社区青少年科学工作室工作总结

篇一：20XX年青少年科学工作室工作总结

20XX年青少年科学工作室工作总结

——柳州市雀儿山路小学

为全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，进一步提高青少年科学素质，全面推进素质教育工程，培养我校青少年学生的创新精神和实践能力，我校按照计划完成了本年度青少年科学工作室的各种活动，同时我校精心地组织学生参加了在柳州市举办的“20XX中国柳州青少年机械奥运城际赛”，并取得了一个季军、三个殿军的好成绩，现将本年度工作情况作以下总结：

一、按时制定计划任务，领导组织准确恰当

我校成立了工作室活动领导小组，有计划的讨论和安排开展各种形式的科普活动。以黄爱玲校长为组长，李大庆副校长、邹梅主任、汤春平主任、罗艳辅导员为副组长，下属机构由吴金湖、成志慧、陈景老师负责机器人兴趣小组活动；由吴金湖、林媚老师负责电脑兴趣小组活动，抓好电脑绘画作品制作。每期的活动（每周三下午大课间时间），领导常常亲自下到工作室、电脑室询问工作进展情况，使此项工作落到实处，不流于形式。

二、抓好任务落实，推动全面发展

针对年初工作计划，主要在机器人兴趣小组、电脑绘画作品制作等方面开展了一系列工作。

1、建立“柳州市雀儿山路小学电脑绘画工作室”。既可在周三下午大课间时间对我校电脑绘画兴趣小组学生进行训练，使此电脑室成为我校电脑绘画的活动基地。

2、6月份建立“柳州市雀儿山路小学机器人工作室”。有计划的组织学生参加了为期8天的培训班，共有22名学生参加培训。通过培训使我校学生在机械

人原理和制作技巧方面有了很大的提高，为取得好成绩打下了坚实的基础。

3、7月份组织参加“20XX中国柳州青少年机械奥运城际赛”的学生进行了近半个月的实战制作与演练，主要指导老师有成志慧、陈景、吴金湖三位老师。

4、三位老师主动外出学习，不断积累提高，探索出一条符合自己开展青少年科技实践活动的路子，促进了青少年科技活动创新和发展。

三、积极参加相关活动，竞赛成绩显著提高

2月份组织学生参加了“20XX年电脑作品大赛”，7月份组织学生参加了“20XX中国柳州青少年机械奥运城际赛”。青少年科技活动普及率逐步提高，青少年素质教育，青少年科技活动得到了越来越多师生以及家长们的重视和支持。

国际大赛成绩斐然。今年7月，我校“机器人工作室”带队参加了“20XX中国柳州青少年机械奥运城际赛”预选赛，取得了5个项目

共6支队伍进入决赛的资格。8月15日，在决赛中我校队员发挥勇于拼搏、大胆创新的精神，从柳州市10多个学校中脱引而出，取得了1个季军、3个殿军的好成绩（手摇发电机械牧羊犬比赛季军，手摇发电机械人拔河比赛殿军，手摇发电机械人单马达机械人造型设计比赛殿军，手摇发电机械人四式接力泳赛殿军），成绩处于柳州市前列，极大地影响和促进我校青少年科技教育活动的开展。

四、经验和体会

20XX年，我校青少年科学工作室的成绩取得了显著的提高，在比赛中成绩喜人。主要经验和体会要以下几个方面：

1、注重教师队伍建设。通过参加培训和自主学习的方式，我校相关教师在科学活动辅导能力方面有了很大的提高，为参赛提供了良好的保障。

2、努力探索，积极创新。为了更加有效地开展科学活动，我们以各个小组

经常进行活动交流、比赛，发挥各自优势各小组间的影响和互动促进了科学工作室的蓬勃开展。

3、充分利用社会资源。在实践活动中，充分利用社会资源、家庭资源，开展校外科学实践活动。

五、存在不足

虽然我们取得了一些成绩，但还有很大的提升空间，主要存在不足有：

1、参与学生人数还不够多，活动覆盖面还不够广。

2、思路和方法与发达地区相比差距较大。突出表现在创新点不多，

思维训练欠缺，科学研究的方法不够规范。

3、研究过程中主动与领导、专家的交流较少，作品受局限、深度不够也就在所难免。

六、未来努力方向

1、开展科普宣传活动，组织学生参观科普教育基地（科技馆、博物馆等）

2、继续抓好机器人兴趣小组活动

3、常年坚持学生电脑绘画兴趣小组活动

4、努力探索并制作科技作品

5、推荐教师参加相关培训和研讨活动

6、加强科学工作工作室的管理工作

柳州市雀儿山路小学青少年科学工作室

20XX年10月20日

篇二：小学科学名师工作室工作总结

小学科学名师工作室工作总结

本学期小学科学名师工作室在区教研室的领导下，紧紧围绕教体局的工作要点：“以全面提高教育教学质量为核心”，充分发挥名师工作室的带动、示范、引领作用，团结协作，积极开展工作，较好地完成了学期伊始制定的工作计划。

一、学习、培训，提升自身理论素养

1、依据计划，组织名师工作室成员、学员开展理论学习；学习教育

教学理论专著；要求各位老师及时阅读《科学课》杂志，（对部分薄弱学校没有订阅的老师，由结对学校指导老师提供）；邀请许江安老师就课堂有效性研究作专题报告；XX年元月份和中学理化生一起，召开小学科学教学专业研究会，听取、学习：许江安老师《搭建平台、务实工作、开拓创新、成绩凸显》工作报告，高俊局长关于“合(:社区青少年科学工作室工作总结)作、交流、渗透、研究、提高、特色”等重要讲话，李琼主任关于“如何传承传统，大胆创新，提升素质”等具体指导；聆听省教科院特级教师，夏建华主任做的《pisa测试对新课程科学探究教学与评价的启迪》教育专题报告。

2、参与全国、省、市、区各类培训。10月份选派师范附小的贺思游、铁四局小学的朱家礼、屯溪路小学的蒋行疆三位老师，到广西南宁参加“XX年小学科学特级教师论坛及年会活动”。12月份，在许江安老师的带领下，包河区小学科学名师工作室全体成员，又前往合肥翠庭园小学，观摩“安徽省XX年小学科学课堂教学评比”；在评选的优秀教育教学作品中，老师们的论文、案例、教学反思，心得、感悟，真正做到了，学有所思，思有所悟、悟有所获。为不断丰富自身文化底蕴，提升自身理论素养，为拓宽、走远专业化发展道路进行了知识储备，为更好的发挥示范、引领作用而提升了自身理论素养。

