2014版《信息技术说明与指导》

西安交大八年级上《信息技术》教案(完整版)汇总-共61页

第1节新学期第一课共二课时第一课时 1、图像：在计算机中，图像就是以数字方式来记录，处理和保存的文件，所以图像也可以称为数字化图像。图像一般分为矢量图和点阵图两类。 2、点阵图：又称位图图像，它使用像素来表现图像。每个像素都有自己特定的位置和颜色值，因此点阵图可以表现色彩和色调极为丰富的图像。点阵图的清晰程度与分辨率相关，分辨率越高，图像越清晰。缺点：放大时，易失真，存储文件较大。 3、矢量图：是由矢量应用程序创建，其图形是由称为矢量的直线和曲线来组成。矢量根据图像的几何特性描绘图像，因此修改时只对图像的位置，尺寸，形状，颜色进行改变，图形仍保持清晰，平滑，丝毫不会影响其质量。缺点：不易制作色调丰富或色彩变化太多的图像，而且绘制出来的图形不是很逼真。 4、像素：是组成图像的最基本的单位。是一个个小的颜色块。

5、分辨率：是指在单位长度内所含的像素的多少，其单位是像素/英寸、像素/厘米。 6、Flash MX是美国 Macromedia 公司于2019年6月推出的一款优秀的网页动画设计软件。一般使用Flash软件可以生成三种文件格式： .fla 文件——Flash的源文件，双击该文件可以直接进入Flash MX的编辑界面进修修改。 .swf文件——Flash的播放文件，双击该文件可以直接播放动画，但是不能进行修改。 .exe文件——Windows 的可执行文件，以上两种文件如果在没有安装Flash软件或动画播放软件的时候是无法观看动画的，因此可以进一步生成可执行文件，在脱离Flash环境下仍可以观看动画。

第2节初识Photoshop 1、Photoshop是由美国Adobe公司开发的专门处理位图的图形图像软件，它具有强大的编辑绘制图像、制作图像特效及文字特效的功能。其版本有：1.0——7.0/ CS/CS2/ CS3；Photoshop的应用领域非常广泛，包括：写真、喷绘、印刷品（彩页）、灯箱广告、数码照片处理等。 2、五种色彩模式（1）位图模式：只有黑白两色，适用制作黑白两色图片。（2）灰度模式：从黑到白过渡的256种颜色，适用制作黑白照片。（3）RGB模式：由红、绿、蓝三色组成1677万种颜色，适用于制作彩色照片及显示。（4）CMYK模式：由青、洋红、黄、黑四色组成上万种颜色适用于打印、印刷。（5）LAB模式：由亮度、红——绿、黄——蓝组合而成，是人眼看到的所有颜色，适用于RGB与CMYK之间转换。如先建了RGB时，应先转成LAB后再转成CMYK。 3、文件格式：（1）PSD：是 Photoshop 的专用文件格式，（书上P 6请划出）可以储存成RGB或CMYK模式，更能自订颜色数目储存，PSD档可以将

质量治理措施

质量治理措施 1.材料节约规划与管理 (2) 2.工程节能减排 (3) 3.节地措施 (7) 4.环境保护技术措施 (9) 4.1扬尘控制 (9) 4.2噪音与振动控制 (10) 4.3光污染控制 (11) 4.4水污染控制 (11) 4.5建筑垃圾控制 (11) 4.6地下设施、文物和资源保护 (11) 5.节材与材料周转 (12) 5.1节材措施 (12) 5.2周转材料 (12) 6.节水与水资源利用措施 (12) 6.1提高用水效率，减少自来水消耗 (13) 6.2用水安全 (13) 6.3节水措施 (14) 7.其他措施 (15)

1.材料节约规划与管理 1.1选用绿色材料，积极推广新材料、新工艺、促进材料的合理使用，节省实际施工材料消耗量。 1.2技术与经济相结合控制材料消耗。图纸会审时，应根据地质、气候、生活习惯等提出各种优化方案，以保证建筑物各部分使用功能的情况下，尽量采用工程量较小，速度快、对原地表地貌破坏性较小、施工简易的施工方案，尽量选用能够就地取材、环保低廉、寿命较长的材料。 1.3加强材料计划管理。在项目施工前，根据优化的方案，准确提供所需的材料计划，并根据施工进度确定进场时间。按计划分批进材料，现场所进的各种材料总量如无特殊情况不能大于总材料计划。 1.4加强施工现场管理，制定材料损耗控制目标，有针对性的制定并实施关键点控制措施，提高节材率；杜绝施工中的浪费，使实际材料损耗率小于额定损耗率，力争实行材料损耗控制目标。 1.5与施工班组达成协议，建立材料节约奖，对降低材料消耗的行为进行奖励。 1.6加强现场管理 1.6.1根据施工进度、材料周转时间、库存情况等制定材料采购计划，并合理确定采购数量，避免采购过多，造成积压或浪费。 1.6.2加强材料保管。对易受潮、变质的材料，设立专用库房，库房底部用砖垫起，满铺脚手板防潮。 1.6.3加强材料在使用过程中的控制。 1.6.4实行限额领料制度。每天根据施工任务及计划进度情况，安排班组按照消耗定额从仓库领取材料，避免浪费。

