致2035年青少年的一封信

★福建一考生

亲爱的2035年的青少年们:

你们好!我是2018年的青少年,很高兴有机会和你共同讨论我们这一代与所处时代的关系,也希望我所说的对你们有一些启示。

作为“世纪宝宝”,作为新世纪的见证者和参与者,与新世纪一同成长,我是幸福的。在美好的青春里,我有着无限的憧憬和希望、激情和热情,但我也曾对未来充满了迷茫与不安。幸好,在与时代的共同成长中,我学到了很多东西。新时代里的无数机遇和挑战,都在告诉我—青春是追梦和奋斗的年纪。我在心中下定决心:千万不要在拼搏和奋斗的年纪选择安逸,而辜负这美好的新时代,要努力为国家贡献力量。

是的,任何时候都不要辜负这美好的新时代。即使在最困难的时候,也不能放弃追求,更不能停止追梦的脚步。2008年汶川大地震时,我们并没有放弃希望,全国人民与灾区人民心连心,心往一处想，劲儿往一处使,大家都伸出援助之手,慷慨解囊。汶川不哭!汶川挺住!人间有真爱!如今十年过去了,汶川发生了天翻地覆的变化,巴蜀大地真正见证了应对灾难的中国力量。中国

给青年人的十封信

给一个青年诗人的十封信译者序这十封信是莱内·马利亚·里尔克（Rainer Maria Rilke，1875—1926）在他三十岁左右时写给一个青年诗人的。里尔克除却他诗人的天职外，还是一个永不疲倦的书简家；他一生写过无数比这十封更亲切、更美的信。但是这十封信却浑然天成，无形中自有首尾；向着青年说得最多。里边他论到诗和艺术，论到两性的爱，严肃和冷嘲，悲哀和怀疑，论到生活和职业的艰难——这都是青年人心里时常起伏的问题。人们爱把青年比作春，这比喻是正确的。可是彼此的相似点与其说是青年人的晴朗有如春阳的明丽，倒不如从另出方面看，青年人的愁苦、青年人的生长，更像那在阴云暗淡的风里、雨里、寒里演变着的春。因为后者比前者更漫长、沉重而更有意义。我时常在任何一个青年的面前，便联想起荷兰画家凡诃（Van Gogh）的一幅题作《春》的画：那幅画背景是几所矮小、狭窄的房屋，中央立着一棵桃树或杏树，杈桠的枝干上寂寞地开着几朵粉红色的花。我想，这棵树是经过了长期的风雨，如今还在忍受着春寒，四围是一个穷乏的世界，在枝干内却流动着生命的汁浆。这是一个真实的、没有夸耀的春天！青年人又何尝不是这样呢，生命无时不需要生长，而外边却不永远是目光和温暖的风。他们要担当许多的寒冷和无情、淡漠和误解。他们一切都充满了新鲜的生气，而社会的习俗却是腐旧的，腐旧得像是洗染了许多遍的衣衫。他们觉得内心和外界无法协调，处处受着限制，同时又不能像植物似地那样沉默，他们要向人告诉，——他们寻找能够听取他们的话的人，他们寻找能从他们表现力不很充足的话里体会出他们的本意而给以解答的过来人。在这样的寻找中几乎是一百个青年有一百个失望了。但是有一人，本来是一时的兴会，写出一封抒发自己内心状况的信，寄给一个不相识的诗人，那诗人读完了信有所会心，想起自己的青少年时代，仿佛在抚摸他过去身上的伤痕，随即来一封，回答一封，对于每个问题都给一个精辟的回答和分析。——同时他却一再声明，人人都要自己料理，旁人是很难给以一些帮助的。可是他告诉我们，入到世上来，是艰难而孤单。一个个的人在世上好似园里的那些并排着的树。枝枝叶叶也许有些呼应吧，但是它们的根，它们盘结在地下摄取营养的根却各不相干，又沉静，又孤单。人每每为了无谓的喧嚣，忘却生命的根蒂，不能在寂寞中、在对于草木鸟兽（它们和我们一样都是生物）的观察中体验一些生的意义，只在人生的表面上永远往下滑过去。这样，自然

写给三年后自己的一封书信作文

写给三年后自己的一封书信作文三年后的自己，你现在在哪里呢?又在做什么呢?你会不会很好奇自己三年后的生活和样子。下面是橙子为大家整理收集的写给三年后自己的一封书信作文，希望对你有所帮助! 写给三年后自己的一封书信作文亲爱的***(自己的名字)：你好! 当你收到这封信的时候，时间已经流失到了*年了。回首自己走过的路，没有一条是顺利的，在这并不绚丽的征途上，我总是迷茫的走着，有时根本不知道自己想要什么。初中生活，总有那么一些枯燥、无奈，总有山大的压力等着我。在这些“绊脚石”面前，我承担过，放弃过，嫉妒过.......但在这些情感起伏的背后，我明白了这就是成长。在这样的成长中，我学会了“愈挫愈强”的不屈，学会从彷徨无知到看清社会。如今，我已13岁，是从懵懂女孩蜕变到成熟少女的年龄，再过三年，便是一个多梦的季节。为了能让这个多梦的季节绚丽多彩，必须从现在开始对自己严格要求。首先，要努力学习，全面提高成绩，这是最重要的。这虽说这挺容易，但做起来却不简单。要想梦想成真，还得有顽强的意志力，去克服学习上的“拦路虎”，切记不能半途而废。记得一位哲学家曾经说过：不为失败找理由，只为成功找方法。说的便是这个道理。所以，我一定要为此而努力，平时多刻苦，认真一些，未来的生活便会轻松些。从懂事起，我就有一个梦，一个老师梦。为

