电大药理学形考任务四2026章

任务四：试题库1

1. 沙丁胺醇不良反应有

A. 偶见手指震颤，过量致心律失常

B. 心悸、心律失常、惊厥等

C. 偶见咽痛、气管刺激、气管痉挛

D. 抑制糖代谢

E. 抑制水盐代谢

2. 色甘酸钠可用于哮喘，部分是由于

A. 增加白三烯和前列腺素的释放

B. 增加组织胺释放

C. 抑制感觉神经末梢释放多种刺激因子、抑制肥大细胞脱颗粒

D. 抑制低免疫细胞释放过敏介质

E. 增加5-HT的释放

3. 关于沙丁胺醇的正确论述是

A. 稳定肥大细胞用于控制支气管哮喘急性发作和预防发作

B. 拮抗气管平滑肌上的H1受体用于控制支气管哮喘急性发作

C. 减少过敏介质释放预防支气管哮喘发作

D. 激动气管平滑肌上的β2受体，用于控制支气管哮喘急性发作和预防发作

E. 抑制过敏介质的释放，预防哮喘发作

4. 糖皮质激素抗哮喘的主要作用不是经过

A. 抑制白三烯和前列腺素的释放

B. 抑制组织胺和5-HT的释放

C. 降低支气管对刺激的高反应性

D. 抑制免疫细胞释放过敏介质

E. 抑制H1受体

5. 沙丁胺醇临床上以喷雾剂给药，主要用于

A. 长期应用，预防哮喘发作

B. 支气管哮喘急性发作

C. 用于轻、中度哮喘的预防

D. 治疗过敏性哮喘和过敏性鼻炎

E. 预防哮喘

6. 二丙酸倍氯米松在临床上主要用于

A. 用于哮喘的急性发作

B. 长期应用，预防哮喘发作

C. 各种慢性哮喘的维持治疗

D. 临床上吸入用于顽固性哮喘和哮喘持续状

态

E. 慢性阻塞性肺病

7. 西咪替丁临床上用于治疗

A. 十二指肠溃疡

B. 胃溃疡

C. 反流性食管炎

D. 治疗十二指肠溃疡、胃溃疡、反流性食管炎、应激性溃疡

E. 反流性食管炎、应激性溃疡

8. 治疗幽门螺旋杆菌的三联疗法

A. 阿莫西林+克拉霉素+奥美拉唑

B. 甲硝唑+克拉霉素+奥美拉唑

C. 质子泵抑制剂加两种抗生素

D. 甲硝唑+四环素+胶体铋剂

E. 米索前列醇+四环素+胶体铋剂

9. 抑制胃酸分泌的药物不包括

A. 胃泌素抑制剂丙谷胺

B. H2受体阻滞剂西咪替丁

C. M1受体拮抗剂哌仑西平

D. 质子泵抑制剂奥美拉唑

E. 胃舒平

10. 奥美拉唑是经过抑制H+、K+-ATP酶，而抑制

A. 组胺释放

B. 胃酸分泌

C. M受体

D. 胃溃疡

E. 十二指肠溃疡

11. 奥美拉唑常见的不良反应及长期应用有可能引起

A. 胃肠道反应和头痛，癌症

B. 胃肠道反应和头痛，萎缩性胃炎

C. 血清氨基转移酶（ALT，AST）增高，萎缩性胃炎

D. 皮疹、眩晕、嗜睡、失眠

E. 萎缩性胃炎

12. 有关糖皮质激素类的不良反应不正确的是

A. 长期大剂量用药易产生多种不良反应

B. 一般剂量应用数日一般不产生不良反应

C. 替代疗法应用生理剂量也会产生不良反应

D. 特大剂量应用数日会产生多种不良反应

E. 单一大剂量一般不会产生不良反应

13. 氢化考的松、泼尼松和地塞米松的作用比较哪一叙述是不正确的

A. 泼尼松较氢化可的松抗炎作用强，作用时间长，但对糖代谢影响较大

B. 泼尼松较氢化可的松对水盐代谢的影响小

C. 地塞米松较氢化考的松和泼尼松抗炎作用强，但对糖代谢的影响大

D. 地塞米松的作用时间是氢化可的松的1/4

E. 地塞米松的作用时间是泼尼松的3倍

14. 糖皮质激素类药物的应用剂量和应用方法叙述是不正确的是

A. 严重中毒性感染需大剂量用药

B. 类风湿性关节炎和肾病综合征维持量用药

C. 替代疗法给与生理剂量

D. 维持量无论药物的时效长短均要隔日晨给药

