高中化学推断题学霸总结五(含答案)-

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高中化学推断题学霸总结五(含答案)

阳光老师:祝你学业有成

题号一总分

得分

一、推断题(本大题共36小题,共360.0分)

1.有一包固体粉末,可能含有的离子有、、、、、、、

。取试样加蒸馏水全部溶解,溶液呈无色透明,用硝酸酸化,无明显现象。

取上述酸化后的溶液分别做以下两个实验:

先加入溶液无明显现象,然后加入溶液,有白色沉淀产生。

浓缩后加入铜片、浓硫酸共热,有红棕色气体产生。对试样进行焰色反应,隔着蓝色钴玻璃观察,火焰呈浅紫色。

试回答下列问题:

这包粉末中肯定不存在的离子是________________________________________,肯定存在的离子是_____________________。

写出实验中有关的离子方程式

____________________________________________;实验中的反应离子方程式____________________________________________________。

【答案】、、、、;、

【解析】

【分析】

本题考查离子的推断和离子方应,综合性强,解题的关键是熟悉离子的的共存和离子的检验,难度中等。

【解答】

无色透明溶液中无,因为离子溶液是黄色的,用硝酸酸化,无明显现象,无、,因为会被氧化生成S沉淀,而会与氢离子结合生成水

和。先加入溶液,无明显现象,无然后加溶液,有白色沉淀产生有,浓缩后加入铜片、浓硫酸有红棕色气体生成,红棕色气体为,可以肯定当前溶液中有,但是溶液之前用硝酸酸化溶液中加入了,因此不能肯定初始的粉末状固体中是否含有,对试样进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃观察,火焰呈紫色有,无综上所述,肯定不存在的是,,,;肯定存在和

故答案为:、、、、;、;

实验中离子方程式为;实验中离子方程式为

故答案为:。

2.七种物质的转化关系如图所示部分反应物、产物和反应条件未标出。其

中,A、B为中学化学常见的金属单质,C是淡黄色固体,D既能与强酸溶液反应,又能与强碱溶液反应,F溶液中加入溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,E 和G焰色反应均呈黄色。、均为燃烧反应。

请回答下列问题:

的化学式________,G的化学式_________。

按要求写出下列反应的方程式:的化学方程式:_____________________,B 与E的溶液反应的离子方程式:__________________。

将E的溶液逐滴加入到F的溶液中至过量,其现象是_____________________,总反应的离子方程式为_________________。

【答案】;

先产生白色沉淀,后沉淀逐渐溶解;

【解析】

【分析】

本题通过钠及其化合物的相互转化考查无机物的推断,掌握和理解钠及其化合物的性质以及发生的反应和现象是解答本题基础。

【解答】

C是淡黄色固体,应为则A为Na,D既能与强酸溶液反应,又能与强碱溶液反应,应为,则B为Al,F溶液中加入溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,应生成AgCl,说明F为,E和G焰色反应均呈黄色,由转化关系可以知道E为NaOH 、G为,

根据以上分析可知D为、G为,故答案为:;;

反应的化学方程式为;B与E的溶液反应的离子方程式为,故答案为:

;;

为NaOH,F为,将E的溶液逐滴加入到F的溶液中至过量,发生的反应依次为,,现象是先产生白色沉淀,最后沉淀逐渐溶解,总反应离子方程式为,故答案为:先产生白色沉淀,后沉淀逐渐溶解;。

3.如图所示A是固体金属单质,燃烧时火焰呈黄色且生成物为淡黄色固体,C溶液通

常用来吸收一种有毒的黄绿色气体,请根据图中转化关系完成下题:

判断A、B、C、D各是什么物质,写出其化学式:

A__________,B___________,C_________,D___________

写出满足下列要求的化学方程式:

写出的化学方程式___________________________________________。

写出的化学方程式___________________________________________。

写出C溶液用来吸收有毒的黄绿色气体反应的化学方程式

___________________________________________

【答案】;;NaOH ;

;;

【解析】

【分析】

本题考查钠及其化合物的转化,题目难度不大,熟悉物质性质即可顺利解答。

【解答】

A是固体金属单质,燃烧时火焰呈黄色,则A为金属钠,生成物B为淡黄色固体过氧化钠,钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,C溶液为氢氧化钠溶液,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,D为碳酸钠。

根据以上分析,A、B、C、D分别为Na、、NaOH、;

故答案为:Na;;NaOH;;

钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为:;过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:

;有毒的黄绿色气体是氯气,氯气和氢氧化钠反应的化学方程式为:。

故答案为:;;

4.现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,其中A、B、D为单质,其他物质为化合

物。已知A的焰色反应为黄色,B为无色气体,D为黄绿色气体,E为遇硫氰化钾溶液变红色。它们之间的转化关系如下图所示图由部分反应条件和产物已略去

请回答下列问题:

的化学式为________________________

与反应的化学方程式为________________________________

的溶液与E的溶液反应的离子方程式为________________________________

【答案】;

【解析】

【分析】

本题主要考查了元素化合物的推断以及元素化合物的性质等相关知识,综合性较强,应注意。

【解答】

结合已知条件和图示可知,A、B、D为单质,其他物质为化合物。已知A的焰色反应为黄色,B为无色气体,D为黄绿色气体,所以A为钠,根据反应图示可得B应为氢气,C应为氢氧化钠溶液,D应为氯气,F应为氯化氢,因为E为遇硫氰化钾溶液变红色,E 中应含有,G应为氢氧化铁,G和F反应生成E,所以E应为氯化铁,故:

的化学式应为,故答案为:;

与反应的化学方程式应为,故答案为:

的溶液与E的溶液反应的离子方程式应为,故答案为:

5.在稀硫酸、碳酸钠、二氧化碳、生石灰、铁5种物质中,存在下面的相互关系,选

择为适当的物质,使有连线的两种物质在一定条件下能发生反应。

请推断出它们的化学式分别为:

________;________;________;________;________。

写出下列序号之间反应的化学方程式:

和:__________________________________________;

和:__________________________________________;

和:__________________________________________;

和:__________________________________________。

【答案】;;;;;

;;

;。

【解析】

【分析】

本题考查无机物的推断,侧重于基础知识的考查,难度不大,根据提供物质的性质以及转化关系进行判断。

【解答】

在题目提供的物质中,单质与酸反应,则为Fe、为,酸能与盐

反应,则为,氧化物能与反应,则为CaO,氧化物能与氧化物

反应,则为,

故答案为:Fe;;;CaO;;

和反应的化学方程式:;

和反应的化学方程式:;

和反应的化学方程式:;

和反应的化学方程式:,

故答案为:;;

;。

6.有一固体混合物,可能由、、、等混合组成,为

了检验它们所含的物质做了以下实验。将固体溶于水,搅拌后得到无色透明溶液;往此溶液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成;过滤,将沉淀置于稀盐酸中,发现沉淀不溶解。

试判断:固体混合物中肯定含有____________,生成白色沉淀的化学方程式为___________________;肯定没有_______________。

检验是否含有可能存在的物质的实验方法是:________ ,其反应的离子方程式__________________。

【答案】;;、取少量的无色透明溶液置于试管中,向试管中加入适量的NaOH浓溶液,加热试管,将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若试纸变蓝则含有,否则不含;

【解析】

【分析】

本题考查了常见离子的检验和离子性质的应用,涉及到化学方程式和离子方程式的书写,掌握离子性质和反应特征现象是解题关键,题目较简单。

【解答】

硫酸铜溶液呈蓝色,将固体溶于水,搅拌后得到无色透明溶液,所以证明固体中一

定不含;往此溶液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成;说明含有和钡离子形成沉淀的阴离子,可能含有、;碳酸钡溶于盐酸,硫酸钡不溶

于盐酸。过滤,将沉淀置于稀盐酸中,发现沉淀不溶解,证明原混合物中一定含有;一定不含;无法证明,可能含有。

依据分析判断,固体混合物中肯定含有,生成的白色沉淀是硫酸钡,反应

方程式为:;一定不含有、故答案为:;;、;

检验氯化铵的存在,可利用能与氢氧化钠浓溶液反应生成可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的氨气,反应的离子方程式为:,故答案为:取少量的无色透明溶液置于试管中,向试管中加入适量的NaOH浓溶液,加热试管,将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若试纸变蓝则含有,否则不含;