了实现这个梦，我一定要加倍付出、努力，直到实现为止。老师，多么熟悉的字眼!他们为我们贡献了自己的青春，把一生都放在了教育工作上。老师，多么神圣的职业!古今中外歌颂老师的话语数不胜数。最让我记忆犹新的是那一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪距干”。正因为有了他们的无私奉献，才会培育出那么多祖国的栋梁，国家才会渐渐变得兴旺起来。正是因为这些原因，才是我对老师的职业情有独钟。时间一分一秒的流逝着，每流逝一秒种，就说明我离三年后又近了一步，离我的理想又近了一步。为了能早一点实现这个梦，我能做到的不仅仅是现在努力，或努力三年，而应该一直都以此为目标，不断奋斗着。三年后的我，就16岁了，到那时候，我将要面临人生的第二次考验—高考。紧接着就跨入大学的校门。去实现梦想，去陶冶情操，去感受生活.......? 祝：梦想成真学业有成三年前的自己时间：写给三年后自己的一封信1200字亲爱的Echo，三年后的你应该26岁了吧。嗯?好吧，按周岁算你25好了。对于女孩来说，25岁又是一个坎儿啊。三年过的顺利的话，你应该完成了自己在韩国的学业是选择了继续读书学习还是找了一份自己喜欢的工作?或者不喜欢禁锢在小办公桌前的你，选择了自由职业?一直以来有没有都在坚持做自己喜欢的事呢? 我知道这三年

朱光潜《给青年的一封信》读后感

朱光潜《给青年的一封信》读后感朱光潜《给青年的一封信》读后感--成长中的感想朱光潜先生的这十二封信主要是谈了十二个青年长遇问题。朱先生以朋友的笔调和身份与青年谈读书动静多元宇宙作文情与理谈人生与自己等等。对于十二篇美文我不能一一评析鉴赏。就个人能力和喜好就写写《动》和《静》吧。交响一读《谈动》我很喜欢这篇文章，每当我烦闷时，我都读次文，读后，烦恼被作者说服，顿时轻松了许多。我之所以被说服不再烦闷，不仅因为作者说的句句是实言，而且作者调理性的点到了我心底，并告诉我一些未知的东西。作者说哪里有谓哲学与人生观！我觉得这绝不是轻狂，我也曾这样想过，那些人为的名词只是讲道理弄的更加难理解了。接着作者从自然与生理的条度来讲道理和排除烦恼的方法。愁生于郁，解愁的方法在泻；郁由于静止，求泻的方法在动。很有道理，将精力专注于自己感兴趣的事上，哪儿还记得烦恼啊！他以自己的人生感悟忠告青少年如何有一个快乐的人生。但我想，如果朱光潜先生没有忧虑，没有伤感的思考，是不会有这些理论和感慨的。最后他说明烦恼是没有必要，祝青少年们多做自己爱做的事谈谈笑笑，跑跑跳跳。

但我想朱先生对类似于他的青年未必会做如此忠告，或许劝他忧国忧民，探索人生……二读《谈静》前信谈动，只说出一面真理。人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。作者开篇便道出静与动皆是必不可少的。作者在次文中提到感受力世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。所谓领略，就是能在生活中寻出趣味，领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。尾声这本《谈美书简》带给了我许多新知和感动。那些诉说着我曾欲说而不出的令我钦佩的，那些恰如其分的用词令我折服。记得有个人说过感动是一种养分，我想这是正确的吧！我希望在我们成长的过程中，能有多一些的像这样的书籍，那我们将十分幸福。多一分渴望，多一分努力，多一分收获，多一分成功！

李开复给中国青年的一封信

李开复给中国青年的一封信此前，我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越，如何成为领导人才而展开的。最近，在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中，我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越，而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。一个极端的例子是2004年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自己的4名同学。但从马家爵被捕后与心理学家的对话内容看来，他应该不是一个邪恶的人，而是一个迷失方向、缺乏自信、性格封闭的孩子。他和很多大学生一样，迫切希望知道如何才能获得成功、自信和快乐。我这一封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及，渴望自信却又总是自怨自艾，渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望这封信能够带给读者一个关于成功的崭新定义，鼓励读者认识和肯定自己，做一个快乐的人。成功就是成为最好的你自己美国作家威廉·福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是，你要比现在的你强。” 中国社会有个通病，就是希望每个人都照一个模式发展，衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。尤其是在今天的中国，人们对一个人的成功的评价，更多地以个人财富为指标。但是，有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗？有名利就一定能快乐吗？真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你为他人带来了快乐，可能是你在工作岗位上得到了别人的信任，也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。成功的第一步：把握人生目标，做一个主动的人在新浪聊天室里，当网友问我的人生目标是什么时，我是这么回答的：“人生只有一次，我认为最重要的就是要有最大的影响力（impact），能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够让他们的日子过得更好、更有效率，能够为他们带来幸福和快乐。” 对我来说，人生目标不是一个口号，而是我最好的智囊，它曾多次帮我解决工作和生活中的难题。我当初放弃在美国的工作，只身来到中国创立微软中国研究院，就是因为我觉得后一项工作有更大的影响力。当我收到一封封迷茫学生的来信，给他们写回信时，我也会想：“如何让回信有更大的影响力？” 马加爵也悟出了他的人生目标，只可惜他是在案发被捕后才悟出的。他说：“姐，现在我对你讲一次真心话，我这个人最大的问题就是出在我觉得人生的意义到底是为了什么……

致三年后的自己的一封信

致三年后的自己的一封信三年后的自己：你好！曾无数次地在脑中描摹三年后的你的模样。站在镜子旁的我总是会为你今后的容貌而担忧。不知道那时候的你是不是会喜欢看着镜子中的自己，感叹着岁月蹉跎。海子说：我只愿面朝大海，春暖花开。你说你也想要这样的生活，想靠自己的努力圆了曾经憧憬的生活梦，一间小屋子，一把小椅子，你坐在椅子上看着书，猫咪坐在你的身边看着你，一缕斜阳洒下，树影在你身上碎成斑斓。你说你要此生披荆斩棘，归来时不会孤苦无依，所以，你愿在三年里马到功成，最后可以受用一生。作为最了解你的我，我知道你的脾气犹如那草原上的天气一样让人琢磨不定，你经常间歇性踌躇满志，持续性哀怨叹息，希望在这三年里，你

