选课要求及操作步骤选课要求及学习方式
选课要求及操作步骤
一、选课要求及学习方式
每位学生在科技进步与科学精神、经济分析与数学思维、艺术修养与运动健康、哲学思辨与伦理规范、语言与跨文化沟通、经典阅读与历史文化传承、社会分析与公民素养课程等7个类别中选修，每个类别最多选1门。
通识教育选修正常晚间课程的成绩评定主要通过考勤、作业、讨论、撰写读书报告等形式考查。无故缺勤一次或请假两次，取消该门课程成绩认定，按0分记载。在授课过程中，每门课程一般不少于3次作业，主要在天空教室平台上完成（从教务处网站，加入相关课程后进行作业，用户名和密码均为学号，建议首次登录后更改）。
尔雅网络课程选课后需通过尔雅网络平台学习（从教务处网站，用户名为学号，初始密码为123456，建议首次登录后更改，第7周后开始学习），学习完毕后进行网络在线考试。
通识教育选修的正常晚间课程与网络课程的类别详见附表。
二、选课操作步骤
（一）登录信息门户平台并修改密码
有两种方式登录校园信息门户：(1)点击南京晓庄学院主页（）“校园信息门户”链接进入校园信息门户；（2）在浏览器地址栏输入。
输入用户名、密码登录校园信息门户，用户名为学号，初始密码是身份证后六位，如果最后一位是X，请分别尝试大小写。首次登录时，系统会提示修改密码，请按提示操作。如密码不正确，请由所在学院学工办或教务办联系网络中心，地点：叔愚楼114室，电话：。
（二）选课操作
1.输入网址“选课系统”进入选课系统，点击右上角“登录”，输入用户名和密码（与校园信息门户一致）。
2．进入“选课中心”，选择左侧功能列表中的“通识教育选修课”菜单。
（1）选课：在要选择的课程最右侧点击“选课”按钮即可完成通识教育选修课程的选课，本次限选1门正常晚间课程和1门尔雅网络课程。
选课完毕后，请到“我的课表”菜单中查看自己的全部课表，也可以在i 晓庄或教务信息系统中查看。
（2）退课：如需退课，在“我的已选课程”中进行相关课程的退选。
Word单项操作(2010版)
1.主控文档和子文档 1. 在答题文件夹下，按序创建子文档"Slave1.docx"、"Slave 2.docx"、"Slave 3.docx"。 2. "Slave1.docx"中第一行内容为"矩阵的表示"，样式为正文，将该文字设置为书签（名为BookTag1）；第二、三行为空白行；在第四行引用书签BookTag1标记的文本。 3. "Slave2.docx"中第一行内容为，第二行内容为符号，样式均为正文。 4. "Slave3.docx"中第一行内容为，样式为正文。 5. 在主控文档"Master.docx"中，插入子文档"Slave1.docx"、"Slave2.docx"、"Slave3.docx"，构成一个完整的文档；并在最后一行插入文档创建的日期（使用域，日期格式为“yyyy年M月d日星期W”）。 操作步骤： （1）在答题文件夹空白处单击右键，新建→Microsoft Word文档，将新建的文件 重命名为“Slave1.docx”（一般情况下，后缀无需输入）；再依次创建“Slave2.docx”和“Slave3.docx”； （2）在Slave1的第一行输入“矩阵的表示”，样式为正文；选中“矩阵的表示”，选择【插入】→【链接】→【书签】；在“书签名”中键入“BookTag1”，单击【添 加】；三次回车，光标置于第四行，单击【插入】→【链接】→【交叉引用】，引用类型选“书签”，引用内容选“书签文字”，引用哪一个书签选“BookTag1”； （3）在Slave2的第一行输入“M1，2=X1*Y2”，将相应的内容设为下标（字 体）；回车后，光标置于第二行，【插入】→【符号】→【其他符号】，字体选“Wingding 2”，选中相应的符号，单击【插入】，样式默认为正文； （4）在Slave3的第一行输入a2-b2=(a+b)(a-b)，将相应的内容设为上标（字体）； （5）打开“Master.docx”，【视图】→【大纲视图】，切换到“大纲视图”；
沸腾制粒机标准操作规程
一目的：规范沸腾制粒机标准操作，保证设备正常运行，延长使用寿命 二范围：FL-300沸腾制粒机操作人员 三责任：操作人员、质量管理部、车间设备管理员对本规程实施负责 四内容： 1 操作法 1.1 检查是否有清洁合格证、设备完好证。 1.2生产前准备工作 1.2.1首先要检查空压机运转是否正常，压缩机油面是否在控制线内，排空压缩空气管道内的冷凝水。 1.2.2接通控制电源。 1.2.3接通空压机电源开关并启动，压缩空气输出压力至0.7mpa。 1.2.4检查控制柜压缩空气的气源至各气缸间有无漏气现象，并予以排出。 1.2.5检查电流表、气压表、电压表是否正常。 1.2.6检查温控仪是否正常，并设定进风温度，观察蒸气电磁阀是否灵活。 1.2.7将自动/手动开关置于手动，分别合上左风门、左清灰、右风门、右清灰、各动作是否灵活。 1.2.8将自动/手动开关置于自动，检查自动程序是否正确。 1.2.9将布袋架系上布袋，然后将布袋下端系在桶体下法兰处，并固定，检查松紧程度。布袋系的太紧布袋易损坏：布袋系的太松，布袋上粉尘不易脱路，然后检查布袋是否有破损。 1.2.10将流化床推进主机内，开顶升将中筒体用螺栓固定。 1.2.11根据工艺要求配好粘合剂。 1.2.12检查蠕动泵进料管内是否进入液料。 2.2生产操作 2.2.1启动控制柜电源 2.2.2调节气源压力0.6～0.7Mpa。 2.2.4开顶升开关，密封主机。 2.2.5将调风门调至2/3位置。 2.2.6将控制面板的自动/手动开关置于手动，关闭左、右风门。 2.2.7启动风机，待风机电流平衡后，打开左、右风门，并将自动/手动开关置于自动。 2.2.9调节进风温度（根据物料工艺设定）。 2.2.10调节风量，观察物料流化至中筒体视镜位置为佳，然后锁紧手柄。 2.2.11待物料温度上升并混合10分钟后，调节雾化压力至0.2～0.4Mpa（根据粘结剂浓度和颗粒度调节）。 2.2.12 启动蠕动泵调节喷液速度。 2.2.13 30分钟一次取样检查颗粒大小。 2.2.14制粒完毕后，关闭蠕动泵进行干燥。 2.2.15干燥过程中，观察出风温度，待出风温度50℃上下（视物料和经验而定），停止风机。 2.2.16调节气雾至0 Mpa。 2.2.17将自动/手动开关置于手动，关闭左右风门。 2.2.18清灰数次，然后打开左右风门。 2.2.19开顶升，卸料。 2.2.20 填写相关记录。