二、植根课堂，多渠道多平台开展教科研活动。

植根课堂，以课堂教学为主阵地，多渠道多平台开展教科研活动。

篇三：浅谈青少年科学工作室建设

浅谈青少年科学工作室建设

20XX年2月，国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》，未成年人科学素质行动计划作为重点人群的科学素质行动计划之一，在带动全民科学素质的整体提高上具有重要意义。目前我国有18岁以下未成年人3.67亿，未成年人是国家和民族的未来，提高未成年人的科学素质，不仅对实现《科学素质纲要》提出的目标具有重要意义，更是实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质长远目标的关键所在。提高未成年人科学素质最主要任务就是努力提升现阶段青少年群体的思想道德素质和科学素质，而在这一过程中，除了依赖学校提供的科学课程外，加强校外青少年科普资源建设也是至关重要的。青少年科学工作室作为校外科普资源的重要组成部分，在提高青少年科学素质的今天，作用越来越大。

一、创建青少年科学工作室的目的和意义

20XX年以来，中国科协在全国倡导创建了“青少年科学工作室”项目，对全国青少年科技教育活动发挥了示范和推动作用。吉林省科协青少年科学工作室是由中国科协、吉林省科协共同出资在吉林省科技馆建设的青少年科技活动项目,工作室于20XX年12月向中国科协申报、立项，20XX年5月1日建成并正式对外开放。其目的是深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神，建立起新的具有较高科技含量的青少年科技教育平台，形成新的青少年科技教育有效机制，创新青少年科技活动手段，丰富青少年科技活动内容，提高青少年科技活动水平，推动全省青少年科技活动向更高

层次发展。目前工作室活动面积近400平方米，包括机器人创意工作室、模型制作工作室（“五合一”少年鲁班）、电脑、多媒体工作室、中国古典数学益智玩具工作室。青少年科学工作室的建成并运行使吉林省科技馆更加适应青少年校外科技活动的需要，为全省广大青少年接受科技教育，参与科技活动提供了一个理想的基地和平台。

二、校外青少年科学工作室的活动内容和特点

（一）青少年科学工作室定义为具有相关的设施、器材和工具，以青少年参与实验和相关实践活动为主要活动形式，以传播科学方法为主要特色的科学活动场所。青少年科学工作室为青少年提供了两类主要活动内容：科学探究和工程技术实验或创新。科学探究主要涉及的内容有数学、物理、化学、生命科学、地球与环境科学、信息学(含英特尔“求知计划培训”)、空间科学（含天文）、其他等；工程技术实验或创新类活动包括航模（含航空、航海和车辆模型）制作活动、无线电（含测向和电台）活动、机器人搭建活动、模型火箭（含“水”箭和固体燃料火箭）制作和发射活动、发明创造活动、其他等。（二）青少年科学工作室的活动以促进青少年的全面发展为目标，活动符合青少年的认知要求和心理特点。青少年科学工作室具有以下特点：

开放性，工作室为青少年的身心发展创造了愉快和谐的环境，是一个全开放的学习空间，青少年可以根据自己的兴趣爱好特长自由选择学习内容，学习的过程是有趣的、放松的、自由自在的。

实践性，工作室面对青少年组织开展的一系列科技创新、技术设计、

动手制作、信息技术和机器人展示等活动，采用互动式、参与式、动手操作式，使书本知识与社会实践有机结合，学以致用，从中体验科技的乐趣，培养青少年爱科学、学科学、用科学的热情。

探究性，充分发展青少年参与探索知识的思维过程，从观察、思考、发现和提出问题入手,激发他们的求知欲望和探索精神，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力，掌握一定的科学思想和科学方法。创造性，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，注重青少年的个性发展，潜在能力的发展，创造才能的发展。

综合性，通过科技培训、示范表演、动手制作、组织竞赛等方式，培养青少年多学科综合运用能力、动手制作能力、创新性思维、团队合作精神及强烈的竞争意识，提高他们的思想道德、文化科学、劳动技能和身心健康等综合素质。

三、校外青少年科学工作室的现状和问题

（一）青少年科学工作室按类别和作用分为“省级青少年科学工作室”、“市级青少年科学工作室”和“社区青少年科学工作室”三大类，其各自的特点和功能不同。近年来全国范围内青少年科学工作室建设的增长速度非常快，20XX年全国建成了13个青少年科学工作室，20XX年建成了22个，而20XX年一跃建成39个，20XX年至20XX 年底，全国建成校外青少年科学工作室100个，主要集中在中西部地区。根据中国科协青少年部与中国科普研究所于20XX年12月至20XX年1月对校外95个青少年科学工作室负责人的问卷调查数字表明：青少年科学工作室有40%是由中国科协青少年部使用财政专项

2018年度社区居委会工作总结

2018年度社区居委会工作总结不知不觉中我社区一年来紧张而繁忙的工作已接近尾声。XX年，千峰北路社区在兴华街道党工委的领导下和办事处的指导下，在驻地单位及居民的积极配合和响应下，本着共建和谐，共创文明的原则，以社区党支部为领导核心，认真开展了第二批深入学习实践科学发展观活动，维护本地区安全稳定工作，同时贯彻落实太原市关于开展“城乡清洁工程”等多项工作。通过社区居委会全体成员的共同努力，社区各项工作均取得了阶段性成效，并完成各项考核任务。现将一年来社区建设工作的开展情况总结为以下几点：一、社区党政建设 1、我社区始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，不断提升基层党组织领导水平。在社区建设中，紧密结合新的历史条件，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，使社区居委会紧密团结在社区党组织周围，带动社区干部以坚定的信念、饱满的热情，积极主动地投入到工作中。首先，立足本职，一心为民，坚持每周二政治学习制度和社区例会制度。社区党支部结合当前形势，用先进的理论思想激励每一位社区干部，奋发向上，努力工作；用严格的制度约束每一位党员，始终与党中央保持一致，团结协作，增强凝聚力。其次，加强社区党组织建设，充分发挥党组织的领导核心作用。在发展党员方面我社区党支部始终本着“成熟一个，发展一个”的原则，在今年四月份我社区有两名入党积极分子在区委党校参加了培训学习，对已发展了的党员做到了保质保量。 2、自从第二批学习实践活动科学发展观活动开展以来,千峰北路社区党支部按照兴华街道党工委的统一部署,在兴华街道党工委的领导下,按照《兴华街道党工委第二批深入学习实践科学发展观活动工作安排》，以“坚持以人为本，共建和谐社区”为主题，紧密联系工作实际，认真组织学习，深入开展调查研究，广泛征求群众意见建议，认真组织召开民主生活会和组织生活会，查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，进一步明确了改进思路和措施，形成了领导班子分析检查报告，并及时召开了民主评议会议，对评议过程中提出的意见和建议，我社区会认真研究，充第1 页共6 页