西安交通大学版信息技术七年级下教案

第1节电子表格初体验一、学情分析初一学生经过前三章的学习，已经掌握了信息技术的基本概念、Windows的基本操作和PowerPoint演示文稿制作的基本技巧，这些知识与技能为本章Excel的学习打下了良好的基础。学生很少或从未接触有关数据处理的知识，对Excel的学习是有一定的兴趣，但是由于学生的学习受到学生个体的知识水平与抽象思维的影响，因此在Excel的学习过程中对知识的理解会存在不同程度的困难。二、教材内容分析 1、本节的主要内容及在本章中的地位本节的主要内容是认识Excel的工作界面，及其组成；认识行、列和单元格；并能准确录入数据。让学生掌握修改数据的方法和修改工作表标签的操作。通过本节中录入数据的实例，掌握制作数据表的基本方法，为本章的学习打下基础。 2、教学重点、难点重点：Excel窗口的组成，录入和修改单元格中的数据。难点：录入和修改单元格中的数据，工作簿与工作表的区别。 3、课时安排：1课时。三、教学目标 1.知识与技能（1）了解Excel的基本功能；（2）学会启动和退出Excel的操作，认识Excel工作表的编辑环境；（3）理解工作表的行、列和单元格和区域的概念；（4）掌握单元格数据的录入与修改的操作；（5）学会修改工作表标签名的操作。 2.过程与方法通过在Excel数据表格中录入数据，初步掌握制作数据工作表的方法。 3.情感态度价值观培养现代信息管理意识，知道使用电子表格进行信息管理可以做到有条理，规范化和高效率，激发学习Excel知识的兴趣。四、教学理念和方法大多数软件课的教学都是以教师讲授，学生听的方式进行，这有点乏味，但是如果放任学生完全自主学习，又会造成学生毫无目的性的状况，因此，在本节课的讲授过程

信息技术教案三年级上2014西交大版

三年级信息技术上册教学计划教学目标 1.情感态度目标：培养养学生具有正确的信息伦理道德修养，要让学生学会对媒体信息进行判断和选择，自觉地选择对学习、生活有用的内容，自觉抵制不健康的内容，不组织和参与非法活动，不利用计算机网络从事危害他人信息系统和网络安全、侵犯他人合法权益的活动。 2.知识技能目标：培养学生掌握基本的计算机操作能力，认识计算机设备，能使用正确的使用鼠标，掌握单击双击，并且能够利用正确打字姿势和指法进行打字，为以后的学习打好基础。 3.过程方法目标：根据儿童好奇的心理特点，在展示学生所不知道的新奇事物时，采用演示的方法，激发学生的学习兴趣，教学设计过程中可适当地采用一些游戏来激发学生的学习兴趣。配合教材内容，依据儿童好玩的特点，教师可通过各种渠道找到一些既适合小学生又具有很强趣味性的游戏软件。教学重点培养学生爱护计算机、科学合理使用计算机的意识，能够知道信息的概念是什么；认识了解计算机各个组合部分的名称，能够用正确的方法开关机，并学会换桌面背景；认识对话框，了解对话框的作用，通过鼠标游戏进行鼠标的练习；知道电脑怎样听口令，了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律，使学生掌握如何正确地使用键盘；掌握给文件或文件夹改名的方法；知道几个常用的搜索器，并能使用搜索器进行相关内容的搜索。教学难点：培养学生审美能力，激发学生学习计算机的兴趣，使学生知道电脑怎样工作；学习用windows里的“写字板”进行拼音文字的输入，能熟练的运用正确的指法；知道网络与生活密切相关，最大可能地了解网络上有什么。总课时数：16课时

课时安排起止时间（周次）单元主要内容（课题）课时数第一周第一单元课堂常规训练 1 第二周处理信息的工具--计算机 1 第三周准备上机了 1 第四周唤醒计算机 1 第五周神奇的“小老鼠” 1 第六周沟通交流“好帮手” 1 第七周第二单元初步认识键盘 1 第八周认识基本键 1 第九周主键盘区 1 第十周其他键区 1 第十一周第三单元中文输入法 1 第十二周词组输入更快捷 1 第十三周中文标点符号 1 第十四周我想对你说 1 第十五周第四单浏览网页 1 第十六周进一步使用浏览器 1

(完整版)质量通病防治措施方案

目录一、编制依据 (2) 二、工程概况 (2) 三、编制目标及原则 (3) 四、最常见的质量通病 (4) 五、质量通病的原因分析及防治措施 (5)

一、编制依据： 1.1、建筑工程施工质量验收统一标准（GB50300-2001） 1.2、混凝土结构工程施工质量验收规范（GB50204-2002） 1.3、屋面工程技术规范（GB50207-94） 1.4、《建筑地面工程施工质量验收规范》GB 50208-2002 1.5、《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB 50210-2001 1.6、建筑防水工程施工工艺质量验收标准规范 1.7、施工手册 1.8、工程设计图纸二、工程概况：三、编制目标及原则： 3.1、建设工程质量通病是指建筑工程中经常发生的、普遍存在的一些工程质量问题。质量通病面大量广，危害极大；消除质量通病，是提高施工项目质量的关键环节。产生质量通病的原因虽多，涉及面亦广，但究其主要原因，是参与项目施工的组织者、指挥者和操作者缺乏质量意识，不讲“认真”二字。其实，消除质量通病，并不是什么高不可攀的要求，办不到的事。只要真正在思想上重视质量，牢固树立“质量第二”的观念，认真遵守施工程序和操作规程；认真贯彻执行技术责任制；认真坚持质量标准、严格检查，实行层层把关；认真总结产生质量通病的经验教训，采取有效的预防措施。

