锦城网职业生涯规划_课后习题答案

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职业发展与规划导论(一)课后习题

1、大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯

设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。这一说法,你认为:.

A、正确.

正确

2、在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不

一的圆圈。可是有一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠边缘。这则故事给我们的大学生活怎样的启示?.

D、以上说法都正确.

正确

3、规划,是制定比较全面的长远的发展计划,是对未来()问题的思考、考

量和设计未来整套行动方案。

A、整体性、长期性、基本性

正确

4、个人职业生涯规划,是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素,遵

循特定的准则,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定培训、发展计划,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。你认为这种说法:

A、正确

正确

5、从职业生涯规划的角度来说,未来职业发展是大学生活的()。

C、导向

正确

6、 生涯规划过程中,必须先进行完自我认知的过程,才能开始职业探索的步骤。

你认为这种说法:

B 、错误

正确

职业发展与规划导论(二) 课后习题

完成!11题正确,0题错误重做

1、 科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识,下列哪项是正确

的:

B 、最有价值的知识是关于方法的知识,科学的学习方法是学

习的

正确

2、 除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资

源,丰富扩展我们的知识面呢?

D 、以上都可以

正确 3、 由谁来负责一个大学生的职业生涯规划?

C 、大学生自己

正确 4、 马斯洛需求层次理论中,最底层的需求是:

B 、生理需求

正确

5、 生涯发展可以分为成长期、探索期、建立期、维持期四个阶段。你认为这种

说法:

B、错误

正确

6、学好就业指导课,应该注意的问题不包括:

C、主动请别人提问题

正确

7、职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与()相关的活动与任务的计划

或预期性安排。

B、职业

正确

8、()是生活中各种事件的演进方向与历程,统合了个人一生中各种职业与

生活角色,有此表现出个人独特的自我发展形态。

D、生涯(career)

正确

9、因为职业生涯规划与生涯规划不同,所以在进行职业生涯规划时,只需要考

虑自己工作者角色的扮演情况,而不需要考虑如何扮演好其他的人生角色,以及这些角色与职业角色之间的关系。你认为这种说法:

B、错误

正确

10、以下选项中,属于职业的心理意义的是:

A、获得自我肯定

正确

11、工作的价值就在于赚取劳动报酬,满足自身的生活所需。你认为这种说法:

B、错误

正确

影响职业规划的因素课后习题

完成!5题正确,0题错误重做

1、职业生涯的影响因素有:

D、以上均是

正确

2、影响生涯规划的外在因素不包括:

A、个人的就业意愿

正确

3、以下不是影响职业规划的自身因素的是:

C、家庭

正确

4、影响职业规划的环境因素指的是社会环境因素,如经济、政治因素等。你认

为这一说法:

B、错误

正确

5、如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作,那么他

的潜力可以得到最大限度的发挥。你认为这一说法:

A、正确

正确

认识自我(一)课后习题

完成!2题正确,0题错误重做

1、生涯规划过程中,认识自我一般包含哪些方面?

C、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力

正确

2、在进行自我探索时,可以运用SWOT分析的方法,综合解析自己的优势、劣

势、机会和威胁。你认为这种说法:

A、正确

正确

认识自我(二)课后习题

完成!11题正确,0题错误重做

1、对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的?

A、一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情

绪,不如不做

正确

2、每一种职业都对从业者的性格品质提出了特定的要求,要适应这一职业就需

要具备相应的性格特征。你认为该说法:

A、正确

正确

3、霍兰德的职业六边形理论不包含以下哪种兴趣类型?

C、技能型

正确

4、以下关于职业兴趣的说法,错误的是:

B、职业兴趣是客观的

正确

5、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种兴趣类型中的哪一

种?研究型艺术型常规型

D、实用型

正确

6、喜欢处理信息或观点、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象问

题的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?

A、研究型

正确

7、喜欢创造和自我表达、喜欢艺术的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?

B、艺术型

正确

8、喜欢帮助别人、与人合作的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?

C、社会型

正确

9、喜欢固定、有秩序的活动,喜欢组织和处理数据的人,属于霍兰德六种类型

中的哪一种?

A、常规型

正确

10、兴趣可以促进我们提高工作效率,更充分地发挥才能。你认为这种说法:

A、正确

正确

1

1

通常,我们会用()个字母来代表()种兴趣类型,由此组成“霍兰德代码”。、

A、3,3

正确

认识自我(三)课后习题

完成!14题正确,0题错误重做

1、注意力、记忆力、想象力和思维能力等,我们称之为:

A、一般能力

正确

2、了解自己的天赋可以发现自己的长处,增加自信心,从而更好地发挥潜力。

你认为这种说法:

A、正确

正确

3、()是人们按照自己所理解的重要性,对事物进行评价与抉择的标准。

D、价值观

正确

4、()支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等,支配着人认识世界、

明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。

C、价值观

正确

5、了解自己的价值观,有助于回答哪三个根本问题:(1)我是谁? (2)我喜欢

做什么工作? (3)我适合做什么工作? (4)我的生命有什么意义?

D、(1)(3)(4)

正确

6、自我认识的维度之一是心理我。以下选项中,不属于心理我维度的是:

B、家庭背景

正确

7、自我认识的维度之一是社会我。以下选项中,不属于社会我维度的是:

C、价值观

正确

8、如果某个观点不是一个人自主选择认同的,那么这个观点就不是他的价值观

所在。你认为这种说法:

A、正确

正确

9、一个人的价值观不需要体现在他的实际行动上。你认为这种说法:

B、错误

正确

10、一个人的价值观一旦形成,就不会再发生改变。你认为这种说法:

B、错误

正确

11、职业生涯规划过程中,我们需要了解自己的价值观,目的之一在于找到这

样一家企业或机构,它所具有的机构价值观或企业文化与自己的个人价值

观相适配。你认为这种说法:

A、正确

正确

12、以下关于能力的说法,错误的是:

A、能力是后天环境和教育的产物

正确

13、以下能力中,属于特殊能力的是:

B、绘画能力

正确

14、回忆自己过去经历中取得成功的事件,以此来明确和证明自己所具备的能

力,这种方法是:

C、成就事件分析

正确

认识自我(四)课后习题

完成!3题正确,0题错误重做

1、自我认知是我们进行职业生涯规划的第一步。那么进行自我认知,有哪些方

法途径:

D、以上方法都可以

正确

2、关于自我认知,以下哪项说法是错误的?