7.A、B、C、D、F五种物质的焰色反应均为黄色,A、B、C、D与盐酸反应均生成

E,此外B还生成一种可燃性气体。而C、D还生成一种无色无味气体H,该气体能使澄清石灰水变浑浊。D和A可反应生成C,F和H也可反应生成C和另一种无色无味气体。请回答下列问题:

写出A、C、F的化学式A______;C______;F______。

写出F和H反应的化学方程式______。

写出下列反应的离子方程式:盐酸______;水______。

【答案】

NaOH

【解析】解:由焰色反应为黄色,且A、B、C、D均与盐酸反应生成E,知E为NaCl,B还生成一种可燃性气体知B为Na,C、D还生成气体H使澄清石灰水变浑浊,知C、D为或,F和反应生成C和另一种气体,则F为、C为,因而D为,D和A反应可生成,则A为NaOH。

、C、F的化学式A、NaOH;C、;F、;故答案为:NaOH;;

过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠与氧气,反应的化学方程式为:

,故答案为:;

为,与盐酸反应的离子方程式为;

为Na,与水反应的离子反应为,

故答案为:;。

由焰色反应为黄色,且A、B、C、D均与盐酸反应生成E,知E为NaCl,B还生成一种可燃性气体知B为Na,C、D还生成气体H使澄清石灰水变浑浊,知C、D为

或,F和反应生成C和另一种气体,则F为、C为,因而D为,D和A反应可生成,则A为NaOH,以此解答该题。

本题考查无机物的推断,为高频考点,把握发生的离子反应、钠的化合物的转化为解答的关键,侧重分析与推断能力的考查,注意焰色反应为元素的性质,题目难度不大。

8.A、B、C、D、E都为短周期元素,A是相对原子质量最小的元素;B的价阳离

子和C的价阴离子都与氖原子具有相同的电子层结构;D在C的下一周期,可与B形成BD型离子化合物;E和C为同一周期元素,其最高价氧化物对应的水化物为一种强酸,请根据以上信息回答下列问题:

的单质与B的最高价氧化物对应的水化物的溶液发生反应的离子方程式为________________________。

写出实验室制取D的单质的化学方程式:________________________________。

甲烷与D在光照条件下反应,得到的有机产物中常用作灭火剂的是____________;_____分子只有一种结构的事实能有效证明是_______结构而非平面正方形结构。

写出符合下列条件的甲烷的一种同系物的结构简式____________,该物质有____种同分异构体。

A.氢原子数为十二一氯取代物只有一种结构

用电子式表示的形成过程___________________________。

【答案】

;;正四面体

;2

【解析】

【分析】

本题考查原子结构与元素周期律,为高频考点,把握原子结构、元素的性质来推断元素为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意规律性知识的应用,题目难度不大。【解答】

根据A、B、C、D、E都为短周期元素,A是相对原子质量最小的元素,则A为H元素;

B 的价阳离子和C的价阴离子都与氖原子具有相同的电子层结构,则B为Na元素,C为F元素;D在C的下一周期,可与B形成BD型离子化合物,则D为Cl元素;

E和C为同一周期元素,其最高价氧化物对应的水化物为一种强酸,则E为N元素,可知A、B、C、D、E分别为H、Na、F、Cl、N。

的单质为,B的最高价氧化物为NaOH,D的单质与B的最高价氧化物对应的水化物的溶液发生反应的离子方程式为;

故答案为:;

实验室制取的化学方程式:浓;故答案为:浓;

甲烷与D在光照条件下反应,得到的有机产物中,常用作灭火剂的是;

分子只有一种结构的事实能有效证明是正四面体结构而非平面正方形结构;

故答案为:;正四面体;

符合条件的甲烷的一种同系物的结构简式为,该物质有碳骨架有支链和直链两种结构,故有2种同分异构体;

故答案为:;2;

用电子式表示的形成过程;

故答案为:。

9.某工厂的工业废水中含有大量的,较多的和少量为了减少

污染并变废为宝,工厂计划从该废水中回收硫酸亚铁和金属铜.请根据下列流程图,完成回收硫酸亚铁和铜的实验方案.可供选择的试剂为铁粉、稀、NaOH 溶液等试剂

操作Ⅰ的名称为______ ,所需要的玻璃仪器有______ ;

固体A的成分为______ ,溶液B中含有的离子有______

加入试剂C的目的是______ ,发生的化学方程式为______ ;

加入的试剂D为______ ,发生的离子方程式为______ ;

操作Ⅲ为______ .

【答案】过滤;漏斗、玻璃棒、烧杯;

、Cu;、、;

将全部转化为Cu,以便回收铜单质;;

稀硫酸;;

蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥

【解析】

【分析】

本题考查了无机物推断及物质的分离、提纯,为高频考点,侧重于学生的分析、实验能力的考查,根据物质的性质、物质之间的反应来分析解答,难度不大,解答本题时要注意混合物的分离要考虑为彻底分开而加入过量试剂。

【解答】

先向工业废水中加过量铁,将铜全部置换出来,过滤得到固体A,其成分是铜和过量的铁,溶液B中含和少量;向固体A中加入过量稀,只有铁溶解,过滤得到固体铜,实现了回收金属铜,溶液F含、;最后溶液B和F合一块,进行蒸发,浓缩,冷却结晶,过滤,就得到,回收硫酸亚铁,操作Ⅰ为过滤,用于分离固体和液体,用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯,

故答案为:过滤;漏斗、玻璃棒、烧杯;

加入过量的铁,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,过滤得到固体A,其成分是铜和过量的铁,溶液B中含和少量,则溶液B中含有的离子有:、、,

故答案为:Fe、Cu;、、;

加过量铁,将全部转化为Cu,以便回收铜单质,发生的化学方程式为:

故答案为:将全部转化为Cu,以便回收铜单质;;

固体A的成分是铜和过量的铁,向固体A中加入过量D为稀,目的是将铁溶解,把铜和铁分开,发生反应的离子方程式为:,

故答案为:稀硫酸;;

从溶液B和溶液F中得到晶体的操作为:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、

洗涤、干燥,

故答案为:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥。

10.粉末状样品A是由等物质的量的MgO和与常见金属氧化物B组成的混合物。

A有如图所示的转化关系。

请完成下列问题:

金属单质C和非金属单质H的化学式分别是__________、_______________。

写出由I生成J的离子方程式:

_______________________________________________。

写出由F生成G的离子方程式:_______________________________________。

若样品A中MgO、和B的物质的量均为mol,则B的化学式为___________。

【答案】、

【解析】

【分析】

本题是对物质的推导知识的考查,是中学化学的重要知识点,难度较大。关键是依据流程图合理的推导物质,侧重知识的综合能力考查。

【解答】

从“红褐色沉淀”可知J是,则D是Fe,B应是Fe的氧化物,通过铝热反应

生成铁单质,所以C是Al。E是MgO、和过量的Al组成的混合物;MgO与氢氧化钠溶液不反应,所以F是偏铝酸钠和氢氧化钠的混合溶液;偏铝酸钠与二氧化碳反应生成氢氧化铝沉淀,G是;从“白色沉淀”可知K是AgCl,则H是,I 是氯化铁。据此答题。

金属单质C和非金属单质H的化学式分别是:Al、;

故答案为:Al、;

由I生成J的离子方程式是:;

故答案为:;

由F生成G的离子方程式是:;

故答案为:;

若样品A中MgO、和B的物质的量均为,则B质量是:

,B的摩尔质量是:

,B的化学式为:FeO;

故答案为:FeO。

11.表是元素周期表的一部分,请回答有关问题:

ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0周期

2

3

的元素符号为______;

第3周期主族元素中,原子半径最小的是______用元素符号表示。

表中元素的气态氢化物中最稳定的是______用化学式表示。

、、、四种元素的最高价氧化物的水化物中酸性最强的是______用化学式表示。

和形成化合物的电子式为______

和两种元素的最高价氧化物的水化物在水溶液中反应的离子方程式为______。

【答案】C Cl HF

【解析】解:由元素在周期表中位置可知,为C、为N、为F、为Na、为Mg、为Al、为S、为Cl、为Ar;

的元素符号为:C,故答案为:Cl;

同周期主族元素自左而右原子半径减小,故第三周期中Cl原子半径最小,故答案为:Cl;