可以做到十全九美。也许我们见面时你正苦于学习难以坚持，也许正在继续和放弃之间举棋难定，也许你开始对自己感到怀疑，也许，沈煜伦写过一句话：怕什么天塌下来，有个高的人顶着。很幸福，你没有长成这一类人，所以你只要做自己，天塌了也压不着你，梦还多，路还长，你悠着点走。如果你真遇到困难，多想一想，孙悟空尚有三打白骨精，唐僧取经，还有九九八十一难，勾践也有卧薪尝胆，不经历风雨，怎能见彩虹，没有遭受过打击，怎能成神成佛！如果坚持是一道继续和退出的游戏，我相信你会勇敢选择坚持！汪国真说：如果你是鱼，就不要迷恋天空，如果你是鸟，就不要痴情海洋。而我想对你说，如果现在你还在迷途上徘徊，就不要畅想未来的明路，如果你愿意坚持下去，拼一拼，对自己说一句我能行，也许你就会赢！你的每一份努力，都将成为你独有的一份回忆，人生不过一杯温暖红

尘。愿你有足够的回忆煮酒。一闷喉，一掷杯，品德浓郁，回味无穷！愿你有一天站在十字路口，只为看风景，不为等待希望。三年前的你

致中国青年的一封信

致中国青年的一封信所有的青年同胞：你们好！我，作为最有前途的社会成员——青年中的一员，深明我们肩上所承载的使命，近些时候勤心思考，有所感悟，故作此信，望与大家共勉。团活时听了一段“罗刚事件”的材料与录音，关于一个日本留学生的谩骂与鄙视。很奇怪，并没有像从前或像其他同学那样义愤填膺，只是觉得有些可笑。我们大家都知道,日本，这个曾发动过侵华战争的国家，一直以来，都认为中国人为世界上最为低劣的人种。说实话，与日本相比，中国的国力尚弱，国民素质尚低，但与亚洲大多数国家，以及非洲、拉美的国家相比，我国的国民素质却要高得多。为何日本单单对中国人“情有独钟”、以其为“最低劣”呢？究其根本，在于他们的民族性格，而“忌妒”的因素占了很大一部分。日本是一个岛国，自然资源匮乏,要什么没什么。而与其互邻的中国，却地大物博。开始时，尤其是唐朝的时候，日本仰慕钦佩中国的富饶与强大，以其作为“模范”，虚心求教。后来，随着经济的发展，其资源上的制约作用日趋明显。旁邻的中国即是一聚宝盆，而中国人却不能充分利用。于是，仰慕逐渐变为嫉妒，嫉妒上天对中国人的恩赐。而嫉妒深了，也变为一种莫名的仇恨：“为何不如我们发达的中国能拥有这么好的国土？”地理上的劣势，以及由此而产生的极度心理不平衡、求生的欲望与现实的矛盾等历史性问题，造就了日本民族扭曲的民族性格。在经济构成上，很容易发现他们侵略的本质原因：不扩张则不能发展。天生劣势逼得日本人发奋，逼得日本人扭曲变态，逼得日本人侵略扩张，他们的资源条件与民族性格已决定了他们不可能气定神闲、大度雍容地去发展文化。文化的内核是思想，是由社会存在所决定的，是不象科技那样容易学习、可以模仿的。纵观日本历史，几乎一直处于一种不稳定的状态下。幕府时期的统治远不如中国封建社会有秩序。虽说这对他们比中国提前进入了资本主义社会做出了贡献，但这种动荡的社会存在却不是产生伟大文化的土壤。比如茶道，日本人从我们这里学去，模仿、发展。但发展的只是形式与技艺，真正的茶文化仍深深地植根于中华大地！日本流行于世的动漫、游戏、偶像剧、流行歌曲，无一不显现出他们思想性的简单低下。其主要思想，大多仅止步于对人性论的较浮浅的认识，而听这个日本留学生的言论，却丝毫没意识到文化对一个国家的作用，空夸其大学比重80％，竟以此作为国民素质高低的衡量标准，岂不可笑！知识不等于文化，没有文化就不会有创造力。中国与日本的差距，若干年后定会缩短，甚至消失。而日本与中国的的差距，也许，永远没有消失的可能了。所以，面对日本，我们无须仰视，更不必自卑。但令我们痛心的是，现在，很多中国人，尤其是年轻人，竟以为在文化上我们也比不上日本，对那些浮华、庸俗的东西顶礼膜拜，真无异于“舍文轩而弃蔽舆”。我们承认，与欧洲的黑格尔、尼采、萨特等伟大的思想家相比，

