组织学与胚胎学教学大纲

组织学与胚胎学教学大纲
组织学与胚胎学教学大纲

《组织学与胚胎学》教学大纲

课程代码:

课程名称:组织学与胚胎学

英文名称:Histology and Embryology

课程类型:学科基础课程

课程性质:必修课

授课对象:五年制(临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、口腔医学、生物工程、护理学)

开设学期:第2学期

课程学时:总学时90(理论50/实验40)

课程学分:5学分

选用教材:《组织学与胚胎学》邹仲之主编第七版人民卫生出版社2008年执笔人:李树蕾(副教授)

审核人:周莉(教授)

编写单位:组织学与胚胎学系

编写日期:2010年9月

组织学与胚胎学课程的主要任务是使学生掌握和理解人体各器官组织的微细结构,并理解与其功能的关系;熟悉人体胚胎发生过程,理解临床所出现的常见畸形。本课程通过设置一部分自学内容,以培养学生自主学习能力。通过对科学热点问题的课堂讨论和完成综述,训练学生独立思考和促进学生个性发展;通过专题讲座,使学生提前接触临床,开阔视野,激发学生学习兴趣。为今后学习临床及各相关专业奠定牢固的基础。

组织学绪论(2学时)

Introduction to histology

【目的要求】

熟悉:组织学常用研究技术。

了解:组织学的研究对象和在医学中的地位,了解组织学的学习方法。

【授课内容】

1. 人体组织学(histology)研究内容、组织学在医学中的地位及组织学的学习方法。

2. 石蜡切片术、HE染色及PAS反应原理;透射电子显微镜与扫描电子显微镜技术基本原

理,电子密度的含义;组织化学和免疫组织化学技术的一般原理。(苏木精hematoxylin ;

伊红eosin)

细胞(2学时)

Cell

【目的要求】

掌握:各种细胞器的超微结构和功能。

熟悉:细胞核的结构及功能。

了解:细胞膜的分子结构、化学组成及功能。

【授课内容】

1. 录像片:《The inner life of cell》哈佛大学制作

2. 细胞膜的结构和一般功能。(质膜plasmalemma)

3. 细胞质(cytoplasm)组成,各种细胞器(organelle),包括核糖体(Ribosome)、粗面

内质网(endoplasmic reticulum)、滑面内质网、高尔基复合体(Golgi complex)、溶酶体(lysosome)、线粒体(mitochondria)、微体(microbody)和细胞骨架(cytoskeleton)的结构和功能。(微丝microfilament;微管microtubule)

4. 细胞核(nucleus)的组成,常染色质和异染色质的概念及应用,核仁(nucleolus)的

结构和功能。(核孔nuclear pore)

上皮组织(2学时)

Epithelial tissue

【目的要求】

熟悉:上皮组织的一般特点和分类;各种被覆上皮的结构特点和功能。

掌握:细胞表面的特化结构与功能。

了解:腺细胞、腺上皮和腺的概念,掌握外分泌腺的主要形态特点。

【授课内容】

1.被覆上皮的分布、分类、结构特点和功能(自学)。

单层扁平上皮simple squamous epithlium;单层立方上皮simple cuboidal epithelium;单层柱状上皮simple columnar epithelium;单层纤毛柱状上皮simple ciliated columnar epithelium;假复层纤毛柱状上皮pseudostratified ciliated columnar epithelium;复层扁平上皮stratified squamous epithelium;变移上皮transitional epithelium)

2.细胞表面的特化结构与功能。(微绒毛microvillus;纤毛cilium;紧密连接tight junction;中间连接intermediate junction;桥粒desmosome;半桥粒hemidesmosome;缝隙连接gap junction;基膜basememt membrane;质膜内褶plasma membrane infolding)

3.腺上皮:腺细胞、腺上皮和腺的概念。外分泌腺的形态特点(分泌部与导管部)。粘液腺、

浆液腺和混合腺的特点(自学)。

结缔组织(2学时)

Connective tissue

【目的要求】

掌握:疏松结缔组织中主要细胞成分的结构和功能,理解纤维和基质的结构和功能。

熟悉:结缔组织的特点和分类。

了解:致密结缔组织、网状组织和脂肪组织的结构特点和功能。

【授课内容】

1. 结缔组织的特点和分类(固有结缔组织connective tissue proper)。

2. 疏松结缔组织(loose connective tissue)基质和胶原纤维(collagenous fibe)、弹性纤

维(elastic fiber)、网状纤维(reticular fiber)的结构和功能(自学)。

3. 成纤维细胞(fibroblast)、纤维细胞(fibrocyte)、浆细胞(plasma cell)、巨噬细胞

(macrosphage)、肥大细胞(mast cell)、脂肪细胞(fat cell)及未分化的间充质细胞的光镜和电镜特点及主要功能。

4.致密结缔组织(dense connective tissue)、脂肪组织(adipose tissue)、网状组织(reticular tissue)(自学)。