关于建立青少年科学工作室的提案

罗庄区教育教学咨询提案纸提案议题：关于在全区科技创新教育特色学校建立青少年科学工作室的建议提案时间：2013年8月16日提案人孙其进学段学科科技教育职务教师提案人所在单位：临沂高都小学提案内容：关于在全区科技创新教育特色学校建立青少年科学工作室的建议国家提出创新型人才的培养，创新型的人才培养需要创新型的素质教育。可以说素质教育是学校教育的终极目标，素质教育的核心是学生创新能力的培养。培养学生创新精神和实践能力是素质教育的重点，科技创新教育在这一方面起着不可替代的作用。通过科技创新教育，让青少年创新精神和实践能力在“做中学”的过程中得到培养、锻炼和提高，从而全面提升青少年综合素质。近年来，实施素质教育的呼声越来越高，由应试教育向素质教育转变的步伐也在逐渐加快，而缺失科技创新的教育就不是完整的素质教育。创新精神和实践能力的缺失必然影响孩子的综合素质。我区的科技创新教育由于教体局的重视，近年得到较大较快发展，2013年5月建立了以孙其进科学工作室为依托的“罗庄区科技创新教育研究团队”。并于2013年6月开展了第一次全体成员“科技沙龙”活动。但在活动中发现各科技教育特色学校仍然存在较多的问题，特提出以下建议： 1、建立青少年科学工作室，保证科技活动顺利实施没有工具材料，培养学生的创新动手能力只能是空谈。为了改变学生“喜欢读科学而不喜欢做科学”的学习方式，使学生养成爱动手的习惯，各校必须建立青少年科学工作室，配齐学生常用的工具和材料，电钻、电刨子、砂轮机、电烙铁、锤子、钳子到卡尺、

板牙等，常用的小电机、导线、皮带、也应该适当装配。学生有了科技发明的创意，基本做到不出工作室就可完成制作。 2、各校需组建一支优秀辅导员队伍。各校需注重科技辅导员队伍建设，培养造就一支高水平的指导团队，改变目前从事科技教育的老师均为兼职的情况。各校可以根据实际，选拔2~3名专业对口、耐得住寂寞、矢志科技教育的青年教师进入青少年科学工作室进行重点培养，这是关系到各校科技教育继续发展壮大的关键。积极派出教师参加各级组织的专项技能培训，到外地科技教育名校参观学习，在各种各类科技活动中锻炼成长。

教育局年度教育发展工作总结

教育局年度教育发展工作总结一年来，我区教育系统认真贯彻落实十八大精神，紧紧围绕构建“生态仓山、人文仓山、智慧仓山”的总体发展定位，进一步解放思想，开拓创新，在推动教育均衡、促进教育公平、提升教育品质、深化教育改革上下功夫，努力破解教育发展中的难点和热点问题，较圆满完成了年度各项发展目标，努力办人民满意和师生幸福的教育，有力推动仓山教育科学发展、跨越发展。一、扎实推进教育建设，有效改善办学条件政府对教育依法保障责任得到进一步强化，全年投入教育经费达亿元，其中区本级投入教育经费达亿元，比年初预算亿元增长了%，投入建设资金达亿元。为有效推进学校建设，我区将完善布局新建、校安工程重建及加固工程、公办园建设等项目纳入市区两级为民办实事重点项目中予以强力推进，已完成黄山保障房小学（现命名黄山小学）建设并投入使用，另有福湾保障房小学、螺洲中心小学重建等12个保障房安置房配套学校正在推进实施。年内共有28个校安工程项目（7个重建项目、20个加固项目及1个改造修缮项目）竣工，竣工总面积达万平方米；另有13个总面积为万平方米的教育建设项目正在施工或即将动工建设。这些建设项目的实施使我区很多学校面貌焕然一新，加大了我区

校舍的安全系数、提高我区学校的办学质量、增加了大量学位，大大缓解了我区就学压力。完成永南幼儿园、东升中心园、上渡中心园、金山福湾幼儿园装修工程并正式招生，新增学位1230多个；目前我区正继续协调推进东浦新苑、锦绣闽江、泰禾红树林c区幼儿园等6所配套公办园建设，其中3所幼儿园有望于明年春季投入使用，再增加840个幼儿学位。为推进城乡义务教育均衡发展，我们尤其加大了农村学校的标准化配备，全区农村中小学教仪配备大幅超过省颁标准，目前全区中小学计算机生机比:1，生均图书册，中小学班班通覆盖率已达%，全区办学条件得到较大改善，已全部通过义务教育标准化评估。 2.统筹各类教育发展，有效提升办学质量在发展学前教育方面，积极探索“板块融合，强弱搭配，地域邻近”的幼教片区管理模式，将全区幼儿园划分成6大片区，形成以片长负责制为核心，以公办园为龙头，公民办协作共进的良性管理机制，各类幼儿园在人力、物力、财力和信息等方面实现共享，该试点得到省市及兄弟区县教育部门同行的充分肯定。及时下发省级奖补资金近500万用于扶持民办园改善办学条件。认真开展农村简易民办园换证评估考核，已有79所民办园获得有效期三年的办学许可证，对存在隐患的园所提出具体整改意见和期限，对整改不力、整改不达标的将注销办学许可。积极创建各级示范园，全年已