写给2020年自己一封信

写给2020年自己一封信致2020年的自己：你好，未来的我。我是7年前的你，你不必觉得惊讶。我正写信向你问安。我想20年后的你一定是长得亭亭玉立，眉清目秀的。未来是怎样的一个世界呢！你有没有在未来找到一个称心的工作，有没有孝敬爸妈，爸妈的身体也还好吗？我想你一定在未来过着很好的生活，交了数不清的好友。真羡慕你可以在未来，小时候的你总是憧憬着未来的生活，想象未来会有数不清的宇宙飞船在太空中遨游，汽车会长脚，一切只有想不到，没有做不到。我有很多话想对你说，你还记得吗？6岁时候的你什么都不怕，有一次爸妈都去上班了，只有爷爷奶奶带着你去老家的菜地，哪里种着很多蔬菜，因为无聊，且那时也没什么玩具，你就在屋里拿了个砧板和一把刀还有一些烂了的菜叶子，用这些道具当作在做菜，还用砖头搭成的灶台，那时你还不慎切伤了自己的手指，因为你不懂就用嘴吮吸这流血的手指。这个场面看了都让我心疼不已啊！后来爷爷奶奶回来了，看到你的手指出血了，就连忙拿出一张餐巾纸为你止血，还见你没哭直竖起大拇指夸赞呢！这些你都还记得吗？我想你也应该都不记得了吧，时间飞逝，这些琐碎的小事你当然不会记得。哦，对了，你最近过的好吗？要记住要长回家看看，孝敬长辈，不管有钱没钱，我想一家人聚在一起对爸妈来说就是最好的礼物吧。小时候的你总爱向长辈顶嘴，长大之后可不能有这个坏习惯那！小的时候不知道父母的用心良苦，未来的你一定深有这中感觉吧。所以，即便他们有时候向你提出一些要求，能满足他们的话就尽你最大的能力满足他们吧。现在的我已经很让他们生气了，麻烦你替我好好照顾他们一会。等我到了你的那个年纪，你就可以把接力棒交到我的手中了。社会上有太多太多的是否了，所以你一定要坚强，不能遇到一点困难就退缩，小时候的你就是这样，一道数学题做不出就直挠头，觉得自己肯定是做不出了，但在老师的教导下我变了，我变得不再俱怕困难的来临，未来的我是否也是这样的呢？好了，我已经写了不少了，恐怕你也没有心思再看下去了，但你一定要记住我的话，坚强地活在这个世上。最后祝2020的你能够幸福和快乐，我也想在你收到这封信的时候能回复我。写给2020年自己的一封信

致三年后的自己的一封信满分模板

致三年后的自己的一封信满分模板写给三年后的自己的信自己：那三年，我曾经很快乐那三年，我曾经很满足那三年，我已经长大那三年，已经结束我站在结束的地方转身面对崭新的起点起点上风鼓舞着我雨激励着我在和我手牵着手一起朝三年后的终点冲去相信彼此这段路程中，我们一定不会孤单 XXX XXXX.X.X 十六岁的自己： “是夜，一望无际的黑暗。

酒吧的灯光依旧闪烁着，那么绚烂，那么迷人。一个男孩穿着时髦的衣服，还有那足可以拴住狼的金链子，他看起来醉醉的，我走近一看.....” “不——”我从梦中惊醒一股惧意油然而生，我突然想操起笔来给三年后的自己写一封信。十六岁的你，过得还好吧?我想你应该不会变得跟梦中一样的，十六岁的你应该是青春焕发的。如果你还记得自己最初的梦想——东莞中学，那么经过三年的努力，你也许成为了其中的一员。我想你奋斗得一定很艰辛，就像祥子当初为了买车而不懈奋斗，就像保尔为了革命不懈奋斗一样。但是我相信你不会有祥子一样的悲惨结局。因为你很棒的! 经过三年的磨练，你从青春的迷茫中找到了属于自己的方向了么?我想你已经找到了。我想轻轻的告诉你，我正在祝福你。字里行间着充满着我对你的祝福。十六岁的冬天，有没有去看看你梦想中的银白呢?轻飘的雪花，是你向往的。有没有去品味“面朝大海，春暖花开”的韵味呢? 夜已经深了，我望着窗外灿烂的星空和皎洁的明月，思绪飘向远方…… XXX XXXX.X.X 亲爱的周xx：你过的好吗? 三年仿佛只有短短几天，三年后的你已经是一名高一的学生了吧?眨眼间，你已经十五岁了，也长大了。过去的三年你有什么变化吗? 看见三年后的你，不禁有许多问题涌入心头：你长高了吗?你变漂亮了吗?你的体育成绩进步了吗?……但最重要的还是要问你:你的学习成绩还好吗? 原来的你是一个体育菜鸟，跑的慢、跳的近，往往给期末

写信作文：给2035年的一封信800字

给2035年的一封信 ——寄予2035年18岁的少年们 2018年在许多人眼中极具意义，因为在这一年第一批00后长大成人，我能想象打开这封信的你们的样子。你面庞上少年的稚气尚未褪去，鲜衣怒马，意气风发，携书佩剑迫不及待将要征伐天下，没错，迎接你们的会是一整个世界，它在先辈的手中几经雕琢，将会在你们的手中大放异彩。这个世界发展得太快，我已经无法眺望你们成年的日子，社会将是什么样子，社会将是如何欣欣向荣的景象，只能与你们一同去见证，一同去相信，对于你们来说，我们的少年时代也是不可回收，无法想象的历史，他只能被印刷进教科书中，露出冰山一角可供窥探，或许存在于你们父辈的记忆中，在某个月明星稀的夜晚中缅怀，在我的记忆中，我很小的时候和现在，生活真的仿若两个样子，我的家中还有那种古旧的，后背巨大并沉重的电脑。虽然它早已弃之不用，我的储蓄罐中还有几分钱硬币，那种硬币很轻，材质不好，好像一捏就碎了。我曾使用过黑白色的翻盖小灵通，贪吃蛇是我们很喜欢的游戏——不仅你们从未听闻，我们偶尔忆起，亦是回首恍然如梦。 00年到18年我们经历过很多大事，申奥成功、雪灾、奥运会、汶川地震……都足以写进史册。其实在学习历史的时候我常常思索，史书会继续更新么，进入现代中国和世界还有什么可以记录？然而事实并非如此，莫谈世界，中国尚在发展，只不过是进入了新的阶段，每一个阶段都必然风雨坎坷，便必有值得铭记的故事。

