2020年宣传教育工作计划范文4篇

2020年宣传教育工作计划范文4篇
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(三)充分发挥各单位法律事务专家小组和法律兴趣小组的作用,扩****律骨干在基层海关的辐射作用。提倡关员结合岗位工作开展法律学习活动,加强对海关执法疑难问题的研究分析。注重总结法制宣传教育工作经验,不断开拓普法工作新思路。

为进一步增强医院职工的法制观念和法律素质,提升医院法制化治理水平,充分发挥法制教育在创建和谐医院建设中的重要作用,结合医院工作实际,特制订本工作计划。

一、指导思想

以十八大精神为指导,牢固树立和落实科学发展观,紧紧围绕医院中心工作,以弘扬法治精神为方向,以维护医院稳定为根本,以领导干部、医务人员为重点,深入开展法制教育,充分发挥法制宣传教育在推进“依法治院”中的作用,进一步增强全院职工的法制观念和法律意识,提高法治管理能力和水平,使医院各项事业的管理逐步走上法制化轨道,为医院持续和谐稳定发展营造良好的法制环境。

二、主要目标

通过深入开展法制宣传教育和扎实推进依法治理,进一步弘扬社会主义法治理念,逐步强化全院职工的法治意识和法律素质,增强依法治院、依法执业的能力,形成学法遵法用法的良好环境。

三、主要任务

(一)继续深入学习宣传宪法和国家基本法律制度,学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策。提高全院干部职工的法律意识和依法管理的水平及能力。

(二)围绕医院工作重点,积极开展法制宣传教育。组织学习宣传与医疗卫生相关的法律法规,促进医院发展与经济社会发展相协调;规范医务人员医疗服务行为,切实维护人民群众健康权益和正常的医疗秩序;保障和增进人民群众身体健康;学习《侵权责任法》《执业医师法》、《护士条例》和传染病管理等医疗管理相关法律法规,增强广大职工依法维权意识,为医院的发展和改革营造一个良好的法制环境。

(三)围绕构建和谐医患关系开展法制宣传教育。学习宣传社会治安综合治理、突发事件应急处置等相关法律法规。学习宣传维权、信访、投诉、调解等法律法规,促进卫生医疗机构依法化解矛盾纠纷。

(四)围绕医疗核心工作开展法制宣传教育。继续学习深化医药卫生体制改革相关政策,学习宣传加强疾病控制和预防保健等法律法规,积极宣传药品安全、职业病防治等法律法规。

(五)加强反腐倡廉法制宣传教育。继续以医务人员为重点,加强《执业医师法》、《刑法修正案(六)》、反腐倡廉和治理商业贿赂等有关法律法规政策的宣传教育,大力倡导良好医德医风,结合医院“三好一满意”实施方案,加强医德医风典型培育,注重发现和培育新的先进典型,及时总结推广经验,进一步促进我院医务人员树立正确的人生观、价值观、利益观,增强廉洁行医、依法执业的自觉性。

四、工作要求

1、加强法制教育,领导干部全年普法教育学习不少于80学时,职工不少于40学时。在开展普法工作时结合医院实际情况,抓住医院的重点工

作,有针对性地开展法制宣传教育,运用典型案例进行生动的法制宣传教育,不断提高全院职工的法律法规知识水平。

2、坚持将法制教育与道德教育相结合,坚持将普法工作与创先争优工作相结合,与“三好一满意”工作相结合,与加强医德医风工作相结合,在不断提高全院职工法律知识和素养的同时,提高职工的道德修养,不断贯彻落实“三好一满意”工作措施,促进医务人员的医德医风考评,为三级医院复审奠定坚实法律基础。

3、党办与医疗、护理、人力资源部等部门组织好医疗专业法的学习辅导讲座。

4、各级干部要带头学习,做好笔记。建立干部“xx”普法学习档案,随时将学习及考核情况整理归档,并作为年度干部考核的一项重要依据。

5、医院“普法领导小组”将按计划进行督导检查,确保普法工作任务的落实。

各党支部:

二○○五年是贯彻党的xx届四中全会精神,落实“四五”普法宣传计划的最后一年,也是最重要、最关键的一年,为进一步加大依法普法力度,推动企业创新、创业、发展和稳定大局,努力提高全体职工的法律素质,全面推进依法治企能力,创建和谐矿区,促进企业三个文明建设的健康稳定发展,现就全年法制宣传教育工作提出如下意见:

一、明确思想,加强领导

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真落实党的xx届四中全会精神,围绕企业中心工作,按照“四五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”的目标要求,深入开展法制宣传教育和依法治企工作,努力提高全体职工的法律素质,增强职工的法制观念和依法办事能力,提高全体

职工的法制化水平,促进企业物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,为企业创业发展创建和谐的矿区环境。

矿成立法制宣传教育工作领导小组,矿党委书记任组长、矿党委副书记任副组长,两井党总支书记、政工部部长、矿党政办主任、群工部部长、安监部部长、财资部部长等为成员。设立法制宣传教育活动办公室,办公室设在政工部。

二、突出重点,整体推进

1、深入学习宣传邓小平民主法制理论、xx关于加强法制建设的重要论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本内容,学习宣传宪法和国家基本法律,学习宣传《安全生产法》、《合同法》、《经济法》等有关法律法规,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,学习宣传国家行政管理的法律法规,学习宣传廉政建设的政策法规,注重培养职工的现代法制观念和良好的职业道德,推进依法治企进程。

2、加强领导干部的学法用法工作,发挥领导干部在学法用法工作中的示范带头作用。组织各级领导干部学习以《中华人民共和国宪法》为核心的法律法规,学习党员“两个条例”,经济法、劳动法等法律法规,使领导干部了解掌握企业有关的法律法规,做到依法治企。

3、全矿经营管理人员要学习《公司法》、《合同法》、《经济法》、《劳动法》、《工会法》、《产品质量法》等有关法律法规,加强社会主义市场经济和环境保护、可持续发展等方面的法律法规的宣传,做到依法经营、依法治企。

4、抓好广大职工《安全生产法》、《合同法》、《劳动法》、《江苏省信访条例》、《江苏省综合治理条例》等有关法律法规的学习宣传,让职工知法懂法,学会运用法律手段维护自己的合法权益。坚持德治与法治相结合,

组织职工学习《公民道德建设实施纲要》,提高职工道德水平,提高职工的责任意识,积极防范和打击各种违法犯罪分子行为,促进矿区和谐稳定,维护企业的健康快速发展。

三、掌握方法,扩大范围

1、深入贯彻落实“四五”普法规划,认真实施《江苏省法制宣传教育条例》,全面提高全矿职工特别是领导干部的法律素质,全面提高企业法治化管理水平,自觉运用法律手段进行管理。

2、法制宣传教育要根据实际工作需要,运用集中学习与自学相结合的方法,集中学习可采取开会学习、讲课、座谈讨论、举行小游戏、培训等方式进行,自学可要求职工有针对性地学习一些法律常识,通过举办法律知识小竞答、考试等形式进行检验,不断调动职工学法的积极性。