血液和血细胞发生(2学时)

Blood and hemotopoiesis

【目的要求】

掌握:各种血细胞的结构、主要功能与正常值;造血干细胞与造血祖细胞的概念。

熟悉:血细胞的分类,熟悉血细胞发生的形态变化规律。

了解:红骨髓的组织结构。

【授课内容】

1. 红细胞(erythrocyte)的形态、功能与寿命,网织红细胞。

2. 各类白细胞(leukocyte)的光镜和电镜结构特点及主要功能。(嗜酸性粒细胞neutrophilic

granulocyte;嗜中性粒细胞neutrophil;嗜酸性粒细胞eosinophilic granulocyte;嗜酸性粒细胞eosinophil;嗜碱性粒细胞basophilic granulocyte;嗜碱性粒细胞basophil;

单核细胞monocyte;淋巴细胞lymphocyte)

3. 血小板(blood platelet)的形态和功能。

4. 红骨髓的组织结构。

5. 造血干细胞与祖细胞的概念:各系血细胞发生的一般规律(自学)。

6. 血细胞发生调控的最新进展。

软骨和骨(2学时)

Cartilage and bone

【目的要求】

掌握:骨组织中骨质与细胞成分的结构特点与功能;骨单位的组成。

熟悉:透明软骨、弹性软骨和纤维软骨的结构特点;长骨的结构。

了解:骨发生过程及骨的改建。

【授课内容】

1. 软骨组织的结构,三种软骨的分布、结构特点及功能(自学)。(透明软骨hyaline cartilage;

软骨细胞chondtocyte;软骨陷窝cartilage lacuna;同源细胞群isogenous group;纤维软骨fibrous cartilage;弹性软骨elastic cartilage)

2. 软骨膜的结构与功能;软骨生长方式。

3. 骨组织(osseous tissue)各种成分的光镜及电镜结构特点与功能。(骨板bone lamella;

骨细胞osteocyte;骨陷窝bone lacuna;骨小管bone canaliculi;成骨细胞osteoblast;

类骨质osteoid;破骨细胞osteoclast;骨单位Osteon)

4. 长骨的结构。

5. 骨发生的过程。

肌组织(2学时)

Muscle tissue

【目的要求】

掌握:三种肌组织的光镜结构与功能特点;骨骼肌与心肌细胞的超微结构及两者的异同点;

闰盘的结构与功能意义。

了解:骨骼肌收缩原理,肌卫星细胞与骨骼肌的创伤修复关系。

【授课内容】

1.骨骼肌的光镜与电镜结构:骨骼肌收缩的肌丝滑动原理。(肌纤维muscle fiber;肌原纤维myofibiril;肌节sarcomere;粗肌丝thick filament;细肌丝thin filament;肌球蛋白myosin;肌动蛋白actin;横小管transverse tubule;肌浆网sarcoplasmic reticulum;终池teminal cisternae;三联体triad)

2.心肌(cardiac muscle)的光镜和电镜结构的特点(与骨骼肌比较),闰盘的结构与功能意义。(闰盘intercalated disc;二联体diad)

3.平滑肌的光镜结构。

4.肌卫星细胞与骨骼肌的创伤修复。

神经组织(2学时)

Nervous tissue

【目的要求】

掌握:神经元的光镜与电镜结构特点、功能与分类;化学性突触的超微结构与功能;神经纤维的结构与分类;运动终板的结构;血-脑屏障的结构与作用。

熟悉:神经胶质细胞的分类、光镜结构特点及功能;神经组织的基本结构。

了解:各种感受器的结构与功能。

【授课内容】

1. 神经组织的基本结构(自学)。

2. 神经元(Neuron):胞体(Soma)、树突(Dendrite)与轴突(Axon)的光镜和电镜结

构,功能及分类(自学)。(核周质Perikaryon;尼氏体Nissl bodies;神经丝Neurofilanent;

神经原纤维Neurofibril)

3. 化学突触的超微结构与功能。(突触Synapse)

4. 神经胶质细胞(Neuroglial cell)的分类,各类细胞的结构特点与功能。(少突胶质细胞

Oligodendrocyte;小胶质细胞Microglia;施万细胞Schwann Cell)

5. 神经纤维(Nerve fiber)的分类。有髓神经纤维与无髓神经纤维的结构特点与功能差异。

(髓鞘Myelin sheath;郎氏结Ranvier node)

6. 感受器(触觉小体Tactile corpuscle;环层小体Lamellar corpuscle;肌梭Muscle spindle)

与效应器(运动终板Motor end plate)。

7. 血脑屏障。

循环系统—自学(1学时)

