大班开学家长会方案

大班开学家长会方案
大班开学家长会方案

幼儿园第一学期大二班开学家长会方案

活动时间:9月17日(18:30分)

活动地点:大二班教室

参加人员:大二班教师及家长

尊敬的各位家长:

你们好!

首先非常感谢大家能在百忙中抽空来参加这次家长会,这说明您不仅很关注您孩子的成长,同时您对我们幼儿园及班级的工作更是很支持。非常地感谢你们!

(一)了解本学期的教学要求:(班级计划的重点介绍)

情况分析:

本学期幼儿人数为36名,其中男孩20人,女孩16 人,7位小朋友是新插班生。经过幼儿园两年的生活和学习,孩子们升入大班后,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也较快。生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯,卫生习惯也得到了巩固,自我服务意识明显增强。

然而,我们发现幼儿在主题活动中,自主探索的能力较差,喜欢依赖成人,缺乏质疑能力,交往也不够大胆。分析原因:一方面是因为我们老师在平时活动中较缺乏对幼儿这方面能力的培养,让孩子接触外界的机会也较少,为孩子们在此方面搭建的平台也较少;另一方面是家长工作忙,疏于带孩子外出以及与孩子交流,幼儿缺乏一定的交流和实践的机会,缺乏一个相互质疑与辩论的平台。同样的,我们还发现我班幼儿的规则意识有待进一步培养。分析原因:首先教师对孩子某些规则方面的要求不能持之以恒;其次教师在家教宣传中较为忽略对此内容的指导,家园要求也难以达成一致。另外教师对幼儿自发制定规则的鼓励不够。

(二)本学期班级工作重点及主要措施:

工作重点:加强主题活动中幼儿自主探索、自我表达的能力,使主题活动更好地促进幼儿发展。

主要措施:

1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通),包括对教案、教材的研究。

2、在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,

让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。

3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。

4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

5、主题结束时及时进行总结和反思,为下一主题工作积累经验。

6、正确地看待孩子在主题中异常的表现,不勉强孩子做不情愿的发言和操作。

(三)家长工作介绍

1.开学初召开家长会,向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性,使家长们能够主动配合幼儿园,并能积极的参与到此项工作中来。

2.利用家园共育栏目,向家长们宣传和沟通本班在幼小衔接方面所开展的每一项工作,并向家长们提出一些相应的要求,如要求家长配合幼儿园在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务,这样做的目的,一可以培养幼儿做事的效率性,为入小学的学习提供在时间上的保证;二可以培养幼儿责任性,使幼儿进入小学的学习能够坚持有始有终,以防出现在学习上的虎头蛇尾。

3.利用家访、家长来园接送幼儿、电话交谈等形式,与家长及时沟通和交流,使家长们能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题,准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况,并对其进行专门的教育和训练,使家园能更进一步的配合,相互理解和支持,使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。

4.召开幼小衔接方面的家长沙龙,请班级中担任小学老师的家长座谈《孩子上小学,家长做哪些准备》。使得家长们掌握正确的家庭指导方法。

(四)班级学期目标:

