《哲学与人生》考试卷答案
2011-2012学年度第二学期高二级《哲学与人生》考试卷（总分：100分）班级：姓名：学号：成绩：
一、单项选择题（每题3分，共30分）
1、毛泽东同志对“实事求是”做过科学的解释，其中“是”是指事物的（ B ）。
A、客观性
B、规律性
C、物质性
D、可知性
2、人区别于动物的根本特点是（C ）。
A、能够改变环境
B、有心理活动
C、具有自觉能动性
D、能反映外部事物
3、“守株待兔”中农夫的错误，从哲学上说（D ）
A、否认事物联系的多样性
B、否认事物联系的客观性
C、用静止的观点看问题
D、把偶然联系当作必然联系
4、规律是客观的,但是人们在规律面前不是消极被动的,而是能够（C ）
A、能动地改造规律
B、能动地创造规律
C、能动地认识和利用规律
D、能动地消灭规律
5、放眼周围世界，我看到的是高山、河流等物质具体形态，如果用辩证唯物主义眼光
认识物质的唯一特性，其正确回答是（ D ）。
A、可知性
B、矛盾同一性
C、永恒
D、客观实在性
6、哲学上所讲的运动（D ）。
A、自然界的变化和发展
B、人类社会的变化和发展
C、事物上升的变化和发展
D、宇宙间一切事物的变化和发展
7、辩证法认为事物运动的两种状态是（C ）。
A运动和静止B.前进和倒退C.量变和质变D.联系和发展
8、唯物辩证法认为，发展的实质是（C）。
A．宇宙中的一切变化和过程B．前进性和曲折性统一
C．新事物的产生和旧事物的灭亡D．位置的变更，进步的变化
9、“不经历风雨，怎么见彩虹。”其中包含的辩证法原理是（C ）。
A、意识对物质发展具有促进作用
B、发展是变化，变化就是发展
C、事物的发展是前进性和曲折性的统一
D、充分发挥主观能动性，社会主义建设就能取得成功
10、世界上诸种事物之间之所以千差万别的内在原因在于（B ）。
A、矛盾的普遍性
B、矛盾的特殊性
C、矛盾的客观性
D、矛盾的同一性
二、多项选择题（每题5分，共30分）
11、关于主观能动性和客观规律的关系,正确的表述有（AB ）。
A、尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提
B、只有正确发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律
C、尊重客观规律就不能发挥主观能动性
D、发挥主观能动性就不能尊重客观规律
12、下列成语和日常用语，蕴涵客观规律性和自觉能动性辨证关系的有（BC ）。
A、拔苗助长
B、量力而行，尽力而为
C、有条件要上，没有条件创造条件也要上
D、心想事成
13、下列事物之间的联系既体现联系普遍性又符合联系客观性的有（AC ）。
A、动物、水、草、天地
B、喜鹊叫喜、乌鸦叫丧
C、经济发展、人口、资源、环境
D、指纹、手相、命运
14、下列表述中体现矛盾特殊性原理的是（ABCD ）。
A、因地制宜，对症下药
B、量体裁衣，量力而行
C、兵来将挡，水来土掩
D、一把钥匙开一把锁
15、在人际交往中要遵守的交往原则有（ABCD ）。
A、利益原则
B、平等原则
C、宽容原则
D、合作原则
16、矛盾的两种基本属性是（BC ）。
A、前进性
B、同一性
C、斗争性
D、特殊性
三、判断题：（每题2分，共20分）
（√）17、一切从实际出发，就要坚持实事求是的原则。
（×）18、一个人不需要实践，不需要学习就可以把自我的潜能发掘出来。
（×）19、人的意识创造了物质世界。
（×）20、人生选择不受任何条件的影响和制约，你爱怎么过就怎么过。
（×）21、和谐的人际关系是天然形成的，不需要努力就可以营造的。
（×）22、发展是变化，变化就是发展
（×）23、挫折和逆境更有利于个人的成长和发展。
（√）24、事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的。
（√）25、人生发展过程中处处存在矛盾，要求我们用“一分为二”的观点看问题。（×）26、逻辑矛盾和辩证矛盾都是讲矛盾，因此是同一个概念。
四、问答题：（每小题10分，共20分）
27、小素材：植物什么时候开花，能开多长时间，都有一定的规律。但是现在园林工人
却能够让植物“按照人们的设想一致开花”。例如：在菊花孕蕾前每天只给8
小时至10小时光照，其余时间全黑遮光，可使其提早开花。
问题：这是否说明人改变了规律了呢？
28、有人认为互联网是好东西，有人认为它是坏东西。你怎么看？请运用所学的哲学原理谈谈你的看法。
要点：要用矛盾的观点看问题，这就要求我们用“一分为二”的观点看待互联网。
《哲学与人生》期末考试卷答案#(精选.)