3、运用“两个条例”对党员干部进行党纪条规的学习教育,组织收看廉洁录像片,进行廉洁大讨论等活动,让党员干部明确自己的权利和义务,提高廉洁自律意识,增强拒腐防变的能力。

4、利用干部学习培训班,举办有关法律法规知识讲座,对新聘委任干部进行任职前有关法律法规知识的学习,不断提~部依法决策、依法管理的能力。

5、要把法制宣传教育的内容列入职工党训班、政训班、安全培训班、上岗培训班等内容中去,普及有关法律法规知识。

6、各党支部对本单位职工要建档立卡,排出重点帮教对象,每月定期找他们谈心,了解他们的所思所想,有针对性地进行法制教育。对一些违纪职工要实行“一帮一”结对子,坚持经常与他们交流,在他们遇到困难的时候,帮助解决思想问题和实际问题。

四、完善制度,规范运行

1、学习制度。各党支部每月至少组织职工进行一次相关法律法规的学习活动,学习时间不少于2小时;出一期法制宣传专栏;张帖法制宣传标语,营造以法治企的浓厚氛围。

2、组织制度。各党支部要设立法制宣传教育工作小组,党支部书记为小组长,在班组内设法制教育宣传员,建立以党政工团、班组长、宣传员等成员组成的法制宣传教育网络,充分发挥法制宣传教育小组的职能作用,及时宣传矿有关法律法规,逐步推进依法治企工作。

3、联系制度。各党支部要确定一名法制宣传联络员,每季度将本单位的法制宣传教育情况上报矿法制宣传教育办公室,以便及时了解情况,总结推广经验。

4、考试制度。培训班在培训结束后,要组织培训人员进行考试,各党支部每年上半年对新编法律法规要组织一次全区干部职工的学习考试,并将考试试卷、考试成绩备案。对新聘用干部要进行岗前有关法律法规的学习考试,作为干部任职前的考核条件。

5、应用制度。运用法律手段参与合同、经济管理等,按照合同审核制度,认真审核、严格把关,杜绝出现不符合法律程序的合同,减少各种纠纷案例的发生。

五、创新形式,注重效果

1、开展形式多样的法制宣传教育活动。开展法律咨询、法律知识竞赛、举办法制讲座、法制图片展等活动,运用广播、电视、宣传标语等进行大力宣传,设立“法律角”,根据不同时期的特点,开辟法制专栏有针对性地开展法制宣传教育活动,增强宣传效果。

2、运用《政工天地》、《庞矿信息》、《安全周刊》、庞矿网站等媒体进行有关法律法规知识、典型案例的学习宣传,扩大宣传范围,加强法律指

导,增强教育效果。

3、播放有关法制宣传教育电影、电视片,增强法制宣传教育的针对性、实效性。

4、开展法制宣传教育一条街活动,以丰富多彩的内容,吸引职工参加,提高职工的参与率。

5、各级干部要带头观看中央电视台的午间《今日说法》法制栏目,以此提高自身说法能力,并善于运用《今日说法》中的真实内容对职工进行法制教育。

6、各党支部要充分利用本单位的宣传阵地,除利用好板报外,要充分利用好单位的墙壁,把法制宣传标语书写在厂区内、班组内醒目的地方,使墙壁成为法制宣传教育的工具,并达到美化环境的目的。

7、深化民主法制建设,开展“法治示范班组”创建活动,每个支部至少选树一个先进典型,由点到面,稳步推广,把法制宣传教育与综合治理工作有机地结合起来,不断向纵深方向发展。

8、深入开展“12.4”法制宣传日活动,各党支部要根据自身特点,积极组织开展一些娱乐性、趣味性的群众易于接受的法制宣传教育活动,使法制宣传教育深入人心。

为贯彻人事部及省、市和市依普办普法教育工作有关精神,根据《市人事局xx-2020年法制宣传教育规划》,结合XX年人才人事工作实际,制定本计划。

一、指导思想

XX年法制宣传教育工作要全面贯彻党的xx大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照深入贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的要求以及市委、市政府关于建设“法治”的战略部署,坚持法制

教育与法治实践相结合、与道德教育相结合、与法治文化建设相结合,通过深入开展人事法制宣传教育,全面推进人事法制建设,为更好实施人才强市战略和“xx”人才规划创造良好的人事法治环境。

二、主要内容

(一)继续深化学习《公务员法》及其配套法规、政策。XX年,是贯彻实施《公务员法》的第三年,要进一步推进公务员法及其配套政策法规的学习、宣传和教育活动,深入学习宣传行政机关公务员处分条例、公务员考核规定、公务员奖励规定、公务员录用规定等公务员配套政策法规,深入学习《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》等机构编制政策法规,深入学习与履行职责相关的其他人事人才法规政策和人事法制基础知识,领会精神实质,掌握各项规定,切实提高人才人事依法管理服务的水平,扩大人才人事工作的社会信誉度和影响力。

(二)重点学习新近出台的重要法律法规。围绕建设法治人事的目标,组织人事干部认真学习《劳动合同法》、《节约能源法》、《科学技术进步法》、《劳动争议调解仲裁法》等新近出台的重要法律,学习《行政复议法实施条例》、《政府信息公开条例》等依法行政法律、法规、规章及政策规定,同时,继续深入学习其他法律法规、规章政策。通过学习进一步增强人事干部的法治意识,全面提高依法决策、依法行政的能力,提高人事部门法治化水平。还要继续组织学习宣传有关干部管理的党内重要法规,切实提高人事部门广大党员的党性修养,进一步增强人事干部的政治观念、组织观念和法纪观念,提高人事部门领导班子和干部队伍建设的水平。

(三)认真学习“xx”普法有关教材。认真开展“xx”普法宣传教育活动,认真组织学习《“xx”普法学习手册》、《公务员依法行政读本》等“xx”普法学习培训材料。同时,还要组织学习《人事依法行政法律法规选编》、

《法治浙江干部读本》等“xx”普法基本教材,使广大人事干部深刻领会和全面把握社会主义法治特别是法治人事的基本理论和基本内容。

三、主要措施

(一)加强组织领导。法制宣传教育领导小组要切实履行职责,加强领导,定期检查工作开展情况。领导小组办公室要抓具体工作落实,认真组织实施人事法制宣传教育工作,完善各项学习制度,组织协调普法工作的顺利进行。

(二)健全学习制度

推进干部法制学习的制度化、规范化,完善党组理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、重大决策法律咨询审核制度、法律知识年度考核制度等。深化完善公务员法律知识培训制度,结合公务员培训规划,将法律知识教育纳入公务员公开招考、岗位培训及知识更新培训的内容。建立法制宣传教育监督制度,把普法工作纳入单位年度目标责任制考核和行政执法责任制考核内容,切实加强对普法工作的监督检查。