建筑工程质量的好坏很大程度上取决于“渗、漏、裂、空、堵”等质量通病的防治效果，这些质量通病主要表现为：外墙面渗水；外门窗周围渗水；屋面渗水；卫生间、厨房间渗漏；管道接口渗漏；地面、顶棚空鼓；楼地面、墙面裂缝；下水道堵塞等。 3.2、质量通病防治基本原则 1、质量通病的治理要以管理和技术措施为主，反对不计成本，以治理为名进行不必要的变更的治理行为。在管理上，要加强施工组织，完善各项制度，落实质量责任，推广标准化、精细化施工管理；在技术上，要加强技术创新，鼓励研发、推广和采用新技术、新材料，完善工艺流程和标准，严格执行强制性标准。 2、质量通病的治理要和精细化管理相结合，治理工作注重从小、从细抓起。治理质量通病的过程就是一个精细化管理的过程，要注重抓好工程质量的细小部位，施工管理的细小措施，施工工艺的细小环节。 3、质量通病的治理要加强协作，各负其责。在治理过程中，要通过治理责任这个纽带，建立治理沟通、协作机制，形成合力，共同发挥作用。 4、质量通病的治理要预先制定专项治理措施，找准病因，对症下药，做到事半功倍。质量通病是长期形成的痼疾，治理活动不可能一蹴而就、立竿见影，要根据工程实际情况，突出重点、重点突破，带动全面。 5、质量通病治理活动要在明确责任的基础上，充分发挥一线人员的智慧，要防止质量通病的治理要求、治理措施和一线人员不见面的情况，要让一线工程人员了解质量通病的名称、危害、产生原因和表现形式，掌握治理的措施和施工工艺关键环节，把治理的直接责任落实到一线，调动一线人员的积极性。 3.3、工程质量通病治理工作领导小组：组长：唐新（项目经理）副组长：黄礼辉（项目副经理）、张曼维（项目技术总工）成员：王双（质检员）、各栋号施工员、劳务班组负责人四、最常见的质量通病： 4.1基础不均匀下沉，墙身开裂； 4.2现浇钢筋混凝土工程出现蜂窝、麻面、露筋； 4.3现浇钢筋混凝土阳台、雨蓬根部开裂或倾覆、坍塌； 4.4砂浆、混凝土配合比控制不严，任意加水，强度得不到保证； 4.5屋面、厨房渗水、漏水； 4.6墙面抹灰起壳，裂缝、起麻点、不平整； 4.7地面及楼面起砂、起壳、开裂； 4.8门窗变形，缝隙过大，密封不严；

实验指导书2014(0209)

电气控制与可编程控制器实验指导书邱雪娜编写宁波工程学院电子信息与工程学院 2014 年1 月

目录实验一三相异步电动机正反转控制 (1) 实验二三相异步电动机星形-三角形降压起动控制实验 (4) 实验三PLC 认识性实验 (6) 实验四基本指令实验 (8) 实验五定时器/计数器应用 (11) 实验六抢答显示系统控制 (14) 实验七交通信号灯的自动控制实验 (17) 实验八机械手的控制 (20) 附录可编程控制器认识实验 (24)

实验一三相异步电动机正反转控制一、实验目的 1、了解常用低压电器元件的结构、工作原理及使用方法。 2、通过对三相异步电动机基本起停控制线路的实际接线，掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。 3、掌握三相异步电动机正反转的原理和正反转的控制方法。二、实验器材三、实验内容和步骤本次实验使用DD01 电源控制屏上方的交流电源。接线之前，开启电源总开关，按下绿色“启动”按钮，将电源控制屏上方的交流“电压指示切换”开关切换到“三相调压输出”位置，旋转控制屏左侧的三相调压器旋钮，将其输出电压调到220V 后，按下红色“停止”按钮。 D61 挂箱上没有安装开关Q 和熔断器FU，图中的Q 和FU 可用控制屏上的接触器和熔断器代替，学生可从控制屏上方交流调压输出的U、V、W 端子开始接线。 1、三相异步电动机基本起、停控制：按图1－1 接线(电动机接线星形和三角形均可)，图中SB1、SB2、KM1、FR 选自D61 挂件，电机M 选用DJ16 三相鼠笼异步电动机。检查接线无误后，按下绿色“启动”按钮，通电实验： 1）按下起动按钮SB2，松手后观察电动机M 运转情况。 2）按下停止按钮SB1，松手后观察电动机M 运转情况。 3）实验完毕，按下红色“停止”按钮。

西交大2014信息技术五(上)第7课：学习榜样人物

第7课学习榜样人物教学目标： 1.能够有选择的搜集幻灯片制作所需要的图片资料和文字资料； 2.熟练掌握使用幻灯片版式制作图文并茂的幻灯片的方法； 3.通过尝试制作幻灯片版式，激发学生的创新意识和自主学习能力。教学重难点：能够有选择的搜集幻灯片制作所需要的图片资料和文字资料；熟练掌握使用幻灯片版式制作图文并茂的幻灯片的方法。教法：任务驱动法、演示法、合作交流法学法：上机实践法教学用具：计算机、多媒体教学课件教学过程：一、导入：同学们，人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。在我们成长过程中都会有我们敬佩的榜样人物，他们身上的优秀品质值得我们学习。指引你成长的榜样人物是谁呢？就让我们在“我的快乐童年”里留下他们的身影和事迹吧！二、新授： 1.选择资料师：你的榜样人物是谁呢？来向大家说一说他的事迹吧！你还想了解哪些关于你最喜欢的榜样人物的事迹呢？你准备怎样来收集相关的资料呢？让我们来通过以前所学的方法收集并保存在自己的文件夹里吧。（1）网上收集文字资料对于榜样人物，网上相关的报道很多，在收集文字资料的时候，一定要进行精简，提炼关键内容，不能全部放在幻灯片里。（2）输入相关文字根据我们的了解，也可以直接在幻灯片里输入你想要的内容。说一说：你收集到了哪些资料。学生尝试将收集到的资料做成图文并茂的幻灯片。

2.图文排版课件演示：不同版式的榜样人物介绍观察：你认为哪一个版式看起来更加简洁明了，能够更快让人们了解到榜样人物的基本情况呢？为什么？学生观察并总结：在我们设计的幻灯片中经常会用到文字和图片，所以对图文的编排要做到简约、高效，不要让幻灯片成为文字与图片的“堆积场”。师讲解并演示：启动PowerPoint，给同学们介绍如何更改幻灯片的各种版式。文字版式、内容版式、文字和内容版式、其它版式三、学生上机实践： 1.根据自己需要调整幻灯片版式，继续完成作品； 2.完成的同学可以指导未完成的同学或互相交流完成的作品。想一想：你能尝试创作一个自己满意的版式吗？四、学生作品展示，师生点评。 1.相互交流自己喜欢的榜样人物，说一说为什么喜欢他（她）。 2.你选择了哪种版式？布局是否合理？板书设计：第7课学习榜样人物 1.选择资料（1）网上收集文字资料（2）输入相关文字 2.图文排版文字版式、内容版式、文字和内容版式、其它版式课后反思：

