三年级语文上册归类复习

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三年级语文上册归类复习

1、读了本学期的课文,我们知道:年轻的刘伯承有“军神”的美称,著名城市杭州有“人间天堂”的美称,香港有“东方之珠”的美称,拉萨有“日光城”的美称,山间的化石有“石头书”的美称,人们常用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒。济南有“泉城”的美称,昆明是“春城”,广州是“羊城”,哈尔滨是“冰城”,重庆是“山城”,潍坊是“鸢都”,苏州是“水城”,南京是“石头城”。

2、与历史人物有关的成语

三顾茅庐—刘备初出茅庐—诸葛亮指鹿为马—赵高卧薪尝胆—

勾践

纸上谈兵—赵括磨杵成针—李白凿壁偷光—匡衡囊萤照读—

车胤

望梅止渴—曹操毛遂自荐—毛遂七步之才—曹植闻鸡起舞—

祖逖

3、来自寓言故事的成语

拔苗助长井底之蛙刻舟求剑亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟

对牛弹琴画蛇添足守株待兔掩耳盗铃叶公好龙自相矛盾

黔驴技穷东施效颦杞人忧天狐假虎威买椟还珠画饼充饥

4、来自神话故事的成语有:愚公移山精卫填海夸父追日开天辟地八仙过海

5、激励人们要勤奋学习、不断进取的成语:

学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步

6、两幅对联

▲青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。▲书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

7、描写军族生活和军人气概的成语:

戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈约法三章秋毫无犯运筹帷幄好谋善断

8、戏剧脸谱中的红脸代表忠勇,代表人物有关羽;黑脸代表正直,代表人物有包公、张飞;白脸代表奸诈,代表人物有曹操、秦桧。

9、含有“风”和“雨”的成语:

和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨

10、描写城市繁华的成语:

大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工

11、描写雨大的成语

倾盆大雨瓢泼大雨大雨如注狂风暴雨大雨滂沱急风暴雨

12、与课文“卧薪尝胆”有关的成语

忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨

13、含有动物名称的成语

雏鹰展翅老马识途鱼贯而入鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟龙飞凤舞

14、含有“根”的成语有:根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根根深蒂固

15、描写民族建筑的成语有:高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽

16、描写山水风光的成语有:千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收

17、比喻词有:像、好像、好似、如同、犹如、宛如、仿佛

18、修辞手法的种类有:比喻、拟人、排比

19、孟子名言

▲爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。▲老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

最新人教版三年级下册语文期末测试题(含答案)

人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题 姓名:___________ 得分:____________ 一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分) guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn ()()()() 二、给带点的字选择正确读音(6分) 濒.临(bīn pín)唾.沫(tuò tù) 弓弦.( xián xuán) 嫉.妒(jì jí) 霎.时(s hà chà) 否.则( fǒu fǎo ) 三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分) 继( ) 狠 ( ) 异()蹈()悔() 断( ) 狼 ( ) 导()踏()诲() 四、请你照样子写词语。(10分) 1、动静、得失、、、 2、栩栩如生翩翩起舞、、、 3、南.辕北.辙、、 五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分) 1、日日行,不怕千万里。 2、,报得三春晖。 3、,鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月,。 5、八仙过海——。 6、胜日寻芳泗水滨,。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。(2分)

六、按要求改写句子。(6分) 1、例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句) 七、修改病句。(6分) 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 3、课堂上,专心致志的听讲。 八、阅读(15分) (一)课内阅读,回答问题。(6分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填空。(2分) 这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。 2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分) 3、从文中找出下列词语的近义词。(2分) 等候——()锋利——()

(部编版)统编版三年级语文上册期末分类复习:字词专项练习(含答案)