A、主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价

正确

3、在多个维度上综合匹配自我特点的职业或岗位,能使我们工作起来幸福感更

高。你认为这种说法:

A、正确

正确

了解职业(一)课后习题

完成!5题正确,0题错误重做

1、对职业的描述,以下哪种说法是正确的:

C、职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能

正确

2、劳动者在承担职业岗位职责并完成工作任务的过程中要索取报酬,获得收

入,一方面,这是社会、企业及用人部门对劳动者付出劳动的回报;另一方面,劳动者以此维持家庭生活,这是保持整个社会稳定的基础。这体现了职业的什么性质:

C、经济性

正确

3、有关专业和职业的关系,以下说法正确的是:

D、以上说法都正确

正确

4、行业是经济活动部门的种类,包括从事生产各种有形物品与提供各种服务的

经济活动。你认为该说法:

A、正确

正确

5、

关于行业与职业,以下说法错误的是:

C 、职业都属于某种特定的行业

正确

了解职业(二) 课后习题

完成!4题正确,0题错误重做

1、 了解职业和职位内容,包括了解以下哪些具体信息:(1)

工作性质 (2)

所需的教育、培训和经验 (3)收入、薪酬范围和福利 (4)典型人群的人

格特征 (5)工作条件

D 、(1)(2)(3)(4)(5)

正确

2、 对某个具体行业的了解和评估包括以下哪些内容:

(1)国家政策对行业

发展的影响 (2)行业对人才的需求 (3)行业内标杆企业的动向 (4)行

业内薪资的走向

D 、(1)(2)(3)(4) 正确

3、

认识工作世界的方法包括以下哪些:(1)人才交流会 (2)行业展览会

(3)信息咨询 (4)情景模拟

D

、(1)(2)(3)(4)

正确

4、 当你想了解一个不熟悉的职业时,可以找到这个职业的成功人士,对他

进行结构化的访谈。这种探索职业世界和了解职业信息的方法称之为:

B 、生涯人物访谈

正确

了解职业(三)课后习题

完成!8题正确,0题错误重做

1、处于“开发期”的企业,其创业阶段为大学生大展身手创造了有利条件,但

晋升的机会通常不多。这一说法,你认为:

B、错误

正确

2、职业探索的具体内容包括哪些:①职业的核心工作内容、入门岗位及其职业

发展通路②职业的发展前景、薪资待遇及潜在收入空间③岗位设置及不同行业、企业间的差别④职业通用素质要求及入门具体能力

D、①②③④

正确

3、企业如何关心员工的发展问题,是一个企业文化的先进性所在。这一说法,

你认为:

A、正确

正确

4、在进行职业规划时,需要了解公司的一系列信息,其中包括哪些:(1)公司

的使命和远景 (2)公司的发展策略 (3)公司的核心竞争力 (4)公司的管理文化 (5)部门的定位 (6)部门的发展机会

D、(1)(2)(3)(4)(5)(6)

正确

5、下列方法中,不能帮助我们更多地了解职业世界的是:

B、刻苦学好专业知识

正确

6、下列哪项不属于职业认知的方法?

C、360度评估

正确

7、组织结构、制度以及办公场所的布局等都可以体现一个组织的组织文化。你

认为该说法:

A、正确

正确

8、用人单位在选择人才时不看重那些非专业因素。你认为该说法:

B、错误

正确

职业发展决策(一)课后习题

完成!8题正确,0题错误重做

1、在确定自己的职业发展方向之前,需要了解多方面的信息,不包括:

D、了解同事

正确

2、因备选项目太多,无法从中择一而行,经常处于挣扎的状态,下不了决定。

这属于生涯决策风格的哪种类型?

A、犹豫型

正确

3、生涯决策风格包括哪几种类型:①麻痹型②直觉型③计划型④顺从型

D、①②③④

正确

4、“直觉型”决策风格是依据()来做出决策。

C、感觉

正确

5、小明在填报高考志愿时选择的是师范院校,因为他父母都是教师,他们认为

如果小明报考师范院校的话,将来小明工作以后他们可以助他一臂之力。虽然小明对教师这一行业不太感兴趣,但一想“不听老人言,吃亏在眼前”,也就同意了。小明的这种决策风格属于哪种类型?

B、顺从型

正确

6、以下影响生涯决策的因素中,个人较难控制的是:

A、年龄

正确

7、以下哪项不是影响生涯决策的社会环境因素:

C、父母意见

正确

8、影响生涯决策的内在因素不包括:

C、就业机会

正确

职业发展决策(二)课后习题

完成!5题正确,0题错误重做

1、对于SWOT分析方法,下面说法正确的是:

B、它既能用于个人分析,也能用于组织和团队的分析

正确

2、下列选项中,不属于决策平衡单操作步骤的是:

B、分析自身优劣势

正确

3、在进行生涯决策时,不管做出哪种选择,结果都存在风险。你认为这种说法:

A、正确

正确

4、决策的结果是得到一个唯一正确的答案。你认为这种说法:

B、错误

正确

5、常用的职业生涯决策的方法有以下哪些:(1)SWOT分析法 (2)CASVE循环 (3)

决策平衡单 (4)5W问题澄清法

D、(1)(2)(3)(4)

正确

职业发展决策(三)课后习题

完成!5题正确,0题错误重做

1、目标的作用不包括:

A、成功的捷径

正确

2、在完成生涯决策后,我们还可能对其进行修正。你认为这种说法:

A、正确

正确

3、以下有关择业的思想,不正确的是:

C、身边多数人选择的行业,我也应该选择

正确

4、关于职业生涯规划中的个人行动计划,以下说法错误的是:

B、近期计划要具有方向性,中期计划具有灵活性,长期计划要详

正确

5、关于设立目标的SMART原则,以下理解错误的是:

B、M指目标有意义

正确

了解环境(一)课后习题

完成!3题正确,0题错误重做

1、职业是人与职场组织的互动,因此职业发展需要从个人和组织两个维度去综

合考虑。你认为这种说法:

A、正确

正确

2、由于我国目前的国情,职业选择的视角比西方社会要少。你认为这种说法:

B、错误

正确

3、职业世界是由地域、行业、组织、职业、职位所构成的一个嵌套生态系统。

你认为该说法:

A、正确

正确

了解环境(二)课后习题

完成!7题正确,0题错误重做

1、职业实践包括哪几种:①尝试性实践②模拟性实践③职业性实践④参观

性实践

A、①②③

正确

2、下列哪一项是社会环境分析:

