22753-关于做好2012 届毕业生实习工作的通知
关于做好2012 届高职毕业生实习工作的通知
各系（部）：
为做好2012 届毕业生实习工作，确保实习质量，根据学校《实习（实训）教学管理办法（试行）》（江夏（筹）〔2009〕3号）（以下简称《管理办法》）的规定，经研究决定我校2012届高职学生毕业实习期为2012年2月13日至6月1日。现将2012 届高职毕业生实习工作有关事项通知如下：
一、完善组织管理。各系应成立实习工作领导小组，加强对实习工作的指导与检查，认真选派指导老师，并经常保持与指导教师和学生的联系，了解实习学生的情况，对存在的问题及时给予处理，对遇到的困难及时给予解决，确保实习顺利进行。
二、制定实习执行计划。各系应根据高职教育教学计划，制定2012届高职毕业生各专业的毕业实习执行计划，并于2011年11月30日前将实习执行计划报教务处备案。
三、制订毕业实习大纲和实习执行大纲。各系应根据专业培养目标和教学计划，制定相应的实习大纲；指导教师应根据实习大纲拟定实习执行大纲，经各系实习工作领导小组审批后实施。
四、做好实习前的各项准备工作。包括实习工作安排、实习前学生的专业技能训练、实习单位的落实和实习动员等。
五、加强对学生实习过程的指导与管理。指导教师要认真学习《管
理办法》，明确自身的职责与要求，要通过电话、网络、下点指导等方式和形式对学生实习过程进行指导，并解决学生实习过程中存在的问题。
六、认真做好实习成绩评定工作和实习工作总结。各系要根据专业特点和要求，制订相关考核办法，督促学生按时填写《毕业实习鉴定表》，并结合实习单位考核意见确定学生最终实习成绩，最后对整个实习工作进行总结。
七、做好实习材料的归档工作。各系应在实习结束后，按《教学档案管理实施细则（试行）》（江夏（筹）〔2009〕3号）和《管理办法》的要求，做好各项材料的归档工作。
八、其它事项
1、请各系将本系校外实习基地总体情况统计表于2011年11月30日前报教务处备案。统计表格式按学位评估模板，详见附件。
2、教务处已经对教学管理文件汇编中的《管理办法》进行了部分修改，修改后的版本放在学校网站教学管理网页下的常用表格下载栏内，网址为：
https://www.360docs.net/doc/dc13830892.html,/jxoa/oa.aspx?mycase=showXX&xxfbid=21387。
附件：实习基地总体情况统计
福建江夏学院教务处
二〇一一年九月二十七日
抄送：分管校领导学生处财务处后勤管理处
福建江夏学院教务处 2011年9月27日印发
附件：
实习基地总体情况统计
XX寒假社会实践报告范文通知
XX寒假社会实践报告范文通知我外国语学院号召全体同学在寒假期间，积极加入到社会实践的行列中去，用主人翁的精神去观察发生在我们周围的每一个变化，用实事求是的态度去发现生活中的真善美，并以此锻炼意志，增强自己的社会实践能力。现将相关活动事项通知如下： 一、活动主题： 今年寒假大学生社会实践活动仍要坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。关注社会和谐、感受人间亲情、增强社会认知，促进全面成才。 二、主要内容： 1、大学生与所在街道办事处联合共建文明社区 通过开展活动，扶贫孤残老人，未成年人成长指导，社区发展基础工作调研，08奥运英语知识宣传讲座等。 利用我们专业特长，可以把“英语100句”带去社区。 2、青春与实践同行 充分利用所学知识，开展支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。 主要宣传方式有：利用社区或农村的宣传板或是宣传单
的方式宣传。比如在社区的所有黑板上写上环保标语，环保小常识、法律常识以及生活常识等。还可以与身边的大学生组成团队，与当地政府取得联系，得到便利和帮助。 3、进行社会调查 可以调查研究现在大学生打工新特点，针对大学生和社会两个方面进行仔细的考察，写出自己的心声。 三、活动原则： 1、就近就便的原则，实践活动应立足于所在社区、乡村; 2、分散与集中相结合的原则，可以个人分散活动，也可以就近自由组合活动; 3、力所能及的原则，活动的设计和安排要以同学可以做到为前提; 4、保障安全的原则，实践过程中要增强安全意识，不参加危险、无安全保障的活动。 四、活动要求 上交的社会实践报告要手写的非打印稿，纸张为每页300字的稿纸，用黑色中性笔，首页右下方写明所在班级和姓名，在实践过程中，无论是个人还是集体形式进行活动，一定要有相关的图片或摄像cd等(xx字左右) 五、总结表彰 我院将于下学期初对开展活动突出的个人或集体予以
小学四年级暑假社会实践活动通知
小学四年级暑假社会实践活动通知 四年级暑期实践活动安排 （一）四年级手抄报主题 手抄报主题：“中秋节”主题手抄报，内容以中秋节节日习俗、故事、诗词等为主。 2手抄报要求 要求统一选用八开素描纸、字迹工整、设计合理、切合主题、图文并茂，优秀作品将在全校展出。 （二）四年级实践作业（每位同学任意两项，多选不限） ．环保出行看世界（二选一）。 暑假出游是个不错的安排，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野。出游的时候你能做到规范自己的言行吗？学校倡导文明出行，环保出行。 （1）出游的时候把你的环保行为记录下来，不随便丢弃垃圾，拒绝用一次性餐具，不买瓶装饮品，自带水杯等等，并把你的活动感言记录下来。 （2）把你看到的不文明行为记录下来，并写出你认为好的整改措施，怎么才能杜绝这样的不文明行为发生，告诉大家如果是你你会怎么做。 2．聚焦xx。（走进xx、关注身边的事选一项） 生活变化气象万千，在我们的家乡时刻社会现象千姿百