《哲学与人生》期末考试卷（开卷） 班级学号姓名得分 一、填空题（20分） 1、本质与现象是既（相互区别），又（相互联系）的（辩证统一）关系。 2、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，说明（同一个事物也会表现出不同的现象）。 3、（透过现象认识本质）是认识事物的根本方法。 4、事物的现象有（真相）、（假象）、(错觉)的区别。 5、（科学思维方法）与（辩证思维方法）构成当代思维方法的主要框架。 6、创新思维的基本方法：（逆向思维）、（发散思维）、（联动思维）、（原点思维）。 7、社会发展的基本规律：（1）（生产关系一定要适合生产力状况的规律） （2）（上层建筑一定要适合经济基础状况的规律） 8、（生产力和生产关系）的矛盾、（经济基础与上层建筑）的矛盾是人类社会的基本矛盾。 9、个人理想是（处于一定历史条件和社会关系中的个人对自己未来物质生活、精神生活所产生的）向往和设想。 10、社会理想是（人们对社会未来制度和政治结构的性质和特征以及社会面貌等的）要求和设想。 11、信念是（人们在一定的认识基础上），对某种（思想理论、学说和理想）深信不疑，并把它奉为自己的（言行准则），（愿以坚强的意志和决心去执著追求、坚决执行）的精神状态。 12、一个意志活动的完成大致要经过（下定决心）、（坚定信心）、（持之以恒）。 13、社会责任感的形成离不开（责任认知）、（责任情感）、（责任实践）。 14、人存在双重进化：（自然进化）和（社会进化）。 15、在讨论人的本质时，既要看到（社会关系的总和），又要注意其中的（经济关系的决定作用）。 16、个人价值是指（个人需要的满足）；社会价值是指（个人的活动对于社会需要的满足）。 17、对人的价值的评价，主要是看（个人对他人、社会的贡献）。 18、（劳动）是一切价值的源泉。
检验员考试题及答案
质量检验员考试题及答 姓名部门得分 一、判断1分 、符合标就是合格的产品质量 、质量的定一组固有特性满足要求的程是广义质量的概念 、质量特性是指产品、过程或体系与标准有关的固有特性 、产品的固有特性与赋予特性既是相对的又是绝对的 、八项质量管理原则是质量管理的理论基础 、过程方法是将输入转化为输出的活动系统 、质量控制是按照一个设定的标准去实施检验 、质量改进是质量管理的一部分，致力于增强满足质量要求的能力
、持续改进总体业绩应当是组织应追求的目标 1、质量检验是对产品质量特性进行检验，以确定每项质量特性合格情况 管性检活动 1、质量检验不包括查验原始质量凭证 1、过程检验特别应重视首件检验 1、最终检验是对最终作业完成的产品是否符合规定质量特性的检验，因 不包括包装的检验 1、感官检验属主观评价方法，影响因素多，因此只能作为一种辅助检验 段
、自检、互检、专检三应以专检为主，自检、互检为辅1 1 二、单选题1分 、质量是一组固有）满足要求的程度 ：行为的特：特：特：品 、质量定义中特性指的是 ：物理的特：可区分的：行为的特：可区分的特 、从适合顾客需要的角度对产品质量下定义被称为 ：适用性质：符合性质：广义性质：满意的质 、运输服务的运输方式是）特性 ：以上皆：固：赋：增
、以下）不属于质量管理的八项原则 ：过程方：预防为：全员参：领导作 、下列论述中错误的是 ：特性可以是固有或赋予的：成品完成后因不同要求对产品所增加特性是固有特性 ：产品可能具有一类或多类别的固有特性：某些产品的赋予特性 能是一些产品的固有特性 《产品质量法》于）日九届全国人大常委会第十六次会议 过修改决定 199200200199 、产品质量责任是指生产者、销售者以及其他对产品质量具有责任的
哲学与人生《哲学与人生》试题库(二)考试卷模拟考试题.docx
《《哲学与人生》试题库(二)》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、要走好人生路，既要有远大的理想，又要脚踏实地。（ ） 2、理想是信念的延伸和体现，信念是理想的基础和支撑。（ ） 3、是非善恶往往是“公说公有理，婆说婆有理” ，没有明确的标准，所以要 想辨别是非善 恶是不可能的。（ ） 4、科学的思维方法是人们正确认识事物的工具，必须以正确的世界观和方法论 为指导。（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------
5、一个有坚强意志的人，能在战胜人生挫折的过程中将他的坚强意志表现出来。（） 6、现实物质世界发展有多样性，但人生道路只能有一条。（） 7、只要在艰苦的环境中锻炼自己，理想就一定能实现。（） 8、“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，这句千古绝唱体现了大 自然和人类社会以及人自身在运动变化过程中，都有规律可循。（） 9、“耳听为虚，眼见为实”告诉我们，亲耳听到的只是事物的现象，亲眼所见才是事物的本质。（） 10、新技术、新观念、新方案、新理论都属于创新思维。（） 11、外部环境对个人成长起着决定性作用。（）
12、营造和谐人际关系就是要热情善待一切朋友。（） 13、无论什么样的认识，都会对实践产生指导作用。（） 14、因为历史事件随机发生又不可重复，所以社会历史发展没有规律可循。（） 15、人生目标只要正确，就一定能够实现。（） 16、俗话说“不是冤家不聚头”，就是说矛盾的双方是相互斗争、相互排斥的关系。（） 17、联系虽然具有客观性，但这并不意味着人们对事物的联系无能为力。（）
《哲学与人生》职高期末试卷
