党委书记两学一做讲党课讲稿

一、深化政治教育，升华政治思想

每个党员、每个干部、每个党组织首先要在政治上合格，彻底解决好理想信念这个总开关问题;同时，在普遍受教育的基础上，要坚持问题导向，认真严肃地解决少数党员不讲政治，极个别教师党员不顾大局、不守党的纪律和规矩，甚至违反党的政治纪律和规矩的突出问题;要认真解决一些职工党员党性不强、“慵懒散躲”，在工作中不能发挥先锋模范作用的问题;要认真解决一些党员领导干部缺乏政治定力和担当精神，在本单位改革发展中和落实全面从严治党主体责任中不想为、不敢为、不善为的问题;要认真解决一些基层党组织不能发挥政治思想建设这个根本功能，弱化党员教育、组织纪律松弛的问题。

党员一要讲党性，这是全校党组织学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的根本要求。全校党组织包括每一个党支部

在这个问题上要硬起来，要在政治上思想上建设党支部，绝不能淡

化党员第一身份;二是不能搞“两张皮”，要围绕中心工作发展和建设支部;三是要在有担当、有作为，充分发挥好战斗堡垒和党员先锋模范作用上见实效，建成符合党章要求，有价值观引领和政治导向，党内政治生活严肃认真、生动活泼的党支部。

二、理解讲政治有信念的深刻内涵

在“两学一做”学习教育中，中央对全体党员明确提出要“坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、

有品行，讲奉献、有作为的合格党员”。“四讲四有”是完整、全面、统一的要求，而“讲政治、有信念”在其中居于首要位置、起

着统领作用，两者是紧密联系、互为基础的整体。“有信念”是“讲政治”的实质和目标，对共产党员来说，坚持正确的政治方向、政治立场的实质是要树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义

信念。“讲政治”是“有信念”的要求和途径，不坚持正确的政治

方向和政治立场，不严守政治纪律，就会经不起现实的各种考验，

理想信念就会发生动摇，进而丧失一名共产党员的精神支柱。做到

政治合格，就必须深入学习、准确掌握党章和习近平总书记系列讲

话中关于“讲政治，有信念”的重要论证，紧密结合我们所处的环境、从事的工作、担负的职责，把理论、思想的力量落实到具体行

动和伟大实践中。

三、以人民为中心为师生服务

“治国有常，而利民为本”。我们党员尤其是领导干部要深刻领会“以人民为中心”的重要思想，做到在自身建设上，强调牢

固树立宗旨意识;在执政理念上，强调人民至上，始终把人民放在心中最重要的位置;在执政追求上，强调造福人民，把“蛋糕”做大、分好，让人民群众有更多获得感;在执政力量上，强调依靠人民，中国特色社会主义是所有人民共同的事业，坚持走群众路线，始终密

切联系群众，充分调动群众积极性、主动性、创造性;在执政方式上，

强调问计于民，一块过、一块苦、一块干。人民大学的党员践行为

人民服务宗旨，要把师生员工对更好学习、工作和生活的期待作为

努力工作的目标，心中始终想着学校改革发展，装着师生员工利益，不贪一时之功、不图一时之名，实事求是，埋头苦干，在为师生员

工服务的工作实绩中落实“两学一做”学习教育的要求。

四、认真重温党章加强党性修养

每名党员都要联系自己思想和工作实际，认真反复学习党章，切实提高党性修养。要从党员要求中强化服务宗旨。党章中反复告

诫我们，党的宗旨就是全心全意为人民服务。我们每名党员都有服

务群众、联系群众的义务，都要吃苦在前、享受在后、克己奉公、

多做贡献。每名党员干部都要立党为公、执政为民，按照党章的要

求秉公用权、科学用权、依法用权、廉洁用权。要从组织规定中筑

牢纪律底线，划清不可为的底线和红线，在遵守党章、遵守党纪中

做出表率。要从党的任务中落实工作职责，高校党委要切实承担起

从严治党的主体责任，履行好党章赋予的重要职责，加强高校党的

建设，坚守思想舆论阵地，紧紧地把广大知识分子团结在党的周围，努力把青年学生培养成社会主义事业的接班人和建设者。

一、落实从严治党要求

加强党的建设，我们要把握好三点：一是要把思想政治建设落实到每个支部、每名党员;二是要强化支部堡垒作用、严格党员教育管理;三是党员干部要履职尽责、率先垂范，非党员干部也必须了解党的政治要求、严守规矩。开展好学习教育，要把握四个原则：

坚持“两个牢牢把握”原则，牢牢把握、坚决贯彻中央要求，牢牢

把握、紧密结合学校实际;坚持“两树立两促进”原则，引导广大党员牢牢树立党的意识和党员意识，引导党员干部带头树立政治和规

矩意识，促进全面从严治党、促进学校事业健康发展;坚持拓展、延伸、结合的原则，从党员领导干部这一“关键少数”向广大党员拓展，由集中性教育向经常性教育延伸，思想教育与组织整顿相结合;坚持治党从严原则，把学习教育落小落细落实。

二、忠诚于党做合格共产党员

党员领导干部要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，按照学习教育要求，带头学、领头做，不断提升“敢为”的觉悟境界，增强“能为”的实践本领，激发“善为”的内生动力，锻造“会为”的领导艺术，始终做政治上的明白人和高等教育事业发展的带头人。高校教师党员要明德修身、立德树人、教书育人，模范遵守社会公德、职业道德和家族美德，不断提高学术无禁区、讲授有纪律、行为有底线的自觉意识，始终做党的教育事业的忠诚实践者。高校学生党员要勤于学习、敏于求知，立志高远、立足平实，树立和培育社会主义核心价值观，做社会主义事业的建设者和接班人。

三、落实中央要求抓好学习教育

中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的重要实践，是加强党思想政治

建设重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。合格

党员，要把自觉增强“四个意识”作为根本要求，把“讲政治、有

信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”作为

衡量标准，把立足本职岗位作贡献作为主要途径，把向先进典型看

齐作为努力方向。

党员领导干部要做践行“三严三实”表率，教师党员要争做教书育人、科研创新表率，管理服务岗位党员要争做爱岗敬业、管

理育人、服务育人表率，医护岗位党员要争做全心全意为患者服务

表率，学生党员要争做全面发展、成长成才表率。要通过开展“两

学一做”学习教育，进一步激发广大共产党员责任感使命感紧迫感，发挥党员先锋模范作用，为实现“十三五”良好开局、加快建设中

国特色世界一流大学而奋斗。

四、坚定信念勇于担当

党章为镜、党规为尺。我们要深入领会以习近平同志为总书记的党中央在反腐惩恶、执纪监督方面的坚定决心和良苦用心。对党章党规的学习，既要让人生的航船扬起风帆、明确方向，也要有压舱之石，稳住重心，才能达到“浮舟沧海、立马昆仑”境界。“两学一做”学习教育既有长远战略意义，又有很强现实针对性。对高等学校来说，要把党委领导下的校长负责制切实贯彻好;要按照教育部党组要求，认真开展巡视整改工作。要按照党章要求，严格履行好八项义务，“做合格党员”。这是一个不低的标准，而且是永无止境的过程。在全面从严治党新常态下，做一名合格党员，必须增强四个意识，即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

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