我身边的小能手

五（1）班祁骏

要说起我身边的小能人，那可非董晓阳莫属了！她个头很高，一双眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。她是一个电脑小能手，在电脑面前，处处显露着她的才能。

今天是星期三，上午第四节课是我们班的电脑课。课上，老师先让我们练习打字。董晓阳就坐在我的右边，所以，她的每一个动作我都看得一清二楚。开始打字了，只见董晓阳的手指在键盘上飞快地弹动着，不一会儿，屏幕就有了七八行字了呢！这一次，董晓阳又是第一个完成老师布置的打字任务，我真是佩服她呀！

这节课除了练习打字外，我们还学习了幻灯片的制作。听讲是很重要的，只见董晓阳紧紧地盯着电脑，仔细地看着老师操作的每一个步骤，生怕有什么遗漏。怪不得每次任务她完成得非常迅速呢！老师讲完了，该轮到我们做了，我因为没有认真听讲，所以一丁点也不会做。我再看看董晓阳，哇！没想到她这么快就做完了幻灯片，而且还有动画呢！我只好请教“董老师”。她详细地告诉了我制作幻灯片的步骤和要领，还手把手地教我做幻灯片，我这个“学生”也豁然开朗，所有的问题都迎刃而解了。按照指令我将鼠标轻轻地点了几下，然后敲了几下键盘，哇！就这一会儿工夫，在“董老师”的指导下，我就将幻灯片制作好了！再看看“董老师”，呵，他又去教其他“学生”了呢！

这就是我身边的小能人——“董老师”，一个热心的电脑小能手！

五年级作文我身边的小能人

五年级作文我身边的小能人我身边的小能人在我们身边有许多的小能人，不过他们表达的方式不一样。有的同学虽然看似普通，但他们也有自己最精彩的一面，是金子总会发光。我们班长赵阳，长着一对小眼睛，笑起来能眯成一条线，圆圆的脸上有两个小酒窝，可讨人喜欢啦！赵阳在我们班被称为“象棋高手”。在四年级时，赵阳每次与人对战时都会沉着冷静应对。瞧！他正在不停摸着下巴，在思索“对敌之策”，样子好似古代军师一般。他双眼紧盯棋盘，仔细端详，他好像想到了什么，以迅雷不及掩耳之势将了敌方一军，打的对方措手不及，让对方招架不住，逼得无路可逃。他抓耳挠腮，用手撑着下巴思索，豆大的汗珠就从他的脸上流了下来。看到这幅情景，赵阳并没有放松警惕，就在比赛进入白热化阶段时，突如其来的一击，险些让赵阳以失败退场。在这紧要关头，费老师走了过来对“敌方”说了一句话，对方就像拨开云雾见青天般茅塞顿开，反将了赵阳一军，赵阳使出终极绝招，最后“将军”“yes” 他赢了。他沉浸在胜利的喜悦中，低头不语，他走过来对赵阳说： “你的棋艺确实不错，我甘拜下风，不过，总有一天我一定会超过你。”赵阳的种种战绩都令我敬佩三分。象棋已经是他身体的一部分，他一次又一次让全班同学输得心服口服，成为老师和同学的骄傲，在那张严肃的脸上，我仿佛看到了他的内心深处对自己的成绩还不满意，他正向着更高的目标努力。赵阳不仅是象棋高手，还是历史小博士。赵阳可谓是博古通今，但他对历史更是情有独钟。我可以毫不夸张地说，他了解的历史知识不在我们班任何一个人之下，更没有人能与他抗衡。在我记忆中，清晰地记得那次午休时，我们班就像炸开的油锅一样，闹翻了天，在这么喧哗的环境下，他还能把《中华上下五千年》读的津津有味。不管别人怎么去“骚扰”他，他都置之不理，他遨游在书的海洋里。如果你和他交朋友，你就会被他这种对历史的激情火焰所包围。赵阳正在向着更高的要求、更高的境界冲刺。；理想不会抛弃苦心人，只要坚持不懈，他就会沐浴在理想的光辉中。我要向身

初三学生作文：我身边的“小人物”

每个人的身边都会有很多小人物，我的身边亦不胜枚举，固然他们都是普普统统的人，但我总能发现他们身上的闪光点，这些闪光点不但是他们身上最宝贵的东西，也是最值得我学习的东西。在这些普普统统的小人物中，有一个人是我记忆犹新，永生难忘。那是从我上初中以来，妈妈就为我订了一份《学习报》，《学习报》内容很出色，对我的帮助很大，我非常喜欢。每次《学习报》一来，我都集聚精会神的读上大半天。给我送报的是一位邮递员大叔，每次他都会很准时地把报纸送来，从没有一次过失！这天，我放学后兴高采烈地向报箱跑去，由于我的《学习报》肯定是静静地躺在报箱中，等我去拿。我拿出钥匙打开报箱，咦？怎样没有呢？多是邮递员有甚么事耽误了送报纸，过一会再来拿吧。吃完晚饭，天已黑了，我再次打开报箱，令我大失所望，还是没有。我因而给邮递员打了个电话，他说他今天病了，报纸是由另外一个邮递员送的，可能出了点题目，他明天给我查一下，再给我送来。第二天一大早，乌云密布，电闪雷鸣，不一会就下起了瓢泼大雨。邮递员肯定不会来了，谁会冒着这么大的雨来送一份报纸呢？况且他昨天还生病了叮咚，我家的的门铃响了，下雨天会是谁来呢？我连忙跑去开门，开门后我大吃一惊，一个浑身湿漉漉的水人站在我眼前，原来是那个生了病的邮递员大叔。他穿着一件绿色的大雨衣，帽檐上不断有雨水流到他的脸上，他用手抹了一把脸上的雨水，满脸歉意的看着我说：对不起，昨天我的同事把你的报纸投错了，非常抱歉，耽误你了，这是你的报纸。他一边说一边从雨衣下面拿出一个裹得严严实实的塑料袋，我连忙接过来讲：没关系，谢谢您还冒雨来一趟。邮递员说：不客气，这是我的工作，应当的。说完他又冲我笑一笑，转身走了。我看到他站过的地方，流下那末一***水渍。我转身奔到窗前，向外望去，那绿色的背影很快消失在雨中，窗外的雨越下越大，雨注如鞭，敲打在玻璃窗上噼啪直响。外面全是水，一个人也没有，而他却为了一份送错的报纸，冒雨前来。怕报纸淋湿，还仔细的裹上厚厚的塑料袋。想到这里我不由心头一热，他只是一个普通的小人物，固然没有豪言壮语，却以他认真、细致、踏实、负责的敬业精神，体现着他的内心世界，体现着他的优秀品质，体现着他的人生寻求。我们的社会就是由这样一个个小人物组成的，就像无数粒细沙，铺成无边的海滩；无数条细流，会聚成滔滔江水；无数颗星星，点亮孤单的夜空。我们每个人都是一个小人物，假如每个人都向前迈出一小步，那末社会将前进一大步。

