大学生外文歌曲大赛策划书(完整版)

大学生外文歌曲大赛策划书(完整版)
大学生外文歌曲大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-2227-13

大学生外文歌曲大赛策划

书(完整版)

Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.

深思远虑目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生外文歌曲大赛策划书(完整

版)

备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进

行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况

进行修改和使用。

活动主题:大学生外文歌曲大赛

一.活动目的:

外文歌曲大赛意在锻炼和展现我外国语学院风采。加深各学院同学对英语国家文化的理解,丰富大学生的课余生活,为同学们提供一个展示自己的平台,发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。在学校里打造出属于我外国语学院的特色活动。

二.主办单位:外国语学院文艺部

三.活动时间:

初赛:5月份

复赛:5月份

四.比赛地点:

初赛:外国语学校英语咖啡屋

决赛:大学生活动中心多功能报告厅

五.活动对象:10.11.12级全日制在校大学生

六.比赛流程策划:

预赛阶段;

(1)比赛时间:待定

(2)预赛流程:所有报名同学将在明达楼英语咖啡屋参加预赛,选手要求准备音乐伴奏。在预赛结束后,后有40%的的同学有机会晋级决赛。

(3)预赛结束后以飞信形式通知入选选手

决赛阶段:

(1)比赛时间:待定

(2)决赛流程:

在预赛表现出色的同学,将参加更加精彩的决赛。决赛现场让评委打分,并现场公布结果。

七.评分标准:

①演唱技巧(满分6分)

②外语歌词流畅程度(满分3分)

③现场综合表现(满分1分)

(评委由音乐学院专业学生,外国语学院主席团,外教组成)

八.奖项设置:

比赛将设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。获奖者将获得学院颁发的的荣誉证。

九.前期工作

1、申请大学生活动中心三楼舞厅

2、挑选主持人以及告知主持人活动的流程;

3、由宣传部负责活动宣传,主要以海报的形式,也可以将将有关本次大赛举办和报名的信息登于我校大学学生经常浏览关注的网站,如学生在线、瑶湖论坛等;

4、报名工作;

①在各个食堂门口设点报名;

②学院内部报名。

5、评委邀请;

6、评委聘书和获奖证书购买以及打印;

7、收集选手歌曲碟;

8、舞台布置;

9、礼仪队安排——门口接待以及颁奖

十.决赛活动流程

1、开场舞蹈;

2、将进入决赛的选手分组,一组n人,然后每一组的5位选手进行外文歌曲串烧,每人大概一分多钟;选手唱完之后,由评委进行点评,然后每组淘汰一位选手;

3、第一轮比赛结束过后,外教上台表演;

4、剩下的选手继续参加第二轮比赛,按照编号顺序(比赛之前抽签决定编号)将他们分组;

5、由上一届外文歌曲大赛的一等奖获得者进行表演;

6、每组选手比赛完之后,现场公布获奖选手并由礼仪队颁发证书;

十一.注意事项

1.选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场彩)由两名学干负责接待与提醒参赛选手表演的时间,以确保比赛的流畅;

2. 、要求选手进行相关歌曲的彩排。

3、一名学干负责播放室的工作,以确保歌曲碟播放顺序的正确;

4、在各位选手表演完之后,告知参赛选手在整个比赛完之后再离开,以确保最后颁奖的秩序;

5、颁奖时,按照优秀奖,最佳台风奖,最具人气奖,三等奖,二等奖,一等奖的顺序颁奖;

十二.经费预算:

场地费:待定

评委用水:待定

场地布置:待定

宣传费用:待定

选手证书及评委聘书:待定

总计:待定

英语配音大赛策划书

重庆科技学院 第九届“经典英文影视作品配音”大赛人文艺术学院初赛 主办:重庆科技学院外国语学院 承办:重庆科技学院人文艺术学院学习部重庆科技学院第九届“经典英文影视作品配音”大赛 一、活动主题:参与展示超越 二、活动名称:经典英文影视作品配音大赛 三、活动时间:2014年10月20日——2014年10月31日 四、参与人员:人文艺术学院学习部 人文艺术学院师生 五、活动目的 为活跃校园文化,张扬口语风采,丰富校园生活,响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采,使学生超越自我,丰富自身技能和生活,开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛”给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语表达和交际能力,丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛”。 六、活动意义 给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量,积极锻炼学生的综合实践能力。 七、活动流程 1. 由各班负责人通知本班学生活动启动,并组织报名参加。 2. 10月25日相关负责人联系比赛嘉宾评委。 3. 10月31日确定比赛场地,通知参赛团队,布置设计比赛场地,并按计划进行初 赛. 4. 整理初赛晋级团队,并安排复赛相关事宜。 七、选片要求