社区儿童之家工作总结

篇一：南七街道丁岗社区儿童之家工作汇报 ----南七街道丁岗社区儿童之家验收汇报材料构建创新服务举措、完善服务功能儿童身心健康成长新环境南七街道丁岗社区，位于合肥市蜀山区东南部，南至铁路专用线与本区荷叶地街道相邻，西至潜山路与本街道洪岗社区相连，北至黄山路与西园街道相望，东至石台路与本街道新华社区相交。辖区面积1.13平方公里，现有住户5362户，人口14245 万余人。其中妇女4608 人。儿童3461 人。辖区内有蜀山区住建局、南七街道办事处、省建筑机械厂等驻地单位和新华学府春天、信旺华府骏苑、九华华林家园、利恒嘉苑、秀水花园、丁怡花园、世纪新城等9个高档生活小区，共划分15个社区化管理服务网格。社区服务中心面积600余平方米，内设一站式服务大厅和多功能活动室。知名企业爱尔眼科医院、特易购（乐购）超市、左岸国际影城、肯德基相继入驻社区望潜商圈经营。现将丁岗社区儿童之家的规划建设思路如下：一、加强领导、构建网络，完善建设丁岗社区儿童之家位于洪岗路丁香家园小区，紧邻丁岗社区服务大厅、蜀山区人口计生服务中心、南七街道社区卫生服务中心、南七街道居家养老中心，形成了一个便利的综合服务圈。社区妇联建立“三者结合”的队伍模式，即“社区工作者+社会工作者+巾帼志愿者”社区妇联主席担负儿童之家的日常管理，社会工作者承担儿童之家的日常活动，巾帼志愿者由大学生志愿者、辖区五老队伍、“中国好人”蜀山区“五美女性”张风琴为首的“爱心妈妈”等协助儿童之家开展工作。丁岗社区儿童之家建设之初，社区党委高度重视，成立了由社区书记任组长，两委班子为成员的工作领导小组。并将驻地单位、辖区企业负责人纳入社区妇联组织，为开展相关活动提供人力、物力保障。社区多次开展了“儿童之家”建设问卷调查，在充分征求居民意见、确定居民需求的基础上，对“儿童之家”的规划建设进行了定位，以“快乐一个儿童、温馨一个家庭、温暖一个社区”为建设口号，以“贴近儿童、方便儿童、吸引儿童、服务儿童”为建设标准，着力打造融生活服务、信息服务、娱乐服务为一体的新型公共服务平台。六月份，社区妇联正式启动了“儿童之家”项目建设，街道妇联组织经过认真筹划，将“儿童之家”与“城市生活e站”并行建设，在整合资源的基础上，减少了资金投入，形成了工作的合力。在儿童之家入口处，相关名称、标识、开放时间等标牌明显。并根据各服务区的功能，配臵了电子琴、吉他、空调、电脑、照相机、投影仪、液晶电视、dvd、数码相册等电子设备，配备了休闲沙发、饮水机、生活常用工具，各类图书、报刊、杂志1000余册，建立“阳光书吧+家长学校+文体乐园”三位一体的功能室，着力打造融和生活服务、信息服务、娱乐服务为一体的新型公共服务平台。二、创新服务、打造品牌、丰富儿童生活为了提高居民服务的贴近度，我们对儿童之家的各功能区制定了管理制度，由指定的工作人员兼任管理员。同时社区不断加强志愿者服务队伍建设，一方面注重教育宣传，利用社区宣传栏、上门走访、入户宣传等方式，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，让更多的社区群众了解志愿服务，接受志愿服务，参与志愿服务，不断壮大志愿者服务队伍；另一方面社区结合自身特色，以“群众的需要就是服务的方向”为宗旨，通过多渠道、多方式吸收多类型的志愿者，不断充实服务内容。并将志愿者的兴趣、需要与服务对象、项目挂钩，提高他们参加活动的积极性，鼓励他们发挥一技之长。社区现已有心理咨询、儿童教育、医学保健、家政服务、法律咨询、维权援助等各类志愿者30人，其中具备职业资格证的10人。社区不断完善社区志愿者队伍管理机制，开展志愿者服务互评活动，鼓励优秀的社区志愿者，提升志愿者服务的热情。社区定期组织志愿者开展服务活动,实行职业资质、服务项目、服务时间三公开,确保儿童之家充分发挥服务功能。社区与志愿者策划开展的“我是小医生”、“小小剪纸送母亲”、“暑期训练营折纸小课堂”、“非遗传承文化”、“爱心按摩”、“阅读经典”，

关心下一代工作总结——青少年活动中心课件.

2015年青少年活动中心——关心下一代工作总结托克逊县校外教育工作在“三教整合、网络推进、功能延伸、特色发展”的大校外教育新格局下，遵循青少年的兴趣特点和身心发展规律，以服务城乡广大未成年人为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以德育教育、养成教育、体验教育、实践教育为重点，按照“典型引路、分步实施、全面推进、特色发展”的建设思路，坚持统筹规划，加大投入，强力推进的原则，在全县形成了领导重视、部门共管、合力共抓校外教育的良好局面，形成了一条具有托克逊县特色的校外教育发展之路。一、基本情况托克逊县现有县级青少年活动中心一个，乡村学校少年宫6个，校外活动站9个。其中，县青少年活动中心是中央彩票公益基金扶持的第二批校外活动场所建设项目，建筑面积1733平方米；乡村少年宫是中央文明办少年宫建设项目，2012年底至今，我县共争取120万元资金，先后建成了6个乡村学校少年宫，每个乡村少年宫均有8-16个活动室及户外活动场地；校外活动站是我县依托部分具有特色活动项目的中小学校建立，于今年3月首批挂牌。我县不断创新完善工作机制，成立了由分管县领导为组长、相关单位负责人为成员的县青少年校外教育工作领导小组和县乡村少年宫建设和管理工作领导小组，办公室设在县青少年活动

中心，各乡村少年宫所在乡镇及所依托学校也设立相应工作机构，实行一套班子两套管理和主任（校长）负责制。在具备条件的村级小学设立校外活动站，由县青少年活动中心主任负责县、乡少年宫和活动站的管理服务工作，形成了“县乡联动”的金字塔式管理机制。同时建立了县青少年校外教育工作联席会议制度，制定了《托克逊县乡村少年宫建设和管理工作实施方案》，统筹规划、管理、指导和考评各乡村少年宫校外教育工作，全县校外活动场所共有管理人员13人，教师70人（含乡村少年宫的兼职教师），外聘老师48人。二、主要做法（一）强化五个保障，推动校外教育工作扎实有效开展。一是加强组织保障。我县不断创新完善工作机制，成立了由分管县领导为组长、相关单位负责人为成员的县青少年校外教育工作领导小组和县乡村少年宫建设和管理工作领导小组，办公室设在县青少年活动中心，各乡村少年宫所在乡镇及所依托学校也设立相应工作机构，实行一套班子两套管理和主任（校长）负责制。在具备条件的村级小学设立校外活动站，由县青少年活动中心主任负责县、乡少年宫和活动站的管理服务工作，形成了“县乡联动”的金字塔式管理机制。同时建立了县青少年校外教育工作联席会议制度，制定了《托克逊县乡村少年宫建设和管理工作实施方案》，统筹规划、管理、指导和考评各乡村少年宫校外教育工作，把乡村少年宫建设作为加强和改进我县未成年人思想道德建设的一项新内容，形成了党政群齐抓共管、文明委组织协调、

2011年青少年科学工作室工作总结

2011年青少年科学工作室工作总结 ——柳州市雀儿山路小学为全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，进一步提高青少年科学素质，全面推进素质教育工程，培养我校青少年学生的创新精神和实践能力，我校按照计划完成了本年度青少年科学工作室的各种活动，同时我校精心地组织学生参加了在柳州市举办的“2011中国柳州青少年机械奥运城际赛”，并取得了一个季军、三个殿军的好成绩，现将本年度工作情况作以下总结：一、按时制定计划任务，领导组织准确恰当我校成立了工作室活动领导小组，有计划的讨论和安排开展各种形式的科普活动。以黄爱玲校长为组长，李大庆副校长、邹梅主任、汤春平主任、罗艳辅导员为副组长，下属机构由吴金湖、成志慧、陈景老师负责机器人兴趣小组活动；由吴金湖、林媚老师负责电脑兴趣小组活动，抓好电脑绘画作品制作。每期的活动（每周三下午大课间时间），领导常常亲自下到工作室、电脑室询问工作进展情况，使此项工作落到实处，不流于形式。二、抓好任务落实，推动全面发展针对年初工作计划，主要在机器人兴趣小组、电脑绘画作品制作等方面开展了一系列工作。 1、建立“柳州市雀儿山路小学电脑绘画工作室”。既可在周三下午大课间时间对我校电脑绘画兴趣小组学生进行训练，使此电脑室成为我校电脑绘画的活动基地。 2、6月份建立“柳州市雀儿山路小学机器人工作室”。有计划的组织学生参加了为期8天的培训班，共有22名学生参加培训。通过培训使我校学生在机械