A、目前,我国政治稳定,经济持续高速发展,给企业带来更多的

发展机会

正确

3、不同的社会环境给予个人的职业信息是不同的。下列四项中,哪一项不是社

会环境所包含的因素:

C、企业文化

正确

4、目前,我国劳动力市场对高技术人才的需求仍然大于供给。你认为这种说法:

A、正确

正确

5、“十二五”规划对每个大学生的就业造成了同样的影响。你认为该说法:

B、错误

正确

6、关于中国职场世界的说法,以下错误的是:

D、人们的价值观保持不变

正确

7、以下关于“十二五”期间大学生就业环境特点的说法,错误的是:

A、国家经济持续快速发展

正确

最新职业生涯规划课后习题及答案教学内容

职业生涯规划习题及答案 1.2 职业生涯规划定位 1职业生涯规划可以: A、帮人找到好工作 B、提升就业率 C、促人增加收入 D、更有底气生活 正确答案:D 2职业生涯规划最重要的是: A、明确自己的专业所学 B、明确一个自我定位 C、搞清楚社会大环境 D、不浪费自己的才华正确答案:B 3职业生涯规划有三个核心要素是: A、有一个认定的发展方向 B、立足现实条件的资源整合 C、建立广泛的人脉资源 D、过程实践的充实体验正确答案:ABD 4对于生涯目标的设定,正确的是: A、自己认定并愿意负责 B、要有充分的实现基础 C、实践中逐步调整完善 D、要符合社会主流价值观正确答案:AC 1.3 职业生涯规划的技术 1选出正确的表述: A、几乎所有人都在规划中 B、生涯规划就是要顺其自然 C、生涯根本无法规划 D、命运天洽谈室正确答案:A 2系统规划法的要素是: A、对目标的定位 B、持续而积极的行动 C、对自我的清晰认知 D、对环境资源的把握 正确答案:ABCD 3职业生涯规划应有的姿态是: A、紧随当前趋势 B、长远与近期计划结合 C、目标清晰但能灵活变通 D、坚定不移实现目标正确答案:BC 1.4作业题已完成 1生涯是:

A、从生到死的历程 B、所做的职业过程 C、工作角色的连续体 D、个人的职业成果正确答案:A 我的答案:A 2生涯规划最重要的部分是: A、清晰自己有什么资源 B、定位自己的价值追求 C、了解自己是什么样的性格 D、有一个好工作正确答案:B 3生涯有所成就的人往往都有: A、比较执着的理想与目标 B、与时代需求合拍的应变力 C、整合抓取那个时代资源的能力 D、孜孜不倦的努力正确答案:ABCD 4生涯目标的来源: A、内心的期望 B、环境的要求 C、重要他人的期望 D、根据机会 正确答案:AB 1.5作业题已完成 1以下哪一条,不是系统规划方法的好处是: A、获得最好发展 B、充分利用资源 C、让规划有序进行 D、避免严重问题答案:A 2人人都需要系统的生涯规划方法,因为: A、避免无效人生 B、可以让人挣更多钱 C、生涯规划理念逐步普及 D、获得更理性的生涯发展正确答案:D 3从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于: A、生涯探索期 B、生涯成长期 C、生涯建立期 D、生涯混沌期正确答案:A 4直觉式的生涯规划方法会: A、长远可能会有问题 B、有时会效率高 C、是一种“无规划”状态 D、有时会缺乏责任感正确答案:ABCD 1.6作业题已完成 1生涯平衡的意思就是: A、多种角色平均发展 B、特定时间专注特定角色发展 C、不荒废任何一个角色 D、要突出核心角色正确答案:B 2 Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女

职业生涯规划(1)复习题范文

职业生涯规划(1)复习题 单选题:(共20道试题,每题1分) 1、职业生涯规划的意义包括:( D ) A.科学规划人生 B.实现人生 C.不断自我完善 D.以上答案都正确2、以下哪个是职业生涯规划的基本问题:(D) A.定向 B.定点 C.定位 D.以上答案都正确 3、自我分析主要包括哪些方面:( D ) A.我的优势 B.我的劣势 C.我的兴趣 D.A和B为正确答案4、三段式分析法的模式包括:( D ) A.自我分析 B.目标确定 C.实施策略 D.以上答案都正确 5、责任意识缺乏的表现为:( D ) A.职业责任认识模糊 B.集体责任观念淡化 C.工作责任心意识低下 D.以上答案都正确 6、有效地实现质量计划是指:( D ) A.定义和解决质量问题 B.真正好的质量管理过程实际上取决于客户的感受,很多人在质量管理中会忽视客户的反馈 C.高质量产品的生产靠高质量的人 D.以上答案都正确 7、克服学习障碍,就必须:( D ) A.解开心结; B.突破盲点; C.跨越设防。 D.以上答案都正确 8、要做到自觉学习,需要从哪方面入手:( D ) A.克服学习障碍 B.自我上进 C.生涯学习。 D.以上答案都正确 9、马斯洛认为人们的需要包括哪几方面:( D ) A.生理需要和安全需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要和自我实现的需要 D.以上答案都正确 10、大学生探索职业世界的途径有:( D ) A.通过政府人力资源与社会保障部门 B.咨询学校的老师 C.通过各种媒体 D.以上答案都正确 11、大学生探索职业世界的途径有:( D ) A.咨询社会职介公司 B.找单位实习 C.利用自己的社会关系网 D.以上答案都正确 12、帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是:( D ) A.清楚地了解自己的态度、能力、兴趣和其他特征的优势和局限; B.清楚地了解职业成功所需要的知识、能力、素质、性格和机会; C.上述两个条件的平衡。 D.以上答案都正确 13、要实现职业生涯规划发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。( C ) A.入学 B.就业 C.现在 D.积蓄一定实力时 14、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力,主要扮演( A ) A.获取角色 B.付出角色 C.奉献角色 D.给予角色 15、对职业人的基本要求是( A ) A.行为不许出错做人 B.做事 C.做人 D.思维

各大学教材课后习题答案网址

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大学生职业生涯规划尔雅课后答案

作业题已完成成绩:分 1 【单选题】 职业生涯规划可以: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:B得分:分,正确答案:D 2 【多选题】 职业生涯规划有三个核心要素是:?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:ABD得分:分 3 【多选题】 对于生涯目标的设定,正确的是:?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:ABC得分:分,正确答案:AC 作业题已完成成绩:分 1 【单选题】 选出正确的表述: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:A得分:分 2 【多选题】 系统规划法的要素是: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:ABCD得分:分 3