西交大版本2014审定小学信息技术五年级册下册教学设计教案全册

全册教材简析一、教材内容：本册教材有4个教学单元共15课教学内容，主要学习网页制作软件的简单使用方法；掌握图片、文字、音乐、视频的插入、编辑方法；设置它们的网页效果，让网页内容丰富起来；培养学生的动手操作能力和综合应用能力。二、全册教学目标： 1．认识网页制作软件，学习规划、设计、制作图文并茂的网页文件，培养网页设计的思维模式，激发学生的学习兴趣。 2．掌握网页软件的使用方法，能设计制作出一个图文并茂的网页。 3．在学习过程中，培养学生观察、分析、设计、评价等能力，提高学生的信息素养。三、全册的教学重难点：重点： 1．图片、文字、音乐、视频的插入方法。 2．网页设计的规划、设计和制作。 3．设置网页版面，使网页设计美观难点： 1．网页设计的思路设计。 2．根据需要合理设置网页版面。 3．学习如何评价作品。四、教学安排和设想：按照每周一节课（一课时）的教学进度进行教学，在教学中做到知识衔接，复习巩固，引导学生多动手操作，培养学生自主学习和合作学习的能力。

导言课教学目标： 1．新学期师生交流，了解学生的学习生活情况，拉近师生关系。 2．和学生探讨促进信息技术学习的方法和策略，能更好地把握教学内容，让教学更贴近学生的学习和生活，促进教学，激发学生的学习兴趣。 3．了解本学期的学习内容，提高学生的认知能力。教学重难点：学生交流、探讨，建立和谐的师生关系。教学准备：教学过程：一、导入：新学期开始了，很高兴又和同学们见面了！轻松、愉快的假期生活收我们留恋，丰富多彩的假期生活一定让我们也收获不小。新学期开始了，让我们以崭新的姿态迎接新学期的挑战！老师愿和大家共同学习，共同进步！二、师生交流： 1．师：快乐的假期生活，你一定有不少的收获，也有许多见闻感想，讲讲你的“趣事”，和大家一起分享你的快乐！ 2．学生交流。 3．师：在你的假期生活里，有哪些内容与我们学习的电脑知识有关？你有什么感想？ 4．学生探讨、交流。 5．师：电脑是我们学习生活中必不可少的工具，要学好它，用好它，才能发挥电脑的更大作用，说说你们有什

工程质量典型问题治理措施

秦安县欣悦苑住宅小区工程二标段质量问题及预控预案第一章编制依据 1、相关合同、图纸及文件内容 2、秦安县欣悦住宅小区工程二标段项目招标文件及施工招标答疑纪要，响应招标文件要求 3、秦安县欣悦住宅小区工程二标段楼施工图。 4、国家及行业、地方现行的建筑施工规范、规程和技术标准。 5、我司已按照GB/T19001-2008建立的质量保证体系，建立的过程控制标准；按照GB/T24001-2004 建立的环境管理体系，按照GB/T28001-2011建立的职业健康安全管理体系，GB/T50326-2006《建设工程项目管理规范》，GB/T50430-2007《工程建设施工企业质量管理规范》以及项目管理体系统称为“一体五标”管理体系，体系相对应的文件：《管理手册》、《程序文件》、《项目管理制度汇编》、我单位有关项目法施工和质量、技术、安全等支持性文件。 6、施工现场踏勘情况。 7、我单位同类工程的施工经验。第二章工程概况（一）、工程概况本项目属于政府棚户区改造项目，由秦安县房地产综合开发公司负责工程建设，本工程位于秦安县秦南路西侧，地理位置优越，交通便利。由我单位承的为二标段3#、4#、5#、6#住宅楼及22—29轴地下车库，总建筑面积44043046㎡。（二）建筑概况

（三）、结构概况

第三章常见质量问题及预控措施 1、钢筋工程 1.1存在现象 1、钢筋混凝土梁、板主筋位移，核心区箍筋少放。 2、钢筋焊接质量差，在HRB400级筋上打火。 3、浇筑混凝土造成钢筋位移； 4、梁钢筋骨架尺寸小于设计尺寸； 5、箍筋弯钩角度不足，长度不够； 6、梁主筋进支座长度不够，弯起筋位置不准； 7、板负筋位移； 8、板筋不顺直，间距不匀板筋不顺直，间距不匀。 1.2、原因分析 1、轴线控制差，未在施工过程中注意校核，纠正偏差。 2、混凝土倾倒、振捣后将成形钢筋挤偏；核心区箍筋绑扎较为困难。 3、焊工素质差，无证上岗，不懂操作规程。 1.3预防措施及方法 1、加强轴线、标高控制，墙柱模板拆除后，及时将轴线、标高上墙柱，并注意在梁板钢筋绑扎前，按已上柱轴线校核墙边缘构件钢筋位置，纠正偏差。梁位置要经复核，板筋应画线排放，位置准确。 2、混凝土倾倒时不得直接入模，应用铁铣将混凝土送入梁墙边缘构件、模板内，混凝土振捣完毕，应及时拉线检查轴线及钢筋位置，若有偏移，应及时调整。 3、焊工操作前，施工员应交底清楚，严格按规范及操作规程进行施工，