(三)创新学习形式

把法制宣传教育与公务员培训、岗位专业培训、继续教育等各种人事培训结合起来,与依法行政、全面推行行政执法责任制工作结合起来。充分利用机关日常学习阵地,采取自学、集中学习、举办专题讲座、开辟法律学习园地等多种形式开展学法普法,增强普法学习的针对性和有效性。积极开展面向社会的人事法制宣传教育,把法制宣传教育融入人事部门管理服务的全过程。充分发挥网络、报刊、广播、电视等大众传媒的作用,结合政务公开的要求,在门户网站开辟人事法制宣传教育专栏,及时发布人事政策法规,为公众提供方便快捷的法律服务。积极参与“公务员学法日”活动,利用“12·4”全国法制宣传日,开展以人事法律法规为核心的

法制宣传教育活动,营造学法用法的氛围。

养成教育工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-3655-33 养成教育工作计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

养成教育工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 习惯是从小培养的,好品质就是在养成好习惯的同时形成的。本学期,我班根据实际情况和学生的年龄特点,抓住学校创建"生命教育"特色学校的契机,以研究围绕学生形成良好的文明礼仪、热爱学习、热爱读书、热爱劳动习惯为根本目的,制定如下习惯养成计划。 一、基本情况: 本班共有学生65人,其中男生39人,女生26人,班级安全纪律管理难度较大。此外,多数学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生经常不完成作业,很多行为习惯有待进一步培养。 二、具体内容:

每月养成教育侧重点 九月份:文明礼仪(待人接物、讲究卫生、文明路队等) 十月份:热爱学习 十一月份:热爱读书 十二月份:热爱劳动(坚持锻炼、积极参加活动) 三、具体措施: 1、力争做到"明确要求,指导具体"。如学生的作业习惯,首先要制定要求:一、书写规范。二、正确率高。三、按时完成。四、及时订正。用这四条要求经常指导孩子的作业,给予评判,好的在评比台中加分,并在全班展览,鼓励本人,促进大家。此外,必要时需联系家长,教师在学校指导,家长在家里指导,边指导边训练,最终形成良好行为习惯。 2、教师坚持从语言到行动处处做学生的榜样。如和学生一起打扫教室,捡起地上的垃圾,纸屑等。下课后把歪斜的桌椅摆放整齐,把教室的柜子、讲桌等擦干净、摆放整齐,使学生由无意识地模仿逐渐走向

【最新】小学教育宣传工作计划

【最新】小学教育宣传工作计划 以〝三个代表〞重要思想和十六届六中全会精神为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时总结宣传学校优秀的办学经验.成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力.为建设理念先进.质量一流.特色鲜明的品牌学校贡献力量. 二.主要工作目标和措施: 1.继续深入宣传贯彻落实党的十六届六中全会精神,落实〝三个代表〞的重要思想,充分发挥保持共产党员先进性教育活动的长效机制,强化师生的思想道德建设.及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动.先进任务和典型经验. 2.强化宣传工作责任制,充分发挥宣传小组及部门负责人的作用,各级部.处室.部门负责人是宣传工作第一责任人,要切实发挥起到模范带头作用.把宣传工作纳入部门考核之中,每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多思考,多动笔,力争宣传质量.数量有新的突破. 3.加强对外联系,扩大对外宣传.加强与市教育局宣传科.师专宣传统战处的联系,进一步密切与各级媒体的联系(市区电视台,齐鲁少年.教育导报.音体美报.淄川工作),积极扩大对外宣传. 4.充分发挥校内宣传阵地的作用.继续办好>.>.>>继续由各级部轮流协办,每月两期,>.>每学期两期, 做到对外发表的信息先在>上发表,对外发表的论文.习作先在>.>.相关部门要做好发表统计,计入部门考核.继续办好每周格言.加强与>的联系,提高附小出现的频率,做好对会议室宣传栏内有关内容的更新. 5.进一步加强对学校网站的管理和维护,发挥网站的动态管理优势,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片.视频资料,进一步提高学校网站的点击率和影响力.电教中心要加强对有关资料的保存.加强与师专网站和__教育网的联系,进一步扩大学校影响.__教育网邮箱: 5.加强自身学习,为宣传创造素材.每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率. 7.教科室要加强对论文发表.获奖统计,办公室要加强对宣传报道的统计,学期末进行汇总,统计宣传加分. 8.认真做好学校二OO七年教育好新闻.教育宣传工作先进集体.先进个人的评选工作> .

养成教育工作计划、记录、总结

四年级养成教育工作计划 养成教育是素质教育教育的重要组成部分,以培养学生良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作。同时养成教育又是一个长期反复的教育过程,结合本校工作实际,现制定本学年工作计划: 一、明确养成教育的意义。 养成教育有利于学生成人、成才,有利于社会的进步,有利于提高德育的实效性。为此,我们学校的养成教育以落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》为载体,以加强基础道德教育为基础,以培养学生良好行为习惯和道德品质为目标,促进学校良好校风、学风的形成,促进教育教学质量的提高,促进学生一生的发展。 家长是孩子的第一任教师,是教育的一个得力支点。养成教育要求学生校内外一个样,必须与家庭教育密切结合。我校按照惯例在本学期仍然召开一次以养成教育为宣传主题的家长,会上向家长详细汇报一段时间以来孩子取得的养成教育成果,同时提出本学期我校养成教育工作计划和对各个年级学生的具体

要求,鼓励家长以身作则,为子女树立一个好的榜样,使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样,实现养成教育家校一体化。 二、养成教育要规范化、细目化、序列化。 本学期要求每个班级要在醒目位置张贴好《中学生日常行为规范》。这些规范是日常生活中经常碰到的一些规范,贯彻的目的使学生养成良好的习惯,使学生行为规范,它明确告诉学生哪些事可以做,哪些不应该做,给学生定出方圆,养成规矩。在养成教育中,给学生提要求,要贴近实际,注重以小见大,实事求是,不喊口号,注重细目化。还要注重序列化,养成教育是个系统工程,培养学生什么习惯,用什么方法培养,都要事先计划好。 三、加强管理,促养成教育前行。 在学校高年级的学生中实行值周轮班制,一方面充分发挥学生的效能,另一方面极大的激发学生的参与积极性,这将对学生的自我约束能力、管理能力都有极大的促成。教导处、大队部分片抓,做到每天巡视、检查,发现典型、纠正违规现象,学校定时抽查,使教师值周、值勤和红领巾监督岗相结合。为调动师生