部编版三年级语文上册 期末分类复习卷 百字卷·易错字、多义字、多音字、同音字、形近字 一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。(16分) 摔.跤(shuāi shuǎi)惩罚.(fá fǎ) 戒.尺(jièɡài)挑.拨(tiāo tiǎo) 凌.乱(lín línɡ)钥匙.(shi chi) 皮靴.(xiē xuē)稍.息(shāo shào) 监.视(jiān jiàn)凝.视(yí nínɡ) 膝.盖(xī qī)晾.晒(liánɡ liànɡ) 瞪.眼(dēnɡ dènɡ)眼眶.(kuānɡ kuànɡ) 瞅.一眼(qiū chǒu)萝卜.(bo bǔ) 二、我来选一选。(12分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是()。 A.坪坝.(bà)水洼.(wā)引诱.(xiù) B.孵.化(fú)板凳.(dèn)划.船(huá) C.哈.欠(hē)切.开(qiē)馋.嘴(chán) D.胳臂.(bei)尽.管(jǐn)茶几.(jī) 2.下列书写完全正确的一组是()。 A.残暴飘摇柔软雾蒙蒙 B.眼睁睁裁树脑袋热烈 C.孤帆有趣摇晃服妆 D.灰雀煤由察看立 3.下列词语中加点字的意思完全相同的一项是()。 A.茂盛.盛.开 B.抽.芽抽.水 C.主持.坚持. D.寒.冷寒.门

4.下列词语中加点字读音不同的一组是()。 A.折磨.磨.炼 B.抹.黑抹.粉 C.扎.针扎.手 D.稍.息稍.微 三、给下列加点的多音字选择正确的读音。(14分) 1.压(yā yà)压.力()压.根() 2.参(cān shēn)人参.()参.加() 3.舍(shě shè)宿舍.()舍.弃() 4.调(diào tiáo)调.研()调.解() 5.处(chǔ chù)长处.()处.置() 6.斗(dǒu dòu)决斗.()星斗.() 7.弹(dàn tán)弹.琴()炸弹.() 四、读句子,用“\”划去加点字的不正确读音。(6分) 1.我打算在假.(jiǎ jià)期里和表弟一起到剧院看《真假.(jiǎ jià)美猴王》。 2.滴答.(dā dá)滴答,小雨点好像在回答.(dā dá)小花的问题。 3.你干吗.(mɑ má)要乱发脾气?难道这样就有用吗.(mɑ má)? 4.妈妈挑.(tiāo tiǎo)起灯,继续挑.(tiāo tiǎo)选果实饱满的核桃。 5.爷爷的腿落.(luò lào)下病根儿了,但是他干起活儿来从不落.(luò lào)后。 6.听着屋外哗啦.(lɑ lā)啦的雨声,爸爸高兴地说:“这雨下得太及时啦.(lɑ lā)!” 五、写出读音相同的字。(18分) jìnɡ bì shènɡ ()爱手()茂() 安()墙()()下 yán qì jī ()色机()感() ()石放()打() dā chá yú

部编版三年级上册语文知识总结(全册)

部编版三年级上册语文期末知识总结 第一单元基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。 装:上半部分右边是“士”,不是“土”。 荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。 舞:共有十四画,第十三笔是竖折。 扬:右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园 敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下

荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教?????(ji ào)教室( ji āo)教书 好?????(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉?????(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假?????(ji ǎ)假话( ji à)放假 背?????( b èi)背诵( b ēi)背负 圈?????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ?????汉(汉字)叹(叹气) ?????服(服装)朋(朋友) ?????静(安静)净(干净)?????粗(粗心)姐(姐姐) ?????落(落下)洛(洛阳) ?????狂(狂欢)犯(犯人) ? ????猜(猜出)清(清水) ?????扬(表扬)杨(杨树) ?????避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊

三年级下册语文测试题完整版

三年级下册语文测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

三年级下册语文第七单元测试卷(B卷) 一、选择下列词语的正确读音。(12 分) 无奈(wúlài wú nài )驮马(tuó mǎ tóu mǎ) 凝结(nínɡjiéní jié)掏心(tāo xīnɡ tāo xīn)释放(sì fànɡshì fànɡ)构思(ɡòu sīɡòu shī) 诚恳(chénɡ kěn chén kěn)油漆(yóu xīyóu qī) 二、根据题意,给下列字分类。(9 分) 摊梦奈恳凝宾彤 属于前鼻音的字是() 属于后鼻音的字是() 属于上下结构的字是() 三、选字组词。(8 分) [即既] ()然立()()使()而 [扬场] ()扬()地()琴广() [戏划] ()剧()船()划看() [决快] ()定()乐解()()速 四、给红色词语换近义词。(5 分) 1.在这里,所有的人都是平等的。(平均公平) 2.多年过去了,这里依然那么美。(仍然不但) 3.他注视这个小男孩很久了。(关注凝视) 4.这里弥漫着浓浓的学习氛围。(分散布满) 5.在他的协助下,事情很快就完成了(帮助诱导) 五、选词填空。(8分) 发展发生发明发现 1.改革开放以后,我国各项事业飞速() 2.同学之间()矛盾时要各自做自我批评。 3.我班同学的小()获了奖。 4.科学家()了一颗新星。