态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家，进行一次社会大调查。 （1）第十届全国少数民族传统体育运动会、XX年全国软式棒垒球夏令营暨全国软式棒垒球锦标赛在xx举行，你或者你身边的人参加活动了吗？调查一下举办运动会对我们家乡的发展起到了什么样的推动作用？运动会的开展起到了什么作用？为什么开展全国少数民族运动会？请同学们“关注民族运动会，了解民俗民风，维护民族团结”。 （2）可以到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践，发现我们家乡的变化，过去怎么样，现在有什么改变。 （3）还可以到气象站、环境监测站等等参与环保和科普教育活动，并记录下来。到社区、进家属院、走访长辈、询问老者，通过今昔对比来凸显社会的进步变化，开展一次生活质量变化的调查，了解百姓生活；走向街头、走进商场为社会现象打分。 总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会活动，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能，记录一次社会实践活动。 3体验一种工作或者职业。 我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以在父母亲的监护下共同到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程
毕业生毕业设计实施方案
山东理工职业学院 金融会计学院2013届毕业生毕业设计实施方案 毕业设计是学生在校学习期间的最后阶段,是培养学生综合运用所学理论知识, 发现问题、提出问题、分析问题和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生理论与实践能力的系统训练和考察过程。因此,毕业设计的质量和水平是衡量学生综合能力的重要标志,为确保此项工作的圆满完成,对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量具有重要意义。毕业设计应使学生在以下几个方面有较大提高 :通过阅读有关资料对当前本学科的发展有进一步的了解 ;融会贯通所学习的专业基础知识和专业理论知识;综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力,掌握一定的实践经验。为顺利开展我院毕业生毕业设计工作,确保毕业设计的撰写质量,特制定本实施方案。 一、毕业设计的选题及要求 毕业设计的选题鼓励以调查报告和案例分析的形式 ,选题应在所学专业范围以内 ,具体形式包括 : 1、实习调查报告 根据会计电算化、财务管理、投资与理财专业的实际工作特点,我们提倡学生利用顶岗实习的自身优势,联系自己所学的专业知识,在专业范围内,在指导老师的指导下,选择适合的主题对本单位、本地的某一个事件或某一情况、某一个问题进行深入细致的调查,开展社会调查,以达到理解、深化所学的专业知识,并能够解决实践活动中遇到的难题。社会调查可以采取实地综合考察、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、资料调查等方法。可以单独使用一种方法 ,也可以是上述几种方法结合并用。学生应收集和保存社会调查相关资料,并最终需要提交完整的调查报告,包括:调查的题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等等。调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠; 结论有理、有据,字数要求不少于5000字。2、案例分析报告
2016届毕业生就业指导讲座讲稿
奥院2016年毕业生就业指导讲座 各位老师、同学们大家下午好！ 就业是关系同学们前程的大事，也是学院工作中的重中之重。为了让同学们都能找到一份自己满意的工作，学院教务处、学工处、院办等各部门的老师们做了大量具体、细致的工作。 接下来这点时间，我想和大家共同探讨一下关于就业的话题。主要从三个方面：当前就业形势分析；树立正确的就业观；求职准备及求职技巧。 一、当前就业形势分析 1.高校毕业生就业人数超大 扩招后毕业生人数增幅很大，毕业生就业难度加大。根据教育部统计：2007年毕业生为495万,较上年增加82万，增幅达到19.9%； 2008年毕业生人数达到559万,较上年增加64万，增幅达到12.9%；2009年全国高校毕业生人数已达611万人,较上年增加52万，增幅达到9.3%。 2010届全国高校毕业生人数已达630万人； 2011届全国高校毕业生人数已达660万人； 2012届全国高校毕业生人数达到680万人； 2013届全国高校毕业生人数达到699万人， 2014毕业生人数持续走高达到727万； 2015届毕业生达到749万； 2016年毕业生达到765万。 这个庞大的数字不由的让大家直冒冷汗，为自己的前程担忧。 2.社会需求相对疲软 2014年政府工作报告指出：未来中国经济发展的减速是大概率事件。特别是目前制造业发展有限，随着人力资本的提升，向第三世界国家转移明显，产业升级换代对人力资本的需求下降（机器人的运用），以及服务行业高中端滞后，要成为吸纳高校毕业生的主渠道还有一个时间过程（手游、余额宝）。
3.当前国内就业空间依然有限 我国经济体制改革和经济结构调整过程中富余人员下岗分流，农村剩余劳动力加快向城市转移，机关事业单位进行机构改革和人员精简等对大学生就业形成压力。 据有关方面统计，每年我国城镇新增劳动力近1000万人，国有企业下岗失业人员有1150万人，劳动力年度供大于求的缺口达1400万至1500万人，农村大约还有1.5亿左右剩余劳动力要加快向城市和非农业产业转移的步伐。 可见，城镇新增劳动力就业、农民进城打工和下岗失业人员再就业“三峰叠加”，加剧了城市劳动力市场紧张状况，使大学生面临一个不宽松的就业市场，严重影响了大学生的就业。 4. 往届毕业生的对应届大学生冲击较大 既有就业意愿但未能就业的大学毕业生群体，他们也将参与下一届毕业生一起参与就业竞争，即“毕业漂族”。具体说来有三类，一类是复习考研者。为提高自身的就业条件，获得更好的工作职位，毕业后没有找到合适的工作而选择考研的毕业生迅速增多，这部分人约占毕业漂族的30%左右。