【多选题】 职业生涯规划应有的姿态是: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:BC得分:分 作业题已完成成绩:分 1 【单选题】 生涯规划最重要的部分是: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:B得分:分 2 【单选题】 生涯是: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:A得分:分 3 【多选题】 生涯有所成就的人往往都有: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:ABCD得分:分 作业题已完成成绩:分 1 【单选题】 人人都需要系统的生涯规划方法,因为:?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:D得分:分 2 【单选题】

从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:A得分:分 3 【多选题】 直觉式的生涯规划方法会: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:ABCD得分:分 作业题已完成成绩:分 1 【单选题】 生涯平衡的意思就是: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:B得分:分 2 【多选题】 Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:BC得分:分 3 【多选题】 角色扮演好的内涵是: ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:AC得分:分 作业题已完成成绩:分 1 【单选题】 生涯发展中各种角色的关系是:

职业生涯规划习题

第一章 名词解释 1.、生涯:是生活里各种事态的演进方向和历程,它统合了人一生中的各种职业和生活角色,由此表现出个人独特的自我发展形态。(舒伯,1976) 2.职业辅导:是以实用、针对、速效为原则,对大三、大四、研究生进行个性化就业辅导,对大一、大二学生进行个性化择业辅导,帮助学生根据自身实际掌握求职方法和就业途径,发挥优势、弥补不足,学会推销自己,提高学生有效选择职业的能力,从而使其快速适应社会职场,找到找准适合自己的职业位置。3.选择性注意:是人们在同时存在的两种或两种以上的刺激性信息中,选择一种进行注意, 而忽略其他的刺激信息。 4.职业生涯规划:又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排,大致包括:自我分析、职业分析、职业定位、和计划实施方案等内容。 5.SWOT 分析法:又称态势分析法或优劣势分析法,是指将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论的分析方法,而结论通常带有一定的决策性6.多血质:人的气质类型之一,多血质的人表现出这样的特点:容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质;也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。这种人活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣和情感易变换等等。 7.生涯教育:是一种综合性的教育计划,其重点放在人的全部生涯,即从幼儿园到成年,按照生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯熟练等步骤,逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。 8.修正:根据自己职业发展的现状和环境要求,对自己职业发展的目标、策略、战术等进行反省、评估后,检查自己目前的系统行为与自己职业期望之间的偏差并作出适当措施以达到预期目的的过程。 9?职业生涯:是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动

大学生职业生涯规划课后答案

1、1作业题已完成成绩:33、3分 1 【单选题】 职业生涯规划可以: ?A、帮人找到好工作 ?B、提升就业率 ?C、促人增加收入 ?D、更有底气生活 我得答案:B得分:0、0分,正确答案:D 2 【多选题】 职业生涯规划有三个核心要素就是: ?A、有一个认定得发展方向 ?B、立足现实条件得资源整合 ?C、建立广泛得人脉资源 ?D、过程实践得充实体验 我得答案:ABD得分:33、3分 3 【多选题】 对于生涯目标得设定,正确得就是: ?A、 自己认定并愿意负责 ?B、 不必考虑现实得资源 ?C、 实践中逐步调整完善 ?D、 要符合社会主流价值观 我得答案:ABC得分:0、0分,正确答案:AC 1、3作业题已完成成绩:100、0分 1 【单选题】 选出正确得表述: ?A、没有人没在规划中 ?B、生涯规划就就是要顺其自然?C、生涯根本无法规划 ?D、命运天洽谈室 我得答案:A得分:33、3分 2 【多选题】 系统规划法得要素就是: ?A、对目标得定位 ?B、持续而积极得行动

?C、对自我得清晰认知 ?D、对环境资源得把握 我得答案:ABCD得分:33、3分 3 【多选题】 职业生涯规划应有得姿态就是: ?A、紧随当前趋势 ?B、长远与近期计划结合 ?C、目标清晰但能灵活变通 ?D、坚定不移实现目标 我得答案:BC得分:33、4分 1、4作业题已完成成绩:100、0分 1 【单选题】 生涯规划最重要得部分就是: ?A、清晰自己有什么资源 ?B、定位自己得价值追求 ?C、了解自己就是什么样得性格?D、有一个好工作 我得答案:B得分:33、3分 2 【单选题】 生涯就是: ?A、从生到死得历程 ?B、所做得职业过程 ?C、工作角色得连续体 ?D、个人得职业成果 我得答案:A得分:33、3分 3 【多选题】 生涯有所成就得人往往都有: ?A、比较执着得理想与目标 ?B、与时代需求合拍得应变力?C、整合抓取那个时代资源得能力?D、孜孜不倦得努力 我得答案:ABCD得分:33、4分 1、5作业题已完成成绩:100、0分 1 【单选题】 人人都需要系统得生涯规划方法,因为:?A、避免无效人生 ?B、可以让人挣更多钱 ?C、生涯规划理念逐步普及

大学计算机第四版课后习题答案

大学计算机第四版课后习题答案
第一章 1.计算机的发展经历了机械式计算机、 (B) 式计算机和电子计算机三个阶 段。 (A)电子管 (B)机电 (C)晶体管 (D)集成电路 2.英国数学家巴贝奇曾设计了一种程序控制的通用(D)。 (A)加法器 (B)微机 (C)大型计算机 (D)分析机 3. 1939 年,美国爱荷华州立大学研制成功了一台大型通用数字电子计算机 ( D) 。 (A)ENIAC (B)Z3 (C)IBM PC (D)ABC 4.爱德华?罗伯茨 1975 年发明了第一台微机(C)。 (A)Apple II (B)IBM PC (C)牛郎星 (D)织女星 5.1981 年 IBM 公司推出了第一台(B)位个人计算机 IBM PC 5150。 (A)8 (B)16 (C)32 (D)64 6.我国大陆 1985 年自行研制成功了第一台 PC 兼容机(C)0520 微机。 (A)联想 (B)方正 (C)长城 (D)银河 7.摩尔定律指出,微芯片上集成的晶体管数目每(C)个月翻一番。 (A)6 (B)12 (C)18 (D)24 8.第四代计算机采用大规模和超大规模(B)作为主要电子元件。 (A)微处理器 (B)集成电路 (C)存储器 (D)晶体管 9.计算机朝着大型化和(C)化两个方向发展。 (A)科学 (B)商业 (C)微机 (D)实用 10.计算机中最重要的核心部件是(A)。
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(A)CPU (B)DRAM (C)CD-ROM (D)CRT 11.计算机类型大致可以分为:大型计算机、(A)、嵌入式系统三类。 (A)微机 (B)服务器 (C)工业 PC (D)笔记本微机 12.大型集群计算机技术是利用许多台单独的(D)组成一个计算机群。 (A)CPU (B)DRAM (C)PC (D)计算机 13.(C)系统是将微机或微机核心部件安装在某个专用设备之内。 (A)大型计算机 (B)网络 (C)嵌入式 (D)服务器 14.冯结构计算机包括:输入设备、输出设备、存储器、控制器、 ( B) 五大组成部 分。 (A)处理器 (B)运算器 (C)显示器 (D)模拟器 15.在冯?诺伊曼计算机模型中,存储器是指(A)单元。 (A)内存 (B)外存 (C)缓存 (D)闪存 16.指令设计及调试过程称为(D)设计。 (A)系统 (B)计算机 (C)集成 (D)程序 17.指令的数量与类型由(A)决定。 (A)CPU (B)DRAM (C)SRAM (D)BIOS 18.一条指令通常由(B)和操作数两个部分组成。 (A)程序 (B)操作码 (C)机器码 (D)二进制数 19.硬件系统可以从系统结构和系统(A)两个方面进行描述。 (A)组成 (B)分析 (C)安全 (D)流程 20.CPU 性能的高低,往往决定了一台计算机(D)的高低。 (A)功能 (B)质量 (C)兼容性 (D)性能
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职业生涯规划期末练习题.doc