人原理和制作技巧方面有了很大的提高，为取得好成绩打下了坚实的基础。 3、7月份组织参加“2011中国柳州青少年机械奥运城际赛”的学生进行了近半个月的实战制作与演练，主要指导老师有成志慧、陈景、吴金湖三位老师。 4、三位老师主动外出学习，不断积累提高，探索出一条符合自己开展青少年科技实践活动的路子，促进了青少年科技活动创新和发展。三、积极参加相关活动，竞赛成绩显著提高 2月份组织学生参加了“2011年电脑作品大赛”，7月份组织学生参加了“2011中国柳州青少年机械奥运城际赛”。青少年科技活动普及率逐步提高，青少年素质教育，青少年科技活动得到了越来越多师生以及家长们的重视和支持。国际大赛成绩斐然。今年7月，我校“机器人工作室”带队参加了“2011中国柳州青少年机械奥运城际赛”预选赛，取得了5个项目共6支队伍进入决赛的资格。8月15日，在决赛中我校队员发挥勇于拼搏、大胆创新的精神，从柳州市10多个学校中脱引而出，取得了1个季军、3个殿军的好成绩（手摇发电机械牧羊犬比赛季军，手摇发电机械人拔河比赛殿军，手摇发电机械人单马达机械人造型设计比赛殿军，手摇发电机械人四式接力泳赛殿军），成绩处于柳州市前列，极大地影响和促进我校青少年科技教育活动的开展。四、经验和体会 2011年，我校青少年科学工作室的成绩取得了显著的提高，在比赛中成绩喜人。主要经验和体会要以下几个方面： 1、注重教师队伍建设。通过参加培训和自主学习的方式，我校相关教师在科学活动辅导能力方面有了很大的提高，为参赛提供了良好的保障。 2、努力探索，积极创新。为了更加有效地开展科学活动，我们以各个小组

2020年度教育局管理工作总结

2020年度教育局管理工作总结一、建立爱卫管理机构，完善工作机制为加强爱国卫生管理，我局成立了以主管卫生工作副局长为组长的爱国卫生工作领导小组,指定具体科室和专人负责爱国卫生工作，建立爱国卫生长效管理机制，明确工作职责，有计划地强化学校卫生常态管理，优化校容环境。学校爱卫工作有计划、有部署、有检查、有总结，爱卫机构、人员、经费落实，市爱卫会下达的各项任务均圆满完成。二、开展爱卫专题活动，营造优美校园环境 1、爱国卫生活动月活动。今年4月至10月是第21个全国爱国卫生活动月，根据市爱卫会统一部署，我局组织师生大力开展以清洁城乡，保护健康为主题的爱卫月活动，努力改善优化校园环境。据统计，在本次活动中，市直学校参加活动人数达13838人次，清理卫生死角116处，面积1185.7?O；清运垃圾32.34吨；处理蚊蝇孳生地35处，面积1212?O；清拆窝棚1处，面积80?O；开展宣传咨询活动21次，参加人数达12059人次；印发宣传资料17930份，出版健康教育宣传专栏198份。 2、夏季灭蚊大行动。夏季为蚊虫繁殖高峰期，容易引起蚊虫媒介传染病的发生和流行。为保障广大师生身体健康，营造良好的学习环境，我们在5月份组织市区学校、幼儿园开展灭蚊大行动，全面清理大小积水，疏通沟渠，清洗水池，更新除四害装置，消除四害孳生地，寄宿制及蚊患较多的学校则邀请市疾控中心消杀队进行药物消杀，努力降低病媒生物的密度，防止病媒生物传播性疾病的发生流行。 3、爱国卫生突击周活动。9月下旬，组织学校开展以除四害，防甲流为主题的爱国卫生突击周活动，市直学校出动师生31176人、清理卫生死角346处、清运垃圾189.58吨，清理积水、鼠洞等四害孳生地258处，药品消杀

2019年社区年终基层工作总结范文

社区年终基层工作总结范文一、基础目标工作： 1、宣传精神文明工作，我社区及时掌握社区各类动态，及时报送舆论信息稿件12件，正确引导媒体的正面报道。 2、规范化、服务型政府建设档案工作：规范管理便民服务站，明确工作人员，优化办事流程并张挂流程事项公示栏，实行电子信息化平台建设，热情接待群众事项，及时回复群众意见，向街道便民服务中心报送信息32件，办理宣传教育板报12期，发放宣传资料500份，建立健全档案管理做到了资料收集及时，归档及时管理规范。 3、农业工作：充分发挥劳动优势，根据实际情况实行劳动力向城市企业转移，增加失地农民的就业率，加大再就业培训，实现农民增收多样化，完成实用技术培训12人，无经济分配纠纷调解，今年人均可支配收入达16800元，同比上年增长6%，完成增长率45%，在禁烧工作中未发现燃烧秸秆现象。 4、文化教育卫生工作：全社区共开展有益文化健康活动15次，放电影2次，开展健康法律讲座4次，每天定期开设农村书屋，组建文体团4支，老协艺术团、青少年服务队，青年篮球队，象棋队，完善健身器材，组织居民进行网上学习，学习面达80%，我们社区文化工作还得到街办文化部门的表彰，在“九九重阳节”唱红歌比赛活动中得到了“一等奖”，全社区3-5岁幼儿园入院率达100%，适龄儿童入学达100%，建立食品安全管理机制，实行群宴管理申报制，落实专人管理1人。

5、计生、民政、妇联、劳动保障工作：人口计划生育现无超生现象，按时组织育龄妇女体检。社区妇联还慰问包括刘文杰在内的4名残疾儿童和3名留守儿童，为孩子们送去慰问品和慰问金若干。xx8社社员郑忠惠患肝癌大病，本人没有任何保险，无钱进行治疗，在社区有关部门组织下，动员广大群众为她捐款用于治疗，目前已取得了良好的医疗效果，及时的挽救她垂危的生命。计划生育“四金”发放率达100%，按时上报各种计生相关材料。完成低保应保尽保，低保户7户，高龄老人生活补贴48人，解决困难残疾儿童4人，残疾专补6户，居家托养5户，解决一、二级残疾护理费用13人，建立完成残疾人个性化服务工作。劳动保障：完成“两免四制”工作，完成农村劳动就业调查630人，办理新增购买社保人数62人。购买城乡居民医疗保险人数，成人830人，儿童225人，共计1055人。二、重点工作 1、公共服务和社会管理改革及基层治理机制建设，根据居民一户一表收集意见汇总符合公共服务管理要求项目5个，概算资金108.2万元，实施时段为20XX年1月1日-20XX年12月30日，上传项目5件，认真按照六步工作法进行管理实施。 2、建规建设、信访、安全工作：社区落实建章搭建专人巡查，发现2起，查处拆除1起，其中1起正在处理当中，关闭“三无”企业7户，现搬迁7户，无安全事故发生。