“教育宣传计划”教育工作计划

“教育宣传计划”教育工作 计划 20XX年是“十*五”规划的第一年,做好今年的工作对xx教育开启“十*五”规划,促进教育全面和谐发展十分关键。我们根据全局20XX年工作计划,结合各阶段的工作要点,特制定我县教育宣传工作计划。全县广大通讯员要坚持以发展为第一要务,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎实工作,确保各阶段宣传工作的圆满完成。 一、指导思想 高举*****的伟大旗帜,以“****”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和党的十*大以及十*届三中、四中全会精神,在局党委和上级教育行政部门的领导下,牢固树立落实科学发展观,充分发挥教育宣传作用,积极为全县深化教育改革、推进教育创新提供良好的宣传平台。 二、具体措施 1、加强宣传工作领导机构。局机关继续完善教育宣传机构。各中小学校加强宣传力量,由校长亲自抓,一名副校长具体抓。乡镇初中要求由办公室主任或科任教师具体负责;县直学校指定由办公室主任负责。确保各级教育宣传工作的领导机构完善、人员落实。 2、明确教育宣传主题。要求各中小学校的宣传工作要紧紧围绕学

校各阶段的任务做到每月有主题,每月有上报任务。3、加强通讯 员的管理。计划在年内举办一期全县各中小学校通讯员培训班,提高广大通讯员的写作水平和理论基础。同时加强对广大通讯员的管理,建立通讯员管理档案。对各中小学校通讯员的投稿情况进行详细统计,以此作为各单位年终教育目标管理责任状评比的参考指标,坚持优秀通讯员奖励制度,根据年度来稿、用稿情况,年终评选教育系统优秀通讯员一次,并适当给以奖励。4、,坚持完成上报信 息工作,拓宽教育宣传平台。 1、坚持每月按时完成上报市局教育信息的工作。 2、继续办好《xx教育简讯》(网络版)。每月及时编辑好当月的信息在教育信息网上发表,使教育信息网真正成为宣传我县教育的良好平台,为全县教育事业改革与发展发挥积极的推动作用。 3、积极组织通讯员向xx电视台和《xx晚报》投稿,及时在 市内媒体宣传我县的教育改革新信息。 正面的舆论导向是事业发展的关键,20XX年我们将在局党委 和上级教育行政部门的领导下,以高度的责任感继续加强宣传报道工作,扎实工作,深化改革,积极创新,组织开展好全县的教育宣传工作,充分实现教育宣传舆论导向作用,积极为全县深化教育改革、推进教育创新提供良好的舆论氛围。

学生行为习惯养成教育工作计划清单总结材料

学生行为习惯养成教育工作计划 锦山五中行云流水 一、指导思想 我校自初一新生入校以来就开始开展学生日常行为习惯和学习习惯的养成教育,以培养学生良好的日常行为习惯和学习习惯为出发点,以有利于指导中学生健康成长为目的,坚持教育与引导、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。 二、月份工作目标 三月份:开展“讲卫生,讲文明”活动,达到学生能够不乱扔垃圾、不随便说脏话的预期目标。 四月份:开展“按时作息”的活动,认真做好两操,做好“眼保健操”,达到使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、爱护身体的好习惯,提高学生的生活自理能力的预期目标。

五月份:开展背诵古诗词竞赛活动,已达到锻炼记忆力的预期目标。 六月份:开展“诚实守信,礼貌待人”活动,做好复习,认真备考,达到考试不作弊,争做一个合格的中学生的预期目标。 九月份:拟把九月份定为“感恩活动月”,通过深入学习《弟子规》,以达到使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力的预期目标。 十月份:开展“遵守交通规则标兵”活动,学习交通规则,安全上放学,以达到家长学校双放心的预期目标。 十一月份:开展“我会学”活动,教会学生科学的学习方法,制定科学的学习计划,以老师讲解和学生自学相结合的方式,以达到提高学生学习效率,促进学生文化素质的提高的预期目标。 十二月份:开展“爱劳动,争做环保小卫士”的活动,养成爱护环境的习惯,同时开展不比吃穿比学习的活动,以达到使学生在行为习惯和学习上获得双丰收的预期目标。 三、教育容 以《中学生日常行为规》、《中学生守则》、《弟子规》为重要的学习容,从学生的日常行为习惯和学习习惯两大方

新学期学校工作计划 学校工作计划大标题 精品

新学期学校工作计划学校工作计划大标题 一、指导思想学校宣传工作将以岳普湖县教工委的宣传工作精神为指导,在本着对学校负责的前提下,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校亮点,创造良好舆论环境,促进学校精神文明建设. 二、目标任务 1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹. 2、加强学校文化建设,随着绩效工资的实行,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建设. 3.重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径. 4、抓好对内宣传和对外宣传.计划本学期发布教育新闻50条以上. 三、具体工作 (一)、以巩固先进性教育成果和促进学校改革发展为中心,进一步深化理论学习和理论武装工作 二、围绕中心,服务大局,切实抓好舆论引导工作 1、坚持正确的舆论导向,为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境.坚持紧密结合学校各项事业的发展,努力营造有利于促进改革创新,维护学校稳定的良好舆论氛围. 发挥好校报、黑板报、广播、橱窗等媒体的作用,大力宣传学校各项成就和先进事迹,为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持. 2.了解师生动态,开展思想政治状况和舆情的调研活动. 通过召开座谈会、走访、问卷调查等,及时了解师生的思想动态,认真分析各种材料,为学校决策提供参考. 3.深入开展形势政策教育. 针对国内国际局势发展变化的新特点和学校师生关注的热点问题,采取多种形式,对广大师生员工开展 一以巩固先进性教育成果和促进学校改革发展为中心,进一步深化理论学习

小学四年级养成教育工作计划精品

【关键字】情况、计划、认识、尽力、自主、健康、执行、合力、支撑、环境、体系、能力、 制度、作用、办法、方针、关系、履行、主张、培育、树立、开展、引导、贯彻、指导、教育、促进、加强、健全、深化、针对性 小学四年级养成教育工作计划 一、指导思维 贯彻执行校园德育作业要求,依据四年级小学生的年龄特征和认知规则,在学生的杰出思维品德教育、行为习惯养成教育和自理能力培育等方面齐抓并进,尽力创设一个使学生能愉快的学习、高兴的活动、健康的生长的“温馨家乡”。 二、作业方针 1、健全各种办理制度,全面履行日子办理功能,树立学生自主办理体系,进一步前进学生自主办理能力,使学生在自我查看各项惯例的执行、自主活动的组织、自我困难的战胜、学习时刻的组织等方面的自理能力有一个更大的前进。 2、注重学生杰出思维品质培育,做好学生心思健康教育引导,树立新式的师生关系,加强个案的剖析与追寻,使学生在诚笃守信、感恩贡献、关爱别人等方面有进一步的认知并能在日常日子中付诸实践。 3、注重环境熏陶,尽力建造楼层杰出的习尚,使学生在团结互助、宽恕推让、热爱集体等方面有进一步的认知和体现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、生动、调和、高兴地生长。

三、首要作业要求与办法 1、随时做好家校联系作业,赢得家长的信赖与支撑,对家长的定见和主张进行及时处理和反应。 2、加强教师之间的交流与交流,构成教育合力,前进对学生的效劳认识,一起做好学生的情感交流作业。深化学生的心里,对学生进行心思引导与教育引导,及时掌控学生的思维情况与改变,进行有针对性的教育,促进学生构成健康的心思。 四、作用猜测 依据学生的年龄特征,经过展开以上各种类型的教育活动、社会实践、休闲文娱等,学生的归纳本质的培育应会有所促进,从中还能够发掘学生的特性潜能,使学生在身心方面获得了长足的前进与开展。咱们信任:有支付咱们就一定有收成;有引导学生就一定会前进。