Circulatory system

【自学要求】

掌握:循环系统器官管壁的一般结构;毛细血管的分类、结构和功能特点;大动脉、中动脉、小动脉和微动脉的结构和功能特点;心壁的分层结构。

熟悉:静脉的结构特点。

了解:微循环与淋巴管;心脏传导系统的组成和分布。

【自学内容】

1. 心血管系统的一般结构。

2. 四种动脉的结构与功能特点,动脉的年龄变化。(内膜tunica intima;中膜tunica media;

外膜tunica adventitia;内皮细胞endothelial cell;内皮下层subendothelial layer;内弹性膜internal elastic lamina;外弹性膜external elastic lamina)

3. 毛细血管一般结构、分类和功能。(连续毛细血管continuous capillary;有孔毛细血管

fenestrated capillary;窦状毛细血管sinosoid capillary)

4. 内皮细胞对血管的调控作用。

5. 心壁的分层结构与心脏传导系统。(心内膜endocardium;心内膜下层subendocardial

layer;心肌膜myocardium;心外膜epicardium;浦肯野纤维purkinje cell)

医学形态学学习方法讲座(1学时)

Discussion of medical morphology study method

【讨论目的】

通过学生总结前一阶段学习方法,并相互交流,经授课老师指导,学会如何高效率学习。通过讨论锻炼学生的表达能力和沟通能力。

【讨论内容】

1. 学生提前准备学习体会;

2. 教师指导性讲解,课堂发言;相互提问;

3. 教师总结。

免疫系统(2学时)

Immune system

【目的要求】

掌握:胸腺、淋巴结和脾的主要结构和功能;弥散淋巴组织和淋巴小结的结构与作用。熟悉:淋巴细胞、单核吞噬细胞系统及抗原呈递细胞的分类与功能。

了解:免疫系统的组成及免疫的概念;胸腺、淋巴结和脾在免疫应答时的结构变化。【授课内容】

1.免疫系统的构成与主要功能(自学)。

2.淋巴细胞、单核吞噬细胞系统及抗原呈递细胞的分类与功能。(自学)。

3.淋巴组织的两种形态(弥散淋巴组织和淋巴小结)的结构与作用(淋巴小结lymphoid nodule;生发中心germinal center)。

4.胸腺、淋巴结和脾的主要结构和功能。(胸腺细胞thymocyte;胸腺小体thymic corpuscle;血-胸腺屏障blood thymus barrier;淋巴结lymph node;输入淋巴管afferent lymphatic vessel;输出淋巴管efferent lymphatic vessel;浅层皮质superficial cortex;副皮质区paracortical zone;皮质淋巴窦cortical sinus;被膜下窦subcapsular sinus;髓索medullary cord;髓窦medullary sinus;白髓white pulp;红髓red pulp;脾索splenic cord ;脾窦splenic sinus;边缘区marginal zone )

内分泌系统(2学时)

Endocrine system

【目的要求】

掌握:甲状腺、肾上腺的光镜结构、电镜结构及功能;脑垂体的光镜结构及功能,丘脑下部与脑垂体的关系;分泌含氮激素与类固醇激素的内分泌细胞的超微结构特点。

熟悉:内分泌系统的组成;内分泌与旁分泌的概念。

了解:甲状旁腺光镜结构及功能;APUD细胞系统;松果体的结构和功能。

【授课内容】

1. 内分泌系统的组成,内分泌与旁分泌的概念。内分泌腺的一般结构。含氮激素与类固醇激素分泌细胞的超微结构特点(自学)。

2. 甲状腺、甲状旁腺的结构与功能(自学)。

3. 肾上腺的结构与功能(球状带zona glomerulosa;束状带zona fasiculata;网状带zona

reticularis)。

4. 脑垂体的分部、各部的主要细胞构成及功能;垂体门脉系统;丘脑下部的视上核、室旁核、弓状核的功能及其与脑垂体的关系。(垂体putuitery;腺垂体adenohapyphysis;神经垂体neurohypophysis;远侧部pars distalis;结节部pars tuberalis;中间部pars intermedian;神经部pars nervosa;赫令体herring body)

5. 松果体的结构和功能(自学)。

6. 弥散神经内分泌系统(自学)。

消化管(2学时)

Digestive tract

【目的要求】

掌握:消化管壁的一般结构。食管、胃、小肠和大肠管壁的结构特点,尤其是胃底腺、胃粘液—碳酸氢盐屏障、肠绒毛、小肠腺的结构和功能。

熟悉:消化管的淋巴组织及其免疫功能。

了解:胃肠五种内分泌细胞(EC细胞、ECL细胞、G细胞、I细胞和S细胞)分布和功能。【授课内容】

1. 消化管壁的一般结构(自学,课堂提问)。(粘膜tunica mucosa;固有层lamina propria;

粘膜肌层muscularis mucosa;粘膜下层submucosa;皱襞plicae;肌层tunica musculairs;纤维膜tunica fibrosa;浆膜tunica serosa)

