人教版八年级下册Unit2基础知识检测

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人教八年级下册Unit2基础知识检测

一、根据汉语提示完成单词。

1. ________ (几个) of my friends are learning English at language schools.

2. She looked at her painting with ________ (满意).

3. He always feels ________ because he has no friends.(孤独的)

4. Let’s go to the football game and(欢呼)for our school team.

5. We need a to help to give out food at the food bank(志愿者)

二、根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。

1. Many people are ________about the new movie by Jackie Chan. They think the movie is _________(exict).

2. Apples are _______good fruit that few people dislike them.

3. ---What was Fred going to do ?

---He was going to put on some signs asking ________old books.

4. Don’t put off ________ (raise) money for the food bank.

5. Jerry is much ________ (strong) than me.

三、单项填空

1. The students are ________ the leaflets to people over there to ask them to save water.

A. looking out

B. putting out

C. selling out

D. giving out

2. Ann used to ________ here. But now she lives in Beijing.

A. 1ive

B. living

C. 1ived

D. lives

3. Your room is very dirty. You should ________.

A. clean up it

B. clean it up

C. clean them up

D. clean up them

4. We don’t know next. Let’s go and ask Mr. Li.

A. what to do

B. to do what

C. to do which

D. to do how

5.Will you go to_______ food at the food bank tomorrow?

A. put up

B. give up

C. give out

D. try out

6. Jack his father, because they are both easygoing.

A. looks after

B. looks like

C. takes after

D. looks up

7. The Internet makes possible for everyone to get education anywhere and anytime.

A. it

B. this

C. that

D. them

8. We have made such great progress only your help.

A. because

B. because of

C. when

D. until

9. I can't buy the CD because I have _________ money.

A. run out of

B. run out

C. run away

D. give out

10. I can't go swimming with my friends _________ my headache.

A. because of

B. as

C. because

D. so

四、按要求完成句子

1. 最终他们同时到达了山顶。

At last, they got to the top of the mountain _________ _________ _________ _________.

2. His sister wants to work in the factory. (同义句)

His sister _________ _________ to work in the factory.

3. 我觉得露西像她姑姑。

I think Lucy _________ _________ her aunt.

4. 他总能想出一些解决问题的好主意。

He can always________ ________ ________ some good ideas to solve problems.

5. 他们打算为家乡的孩子们建一所新的学校。

They plan to __________ __________a new school for the children in their hometown.

6. He didn’t have any money left.

He ______ ______ ______ his money.

五. 完形填空

We don't have special skills but all of us can be special people. Why? Because we can volunteer.

Mary, a Canadian girl, was sad because she had a heart problem. Her classmates had always been trying to 1_________ her up. However, they couldn’t because she was so 2_________ that she needed lots of money to have an operation (手术). Her parents 3_________ to get help from the public. A TV station soon 4_________ a call-in center for Mary. Many people called and offered to help Mary 5_________. At the same time, Mary's classmates donated money, and some of them even handed out flyers (传单) 6_________ Mary's story at a local supermarket. All above helped Mary a lot. Mary and her parents really 7_________ everyone's hard work.

There are lots of 8_________ for us to volunteer. The Asian Games in Guangdong, for example, need thousands of volunteers. And volunteers are also 9_________ in local hospitals, old people's homes, and so on. We can also help homeless people and 10_________ people, and volunteer to clean up parks. V olunteering is not only a great way to help people, but also a great way to make new friends, to learn new skills, and to have fun.

1. A. think B. cheer C. call D. give

2. A. tired B. glad C. sick D. healthy

3. A. finished B. misses C. refused D. hoped

4. A. set up B. broke off C. turned on D. heard of

5. A. in B. up C. down D. out

6. A. translating B. telling C. selling D. finding

7. A. forgot B. changed C. appreciated D. joined

8. A. meetings B. opportunities C. research D. competitions

9. A. hurt B. offered C. caused D. needed

10. A. lucky B. happy C. disabled D. dead

六、阅读理解

Ladies and gentlemen, thank you very much for coming to this concert. I hope you have enjoyed the music. The purpose of this concert is to raise money for children in Africa. Every day hundreds of children in Africa die .because they have diseases or have not enough food to eat. There are two main reasons. First, there are no jobs for the children's parents, so they have no money to buy food or medicine. Second, the governments in many African countries do not have the money to take care of poor people. Most African counties are poor. The land is not good for growing food and the weather is also bad for farming. The organization we are

trying to help. The Feed Africa Fund, spends a lot of money every year on food for poor people in Africa. The money comes from people like you----- kind, generous people who do not want to see children die from hunger. Just one dollar can buy enough rice or corn to feed a family of four for three days. How much do you spend on food every day? Ten dollars? Twenty dollars? I am sure you can spend a little less on your own food so that you have a few dollars for the Feed Africa Fund. Ladies and gentlemen, we will now take a collection.. Please be generous. Thank you.