Linux实验指导书2014

《LINUX操作系统》实验指导书内蒙古工业大学信息工程学院计算机系 2014.10

实验一简单SHELL程序设计一、实验目的通过上机实习，能够编写简单的Shell脚本，对操作系统进行基本的系统维护和管理。二、实验内容 1、在UBUNTU下，利用VI编辑器编写一个SHELL脚本程序。 2、程序要求：（1）程序运行时，先显示欢迎信息，并显示当前在线用户；提示: echo；显示当前在线用户利用who （2）将当前用户（执行该程序的用户）的主目录及个人用户信息（/etc/passwd中该用户的信息）存入文件dlxxlog.log（dlxxlog.log存储于该用户的主目录）中；在信息存入文件dlxxlog.log前先判断dlxxlog.log是否存在，不存在新建，存在，将信息追加到dlxxlog.log中；提示: 当前用户主目录可以从$HOME中提取；个人用户信息可以利用grep $LOGNAME /etc/passwd 以上信息可以利用重定向输出> 输出到文件中判断dlxxlog.log是否存在，可以利用if语句加条件测试（3）在用户个人主目录下，建立一个目录，目录名称由键盘读入，然后判断此目录是否存在，若存在，给出提示；不存在，建立此目录，将dlxxlog.log移动到此目录中，并将dlxxlog.log的文件权限改为rw- rw- r- -； 3、命令提示：echo who grep test if read mv chmod 三、实验要求根据实验内容，编写Shell脚本程序，上机调试运行得出实验结果，写出实验报告。实验报告要求如下：（1）写出程序设计思路（可附程序流程图）；（2）打印程序清单及程序运行的结果；（3）写出调试程序出现的问题及解决的方法；（4）实验报告按信息工程学院实验报告规范格式书写。四、实验学时 3学时

西交大版2014信息技术(教案)五年级(上)(16课时)

信息技术教案2018-2019学年度第一学期

五年级信息技术上册教学计划教学目标 1.情感态度目标：了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式，培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识，养成良好的计算机使用习惯。 2.知识技能目标：能够在Powerpiont中插入的图形、艺术字、文本框等，能够对插入的对象进行编辑等基本操作，学会设置幻灯片的切换、自定义动画。学会各种收集素材的方法。通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。 3.过程方法目标：本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。教学重点：能够在Powerpiont中插入的图形、艺术字、文本框等，能够对插入的对象进行编辑等基本操作，学会设置幻灯片的切换、自定义动画。学会各种收集素材的方法。通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。教学难点：能够在Powerpiont中插入的图形、艺术字、文本框等，能够对插入的对象进行编辑等基本操作，学会设置幻灯片的切换、自定义动画。学会各种收集素材的方法。通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。总课时数：16课时

课时安排：

第一单元教学计划单元反思：

质量专项治理措施

中国建筑工程总公司 CHINA STATE CONSTRUCTION ENGRG.CORP. 西部国际金融中心工程质量专项治理措施 2014年3月中建二局第三建筑工程有限公司

目录 1、编制依据 (1) 2、编制说明 (1) 3、人员组织安排 (2) 4、专项治理措施 (2) 4.1专项治理楼板、梁支撑架体的搭设和拆除管理工作。 (2) 4.2专项治理后浇带钢筋保护层和单独支撑控制管理工作。 (4) 4.3混凝土结严重构裂缝问题 (5) 4.4钢筋加工及安装问题 (5) 4.4混凝土试块留置及养护问题 (6) 4.5专项治理混凝土墙、柱楼层接高胀模、错台和漏浆的质量管理工作。 8 4.6专项治理室内混凝土结构楼板降板支、拆模质量管理工作。 (8) 4.7专项治理外门窗及室内卫生间防水渗漏的质量管理工作。 (8)

1、编制依据 2、编制说明为减少工程质量通病，针对性提高质量管理水平，项目开展以下五项质量专项治理工作。为保证专项治理的有效实施，特编制此措施，专项治理内容具体如下表：

3、人员组织安排根据各楼栋和工种以及岗位对项目部进行人员和组织分工，具体如下：项目领导班子为质量专项治理的主要成员，对专项治理全权负责。 4、专项治理措施针对不同的专项治理具体的措施如下。 4.1专项治理楼板、梁支撑架体的搭设和拆除管理工作。 4.1.1楼板、梁支撑架体立杆自由高度不符合方案和规范要求；梁下部立杆有横向短钢管，为确保板下部立杆自由端高度满足方案要求，将梁下部支撑横杆进行接长。具体见下图示意。

板下锁喉杆梁下支撑下横杆 4.1.2支撑架体水平杆设置不符合方案和规范要求；水平杆件按照方案要求进行设置，纵横向均满布，步距不大于1.5m。在施工搭设前对班组进行交底，验收时对该项进行检查，如不满足要求，严禁进行下一步工序施工。 4.1.3支撑架体拆除（尤其是后浇带）未按规范、方案要求拆除。支撑架体拆除严格按照要求执行，必须要有拆模申请，拆模时混凝土强度须达到拆模要求。拆模时后浇带两侧模板不进行拆除。应先拆梁侧帮模，再拆除楼板模板，最后拆除梁底模。梁底模要保持三层卸荷量。拆楼板模板要待楼板混凝土强度达到拆模要求后方可拆除楼板模板及木方。但梁底支撑架立杆水平杆均不得松动，待梁板同条件养护混凝土试块强度达到拆模要求，并经项目总工同意后，方可拆除梁底模板和梁支撑。各部位承重梁、板模板拆除必须填报混凝土拆模申请单，经项目总工签字后方可拆模。表4-7-1 现浇结构拆模时所需混凝土强度