职业生涯规划练习题 一、填空: 1、 职业是个人在社会屮所从事的、有稳定收入的 ___________________ 。 2、 ____________________ 是个人对未来职业的向往和追求。 3、 对于屮职生的职业生涯发展来说,所学专业对应的职业群有两类:适合屮职 生 ______ 发展的职业群和适合屮职生 _______ 发展的职业群。 4、 兴趣是可以 __________ 的,能力是可以 __________ 的。 5、 在口常学习和生活屮养成良好 _____________ ,是提高职业素质的重要途径。 6、 职业生涯发展目标应通过 _________ 、 ________________ 、 _____________ 三 步决策分析而敲定。 7、 ________________ 是最重要的阶段目标。 8、 实现目标的措施有三个要素: _________ 、_ 二、多项选择题: 1、 职业生涯的特点包括( ) A 发展性 B 阶段性 C 终身性 2、 职业理想的特点有( ) A 社会性 B 时代性 C 发展性 3、 职业素质主要包括( ) A 思想道德素质 B 科学文化素质 C 专业素质 D 身体心理素质 4、 性格的分类有( ) A 外向型 B 内向型 C 中间型 5、 职业生涯规划的重要性是( ) A 帮助你最终实现自己的美好理想 B 帮助你扬长补短的发展自己 D 独特性 D 个体差异性 D 劝服型

C帮助你R标明确的发展自己D帮助你不用太努力就可发展自己

6、我们可以从两方面关注区域经济 A 家庭状况变化 C 本地经济与其他区域经济的比较 7、职业生涯发展目标,分为( 8、职业生涯规划的阶段A 标应包含四个要素,即 9、阶段目标有三个特点 A 必须“跳一跳” B “够得到” C “很具体” 10、职业生涯发展措施的制定要领有三个,即措施必须是( 三、判断: 1、 职业就是挣钱。( ) 2、 职业就是上班、( ) 3 、 靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。( ) 4、 有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力。( ) 5、 职业生涯规划必须务实,具有鲜明的个性,符合个人实际。( ) 6、 职业资格证书对屮职生而言,是可有可无的,是没有任何作用的。( ) 7、 中职生应树立“天生我材必有用”的理念,要对自己的职业生涯充满信心。 ( ) 8、 对于己经专业定向的屮职生来说,不需要再培养对即将从事的职业的兴趣。 ( ) 9、 不同的人的职业价值取向是一样的,无差别的。( ) 10、 习惯一经养成,就永远不可能再改变。( ) 11、 长远A 标的实现,需要经历一个个阶段A 标。( ) 12、 进行职业生涯设计时,所定的目标必须既实事求是,又激人向上。( ) B 区域经济特点 D 行 业发展动向 A 长远R 标 C 外部条件 D 内部条件 A 什么 B 何时 C 内涵 D 机遇 D 措施得当 ) A 具体的 B 可行的 C 针对性强的 D 收集职业信息

职业生涯规划参考答案

切记!!不可完全照抄!!!!要有自己的语言,或者自己编排语言,否则,不给分。 1、什么是职业生涯规划? 一个人结合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制立相应的培训、教育和工作计划,并找出生涯发展的阶段实施具体行动以达到目标的过程。 2、价值观、兴趣、性格探索对于职业生涯规划的作用是什么?价值观对于职业生涯规划的作用:(1)在职业决策中,使用价值观作为评判标准之一;(2)个人价值观与企业文化适配,小企业:看老板,中企业:看团队,大企业:看文化。 兴趣对于职业规划的作用:兴趣是内心动力和快乐的最终来源。兴趣是开发潜能的钥匙。与工作满意度、职业稳定性和职业成就感之间都存在明显的联系。 性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者。 3、职业生涯规划的原则、方法与步骤是什么? 原则:1、量体裁衣原则:职业规划前,不仅要对个体的内在素质,如知识结构、能力倾向、性格特征、职业喜好等进行全面的测评,而且要对个体外部的职业环境和职业发展的资源等进行系统的评估,既要考虑个体的职业发展动机也要考虑其成功的可能性。 2、可操作性原则:主要包括目标的现实性、计划的可行性和效果的

可检查性三个方面。 3、阶段性原则:涉及职业生涯规划应该结合个体的年龄特征,确定具体的发展方向,制定阶段性的发展目标。 4、发展性原则:不仅仅局限于个体当前的发展,而且要考虑到个体未来的职业发展空间,职业规划要有超前性和预测性。 系统化职业法:自我探索,探索工作世界,决策,求职行动,再评估,觉知与承诺。 职业生涯自我规划五步法:(1)我是谁?(2)我想做什么?(3)我会做什么?(4)环境支持或允许我做什么?(5)我的职业或生活规划是什么? 4、影响职业生涯的因素有哪些?如何理解? 个人因素,生涯发展的主体是决策者本身,个人的特征会积极地影响其生涯决策,如生理特征,心理特征,教育程度;家庭因素,包含家庭生长环境,家人的期望,与家人的关系,家庭经济等;职业因素,新职业的性质,工作环境与条件,工作后的升迁与前途,工作的福利待遇等都是每个人在做出生涯决策时要考虑的因素;社会因素,包括社会经济,文化,风气,习惯,以及同事的行为方式等。

