形容领导能力差的范文所谓的组织领导能力

形容领导能力差的范文所谓的组织领导能力
形容领导能力差的范文所谓的组织领导能力

形容领导能力差的范文所谓的组织领导能力组织领导能力是是指一系列行为的组合。这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。在很多领域都有着极大的作用。它存在于我们周围,在管理层,在课堂,在球场,在政府,在军队,在上市跨国公司,在小公司直到一个小家庭。

我们可以在各个层次,各个领域看到领导力,它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或职务不能自动创造一个领导。而对于一家企业的成长而言,CEO及高管团队的领导能力显得格外重要,致力于企业主及CEO的领导能力提升及职业化进程,籍此助力与推动企业实现业绩增长与绩效改善。

提升领导能力的方法有:

1、提高决策的谋略能力。深谋远虑属于谋略策划范畴,是对全局工作的长远规划。做到这一点要集思广益,注重调查,精通业务,提高对企业长远目标和近期目标的设计能力。

2、提高凝聚能力。凝聚力针对整个管理阶层的影响力、号召力和凝聚力,对决策能力有很大影响,可以有效提高决策效率。

3、工作创新能力。制定方案的目的是改变企业现状,这是一项创造性的活动,从这个意义上讲没有创新意识领导者无法制定最为科学的方案。

参考资料:

太美的文字,无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字,赏你内心的美与善良,你的品味与个性值得我借鉴和学习,感恩生活,感谢有你的相知。

时间过得好快!一天又一天,一月又一月,一年又一年,转眼之间自己都长这么大了,借助短信我要感谢收到此信息的人,我想说:谢谢你。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心。

赞美,发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。恰如其分的赞美能使我们更好的与朋友、同学交往,从而增进朋友和同学之间的友情和友谊。

参考资料:

×××同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同 ___保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

×××同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。×××同志政治上强,注重学习,有

较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

×××同志政治坚定,党性观念强;较长时间在×××担任领导职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

×××同志自觉同 ___保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和××的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践***理论和“ ___”重要思想,有较高的思想政策水平。×××同志熟悉××工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来,创造性地开展工作;×××同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。×××同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生

活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。×××同志政治上坚定,政治意识、大局意识和责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织领导能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强,重视领导班子思想政治建设和执政能力建设,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持集体研究决定,注意调动各方面积极性。

×××同志有较高的理论政策水平,改革创新意识强。对中央关于××××工作的各项方针政策领会较深,并结合实际认真贯彻执行。

×××同志事业心、责任感强,工作务实,重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情,平易近人,严格要求自己。

×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。

×××同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同 ___保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗

帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

×××同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。×××同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

×××同志政治坚定,党性观念强;较长时间在×××担任领导职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感

强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

×××同志自觉同 ___保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和××的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践***理论和“ ___”重要思想,有较高的思想政策水平。

×××同志熟悉××工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来,创造性地开展工作;×××同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。

×××同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

××××同志政治上强,有大局观念。认真学习并努力实践***理论和“ ___”重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维敏捷,开拓创新意识强。

×××同志领导工作经验丰富,处事果断,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志,注意调动干部的积极性。作风民主,注意广泛听取意见。

×××同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。

×××同志政治上坚定,政治意识、大局意识和责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织领导能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强,重视领导班子思想政治建设和执政能力建设,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持集体研究决定,注意调动各方面积极性

×××同志有较高的理论政策水平,改革创新意识强。对中央关于××××工作的各项方针政策领会较深,并结合实际认真贯彻执行。

×××同志事业心、责任感强,工作务实,重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情,平易近人,严格要求自己。

辛苦一点吧,多上网看看范文。另,根据你的描述,总经理可能对文字的要求较高。文件虽然是报告,但报告也可以有些修饰和形容,起到画龙点睛的作用。多看看政府部门网站的工作总结和报告,体会一下他们的文风,下次做些改变。总经理的话不可不记,但可用通过不同的文字表达相同的意思,做文字工作是很辛苦的,多努力吧。祝好运。

一是要具备在群众中树立自身威信的能力。影响力是一个党员干部个人魅力的集中体现。一个党员干部自身素质高,形象好,就会产生较大的影响力,能够带领干部做好各项工作。特别是在 ___的日益复杂,党员干部在群众中的威望逐渐弱化的情况下,做好群众工作,缓和干群矛盾,要求党员干部个人必须具备一定的个人魅力,在群众中具有一定的威信。首先各级领导干部应该将传统观念来一个 ___转变。在思想、人格、品德修养方面补充、积累、更新知识面,增长才干,提高技能,积累经验。在创造业绩方面,努力学习,狠下功夫,多行修炼,不断增强个人魅力,适应新形势下群众工作的要求。其次党员干部要严于律己,以身作则,自觉加强党

性修养,以优秀的品德修养、过硬的工作作风、良好的公仆形象来感召和带动广大干部群众。最后要不断加强自我改造,要切实维护团结,带头执行民主集中制,既充分发挥领导核心作用,又广泛集中群众智慧,形成精诚团结,合力干事的工作氛围。二是要具备在学习中提高实际工作方法的能力。如何驾驭复杂局面,提高解决复杂问题的能力,会不会为群众办事,能不能做好群众工作,关键是掌握做群众工作的方法。长期以来,党员干部在做群众工作时,基本上是通过干部自身进行摸索和领悟,凭老经验、老方法做群众工作。缺乏对他们进行系统而有针对性的学习和培训,许多年轻干部更是缺少实际工作的经验,再加上面对新形势下出现的新局面、新问题,如果没有及时对以往所掌握的知识及时进行更新,不会灵活处置、不会举一反三、不会因人而宜、不会因户施策,往往导致党员干部在做群众工作时出现措施不到位、效果不理想的情况。因此,必须要进行“系统而不是零碎地、实际而不是空洞地”学习,努力掌握学习的方法和技巧。结合我镇实际及当前农村工作形势,来研究新形势下,特别是经济市场化和社会生活 ___不断发展的条件下,群众工作的特点和规律,在学习中不断的总结和思考。通过学习,不仅要对先进积累加以吸收,还要将学到的新知识运用到新工作中去,逐渐掌握提高做群众工作的艺术和技巧。三是要具备对事物的预见判断能力。如何科学地对事情发展的趋势和变化进行预测与判断,及时把握发展的方向,提出切实有效的解决方法,做到处理问题时有条不紊是做群众工作的难点。有不少党员干部往往觉