学生选课操作流程
学生选课操作流程 1、请登录新版综合教务系统，用户名为：学号；初始密码为：去掉X的身份证号后六位。登录后界面如下： 图一 2、点击“图一”中的选课中心，进入选课中心： 图二 点击“进入选课”进入选课界面
3、进入选课界面，如图所示： 图三 共有六个标签： （1）“选课学分情况”标签显示的内容为本学期选课学分最高限制要求及已选情况。 （2）“本学期计划选课”标签下显示的课程为：尚未预置的，与培养方案课程号相同的课程。请同学们根据自身情况合理选择必修及限选课程。 如图所示： 图四 目前，系统已经预置必修课，请大家点击该页面下方“选课结果查看及退选”标签，查看必修课是否预置成功。如图所示：
图五 如果预置不成功，请点击图四中的“选课”按钮进行选课，如果预置成功，想退选该门课程，请点击图五中相应课程最右侧的“退选”按钮退课。限选课程选课、退课及查看方式，请参照必修课的方法。（3）“本学期计划选课”“专业内跨年级选课”“跨专业选课”三个标签，可查询本学期计划内或本学期计划外课程。可根据课程名或者任课教师及上课时间进行查询。 如图所示： 图六 如果在“本学期计划选课”“专业内跨年级选课”这两个标签内查询不到的课程，可以在“跨专业选课”标签进行查询。 查询到具体课程，选课以及退选方法同“本学期计划选课”的必修选课。
（5）“公选课选课”标签显示的内容为本学期开设的所有全校通选课课程安排。(大一秋季学期，无全校通选课要求，请新生勿在此标签下选课。) 4、在选课中心页面下方，如图所示，共有三个标签： 图八 （1）“选课课表”标签，显示的内容为：已选课程的时间安排、地点安排在“选课结果查看及退选”标签中查询 注意：已选择的不安排上课时间上课地点的课程，不出现在该标签下，但是在“选课结果查看及退选”标签中显示这类课程。 （2）“选课结果查看及退选”显示的内容为：所有已选择的课程。如要退选某门课程，在该标签下进行。 对于所有已选择的课程请注意“选课状态”一栏，如图所示： 图九 标注“选中”的课程为已选中课程；标注“待抽签”的课程要待抽签完成以后，确定是否选中该门课程。 （3）“退课日志查看”显示的内容为退课操作日志，包括每次退课的时间以及具体操作人等内容。 5、选课完成后，请单击选课界面右上角“安全退出选课”按钮，退
操作流程简要说明
一、统计系统 登录单位信息管理系统 修改学校属性 登录统计系统 报表录入 （必需点保存，表内校验） 表间校验 （所有表格均需为表内已校验） 学校上报 （所有表格均需为表间已校验） 登录统计系统 查看校验表 （必需点保存） 表间校验 （所有表格均需为表内已校验） 镇级上报 （所有表格均需为表间已校验及 下属单位均已上报） 登录统计系统 查看校验表 （必需点保存） 表间校验 （所有表格均需为表内已校验） 县级上报 （所有表格均需为表间已校验及 下属单位均已上报） 录入基础县基表格 （必需点保存） 学校级操作 县 级操作 镇 级操作 基础管理 -> 学校管理 -> [修改] 报表处理 –> 报表录入/上报 –> [录入] ->[保存] 报表处理 –> 报表录入/上报 –> [表间校验] 报表处理 –> 报表录入/上报 –> [上报] 报表处理 –> 报表录入/上报 –> [查看] 报表处理 –> 报表录入/上报 –> [间校难验] 报表处理 –> 报表录入/上报 –> [上报] 报表处理 –> 报表录入/上报 –> [查看] 报表处理 –> 报表录入/上报 –> [间校难验] 报表处理 –> 报表录入/上报 –> [上报] 报表处理 –> 报表录入/上报 –> [录入] ->[保存]
二、基础库 登录基础库系统 新增新生 学生转学 （转出/转入） 学生异动处理 （休学、复学、死亡申报等） 调整教师、占地及场室、校舍信息 基础信息管理 -> 教师信息/占地及场室/校舍信息 新生入籍 -> 新生登记 学生变动办理 -> 转入申请/转出申请 学生变动办理 -> 学生休学/复学/退学/跳级/降级/留级/死亡申报 学校级操作
word单项-操作步骤
单项操作1 在考生文件夹Paper子文件下，建立文档“Three.doc ”，由三页组成．其中第一页中第一行内容为“中国”，样式为“正文”，页面方向为纵向、纸张大小为16 开；第二页中第一行内容为“美国”，样式为“正文”，页面方向为横向、纸张大小为A4 ，第三页中第一行内容为“日本”，样式为“正文”，页面方向为纵向、纸张大小为B5。 操作步骤： 建立文档“Three.doc ”，在前三行分别输入相应内容，光标定位在开头，页面设置……应用于“插入点之后”，确定。光标定位在第二页开头，…… 单项操作2 在考生文件夹Paper子文件下，建立成绩信息（CJ.xls），如表1所示。再使用邮件合并功能，建立成绩范本文件CJ_T.doc，如图1所示。最后生成所有考生的成绩单“CJ.doc”。 表1 操作步骤： 1.在Paper子文件下，建立成绩信息（CJ.xls）。 2.在Paper子文件下，建立CJ_T.doc，插入表格，输入除含? ?以外的文字。 3.显示“邮件合并”工具栏，单击“打开数据源”按钮…… 4.单击“插入域”按钮……，保存。 5.单击“合并到新文档”按钮，将字母1文档另存为：CJ.doc，保存位置：paper。 单项操作3 在考生文件夹Paper子文件下，先建立文档“Example. doc”，由六页组成．其中第一页中第一行内容为“浙江”，样式为“正文”，第二页中第一行内容为“江苏”，样式为“正文”；第三页中第一行内容为“浙江”，样式为“正文”；第四页中第一行内容为“江苏”，样式为“正文”，第五页第一行内容为“安徽”，样式为“正文”，第六页为空白； 在文档页脚处插入“第X 页共Y 页”形式的页码，居中显示．再使用自动索引方式，建立索引自动标记文件“MyIndex.doc " ，其中：标记为索引项的文字 1 为“浙江”，主索引项1 为“zhejiang ”；标记为索引项的文字2 为“江苏”，主索引项 1 为,“Jiangsu”．使用自动标记文件，在文档“Example. doc”第六页中创建索引。