参赛影片必须内容健康,主流思想积极向上;尽量避免使用动画片(优秀影片除外);影片字幕不能有英文,但可以保留中文字幕;为保证配音效果,应尽量选择质量好的DVD光盘,不能网上直接下载。 八、评委:人文艺术学院大三英语模范学生代表,人文学院艺术团语言队相关人员。 九、具体比赛内容 1.活动时间:暂定初赛时间10月31日(周五) 2.活动主题:参与展示超越 3.参赛对象:人文艺术学院英语表演能力突出学生,剪辑影片内容健康,主流思想积极向上。 4.活动要求 (1).活动团队自行下载相关影片,负责影片剪辑工作及比赛现场的影片播放工作。 (2).参赛团队在参加完院级初赛后,报名参加校级复赛。 5表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分 6.队伍要求:每个队伍成员根据团队选择影片的人物角色而定,可以跨班级组队。 7.入围校级决赛后不能擅自更改表演内容。 十、表演要求 1.语音准确,口齿清晰,语言流畅。 2.配音生动,符合角色感情表现。 3.主题鲜明,结构清晰,能抓住观众注意力。 4.表演自信,富有感染力,能体现当代大学生的风采。 十一、评奖办法 1.评委打分 2.活动最终解释权归人文艺术学院团总支学生会学习部与艺术团语言队 十五、活动中应注意的细节 1、避免抄袭。 2、工作人员应多与参赛队员沟通,及时传递信息。 3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度,确保通知到每一个班级。 4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。 5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害,话筒和电脑可以正常使用等。 6. 活动整个过程的资料好保存完好,整齐。 十六、活动负责人及主要参与者 1、策划人:人文艺术学院学习部 2、工作人员:人文艺术学院艺术团语言队及学习部全体成员,大三英语模范同学。 3、参与者:人文艺术学院14级学生 人文艺术院学习部 2014年10月20日星期五

大学生外文歌曲大赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生外文歌曲大赛策划 书简易版

大学生外文歌曲大赛策划书简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 活动主题:大学生外文歌曲大赛 一.活动目的: 外文歌曲大赛意在锻炼和展现我外国语学院风采。加深各学院同学对英语国家文化的理解,丰富大学生的课余生活,为同学们提供一个展示自己的平台,发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。在学校里打造出属于我外国语学院的特色活动。 二.主办单位:外国语学院文艺部 三.活动时间:

初赛:5月份 复赛:5月份 四.比赛地点: 初赛:外国语学校英语咖啡屋 决赛:大学生活动中心多功能报告厅 五.活动对象:10.11.12级全日制在校大学生 六.比赛流程策划: 预赛阶段; (1)比赛时间:待定 (2)预赛流程:所有报名同学将在明达楼英语咖啡屋参加预赛,选手要求准备音乐伴奏。在预赛结束后,后有40%的的同学有机会晋级决赛。 (3)预赛结束后以飞信形式通知入选选

歌唱比赛策划书

企业好声音”歌咏比赛 策 划 书 目录 第一项前言--------------------------------------------------------------02 第二项赛事名称------------------------------------------------------- 03 第三项赛事主题--------------------------------------------------------03 第四项赛事口号--------------------------------------------------------03 第五项赛事主办--------------------------------------------------------03 第六项赛事协办--------------------------------------------------------03 第七项赛事地点--------------------------------------------------------03 第八项赛事宣传--------------------------------------------------------03 第九项赛事流程--------------------------------------------------------04 第十项奖项设置--------------------------------------------------------06 十一项“好声音”活动组委会组织架构图-----------------------------07 十二项组委会成员工作职责-------------------------------------------08 十三项资金预算--------------------------------------------------------11 十四项筹备日程--------------------------------------------------------12 十五项事项说明--------------------------------------------------------12 前言 如果你有一把木柄的的吉他 那么你一定喜欢 音乐从你嘴中流出的味道 如果你有一件艳丽的舞裙 那么你一定也乐意 那么 现在 带上你的吉他穿上你的舞裙 领取你自己的机会吧 (公司名)“好声音” 大奖等你来拿! 一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》 二、赛事主题:用音乐展现新年梦想用旋律谱出(公司名)辉煌! 三、赛事口号:1、(公司名)好声音,没有你不行! 2、追寻真梦想亮出好声音 3、自己的舞台自己秀 4、亮出你的金嗓子留下(公司名 ) 好声音 四、赛事主办:人力资源课 五、赛事协办:各部门 六、赛事地点:海选(公司食堂) 复赛(公司食堂) 半决赛(大舞台) 决赛(大舞台)