2015-2016学年第二学期高二政治期末试卷 班级姓名得分 单项选择题（25×2，共50分） 1、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这体现了（） A 人无法真正认识事物 B 客观事物是不断变化的 C 人的主观认识要受到客观条件的限制 D 人的主观认识不受客观条件的限制 2、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（） A 量力而行 B 自知之明 C 不自量力 D 妄自菲薄 3、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明（） A 人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律 发生作用，直到变害为利。 B 人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。 C 人们可以把成功经验作为行动的向导。 D 规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。 4、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是 （） A 人具有价值，而物不具有价值。 B 人具有使用价值，而物不具有使用价值。 C 人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性。 D 人具有阶级性，而物不具有阶级性。 5、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（） A 一切事物总是和其他事物有条件地联系着。 B 一切事物总是和其他事物无条件地联系着。 C 事物是变化发展的。 D 意识反作用与物质。 6、孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（） A 人际和谐的重要性 B 物质决定意识 C 事物是变化发展的 D 客观决定主观，主观反映客观 7、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理（） A 新旧事物是普遍联系的 B 事物发展道路是曲折的，前途是光明的 C 事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D 事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 8、有一则寓言：刺猬曾经上过多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有（）。 A 事物具有两面性 B 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 C 事物是普遍联系的 D 矛盾双方依据一定的条件互相转化 9、要判断一种观点的是非对错，下列说法正确的是（）。 A 以伟人之是非为是非 B 以吾心之是非定是非 C 以是否在实践中得到证明定是非 D 以众人的意见定是非 10、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（）。 A “现象”和“本质” B “本质”和“现象” C “客观”和“主观” D “主观”和“客观” 11、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（） A 学习知识比实践更重要 B 在实践基础上形成的正确认识能够更好的指导实践 C 有时实践比认识重要，有时知识比实践重要 D 知识既源于书本，又源于实践 12、生物进化论的创始人达尔文说：“大自然一有机会就要说谎的。”例如一根直的木棍，半截插入水中，看上去就像是弯曲的。这说明（） A 本质离不开现象 B 现象离不开本质 C 假象否定了事物的本质 D 假象也是事物本质的表现 13、一只蝴蝶在茧子中苦苦挣扎，想要冲破茧子，出来飞翔，可是它努力了一次又一次还是没有成功。这时，有人找来了一把剪刀，轻轻剪开了茧子，蝴蝶轻而易举地就出来了。可是它的翅膀却可怜地耷拉在肥胖的身体两侧，怎么也飞不起来。很快，那只蝴蝶就失去了生命。这告诉我们的哲理是（）。 A 蝴蝶很容易死 B 人能够消灭规律 C 人能够创造规律 D 要尊重事物的规律性 14、毛泽东说：“鸡蛋因适当的温度而变化为小鸡，但温度不能使石头变为鸡子，因为二者的根据是不同的。”这说明的哲理是（）。 A 外因是事物发展的根本原因 B 小鸡和石头能够相互转化 C 温度能和小鸡相互转化 D 外因是事物发展的条件
最新一年级月考测试题
一年级第一次月考卷 班级姓名 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按要求分类写下来。（12分） ɑb u p m e y üw i f o 单韵母： 声母： 二、照样子写音节。（7分）
b—ù→（bù）b—à→( ) m—ù→（）m—ǒ→( ) y—á→（）w—à→( ) p—í→（）w—ō→( ) 四、把下面音节的声母写在（）里。(12分） wǎ ( ) mú( ) bō( ) mì( ) pó( ) yǎ( ) 四、看图，给音节加上合适的声调。（8分） b i y i m i yɑ
五、看图识字，写一写。（12分） 六、选出正确的读音。（12分） 我（wǒwù）八（bāpā）一（yīyí）雨（yǐyǔ）目（mùmò）五（wǔwù） 七、把笔画数相同的字放在一起。（9分） 山石五六田大土水四
三画 四画 五画 八、找 反 义词。（8分） 九、 认一认，连一连。（4分） 上 左 今 天 古 下 地 右
bà wǒ mā yú 妈爸我鱼 十、连一连，读一读。（10分） 爸天禾水耳 目爸苗地田 化学先修结业考试试卷 九年级化学姓名： 考生注意： 1. 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Ca—40 第Ⅰ卷（选择题共45分） 一、选择题（本题包括20个小题；每小题2分，共40分，每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。）1.下列生活生产过程中，发生化学变化的是 A．矿石粉碎B．冰雪熔化C．香水挥发D．糯米酿酒 2. 下列物质的主要成分属于氧化物的是
图1 A．液氧（O2）B．水晶（SiO2）C．氯化钠（NaCl）D．钟乳石(CaCO3) 3. 下列科学家哪位最早提出了分子论的是 A．道尔顿B．阿伏伽德罗C．拉瓦锡D．门捷列夫 4. 化学与生活、生产和社会都密切相关。下列观点或做法正确的是 A．安全方面：可以用水浇灭各种原因造成的火灾 B．材料方面：不锈钢比纯铁制作的刀具硬度大 C．能源方面：天然气、氢气均属于清洁型可再生能源 D．生活方面：面粉、植物油和蔗糖分别与水混合均不能形成溶液 5. 下列对化学用语的理解不正确 ．．．的是 A．两个铜元素：2Cu B．两个氢原子：2H C．两个氮气分子：2N2 D．氧化铝：Al2O3 6.规范的实验操作是实验成功的关键。图2所示的实验操作中正确的是 图 2 A. 读取液体体积 B. 点燃酒精灯 C. 闻气味 D. 给液体加热 7. 下列说法中的正确的是