E. 维持量根据药物的时效长短、分为每日晨给药和隔日晨给药

15. 硫脲类抗甲状腺药临床上不用于

A. 甲亢的内科治疗

B. 甲状腺手术的术前准备

2018电大管理学基础形考任务4 答案

管理学基础形考4 一、名词解释(20分) 从教材中找出十个关键词，并加以解释答: 1.管理:是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。 2.外部环境:民族文化传统、社会政治制度、经济制度和科学技术便成为影响管理活动的外部环境. 3.管理职能:即是管理的职责的权限。管理职能有-般职能和具体职能之分。 4.决策:指人们为了实现某一特定系统的目标，在占有信息的经验的基础.上，根据客观的条件，提出各种备选的行动方案,借助科学的理论和方法，进行必要的计算、分析和判断,从中选择出一个最满意的方案，以之作为目前和今后的行动指南。 5.协调:即和谐，指企业的一切工作都能配合得适当，以便于工作使企业的经营活动顺利进行，并有利于企业取得成功。 6.组织的效率:指组织活动达到组织目标的有效性。 7.霍桑试验:分为四个阶段: 1)工厂照明试验; 2)继电器装配试验; 3)谈话研究; 4)观察试验。 8.行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一i 综合性学科。组织行为学:主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。 9.企业再造:企业再造的实施方法是以先进的信息系统和信息技术为手段,以顾客中长期需要为目标，通过最大限度地减少产品的质量和生产规模发生质的变化。 10.管理理论的丛林:理论和学派在历史源渊和内容.上相互影响的相互联系,形成了盘根错节、争相竞荣的局面，被称为"管理理论的丛林”。二、撰写一篇小短文(80分) 管理学是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。任何一一个组织，凡是有目标、有协调活动，都需要管理。学完课程后，你有哪些收获?或者体会?请撰写一篇1000字左右的小短文。答: 管理学分为总论、决策与计划、组织、领导、控制、创新六篇，每一篇都有特定的目标主旨。而计划作为管理学理论的基础，让我有了许多很深的体会。

电大药理学形考任务三(14-19章)

任务三：试题库1 1. 对不能耐受ACEI的高血压患者，可替换的药物是 A. 硝苯地平 B. 氯沙坦 C. 哌唑嗪 D. 氢氯噻嗪 E. 普萘洛尔 2. 硝苯地平的降压作用机制是 A. 抑制β受体 B. 抑制ACE C. 抑制钙通道 D. 抑制血管紧素II受体 E. 抑制α受体 3. 治疗高血压不合理的两药合用是 A. 氯沙坦+氢氯噻嗪 B. β阻滞剂和ACEI C. 二氢吡啶类钙拮抗剂和β阻滞剂 D. 二氢吡啶类钙拮抗剂和血管紧素受体拮抗剂 E. 氢氯噻嗪+呋塞米 4. 卡托普利和氢氯噻嗪分别为 A. 血管扩药和α受体拮抗药 B. 血管扩药和β受体拮抗药 C. 血管紧素受体拮抗剂和利尿剂 D. ACEI和利尿剂 E. 利尿药和ACEI 5. 对伴有心衰的高血压尤为适用的是 A. 血管扩药 B. β受体拮抗药 C. ACEI D. 利尿剂 E. 血管紧素受体拮抗剂 6. 氢氯噻嗪可单用治疗 A. 重度高血压 B. 单高收缩压型高血压 C. 轻度高血压 D. 中度高血压 E. 不可单用 7. 氯沙坦的降压机制是 A. 断了血管紧素的缩血管和释放醛固酮作用 B. 断了β受体的心脏兴奋作用 C. 断了α受体的缩血管作用 D. 断了血管紧素的缩血管作用 E. 断了醛固酮释放作用