六、把下列词语归类。(18 分) 游逛观察宣誓告诉散步注视走路回答张望 1.表示看的动作:() 2.表示说的动作:() 3.表示走的动作:() 七、根据意思选择合适的词语。(9 分) 诺言留言忠言吉言格言宣言 1.表示吉祥的话叫()。 2.临走写下的话叫()。 3.应允别人的话叫()。 4.宣誓所说的话叫()。 5.诚恳劝告的话叫()。 6.精炼着名的话叫()。 八、读读选选。(8 分) 天涯共此时他乡遇故知千里送鹅毛岁寒知松伯 1.久旱逢甘雨,。 2. ,礼轻情意重。 3. ,患难见真情。 4.海上升明月,。 九、课外阅读。 一件珍贵的生日礼物 伯父从北京回来了,他给我带来了一件生日礼物。 生日那天,伯父来了,他一手提着生日蛋糕,一手拎着一只发黄的旧藤箱,我迫不及待地打开箱子,里面除了一张生日卡外,竟空空的,我失望了,暗想:伯父原来是个书呆子,小气鬼,穷光蛋!从前我还把他当作学习的榜样,要真学他,那才倒霉呢!我懒洋洋地打开生日卡,《祝你生日快乐》的音乐响起了,但我觉得并不动听。

三年级语文上册分类练习题

三年级语文上册分类练习题 关联词语 1.只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是…… (1)()多读多写,作文能力()能得到提高。 (2)花生()不好看,()很有用。 (3)()他讲得很动听,()我听得津津有味。 (4)爷爷()答应了你,()你放心吧! 2.不但……而且……即使……也……只要……就…… 如果……就……只有……才…… (1)()是数九寒天,我()坚持锻炼。 (2)刻苦学习,长大能成为一个合格的建设者。 (3)这座井里的水()清凉,()甘甜。 (4)()没有这个转播台,老山沟里()收不到电视。 3.虽然……但是……不但……而且……只有……才…… 如果……就……只要……就……既……又…… (1)李红是个聪明、用功的学生。她常说:“()不抓紧时间学习,()学不到更多的知识。 (2)贝多芬()晚年耳朵完全聋了,()他仍然坚持为人民谙写乐曲。 4. 宁可……也不……与其……不如……不是……就是…… (1)工人抓紧施工,()抢今天一秒,()等明天一天。 (2)每天他()在教室学习,()到操场锻炼。 (3)凡卡想:( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。 5.不但……而且……因为……所以……即使……也……既然……就…… 是……还是……宁可……也不…… (1)( )我们有为人民服务的愿望,( )要努力掌握为人民服务的本领。 (2)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称它为沙漠里的船。 (3)( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。 (4)( )你的学习成绩好,( )不能自满。 (5)小英( )在读书,( )在思考. (6)小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。 6.无论……都……任凭……也不……既然……就……不但……而且…… 宁可……也不……尽管……还是……只有……才……只要……就…… (1)邱少云( )牺牲自己,( )破坏革命纪律。 (2)( )困难有多大,他( )坚持学习。 (3)( )有了耕耘,( )会有一份收获。 (4)我们都应该做言行一致的人,( )说了,你( ) 得去做。 (5)( )小红能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。 (6)王峰( )今天不舒服,他( )坚持来厂里上班。

语文版三年级上册语文短文阅读

语文版三年级上册语文短文阅读 一、课外阅读 __________ 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1.给短文加个题目,写在文首的横线上。 2.用“\”划去[]里用得不恰当的词语。 3.“疾”字是(____)结构的字,按部首查字法,应先查(___)部,再查(___)画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(___)种意思。 4.按下列形式从文中摘录词语或写出词语。 ABB:___________、___________。 ABCC:___________、___________。AABC:___________、___________。 AABB:___________、___________。5.请写出第二、三、四自然段的意思。

