设备使用申请表

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申请部门申请设备申请人联系电话申请说明(包括使用条件,时间等)

签发部门负责人日期

质检科日期

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申请部门申请设备申请人联系电话申请说明(包括使用条件,时间等)

签发部门负责人日期

质检科日期

起重机械设备使用申请表

山东省建筑施工起重机械 使用登记申请表 申请单位: 申请日期:年月日 山东省建筑工程管理局制

填写说明 1、申请单位:即建筑起重机械使用单位,应填写全称,并且名称与公章必须一致。 2、设备名称:按规范名称填写,即塔式起重机、施工升降机、物料提升机。 3、规格型号:应与出厂质量合格证明标注一致。 4、产权属性:填写自用、租赁。 5、设备使用人员情况:包括设备操作驾驶工和起重司索信号工。 6、申请单位应向备案登记机关提交以下资料: (1)建筑起重机械使用登记申请表; (2)安装验收资料; (3)使用单位特种作业人员操作资格证书(原件及复印件); (4)建筑起重机械维护保养等管理制度; (5)建筑起重机械生产安全事故应急救援预案; (6)使用登记机关规定的其他资料。 其中,塔式起重机、施工升降机应当提供具有相应资质的检验检测机构出具的检验检测报告。 资料复印件应当加盖建筑起重机械使用单位公章,使用单位对所提供资料的真实性负责。 7、使用登记编号由备案登记机关统一编号并填写。

受理编号:受理时间: 设备名称塔吊规格型号QTZ63 产权属性租赁验收日期 设备产权备案编号备案登记机关 设备产权单位产权单位注册地 工程名称 工程地址 建筑面积结构形式 设备使用单位单位名称东亚联合控股(集团)有限公司资质等级 与编号 安全生产许 可证编号 项目负责 人 联系电话 工程总承包单位单位名称东亚联合控股(集团)有限公司资质等级 与编号 安全生产许 可证编号 项目负责 人 联系电话 设备安装单位单位名称烟台市建设机械厂资质等级 与编号 安全生产许 可证编号安装日期 项目负责人 及联系电话 工程监理单位单位名称 资质等级 与编号 项目总监及 联系电话 检测检验单位单位名称 检测日期 检测报告编 号及结论联系人联系电话 设备使用 人员情况 姓名工种特种作业操作资格证书编号

班级多媒体设备使用情况登记表讲解

大靳小学班级多媒体设备使用登记表 班级:二年级 20 14 ——20 15 学年

班级信息化设备安全管理制度 1、班级信息化设备包括电动幕(1000元)、计算机(3400元)、实物展台(700元)、音响设备(150元)、投影机(7000元)、各一台。总价值12250元。 2、班级信息设备第一责任人是各班班主任。班主任有责任保证自己班里的设备的安全、完备。有责任对学生进行爱护班级公物的德育教育。有责任监督学生可能对设备破坏的行为。有责任追究破坏设备的学生的责任。有责任配合学校进行赔偿追责。有责任向信息中心上报设备存在的问题和破坏设备的责任人。 3、班级信息设备的使用人只能是任课教师。任课教师在上课使用期间,有责任保障设备的安全、完备。有责任监看和阻止学生可能存在的破坏设备的行为。有责任报告破坏行为和检举破坏人员。有责任向班主任报告和记录设备存在的问题。 4、班级信息员是帮助班主任管理班级信息设备的学生。有责任在课间和休息时间监看设备的完好。有责任阻止可能的破坏行为。有责任检举破坏设备的学生与人员。

