沈阳市二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试题(答案解析)

沈阳市二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试题（答案解析）

一、选择题

1．一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨。

A. 6

B. 60

C. 600

D. 6000

2．在活动中，同学们称出1000粒米约重20克。那么1亿粒米约重（）。

A. 2千克

B. 200千克

C. 2吨

D. 200吨3．笑笑家的电视机约重10（）。

A. 千克

B. 克

C. 吨

4．亲爱的同学，你认为自己的体重接近30（）。

A. 克

B. 吨

C. 厘米

D. 千克5．李强体重75（）。

A. 吨

B. 千克

C. 克

6．一包味精80克，一包盐500克，一包洗衣粉420克，三样东西共重（）

A. 1千克

B. 100千克

C. 1吨

7．1千克油和1千克水比较（）。

A. 油重

B. 水重

C. 同样重

8．2千克的报纸和2千克石头比较（）。

A. 石头重

B. 一样重

C. 报纸重

9．妈妈买1000克草莓，分给小明和小丽各一半，小明分到了（）。

A. 500千克

B. 50克

C. 500克

10．我们每天吃进的食物大约有（）。

A. 2克

B. 2千克

C. 2000千克

11．一袋食盐重500克，两袋食盐重（）。

A. 1千克

B. 1克

C. 100克

12．估计一下，我们每天吃进的食物大约有（）。

A. 10g

B. 100g

C. 1kg

二、填空题

13．一袋洗衣粉重500克，2袋这样的洗衣粉重________千克。

14．在横线上填上“>”“<”或“=”。

6900克________7千克 8千克________5千克

2019________2109 490________1000

15．把下面各数量用“>”连接起来。

6千克80克 6.8千克 6108克

________

16．在横线上填上“＞”“＜”“＝”。

20×3________30×3 900＋1________900×1 800＋0________800－0

6千克________6000克 3克+4克________7000千克 9000千克________9克

17．一个鸡蛋约重50克，________个鸡蛋约重500克，________个鸡蛋约重1千克。18．填上正确的符号或数

4千克=________ 克 8000克=________千克

200千克+300千克=________千克 8000千克=________克

96________92-17 2405________2400+5

40+1000________1400 700+200________900

19．在横线上填上“＞”“＜”或“=”。

5400g________5kg 3000g________3kg 758×0________1×1

18+32×5________(18+32)×5 25×50________125×8

20．在横线上填上“>”“<”或“=”。

4千克________400克 3100克________3千克 100克________1千克

8千克________8000克 4050克________5千克 6000克________6千克

三、解答题

21．看图回答

22．下图是“三果演义”水果店的水果标价牌。

（1）买500克山竹的价钱可以买多少千克苹果?

（2）妈妈买了1千克龙眼和500克山竹，一共要花多少钱?

（3）你还能提出哪些数学问题?解答出来。

23．一支铅笔重12克，一支钢笔重40克，一支钢笔比一支铅笔多多少克？

24．小兰体重26千克，小刚体重32千克。

（1）小兰和小刚共重多少千克?

（2）小刚比小兰重多少千克?

25．填表（每小题从左到右依次填写）

26．把下面各质量按从重到轻的顺序排列

400克 3500克 4千克 3050克 5300克 3千克

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】解：100000000×6=600000000克=600000千克=600吨。

故答案为：C。

【分析】先算出1亿里面有几个1，那么就有几个6克，然后进行单位换算，即1吨=1000千克=1000000克。

2．C

解析： C

【解析】【解答】解：100000000÷1000=100000，100000×20=2000000克=2000千克=2吨，所以1亿粒米约重2吨。

故答案为：C。

【分析】先算出1亿粒米中有多少个1000粒米，然后再乘1000粒米的重量，最后进行单位换算即可，即1吨=1000千克，1千克=1000克。

3．A

解析： A

【解析】【解答】笑笑家的电视机约重10千克。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了质量单位的认识，常见的质量单位有吨、千克、克，一台电视机的质量用千克作单位比较合适，据此解答。

4．D

解析： D

【解析】【解答】亲爱的同学，你认为自己的体重接近30千克。

故答案为：D。

【分析】此题主要考查了质量单位的认识，一个小学生的体重用千克作单位比较合适，据此解答。

5．B

解析： B

【解析】【解答】李强体重75千克。

故答案为：B

【分析】由千克的认识结合生活实际，人的体重一般选择千克为单位。

6．A

解析： A

【解析】【解答】80+500+420

=580+420

=1000（克）

=1（千克）.