8. 普萘洛尔更适用于 A. 伴有心绞痛及脑血管病的高血压患者 B. 伴有心衰的高血压患者 C. 伴有血脂紊乱的高血压患者 D. 伴有高血糖的高血压患者 E. 伴有肾病的高血压患者 9. 高血压孕妇或先兆子痫患者适用的肾上腺素受体拮抗药是 A. 硝苯地平 B. 拉贝洛尔 C. 哌唑嗪 D. 氢氯噻嗪 E. 普萘洛尔 10. 高血压患者联合用药的原则不包括 A. 合用药物的副作用最好相互抵消或少于单用 B. 几种不同降压机制药物联用 C. 需服用方便，疗效持续24 小时以上 D. 血压降得更低 E. 有利于改善靶器官损伤 11. 卡维地洛治疗心衰的机制是 A. 心肌β受体拮抗，血管α受体拮抗，肾脏β受体拮抗 B. 心肌β受体拮抗，血管α受体拮抗，血管紧素受体拮抗 C. 血管α受体拮抗，肾脏β受体拮抗 ACE活性抑制 D. 血管紧素II受体拮抗剂, 肾脏β受体拮抗, ACE活性抑制 E. 醛固酮受体拮抗，抑制肾素生成，心肌β受体拮抗 12. 呋塞米的不良反应不包括 A. 水与电解质紊乱 B. 耳毒性 C. 高尿酸血症 D. 直立性低血压 E. 胃肠道反应 13. 所有射血分数（EF）值下降的心衰患者，都必须且终身使用 A. β受体拮抗剂 B. ACEI C. 利尿剂 D. 血管紧素受体拮抗剂 E. 强心苷类 14. 呋塞米减轻水钠潴留的机制是 A. 拮抗β受体 B. 抑制肾小管特定部位钠和氯的重吸收 C. 拮抗醛固酮受体 D. 激活神经分泌系统 E. 抑制神经分泌系统 15. 慢性心功能不全的首选药是 A. 地高辛

国家开放大学教育学形考任务1答案.doc

国家开放大学-教育学-2020年形考任务1答案一、单选题题目1 正确获得2.50分中的2.50分题干赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是____________。选择一项： A. 高速度原则 B. 使所有学生都得到一般发展的原则 C. 高难度原则 D. 循序渐进原则恭喜你，答对啦 E. 理论知识起主导作用的原则反馈正确答案是：循序渐进原则题目2 正确获得2.50分中的2.50分题干

现代教育史上，提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是 ____________。选择一项： A. 皮亚杰 B. 赞科夫 C. 杜威 D. 苏霍姆林斯基 E. 布鲁纳恭喜你，答对啦反馈正确答案是：布鲁纳题目3 不正确获得2.50分中的0.00分题干标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。选择一项： A. 《学记》 B. 《大教学论》 C. 《教育漫话》 D. 《普通教育学》 E. 《教育论》反馈正确答案是：《大教学论》题目4 正确获得2.50分中的2.50分

世界上最早的一部教育专著是____________。选择一项： A. 《教育论》 B. 《学记》恭喜你，答对啦 C. 《大教学论》 D. 《教育漫话》 E. 《普通教育学》反馈正确答案是：《学记》题目5 正确获得2.50分中的2.50分题干 “不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著____________。选择一项： A. 《说文解字》 B. 《论语》恭喜你，答对啦 C. 《学记》 D. 《尚书》 E. 《孟子》反馈正确答案是：《论语》题目6

管理学基础形考任务一参考答案

页眉管理学基础（专）形考任务一答案一、单项选择（每小题2分，共30分） 1题目下列各选项中，（）属于管理的对象。选择一项： a. 组织中的人组织资源和组织目标b. 组织目标和组织活动c. 组织资源和组织活动d. 正确答案是：组织资源和组织活动 2题目）的重要性。“凡事预则立，不预则废”，说的是（选择一项： a. 组织 b. 计划预测c. d. 预防正确答案是：计划 3题目页脚页眉人们常说“管理是一门艺术”，这强调的是（）。选择一项：

