水平距离，达不到上述距离时，必须采取隔离防护措施。 （4）当发现电线坠地或设备漏电时，不可随意跑动或触摸金属物体，并保持10m以上距离。 三、触电危害 触电是指人体触及带电体后，电流对人体造成的伤害。它有两种类型，即电击和电伤。 （1)电伤－非致命的电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会在人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有灼伤、电烙伤和皮肤金属化等现象。 （2)电击是指电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。在触电事故中，电击和电伤常会同时发生。 (3)安全电压是指人体不戴任何防护设备时,触及带电体不受电击或电伤。 四、用电安全措施 （1）三相五线制——即除了火线、零线，在设备的外壳上专门接一根保护零线，当设备漏电时电流沿绝缘线流回大地，制造一种短路避免造成人员触电；
以往有设备附近直接砸接地极的，缺点是接地首先浪费钢材，一台设备一个，如果要防止人员触电，电阻还必须要求很小，也不现实，而五线制，电缆可回收利用，电阻小，更经济，安全。 在现场电缆选用上，如切断机、弯曲机等不需要零线的，选用４芯电缆；塔吊、搅拌机等需要零线的选用五芯电缆，如果是碘钨灯、镝灯等照明线，就要用３芯线，以上都有一根专用保护线接设备外壳。 在一个施工现场，不允许有接零又有接地，避免一台设备漏电，保护零线上全部带电，引起触电事故。在总箱后，工作零线和保护零线就应严格区分开。 （2）漏电保护器——因为施工现场的环境较差，国家规范特别规定，施工现场必须正确安装漏电保护器。漏电保护器作用在于，一旦设备漏电，只要很小电流，就会动作，迅速切断电源。 漏电保护器的使用方法：漏电保护器只适用于单相触电，对于两相触电，就不起作用，同时距设备不能太远，不应大于30米；正确接线也很重要，对四极漏电保护器，必须接零线，否则漏电就不会动作；保护零线和工作零线也不能接错，会和不上闸。漏电保护器后工作零线不能接地，一接地，漏电就会跳闸。漏电保护器应一月检查一次，以免在发生触电事故时，不动作，引起人员伤亡。 （3）一机一闸一漏一箱 指一台设备必须有一个开关箱，专箱专用，不能接别的设备，开关箱内必须有漏电保护器，同时距设备不能超过3米，为的是，一但设备故障，可以立即切断电流，同时不会引起误动作。 （4）正确佩带绝缘手套、胶鞋等防护用品 在电工作业过程中，必须佩带防护用品。如焊工带帆布手套，穿胶鞋，护目罩等；电工穿绝缘鞋；振捣手戴绝缘手套、雨水鞋；打夯机操作时戴绝缘手套，穿绝缘鞋等等，这在一定程度上，保护了操作人，避免触电事故发生。 （5）养成良好用电习惯，遵守安全用电规程 作为一个合格的电工，必须养成良好的职业习惯，遵守操作规程，不违章操作，不然，很可能因为自己的大意马虎造成他人触电。如一台设备，只要不确定，就按有电考虑；电工检修作业时是不是有人监护，送电时按顺序送电等，都很重要。
安全教育临时用电安全常识考试题及答案
施工用电安全常识培训试题 1、临时施工用电是指施工单位在过程中所使用的电源，我们都知道任何一个构筑物在施工过程中是没有正式电源的,一旦工程结束, 将被拆除, 启用。 2、临时施工用电源有那些基本设备组成？ 变压器（油寝式变压器、箱式干式变）、盘柜开关、补偿电容器、高压电缆或架空线路、闸箱（分一、二、三、四级）、漏电保护器。 3、用电设备按工作制可分为三种：、、 4、临时供电工程安装的变压器及高压设备、高压电缆竣工后，必须经试验单位试验合格，并出具试验报告后方可投入运行。 5、每年雨季前（4月份）由管理部门组织调试所或电源管理单位对现场接地系统、防雷接地进行接地电阻测试，测试记录经调试所出具正式报告后，由项目经理部安监部门存档。 6、严禁非电工拆装用电设备，凡需接引或变动较大负荷时，使用单位应事先向电源管理单位提出申请，履行有关手续后，由电源管理单位派专职电工接引或变动。接引电源作业时必须办理作业票，并设监护人，施工电源使用完毕后应及时拆除。 7、国家、地方有关临时用电的法律法规？ 1）、《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-88） 2）、《建设工程施工现场供用电安全规范》（GB50194-93） 3）、《电力建设安全工作规程》火力发电厂部分