三年级下册语文检测试题

三年级下册语文检测试题 一、书写检测(请正确、规范、整洁地抄写下来)(3分) 时间像一条小河,永不停息地流淌,流过每个人的身边,一直流到很远很远的地方。——《时间》 二、积累运用(47分) (一)词语天地。(27分) 1.读拼音写字词。(10分) fúlǔxūzīzī ( ) 谦 ( ) ()源()态liáo kuòwén háo yùliào huáng kǒng ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo zhàng āi yuàn dǎo yǔzhōng shí ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在正确的字音、字形下画横线。(8分) 笼.罩(lǒng lóng) 挨饿(āi ái)夹住(jiājiá)不知所(错措) 眼眶(kuāng kuàng) (疾急) 风瀑.布(pòpù) 为之一震(wéi wèi) 3.把下列词语补充完整,再选择合适的填在句子中。(9分) 文思( )( ) ( )云( )雾星( )棋( ) 流连( )( ) ( )驰( )掣有始( )( ) (1)美丽的南沙群岛真令人呀! (2)王勃,笔走如飞,不一会就写成了。 (3)我们做任何事情都要,不能虎头蛇尾。 (二)句子乐园。(4分) 1.下课了,同学们像。(写比喻句)2.五一节快到了,班级准备组织一次春游,大家在讨论去哪里春游,你有什么好的建议?并说说建议大家去那里的原因。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (三)课文回放。(16分) 1.《长城和运河》这首诗描写了两大人间奇迹____________和____________。采用__________的手法把长城比作____________,突出长城的________________的特点,把运河比作________________,突出运河的________________的特点。2.庐山有____________,有幽谷,有____________,有溪流,还有那____________的云雾。庐山的云雾瞬息万变,刚刚还是____________的一缕轻烟,转眼间就变成了________________的九天银河。云遮雾罩的庐山,真令人____________。3.今年的四月四日是我国传统的________节,这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了杜牧的诗句________________________,________________欲断魂。4.我会默写《塞下曲》:________________________,________________________。 ________________________,____________石棱中。这首诗夸奖西汉时期的一位被人们称为“____________”的李广。诗中“没”的读音是(méi mò正确的打勾。)“引”的意思是________________。 5.王勃在《________________________》一文中写下千古名句“落霞与孤鹜齐飞,________________________________”。 6.这半学期,课文带我们浏览了_____________________的南沙群岛,__________ __________的刘翔,______________________的萧伯纳。 7.《大作家的小老师》这篇课文让我明白_________________________________ ____________________________________________________。(2分) 三、阅读感悟。(25分) [短文1](9分) (一)庐山的云雾(节选) 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 1.这段话是围绕这句话来写的。(2分)2.“千姿百态”的意思是。请再写一个与它意思相近的词语。(2分) 3.这一小节按从__________——__________——_________——_________的顺

部编版语文三年级上册期末复习汇总(专项分类)