摇摆制粒机的安全操作规程正式版
Guide operators to deal with the process of things, and require them to be familiar with the details of safety technology and be able to complete things after special training.摇摆制粒机的安全操作规 程正式版
摇摆制粒机的安全操作规程正式版 下载提示：此操作规程资料适用于指导操作人员处理某件事情的流程和主要的行动方向，并要求参加施工的人员，熟知本工种的安全技术细节和经过专门训练，合格的情况下完成列表中的每个操作事项。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 1. 目的：规范操作规程，正确使用，保障人员的操作安全和设备的安全运转 2. 适用范围： 3. 职责： 3.1 岗位操作人员按本规程进行操作和维护保养 3.2 车间管理人员负责监督生产操作是否符合本规程 4. 操作规程 4.1 安全操作注意事项 4.1.1 本机使用前应检查各部位螺栓应紧固
4.1.2 使用过程中出现异常振动声音应立即切断电源 4.1.3 使用后用水、酒精擦拭干净以防物料侵蚀及粘连设备 4.1.4 设备运行中严禁维修操作 4.2 设备运行 4.2.1 按工艺要求装好筛网，调整至松紧合适、锁紧。 4.2.2 点动电器开关，观察运行是否平稳，有无异常声音 4.2.3 启动设备，根据机器运行声音调整进料速度 4.2.4 出现卡料时，应停机检查，严禁用物品捅料 4.3 维护保养
4.3.1 在生产结束后拆解筛网时严禁用力敲打，以防损伤设备产生安全隐患 4.3.2 机体内外保持清洁 4.3.3 使用三角带出现裂痕要及时更换 4.3.4 连续使用每周加润滑油 4.3.5 填写维护保养记录和设备维修记录。 ——此位置可填写公司或团队名字——
LED显示屏操作流程说明书
LED显示屏组装及应用说明书 一、LED显示屏基础知识 (3) 二、LED显示屏同步与异步控制系统工程图 (14) 1、异步系统工程简易图 (14) 2、同步系统工程简易图 (15) 三、LED相关软件、卡说明及其应用 （一）L ED显示屏电气极性判断 (16) （二）L ED异步卡 1、励研系列卡（CL2005软件） (17) 2、诣阔系列卡（LED图文控制系统软件） (23) 3、其它卡…………………………………………………………………………………………..? （三）L ED同步卡 1、灵星雨系列卡 (28) 四、LEDLED显示产品 (36) 1、户外产品………………………………………………………………………………… （1）P H10………………………………………………………………………………… （2）P H16…………………………………………………………………………………
（3）P H20（全彩）………………………………………………………………………………… 2、室内产品 (40) （1）P H3.0………………………………………………………………………………… （2）P H3.75………………………………………………………………………………… （3）P H5.0………………………………………………………………………………… 3、亚户外产品………………………………………………………………………………… （1）P H10亚户外…………………………………………………………………………… （2）P H5.0半户外…………………………………………………………………………… 五.显示屏操作注意事项及维修资料 (43)
单项操作汇总_筛选解题步骤(1)
错误!主控文档 １、在考生文件夹Ｐaper／DWorｄ下,建立主控文档“Main、docx”,按序创建子文档“Sｕｂ1、dｏcx”、“Ｓub2、docｘ”与“Sub3、docx”。要求:(2,1０) (1)Sub1、dｏcx中第一行内容为“Sｕb1”,第二行内容为文档创建得日期(使用域，格式不限),样式均为正文; （2）Sub2、docx中第一行内容为“Ｓub2”,第二行内容为“→”,样式均为正文; （3）Sub3、ｄocx中第一行内容为“办公软件高级应用”,样式为正文，将该文字设置为书签(名为Ｍaｒｋ);第二行为空白行；在第三行插入书签 Mａrk标记得文本。 2、在考生文件夹Ｐapｅr/DWord下,建立主控文档“Ｍａｉn、doｃx”,按序创建子文档“Sub1、docx”与“Ｓｕｂ2、dｏｃｘ”。要求:(３) (1)Sｕｂ１、ｄocx中第一行内容为“办公软件高级应用”,样式为正文,将该文字设置为书签(名为Mark)；第二行为空白行;在第三行插入书签Ｍark标记得文本。 （２）Sub2、docx中第一行使用域插入该文档创建时间（格式不限);第二行使用域插入该文档得文件名称(格式不限)。 ?新建一word文档→建一ｍａｉn、doc主控文档 ?