小学生行为习惯养成教育工作计划

一、指导思想 我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。 二、工作目标 1、健全各种管理制度,进一步提高学生自主管理能力,使学生在自我检查各项常规的落实、学习时间的安排等方面的自理能力有一个更大的提高。 2、重视学生良好思想品格培养,做好学生心理健康教育引导。 3、重视环境熏陶,努力建设楼层良好的风气,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。 三、主要工作要求与措施 1、随时做好家校联系工作,赢得家长的信任与支持,对家长的意见和建议

进行及时处理和反馈。 2、加强班小组教师的沟通与交流,形成教育合力,提高对学生的服务意识,共同做好学生的情感沟通工作。深入学生的心里,对学生进行心理疏导与教育引导。 3、本年度主要工作安排 制定活动方案,组织实施。 第二阶段实施操作阶段 (一)制定实施计划 指导队员们学习《小学生守则》、《小公民道德建设计划》等文件,让他们根据自己的实际情况,制定出自己的计划(克服这些陋习的具体措施) (二)、引导队员以实际行动向这些陋习发起挑战 根据学生的年龄特点,寓教于乐。各班以点带面开设好习惯养成示范课,各年级从中挑选一节优质课参加学校《向生活陋习开战——好习惯养成教育》示范课,可以有演示、竞赛、评比、演讲、故事、儿歌、小品、经验交流等形式,引

最新版学校养成教育工作计划

最新版学校养成教育工作计划 指导思想: 以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为教育内容,结合我校办住宿实验班的特色继续把"以少先队活动为载体,以争创优秀班集体活动为导向"科研课题作为科 研内容更加深入的开展下去。结合我校实际制定的《精神文明班级评比标准》为检查的准绳,全方位对我校青少年的文明行为、卫生习惯、良好的环保意识进行培养使其形成正确的人生观、世界观、价值观。 工作措施: 一、明确教育目标,加大力度,确保落实到位。 二、加强领导,提高认识,形成校长全面负责,其它领导教师齐抓共管。 三、强化养成教育队伍建设 四、做好三个目标的评比检查,确保公平公开。 五、以少先队基础阵地开展丰富多采的活动,巩固养成教育成果。 六、切实实施目标管理与岗位责任制挂色,定期评比兑现奖罚。 具体工作途径: 1、主管领导及教师召开养成教育研讨会,逐步完善《养成教育要求与评比标准》的各项内容。

2、在此基础上,进一步召开养成教育扩大会,各班主任及科任教师结合班级实际及所教学科内容,制定出工作计划,并邀请学生代表参加,强提参考意见。 3、利用班队会形式,对《守则》、《规范》、《养成教育要求及评比标准》学习,逐条落实,使学生能背诵在口,实践在行。 4、各班教师都应及时了解学生的学习思想动向,明确教育工作的重要性和紧迫性,有针对性的做好学生思想的输导工作,训练学生养成自觉的习惯。 5、各班设立养成教育评比园地及好人好事记录,《规范》、《守则》、《养成教育要求及评比标准》上墙。 6、切实做好三个目标评比及检查情况。建立领导、教师、学生三级督查小组。每小组由一位值班领导,一名教师及一名学生代表组成,检查措施: (1)值周领导全面负责随时抽查。 (2)值周教师和值周学生定时检查,每日由一名科任教师,一名值周学生定时检查,一同进行扣分,由值周同学执笔记录,记录册由教师负责保管。 (3)其它值周学生定点上岗检查,在校门、大厅、二、三楼值勤处配合领导、教师检查。 7、领导随时抽查《守则》《规范》《养成教育要求及评比标准》的掌握情况,熟知率至少达到95%。

幼儿园托班养成教育工作计划

幼儿园托班养成教育工作计划 一、指导思想 幼儿园的教育指导纲要中明确指出崖养成幼儿对他人社会亲近、合作的态度『学习初步的人际交往技能,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,努力做好力所能及的事,爰清洁、讲卫生养成幼儿良好的倾听习惯等。美国一位心理学家说:“行为就是一种习惯” 0好的习惯可以让人受益终身。我班以科学发展观为指导,充分认识新时期教育中加强幼儿行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,通过扎实细致、持之以恒的"好习惯我知道一好习惯我能行一好习惯伴我行"养成教育活动,促进幼儿行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为幼儿的终身发展打下坚实的基础。 1 ?知道饭前要洗手,洗手时要卷衣袖,会用自己的毛巾。 2安静愉快地进餐吃饭时小脚要放好身体尽量挨着桌子,一 只手拿小勺子,一只手扶着碗,眼睛要看着碗,不东张西望'并注意 保持餐具和桌面干净。 3?爰吃多种蔬菜,鼓励幼儿尝试各种菜式,逐渐不挑食,知道每种食物有不同的营养。 4.知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,姜爱惜粮食,尽量

做到不浪费。 5?对特殊体质的幼儿特殊对待,如:有的幼儿对某种食物过敏, 就应区别对待。 三、具体措施 L通过讲道理,告诉幼儿食物对身体成长的作用「使他们懂得, 只有多吃东西,才能使身体强壮,越来越聪明。 2?经常督促进餐慢、习惯差的幼儿,对个别经常掉饭粒的小 朋友,老师应在旁提醒:小口一点,一口吃完再吃第二口,不要把饭 菜堵在嘴里,这样容易洒在桌面上。 3 ?进行个别辅导对那些实在吃饭少、或吃饭慢的幼儿洗帮助他们学会吃饭的要领,然后慢慢过渡,最后再提出更高姜求。 4.根据幼儿的食量进行饭的调整”尽量要求每一位幼儿不吃 剩饭、不倒饭。 5 ?重视家园联系工作”使良好的习惯在家庭中得以强化。在家 园联系园地中提出幼儿饮食习惯的目标姜求及请家长配合的内容。 使家长了解幼儿园的要求在家庭中提出相一致的要求使良好的饮食 习惯得以巩固。 6.我们保教人员协调一致,互相配合,采取有效措施,帮助幼儿 形成良好的进餐习惯。 四、具体安排 ?2?