他们中不少人集聚在大城市的大学附近租房住，以便及时获得考试信息，参加学校组织的考研培训。这批人如能考上研究生，则在三年后进入就业市场；若考不上，当年就参与应届毕业生竞争就业。二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工，频繁变换工作岗位；有些是因用人单位或个人原因，时而应聘，时而解约。这些人约占“毕业漂族”的20%，他们将随时都与应届毕业生竞争就业。三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算，仍将户口、档案放在学校里，虽然有就业意愿但难以就业，这些以高职毕业生和高专毕业生为主，他们约占“毕业漂族”的50%，这种情况国家是用办理暂缓二年就业的办法来解决，这些毕业生也随时在关注各地应届毕业生供需见面会，也是与应届毕业生竞争就业的对手。 所以，目前的就业形势总体而言是相当严峻的。那么对于我们15届毕业生而言该怎么办呢。。。对于目前的我们而言，主要要做到两点，第一要树立正确的就业观，第二要有充分的准备。 二、树立正确的就业观
2012届毕业生教育日程安排【模板】
2012届毕业生教育日程安排
注意事项： 1.在外实习的毕业生于10日下午前返校。11日晚上6点，班长将报到情况
上报学工办，辅导员（沈老师）召开班长会议布置相关工作； 2.6月11日—6月15日毕业教育。毕业生一般不得请假，如有特殊原因，需本人申请，班主任签署意见后报学院领导批准。 3.各班指派专人负责办理毕业生离校手续。学生在离校前应缴清学费、住宿费等，归还所借图书，上交学生证、一卡通、团员证（未办理转组织关系）、寝室钥匙，具体办理事宜，到时具体通知。 4. 毕业证、学位证必须本人领取，不允许代领或邮寄；在领取第一时间进行信息确认，如有错误即刻反馈进行修改。在学校将信息上传教育部后，网上信息无法更改，具体问题请咨询教学办********。 5. 离校前，生活委员请上交班级信箱钥匙，统一收齐后上交学校邮局。 6.方便毕业生就业派遣工作，暑假学院安排值班。值班时间：每周一、三、五上午9：00—11：00；下午2：00-5：00）；值班电话：********，********；到时将近期派遣的学生报到证、档案名单挂在学工在线网上，请及时关注相关信息，有问题尽快联系。 8.希望全体毕业生遵守学校各项制度，文明离校。 毕业证、学位证领取相关事宜： 1、6月14日（暂定）为各班领取证书时间，具体时间届时通知。 2、班主任带领本班代表到教学办领取毕业证书封皮、毕业证书、学位证书封皮、学位证书，当场数清签字领取。 3、班主任在班级所在教室发放证书，学生本人核对证书所有信息，确认无误后签字确认领取，如果发现信息有误必须当场反馈给教学办，由教学办申报教务处。领取之后发现信息有问题学校不负责。 4、6月14日当天无法当场领取的学生证书，班主任和学生本人核对过信息后交回教学办。 5、6月14日无法领取的学生可以在7月6日前或者9月1日之后的工作日到教学办凭本人身份证到教学办领取。 6、无法亲自领取的学生可以委托直系亲属在第5条所说的时间内到教学办领取。直系亲属必须携带有学生本人签字的委托书、身份证、身份证复印件、能证明和学生关系的证件前来领取。
关于开展暑期大学生社会实践活动的通知
关于开展暑期大学生社会实践活动的通知 各分团委、总支、支部： 为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，进一步提高青年学生的综合素质，使青年学生能在实践中实现自我完善，结合我国今年的社会发展形势，校团委决定号召全校团员青年利用今年暑假深入开展“铭记丰碑，服务社会，创新创业，实践报国”为主题的社会实践活动。现就有关事宜通知如下： 一、社会实践活动的重要意义和指导原则 社会实践活动是大学生真正迈向社会的阶梯，使学生们能够在学校读书期间就能有机会走向社会，去感受社会生活的酸甜苦辣，了解社会工作者的工作过程，为大学生更好地投身社会工作和生活奠定了良好的基础。通过实践活动，学生们在各个方面都能得到相当程度的锻炼。大学生参加社会实践，对于社会来说，更是增添了鲜活的力量，使社会在发展中能够越走越远，不断进步。 今年我校暑期社会实践活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真落实xx在清华大学百年校庆上对广大青年提出的三点希望，使学生们能在参加实践活动的同时，体现出党和国家赋予青年的时代精神并能展现海大学子优秀的精神风貌，在社会上体现出海大人独具特色的精神品质。 二、团队组成的人员和条件 1．参加今年暑期社会实践团队的学生，必须是XX年12月之前仍在校的**大学学生（XX届毕业生获得海事大学保研资格的，可持院系相关证明，报名参加）。 2．同学自由组成社会实践团队，3-6人，向队长所在院（系）团委申报，通过答辩会审定立项。
三、活动课题的立项申报 今年暑期社会实践活动的课题，要体现“铭记丰碑，服务社会，创新创业，实践报国”的活动主题，紧紧围绕“关注民生，注重教育”、“探寻企业，深入航运”、“文化建设，和谐社会”三个大方向去展开社会实践活动，并从中总结出实践活动的经验教训，不断完善自我，为毕业后融入社会打下坚实牢固的行动基础。 所选项目课题鼓励从校团委重点推荐的XX年“铭记丰碑，服务社会，创新创业，实践报国”暑期社会实践活动参考课题中选取，也可自主确定课题。 四、团队活动范围、方式 1．在活动范围上：可走进工厂、学校、机关、企业、事业单位、港航、社区、农村、人才市场。 2．在活动方式上：可通过社会调查、现场考察、探访成功人士、志愿服务、请教名人、走访询问、阅资料、数据统计、观摩实习、法律援助、环保行动等多种途径和方式进行。 五、经费资助方式、申报 1．社会实践活动经费实行团委资助和学生自费两种方式，由分团委组织答辩、审批经费，对确定为重点扶持的一类、二类项目团队，依据课题价值、调研成本等实际情况，给予重点经费资助（最高额一般为1000元）或部分经费资助。三类项目团队，没有前期经费资助，但经过十佳优秀团队评选获奖的团队，将给予适当补助。 2．同学在申报项目团队时，需在项目申请表上认真填写开展实践活动的申报表和策划书，并提交总体费用预算。 六、社会实践时间安排