检验员试卷带答案
检验员试卷带答案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
检验员培训试卷 一、是非判断题（正确的打“√”错误的打“×”） 1、质量的定义是指：一组固有特性满足要求的程度――――（√） 2、在生产现场所有产品（包括零部件）都要进行产品标识―――（×） 3、产品标识和状态标识都是一回事，只是叫法不同――――（×） 4、缺陷就是不能满足规定的要求―――――――――――――（×） 5、经返工后的产品（包括零部件）应能满足要求或者达到合格品（√） 6、返修过的产品（包括零部件）都是不合格的回用品―――――（√） 7、检验和验证是两个不同的术语（概念）一般情况下，自制件和外协件采取检验，外购件和配套件实施验证――――――――――（√） 8、不合格就是有缺陷，就是不能满足预期的使用要求（×） 9、经返修的产品只能作为让步使用品（√） 10、纠正就是针对不合格的原因所采取的措施（×） 11、检验和验证是一个概念，只是叫法不一样（×） 12、三自一控中的一控就是控制不合格品（×） 13、验证是通过提供客观证据对特定的预期用途或应用要求己得到满足的认定（×）。 14、持图样报检可以免除检验员识别和使用有效文件的责任。（×） 15、让步使用处置意见仅对当批的不合格品，不允许长期重复让步使用。（√） 16、最终成品检验做出结论前应要求所有规定的进货检验，过程检验均已完成，且结果满足规定的要求才能做出是否合格的结论。（√） 17、因为检验误差是客观存在的，所以可以用多次测量取平均值的方法减小系统误差。（×） 18、因为检验误差是客观存在的，所以说真值是无法测量得到的。（√） 19、统计抽样检验具有很高的科学性与可靠性，所以抽样检验没有错判的风险。（×） 20、实施抽样检验就一定会犯两类错误，因此，全数检验是最理想的一种检验方法。（×） 21、在抽样检验工作中，判定为合格的批就整批接收，包括检验样本中发现的不合格品。（×） 22、检验水平反映了批量与样本量的关系，检验水平Ⅲ比检验水平Ⅰ的判别力低。（×） 23、验证指通过提供客观证据对规定要求已得到满足的认定。（√） 24、计量器具未经校准造成的误差属非系统误差。（×） 25、因为质量波动是客观存在的，因此任何质量波动都是不可避免的。（×） 26、相对误差数值愈小，表示测量的准确度愈高。（√） 27、在测量过程中，选择适当的测量方法，可以消除可变系统误差。（√） 28、对于零部件的加工，只要尺寸完全符合要求，说明过程的波动是一种正常的波动。（×）
哲学与人生试题(标准答案)
《哲学与人生》期末考试复习卷（练习卷） 班级学号姓名得分 一、单选题 1、孔子“因材施教”的哲学依据是：( C ) A 唯心主义哲学 B 普遍联系的哲学 C 一切从实际出发D、人们可以认识和利用规律 2、“一叶知秋”是运用（ C ）的结果。 A、发散思维 B、原点思维 C、联动思维 D、逆向思维 3、“窥一斑而知全豹是（ B ）的例子。 A、发散思维 B、联动思维 C、原点思维 D、逆向思维 4、下列各项正确的是（ D ）。 A、历史事件有重复性 B、历史现象是个别的、具体的、不可重复的 C、历史现象是独一无二的 D、历史必然性是不以人的意志为转移的 5、我们每个人在社会生活中确立目标、开展行动，都需要明确 （ C ）所在。 A、国家利益 B、集体利益 C、自己的利益 D、他人的利益 6、关于个人理想错误的是（ A ）。 A、有主观性 B、有个体差异性 C、有实现可能性 D、有超越性 7、人的本质是( D ) A、人的自然属性即食欲、情欲、求生欲 B、自私就是人的本质 C、追求自由 D、社会关系的总和
8、不少农民“跟风种地”，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与愿违。“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有：（A ） A.从变化发展着的实际出发 B.抓住事物的主要矛盾 C.坚持一分为二的原则 D.坚持普遍联系的原则 9、意识的能动作用突出表现在意识能够：( B ) A．反映事物的本质和规律 B．指导人们通过实践改造世界 C．直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化 D．对物质起决定作用 10、国防科工委副主任孙来燕9月16日做客中国政府网时表示,”嫦娥一号”已经进入到西昌卫星发射场,预计于10月中下旬发射升空。人类能够发射探月卫星,说明了：( B ) ①规律是客观的②人们可以认识和利用规律 ③人具有主观能动性④人们可以摆脱规律的束缚 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 11、2007年9月13日，国家预防腐败局成立新闻发布会暨揭牌仪式在监察部举行。事实证明，加大预防，防患于未然，无疑是成本较低、效果更好的反腐败措施。成立国家预防腐败局，就是有效开展预防腐败工作的需要。这体现的哲学道理是：( C ) A.物质决定意识，要求我们一切从实际出发 B.只要推出新举措，就能彻底解决腐败问题 C.要把握事物间的因果联系，提高实践活动的自觉性和预见性 D.国家相关部门认真行使国家职能有利于反腐败工作取得实效 12、老子的“小国寡民”的构想，是幻想人民永远定居在一个闭塞的小天地里，过着“甘其食、美其服、安其居、乐其俗”的生活。这一构想与陶园明的“世外桃园”都不可能实现，是因为：( B ) A.矛盾具有普遍性和客观性 B.事物是普遍联系的
哲学与人生》期末考试试题及答案