我身边的小能人作文800字正式版

我身边的小能人作文800字有着高挑的个头，长着一双即像两粒闪闪发亮的黑珍珠，又像一对玻璃球浸泡在水中的大眼睛，特别炯炯有神。扎着一个短短的马尾，走起路来马尾在后面左右摇摆，活力四射，散发着青春的气息。你们猜猜她是谁？哈哈，她就是我们班级里无人不知，无人不晓的小能人——张芊。本篇的主人公张芊的身上发生了许许多多乐于助人的故事。她的口头禅就是“赠人玫瑰，手留余香。”就让我截取其中的一件事情给大家娓娓道来吧。天气还真是像小孩的脸一样说变就变呢！早上，我出门的时候还是风和日丽、万里无云的，但现在转瞬间就狂风大作、风卷残云了。大风呼呼的吹着，凉飕飕的，“阿嚏阿嚏……“我一连打了好几个喷嚏。这风还真大呀！我后悔莫及：老妈早上叮嘱过我要多穿件衣服的，我应该听妈妈的，哎……真是应了那句老话：不听老人言，吃亏在眼前啊。“ “滋滋滋滋滋”我被冻得发起了抖，直打哆嗦。心想：“这时，如果能有一件温暖的外套披在我的身上那该有多好啊！说时迟，那时快，一件外套奇迹般的从天而降披在了我身上。我喜出望外的转过头去看了看，哇，原来是我们班的小能人张芊耶！“你呀，美丽“冻”人，穿的这么少，冷不冷啊？知不知道，一冷一热，这样很容易感冒的……？“她阴沉着一张脸关心备至的说着。虽然，此时的张芊看上去凶巴巴的，但我感受到她的话语中都是充满了对我浓浓的关心，感觉此时的她格外的可爱，格外的漂亮，她在我心中的高大形象瞬间又增添了几分，想着想着……我忍俊不禁噗嗤一声笑出声来：“好的，张芊！我知道了，下次我一定会注意的，真的非常感谢你！”“不用这么客气，举手之劳，这种天气，多穿一件衣服到学校，有备无患嘛。”我们俩四目相对，相视一笑。她拍了拍我的肩，嘴里说着要上课了，便健步如飞地回到了座位上去。这时她的口头禅“赠人玫瑰，手留余香”不知不觉回荡在我的耳畔。这就是我们班乐于助人的小能人——-张芊，你们喜欢她吗？

我身边的小人物作文(2篇)

我身边的小人物作文(2篇) 我身边的小人物作文（1）每当下午我们放学的时候，，每次都能看到那个买薯条的爷爷他在那里的摊贩前总是最火的一个，每次从他那里走过，他的薯条车前总是围满了人。他大约五六十岁，不高不矮，也不怎么胖但是脸上却长满了皱纹，他只在晚上才出来买薯条，好像白天太阳晒着他出不去似的。每次来买薯条他总是推着他那个铁疙瘩在路边买他那薯条。刚开学的时候，我骑着自行车从那里走过，只是知道那里有个买薯条的但是我却不知道好不好吃，有一天下午我的肚子饿的咕咕的叫起来我走到那个卖小吃的路边突然我闻到了薯条的香味驻足了，那时我才知道了那位卖薯条爷爷的手艺都快比上肯德基了。从那以后，我几乎每个星期都到那个爷爷那里去买薯条，就这样我就成了他的回头客了，似乎我和他有什么约定似的，从那以后我就认识了那位买薯条的爷爷了。每次我买他的薯条他总是给我便宜几毛钱不过总是被我拒绝了。有一次我仔细在旁边看了他做薯条的全过程。只听几声帮帮帮一块土豆就这样被切成条了，接着往正在翻腾着的油锅里一放，不到两分钟薯条就炸好了，他顺手把一个塑料透明的一个杯子往桌子上一放，再把薯条往里一倒，再放上番茄酱或者五香味的的调味料这一分薯条就算完成了，黄灿灿的一眼看上去就想上去吃一顿；我在一旁站着但是口水已经飞流直下三千尺”了。

不过光买他的也有坏处，有一次我要买考场的时候，被老爷爷发现了，我也不好意思，只好灰溜溜的跑到他那里去买薯条了。有一次我问他说爷爷，你为什么在这里卖薯条啊？”他却说：小时候没好好读书啊。 ”是啊只有好好读书才能改变命运，我们一定要好好读书啊。六年级:晴空XX我身边的小人物作文（2）一位歌星在舞台上唱歌，得到了不计其数的追捧，而又有谁知道，有多少人在舞台后面默默工作。有了他们，舞台的聚光灯如此闪亮；有了他们，舞台地板才如此干净；有了他们，会场秩序才得以保持。他们是大人物身后的小人物。在我家小区后，有一个小修车棚，棚子只由一些木头和塑料纸搭成，连接着一间小瓦房，它只能能用一个词形容：破烂不堪。车棚主人是位年过六旬的老爷爷，和一位老奶奶。他么穿着简单。我每回都在那修车，一位便宜。我总想不通，为什么他们不把修车费设高些，这样他们的生活不会那么艰辛。有一回，我修完车，问了这个问题。老爷爷说：修车是我的拿手手艺，也是我的爱好。我不想让它变质。