a. 管理的实践性 b. 管理的复杂性 c. 管理的科学性 d. 管理的变动性正确答案是：管理的实践性 4题目当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是（）的角色。选择一项：领导者a. b. 精神领袖 c. 发言人 d. 组织联络者正确答案是：精神领袖 5题目对于高层管理者来说，掌握良好的（）是最为重要的。选择一项：a. 概念技能页脚页眉 b. 管理技能 c. 人际技能 d. 技术技能正确答案是：概念技能 6题目泰罗科学管理理论的中心问题是（）。选择一项：

a. 提高劳动生产率增强责任感b. 加强人的管理c. 科学技术d. 正确答案是：提高劳动生产率 7题目在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织是以（）为重要标准。选择一项： a. 感情的逻辑 b. 科学的理念 c. 正规的程序 d. 效率的逻辑页脚页眉正确答案是：效率的逻辑 8题目日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的是（）。选择一项： a. 充分利用企业战略管理 b. 进行了企业流程再造 c. 先进的社会制度 d. 形成了自己独特的企业文化

2017年电大药理学形考任务1

有不少重复的，但都有正确答案一、单项选择题（共50题，共计100分）题目1 未回答满分2.00 未标记标记题目题干药理学是研究（） A. 药物作用于机体的科学 B. 药物治疗疾病的科学 C. 药物与机体相互作用的科学 D. 药物代谢的科学 E. 药物转化的科学反馈你的回答不正确正确答案是：药物与机体相互作用的科学题目2 未回答满分2.00 未标记标记题目题干药物的副作用是指 A. 停药后出现的反应 B. 与治疗目的无关的药理作用 C. 与遗传有关的特殊反应 D. 长期用药引起的反应 E. 用量过大引起的反应反馈你的回答不正确正确答案是：与治疗目的无关的药理作用题目3 未回答满分2.00 未标记标记题目题干受体部分激动剂的特点是 A. 有较强的内在活性 B. 具有激动药与拮抗药两重特性 C. 没有内在活性 D. 只激动部分受体 E. 不能与受体结合反馈你的回答不正确正确答案是：具有激动药与拮抗药两重特性

未回答满分2.00 未标记标记题目题干竞争性拮抗剂具有的特点是 A. 使激动剂量效曲线平行右移 B. 同时具有激动药的性质 C. 能抑制激动药的最大效应 D. 与受体结合后能产生效应 E. 增加激动药剂量时不增加效应反馈你的回答不正确正确答案是：使激动剂量效曲线平行右移题目5 未回答满分2.00 未标记标记题目题干药物产生副反应的药理学基础是 A. 血药浓度过高 B. 药理效应选择性低 C. 患者肝肾功能不良 D. 用药剂量过大 E. 特异质反应反馈你的回答不正确正确答案是：药理效应选择性低题目6 未回答满分2.00 未标记标记题目题干药物量效关系是指 A. 药物剂量（或血药浓度)与药理效应的关系 B. 药物作用时间与药理效应的关系 C. 最小有效量与药理效应的关系 D. 半数有效量与药理效应的关系 E. 药物结构与药理效应的关系反馈你的回答不正确正确答案是：药物剂量（或血药浓度)与药理效应的关系题目7 未回答

国家开放大学学习指南形考任务1-5及参考答案(新版)

注意题目顺序一样，答案顺序不一样形考任务一一、单项选择（每题5分，共计10分）题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 c. 在网络上阅读和学习课程教学资源 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论二、判断题（每题2分，共计10分）题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（）对错题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）对错题目5在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（）对

错题目6在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（）对错题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（）对错向后形考任务二一、单选题（每题2分，共5题，共计10分）题目1开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） a. 10 b. 3 c. 5 d. 8 题目2不是专业学位授予的必备条件。（） a. 被评为优秀毕业生 b. 通过学位英语考试 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求题目3是专业学习后期需要完成的环节。（）