1. What did the people probably see before this speech?

A.Some performers

B. Animals doing tricks

C. A movie

D. Some musicians

2. What will the money be raised for ?

A. Children without parents

B. Children without food

C. Countries without money

D. Countries with bad water

3. If a person gave five dollars , how long could the money feed four people?

A. Three days

B. One week

C. Half a month

D. One month

4. How would you describe “generous” people ?

A. People who get sick often

B. People who give money easily

C. People who are thin with hunger

D. People who work hard

5. Why are most African countries so poor ?

A Because the weather is bad for farming

B. Because the land is not good for growing food.

C. Because the government have no money.

D. Both A and B

1. Several

2. satisfaction

3.lonely

4.cheer

5.volunteer 二、

1.excited; exciting

2.such

3. for

4. raising

5. stronger 三、

1-5DAB AC 6-10CABAA

四、

1. at the same time 2would like3. looks like

4. come up with

5. set up

6.ran out of

. 1-5BCDAD 6-10BCBDC

1-5 ABCBD

八年级英语下册基础过关练+课后巩固训练+随堂练习+预习检测 (20)

译林版八下 Unit3 Comic strip and Welcome to the unit 随堂练习
一、单项选择
第 1 题 (1 分): — ____ does your son use his computer for? —Drawing and designing. A. Why B. What C. How D. When
第 2 题 (1 分): A large TV can be used ____ the screen of a computer. A. in B. at C. by D. as
第 3 题 (1 分): The TV____ on Channel Six are about films. A. experiences B. performances

C. programmes D. problems
第 4 题 (1 分): We can change the channel on TV with a ____. A. keyboard B. mouse C. cursor D. remote control
第 5 题 (1 分): The computer ____ a television, doesn’t it? A. is liking B. like C. looks like D. looks
二、根据汉语提示完成句子
第 6 题 (2 分): 这台主机你买了多久了? ______ ______ have you had the main unit?
第 7 题 (2 分): 用电脑搜寻信息既快又容易。

2019版【人教版】八年级下期末质量检测数学试题及答案

2019版数学精品资料(人教版) 下学期期末质量检测 初二年数学试题 (满分:150分;考试时间:120分钟) 一、选择题(每小题3分,共21分).在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 1.在平面直角坐标系中,点(3,2-)关于y 轴对称的点的坐标是( ) A .(3,2) B.(3,2-) C.(3-,2) D.(3-,2-) 2.函数2 1 -= x y 中,自变量x 的取值范围是( ) A .x >2 B .2≠x C .x ≥2 D .2=x 3.要判断甲、乙两队舞蹈队的身高哪队比较整齐,通常需要比较这两队舞蹈队身高的( ). A . 方差 B .中位数 C . 众数 D .平均数 4.下列说法中错误.. 的是( ) A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B .两条对角线相等的四边形是矩形; C .两条对角线互相垂直的矩形是正方形; D .两条对角线相等的菱形是正方形. 5.已知反比例函数2 y x = ,在下列结论中,不正确...的是( ). A .图象必经过点(1,2) B .y 随x 的增大而减少 C .图象在第一、三象限 D .若x >1,则y <2 6.如图,菱形ABCD 中,∠ A =60°,周长是16,则菱形的面积是( ) A .16 B .16 C .16 D .8 7.如图,矩形ABCD 的边6=BC ,且BC 在平面直角坐标系中x 轴的正半轴上,点B 在点C 的左侧,直线kx y =经过点A (3,3)和点P ,且26=OP .将直线kx y =沿y 轴向下平移得到直线b kx y +=,若点P 落在矩形ABCD 的内部,则b 的取值范围是( ) A .30<

新人教版八年级语文下册随堂小测(四)

新人教版八年级语文下册随堂小测(四) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、基础题(每小题10分,共100分) (共10题;共100分) 1. (10分) (2019七下·内江期末) 下列词语中划线的字,读音全都正确的一项是 A . 校补(jiào)亘古(gèn)晌午(shǎng)锲而不舍(qì) B . 污秽(huì)殷红(yīn)猥琐(wěi)颠沛流离(pèi) C . 累赘(zhuì)炽热(zhì)修葺(qǐ)鲜为人知(xiǎn) D . 伫立(zhù)祈祷(dǎo)告罄(qìng)屏息凝神(bǐng) 2. (10分)请选出下列词语中没有错别字的一项() A . 不知所措相形见绌重蹈复辙重峦叠嶂 B . 披蓑戴笠再接再励凶神恶煞无缘无故 C . 潸然泪下兴致勃勃首屈一指脑羞成怒 D . 言简意赅世外桃源闻名遐迩锋芒毕露 3. (10分) (2018九上·永康月考) 下列对话中划线词语使用正确的一项是() A . 甲:今年,令妹芳龄儿何?乙:家妹已逾弱冠之年。 B . 甲:改日一定登门拜访。乙:定在寒舍恭侯光临! C . 甲:阔别多日,令堂身体可好?乙:家父一切安好,多谢挂念。 D . 甲:兄台有何见教?乙:见教不敢,然足下有些许肺腑之言奉送与兄。 4. (10分) (2018八上·沈阳月考) 请选出下列句子中加下划线成语使用不正确的一项()

