大学课程设计心得体会2021年

大学课程设计心得体会2021年

时光匆匆而过，一周转瞬即逝。在过去的这一周时间里面，原本以为会比较轻松的设

计任务却让我觉得有点措手不及。虽然困难重重，但是在遇到的各种各样的问题中，我学

会了耐心，学会了坚持，也学会了以前掌握得不太牢固的数电和模电知识。收获颇丰。

在这次电子课程设计中，我们小组的设计题目是汽车尾灯控制。在设计中我们使用了

基本的芯片：双向移位寄74LS194，二输入与非门74LS00、四输入与非门74LS20、六反相器74LS04、3-8译码器，555定时器及电阻电容进行搭建。设计的时候并不是特别顺利，

芯片的选择和电路的接法对于我这样从来没有实际操作过的学生还是有一定的难度的。经

过我们大家集体的讨论过后，我们还是把最终的电路图拿出来了。这让我充分体会到团队

的力量，团结才能让大家把事情干好。一个人的力量始终太渺小，集思广益才能让我们进

步得更快，让我们学到更多的知识。

最让我头疼的是在实际操作的过程中，我们经常会因为一个小的失误，比如线接错了，有些地方的线没有接上等等问题而让实验板上的灯无法亮起来。这些都是让我始料不及的。由于不细心的地方太多，当时甚至有过要放弃的念头。但是我坚持了下来，当最终看到成

果的时候，我觉得这一切都是值得的。记得汪中求说过细节决定成败。以前感触不深，没

有注意太多的细节，总是抱着差不多就行了或者放纵自己的心态来面对生活学习中的许多

问题。但是我现在明白了，这是不对的。对于科学我们就应该保持严谨的态度。课程设计

中的许多细节都没有注意，老是求快，想早点完成设计和连接实验板的工作，但是这反而

导致了很多次的失败。好在最终摆正了心态，细心检查之后，最终完成了连线。

我从这次的设计中还感受到坚持的重要性。做事情不能轻言谈放弃，虽然过程不顺利，与想象中相去甚远。但是只要我们能坚持，朝着自己既定的目标前进，就一定会走到终点。一点小小的挫折实际上是在为最后的美景做铺垫，当我们守得云开见月明的时候，就会发现，沿途的曲折其实是在考验我们的目标是否坚定。坚持下来，我们会收获丰硕的果实。

电子课程设计，不仅让我们的知识更加牢固，还让我意识到我们所学的知识可以与生

活紧密的联系起来。这让我对自己有了更多的信心，因为我们在大学里面不是混日子，而

是在学习真正对我们的生活有帮助的知识和能力。一个小小的课程设计，却让我有了大大

的希望。我会更加珍惜现在这么好的学习环境，努力学习知识，让自己在激烈的社会竞争

中立足，也把自己所学的知识运用到生活实际中来回报社会。

最后再次感谢老师和同学们对我的无私的帮助，希望老师们工作顺利、身体健康，同

学们的学习生活更上一层楼。

通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过

程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因

所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次

课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！

使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和

测试；熟悉了常用仪器、仪表；了解了电路的连线方法；以及如何提高电路的性能等等，

掌握了焊接的方法和技术，通过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。

我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能

力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后

最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找

寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验

结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。

回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是

苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且

学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结

合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，

从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一

起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完

美的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。

谢谢！

本学期为期一周的嵌入式课程设计在不知不觉中结束了，虽说这次课程设计时光不是

很长，但是感觉自我收获颇丰，不仅仅学习到了一些新知识，回顾了以前的一些快要遗忘

的知识点，而且使自我的学习目标更加明确，学习方法更加完善，也体会到软件开发的趣味，更加清楚地认识到了自我在软件开发及学习上的一些不足之处。下方就来详细写一下

我关于此次课程设计的心得体会：

此次课程设计的实训的是由xx公司的x老师带我们完成的。x老师看上去比较年轻，给我们很有亲和力，技术上也很强，而且讲解的比较详细，操作上相当娴熟。让我们感觉

到了计算机科学技术学习的趣味性，计算机技术的实用性。此次课程设计给老师选取项目

是在Linux下用C语言开发一个摄像头驱动程序。项目的实施方式是团队分组合作，共同

完成，让我们体验了一下公司开发项目的氛围。我们一人一机，老师边讲边练，还有企业

项目经理的全程指导。虽说一些些技术我们在课堂上也曾学习过，但是大多停留在理论学

习上，实际开发很少，而这次课程设计给了我们一个很好的边学习边实践的机会，对我们

深入学习这些技术有很大帮忙，深刻体会到了这些技术的实用性。每当自我成功调试一段

代码或者透过自我的努力克服一个技术困难，都颇有收获感。这次实训让我们体验了软件

开发的全过程，发现自我的不足，了解了当前流行技术的软件开发，增加了必须的项目开

发经验，增强了必须的就业竞争力。简短的回顾一下这几天我们所学习的：

实训的前一天下午，我们先明确了一下下周课程设计的要求和目的，跟xx公司的x

老师相互认识了一下。然后x老师给我们详细的讲解了这一周我们要做什么，并演示了一

个他自我开发的摄像头驱动程序。同学们看了，都很感兴趣，如果自我能开发出这样的一

个小程序，着实让人高兴。接下来的这几天我们就跟着x老师一齐学习摄像头驱动的开发，同时我们也分了小组，模拟体验一下公司的团队开发，同学们都用心策划自我团队的名字、团队的口号、队歌……我们首先从基本的Linux命令学起，以及linux底下的C语言的一

些基本知识。虽说这学期我们也学过Linux开发技术，有必须的基础，但这几天的学习，

还是感觉到我们学的太浅，很多的东西需要去深入的学习才能有所收获。而且深刻的体会

到“熟能生巧”这句良训，光学不练还是白搭。后两天我们学习了Linux底下一些开发工

具的使用，如Qt，感觉这些工具功能确实够强大。当透过自我写的代码能够控制摄像头拍照时，别提有多高兴了。当然在调试的过程中也遇到不少错误，每当透过自我的努力把问

题解决（一般自我思考一下，查查资料都没问题），也是一种很好的收获。还有一个比较

深刻的体会就是API及一些文档的查阅，这对开发人员来说是一个务必具备的潜力。

此次实训最大的收获不是我学习到了多少知识而是这几天实训给我的感悟：首先是心态。必须要有一个用心的心态，独立解决问题的意识，培养扎实基础的认识。不要什么东

西都感觉跟简单（很多东西可能是看似简单）就不去做了或者不屑一做，以至于性网上搜

搜就能够了，这样很不好。有自我的东西有自我的付出才会有程序运行成功时的喜悦和小

自豪，这样也有助于培养自我的兴趣。要时刻牢记态度决定一切。其次是兴趣，感觉学习

工作中兴趣很关键，只是一个引发人用心性的问题，有了兴趣就自觉了，效率自然就高了。再次要敢于尝试和挑战。不要安于现成的程序，而且不要害怕失败，在程序调试的过程中

这点尤为重要，“发现出问题然后解决问题”是一个积累经验的过程，而且很高效。最后

要不懈追求。对于源代码进行不断的完善，要尽可能的实现课题所要求的功能。对于初学

者或者开发较少的人来说，超多大写程序还是有必要的，但同时要注意思考，理解其实现

的内在好处。还能够自我添加一些有好处的功能来实现。当看到自我编写的程序正常运行时，兴趣也会随之而来，乐此不疲，构成一个良性循环。