（DL5009.1-92） 4）、《电业安全工作规程》发电厂及变电所部分（DL408-91） 5）、《电业安全工作规程》电力线路部分（DL409-91） 6）、电气装置安装工程施工及验收规范 8、临时施工用电与正式电源有什么不同？ 临时电源及临时用电的管理属施工单位，而正式电源及用电的管理应归属供电部门，这也是临时用电与正式用电的区别所在。 临时电源可在施工区域内随施工地点或位置的需要而移动。 9、临时施工用电源的布置应考虑那些因素？ 1）、考虑现场总平面布置： 在具备总平面布置的条件下，遵循按区域性划分的原则。如：施工区、加工区、生活区 2）、考虑用电设备： 在确定施工现场所使用用电设备的情况下，遵循按用电设备集中原则。如：大型吊车较集中区域 10、临时施工用电源的大小应考虑那些因素？ 1）、长期连续工作的设备及用户、 2）、短时工作的设备、 3）、反复短时工作的设备、 4）、考虑地区的环境。
19.3安全用电同步练习(含答案)
人教版物理九年级第十九章第3 节安全用电同步练习、选择题 1、下列做法中，不符合安全用电要求的是（） A、发现有人触电时，立即用手把人拉开 B、发生雷电时，不能在高大的建筑物下躲避，而可以在树下躲避 C、使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触 D、把家用电器的金属外壳接上地线，可以防止触电 2、下列符合安全用电要求的是（） A、用湿抹布擦正在发光的灯泡 B、为了方便，将洗衣机三脚插头改成两脚插头使用 C、家庭照明电路中，开关要串联在火线和电灯之间 D、用电器起火时要迅速泼水救火 3、“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电，以下做法正确的是（） A、用湿布擦拭正在工作的台灯 B、在高压线附近放风筝 C、发现有人触电时，应先切断电源，再把人拉开 D、灯头、插座、开关等的带电部分可以外露 4、下列关于安全用电的说法正确的是（） A、控制灯泡的开关要与火线相接 B、雷雨天不能躲在大树下避雨 C、输电线进户后首先接到总开关上，后面依次是电能表、保险装置 D、发现有人触电时应首先立即切断电源 5、关于安全用电，下列做法正确的是（） A、使用测电笔辨别火线或零线时，手接触笔尾金属体 B、切断电源后，进行电路维修 C、家用电器失火，立即用水扑灭 D、放风筝时，远离高压电线 6、当电路中有电时，下列各图中，正常情况下会发生触电事故的（请同学们千万不要尝试做本实验）是（）
7、电冰箱使用的是三脚插头，当其工作时，如果接地线断了，则下列判断正确的是（ A、电冰箱消耗的电能会增加 B、电冰箱不能正常工作 C、电冰箱的使用寿命会缩短 D、人接触电冰箱的外壳时有可能发生触电事故 8、下列做法不符合安全用电要求的是（） A、用铜丝代替保险丝 B、使用冰箱时，电源插头插在三孔插座上 C、发生触电事故时，立即切断电源 D、使用试电笔时，手指不能碰到笔尖 9、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（） A、家庭电路中的保险丝熔断，一定是发生了短路 B、家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率 C、家庭电路中，工作的用电器越多，总电流越大 D、电冰箱、洗衣机等家用电器的金属外壳应该用导线接地 10、下列说法不符合安全用电原则的是（） A、将控制电灯的开关安装在火线与灯之间 B、有金属外壳的家用电器须使用三孔插座 C、使用试电笔时，切记手不能接触试电笔上的金属部分 D、家庭电路增添大功率用电器时，须检查导线和保险丝是否需要更换 11、下列情况中防止电热危害的是（） A、电视机背后有散热窗 B、家电长时期不使用，隔一段时间要通电一次 C、家庭电路一般安装的漏电保护器 D、大型爆破工程用电热引发炸药 12、如图所示，符号安全用电原则的做法是（）
安全用电习题(含答案)
安全用电习题（含答案） 一、单选题(本大题共17小题，共34.0分) 1.如图所示的四种情景中，符合安全用电原则的是（） A. 用湿手板开关 B. 发现触电时要先切断电源 C. 用湿布擦带电的插座 D. 通电导线接触高温物体 2.下列做法中，符合安全用电原则的是（） A.用湿抹布擦拭电灯 B.在高压线附近放风筝 C.检查维修家用电器时，应先将电源断开 D.为防止家庭电路中的熔丝频繁烧断，可用铜丝代替熔丝 3.图中符合安全用电原则的做法是（） A. 雷雨天站在大树下避雨 B.