1.形成基本的生活自立能力,养成良好的进餐、盥洗、排泄、整理物品等生活卫生习惯,能独立地做力所能及的事。

2.积极参与社会实践,观察不同职业的人,了解他们劳动的意义,能尊敬他们,爱惜他们的劳动成果。

3.积极参加各种新奇、大胆的体育活动,充分活动身体的各种运动机能,逐步养成运动习惯,动作灵活有耐力,有初步的安全意识和自我保护能力。

4.喜欢探究、操作、实验、关注、收集、交流周围环境中自己感兴趣的信息,积极探索、尝试运用简单的认知方法,发现问题,解决问题。

5.亲近自然,乐意观察了解照顾动植物,了解环境与人们生活的相互关系,有关心保护环境的意识。

6.了解中国,了解我国著名的名胜古迹和传统节日。关注上海的过去、现在与未来,以及上海的重大变化,萌发爱中国、爱上海、爱浦东的情感。

7.初步理解数的概念,了解现实生活中加减的实际意义,学会多角度的分类、测量、排序等智力活动。

8.能从形、色、声等方面留意和感受周围生活中的美,大胆地用绘画、歌舞、构造、制作、游戏等形式表现自己的感受和体验。

9.注意倾听他人讲话,理解别人说话的意思,并能清楚地用完整的较连贯的语言进行表达表述,学习围绕一个主题进行讨论。

10.认识生活中常见的标志、文字,喜欢阅读,养成良好的阅读习惯。

11.*愿意与父母、老师、同伴及生活关系密切的人友好交往并体验共处的快乐,并在生活、学习、游戏上愿意遵守创造使用规则,形成初步的规则、合作意识和责任感。

(五)、有关幼儿园收费调整的事项。

物价局、财政局、教育局根据物价的上涨,幼儿园根据孩子的生长发育,整个上海市都对幼儿园的费用进行了调整,现浦东新区对收费进行了进一步统一。

1、保育、教育费:即以前幼儿园的管理费。现在小班的孩子这块收费为225元,因为我们是老生,老生按照老办法,这块费用不变,仍旧为200元。

2、餐费:上级文件规定,中午餐费每顿规定不超过10元,两顿点心不超过5元。现我园中午餐费每顿收8元,两顿点心收4元,合计12元一天。一天不来幼儿园按日退费。希望家长让孩子每天来园,因为孩子升入大班后,我们将与小学接轨,每周有2-3天下午也有学习活动。如果经常中午回家,会造成孩子与他人之间的差距。如果你半天回家,点心的量已准备好,故无法退点心费。但是点心在中午还没有烧好,如果你有需要可以请家长在下午点心时间来幼儿园拿取。餐费调整,孩子们的伙食条件相应改善了,菜的品质提升,也就是伙食档次高了。例如:同样吃带鱼,以前的餐费标准只能吃相对小点的鱼,现在餐费提高了就能吃大一点的带鱼。以前每周会吃几次水果,现在一周吃的次数要多了。食堂的用料品牌会比以前更加好,总之孩子会吃的更好,更健康,更满意。

3、生活用品收费(每学期35元)包括毛巾和餐具等,我们每天有9套毛巾在滚动让幼儿使用,餐具也是每天消毒。

4、教育类收费包括上课用的配套材料100元,如买操作材料包,纸张、蜡笔、剪刀、固体胶、记号笔、手工纸等等和课外活动费100元,包括老师带

出去的春秋游和木偶戏等社会实践活动,亲子活动以后可能就没有了。注意:所有收费都是一学期结束结一次帐,多退少不补。

5、其他类收费幼儿园只是帮家长代办)1)保险费用包括城镇居民医疗保险80元,上海户口办理,是看了300元后门诊报销一半;2)平安保险60元,是集体保险,个人无法参保。如:孩子意外摔伤缝针之类,包括孩子在家发生意外。3)中小学婴幼儿住院医疗保险80元,这一保险不管上海户口还是外地户口幼儿都能参保。只要孩子生病住院就能报销50%。

(六)、有关注意事项:

1、为幼儿养成良好的生活习惯,注意安全问题。请不要让幼儿带危险用品、细小玩具和饰品入园。宗旨:安全第一。

2、根据孩子活动开展的需要,希望家长能与孩子共同收集主题需要的各种材料。

3、遵守作息时间,按时接送幼儿,每天8:00左右来园、8:30关门。

4、认真填写各类调查表,对老师的工作作出公正、合理的评价。

5、在家培养孩子做力所能及的事(穿衣、叠被、分发碗筷等),培养幼儿从小爱劳动的习惯。带餐巾纸,便于幼儿擦鼻涕,养成良好的卫生习惯。

6、继续丰富自然角(小植物、小动物等)。

结束语:

最后,再次感谢大家参加今天的家长会,同时我们也希望在未来的一年里,你们能一如既往地支持、配合我们的工作,谢谢大家!