5、多媒体讲台的前部开启钥匙由班主任与信息中心分别保管,后部开启钥匙完全由信息中心保管。 6、任课教师在上课前,向班主任申请多媒体柜钥匙的使用,并填写《班级多媒体柜钥匙借用登记表》,上课结束后填写归还登记,登记表由班主任管理。班主任有责任保证填写内容的准确与真实。一学期结束后将完整的登记表交给信息中心存档备查。 7、任课教师在上课时,必须填写放置在学生信息员那里的《班级多媒体设备使用登记表》。有责任填写清楚使用时设备的完好情况。设备使用登记表如果没有问题每周交给班主任审查签字,一学期结束后上交信息中心存档备查。 8、设备在使用期间出现问题,必须立即上报信息中心,由信息中心进行检查,确定责任者,确认处理方式,上报主管校长确认赔偿方式。 9、在课间和休息时间,有学生造成的设备破坏,由信息中心确认损坏情况,上报主管校长确认责任人的赔偿。如果不能确认责任人,则确认班级全体学生赔偿。 10、多媒体设备交接。每学期开始,班主任与信息中心管理员一起检查本班多媒体柜与柜中设备的完好情况,检查没有问题后,签字接收。每学期结束,与信息中心管理员一起检查多媒体柜与柜中

起重机械使用登记表及填写说明

附件A 特种设备使用登记表 登记类别: 共2页第1页

注:(1)本表一式两份,申请单位和登记机关各持一份; (2)本登记表各栏目不能存在空白,没有该项填“无此项”,或者按照填写说明填写。 共2页第2页

附录a 起重机械使用登记表填写说明 a1 登记类别 本表只是在办理使用登记证时使用,填写本次办理使用登记的事由,如新设备首次启用、停用后启用、改造变更、过户(移装)等。 a2 设备基本情况 a2.1 设备种类 按照《特种设备目录》,填写起重机械。 a2.2 设备类别、品种 按照《特种设备目录》,填写相应的类别、品种(产品质量书中应当有)。 a2.3 设备名称 按照产品的实际名称填写,如果具体术语同品种一致,可以不填写,划“—”。 a2.4 设备代码 设备制造单位按照安全技术规范要求编制的产品设备代码,该代码具有唯一性,并且不随该设备的变化而改变。如果该产品还没有实施编制设备代码,则使用单位可以空格,由登记机关按照设备代码的编制要求填写,其中制造单位代号改为登记机关的行政区划编码(比制造单位代号多出一位)。 a2.5 设备型号 按照有关安全技术规范及其相应标准的编制规定填写。 a2.6 设备级别 按照设备行政许可有关规定划分的级别,如A、B、C等。 a2.7 固定资产值 填写该登记单位的固定资产总值(万元)。 a3 设备型式 包括主体结构型式、防爆型式、吊具型式、操纵方式等。

a3.1 主体结构型式 按照起重机械具有代表性的主体结构填写。如桥式起重机为单梁、双梁等;门式起重机为双主梁、单主梁等;塔式起重机为水平变幅、动臂变幅等。可以按照起重机械型式试验报告书中的表述填写。 a3.2 防爆型式 填写防爆起重机,从结构上采取的防爆型式。如隔爆型、增安型等。 a3.3 吊具型式 填写实际设置的吊具型式,如吊钩、抓斗、电磁等。 a3.4 操纵方式 填写人员的操纵方式,如司机室操纵、地面操纵(悬挂按钮)、遥控等。 a4 设备主要参数 包括额定起重量(起重力矩)、跨度、起升高度、起升速度、工作级别、整机总功率等。如设备经过改造或者其他原因更改,则按照更改后的数据填写。 a4.1 额定起重量(起重力矩) 填写设备的额定起重量(t)或者额定起重力矩(适用于臂架式,kN·m)。 a4.2 跨度、起升高度、起升速度 填写起重机械实际或者允许的跨度(m)、起升高度(m)、起升速度(m/s)。 a4.3 工作级别 填写起重机械按照工作繁重程度所确定的工作级别,如A3、A7等。 a4.4 整机总功率 填写起重机械设计运行所需要的总功率(kW)。 a5 设备使用情况 a5.1 使用单位名称 填写使用单位名称,如果属于公民个人,则填写姓名。 对于专门用于出租的起重机械,填写产权所有者(包括单位地址、组织机构代码、单位经济类型、所属行业、法定代表人、安全管理部门、设备用途、单位内编号)。