2018电大小企业管理形考任务1-4答案

形考任务1 标准答案1:生产产品的类型标准答案2:资源供给决策标准答案3:企业资源标准答案4 :扉页标准答案5:企业上市标准答案6:促进市场竞争和市场经济的基本力量；保持经济增长及稳定的重要来源；国民经济的重要组成部分" "标准答案7 :许可合同交易战略；出口战略；直接投资战略" "标准答案8 :创业团队；商机；资源" "标准答案9 :团队的友谊；团队的异质性；团队的完整性" "标准答案10 :法律与政策环境；经济环境；社会文化环境；技术环境" "标准答案11 :目录；附录；扉页；内容；封面" "标准答案12 :重视日常生活用品和服务项目的开发；从“问题”中寻找机会；把握生活方式、环境变化产生的需求；满足不同顾客的需求特点；把握市场上热销商品背后隐藏的机会" "标准答案13 :政府资金支持；商业信用；银行贷款" "标准答案14 :银行借款；债券融资；商业信用" "标准答案15 :风险投资公司；发行股票；个人积蓄；亲朋好友的资助" 标准答案16 :错标准答案17 :对标准答案18 :错标准答案19 :错标准答案20 :错标准答案21 :错标准答案22 :对标准答案23 :错标准答案24 :错标准答案25 :对标准答案26 : 是权益融资。负债融资的优点： 1）股权投资人可以保持投资比例。采取举借负债融资的方式筹集长期资本，不会影响原股东的持股比例，也不会影响其控制能力。

2）企业米用负债融资方式，还债压力小。债权人除具有按期收回本金和取得利息的权利外，不享有任何其他权利，也不承担任何其他义务。 3）负债融资的利息支出可以抵税。举借债务发生的利息可以在缴纳所得税之前予以扣除，从而减少企业的现金流出量。负债融资的缺点： 1）举债经营时的财务风险大，缺乏财务上的灵活性。负债融资的利息是企业根据合同必须承担的一种长期性固定支出，到期必须偿还。 2）企业的经营决策，尤其是财务政策往往受到债务合同的制约和限制。 3）负债融资改变了企业的资本结构，从而降低了企业未来的借债能力。权益融资的优点： 1）权益融资具备灵活性。企业发行股票以后是否分发股利主要取决于企业盈利状况和财务状况。当发生资金周转困难时，企业可以不分派现金股利或者分配股票股利，甚至不分派任何形式的股利。股票到期不需要企业偿还。 2）权益融资所筹集的资本具有永久性。权益资本是企业最基本的资金来源，它可以增强企业负债的能力，容易吸收资金。权益融资的缺点： 1）存在影响投资人投资比例或转移企业的控制权的风险。股份制企业，若采用增发股票形式筹集长期资本，可能会影响原有股东的持股比例，从而影响原股东对企业的控制能力或权限。 2）权益融资的成本高。当企业资产利润率高于长期债务利率的情况下，所有者可以享受其剩余的盈余。 3）企业采取权益融资方式，不会享受税收优惠。由于发行股票筹资导致的股利发放需要在缴纳所得税后支付，企业不会享受负债融资的利息税前抵扣的优惠。标准答案27 : （1）对创业者来说会有哪些预期回报？收人回报、自我满足感、工作安全感、灵活性和社会地位。（2）根据这个未来企业家的才能，你认为他会成功吗？他是富于理想化而非专业化的人，他最大的优势是其专业工作经验，也就是木工技术。他要成为一名合格的企业家至少还应具备管理方面的知识，要对于未来企业的发展

国家开放大学管理学基础形考任务四答案

国家开放大学管理学基础形考任务四答案一、名词解释（20分）从教材中找出十个关键词，并加以解释 1.行为科学：广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。 2.组织行为学：主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。 3.企业再造：企业再造的实施方法是以先进的信息系统和信息技术为手段，以顾客中长期需要为目标，通过最大限度地减少产品的质量和生产规模发生质的变化。 4.组织：一般含义是为了达到某些特定目标，在分工合作基础上构成的人的集合；在管理学中，组织被看作是反映一些职位和一些个人之前的关系的网络式结构。 5.积极强化：在积极行为发生后，管理者立即用物质或精神的鼓励来肯定这种行为。 6.消极强化：又称逃避性学习。一个特定的能够避免产生个人所不希望的刺激的强化。 7.控制：是组织在动态变化的环境中，为了确保实现既定的组织目标而进行的检查、监督、纠正偏差等管理活动的统称。 8.冲突：可以理解为两个或两个以上的行为主体因在特定问题上目标不一致、看法不相同或意见分歧而产生的相互矛盾、排斥、对抗的一种态势。 9.信息沟通：信息源（发送者）首先将要传递的信息转化为某种可传递的信号形式（编码），然后通过媒介物（沟通通道）传递至接受者，最后由接受者对收到的信号进行解释、理解（译码）。 10.领导：在一定的社会组织或群体内，为实现组织预定目标，运用其法宝权力和自身影响力影响被领导者的行为，并将其导向组织目标的过程。二、撰写一篇小短文（80分）管理学是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。任何一个组织，凡是有目标、有协调活动，都需要管理。学完课程后，你有哪些收获？或者体会？请撰写一篇1000字左右的小短文。