小学五年级关于写身边的人作文500字5篇

小学五年级关于写身边的人作文500字5篇在我的身边有许多的人，他们的职业有所不同。以下是小编给大家整理的小学五年级关于写身边的人作文500字，希望可以帮到大家小学五年级关于写身边的人作文500字在我身边，有许多特点鲜明的人，有一个人给我留下了深刻的印象，他，就是我们小区的卫门大爷。我在一个阳光明媚的下午遇见了他。他穿着朴素，上身穿了一件淡蓝色的衬衫，下身穿了一条军绿色的长裤，脚上穿了一双普通的黑色布鞋，他头发灰白，脸上微微有些皱纹。当时，他正在打扫小区的卫生，而我是写完了作业跑下楼来闲逛。他打扫卫生时十分认真，一丝不苟。他从一号楼开始扫地，一直扫到三号楼，这期间我发现他经常把扫帚向花草上面轻轻拍打。我很不理解，不明白他什么要这样做，当他扫完那片地的时候，我走上前去，发现花草下面的土地里有许多白色的绒毛，定晴一看，原来是从一些树上飘下来又被拍打到地面上的，我顿时恍然大悟，门卫大爷这样做是想让花草看起来更美观，才把这种类似从柳树上飘下来的柳絮从花草上弄下来，他真是太细心了。经过几次三番的观察，我又发现门卫大爷扫一会儿地就要停下来休息很长时间，而且扫地的时候，显得十分吃力，再通过他扫地的动作，我隐隐约约感觉到他的腿似乎有一点瘸，后来我才知道，他的腿患有风湿病。我觉得这位门卫大爷真的是太高尚了，太值得敬佩了，因为他全心全意地为别人服务，勤勤恳恳地工作，带着病还扫扫卫生，为小区的人带来清洁的环境，令我非常感动。我以后也要向门卫大爷学习，做一个认真的人。小学五年级关于写身边的人作文500字我身边人我最想说说他，他就是我们六六班无人不知，无人不晓，大名鼎鼎的卫生班长――刘金博。刘金博皮肤有一点黑，个头很高，他会给一些身材稍微矮小的同学一种居高临下的感觉。

我身边的小能人例文

我身边有很多“小能人”，可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”吴星如了。吴星如从小就一直学习舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老师的话说就是：“天生舞蹈的料。”的确，吴星如的舞蹈跳的还真的不错。普通的动作不说，就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。二年级时，学校举行“少儿艺术表演”，在演出中，就有一个由吴星如和四（2）班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概，必须要有很高的技巧。一上场，吴星如学着京剧里的样儿双手握拳，头一摇，迈着大步走到台前，十分威风。。接着，吴星如和钱清清相对着转圈，越转越快，然后突然向后翻到右台，顿时，场上响起了雷鸣般的掌声，一直持续了两三分钟。同学们私下议论开了：“吴星如好厉害，翻那么多跟头。”“当然了，人家可是鼎鼎有名的…小舞蹈家?呀。”我们都佩服的五体投地。还有一次中午，我们吃过午饭，闲着没事，便缠着吴星如教我们舞蹈。吴星如想了一会，说：“教你们跳最简单的…赶鸭子?吧。”于是，她开始做示范。吴星如迈着轻盈的步伐，一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴，一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。该我们学了，大家扭动身子，像一只只小肥鹅，笨拙极了，那里像鸭。一遍下来，我们满头大汗，喘着粗气问：“这是最简单的？”吴星如无奈的摆摆手。椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了！你不信，我大略地报给你听：陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖，绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖…… 我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家！”“韩婷是我们班的才女！”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧！这只兔子越看越惹人喜爱，还有那边的……总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。每当在美术课上，韩婷又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说得夸张些，简直是天衣无缝。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，韩婷用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，韩婷站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷，我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

我身边的小人物作文4篇范文_描写作文

我身边的小人物作文 4 篇范文我身边的小人物作文篇一生活中，一些平凡的“小人物”却又不平凡，他们铸就了一个个的属于自己的小奇迹，赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动，以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德，让我们看到了满目光明。 20xx 年度感动中国十大新闻人物刘丽，一个给人洗脚的姑娘，除了自己吃饭租房的500 元以外，把工资的百分之八十都捐给了贫困的孩子，她为的是让那些原本陌生的贫穷的孩子有书读，有上大学的机会。她在风云过后也许又是云云众生中的一位，但她带给我们感动，带给我们的思考，却会永远留在我们的心中，她像是风轻无月的夜晚里的那些闪烁自己光芒的星星中的一颗! 还记得在废墟中，一个母亲为自己的一个五六岁的孩子支撑出一片“小天地”，那位母亲用手机写了一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能够活着出去，请记住：妈妈永远爱你! ”孩子幸存了，那位母亲却离开了人世。那是汶川地震中无数感人故事中的一个。她只是一位平凡的母亲，她并不一定能培养出政界精英，商界巨子，但是，她却给孩子留下了希望，生的希望，也给那些处于悲痛之中的人们重生的希望，更给了无数关注生命的人心灵的震撼。她是一位伟大的母亲，因为她是平凡人，所以她伟大! 记得《伊索寓言》中老鼠和狮子的故事么，小老鼠弱小，最后却