《哲学与人生》期末考试试题班级: 姓名：分数： 一、简答题（每小题10分，共60分） 1.客观实际是一个人做出正确选择的前提，那么人生的客观实际包括哪些方面？（10分） 2.物质与运动不可分割，体现在两个方面，请简单阐述。（10分） 3.成功的人生行动包括哪些因素？（10分） 4.简单阐述客观规律与自觉能动性的辩证关系。（10分） 5.和谐人际关系具有哪些特征？（10分） 6.运动、变化和发展三者之间的关系是什么？（10分） 二、判断题（正确打√，错误的打×，每小题4分，共40分） 7.规律即不能被创造，也不能被消灭（） 8.人生选择具有多样性和可能性（） 9.有的物质是不运动的（） 10.物质运动是没有规律的（） 11.发展是自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的上升的运动（） 12.实践是认识的基础，是一切科学的来源（） 13.成功和失败是相互依存相互对应而存在的，在一定的条件下可以相互转化。（） 14.理想源于现实但又高于现实（） 15.事物的发展是前进行和曲折性的统一。（） 16.新事物就是后来出现的事物（） 答案： 1. 1)具体的客观历史条件 2)个人主客观条件 3)人生不同阶段的不同特点、情况和问题 2. 一方面，运动是物质的固有属性和存在方式，物质都是运动的物质，没有不运动的物质。另一方面，运动是物质的运动，没有脱离物质的运动。 3. 1)成功的行动目的 2)恰当的行动方法 3)行动的条件 4. 一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提。 另一方面，发挥自觉能动性是认识和利用客观规律的必要条件。 5.平等相处；宽松的人际环境；相互真诚信任；友善和关爱 6.不能把任何变化都看成是发展，变化可以是上升的、前进的运动，也可以是下降的，后退的运动；而在这些变化当中，只有前进的上升的、进步的运动才是发展。并且变化还可
检验员考试题和答案
质量检验员考试题及答案 姓名：部门：得分： 一、判断题（15分）： 1、“符合标准”就是合格的产品质量。（） 2、质量的定义“一组固有特性满足要求的程度”是广义质量的概念。（） 3、质量特性是指产品、过程或体系与标准有关的固有特性。（） 4、产品的固有特性与赋予特性既是相对的又是绝对的。（） 5、八项质量管理原则是质量管理的理论基础。（） 6、过程方法是将输入转化为输出的活动系统。（） 7、质量控制是按照一个设定的标准去实施检验。（） 8、质量改进是质量管理的一部分，致力于增强满足质量要求的能力。（） 9、持续改进总体业绩应当是组织应追求的目标。（） 10、质量检验是对产品质量特性进行检验，以确定每项质量特性合格情况的管理性检查活动。（） 11、质量检验不包括查验原始质量凭证。（） 12、过程检验特别应重视首件检验。（） 13、最终检验是对最终作业完成的产品是否符合规定质量特性的检验，因此不包括包装的检验。（） 14、感官检验属主观评价方法，影响因素多，因此只能作为一种辅助检验手段。（） 15、自检、互检、专检这“三检”应以专检为主，自检、互检为辅。（）
二、单选题：（15分） 1、质量是一组固有（）满足要求的程度。 A：特性B：品质C：行为的特性D：特征 2、质量定义中特性指的是（）。 A：物理的特性B：行为的特性C：可区分的特征D：可区分的特性 3、从适合顾客需要的角度对产品质量下定义被称为（）。 A：符合性质量B：广义性质量C：满意的质量D：适用性质量4、运输服务的运输方式是（）特性。 A：赋予B：固有C：增加D：以上皆是 5、以下（）不属于质量管理的八项原则。 A：领导作用B：过程方法C：预防为主D：全员参与 6、下列论述中错误的是（）。 A：特性可以是固有或赋予的；B：成品完成后因不同要求对产品所增加的特性是固有特性。 C：产品可能具有一类或多类别的固有特性；D：某些产品的赋予特性可能是一些产品的固有特性。 7、《产品质量法》于（）年7月8日九届全国人大常委会第十六次会议通过修改决定。 A：1998 B：2000 C：2002 D：1993 8、产品质量责任是指生产者、销售者以及其他对产品质量具有责任的违反（）规定的产品义务所应当承担的法律责任。
人教版语文一年级下册 月考测试卷二(含答案)
一年级下册语文月考测试卷二pīn yi pīn lián yi lián 一、拼一拼，连一连。 居tīng 思guāng 说dì光sī 地jū节fēn 听shuō分jié kàn pīn yīn xiězìcí 二、看拼音，写字词。 zhāo hu kuài lèbàba kàn zhe ( ) ( ) ( ) ( ) gāo xìng xǔdào wài wǎn ( ) ( )多( )达窗( ) ( )上bǐyi bǐzài zǔcí 三、比一比，再组词。 他( ) 哥( ) 千( ) 天( ) 地( ) 歌( ) 午( ) 笑( ) cházìdiǎn 四、查字典。
xuǎn yi xuǎn tián yi tián tián xùhào měi zìjǐn tián yícì 五、选一选，填一填。（填序号，每字仅填一次） ①跳②踢③讲④听⑤打⑥玩 ( )足球( )音乐( )游戏 ( )排球( )故事( )绳 àn yāo qiúxiějùzi 六、按要求写句子。 1．用括号里的词语扩写句子。 (1)小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地） _____________________________________________________________________ (2)小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地） _____________________________________________________________________ 2．用加粗的部分写句子。 (1)树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 ____________有了____________，____________也有了____________。(2)如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？ 如果____________，____________，____________不就____________吗？ bǔquán xiàmiàn de gǔshī 七、补全下面的古诗。 静夜思
检验员理论考试试题答案