应届毕业生毕业设计任务书_0
应届毕业生毕业设计任务书 应届毕业生毕业设计任务书 专业：酒店管理班级：1XX 学号：17 姓名：王XX 一、毕业设计题目 新年酒会，辉煌完美 二、毕业设计内容 1.主题酒会基本情况： XX 神农大酒店将于2016 年2 月1 日20：00—22：00 在酒店宴会厅举办一场音乐酒会。 2.主题酒会场地布置： （1）酒会功能布局： 迎宾区（酒店外广场及大门区.电梯入口区. 人行通道走廊区. 会场入口区） 会场区（舞台背景区.空中布置区.会场布置区）（2）酒会吧台设计：吧台靠宴会厅入口右边，一个吧台，摆上各种酒和点心。 3.酒水及小点心品类选择及用具准备：
（1）自助餐除提供各种酒类、饮料、果汁、各类果盘、小点心等。 （2）酒水应包括：鸡尾酒、啤酒、葡萄酒、香槟酒、白兰地酒、威士忌酒、白酒等。 4.酒会人员配备：（1）第一组：总协调控制组5 人 （2）第二组：宣传组6 人 （3）第三组：后勤组6 人 （4）第四组：节目组8 人 5.酒会内容与时间安排：酒会节目时间预计2 个小时（含主持词、领导讲话、互动等环节） 18：30 文艺演出——开场舞蹈（突出喜庆气氛） 18：35 主持人致辞，引导。 18：40 主办单位领导、协办单位领导、品牌商家共同进行酒会的开幕仪式，主持人宣布酒会正式开始。 18：45 酒会开始提供国际美食自助餐现场来宾自由交流 18 ：50 主办方领导致辞。 18 ：55 精彩魔术表演 19：00 小提琴伴舞 19：05 抽奖环节——三等奖 19：10 调酒师介绍红酒，由酒店的调酒师现场讲解红酒的 历史、鉴赏方法等相关红酒知识，娱乐和知识相结合。 19：25 观众互动环节（有奖问答或游戏节目）
关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知
关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知 发文时间：2012-06-12 各设区市党委组织部、人力资源和社会保障局、教育局、财政局、农业（农牧）局、卫生局、扶贫开发办公室、团委，各有关高校： 根据中共中央组织部、人力资源和社会保障部等八部委《关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》（人社部发[2012]24号）要求，为继续做好我省2012年高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作（简称“三支一扶”计划）,结合工作实际，现就有关事宜通知如下： 一、2012年“三支一扶”计划招募工作 2012年我省招募1000名“三支一扶”计划志愿者，招募对象为我省生源2011届、2012届未就业普通高校毕业生。服务部门主要是乡镇中小学校、农业技术推广和服务咨询机构、医疗卫生机构、农村文化服务机构、就业和社会保障基层服务机构等。服务期限2年。 (一)组织招募
1、发布公告。6月中旬发布招募公告。 2、组织报名。报名工作由各设区市三支一扶工作协调管理办公室负责。符合岗位需求、身体健康的高校毕业生，于6月20日前自愿报名。报名时须填写《河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》（附件1）一式三份。省内应届高校毕业生由所在学校组织报名，根据学生表现择优推荐，推荐时将《河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》(一式三份)、《河北省2012年高校毕业生“三支一扶”计划报名推荐汇总表》（附件2）按毕业生填报志愿整理后分别寄送到相关设区市三支一扶工作协调管理办公室。河北省生源省外高校应届毕业生凭学校证明、2011届毕业生凭毕业证和就业报到证直接到设区市三支一扶工作协调管理办公室报名，也可通过电子邮件或传真方式先报名，再交验相关证件（各设区市三支一扶工作协调管理办公室报名地址详见附件3）。各设区市三支一扶工作协调管理办公室负责资格审查。资格审查工作贯穿招募全过程，任何环节发现不符合招募条件的，随时取消招募资格。 3、选拔招募。由设区市三支一扶工作协调管
2013年寒假社会实践通知(印发稿)
中国矿业大学 承办上报、下发文件审批表 文稿标题关于组织开展2013年“学习宣传十八大，实践奉献在基层”主题寒假社会实践活动的通知 文稿编号中矿团字…2013?1号 拟稿人关福远时间2013.1.8 修改人陈靓时间2013.1.9 主报（送） 抄报（送） 下发 拟稿单位 负责人 意见 校领导 审批意见 承办人发文时间
中矿团字[2013]1号 关于组织开展2013年“学习宣传十八大，实践奉献在基层” 主题寒假社会实践活动的通知 各学院团委（团总支）： 为引导广大青年学生深入学习宣传贯彻党的十八大精神，增强团员青年的社会责任感，提高学生的社会实践能力，根据教育部党组、共青团中央《关于开展全国高校学生“走基层看变化学习宣传党的十八大精神”主题寒假社会实践活动的通知》精神，和校党委《关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》要求，经研究，决定组织学生开展2013年寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动主题 学习宣传十八大，实践奉献在基层 二、活动内容 1.着力组织开展党的十八大精神宣讲活动。贯彻落实《关于在我校团学组织开展学习宣传贯彻党的十八大精神主题教育活动的通知》（中矿团字[2012]18号）文件精神，采用分散与集中相结合的方式，组织广大学生走访群众，访谈十八大代表。走进基层，深入社会，以宣传彩页、图片展、动漫、微电影、专题片等生动活泼的形式向群众宣传党的十八大精神，进一步增强人民群众学习贯彻落实党的十八大精神的自觉性和坚定性。根据《关于开展“学习十八大精神、学习新党章，为建设高水平矿业大学做贡献”主题教育实践活动的通知》（中矿委[2012]66号）文件精神，各学院必须组织大学生党员深入农村、企业、街道、社区，开展十八大精神宣讲主题实践活动。