大学计算机第四版课后习题答案

第一章 1.计算机的发展经历了机械式计算机、(B)式计算机和电子计算机三个阶段。 (A)电子管(B)机电(C)晶体管(D)集成电路 2.英国数学家巴贝奇曾设计了一种程序控制的通用(D)。 (A)加法器(B)微机(C)大型计算机(D)分析机 3. 1939年,美国爱荷华州立大学研制成功了一台大型通用数字电子计算机(D)。(A)ENIAC (B)Z3 (C)IBM PC (D)ABC 4.爱德华?罗伯茨1975年发明了第一台微机(C)。 (A)Apple II (B)IBM PC (C)牛郎星(D)织女星 5.1981年IBM公司推出了第一台(B)位个人计算机IBM PC 5150。 (A)8 (B)16 (C)32 (D)64 6.我国大陆1985年自行研制成功了第一台PC兼容机(C)0520微机。 (A)联想(B)方正(C)长城(D)银河 7.摩尔定律指出,微芯片上集成的晶体管数目每(C)个月翻一番。 (A)6 (B)12 (C)18 (D)24 8.第四代计算机采用大规模和超大规模(B)作为主要电子元件。 (A)微处理器(B)集成电路(C)存储器(D)晶体管 9.计算机朝着大型化和(C)化两个方向发展。 (A)科学(B)商业(C)微机(D)实用 10.计算机中最重要的核心部件是(A)。 (A)CPU (B)DRAM (C)CD-ROM (D)CRT 11.计算机类型大致可以分为:大型计算机、(A)、嵌入式系统三类。 (A)微机(B)服务器(C)工业PC (D)笔记本微机 12.大型集群计算机技术是利用许多台单独的(D)组成一个计算机群。 (A)CPU (B)DRAM (C)PC (D)计算机 13.(C)系统是将微机或微机核心部件安装在某个专用设备之内。 (A)大型计算机(B)网络(C)嵌入式(D)服务器 14.冯结构计算机包括:输入设备、输出设备、存储器、控制器、(B)五大组成部分。(A)处理器(B)运算器(C)显示器(D)模拟器 15.在冯?诺伊曼计算机模型中,存储器是指(A)单元。 (A)内存(B)外存(C)缓存(D)闪存 16.指令设计及调试过程称为(D)设计。 (A)系统(B)计算机(C)集成(D)程序 17.指令的数量与类型由(A)决定。 (A)CPU (B)DRAM (C)SRAM (D)BIOS 18.一条指令通常由(B)和操作数两个部分组成。 (A)程序(B)操作码(C)机器码(D)二进制数 19.硬件系统可以从系统结构和系统(A)两个方面进行描述。 (A)组成(B)分析(C)安全(D)流程 20.CPU性能的高低,往往决定了一台计算机(D)的高低。 (A)功能(B)质量(C)兼容性(D)性能 21.CPU始终围绕着速度与(B)两个目标进行设计。 (A)实用(B)兼容(C)性能(D)质量 22.主板性能的高低主要由(C)芯片决定。

大学生职业生涯规划入学版课后答案

大学生职业生涯规划入学版课后答案 职业生涯规划定位已完成成绩:分 1【单选题】职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。 A、父母 B、周围的人 C、个人自主 D、以上都不对 我的答案:C 得分:分 2【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是()。 A、要纵眼未来 B、要关注现实 C、要随时反思 D、最终行动点是时刻关注未来 3【判断题】规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。() 我的答案:×得分:分 4【判断题】做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。() 我的答案:×得分:分 5【判断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。() 我的答案:√得分:分 职业生涯规划的技术已完成成绩:分 1【单选题】女性就应该做幼儿园老师,这是通过()来确定职业。 A、自然发生法 B、最少努力法 C、目前趋势法 D、刻板印象法 我的答案:D 得分:分

2【单选题】马努杰采用的是()。 A、自然发生法 B、最少努力法 C、橱窗游走法 D、财富追求法 我的答案:C 得分:分 3【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。我的答案:√得分:分 4【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。() 我的答案:×得分:分 5【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。() 我的答案:√得分:分 从“职业”到“生涯”已完成成绩:分 1【单选题】马云认为,一个创始团队()才是最有效的。 A、金钱激励 B、自我监督 C、上级监督 D、以上都是 我的答案:B 得分:分 2【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是()。 A、要去什么位置 B、要做什么事情 C、获得什么样的薪酬回报 D、以上都是 我的答案:D 得分:分 3【单选题】职业规划的关键点是关注一种()关系。 A、定位

职业生涯规划习题

第一章 名词解释 1、、生涯:就是生活里各种事态得演进方向与历程,它统合了人一生中得各种职业与生活角色,由此表现出个人独特得自我发展形态。(舒伯,1976) 2。职业辅导:就是以实用、针对、速效为原则,对大三、大四、研究生进行个性化就业辅导,对大一、大二学生进行个性化择业辅导,帮助学生根据自身实际掌握求职方法与就业途径,发挥优势、弥补不足,学会推销自己,提高学生有效选择职业得能力,从而使其快速适应社会职场,找到找准适合自己得职业位置. 3.选择性注意:就是人们在同时存在得两种或两种以上得刺激性信息中,选择一种进行注意,而忽略其她得刺激信息。 4。职业生涯规划:又叫职业生涯设计,就是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯得主客观条件进行测定、分析、总结得基础上,对自己得兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己得职业倾向,确定其最佳得职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效得安排,大致包括:自我分析、职业分析、职业定位、与计划实施方案等内容. 5。SWOT分析法:又称态势分析法或优劣势分析法,就是指将与研究对象密切相关得各种主要内部优势、劣势与外部得机会与威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析得思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应得结论得分析方法,而结论通常带有一定得决策性 6。多血质:人得气质类型之一,多血质得人表现出这样得特点:容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质;也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。这种人活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣与情感易变换等等. 7.生涯教育:就是一种综合性得教育计划,其重点放在人得全部生涯,即从幼儿园到成年,按照生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯熟练等步骤,逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人得生活形态。 8.修正:根据自己职业发展得现状与环境要求,对自己职业发展得目标、策略、战术等进行反省、评估后,检查自己目前得系统行为与自己职业期望之间得偏差并作出适当措施以达到预期目得得过程.