检验员理论考试试题答案 1.首检、巡检、专检 2.鉴别职能、把关职能、记录职能、报告职能 3. 4. （1）要擦净两卡脚和工件的被测表面。 （2）将两卡脚合拢，检查主尺和副尺的零线是否对齐，若不对齐则应及时修理，否则会出现测量误差。 （3）在测量时，两卡脚要紧贴工件被测表面，不能歪斜，大拇指推动副尺框的压力要合适，过大或过小都会出现测量误差。在测量内尺寸零件时，读出来的尺寸要加上两脚宽度。 （4）游标卡尺精度较高，严禁测量粗糙的毛坯表面，更不能用游标卡尺钩切屑、敲打工件，用完后应平方在盒内，以防弯曲变形。 千分尺注意事项： （1）首先应擦干净两个测量面，并使用校验棒或接触两测量面检查活动套管上的零线是否与固定套管上的纵线相对齐，若不对齐，应及时校正，否则会出现测量误差。 （2）测量时，将工件的被测表面擦干净，千分尺应放正。先使一个测量面接触工件，后转动活动套管，当另一测量面快接触工件时，该转动棘轮，当听到棘轮的吱吱声音时为止。 （3）不能用千分尺测量粗糙的毛坯，更不能在工件转动时测量。 （4）根据被测量工件直径的大小，正确选用不同的测量范围的千分尺。 百分表注意事项： （1）测量前，把测杆、测头和装夹套简以及被测件擦净。 （2）在测量时，要把百分表夹在表架或其它牢固的支架上，夹紧力不要过大，以免套筒被夹变形把测杆卡住。 （3）正确地对好“0”位。先把测头与基准面接触，并使指针转过1-2圈，然后把百分表紧固住。使表针预先转过l-2圈的目的是为了在测量中朗读出正数与负数。接着转动刻度盘， 使刻度盘上的“0”线与指针重合，然后再提起测杆使其自行落下，检查指针是否仍与“0” 线至合。如果仍重合，说明“0”位就对好了。如果不重合.就重新转动刻度盘，重复上述 动作，使其重合。
高二《哲学与人生》期中试题及答案
2012—2013学年度下学期职高《哲学与人生》期中试题 (本试卷共100分) 班级：姓名：学号：一．单项选择题（每题2分，共30分) 1、下列对于人生目标错误的是( ) A.人生要有目标 B.人生目标应该遵循历史发展规律 C.人生目标对于个人的成长有着重要的作用 D.人生目标只有正确的没有错误的 2、下列属于人类社会的基本矛盾的的是( ) ①生产力与生产关系的矛盾 ②经济基础与上层建筑的矛盾 ③人与自然矛盾 ④人与社会的矛盾 A①③④ B．①②③④ C．①②④ D．①② 3、恩格斯说，马克思一生之中有两大发现：是( ) ①唯物史观②无产阶级学说 ③人剥削人④剩余价值学说 A．①③④ B．①②③④ C．①③ D．①④ 4、在我国现阶段，人民群众的范围包括( ) ①全体社会劳动者②社会主义建设者 ③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者 A．①③④ B．①②④ C．①④ D．①②③④ 5、关于理想和现实关系说法错误的是( ) A．理想产生于现实的需要 B理想与现实是对立统一的关系 C不能割裂理想与现实的关系 D现实是由理想决定的，并反映理想。 6、个人理想包括( ) ①生活理想②职业理想③政治理想④道德理想A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①④ 7、下列关于理想与信念关系说法错误的是( )A理想与信念密切联系又有区别 B 理想是信念的延伸和体现 C信念是理想的基础与支撑 D理想与信念是彼此孤立的毫无联系 8、从人生的实践来看，要把理想转变为现实，必须具备以下三个条件( ) ①要有坚定的信念②要有坚强的意志③要有钱④培要有自觉的责任 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9、下列关于对意志的说法不正确的是 ①意志是天生就有的不需要培养 ②意志都是脆弱的 ③人的意志以具有明确的目的性为特征 ④顽强的意志需要经过刻苦锻炼形成 A．①②③ B．①④ C．③④ D．②③④ 10、下列属于信念的特点的是( ) ①复合性②稳定性③执着性④多样性 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 11、的观点是马克思主义认识论的基本观点( ) A、矛盾 B实践 C联系 D辩证 12、下列关于成功与失败的认识，错误的是（） A、是相互依存的 B、是相互转化的 C、是相对应而存在的 D、是不可改变的 13、下列对现象与本质认识错误的是（） A、事物的现象与本质是相同的。 B、事物是现象和本质的统一体 C、事物的现象和本质是对立统一的辩证关系 D、事物都有自己的现象和本质 14、下列对现象与本质认识有误的是（） A、本质是由现象决定的 B、现象是本质的外部表现
检验员考试试题答案
浙江沃得尔科技有限公司 检验员考试试卷 一：填空题（每空1分共25分） 1、质量检验的职能：鉴别、标识、隔离、报告和记录。 2、检验方法：全数检验和抽样检验。 3、产品状态标识区分：待检、已检合格(绿色标识）和已检不良（红色标识）； 4、产品标识是批通过标志、标记或记录来识别产品特定特性或状态。 5、PDCA具体指计划、实施、检查、改进。 6、质量“三不”的具体内容是不接收不良品、不生产不良品、不流转不良品 7、外径千分尺微分筒转三整圈的读数为㎜ 8、普通带表卡尺精度为㎜，常用的外径千分尺精度每格读数为㎜。 9、检验员在检验过程中记录产品相关检验数据，填写巡检检验记录，发现问题后立即停止生产，查明原因后方可继续生产。 10、检验过程中发现有不合格产品，需填写品质异常通知单，并跟踪纠正结果。 二、判断题（每题1分共10分） 1、自己是检验员，由于自己会操作机械设备，可以擅自操作机械设备。（×） 2、检验就是将合格与不合格区分开。（×） 3、每天检验、检测的尺寸作一、两次检验记录，以后记录都一样没有必要天天作记录。（×） 4、使用千分尺时用等温方法将千分尺和被测件保持同温可减小温度对测量结果的影响。（×） 5、产品加工过程中如出现不合格品,其不合格原因没有消除,检验员有权劝阻继续加工. ( √) 6、千分尺、卡尺使用完后要将它擦干净放在量具盒里。（√） 7、不合格品的让步接受必须经过必要的批准手续。（√） 8、检验员的质量重点在于预防，在于事前的准备。（√） 9、进料检验的抽样标准是采用的GB2828 （√） 10、检验员需要提醒和帮助生产操作员，一次做好。（√） 三、单项选择题（每题2分共10分） 1、用百分表测量平面时，测量杆要与平面 A 。 A、平行 B、倾斜 C、垂直 D、复合
最新《哲学与人生》试题答案