2. 食管(esophagus):结构特点,食管腺(自学)。

3. 胃(stomach):胃粘膜的结构;表面粘液细胞;胃底腺(fundic gland)的细胞构成,

各种细胞的光镜结构与功能;贲门腺与幽门腺;胃壁其它各层的特点。(胃小凹gastric pit;表面粘液细胞surface mucous cell;壁细胞parietal cell;主细胞chief cell;颈粘

液细胞mucous neck cell)

4. 小肠:皱襞与绒毛;上皮与小肠腺的细胞构成与功能;肠壁其它各层的特点;十二指肠

与回肠的特点。(肠绒毛intestinal villus;吸收细胞absorptive cell;中央乳糜管central lacteal;潘氏细胞Paneth cell)

5. 大肠:上皮和大肠腺的特点;大肠壁其它各层的特点(自学)。

6. 消化管的淋巴组织及其免疫功能,分泌性免疫球蛋白A的产生分泌过程。

7. 五种内分泌细胞分布和功能(自学)。

消化腺(2学时)

Digestive gland

【目的要求】

掌握:胰腺外分泌部和内分泌部的主要结构和功能;肝小叶的光镜结构(包括肝细胞、肝血窦、窦周隙、肝巨噬细胞、贮脂细胞)与功能;肝细胞、肝血窦、胆小管和窦周

隙的超微结构特点和功能。

了解:三种唾液腺的结构与功能特点;门管区的构成、肝血液循环的特点和胆汁排出途径。【授课内容】

1. 唾液腺的结构和功能(自学)。

2. 胰腺:一般构造;外分泌部腺泡与导管的结构和功能;内分泌部(胰岛)的细胞构成及功能。(外分泌部exocrine portion;内分泌部endocrine portion;腺泡acinus;胰岛pancreas islet)

3. 肝:一般构造;肝小叶与门管区;肝细胞的光、电镜结构特点和功能;血液循环途径,胆汁排出途径。(肝脏liver;肝小叶hepatic lobule;肝细胞hepatocyte;肝血窦hepatic sinusoid;肝巨噬细胞hepatic macrophage;枯否氏细胞Kuppfer cell;狄氏腔space of Disse;储脂细胞fat storing cell;胆小管bile canaliculus;门管区portal area;小叶间动脉interlobular artery;小叶间静脉interlobular vein;小叶间胆管interlobular bile duct)

呼吸系统(2学时)

Respiratory system

【目的要求】

掌握:肺导气部和呼吸部的结构特点(包括肺小叶、气-血屏障、肺泡上皮、肺泡巨噬细胞)和功能,尤其是肺泡上皮和气-血屏障的超微结构特点与功能。

熟悉:气管与支气管的结构。

了解:鼻粘膜的结构。

【授课内容】

1. 鼻和嗅粘膜的结构与功能(自学)。

2. 气管和支气管壁的结构与功能(自学)。

3.肺:一般结构;导气部的构成,细支气管与肺小叶概念,管壁的结构变化;呼吸部的构成,肺泡上皮与气-血屏障;肺泡巨噬细胞。(肺泡管alveolar duct;肺泡囊;alveolar sac;肺泡pulmonary alveoli;气-血屏障blood-air barrier;尘细胞dust cell)

泌尿系统(2学时)

Urinary system

【目的要求】

掌握:近血管球复合体的组成、结构和近血管球细胞、致密斑的功能;肾单位光镜与电镜结构特点及功能。

了解:肾单位、集合小管和乳头管的分布;肾的血液循环;肾盏、肾盂、输尿管和膀胱的结构。

【授课内容】

1. 肾的一般结构。

2. 肾单位(nephron)的组成(自学,课堂提问),各部的光镜与电镜结构及功能,滤过膜的概念。(肾小体renal corpuscle;血管球glomerulus;肾小囊renal capsule;近端小管proximal tubule;近曲小管proximal convoluted tubule;直部straight portion;细段thin segment;远端小管distal tubule;远曲小管distal convoluted tubul;足细胞podocyte;滤过膜filtration membrane)

3. 集合小管系的组成及功能。

4. 近血管球复合体。(致密斑macula densa;极垫细胞polar cushion cell)

5. 肾血液循环、淋巴管和神经(自学)。

6. 输尿管的结构与功能(自学)。

7. 膀胱的结构与功能(自学)。

皮肤—自学(1学时)

Skin

【自学要求】

掌握:皮肤的基本结构。

了解:表皮的角化过程;黑色素细胞和郎格汉斯细胞的分布、结构和功能;皮脂腺、汗腺及毛发。

【自学内容】

1. 表皮(epidermis)与真皮(dermis)的基本结构。(皮下组织hypodermis;乳头层papillary

layer;网织层reticular layer)