察不到事情的进展方向,缺乏对将要出现的情况的正确认识,也没有及时做好相应的准备工作,结果导致矛盾的更加激化。因此党员干部必须提高审时度势的能力,必须全盘在胸,善于从全局上观察和处理问题,未雨绸缪,防患于未然。“不谋万事者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”要以宽广的眼界观察形势,科学地把握农村发展的新趋势,吃透镇情、村情、民情,善于在普遍联系中总揽形势发展的大局。从政治上、政策上、战略上认识和思考重大问题,从事物的不断变化中掌握事物发展的内在规律,从纷繁变幻的现象中看透本质。最后要学会果断决策,在分析的基础上,提出解决存在矛盾的有效方法和措施,要强调方法的针对性和实用性,从维护群众的切身利益出发,保证矛盾的及时化解。四是要具备对上对下的沟通能力。目前的基层党组织处在一个非常特殊的位置,既要直接面对群众,又承担着执行上级党委政府政策的任务。如何在工作中贯彻落实上级的相关政策,又要在实际工作中保证群众的利益不受到损失,关键在于党员干部要具备一个上下沟通的能力。“对下”要畅通民意渠道,要通过各种有效途径,特别是结合“三问三解三服务三促进”和即将开展的“党的群众路线教育实践活动”,采取群众评议干部、问卷调查、个别走访、个别谈话等方式,保证群众有说话的地方。将合理 ___和集中反映的问题认真解决,不能解决的要做好解释工作。对上沟通,党员干部要具备一定的胆略和勇气,同时也要掌握做参谋、提建议的技巧、方法。将基层的情况、群众的想法及时向上级反映,为领导做好参谋,使上级

在制订政策时更加切合实际,更加具有针对性。一定要防止弄虚作假,欺上瞒下的现象出现,不然会导致党的各项政策“热在上面,冷在下面”,群众不理解、不拥护、不支持,会严重损害党群干群关系。五是具备随机应变的决策决断能力。随着经济社会的深入,各种 ___就越处于易发、多发、高发的态势。这些矛盾产生的背景和激烈程度各不相同,若用老观念、老方法来做群众工作,凭老经验来处理新问题,往往事倍功半,不能有效地化解矛盾,反而会更加复杂化和扩大化。因此党员干部必须学会随机应变,要根据矛盾的特殊性,结合实际,灵活处理。首先要具备一定工作胆魄,特别是在处理突发性事件中,要沉得住气,保持清醒的头脑,方法运用要得当,处置要得体。其次要运用一定工作策略,要放下架子,俯下身子,开动脑子,真心实意与群众做朋友,实实在在地解决问题。最后要掌握一定工作方法,特别是涉及到土地安置、征地拆迁和环境保护等目前的热点、难点问题时,不能简单的靠硬性规定来执行,通过宣传、教育群众善于摆事实、讲道理,努力做到深入浅出,以理服人,使群众听得明白、听得进去,赢得群众的支持和理解。

表扬领导工作能力的话可以这样写:他是个内行领导,安排工作有条有理,各个程序井然有序。政治工作上培养出了觉悟高尚的员工,业务工作上造就了许多能工巧匠。由领导的带领,在上级举办的各项竞技活动中每次都名列前茅。

什么是领导?

What Makes a Leader?

A leader is the head of a school or enterprise. He is the guide and supervisor as well as a boss or manager. In a sense a leader is the pacesetter in doing things. He is a pioneer and he blazes the trail for others to follow. Therefore he is braver faster and stronger than others.

A leader es from the masses. He has the mixure of charaeters from the masses. The leader shows the way to those led by him. He also needs support from the masses. He can earn this support only by his integrity and strength. He must show his ability to lead that is his leadership or managerial skills. Otherwise he will be looked down upon by his counterparts.

A good leader has many followers or disciples. He is loved and respected by those led by him. But we should be aware not to let the black sheep take the lead.

什么是领导?

领导是一个学校或企业的头头。他除了是老板、经理,还是向导和监督。在某种意义上,领导应是事业的带头人。他是先驱者和开路先锋。因此他比别人更勇敢、更迅猛、更强大。

领导群众,他具有群众各种性格的综合。领导向被领导者指明方向,他也需要群众的支持。他只能靠自己的品德、力量来赢得群众的支持。他必须显示出他的领导才能,即领导能力和管理技能,否则,他会受到同事的蔑视。

好的领导有感召力,他受到被领导者的爱戴。但是,我们不应能让那些害群之马来领头。

模板,内容仅供参考

一名出色的领导者应该具备哪些素质

新时代的领导者素质 管理学界有句名言:一只狼领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狼。这句话说明了领导者的重要性,同时,也隐含着团队的力量。一个朋友给我一本书《卓有成效的领导者》,要我帮忙写篇体会,东抄西凑终于勉强交差。现在将文章与有志担任单位领导的朋友们共享! 领导力是领导者的核心能力,提升领导者的领导力对加强领导者的能力建设具有核心作用。领导者要恰当地运用权力因素与非权力因素,树立权威使组织成员凝聚在自己周围。领导者既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,加强管理。要注重严于律己,以身作则,以领导魅力带动、影响、促进广大者组织成员改进工作,为实现共同目标而努力奋斗。在实际工作中,要不断增强领导者的领导力,我认为可以从不断加强学习、提高个人素质、树立良好形象、切实重视管理等几个方面入手。 一、成为学习型领导者 领导者肩负着促进企业发展、事业进步的历史使命,应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要增强学习意识,不断更新已有的知识,对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法,永远保持一种职业的敏感和渴求。通过不断学习,增长知识、提高能力,这样才能不断夯实提高自身领导力的根基。 领导者加强学习,从内容上看,要兼收并蓄,既要有高度,也要有深度和广度。 1.加强理论学习。作为领导者,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定,从而保证自身领导力的正确导向。平时要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。努力掌握理论体系和精神实质,用发展的马列主义武装头脑,指导工作,这样才能“站得高,看得远”。 2.加强专业知识的学习。根据工作的需要,广泛学习现代经济、管理、教育、科技、法律、邮政、营销等方面的知识。同时,通过广泛的学习开阔眼界、拓宽思路、创新思维,增强科学决策和指导实践的能力。 3.注重学习领导艺术和现代管理理念。以科学的理论指导自己的管理实践,努力加强工作的计划性,科学设定阶段目标,营造出宽松、和谐、进取的团队氛围,合理配置人、财、物资源,使团队效能得到最佳释放。 领导者加强学习,从方法上看,既要注重读“有字之书”,更要注重读“无字之书。” 一是从书本中学习。从书本中学习系统的理论知识,学习新的思想与观念,以此增长知识、开拓眼界。

赞扬领导的句子

赞扬领导的句子 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 赞扬领导的句子 1、太美的文字,无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字,赏你内心的美与善良,你的品味与个性值得我借鉴和学习,感恩生活,感谢有你的相知! 2、时间过得好快!一天又一天,一月又一月,一年又一年,转眼之间自己都长这么大了,借助短信我要感谢收到此信息的人,我想说:谢谢你! 3、像你考虑问题这么细,不成功才怪。 4、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。 5、您是一个特别平易近人,特别有亲和力的人。您在这方面真是非常优秀,您能不能教教我。 6、保险业中像你这样有能力的人确实不多见。 7、象你这样有能力的人确实不多见。 8、在公司当领导,我想您不但头脑好,人缘也一定很好。 9、你在这里有着不可取代的位置。 10、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃

了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 11、有机会一定要多向您请教,您讲的每一句话,都叫我终身受用无穷。在我的印象当中,您是一个富有活力且极富魅力的人。 12、如果谁能在你的手下工作,天天得到这么多鼓励和赞美,流再多的汗也无怨无悔。 13、你的领导能力绝不常见。 14、你太有智慧了。 15、如果用一个词来形容我对您的感受的话,我觉得那就是真诚。 16、常言道:恭敬不如从命。谦恭地敬重领导,不如顺从领导的意志和命令。对高明的者而言,服从是金,语言是银。这是由领导与下属的特殊关系决定的。 17、听说王经理今天很忙,想不到还能抽空一见,真不胜感激。 18、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。 19、领导,你如我的再生父母,滋养着我们,给我们最大的支持以及鼓励! 感谢阅读,希望能帮助您!