管理学基础形考任务三(附答案)

一、单项选择（每小题2分，共30分）题目1 领导者的权力来源包括职位权力和（）两个方面。选择一项： a. 自身影响力正确 b. 权力影响力 c. 文化影响力 d. 组织影响力正确答案：自身影响力题目2 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。选择一项： a. 5-5型 b. 1-9型正确 c. 1-1型 d. 9-1型正确答案：1-9型题目3 当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是（）。选择一项： a. 缓冲法 b. 糊涂法 c. 不为法 d. 转移法正确正确答案：转移法题目4 （）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。选择一项： a. 成就需要理论

c. 需要层次理论正确 d. 双因素理论反馈正确答案;需要层次理论题目5 根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）。选择一项： a. 正强化 b. 消极强化正确 c. 自然消退 d. 惩罚正确答案：消极强化题目6 沟通的深层次目的是( )。选择一项： a. 将工作布置下去 b. 激励或影响人的行为正确 c. 将信息传递给别人 d. 展示才能和影响力正确答案：激励或影响人的行为题目7 ( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。选择一项： a. 非语言沟通 b. 口头沟通 c. 电子媒介沟通 d. 书面沟通正确正确答案：书面沟通题目8 下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是（）。

药理学形考任务答案3

一、单项选择题 1 氯沙坦的降压机制是（）。 A. 阻断了β受体的心脏兴奋作用 B. 阻断了血管紧张素的缩血管作用 C. 阻断了α受体的缩血管作用 D. 阻断了醛固酮释放作用 E. 阻断了血管紧张素的缩血管和释放醛固酮作用正确答案是：阻断了血管紧张素的缩血管和释放醛固酮作用 2 抗高血压药物中更适合伴有肾功能不全的高血压患者，但有干咳副作用的药物是（）。 A. 硝苯地平 B. 哌唑嗪 C. 氯沙坦 D. 氯沙坦E. 卡托普利正确答案是：卡托普利 3 对不能耐受ACEI的高血压患者，可替换的药物是（）。 A. 哌唑嗪B. 硝苯地平C. 氢氯噻嗪D. 普萘洛尔E. 氯沙坦正确答案是：氯沙坦 4 氢氯噻嗪可单用于治疗（）。 A. 单高收缩压型高血压B. 轻度高血压C. 重度高血压D. 不可单用E. 中度高血压正确答案是：轻度高血压 5 对于利尿降压药的叙述不正确的是（）。 A. 氢氯噻嗪可单独用于治疗轻度高血压B. 氢氯噻嗪降压作用温和持久 C. 利尿药是治疗高血压的常用药D. 氢氯噻嗪可单独用于治疗重度高血压E. 氢氯噻嗪最为常用你的回答不正确正确答案是：氢氯噻嗪可单独用于治疗重度高血压