击败了狮子。这是因为它虽小，但却拥有狮子所不具备的品质意志，小人物同样如此。曹刿论战的故事大家一定了熟于心，一介平民却能以独到的视角解读战争“一鼓作气，再而衰，三而竭”，最终帮助实力不如齐国的鲁国击败对手，由此可见，小人物拥有大智慧! 我们也许都是芸芸众生之一，但是只要我们热爱生活，只要我们懂得感恩，只要我们不畏困难，那么，我们也能创造属于自己的小奇迹! 我身边的小人物作文篇二说起值得我尊敬的，而且又是普通人的话，那我们小区里的王爷爷便是最合适不过的了。他呀，为别人着想是没有错的了，他还非常刻苦的钻研有关学习的知识呢! 先说他是如何为别人着想的吧。记得小时候，我们区里的小孩子不懂事，总是叫他“脏爷爷”，因为他高高大大的，然后戴着一副老式眼镜，平头脸，挺可爱的，可就是我们小朋友叫了他，总看到有满烟的灰尘，手黑乎乎的，然后臭巴巴的，我们都避开他，说：“真不愧叫脏爷爷啊! ”他也只是笑了笑，悄悄的离去了。有一次，正巧被爸爸逮着，他看到我们不懂礼貌，便跟大家说：“你们知道为什么王爷爷身上这么脏吗?”我们摇摇头，爸爸指着我们的鼻尖说到：“知道我们的小区为什么每天都保持着通风，干净吗，就是王爷爷每天早晨起来都自己一个人儿清扫，如果没有他，这里不知道会成什么样!” 第二天，我起来的时候，拉开窗帘，果然，看到王爷爷那熟悉的面庞在扫着我们的小区，我不禁热泪盈眶??

我身边的小能人五年级作文300字

我身边的小能人五年级作文300字我身边的小能人五年级作文300字小能人有许多种，有语文小能人、体育小能人、数学小能人、英语小能人、美术小能人……等等。下面就让我介绍一位我身边的小能人吧！我要介绍的是我们班的一位体育小能人，他的名字叫高坷育，是一位跑步能手，也是我们五三班跑步最快的同学。每次运动会跑接力赛时，他都会为我们班争得荣誉。记得有一次比赛时，我们年级的六个班跑步接力的速度一直差不多，就这样，后面的同学压力越来越大。终于轮到最后一个人跑了，那个人就是高坷育，只见他像一只利箭一样“飞”了出去。最终，我们班因他而取得了第一名的好成绩。高坷育不但跑步快，还有许多其它的优点，比如他胆子很大、爱创新、很勇敢，而且不轻言放弃，他在体育方面都很棒。我是很羡慕他的，因为我的体育不是特别好，所以我一定要多多向他学习，使我的体育成绩更好！很庆幸我的身边有这样一个小能人……

我身边的小能人五年级作文300字小能人有许多种，有语文小能人、体育小能人、数学小能人、英语小能人、美术小能人……等等。下面就让我介绍一位我身边的小能人吧！我要介绍的是我们班的一位体育小能人，他的名字叫高坷育，是一位跑步能手，也是我们五三班跑步最快的同学。每次运动会跑接力赛时，他都会为我们班争得荣誉。记得有一次比赛时，我们年级的六个班跑步接力的速度一直差不多，就这样，后面的同学压力越来越大。终于轮到最后一个人跑了，那个人就是高坷育，只见他像一只利箭一样“飞”了出去。最终，我们班因他而取得了第一名的好成绩。高坷育不但跑步快，还有许多其它的优点，比如他胆子很大、爱创新、很勇敢，而且不轻言放弃，他在体育方面都很棒。我是很羡慕他的，因为我的体育不是特别好，所以我一定要多多向他学习，使我的体育成绩更好！很庆幸我的身边有这样一个小能人……

关于身边的小能人作文500字我们班的小作家

关于身边的小能人作文500字我们班的小作家优秀习作我们班的小作家长江路小学五（3）班罗欣然在全班的同学中，我最钦佩一个人。他就是我的同桌，我们班的知名小作家——裴正载。有一次，我问他：“你为什么作文写得这么好？”他笑笑，挺幽默的回了我一句：“读书破万卷也！”不过，事实还果真如此。每天课余时间总能看到他手捧一本课外书，全神贯注地阅读，小说、散文、古诗文、文言文……，无所不有。一次，我凑在他的书前，偷偷瞥了一眼。哇！分明就是天书！可他呢？正摇头晃脑，陶醉其中，不时冒出几句“美哉！”、“何也？”，令我无比羡慕。每当看完一本书，他都会打开一个小本子，或记下几段精美语句，或即兴赋诗一首，或写一篇奇妙的“微小说”。用他自己的话说，“这叫练笔不辍”。就连老师都对他赞叹不已！星期四，上午一连4节课，许多同学有些疲倦，在下午的作文课上便无精打采地低着头。唯有我旁边的裴正载，扬着头，挺着胸，一脸灿烂，笑得像

朵阳光下的向日葵，双目炯炯有神地盯着他心目中的太阳——林老师。我问他：“你为什么上午没精神，下午却像打了兴奋剂？”他一脸不屑：“我，为作文而生！” 林老师让我们自拟题目，写一篇作文。老师话音刚落，只见裴正载翻开作文本，稍加思索，便胸有成竹地开始下笔了。而我，却还在咬着笔杆发愣。用这个题目吧，太落俗套；写那个题材呢，难度太大。当我仍在苦苦思索、无从下笔时，他已写完五六行了。一节课很快就要过去，我才突然找到一点灵感，“凑”了一百来个字，赶在最后一刻交了作业。他却已不知检查了多少遍，修改了多少次。几天后，作文发下来了，我竟然得了“优”。我不无得意地看一眼裴正载的作文本，“优”字旁边闪耀着那两颗硕大而饱满的红星，灼得我眼睛生疼。裴正载，你实在太棒！真不愧是我们班的小作家！指导老师：林艳优秀习作我们班的小作家