《哲学与人生》期中试卷答案 一、单选题（每小题2分，计50分） 1、哲学的两个基本派别分别是（D ） A、物质和意识 B、有神论和无神论 C、唯物辩证法和形而上学 D、唯物主义和唯心主义 2、辩证唯物主义认为，物质的固有属性和存在方式是（B ） A、客观实在 B、运动 C、可知的 D、事物的现象 3、成语“守株待兔”的哲学寓意主要在于（D ） A、想问题，办事情必须使主观符合客观 B、世界的本质是物质 C、不能把事物的部分当作整体 D、不能把事物的偶然联系当作规律 4、“揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问题、办事情（A ） A、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提 B、要不断地发现、揭示规律 C、要敢于创新，坚持与时俱进 D、只要发挥主观能动性，就没有做不成的事情 5、鸟能筑巢，人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为( B ) A、人有大脑，其他动物没有大脑 B、人具有主观能动性 C、其他动物的思维能力是有限的 D、其他动物的主观能动性不如人类 6、客观实际是人生选择的前提和基础，我们做任何事情，只能从自己的基础和条件出发。这个观点表明（A ） A、人生选择、人的活动要受到自身条件的制约 B、人不能改善人自身在整个世界中的地位 C、人的自身条件是先天形成的，不可能得到改变 D、只要外部条件具备，人就可以实现自己的发展 7、老母鸡和电孵箱都能将发育良好的鸡蛋孵出小鸡，却不能用石子孵出小鸡，从哲学观点上说明（ A ） A、内因是事物发展的根本原因 B、外因是事物发展的根本原因 C、内因和外因都是事物发展的根本原因 D、这并不能说明什么问题 8、“退一步是为了进两步”、“为了更好地一跃而后退”这两句话包含的哲理是（B ） A、事物发展的总趋势是倒退性趋势 B、事物的发展是前进性和曲折性的统一 C、前进和倒退都是事物发展的趋势 D、前进性就是曲折性，曲折性就是前进性 9、手机给我们的生活带来了极大的便利，但诸如垃圾短信等也给我们的日常生活带来一些 烦恼，，甚至有人利用手机进行一些违法活动。这启示我们（C ） A、要用不同的方法解决不同的矛盾 B、要解决矛盾就要认识矛盾的特点 C、要坚持一分为二的观点分析解决矛盾 D、要重视事物量的积累 10、某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。该同学（C ）。 A、扩大了内因的作用 B、忽视了外因的作用 C、忽视了内因，夸大了外因 D、客观总结了教训 11、下列选项中属于个人的主观条件的是（D ）。 A.个人的体质 B.个人的学业基础 C.个人的家庭情况 D.个人的性格 12、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（A ）。 A.量力而行 B.自知之明 C.不自量力 D.妄自菲薄 13、“知人知面不知心”主要是告诫我们（D ）。 精品文档
哲学与人生期末试卷及答案
《哲学与人生》期末试卷及答案 年段：班级：姓名：号数： 请将答案填在答题卡上 一、填空题（30分，每格2分） 1、一切从实际出发，就是要坚持主观与客观相符合。 2、本质是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。 3、21世纪的竞争，实质上是知识创新和技术创新的竞争，归根到底是具有创新能力的高素质人才的竞争。 4、个人的素质包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体素质和心理素质，其中身体素质是实现人生价值的前提条件。 5、发展是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。 6、矛盾是事物发展的动力和源泉。 7、人生的行动不只受到自身体力、智力的制约，而且还要受到社会历史条件的制约。 8、自觉能动性又称主观能动性，是人区别于物的根本特点。 9、在对待人际关系上，用联系的、全面的观点看待人际关系，就会形成积极的人生态度。 10、人生目标的确立和实现必须符合社会发展规律和社会发展的要求。 二、选择题（30分，每题2分） 1、“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的做法( ) ①违背了一切从实际出发的原则②否认了矛盾的特殊性原理 ③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中④肯定了事物是普遍联系的 ①②④B、③④C、①②D、①②③ 2、社会发展最根本的规律是( ) A、经济基础和上层建筑的矛盾运动 B、生产力和生产关系的矛盾运动 C、个人动机与物质手段的矛盾运动 D、个人活动与社会环境的相互适应 3、下列选项中属于个人的主观条件的是（） A、个人的体质 B、个人的学业基础 C、个人的家庭情况 D、人个的性格 4、在全国抗震救灾总结表彰大会上，蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号，雷勇等5名同志被追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号。这表明（） A、个体为社会创造的物质财富越多，人生价值就越大 B、个人价值与社会价值是统一的 C、实现人生价值，意味着获得更多的社会荣誉 D、实现人生价值，需要发扬艰苦奋斗的精神 5、下列体现了矛盾观点的有（）。 ①金无足赤，人无完人②刻舟求剑
人教版一年级上册数学月考测试卷(二)附答案
一年级（上）月考测试卷（二）（含答案） 一、算一算。 4-1= 3+2= 9+1= 1+4= 4-4= 10-3= 2+4= 6+4= 4+5= 9-1= 7+3= 10-2= 2+3+4= 1+8-3= 10-2-7= 5+2-1= 9-7+4= 3+5-2= 2+8-6= 6-4+8= 二、填一填。 1．下面的点图所表示的数是小明家的电话号码，你能写出来吗？ 小明家的电话号码是( )。 2．与7相邻的两个数是( )和( )。 3．从0数到9，一共数了( )个数，其中第2个数是( )，数字5排在第( )。 4． 比少（）个。 比多（）个。 三、选一选。 1．在长方体的下面画“√”，在正方体的下面画“△”。 2．在圆柱的下面画“√”，在球的下面画“△”。 3．在最容易滚动的物体下面画“√”。 4．把它们分别堆起来，哪一个最难堆？在下面画“√”。 四、数一数，填一填。
1．有( )个，有( )个。 2．有( )个，有( )个。 3．比多( )个。 4．比少( )个。 五、数一数下面的图形中分别有几个小正方体。 ( )个( )个( )个( )个六、接着摆什么？圈出正确的答案。 1. 2. 七、看图列式计算。 1. 2.