质量常见问题治理措施

丰都县龙河东组团安置房工程质量常见问题治理措施重庆市永安工程建设监理有限公司丰都县龙河东安置房监理部二零一四年十一月二十九日

丰都县龙河东组团安置房工程质量常见问题治理措施我监理部通过学习渝建发[2014]42号文件，关于深入开展住宅工程质量常见问题专项治理工作通知的重要性和紧迫性，“百年大计，质量第一”的方针。坚持以人为本，突出质量常见问题专项治理控制重点，把握常见问题产生的根源，与现场相结合、技术与管理并重、质量行为与工程实体质量齐抓，严格质量责任落实，构建质量常见问题治理长效机制，有效预防和治理质量常见问题，全面提升住宅工程质量水平。治理重点：渗漏、裂缝以及水暖、电气、节能保温等方面影响使用功能的质量常见问题。一、工程基本概况 “丰都县龙河东安置房工程”一、二标段总建筑面积336203㎡，基础形式分商业独产柱基、条基浅基础、机械旋挖桩基础，主体结构类型为框架剪力墙结构，14栋高层分24、27、30层三种和幼儿园。二、防治重点 1、渗漏：主要包括外墙、屋面、厨卫、阳台渗漏。 2、裂缝：主要包括楼地面、填充墙、墙面抹灰层裂缝。 3、水暖、电气：主要包括给排水管道系统渗漏、地漏水封深度不足、电气线路连接不规范、防雷接地不可靠。 4、节能保温：主要包括外保温墙面裂缝、保温层厚度不够、保温效果差。三、组织措施成立质量通病防治小组：组长：沈显平副组长：敖炳余、陶建成员：陈梦、廖超、沈慎、王远富 1、严格审查施工单位编制的住宅工程质量常见问题专项治理的措施方案。 2、对住宅工程质量常见问题专项治理有关分部、分项工程和关键环节，加强旁站、巡视和平行检测，严格检查按设计两年质量控制方案细化的施工图施工，督促施工单位落实防治措施。 3、建章立制，突出重点，循序淅进。要求项目部建立住宅工程质量常见问题治理专项制度，细化专项治理施工方案，加强过程质量控制管理，严格执行“三检”制度。 4、落实五方责任主体负责人法人授权责任书、质量终身责任制度。竣工后设置永久性标牌制度。四、监督管理措施 1、我监理部将专项治理督促工作转为常态化、日常性工作，建立长效机制，增加抽查的部位、频率，质量巡查的随机性、针对性，巩固治理成果。监理人员对分项、分部工程的施工过程进行定期和不定期巡视检查、平行检测，对质量通病的部位加强重点控制，跟踪旁站监督，对于施工过程中发生的质量问题，及时采取口头通知或监理通知单的形式督促施工单位定人、定时及时整改。 2、结合现场实际情况，构建组织管理班子，督促项目部管理人员尽职尽责，

《面向对象程序设计》实验指导书 (1-6个实验,含参考代码).

面向对象程序设计实验指导书（适用：电子信息11级）彭召意陶立新编写计算机与通信学院 2014.9

目录实验一 C++基础的应用 (1) 实验二类和对象的应用 (3) 实验三类的构造函数、析构函数的应用 (4) 实验四友员和运算符重载 (5) 实验五类的继承与派生 (6) 实验六类的多态性与虚函数 (7) 附录：各实验的程序代码 (8)

实验一 C++基础的应用（实验课时：2 实验性质：设计）实验名称: C++基础的应用实验目的: （1）进一步学习VC++6.0开发环境及程序调试方法。（2）练习C++函数的定义及使用；（3）练习C++数组的定义及使用；（4）练习C++指针的定义及使用；（5）练习C++结构体的定义及使用；（6）练习多文件的程序的编译和运行方法；实验设备：（1）硬件：个人微机（配置不低于：CPU为P4，主频1.6G，内存256MB，硬盘40GB）；（2）软件：操作系统为WindowsXP（或2000、server2003等），工具软件为Visual C++6.0。实验内容: （1）熟悉Visual C++6.0编译系统的常用功能，特别是debug调试功能；（2）编程1：编写一个程序c1.cpp，用来求2个或3个整数的最大数。要求：用重载函数的方法来求最大数；函数原型：int max( int a, int b) 和int max( int a, int b,int c)。（3）编程2：编写一个程序c2.cpp，求：a！+ b! + c!的值。要求：使用递归函数。主程序和函数分开到两个源程序文件中，分别进行编译后，再运行；（4）编程3：有一个3*4的矩阵，要求编程求出其中值最大的那个元素的值，以及其所在的行号和列号；（5）编程4：建立一个动态链表并进行输出和删除管理。链表的每个节点为学生信息，包括：学号，姓名，性别，下一学生信息的指针。程序的工作：（a）建立三个学生信息的节点，然后顺序输出该三个学生信息；（b）删除中间的节点，再顺序输出学生信息。（6）使用debug调试功能：追踪第2个程序中函数的运行。（7）思考：在第2个程序中，如果a，b，c的值较大，则显示的结果会怎样？这时如何解决此问题？（提示：显示的结果会不对，可能还会是负数，定义一个数组来存放最后结果。）实验要求: （1）掌握Visual C++6.0开发环境的常用功能及使用，能进一步使用Visual C++6.0的debug调试功能：单步调试、设置断点等；（2）掌握C++函数的定义及使用，掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法；（3）掌握C++数组、指针、结构体的定义及使用；（4）掌握多文件的程序的编译和运行方法；（5）程序格式规范，程序运行正确；（6）认真书写实验报告，如实填写各项实验内容。

2014西安交大电力系统分析作业及答案

一、单选题（共25 道试题，共50 分。） V 1. 同一型号的架空三相输电线，相间距离增大其线路对地电容（B） A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定满分：2 分 2. 冲击系数kim的数值变化范围是（B） A. [0,1] B. [1,2] C. [0,2] D. [1,3] 满分：2 分 3. 系统中有功功率不足，必定会造成（B） A. 频率上升 B. 频率下降 C. 电压上升 D. 电压下降满分：2 分 4. 环网可以看作是两端电源（A）相等的两端供电网。 A. 电压相量 B. 电流相量