2016届毕业生毕业设计成果报告书
一、完成毕业设计的过程与收获 本次毕业设计是我在广东华讯工程有限公司实习期间学习和工作的一次总结，是在蔡卫红导师的悉心指导下完成的。蔡卫红导师渊博的学识让我潜移默化了解到了更多的知识，以及我在写毕业设计时遇到有疑问时，蔡老师指导毕业设计的耐心更是让我受益颇多。在此，谨向蔡卫红导师致以最衷心的感谢和诚挚的敬意！ 通过此次的毕业设计，让我感觉到知识是无穷的。在没有做毕业设计之前，总觉得毕业设计只是对我们学的知识的总结，到了真正做的时候才发现自己的想法太片面了。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来学的知识太理论化了，面对单独的课题时感觉很茫然也有很多疑问。在经过不断的查询资料和学习中，丰富了自己的知识，让自己的专业知识更加牢靠了。 当知道要开始着手做毕业设计时，一开始脑海中完全没有任何想法，感觉不知道先要从哪个方面开始。于是通过自己网上查看资料，整理学习以及书本的参考，知道了毕业设计的总体流程是怎样的。在做设计的过程中，也遇到不少问题不知如何解决，在群里咨询老师都耐心地一一解答了，帮助我理清毕业设计的思路。在本文的课题研究及写作过程中，他们提出了有益的建议并给予了很大的帮助。同时要感谢蔡卫红导师平时的指导，以及工作期间同事的帮助，正是有了大家的支持和帮助使得设计研究工作得以顺利的完成。现在回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜，艰辛同时又充满乐趣,不过也乐在其中。毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业，不仅是对学校所学知识的全面总结和综合应用，也是今后走向社会的实际操作应用的一个良好开端。毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结，培养和提高了设计者独立分析思考和解决问题的能力，是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。 总之，不管现在学会的还是没有学会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，现在看来只是眼高手低罢了。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提升自己知识面和提高自身综合素质。最后终于做完毕业设计时有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值。有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
2012届毕业生就业协议书发放及相关工作
2012届毕业生就业协议书发放及相关工作说明 就业协议书主要明确毕业生和用人单位的基本情况和应承担的责任，学校依据就业协议为毕业生办理就业报到证、转递档案和户口迁移等手续。学生签订就业协议书后，必须立即登陆学校就业信息网进行协议书信息登录，如不登录将不予办理毕业派遣手续，不予发放就业报到证。 一、就业协议书发放对象及说明： 本科生：国防生、定向生及已确定为免试推荐研究生的不予发放协议书，其他完成生源审核的毕业生每人一份，请各学院务必做好签发工作（表格见附件）； 研究生：在职、委培及直博的毕业生不予发放协议书，其他完成生源审核的毕业生每人一份，请各学院务必做好签发工作（表格见附件）。 补充说明：请各位老师在下发就业协议书时，辛苦进行再次核对，避免把漏报的国防生、定向生、在职委培生以及免推生的就业协议书下发，为后续工作带来麻烦。 如毕业生已经解除定向（民族预科生、新疆班、西藏班、少数民族骨干计划等），可凭定向单位或当地毕业生就业主管部门出具的解除定向的相关证明，填写《就业协议书领取申请表》（在学校就业信息网上办事指南栏目中下载），经学院审核通过后，携带相关材料到中心申请领取就业协议书。 如因其他特殊原因（含未完成生源审核和未免推成功）需初次领取就业协议书的毕业生，必须填写《就业协议书领取申请表》（在学校就业信息网上办事指南栏目中下载），经学院审核通过后，携带相关材料到中心申请领取就业协议书。 二、就业协议书签订时应注意的问题 毕业生和用人单位签订就业协议时要注意以下几点：首先要详细阅读协议书内容，和用人单位达成一致意见后再签署个人意见；除协议规定的各项条款外如有其它约定一定要以书面形式填写在双方其它约定栏目内；了解清楚用人单位是否有用人自主权，如没有则要求用人单位上级主管部门盖章，以免无法落户；四个直辖市和大连、宁波、厦门、青岛、深圳等五个计划单列城市落户者必须经当地人事局盖章批准。民营企业、三资企业一般没有档案管理权，如需要将户口、档案关系迁到当地，必须提醒用人单位带好完整的四联协议书到当地人才中心办理审批及盖章手续。
关于做好2012届毕业生遗留问题处理工作的通知【模板】
关于做好2012届毕业生遗留问题处理工作的通知截止目前我院2012届毕业生仍有部分学生课程经清考后仍不合格，考虑到学生的就业需求，经学院领导研究，决定对2012届毕业生未取得学分的课程及环节再给予一次重考的机会，请各位同学把握好最后机会，现将相关工作安排如下： 1、考试时间与考试地点： 考试时间定于2012年7月4日至7月6日。 考试地点定于XX学院信息商务学院北校区（地址：中原路桐柏路交叉口往东100米），具体考场安排另行通知。 2、考试对象和范围 此次考试对象为2012届毕业生中未通过毕业审查的所有学生。考试范围包括：考试课、考查课、实践环节以及任选课。 3、组织报名 学生报名工作由各系负责组织，报名时间为：2012年6月15日至6月18日，需要报名的学生须在规定时间内到学生所在系办公室填写《毕业生重修通知单》一式两份，系部盖章后一份交予学生，作为考试入场凭证，另一份系部存放。各系按附件中的格式汇总学生报名情况，并于6月19日12点前交到教务科王慧处。（注：各系上报教务科王慧处的报名情况仅包含考试课，除考试课外的其它课程及环节由各系于7月4日至7月6日自行组织安排） 4、试卷的组织和评阅 试卷的组织工作由教务科和各系部共同完成。考试结束后各系部