2019年青少年健康成长教育工作总结

20XX年青少年健康成长教育工作总结青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家和民族命运。九亭镇的青少年是九亭末来的建设者和主人，他们直接关系到九亭的兴盛与发展。因此，九亭镇党委政府高度重视青少年各项工作的开展。九亭镇党委政府根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神，结合九亭镇社会经济发展特点和九亭镇青少年成长状况，提出了大力加强九亭镇青少年健康成长建设的重要理念，要求全镇上下努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程。三年来，在党委政府的领导和关注下，在各部门的共同努力下，青少年健康成长建设取得了丰硕的成果。一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络 18年，镇党委书记钱光强同志高瞻远瞩，组建了九亭镇青少年思想工作领导小组，亲自挂帅，担任组长，小组成员由综合治理办公室主任、青少年保护办公室主任、各村（居委）主要领导、各学校主要领导担任。建立了工作联席会议制度，研究解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议，共同商量、规划并部署了九亭镇各阶段青少年思想工作的重点，研究了工作运转的长效机制，从而形成了工作网络，使政府、学校、社区、家庭形成了齐抓共管、多管齐下的整合效应，这一举动可以说在当时，在全区范围内是一个了不起创举，特别是对九亭镇青少年的健康顺利成长意义重大和深远，引起了极大的社会反响和社会效应，得到了九亭镇人民的普遍肯定和赞扬。三年来，九亭镇的教育发展迈上了一个新的台阶，九亭镇青少年的思想道德建设达到了一个新的水平，九亭青少年正在健康、顺利、茁壮地成长，这一切都跟党委政府的直接参与、鼎力支持密不可分。二、改革教育机制，为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证当前青少年学生成长中的问题，某种程度上说也是制度的问题，多干少干一个样，又特别是青少年的思想道德建设，难以用时间和数量来衡量，而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革，从制度上去保障，去调动教师的积极

2019年教育局上半年教育工作总结

教育局上半年教育工作总结
今年以来，在区委、区政府的正确领导下，在上级主管部门的精心指导下，我们按照科学发展要求，坚持以全面提升教育教学质量为中心不动摇，以服务学生、促进学生健康成长为宗旨，进一步完善和落实有效工作措施，更加重视教干和教师队伍建设，注重内涵发展，教学质量进一步提高，队伍素质进一步优化，学校特色进一步彰显，教育形象进一步提升，全区教育继续保持和谐、健康、快速发展的良好势头。一、主要工作及措施㈠以服务学生健康成长为目的，全面提升教育教学质量 ⒈坚持把立德树人作为根本任务。针对我区实际，一抓常规，提高德育工作的实效性。通过庆祝新中国成立 60 周年这一主题，开展以爱国主义教育为核心的“五爱”教育；通过法制教育宣传月和宣传周活动，实现了全区学生违法率为零的教育目标；通过心理咨询团服务送到学校活动，定期有针对性地解决了师生心理健康问题。二抓活动，提高德育工作的针对性。“文明行为习惯养成教育”系列活动，有重点地对文明礼仪、卫生健体、自护节俭、学习诚信等方面进行专门训练，从一点一滴的小事做起，培养学生文明的行为习惯；“教育咨询进社区”、“家庭教育大讲堂”系列活动，走进社区、走进学校，就政策法规、家教指导、学习方法等专题，现场咨询、专家讲座，让数以万计的师生群众得到教育帮助；三抓创建，提高德育工作的特色性。通过市级德育先进学

校创建，树立了一批德育工作示范学校；通过周恩来班创建，涌现出很多优秀班集体。b5E2RGbCAP ⒉深入开展有效教学过关活动。围绕有效教学过关活动，指导教师在教学工作中准确定位学科教学目标，采取适合学科特点的有效课堂教学模式，提高训练实效，逐步做到备课有效、课堂高效、训练实效。我们印发了《关于进一步扎实开展“有效教学过关活动”的意见》，为有效教学活动的开展进一步指明方向，组织了全区小学阶段有效教学优课竞赛活动，全区所有中青年小学老师全部参加预赛，155 名小学各学科教师参加了区决赛。在初中阶段组织了有效教学优课巡展暨专项视导活动，活动已到 15 所初中校，有 105 名教师参加了优课展示，有 700 余名教师参加了听课评课活动，有 500 余名教师接受了检查指导。
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⒊加强学校体卫艺工作。把加强学校体卫艺工作作为学生健康成长的突破口来抓。坚持“健康第一”，积极开展“阳光体育运动”，先后在朱桥和范集召开研讨会，观摩大课间体育活动和师生跑操，组织了全区小学第三套广播体操比赛、中小学生三棋比赛，认真实施《学生体质健康标准》，积极开展体育艺术 “2+1”项目工程，实现了四个“百分之百”，即：百分之百的学校开好体育课程，百分之百的学生参加体育锻炼，百分之百的设施能够充分利用，百分之百的学生体质得到增强；在抓好艺术教育课堂教学的同时，在席桥中心小学、朱桥中心小学组织了两次艺术教学送教下乡活动，结合市第三届艺术节，在新安小学组织了全区小学生才艺大赛，组织参加了市中学生才艺展示活动；邀请省级专家举办了全区学校食品安全管理人员培训班，会同工商局在博里镇召开了 “全区校园食品卫生监管工作现场观摩会”，针对 h1n1 及 ev71 疫情，召开了传染病预防培训会，并从 5 月 7 日开始实行传染病疫情日报制度。上半年组织卫

儿童友好社区工作总结

儿童友好社区工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢是XX最新发布的《儿童友好社区工作总结》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到XX。篇一：2012年aaaa社区儿童友好家园计划 2012年aa社区儿童友好家园工作计划为进一步规范aa儿童友好家园项目的后续管理，确保aa儿童友好家园项目能更好地发挥服务儿童及其家长和其他需要帮助的社区成员的功能，aa社区儿童友好家园结合本县具体实际，特制订《2012年儿童友好家园工作计划》如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以“一切为了孩子”为宗旨，树立“以人为本”的关怀

理念，为社区儿童成长营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，促进其全面健康成长。二、工作宗旨加强对社区儿童的关爱、教育、管理，从心理上疏导、学习上辅导、言行上引导，生活上指导，让家园成为社区儿童的第二个家，让这些需要帮助的儿童与其它孩子一样幸福健康地成长，为构建和谐社会服务！三、工作目标 1、通过对当前儿童问题的调查、分析与研究，找到影响儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，为儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 2、加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作责任制度，不断规范家园管理。 3、建立家园儿童档案，使社区儿童建档率达到95%；社区留守儿童建档率达100％。

4、开展系列活动，让全社会都来关心和爱护留守儿童，让留守儿童不再孤单和寂寞，让他们在爱的阳光下茁壮成长。 5、拓展家教，对社区里的儿童监护人和家长开展培训工作。四、范文TOP100工作内容 2012年，aa友好家园将通过开展“花开阳光下”主题活动，深入了解本社区儿童的需求，为他们的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护他们，让他们在爱的阳光下茁壮成长。 1、进一步完善儿童友好家园的环境和氛围继续完善家园内部设施和环境建设，室内布置做到温馨、人性化、有家的感觉；室外环境建设做到安全、整洁、功能分区明确，便于儿童进行各种活动。 2、开通一部亲情电话开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开，为来园游玩的儿童便于