C. 功率 D. 电压满分：2 分 5. 电压中枢点是指（C） A. 反映系统电压水平的主要发电厂母线 B. 反映系统电压水平的主要发电所母线 C. A或B D. 电机输出线满分：2 分 6. 潮流方程是（C） A. 代数方程 B. 微分方程 C. 代数方程组 D. 微分方程组满分：2 分 7. 一相断线时的复合序网是在断口处（B） A. 三序网串联 B. 三序网并联 C. 正序网负序网并联 D. 正序网与零序网并联满分：2 分 8. 三相短路的短路电流只包含（A） A. 正序分量 B. 负序分量

D. 反分量满分：2 分 9. PV节点要求已知节点的（D） A. 有功功率P B. 电压模值U C. 无功功率Q D. 有功功率P和电压模值U 满分：2 分 10. 频率的二次调整是（C） A. 发电机组的调速系统完成的 B. 负荷的频率特性来完成的 C. 发电机组的调频系统完成的 D. 功率确定的满分：2 分 11. 同步发电机母线突然三相短路，此时母线电压d，q分量为（D） A. Ud≠0,Uq≠0 B. Ud=0,Uq≠0 C. Ud≠0,Uq=0 D. Ud=0,Uq=0 满分：2 分 12. 用电设备一般允许电压偏移为（B） A. [-3%,+7%] B. [-5%,+5%]

河道治理质量管理体系及措施()(共13页)(word版)

工程质量管理体系与措施一质量管理机构项目经理部根据ISO9001标准为主线,建立健全以项目经理为第一责任人的工程质量管理领导小组,建立项目经理部、施工队、班组三级质量管理体系,从组织保证、思想保证、制度保证、施工质量保证、质量检查保证、经济保证、质量信息诸方面建立完善的质量保证体系(见质量保证体系图), “质量管理领导小组”,由项目经理、技术负责和有关部门人员组成,全面领导本工程施工质量管理工作。项目部质量管理机构见图(质量管理机构图): 项目部质量管理领导小组成员为: 组长: 赵龙兴副组长: 李锦玉李金荣成员: 郭海龙殷琪白慧玲质量管理组织机构图

质量保证体系框图

二质量目标单元工程合格率100%,优良率90%以上:分部工程合格率100%,优良率90%以上:单位工程外观得分率85%以上。工程质量等级达到优良。三岗位职责 1、项目经理、项目副经理质量职责: ①根据设计文件和技术规范,组织制订确保工程质量的具体措施。 ②根据质量计划,结合项目工程的实际,建立健全组织机构,落实质量责任制。 ③及时推广保证工程质量的先进施工方法,表彰奖励质量管理先进集体和个人。 ④加强质量管理知识学习,支持质量检验人员的工作,主持召开QC小组成果发布会。 ⑤坚持“质量第一”的思想,全面推进创全优工程活动。 2、技术负责人质量职责 ①认真做好图纸会审准备工作,开工前必须认真进行图纸会审,使可能出现的各种缺陷最大限度在图纸上消除。 ②组织工程技术交底时认真贯彻执行国家规范、规程、质量方针、政策、规章、管理制度,编制施工组织设计和施工方案时提出保证工程(产品)质量的技术措施。 ③对新结构、新工艺、新材料提出保证质量的技术措施,参加新工艺、新材料施工质量和施工"样板"质量的鉴定。解决施工中的一般技术问题,参加一般质量事故的调查处理,对一般质量事故提出技术处理意见根据本单位承担工程的特点,及时编制切合实际的,保证工程(产品)质量季节性施工技术措施。 ④只有工序正确才能保证质量可靠,因此,对每道工序必须编写工序程序作业指导书。 ⑤参加地基与基础、主体分部工程的质量核定、主体结构验收,工程竣工验收。负责施工技术资料的搜集、整理、装订、审查。指导试验人员及时、正确提供各类建筑材料, 试件的试验资料,努力提高试验、检测水平。 ⑥加强测量放线工作质量管理,落实测量复核制。 ⑦组织有关技术人员参加图纸会审,为预算、材料、财务,编制重要质量和安全技术措施,并密切与施工现场结合,处理技术问题。常到工地发现问题,解决问题,重大问题及时上报处理。编制降低成本年度计划措施,搜集汇总,按时上报,经批准后组织实施。 ⑧做好重点工程和关键部位的技术交底。组织好试验室取样,试验及时,准确,满足各工地生产要求。做好图纸、技术文件、技术变更、上报技术报告等的收发、发放,登记清楚,管理有条理。

ASPNET上机实验指导书.

实验1 静态网页制作（2课时）一、实验目的 1、通过本实验了解HTML标记语言的基本语法格式 2、了解使用HTML语言制作静态网页的基本技术 3、掌握HTML表格的设计方法 4、设计一个学生成绩查询的https://www.360docs.net/doc/dd12541439.html, 2.0网站二、实验要求 1、使用HTML语言，在Windows“记事本”程序中编写HTML代码，制作学生成绩登记表，要求能在浏览器中正确显示字体、字型、字号等格式。 2、设计一个用于学生成绩查询的https://www.360docs.net/doc/dd12541439.html, 2.0网站。三、实验步骤 1、使用Windows记事本程序制作网页 1）编写HTML代码：启动Windows附件中的记事本程序，编写HTML代码 2）保存HTML文件 3）执行如图1-1 图1-1 2、设计一个用于学生成绩查询的https://www.360docs.net/doc/dd12541439.html, 2.0网站 1）设计要求：假设某学校现在有3个班级，要求设计一个能在网络中通过IE浏览器进行各班级学生成绩查询的https://www.360docs.net/doc/dd12541439.html,网站。设计时可采用Visual Studio 2005或记事本为每个班级创建一个独立的静态页面class1.htm、class2.htm、class3.htm。站点打开时首先显示列有所有班级名称的导航页default.aspx，用户通过单击希望查看的班级名称链接，打开对应的

