五年级下语文第8课《红楼春趣》一课一练(含答案)人教部编版

8 红楼春趣

一、下列加点字的读音有错误的一项是（）

A．窗屉．子（tì）丫鬟．（yuán）忌讳．（huì）

B．晦．气（huì）宝钗．（chāi）宽敞．（chǎnɡ）

C．袭．姑娘（xí）手帕．（pà）李纨．（wán）

D．咯．噔（ɡē）绞．干（jiǎo）姊．妹（zǐ）

二、下面各组词语书写完全正确的一组是（）

A．黛玉螃蟹豁剌剌B．咯噔籆子寸丝不留

C．窗屉纨绔飘飘飖飖D．玲珑精致仰面睃眼

三、下面对《红楼春趣》一文的解说和判断有误的一项是（）

A.本文选自《红楼梦》，原名《石头记》，作者是清代作家曹雪芹。

B.本文细致描写了每个人物的语言和神态。

C.本文主要写了众人在园中放风筝的情形。

D.故事主要发生在冬季。

四、给句子中加点的词语换一种说法，意思不变。

1.一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似

．．窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。（）

2.宝玉又兴头

．．起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送我的那个大鱼取来。（）

3.探春笑道：“横竖

．．是给你放晦气罢了！”（）

4.那风筝飘飘飘飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼

．．只剩了一点黑星，一会儿就不见了。（）

五、品析句子，完成练习。

1．黛玉笑道：“可是呢，知道是谁放晦气的，快掉出去罢。把咱们的拿出来，咱们也放晦气。”

这句话是对黛玉的________描写，读完后我知道了古时候放风筝即是

__________。

2．这里小丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出个美人风筝来，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有拔籰子的。

这句话是________描写。“巴不得”“七手八脚”等词体现了_______________。3．宝玉道：“我还没放一遭儿呢。”探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了。”宝玉道：“也罢。再把那个大螃蟹拿来罢。”

这段话是对宝玉和探春的________描写，从中可以体会到宝玉________的性格特点。

六、课内阅读

此时探春的也取了来了，丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来，宝钗也放起个一连七个大雁来，独有宝玉的美人儿，再放不起来。宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”黛玉笑道：“那是顶线不好。拿去叫人换好了，就好放了。再取一个来放罢。”

宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。一时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放。黛玉见风力紧了，过去将籰子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽。黛玉因让众人来放。众人都说：“林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋大小，一展眼只剩了一点黑星儿，一会就不见了。众人仰面说道：“有趣，有趣！”说着，有丫头来请吃饭，大家方散。

1.宝琴的风筝是______，宝钗的风筝是_______，宝玉的风筝是_______。

2.黛玉分析宝玉的风筝放不高的原因是______________________。

3.众人说黛玉放飞风筝的寓意是_______________________________。

4.用“”画出铰断籰子线后风筝的状态。

5.用简短的语言描写一种最喜欢的玩的游戏过程。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 七、阅读下面的选文，然后回答问题。

宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在这里做什么？”宝玉一回头，却是林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。宝玉笑道：“好，

好，来把这个花扫起来，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”

宝玉听了喜不自禁，笑道：“待我放下书，帮你来收拾。”黛玉道：“什么书？”宝玉见问，慌的藏之不迭，便说道：“不过是《中庸》《大学》。”黛玉笑道：“你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧，好多着呢。”宝玉道：“好妹妹，若论你，我是不怕的。你看了，好歹别告诉别人去。真真这是好书！你要看了，连饭也不想吃呢。”一面说，一面递了过去。林黛玉把花具且都放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱看，不到一顿饭工夫，将十六出俱已看完，自觉词藻警人，余香满口。虽看完了书，却只管出神，心内还默默记诵。

——选自《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心”

1.猜猜文中加点词的意思。

踟蹰：_____________________

词藻警人：_________________

2.把文中描写林黛玉荷锄葬花的句子找出来，画上“”。

3.猜一猜：林黛玉读的书是（）

A．《西厢记》B．《汉宫秋》C．《迷青琐倩女离魂》

4.文中画横线的句子表明了什么？

____________________________________________________________________ 5.请概括这两个自然段的主要内容。

____________________________________________________________________

参考答案

一、A 二、C 三、D

四、1.好像 2.兴致 3.反正 4.转眼

五、1.语言放晦气 2.场景大家当时快乐的心情 3.语言随和

六、1. 一个大蝙蝠一连七个大雁一个美人儿 2.顶线不好

3.放晦气，把黛玉的病根儿都放了去

4.那风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋大小，一展眼只剩了一点黑星儿，一会就不见了。

5.捉迷藏。首先选定一个范围，大家经过猜拳或一定规则之后，选定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数，可长可短，而其他人必须在这段时间找到一个地方躲藏，时间到后那个人去找其他人，最先找到的人为下一轮找的人。没有被找到，且最后回到出发点没有被寻找者发现的人，将不参与第二局的猜拳，直接成为躲藏者。游戏可反复进行。

七、1.迟疑、徘徊文辞华丽，触动人心 2.肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。3.A 4.表明林黛玉被《西厢记》所吸引。 5.林黛玉荷锄葬花遇见贾宝玉，看到他手中的书便要来看，看后爱不释手。