2020社区股份合作社年度工作总结报告

2020社区股份合作社年度工作总结报告 20xx年，社区股份合作社在工业区党工委、管委会的正确领导和精心指导下，在股民们的支持配合下，紧紧围绕创新驱动、转型发展的总体要求，按照年初计划，扎实开展各项工作，努力为未来新一轮的发展夯实基础。一、20xx年度工作总结（一）经济工作指标完成情况按年初第九次股民代表大会通过20xx年度收支预算，经全体员工努力和股民支持，完成情况如下： 1、20xx年计划收入6167万，预算完成6295万，相比上年增加124万元，增长2%；预算完成利润2527万元，比上年增加350万元，比上年增长13%。 2、企业纳税1-10月份完成万元，去年同期完成万元，同上年同期持平。 3、年内完成招商企业1户，新增注册资金700欧元。（二）重点项目扎实推进 1、瓶北路109地块项目：预算总投资均5100万元，为新建13472平方米标准厂房。在办证上，加快报审力度，一是完成109地块项目各部门征询意见，取得交警支队意见《建筑工程交通设计审核通知书》、规划局核发的《道口许可证》

和XX市容管理局绿化行政许可。二是完成项目门牌号码的申请，并为配合财务部进行在建工程抵押贷款的手续，完成项目楼盘预搭建、面积预测绘等工作。三是已取得109地块土地证。四是现进行墙体竣工验收手续。三是在施工管理上，监督落实工地各项制度和安全措施落实，做到工地施工安全无事故，并且按施工计划推进施工进度，目前已完成结构封顶，进入内外墙粉刷，门窗、电梯、消防通风设备安装，确保年底竣工，同时也狠抓施工建设中监管力度，会同质检、监理等部门，精心、合理、科学组织施工，加强工程质量管理，经区安全质量部门对工程验收，被评为区级优质结构工程，确保把优质工程交付于合作社。 2、申南路150地块项目：一是完成项目立项工作，取得150地块《建设用地规划许可证》、《建设用地批准书》。二是项目方案设计向各职能部门进行征询，取得规划局的项目工程《设计方案批复》，取得环评批复。三是完成项目报建、设计、勘察的招投标及合同备案手续和项目总体设计审查、施工图审图手续。四是完成《规划许可证》办理，项目施工招投标、投资监理招投标、监理招投标等各项内部招投标手续和合同签署工作。五是完成150地块的地籍修测，取得150地块的土地证。目前，正在办理施工、监理的直接发包、合同签署备案、报监等一系列手续，至12月底前将完成《施工许可证》的办理。以及做好施工前准备，确保年底

青少年健康成长教育工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 青少年健康成长教育工作总结青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家和民族命运。九亭镇的青少年是九亭末来的建设者和主人，他们直接关系到九亭的兴盛与发展。因此，九亭镇党委政府高度重视青少年各项工作的开展。九亭镇党委政府根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神，结合九亭镇社会经济发展特点和九亭镇青少年成长状况，提出了大力加强九亭镇青少年健康成长建设的重要理念，要求全镇上下努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程。三年来，在党委政府的领导和关注下，在各部门的共同努力下，青少年健康成长建设取得了丰硕的成果。sO100 一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络 2002年，镇党委书记钱光强同志高瞻远瞩，组建了九亭镇青少年思想工作领导小组，亲自挂帅，担任组长，小组成员由综合治理办公室主任、青少年保护办公室主任、各村（居委）主要领导、各学校主要领导担任。建立了工作联席会议制度，研究解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青 1 / 23

少年思想工作领导小组召开重要会议，共同商量、规划并部署了九亭镇各阶段青少年思想工作的重点，研究了工作运转的长效机制，从而形成了工作网络，使政府、学校、社区、家庭形成了齐抓共管、多管齐下的整合效应，这一举动可以说在当时，在全区范围内是一个了不起创举，特别是对九亭镇青少年的健康顺利成长意义重大和深远，引起了极大的社会反响和社会效应，得到了九亭镇人民的普遍肯定和赞扬。三年来，九亭镇的教育发展迈上了一个新的台阶，九亭镇青少年的思想道德建设达到了一个新的水平，九亭青少年正在健康、顺利、茁壮地成长，这一切都跟党委政府的直接参与、鼎力支持密不可分。二、改革教育机制，为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证当前青少年学生成长中的问题，某种程度上说也是制度的问题，多干少干一个样，又特别是青少年的思想道德建设，难以用时间和数量来衡量，而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革，从制度上去保障，去调动教师的积极性，那么青少年的成长健康建设必将是一句空话。 2000年8月，九亭镇召开了教育工作会议，拉开了九亭镇教育体制改革的序幕。自此，政府每年投资100万元，作为教育改革奖励基金，用于引入竞争机制，改革奖金分配机制，改革干部人事制度，拉开差距，激励先进。资金的投向倾向于青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的骨干教师。

科学工作室申报

科学工作室申报 Prepared on 22 November 2020

长沙市青少年科学工作室申报材料申报单位（公章）：_芙蓉区马坡岭小学__ 详细地址：_长沙市远大二路342号_ 邮政编码：_________410000___________ 联系人：__________易俊___________ 电话：传真：0731—— 邮箱：_QQ号：_ 推荐单位（公章）：芙蓉区科协详细地址：____长沙市人民路189号_____ 邮政编码：_____410016________ 联系人：_____肖艳梅____________ 电话：_____传真：___ 邮箱：______________QQ号：____________ 申报时间：2016年9月30日目录 1、长沙市青少年科学工作室申报表 2、青少年科学工作室申报材料 3、科技活动成效学生科技活动成效教师科技活动成效学校科技活动成效

4、特色科技活动学校科普艺术节活动第七届科普艺术节活动第六届科普艺术节活动第五届科普艺术节活动第四届科普艺术节活动第三届科普艺术节活动第一二届科普艺术节活动集影科技创新区域交流辐射活动校际交流活动创新教具展示交流活动创新发明课堂区域流活动其他活动学校少年宫常规开放活动知识产权教育活动校外实践活动集影长沙市青少年科学工作室申报表

用创新书写奇迹 ——马坡岭小学申报青少年科学工作室材料马坡岭小学创办于1936年，座落在长沙市芙蓉区东岸乡望龙村。拥有标准的计算机室、多媒体室、实验室等十二个功能室，拥有集摄、录、编、放于一体的校园电视台和闭路电视系统，有固定的科技活动室和素质教育实践基地。先后获得中国发明协会先进集体、湖南省创造教育基地、长沙市创新型单位、长沙市知识产权试点学校等荣誉称号。