《领导力与领导艺术》考试答案

《领导力与领导艺术》考试答案 ? 1.领导力(F)与能力距离(S1)、心理距离S2)的关系是(B)。(单选题3分)得分:3分 o A.F= S1- S2 o B.F= S1/ S2 o C.F= S1+ S2 o D.F= S1* S2 ? 2.影响力包括两个环节,分别是指(B)。(单选题3分)得分:3分o A.“导”与“聚” o B.“激”与“聚” o C.“导”与“领” o D.“激”与“领” ? 3.毛泽东认为,领导工作千头万绪,只有两件大事,分别是指(B)。(单选题3分)得分:3分 o A.出方案做计划和用干部用人 o B.出主意做决策和用干部用人 o C.出方案做计划和建组织做协调 o D.出主意做决策和建组织做协调 ? 4.下列属于习近平总书记对于原则性与灵活性的认识的是(C)。(单选题3分)得分:3分 o A.原则性与灵活性是可有可无、可大可小的问题

o B.灵活具有绝对性,原则具有相对性 o C.既不能用原则性限制灵活性,也不能用灵活性破坏原则性 o D.原则性与灵活性是不能共存的 ? 5.领导力重在(D)。(单选题3分)得分:3分 o A.凝聚力和执行力 o B.决策力和执行力 o C.凝聚力和影响力 o D.决策力和影响力 ? 6.决策力的基础环节是(A)。(单选题3分)得分:3分 o A.策 o B.思 o C.聚 o D.决 ?7.“三严三实”的“三严”指的是(D)。(单选题3分)得分:3分o A.严以待人、严以用权、严以律己 o B.严以修身、严以用法、严以律己 o C.严以待人、严以用法、严以律己 o D.严以修身、严以用权、严以律己 ?8.(C)认为领导就是服务。(单选题3分)得分:3分 o A.毛泽东

关于领导力的25句名言

关于领导力的25句名言 ?It is a well-known fact that those people who must want to rule people are, ipso facto, those least suited to do it… anyone who is capable of getting themselves made President should on no account be allowed to do the job.?(Douglas Adams) 一个众所周知的事实是那些总想统治人民的人最不适合做领导者…任何想让自己做总统的人最不胜任这个职位。——道格拉斯·亚当斯 ?If your actions inspire others to dream more, learn more, do more and become more, you are a leader.?(John Quincy Adams) 加入你能用行动激发他人梦想得更多,学习更多,做更多事或者成为更伟大的人,你就是一个领导者。——约翰·昆西·亚当斯 ?No man will make a great leader who wants to do it all himself, or to get all the credit for doing it.?(Andrew Carnegie) 自私的人或者将一切成果都据为己有的人不可能成为一名伟大的领导者。——安德鲁·卡内基

?Management works in the system. Leadership works on the system.?(Stephen R. Covey) 管理在系统之内其作用,领导力对整个系统起作用。——史蒂芬·柯维博士 ?A leader is best when people barely know he exists, not so good when people obey and acclaim him, worse when they despise him….But of a good leader who talks little when his work is done, his ai m fulfilled, they will say, ?We did it ourselves.?(Lao Tzu) 太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。悠兮,其贵言。功成事遂,百姓皆谓:?我自然?。——老子 ?I am more afraid of an army of 100 sheep led by a lion than an army of 100 lions led by a sheep.?(Talleyrand) 我更害怕由1只狮子领导的100只羊,而不是由1只羊领导的100只狮子。——塔列朗 ?A boss creates fear, a leader confidence. A boss fixes blame, a leader corrects mistakes. A boss knows all, a leader asks questions. A boss makes work drudgery, a leader makes it interesting. A boss is interested in him self or herself, a leader is interested in the group.?(Russell H.

领导力与领导艺术培训心得体会

领导力与领导艺术培训心得体会 题目:领导力与领导艺术培训心得体会 摘要:领导力在工作中的艺术魅力是很重要的,它可将下属的工作积极性调动起来,协助完成公司各项任务。 内容: 不久前有幸亲自上了一堂清华大学吴维库教授的课, 做了近十多年企业管理者的我,对管理应有的几个"力"颇有感触。其中作为成熟管理者必备的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外,我认为高层次一点的和后天成份颇浓的"领导力"尤为重要,更不可缺少。"领导力"听起来较难实质化,是一种内在的,令人信服的领导者对被领导者的影响力。若不具备此力,则被人通俗称为无大将风度尤其是女人更被称为小家子气。 作为一名在鸿翔工作的实际性管理者,特别是在零售药业,你追我赶,适者生存。在这样一个竟争的环境里,我也会经常在一种很重的危机感中想去潜心充电,不断提升自己上述的各种“力”。听完吴维库教授的课,在这儿我也想与大家分享交流下一种作为企业管理者能够左右布置工作,足以决定下属工作表现之优劣的一种力,我视之为"领导力",所有人均想自己拥有一种强劲的领导力。所谓"鹤立鸡群",无论立足于何处何群体之中均会自然的现身于领导的位置上,有一种自

然的领袖的无形的潜力,但并非所有人先天有此力,故很需要各人后天的提升及培养,此工作我想我们鸿翔药业(集团)各级在职管理者应该要刻不容缓的开展。 我个人认为领导力的引发无外是由下属所赋予和其上司所支使。下必所赋予的领导力如心理契约、长幼有序、依存心理、危机心理等是上司不可随意支配的,故没办法从这方面着手去增强;相反我认为更应该从由上司所支使的以下五种力上去做工夫,以求加强。 1、威吓力:领导者可以借此力(如调职、降级、惩戒、解雇等手腕)令下属顺从他的旨意。 2、法定力:可以借此组织架构上的法定地位的权力发挥其影响力。 3、报偿力:透过适当的报偿手段(加薪、升职等)来影响下属的行为。 4、专家力:上司籍其所拥有的丰富经验、灵通信息、技术或准确的分析判断力而令下属信服。下属接受其提议或工作指引是因为对上司的能力具有信心而接受它。 5、吸引力(向心力):上司可以以他在部属心中的魅力以支配部属的行为,部属因尊重及崇拜上司而主动地向上司认同,并设法按上司旨意办事。 大多数企业、集体中,下属之所以听从上司的指挥均是基于上述的五种力量之综合运用,其中最常见的是法定力及报偿力,其次是专家力及向心力,最罕见则是威吓力,"领导力"的管理较少使用此力,