今天的家长会就到这里结束,如果家长还有什么问题可以留下来个别交流。

大二班

幼儿园大班家长会发言稿精选集总

幼儿园大班家长会发言稿精选集总 幼儿的年纪比较小,更需要老师无微不至的照顾,也需要家长的加倍关爱。因此幼儿园家长会是有必要举行的。接下来小编为大家整理了5篇幼儿园大班家长会发言稿,欢迎大家阅读! 幼儿园大班家长会发言稿1 各位家长: 你们好!首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、班级情况分析 1.教师情况介绍。我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

2.本班现有幼儿44名,男孩25名,女孩19名。其中有3名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 二、幼小衔接实施方案 1.学前思想准备: 提高孩子的集体意识和集体荣誉感。 进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的

幼儿园新生家长会方案

幼儿园新生家长会方案 目标: 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作 过程: 一、介绍幼儿园基本情况 二、幼儿园的教学情况 1、老师情况介绍 2、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域 三、我园的作息时间(略) 四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈) 1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30 ,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。 2、关于接孩子的问题。 ★第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。 ★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

★严格执行接送卡制度 3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。 4、配合幼儿园用好《家园联系册》 及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议 5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。 6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。 7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。 9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话: 10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。 五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。 尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次衷心祝愿您

幼儿园大班学期期家长会发言稿

幼儿园大班学期期家长会发言稿 幼儿园大班学期期家长会发言稿 各位家长: 下午好! 首先,让我代表我班所有老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们马上就要离开幼儿园,进入小学的学习生活的,所以这是孩子在幼儿园的最后一次家长会,这次家长会的主要内容有: 一、大班孩子情况分析 通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。 二、幼小衔接 本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这

段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。 那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么? (一)做好上小学的心理准备。 1、在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的'关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。 2、家长的心理准备要做好接送的准备和一日三餐的准备,小学不同与幼儿园,不是全日制。 (二)培养孩子的独立意识。 幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理

幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇)

幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇) 幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇) 在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编整理的幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇),欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班家长会发言稿1尊敬的各位家长: 你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了,在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。 首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力

培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。 首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。 大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。 对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。 在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在

幼儿园大班体验式家长会方案

东湖明珠幼儿园大二班体验式家长会方案做孩子的知心朋友——与孩子良好的沟通互动 (一)家长会计划 1、会议时间 2018年12月 2、会议准备 (1)提前布置会场,摆好桌椅。 (2)准备好家长会用PPT、家长会主持稿、视频《你剪断了我的翅膀却怪我不会飞翔》,确认视频和PPT在多媒体上顺畅播放。 (3)准备好游戏道具:A4纸,可以是打印过的废纸。 3、会议分工 (1)班主任主持会议。 (2)同班教师负责引导家长就坐、发放游戏道具、现场拍照。(3)两位老师共同负责会场布置。 4、会议流程 (1)欢迎新来的小朋友 (2)会议主题介绍。 (3)互动环节,询问家长朋友对本学期工作的看法和建议。 (4)观看视频:《你剪断了我的翅膀却怪我不会飞翔》。 (5)游戏环节:折纸游戏。 (6)互动环节,PPT问卷调查形式与家长朋友进行交流,请家长朋