故答案为：A.

【分析】根据题意可知，将三样东西的质量相加即可解答，将克化成千克，除以进率1000，据此解答.

7．C

解析： C

【解析】【解答】1千克油和1千克水比较同样重.

故答案为：C.

【分析】根据题意可知，油和水的质量相等，都是1千克，据此解答.

8．B

解析： B

【解析】【解答】解：2千克的报纸和2千克石头一样重。

故答案为：B。

【分析】报纸和石头的重量都是2千克，所以他们的质量相等。

9．C

解析： C

【解析】【解答】解：小明分到500克。

故答案为：C。

【分析】1000克平均分成两部分，每个部分是500克，所以小明分到500克。

10．B

解析： B

【解析】【解答】解：我们每天吃进的食物大约有2千克。

故答案为：B。

【分析】1千克=1000克，根据实际情况吃进食物的重量应该是2千克。

11．A

解析： A

【解析】【解答】一袋食盐重500克，两袋食盐重：500×2=1000克=1千克。

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，用每袋食盐的质量×袋数=总质量，据此列式解答，然后换算单位。

12．C

解析：C

【解析】【分析】这个问题要按照不同年龄阶段来确定，儿童、青年、老年，对于儿童每天吃的食物大约有1千克（不包括水）。

二、填空题

13．【解析】【解答】解：500×2=1000（克）1000克=1千克故答案为：1【分析】用一袋洗衣粉的质量乘2求出总重量然后把克换算成千克即可

解析：【解析】【解答】解：500×2=1000（克），1000克=1千克。

故答案为：1。

【分析】用一袋洗衣粉的质量乘2求出总重量，然后把克换算成千克即可。

14．＜；＞；＜；＜【解析】【解答】解：7千克=7000克所以6900克＜7千克；8千克＞5千克；2019＜2109；490＜1000故答案为：＜；＞；＜；＜【分析】1千克=1000千克先统一单位再比较大

解析：＜；＞；＜；＜

【解析】【解答】解：7千克=7000克，所以6900克＜7千克；8千克＞5千克；2019＜2109；490＜1000。

故答案为：＜；＞；＜；＜。

【分析】1千克=1000千克，先统一单位再比较大小。比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就依次比较后面数位上的数字，直到比较出大小为止。

15．8千克＞6108克＞6千克80克【解析】【解答】解：6千克80克=6080克68千克=6800克从大到小排列是68千克＞6108克＞6千克80克故答案为：68千克＞6108克＞6千克80克【分析】1

解析：8千克＞6108克＞6千克80克

【解析】【解答】解：6千克80克=6080克，6.8千克=6800克，从大到小排列是6.8千克＞6108克＞6千克80克。

故答案为：6.8千克＞6108克＞6千克80克。

【分析】1千克=1000克，把单位都统一乘克，然后按照整数大小的比较方法从大到小排列即可。

16．＜；＞；=；=；＜；＞【解析】【解答】因为20＜30所以20×3＜30×3；因为900+1=901900×1=900901＞900所以900+1＞900×1；因为800+0=800800-0=80

解析：＜；＞；=；=；＜；＞

【解析】【解答】因为20＜30，所以20×3＜30×3；

因为900+1=901，900×1=900，901＞900，所以900+1＞900×1；

因为800+0=800，800-0=800，800=800，所以800+0=800-0；

因为6千克=6000克，所以6千克=6000克；

因为3克+4克=7克，7克＜7000千克，所以3克+4克＜7000千克；

因为1千克=1000克，所以9000千克＞9克。

故答案为：＜；＞；=；=；＜；＞。

【分析】比较大小，可以先计算后比较；带单位的，一般先统一单位再比较，如果能很清楚的能看出大小的，也可以直接比较。

17．10；20【解析】

解析： 10；20

【解析】

18．4000；8；500；8000000；＞；=；＜；=【解析】【解答】解：4千克=4000克8000克=8千克200千克+300千克=500千克8000千克=8000000克因为92-17=75<96