2035年的你们，也必定进入了一个更加崭新的时代，那么现在，请听听我这个“过来人”的嘱托。第一，请务必让自己筋骨不顿，腕血不冷。唯有如此，才能向自己诘问生命的意义。无论什么时代，少年都应有登临绝顶的志向。第二，请你们无论走了多远的路，去过多少地方，看过多少美景，都不要忘记你们父母，因为他们目送你远行之后，会在路口等待多年不忍离去。第三，请你们看尽千山万水之后，记得回到祖国大地。

少年强国——给2035年的自已写一封信_优秀作文

少年强国——给2035年的自已写一封信少年强国 ——给2035年的自已写一封信作者:黄歆霖未来的我，“哈喽！黄歆霖！” “我是10岁时的你，虽然那时的你可能已经KOover了，但是我还是得写下这封信，化为勤奋努力，呵呵。那时的我，你好吗？你可能已经成为了一个大发明家？医学家？哲学家？程序员？……你是否完成你儿时栽在心底的一个愿望：当个植物学家？我已经迫不及待的想接到这些问题的答案，但还要16年呢！你肯定已经当上了植物学家，开始研究植物了，我踏进绿色的森林，找到了一个不知名的树，“唉！这棵树真漂亮，这棵树叫什么名呢？我掏起我发明的植物探测器扫了一下这棵树”“已知未命名树，我惊呆了，这棵树没有名字，我连忙拍下照，跑回家研究。当个植物学家其实也蛮好的，不仅能研究植物，还能研究蔬菜，水果之类的东西……毕竟你妈蛮喜欢吃东西，还能在家里种几百棵树，你毕竟是个植物学家，不是种植物的，不用种那么多树……但是你可以发现一种专门种植的机器人，这也不是很坏嘛！多为国家贡献一些，又不是不行，人家岳飞还精忠报国呐！但是我也要发奋图强做栋梁，不负年少——不然怎么有你的光辉事迹呢？我得加油为你打基础，但

你也得加油哦！如今，美国已经发展到多加了一种交通工具：能飞的小汽车。我们中国也得加油！少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年独立则国独立，少年进步则国进步…… 我们的责任就是用爱国心来发展更新的中国！岳飞说过：“莫等闲白了少年头，空悲切”我们要珍惜时间，好好学习，自强不息，树立信心，积极向上！我们付出的每一次势力，我们撒出的每一滴汗水，为你扎下学习的基础。

条据书信大一新生致未来3年后自己的一封信

大一新生致未来3年后自己的一封信给四年后自己的一封信在写这篇东西之前，我还沉迷在游戏的快乐与激情当中。打开Word, 对着空白的页面，双手放在键盘上，半天憋不出一个字来，随即想到, 这就是我追求了3年的大学的生活吗？我承认，我上大学的原因是高中的老师灌输给我们3年的思想一一现在的主要任务是学习，学习，在学习，只要考上了大学，随便你怎么玩都行，没人管你。经过紧张的令人窒息的最后1个月的高考学习气氛，我实现了3年的追求一一大学生活。在这里生活了［个月之后，我不禁想，如果我回到高三的话，能不能忍受这般沉重的学业呢？在这里，每周都是双休, 不像高三那时每周只有星期天下午的6个小时的休息，还有茫茫多的作业和试卷等着我，而且课程只有高三的一半都不到，课堂上老师的态度是那么轻松，而我们在下面是那么自由，不用提心吊胆的怕老师突然出现在我身边，我一度认为，大学的生活就是这样的。但是，经过了第一学期的期末考试，我才发现这一学期什么都没学到, 什么收获都没，有的是每个月父母寄过来的生活费的汇款单。难道大学四年就这样混过去？一直这样每天游戏过去？一直就这样平凡，平庸，无为？我不甘心！四年后的我啊，你是否能告诉我，你现在的生活是怎样的？你有什么样的工作？你有什么样的,,,,但是我知道，我现在不可能知道的，但我却

要告诉你：当你离开校园、离开同窗四年的兄弟们，不要担心自己一个人在这个充满利欲、权利、黑暗的世界上孤独无助，也不要害怕什么上当了，受骗了，因为这样你才会长大。唉,,我不知道我现在每天都干些什么，一天就这样过了；唉,，我不知道我每天坐在教室里而听着听懂的汉字却不知道是什么意思的句子，为了什么呢？难道仅仅为了毕业后挣些仅仅饿不死自己，少得可怜的工资吗？我不知道,，唉,，除了父母，我真的不知道这世上还有什么值得我留恋；唉,，我不知道我来这个世俗是干什么来呢？我不知道我现在为什么学习，为什么而奋斗？我很渺茫,，我不喜欢理工可是我偏偏选择了理工, 不甘这样平凡的度过这四年而我现在却很平凡，我一直以为大学生应该是有思想、有道德、有理想、有品位、有修养的，而不想那些出口成脏，岀口就是骂人的话等等一切野兽的行为，而我身边的那些大学生却退化到原始社会，唉,，我木想出淤泥而不染，却发现他们把我当作异类，他们却认为他们那样才是男人，对呀就是呀，一个一个都是从社会主义一下子进步到几百万年前的原始社会！唉,,我却一点点改变不了，我也不想适应这个环境。我希望你能够有理想、有梦想、要不甘于现实但是记住一定要为你的梦想付出行动，不要害怕别人怎么说你，你难道真的希望这一生平平凡凡地度过吗？无论何时你千万不要和我一样想到用死来解脱自己，你一定要在这个充满诱惑的、充满打击、充满失望的世界，坚定自己的革命方