乔布斯的魅力领导力

乔布斯的魅力领导力 史蒂夫·乔布斯(Steve Paul Jobs),在他二十岁和沃兹(Steve Wozniak)创造苹果(Apple)电脑公司时,可能不会想到有一天苹果会成为世界上市值最高的高新科技公司,他会获得总统授予的国家级技术勋章,会登上《时代周刊》成为封面人物,会被《财富杂志》评为“全美最佳CEO”,但这一切皆成事实。不仅如此,国际青年成就组织进行的调查表明,他因“以与众不同的方式提升了人们的生活质量,使世界变得更加美好”,而成为最受青少年尊敬的企业家。 从白手起家创办公司引发个人电脑行业革命,成为声名显赫的“计算机狂人”,到被迫黯然离开苹果进行二次创业,创立NeXT和Pixar,制作世界上第一个用电脑完成的动画电影——《玩具总动员》,再到临勉受命重新执掌苹果公司,带领苹果摆脱危机,一路高歌猛进,用iPod超越MP3鼻祖——索尼,用iPhone甩掉手机霸主诺基亚,用iPad挑战IT巨人微软和英特尔。36年来,从他出道到今天,乔布斯和苹果的命运紧紧相联。他的传奇人生和独特魅力辉映苹果的激情与浪漫,他的非凡成就影响整个IT产业和电子世界。 根据新兴产业发展的“三螺旋理论”,在“技术创新—资本市场—企业家”三维度中,企业家扮演了极其重要的角色。苹果一次次突出重围、起死回生、终成大器的发展历程,是对三螺旋理论最生动的诠释,苹果的成功与作为苹果精神支柱和灵魂人物的乔布斯密不可分,更与他的卓越领导力密不可分。无疑,乔布斯是当之无愧的魅力型领导,他巨大的个人魅力让苹果的员工甚至消费者,对他建立了极高的崇拜和忠诚。 魅力归因理论认为,诸如坚毅、刚强、自信、执著、强势、果敢、精力充沛、激情四射、强烈的使命感、卓越的演说能力等领导品质和才能,都能增加归因魅力的可能性。乔布斯似乎符合所有这些要素,透过他的早期生活和职业生涯不难看出,乔布斯的魅力领导力主要表

领导能力和领导艺术

领导能力和领导艺术 领导的概念 领导就是引导人们并施加影响为达到一定目标而作出努力的过程。 领导力:关键不是让其他人简单地服从命令。而是在于引导、激励部下让他们跟你的思想、理念同步要懂得保持团队的价值,并通过团队的建设增值。 领导力体现在:1)方向决断,定方向,定规划。把握团队的灵魂。(决断力) 2)用人,影响人。(影响力:1)尊重人;2)信任人;3)赞赏人;4)理解人;5)支持人;6)关心人。) 执行力:意味着除非命令本身有问题,否则必须执行,没有任何借口,执行的程序和资源。 人格魅力:诚实、信用。。。。。。。。 只有管理好的公司,没有领导好的公司 领导和管理者的区别:领导主要是对人的领导,重点在激励 管理既有人,又有物重点在控制 计划和组织 重点:目标(标准/要求/规章制度)---- 计划(5W 决定必须完成的任务,如何完成的任务,从何处着手,何时着手。什么时间完成。。。。。)----- 任务(具体分解,清楚)-------理解(为什么、主动、参与和团队意识)-----确认------资源-(要训练员工,工作条件)--------执行-----检查(事中适当地纠正偏差,以免出现失误,不能和交警)------总结(评估工作效果,激励员工,建立权威)例子:新员工:卫生/服务态度 5S活动 五常是我们领导的日常工作,建立目标。制定标准和检查。分析问题和改善方案。总结。 整理------ 将产品分类,品种,多少,制作间原料,半成品。。。。。。。减少库存,增加场地,避免混放差错 整顿------ 所有产品,物品,原料等作到定位管理,定量控制,取用方便。。。。。。标识清楚,现场整齐,产品一目了然。 清扫------ 对工作场地,环境和器具,设备进行彻底的清扫,自己的用具,工作台自己清扫。设备清洁(裱花间)及时发现微小缺陷。 清洁----- 任何时候和地点都要保持清洁,员工情绪良好,消除发生灾害根源。 素养------ 时刻督促员工保持清洁的习惯,从小事做起,坚持形成好的素养,要有一个好的心态。 学会表扬,批评的艺术 1)不能只批评不表扬,不批评只表扬,不批评不表扬。2)批评要及时,批评要就事论事,功过分清。 3)表扬要诚心诚意,具体实在。表扬可以适当重复,批评尽量不重复。4)当众表扬,个别批评,该做的工作不表扬。 利用奖励和惩罚的手段 1)罚要分明,要敢奖敢罚。;2)罚要公平,标准要统一。3)规则要明确,防止随意性。 4)罚款要用于员工福利。5)以奖为主,罚为辅。(小红花);6)重复要重罚。 开会的艺术 ●会议的作用: 会议是与会者身份的标志;会议可形成共同的见解和价值观; 通过会议可以对每一个与会者产生一种约束力;会议是显露才华和发现人才的场所 会议同一种仪式,有鼓励调节情绪的作用 ●布置任务的会议 责任一定分摊到具体人身上;要由限定完成任务的时间;要明确完成任务的标准 要形成“我会检查”的气氛 ●讨论会 如果议题复杂,要事先通知准备,以免讨论不深刻;明确宣布是讨论会,要畅所欲言; 主持者不要首先发表自己的见解,一面给会议定调子,可以介绍情况; 时刻注意会议的方向,避免会议走题;讨论会发言的真实性与到会者的人数成反比; 对于好的建议应当鼓励,对于高明的建议千万不能批评 ●开会常见的错误: 会而不决:开了会,却走了题;议而不决:讨论了,却没结论; 决而不行:虽有结论,但没有分摊任务;行而无果:虽分摊任务,却没有检查 人员管理 人员管理的重要性 员工管理是领导的管理的精髓,是现代管理中一个很重要的方面,领导需要忠实的顾客,需要销售的业绩,更需要忠实的,最佳的,真正属于自己的员工,没有好的员工所谓的品牌,质量,名店,销售等都无从谈起。我们领导应尽快接受现代管理的新理念,提高自己的