打开文件→视图→大纲视图→点击显示文档→创建→光标定位在后，输入sub １，定位到后,大纲→点击显示文档→创建→光标定位在后,输入sｕb２,定位到 后,大纲→点击显示文档→创建→光标定位在后,输入sub３,点击“折叠子文档” →保存,此时文件中显示为超级链接得格式。 ?Ctｒl+鼠标单击，打开sｕｂ1,设置suｂ1为正文,设置１为上标，定位到第二行,插入→文档部件→域→选择“日期与时间”中默认格式。(第一个即为文档 创建时间;在第二套题中要求插入文档得文件名称→→在第二行中插入→文档 部件→域→文档信息中得)→保存 ?Ｃtｒl+鼠标单击,打开ｓub2,,设置为正文,设置2为上标,定位到第二行→插入→符号→其她符号→wｉngｄｉngｓ下得→，保存文件 ?Ｃtrl+鼠标单击,打开sub3,输入办公软件高级应用,设置为正文，敲回车形成三行,选中“办公软件高级应用”文字,插入→书签→书签名为“mａｒk”→添加。 鼠标定位到第三行,引用→交叉引用→选“maｒk”插入,保存文件 ?保存主控文档mａin、dｏｃx,在文件夹中会瞧见有suｂ１、doｃx,ｓub２、doｃxsｕｂ3、docx。 错误!页面设置
GMP认证全套文件资料019-制粒过程的中间质量控制标准操作规程
操作标准----生产管理 文件名称制粒过程的中间质量编码SOP-SJ-019-00 页数2-1 实施日期 制订人审核人批准人 制订日期审核日期批准日期 制订部门质管部分发部门生产部、生产车间、车间质管员 目的：制订片剂、胶囊剂制粒过程的中间质量控制标准操作规程，加强中间产品质量控制。 适用范围：片剂、胶囊制粒过程的中间质量控制。 责任：制粒工序操作人员、车间质管员执行本规程，质管部对本规程的有效执行承担监督检查责任。 程序： 1. 制粒过程的控制 1.1在制粒开始前，操作工首先须进行下列检查： ①检查生产场所是否清洁，有无与生产无关的文件、物料等。 ②检查领用的原辅料的品名、批号、数量等是否与生产指令上所要求的一致。 ③检查所使用的容器、工具是否齐全、清洁，并有状态标志。 ④检查所用的设备和衡器是否正常，并有状态标志。 1.2在制粒过程中，操作工应检查下列内容： ①浆的浓度和浆温是否符合工艺要求。 ②加浆量是否符合工艺要求。 ③干燥温度和干燥时间是否符合工艺要求。 ④所得的颗粒盛放在已备好的洁净容器中称重，复核后记录。并在容器上贴上标签，注明品名、规 格、批号、数量、生产日期、操作人、复核人等。 2.车间质管员所做的试验根据生产工艺的要求，检查颗粒的外观和流动性是否符合要求，测定颗粒的水份，并记录检查的结果。记录于《颗粒水分、外观质量监控记录表》（REC-SJ-016-00）。 3.制粒后的检查检查记录是否填写完全，是否有错误。检查桶签、状态标志是否填写正确。
操作标准----生产管理 文件名称 制粒过程的中间质量 控制标准操作规程编码SOP-SJ-019-00 页数2-2 4.不合格的质量如颗粒水分超过内控要求，质管员应向车间主管报告，并商议具 体解决办法，通知工艺员和操作工进行处理。颗粒粒度不符合要求，应检查筛网是 否破损，通知工艺员和操作工重新整粒或等待处理。 5.水分测定方法： 5.1调零：在水分测定仪放砝码的托盘上放上5克砝码，同时在放物料的托盘上放上5克砝码，开启天平开关，检查显示窗上的调零旋钮，使之对齐。 5.2称量：在砝码盘上放上5克砝码，在物料盘上放上颗粒，准确称取5克颗粒。 5.3干燥：打开红外线开关，待温度上升到105℃时开始计时，并调节温控旋钮，使温 度恒定在105℃，加热15分钟后读数。 5.4读数：打开读数开关，在三列光标读数中的中间一列与显示窗口玻璃板上的刻度线 对齐的数字即为水分数值。
正方教务管理系统选课操作步骤
正方教务管理系统选课操作步骤 Operation steps on How to Register Selective Courses of Zhengfang Management System 使用Google Chrome浏览器登录正方教务系统进行选课， 地址：http://172.16.19.170/（校内）或https://www.360docs.net/doc/d98354864.html,/（校外）。 账号：学号初始密码：888888 点击登录后系统提示修改密码（图1），更改密码后进入用户首页。 Log in Zhengfang Management System with Google Chrome Browser via http://172.16.19.170/ (on-campus) or https://www.360docs.net/doc/d98354864.html,/ (off-campus). The account number is consistent with your Student ID; The original password is 888888. After logging in, you are required to change the password(FIG. 1); Then enter the User Home. Original password New password Confirm the new password 图1 修改初始密码界面 FIG. 1 Page for changing the original password 选课主要用到选课菜单下的“学生课表查询”和“选课”两个菜单（图2）。 Menus of “Curriculum query for students” and “Autonomous curricula-variable ” under the “Curricula-variable” menu are for course selection(FIG. 2).