友分享自己的答案。 (7)家长会总结环节。 (8)致结束语及合影留念。 (二)家长会实战 【开场】各位家长朋友大家好!首先,热烈欢迎各位家长的到来!今天我们将在这里举行本学期家长会,我们将在家长会中加入家长体验环节,目的是和家长朋友有一个更好的沟通。 1、教师自我介绍及欢迎新来的小朋友。 (1)教师的自我介绍。 【导语】我是大二班的莫老师,毕业于泉州幼儿师范高等专科学校的学前教育专业,具有扎实的学前教育专业知识和技能。作为班主任,我能认真负责,对小朋友充满爱心,能给小朋友悉心的照顾和专业的教育。2016年毕业后,就从小班开始带着我们大二班的小朋友,已经和我们大二班的小宝贝一起度过了两年半的时光了。 我们班还有一位何老师,她在幼儿园工作已经将近十年了,经验非常丰富。何老师认真负责,细心和耐心,受到小朋友们的喜爱。(2)欢迎新来的小朋友。 【导语】我们班这个学期新来了六位小朋友,我们先来认识一下我们新来的宝贝。 老师根据PPT介绍新来的小朋友。 2、会议主题介绍 开始播放PPT,介绍本次家长会主题的背景以及设置该主题的目

2020年幼儿园大班下学期家长会发言稿.pdf

幼儿园大班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 早上好!又到了我们一学期一次的家长会,在此首先我代表班里两位老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。 家长会的主要内容有 一、简单总结上学期的各项工作的完成情况; 二、简单介绍本学期的各项教学计划; 三、关于幼小衔接的有关问题; 四、需要家长配合的若干事宜。 五、安全工作 一、上学期的各项工作的完成情况。 首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾: 大班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把

小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。 具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的床铺、外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。 上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项:教育教学、卫生保健、家园联系工作。 在教育教学方面,我们三位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。上学期主要从以下几方面入手: 加强幼儿社会交往能力的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。与别人相处时能表现出有礼貌,懂得轮流和分享等方面的能力。 对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接

幼儿园大班家长会讲话稿

幼儿园大班家长会讲话稿 幼儿园一般也会开家长会,让家长了解更多相关学校的知识,了解自己孩子的情况。下面就是WTT小雅给大家整理的幼儿园大班家长会讲话稿,仅供参考。 幼儿园大班家长会讲话稿范文(一): 各位家长: 你们好! 首先,我代表大三班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、总结前阶段的工作: 虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。 1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,做泥工等。 2、学习能力方面: 大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。 3、情绪情感方面: 这学期一开学,我们就开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个星期下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄嘉

幼儿园大班家长会方案

家长会方案大(1)班2013年1月

家长会方案 首先,我代表大(1)班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。 今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。 本学期的工作重点: (一)幼儿衔接问题: 有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力. 1.提高孩子的自理能力。

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。 在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。 在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。 2、增加幼儿阅读和识字量。 据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心

2020年幼儿园大班家长会发言稿范文3篇

2020年幼儿园大班家长会发言稿范文3篇 尊敬的各位家长: 下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你 们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持 和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作 才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报 上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。 先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。 本班现有40人。男孩子17人,女孩子23人。 上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所 进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但 有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上 课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够 自信。 本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前 的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 幼小衔接实施方案: 1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩 子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常 以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的 培养也成了本学期的教育培养重点之一。 2、身体方面的准备: (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入 小学; (2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿 懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

幼儿园大班下学期家长会班主任发言稿8篇

幼儿园大班下学期家长会班主任发言稿8 篇 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,以下是整理 的幼儿园大班下学期家长会班主任发言稿,希望对大家有帮助! 幼儿园大班下学期家长会班主任发言稿篇 1 各位家长: 下午好!感谢你们来参加我们今天的家长会,这也是我们最后的家长会了。在此,我要感谢我们很多家长一直以来对我们两位老师以及对我们整个班级的支持!现在已是大班第二学期了,也是我们在一起的最后一个学期了,从我们相识但相处也又二年多了,在这段时间里,如果我们有什么地方做的不够得当的地方还请我们各位爸爸妈妈 谅解!也愿我们能在这最后一个学期里和睦相处,共同保留那一份美好的回忆。希望接下来的日子中也一如既往的得到各位家长的大力支持!谢谢!接下来我简单阐述一下我们这次开家长会的一些内容,将 分为一下几点: 一、首先,班级情况的分析 我们大班本学期班级总人数为23 人,男孩14 人,女孩9 人。本学期我继续接任班主任工作,新学期,我们已经重新整顿班级环境, 特别是我们的区域,这是孩子们非常喜欢的玩中学的游乐天地,在本学期我们也会不断更换里面的教玩具,所以还是需要我们的家长帮助我们一同收集一些废旧物品。

