小学生二年级作文写作素材

小学的学生是奠定写作基础的关键时期,学生平时不妨多做一些作文素材的积累,而二年级的学生又可以积累哪一些作文素材呢?下面是小编整理的一些关于小学生二年级作文写作素材的相关资料,供你参考。
小学生二年级作文写作素材1：生命的灯盏
事事不顺的他去拜访一位高僧。
高僧问：“一盏灯什么时候最亮?”
“同一盏灯，什么时候光亮不都是一样的吗?”他说。
高僧把他带到一个黑暗的房间，点亮一盏灯，灯光很快就把整个房间照亮了。然后，高僧手持灯盏，走出房间，走到阳光底下。
“同是一盏灯，在阳光中，我们似乎感觉不到它的光亮。”高僧说，
“但越是黑暗的时候，一盏灯的光芒越能将人们照亮;越是黑暗的时候，一盏灯的光芒越显得弥足珍贵。所以，越是黑暗的时候，越不能熄灭了生命的灯盏，越要点亮人生的光芒。这光芒是什么呢?这光芒就是理想、信念和希望，还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒，就能照亮我们人生的天空和方向。”
在人生最黑暗的时候，高僧的话，在他心中点亮了一盏灯，一盏照亮他人生的灯。
小学生二年级作文写作素材2：世界上最美的棘刺
国王梦想拥有最美丽的大花园，并说，只要栽满世界上最美的一种花就够了。大臣一边让人大兴土木，一边吩咐在花园中遍种玫瑰，并按照花色品种栽植图案。玫瑰盛开的季节，国王却勃然大怒：“让你建最美的花园，你却给我栽了这么多棘刺!”于是令武士把大臣杀了。
不久，国王又下令给另一个大臣。这个大臣什么也没做，等到玫瑰怒放，花香四溢时，便前去请国王赏花，并微笑着说：“您瞧这些棘刺多么美丽，每丛棘刺上都开着花朵。”
国王高兴万分：“是啊，这些棘刺是如此美丽，每丛棘刺上都盛开着这么芬芬的花朵，这可能是世界上最美的棘刺，也是世界上最纯真的花朵了。”于是给大臣加官晋爵。
很多人不解。大臣说：“虽同是玫瑰，他让国王看到的是每朵花下都有刺，而我让国王看到的是每丛刺上都有花啊。”
世界万事万物都有两面，有洒满阳光，也有布满阴影，就像玫瑰的每朵花下都长满了刺，而每丛棘刺上都绽开着美丽的花朵。
一切都取决于你自己生活和心灵的视角，花朵下可以看见锐利的刺，而在刺上，你则能看到斟满阳光的花朵。
小学生二年级作文写作素材3：把自己的杯子放低些
一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到一座寺院，对住持释圆说：“我一心一意要学丹青，但至今也没有找到一个能令我心满意足的老师。”
释圆

笑笑问：“你走南闯北十几年，真没能找到一个自己满意的老师吗?”
年轻人深深叹了口气说：“许多人都是徒有虚名啊，我见过他们的画，有的画技甚至不如我呢!”
释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”说着，便吩咐一个小和尚拿了笔墨砚和一沓宣纸。
释圆说：“老僧的最大嗜好，就是爱品茗饮茶，尤其喜爱那些造型流畅的古朴茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”
年轻人听了，说：“这还不容易!”
于是调了一砚浓墨，铺开宣纸，寥寥数笔，就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来，注入到了那茶杯中去。年轻人问释圆“这幅画您满意吗，”
释圆微微一笑，摇了摇头。
释圆说：“你画得确实不错，只是把茶壶和茶杯放错位置了。应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂，哪有茶壶往茶杯里注水，而茶杯杠上茶壶在下的?”
释圆听了，又微微一笑说：“原来你懂得这个道理啊’你渴望自己的杆子里能入那些丹青高手的香茗，但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子里呢?只有把自己放低些，才能吸纳别人的智慧和经验。”
想让生活充实自己，首先要正确地认识自己。
江海之所以能为百川之王，是因为知道自己身处低下，所以张开胸怀处下不争。
同样，你要想拥有百川般的事业和辉煌，首先应像百川一样张开自己的心胸和肚量。
小学生二年级作文写作素材