word单项操作题及步骤
5.1 典型试 题 以下操作中，假设考生的准考证号码为101805126202224，考生文件夹为“D:\resul t\126202224”，如图5-1 所示，读者练习时请自行创建考生文件夹，考试时考生文件夹已建立。
图5-1 考生信息 5.1.1 单项操作题 典型试题1 一、操作要求 ，如表5-1 所示。再使在考生文件夹P a per子文件夹下，建立成绩信息（C J.xls） 用邮件合并功能，建立成绩单范本文件C J_T.doc，如图5-2 所示。最后生成所有考生的成绩单“CJ.doc”。 表5-1 考生成绩表 图5-2 成绩单范本 二、解答
步骤1：打开E xcel 2003 程序，在S he e t1工作表中输入如表5-1 所示数据，然 后保存在考生文件夹Paper 子文件夹(D:\result\126202224\P aper)下，取名。关闭Ex c el2003 程序。 为“CJ.xls” 步骤2：在W o r d2003 中，建立如图5-3 所示表格，然后选择菜单“视图”→“工具栏”选项，在打开的级联子菜单中，选中“邮件合并”复选框，打开“邮件合并”工具栏，如图5-4 所示。 图5-3 考生成绩表 格 图5-4 “邮件合并”工具栏 步骤3：在“邮件合并”工具栏中，单击“打开数据源”按钮，打开如图5-5 所示“选取数据源”对话框，选择考生文件夹Paper 子文件夹(D:\result\126202224\Paper)中的“C J.xls”文件，再单击“打开”按钮。
图5-5 “选取数据源”对话框 步骤4：在打开的“选择表格”对话框中，选中“Sh e et1$”工作表，如图5-6 所 示，再单击“确定”按钮。 步骤5：将光标定位于“同学”前，单击“邮件合并”工具栏中的“插入域”按
制粒机操作规程
制粒机操作规程本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
制粒机操作规程 一、开机前准备 1、开启调质器管道的疏水阀闸门，排冷凝水1分钟左右，然后关闭疏水阀。 2、检查制粒机各部位紧固件是否安全可靠，特别是压制室内各紧固件有无松动、检查模、辊的间隙是否调整适当。 3、按照润滑图加注润滑油脂，压辊内的润滑油脂应在开机前加注。 二、操作步骤 1、启动设备 、先启动吸风系统，依次开启风机、闭风器，打开制粒机排料门，启动制粒机主电机。 、待制粒机主电机电流平稳后，再启动调质器及喂料器绞龙电机，并将喂料转速调至最低转速。 2、打开下料门，并同时打开进气阀门，稍调节喂料电机转速，待压制出粒后，关上排料门，并检查接料板上成形粒料的外观质量是否符合工艺要求。 3、待压制成形的粒料外观质量符合工艺要求后，将喂料器电机转速调至与蒸汽加入量相一致，调整切刀位置，使颗粒长度符合工艺要求。 4、关闭设备 、关闭下料门，将喂料绞龙转速调至最低，逐渐关闭蒸汽进汽阀门；待调质器内物料排空后，关闭调质器电源。
、从观察门中喂入适量油性饲料，将环模中原有物料挤压出并使油性饲料全部填满环模孔、关闭制粒机主电机电源。 三、操作注意事项 1、进入制粒机的粉料中不得有石块、铁杂、麻线等异物。 2、开机时应先开主电机，关机时要先关喂料器电机。 3、关主电机前必须先喂入油性饲料，防止环模堵塞。 4、制粒机工作时严禁打开压制室门盖，以免造成人身伤亡事故。 5、为保证产品质量，提高生产效率，在设备运转正常后，应随时观察主机电流，及时按电流波动情况调整喂料量及蒸汽进汽量。 四、关机后整理 1、环模静止后，打开门盖，清除制粒室内积料。 2、清扫作业现场，对制粒设备进行清理，工具应定置存放整齐。 3、认真填写制粒作业记录并作好交接班工作。 五、维护、保养 1、时刻保持设备的外部清洁卫生，清除积尘粉料及油污。 2、开机前检查压制室内各螺栓、螺钉和切刀有无松动现象；检查模辊间隙，并合理调整，保证二辊间隙一致。 3、每工作4小时，向每只压辊轴承加注油脂，每8～10小时向主轴轴承加注油脂。 4、电工应经常检查和校验控制箱上的电流表精度，发现异常情况及时送计量检验单位校准。
学生网上选课操作步骤及说明【模板】
学生网上选课操作步骤及说明 1．操作步骤： 1.1 在任意一台可访问校园网的计算机上打开IE 浏览器，在地址栏输入：******/ 登录教务处网站，然后点击“学生综合系统”。 1.2 输入自己的用户名（即学号）及密码，确认进入。 1.3 选课分为预选、正选和补、退选三个阶段 预选：学生先从选课手册上查出本人可选的课程号、课序号，然后再进行选课。 注意，在选课手册中，每一个课程号代表一门课程，每一个课序号代表一个教学班，同一课程号的不同课序号代表同一门课程有多个教学班，在选课时，一门课程只能选一个课序号。 正选：所有参加预选的学生都必须参加正选。对于选课人数小于课容量的课程，系统将自动置为选中，而对那些选课人数大于课容量的课程必须进行抽
签。当学生所选课程因名额（即课容量）限制抽签时未能选中，则可查询选课手册，改选该课程的另一课序号（必须为所在院系可选的课序号）。 补、退选：正选结束后即进入补、退选阶段，凡未选中课程或对已选课程不满意者，可在此阶段补选或退选。 1.4 预选 依次点击导航条中的【选课管理】→【选课方案】→【方案课程】按钮，进入“方案课程”选课页面，在“计划学年学期”下拉列表框中选择相应学年学期，根据所显示的课程名和课序号，对照所发选课手册中所列课程，选择本专业教学计划规定的相应课程，然后单击【确定】即可。（也可直接在“课程号”和“课序号”中，输入课程号和课序号过滤出欲选择的课程） 1.5 正选 学生依次点击【选课管理】→【已选课程】按钮，若页面“选课结果列表”中所看到的选课状态为“选中”，此时表明该门课程已经选定，无需抽签；若页面“选课结果列表”中所看到的选课状态为“拟选”，此时表明该门课程需抽签。