2. 表皮的分层及角化过程。(基底层stratum basale;角质层stratum corneum;生发层

stratum germinativum;颗粒层stratum granulosum;透明层stratum lucidum)

3. 黑色素细胞、郎格汉斯细胞的分布、结构特点及功能。

4. 皮肤的附属器。

组织工程研究讲座(1学时)

Lecture about tissue engineering

【目的要求】

掌握:组织工程的概念,主要内容和关键技术构成。

熟悉:组织构建、种子细胞和支架材料的研究现状。

了解:组织构建、种子细胞和支架材料的国内、外最新研究进展。

【讲座内容】

1. 组织工程的概念;如骨组织工程、皮肤组织工程和血管组织工程;

2. 组织构建、种子细胞和支架材料的研究现状;

3. 骨组织工程、皮肤组织工程和血管组织工程最新研究进展。

眼和耳(2学时)

Eye and ear

【目的要求】

掌握:视网膜的结构和功能;壶腹嵴、椭圆囊斑、球囊斑及螺旋器的结构与功能。

了解:眼球壁各层及屈光装置的结构与功能;房水循环途径;内耳迷路的组织结构。【授课内容】

1. 眼球壁各层结构与功能。房水来源与循环途径。晶状体、睫状小带、玻璃体的结构与功能。(角膜cornea;巩膜sclera;虹膜iris;睫状体ciliary body;脉络膜choroid;视网膜retina;视杆细胞rod cell;视锥细胞cone cell;黄斑macula lutea;中央凹central fovea;晶状体lens;玻璃体vitreous body)

2. 内耳的一般结构。骨迷路与膜迷路的组织结构。球囊斑、椭圆囊斑、壶腹嵴、螺旋器的结构及功能。螺旋器spiral organ;内隧道inner tunnel;柱细胞pillar cell;指细胞phalangeal cell;球囊斑macula sacculi;椭圆囊斑macula utriculi;壶腹嵴crista ampullaris)

男性生殖系统—自学(2学时)

Male reproductive system

【自学要求】

掌握:生精小管的结构、精子发生过程、支持细胞与睾丸间质细胞的光镜结构和功能。熟悉:睾丸与附睾的一般结构。

了解:前列腺的结构。

【自学内容】

1. 睾丸与附睾的一般结构。

2. 生精小管(seminiferous tubul):精子发生与支持细胞(生精上皮spermatogenic epithelium;生精细胞spermatogenic cell;肌样细胞myoid cell;精原细胞spermatogonium;初级精母细胞primary spermatocyte;次级精母细胞secondary spermatocyte;精子细胞spermatid;精子sperm;支持细胞sustentacular cell;直精小管tubulus rectus;睾丸网rete testis)。

3. 睾丸间质细胞。

4. 精子在附睾(epididymis)的成熟。

5. 生殖管道的结构与功能。

6. 附属腺的结构与功能(前列腺prostate)。

女性生殖系统(2学时)

Female reproductive system

【目的要求】

掌握:卵巢的结构特点,卵泡发育、成熟与排卵过程;黄体形成、结构与功能。

熟悉:子宫的结构、子宫内膜的周期性变化。

了解:输卵管、阴道和乳腺的结构。

【授课内容】

1. 卵巢的一般结构;卵泡的发育、成熟、排卵或闭锁的过程;黄体与白体。(卵泡follicle ;原始卵泡primordial follicle;初级卵泡primary follicle;次级卵泡secondary follicle;成熟卵泡mature follicle;卵母细胞oocyte;卵泡细胞follicular cell;排卵ovulation;卵细胞ovum;

受精卵fertilized egg;黄体corpus luteum;初级卵母细胞primary oocyte;透明带zona pellucida;白体corpus albicans)

2. 子宫(uterus)的组织学结构;子宫内膜的周期性变化及其与卵巢激素的关系。

3. 输卵管、阴道和乳腺的结构(自学)。

自主学习(复习,2学时)

General review

【自学要求】

掌握:四大基本组织的结构特点和主要细胞光、电镜结构和功能;组织学各系统主要器官的一般结构和重要结构的光、电镜结构和功能。

了解:四大基本组织的组成和细胞种类;各系统器官组成的一般组织结构。

【自学内容】

1. 通过放映组织学主要组织结构和细胞的光、电镜幻灯片,学生自测前期学习效果,并加

深对前期学习的理解。在教师的引导下找出差距,给予更正。

2.讲解各系统主要器官的镜下观察要点和如何区别结构相似的器官,并教会学生如何进行形态学的描述。

胚胎学总论(4学时)