陈其钢给年轻人的一封信

陈其钢给年轻人的一封信 https://www.360docs.net/doc/dc11018556.html, 2004-11-17 15:17:43 陈其钢给年轻人的一封信出处：中央音乐学院提供者：陈其钢文章类别：论文新篇两年来，著名旅法作曲家陈其钢网站（https://www.360docs.net/doc/dc11018556.html, ）的论坛栏目吸引了一大批热爱和关心当代音乐的年青人，逐渐变成了一个现代音乐创作观念、技术和信息的交流中心。下面是陈其钢就年轻人们讨论的话题，发表的一封信，对当代西方音乐现状和中国作曲家的发展方向提出发人深省的见解。看大家的议论，始终在想，我们的年轻人受西方观念的影响如此之深却全然不觉，这个现象何时能改观呢？在我们的议论中，几乎没有看到有人对西方的观念，西方的二十世纪经典，西方现代音乐的代表人物有任何质疑。文化艺术的标准经常是人为的，是主观的。好与不好经常是由强者定论的。尤其是西方二十世纪现代音乐，由于它脱离了社会流通渠道，变成了不受市场规律制约的专业音乐领域内部的事务，于是音乐史由权威来写，谁是谁非由权威来评，反正钱是政府出的没有任何其他因素影响，这个内部小市场完全由权威来经营。其他艺术门类如戏剧、文学、电影等，很早就跳出那个疯狂年代的阴影，进入社会循环领域。（美术因为其强烈的商品和实用性质暂且不论）而音乐创作领域照旧是学院院墙里面发生的事。五十年来欧洲音乐教学、创作、评论、出版和演出是这些权威的一统天下。西方现代音乐已经丧失了五十年前所谓先锋派音乐的那种革命性，当年的革命派们一旦进了城，掌了权，就千方百计将自己的标准从理论到实践变为万古不变的教条。今天全世界音乐学院传授的就是这些欧洲权威的观念，音乐节委托的是他们或他们的追随者，交响乐团上演的是他们创作。但历史并没有如他们预言的那样，勋伯格并没有进入普通人的家庭，韦伯恩更没有变成通俗音乐。尽管将大量的资金投入教育和宣传领域，现代音乐还是从60年代的轰轰烈烈衰败到几乎等于不存在。今天的欧洲，二十世纪无调性先锋音乐是官方保护的音乐，一个西方作曲家如果有点感觉又没有什么上进心想混口饭吃，就写一些不痛不痒的无调性音乐，别人如果不会说好至少不会说坏，保险得很。第一代先锋派"大师们"相继去世，继承人的选择和安排早已就绪。几天前你们曾经谈到的一位作曲教授就是典型一例。他靠抄袭布列兹的作品获得的作曲专业一等奖，事发后，布列兹不但不责备，反而从此保护和提拔此人，直到将它扶持到作曲教授的职位。其实这也未必是好事，他为此付出的代价是不可估量的。西方的文化人由于历史的原因有天生的优越感，如同在政治领域，他们用他们的民主模式来衡量其他一切不同的文化和社会，西方民主=先进，否则=落后。音乐领域同样，无调性音乐=先进，其它=保守。以我在西方生活二十年的观察和思考，西方民主制度并不简单地等于先进，不谈这个制度在欧洲国家已经显现出的种种问题，仅看前苏联，台湾的所谓民主制度产生的弊端就令人深思。西方权威断言，勋伯格的路是唯一的出路，不走这条路的人均被视为保守的老朽。他们不但用这个标尺衡量当代作曲家，还要用这个标尺衡量19世纪末20世纪初的前人。如果有机会浏览学术报刊，杂志或词典，你们会看到西方权威们的一派胡言。勃拉姆斯、威尔地、古诺、圣桑、比才、马斯奈、杜卡斯、肖松、奥芬巴赫、福列、柴科夫斯基、老肖、老拉、伯恩斯坦等等的音乐都是没有历史价值的，相对于威尔地、瓦格纳才是伟大的；相对于老柴、穆索尔斯基才是伟大的；相对于拉威尔、勋伯格才是伟大的；甚至相对于梅西安、布列兹才是伟大的等等等等。东方文化包括日本文化在他们眼中只有过去没有现在和将来。所以一个东方音乐家或者被视为他们的好学生（武满撤-东方的梅西安），或者证明了他们有了呼应者（谭盾前期的作品-东方的凯奇）今天音乐学院的学生所接触的

《致年轻律师的一封信》读书笔记

《致年轻律师的信》（艾伦·德肖维茨著）读书笔记王薇薇【学科分类】其他【出处】本网首发【关键词】读书笔记【写作年份】2011年【正文】艾伦·德肖维茨，律师、法学教授、作家。28岁即成为哈佛大学历史上最年轻的法学教授。成功代理过许多重大案件，包括辛普森案、泰森案、五角大楼秘密文件案、克林顿总统弹劾案和美国总统大选案等著名案件，被誉为“美国历史上最成功的辩护律师”。这本书凝聚了作者执教哈佛和律师执业37年间的人生阅历和心得，提炼出了37条忠告，内容涉及人生感悟、经验教训、成败得失、做人原则、职业规划等多个方面。37年，37个忠告，献给刚步入职场和人生岔路口的我们。在前言中，作者指出了提建议是一项冒险的行为，大多数建言者只是在指导别人如何成为自己。作者坚信，模仿并不是恭维他人的最好方式，因为真正有个性的人是永远都无法被模仿的。但是，只要你意识到自己是一个有梦想、有经历和有主见的，与众不同的人，你就可以从他人身上学到东西。切记不要仅仅以“多年经验”为理由就轻信他人（也包括我在内）的建议，最好的建议总是“零售型”、“量身定做”、和针对特定的人的。本书共有三部分：第一部分，生活与事业；第二部分，胜负之间；第三部分，做一个好人。第一部分是本书的重点，作者提出了20年建议，是作者37年执业生涯的人生感悟，是经验与教训的浓缩。第二部分主要阐述了辩护中的技巧，对法官、检察官、律师、陪审团进行角色剖析，同时介绍了“啊哈”理论、交叉询问、何时作出战术上的投降等辩护技巧。第三部分是做人篇。你将成为什么样的律师？你会与无处不在的骗子精英同流合污，还是坚守自己内心的个人和职业道德标准？端正的品格应意味着在经常相互冲突的利益中寻求适当平衡。作者对好人、好律师进行了探讨，同时对法学毕业生、大学毕业生提出了针对性的建议。下面我将对文章的三个部分进行详细介绍。