学校教育工作计划

第一学期教育工作计划 一、指导思想 按照国家、省、市、区教育工作会议部署,以平衡充分发展为导向,进一步开阔“硬件好、管理强、质量高、师资优、特色新、环境美”的教育新路径,全力开展各类创建,确保完成和超额完成年度各项目标任务,推动教育平衡充分发展。 二、工作目标 1.健全教育体系。进一步促进学校教育、家庭教育、社会教育有机结合。学前三年教育毛入园率99%以上,义务教育阶段小学适龄儿童入学率达到100%,巩固率100%,初中生巩固率99.9%;残疾儿童义务教育入学率100%。 2.改善办学条件。进一步重视引资工作,鼓励各学校联系能人大户、企业单位“捐资助学”。消除各类布点学校的D级危房。 3.保障教育公平。努力做到教育资源配置更加科学,中心小学、材完小和教学点之间差距缩小,困难群体平等接受教育,扶困助学体系更加健全,人民群众对教育的满意度明显提高。 4.提升管理水平。我们将实施学校管理标准化,常规管理精细化,教学管理规范化,质量管理数据化,学生管理系列化,教师管理档案化,财物管理制度化,安全管理程序化。全面提升管理水平。 5.提高队伍素质。加强师德教育,开展各类培训,进一步提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 6.提升教育质量。素质教育全面推进,教师队伍素质不断提高,教育信息化水平显著提升,优质教育资源明显增多。达到义务教育管理标准要求,学生、社会对学校的满意

度90%以上。 7.促进内涵发展。把“实施一校一品、一校一景、一校一韵”作为教育发展的新方向,注重学校内涵发展。逐步形成“三有”的校园美景。 8.争创各类先进。继续争取获区“教育目标综合考核先进单位”,以及各类单项考核先进单位。 三、主要措施 (一)突出引领,高质量建设师资队伍 教师是立教之本,兴教之源,是教育第一资源,要加快建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师队伍。 1.进一步加强师德师风建设。始终将师德置于队伍建设的首位,启动师德师风建设工程,完善落实教师个人师德档案,引导教师以德立身、以德施教、以德育德,不断提升思想政治素质和师德涵养。聚焦“四有”好教师标准,精心策划一些能触及教师灵魂的师德教育活动。一是建章立制,强化工作纪律管理;二是监督检查,强化工作作风管理;三是“三评促教”,强化师德考核;四是师德评比,强化榜样引领;五是师德演讲,强化师德教育。引导教师牢固建立正确的教师观,将精力专注课堂、将目光投注学生,无愧仁师良心,无愧师表形象。 2.进一步提升教师专业素养。一是积极组织教师参加中小学幼儿园老师全员能力提升网络培训,确保参与率、合格率100%,选派骨干教师参加区级学科培训、省市合作项目现场培训,各学校要对参加培训的教师教干继续抓好培训反馈制度,力争收获更大的效益。二是富有成效地开展校本培训,让所有老师参与培训,完成年度继续教育学时达标任务。三是加快培养一批中青年骨干教师和学科带头人,着力营造优秀人才脱颖而出的良

学生行为习惯养成教育工作计划

学生行为习惯养成教育工作计划 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格。养成良 好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。结合我校工作实际,特拟订本计划: 一、指导思想 我校行为习惯养成教育以培养学生良好的垂涎习惯、学习思想、 讲文明行为习惯和节俭习惯为出发点,以有利于指导中学生健康成长为目的,坚持教育管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有处理机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查监督为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。 二、工作目标 1、通过“礼仪习惯”教育,提高分辨是非、美丑、善恶的能力。 2、通过“生活习惯”教育,促进学生文化素质的提高。 3、通过“节俭习惯”教育,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。 三、阶段目标 第一阶段:学。通过学《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、“八荣八耻”观、校纪班规,学校行为习惯要求等,明确行为规范的内容,知道在学习和生活中如何做,怎样做。第二阶段:做。制定各种规章制度。指导学生行为,通过学习各种活动,强经训练。通过自查互纠,共同进步。通过激励评优树立典型,带动进步。养成正确的行为习惯。第三阶段:

管。坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理。从而达到“教”是为了“不教”的目的,养成好习惯终身受益。 四、教育内容 以< 小学生日常行为规范>、〈小学生守则〉依据,从礼仪、学习、生活和节俭四方面,正确引导和培养学生行为习惯。 1、礼仪习惯 (1)长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳; (2)长辈物品要起立双手接,受到赞扬时要说“谢谢”; (3)上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向; (4)吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”; (5)关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动 承担所能及的家务劳动; (6)有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、 “下次再来”等礼貌用语; (7)进校第一次见到老师,早上问好、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行; (8)上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报 (9)同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

班级养成教育工作计划

班级养成教育工作计划 养成教育就是通过一定的教育手段使学生养成良好的行为习惯,在学校工作有着举足轻重的作用,作为一个班主任,应始终把养成教育作为心中的一面旗,把如何培养学生具有爱心、充满自信、文明做人等放在班级工作的首位。本学期,我计划对班级工作实行精细化责任制。 一、充分相信学生, 培养小干部,把工作放手让学生去做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。 二、做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开会。让同学们都是领导者和被领导者,逐渐增强自律意识: 1、卫生方面 值日学生坚持早到校,彻底打扫干净室内外卫生。教室、卫生区不留任何卫生死角,不存任何垃圾物。门窗玻璃全天保持清洁无任何尘土,室内外地面无废纸、饮料盒、塑料袋、卫生纸等垃圾物。值日生每天将室内桌凳摆放得整整齐齐。 2、行为习惯方面 (1)、养成良好的饮食习惯。杜绝零食、塑料袋等白色垃圾物进校园。学生不在校外小摊上买饮料、面包、鲜奶、糖块、辣椒条、菜饼等不卫生食品,也不从家里往学校带零食。 (2)、切实做好安全工作。全体同学认真遵守我校《学生安全制度》,做安全有益的游戏,创建“平安校园”。严禁攀爬篮球架、肋木、平梯、高低杠、树木、窗台、楼栏杆等,严禁在楼梯、走廊、教室、操场、厕所等地追逐打闹。 (3)、严格到校时间。学生到校后要自检自己的作业是否完成、预习新课内容或和其他同学做一些有益或健康的游戏

学校工作计划大标题

学校工作计划大标题 篇一: 篇一:学校20XX年大宣传工作计划 巴依阿瓦提乡中学2105年大宣传活动计划 一、指导思想 学校宣传工作将以岳普湖县教工委的宣传工作精神为指导,在本着对学校负责的前提下,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校亮点,创造良好舆论环境,促进学校精神文明建设。 二、目标任务 1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。 2、加强学校文化建设,随着绩效工资的实行,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建设。 3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。 4、抓好对内宣传和对外宣传。计划本学期发布教育新闻50条以上。

三、具体工作 (一)、以巩固先进性教育成果和促进学校改革发展为中心,进一步深化理论学习和理论武装工作二、围绕中心,服务大局,切实抓好舆论引导工作1、坚持正确的舆论导向,为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。坚持紧密结合学校各项事业的发展,努力营造有利于促进改革创新,维护学校稳定的良好舆论氛围。发挥好校报、黑板报、广播、橱窗等媒体的作用,大力宣传学校各项成就和先进事迹,为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持。2、了解师生动态,开展思想政治状况和舆情的调研活动。通过召开座谈会、走访、问卷调查等,及时了解师生的思想动态,认真分析各种材料,为学校决策提供参考。 3、深入开展形势政策教育。针对国内国际局势发展变化的新特点和学校师生关注的热点问题,采取多种形式,对广大师生员工开展一、以巩固先进性教育成果和促进学校改革发展为中心,进一步深化理论学习和理论武装工作(二)、围绕中心,服务大局,切实抓好舆论引导工作 1、坚持正确的舆论导向,为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。坚持紧密结合学校各项事业的发展,努力营造有利于促进改革创新,维护学校稳定的良好舆论氛围。发挥好校报、络、广播、橱窗等媒体的作用,大力宣传学校各项成就和先进事迹,为学校的教学、管理等各项