6 呋塞米减轻水钠潴留的机制是（）。 A. 激活神经内分泌系统 B. 拮抗醛固酮受体 C. 抑制肾小管特定部位钠和氯的重吸收 D. 拮抗β受体E. 抑制神经内分泌系统正确答案是：抑制肾小管特定部位钠和氯的重吸收 7 卡托普利治疗心衰的作用机制不包括（）。 A. 抑制ACE，减少缓激肽的降解，舒张血管B. 抑制血管紧张素II的缩血管作用，减轻后负荷C. 抑制血管紧张素刺激醛固酮生成的作用，减轻水钠潴留D. 抑制心肌重构，改善心功能E. 抑制β受体，减少心肌做功你的回答不正确正确答案是：抑制β受体，减少心肌做功 8 使用初期可出现心功能恶化，须从小剂量开始逐渐加量的药物是（）。 A. 卡托普利 B. 氢氯噻嗪 C. 呋塞米 D. 氯沙坦 E. 卡维地洛正确答案是：卡维地洛 9 卡维地洛治疗心功能不全的机制是（）。 A. 心肌β受体拮抗，血管α受体拮抗，血管紧张素受体拮抗 B. 醛固酮受体拮抗，抑制肾素生成，心肌β受体拮抗C. 心肌β受体拮抗，血管α受体拮抗，肾脏β受体拮抗D. 血管α受体拮抗，肾脏β受体拮抗ACE活性抑制E. 血管紧张素II受体拮抗剂，肾脏β受体拮抗，ACE活性抑制正确答案是：心肌β受体拮抗，血管α受体拮抗，肾脏β受体拮抗 10 所有射血分数（EF）值下降的心功能不全患者，都应使用（）。 A. 利尿剂 B. β受体拮抗剂 C. 血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂 D. ACEI E. 强心苷类

国开【形考】《管理学基础》形考任务1-4答案

国开【形考】《管理学基础》形考任务1-4答案形考任务一一、填空题 1、下列各选项中，（组织资源和组织活动）属于管理的对象。 2、“凡事预则立，不预则废”，说的是（计划）的重要性。 3、人们常说“管理是一门艺术”，这强调的是（管理的实践性）。 4、当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是（精神领袖）的角色。 5、对于高层管理者来说，掌握良好的（概念技能）是最为重要的。 6、泰罗科学管理理论的中心问题是（提高劳动生产率）。 7、在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织是以（效率的逻辑）为重要标准。 8、日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的是（形成了自己独特的企业文化）。 9、计划工作的前提是（预测）。 10、每一层级的管理者都参与组织计划的制定，这就是计划工作的（普遍性）特征。 11、当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该（更短） 12、选择方案就是根据评价结果，从各种可行方案中选出（最满意）的方案。 13、当预测者能够得到足够的准确数据资料时，采用（定量预测）是可取的方法。 14、企业目标并不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好地实现企业的宗旨，这就是确定企业目标的（权变性）原则。 15、目标建立过程中要注意，目标数量要适中。一般地，要把目标限制在（5个）以内。二、多选题 16、根据管理二重性的原理，与自然属性相联系的是（生产力；社会化大生产）。 17、明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（人际关系角色；信息传递角色；决策制定角色）。 18、管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时，必须具备以下技能：如（技术技能；人际技能；概念技能）。 19、外部环境是指对组织的绩效起着潜在影响的外部因素，它又分为（宏观环境；产业环境）。 20、梅奥的人际关系学说的基本内容包括（企业中存在着非正式组织；生产效率主要取决于工人的士气）。人是“社会人”而不是“经济人”, 21、马克斯·韦伯指出，任何组织都必须由某种形式的权力作为基础，才能实现目标。这些权力包括：（传统的权力；理性----合法的权力；超凡的权力）。

2018电大西方经济学形考任务1答案

形考任务1（第一章至第五章）任务说明：本次形考任务包含填空题（22道，共20分），选择题（15道，共20分），判断题（15道，共20分），计算题（3道，共10分），问答题（3道，共30分）。任务要求：下载任务附件，作答后再上传，由教师评分。任务成绩：本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%，任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20% 一、填空题(20分) 1．“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题，这三个问题被称为___资源配置___问题。 2．市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上，一是决策机制不同，二是协调机制不同，三是激励机制不同。 3．微观经济学解决的问题是资源配置，宏观经济学解决的问题是资源利用。 4．是否以一定的价值判断为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。 5．两种互补商品之间价格与需求成反方向变动，两种替代商品之间价格与需求成曲线方向变动。 6．需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是_替代__效应和_收入_效应共同作用的结果。 7．在供给与供给量的变动中，价格变动引起供给量变动，而生产技术的变动引起供给的变动。 8．需求的变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动。 9．市场经济就是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。 10．当某商品的价格上升5％，而需求量减少8％时，该商品属于需求富有弹性。当某商品的价格下降5％而需求量增加2％时，该商品属于需求价格弧弹性。 11．如果交叉弹性为负值，则两种商品为互补关系。 12．能够做到薄利多销的商品是需求富有弹性的商品。