全新版大学英语综合教程2课后习题答案.doc

全新版大学英语综合教程答案~~最最最最新版,符合书本篇章哦~~ 来源:江湉的日志 Unit 1 Key to Exercises Part I Pre-Reading Task Script for the recording: Ways of learning is the topic of this unit. It is also the topic of the song you are about to listen to, called Teach Your Children sung by Crosby, Stills and Nash. Teach Your Children Crosby, Stills and Nash You, who are on the road, Must nave a code that you can live by. And so, become yourselr, Because the past is just a goodbye. Teach your cbildren well, Their lather's hell did slowly go by. And reed them on your dreams, The one they picks, the one you'll mow by. Don't you ever ash them why, ir they told you, you will cry, So just look at them and sigh and know they love you. Appendix I - 93 - And you, oi tender years,

锦城职业生涯规划课后的习题集答案.doc

职业发展与规划导论(一)课后习题 1、大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯 设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。这一说法,你认为: A、正确 正确 2、在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不 一的圆圈。可是有一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠边缘。这则故事给我们的大学生活怎样的启示? D、以上说法都正确 正确 3、规划,是制定比较全面的长远的发展计划,是对未来()问题的思考、考 量和设计未来整套行动方案。 A、整体性、长期性、基本性 正确 4、个人职业生涯规划,是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素,遵

循特定的准则,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定培训、发展计划,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。你认为这种说法: A、正确 正确 5、从职业生涯规划的角度来说,未来职业发展是大学生活的()。 C、导向 正确 6、生涯规划过程中,必须先进行完自我认知的过程,才能开始职业探索的步骤。 你认为这种说法: B、错误 正确 职业发展与规划导论(二)课后习题 完成!11题正确,0题错误重做 1、科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识,下列哪项是正确 的: B、最有价值的知识是关于方法的知识,科学的学习方法是学习的

正确 2、除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资 源,丰富扩展我们的知识面呢? D、以上都可以 正确 3、由谁来负责一个大学生的职业生涯规划? C、大学生自己 正确 4、马斯洛需求层次理论中,最底层的需求是: B、生理需求 正确 5、生涯发展可以分为成长期、探索期、建立期、维持期四个阶段。你认为这种 说法: B、错误 正确