财务软件安装操作步骤说明
财务软件安装操作步骤说明 一．安装财务Oracle软件 1.将本机jdk文件夹复制到对方D盘根目录下； 2.将本机的hosts文件复制到对方etc文件下，路径如图：； 3.将对方机器中jdk文件夹中bin子文件夹中的“Oracle财务.Imk（快捷方式）”复制到 对方桌面上，如图所示：； 4.双击该快捷方式（跳出的页面选择Accept），如果跳出Oracle登陆界面即可。 如图所示： 二．安装财务凭证软件（先安装财务凭证软件，再安装ERP）
1.在对方机器的运行中输入\\196.6.9.44；在如图所示的路径中找到“ORAINST.EXE”文 件； 2.开始安装：运行 ⑴语言：（选择）简体中文； ⑵目标路径改为“C：”下（注意：与后面ERP所装的ORAINST文件夹不能安装在一个盘内）； ⑶到这步 选择5个安装项（如图所示）： 选择安装； ⑷一直ok到结束； ⑸到这步
点“退出”即可； 3.将本机App_mate文件夹复制到对方D盘根目录下； 4.将本机中文件复制到对方admin文件下， 路径如图：； 5.将本机“（快捷方式）”复制至对方桌面； 6.关闭多余文件夹； 7.打开登录界面即可； 8.若对方要求配置打印机，先选择合适的打印机型号，在打印机设置中选择打印机服务器 属性，创建新格式（注意：设置——宽度大小不变、高度大小减半） 注意：若安装失败，卸载时需到注册表中进行删除，再把主机中原有文件夹删除即可。三．安装BO 1. 在对方机器的运行中输入\\196.6.9.44；在如图所示的路径中找到“sno.txt”文件，并打开；
2. 同时，在如图所示的路径中找到“”文件； 3.开始安装：运行 ⑴Begin→Next→输入序列号： →Next→Next ⑵到这步 选择“Custom Setup”项 ⑶到这步 选择4个安装项（如图所示）：（先全不选，在进行勾选） 选择安装；“BusinessObjects”、“Designer”、 “Document Agent”、在Data Access中选择 “Oracle”（共4项） ⑷在弹出的文件夹中找到“Business objects” 快捷方式至对方桌面； ⑸关闭多余文件夹； 4.将本机bo_rep文件夹复制到对方D盘根目 录下； 5.双击“Business objects（快捷方式）”
环模制粒机新压模的正确操作使用
环模制粒机新压模的正确操作使用 苏锡云 (河南工业贸易职业学院,郑州 450012) 摘 要:环模制粒机新压模的正确使用,可以通过新压模安装后的调整,正确控制压辊与压模间隙以及制粒机安装后的调整来进行。新压模使用调试应按步骤进行,制粒物料温度可达到65~85 ,水分可控制在15%~ 17%。为此,介绍了新压模的调整步骤及模孔堵塞的原因和主要解决方法。 关键词:环模制粒机;新压模;使用 中图分类号:S226 文献标识码:A文章编号:1003-188X(2008)11-0163-02 0 引言 制粒机压模的制造质量固然重要,但是有关的操作保证也是必不可少的。据了解,目前不少饲料厂由于操作不当,致使制粒机压模应有的生产能力得不到正常发挥,特别是使用新机新模和遇到堵模,往往由于使用和处理不当,影响整机功能的发挥。现根据笔者工作实践,对如何使用新模和排除堵模进行分析探讨,供相关人员参考。 1 新压模安装后的调整 1.1 制粒机安装后的调整 以SZLH350制粒机为例,主电机功率55k W。若使制粒机过载保护起作用,可用手拨动后部安全销座旁的行程开关,观察主机运转时是否能停止运行。操作时旋转方向要正确(压模顺时针转),喂料器和搅拌器不得逆向送料,喂料控制器能自如控制物料流量。 新机空车运转正常后,不要急于立即下料制粒,制粒机其它部分还应调整。首先是制粒室,打开其操作门,检查主轴是否有轴向窜动,如果有轴向窜动,应调整主轴后部圆螺母,直到无窜动为止。但是,圆螺母不能收得过紧,以免开车后主轴头部轴承温升过高。然后检查两个压辊,压辊要转动灵活,不能有轴向窜动,如果有轴向窜动,必须调整压辊轴圆螺母,直至调好为止。此外,止退垫圈要锁好,以防止圆螺母松动,并要加足黄油,避免轴承温升过快缺油损坏。 1.2 正确控制压辊与压模间隙 制粒过程中,压模与压辊的间隙极为重要,间隙 收稿日期:2008-05-06 作者简介:苏锡云(1965-),男,郑州人,讲师,(E-m a il)sxy6371@ to m.co m。过大,易造成物料在模辊间打滑,产量低,有时还会不出粒;间隙过小,模辊机械磨损严重,影响使用寿命。合适的模辊间隙应为0.05~0.3mm,即压模与压辊刚好接触。最简单的检查方法是:间隙调整后,人工转动环模,压辊随之断续转动,这表明间隙合适。拧紧各紧固件,以免落下损坏机器。另外,调整好喂料刮刀,否则会使物料难以全部进入压辊压模之间,一部分物料从压模罩窜出,形成的颗粒小,粉化率高。 2 新压模使用调试步骤 制粒系统调整好后,可以正常开车制粒,但开车时要打开操作门上的机外排料门,无机外排料门时可以打开操作门。先开动主机,正常运转后开动搅拌机;然后开喂料器,下料速度先慢,物料进搅拌器的同时打开蒸汽闸门,适用的饱和蒸汽压力要求是0.2~ 0.4MPa,蒸汽温度为130~150 。一般物料制粒前水分是12%左右,加蒸汽后达15%~17%左右,温度可达到65~85 。水分过高,物料会在压模表面起锅巴!,结成块状,难以制成颗粒,并把模孔堵牢;水分过低,物料软化程度不够,使制粒阻力增加,减低生产率。一般一批物料制粒前最好能够快速化验一下含水量,以便正确控制蒸汽用量。在实际操作时蒸汽用量的控制一般多是凭经验和手感。物料加蒸汽后由搅拌器出来时先放掉一些,然后用手抓物料观察,物料轻轻一抓能捏成团,但手松开碰一下料又能散开为好。 物料调质处理后,可以进入制粒室,速度由慢到快,物料流量逐步增加。物料进入制粒室后,首先观察是否有颗粒出模,并注意电流变化。如果颗粒能正常出模,电流波动幅度不大,没有达到额定电流,那么可以加大物料流量,并适当增加蒸汽量,直至达到额