A . 他上课不认真听讲,作业经常不交,在班里显得鹤立鸡群。 B . 兄弟俩白手起家,诚信经营,历经多年的打拼,才有了今日的成就。 C . 为了民族复兴,无数仁人志士不折不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争。 D . 这位艺术家的口技表演惟妙惟肖,细腻逼真,使人如临其境,获得美的享受。 5. (10分) (2019九上·平遥月考) 读语段,找出表述有误的一项是() 山西人为啥爱吃醋?山西地处黄土高原,气候干燥,温差较大,水土碱性大,俗称“水土硬” ,而醋的酸性正好能中和碱性,吃醋可以维持人体内的酸碱平衡,身体健康。山西面食闻名全国,山西人喜欢吃面食,而面食相对难消化,吃醋能增加身体的胃液酸度,有助面食的消化吸收。醋还有软化血管、降低血压、增加人体微量元素等好处,山西人的美食自然也就离不开醋了。 A . “高原”是名词,“干燥”是形容词,“中和碱性”“软化血管”都是动宾短语。 B . “山西人的美食自然也就离不开醋了。”这个句子中,“山西人”作主语。 C . “吃醋能增加身体的胃液酸度,有助面食的消化吸收。”这是一个复句。 D . 画线句有语病,修改方法是:在“身体健康”前补“有利于”。 6. (10分)(2019·岳阳) 依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是() 一个民族和一个时代的质量,往往取决于这个民族和这个时代的审美愿望、审美能力和审美水平。________因为穷,我们就在心理上________了美,它的后果无非两个:一是对美的麻木,二是对美的误判。对美的误判相当可怕,很可能拿心机当________;拿愚昧当坚忍…… A . 如果删除聪明 B . 即使剔除聪明 C . 如果剔除智慧 D . 即使删除智慧 7. (10分) (2019九下·深圳模拟) 请选出下列说法有误的一项() A . “在他们内心深处,与其说盼望回家,毋宁说更害怕回家。”这是转折关系的复句。

最新八年级下册数学知识点整理

最新八年级下册数学知识点整理 八年级下册数学知识点整理:第一章分式 1 分式及其基本性质 分式的分子和分母同时乘以(或除以)一个不等于零的整式,分式的只不变2 分式的运算 (1)分式的乘除 乘法法则:分式乘以分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。 (2) 分式的加减 加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减; 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减3 整数指数幂的加减乘除法

4 分式方程及其解法 八年级下册数学知识点整理:第二章反比例函数 1 反比例函数的表达式、图像、性质 图像:双曲线 表达式:y=k/x(k不为0) 性质:两支的增减性相同; 2 反比例函数在实际问题中的应用 八年级下册数学知识点整理:第三章勾股定理 1 勾股定理:直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方 2 勾股定理的逆定理:如果一个三角形中,有两个边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 八年级下册数学知识点整理:第四章四边形

1 平行四边形 性质:对边相等;对角相等;对角线互相平分。 判定:两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 两组对角分别相等的四边形是平行四边形; 对角线互相平分的四边形是平行四边形; 一组对边平行而且相等的四边形是平行四边形。 推论:三角形的中位线平行第三边,并且等于第三边的一半。 2 特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形 (1) 矩形 性质:矩形的四个角都是直角; 矩形的对角线相等;

矩形具有平行四边形的所有性质 判定:有一个角是直角的平行四边形是矩形; 对角线相等的平行四边形是矩形; 推论:直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。 (2) 菱形 性质:菱形的四条边都相等; 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角; 菱形具有平行四边形的一切性质 判定:有一组邻边相等的平行四边形是菱形; 对角线互相垂直的平行四边形是菱形; 四边相等的四边形是菱形。