解析： 4000；8；500；8000000；＞；=；＜；=

【解析】【解答】解：4千克=4000克，8000克=8千克，200千克+300千克=500千克，8000千克=8000000克。因为92-17=75<96，所以96>92-17；因为2400+5=2405，所以2405=2400+5；因为40+1000=1040<1400，所以40+1000<1400；因为700+200=900，所以700+200=900。

故答案为：4000；8；500；8000000；>；=；<；=。

【分析】1千克=1000克。整数的加减法：相同数位要对齐，从个位开始相加减，满十向前一位进一，不够减向前一位借一作十继续减。10000以内数的大小比较：先看位数，位数多的那个数大；如果位数相同，就从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大。19．＞；=；＜；＜；＞【解析】【解答】解：5kg=5000g所以5400g＞5kg；3000g=3kg；758×0=01×1=1所以758×0＜1×1；18+32×5=178（18+32）×5=250所解析：＞；=；＜；＜；＞

【解析】【解答】解：5kg=5000g，所以5400g＞5kg；3000g=3kg；758×0=0，1×1=1，所以758×0＜1×1；

18+32×5=178，（18+32）×5=250，所以18+32×5＜（18+32）×5；25×50=1250，125×8=1000，所以25×50＞125×8。

故答案为：＞；=；＜；＜；＞。

【分析】1kg=1000g，先统一单位再比较大小；后面几题都要先计算出得数后再比较大小。20．>；>；<；=；<；=【解析】【解答】因为4千克=4000克4000克＞400克

所以4千克＞400克；因为3千克=3000克3100克＞3000克所以3100克＞3千克；因为1千

解析： >；>；<；=；<；=

【解析】【解答】因为4千克=4000克，4000克＞400克，所以4千克＞400克；

因为3千克=3000克，3100克＞3000克，所以3100克＞3千克；

因为1千克=1000克，100克＜1000克，所以100克＜1千克；

因为1千克=1000克，所以8千克=8000克；

因为5千克=5000克，4050克＜5000克，所以4050克＜5千克；

因为1000克=1千克，所以6000克=6千克。

故答案为：＞；＞；＜；=；＜；=。

【分析】根据1千克=1000克，单位不同的两种量比较大小，先将单位化统一，据此解答。

三、解答题

21．解：2000+2500+1500

=4500+1500

=6000(克)

6000克=6千克

6<8

答：能同时过河

【解析】

22．（1）解：16÷4=4

500+500=1000(克)

1000+500=1500(克)

1500+500=2000(克)

2000克=2千克

答：买500克山竹的价钱可以买2千克苹果。

（2）解：7+7=14(元)

14+16=30(元)

答：一共要花30元。

（3）解：榴莲的价格是龙眼的几倍?

21÷7=3

答：榴莲的价格是龙眼的3倍。

【解析】

23．解：40-12=28（克）

答：一支钢笔比一支铅笔多28克。

【解析】【分析】根据题意可知，要求一支钢笔比一支铅笔多多少克，用一支钢笔的质量-一支铅笔的质量=一支钢笔比一支铅笔多的质量，据此列式解答.

24．（1）解：32+26=58（千克）

答：小兰和小刚共重58千克。

（2）解：32-26=6（千克）

答：小刚比小兰重6千克。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求小兰和小刚共重多少千克?用小兰的体重+小刚的体重=小兰和小刚的总质量，据此列式解答；

（2）根据题意可知，要求小刚比小兰重多少千克?用小刚的体重-小兰的体重=小刚比小兰重的质量，据此列式解答。

25．

【解析】【分析】（1）根据1米=100厘米，将米化成厘米，乘进率100，据此列式计算；要求用复名数表示，小数的整数部分表示为复名数的高级单位，小数部分化成复名数的低级单位即可；

（2）根据1千克=1000克，将克化成千克，除以进率1000，据此列式计算；要求用复名数表示，小数的整数部分表示为复名数的高级单位，小数部分化成复名数的低级单位即可；

（3）根据1千米=1000米，先将复名数化成单名数，然后再除以进率1000，化成小数即可.

26．解：5300克＞4千克＞3500克＞3050克＞3千克＞400克。

【解析】【分析】根据1千克=1000克，先将单位化统一，然后再比较大小.