班级查询网页。 2）创建https://www.360docs.net/doc/dd12541439.html,网站启动VS 2005新建一个https://www.360docs.net/doc/dd12541439.html,网站项目，新建3个HTML页文件：显示各班级学生成绩列表内容的静态网页class1.htm、class2.htm、class3.htm。或者，将事先已通过记事本完成的用于显示各班级学生成绩列表内容的静态网页class1.htm、class2.htm、class3.htm添加到网站中。可以直接将准备好的静态网页文件复制到网站所在的文件夹，也可在“解决方案资源管理器”窗口中，选择项目的保存位置后单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中执行“添加现有项”命令，选择需要添加的文件，单击【添加】按钮。 3）设计WEB页面切换到default.aspx的设计视图，执行布局菜单下的“插入表”命令，在对话框中用户可在可视化界面中设置HTML表格的各种属性，单击【确定】按钮将表格插入到页面当前光标位置 4）设置对象属性分别选择页面中的3个超链接控件，在属性窗口中按表设计它们的初始属性。表1-1属性设置 5）编写程序代码 6）测试运行结果

实验指导(2015完全版)

操作系统上机实验指导书（第一版）闫大顺李晟编著吴家培主审计算机科学与工程学院 2014．8

操作系统实验指导本课程是为《计算机操作系统》课所开的实验。计算机操作系统课程是一门实践性很强的技术课程，本课程实验的目的在于培养学生的实践能力，促进理论与实践的结合。要求学生通过上机编程，熟悉对操作系统原理，并熟练使用程序接口，并了解如何模拟操作系统原理的实现，从而加深对操作系统原理的领会，加深对操作系统实现方法的理解，与此同时使学生在程序设计方面也能够得到很大程度的提高。实验的目的是使学生理论联系实际，提高学生系统理解与开发能力。这里所列的实验分为必做和选做。具体实验题的选择，不仅要考虑课程内容，而且要考虑学生目前的编程能力，要由浅入深。教师可通过运行示例或动画，帮助学生理解实验要求。学生应选择自己熟悉的语言与开发环境去完成实验。根据以往的教学经验，Delphi、C++ Builder，JBuilder由于提供了许多可重用的构件，易于学习、使用，VC++学习、使用困难较多。实验要求尽量在windows操作系统下，也可以在Linux下完成，由于多数没有专门学习Linux，在其平台下做试验比较困难。实验的硬件要求是能够支持VC++、Delphi、C++ Builder，JBuilder的微机即可。每个学生都独立在一台计算机上完成自己的实验内容，杜绝学生的抄袭。实验报告的要求 1. 每位同学准备实验报告本，上机前作好充分的准备工作，预习本次实验的内容，事先熟悉与实验有关的软硬件环境。 2. 实验时遵守实验室的规章制度，爱护实验设备，对于实验设备出现的问题，要及时向指导老师汇报。 3. 提交实验文件格式：[班级][学号]_[实验题号].[扩展名] 例：计051班学号为03的学生第四个实验的文件名为：j05103_4.c 4. 最终的实验报告按照实验名称、实验目的、实验内容，实验过程（程序设计、实现与调试）、实验总结五部分书写，按时上交。实验总结是对于实验过程中出现的问题或疑惑的分析与思考。认真按照要求填写到实验报告纸上。

2014年三门峡工程质量专项治理措施要点

附件三： 2014年三门峡市建设工程质量专项治理措施要点土建部分一、混凝土现浇板裂缝、板厚不足的预防 1、板面钢筋的支撑坚硬具有足够的刚度，应优先选用长条马凳。搁置时应按排连续放置，排间距不大于800mm，边排距端部边缘不应大于200mm。支撑件应置于底板钢筋以上，不得直接搁置于模板上。 2、现浇板内电器及智能等线管应避免交叉和过度集中布置，禁止三层以上管线交错叠放，现浇板中的线管必须布置在钢筋网片之间，线管直径小于1/3板厚。住宅工程楼板宜双层双向布置钢筋，挡板跨度大时，应在无上层钢筋区域沿管线方向增设6.5@150宽度不小于500mm的钢筋网片。 3、在浇筑混凝土前应做好现浇板厚度的控制标示，每1.5—2㎡范围内宜设置一处，浇筑过程中应进行插签检查厚度。 4、负弯矩筋锚入梁、剪力墙处无搁置的应在板根处设置横向搁置钢筋与墙钢筋绑扎以保证板厚度。如下图二、厨卫间、阳台楼地面设计高差及房间开间、层高尺寸控制偏差预防。 1、熟悉图纸，做好施工方案及技术交底工作，明确设计各部位尺寸要求。 2、应加强放线和模板控制及砼施工过程中控制，在做好现浇板

厚度控制的同时做好楼地面标高的控制。 3、应加强砌体完成后，主体结构验收的控制，以利后期装饰工程的施工质量控制。三、楼梯地面起砂、空鼓、裂缝的预防 1、楼梯接槎缝处理要求浇筑前应清理，并应将砼接槎面凿成垂直于砼浇筑方向，梯板筋保护层垫设应特别注意应在施工中有专人负责，拆模后应及时组织检查，对存在缺陷应及时按预定方案处理。 2、禁止以结构层或水泥砂浆找平进行初装饰验收，找平层应采用水泥混凝土（含细石混凝土）铺设，强度不低于C20并留设试件。表面应进行压光收面或压实拉毛处理。 1）楼地面平面变化处应设置分格缝。 2）楼地面应及时进行养护，养护期不少于3天。安装部分一、电线管明敷暗敷时．线管弯曲半径太小、出现弯瘪、起皱，镀锌线管安装时不跨接地线或接地不规范，JDG管的紧钉连接不符合要求，暗敷在墙内或混凝土内的PVC管埋设深度不够，在楼板内预埋敷管交叉太多，现浇楼板内敷管集中成排，影响土建施工和结构安全。 (1)电线管明敷或暗敷时。管道的弯曲半径应严格按有关规范施工。镀锌钢管和薄壁管内径小于25mm的可选用不同规格的手动弯管器，内径大于32mm的钢导管应用液压弯管器，PVC管根据其内径选用不同规格的弹簧进行弯管。