高血压患者心理特点健康教育

高血压患者的心理特点及健康教育【摘要】不同的心理特征，生活方式，饮食习惯和治疗过程，使高血压患有着不同的预后。健康教育是使患者建立自信心、调整心态、增强药物疗效为目的，通过用科学的护理方法积极进行心理疏导和生活习惯的修正。通过针对性的健康教育干预不良行为，使其认识到坚持治疗，运动控制血压是必要的。

【关键词】高血压；心理特点；健康教育

高血压疾病是人类常见病、多发病，已成为影响人类健康和生命的无声杀手。高血压疾病病程长，发展不平衡，大部分是良性的缓慢过程，但高血压疾病本身对心、脑、肾是一个很重要的致病因素，积极控制血压可制止或逆转高血压所造成的靶细胞损害。随着人们生活水平的提高，对人生存质量的要求也在提高，高血压疾病的健康教育在治疗中的作用日益受到人们的重视。根据患者个体情况，在护理上有针对性地制定适合高血压患者的健康教育，可收到良好效果，现报告如下：

1临床资料

收集长期居住于本部门的高血压患者31例，其中20例为女性，年龄71-92（岁），平均为81岁；11例为男性，年龄55-83（岁），平均为72岁。诊断均符合《1999年who/ish高血压处理指南》的高血压标准。

2资料分析

在这31例高血压患者中合并脑梗塞9例，冠心病6例，糖尿病