20110707多媒体设备更新申请

申请 尊敬的大学领导 现北外附校主教楼内有28套多媒体为2006年安装投入使用的,至今为止已使用5年有余,均严重超过了设备的使用标值,并已到了报废年限(物资管理规定:设备使用年限为5年),且目前该批设备的主要零部件(包括:投影机、中央控制器、电脑、机柜等)经常出现如下问题:(1)投影机 投影机灯泡标值,使用寿命为2000个小时,超过2000个小时后,投出的影像效果就会很差,因整机已使用将近5年之久,机器内部电路板及各元件均已老化,若只更换投影机灯泡,投影效果仍然不佳,主要问题表现为灯光较暗,影像模糊,与更换新投影机灯泡前没有明显改善; (2)中央控制器 2006年安装的多媒体设备,使用的是分体式中央控制器,由中控面板和中控机两个组成部分,并通过一条数据线相连,连接数据线属于易耗品,使用时间久了比较容易损坏,中控面板、中控机、连接数据线三部分只要有一个环节损坏,将无法控制整套多媒体设备,目前市场上主营的多媒体设备已将中控面板和中控机合二为一,分体式中央控制器已基本停产,故现市场上很难买到分体式中央控制器的配件,从而大大增加了维修周期,严重影响我校教育教学工作。 (3)电脑 多媒体机柜内的台式电脑均已使用将近5年时间,现在大部分硬件已经老化,无论是运行速度、显示效果、储存空间等方面都不能满足一线教学的需求,且教师在上课期间经常出现电脑死机现象,严重影响我校教育教学工作。 (4)机柜 2006年安装的多媒体机柜体积较大,因此占用教室的面积也较大(尤其是柜门打开后)。经工作人员普查,2006年安装的多媒体机柜损坏的较多,通过市场询价,目前这种机柜已经不再生产,出现损坏后,维修费用比购

设备申请报告范文4篇

设备申请报告范文4篇 林业设备,又称林业机械,主要运用于造林、育林和护林、木材切削和林业起重输送等领域。林业设备大多是在移动情况下进行露天作业,因受自然条件的影响而具有一定的区域性。常用的林业设备可分为林业收割机、集材机、伐木归堆机、木材装载机、植树机、挖坑机等等。 【发展前景】 近年来中国林业设备行业取得了很大的发展,但是行业发展中也存在一些问题,和国外相比仍有很大的差距。中国制造业由于缺乏核心技术,贴牌生产仍然是“中国制造”普遍的生存模式。很多高端产品表面上市中国生产,其实核心技术都来自国外。为此,“xx”明确指出必须坚持发挥市场基础性作用与政府引导推动相结合,科技创新与实现产业化相结合,深化体制改革,以企业为主体,推进产学研结合,让高端制造业成为国民经济的先导产业和支柱产业。制造业的升级和转型,对于林业设备行业有着深远影响和重大意义。 【资金申请报告目录】 本报告主要依据国家统计局、国家海关、国家发展改革委员会、国务院发展研究中心、中国经济景气监测中心、国内外相关刊物公布和提供的大量资料。并且依托多年对林业

设备行业的研究经验,结合林业设备行业历年供需关系变化规律,对林业设备行业内的企业群体进行了深入的调查与研究,采用定量及定性的科学研究方法撰写而成。 第一章林业设备行业基本概述 第一节行业定义、地位及作用 一、行业定义和范围 二、行业在第二产业中的地位 三、行业在国民经济中的地位 四、行业在国民经济中的作用 第二节林业设备行业性质及特点 一、林业设备行业性质 二、林业设备行业特点 第三节行业发展历史和生命周期 一、行业发展历史 二、行业生命周期分析 第四节市场发展的影响因素 一、市场发展的驱动因素