General embryology

【目的要求】

掌握:胚泡植入和三胚层胚盘的形成;三胚层的早期分化;胎盘的基本结构和功能;胎盘屏障的概念。

熟悉:精子获能与受精过程和意义;胎膜的组成与功能。

了解:胚前期、胚期、胎期和围产期的概念;前置胎盘和宫外孕;水泡状胎块与绒毛膜上皮癌的成因;了解双胎、多胎和联胎。

【授课内容】

1. L angman’s Medical Embryology flash-1 (5min.)

2. 胚前期、胚期、胎期和围产期的概念。

3. 生殖细胞与受精(fertilization)。

4. 胚泡形成和植入(implantation),三胚层胚盘的形成,胚体、演变,胚层分化。

(着床imbed;内胚层endoderm;上胚层epiblast ;中胚层mesoderm外胚层ectoderm)

5. 胚胎发育中的组织诱导。

6. 胎膜和胎盘。

7. 双胎、多胎与联体。

胚胎学各论

Special embryology

颜面的发生(1学时)

Development of face

【目的要求】

掌握:唇裂、腭裂与面斜裂的成因。

了解:颜面与腭的形成过程;鳃弓的发生与演变。

【授课内容】

1. L angman’s Medical Embryology flash-2 (5min.)

2. 鳃弓的发生。

3. 颜面的形成:额鼻隆起、上颌隆起、下颌隆起的形成与发育、口腔与鼻的发生。先天性

畸形:唇裂、面斜裂。

4.腭的形成:正中腭突和外侧腭突的发生与融合。先天性畸形:腭裂。

消化系统与呼吸系统的发生(1学时)

Development of digestive system and respiratory system

【目的要求】

掌握:先天性脐疝、脐粪瘘、梅克尔憩室、气管食管瘘、透明膜病等先天性畸形的成因。熟悉:咽囊的演变、甲状腺的发生及甲状舌管囊肿;消化管的发生。

了解:原始消化管的演变。肝、胆囊、胰腺的发生;呼吸系统的发生。

【授课内容】

1. L angman’s Medical Embryology fla sh-3

2. 原始消化管的演变:前肠、中肠与后肠。

3. 咽囊的发生和演变:甲状腺的发生与甲状舌管囊肿。

4. 食管和胃的发生。

5. 肠的发生:肠的生长,肠袢的形成与生理性脐疝,泄殖腔的分隔。先天性畸形:先天性

脐疝,美克尔憩室,脐粪瘘,肠管狭窄或闭锁,肛门闭锁。

6. 内脏左右不对称的研究。

7. 呼吸系统的发生:喉气管沟的发生与演变,喉、气管与肺的形成。气管食管与透明膜病。

泌尿系统与生殖系统的发生(2学时)

Development of urinary system and reproductive system

【目的要求】

掌握:隐睾、腹股沟疝、双子宫等先天性畸形的成因;后肾的发生过程及其多囊肾、马蹄肾、异位肾、肾缺如、脐尿管瘘等先天性畸形的成因。

熟悉:生殖腺的发生。

了解:生殖腺性分化的机理;前肾和中肾的发生;生殖管道的发生和分化;外生殖器的性分化。

【授课内容】

1.泌尿系统的发生

(1)Langman’s Medical Embryology flash-4 。

(2)前肾的发生:前肾小管及前肾管的发生。

(3)中肾的发生:中肾小管及中肾管的管发。

(4)后肾的发生:输尿管芽和生后肾组织的形成及演变,后肾位置的改变。先天性畸形:马蹄肾,多囊肾及异位肾。

2.生殖系统的发生

(1)生殖腺的发生:原始生殖细胞的来源,生殖嵴的出现,生殖腺的分化与H—Y抗原。睾丸的下降。

(2)生殖管道的发生:中肾管及中肾小管在男女的不同演变,中肾旁管的形成及其在男女性的不同演变。生殖管道的性分化与激素的关系。

(3)先天性畸形:隐睾、先天性腹股沟疝、双子宫。

(4)原始生殖细胞迁移的机制。

循环系统的发生(2学时)

Development of circulatory system

【目的要求】

掌握:房间隔缺损、室间隔缺损、法乐氏四联症的成因;动脉导管未闭的成因。

熟悉:血岛的概念;心脏的发生;胎儿血循环的途径、特点及其生后变化。

【授课内容】

1. L angman’s Medical Embryology flash-4 (5min.)

2. 早期血管的发生及卵巢造血(血岛)。

3. 心脏的发生:心管的形成,心脏外形的演变,心脏内部分隔。先天性畸形:房间隔缺损、

室间隔缺损、法乐氏四联症。

4. 心脏发育和细胞凋亡。

5. 胎儿血液循环的途径及生后改变。动脉导管未闭。

四、成绩考核与评定方式

本课程的成绩考核包括理论课闭卷考试成绩(占总成绩50%)、实验课考试成绩(占总成绩30%)和平时成绩(占总成绩20%,包括作业、绘图和课堂提问)。实行期末闭卷考试成绩与平时学习成绩相结合,理论课考试与实习课考试相结合的原则,以全面评定学生的分析问题、解决问题的能力和学习效果。理论闭卷考试命题时,每章学习目的要求中掌握的内容占理论考试内容80%,熟悉和了解内容的比例占20%。题型为单项选择题、名词解释、简答题和综合分析题。