同周期自左而右非金属性增强,同主族自上而下非金属性减弱,F元素的非金属性最强,故氢化物中HF最稳定,故答案为:HF;

最高价氧化物的水化物中酸性最强的是高氯酸,其化学式为,故答案为:;

和形成化合物为,属于共价化合物,原子之间形成1对共用电子对,电子式为,故答案为:;

和两种元素的最高价氧化物的水化物分别为NaOH、,二者反应生成偏铝酸钠与水,反应离子方程式为:,故答案为:

由元素在周期表中位置可知,为C、为N、为F、为Na、为Mg、

为Al、为S、为Cl、为Ar;

同周期主族元素自左而右原子半径减小;

元素的非金属性越强,其氢化物越稳定;

最高价氧化物的水化物中酸性最强的是高氯酸;

和形成化合物为,属于共价化合物,原子之间形成1对共用电子对;

和两种元素的最高价氧化物的水化物分别为NaOH、,二者反应生成偏铝酸钠与水。

本题考查元素周期表与元素周期律,题目比较基础,旨在考查学生对基础知识的掌握,注意金属性、非金属性强弱比较实验事实,注意对元素周期律的理解与运用。

12.如图,图中,反应为常温下的反应,A、C、D中均含

有氯元素,且A中氯元素的化合价介于C和D中氯元素

的化合价之间,E在常温下为无色无味的液体,F是淡黄

色固体,G为常见的无色气体.请据图回答下列问题:

、G的化学式分别为______、______.

写出A与Fe反应的化学方程式:______.

写出反应的化学方程式:______.

已知A是一种重要的化工原料,在工农业生产和生活中有着重要的应用.请根据所学知识回答下列问题.

将A通入紫色石蕊试液中,观察到的现象是______请写出A与水反应的化学方程式:______.

与石灰乳反应制得的漂白粉的有效成分是______填化学式,该物质在空气中失效的原因是______用化学方程式表示.

【答案】紫色试液先变红后褪

【解析】解:由以上分析可知A为,G为,故答案为:、;

氯气和铁反应生成氯化铁,反应的化学方程式为,故答案为:

反应为过氧化钠和水的反应,方程式为,故答案为:;

氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,发生,盐酸具有酸性,可使紫色石蕊试液变红,生成的次氯酸具有漂白性,可使溶液褪色,

故答案为:紫色试液先变红后褪色;;

氯气和氢氧化钙反应生成漂白粉,有效成分为,在空气中与二氧化碳、水反应生成不稳定的次氯酸,次氯酸见光分解,涉及反应为

、,

故答案为:;、

E 常温下为无色无味的液体,应为,F为淡黄色粉末,应为,则G为,B 为NaOH,A、C、D均含氯元素,且A中氯元素的化合价介于C与D之间,应为

和NaOH的反应,生成NaCl和NaClO,结合物质的性质结合该题.

本题考查无机物的推断,为高考常见题型和高频考点,侧重考查学生的分析能力,题目难度不大,本题的突破口在于物质的颜色和状态,注意常温下氯气与碱反应生成次氯酸盐.

13.有一瓶澄清的溶液,其中可能含有、、、、、、、

、、取该溶液进行以下实验:

用pH试纸检验,溶液呈强酸性.

取溶液适量,加入少量和数滴新制氯水,振荡,层呈紫红色.

该溶液的焰色反应没有黄色;

当向该溶液中加入某浓度的NaOH溶液时,发现生成沉淀的物质的量随NaOH 溶液的体积变化如图所示.

该溶液中肯定含有的离子是______

已确定阳离子的物质的量之比为______

肯定不含的离子是______.

不能确定的离子是______,如何证明该离子是否存在?______

请写出沉淀溶解过程的离子方程式______.

【答案】、、、;:::3:1;、、、、;;取溶液少量于试管中,向其中加入足量盐酸,无明显现象,再加几滴溶液,产生白色沉淀,则证明含有,反之没有;

【解析】解:由上述分析可知,原溶液一定含、、、,由

、、,消耗NaOH的体积分别为、、,阳离子的物质的量之比为:::3:1,

故答案为:、、、;:::3:1;

肯定不含的离子是、、、、,

故答案为:、、、、;

不能确定是否含,证明该离子是否存在的实验方法为取溶液少量于试管中,向其中加入足量盐酸,无明显现象,再加几滴溶液,产生白色沉淀,则证明含有,反之没有,

故答案为:;取溶液少量于试管中,向其中加入足量盐酸,无明显现象,再加几滴溶液,产生白色沉淀,则证明含有,反之没有;

沉淀溶解过程的离子方程式为,故答案为:

用pH试纸检测,溶液呈强酸性,说明溶液中存在,由离子共存可知一定不存在、;

取溶液适量,加入少量和数滴新制氯水,振荡,层呈紫红色,说明溶液中一定含有,由离子共存可知,一定不含有、;

该溶液的焰色反应没有黄色,则一定不含;

另取溶液适量,逐滴加入NaOH溶液,由图可知,先发生,再发生,然后发生,最后发生

,则原溶液中含、,以此来解答.

本题考查无机物的推断,为高频考点,把握发生的反应、离子共存、元素化合物知识为解答的关键,侧重分析与推断能力的考查,注意元素化合物知识的综合应用,题目难度不大.

14.我们学习化学经常说:结构决定性质。元素的性质与元素原子的核外电子排布直接

相关。下图是一种微粒的核外电子排布结构示意图,请回答:

若该微粒不带电,则该微粒的元素符号是:_________;

若该微粒带2个单位正电荷,则X的数值是:_________;

若该微粒带2个单位负电荷,则其化学符号是:_________;

若和中描述的微粒形成化合物,则其化学键类型是:_________。

【答案】

离子键

【解析】

【分析】

本题考查了原子结构、微粒关系分析判断、物质性质等,掌握基础是解题关键,题目难度不大。

【解答】

若该微粒不带电,则是原子,核内质子数核外电子数,当时,该微粒的元素符号是Ne;

若该微粒带2个单位正电荷,则核内质子数比核外电子数多2,即为12,

若该微粒带2个单位负电荷,则核内质子数比核外电子数少2,即为8,则其化学符号是:;

若和中描述的微粒形成化合物为MgO,则其化学键类型是离子键。

15.某金属A及其化合物之间有如下的转化关系:

请写出A、B、C的化学式:_____________________________。

写出A与B反应的离子方程式:_________________________________。

【答案】;;

【解析】

本题考查无机物的推断,题目难度不大,本题中注意根据物质的颜色等物理特性为突破口推断,学习中注意相关物质的性质。

【解答】

本题由C为突破口进行推断,C为红褐色固体,应为,根据反应转化关系结合物质的性质可推断其他物质。

为红褐色固体,应为,则E为,B为,D为,A 为Fe;

故答案为:Fe ;;;

的反应为Fe与反应,化学方程式为:,离子方程式为:;

故答案为:。

16.某无色透明溶液中可能大量存在、、中的一种或几种离子,请回

答下列问题:

不做任何实验就可以肯定原溶液中不存在的离子是

______________________________。

取少量原溶液加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成,再加入过量稀硝酸,白色沉淀不消失,说明原溶液中肯定存在的离子是________________,生成的沉淀的化学式为__________。

取的上层清液加入过量NaOH溶液,出现白色沉淀,说明原溶液中肯定存在的离子有________________________________________。

原溶液中可能大量存在的阴离子是__________填序号。

A.B.C.