宣传教育工作计划范例2020年

宣传教育工作计划范例2020年 一、指导思想学校宣传工作紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校工作亮点,创造良好舆论环境,从宽度、广度、深度上下功夫,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。 二、目标任务 1.配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自学校、处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在学校教育教学中涌现出来的先进人物和典型事迹。 2.加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕学校的重点工作,精心策划,全方位、立体式卓有成效地宣传我校办学特色和学校发展的新思路、改革的新举措、工作的新突破。宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。 三、宣传工作主要内容 (一)校内宣传 1.校园LED、展板、宣传标语、文化墙、公示栏等:加强校园文化建设,完善校园内各宣传版快内容的更新,及时反映校园动态、公开党务校务,使学校发生的重大活动、重要事务在校园内发布。 2.校园广播:做好学校各项事项的通知宣传工作,报道学校、班极和学生中的好人好事,营造轻松、活泼的校园环境。开通各班小记者的投稿渠道,做好稿件的收集和积累工作,让校园里活跃着记者团成员的身影,传播着他们的声音。 3.办好学校和班级板报,发挥文字媒体的浸润作用。 德育处和少先队大队部负责指导,年级组负责督办,各班主任负责落实,

每个班级按时完成校园、教室黑板报的刊出任务。鼓励各班创新版面设计,突出重点,彰显各班风格,提高板报档次,加强校园、教室文化建设。 (二)对外宣传 1.加强与区教委等新闻宣传媒体的沟通,主动、及时报送教育信息,积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。主要平台:新华网、合川教育、合川日报、合川电视台及其它媒体等的宣传媒体对外宣传报道。这一项工作是宣传工作的重中之重,也是学校综合目标考核指标之一。要积极投稿,每学期必须完成基本的数量,并且有突破。投送的稿件要有质量,文字要有水平,照片要美观。 2.加强学校微信公众号、美篇等新媒体的宣传力度: 通过学校微信公众号、美篇等把丰富多彩的校园文化活动及时向公众、社会、家庭、学生宣传。通过宣传,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,了解学校的教育教学工作,从而取得社会各界对学校的理解与支持。 3.校刊:及时收集整理校园新闻,收集教师和学生中的好作品好文章,校刊组牵头每年出一期校刊。校刊在质量上还要不断提高,丰富校刊内容,宣传学校文化,记录学校发展历程。 四、宣传工作领导和实施机构 (一)宣传工作领导小组 组长:xx(把握学校宣传工作的主体方向) 副组长:xx 成立宣传工作办公室。向兴婧任办公室主任。宣传工作办公室主任负责学校整个宣传工作计划的制定、落实和工作的全面开展。 (二)宣传报道小组

养成教育工作计划

2015-2016年度下学期 养成教育工作计划 陈可如 为进一步推进学校养成教育工作,巩固养成教育成果,特制定本学期养成教育工作计划如下: 一、指导思想: 以突出重点、细化要求、明确任务、特色发展为工作核心,依据不同阶段的养成主题,开展常规性教育活动,对学生进行行为习惯教育和理想信念教育,深入贯彻落实学校提出的100个好习惯要求,在一日常规教育中将养成工作做细做实,在专题活动中将养成工作做新做精。 二、工作目标: 重点抓好学生的健康习惯、听课习惯、写日记习惯、文明习惯的养成。以深入开展养成教育为契机,形成争创“书香校园”、“文明礼仪示范班级”的良好氛围。 三、具体内容 包括健康习惯、听课习惯、写日记习惯、文明习惯四个方面。 四、具体措施: 1.强化教师养成,发挥榜样力量 教师的言行直接影响着学生,教师的好习惯会对学生产生潜移默化的影响。本学期,充分发挥教师的榜样示范作用,以教师的好习惯带动学生好习惯的养成。 页脚内容1

2.突出重点习惯培养,做到以点带面 本学期重点抓好学生健康习惯、听课习惯、写日记习惯和文明习惯的养成,并以点带面,带动其他好习惯的养成和巩固。 (1)将养成教育落实到学生一日常规管理当中,并将重点习惯要求细化,针对每个年级的特点,进行不同内容的教育。各班级可以结合本班实际确定“周训练重点”,将好习惯目标进行分解,分散难度,逐步实现,突出养成教育工作的针对性和实效性。 (2)对学生的行为训练,在学校统一部署下,实行班级负责制,根据学生行为习惯的形成规律,在教育过程中要做到引导、训练、自纠、巩固相结合。 (3)通过开展丰富多彩的活动,对学生进行养成教育。坚持每周一次班会制度,总结本周本班养成教育工作情况,安排下周工作。每月最后一周召开一次主题班会、讨论会,进行一次阶段性班内总结。通过开展写字竞赛、演讲比赛、学生日记展评等活动,巩固好习惯的养成。并以四月份学生文明习惯养成教育月为契机开展文明好习惯示范生、示范班和好习惯之星的评选活动。同时强化生活教育,积极开发有关学生基本生活技能培养的地方教材,努力建设学生生活教育基地,使学生不仅学会知识,更学会做人、学会做事、学会共处、学会生活。 (4)注重校园文化建设,发挥环境育人的功能,办学校宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地,为学生创造良好的行为环境。 页脚内容2

学校教育工作计划

学校教育工作计划 一、教导思想: 环绕区教育局《xx教育展开规划》及市区教育作业会议精神,坚持以科学展开观为统领,以科学的办学理念为先导,以精密化的校园办理为抓手,强化课程变革,深化施行本质教育,坚持特征办学,统筹推进要点作业,全面提高办学效能,为办妥人民满意的教育,为全区小学优质均衡展开方针的完成做出新的贡献。 二、首要任务: 1、以效能评价促进全面展开。深化剖析《XX区中小学办学效能评价计划》各项方针,整理校园各项作业,强化办理,争夺在20xx年全区中小学办学效能评价和先进校园评比中有好的效果。 2、以精密化办理推进内在展开。以全面寻求“绿色质量”为方针,饯别“轻负高效,促进学生全面可持续展开”的教育理念,以精心的情绪,施行精密的办理,寻求精品的效果,然后全面提高办学质量。 3、以要点带动引领专业展开。一是发动校园“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争夺市内名师;二是持续打造珠心算特征,引领校本课程建造。