我身边的小能人习作教案

五下习作5 “我身边的小能人”作后指导教学目标： 1.按照“一个中心两事例，重点事例三细节”的习作要求，继续学习捕捉动作、语言，巧用比喻、侧面烘托等手法，写好典型事例。 2.学习巧妙得开头和结尾。 3.赏读习作，激发兴趣，通过补充阅读、方法迁移，降低写作难度，培养学生的写作自信。教学重难点：把重点事例写具体、写生动。教学过程：一、激趣导入2 上一次习作，我们写了身边的小能人。阅读你们的文章，发现同学们笔下的小能人有很多，有的人气特别旺，看看在我们“班级名人榜”中谁会闪亮登场呢？（体育小能人——张文博、羽毛球王子——朱利扬、小舞蹈家——陈叶、小画家——顾芸玮沙雷洋陆心童、古筝高手——蔡楠。）二、首尾巧安排13 1.在同学们的笔下，他们的出场也很精彩，我们一起来欣赏—— A直接点明出示：（1）一说到体育，大家就会不约而同地想起张文博，他可是我们班名副其实的体育健将。（姜天炜）（2）说起“飞毛腿”，有人想到了刘翔，有人想到了博尔特……而我呢，第一个便想到了张文博。（范理文）这都属于“说起……想到……”式。再来一个变式：出示：（3）谁跑得最快？谁得的奖最多？谁在运动场上最出风头？不用说，一定是我们班的运动健将——张文博。（张婧）（问题引出式）这一类的人物出场方式都是直接点明谁、是哪方面的能人。这样的开头有什么好处？指名说。 B形象凸显式出示：（1）那高瘦的身影无论在清晨还是傍晚都会在操场的跑道上出现，那细长的双腿总会迈开在跑道的最前端，常常在那激动人心的一刻，使我们全班激意昂扬。他就是我们班，乃至全年级鼎鼎有名的体育健将——张文博。（沙雷洋）（2）他有着高大强健的身躯，站在赛场上英姿飒爽。坚定的眼神、自信的微笑、潇洒的动作，足以让你过目不忘。他就是我们班的“羽毛球王子”——朱利扬。（蔡婧怡）这两个人物出场有什么共同之处？什么式？（形象凸显式）小读者们，喜欢这样的出场方式吗？说说理由。

我身边的小人物作文

我身边的小人物作文我身边的小人物作文在我们的身边，总是有人在不声不响地为我们做着一些重要的事，一丝不苟地为我们服务着，给我们带来了许多方便。门卫叔叔就坐在小小的门卫办公室里，他高大壮实，脸上总是会有一种甜蜜的笑容，仿佛能使花朵都绽放。他的眼睛大大的，下面安着一个小小的鼻子，大号的嘴巴，穿着厚重的警服，给人一种奇特的安全感。门卫叔叔平常总会早早地来到学校，无论刮风下雨，他都会站在校门口，微笑的看着我们，而我们却从来都不以为然地走过，甚至都没有给他一张笑脸，但他保持着微笑，拿着警棍，静静地站在那里，一站就是一个小时甚至一个半小时，风不能把他吹倒，雨也不能把他打倒，直到我们都已经开始上课了，他才会回到保安室里。门卫叔叔总是会帮我们修理损坏了的课桌、椅子和长柜子，而我们班过于顽皮，门卫叔叔就成了我们班的修理“常客”。他经常接到我们班的报修，总能迅速地来到我们班。记得有一次，我们正在上数学课，收到了报修的门卫叔叔来到了我们班门口，他怕打扰我们，就直直地站在门外，一声不吭，就这样，静静地等了大半节课，下课铃终于迟迟地打响，正当我们已经离开座位，准备出去玩的时候，门卫叔叔默默地从后门走了进来，找到这周已经三次损坏的柜子，把扳手熟练地扳住柜门，把大家都推开后用力向外拉，只听“啪”的一声，

内凹的门一下子打开了，他把柜门尖尖的'地方敲了进去，对我们说：“不要玩这个柜子哦，小心柜子的边缘，平常不要动它哦。”门卫叔叔说话口气里竟丝毫没有抱怨。他修好后快速地走出了教室。下午放学时，门卫叔叔总是站在校门门口，任何一位想要进学校的家长，他都会问清缘由，看到家长还没有来的同学，总会让他们留在校内。学校门口秩序井井有条，保证了我们的安全。保安叔叔虽然在我们的生活中是一个小小的不起眼的人物，但担当着不可或缺的角色。从进校到离校，无处不见他守护我们的身影，他总是关心着我们，注意着我们的安全。我们要尊重保安叔叔，和他一起度过美好的校园时光。

(初中作文)我身边的小人物

我身边的小人物尽职尽责的门卫一次成功的表演，背后离不开的，是无数在台前幕后默默付出的人。可以这么说，如果没有他们，就不会有那一场场精彩绝伦的演出…… 每次离返校，总会有一些尽职尽责的黑衣门卫，耸立道路两旁，一丝不苟地指挥交通。在炎热的夏季，他们头戴厚重的防暴盔，身穿极厚的防暴背心，在烈日的灼烤下，汗水打湿了他们的衣服，但他们仍像一棵挺拔的松树，一动也不动，双眼紧紧地盯着路面，生怕下一秒就会发生一起交通事故。记得有一次，我在晚自习三下了后因事外出。走到校门口时，刚准备出门，门卫的手臂像一道栏杆一样挡住了我：“站住，干什么去？” “因事离校”我回答道。刚想迈步出校，不料他又拦住了我，“条呢？”他问。我在书包里翻来覆去地找，简直将书包翻了个底朝天，却没一点条的踪迹。我顿时焦急万分，“我的条找不见了，能让我先出去吗？”“不行，学校 “那怎么办？让我上楼去取？别逗了，这会儿老师们都回宿舍了，你让我再上楼一次？”我心中已生出了些许不快，语气间也流露出几丝愤怒。 “你别着急，我给你们班主任打个电话，核实一下情况就好了。”黑衣门卫轻轻地说。随着电话铃声响起，我分明看见他的眼里有一丝歉意。电话挂断，他对我做了个手势，“你可以走了！” 等我再次回到学校时已经到了返校高峰期。只见门卫们分开站立，指挥疏散交通。他们一个个尽心尽责，好似天空中的那北斗七星，为我们指明正确的道路。他们精神高度集中，“站似一棵松，行如一阵风”便是对他们最好的概括。他们这种尽职尽责，一丝不苟的精神打动了我。在生活中，平凡之人比比皆是，但是，在他们身上，有不可磨灭的闪光点。我们要学习他们的优点，并运用于生活之中。