【答案】

;AgCl

【分析】本题考查无机离子的推断,为高频考点,侧重考查离子的反应与推断,根据离子的颜色、离子之间的反应来分析解答,题目难度不大。

【解答】在溶液中呈棕黄色,即该溶液中不可能含有。

、中能与生成沉淀的是,该白色沉淀为AgCl,AgCl不溶于稀硝酸。

能与过量反应产生白色沉淀的只有。

原溶液中一定存在和,则题述阴离子中只有能大量存在。

17.在下列物质的转化关系中,A是一种固体单质,且常作半导体材料,E是一种白色

沉淀,F是最轻的气体单质。

据此填写:

目前在现代通迅方面B已被用作_____________主要原料。

和a溶液反应的离子方程式是_____________________。

和a溶液反应的离子方程式是_____________________。

和少量气体反应的离子方程式是_____________________。

已知有一根粗铝,含铁和A两种杂质,取两份等质量的样品分别投入足量的稀盐酸和稀氢氧化钠溶液中,放出等量的氢气,则该粗铝中铁和A的物质的量的比为_____________。

【答案】光导纤维

(完整版)高中化学推断题(经典)

无机推断题复习

?? ? ? ???↑+=++↑+=++↑??→?- 232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质 铵盐:O H NH NH 234 +↑?→?+碱 (2)与酸反应产生气体 ①? ??? ?? ???????????????????↑↑??→?↑???→??????↑↑??→?↑↑???→??????↑↑?? →?↑?? ?→?↑??→?22222222223 4 234 23 4 2NO SO SO S CO NO CO SO C NO NO SO H HNO SO H HNO SO H HNO SO H HCl 、、、非金属、金属单质浓浓浓浓浓 ②() () () ???????↑?→?↑?→?↑ ?→?++ + ------2323 222323SO HSO SO S H HS S CO HCO CO H H H 化合物 9.物质组成的特殊配比 能形成原子个数比为2:1或1:1的特殊化合物有:Na 2O 、Na 2O 2类,H 2O 、H 2O 2类,CaC 2、C 2H 4、C 2H 2、C 6H 6类。 10.物质间的一些特殊转化关系 物质间的转化关系是解无机推断题的精髓,除了熟记一般的转化网络如“铝三角”、“铁三角”等外,还要了解一些特殊的转化关系,例如:

电解饱和食盐水2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 电解制镁、铝MgCl2Mg+Cl2↑;2Al2O34Al+3O2↑ 工业制玻璃 Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑; CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑ 工业制硫酸 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2(或S+O2SO2); 2SO2+O22SO3;SO3+H2O H2SO4 工业制粗硅SiO2+2C Si+2CO↑ 一、卤素 二、碳族元素 电解 电解 高温 高温 高温点燃 催化剂 △ 电解 高温 ①Cl2+H2O=HCl+HClO ②Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O ③ 2Cl+2Ca(OH)=CaCl+Ca(ClO)+2H O ①2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- ②2I-+Cl2=I2+2Cl- ③S2-+Cl2=S↓+2Cl- ④SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl ⑤8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl HCl HClO (强氧化性) H+ Zn OH- NH3 CaCO H2 H2O NH4+ CO2 Cl- Ag+ MnO2 AgCl Cl2 C2H5OH C2H5Cl 取代 CH2=CH Cl 加成 CH AgNO3 Ca(OH)2 光 H+、CO2 电解 Na AgNO3 Cl2 (黄绿色 Ca(ClO)2 氧化性 KMnO4、电解 H2S、HBr、HI 还原性 化合物 金属①2Fe+3Cl2=2FeCl3 ②Cu+Cl2=CuCl2(生成高价) 非金 ①H2+Cl2=2HCl ② 自身 氧化 NaCl AgCl

各种高中化学知识总结元素及其化合物专题

无机框图推断题剖析 [题型示例] [20XX年全国卷II28题15分]以下一些氧化物和单质 之间可发生如右图所示的反应:其中,氧化物(Ⅰ)是红 棕色固体、氧化物(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)在反应条件下都是 气体。 ⑴氧化物(Ⅰ)的化学式(分子式)是。 氧化物(Ⅱ)的化学式(分子式)是。 ⑵反应①的化学方程式是。 反应②的化学方程式是。 反应③的化学方程式是。 [考况简析] 框图推断题,是高考的必考题。考得最多的一年是1995年,考查了2个无机框图推断和1个有机框图推断,共计19分,其余每年都考了1-2个框图推断题,分值都在6-16分左右。 [考查目标] 既考查了以元素及其化合物知识为主要载体的有关基础知识,又考查了学生的基本概念、基本理论、化学实验及化学计算等基础知识,同时也考查了学生的观察、阅读、归纳、分析、推理等综合能力。 [解答方法] 信典倒顺法 第一步——分析信息:析准、析全题中的所有信息。涉及物质性质或结构的信息,要能以元素周期表为线索搜索出物质或物质范围,如既不溶于水也不溶于稀HNO3的白色沉淀有ⅦA-AgCl、ⅪA-BaSO4、ⅣA-H4SiO4;涉及化学反应的要弄清楚旧键的断裂和新键的形成,并注意把握住反应条件和转化的关系。 第二步——抓住典型:抓住典型已知物或典型已知条件或典型转化关系或典型定量数据等,并以其为突破口。 第三步——倒顺推断:在突破口的基础上或倒推或顺推,以推断出有关物质。 第四步——扣问作答:在推断结果的基础上紧扣题问进行作答。 [例题解析] 第一步——分析信息:氧化物(Ⅰ)是红棕色固体==> Ⅰ为Fe2O3;氧化物(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)在反应条件下(高温)都是气体==> Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为SO2、SO3、NO、NO2、CO、CO2、H2O 第二步——抓住典型:Ⅰ- Fe2O3 第三步——倒顺推断:顺推:氧化物Ⅰ(Fe2O3)+ 氧化物Ⅱ→ 单质Ⅰ+ 氧化物Ⅳ ==> 氧化物Ⅱ- CO、单质Ⅰ- Fe、氧化物Ⅳ- CO2;顺推:氧化物Ⅱ(CO)+ 氧化物Ⅲ→ 单质Ⅱ+ 氧化物Ⅳ(CO2) ==> 氧化物Ⅲ- H2O、单质Ⅱ- H2;倒推:单质Ⅱ(H2)+ 氧化物Ⅱ(CO)← 氧化物Ⅲ(H2O)+ 单质Ⅲ ==> 单质Ⅲ- C 第四步——扣问作答:⑴氧化物(Ⅰ)的化学式(分子式)是Fe2O3;氧化物(Ⅱ)的化学式(分子式)是CO 。⑵反应①:Fe2O3 + 3CO 高温2Fe + 3CO2;反应②:CO + H2O 高温CO2 + H2;反应③:C + H2O 高温CO + H2。 [归纳小结] ①熟练解题方法;②熟悉元素及其化合物知识;③在搜索物质范围时一定要以元素周期表为线索进行系统搜索;④有的考题的信息会在提问里面,所以,考生要注意通读试题后再来做题更好,不要急于求成。 [规律总结] 一、特征结构

高一化学易错题及典型题型完整版

高一化学易错题及典型 题型 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

高一化学易错题集锦及分析一元素化合物与化学概念部分【易错题】 一、元素化合物知识 1、下列物质既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应的是() A、Na 2CO 3 B、KHCO 3 C、Al 2O 3 D、NaHSO 4 解析:本题重点考查两点: (1)弱酸的酸式盐既能与强酸反应,又能与强碱反应,例如B选项:HCO 3 - +H+=H 2O+CO 2 ↑;HCO 3 -+OH-=H 2 O +CO 3 2- (2)Al 2 O 3 是两性氧化物,既能和 强酸又能和强碱反应。这是在初高中知识衔接讲解物质分类提到的。反应方程式到 高二学,现在了解:Al 2O 3+ 6H+=3H 2O+2Al3+;Al 2 O 3 +2OH-=2AlO 2 -+H 2 O。 以后既能和强酸又能和强碱反应的物质将拓展为一个小专题,现在就要注意积累。答案:BC 2、下列关于Na 2O 2 的叙述正确的是 () A、Na 2 O 2 是淡黄色固体,久置于空气中 变成Na 2 O B、Na 2 O 2 与水的反应中,Na 2 O 2 只作氧化剂 C、用Na 2 O 2 漂白过的织物、麦杆等日久又渐渐变成黄色 D、Na 2 O 2 放入饱和NaOH溶液中,放出 大量的O 2 ,并有白色固体析出 解析:A选项应中Na 2 O 2 久置于空气中 会变成Na 2 CO 3 ;B选项Na 2 O 2 与水的反应 中,Na 2 O 2 既作氧化剂又作还原剂,是氧化 还原中的歧化反应;C选项Na 2 O 2 由于强氧化性而漂白物质,漂白之后不会再变色;D 选项饱和NaOH溶液中放入Na 2 O 2 ,由于 Na 2 O 2 与水反应,放出大量的O 2 ,水少了,溶质NaOH增多了,会有白色固体NaOH析出。其中C选项可漂白的物质也应总结成小专题,现阶段学过的有:活性炭,吸附 褪色,物理变化;Na 2 O 2 、HClO由于强氧化性褪色,化学变化。以后注意继续补充。答案:D 3、经过下列试验,溶液仍为澄清透明的是() A、饱和Na 2 CO 3 溶液中通入足量CO 2 B、NaHCO 3 溶液中加入过量NaOH溶液