大学配音大赛策划书3篇

大学配音大赛策划书3篇 一.活动主旨:真情演绎,秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。外国语学院文艺部于机械工程学院组织部,文艺部共同策划此次电影配音大赛,一方面从各个艺术领域展现大学生风采,另一方面增进学院同学友谊,营造出共同学习,共同娱乐的和谐校园氛围。 二.主办单位:外国语学院团委学生会,机械工程学院团委学生会 三.成本单位:外国语文艺部,机械学院组织部,文艺部,校广播台 四.活动时刻:初赛:4月15日,4月16日;决赛:4月20日 五.活动地点:初赛:A1-305(暂定);决赛:银都国际影城 六.参赛对象:荆楚理工学院所有在校学生。 七.活动形式与内容: (1)能够个人参加也能够组队参加(提倡组队),参加选手自行选择配音片段,在各学院负责人处报名并填好参赛报名表。内容:姓名,班级,参赛作品名,时长(3~5分钟),(教学楼B1.,广播台均设立报名点)。 注意:上交作品时可交差不多剪辑并消音好的电影,也可将整部电影上交,我们可关心剪辑,消音。(但选手必须提早将电影拷贝好,到时上传到我们的电脑上,同时交作品时选手必须过来) (2)作品内容:配音电影要紧为中文和英文,各类影视作品均可,如电影,电视剧,小品,相声等。要求内容健康,积极向上。 八.具体流程 1)报名时刻:4月6日至4月8日 2)集中收作品时刻:下午2点开始,5点半结束。 地点:B1教学楼前 3)4月8日下午5点半前必须交上作品并交表格 4)4月13日:做好作品的剪辑工作,务必完成。 5)4月15日与4月16日:初赛在A1-305进行。评委由各学院学生会成员担任。 6)4月18日:选手培训,(暂定于)中午12:30—13:30 7)4月20日:决赛,教室银都国际影城评委待定。 8)大赛流程: 初赛:竞赛时大屏幕首先仿效去原声的影视片断,参赛者在旁配合图像进行配音,同意使用工具及背景音乐,然后原音重现,供评委打分。初赛评委由各学院学生会成员担任。从参赛选手中选出(待定)对选手参加总决赛。 决赛:共分“经典演绎”“应变创新”两部分进行。 ⑴选手们给自己参赛的电影配完音后,⑵每对还要随机抽取一个长度30秒到一分钟左右的无声电影片段,在为此加上新的台词、配音和内容,建立该电影的第二形象。 九.评分标准: 初赛:1、语音语调:音准、节奏、综合配音感受好,能深入作品的内容。 2、清晰流利:声音清晰,表达流利 3、情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能操纵画面节奏 4、作品有新意,配音有创意 5、内容情节:内容健康向上,主题鲜亮,引人深思,有启发意义

最新关于2020配音大赛策划书

最新关于2020配音大赛策划书 配音大赛策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。下面给大家分享一下关于配音大赛策划书,希望对大家有帮助配音大赛策划书1 红五月”——第二届红色革命电影原声配音大赛 一、活动主题:追忆革命岁月,传承红色文化 二、主办单位:共青团武夷学院委员会 三、策划承办单位:武夷学院学生会 四、活动背景:中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的题材。在建党90周年之际,为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我校学生释放激情的精神风貌,特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。 五、活动目的及意义:通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红

色经典超越时空的生命力,成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。 六、活动对象:武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体) 七、参赛方式: 1、报名方式:向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。 2、(1)初赛:各系学术部负责进行选拔(每系3组左右,每 组配音人数不超过5人,表演人数不超过7人); (2)复赛:校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行 选拔,选出10组进入决赛; (3)决赛:邀请评委嘉宾评选出配音团队; 3、选取剪辑革命电影中的经典片段,时间为8~10分钟。根据 片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。 八、活动时间及地点: 1. 初赛:__年3月27日之前; 2. 复赛:__年4月8日晚,瑞樟10-105、10-106; 3. 总决赛:__年4月16日晚,校报告厅。 九、活动内容及要求: 1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。 2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等,也可适当创新。