我身边的小能手作文500字

我身边的小能手作文500字【第1篇】浓浓的眉毛下面一双水汪汪的大眼睛，额前披有短发，一张国字脸，他就是我们身边的小能手——程家辉，他可是身怀绝技呢！他电脑玩得特别厉害，我们一有什么问题就去问他，他总能准确无误地告诉我们解决方案，甚至有一回老师也去请教了他。每次电脑比赛，他总会取得不错的成绩，老师觉得他能力可佳，推荐他参加比赛，结果真不让我们感到意外，得了一等奖，为我们学校争得荣誉，也是我们班的骄傲。他也是个“修理大师”，本领可不小。他呀，能把小电器拆下来，又装起来，所以我们要是有什么电动玩具和文具坏了都会找他修理。记得那次，一位同学不小心把我朋友的修正带碰掉地上了，“哐”散架了，朋友一下子哭了起来，因为这是他最喜欢的东西，大家都不约而同的想起“修理大师”，于是，请

来他，结果没几分钟就OK啦。看到修好的修正带，朋友也露出了笑容，果然不是浪得虚名啊！他的画画也很厉害，活灵活现的，真好看！大家觉得的他美术很棒，字也写的不错，每次出黑板报的时候都力挺他。每当有人路过我们班级，看到我们的黑板报时都赞叹不已。真厉害，让我佩服的很。他就是我身边的小能手——程家辉。【第2篇】咱们班有一位女同学，她就是我们班公认的小能手朱子晗。她有着一头乌黑的头发，而且还有一小把刘海在前面。一双炯炯有神的大眼睛闪闪发亮，让人看了就有一种神奇的力量从内心往外喷发。她那一双大眼睛下面，一个高挺的鼻子很有精神。樱桃小嘴不时还会从中间裂一条缝下来，洁白的“籽”就露出来了。她不仅漂亮而且很有才华。她每门学科成绩都很优秀，每次考试都能得第一，有时甚至是年级第一，在我的心中是一位不可磨灭的好榜样。记得有一次，他因为英语一门没考好，失去了得第一的机会，

我身边的小能人300字作文

我身边的小能人300字作文导读：我身边的小能人作文【一】说到小能人，我们班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悦，音乐高手王清瑶，写字高手石玥，作文高手杨国稻，画画高手李璐含，电脑高手夏静等等。我在这里还是说夏静吧! 夏静长着一双浓眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱，还活泼开朗，爱思考，成绩也跟她的人一样好，一直都是名列前茅!她非常优秀，可是她最好的'还是电脑，她的电脑玩的可溜了! 以前，班里没有电脑每次要搞活动，都是夏静从网上搜，搜完后拷下来，用U盘拷完带过来，以方便我们唱歌，复习什么的。夏静可是老师的好助手噢!现在讲台换了。老师要发个短信，全是她发，并且打默词一百分的时候，打一百分的名字，可熟了! 夏静她教过我，她就是我的好小老师，每次有人不会，去问她，她都会仔细、耐心的去教，知道教会为止! 我身边最好的小能人就是她!成绩一直名列前茅的夏静同学!我非常喜欢她!她也是我最好的小老师噢! 我身边的小能人作文【二】我们的身边有许许多多的朋友，并且，他们每个人都有专属于自己的优点、强项，有的人的强项是学习，有的人偏好运动，有的人喜爱舞蹈、音乐等等，就简单地说一说我身边的这个小能人吧。

她是个优秀的小女生，她有一对忽闪忽闪的大眼睛，不管做什么事情都一副认真的样子，当然她做事的时候也的确很认真。在学习中，她总是很专心，她会仔仔细细的阅读每一道题目，并且认真思考，遇到解决不了的问题，她总是会去请教老师、同学，对于学问这个东西，她总是弄得极度透彻才会罢休，因此，她也算是我私人小教师，不管我的学习出了什么样的疑难杂症，只要她出手，所有的问题便都迎刃而解啦。不仅这样，在生活中她也是个小能人，她的生活从来都是有条不紊的，她总是习惯把自己的生活打理的井井有条。她是我身边的小能人，更是我最要好的好朋友、好姐妹，无论我遇到什么困难，她总是能轻而易举的解决，你的身边也会有这样一个小能人吧? 我身边的小能人作文【三】椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画小能手——吴新宇。每次轮到画画课的吴新宇那一个组出黑板报，吴新宇总是一展她的画技，在黑板上画上她的画。在我们班的黑板报上，有一条龙，那条龙是吴新宇在半年前时画的，都舍不得擦，一直留到现在还没有擦。每当在美术课上，吴新宇又可以自由发挥了。可是，她虽然画得好可就是画得慢，说起来你还真不信：那是一次画画课上，下课的时