(完整版)高中化学有机推断题解题策略及常见题型归纳

有机推断题解题策略及常见题型归纳 有机化学推断题是根据有机物间的衍变关系而设计的。这类试题通常以新药、新的染料中间体、新型有机材科的合成作为载体,通过引入新的信息,组合多个化合物的反应合成具有指定结构的产物,从中引出相关的各类问题,如推断各有机物的结构特点和所含官能团、判断反应类型、考查化学方程式的书写、书写同分异构体等。 一、解题策略 解有机推断题的一般方法是: 1、找已知条件最多的,信息量最大的。这些信息可以是化学反应、有机物性质(包括物理性质)、反应条件、实验现象、官能团的结构特征、变化前后的碳链或官能团间的差异、数据上的变化等等。 2、寻找特殊的或唯一的。包括具有特殊性质的物质(如常温下处于气态的含氧衍生物——甲醛)、特殊的分子式(这种分子式只能有一种结构)、特殊的反应、特殊的颜色等等。 3、根据数据进行推断。数据往往起突破口的作用,常用来确定某种官能团的数目。 4、根据加成所需22Br H 、的量,确定分子中不饱和键的类型及数目;由加成产物的结构,结合碳的四价确定不饱和键的位置。 5、如果不能直接推断某物质,可以假设几种可能,结合题给信息进行顺推或逆推,猜测可能,再验证可能,看是否完全符合题意,从而得出正确答案。 二、常见题型归纳 1、给出合成路线的推断题(即框图题) 此类题是最为常见的有机推断题。除题干给出新化学方程式、计算数据、实验现象和分子式或结构式外,大部分信息均集中在框图中。 解答这类题时,要紧紧抓住箭头上下给出的反应条件,结合题给信息,分析每个代号前后原子数、碳干和官能团变化情况,找准突破口。 例1 已知:烷基苯在酸性高锰酸钾的作用下,侧链被氧化成羧基,如: 化合物A~E 的转化关系如图a 所示,已知:A 是芳香化合物,只能生成3 种一溴化合物;B 有酸性;C 是常用增塑剂;D 是有机合成的重要中间体和常用化学试剂(D 也可由其他原料催化氧化得到);E 是一种常用的指示剂酚酞,结构如图b 。

高中化学推断题眼总结

元素周期表 一、位置与结构 1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素。 2、S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。 3、Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素;Li、Na是最外层电子数是最内层电子数的1/2的元素;3倍的是C、Si;3倍的是O、S;4倍的是Ne、Ar。 4、Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素;Mg是次外层电子数等于最外层电子数4倍的元素;Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素。 5、H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等。 6、He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素。 7、H、He、Al是族序数与周期数相同的元素。 8、Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素;1/3的是Li、P;1/2的有Be;相等的是H、He。 9、C、S是族序数是周期数2倍的元素。 10、O是族序数是周期数3倍的元素。 11、C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素。 12、O、F是最高正价不等于族序数的元素。 二、含量与物理性质 1号元素氢:原子半径最小,同位素没有中子,密度最小的气体。H是最轻的非金属元素;Li是最轻的金属元素 6号元素碳:形成化合物最多的元素,单质有三种常见的同素异形体(金刚石自然界硬度最大、石墨、富勒烯)。 7号元素氮:空气中含量最多的气体(78%),单质有惰性,化合时价态很多,化肥中的重要元素。 8号元素氧:地壳中含量最多的元素,空气中含量第二多的气体(21%)。生物体中含量最多的元素,与生命活动关系密切的元素,有两种气态的同素异形体。 9号元素氟:除H外原子半径最小,无正价,不存在含氧酸,氧化性最强的单质。 11号元素钠:短周期元素中原子半径最大,焰色反应为黄色。 12号元素镁:烟火、照明弹中的成分,植物叶绿素中的元素。 13号元素铝:地壳中含量第三多的元素、含量最多的金属,两性的单质(既能与酸又能与碱反应),常温下遇强酸会钝化。 14号元素硅:地壳中含量第二多的元素,半导体工业的支柱。Si是人工制得纯度最高的元素 15号元素磷:有两种常见的同素异形体(白磷、红磷),制造火柴的原料(红磷)、化肥中的重要元素。 16号元素硫:单质为淡黄色固体,能在火山口发现,制造黑火药的原料。 17号元素氯:单质为黄绿色气体,海水中含量最多的元素,氯碱工业的产物19号元素钾:焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃观察),化肥中的重要元素。20号元素钙:人体内含量最多的矿质元素,骨骼和牙齿中的主要矿质元素。 三、化学性质与用途 1、F是单质与水反应最剧烈的非金属元素。

高一化学必修一易错题错题总结

第三、四章易错题总结 1、金属钠常常保存在() A水中 B煤油 C石蜡油中 D棕色瓶内 2、将一块铝箔,用砂纸打磨表面后,在酒精灯上加热融化,下列说法正确的是() A 融化的是铝 B 融化的是Al2O3 C 融化物滴落 D 融化物不滴落 3、下列说法错误的是() A 钠在空气中燃烧时先融化,再燃烧,最后所得产物只有Na2O B 镁因在空气中形成了一薄层致密的氧化膜保护了里面的镁,故镁不需要像钠似的特殊保护 C 铝制品在生活中非常普遍,这是因为铝不活泼 D 铁因在潮湿的空气中生成的氧化物疏松,不能保护内层金属,故铁制品往往需涂保护层 4、4.6g纯净的金属钠在干燥空气中被氧化后,得到7.0g固体,由此可判断其氧化产物是() A 只有Na2O B 只有Na2O2 C Na2O和Na2O2 D无法确定 5、将一块金属钠分别投放到下列物质的溶液中,有气体放出且溶液质量减轻的是() A CuSO4 B HCl C BaCl2 D NaOH 6、下列离子方程式中,正确的是() A Na与H2O反应:Na + 2H2O = Na+ + 2OH- + H2↑ B Na与盐酸反应:2Na + 2H+= 2Na+ + H2↑ C钠投入到CuSO4溶液中:Cu2+ + 2Na = Cu + 2Na+ D Na与O2反应:4Na + O2= 4Na+ + 2O2- 7、在Na和H2O的反应中() A Na 是氧化剂 B H2是氧化产物 C反应实质是钠置换水电离出的少量的H+ D反应实质是钠置换水中的氢气 8、将2.3g金属钠放入100g水中,完全反应后溶液的质量分数为() A 4 100% 100 2.3 ? + B 4 100% 10040.1 ? +- C 4 100% 1004 ? + D 4 100% 100 2.30.1 ? +- 9、将一小块钠投入盛饱和澄清石灰水的试管里,不可能观察到的现象是() A.熔成小球并在液面上游动 B.有气体生成 C.溶液底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊 10、Al粉投入某无色澄清的溶液中产生H2,则下列离子组合正确的是() A.H+、Ca2+、Na+、NO3-B.Na+、Mg2+、Al3+、Cl- C.Cu2+、Mg2+、Cl-、OH-D.Ba2+、Cl-、OH-、NO3- 11、甲、乙两烧杯中各盛有100mL3mol/L的盐酸和氢氧化钠溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体体积比为甲:乙=1:2,则加入铝粉的质量为()

重点高中化学推断题总结(经典+全)

重点高中化学推断题总结(经典+全)