车间增加设备的申请报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除车间增加设备的申请报告 篇一:增加设备申请报告 关于***20XX年新增设备、设施购置的申请报告物业管理中心: 根据实际工作所需,20XX年校***部、拟增加各类机械设备8台,以及2台工作用车和 果皮箱、花箱等公共设施,用于保证绿化、保洁等各项工作的开展。设备设施的配备不仅能 够提高工作效率,更有助于提升部门服务质量和服务水平。经测算,各类机械、车辆等设备、 设施所需购置费用合计:56.35万(:车间增加设备的申请报告)元。具体情况见下表:当否,请批示。1篇二:设备增加申请书设备增加申请书关于电视机房部分电视节目出现以下问题:雪花多、干扰波纹、信号强度不够、图像声音不稳定、影响其它频道等问题;问题源于机房内频率调制器出现故障引起、经长时间运作 设备内部零件出现老化问题较多,也反复对设备进行多

次调试效果不是很理想、此设备也没 有备用、一但损坏就会少一电视节目,为了保证酒店电视信号运转正常、程现清晰亮丽、丰 富多彩电视画面给客人视觉上体验,建议新购2台迈威牌频率调制器对出现问题设备替换; 另外也需要增加电视信号放大器1台,信号放大器作用是将弱电视信号进行放大、提供电视 合适信号源、酒店现时使用一个信号放大器供应几层使用、假设出现故障这几层电视信号将 受到影响,增加备用设备能够及时更换解决好有问题信号放大器、从而更好服务客人使用。以上弱电主管建议与申请、希望领导们同意购买。日期:20XX/5/8篇三:设备申请书(标准)设备增加申请书 申请理由: 由于部门新品的开发金工车间自制产品的增加,原有的12台数控车床主要用于加工部门 所有1”的产品,截止目前新增需在数控加工产品有:“ppr球阀:219、223;闸阀:105、107、 108;止回阀:403、406;管件:801至809”所有规格的产品(不包括其他型号1”的产品)。 根据公司目前销售情况,截止10月10日生产任务单有:①8091/2”、8093/4”各30000

关于餐饮设备申请书

餐饮设备申请书怎么写1 怎么写设备申请书 一、拟购仪器设备名称、服务专业 1. 单件设备按单件设备名称填写,成套设备按成套设备名称填写。 2. 拟购成套设备的,应在设备配置情况栏内列出该套设备清单。 3. 生产厂家除独家生产者外,至少应列出三个生产厂家供选择。 4. 服务专业指所购仪器设备为全校哪些专业的教学、科研服务。 二、拟购仪器设备购置的目的和必要性 1. 说明拟购仪器设备主要使用方向:教学、科研、生产或其它。 2. 申请购置本仪器设备的实验室(中心)教学及科研工作水平简介。 3. 拟购仪器设备所从事的工作水平。产品精度和对提高教学、科研水平的作用。 4. 根据已承担的科研项目和教学任务,阐明已有仪器设备的不足与新购仪器的迫切性。 三、拟购置仪器设备将承担的主要任务 1. 说明拟购仪器设备将承担的教学、科研任务。 2. 教学任务应说明课程名称,试验项目名称、使用班级及学生数,年使用机时等。 3. 科研任务应说明研究方向,现承担热五情况和设备使用情况,对新购设备的计划使用情况等。 四、拟购置仪器设备的配套情况 1. 列出拟购设备的主要配置,对成套设备应列出所包括的各台(件)设备。 2. 所列的设备应包括:名称、型号、生产厂家、主要功能、估计价格等。 五、学校已有仪器设备配置使用情况 说明已有仪器设备的型号和功能;近三年开机时数,教学情况和取得科研成果情况; 目前开展科研情况,培养高层次人才情况以及服务学科和管理方式(不清楚者可到实管处查询)。 六、安装及使用条件