多个大功率用电器同时使用一个插座 C. 将冰箱的金属外壳接地 D. 使用绝缘皮破损的导线 4.下列关于安全用电的做确的是（） A.用铜丝代替保险丝 B.用湿手触摸开关 C.在电线上晾衣服 D.用电器的金属外壳一定要接地 5.“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，下列有关安全的说法， 错误的是（） A.如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救 B.雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则可能会被雷击中 C.使用试电笔时，手必须接触尾金属部分 D.洗衣机、电冰箱等家用电器均使用三脚插头与三孔插座连接，如图所示，在没有三孔插座时，将三脚插头的“长脚”去掉后再使用 6.如图所示，符合安全用电常识的是（） A. 绝缘皮破损 B. 用绝缘棒挑起电线 C. 电线上晾衣服 D. 电视天线与电线接触 7.下列有关“安全用电”的说法，正确的是（） A.发现有人触电时，立即用手把触电者拉开 B.发生煤气泄漏时，打开电灯检查漏气的管道 C.使用电饭锅、电冰箱时，必须使用三线插头，使金属外壳接地 D.发生电线起火时，马上泼水救火
安全用电常识_试题(带答案)
HSE体系基本知识复习题 一、填空题 1.中国石油的HSE方针：以人为本、预防为主、全员参与、持续改进。 2.HSE管理体系推进工作三大目标:转变观念、养成习惯、提高能力。 3.集团公司HSE管理理念：有感领导、直线责任、属地管理。 4.HSE体系的核心：风险管理。 5.HSE体系的根本理念：以人为本。 6.HSE体系基本原则：闭环管理。 7.HSE体系的实质：职能分配。 8.中国石油HSE标准中七个要素：1、领导和承诺；2、健康、安全与环境；3、策划；4、组织结构、资源和文件；5、实施和运行；6、检查和纠正措施；7、管理评审。 9.5S现场管理法包括：整理、整顿、清扫、清洁、素养；又被称为“五常法则”或“五常法”。 10.中国石油的HSE战略目标：零伤害、零污染、零事故、零缺陷。 11.HSE根本目的：实现风险控制.避免和防止事故发生。 12.公司HSE体系推进确立的“三大目标”：1）转变观念；2）养成习惯；3）提高能力。 13.公司HSE体系推进明确的“三项任务”：1）完善HSE制度标准；2）完善HSE培训系统；3）改进HSE绩效管理。 14.公司HSE体系推进明晰的“三个层次”：1）领导干部；2）职能部
门；3）操作员工。 15.直线责任的主体是（各级管理人员）（包括班组长）。 16、直线责任是指落实各项工作的负责人对各自承担工作的HSE管理职责.做到“谁（主管）谁负责、谁（组织）谁负责、谁（执行）谁负责”。 17、在落实直线责任过程中应坚持（“管工作必须管安全”）的原则。 18、属地管理的重点是生产作业现场的每一名员工对自己属地区域内人员的（行为安全）、（设备设施）的完好、（作业过程）的安全、（工作环境）的整洁负责。 19、属地管理实现了HSE管理由“全员（参与）”向“全员（有责）”的转变。 20、履行岗位（HSE职责）是体现有感领导的基本要求。 二、判断题 （√）1.HSE 管理体系是一个不断变化和发展的动态体系.因此.其建立和实施也是一个不断发展和交互作用的过程。 （√）2.策划是落实HSE风险管理的重要内容,是实施HSE计划管理的重要方面。 （×）3.动火作业人在动火作业结束后即可离开作业现场。 （√）4.动火作业许可证是现场动火的依据.只限在指定的地点和时间范围内使用.不得涂改、代签。
用电安全培训资料