及时组织教师评阅试卷，于7月7日下午3点前完成试卷的评阅和成绩报送工作。 5、成绩处理和证书发放 教务科接到各系上报的成绩后，7月8日前完成成绩录入工作。各系依据教务系统成绩对未取得毕业资格学生进行重新审核，审核通过的名单报教务科技处核准后方可发放证书。 6、后续工作 此次考试后仍未通过的学生，可以在2012-2013学年到校办理重修手续，考试合格达到毕业条件者可以申请证书。 XX学院信息商务学院教务科技处 2012-6-15
寒假社会实践活动通知
内工大团发[2010]29号 关于开展2010/2011学年寒假社会实践活动的通知 各有关单位： 2010/2011寒假即将来临，为充分发挥社会实践的育人功能，引导学生在社会大课堂中“受教育、长才干、做贡献”，使广大青年学生渡过充实、有意义、有收获的假期，经校团委、学生工作处、招生就业处研究，决定联合组织开展2010/2011学年寒假社会实践活动。现将有关事项通知如下： 一、活动内容 坚持社会实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合、与勤工助学相结合的原则，结合学校和服务青年学生需求实际，寒假社会实践活动内容安排如下：（一）“情系母校，寻访校友”活动。2010年是我校60年华诞，在社会实践期间，通过走访各地校友，向他们宣传母校60年建设发展的伟大成就，传递母校对他们的诚挚问候；了解广大校友的奋斗足迹，汲取精神力量，明确奋斗目标；开展职业调研，了解社会对各类人才的具体要求，合理规划人生发展。 （二）骨干挂职，认识自我价值。各级学生干部、学生骨干要到家庭所在地的城市社区、厂矿、农村牧区进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中，深入了解国情、区情，经受磨练，增长才干。使他们在实践中进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。 （三）岗位见习，为顺利就业奠定基础。积极联系，主动出击，到相关企业开展岗位见习活动。在岗位上学习专业技能，认识行业发展趋势，提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。切实增加就业前的实践经验和对职业生活的感性认识，为今后更加顺利地就业奠定基础。
（四）关注民生，广泛开展志愿服务。关注家乡发展，关注社会现状，开展一些调查研究，了解国情、民情。为弱势群体提供以爱心家教、义务劳动等形式的帮助。春节前深入到下岗职工、敬老院、福利院、贫困学生家中，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。 二、活动的组织 （一）寒假学生社会实践以个人单独开展为主，有条件可适度组织规模社会实践小分队，统一开展活动。 （二）各学院要做好前期宣传动员工作，组织广大青年学生对上述四项活动内容任选一项进行活动申报，并以团支部为单位汇总活动项目申报情况，并将《内蒙古工业大学2010/2011学年寒假社会实践活动项目汇总表》上报各学院团委、团总支，各学院汇总后于2010年12月30日前报校团委办公自动化。 （三）各分团委、团总支要在学院分团委、团总支、学生会主要学生干部，班级主要学生干部（团支部书记、班长）中广泛开展“我为我的团”金点子征集活动，要求学生干部利用假期梳理工作，开拓思路，在全校学生干部中征集共青团建设、团组织活动以及学风建设等方面的意见和建议、创新的想法。开学后有以学院为单位进行汇总，上报校团委。 三、活动要求 （一）在活动开展过程中要始终坚持“安全第一”原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动；坚持“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。遵守“诚实守信”原则，杜绝在实践活动中弄虚作假。 （二）参加活动的同学要认真填写活动登记表（见附件一，学生自行下载或复印。网址https://www.360docs.net/doc/dc13830892.html,下载专区），开学后一周内要将以班级为单位统一交到学院团委、团总支。
关于组织大学生寒假社会实践活动通知
关于组织大学生寒假社会实践活动通知
共青团青岛理工大学委员会文件 青理工团字 [2012] 15 号 关于组织开展青岛理工大学2013年大学生 寒假社会实践活动的通知 各学院团总支： 为深入学习贯彻党的十八大精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的文件精神，进一步引导广大青年学生在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成长成才，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用，增强团员青年的社会责任感，全面提高大学生的思想政治修养和综合素质，今年寒假校团委继续组织开展社会实践活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题： 学习践行十八大我为社会做贡献 二、活动时间： 2013年1月14日-2013年3月3日