对房屋、土建、管道、电力线路及环境的要求,目前是购已具备安装设备的房屋等基本条件。 七、管理方式 仪器设备购置后,拟采用的管理方式,运行方式及配备的人员情况等。 八、效益预测 指经济效益和社会效益预测。 注:1. 一律用钢笔填写,要求自己清晰、工整。条件许可时也可用计算机打印; 2. 如有填写不下的内容,可另行附页; 3. 凡申请价值大于5万元人民币的仪器设备,必须同时附可行性报告。 餐饮设备申请书怎么写2 尊敬的学院领导: 近期计算中心加大力度建设实验室,急需购置以下辅助设备。 1. 局部网建设还需要的辅助设备: (1) UPS:山特3KVA/小时;1台;报价¥4000.00 (2) 变频空调机:1台 2. 为提高数据安全性,需将原有服务器升级,需购买: 双阵列控制卡:2块;报价¥2350.00/块 3. 将打印机从单机版升级为网络版,需购买: 网络控制卡:1块;报价¥1280.00 4. 计算机等级考试要求配置设备: (1) 专用服务器:将原有的服务器阵列改造后作考试专用服务器。 (2) 工作机:Dell P4 3.2;1台 (3) 打印机:HP Laserjet1020;1台;报价¥1350.00 5. 新进职工配置: 计算机:Dell 赛扬D 320;2台 请领导审核此申请报告并予以批准,谢谢! 计算机实验中心 20__-__-__

设备申请书怎么写_设备申请书范文6篇

设备申请书怎么写_设备申请书范文6篇 关于《设备申请书怎么写_设备申请书范文6篇》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 部门要购买设备需根据相关流程提出申请。你知道要如何写设备申请吗?下面小编就来教你如何写设备申请书,欢迎参阅。 怎么写设备申请书一、拟购仪器设备名称、服务专业 1. 单件设备按单件设备名称填写,成套设备按成套设备名称填写。 2. 拟购成套设备的,应在设备配置情况栏内列出该套设备清单。 3. 生产厂家除独家生产者外,至少应列出三个生产厂家供选择。 4. 服务专业指所购仪器设备为全校哪些专业的教学、科研服务。 二、拟购仪器设备购置的目的和必要性 1. 说明拟购仪器设备主要使用方向:教学、科研、生产或其它。 2. 申请购置本仪器设备的实验室(中心)教学及科研工作水平简介。 3. 拟购仪器设备所从事的工作水平。产品精度和对提高教学、科研水平的作用。 4. 根据已承担的科研项目和教学任务,阐明已有仪器设备的不足与新购仪器的迫切性。 三、拟购置仪器设备将承担的主要任务 1. 说明拟购仪器设备将承担的教学、科研任务。 2. 教学任务应说明课程名称,试验项目名称、使用班级及学生数,年使用机时等。 3. 科研任务应说明研究方向,现承担热五情况和设备使用情况,对新购设备的计划使用情况等。 四、拟购置仪器设备的配套情况 1. 列出拟购设备的主要配置,对成套设备应列出所包括的各台(件)设备。 2. 所列的设备应包括:名称、型号、生产厂家、主要功能、估计价格等。 五、学校已有仪器设备配置使用情况 说明已有仪器设备的型号和功能;近三年开机时数,教学情况和取得科研成果情况; 目前开展科研情况,培养高层次人才情况以及服务学科和管理方式(不清楚者可到实管处查询)。 六、安装及使用条件 对房屋、土建、管道、电力线路及环境的要求,目前是购已具备安装设备的房屋等基本条件。 七、管理方式 仪器设备购置后,拟采用的管理方式,运行方式及配备的人员情况等。 八、效益预测 指经济效益和社会效益预测。 注:1. 一律用钢笔填写,要求自己清晰、工整。条件许可时也可用计算机打印; 2. 如有填写不下的内容,可另行附页; 3. 凡申请价值大于5万元人民币的仪器设备,必须同时附可行性报告。 设备申请书范文1尊敬的学院领导: 近期计算中心加大力度建设实验室,急需购置以下辅助设备。 1. 局部网建设还需要的辅助设备: (1) UPS:山特3KVA/小时;1台;报价¥4000.00

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