最新职业生涯规划答案

1.(A外包)指组织解雇永久性正式员工,与其他公司签约,让其来从事被解雇员工的工作。 2.(A兴趣)表明我们喜欢哪种活动或更愿意做什么,可以帮助找到特定职位。 3.(B工作共享)是指一项工作由两个人来分担。 4.(B价值观)激励我们工作,并能帮助识别潜在的雇主和工作环境。 5.( B简历)记录了一个人申请某个职位的资格。 6.(B系统)型决策风格的人是有条理的,他们见识广泛,深思熟虑,逻辑性强。 7.(C技能)使我们能成功完成某项工作任务。 8.(C角色冲突)发生在双方都认为其中一方应继续担当传统养家糊口角色的双职工关系中。 9.(C元认知)处于“信息加工金字塔”的顶端。 10.(C远程办公)是指在远离办公室或雇主工作场所的地方工作。 11.(D合同工作者)被定义为由公司签订合同让他们去客户的工作场所为客户提供服务的人。 12.(D临时劳动力)没有持续就业的契约或合同——工作是有时间限制的。 13.(D尚未决策)的个体,是指那些对职业选择没有做出承诺的人。 14.(D收入差距)是一个重要的劳动力市场趋势,与工作者之间收入差距的增长有关。 15.(B自我对话)是我们完成一项特定任务时,自己对自己过去现在和未来能力的对话。 16.“工作”对于生涯专家来说是一种可以为自己或他人创造价值的(C 活动)。 17.“工作”指为个体或他人提供(C有价值产品)的活动。 18.“某些对你来说很重要、很想要的东西或你应该去做的事情”是对(D价值观)的定义。 19.“元认知”所属的领域是(B执行加工领域)。 20.“组织”指具有特定(D目标)的机构。 21.“组织文化”常常反映组织创建者的(D价值观),也就是认为事物“应该如此”的思考方式。 22.《韦伯大辞典》中对(B愿景)的定义是“在做梦或梦幻中看到的东西”。 23.CASVE循环是一个自身(A不断循环)的过程。 24.按照里夫金的看法,“第三次工业革命”的开始是人们越来越多的使用(B微芯片)。 25.本门课程的课程性质是(B选修课)。 26.大多数教堂、慈善团体和社会服务组织均属于(A非营利性组织)。 27.对于休闲来说,其最突出的要素是(B由自己决定的)。 28.发展自我控制中的自我控制技术是在后天习得的(A思维过程)。 29.父母都工作的家庭叫做(A双职)家庭。 30.改善元认知技能的方法书中涉及了若干种,其中包括(A辨别消极想法)。 31.个体雇员的生涯发展与组织整体发展间的关系是(B联系紧密的)。 32.工作机构变化的一个例子是,公司裁员后从其他公司购进相同的服务,这被称为(C外包)。 33.雇主可能故意让面试者觉得沮丧或试探面试者在重压下如何反应,这种面试形式称为(D压力面试)。 34.过程取向理论中的“生涯彩虹理论”是由(D舒伯)提出的。 35.积极的自我对话对于决策最重要的好处是能产生一种(D积极的期待)。 36.继续教育有时也叫做(A在职培训)。 37.杰里米里夫金的基本观点是:全球和经济正在经历着根本改变,这些改变将导致每周40小时的传统工作方式逐渐(A衰落)。 38.决策制定是一种广泛的(C生活技能),在生活、生涯发展与规划中被运用得更多。 39.卡尔荣格的人格量表包括(A感觉-直觉)。 40.可以根据个人的内部力量,如兴趣、价值观等,以及其与外部力量的关系来设定个人的职业(A方向)。 41.里奇费勒的“新的菱形”理论中最重要的部分是(A核心员工)。 42.理查德布利斯的基本观点是,那些想要解决生涯问题或做生涯决策的人需要辨别其(C潜在技能)。 43.理查德朱迪等人认为,在21世纪,科技带给国家经济、公司和个体工作者的(C创造性破坏)会更大。 44.临时雇员需要将每一次任务看成是一次(A冒险),保持积极态度是必要的。 45.罗克奇所定义的工具价值观指我们在日常生活中行动和行为的(A 方式)。 46.面试前的练习,关键在于要(D避免)记忆自己在面试时想说的话。 47.评级很可能以一种知名度竞争的幻想方法来进行,这种方法称为(C声誉分析)。 48.生涯决策的规划和求职过程是以(B信息加工)为基础的。 49.书中所举的AMERCO公司是一个提供(B家庭)支持的典型案例。 50.所谓“CIP”指的是(A认知信息加工)。 51.谈到正在改变的职业和家庭角色问题时,书中举例说明(B搬迁)增加了双职工夫妇生涯规划的复杂性。 52.外包或短期的工作最普遍的形式之一是使用(A临时雇员)。 53.我们的元认知技能实际上是一种我们思考(C自己思维)的能力。 54.我们将“职业”定义为在不同行业或机构中都有一组相似的(D 工作)。 55.下列因素中(C自然因素)不属于阻碍个人做出有效决策的常见问题。 56.许多年前,简历被称为(B资格简历),是一种自我推销的工具。 57.以下阻碍个人进行有效决策的因素中,(A经济衰退)属于社会因素。 58.允许员工自己确定自己工作时间和计划的工作方式被称为(A弹性工作)。 59.运用于公司的战略思考过程,(D可以)应用于个人的生涯思考。 60.在了解自己以便做出生涯决策的过程中要确保对自己有一个(C 积极)的态度。 61.在面试之初,留给雇主的第一个印象是(B着装)。 62.在自我对话中,想成为一个有效的问题解决者,你必须有能力认为自己在这个领域是(B胜任的)。 63.职业教育是以(A工作)为取向的教育形式。 64.职业指导专家弗兰克.帕森斯介绍生涯选择的重要著作是(B《选择一份职业》)。 65.主张(C人的发展)文化的组织更可能获得生涯的发展。 66.自我知识和职业知识属于金字塔模型中的(B知识领域)。 三、多选题: 1.(AB )为大学生提供了特别种类的临时性工作。A、实习生制B、联合培训生 2.(ABCDE )等重构策略可以将求职者的失业观点从消极变为积极。A、什么是正常的B、成就C、可迁移的技能D、积极的支持E、外化问题 3.“人造物品”象征着组织的信念和文化,如(ABCD )。A、建筑物设计B、空间装饰C、网页设计D、服装颜色 4.“生涯干预”指为人们生涯发展提供帮助的(ABE)。A、计算机系统B、问卷量表E、视听材料 5.“信息加工金字塔”底部知识领域中的自我知识包括了解自己的(ACE)。A、价值观C、兴趣爱好E、技能 6.“组织文化”可以通过以下方面观察到,其中包括(ABCDE)。A、常规行为B、规范C、主导价值观D、哲学观E、情感或氛围 7.《娱乐咨询手册》一书中,将休闲活动分为9大类,其中包括(ABCDE )。A、运动B、手工艺活动C、艺术音乐D、志愿者活动E、收集活动 8.20世纪70年代初,约翰霍兰德把大多数人归类为六种RIASEC类型,其中包括(DE )。D、艺术型E、社会型 9. C、新的工作方式D、变化中的职业家庭角色 10.CASVE循环的阶段包括(ABCDE )。A、沟通B、分析C、综合D、评估E、执行 11.初始面试包括的形式包括(ABCDE )。A、电话面试B、计算机面试C、行为面试D、压力面试E、文件处理面试 12.菲格勒的10种最热门可迁移技能包括(ABCDE )。A、预算管理B、公共演讲C、公共关系D、与人面谈E、教学教导 13.关于工作和生产国际变化,本章涉及了一些观点,其中包括(ABC)。 A、后资本主义社会 B、全球化企业网络 C、工作终结观 14.吉尔特霍夫斯特德发现不同国家的文化差异可以通过(BCDE )范畴来区分。B、权力距离C、回避不确定性D、个人主义E、男性化 15.简历的内容范畴包含(ABCDE )。A、身份B、职业目标C、教育D、经历E、积极品质 16.可供选择的工作方式包括(ABCDE )。A、非全职工作B、弹性工作制C、远程办公D、独立签约人E、临时劳动力 17.赖克将企业网络描述为不同形态,其中一些最通常的形态包括(ABCDE )。A、独立利润中心B、派生合伙关系C、特许经营D、纳入合伙关系E、纯粹经纪 18.临时劳动力中包括(AB )。A、代课教师B、建筑工人 19.罗伊公式所解释的“职业选择”是指应把(ABCDE )综合起来考虑一个职位。A、一般经济情况B、家庭背景C、机遇因素D、朋友和同事E、婚姻状况 20.求职信的形式包括(AB )。A、猎枪型B、步枪型 21.生涯决策者的几种状态包括(ABC )。A、做出决策的B、尚未决策的C、无法决策的 22.双职家庭所面临的困难包括(ABCDE )。A、搬迁B、竞争C、角色超负荷D、角色冲突E、子女 23.为面试做准备是非常必要的,这一过程中要用到的几个关键方面的知识包括(AB )。A、了解自己B、了解雇主 24.心理学家马丁凯茨归纳了10种与工作有关的价值观,其中包括(ABCDE )。A、高收入B、社会声望C、独立性D、帮助别人E、稳定性 25.新的工作方式模式包括(ABCDE )。A、弹性时间制B、兼职C、工作共享D、家庭工作制E、远程工作模式 26.新的社会契约是建立在雇员有(BD )的基础上的。B、培训D、发展机会 27.信息加工技能的CASVE循环主要包括(ABCDE )。A、沟通B、执行C、评估D、分析E、综合 28.休闲与其他职业和教育活动相比,可以是(BCD )。B、馈赠的C、补充的D、补偿的 29.以下选项中属于决策制定模型阶段的是(BC )。B、探索C、具体化 30.影响妇女职业生涯的因素包括(ABCDE)。A、职业刻板印象B、低薪C、压力D、骚扰E、传统性别角色期望 31.影响生涯发展的外部力量包括(ABCDE )。A、技术应用的增长B、全球化经济市场C、变化的工作机构D、新的工作形势E、两性在家庭中的新关系 32.有关决策者的决策风格,书中涉及了若干种,其中包括(ABCD )。 A、自发型 B、系统型 C、外部型 D、内部型 33.有效的问题解决和决策制定意味着我们要有效运用(BCDE )领域的信息。B、自我知识C、职业知识D、决策过程E、执行加工过程 34.与生涯决策有关的自我知识的几个部分包括(ACD )。A、价值观C、兴趣D、技能 35.元认知技能涉及的内容包括(ABCDE )。A、找出待解决问题B、规划和程序策略C、使用简单的指南D、持续监督E、做自己最好的朋友

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