部编版语文三年级上册期末复习汇总(专项分类) 多音字 教???(ji ào)教室( ji āo)教书 好???(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉???(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假???(ji ǎ)假话( ji à)放假 背???( b èi)背诵( b ēi)背负圈? ??( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 挑???(tiāo )挑水(ti ǎo)挑战 行???(xíng)步行(háng) 行列空???(kōng ) 天空(kòng)空地扇???(shàn)扇子(shān )扇动好???(h ǎo)好像(hào)好奇 乐???(yuè)音乐( lè )快乐 切???(qiē)(切开)(qiè)(一切) 倒???(d ǎo)(倒下)( dào)(倒立)难???(nán)(为难)( nàn)(苦难)调???(diào)(调动)( tiáo)(调剂) 答???(dá)(回答)( dā)(答应) 应???(yìng)(答应)( yīng )(应该)卷???(ju ǎn)(卷起)( juà n)(试卷) 几???(j ǐ)(几个)( jī)(几乎)稍???(shāo )(稍微)( shào)(稍息)处???(ch ǔ)(处罚)( chù)(到处) 吗???(má)(干吗)( ma)(好吗) 担???(dān )(担心)( dà n)(重担)觉???(ji ào)(睡觉)( ju é)(感觉)长???(cháng)(变长)( zh ǎng)(长大)磨???(mó)(磨刀)( mò)(磨面) 压???(yà)(压根儿)( yā)(压力)尽???(jìn)(尽力)( j ǐn)(尽快)中???(zhōng )(中心)( zh òng )(中弹) 弹???(dàn)(子弹)( tán)(弹力)啦? ??(lā)(沙啦)( la)(来啦) 假???(ji ǎ)(真假)( jià )(放假)乐???(lè) (快乐)( yuè)(音乐)觉???(jué)(自觉)( jiào)(睡觉)盛???(shèng)(盛开)( chéng)(盛满)笼???(l ǒng)(笼罩)( lóng)(鸟笼) 抹???(m ǒ)(抹上)(mò)(转弯抹角)(mā)(抹桌子)数? ??(sh ǔ)(数不清)( shù)(数学)参???(shēn )(海加)( cān )(参加)臂???(bei)(胳臂)( bì)(手臂)兴???(xīng )(兴奋)( xìng)(高兴) 舍???(shè)(宿舍)(shě)(舍得)呢???(ní)(呢喃)( ne)(好呢)晃???(huàng)(晃动)( hu ǎng)(明晃晃)扎???(zh ā)(扎针)( zh á )(挣扎)大???(dài)(大夫)( dà)(大人) 悄 ???(qi āo)(静悄悄)( qi ǎo)(悄然)落???(lào)(落下)( luò)(落叶)( là)(丢三落四) 斗???(dòu)(战斗)( d ǒu)(一斗)调???(diào)(调动)( tiáo)(调节) 形近字 ???汉(汉字)叹(叹气)???服(服装)朋(朋友)???静(安静)净(干净)???粗(粗心)姐(姐姐)???落(落下)洛(洛阳)???狂(狂欢)犯(犯人)???猜(猜出)清(清水)???扬(表扬)杨(杨树)???避(避开)臂(双臂)???寒(寒冷)赛(比赛)???径(小径)经(经过)???霜(霜叶)雪(雪花)???残(残花)线(白线)???挑(挑明)跳(跳动)???迟(迟到)送(送人)???泥(水泥)呢(人呢)???列(列车)刘(刘海)???盒(盒子)盖(盖子)???梨(梨树)利(利用)???曲(一曲)由(由于)???丰(丰收)手(手指)???等(等着)寺(古寺)???剩(剩下)乘(乘车)???砍(砍树)吹(吹风)???由(由于)油(石油)???睁(睁眼)争(争气)???并(并且)拼(拼命)???喊(叫喊)减(减法)???刚(刚才)钢(钢铁)???准(准备)堆(土堆)

语文版三年级语文上册句子及答案(完整版)

语文版三年级语文上册句子及答案(完整版) 一、按要求写句子。 1.小喜鹊衔来树枝造房子。(改为“把”字句和“被”字句) ___________________________ 2.你知道狗是会叫的。(改为反问句) ___________________________ 3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句) _______________________________________ 4.鸟儿争大眼睛,盯着灯火看了一会儿。(修改病句) _______________________________________ 5.照样子,合并句子。 例:鸟儿又回到这里。鸟儿找她的好朋友树来了。 鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。 (1)小蜘蛛飞快地爬进屋子。小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 ____________________________________________________________ (2)我写完了作业。我坐在屋里看课外书。 _______________________________________ 二、按要求写句子。 1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) _____________________________________________ 2.我小时也画过不少,因为 ..它的形态好掌握,很好画。(用加点词说一句话) ______________________________________________ 3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句) _________________________________________________ 三、按要求改写句子 1.高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句)