三、活动对象 全体在校学生 四、活动形式： 以个人或小团队（三人左右）为主要形式，按照就近就便原则，可以跨院系、跨年级、跨专业组队开展活动。 五、活动内容 各学院可根据自身的专业特色和学生生源地的实际情况，广泛开展政策宣讲、社会调查、志愿服务、感恩活动等。主要内容如下：1．学习宣传十八大精神，开展理论政策宣讲活动。组织青年学生全面学习贯彻党的十八大精神，通过宣传板报、图片展览、视频短片等青年和群众喜闻乐见的形式，深入企业、机关、社区、农村进行广泛、深入宣传，努力营造学习贯彻党的十八大精神的浓厚氛围。 2．察民情体民意，开展社会热点问题调研活动。组织青年学生针对农村留守儿童教育现状、贫困村脱贫致富情况、农民工权益保障、生活水平不断提升背景下人民群众庆祝和欢度传统节日方式的变化、大学生社会兼职现状、农村中小学教师的待遇与发展等社会热点问题开展深入调研。 3．激发创新精神，开展学术科技创新实践活动。组织青年学生充分利用寒假时间，以“一杯双立项”为契机，在专业老师的指
河北师范大学2012届毕业设计文档集模板
2012年河北师范大学 关于毕业设计文档集说明 1、文档集的格式说明 文档集用A4纸打印，上下边距2.2cm左边距2.4cm，右边距2cm。 毕业设计文档集包括封面、目录和正文顺序的三部分。 封面部分：题目部分采用宋体二号字，其他信息部分采用宋体三号字。 目录部分：目录内容用宋体三号字，目录中不包含三级及以下标题（目录可以使用word中“插入”—“引用”—“索引和目录”功能实现）。 正文部分：正文内容用宋体小四号字，1.5倍行距。正文一级标题用黑体四号字、首行无缩进、两端对齐、1.5倍行距。二级标题用黑体小四号字、首行无缩进、两端对齐、1.5倍行距。三级标题用宋体加粗小四号字、首行缩进2字符、两端对齐、单倍行距。一级标题用1，二级标题用1.1，三级标题用1.1.1，四级与五级标题使用word 中符号集的⑴⑵⑶……和①②③……符号。一级标题每部分另起一页。目录和正文的页眉页脚保持模板样式。 图注在图下方，宋体五号字、居中，如“3-1 用例图”，表注在表格上方，宋体五号字、居中，如“表1-3 主要产品市场份额饼图”。 2、文档集的装订要求 用塑料夹在左侧装订，其中附录内容如较多或纸张与正文不一致，可另行装订。
3、文档集电子文档要求 文档集的电子文档命名为“学号-姓名-毕业设计文档.doc”，例如“2008010208-XX-毕业设计文档.doc”。最终修改的电子文档通过Email或其他手段发给各自的指导老师。 注意：文件名中不允许有空格。 4、参考模板 毕业设计文档集参考模板如下。其中列出的14项软件文档已经比较全面，其中前9项是主要针对开发人员的文档，中间2项是主要针对用户的文档，后面3项是主要针对软件项目管理人员的文档。一般同学们的设计文档集可能以前面9项为主。具体包含哪些项目，参考该模板，根据实际项目情况，在老师指导下确定，原则是尽量全面和规范。
毕业生就业管理信息系统设计毕业设计论文
毕业论文 （2016 —2017 学年第二学期） 题目：毕业生就业管理信息系统设计──────────────────────专业：电子商务 ──────────── 班级：电商11302 ──────────── 姓名： ──────────── 指导教师： ─────────── 序号：07 2017年5月 28日
毕业论文开题报告
毕业生就业管理信息系统设计 摘要 改革开放与科教兴国以来，高等教育在我国彻底普及化、大众化，大学的不断扩招导致毕业生人数随年数增多而增加，就业形势因此而趋于严峻，就业率逐年下降。不同地区、学历、专业背景的毕业生就业情况差异十分明显，导致了大学生就业形势的逐年两极化。因此，毕业生信息管理是高校教学体系中的一项重要任务，是能否实现人尽其用的关键一步。在这种背景下，毕业生就业管理系统在一定程度上帮助广大高校解决了大学生就业的问题，提供可靠的求职者信息和工作招聘信息，为应届求职者和用人企业提供了相对公平的平台。 毕业生就业管理系统通过对毕业生与用人单位的需求分析来架设系统。通过用户管理、学生求职、用人单位招聘和管理员管理等几个模块来实现系统功能。建立学生信息平台、企业招聘平台、教师指导及建议平台、最新消息发布平台，为本校毕业生提供一个及时、便捷、有效的找工作服务。 本系统的设计初衷是希望帮助越来越多的高校毕业生能找到满意且合适自己的工作。目前，由于设备、资金有限等原因，本系统所具有的功能仍十分有限，存在许多的缺点，如数据存量很小等问题，但可以进行简单的用户注册与登录、信息查阅以及首页下拉栏等功能。 关键词：就业；信息管理系统；JSP；Mysql；
商学院2012届毕业生就业困难群体帮扶方案
商学院2012届毕业生就业困难群体帮扶方案 为做好我院2012届毕业生就业困难群体的帮扶工作，促进困难毕业生顺利就业，特制定本方案。 一、建立2012届毕业生就业困难毕业生信息数据库 困难群体毕业生包含由于家庭经济困难、由于生理缺陷（如身高）、身体疾病、就业心理疾病和其他客观原因造成就业困难的毕业生。我院2012届毕业生693人，根据我们的调查摸底，11月之前统计了我院就业困难毕业生，建立好数据库，详细信息见附件一。 二、帮扶措施 1、进行针对性就业指导 学院就业工作领导小组安排专人负责就业困难毕业生就业辅导工作，积极主动地进行就业辅导。通过就业讲座、就业座谈会、电话咨询等形式，帮助困难毕业生分析就业困难的原因，引导其树立良好的就业心态，克服恐慌、焦虑、浮躁的心理，制定切实可行的求职措施。 积极开展多种职业技能培训，鼓励困难毕业生考证，帮助困难毕业生制定个性化的培训计划，加强对困难毕业生的就业能力辅导，帮助他们取得相应的职业资格证书，实现就业能力的全面提升。 2、“一对一”帮扶 进一步加强对困难毕业生的就业指导教育，根据困难毕业生的不同原因、不同特点，大力开展“一对一”的就业指导和分类指导工作。担任“一对一”帮扶的老师可以是任课老师、班主任、就业专干。通过个别谈心、个别咨询等方式，有针对性的为困难毕业生提供职业生涯规划、职场形象、就业形势、就业政策、就业技巧等方面的指导，帮助他们了解自己、探究职场、关注就业形势、掌握就业政策、更新就业观念、调整就业期望、提升就业能力和整体素质。 3、设立就业信息特别通道 建立困难毕业生飞信群和QQ群，专门用于发布用人单位信息。在发布就业信息时，进行有针对性的筛选。积极帮助困难毕业生利用国家及省市有关优惠政策，为其提供政策引导及利用对策。主动帮助困难毕业生联系各地工会、妇联、残联等部门，落实“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动”、“女大学生创业就业行动”、“残疾人毕业生就业援助计划”等专项帮扶计划。要特别重视少数民族毕业生的就业问题，采