赞美领导能力的句子

赞美领导能力的句子 1. 你的领导才能绝不多见。 2. 太美的文字,无不流露着真挚与祝愿;赏识你的文字,赏你心里的 美与仁慈,你的品尝与特性值得我学习和学习,感恩日子,谢谢有你 的相知! 3. 你太有才智了。 4. 象你这么有才能的人的确不多见。 5. 像你考虑问题这么细,不成功才怪。 6. 假如咱们单位完结了上级交给的作业使命,我会说,是领导高-瞻 远瞩,指挥有方,功不行没。 7. 假如咱们单位没有完结上级交给的使命,我会说,领导带领咱们艰 苦创业,现已把使命落实到水准。 8. 假如单位里不出事端,我就说领导抓安全防备政绩杰出,可谓榜样。 9. 假如单位出了事端,我就说领导在事端处理上坚决决断,大刀阔斧。 10. 假如领导被上级评为先进作业者,我就说领导成绩杰出,实至名归。 11. 假如领导没被上级评为先进作业者,我就说领导淡泊名利,不与 他人争抢荣誉。 12. 传闻王司理今日很忙,想不到还能抽暇一见,真不胜感谢。 13. 假如用一个词来描述我对您的感触的话,我觉得那即是真挚。 14. 时刻过得好快!一天又一天,一月又一月,一年又一年,转眼之 间自个都长这么大了,凭借短信我要谢谢收到此信息的人,我想说: 谢谢你!

15. 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有 您的大方贡献,哪有我收成的今日。十二万分地谢谢您,爱戴的领导。 16. 在公司当领导,我想您不光头脑好,分缘也必定极好。 17. 人生旅程上,您丰厚我的心灵,开发我的智力,为我点着了期望 的光辉。谢谢您,领导!关于您教导的苦心,我无比感谢,并将铭记 于心! 18. 有时机必定要多向您讨教,您讲的每一句话,都叫我终身受用无穷。在我的形象傍边,您是一个赋有生机且极富魅力的人。 19. 没有您的大方贡献,哪有我收成的今日。十二万分地谢谢您,爱 戴的领导。 20. 您是一个格外和蔼可亲,格外有亲和力的人。您在这方面真对错 常优异,您能不能教教我。 21. 假如谁能在你的手下作业,每天得到这么多鼓舞和赞许,流再多 的汗也无怨无悔。 22. 你在这里有着不行替代的方位。 23. 保险业中像你这么有才能的人的确不多见。 24. 谦恭地尊敬领导,不如依从领导的毅力和指令。对高超的者来说,遵守是金,言语是银。这是由领导与部属的特殊关系决议的。 25. 我很敬佩您的决议计划才能。

(领导管理技能)第十章领导艺术

《领导科学基础》学习辅导(4) 第十章领导艺术 本章要点 一、领导艺术与领导经验、领导科学的关系 1.领导艺术的含义 领导艺术是领导者在个人素质修养基础上,以丰富的领导经验,深厚的领导科学造诣,对各种领导条件、方式、方法,纯熟、巧妙、高潮并富有创造性的运用,以及通过这种运用表现出的领导风格和艺术形象。这个定义本身就揭示了领导艺术与领导经验、领导科学三者的关系。它指明领导经验直接来源于领导实践活动,可以说,领导经验既是领主科学、也是领导艺术的认识源泉和基础。领导科学是在马克思主义指导下,从领导经验概括出来的理论知识体系,有条理化、规范化、理性化的特征,能普遍地指导领导实践活动。领导艺术则是对领导经验,特别是对领导科学知识的运用技巧。从这个意义上说,领导经验、领导科学,都是领导艺术藉以发挥的基础条件。科学与艺术是不同的概念,二者难作高低上下之比。领导科学与领导艺术,是理论知识和运用技巧的关系,是辩证统一的关系。 2.领导艺术的经验性和非模式化特征 这是指建立在领导科学基础上的领导艺术,依然经常带有领导者创造性活动的新的实践内容,这就仍具有经验性特色。领导艺术在运用领导科学知识时,有时只能用定性分析,直觉判断,有时甚至出自领导者个人的天才想象,或者特殊的智慧、胆略,洞察力等,这些东西就难以甚至不能条理化、规范化,这就是它的非模式化特征。人们指出的许多领导艺术特点,如直观性、实践性、动态性、多样性、创造性等,可以一并归入经验性特征之中;把综合性、灵活性、非常规化、非定量化等,可以一并归入非模式化特征之中。 二、领导艺术的主要表现 领导艺术的主要表现包括用权、待人、理事三种艺术的内容。在用权艺术中,可区分为组织法定权和个人影响权,二者共同构成领导者的权威,权威又是以被领导者的服从为前提的。用权应注意的要点有:要谨慎用权,用权要讲求实效,要相宜授权。权力是实施领导的基本条件,共产党的执政地位,决定了我们的领导者拥有广泛的权力,但权力用得好与不好效果大不相同,为此领导者必须重视掌握用权的艺术。 在待人艺术中,待人的基本态度是待人以诚,对待上级、下级和同级应有正确的态度。要掌握谈判艺术、领导者与广大群众会见的艺术,要慎重对待许诺等。这里没有讲到的公共交往、个别会见等许多待人艺术,都可以上述精神作为参考。 理事艺术涉及面更广,关键在于掌握辩证方法,具体地分析具体的情况。要注意处理原则性和灵活性、抓住中心和统筹全局、领导积极性和群众积极性、明晰性和含糊性、创造开拓与和谐平衡、宽与严等六个方面的辩证统一关系。需要指出的是,待人与理事常常是分不开的,事都是由人做的,而用权不是对人,就是对事。所以,用权、待人、理事三者事实上难以分开。应分别领会其精神,在实践中互相结合起来综合运用。 三、提高领导艺术的途径 1.提高领导艺术水平的途径 提高领导艺术是时代向我们各级各类领导者提出的强烈呼唤。

赞扬领导的句子

赞扬领导的句子 赞扬领导的句子 1、太美的文字,无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字,赏你内心的美与善良,你的品味与个性值得我借鉴和学习,感恩生活,感谢有你的相知! 2、时间过得好快!一天又一天,一月又一月,一年又一年,转眼之间自己都长这么大了,借助短信我要感谢收到此信息的人,我想说:谢谢你! 3、像你考虑问题这么细,不成功才怪。 4、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。 5、您是一个特别平易近人,特别有亲和力的人。您在这方面真是非常优秀,您能不能教教我。 6、保险业中像你这样有能力的人确实不多见。 7、象你这样有能力的人确实不多见。 8、在公司当领导,我想您不但头脑好,人缘也一定很好。 9、你在这里有着不可取代的位置。 10、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,

我无比感激,并将铭记于心! 11、有机会一定要多向您请教,您讲的每一句话,都叫我终身受用无穷。在我的印象当中,您是一个富有活力且极富魅力的人。 12、如果谁能在你的手下工作,天天得到这么多鼓励和赞美,流再多的汗也无怨无悔。 13、你的领导能力绝不常见。 14、你太有智慧了。 15、如果用一个词来形容我对您的感受的话,我觉得那就是真诚。 16、常言道:恭敬不如从命。谦恭地敬重领导,不如顺从领导的意志和命令。()对高明的者而言,服从是金,语言是银。这是由领导与下属的特殊关系决定的。 17、听说王经理今天很忙,想不到还能抽空一见,真不胜感激。 18、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。 19、领导,你如我的再生父母,滋养着我们,给我们最大的支持以及鼓励!