教育局个人工作总结范文

教育局个人工作总结范文篇一：教育局年度个人工作总结范文 20xx年，在县委、县政府的正确领导下，在全体教职员式的辛勤努力下，教育局圆满完成了各项工作任务，做为教育局的一员，我也完成了自己所分管的各项任务。现总结如下：一、认真组织了“立党为公，执政为民”学习教育活动一年来，我坚持学习相关理论知识，并带领机关全体人员形成学习的风气。在经费紧张的情况下，我们多方筹措资金，开展党员活动，我们深入开展了十六届五中全会学习活动，认真学习了民主集中制、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和党的十六届四中作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，并多次召开讨论会，提高了广大党员和干部的思想理论水平。二、加强班子的自身建设，提高办事能力教育局领导班子扎实肯干，团结协作。我们严格施行民主集中制，建立健全各项规章制度。今年以来，我们规定要求大家做到的，班子成员必须首

先做到。一年来，没有出现违纪违规事件。在大家辛勤的努力下，圆满完成了县委、县政府及上级主管部门安排的各项重点工作。调整充实了部分学区、中学领导班子部分学区、中学的个别领导因年龄和身体的原因，已不能适应现代化教育发展的需要，我们不失时机的对其进行调整，今年先后任用新校级领导干部人，工作士气高涨，管理水平和教学成果显著提高。三、认真做好工作尽管教育线上存有各种不安定因素，但教育系统大局稳定，没有出现越级和影响社会稳定的群众性事件，没有出现进京赴省市集体事件。即使是幼儿园拖欠工作，各学校“普九”欠帐较多的情况下，，我耐心为他们讲解国家有关政策，讲解当前形势，做好群众的思想工作，没有发生大的*事件。六、廉洁奉公，遵纪守法公生明，廉生威。在工作中，我严格要求自己，时刻告戒自己要牢记两个“务必”，做人民的公仆。我带头抓廉洁自律，决不搞以权谋私，决不干有损于国家、集体和人民利益的事，自觉抵制各种歪风邪气，以一身正气树立自己良好形象。一年来，我做了一些力所能及的工作，但距党和人民的要求还差

社区年终工作总结4篇

社区年终工作总结4篇在小寨街道党工委和办事处的正确领导下，在社区中心和相关科室的正确指导下，社区党政班子带领社区居民，开展了丰富多彩的社区活动，较好的完成了上级交给的各项任务。现将一年来工作总结一、创卫攻坚战：今年前四个月是创卫工作迎接国家行政考核的关键阶段，西安创卫四年来，在市、区、街三级党政领导的正确领导下，崇业社区全体干部和公益岗位人员带领居民们，进行了坚持不懈地环境卫生大整治工作，建立健全了社区干部和公益岗位人员，包干住地单位和居民小区的创卫工作责任制，开展了每周五卫生大扫除、大清洗活动，每周巡回检查一次，并做出评比，每月进行一次讲评，每季度进行一次小结和安排，资料十几万。创卫四年多来，我们迎接了国家、省市区、街各级检查五十余次，均受到好评，西安市委、市政府授予我社区“创卫先进单位”奖牌。在随后的巩固创卫成果百日大行动中，我们又再接再励，勇摘桂冠。二、抗震救灾工作：“5.12”汶川大地震发生后，20**年5月18日下午2：00，在海关活动室由我社区举办的“抗震救灾、众志成城、我们心系灾区”文艺汇演活动，特邀到了小寨的办翟玉琪、李岚等领导及社区居民60余人，形式多样、有快板、小品及非常时期的健康讲座和防震抗震知识，最后是募捐活动，一场空前壮观的爱心接力震撼着每一个赤子，感动着每一个人，活动中群众的参与和自我的展示，再现了手挽手、心相连、同呼吸、共命运的伟大精神，同时使群众掌握了自救和震后疫情防控，本次活动受到广大居民的纷纷称赞。5月21日，全国悼念日的第三天，我们在唐城宾馆举行了庄严、肃穆的悼念活动，此节目在陕西电视台各个频道渡滚动播出，社会反响很大。三、残联运动会：XX年6月18日，上午8：00，在海关活动室由我社区、小寨残联举办的“残疾人运动会”，共有22名运动员参赛，其中：男队13人，女队9人，余观50余人，赛中决出男子前3人，女人前2人，并为其颁发奖品及荣誉证书，其它为参与奖，赛场气氛非常热烈，那非凡的拼搏精神与顽强的毅力震撼着每

最新工作总结：《青少年健康成长教育工作总结范文》范文精选

青少年健康成长教育工作总结范文青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家和民族命运。九亭镇的青少年是九亭末来的建设者和主人，他们直接关系到九亭的兴盛与发展。因此，九亭镇党委政府高度重视青少年各项工作的开展。九亭镇党委政府根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神，结合九亭镇社会经济发展特点和九亭镇青少年成长状况，提出了大力加强九亭镇青少年健康成长建设的重要理念，要求全镇上下努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程。三年来，在党委政府的领导和关注下，在各部门的共同努力下，青少年健康成长建设取得了丰硕的成果。一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络 XX年，镇党委书记钱光强同志高瞻远瞩，组建了九亭镇青少年思想工作领导小组，亲自挂帅，担任组长，小组成员由综合治理办公室主任、青少年保护办公室主任、各村（居委）主要领导、各学校主要领导担任。建立了工作联席会议三年来，九亭镇的教育发展迈上了一个新的台阶，九亭镇青少年的思想道德建设达到了一个新的水平，九亭青少年正在健康、顺利、茁壮地成长，这一切都跟党委政府的直接参与、鼎力支持密不可分。二、改革教育机制，为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证当前青少年学生成长中的问题，某种程度上说也是制度的问题，多干少干一个样，又特别是青少年的思想道德建设，难以用时间和数量来衡量，而且这项工作本身的

难度就很大。如果不以制度上进行改革，从制度上去保障，去调动教师的积极性，那么青少年的成长健康建设必将是一句空话。 XX年8月，九亭镇召开了教育工作会议，拉开了九亭镇教育体制改革的序幕。自此，政府每年投资100万元，作为教育改革奖励基金，用于引入竞争机制，改革奖金分配机制，改革干部人事制度，拉开差距，激励先进。资金的投向倾向于青少年思想道德建设最基本的管理者班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的骨干教师。教育体制的大胆改革，政府连续3年的巨额奖金的投入，使九亭镇青少年思想道德建设，使九亭镇青少年成长健康建设焕发出青春活力，九亭镇中小学教学质量已达到农村一流水平，而且校校有特色、无案发。小学和中学双双被命名为松江区素质教育实验学校，九亭中学积极申报市行为规范学校，目前已经通过两次筛选。教育体制的改革，使九亭镇青少年享受到了优质教育资源，得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展，从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。三、多渠道、多角度充分利用各种资源，整合各方面力量，努力营造良好的健康成长环境青少年健康成长建设是一项影响深远，涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。九亭镇党委政府树立起全局观念和整体意识，积极开辟多种途径，努力挖掘和利用丰富的社会资源，大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路，为青少年的健康成长营造良好的环境。 1、建立精神文明共建基地