五、本课程与其它课程的联系

本课程的任务是在熟知人体解剖学知识的基础上,使学生掌握和理解人体各器官组织的微细结构,并理解与其功能的关系;熟悉人体胚胎发生的过程,理解临床所出现的常见畸形。因此,人体解剖学是本课程的先修课。只有掌握人体各器官组织的微细结构,才能进一步理解人体各系统正常的生理功能和疾病状态下的结构、功能变化,故本课程的后续课为生理学和病理学,尤其与临床妇产科学联系紧密。

六、参考书及参考文献

1.《Basic Histology》Luiz Carlos Junqueira 主编11th 年

2.《Langman's Medical Embryology》Sadler主编9th ed. 2004年

3.《人体胚胎学》第一版刘斌、高英茂主编人民卫生出版社1996年

4.《组织学》第三版成令忠主编人民卫生出版社2000年

《组织学与胚胎学》实验课教学大纲

课程代码:

课程名称:组织学与胚胎学

英文名称:Histology and Embryology

课程类型:学科基础课程

课程性质:必修课

授课对象:临床医学五年制

开设学期:第2学期

课程学时:总学时90(理论50/实验40)

选用教材:《组织学与胚胎学实习指导》陈东主编,科学出版社出版,2003年授课地点:形态学实验中心

执笔人:李树蕾(副教授)

审核人:周莉(教授)

编写单位:组织学与胚胎学系

编写日期:2010年9月

一、课程教学目的

组织学与胚胎学实验课是完成本课程教学的重要环节。其目的是使学生掌握显微镜的使用方法,在显微镜下能够辨认人体主要细胞、组织和器官。理解受精卵发育过程和胚胎各系统器官的发生过程。教师在实验教学中,以培养学生独立观察组织切片标本和电镜照片为主,通过课程结束前放映幻灯片和总结来验证学生观察的正确性。在实验课中学生通过对所理论的验证、加深对理论知识的认识和理解。通过综合实验锻炼学生的动手实践能力,使学生在学习中体验获得知识的快乐和提高能力的成就感。通过创新性实验训练学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。

三、实验教学内容

实验一组织学绪论、细胞学(2学时)

Introduction to histology and cell

【实验要求】

掌握:光学显微镜的使用方法;细胞的微细结构(脊神经节细胞)和细胞的超微结构(肝细胞电镜照片)。

了解:组织学与胚胎学的常用技术。

【实验内容】

1. 观看《组织学技术》录像

2. 录像片《The inner life of cell》哈佛大学制作

3. 观察脊神经节细胞切片标本,作业:绘图和阅各种细胞器电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验二上皮组织(2学时)

Epithelial tissue

【实验要求】

掌握:单层柱状上皮、假复层柱状纤毛上皮、复层扁平上皮的形态特点和上皮细胞的特殊结构;

熟悉:腺上皮的形态结构

【实验内容】

1.观察单层柱状上皮(绘图)、假复层柱状纤毛上皮、复层扁平上皮切片标本

2.上皮细胞特殊结构电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验三结缔组织(2学时)

Connective tissue

【实验要求】

掌握:疏松结缔组织的微细结构。

熟悉:致密结缔组织的形态。

了解:脂肪组织的结构特点。

【实验内容】

1.观察疏松结缔组织铺片(绘图)和皮肤真皮标本,

2.疏松结缔组织中几种重要细胞的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验四血液和血发生(2学时)

Blood and hemotopoiesis

【实验要求】

掌握:血液中各种血细胞的微细结构,

了解:红骨髓结构。

【实验内容】

1.观察血涂片(绘图),

2. 白细胞的电镜照片,

3.学生互采耳血自制血涂片,染色后观察

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

采血针,染色剂等等

实验五软骨和骨(2学时)

Cartilage and bone

【实验要求】

掌握:透明软骨和骨的微细结构,

熟悉:弹性软骨、纤维软骨的形态特点;骨组织中各类细胞的光、电镜结构。

了解:骨发生过程。

【实验内容】

1.观察透明软骨、长骨磨片(绘图)和胎儿指骨(骨发生过程)切片标本,

2.骨组织中重要细胞的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验六肌组织(2学时)

Muscle tissue

【实验要求】

掌握:骨骼肌、心肌和平滑肌光镜下结构;骨骼肌和心肌的超微结构特点,

了解:平滑肌的电镜结构特点。

【实验内容】

1.观察骨骼肌(绘图)、心肌和平滑肌切片标本,

2.骨骼肌和心肌的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验七神经组织(2学时)