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无机推断题复习 无机推断题是在化学学科的历次高考改革中始终保留的一种基本题型,是高考的热点题型。它以无机物的结构、性质和相互转化为载体,不仅能全面检查学生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,检查学生灵活运用知识的能力,而且能考查学生抽象、求异、发散、收敛,逻辑推理,知识迁移,信息处理等方面的能力,也能很好地与化学实验、计算、基本化学用语,化学基础理论、元素及化合物,有机知识等学科内综合考查,对考生有很好的区分度,预计在今后的理科综合能力考查中,它将依然是化学学科的一种重要题型。 一、无机推断题复习方法和策略。 推断题融元素化合物、基本概念和理论于一体,侧重考查学生思维能力和综合应用能力。在解无机推断题时,读题、审题相当重要,在读题审题过程中,要认真辩析题干中有关信息,抓住突破口,分析无机推断中的转化关系,仔细推敲,挖掘出隐含条件。 (一)基本思路 读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验 读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。 审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口,更要注意挖掘隐含信息-“题眼”。“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色,特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。审题最关键的就是找出”题眼”。 解题:找到“题眼”后,就是选择合适的解题方法。解无机推断题常用的方法有:顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新阔整思路,作出新的假设,进行验证。一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。 验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。如果与题设完全吻合,则说明我们的结论是正确的。最后得到正确结论时还要注意按题目要求规范书写,如要求写名称就不要写化学式。 (二)相关知识储备 解答无机推断题需要一定的背景知识为基础。下面以“考纲”为核心,以教材出发,结合对近几年高考试题的分析和对未来的预测,对常考的热点知识作如下归纳: 一.颜色状态 状态常温下呈液态的特殊物质:H2O、H2O2、C6H6 、C2H6O 、Br2、Hg、等

高中化学推断题经典

高中化学推断题经典 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

无机推断题复习 无机推断题是在化学学科的历次高考改革中始终保留的一种基本题型,是高考的热点题型。它以无机物的结构、性质和相互转化为载体,不仅能全面检查学生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,检查学生灵活运用知识的能力,而且能考查学生抽象、求异、发散、收敛,逻辑推理,知识迁移,信息处理等方面的能力,也能很好地与化学实验、计算、基本化学用语,化学基础理论、元素及化合物,有机知识等学科内综合考查,对考生有很好的区分度,预计在今后的理科综合能力考查中,它将依然是化学学科的一种重要题型。 一、无机推断题复习方法和策略。 推断题融元素化合物、基本概念和理论于一体,侧重考查学生思维能力和综合应用能力。在解无机推断题时,读题、审题相当重要,在读题审题过程中,要认真辩析题干中有关信息,抓住突破口,分析无机推断中的转化关系,仔细推敲,挖掘出隐含条件。 (一)基本思路 读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验 读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。 审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口,更要注意挖掘隐含信息-“题眼”。“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色,特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。审题最关键的就是找出”题眼”。 解题:找到“题眼”后,就是选择合适的解题方法。解无机推断题常用的方法有:顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新阔整思路,作出新的假设,进行验证。一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。 验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。如果与题设完全吻合,则说明我们的结论是正确的。最后得到正确结论时还要注意按题目要求规范书写,如要求写名称就不要写化学式。 (二)相关知识储备 解答无机推断题需要一定的背景知识为基础。下面以“考纲”为核心,以教材出发,结合对近几年高考试题的分析和对未来的预测,对常考的热点知识作如下归纳:

高考化学推断题专题整理(精)

高考化学推断题专题整理(精)

化学推断题专题 高考化学推断题包括实验推断题、有机物推断题和无机物推断题,它对考生的思维能力和知识网络构造提出了较高的要求,即要求考生有较深厚的化学功底,知识网络清晰,对化学的所有知识点(如元素、化合物的性质了如指掌。 一、找到突破口进行联想:推断题首先要抓住突破口,表现物质特征处大都是突破口所在,所以考生在掌握化学知识概念点上,要注意总结它的特征。在推断题的题干中及推断示意图中,都明示或隐含着种种信息。每种物质都有其独特的化学性质,如物质属单质还是化合物,物质的颜色如何,是固体、液体还是气体,有怎样的反应条件,反应过程中有何现象,在生活中有何运用等,同时还要注意表述物质的限制词,如最大(小、仅有的等。考生看到这些信息时,应积极联想教材中的相关知识,进行假设重演,一旦在某一环节出错,便可进行另一种设想。 二、在训练中找感觉:一般而言,推断题的思维方法可分三种:一是顺向思维,从已有条件一步步推出未知信息;第二种是逆向思维,从问题往条件上推,作假设;第三种则是从自己找到的突破口进行发散推导。解推断题时,考生还可同时找到几个突破口,从几条解题线索着手,配合推断。可以说化学推断题没有捷径可谈,它需要考生在训练中总结经验、寻找规律,发现不足后再回归课本,再进行训练,螺旋上升。如此而为,做推断题便会有“感觉”。 无机推断题既能考查元素及其化合物知识的综合应用,又能对信息的加工处理、分析推理、判断等方面的能力加以考查,因此此类题型应是考查元素及其化合物知识的最佳题型之一。 无机物的综合推断,可能是对溶液中的离子、气体的成分、固体的组成进行分析推断,可以是框图的形式,也可以是文字描述的形式(建议考生有时可以先在草稿纸上把文字描述转换成框图形式,这样可以一目了然。不管以哪种方式出题,解题的一般思路都是:迅速浏览→产生印象→寻找突破口→注意联系→大胆假设→全面分析(正推和逆推→验证确认。解题的关键是依物质的特性或转移特征来确定突破口(题眼,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。因此首先应熟练掌握各种常见元素及其

高中化学十道易错题

化学易错题 1.某溶液既能溶解Al(OH) 3,又能溶解H 2 SiO 3 ,在该溶液中可以大量共存的是离 子组是 A.K+、Na+、HCO 3-、NO 3 - B.Na+、SO 4 2-、Cl-、ClO- C.H+、Mg2+、SO 42-、NO 3 - D.Ag+、K+、NO 3 -、Na+ 2.下列离子方程式书写正确的是 A.过量的SO 2通入NaOH溶液中:SO 2 +2OH-=SO 3 2-+H 2 O B.Fe(NO 3) 3 溶液中加入过量的HI溶液:2Fe3++2I-=2Fe2++I 2 C.NaNO 2溶液中加入酸性KMnO 4 溶液: 2MnO 4-+5NO 2 -+6H+=2Mn2++5NO 3 -+3H 2 O D.NaHCO 3溶液中加入过量的Ba(OH) 2 溶液: 2HCO 3-+Ba2++2OH-=BaCO 3 ↓+2H 2 O+CO 3 2- 3.阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol-1,下列叙述正确的是A.2.24LCO 2 中含有的原子数为0.3 ×6.02×1023 B.0.1L3 mol·L-1的NH 4NO 3 溶液中含有的NH 4 +数目为0.3 ×6.02×1023 C.5.6g铁粉与硝酸反应失去的电子数一定为0.3 ×6.02×1023 D.4.5gSiO 2 晶体中含有的硅氧键数目为0.3 ×6.02×1023 4.短周期元素X、Y、Z的原子序数依次递增,其原子的最外层电子数之和为13。 X与Y、Z位于相邻周期,Z原子最外层电子数是X原子层电子数的3倍或者Y原子最外层电子数的3倍。下列说确的是 A.X的氢化物溶于水显酸性 B.Z的氢化物的水溶液在空气中存放不易变质 C.Y的氧化物是离子化合物 D.X和Z的最高价氧化物对应的水化物都是弱酸 5.某温度下,体积一定的密闭容器中进行如下可逆反应:

高中化学推断题—必备知识点梳理

高中化学推断题—必备知识点梳理 一、位置与结构 1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素。 2、S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。 3、Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素; 4、Li、Na是最外层电子数是最内电子数的1/2的元素; 5、最外层电子数是最内层电子数的2倍的是C、Si;3倍的是O、S;4倍的是Ne、Ar。 6、Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素; 6、Mg是次外层电子数等于最外层电数4倍的元素; 7、Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素。 8、H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等。 9、He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素。 10、H、He、Al是族序数与周期数相同的元素。 11、Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素; 12、最外层上的电子数等于电子总数的1/3的是Li、P;1/2的有Be;相等的是H、He。 13、C、S是族序数是周期数2倍的元素。 14、O是族序数是周期数3倍的元素。 15、C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素。 16、O、F是最高正价不等于族序数的元素。 17、子核内无中子的原子氢(H) 18、形成化合物种类最多的元素碳 19、地壳中含量前三位的元素O、Si、Al 20、大气中含量最多的元素N 21、最外层电子数为次外层2倍的元素(或次外层电子数为最外层1/2的元素)C 22、最外层电子数为次外层3倍的元素(或次外层电子数为最外层1/3的元素)O 23、最外层电子数为次外层4倍的元素(或次外层电子数为最外层1/4的元素)Ne 24、最外层电子数为次外层电子数1/2的元素Li、Si 25、最外层电子数为次外层电子数1/4的元素Mg 25、最外层电子数比次外层电子数多3个的元素N 26、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素F 27、最外层电子数比次外层电子数少3个的元素P 28、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素Al 29、核外电子总数与其最外层电子数之比为3:2的元素C 30、内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有Li、P 31、电子层数跟最外层电子数数相等的原子有H、Be、Al 32、核外电子总数与其最外层电子数之比为4:3的元素O 33、最外层电子数是电子层数2倍的原子有关He、C、S 34、最外层电子数跟次外层电子数相等的原子有Be、Ar 35、X、Y两元素可形成X2Y和X2Y2两种化合物(或形成原子个数比2:1与1:1的化合物Na2O、Na2O2、H2O、H2O2 二、含量与物理性质 1、O是地壳中质量分数最大的元素,Si次之,Al是地壳中质量分数最大的金属元素。 2、H是最轻的非金属元素;Li是最轻的金属元素。 3、Na是焰色反应为黄色的元素;K是焰色反应为紫色(透过蓝色的钴玻璃观察)的元素。 4、Si是人工制得纯度最高的元素;C是天然物质中硬度最大的元素。

高中化学推断题整理

高中化学推断题整理 氧化性单质的反应:主要为O2、O3、卤素单质、S、N2、P等非金属单质参与的反应,以化合反应为主,其中应注意下面几个问题: 1. O2做氧化剂时,一般每消耗1molO2转移4mol电子,即O2+4e-=2O2-,而O2在溶液中不能存在,因而在不同条件下与O2有关的电对反应为: 酸性 O2+4H++4e-=2H2O,中性或碱性 O2+2H2O+4e==4OH-,上面的两个电对反应相当重要,请务必熟记! 2. 卤素单质(Cl2、Br2、I2)、S、N2、P做氧化剂时,一般都会生成最低负价的化合物,其中应注意下面几点:①氧化性Cl2>S,Cl2与还原性单质反应能生成该单质的最高价态化合物,而S有时只能生成较低价态化合物,如2Fe+3Cl2==2FeCl3 Fe+S==FeS,Cu+Cl2==CuCl22Cu+S==Cu2S(黑色);②高中课本上出现过的N2参与的反应总共只有3个:N2+O2==2NO,3Mg+N2==Mg3N 2 3H2+N2==2NH3。 3. F2的性质较特殊,高中阶段中F2参与的特殊反应有2F2+2H2O === 4HF+O2和2F2+2NaOH=2NaF+OF2+H2O,而F2与NaCl、NaBr溶液等不能发生置换反应。 4. 高中阶段里出现的“燃烧”一般指物质在气体中发生的剧烈反应,燃烧时一般都会伴随有发光、放热等现象,而下面对一些特殊的燃烧现象作简要的归纳: ①在氧气中燃烧:硫磺跟氧气:发出明亮的蓝紫色火焰;红磷跟氧气:生成大量白烟(P2O5),白烟易溶于水;铁跟氧气:持续剧烈燃烧,火星四射,铁丝熔成小球,生成黑色固体(Fe3O4);镁条燃烧:发出耀眼白光;乙炔与氧气:火焰明亮,带有浓烟(碳的质量分数很大),燃烧时火焰温度很高(破坏碳碳三键需要的能量很大);②在其它气体中燃烧:氢气在氯气中燃烧:发出苍白色火焰;红磷在氯气中燃烧:有白色烟雾(PCl3和PCl5的混合物)生成;铜片在氯气中燃烧:产生棕黄色的烟(CuCl2),溶于水生成绿色或蓝色溶液(由浓度决定);镁条在二氧化碳中燃烧:有黑色和白色的两种固体生成。③反应物的量与燃烧的关系:a. 含有碳元素的可燃物质不完全燃烧时都会生成CO,进一步燃烧能使CO发生2CO+O2==2CO2,完全燃烧时碳元素完全转化为CO2;b. 钠在空气中氧化成Na2O失去金属光泽,而钠在空气中燃烧生成淡黄色固体(Na2O2); c. 硫化氢气体不完全燃烧时,在火焰上罩上蒸发皿,蒸发皿底部有黄色的粉末;硫化氢气体完全燃烧,生成有刺激性气味的气体,气体能使品红溶液褪色。反应方程式为2H2S+O2==2S+2H2O(不完全燃烧) 2H2S+3O2==2SO2+2H2O(完全燃烧) 5. 高中课本中简单提到了O3,O3是一种极强的氧化剂,发生氧化还原反应时通常会生成O2,如O3+2KI+H2O==2KOH+I2+O2,这一反应似乎不符合一般的氧化还原反应的规律,以高中阶段的知识无法深究,记下来即可。实际上,从分子的结构角度来说,O3分子中一个氧原子是-2价,两个氧原子是+1价,这个反应与氧化还原反应的规律并不矛盾。

高中化学必修一易错题分析

学习好资料 欢迎下载 高中化学(必修一) 第三单元 单元测试易错题的分析 本次测试得分率最低的三道题目分别为第6题(42.50%)、第7题(40.00%)和第15题(37.50%) 第6题考查学生离子方程式正误的判断。 解析:铁与稀硫酸反应生成Fe 2+,A 项不正确;磁性氧化铁溶于盐酸有Fe 2+、Fe 3+生成, 其离子方程式为Fe 3O 4+8H +===2Fe 3++Fe 2++4H 2O ,B 项不正确;C 项中离子方程式电荷不守恒,故C 项不正确。 离子方程式正误的判断是高考中是必考的,要求学生对该知识一定要完全掌握,在平时的教学中,我们要注意这些方面的培养,同时,也要教会学生对付这些题目的技巧。 第7题考查金属与酸反应及金属与水反应生成碱、铝与碱反应生成气体的知识点 解析:A 项中,首先Al 与0.01 mol H +反应生成H 2 0.01 g ,Al 过量0.053 mol ,0.01 mol K 再与水反应生成H 2 0.01 g ,KOH 0.01 mol 。反应2Al +2KOH +2H 2O===2KAlO 2+3H 2↑中,据0.01 mol KOH 计算,又生成H 2 0.03 g ,总共生成H 2 0.05 g 。B 项中,0.02 mol Na 与水反应生成H 2 0.02 g ,Mg 与NaOH 溶液不反应,故H 2总质量最多0.02 g 。C 项中,只有Zn 与酸反应,生成H 2 0.01 g ,Al 与水不反应。D 项中,只有Mg 与酸反应,生成H 2 0.01 g ,Cu 与水不反应。 学生的得分率比较低的原因主要是分析能力还欠缺,同时金属的性质也不熟悉,所以在回答问题时不知该如何下手。 第15题考查有关“工艺流程图”的知识,学生比较陌生,同时对于铝的化合物的性质掌握程度不够熟悉,因此,在回答问题时找不到得分点,有学生虽然回答了,但没有得分。错误较多的还是方程式的书写方面。

高中有机化学推断题解题方法和相关知识点全总结

有机化学推断题解题技巧和相关知识点全总结 一、常见有机物物理性质归纳 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(它们都能与水形成氢键)。 (3)具有特殊溶解性的: ①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其 中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。 ② 苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水 混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。 ③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收 挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ..。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。 ⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。 ⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。 【高中化学中各种颜色所包含的物质】{方便推断时猜测} 1.红色:铜、Cu2O、品红溶液、酚酞在碱性溶液中、石蕊在酸性溶液中、液溴(深棕红)、红磷(暗红)、苯酚被空气氧化、Fe2O3、(FeSCN)2+(血红) 2.橙色:、溴水及溴的有机溶液(视浓度,黄—橙) 3.黄色(1)淡黄色:硫单质、过氧化钠、溴化银、TNT、实验制得的不纯硝基苯、 (2)黄色:碘化银、黄铁矿(FeS2)、*磷酸银(Ag3PO4)工业盐酸(含Fe3+)、久置的浓硝酸(含NO2)