二、班级常规管理 我们班的孩子有了较强的生活自理能力,但在其他地方还存在着许多问题,需要不断改进、完善。例如:上课举手不够积极,回答问 题声音比较轻,交头接耳的现象比较严重,注意力不够集中;课间奔 跑打闹的现象仍有存在,也就意味存在着一定的安全隐患;排队、站立、做操动作不够整齐迅速,时常有拖拉现象。 对于以上几点比较严重的现象,在本学期仍要继续加强,制定适合本班孩子的常规管理计划,在实施中不断完善。 三、幼儿现状及家庭教育 过完年回来,幼儿的表现和状况不是让我们很满意。主要出现以下几种现状: 1 、有些幼儿变得很娇气(包括男孩子),动不动耍臭脾气; 2 、以自我为中心,做错事不愿承认; 3 、部分幼儿学会了说谎; 4 、多数的幼儿没有学习的主动性和意识。 希望我们的家长能关注一下你的孩子。我们向个别家长反映孩子在园的情况时,有的家长常说,我家的孩子在家可好了,什么都会。 如果孩子什么都好就不需要我们老师的指导和你们做家长的关心了。 但是你们是否想过孩子在家时可能接触的是你们一家子的人,他所面对的环境只是那么点,而且大人惯着。到了幼儿园可就不同,他要去 适应集体环境,而不是环境去适应他。所以你们看到的孩子和我们看到的孩子是不同的环境里的一个片面,他在所处的环境中所表现出来

2019年幼儿园大班家长会发言稿

2017年幼儿园大班家长会发言稿 2017年幼儿园大班家长会发言稿 2017年幼儿园大班家长会发言稿篇1 尊敬的各位家长: 上午好!首先,我对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报本学期各个方面的情况及本学期的工作计划和重点。 大班级情况介绍: 本班现有32人。男孩子人,女孩子人。 本学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如: 会自己穿衣服,穿鞋,自己的学习用品自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。 中午进餐方面: 保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。 本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强学前书写的训练,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 一、幼小衔接实施方案:

1、学前思想准备: 提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。 二、培养幼儿良好行为习惯 1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。 2、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯 3、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育 4、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面大厅的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。

大班家长会流程

大班家长会流程 一、布置教室 二、迎接家长(一名教师在外,一名教师在内) 三、欢迎词: 大家好!非常感谢大家可以来参加本次家长会,您的到来不仅是对我们工作的 支持与配合,更体现出了您对孩子成长与教育的关心、重视!当然,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;我们也感觉到了家长们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。接下来,我们会具体介绍一下本学期的工作重点、有关事项和需要家长配合的事项。 四、具体介绍 1.班况简介 2.总结上学期工作 通过之前两年幼儿园生活的学习,孩子们在很多方面都得到了锻炼与提高,这 是值得高兴的,但还有许多方面是需要我们继续努力的。再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力、相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的、有系统的学习,在生活方面克服依赖性,培养独立性提高生活自理能力。 3. 提高自理能力

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本等文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,无论是幼儿之间,还是幼儿与老师 之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做。 4. 增加阅读和识字量 据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。 5. 考虑孩子学习的均衡能力发展 孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。 所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。