选课操作流程
选课操作流程 1、选课系统登陆 登陆校园信息门户https://www.360docs.net/doc/d98354864.html,,点击“常用系统”菜单，选择教务系统入口一或教务系统入口二（两入口相同），进入学生综合教务系统(如下图所示)。 注意：校园信息门户登陆的用户名为学号，请初次登陆的同学及时修改并妥善保管自己的登陆密码，如有遗失请持学生证到南睿楼五层一卡通办公室查
询。 2、初选报名 第一步，查看选课公告，点击“网上选课”，出现如上图所示界面。选择培养方案，进行网上选课。 第二步，选择“校任选课”，即可看到所有开设课程列表，如上图。
可翻页并用滚动轴拖动查看课程，拟选中的课程直接在“选择”列的方框中打上“√”，此时已选择的课程最左方的选择方框消失。同理选中其它课程进行初选报名。 每选中一门课点击最正方的“确定”按钮进行提交，如上图。注意：选择顺序即为志愿顺序。也可在选课结果查询中对选课志愿进行调整。 专业选修课选课： 如下图所示，点击“系任选课”，则出现专业课列表，左方□表明该课程可选。在□内打上√然后点击“确定”，则选中该门课程。选课时注意选课限制说 明中注明的年级和专业信息。
3、选课查询 初选报名后，可以选择“选课结果”查看自己所报课程。如下图，上方显示课程表，下方显示选课结果列表。注意，此处显示的选课状态是“拟选”。 初选阶段结束，系统进行抽签处理后，学生可以在“已选课程查询”查看抽签结果，此时，在选课结果列表中，选课状态是“选中”。 注意，专业课采用的是“直选式”，选课状态只显示一种状态“选中”。
4、删除选课 若要对选择课程做些调整，可选择“退课”，打开如上图页面。 志愿课程列表中显示了初选报名课程，按志愿顺序排序。删除某门课程可以直接点击课程最左端的“删除”图标即可删除该课程。 此界面中还可调整志愿的顺序，点击↑↓即可。 同理，退补选阶段课程会显示在上方的“选中课程”列表中，删除的操作方法同上。 5、补选 补选的操作方法同初选报名，但是在课程列表中，选课方式一列显示的是“直选式”，而不是初选报名阶段的“志愿式”，退选也是如此，就是“即选即得”，直到名额满为止，系统不再进行数据处理。
操作流程说明文档
操作流程说明文档内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
操作流程说明文档 1.下载阅卷软件方式，注意：此方法只能在学校电脑使用。 打开IE 进入后右键点击这个位置，选中目标另存为。如图操作。 然后保存在任意地方即可。 2.下载完后，找到刚刚下载文件所保存的目录地址，双击这个程序，打开阅卷软件。 3.打开后会弹出一个框，要求输入：服务器地址，用户名称，用户密码。 服务器地址必须是： 模拟试用的用户名称和密码在中可以下载。 4. 点击确定后会提示是否修改密码， 修改就在旧密码中输入“123”，新密码自行设置。 不修改就点放弃即可。 5.提交后进入批卷界面。如图示 6.开始阅卷， 进入阅卷页面后，屏幕中间位置显示的是学生的答题情况，请老师根据答题的错对程序相应给分，分数输入到右侧的“评分位置”（如上图） 评分后点击提交即是批完一份卷子，当老师点击提交后，系统会自动下载下一份学生试卷，老师则继续评分即可。
7.阅卷老师操作菜单中（左上角位置），如果上一份卷的分数给错，点了提交，可以点上一份回去重新评分。如果看不清可以点击放大。 8.阅卷常用操作讲解。 出现非本题试题有关图片（提交图像异常）自动0分点提交 是本题但答案写错位置（提交答错位置）自动0分点提交 答题超出规定范围（提交答题过界）自动0分点提交 （系统自动处理好后重新分发出来） 优秀答题标记（提交优秀试卷）给分后提交 典型解答方式标记（提交典型试卷）给分后提交 糟糕试卷标记（提交糟糕试卷）给分后提交 9. 试题批注。 应用如下：↓ 10.当提示“给你分配的试卷已经批阅完毕”， 请点击左上角的“退出”按钮（如图），退出系统，完成阅卷。 如果要继续批其他题目，请点击“注销“按钮，就会回到登陆窗口，输入其他题目的账号密码，继续批阅试卷。 以下是外网下载方式 方法2：（下面网址可以下载帮助文档，软件，账号） 1.首先打开IE 2.然后在地址栏输入：后点回车键，也可直接在此WORD文档中按住CTRL键点击链接。
计算机二级Word整理题及操作步骤参考
计算机二级Word整理题及操作步骤参考
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目录 第一章Word二级完整题示例 (6) 一、单项操作 (7) 1.模板-我的简历-典雅型简历 (7) 2.模板-我的简历-现代型简历 (7) 3.页面设置-Three-中国、美国、日本 (7) 4.页面设置-MyThree-浙江、江苏、安徽 (7) 5.主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2、Sub3 (7) 6.主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2 (7) 7.索引-浙江、江苏、安徽 (7) 8.索引-中国、美国、日本 (8) 9.邮件合并-成绩单 (8) 10.邮件合并-考生信息单 (8) 二、综合操作 (9) 1.样式-自动编号-题注-交叉引用-脚注 (9) 2.节-目录-图索引-表索引-页眉页脚-域 (10) 第二章Word二级题操作步骤参考 (11)