人教版八年级数学下册质量检测卷.docx

初中数学试卷 马鸣风萧萧 2016学年第二学期八年级数学质量检测卷(2.14) 考生须知:本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间为90分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.函数y= 中,自变量x 的取值范围是( ) A . x >﹣3 B . x ≠0 C . x >﹣3且x ≠0 D . x ≠﹣3 2.已知一个三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长不可能的是( ) A .2 B .3 C .4 D .1 3.下列定理中,没有逆定题的是( ) ①内错角相等,两直线平行 ②等腰三角形两底角相等 ③对顶角相等 ④直角三角形的两个锐角互余. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.如图,△ABC 中,∠C=90°,AB 的中垂线DE 交AB 于E ,交BC 于D ,若AB=10,AC=6,则△ACD 的周长 为( ) A . 16 B . 14 C . 20 D . 18 第4题图 第5题图 5.如图,已知EB=FD ,∠EBA=∠FDC ,下列不能判定△ABE ≌△CDF 的条件是( ) A .∠E=∠F B .AB=CD C .AE=CF D .A E ∥CF

6.若方程组的解x、y满足0<x+y<1,则k的取值范围是() A.0<k<8 B.﹣1<k<0 C.﹣4<k<0 D. k>﹣4 7.已知平面直角坐标系中两点A(﹣1,O)、B(1,2).连接AB,平移线段AB得到线段A1B1,若点A的对应点A1的坐标为(2,﹣1),则B的对应点B1的坐标为() A.(4,3)B.(4,1)C.(﹣2,3)D.(﹣2,1) 8.有下列说法: ①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形; ②三边长为、、3的三角形为直角三角形; ③等腰三角形的两边长为3、4,则等腰三角形的周长为10; ④一边上的中线等于这边长的一半的三角形是等腰直角三角形. 其中正确的个数是() A.4个B.3个C.2个D.1个 9.直线y=kx+b过点(2,2)且与直线y=﹣3x相交于点(1,a),则两直线与x轴所围成的面积为()A.2 B.2.4 C.3 D.4.8 10.复习课中,教师给出关于x的函数y=﹣2mx+m﹣1(m≠0).学生们在独立思考后,给出了5条关于这个函数的结论: ①此函数是一次函数,但不可能是正比例函数; ②函数的值y 随着自变量x的增大而减小; ③该函数图象与y轴的交点在y轴的正半轴上; ④若函数图象与x轴交于A(a,0),则a<0.5; ⑤此函数图象与直线y=4x﹣3、y轴围成的面积必小于0.5. 对于以上5个结论是正确有()个. A.4 B.3 C.2 D.0 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共24分) 11.点M(2,﹣1)到y轴的距离为______________. 12.证明命题“两个锐角的和是锐角”是假命题,举的反例是 ___________________________________________________________________.

八年级(下)数学基础知识试题(精华)

一- 选择题 1、若代数式 凶 有意义,则实数目的取值范围是() 2、某游客为爬上3千米高的山顶看日出,先用1小时爬了 2千米,休息0. 5小时后, 用1 小时爬上山顶。游客爬山所用时间』与山高弓间的函数关系用图形表示是() 8、如图,E 、F 、G 、H 分别是四边形ABCD 四条边的中点,要使四边形EFGH 为矩形, 四边形ABCD 应具备的条件是( )? (A ) 一组对边平行而另一组对边不平行 (B )对角线相等 (C )对角线互相垂直 (D )对角线互相平分 9、 某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80, 90, 75, 80, 75, 80.下列关于对这组数据的描述错误的是( ) A.众数是80 B.平均数是80 C.中位数是75 D.极差是15 10. 下列数组中,能构成直角三角形的三边的是( ) 八年级(下)数学基础知识考试试 A ?[3 M1 B. Q >0 C. □ >0 3>己知平行四边形的一组邻边长分别为6, 8, 是 () A. 3 B ? 7 C ? 1 0 D. 1 5 4、如图,在矩形ABCD 中,AD=2AB,点M 、 则该平行四边形的一条对角线长不可能 N 分别在边AD 、BC 上, 连接BM 、DN ?若四边形MBND 是菱形,则 区]等于() A .0 B.g c.g D.g 5. 、下列各式中,一定是最简二次根式的是( A . a B . a c. 0 D . □ 6、 如图1, 0A 二OB,则点A 所表示的数是( A > 1.5 B 、凹 C 、2 Ds LJ 7>已知AABC 的三边长分别为5, 13, 12,则Z\ABC 的面积为( A 、30 B 、60 C 、78 D 、不能确定 )

八年级下册物理人教版随堂小测 力(有答案)

八年级下册物理人教版随堂小测力 一、单选题 1.下列关于力的说法中不正确的是( ) A.力是物体对物体的作用 B.力能脱离物体而独立存在 C.不直接接触的物体间也能产生力的作用 D.一个物体不能产生力的作用 2.下列选项不属于力的三要素的是( ) A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的作用效果 3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( ) A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关 4.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是( ) A.货物被起重机吊起匀速上升 B.汽车匀速转弯 C.人造卫星绕地球匀速转动 D.苹果从树上落下 5.如图所示,穿上旱冰鞋的小倩用手推墙,会感到墙在推她,她自己也会后退。这表明( ) A.物体间力的作用是相互的 B.力的作用效果与力的大小有关 C.墙只是受力物体,不是施力物体 D.力的作用效果与力的作用点有关 二、填空题 6.在农家运动会上,一参赛选手用“力”将挑着两桶水的扁担高高举过头顶,如图所示。该“力”的施力物体是_____________,受力物体是_____________。