2019年大班开学家长会总结

大班开学家长会总结 大班是学生们踏入小学前的最后一个学期了,下面就是为您收集整理的大班开学家长会总结的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 大班的家长会如期召开了,家长会历时2个小时。虽然天气很冷,但大多数的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在各班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结: 一:简单介绍班级情况 1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。 2、体能达标:跳绳的要求以及跳绳对孩子发展的作用:本学期跳绳达标要求是,每一位小朋友要连续跳10个,其实跳绳有许多的好处,一是可以锻炼身体,强身健体,可以帮助幼儿左右脑的发展,手和脚的协调性和灵活性。 3、家长和老师共同讨论如何教育孩子,讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见,在孩子哪些方面需要加以关注,老师可以在平时的时候多多注意 4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分,现在是按材料来分,而且我们也给孩子拍了照片,以便我们更好的了解孩子的情况,可以知道孩子的所在班级。 二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作,提出下一学期的任务。

1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。 2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。 3、家长们如何培养孩子有规律的生活。 4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。 5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。 家长们也都献谋献策,和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见。如:请老师每天放学回家能该孩子布置一定的家庭作业,让家长和孩子都能尽快适应小学繁重的学习压力;请老师面对孩子犯错时能严肃批评等等。每个家长都希望自己的孩子是优秀的,是能干的。 当然,老师也会积极地和家长们配合,相信我们的孩子进入小学后都是出色 的!希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步,过了这一年,小朋友一个个都要升入小学,接受新的学习环境与教育。这一年,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,我们要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

幼儿园大班家长会发言稿与会后感想

幼儿园大班家长会发言稿与会后感想尊敬的家长朋友: 你们好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加本次班级家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。 因领导的安排,工作调动,很荣幸本学期担任大三班的班主任,我叫莫娇婷,毕业于琼台师范学前教育系。这学期就由我、周老师和刘园长共同带领着大三班把保育教育工作做好,也希望得到家长的全力配合。 本次家长会时间比较短只有15分钟,主要有两大内容,一是幼儿园常规管理要求;二是班级管理常规。 幼儿园制定了一份“幼儿园一日活动常规要求”,已贴在幼儿园大门口,下面由我来大概解读一下这份“幼儿园一日生活常规要求”。(解读一日生活常规要求) 接下来是我根据本班的情况所制定的一些班级管理常规的要求 1.从开学的第一周到这周,我班幼儿迟到的现象比较严重,这样不仅影响了幼儿早操时间,还会耽误上课时间,请家长多注意这一方面,提醒孩子早睡早起身体好,让幼儿养好的生活习惯。 2.天气慢慢的回升,家长记得不要让孩子穿拖鞋来园,很多安全事故都跟穿拖鞋有关。 3.入园前,请家长检查宝贝书包里的文具书本是否带齐,教材有快乐识字、提前阅读,经典诵读(古诗)、五大领域综合课本有5本,现在暂时只发一本,上完一本再发另一本,这样避免还未用到的书本损坏或遗失。还有老师安排的作业发回去完成之后记得带回来。 第1 页共10 页

还要检查孩子书包内是否携带一些危险物品在身上,如小刀,打火机,尖利物品等。 4.孩子带来的药物请亲自向老师说清楚是谁的药,还有每次食用的剂量都要交代清楚,或者在装药的带子里装入小纸条,把幼儿名字与食用的剂量都写在小纸条上。 5.请要请假的家长于早上8点前告知本班老师,老师要登记以便于日后退伙食费,8点后或者不主动告知老师请假的则不算在退费范围。 6.请家长朋友引导孩子好好爱护书本,尽量买一张一块钱左右的塑料文件夹保护书本就更好些。发回去的作业本也提醒孩子书写规范整洁,不在书本和作业本上乱涂乱画,保持书本与作业的整洁。 7.家长在接园时请注意门口贴的每天的亲子作业,按作业要求每天晚上回家完成作业,提醒孩子第二天按时交作业。 8.识字课的课后作业主要为指读,复习巩固指读儿歌,并把字词读熟。接着完成课后的“我爱我家”的作业,完成后家长需签名才算完成整个识字作业。 9.家长在接孩子时请自觉在门口的“家长接送签名”表上签上本人姓名,如若需要其他人来接孩子的话请提前电话告知班主任。 10.本学期有写字作业,有拼音书写也有个体字书写,家长们不要着急。前两个月拼音方面先让孩子认其形,读准其音,巩固好基础再进行拼音书写的阶段。写字方面,前两月先重点训练书写笔划,先把笔划练好。后两个月专门训练书写独体字,也请家长在练字的同时多注意幼儿正确的坐姿。 在新的学期里我和我的两位搭班老师会全力以赴做好本班的保育教育教学工作,如家长对我们的工作有宝贵的意见或建议,请您及