外语歌曲大赛活动策划

外国语学院英俄文化节 外语歌曲大赛策划书 一、活动名称:喀什大学外国语学院外语歌曲大赛 二、活动主题:用自信展现姿态,用旋律谱写青春 三、活动口号:旋律扬帆,勇敢歌唱 四、活动目的: 为进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富学生的业余文化生活,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,外国语学院特举办英俄特色语言文化节之外语歌曲大赛。 五、活动宗旨: 弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。 六、活动时间:2016年11月27日北京时间20:00

七、举办单位、活动地点: 综合楼七楼报告厅 八、参加对象: 外国语学院参赛选手及全体同学 九、节目要求: 内容健康,积极向上,能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。 十、活动形式: 文艺节目(外语歌曲) 参赛形式:独唱、组合、串烧等均可。 十一、活动流程: (1)准备阶段、宣传阶段 一:赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。 1、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行 2、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失 3、确定比赛的时间和地点 4、对大赛会场的布置,提前做好规划 5、提前做好对大赛工作人员的分工工作 6、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

7、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备 (2)展示阶段 1、主持人上台致开场词,邀请领导上台致开幕词。 2、主持人介绍到场嘉宾、评委、具体的评分细则以及奖项设置 3、参赛选手按照抽签顺序依次出场进行外文歌曲的演唱 4、宣布比赛获奖结果 5、邀请领导及嘉宾进行大赛的颁奖 6、主持人致感谢词,宣布比赛圆满结束 (3)具体分工安排 1、节目的总体协调、活动总结等(文艺部) 2、邀请嘉宾、评委(文艺部) 3、文字工作(评分表、邀请函、节目单等),准备奖品和证书(办公室) 4、宣传工作:宣传板、多张海报以及晚会时的舞台布置和评委、嘉宾席的名牌(办公室) 5、照相、照片及影像材料的收集等。(宣传部)

歌唱策划书

歌唱大赛(活动策划书) 文艺部 2010年11月1日 一、活动名称:谁是“音”雄 二、活动形式:唱歌(歌曲形式不限) 三、活动目的:为了丰富全体在校生的课余文化生活,为热爱唱歌的同学提供展示的平 台,并为2011年元旦晚会选拔人才,学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。 四、活动对象:全体学生 五、活动宣传及报名 1、制作张贴宣传本次比赛的海报及电子版宣传材料。 2、制作打印《活动报名表》分至各班班长,接受预报名。 (接受网络报名,或邮件报名,也可以团队或组合的形式报名。) 3、根据预报名情况确定参赛人数,以此确定比赛时间是分预赛、决赛两场,或预决赛一 场。 六、比赛准备 1、公布比赛日程。 2、参赛选手上交参赛曲目伴奏,并抽签决定比赛顺序。 3、根据抽签结果,制作比赛流程表,并公布。 七、比赛时间场地安排 a场地:大学生活动中心 b时间:11月20日星期六晚7:30 八、比赛流程 1、活动开场:主持人对比赛进行介绍,嘉宾介绍,规则介绍 2、活动进行: 选手根据比赛流程表顺序比赛,下一选手比赛完成之后,公布上一选手的得分情况。 比赛采用百分制,去掉最高及最低分,取平均分的形式统计得分及排名。 文艺部自备曲目,或特邀嘉宾串场,以便统计最后成绩。 3、活动终场:主持人公布比赛结果(若预赛存在则取前20名进入决赛)、奖品发放 九、活动奖励:比赛设置一、二、三等奖各一份,及优秀奖七份,合称“十佳歌手”。 1、物质奖励:一等奖(200元)、二等奖(100元)、三等奖(50元) 2、十佳歌手荣誉证书 3、十佳歌手均有机会参加2011年1月1日的元旦晚会 十、注意: 1、表演所需伴奏、伴舞、服装、啦啦队均选手自备 2、确定参赛人员了解自己的比赛顺序,并报名时统计所有参赛人员的联系方式 3、临时放弃比赛的,请于整场比赛开始之前联系文艺部,并做出说明 十一、活动预算 1、海报7张:350元 2、评委评定费:老师3人,每人评定费60;学生3人,每人价值10元的笔记本;外加 请帖6张,每张3元;合计本项228元 3、矿泉水1件+工作餐=100元 4、选手奖金:一等奖200元,二等奖100元,三等奖50元,合计本项350元 5、舞台布置:400元 6、主持人服装和化妆费用:150元