给3年后自己的一封信

2013届“给两年后自己的一封信”活动策划书主办方：院学生会纪检部

目录 1、前言------------------------------------------ 1 2、活动简介------------------------------------ 2 3、活动主题-------------------------------------3 4、活动目的------------------------------------ 3 5、活动意义------------------------------------ 3 6、活动时间------------------------------------ 4 7、活动准备------------------------------------4 8、活动宣传------------------------------------ 5 9、活动预算------------------------------------ 6 10、活动流程------------------------------------ 6 11、最后寄语------------------------------------ 8

前言大学，我们怀着欣喜的心情踏入，走进所有高中生所向往的生活。大学之中有喜有悲，我们进入大学的是喜，而对于即将毕业的学长学姐来说那是悲，那是他们走出校园的时刻，即将走出校园的他们，步入社会，走进一个我们所未知的地方。是憧憬、是害怕、还是欣喜？这或许在当初我们踏入大学校门的那一刻起是没有想到的。在新生刚踏入大学，他们对于大学是懵懂的，是迷茫的，是未知的。也许，当时他们已经有了远大的理想，而不会碌碌无为的过着大学生活。但当两年大学生活过去之后，有的人放弃了理想，放弃了自己当初所坚持的，两年后的他们，回忆过去，应该会有一丝的懊悔吧？现在毕业生即将各自离开，寻找自己未来合适的道路，为理想、为未来而奋斗！我们也必将走上他们现在所走过的道路，前车之鉴，后事之师，我们不敢忘！..........

给青年老师们的一封信

?给青年老师们的一封信：亲爱的青年老师们：人生像流星，在极其短暂的时间内划过天空，年轻只是流星爆发出的一个火花，为了让它成为一生最闪亮的、最动人的时刻，我们，我们青年教师除了拥有年轻的资本外，还应该有些什么呢？一、共同成长，你的责任青年教师首先应该在责任感，去完成应该完成的事。在我们这个学校里我们是年轻的，我们要做出年轻人该做出的成绩，美国前总统里根的那句话很中听：假如我们不做，谁来做？假如现在不做，什么时候来做！我们应该对每一个学生负责，每一个家庭负责，每一天负责，每一节课负责，一个教师一辈子从事学校教学工作，就意味着他生命中大量的时间和精力，是在课堂中和为了课堂教学而付出，为了学生们的成长而不断的奋斗和提高。我们应该对自己负责。作一个教师要每时每刻都要意识到这一点：教育教学对自己而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的展现，我们应该在实践中学习，学习那些优秀教师中对工作的发自内心的热情，作为青年人理由对工作的质量有更高的追求，要时刻警惕容易在自已身上滋生的颓废与懒散，业精于勤荒于嬉，人生如逆水行舟，不进则退，永远没有满足之。美国哈佛大学曾做过一个非常有名的实验：他们对从哈佛大学毕业的一群学生进行了为期25年的关于人生目标的调查，这群学生的智力、学历、环境条件都相差无几，调查结果是这样的：13%的人，有清晰的目标，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功之士，其中不乏行业领袖、社会精英；60%目标模糊的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下的27%，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。当他人的光彩闪耀在我们眼前的时候，我们扪心自问：我们是否常常徘徊在理想与现实的夹缝里，摇摆于努力与放弃之间，是否时常

作文写给2035年自己的一封信六百字范文

作文写给2035年自己的一封信六百字范文未来的我：你好！亲爱的，你还记得你儿时的梦想吗？那时的你多么渴望当一名出色的飞行员呀！像雄鹰在辽阔无边的蓝天里自由自在的飞翔。飞过碧绿的森林；飞过蓝蓝的湖泊；飞过宽广的草原；飞过高高的冰山和人迹罕见的沙漠；翱游四海，飞遍世界的每一个角落。你的梦想实现了吗？如果实现了，我热烈的祝贺你！如果没有，那现在的你在干什么工作呢？做一个大老板？做一名警察？对了，你儿时绘画非常的棒，现在是否成为一名大画家了？亲爱的，你还记得你儿时是多么迷恋电脑游戏吗？妈妈不让你玩电脑游戏你就发脾气，还一直哭呢！我想你现在已经戴上了一副厚厚的眼镜了吧！这种滋味不好受吧？忘记了告诉你，如果眼睛近视了，你的飞行员梦想就泡汤了！亲爱的，你还记得你儿时许下的诺言吗？你说长大以后要孝顺父母，给父母买一套别墅，一辆豪华汽车，现在你做到了吗？已经买了？

或是正准备买？记得提醒爸爸少喝点酒，天气冷了提醒妈妈多穿件毛衣。父母已经年迈了，你一定要好好的照顾他们呀！亲爱的，你还记得你儿时的小伙伴吗？有快乐你们一起分享，有悲伤你们一起分担，现在你们经常有联络吗？如果有我真替你高兴！如果没有联系，赶快与他们联系吧，我想他们一定会很想念你的，有了他们的陪伴，你的人生一定会更精彩的！亲爱的，你是否感到压力很大？如果是，就和朋友喝喝茶，聊聊天吧！亲爱的，你一定要做一个正直善良的人哦！最后，祝愿你身体健康，万事如意！ 2、《写给自己的一封信600字》亲爱的李心怡：您好！曾经逝去的时光给他一个追念，即将前行的道路送他一个祝福。