部编版三年级下册语文《期末测试卷》及答案

人教部编版语文三年级下册 期末测试 (总分:100分时间:60分钟) 一、积累与运用。(36分,其中1—11题每题2分,12题12分,13题两分) 1.下列加点字的注音正确的一项是()。 A.栅.(zhà)栏B.破碎.(cuì)C.承.(chén)认D.绽.放(dìng) 2.下列带点字的读音,与其他三项不同 ..的是()。 A.和.平B.和.面C.和.气D.和.好 3.下列词语中,有错别字的一项是()。 A.匀称争奇斗艳B.奇妙双龙戏珠 C.园满画蛇添竹D.姿势欣然怒放 4.“贷”的意思最有可能与()有关。 A.钱币B.人C.货物D.动物 5.“因释其耒而守株”这句话中“因”的意思是()。 A.原因B.所以C.因为D.于是 6.下列括号中的词语用在句子中不准确 ...的一项是() A.鲜艳的五星红旗在空中随风(飘扬)。 B.在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(安静)。 C.同学们迈着(轻快)的脚步,向学校走去。 D.小红的手真(灵巧),剪出的蝴蝶活灵活现。 7.下列属于文房四宝的一项是()。 A.琴棋书画B.笔墨纸砚C.望闻问切D.梅兰竹菊 8.将成语填入句子,最恰当的一项是()。 他担心太阳不会发光,真是________。 A.杞人忧天B.自相矛盾C.杯弓蛇影D.井底之蛙 9.《元日》这首诗中描写的节日是指()。 A.重阳节B.端午节C.春节D.清明节 10.下列关于查字典表达正确的一项是()。 A.“慧”用部首查字法查“丰”部。B.“巅”用部首查字法查“页”部。 C.“录”用音序查字法查音序“L”。D.“欧”用音序查字法查音序“U”。 11.把下面句子改成转述句,正确的一项是() 顾客说:“我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” A.顾客说,你可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 B.顾客说:“他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” C.顾客说,我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 D.顾客说,他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 12.日积月累与名著拓展。(12分) (1)到了清明时节,我们就会想起诗句:“__________________,__________________。” (2)小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后,也迷上了游戏。真是“______________,______________。”(填8字成语)

部编版三年级语文上册基础知识要点分类

部编版三年级语文上册基础知识要点分类 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。 装:上半部分右边是“士”,不是“土”。 荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。 舞:共有十四画,第十三笔是竖折。 扬: 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教?????(ji ào)教室( ji āo)教书 好?????(h ǎo)好听 ( h ào)好奇 觉?????(ju é)觉得 ( ji ào)睡觉 假? ????(ji ǎ)假话( ji à)放假 背? ????( b èi)背诵( b ēi)背负 圈? ????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ? ????汉(汉字) 叹(叹气) ? ????服(服装) 朋(朋友) ? ????静(安静) 净(干净) ? ????粗(粗心)姐(姐姐) ? ????落(落下)洛(洛阳) ? ????狂(狂欢)犯(犯人) ? ????猜(猜出)清(清水) ? ????扬(表扬)杨(杨树) ? ????避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】

人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒!(9分) zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang ɡuānɡjǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨.打挨.挨挤挤仿佛.佛.像似.的类似.曲.线乐曲.āiáifúfóshìsìqǔqū三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆.成一树高,。妆:。 这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。 2.等闲 ..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

部编版三年级语文上册基础知识要点分类

第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。 装:上半部分右边是“士”,不是“土”。 荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。 舞:共有十四画,第十三笔是竖折。 扬: 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教?????(ji ào)教室( ji āo)教书 好?????(h ǎo)好听 ( h ào)好奇 觉?????(ju é)觉得 ( ji ào)睡觉 假? ????(ji ǎ)假话( ji à)放假 背? ????( b èi)背诵( b ēi)背负 圈? ????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ? ????汉(汉字) 叹(叹气) ? ????服(服装) 朋(朋友) ? ????静(安静) 净(干净) ? ????粗(粗心)姐(姐姐) ? ????落(落下)洛(洛阳) ? ????狂(狂欢)犯(犯人) ? ????猜(猜出)清(清水) ? ????扬(表扬)杨(杨树) ? ????避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】

语文版三年级语文上册短文阅读带答案

语文版三年级语文上册短文阅读带答案 一、课外阅读。 _______ 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开 始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹 果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜 的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。 银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致 富之路。 我爱家乡的银梨。 1.给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。 2.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有_______、_______、 _______。 3.从短文中找出一个比喻句,用“()”画出来。这句话把_______比作 _______。 4.从短文中找出一个拟人句,用“~~~`”画出来。 5.作者爱家乡的银梨是因为用“__________”画出来。 二、课外阅读。 五月的田野

麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是,空旷的田野上,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那()的清香。 那时侯,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的,长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。 五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土上,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥,鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前跑着… 我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢!我们()地从田埂上、豆地里,扯一小捧青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆英… 1.选择合适的词语填在文中的括号里。 无与伦比小心翼翼 2.用“”画出文中的一个拟人句,并仿写一句话。 3.这篇短文主要回忆了乡村五月和孩子们的田园生活。全文洋溢着作者的心情和对麦子、豆英的之情。4.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐,文中描写“色”的词语有 _______________________;描写”“香”的句子是 ______________________________________________。 5.五月的田野带给”“我们”的快乐有(多选) () A.提着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。 B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。 C.柳条做鞭子,竹管做笛子。 D.赶着鸭子,放着羊儿,扯鲜嫩的青草喂兔子。

人教版三年级下册语文测试卷及答案

人教版三年级语文下册第一单元单元测试 一、拼音写字我最棒!(9分) zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshangɡuānɡjǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨.打挨.挨挤挤仿佛佛 ..像 āiáifúfó 似.的类似曲 ..线乐曲. shìsìqǔqū 三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群()吐()()()峻岭层峦()()()()起舞万()长()悬()峭()喷()欲() 冉冉()()旭()东()姹()嫣()争()斗()万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分)称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆.成一树高,。妆:。 这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。 2.等闲 ..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是。

三年级上册语文复习句型的种类

句型的种类 转折关系中的关联词有:虽然……但是、虽然……可是、尽管……还。 因果关系中的关联词有:因为……所以、既然……就、之所以……是因为。 条件关系中的关联词有:只有……才、只要……就。 递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、不但……而且。 假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也。 (只有)从小学好本领,(才)更好地为国家建设出力。 鲁迅(不仅)是伟大的教育家,(还)是伟大的思想家。 (因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。 我们现在(只有)好好学习,将来(才)能担当起建设祖国的重任。 (因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。 (如果)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他。 我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。 (只要)刻苦地钻研,(就)能掌握科学技术。 李老师(虽然)身体不好,(但是)一直坚持给我们上课。 小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,是(因为)他平时刻苦学习的结果。 (不管)风浪再大,我(都)要把你送过河去。 王老师(不但)关心我们的学习,(而且)关心我们的身体。 (只要)多读多练,(就)会提高作文水平。 我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。 现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约。 (如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步。 (只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变成美好的人间。 (如果)明天下雨,我们(就)下个星期再去游乐园吧。 (不管)石块有多重,小草(都)要从下面钻出来。 他干的活(不但)速度快,(而且)质量好。 这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。 江涛(因为)刻苦学习,(所以)学习成绩一直保持优秀。 (只要)在社会主义新中国,少年儿童(就)能过上幸福的生活。 (因为)他真正下了苦功,(所以)成绩有了很大的提高。 他(不但)学习和品德都很好,(而且)身体也很好。 (因为)我的身体不好,(所以)我要参加体育锻炼。 弟弟(虽然)年纪小,(但)很懂事。 短语 打招呼读课文做游戏看热闹打哈欠捉迷藏叠花篮守信用做试验做记号采花粉玩镜片找骆驼做买卖走江湖编故事 七彩的图画快乐的生活鲜艳的服装飘扬的国旗好听的声音有趣的猴子过硬的本领古老的铜钟粗壮的枝干洁白的粉墙金色的草地绿色的草地可爱的草地笔陡的石级淡淡的清香勤劳的孩子快乐的歌声甜蜜的微笑欢快的灰雀诚实的男孩火热的劳动亲爱的同志突兀的石头平整的土地遥远的秦岭凛冽的寒冬炎热的酷暑高强的武艺严明的纪律缤纷的色彩美妙的声音心中的秋天巨大的木轮好闻的气味甜甜的菠萝香甜的气味厚厚的衣裳丰富的色彩道别的话音告别的歌韵暖暖的叮咛丰收的歌吟绽开的谷粒无穷的奥妙艳丽的蔷薇娇嫩的花瓣强烈的阳光干燥的空气淡雅的花蕾

人教版三年级(上册)语文全部课文

人教版三年级上册语文全部课文 1我们的民族小学 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 “当,当当!当,当当!”大青树上钟声敲响了。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 生字: 坝傣昌昂跤 坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜尾 2金色的草地 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以开、合上。花朵开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 生字: 钓拢 耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌趣 3爬天都峰 暑假里,爸爸带我去,爬山都峰。 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔

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