我身边的小能人作文100字_作文100字

我身边的小能人作文100字我身边的小能人我们班有一位多才多艺的小能人，她叫赵子瞻。她朗读有感情，擅长绘画。赵子瞻朗读时，声音抑扬顿挫，随着朗读内容的高低起伏而变化。有时气势宏大，有时声音低细。听的时候闭上眼睛，仿佛一切景象就出现在脑海中。上课时，只要她一读书，同学们都沉浸在美妙的气氛中了。赵子瞻不仅朗读有感情，而且还是位绘画小达人呢！赵子瞻的绘画作品富有想象力，令我印象深刻的就是她的绘画作品《梦》。这幅画的内容是一位女孩托着下巴，闭着眼睛，头探出窗外想些什么，美丽的秀发在空中飘逸。这幅画并没有直接告诉我们女孩的梦想是什么，但女孩的姿势令人产生无限遐想。学校举行的绘画比赛，赵子瞻也积极参与。赵子瞻是一位当之无愧的小能人，希望她以后再接再厉，发挥特长，为班级做贡献。我身边的绘画小能人我们班的陈子妍同学的画画很好，为什么说她是我身边的绘画小能人呢？因为她在绘画方面得过很多奖，所以才说她是我身边的绘画小能人。我们举个例子来说吧。有一次在绘画班老师选几个人去参加绘画比赛，其中有陈子妍，陈子妍不慌不忙地整理好东西以后，赶快跑过去，她在走之前还对我说：等我的好消息吧！我一定能拿到一等奖。她回来后果真拿了一等奖。听了我的介绍。你们一定认为陈子妍是一个绘画小能人吧！我身边的能人我们五二班，人才济济，如：肖像神王诗童，数学天才张岳、张文涛两个同姓兄弟，运动健将张昆，乒乓大师索飞，还有书法王任毓晨，大知识分子何文博……而我呢，比别人差多了，只是一个科幻文章小小兵。我来介绍一下肖像神王诗童。她最擅长画肖像，动画片里面的。有时也自己编一个。她画的肖像，有转身的，也有笑的。五官清秀，樱桃小口，太逼真了！人物的衣服她得画几天。她爱画画，画画对她来说是享受，她的人生不能失去画画，更不能失去艺术。我们班的小能人我们班有一个人，她长长的头发，总是面带微笑。她的微笑既灿烂又俏皮。他就是我们班的小能人——安子源。有一次，我们班上劳技课，老师让我们用陶泥捏东西，我没有陶泥，是安子源借我用他的陶泥，并且，还教我们怎样捏小动物，我们捏了活灵活现的小鹿、大象。看到我们的一件件作品，自己仿佛进入了动物世界，我感受到了动物的奇妙。安子源办的手抄报也别具一格，书写工整而且图画也形象逼真，得到了老师和同学的称赞。安子源被称为“才艺小能手”真是名副其实啊！我们班的小能人今天我们班在班会课上举行了“我最有才”才艺展示活动，由赵家玉和邵旭彤主持，给班里有才艺的同学一个展示的机会。表演的人有周庭宇、宋嘉琪、郑轲轩、吴一帆、张家瑞、宁伟涛、李子昂、赵家玉、邵旭彤和杨开心，还有我们的老师。

我身边的普通人

我身边的普通人虽然他只是个普通人，但他身上的情怀绝不是普通的。——题记今天放学时，我来到了姑姑家的餐厅。今天来的客人似乎特别多，嘈杂的环境让我无法静下心来看书，于是我就打量起餐厅来。空气中弥漫着饭菜的香味，正好我也饿了，就起身找姑姑，催她快些下班。就在此时，又来客人了。只见他头发蓬乱，头上还戴着施工专用的黄色安全头盔，身上披着一件褪色的迷彩军装，隐约还可以看见几个破了的洞，所穿的裤子和鞋子到处都有擦痕，头发、手上、裤子和鞋子，都是脏脏的，落满了白灰。就是这样一个邋遢的形象，瞬间就引起了我的注意，我坐回位置，就这么静静地看着他。他只是要了一碟炒青菜，就找了一个僻静的位置，坐下等了起来，他也不急，就呆在座位上，什么也不干，就坐着等。菜上来了，他吃得很快，一碗又一碗，一碟小小的炒青菜，就吃了五碗饭几乎每一口都是不加咀嚼就吞了下去。吃完了，他便让人来结账，他从一个红色塑料袋里拿出一沓钱：三两张一百元，几张五元、十元的，凑凑合合差不多有三百多元。付账时，他把沾满白灰的手指放在唇边舔了舔，便小心翼翼地从那沓钱里取出了一张十元，就又把钱放回了塑料袋里，便

走出了门口，骑上了一辆电动车，就走了。姑姑收了钱经过我身边时，还嘀咕着说：“吃那么多，手里还有那么多钱，也不多点几个菜……” 此时此刻，我觉得姑姑是那么市侩，那些钱也许是他一天的工钱，他也许需要这些钱来养家糊口，需要这些钱来维持生计，所以，他连一碟贵一点的菜也不愿意点，只是就着蔬菜吃了五碗饭。这就是我身边的普通人，他也许穷，也许生活在最低的阶层，但他们肯为了家庭去拼搏，为了家庭去赚钱，为了家庭而舍不得吃一顿好的…… 他们没有高薪，没有好的身世，没有高的学位，但他们肯吃苦，肯努力，肯朝着美好生活的目标前进，他们比很多人都要伟大。他们身上有的是一种品质，一种大情大爱，这是我们现代人所缺少的。普通人，在我眼里竟也不普通了…… 初一:刘美嘉

小学生作文《我身边的小能人》

我们班里的小能人多如繁星，其中我认为最能的是她。她，大大的眼睛，翘翘的鼻子，樱桃般的小嘴，弯弯的柳叶眉。知道她是谁吗？她就是我们班的小能人——李佳。李佳不仅学习成绩优异，而且能书善画。一次下课，我正准备找她玩。我看见她正在专心致志地画着画儿，你知道她画的是什么吗？是最近最热潮的《孪生公主》画像，好有难度的！我叫了她一下，她问：“有事吗？”我说：“小童童，你能帮我也画一幅《孪生公主》的画像吗？”“OK！”李佳爽快地回答道。“耶——李佳万岁！李佳万岁！”我欢呼道，李佳听了，甜甜地笑了。第二天，李佳高兴地说：“给你《孪生公主》画像！”李佳边说，边伸手给了我画。我一看，哇——好漂亮啊！简直跟电视里一模一样。“李佳！你好厉害呀！”我伸出大拇指，敬佩地说。李佳笑了笑说：“没什么。” 还有一次，我在画室看见李佳在那儿写毛笔字。走近一看，超漂亮，连老师都说李佳毛笔字写得好，在整个班数一数二。我见了，特羡慕。我问李佳，写字有什么诀窍，李佳笑了笑，说：“这里面学问大着呢！不过，只要用心，也不是很难。”接着，她跟我聊起了王羲之、柳公权、苏轼、黄庭坚……听她这么一说，我又情不自禁地竖起了大拇指。你们说，像李佳这样书画都十分精通的人，算不算我们班里的小能人？