英语歌曲大赛主持词

英语歌曲大赛主持词 【篇一:英语歌曲大赛主持稿】 英语歌曲大赛 晚会前2分钟 女:good evening,the contest is about to begin, please mute your cell phone or turn it off, thanks for your cooperation. 男:英语歌曲大赛即将开始,为保证比赛的顺利进行,请大家把手 机调成静音或关闭状态,谢谢合作! 灯光准备,主持人上台,开场致辞及介绍嘉宾,评委和赛制。女:dear teachers ,students, all cooperation, good evening! i am the hostess xxx. 男:i am the hostess xxx. our song is hopes and dreams. 女:our song is the fertile soil and sun. 男:今晚将唱出我们的心声! 女:youngvibrant voice 男:英语歌曲大赛 合:正式开始! 女:first at all, please allow me to introduce our distinguished guests here who are ……and our honored guests here who are ….. 合:welcome! 男:接下来,由我简单地向大家介绍本次英语歌曲大赛的规则。本 次大赛共有三轮。第一轮,分别有a .b两队的领队带 领其进行对组pk,由评委选出5位优胜者,其后再加一轮复活赛, 在淘汰的5位选手中通过个人才艺表演的方式,由大众评审投票选 出一位优胜者继续下一轮比赛。第二轮,即6位选手按原队分两组,若不平均则通过抽签形式平分,进行组内pk,由评委选出两位优胜者。第三轮,即终极pk赛,两人演唱结束后通过评委抉择出最终的 冠亚军。 女:听了这么一大段的赛制介绍,想必大家早已迫不及待地要看这 场比赛开始了吧?那么,话不多说。let`s welcome our contestants! 男:有请a组领队带领他的队员们上场!(左上)

配音比赛策划书

经济管理学院学生会宣传部 配音比赛策划书 经济管理学院学生会 宣传部 撰稿人:宣传部 2018年2月27日一、活动主题

请君为我倾耳听 二、活动目的 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。 三、活动意义: 以影视作品为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现经管学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。 四、活动时间 五月份 五、活动地点 二食堂三楼小剧场 六、活动对象 经济管理学院全体学生 七、参赛形式 1、自由组队报名,人数1—4人,题材自选,配音影像自选,但必 须保证其长度大约在1分钟--3分钟。 2、配音材料不限语种。 八、报名时间及方式

四月末或五月初,每个系进行统计 九、参赛准备及要求 (一)初赛 (1)各队自愿选择电视或电影片段1段,内容健康向上,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。时长1--3分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出片段中每个角色的 特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。不得更改电影片 段的台词,允许反串; (2)、必须自行消掉原始配音且保留背景音效; (3)、各参赛队伍必须在比赛前2天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。 初赛会选拔出(6)支队伍进入决赛 (二)决赛 (1)在初赛结束后,初赛胜出的队伍通过抽签选择由承办方提供的经过消音处理的电视电影片段1段(难度基本一致),片段长度控 制在2钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点。 (2)、鼓励各参赛队伍发挥想象力,对自选片段中的台词或对白进行适当改编,且改编内容必须健康积极。 (3)、每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串; 十、评分标准 (1)满分100分 (2)每个选项满分10分 (3)由现场抽取20名观众打分结合老师的打分,计分时去掉一

唱歌比赛策划方案

唱歌比赛策划方案 篇一:唱歌比赛策划书 微点第二届卡啦ok大赛 “穿乐时空” 策 划 书 微电子技术系 一、活动目的: 为了丰富同学们的校园生活,充分利用课余时间,发觉学生的才华,给学生一个展示自我的舞台,微电子系分团委学生会响应上级领导号召,特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。 二、活动地点: 初赛、复赛:教室(待申请) 决赛:晨曦三楼学生活动室 三、活动时间: 初赛:4月27日晚七点 复赛:5月4日晚七点 决赛:5月11日晚七点

四、初期准备 前期宣传:宣传部负责宣传及准备工作,包括海报等形式对活动进行广泛宣传 前期准备:文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传,并向各班团支书派发报名表,并于4月25日早自习将报名表收回,统计报名选手资料,并通知选手初赛时间地点。 申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。 邀请学院各位评委老师、嘉宾等 各部备好相关物品(奖状、水等),并做好准备应急的准备。 五、筹备单位及分工 文娱部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛复赛的选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。宣传部:负责对外的宣传工作(包括海报,展板等)及邀请评委老师。学习部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。新闻中心:拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发到网上。体育部:负责维持现场秩序,及海报和展板的张贴和摆放。 策划部:负责比赛会场布置及教室申请。 六、评分内容:

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分) b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分) c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分) e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分) 七:活动流程 海选 :①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置) ②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握③初进复的人数由具体报名人数另行决定,决赛入围人数定在12人(组合)。 正式比赛具体安排及流程 (一)赛前安排:

大学生外文歌曲大赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学生外文歌曲大赛策划 书正式版

大学生外文歌曲大赛策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动主题:大学生外文歌曲大赛 一.活动目的: 外文歌曲大赛意在锻炼和展现我外国语学院风采。加深各学院同学对英语国家文化的理解,丰富大学生的课余生活,为同学们提供一个展示自己的平台,发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。在学校里打造出属于我外国语学院的特色活动。 二.主办单位:外国语学院文艺部

三.活动时间: 初赛:5月份 复赛:5月份 四.比赛地点: 初赛:外国语学校英语咖啡屋 决赛:大学生活动中心多功能报告厅 五.活动对象:10.11.12级全日制在校大学生 六.比赛流程策划: 预赛阶段; (1)比赛时间:待定 (2)预赛流程:所有报名同学将在明达楼英语咖啡屋参加预赛,选手要求准备音乐伴奏。在预赛结束后,后有40%的的同学有机会晋级决赛。

大学歌唱比赛的策划书WORD样式新版

大学歌唱比赛的策划书WORD样式新版 关于大学歌唱比赛的策划书 篇一:校园歌唱比赛策划书` 为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 一、【比赛主题】: 歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政 二、【比赛意义】: 为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌 三、【比赛思路】: (1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。 (2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。 (3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。 (5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。 四、【比赛时间】: (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日 初赛地点:学生活动中心 (2)复赛时间: 12月7日下午(待定) 复赛地点: 学生活动中心 (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点:学校前门广场 (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点:学校前门广场 (需要搭建舞台) 五、【比赛流程】 各系初赛流程: (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。 (二)比赛流程: 1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。 2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。 PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的'现场应变能力。 歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

配音大赛活动策划书

“精彩世界,等你发声”校园配音大赛策划书 一、活动背景 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。 二、活动主题 精彩世界,等你发声 三、活动意义 通过配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。 四、活动时间 2015年X月X日 五、活动地点 XXX 六、活动对象 XXX 七、活动流程 1)播放视频(网络配音片段)

2)主持人开场 3)各队伍自我介绍(队名,口号) 4)主持介绍比赛规则 第一轮:自主配 各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段,先观看原片。附:影视或动漫作品;时间三到五分钟;可以自行视频剪辑台词改编;现场情景模仿可加分。 第二轮:黑白配 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附: 可以自行台词改编;现场情景模仿可加分;人数不足时一人多配。 (准备歌唱节目1首,给选手准备时间) 第三轮:红配绿 随机抽取台词及视频,现场配音。附:台词可稍加修改。(游戏环节前抽取,游戏之后开始本轮。) 评分标准(附二) 5)比赛开始 6)游戏环节 播放影视音频片段,现场观众举手抢答,答对可获小礼品。 7)领导老师颁奖、总结 八、活动准备 前期准备:

1)初赛(附一) 2)网技部设计活动宣传单 3)宣传部绘制活动宣传海报 4)组织部、外联部负责活动宣传,报名表(以小组为单位)统计 (食堂设点、下班级、网络平台) 5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资 6)办公室提前检查所有设备都能正常运行 7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计 8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词) 9)网技部负责活动PPT 10)心理部负责游戏环节题目 11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场 12)主席团提前邀请老师当评委 13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序 中期准备: 1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题 2)维持活动现场秩序的稳定 后期准备: 1)比赛结束后,清理好现场 2)活动总结 九、预期效果 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园

英文歌大赛策划书例文

英文歌大赛策划书例文 Example of English song contest planning book 汇报人:JinTai College

英文歌大赛策划书例文 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一.活动目的 这次活动有助于四所高校之间的沟通与交流,为同学们提供了一个与其他高校沟通与较量的平台,充分展现自我,从而使校园形成一种乐观积极的氛围,丰富校园生活,另外也能提高同学们对英语的兴趣,增强社员对社团的归属感。二.活动时间: 20XX年4月25日,星期六晚上 三.活动地点: 广东xxx学院华xxx学院中央图书馆大堂 四.主办单位 广东xxx学院华xxx学院CET英语社 五.活动负责人

广东xxx学院华xxx学院CET英语社社长(何礼佳)六.协办单位 xxx大学华立学院EC英语俱乐部(缎茹茵) xxx大学增城学院英语新干线(连曙杰) xxx大学松田学院E-club英语俱乐部(陈延年) 七.参加人数及对象 参与对象: 1.参赛选手(每所高校各两名,共八名) 2.评委和嘉宾 3.观众面对华商学院的全校师生(CET社员进场就坐,非社员只有站着) 4.其它三所高校英语社团的社员和表演团体 参与人数:250人(预算) 一.活动流程表 时间段 内容