7.如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图中A 、B 、C 、D 所示的形变,如果1234F F F F >==,那么 (1)图A 、B 能说明力的作用效果与________有关。 (2)图________能说明力的作用效果与力的方向有关。 (3)图________能说明力的作用效果与力的作用点有关。 三、操作题 8.根据要求完成作图:用200 N 水平向右的推力推木箱,请在图中画出推力的示意图。 参考答案 1.答案:B 解析:A 、力是物体间的相互作用,说法正确,不符合题意;B 、力不能脱离施力物体与受力物体而单独存在,说法错误,符合题意;C 、不直接接触的物体间也能产生力的作用,如磁体间不直接接触也可以发生力的作用,说法正确,不符合题意;D 、力是物体间的相互作用,一个物体不能产生力的作用,说法正确,不符合题意。故选B 。

2019-2020年人教版八年级下册数学基础知识质量检测(无答案)

2019-2020学年八年级下册数学基础知识质量检测 一.选择题(每小题3分,共18分) 1.直角三角形三边的长分别为3,4,则x 可能取的值是( ) A. 5 B. 7 C. 5或7 D 不能确定 2.下列等式一定成立的是( ) A. 9+4=5 B. 2363=? C.416±= D.2)2(2=-- 3. 下列性质中,平行四边形不一定具备的是( ) A.对边相等 B. 对角相等 C. 对角线互相平分 D 是轴对称图形 4.下列关系中,y 不是x 的函数的是( ) A.x y 35-= B.12-=x y C. x y 5= D.82+=x y 5.如图所示,在菱形ABCD 中,E,F 分别是AB,AC 的中点,如果EF=2,那么ABCD 的周长是( ) A.4 B. 8 C. 12 D.16 6.若22=+b a ,2=ab ,则22b a +的值为( ) A. 6 B. 4 C. 23 D.32 二.填空题(每小题3分,共18分) 7.若式子1-x ,有意则x 的取值范围是 8.如图,在?ABCD 中,CM ⊥AD 于点M,CN ⊥AB 于点N,若∠B =45°,则∠MCN= 9.如右图字母A 所代表的正方形的面积是 10.在四边形ABCD 中,AD//BC ,要使四边形ABCD 成为平行四边形还需满足的条件是 (只需填一个你认为合适的条件即可) 11.某弹簧的自然长度为3cm ,在弹性限度内,所挂物体的质量 x 每增加1kg ,弹簧长度y 增加0.5cm ,则y = 其中的变量是 ,常量是 12.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的顶点,A ,C 的坐标分别是(10,0)(0,4),点D 是OA 的中点,点P 在BC 上运动,当△ODP 是腰长为5的等腰三角形时,点P 的坐标为 三.解答题(每小题6分,共30分) 13.计算(1) ( )() 5122048--+ (2))273(3+ 14. 在Rt △ABC 中,∠ο90=c (1)若AC=6 BC=8,求AB 的长 (2)若AC=5 AB=13,求BC 的长 15.如图所示,在矩形ABCD 中,两条对角线AC,BD 相交于点O ,∠ACD=ο30,AB=4 (1)判断△AOD 的形状 (2)求对角线AC,BD 的长 学校 姓名 班级 座号

初中数学八下 第二十章教师版巩固基础

学生姓名性别年级八年级(下)学科数学 授课教师上课时间年月日第()次课课时:课时 教学课题第二十章数据的分析 教学目标 1.进一步理解平均数、中位数和众数等统计量的统计意义; 2.会计算加权平均数,理解“权”的意义,能选择适当的统计量表示数据的集中趋势; 3.会计算极差和方差,理解它们的统计意义,会用它们表示数据的波动情况; 4.能用计算器的统计功能进行统计计算,进一步体会计算器的优越性; 5.会用样本平均数、方差估计总体的平均数、方差,进一步感受抽样的必要性,体会用样本估计总体的思想; 6.从事收集、整理、描述和分析数据得出结论的统计活动,经历数据处理的基本过程,体验统计与生活的联系,感受统计在生活和生产中的作用,养成用数据说话的习惯和实事求是的科学态度。教学重点 与难点 统计中常用的平均数有算数平均数(简单算数平均数和加权算数平均数)、调和平均数、几何平均数 等。根据《标准》的要求,本章着重研究了加权平均数。 教学过程 第二十章数据的分析 一、知识结构 二、考点呈现 考点一、平均数的计算 例1 某学校在开展“节约每一滴水”的活动中,从七年级的200名同学中任选出十名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况,将有关数据整理如下表: 节水量(单位:吨)0.5 1 1.5 2 同学数(人) 2 3 4 1 请你估计这200名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是() A.180吨 B.200吨 C.240吨 D.360吨 解析:选出的10名同学家庭平均节约用水量为x=(0.5×2+1×3+1.5×4+2×1)÷10=1.2,根据样本平均数可以估计总体平均数为1.2吨,所以估计这200名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是 1.2×200=240(吨),故选C. 点评:平均数是用来衡量一组数据的一般水平,本题首先计算样本平均数,再用样本平均数可以估计总体平