如何塑造领导魅力

如何塑造领导魅力 今天的组织身处动荡的商业环境,非常需要魅力型领导者,以期待他们在全球性竞争的环境下为员工提供一个吸引人的愿景和目标,有效激发他们的变革、创新和组织竞争力的提升。但“什么造就领导魅力呢”?卓有成效的战略、出色的激励技巧、非传统行为……不同的答案从不同的角度都有一定的合理性。 一、用知识来塑造领导魅力 在激烈动荡、快速变迁的商业竞争生态环境,领导力俨然成为企业界中开创新局、引领变革的一股力量。在以往外界环境和市场需要相对稳定的时代,稳定和效能决定了企业的成败,但是,随着企业经营环境走向自由化和全球化,这时候企业所面临的最大考验和挑战,已不再是稳定和效能,而是改变的能力和速度,组织惯性反而成为企业进化的最大阻碍。因此,领导组织变革将是决定企业经营成败的最关键问题。 然而,领导力并不是属于企业高层的专属权利,那仅仅是远景式的领导,也就是彼得·德鲁克所提出的基于“绩效”的“效力型领导”,其包括三个方面,建立使命、承担责任和赢得信任。但是,在实际上要调动起积极主动的意识,必须发挥潜能式的领导,才是处于每一个阶层的任何一分子都应该具有的个人优势。 国内的领导力专家,清华大学经济管理学院吴维库教授,把领导力定义成影响力,当一个人能够影响别人,别人愿意追随他的时候,他就是领导者。要影响别人,先要影响别人的思维,要影响别人的思维,首先自己要有思想,人格要有魅力,这需要满足五个条件:第一你要有远见,能够看到他看不到的未来;第二这个未来会对他产生影响;第三实现了这个未来他能够得到实惠;第四他跟着你这样的人行动,他不会吃亏;第五他跟你在一起感到开心,所以他愿意追随你。如果一个人具备了这些素质,他一定有众多的追随者,无论他有没有职位权力,他都是个领导者。 所以,个人领导魅力成为领导学当中特质理论的一环,社会学家马克斯·韦伯首创的“魅力型领导”也相对提到“能让别人追随自己、无论自己行向何方”,正是如此的定义。魅力虽是天生有限的特质,但潜能是无限的。领导潜能的发挥,其中非常重要的一项即是透过不断的学习,换言之,领导力是可以被培养的,而且必须要被积极的训练与培育。从知识解决的模式而言,我们可以通过战略性、竞争性和目的性三种方式,来塑造领导魅力,与实现领导力对个人及团体产生的价值。运用战略性方式,用意在于发掘并提升创造领导魅力的核心能力。 世界领导与变革领域最杰出的权威,在精神层面是充沛的活动精力,表现机动灵活的社交能力;在智力与能力上,具有知识素质和决断力、说服力;体现在工作上面是具有追求成功、渴望责任的企图心,以任务为导向;并且从人格上面具备了机敏、创造性、人际统合、道德行为、自信心等鲜明特质。而提高情商,是改善沟通、增进影响力的重要过程,如何建立自己的阳光心态?其实很简单,就是换位思考:“不能改变环境,就适应环境;不能改变别人,就改变自己;不能改变事情,就改变对事情的态度”。因此,培养及训练我们所欠缺的能力,强化凸显既有的特质,是提升领导魅力的第一个步骤。 其次,领导魅力运用竞争性方式,将个人的核心能力在团体中营造出独特的优势。进入

形容领导能力强的句子

形容领导能力强的句子 本文是关于形容领导能力强的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1、你的领导能力绝不常见。 2、太美的文字,无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字,赏你内心的美与善良,你的品味与个性值得我借鉴和学习,感恩生活,感谢有你的相知! 3、你太有智慧了。 4、象你这样有能力的人确实不多见。 5、像你考虑问题这么细,不成功才怪。 6、如果我们单位完成了上级交给的工作任务,我会说,是领导高-瞻远瞩,指挥有方,功不可没。 7、如果我们单位没有完成上级交给的任务,我会说,领导带领我们艰苦创业,已经把任务落实到最好程度。 8、人都说:有个和蔼可亲的好领导,就有个和谐的好团体,我很庆幸能加入这个班子。 9、时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀,一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你! 10、幸福的生活中少不了你的陪伴,高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你,生活不在孤单;感谢有你,距离不在遥远;感谢有你! 11、把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。 12、天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你,今天我终于决定鼓起勇气,敲开你的办公室:老大,节日快乐! 13、今天我来到这里,坐在这个位子,谢谢领导给我一次锻炼自己的机会,我一定做好我的本职工作,和谐团队,和谐创造,谢谢。 14、时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀。一

再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你! 15、人在困难的时候,一点点帮助都弥足珍贵;人在顺利的时候,一点点喜悦都让人陶醉;人在寂寞的时候,一小条短信都可以读到整夜不睡!谢谢你! 16、亲爱的领导,正因为有您的带头作用,才使我们能在工作中尽职尽责。 17、真心感谢所有领导和同事,感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导。 18、搬家的时候有些工具一定要带走,比如:幸福,快乐,健康等贵重物品。有些褴褛是一定要扔掉的:忧伤,懊恼,无如! 19、如果单位里不出事故,我就说领导抓安全防范政绩突出,堪称楷模。 20、如果单位出了事故,我就说领导在事故处理上坚决果断,雷厉风行。 21、如果领导被上级评为先进工作者,我就说领导业绩突出,实至名归。 22、如果领导没被上级评为先进工作者,我就说领导淡泊名利,不与别人争抢荣誉。 23、你的领导能力绝不常见。 24、你太有智慧了。 25、如果用一个词来形容我对您的感受的话,我觉得那就是真诚。 26、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 27、有机会一定要多向您请教,您讲的每一句话,都叫我终身受用无穷。在我的印象当中,您是一个富有活力且极富魅力的人。 28、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。 29、您是一个特别平易近人,特别有亲和力的人。您在这方面真是非常优秀,您能不能教教我。 30、如果谁能在你的手下工作,天天得到这么多鼓励和赞美,流再多的汗也无怨无悔。 31、你在这里有着不可取代的位置。 32、保险业中像你这样有能力的人确实不多见。