一、单项操作 (11) 1.模板-我的简历-典雅型简历 (11) 2.模板-我的简历-现代型简历 (11) 3.页面设置-Three-中国、美国、日本 (12) 4.页面设置-MyThree-浙江、江苏、安徽 (12) 5.主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2、Sub3 (13) 6.主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2 (13) 7.索引-浙江、江苏、安徽 (14) 8.索引-中国、美国、日本 (15) 9.邮件合并-成绩单 (16) 10.邮件合并-考生信息单 (18) 二、综合操作 (19) 1.样式 (19) 2.自动编号 (21) 3.题注-交叉引用 (22) 4.脚注
制粒机操作规程
制粒机操作规程 一、开机前准备 1、开启调质器管道的疏水阀闸门，排冷凝水1分钟左右，然后关闭疏水阀。 2、检查制粒机各部位紧固件是否安全可靠，特别是压制室内各紧固件有无松动、检查模、辊的间隙是否调整适当。 3、按照润滑图加注润滑油脂，压辊内的润滑油脂应在开机前加注。 二、操作步骤 1、启动设备 、先启动吸风系统，依次开启风机、闭风器，打开制粒机排料门，启动制粒机主电机。 、待制粒机主电机电流平稳后，再启动调质器及喂料器绞龙电机，并将喂料转速调至最低转速。 2、打开下料门，并同时打开进气阀门，稍调节喂料电机转速，待压制出粒后，关上排料门，并检查接料板上成形粒料的外观质量是否符合工艺要求。 3、待压制成形的粒料外观质量符合工艺要求后，将喂料器电机转速调至与蒸汽加入量相一致，调整切刀位置，使颗粒长度符合工艺要求。 4、关闭设备 、关闭下料门，将喂料绞龙转速调至最低，逐渐关闭蒸汽进汽阀门；待调质器内物料排空后，关闭调质器电源。 、从观察门中喂入适量油性饲料，将环模中原有物料挤压出并使油性
饲料全部填满环模孔、关闭制粒机主电机电源。 三、操作注意事项 1、进入制粒机的粉料中不得有石块、铁杂、麻线等异物。 2、开机时应先开主电机，关机时要先关喂料器电机。 3、关主电机前必须先喂入油性饲料，防止环模堵塞。 4、制粒机工作时严禁打开压制室门盖，以免造成人身伤亡事故。 5、为保证产品质量，提高生产效率，在设备运转正常后，应随时观察主机电流，及时按电流波动情况调整喂料量及蒸汽进汽量。 四、关机后整理 1、环模静止后，打开门盖，清除制粒室内积料。 2、清扫作业现场，对制粒设备进行清理，工具应定置存放整齐。 3、认真填写制粒作业记录并作好交接班工作。 五、维护、保养 1、时刻保持设备的外部清洁卫生，清除积尘粉料及油污。 2、开机前检查压制室内各螺栓、螺钉和切刀有无松动现象；检查模辊间隙，并合理调整，保证二辊间隙一致。 3、每工作4小时，向每只压辊轴承加注油脂，每8～10小时向主轴轴承加注油脂。 4、电工应经常检查和校验控制箱上的电流表精度，发现异常情况及时送计量检验单位校准。
“电大在线”选课、学习、发帖、考试平台介绍及操作步骤详解
“电大在线”选课、学习、发帖、考试平台介绍及操作步骤详解一、“成都电大在线”操作步骤 （一）、选课 登录https://www.360docs.net/doc/d98354864.html,（成都电大在线首页）在页面左侧“用户登录”栏 输入账号（学号）、密码（身份证8位生日号码如：19800101）点“登 录”。进入后在右上方分本、专科选你所学专业，如 （若过去已选过课，则直接在“我的学习课程列表”下方点击“选课”，再选专业） 就会出显课程列表，如： 然后对照本期课表，勾选本学期所要选的课（在框里打“”），如： 勾选完后，点击最下面“保存选课”，这样课就选好了。 （二）、网上学习（要求：每门课程在网上学习时间达到60分钟以上，点击浏览或下载视频、课
件、文字等学习资源25次以上；发帖或回帖、跟帖1次以上。） 点击“我的学习课程”，左下方会出显示“我的课程列表”， 点击你要学习的课程，如：即进入该课程的课 程学习页面：这些就是所需学习的内容，点击这些内容进行学习即可。 【特别注意：1、进入课程学习页面后系统便开始自动计录你的学习活动（包括在线学习时间、点击浏览和下载学习资源的次数等），但是，如1小时内无学习活动（点击浏览或下载学习资源），系统
将自动退出，且不计录学习时间；2、点击打开一个学习资源后必须停留5分钟以上才能继续打开第二个资源，每次学习活动最多只能同时打开三个学习资源。每个学习资源打开后的停留时间不能超过60分钟，且文字类学习资源打开后30分钟无动作（鼠标移动、翻动页面等）或视频类资源播放完后30分钟不关闭的系统都将视其学习活动无效，不予记录；3、在完成某项内容学习后，点击下面的“关闭页面”，可继续点击打开其他内容学习；4、在退出课程学习页面时一定要从该页面右上的“退出系统” 退出，不能直接关闭课程学习页面，否则你的学习活动也将不被记录！！！】 （三）、发帖、回帖、跟帖（要求：每门课程1次以上） 1.发帖：学员可根据需要在多个“论坛”发帖（亦可回帖、跟帖） （1）、在课程论坛发帖： 【特别注意：所发帖子必须为有效帖！即：帖子内容必须与该门课程学习的内容、方法等有关：如学习中的问题、体会、感悟、学习方法交流以及实时导学签到等。反之：凡无意讨论课程内容，直接征求作业和考试答案；或纯粹打招呼、呼朋唤友；或复制粘贴别人的帖子以及发布与本课学习无关的帖子，如询问考试成绩、学籍学务问题等，都将视为无效帖，不予记录。】 方法：按前面“二、”操作进入课程学习页面。在学习页面上面的“论坛帖子”中点击右下方的“更多课程帖子” 即进入该门课程的 “互动论坛”再点击 “发新帖”即进入发帖页面：在“帖子主题”栏内简明扼要写出你所发帖子的主题（如：“管理和领导是一回事吗？”）； 如你觉得有必要的话，还可在下面的框内对主题进一步说明或阐述（也可什么都不说，直接发主题） 内容写好后，点“发帖”即可。（这时回到“互动论坛”页面便可看见你发的帖。辅导教师或其他学员将回答你的问题或参与讨论。）