某幼儿园大班幼小衔接家长会方案

某幼儿园大班组幼小衔接论坛式家长会方案 一、活动概况 1.活动意义 随着大班毕业季的到来“幼小衔接”又成为幼儿园和家长乃至社会共同的关注点。而对于孩子刚升入大班的家长们来说,在“幼小衔接”的话题上,或多或少存在着一些疑问以及焦虑的情绪。为了帮助家长解开疑惑,促进家长对幼儿园理念及方法产生认同感,进而积极地与幼儿园合作帮助孩子做好幼小衔接。我们大班组准备聚焦“幼小衔接”召开一次动员家长会。 2.活动主题:守望成长,预约精彩 3.活动形式:论坛式家长会 4.活动准备: 1.一份调查、一份通知、一张海报、一份ppt,一份讲稿,一段视频 2.照片收集、签到表 3.邀请小学教师代表(数学与语文老师各一名),初入小学的幼儿家长 4.现场每班每人一张照与合照、气球等布置 二、活动流程 (一)细细聆听,守望成长(6:15-6:30) [各班一位老师主讲] 1.签到、音乐厅环境欣赏“感悟成长” *****分工,做好家长签到和接待工作。 2.以爱邀约,真心感谢: ①引导家长就坐欣赏“幼儿成长足迹” ②播放“我长大了”“我想不想长大”“我要对爸爸妈妈说”视频合集 二、四方会谈,预约精彩(6:30—8:00 音乐厅集合) [各班一位老师参与论坛,一位老师负责互动、拍照和维持秩序] (一)介绍与话题引出 主持人通过“幼小课程对比”引出幼小衔接话题,介绍嘉宾。 某老师,介绍背景。 (二)聚焦话题 1.差异与挑战 小学与幼儿园的差异是什么?初入小学孩子会遇到哪些方面的挑战?

①园方代表:(说差异) ②小学教师:从班主任角度出发(说挑战) 2.案例聚焦话题:学与不学,这是个问题。 “孩子入小学前,要不要教拼音、识字、计算?” ①家长代表:桐桐妈妈联系孩子目前的学习状态,发表观点。 ②小学教师代表观点:如何看待目前家长们参加学前班的情况。 ③园方代表:通过案例、故事,结合“儿童学习与发展核心经验”就“要不要教”、“怎么教”做观点介绍。 3.三方聚焦话题:如何做有效的“幼小衔接”? 小学教师眼中“有效的幼小衔接” 主持人:如何架起这种“长程衔接?” ①园方代表:介绍幼儿园的准备。(“最后的精彩”:本学期主题课程、项目化游戏课程及一日生活、幼小衔接系列活动4大课程介绍园方的相关准备。) ②家长代表:某妈妈经验分享。 ③小学教师代表分享:怎么学语文、数学或其他习惯能力方面给家长一些建议。 4.家长提问互动 三、人员分工 1.组内人员分工 方案撰写:海报绘制: 电子邀请函:调查表、ppt: 音控、照相:

最新幼儿园大班开学家长会发言稿

最新幼儿园大班开学家长会发言稿 家长和老师的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。下面是给大家整理的最新幼儿园大班开学家长会发言稿,仅供参考。 最新幼儿园大班开学家长会发言稿【篇一】 首先,我代表大四班的二位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。 今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期班级情况、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求。 一、班级情况介绍 这个班是我从小班跟班到现在的,所以今天在场的家长都认识我,但也有不认识我的,我就再次的自我介绍一下:我姓张这学期我和沈老师一起担任我们大四班的班主任,负责大四班的教学和保育工作。本学期,我们班有35人,其中男孩19人,女孩16人,男女比