Nervous tissue

【实验要求】

掌握:神经元(脊髓)、神经胶质细胞、有髓神经纤维(坐骨神经)形态结构;神经纤维、运动终板及突触的电镜图像;血脑屏障的结构特点。

熟悉:神经末梢的超微结构。

【实验内容】

1.观察神经元(绘图)、胶质细胞、有髓神经纤维标本,

2.神经元和神经纤维电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验八循环系统(2学时)

Circulatory system

【实验要求】

掌握:大动脉、中动脉、小动脉、毛细血管和心脏的形态结构;毛细血管的超微结构。熟悉:大静脉、中静脉、和小静脉的结构特点。

【实验内容】

1.通过提问和教师总结考查理论自学效果。

2.观察动脉、静脉(绘图)、毛细血管和心脏标本切片标本。

3. 三类毛细血管电镜照片。

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验九免疫系统(2学时)

Immune system

【实验要求】

掌握:胸腺、淋巴结、脾的结构;血胸屏障的超微结构。

【实验内容】

1.观察胸腺、淋巴结、脾的切片标本

2 .血-胸屏障的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十内分泌系统(2学时)

Endocrine system

【实验要求】

掌握:甲状腺、肾上腺、脑垂体的形态结构特点;

【实验内容】

1. 观察甲状腺、肾上腺、脑垂体切片标本

2. 阅甲状腺、肾上腺、脑垂体的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十一消化管(2学时)

Digestive tract

【实验要求】

掌握:食管、胃、小肠、结肠的结构;壁细胞、主细胞的超微结构。了解:阑尾的结构特点。

【实验内容】

1. 观察食管、胃、小肠、结肠切片标本,

2. 壁细胞、主细胞的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十二消化腺(2学时)

Digestive gland

【实验要求】

掌握:胰腺和肝脏的形态结构和肝脏的超微结构特点。

【实验内容】

1. 观察胰腺和肝脏切片标本,

2. 肝小叶和肝细胞电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十三呼吸系统(2学时)

Respiratory system

【实验要求】

掌握:气管和支气管壁的形态结构;肺内导气部、呼吸部的形态结构和肺泡上皮与气血屏障的超微结构特点。

【实验内容】

1. 观察气管、肺切片标本,

2. 阅肺泡上皮与气-血屏障的电镜照片,

3. 学生制作蛙口腔上皮的纤毛运动铺片,并观察。

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十四泌尿系统(2学时)

Urinary system

【实验要求】

掌握:肾脏的结构与刷状缘、质膜内褶、滤过膜的超微结构;近血管球复合体的结构特点。【实验内容】

1. 观察肾脏切片标本,

2. 阅肾小球滤过膜、肾小管上皮的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十五皮肤(2学时)

Skin

【实验要求】

掌握:足底皮各层结构和头皮各种附属结构。

【实验内容】

1.通过提问和教师总结考查理论自学效果。

2. 观察足底皮和头皮切片标本

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十六眼和耳(2学时)

Eye and ear

【实验要求】

掌握:眼球壁各层形态结构;椭圆囊斑、球囊斑、壶腹嵴、螺旋器的结构特点。

熟悉:骨迷路与膜迷路的一般结构。

【实验内容】

1.观察眼球壁、内耳切片标本

2.阅视细胞和螺旋器的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十七生殖系统(2学时)

Reproductive system

【实验要求】

掌握:生精小管管壁和睾丸间质细胞的形态结构;各级卵泡的结构。

熟悉:附睾的结构;黄体的形成和结构特点;子宫内膜的周期性变化。

了解:前列腺的结构特点。

掌握:各级卵泡的结构。

熟悉:黄体的形成和结构特点;子宫内膜的周期性变化。

【实验内容】

1.观察睾丸、附睾和前列腺切片标本。

2.观察卵巢、子宫标本。

3.阅睾丸支持细胞、生长卵泡的电镜照片。

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜、生理盐水、载玻片和棉签等

实验十八实验考试(2学时)

Practice examination

【考试要求】

1.通过幻灯片辨认光镜和电镜下人体重要细胞和组织;

2.通过观察切片标本辨认人体器官,并叙述其依据。

【考试内容】

1.幻灯片展示20种人体重要细胞和组织;

2. 观察切片标本辨认10种人体重要器官。

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十九睾丸活动精子抑制实验

Abservation of sperm activity by inhibited in the testis 【实验要求】

观察活动精子的头尾形态和运动状态;

观察运动状态的精子被药物抑制,停止运动发生的时间和状态。

【实验内容】

1.取材和动物分组;

2.实验观察;

3. 完成实验报告。

【器材与试剂】

温箱、手术操作台、显微镜、手术器械、烧杯、吸管、载玻片和盖玻片;

37℃生理盐水、抑制精子避孕药。

实验二十胚胎学总论(2学时)

General embryology

【实验要求】

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