观众开始进场就坐,选手签到,抽签,拿取号码牌 7:00-7:10 表演节目:学生BAND队激情表演(华商) 7:10-7:15 活动开始,主持人介绍该次活动流程,还有嘉宾和评委 7:15-7:25 各选手自我介绍 规则:各高校的两位选手在后台唱一两句歌先声夺人之后,由主持人请出场,之后选手每人还有30秒的自我介绍时间,介绍形式不限。 比赛开始:第一环节二人合唱 规则:每所高校的选手两两配合,一起合唱一首英文歌曲。比赛前选手们可以先确定歌曲,练习好该歌曲。每所高校的两名选手演唱完,评委们会对该所高校的两名的选手进行评分,得分高的一位将进入下一轮的比赛。 注意:该环节性质是同校选手PK

心理电影配音比赛策划书

通信心协心理电影配音比赛策划书活动名称:心理电影配音比赛 活动时间:2013年 活动地点:南京信息职业技术学院 活动对象:待定。。。。 活动目的:通过形式独特的心理电影配音比赛,培养大家一个好的心态,增进大学生对心理健康的学习,更好的促进身心健康。 活动单位:南信院通信心协 活动开展: 一.准备阶段 1.活动申请 2.召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明 确各部门职责。 3.由组织策划部完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全 面开展工作。 4.宣传部: ◆横幅宣传 ◆宣传板宣传 ◆制作电子版的宣传稿,在校内网、BBS上进行宣传。 ◆网络宣传(QQ,人人。。。。) ◆设计及复印海报和宣传 ◆口头宣传 5.活动经费预算。 6.外联部邀请嘉宾。 7.办公室统计参赛人员。 8.工作人员餐饮。 二.活动举办阶段 1.办公室确定好各班的参赛作品、参赛人数。 2.选定好好两位主持人。 3.初赛具体流程和安排: a)场地安排布置。(宣传部) b)参赛人员的签到。(办公室) c)用电脑播放背景音乐。(宣传部) d)每个部门抽出两名干事负责会场纪律和秩序。 e)赛后的收拾,场地的清理。(策划部)

4.决赛安排: a)场地的安排布置。(心协全体成员) b)参赛人员的签到。(办公室) c)评委水和水果的摆放。(策划部) d)派发给评委节目单和评分表。(宣传部) e)照相(宣传部) f)灯光及音响效果(外联部) g)邀请评委(外联部) h)现场秩序维持(会长+两名干事) i)道具的搬放。(策划部) j)建立一个指挥中心,负责及时调度。(会长+两个部长) k)赛后场地的收拾和清理工作。(心协全体人员) 5.决赛流程: a)主持人出场。 b)嘉宾发言。 c)主持人宣布决赛开始。 d)中间穿插精彩节目表演及互动小游戏待定。。。。 e)请嘉宾颁奖。 f)主持人宣布结束。 6.颁奖仪式 a)由部分嘉宾在决赛完毕后当场进行颁奖,奖金及奖品事先准备好,到时 公室的人员为嘉宾呈上。 三.后续工作 a)清理场地卫生。 b)负责人总结发言。 评分标准: 一、比赛成绩以百分制计分。 二、评委总数为单数,分别去掉最高分和最低分,求其平均分。 三、节目评分标准: 1)语速衔接(20分) 2)配音效果(20分) 3)创意灵感(20分) 4)团队协作(20分) 5)总体印象(20分) 注意事项: 活动期间要注意参加人员的安全和结束后场所的清洁。 策划人:杨巍 时间:2013年3月

小学英语歌唱比赛方案

小学英语歌咏比赛活动方案 一活动目的及意义 唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一(听,说,读,写,唱)。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律,使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱秀英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。 二指导思想 为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,进一步打造我校的英语特色,现制定如下活动方案。 三活动时间 2015年1月 四活动口号 Let’s enjoy English,enjoy life together. 五活动内容 1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。 2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为:高,中,低三组 高年级组:六年级 中年级组:四五年级 低年级组:三年级 3、比赛时间:2015年1日5日下午(14:45-15:45)