8.3 《摩擦力》 —人教版八年级物理下册随堂检测

八年级物理第八章第三节《摩擦力》练习(2020.3) 1.如图所示,两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开,是因为拉书时书页间会产生较大的( ) A.重力 B.弹力 C.压力 D.摩擦力 2.能够减小摩擦的方法是( ) A.轮胎表面有花纹 B.瓶盖上有条纹 C.箱子下面安装轮子 D.鞋底面凹凸不平 3.小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符的是( ) A.摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 B.把滑动变为滚动,摩擦力变小 C.摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关 D.摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关 4.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( ) A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1F乙>F丙

C.F甲

八年级下册数学公式定理

八年级下册数学公式定理 1 过两点有且只有一条直线 3 同角或等角的补角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平。 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平。 9 同位角相等,两直线平。 10 内错角相等,两直线平。 11 同旁内角互补,两直线平。 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理三角形两边的和大于第三边 16 推论三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的。 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边

八年级语文下册单元质量检测试题11

上犹县2011—2012学年下学期初二语文质量调查试卷 第一单元 为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生,你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。 (1)请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟一条宣传标语。(1分) (2)请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(3分)

二、古诗文阅读(18分) (一)阅读下面下面一首诗,完成5~7题。(6分) 春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 5、本诗的第一句在全诗中起的作用。(2分) 6、诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?(2分) 答: 7、三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,试从修辞的角度进行赏析。(2分) 答: (二)阅读下面文言文,完成8~13题。 先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资,太夫人(指欧阳修的母亲)以荻(芦苇一类的植物)画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 8、划分下句的朗读节奏。(1分) 自幼所作诗赋文字 9、解释下列加点的词。(3分) (1)孤()(2)为()(3)或() 10、翻译下面句子。(2分)

就闾里士人家借而读之。 译文:________________________________ 。 11、太夫人在欧阳修幼年时是怎样教他读书的?(用原文回答)(2分) 答: 12、欧阳修的勤奋好学表现在哪些方面?(2分) 答: 13、读完选文后,你有何启示?(2分) 答:_______________________________ _ 三、现代文阅读(30分) (一)课内精典语段阅读:阅读下面语段,完成14~20题。(14分) ⑴从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道: ⑵“我就是叫作藤野严九郎的……” ⑶后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。 ⑷那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。 ⑸他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 ⑹过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 ⑺“我的讲义,你能抄下来么?”他问。 ⑻“可以抄一点。” ⑼“拿来我看!” ⑽我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了。不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所但任的功课:骨学,血管学,神经学。

人教版八年级下册数学课本基础知识要点整理

人教版八年级下册数学课本知识点归纳 第十六章 分式 一、分式; 1. 分式:如果A 、B 表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子B A 叫做分式。 (分式有意义的条件是分母不为零,分式值为零的条件分子为零且分母不为零 ) 2. 分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除)以一个不等于0的整式,分式的值不变。用式子表示如下: (C ≠0) 其中A,B,C 是整式 3.最简公分母:取各分母的所有因式的最高次幂的积做公分母,它叫做最简公分母 4.通分:分子和分母同乘最简公分母,不改变分式值,把几个整式化成相同分母的分式。这个过程叫通分。(分母为多项式时要分解因式) 5.约分:约去分子和分母的公因式,不改变分式值,这个过程叫约分。 二、分式的运算; 1.分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为分母。 2.分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。 上述法则可以用式子表示: 3分式乘方法则:一般地,当n 为正整数时 这就是说, 分式乘方要把分子、分母分别乘方 4.分式的加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。 异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减。 上述法则可用以下式子表示:,a b a b a c ad bc ad bc c c c b d bd bd bd ±±±= ±=±= 5.整数指数幂; C B C A B A ??=C B C A B A ÷÷=bc ad c d b a d c b a bd ac d c b a =?=÷=?;n n n b a b a =)(