三、详细作业: (一)、德育作业 整合德育功用,标准学生行为,全方位、详尽地履行好学生的惯例办理,引导未成年人养成杰出的文明日子习气。 1、强化德育认识,抓好班主任队伍建造。发挥德育作业的整合功用,严厉履行班主任例会准则,安排学习《德育作业规程》,展开班主任练习,增强班主任的育人认识和育人才干。以评选“优异中队教导员”“优异班主任”为关键,宏扬先进,发挥优异使班主任的演示、辐射效果。 2、注重行为养成教育,促进校园文化建造。加强行为标准教育,以《小学生日常行为标准》为标准,以一日惯例查核为抓手,展开好文明礼仪教育系列活动。结合区教育局展开好“十个每一次”作业要求,运用晨会、班队会、主题教育活动、班级条约等,强化教育练习,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间办理和课间行为标准等,实在培育学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。 3、展开好系列主题教育活动。运用每周一的升旗仪式和国旗下,结合严重节日、纪念日,发挥少先队阵地效果,一月一主题,对学生进行感恩、贡献、和睦、中华民族传统美德等五光十色的少先队主题教育,刻画学生杰出品质。 4、展开好读书节系列活动。德育处要结合市、区展开的各种读书节,安排展开好形式多样的读书活动,营建稠密的读

五年级养成教育工作计划

五年级养成教育工作计划 五年级养成教育工作计划 五年级养成教育工作计划(一) 一、班级情况分析 五年级下学期是学生思想迅速分化的时期,这时的学生比较自我,容易产生逆反心理。此时特别需要班主任及时引导学生,疏导孩子出现的心理问题。充分发挥班级好学上进、默默为集体奉献的学生的带动作用,培养班集体各项习惯向深入和自觉方面转化。 和这些孩子共同学习,也更了解他们了:比较懂事,能够理解和接受老师的教导;在很多细小的习惯方面,他们还需要培养自觉性。鉴于这些实际情况,在上学期平时PK评比的积累基础上,继续采用学生喜欢的“游戏规则”进行班级管理。通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。在班干部的培养方面,请有经验的小干部做小法官,分管班级工作的各个方面,认真履行监督职责,每天总结,充分发挥表扬权和惩罚权。让他们影响带动一些思想积极,缺乏管理经验,可能还缺乏点自制力的孩子,让他们学会欣赏他人,帮助他人,培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感。培养第二梯队的小干部从基础做起,规范自身,学习管理,为创建良好的班集体而努力。 二、班级目标 通过上个学期的努力,班级建立了公正、积极的秩序,孩子们情

绪饱满,心态阳光。我们将在本学期继续落实习惯养成教育,让学生学会提醒自己,反省自己,看到不足,不断努力。最终实现细节教育时时提,做一个高素质的学生。 1、常规习惯方面 继续落实“四三五四五”习惯教育工程,即:从礼仪、自律、卫生、内务、就餐五个点入手,落实三做好、卫生打扫五动作、内务整理四分开和文明就餐五步骤,带动学生能做到举止文明能自律,使学生形成“文明用语我来说”“文明行为我来做”“我的地盘我做主”“我的内务我整理”“文明就餐要看我”的良好习惯。 2、自律习惯方面 培养高年级的孩子学会自律,自觉培养个人道德素质,从一举手、一投足做起。能够自觉做好每一天应该完成的事——按时作息,用心做事,珍惜他人劳动成果,节约水、电、纸张等资源,爱护公物。愿意有计划、有目标地安排自己的生活,为自己的成长和变化高兴。明辨是非,心中有榜样,激励自己不断进步。积极参与社会公益活动。 三、实施方案 高年级的学生,在某些行为习惯方面已经形成了自己的规律,其中不乏一些不良习惯。一味的说教还容易引起逆反心理,所以我们在班级制定规章制度,利用评价榜及时评价,肯定优点,学生出现错误时,为学生说明不足及危害,请同学协助改正错误。为了转化学生思想,采用提醒卡和警告卡,帮助学生承担自己的行为后果,学会负责。 1、学习方面

小学生养成教育工作计划

胡集小学自主发展目标 小学生养成教育计划 ————我行动、我进步、我成长、我快乐 一、自主活动方式: 1、宣讲《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《实验小学习惯养成教育实施方案》内容和标准。 2、全校各班级统一形式,建立自主管理与习惯养成相结合的争星阵地(加上习惯方面,细化)。 3、值周、卫生根据具体情况,每周养成一个或两个习惯,加强微格训练。 4、通过评比“习惯示范班”为各年级、各班级提供展示平台。 5、通过调研和习惯培养研讨会,逐步完善习惯培养策略,解决存在的问题。 6、学校将通过晨会、班会、班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、板报、主题教育活动等,加强养成性教育,纠正和矫正不良的习惯。 二、工作要求: 每位教师从自身做起,班主任和科任教师,各司其职、各司其责。班主任要做好课前规范学生习惯的准备工作,课后及时总结教育。科任老师在自己课堂上负起教师的职责。班主任和科任做好双向沟通,及时反馈,形成合力。 三、具体做法: (一)、制定明确规范,强化日常训练。为进一步规范学生的言行,该校在《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的基础上,结合本校实际,研究制定出了《小学学生进校一日常规》,从学生的进校、上课、课间活动等各个方面、各个时段都做了具体的要求和规范。同时对不同年级段的学生提出不同的要求。对低年级的学生要求边训练边记忆,对高年级的学生则要求不光从思想上深刻认识,更要求在行动上落实,并由各班的监督员进行监督,形成量化管理细则。行为规范是学生训练的基础,各班以条文形式呈现给学生并悬挂张贴上墙,使宣传教育深入每个学生心中。 (二)、借助榜样力量,身教重于言教。榜样的力量是无穷的,尤其对于小学生来说,由于年龄特征的关系,他们的模仿性很强。如果能通过榜样把道德标准人格化,使少年儿童在富于形象性、感染性和现实性的范例中获得难忘的印象,就会对少年儿童具有明显的促进作用和导向作用。 1、师长以身作则,率先垂范。学生最爱模仿老师,老师的行为习惯直接影响着学生。鉴于此,该校要求每一位老师谨言慎行。特别是对教师的言谈举止有了更加严格的要求,从认真守时、文明守法、诚实做人等各方面给学生做出表率。要求学生做到的,老师们得首先做给学生看;要求学生不能做的,老师们也坚决不能做。比如说课前准备,全校的每一名老师都能做到提前三分钟到教室前等候,这样,所有的学生也从来没有上课迟到的现象。学校里的每一名老师服装整洁、大方得体,学生们就没有穿奇装异服、留怪发型的。实践证明,师长的示范是培养学生良好行为习惯的重要途径。 2、开发课程资源,树立典范。该校有效地利用品社、语文教材中的先进人物和先进事迹,深入挖掘其精神内涵,在智育的同时,不忘对学生进行德育和美育。众所周知,中国古典文化博大精深,经典著作中有许许多多生动鲜明的教育形象。

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