4、比赛地点:多媒体教室 5、负责教师:谢娟 6、策划小组:英语教研组 7、评委: 谢娟马晓雪李伟 8、参赛要求: (1)所有参赛歌曲,歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。 (2)参赛选手自选歌曲,歌谣,但不允许重复。 (3)演唱歌曲内容要求健康向上。 9、评分标准: (1)各班级体全员参加,排队时快、静、齐。 (2)演唱时音调正确,吐词清晰。 (3)感情投入,在规定时间内完成。 10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖一名 11、赛程安排: a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍 c参赛选手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布比赛结束 12、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

学校歌唱比赛策划方案

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学校歌唱比赛策划方案 一、比赛主题:爱我学院爱我中华 二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。 三、比赛时间:2011年4月29日(具体时间待定) 四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。 五、比赛要求 1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。 3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。 4、服装整齐统一,纪律良好。 六、活动时间安排及内容 第一阶段(2011年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。 第二阶段(2011年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。 第三阶段(2011年4月29日)决赛。 七、奖项设置 比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

外文歌曲大赛总结

关于外语歌曲大赛的总结 是期待,是盼望,五月八号终于迎来了院团委主办的以“纪念五四爱国运动九十周年”为主题的外语歌曲大赛总决赛。 这是入选院团委学生会干事候选人以来的第一次比较正式的参加大型的活动,有点紧张又有一点兴奋。此次活动中生活部的主要工作是和其他部门一起布置舞台,从中午十二点十分开始,忙碌着:打气球、挂彩带、挂彩丝、彩花、气球及搬盆景等,每一个动作每一个过程都是那么的一丝不苟。虽然已是午休时段,虽然额边已挂了点点汗滴,可是嘴里还是不停地问:还需要做些什么?----那是急切的,更是积极忘我的工作。而我,亦如此。喜欢这种感觉,因为是在做自己想做的事,所以心很踏实、很高兴。到下午两点钟左右,舞台背景布置基本完成。 而到下午六点五十分,虽然我们部门没有被安排工作,但自己还是控制不住跑来报告厅,看到的又是一片忙碌……直到比赛开始。从开始到结束,一切都进行的非常顺利,台上参赛者出色的歌唱,台下观众的热烈掌声以及领导嘉宾们脸上满意的笑容,都给了我们极大的欣慰和鼓励。 但是在取得一定成绩的同时,本次活动也存在一些问

题: ㈠由于总作人员太多,安排不到位,在工作过程中出现了一些混乱。 ㈡没有备有鲜花束,上台献得不是花而是气球。 ㈢比赛散场时的顺序依然有些混乱,与理想中的不一样。 而从我个人角度来说,也因为我在工作时没有注意一些细节,过程也疏忽了些。比如在疏通道路方面做得不是很好,导致在比赛中途时外面走廊出现了一些道路堵塞的情景;还有在摆放嘉宾席上的饮用水时,没有问清怎样摆就自行做,导致后面又致使学姐重新摆一次,这是个极大的错误。在以后的工作中我会更加注意,不懂就要问绝不能盲做!当然总体上说活动进行得还是非常的成功。 有句话说得好:经过严寒的冬天,才知道太阳的温暖。 而我也想说:经过艰辛的工作,才知到成功的欣慰。 第一次真正体验到了,一个舞台的背后原来是那么的不简单!它需要很多默默辛勤的工作者,但这也更让我觉得幕后工作人员真的是很伟大!之前只看到舞台上光艳表演者,而今后会以另一种更为理性的眼光去看待每一次的活动。幕后工作者的无私、一丝不苟,整个工作过程的有条不紊、以及整个活动的策划者的细腻与周密的心思考虑。真的是非常值得我去学习,去深思。

学院配音大赛策划书

学院配音大赛策划书 学院配音大赛策划书 一、活动背景 语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。 二、活动目的 推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学习与交 流的学生提供一个新的平台,培养和造就更多全方位发展 人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促 进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰

富大学生课余生活,培养多元化人才。 三、活动主题 “滨江杯“首届配音大赛 四、活动时间 初赛时间: 决赛时间: 五、活动对象 滨江学院全体学生 六、活动地点 初赛:滨江报告厅 决赛:大学生活动中心二楼小剧场 七、活动流程 前期宣传: 1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。 2、在学校发放传单。 3、在西祠上发帖宣传。 4、在校内上由活动负责人发帖宣传。 5、广播台宣传。 报名流程: 1在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。

2、短信报名。 3、西祠跟帖报名。 初赛流程: 各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。 决赛流程: 1. 大赛参赛人员、评委、出席嘉宾准时就座; 2. 主持人宣布”配音大赛”正式开始;决赛具体流程: 1. 在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。 2. 由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。 3. 其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。 4. 第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。 5. 在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。 第3页共7页

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