如何提高领导能力和领导艺术

如何提高领导能力和领导艺术 同志们: 最近,我看了任彦申写的《从清华园到未名湖》以及《后知后觉》两本书,感慨颇深,很受启发,就像经历了一次思想的洗礼,从内到外有一种“通透”的感觉。下面,我结合自己的学习情况,以“如何提高领导能力和领导艺术”为题,谈谈我自己的学习体会,与大家共勉。 一、提高领导能力和领导艺术的意义 今年是国家实施“十二五”规划的开局之年,是为今后发展奠定基础的关键一年。“十二五”是我县发展难得的战略机遇期,是赶超跨越的关键时期,“十二五”开局之年更是关键中的关键,能不能开好局、起好步,对拉动“十二五”跨越式发展,实现“翻三番”奋斗目标起着决定性作用。“十二五”时期,我县改革发展稳定的任务十分繁重,可以说面临着前所未有的压力与挑战。那么如何才能达到既定目标呢?关键在人,关键在全县广大领导干部,一名优秀的领导干部对所在部门,乃至对全县整体工作发挥的力量将是不可估量的。要实现“十二五”跨越发展,必须科学运用领导哲学和领导艺术,增强各级领导干部的能力和素质,激发调动全县干部群众的积极性,凝心聚力,团结拼搏,确保各项任务目标的圆满完成。所以,当前,提高各级领导干部的能力素质以及运用领导艺术解决难题的本领尤为迫切,这也是今天我们举行这次会议的目的。 首先,我解释一下什么是领导能力。曾经横扫欧洲的统帅拿破仑有句名言:“一只狮子带领的绵羊队伍,可以打败一支绵羊带领的狮子队伍。”这句话充分说明了领导者的重要性,也直接说明了领导能力的

重要性。通常,人们把领导能力定义为:与领导职务相适应的、能够肩负起领导责任的主观条件。领导者的能力是一种心理品质、思维方式和行为习惯的综合体现,是综合素质的外在表现。它是一种找到目标、方向并善于在变化中坚持这一目标、方向的能力;是一种激励和推动下级发挥才智、潜能的能力;是一种准确判断形势并正确、果断地做出决策的能力;是一种协调各方关系、统筹各类资源,最大限度地解决问题的能力。它涵盖并揉和了领导者的品格、修养、感染力、号召力、意志力、决断力和执行力。简单地说,领导能力就是完成目标任务的能力。一个领导能力强的干部能赢得上级的赏识、信任,下属的敬佩、拥护,在工作中一呼百应,能把困难的事办成,把别人办不成的事办成,反之,缺乏能力的领导者既立不起领导威望,也无法赢得更多支持,从而工作平庸,什么大事、难事都办不成。 什么是领导艺术。领导艺术就是指领导者在长期的领导工作和实践中总结概括出来的一种高超的特殊才能。这种才能表现为能创造性地灵活运用已经掌握的科学知识和领导方法,是领导者的智慧、学识、胆略、经验、作风、品格、方法、能力的综合体现。领导艺术的条件离不开领导者的个人素质,一个满足现状、不求上进的人是不会成为一个成功的领导者的。一个领导艺术娴熟的人,一定是领导能力超强的人。历史上,刘邦、刘备,在有些人看来本事不大,更无一丝英雄气度,但却最终成就大业,什么原因?其实我们仔细一分析,两个人都是个人的文才武略不出众,但有驾驭群雄、审时度势的特殊才能,这种才能也就是我们今天所说的领导艺术。长坂坡一战,刘备被曹操打得丢盔卸甲、仓惶逃命,爱子阿斗陷落敌阵。当赵云冒死救出

赞美领导讲话有水平的话语

赞美领导讲话有水平的话语 篇一:提高领导者的讲话水平 提高领导者的讲话水平 我们先来看二个词组: 和谐: 禾+口人人有饭吃 言+皆人人都可以讲话,就可以达到和谐 团队: 口+才一个有口才的人 耳+人对着一群有耳朵的人讲话 我今天要给大家讲的这个专题就是关于讲话的一个专题。在座的各位可能会说:讲话人人都会、有什么可讲的? 是的,只要是没有语言障碍的人,都会讲话。但是,讲话与讲话不同。有的人讲话,语言丰富、侃侃而谈,讲的很有激情、很有感染力、很与说服力,而有的人讲话,语无伦次、枯燥无味。讲话讲的好,别人容易接受;讲的不好,别人不容易接受。所以,怎么能够把话讲好,对一个人,尤其是领导干部来说,是非常重要的。 美国有个行为科学家,叫汤姆士,他说过一句话:“发生在成功人物身上的奇迹,一半是由口才创造的。” 可以这么说,古今中外,但凡成功的领导者都是讲话的高手。比如:

伟大导师列宁、曾经当过美国总统的林肯、我们的毛泽东主席、周恩来总理等等。包括一些商界领袖,如:联想集团的老总柳传志、蒙牛集团的老总牛根生等都是非常善于在公众面前讲话的大师。 联想集团的老总柳传志说过一段话:光干不说是傻把式,光说不干是假把式,又说又干是真把式。 也就是说,一个好的领导,不仅要会干事,而且要会说话。在座的各位学员,你们是各个单位的中层领导,将来还有可能提拔到更高的领导岗位。在工作中经常需要面对公众讲话。可是我们现在有一些领导干部在面对公众讲话的时候都存在三大问题,哪三大问题呢?讲话面临的三大问题 1、没话讲。缺乏知识,缺乏信息,肚里没货。 2、怎么讲。缺乏讲话的技巧,不知道怎么讲才能讲得有吸引 力、有感染力、有影响力。 3、不敢讲。一讲话就紧张,就害怕。 我想问一下,大家是不是希望能够解决这三个问题,从而让自己的讲话能够更从容,更有吸引力、感染力和影响力呢?我想答案一定是肯定的。怎么才能做到这一点呢?这就是我今天要给大家讲的专题:提高领导者的讲话水平。 领导讲话可以归纳为三种类型:第一个是谈话,第二个是面对公众的讲话,第三个是面对媒体的讲话。我们今天要给大家讲的是第二类:面对公众的讲话。共讲三个问题,第一:讲话的目的和功能;第二:讲话的结构设计和语言组织;第三:讲话的心理调控。