实践报告：寒假社会实践活动
寒假社会实践活动 关于开展寒假社会实践活动的通知人文旅游系各团支部： 为了扎实开展社会实践工作，按照学院关于开展2006—2007学年寒假社会实践活动的通知要求，结合我系专业及学生的实际情况，号召全系团员青年利用寒假深入社会积极开展社会实践活动，现将相关事宜及指导建议通知如下： ●一、活动主题： 关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识，促进全面成才。 ●二、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，落实和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神，关注大学生就业动态，注重综合能力提高，倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神，增强青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。 ●三、活动内容： 在经过精心策划和准备的基础上，我系就业指导与服务中心联手推出“人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景，立足学校人才培养，从就业指导与服务的角度出发，是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此，同学们可以开展深入的社会调查活动，本次调查采用以典型调查为络调查为辅助的方法，实施对象总体为2004、2005、2006三届毕业生。我们已经在校主页—人文旅游站导航—学生工作—就业专栏处公告发布有关跟踪调查信息，调查表可以自行下载。
●四、时间安排 活动时间：____年寒假 验收时间：此表格填好后请在____年3月10日前寄或传真： 地址：____(省、市、区、县)下沙高教园区____(省、市、区、县)学林街280号浙江经贸职业技术学院人文旅游系许安老师（收），邮编：310018。也可直接寄给原班主任或者调查者本人，或由调查者本人直接收回。 电话：7 86929796 86929838 传真：6（方老师） 86929878（丁老师）（____年2月5号前，____年3月5号后可用，其它时间请寄回以上地址） ●五、验收形式：①. 1000字以上调查实践总结报告及相关照片资料；②.（自 选）调查问卷回收（可寄或传到学校或者本人，最好是后者）。③.（自选）相关参访录音、DV资料； ●六、总结表彰 同学返校后，系将对同学们的寒假实践报告进行评比，对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的同学，讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系2005、2006级全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一，返回每份加0.5分。 ●七、活动组织形式和工作要求： 今年寒假社会实践活动的组织形式以学生个体实践为主，每位同学将会有历届两到三个班级毕业生的信息，调查的对象可以自行选择，被调查人数基准为2人，上不封顶，可以通过信件以及传真的形式传回调查表，调查表上必须要盖工
关于暑假社会实践的通知(完整版)
关于暑假社会实践的通知 关于暑假社会实践的通知 第一篇： 暑假社会实践日志 附件4 湖北民族学院暑期社会实践活动日志 日期： 7.19地点： 建始县中医院内三科天气： 晴活动内容及心得体会： 今天是来建始县中医院见习的第1天。 下午两点半，在师兄向习文的带领下，我到医务科上交了我的见习申请书。经侯科长的审核，我被安排到了住院部内3科，在科室宋先贤主任的安排下，颜昌浩医生和杨辉医生负责带我。 医院是一个随时都没有时间玩的地方，来了老师就叫我帮忙做事，可是我以前都没接触过临床，一点都不懂。从最简单的工作开始： 对着医嘱开处方。现在医院一共有五种处方： 职工医疗保险处方，合作医疗处方，普通白色处方，给小孩子开药的蓝色处方，以及麻醉药的处方。我首先把它们认清楚了之后，开始帮颜老师开药，说实话，那叫一个困难啊！因为我不认识药，再说老师写的字真的很难认，每写一个药，我都会问老师这个是什么，那个是什么。二十分钟以后我终于开完了第一份处方，然后就交给老师
检查看我开错了没有，结果我把老师已经下医嘱停了的药也开了，这就不得不重新再开，再过了二十分钟我才开完刚才没开好的处方，接着老师又说要开皮管和注射器（20ml、5ml）。我这时就在想医生怎么这么多事了。 通过开处方我知道了必须记英文： iv静推，im肌肉注射，ivdrhp静脉注射，gttm滴分。另外静脉注射的时候的滴数一般为30gttm， 注射果糖二磷酸钠时的滴数为80gttm。随着时间慢慢过去，已经到了下班时间。走时宋主任告诉我明天一早他会告诉我关于见习的须知，以及我该做的事情。 一天就这样过去了，明天加油！！！ —2— 第二篇： 暑假社会实践感谢信 暑假社会意识增长论附感谢信 暑期实践社会意识增长论附感谢信 暑期实训是学生自我了解、自我提升、自我检测的良好平台。 经验是自己无形的资产，我们现在还年轻，还有时间去为将来摸爬滚打。正如李嘉诚所说： “天天看电视的人，他一辈子都只会看电视。”这句话已经触摸到我的心，使我感觉到自己身兼责任重大，“为家庭”“为国 家”“为社会”我都做了些什么？我不敢承诺我要做到怎样，但是我敢承诺的是我会一直努力的！以前在学校发现自己有点形式主义，面