用电安全培训资料 电流对人体的伤害有三种：电击、电伤和电磁 场伤害。 1）电击是指电流通过人体，破坏人体心脏、 肺及神经系统的正常功能。 2）电伤是指电流的热效应、化学效用和机械 效应对人体的伤害；主要是指电弧烧伤、熔化金 属溅出烫伤等。 3）电磁场生理伤害是指在高频磁场的作用下， 人会出现头晕、乏力、记忆力减退、失眠、多梦 等神经系统的症状。 枢神经系统的危险性比较大，特别是电流通过心 脏时，危险性最大。所以从手到脚的电流途径最 为危险。 触电还容易因剧烈痉挛而摔倒，导致电流通 过全身并造成摔伤、坠落等二次事故。 如果在没有试电笔而必须知道是否有电时， 在试电时尽量用右手指背。
2. 防止触电的技术措施 1）绝缘、屏护和间距是最为常见的安全措施 2）装设漏电保护装置 3）采用安全电压 4）加强绝缘
3. 注意事项 a.经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按扭开头、插座、插销以及导线等，必须保持完好，不得有破损或将带电部分裸露。 b.经常检查电气设备的保护接地、接零装置，保证连接牢固 c.在移动电风扇、照明灯、电焊机等电气设备时，必须先切断电源，并保护好导线，以免磨损或拉断。 d.在使用手电钻、电砂轮等手持电动工具时，必须安装漏电保护器，工具外壳要进行防护性接地或接零，并要防止移动工具时，导线被拉断，操作时应戴好绝缘手套并站在绝缘板上。 e.在雷雨天，不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米内。当遇到高压线断落时，周围10米之内，禁止人员进入；若已经在10米范围之内，应单足或并足跳出危险区。 f.、对设备进行维修时，一定要切断电源，并在明显处放置“禁止合闸，有人工作”的警示牌。 g.严禁带电操作和约时送电。 h.严禁酒后和身体状况欠佳时带电操作。 i.无电当有电处理。 j.潮湿环境、狭小空间等绝对禁止带电作业。
安全用电期末试卷(A)及答案
2014-2015年度第二学期技能期末考试卷A卷 杭州XXXXXXXXX学院教学中心 一、填空题：（每题1分，共22分） 1、人体触电的方式主要分为____直接接触触电___和____间接接触触电____另外，高压电场、高频磁场、静电感 应、雷击等也能对人体造成伤害。 2、决定触电伤害程度的因素有_电流的大小_、通过人体的持续时间、_通过人体的途径_、_电压高低_、电流频 率和人体状况。 3、人触电后能自主摆脱电源的最大电流，称为_摆脱电流_，成年男性的平均摆脱电流为_16_mA，成年女性约为 _10_mA。 4、在中性点不接地的380/220V低压系统中，一般要求保护接地电阻R d小于等于_4_Ω。 5、把电气设备平时不带电的外露可导电部分与电源中性线连接起来，称为_保护接零_。它主要应用在中性点直 接接地的电力系统中。 6、常用的屏护装置有_遮栏_、_栅栏_、_围墙_、_保护网_。 7、新标准下，我国交流电路三相线分别采用_红_、_黄_和_绿_颜色标示。 8、对于_“胸外心脏挤压法”_的触电者，我们应采用“胸外心脏挤压法”。 9、脱离低压电源的方法可用_拉_、_切_、_挑_、_拽_、垫五个字概括。 二、判断对错（每题1分，共20分） 1、为使触电者气道畅通，可在触电者头部下面垫枕头。（×） 2、如果救护过程经历了5小时，触电者仍然未醒，应该继续进行。（√） 3、触电者昏迷后，可以猛烈摇晃其身体，使之尽快复苏。（×） 4、电气设备必须具有一定的绝缘电阻。（√） 5、胸部按压的正确位置在人体胸部左侧，即心脏处。（×） 6、当触电者牙关紧闭时，可用口对鼻人工呼吸法。（√） 7、为了有效地防止设备漏电事故的发生，电气设备可采用接地和接零双重保护。（×） 8、在拉拽触电者脱离电源的过程中，救护人员应采用双手操作，保证受力均匀，帮助触电者顺利地脱离电源。 （×） 9、由于触电者由于痉挛，手指紧握导线，可用干燥的模板垫在触电者身下，再采取其他办法切断电源。（√） 10、抢救时间超过5小时，可认定触电者已死亡。（×） 11、安全用电是衡量一个国家用电水平的重要标志之一。（√） 12、触电事故的发生具有季节性。（√） 13、由于城市用电频繁，所以触电事故城市多于农村。（×） 14、电灼伤、电烙印和皮肤金属化属于电伤。（√） 15、跨步电压触电属于直接接触触电。（×） 16、两相触电比单相触电更危险。（√） 17、0.1A电流很小，不足以致命。（×） 18、交流电比同等强度的直流电更危险。（√） 19、在任何环境下，36V都是安全电压。（×） 20、因为零线比火线安全，所以开关大都安装在零线上。（×） 三、选择题：（每小题1分，共8分） 1、成年男性的平均感知电流约为（ C）mA A、0.7mA B、1.0mA C、1.1mA D、1.5mA 2、50mA电流属于（C ）。 A、感知电流 B、摆脱电流 C、致命电流 3、下列那个是安全电压（ B ） A、8V B、42V C、16V D、20V 4、人体电阻一般情况下取（ C）考虑。 A、1-10Ω B、10-100Ω C、 1kΩ-2kΩ D、10kΩ-20kΩ 5、电流通过人体的任何一个部位都可能致人死亡，以下电流路径，最危险为_C_，次危险的是_A_，危险性最 小的是（ B ）。 A.右手到脚 B.一只脚到另一只脚 C.左手到前胸 7、检修工作时凡一经合闸就可送电到工作地点的断路器和隔离开关的操作手把上应悬挂：( B )。 A、止步，高压危险！ B、禁止合闸，有人工作！ C、禁止攀登，高压危险！
用火用电安全教育教案
防煤气中毒、用火、用电等教育教案 长堰中学：独步清风 教学目标: 1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因 及造成的严重后果。 2、能识别一些有安全隐患的行为和场景,学会避免并阻止事故的发生。 3、培养学生的安全意识，防患于未然。 教学重点: 1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果。 2、能识别一些有安全隐患的行为和场景。 教学难点: 培养学生的安全意识 教学过程: 一、导入 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。 二、发散思维，了解潜在危险 （案例一）董博，6名哈医大学生中的唯一幸存者，事发后，他的心理受到了难以愈合的打击，在他们实习的中日友好医院内，接受
着治疗。 2月4日，立春，北京的天一扫往日的雾霾。哈医大09级第五临床学院康复科的董博要帮老师整理资料，整夜未归。走出办公室，已是早晨7点，令他感到奇怪的是，每每这个时间，与他一起实习的另外5个兄弟，应该出现在医院才对。习惯地摸出电话，董博给另外5个同学打去电话，一个未接，两个未接，打了5个人的电话，没有一个人接电话，董博有些慌了，冥冥中感觉有事情要发生，他飞奔回他们共同居住的地方——樱花东街3号楼。先是拍门，无人回应，董博掏出钥匙开门，迎面的是一股浓重的煤气味儿，他冲入屋内，几个兄弟都在床上，一动不动，有的口吐白沫，有的鼻子出血…… （案例二）哈尔滨国润家饰城火灾 时间：2013年1月6日20时30分许 地点：上海市沪南路2000号的上海农产品中心批发市场 损失：造成6人死亡，12人受伤。 起火原因:电线线路老化,店里人员忘记关系取暖设备。 安全隐患:安全出口被封堵,室内消火栓位置不明显、上锁封闭。 现在请同学们总结一下：这些东西可能引发哪些安全问题？（学生自由交流） 总结：触电，煤气中毒，火灾，甚至是伤亡。 三、防患于未然，保护生命财产安全