1.任何一个不等于0的数的0次幂等于1, 即)0(10≠=a a ; 当n 为正整数时,n n a a 1 =- ( )0≠a ,也就是说a n (a≠0)是a -n 的倒数。 正整数指数幂运算性质也可以推广到整数指数幂.(m,n 是整数) (1)同底数的幂的乘法:n m n m a a a +=?; (2)幂的乘方:mn n m a a =)(; (3)积的乘方: n n n b a ab =)(; (4)同底数的幂的除法:n m n m a a a -=÷( a ≠0); (5)商的乘方:n n n b a b a =)(( n 是正整数);( b ≠0) 三、分式方程; 1. 分式方程:分母中含未知数的方程叫分式方程。 (解分式方程的过程,实质上是将方程两边同乘以一个整式(最简公分母),把分式方程转化为整式方程。解分式方程时,方程两边同乘以最简公分母时,最简公分母有可能为0,这样就产生了增根,因此分式方程一定要验根。) 2.解分式方程的步骤 :(1)能化简的先化简(2)方程两边同乘以最简公分母,化为整式方程;(3)解整式方程;(4)验根。 3.分式方程检验方法:将整式方程的解带入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解。 四、列方程应用题: 1.列方程应用题的步骤是什么?(1)审;(2)设;(3)列;(4)解;(5)答。 2.应用题有几种类型;基本公式是什么?基本上有五种: (1)行程问题:基本公式:路程=速度×时间 而行程问题中又分相遇问题、追及问题. (2)数字问题 在数字问题中要掌握十进制数的表示法. (3)工程问题 基本公式:工作量=工时×工效.

鲁教版(五四学制)英语八年级下册单元随堂测(Unit 1)

四十分钟单元随堂测(Unit 1) (满分:100分) 一、单项选择(20分) 1.(2019湖北随州)—Look at the tall boy over there.He's winner of the school painting competition. —Oh,he must be creative boy. A.the;a B.the;an C.a;the D.an;a 2.did it take them to complete the difficult task? A.How soon B.How old C.How often D.How long 3.(2019山东烟台龙口五中期中)—Could you tell me when he back? —Sure.He will come back as soon as he the classroom. A.came,finishes cleaning https://www.360docs.net/doc/dd12943699.html,es,will finish to clean C.would come,finishes cleaning D.will come,finishes cleaning 4.—What is your hobby? —playing chess,I also like collecting stamps. A.Except B.But C.Beside D.Besides 5.(2019安徽)Could you stay a little longer?I have more to tell you about the plan for tomorrow. A.something B.everything C.anything D.nothing 6.Next week,Jane's new book.I can't wait to read it.

初中八年级下册数学基础习题练习:综合试卷 (2)

期末复习(八) 一、填空题 1.在DEF ABC ??和中,若E B ∠=∠,AB=6,BC=8,EF=4,则: (1)当DE= 时,ABC ?~DEF ?; (2)当DE= 时,ABC ?~FED ? 2.已知两个相似三角形的对应中线的比为m:n ,对应角平分线之比为n:m ,则m 与n 的大小关系是 。 3.一个三角形的各边之比为3:6:7,和它相似的另一个三角形的最小边为4.8cm.则它的最大边为 cm 。 4.若两个相似三角形DEF ABC ??与的相似比为a:b ,则ABC DEF ??与的相似比为 。 5.若5x=7y,则x:y= 。 6.已知532c b a ==,则b c b a ++= 。 7.两个相似三角形的面积比为2:3,则其对应周长比为 。 8.用适当的不等号填空。 (1)若ab,则5-2a 5-2b ; (3)若ab,则下列等式不成立的是( )。 A . a m +>b m + B .a 21--< C .a b -<0 D .m a >m b 2.不等式组????? -≥+0 20 2 3πx x 的整数解是( )。

人教版八年级下册数学期末质量检测

数学学习质量检测卷(期末) 一.选择题 1.下列各式中正确的是() A.=﹣7 B.=±3 C.(﹣)2=4 D.﹣=3 2.下列式子为最简二次根式的是() A.B.C.D. 3.若函数y=2x+(﹣3﹣m)是正比例函数,则m的值是() A.﹣3 B.1 C.﹣7 D.3 4.如图,在?ABCD中,用直尺和圆规作得AE,若BF=6,AB=5,则AE的长为() A.4 B.6 C.8 D.10 5.顺次连接四边形各边中点所构成的四边形是正方形,则原四边形可能是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形 6.对于一次函数y=(k﹣3)x+2,y随x的增大而增大,k的取值范围是()A.k<0 B.k>0 C.k<3 D.k>3 7.下列平面直角坐标系中的图象,不能表示y是x的函数是()A.B.