——题记时间很快，一转眼你已经14岁了，14虽也意味着你要慢慢进入成熟，不会再像小时候那样上个厕所也让妈妈陪伴的了，意味着你要懂事，学会满足哦，总之你要做好你自己。你不完美，但你正在努力克服自己的缺陷，哪怕只改变10%那也是一种进步，在以后还有很长的路要走，有平坦有坎坷，无论前方的路有多曲折，勇敢的往前走。你要学会接受，学会应对，学会解脱，学会行动，学会珍惜，如何人在苦难中成长，学会应对人生旅途中不断出现的挫折，如何在逆境中奋起，战胜痛苦与不幸，找到快乐的方法，珍惜你眼前的一切。你要懂得满足，别让嫉妒心毁了你，学会感恩，在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的残渣。如果在我们心中配置一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁与不满。学会珍惜，为自己拥有的而开怀。青春易逝，想让你的人生亮丽多彩吗？想让你不留遗憾吗？请珍惜你拥有的。

给青少年的一封信

给青少年的一封信你可以喜欢陈涛的可爱，但请不要喜欢可爱的陈涛，你可以喜欢周晓的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的周晓，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为他的经济基础不是金钱，而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。 14年的教学生涯，10年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。曾经有学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在

致2035年青年的一封信

2018年高考作文全国卷I（适用地区：广东、福建、湖南、湖北、河南、河北、山东、山西、江西、安徽）阅读下面材料，根据要求写作： 2000年，农历庚辰龙年，人类迈入新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。2008年，汶川大地震。北京奥运会。2013年，“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。2017年，网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年，“世纪宝宝”一代长大成人。2020年，全面建成小康社会。2035年，基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战，你们与新世纪的中国一路同行，成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”，留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。致2035年青年的一封信陈华题记：时光瓶乘坐“未来号”时空飞船，从2018年穿越到2035年，它携带着一封对青年人的嘱托信，这封信充分表达了祖国和人民对2035年青年的殷切希望，鼓励新一代青年发扬良好的民族传统，为中国跻身世界发达强国行列

不懈努力。（下面是这封信的全文）亲爱的青年朋友们：你们好！我是时光瓶。在今年（2035年），祖国完成了一件彪炳史册的大事，那就是：我们基本实现了社会主义现代化。至此，中国的发展又进入了一个崭新的阶段。如何继往开来，让祖国更加繁荣昌盛？这是每个青年都必须面对和思考的问题。在我的肚子里，装满了祖国21世纪发展的成功经验。在此我就把这些经验介绍给大家，希望能对你们的成长起到帮助和启迪作用。经验一：人民的幸福离不开祖国的强大，祖国的强大是人民幸福的坚强后盾。从上个世纪80年代起，中国人民在中国共产党的正确领导下，以经济建设为中心，大力发展社会主义生产力，希望在21世纪中叶实现富强民主文明的社会主义现代化国家。经过一代又一代人的艰苦努力，我们终于实现了这个宏伟的奋斗目标。在这条民族振兴的道路上，全体中国人都洒下了辛勤的汗水。可以说，我们的祖国能取得如此辉煌的成绩，和每一位中华儿女的艰苦付出是密不可分的。当然，除此之外，我们还应当感谢强大的祖国。如果没有她的和平、稳定和强大，我们要顺利实现现代化这一共同理想是不可能的。正如《国家》这首歌唱到的，“国是我的国，家是我的家，

校团委致全体团员青年的一封信

校团委致全体团员青年的一封信全校团员青年朋友们：在这金色的秋天、收获的季节，我们迎来了你们。色彩斑斓的校园由于你们的到来而显得格外的美丽，学校由于拥有你们而充满了青春的活力，更加生机盎然。从今天起你们就是金清中学的学生了，真诚的欢迎你们加入我们这个大家庭！一、端正态度。我们学习是为了什么？有很多同学可能头脑里还没有这样的概念，学习就是来上学呗，还能有什么？那我现在告诉你，学习的目的是：把知识学到手，用知识去改变你的生活，用知识去改变你的命运。我上学时我的老师给我讲过这样一个例子：说有两个从小一起长大的小伙子到深圳去打工，一个只念了小学，一个初中毕业。到了深圳他们在码头是当搬运工，就是给人家背货物，很辛苦。一个偶然的机会让两个一起长大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子读过英语，他看懂箱子上面的英文，知道箱子应该堆在哪，被提升为工头，他的工作就从背箱子变成了指挥其他搬运工，他只监督，不干活。另一个只上了小学，还得每天背货物，干了不长时间，受不了苦就跑回来了。他们的差别在哪？一个上了初中，一个只上小学，上初中的比上小学多学了几个英语单词，他们的命运就不一样了。我希望同学们能利用你们在学校的机会，多学习有用的知识，用知识武装自己，将来用知识改变自己的命运。二、抓紧时间。大家一定要抓紧早晨的早读时间，利用早读的时间去复习和预习，作好一天学习的准备。老师每天来到学校以后应该听到的是朗朗的读书声，而不是追逐打闹的声音。还有，在课堂上也要抓紧时间，认真听讲，做好学习笔记，不懂就问，利用有限的时间学习更多的知识，积极完成作业。你们的老师在教你们，照理说应该不用学了吧？可你去问问你们的老师，哪个不是每天回去以后抽出一定的时间去学习各种能够知识？老师都这样，你们就更应该加倍努力去学习。三、从现在做起。千里之行，始于足下。我们订的所有目标、所有计划，都要一步一步去实施，在这个过程中，坚持是最重要的。今天，你是不是认真地去思考了老师提出的每一个问题？你是不是认真在作业本是认真地写了每一个字？你是不是认真地去完成了家庭作业？我们每天要做的事情当天就应该把它去完成，千万不能推托。