知识塑造领导魅力

知识塑造领导魅力 在激烈动荡、快速变迁的商业竞争生态环境,领导力俨然成为企业界中开创新局、引领变革的一股力量。在以往外界环境和市场需要相对稳定的时代,稳定和效能决定了企业的成败,但是,随着企业经营环境走向自由化和全球化,这时候企业所面临的最大考验和挑战,已不再是稳定和效能,而是改变的能力和速度,组织惯性反而成为企业进化的最大阻碍。因此,领导组织变革将是决定企业经营成败的最关键问题。 然而,领导力并不是属于企业高层的专属权利,那仅仅是远景式的领导,也就是彼得·德鲁克所提出的基于“绩效”的“效力型领导”,其包括三个方面,建立使命、承担责任和赢得信任。但是,在实际上要调动起积极主动的意识,必须发挥潜能式的领导,才是处于每一个阶层的任何一分子都应该具有的个人优势。 国内的领导力专家,清华大学经济管理学院吴维库教授,把领导力定义成影响力,当一个人能够影响别人,别人愿意追随他的时候,他就是领导者。要影响别人,先要影响别人的思维,要影响别人的思维,首先自己要有思想,人格要有魅力,这需要满足五个条件:第一你要有远见,能够看到他看不到的未来;第二这个未来会对他产生影响;第三实现了这个未来他能够得到实惠;第四他跟着你这样的人行动,他不会吃亏;第五他跟你在一起感到开心,所以他愿意追随你。如果一个人具备了这些素质,他一定有众多的追随者,无论他有没有职位权力,他都是个领导者。所以,个人魅力成为领导学当中特质理论的一环,社会学家马克斯·韦伯首创的“魅力型领导”也相对提到“能让别人追随自己、无论自己行向何方”,正是如此的定义。 魅力虽是天生有限的特质,但潜能是无限的。领导潜能的发挥,其中非常重要的一项即是透过不断的学习,换言之,领导力是可以被培养的,而且必须要被积极的训练与培育。从知识解决的模式而言,我们可以通过战略性、竞争性和目的性三种方式,来塑造领导者的魅力,与实现领导力对个人及团体产生的价值。 运用战略性方式,用意在于发掘并提升创造魅力的核心能力。世界领导与变革领域最杰出的权威,哈佛商学院教授约翰·科特(John P. Kotter)认为领导力的特质表现在几个不同的层面。

夸领导能力强

夸领导能力强 _____________________________________________ 夸奖领导能力的话【个性篇】 1、今天我来到这里,坐在这个位子,谢谢领导给我一次锻炼自己的机会,我一定做好我的本职工作,和谐团队,和谐创造,谢谢! 2、这么多年了,感谢领导对我的悉心栽培,没有伯乐,我永远都不会是千里马,您们昨日的呵护成就了今天的自我,感谢您! 3、我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导! 4、老爸老妈因为我的孝顺而幸福;女友因为我的体贴而甜蜜;我因为发了工资而体贴;领导,给俺多开点工资吧,让俺更孝顺体贴。 5、感谢移动公司给我这个机会,感谢父母把我生得这么聪慧,感谢手机生产运营经销商让我得到了这么好的手机,感谢你让我在无聊的时候给你发了这条短消息! 6、在这充满温馨的日子里,让花朵和微笑回归您疲惫的心灵,让祝福长久的留在您的心中,我还要说声:谢谢你! 7、老大,多谢你给我这样的合作机会,这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持.谢谢你! 8、老大,多谢你给我这样的合作机会,这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持,谢谢你!

9、千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点,才有我今天的成就。 10、人都说:有个和蔼可亲的好领导,就有个和谐的好团体,我很庆幸能加入这个班子。 11、时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀,一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你! 12、幸福的生活中少不了你的陪伴,高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你,生活不在孤单;感谢有你,距离不在遥远;感谢有你! 13、把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。 14、天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你,今天我终于决定鼓起勇气,敲开你的办公室:老大,节日快乐! 15、今天我来到这里,坐在这个位子,谢谢领导给我一次锻炼自己的机会,我一定做好我的本职工作,和谐团队,和谐创造,谢谢。 16、时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀。一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你! 17、人在困难的时候,一点点帮助都弥足珍贵;人在顺利的时候,一点点喜悦都让人陶醉;人在寂寞的时候,一小条短信都可以读到整夜不睡!谢谢你!

乔布斯的魅力与领导力

乔布斯的魅力与领导力 乔布斯的魅力与领导力乔布斯的魅力与领导力史蒂夫,在他二十岁和沃兹创造苹果电脑公司时,可能不会想到有一天苹果会成为世界上市值最高的高新科技公司,他会获得总统授予的国家级技术勋章,会登上《时代周刊》成为封面人物,会被《财富杂志》评为全美最佳ceo ,但这一切皆成事实。不仅如此,国际青年成就组织进行的调查表明,他因以与众不同的方式提升了人们的生活质量,使世界变得更加美好,而成为最受青少年尊敬的企业家。 从白手起家创办公司引发个人电脑行业革命,成为声名显赫的计算机狂人,到被迫黯然离开苹果进行二次创业,新创立next和pixar,制作世界上第一个用电脑完成的动画电影《玩具总动员》,再到临危受命重新执掌苹果公司,带领苹果摆脱危机,一路高歌猛进,用ipod超越mp3鼻祖索尼,用iphone甩掉手机霸主诺基亚,用ipad挑战it巨人微软和英特尔。36年来从他出道到今天,乔布斯和苹果的命运紧紧相联。他的传奇人生和独特魅力辉映苹果的激情与浪漫,他的非凡成就影响整个it产业和电子世界。 根据新兴产业发展的三螺旋理论,在技术创新-资本市场-企业家三维度中,企业家扮演了极其重要的角色。苹果一次次突出重围、起死回生、终成大器的发展历程,是对三螺旋理论最生动的诠释,苹果的成功与作为苹果精神支柱和灵魂人物的乔布斯密不可分,

更与他的卓越领导力密不可分。无疑,乔布斯是当之无愧的魅力型领导,他巨大的个人魅力让苹果的员工甚至消费者,对他建立了极高的崇拜和忠诚。 魅力归因理论认为,诸如坚毅、刚强、自信、执著、强势、果敢、精力充沛、激情四射、强烈的使命感、卓越的演说能力等领导品质和才能,都能增加归因魅力的可能性。乔布斯似乎符合所有这些要素,透过他的早期生活和职业生涯不难看出,乔布斯的魅力领导力主要表现为以下五个方面。 坚毅、刚强。 乔布斯几经坎坷,跌宕起伏,依然屹立不倒,傲视群雄,他用行动诠释了的一个人可以被毁灭,但不能被打倒。短短十年内,他就将苹果从自家车库里的小作坊,发展为雇员超过四千名、价值超过二十亿美元的大公司。然而,却在事业最巅峰时被自己创立的公司扫地出门。后来,又在一年中失去2.5亿美元!遭遇几近毁灭性打击的他,12年后卷土重来,重新主宰了苹果公司,并将其带上前所未有的高度和辉煌。是什么使他能如此刚强?是钢铁般的意志,是绝不轻言失败的坚韧。他从未陷入自我怀疑、自暴自弃的泥潭,把挫折视为生活的一部分,看成是人生必修的功课。他对困境和打击毫不畏惧,从跌倒处爬起来,昂首再出发。 自信、执著,忠于自己的直觉,挚爱自己的事业。 乔布斯在很小的时候就表现出有主见和自信的处事原则。他拒绝去读高中,还强迫父母搬了家。他说服父母让他去一个收费高得让

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