C.D. 8.若一次函数y=2x﹣3的图象平移后经过点(3,1),则下列叙述正确的是()A.沿x轴向右平移3个单位长度 B.沿x轴向右平移1个单位长度 C.沿x轴向左平移3个单位长度 D.沿x轴向左平移1个单位长度 9.如图,剪两张对边平行且宽度相同的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是() A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD B.AB=BC C.AB=CD,AD=BC D.∠DAB+∠BCD=180° 10.如图,某公司举行周年庆典,准备在门口长25米,高7米的台阶上铺设红地毯,已知台阶的宽为3米,则共需购买()m2的红地毯. A.21 B.75 C.93 D.96 11.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()

北师大版八年级下数学基础训练试题

北师大版八年级下数学基础训练试题 练习3 1、使分式 2 2--x x 有意义的是 2、若要使分式 9 632+--x x x 有意义,则x . 3、当x 时,分式 x x 321--有意义。 4、当m 时,代数式 . 5、当x 时,分式2 42 +-x x 的值为零。 6、当分式 3 4922+--x x x 的值为零时,x 的值为 7、当x 时,分式2 42 +-x x 的无意义; 8、下列各式:()x x x x y x x x 2 225 ,1,2 ,34 ,151+---π其中分式共有 个。 9、已知:3 1 1=-y x ,求y xy x y xy x -+--22的值. 10、若4x =5y ,则2 22 y y x -的值是

11、已知a+b =2,ab =3,则b a 11+= . 12、若b a b a += +111,则b a a b += 13、若a –b =2ab ,则b a 11-的值为 14、已知1 a a +,则1 a a - = . 15、 y x y -2, y x +1, 2 2 2y x y x -+的最简公分母是 . 16、已知 1 1 121 1 2 -- ++ -m m m 的值等于0,则m 的值是 . 17、请写出一个根为1的分式方程: . 18、下列四个分式的运算中,其中运算结果正确的有( ) ①b a b a +=+2 11; ②() 32 3 2a a a =;③b a b a b a +=++2 2; ④3 1 932-= --a a a ; A .0个 B .1个 个 D. 3个 19、若d c b a = ,则下列式子正确的是( )

初中物理人教版八年级下册第八章随堂测试题含答案

8.1牛顿第一定律 一、单选题 1.物理学的发展有力地推动了人类文明的进程,在物理学漫长的发展历程中,不少前辈做出了卓越的贡献,其中奠定了具有划时代意义的经典物理学基础,建立了著名的运动定律的物理学家() A. 爱因斯坦 B. 杨振宁 C. 霍金 D. 牛顿 2.如图所示,货车内部用细线悬挂一个小球,在行驶过程中发现小球的细线摆角不同,下列关于货车运动 情况的描述,正确的是() A. 甲车在前行中加速 B. 甲车在做匀速直线运动 C. 乙车在前进中刹车 D. 乙车在加速前进 3.足球运动深受青少年喜爱,下列现象不能用惯性知识解释的是() A. 快速奔跑的裁判员不能立即停下来 B. 奔跑的球员被绊后倒向前方 C. 足球被踢出去后仍能继续向前运动 D. 射中球门框的足球被反弹回来 4.下列事例中,属于防止惯性造成危害的是() A. 助跑投掷标枪 B. 摔跤选手质量较大 C. 汽车座椅设置有头枕 D. 体温计使用前要用力甩几下 5.如图所示,一辆上表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起向右做匀速直线运动。当车突然停止,则对两小球的运动情况判断正确的是(设车无限长,其他阻力不计)() A. 若m1m2时,两小球一定相碰 C. 不论m1、m2的大小关系如何,两小球一定不相碰 D. 不论m1、m 2的大小关系如何,两小球一定相碰 6.如图所示,物体用细线拴着,且静止不动。用剪刀把细线剪断的同时,物体受到的所有外力都消失,物 体将()

A. 静止在空中 B. 立即匀速直线向下运动 C. 静止停留一下,然后匀速直线向下运动 D. 静止停留一下,然后加速直线向下运动 7.跳伞运动员从飞机上跳下,在降落伞打开前速度越来越大;降落伞打开一段时间后,会匀速降落,对运动员跳下到落地过程,分析正确的是() A. 降落伞打开前,运动员不受力 B. 降落伞打开前,运动员由于惯性而加速下落 C. 降落伞刚打开时,运动员受到的阻力小于重力 D. 降落伞打开后,运动员受到的阻力与运动速度无关 8.练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域,如图所示.当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在() A. Ⅰ区 B. Ⅱ区 C. Ⅲ区 D. Ⅳ区 9.我国公安部规定,汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列那种情况出现时,可能对人体造成伤害() A. 车速太快 B. 车速太慢 C. 突然起动 D. 紧急刹车 10.如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点,由此可以判断车厢可能做() A. 向前匀速运动 B. 向前减速运动 C. 向前加速运动 D. 向后减速运动 11.如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失,那么卫星将会()

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