白皙的皮肤，小小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家李张辰，有几件事让我佩服的他五体投地。那一次，我们在学习第8课《神奇的克隆》时，开了一场辩论会，组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多，而支持正方的只有三四个人。李张辰支持正方，我心中大叫不好，因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档，没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气，站起来说了克隆的坏处，不料，我刚说完，李张辰一句话就把我辩驳的无话可说，使我哑口无言。每一次老师布置查资料的作业的时候，他的资料总是很完善。那一次，我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时，他在班上拿出了u盘，里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了，他将程序输入，又走上讲台，先清了清嗓子，然后头头是道的讲了起来，幻灯片整个版面做得十分整洁，加上他的讲说，同学们都很佩服。在接下来的几节课中，有的同学也做了起来，况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做，我也曾被他这种精神感动过。听了我的介绍，大家应该都很佩服他吧，我只是介绍了一小部分，他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家，一个执着的男孩，一个让我敬佩的同学。

我身边的小能人作文500字(三篇)

我身边的小能人作文500字(三篇）这是一个人才济济的班级，瞧，有体育健将，有绘画能手，有大力士……每个人的心中也都有自己崇拜的人，让我们把目光聚焦到他们身上吧！掌声响起来【第1篇】我们班的体育健将——朱锐，他个子不高也不矮，身体瘦瘦的，看起来弱小极了。可别小看他那瘦弱的身板，运动会上却总有他那矫健的身姿。朱锐跳绳和踢毽非常厉害，常被选入运动员之一去参加运动会，再加上他每天刻苦训练，所以他在比赛中经常获得优异的成绩。朱锐不仅跳绳踢毽非常棒，而且短跑更是让人甘拜下风。有一次体育课上，老师宣布要举行“五十乘八”的跑步比赛，其他同学都觉得末日要来临了，可朱锐却看似不太紧张，好像对拿下冠军胸有成竹。

比赛开始了，体育老师把同学分成九组，每组5个人。没过多久，就轮到朱锐那组，老师一声令下，朱锐就像一支离弦的箭一样冲了出去，他很快就遥遥领先。当朱锐跑到第三圈时，误以为自己跑完了，冲向了人群，还满怀笑容地说：“我跑完了。”这时，和朱锐“对战”的几个队员看到此举，似乎看到了胜利的希望，立刻加了速。当朱锐发现自己还没跑完，以风驰电掣般的速度，回到队伍继续跑了起来，而且超过了其他队员。最终，朱锐以1分33秒的优异成绩获得了第一。还有一次运动会，马绍钦生病了，老师让朱锐代替马绍钦跑。虽然朱锐已经跑过了几次，很累了，但他还是竭尽全力，又给班级增添了一张奖状。面对这样一位乐观向上、活泼开朗、为班争光的体育小达人，我们的掌声是不是该响起来呢？点评：读了这篇作文，我仿佛也被这个活泼开朗、乐观向上的体育小达人深深地感染了。【第2篇】

绘画小能手说起小能人，我们班可多了，他们平时虽然都如茉莉般平淡无奇，却又如繁星般闪闪发光。这里就说说我们班的绘画小能手——崔梦情吧！崔梦情爱好画画，铅笔、画笔、水笔……在她的手上仿佛变成了马良的神笔，画什么都惟妙惟肖、栩栩如生。我们班每期的黑板报上，总有她精美的作品，她那娟秀的字体，鲜明的图片，让人看了都不由得沉浸在她那优美的创作之中。崔梦情不但绘画很好，而且也很谦虚。有一次，我借给了她一本图画书。她刚翻开，便被里面数不胜数的精美图片给吸引了。她迫不及待地拿起笔来，认真地观察里面的作品，并尝试着把它们画下来。她画得很好看，每一幅画都充满了活力，充满阳光，就像人物从书里走出来了一样，让人看了赞不绝口。而崔梦情听后也只是笑了笑，并没有说什么。崔梦情很有耐心，有时遇到难画的，她也毫不气馁。她先仔细地

关于我身边的小能人的作文

关于我身边的小能人的作文在我们的身边都会隐藏着一些本领高强的能人，下面是小编整理的关于我身边的小能人的作文，欢迎阅读。第一篇：我身边的小能人我班有个小能人，她叫居颖，是一个聪明、善良、活泼的女孩子。她有着一头乌黑的长发，经常扎着马尾辫，两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上，鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜，使她看起来真像是一位博学多才的小博士。居颖是位大才女，她的学习成绩十分优异。上课时，她坐得十分端正，专心听讲，认真思考，积极举手;居颖的作文也写得很棒，次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明，只要老师讲过的重点知识，她都会深深地刻在脑子里，次次考试都名列前茅，她那聪明的脑袋是无人可比的。

居颖不仅是位大才女，还是老师的得力助手，一位出色的小老师。早上，我们一来到学校，居颖就开始负责早读，在她的英明指导下，校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚，我们都放学回家了，居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学，就像老师一样教他们，直到他们弄懂为止。有时，英语老师到外面去听课或是生病了，没来学校，居颖就会在小黑板上出题目给我们做，我们做完了，居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮，画中的人物栩栩如生，，经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家，还是一位运动健将呢!为了能当上班级的踢毽运动员，她刻苦练习。她下课练，体育课上练，放学后练，只要一有空她就不停地练习。看，她右手托着毽子，轻轻吸一口气，毽子往空中轻轻一抛，她的左右脚开始有节奏的踢起来，那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了……功夫不负有心人，她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩，多了不起呀!