例基本平衡。总的来说班级孩子在整体发展水平上存在着一些差异。经过三年的幼儿园生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。幼儿的自理能力有了一定的提高。尽管面临有新的老师,但孩子们却依然表现出自己的个性。通过短短几天的观察了解,他们的自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的能力也很强,我们还观察到,我们班级有的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗活泼、自主,富有个性,具有一定的语言表现力。但是同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。同时,也有一部分的孩子在这方面非常欠缺,从不主动回答老师的提问。还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜……因此本学期我们将根据大班阶段的培养目标,根据班级实际,扬长补短,使我们的孩子获得更好的发展。 二、学期目标:培养礼貌、安静、有序、自信快乐的孩子。 三、班级的一日活动安排和主题设置: 我们的一日活动安排以学习、生活、游戏、运动四大块来呈现。生活活动主要指生活自理、交往礼仪、自我保护、环境卫生、生活规则等方面的活动,旨在让幼儿在真实的生活情境中自主、自觉地发展各种生活自理能力,形成健康的生活习惯和交往行为,在共同的生活中能够愉快、安全、健康地成长。 运动主要指体操、器械运动、自然因素锻炼等活动,旨在提高幼儿身体素质、动作协调能力和适应环境的能力,为幼儿健康的体质奠

最新幼儿园大班家长会发言稿

最新幼儿园大班家长会发言稿 本文是关于最新幼儿园大班家长会发言稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 三、关于幼小衔接的有关问题。 大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。 一、让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。 二、培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。 三、培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。 四、加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。 五、培养孩子的注意力。 孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。 六、培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。 七、要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。 对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。

幼儿园大班“幼小衔接”专题家长会方案

幼儿园大班“幼小衔接”专题家长会方案 【内容导航】第1页:幼儿园大班“幼小衔接”专题家长会方案第2页:幼儿园大班家长会发言稿准备: 1、自拍dV短片,在结束时播放:每位孩子说一句对爸爸妈妈的愿望的话。 2、走廊展示桌:幼儿美术作品、自制图书和数字书写作品。 3、将桌子搬走,在室内布置座谈式场地。 4、制作“欢迎家长朋友”的背景、轻柔的音乐以及班级活动、亲子游戏、绘本《小种子》的ppt。 5、活动前的通知。 各位亲爱的家长朋友: 新学期开学一个多月了,我们又共同拉起了孩子成长的小手。 再过三个月孩子们就要告别以游戏为主的幼儿园生活,步入全新的小学生活,幼儿园是怎样开展幼小衔接的活动呢?需要家长怎样配合?游戏对孩子的学习和发展有什么价值?这些话题需要家园双方共同关注。家园双方教育理念和教育策略的认同将影响着孩子的成长和发展。 请您做好相关准备,我们相约本周六上午8:30在班上进行班级家长会活动,请调整好时间,准时参加哦! 6、家长发言准备:与俪萌、靖瑶妈妈沟通亲子阅读、与欣

然爸爸沟通亲子游戏与育儿博客撰写。 ●流程: 开场语 二、说说家长会的目的 三、互动:游戏体验《松鼠和松树》《萝卜蹲》 四、互动交流环节:幼小衔接担心什么?准备又有那些? 五、细说一日生活中的“幼小衔接”★知识准备:(一)、我们是怎样和孩子进行数学活动的 (二)、我们是怎样和孩子识字活动的。 (三)、关于拼音 (四)、活动区游戏中的学习和发展,游戏对孩子具有长远的意义。 (五)、读书活动 ★习惯的准备: (一)、时间观念 (二)、自理能力: (三)、卫生好习惯 (四)、树立班集体意识 (五)、学会分享。 (六)、家园不一样的孩子 (七)、情绪的管理 ★能力的准备:

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