高考化学铁及其化合物推断题综合经典题附答案解析

高考化学铁及其化合物推断题综合经典题附答案解析 一、铁及其化合物 1.印刷电路板(PCB)是用腐蚀液(FeCl3溶液)将覆铜板上的部分铜腐蚀掉而制得。一种制作PCB并将腐蚀后废液(其中金属阳离子主要含Fe3+、Cu2+、Fe2+)回收再生的流程如图。 请回答: (1)腐蚀池中发生反应的化学方程式是__。 (2)上述各池中,没有发生化学变化的是__池。 (3)由置换池中得到固体的操作名称是__。 (4)置换池中发生反应的离子方程式有__。 (5)请提出利用酸从固体中回收Cu并将滤液回收利用的合理方案:__。 (6)向再生池中通入Cl2也可以使废液再生,相比Cl2,用双氧水的优点是__。 【答案】Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2沉降过滤 Fe+2Fe3+=3Fe2+、Fe+Cu2+=Fe2++Cu 用盐酸溶解固体中的Fe,过滤后得到Cu,并将滤液加入再生池避免有毒气体污染环境 【解析】 【分析】 腐蚀液(FeCl3溶液)将覆铜板上,发生反应为:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,再在沉降池中沉降后加入铁粉置换出铜单质、以及铁与铁离子反应生成亚铁离子,再生池中主要指FeCl2,通入过氧化氢氧化生成FeCl3,循环利用。 【详解】 (1)腐蚀液(FeCl3溶液)将覆铜板上腐蚀池中发生反应的化学方程式为: Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2; (2)腐蚀池中发生:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2;置换池中铁粉置换出铜、以及铁与铁离子反应生成亚铁离子,再生池中过氧化氢氧化FeCl2,没有发生化学变化的是沉降池; (3)置换池中铁粉置换出铜,固液分离的操作为过滤; (4)置换池中铁粉置换出铜、以及铁与铁离子反应生成亚铁离子,其离子反应方程式:Fe+2Fe3+=3Fe2+、Fe+Cu2+=Fe2++Cu; (5)根据金属活动性顺序表可知,铁能与稀盐酸发生反应,而铜不与稀盐酸反应,所以用盐酸溶解固体中的Fe,过滤后得到Cu,并将滤液加入再生池; (6)Cl2有毒,污染环境,需要尾气处理,加双氧水氧化后生成水,避免有毒气体污染环境,故答案为:避免有毒气体污染环境。

高中化学推断题总结(经典+全) (1)

无机推断题复习 无机推断题是在化学学科的历次高考改革中始终保留的一种基本题型,是高考的热点题型。它以无机物的结构、性质和相互转化为载体,不仅能全面检查学生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,检查学生灵活运用知识的能力,而且能考查学生抽象、求异、发散、收敛,逻辑推理,知识迁移,信息处理等方面的能力,也能很好地与化学实验、计算、基本化学用语,化学基础理论、元素及化合物,有机知识等学科内综合考查,对考生有很好的区分度,预计在今后的理科综合能力考查中,它将依然是化学学科的一种重要题型。 一、无机推断题复习方法和策略。 推断题融元素化合物、基本概念和理论于一体,侧重考查学生思维能力和综合应用能力。在解无机推断题时,读题、审题相当重要,在读题审题过程中,要认真辩析题干中有关信息,抓住突破口,分析无机推断中的转化关系,仔细推敲,挖掘出隐含条件。 (一)基本思路 读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验 读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。 审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口,更要注意挖掘隐含信息-“题眼”。“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色,特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。审题最关键的就是找出”题眼”。 解题:找到“题眼”后,就是选择合适的解题方法。解无机推断题常用的方法有:顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新阔整思路,作出新的假设,进行验证。一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。 验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。如果与题设完全吻合,则说明我们的结论是正确的。最后得到正确结论时还要注意按题目要求规范书写,如要求写名称就不要写化学式。 (二)相关知识储备 解答无机推断题需要一定的背景知识为基础。下面以“考纲”为核心,以教材出发,结合对近几年高考试题的分析和对未来的预测,对常考的热点知识作如下归纳: 1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素。

高一化学必修一易错题错题总结

高一化学必修一易错题 错题总结 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-

第三、四章易错题总结 1、金属钠常常保存在() A水中 B煤油 C石蜡油中 D棕色瓶内 2、将一块铝箔,用砂纸打磨表面后,在酒精灯上加热融化,下列说法正确的是() A 融化的是铝 B 融化的是Al 2O 3 C 融化物滴落 D 融化物不滴落 3、下列说法错误的是() A 钠在空气中燃烧时先融化,再燃烧,最后所得产物只有Na 2 O B 镁因在空气中形成了一薄层致密的氧化膜保护了里面的镁,故镁不需要像钠似的特殊保护 C 铝制品在生活中非常普遍,这是因为铝不活泼 D 铁因在潮湿的空气中生成的氧化物疏松,不能保护内层金属,故铁制品往往需涂保护层 4、纯净的金属钠在干燥空气中被氧化后,得到固体,由此可判断其氧化产物是() A 只有Na 2O B 只有Na 2 O 2 C Na 2 O和Na 2 O 2 D无法确定 5、将一块金属钠分别投放到下列物质的溶液中,有气体放出且溶液质量减轻的是() A CuSO 4 B HCl C BaCl 2 D NaOH 6、下列离子方程式中,正确的是() A Na与H 2O反应:Na + 2H 2 O = Na+ + 2OH- + H 2 ↑ B Na与盐酸反应:2Na + 2H+= 2Na+ + H 2 ↑ C钠投入到CuSO 4 溶液中:Cu2+ + 2Na = Cu + 2Na+ D Na与O2反应:4Na + O 2 = 4Na+ + 2O2- 7、在Na和H 2 O的反应中() A Na 是氧化剂 B H 2 是氧化产物 C反应实质是钠置换水电离出的少量的H+ D反应实质是钠置换水中的氢气8、将金属钠放入100g水中,完全反应后溶液的质量分数为() A 4 100% 100 2.3 ? + B 4 100% 10040.1 ? +- C 4 100% 1004 ? + D 4 100% 100 2.30.1 ? +- 9、将一小块钠投入盛饱和澄清石灰水的试管里,不可能观察到的现象是() A.熔成小球并在液面上游动 B.有气体生成 C.溶液底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊 10、Al粉投入某无色澄清的溶液中产生H2,则下列离子组合正确的是()A.H+、Ca2+、Na+、NO3- B.Na+、Mg2+、Al3+、Cl-

高考化学铁及其化合物推断题-经典压轴题附答案

高考化学铁及其化合物推断题-经典压轴题附答案 一、铁及其化合物 1.已知C、D、G、I为短周期元素形成的单质,D、G、I常温下为气态,且G为黄绿色;形成D的元素原子的最外层电子数是次外层的3倍;B的焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃);K为红棕色粉末。其转化关系如图。 请回答: (1)工业上制C用A不用H的原因______________________。 (2)写出C与K反应的化学方程式_________________,该反应的反应物总能量 ___________(填“大于”或“小于”)生成物总能量。 (3)L是目前应用最广泛的金属,用碳棒作阳极,L作阴极,接通电源(短时间)电解E水溶液的化学方程式___________________。 (4)写出E物质的电子式___________________。 (5)J与H反应的离子方程式为________________________。 (6)写出G与熟石灰反应制取漂白粉的化学方程式_______________________。 【答案】氯化铝是共价化合物,熔融状态下不导电 2Al+Fe2O3高温 Al2O3+2Fe 大于 2KCl+2H2O2KOH+H2↑+Cl2↑ Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓ 2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 【解析】 【分析】 【详解】 形成D的元素的原子最外层电子数是次外层的3倍,原子只能有2个电子层,最外层电子数为6,则D为O2;K为红棕色固体粉末,K为Fe2O3;由于电解A得到C与D,则C与K 生成A的反应为铝热反应,故A为Al2O3,L为Fe,C为Al;黄绿色气体G为Cl2,与C反应得到H为AlCl3;B的焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃),B中含有K元素,B在催化剂、加热条件下反应生成氧气,则B为KClO3,E为KCl,电解KCl溶液生成KOH、H2和Cl2,过量的F与氯化铝反应得到J,则I为H2,F为KOH,J为KAlO2; (1)H为AlCl3,氯化铝是共价化合物,熔融状态下不导电,故工业上制Al用氧化铝不用氯化铝,故答案为氯化铝是共价化合物,熔融状态下不导电;

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