3. 4. 一年级（上）月考测试卷（二） 一、3 5 10 5 0 7 6 10 9 8 10 8 9 6 1 6 6 6 4 10 二、1. 5241557 2.6 8 3. 10 1 6 4.4 4 三、略 四、1. 3 1 2. 3 4 3. 2 4.1 五、5 6 10 6 六、略 七、1.3+5=8 2.9 -4 =5 3.3+2+4=9 4.9-2-3=4
动物检疫检验员(初级)理论知识与技能试卷和答案
动物检疫检验员（初级）理论知识试卷 一、判断题 判断正确的请在题前括号内打“√”，错的打“×”（每题1分，共20分） 1．( )拒不接受培训或考试不合格的动物检疫员应予以免职。 2．( )慢性淋巴结炎往往质地柔软、切面多汁。 3．( )动物传染病的临床诊断就是利用人的感官或借助于一些简单的器械如体温表、听诊器等直接对动物进行检查。 4．( )免疫学诊断只是传染病诊断的一种辅助方法，一般不能据此做出结论。 5．( )禽流感的所有类型都属于一类疫病。 6．( )根据细菌对氧气的需求将细菌分为专性需氧菌、专性厌氧菌和兼性厌氧菌。 7．( )培养基就是将细菌生长繁殖所需的各种营养物质任意搭配制成的营养基质。 8．( )根据基本形态将细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌。 9．( )菌落对于细菌鉴定而言没有意义。 10．( )硫化氢试验的阳性结果是培养基出现黑色反应。 11．( )免疫电泳技术不属于沉淀试验范畴。 12．( )用试管凝集试验对牛的布氏杆菌病进行检疫时，只要出现凝集现象即判为布病阳性牛。 13．( )环状沉淀试验就是在琼脂扩散试验中出现白色沉淀环的一种类型。 14．( )巴氏杆菌病是以少数病例有发热症状的共患疫病。 15．( )宰前检出猪传染性萎缩性鼻炎病猪和可疑病猪应扑杀销毁。 16．( )猪口、蹄有水疱的疫病主要有猪水疱性口炎、猪水疱性疹、猪水疱病、猪口蹄疫、猪水肿病等。 17．( )宰前检出禽霍乱病禽时，对病禽扑杀销毁。 18．( )鹅急性死亡的疫病主要有鹅流行性感冒、鹅巴氏杆菌病、小鹅瘟、雏鹅副伤寒。 19．( )凡具有病理变化的脾脏，一律化制或销毁。 20．( )1%氢氧化钠水溶液常用于炭疽的消毒。 二、选择题 下列每题中的四个选择项中只有一个是正确的，请将其代号填入括号中（每题1分，共80分） 1．( )作为职业道德准则，是职业在社会中生存和发展的基石。 A 、诚实守信 B 、钻研业务 C 、办事公道 D 、奉献社会 2．( )就要求任何职业都必须极力设法满足它的职业对象的要求。 A 、办事公道 B 、奉献社会 C 、爱岗敬业 D 、服务群众 3．动物检疫员实施具体检疫工作时，以下( )为不正确的。 A 、按照检疫规程实施检疫 B 、认真、规范的进行操作 C 、可灵活地根据个人情况选择不同的检疫程序 D 、对检疫结果负责 4．对检疫中发现染疫或疑似染疫及其他不合格的动物，动物检疫员不能( )。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线
《哲学与人生》专项测试题
《哲学与人生》专项测试题（一）1．宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说：“横看 成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了( )。 A．人是无法真正认识事物的 B．客观事物是不断变幻的 C．人的主观认识是受到客观条件限制的 D．客观条件不能限制主观认识 2．“实事求是”这句成语中的“是”字是指（）。 A. 客观实际 B. 客观规律 C. 主观愿望 D. 正确观点 3．下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。 A．自己的体质 B.自己的学业基础 C．自己的家庭情况 D.自身的性格 4．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。 A．量力而行 B.自知之明 C．不自量力 D. 妄自菲薄 5．以爱因斯坦的观点看来：支配着人的物质生活与精神生活的是( )。 A．物质 B.意识 C．社会 D.精神 6．在人们的心目中，一位国王的权利是无限的。英国国王查理一世坚信“君权神授”，独断专行。由于议会不同意随意征税，他曾几次解散议会， 甚至长期不理睬议会。资产阶级和新贵族结成反 动派，要求限制国王的权利，因而引起内战。1647年查理一世被俘。1649年1月30日，查理一世作为暴君、人民公敌被压上断头台，在伦敦白厅前 的广场被处死。这个故事说明（） A．多数人的选择优先于个人的选择 B.不受限制的自由选择是有代价的 C．任何人的选择都要受到社会现实的制约 D.付出一定的代价就可以自由选择 7.下列运动观错误的是（）。 A．物质是运动的 B．运动是绝对的C．运动是相对的 D．运动是物质的运动 8.30年里，陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明一个个响亮的名字，照亮了无数颗年轻的心，让他们感受到了信念和力量，使他们渴望成长和超越。这给青年学生的启示是（）。 ①以偶像作为榜样，树立崇高的社会理想，为社会做出贡献 ②以偶像作为榜样，把偶像的理想作为自己的理想 ③以偶像激励自己，树立正确的思想意识，不断奋发进取 ④以偶像激励自己，发挥主观能动性，保持良好的精神状态 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京境内的险情。这说明（）。 A．人可以认识、利用自然规律 B．人可以任意改变和废除自然规律 C．人的主观能动性是不受限制的 D．人可以创造自然规律 10.右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图，这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该（）。 A．按照规律办事 B．改变和废除记忆遗忘规律 C．只要发挥主观能动性即可 D．创造记忆遗忘规律 11．在首届全国职业院校技能大赛上， 有近千家企业观看，其中位列世界500 强的企业有20多家。有的企业老总还当
中职哲学与人生》期末考试试卷答案
中职《哲学与人生》期末 考试试卷答案 The document was prepared on January 2, 2021
中职《哲学与人生》考试试卷A卷 一单项选择题（15×2，共30分） 1、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这体现了（） A 人无法真正认识事物 B 客观事物是不断变化的 C 人的主观认识要受到客观条件的限制 D 人的主观认识不受客观条件的限制 2、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（） A 量力而行 B 自知之明 C 不自量力 D 妄自菲薄 3、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明（） A 人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利。 B 人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。 C 人们可以把成功经验作为行动的向导。 D 规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。 4、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是（） A 人具有价值，而物不具有价值。 B 人具有使用价值，而物不具有使用价值。 C 人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性。 D 人具有阶级性，而物不具有阶级性。 5、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（） A 一切事物总是和其他事物有条件地联系着。 B 一切事物总是和其他事物无条件地联系着。 C 事物是变化发展的。 D 意识反作用与物质。 6、孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（） A 人际和谐的重要性 B 物质决定意识 C 事物是变化发展的 D 客观决定主观，主观反映客观 7、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理（） A 新旧事物是普遍联系的 B 事物发展道路是曲折的，前途是光明的 C 事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D 事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 8、有一则寓言：刺猬曾经上过多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有（）。 A 事物具有两面性 B 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 C 事物是普遍联系的 D 矛盾双方依据一定的条件互相转化