13．如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性，则税收就主要落在消费者身上。 14．基数效用论采用的是边际效用分析法，序数效用论采用的是无差异曲线分析法。 15．如果把无差异曲线与消费可能线合在一个图上，那么消费可能线必定与无数条无差异曲线中的一条相切于一点，在这个切点上就实现了消费者均衡。 16．消费者愿意对某种物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额称为消费者剩余。 17．技术效率是投入的生产要素与产品的关系，经济效率是成本与收益的关系。 18．代理人在不违背合约的情况下，以违背委托人的利益为代价来实现自己的利益，代理人的这种行为被称为机会主义行为。 19．总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线都是先上升而后下降，这反映了边际产量递减规律。 20．边际产量曲线与平均产量曲线相交于平均产量曲线的最高点。 21．适度规模就是指生产规模的扩大正好使收益递增达到最大。 22．不同的等成本线与不同的等产量线相切，形成不同的生产要素最适组合点，将这些点连接在一起就可得出扩张线。二、选择题(20分) 1．稀缺性的存在意味着：（ D ） A．竞争是不好的，必须消灭它 B．政府必须干预经济 C．不能让自由市场来作重要的决策 D．决策者必须作出选择 2．下列哪一项属于规范方法的命题？（ D ） A．20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差 B．低利率会刺激投资 C．扩张的财政政策会降低利率 D．应该降低利率以刺激投资 3．光盘价格上升的替代效应是：（ A ） A．光盘价格相对其他商品价格的上升对光盘需求的影响 B．光盘价格上升引起光盘供给的增加

2018年药理学形考1

药理学阿托品属于M胆碱受体阻断药半数有效量是指: LD50; 效应强度; 50%的受试者有效; 临床有效量的一半剂量; 引起阳性反应50%的剂量50%的受试者有效被动转运的特点是: 顺浓度差，不耗能，无竞争现象不属于胆碱能神经的是: 支配窦房结的交感神经节后纤维不属于副交感神经支配功能的是: 血管收缩不属于交感神经支配功能的是: 瞳孔缩小不属于毛果芸香碱不良反应的是: 心率加快不属于新斯的明临床应用的是: 治疗腹痛腹泻不属于乙酰胆碱激动N型胆碱受体作用的是: 窦房结兴奋不属于乙酰胆碱Ｍ样作用的是: 骨骼肌收缩不属于乙酰胆碱Ｎ样作用的是: 心率减慢; 交感神经节兴奋; 肾上腺髓质兴奋; 骨骼肌收缩; 副交感神经节兴奋心率减慢除儿童外眼科最常用的散瞳药是: 后马托品胆碱能神经是指: 末梢释放乙酰胆碱胆绞痛合理的用药是: 吗啡加阿托品调节麻痹是指: 睫状肌松弛悬韧带拉紧晶状体扁平对肾上腺髓质论述不正确的是: 主要释放乙酰胆碱关于肝药酶的描述错误的是只代谢19类药物琥珀胆碱松弛骨骼肌的原理是持续激动N2胆碱受体竞争性拮抗剂具有的特点是: 使激动剂量效曲线平行右移可用新斯的明解救的药物中毒是: 非去极化肌松药毛果芸香碱临床应用中错误的是: 盗汗时敛汗每个t1/2给恒量药一次，约经过几个t1/2可达稳态血药浓度5个美加明属于N1胆碱受体阻断药某药t1/2为8 小时，一天给药三次，达到稳态血药浓度的时间40小时去甲肾上腺素能神经是指: 末梢释放去甲肾上腺素去甲肾上腺素兴奋的受体最准确的是α和β1肾上腺素受体弱酸性药物与抗酸药物同服时,比前者单用时: 在胃中解离增多，自胃吸收减少神经节阻断药用于脑和血管手术主要目的是: 控制血压减少出血肾上腺素兴奋的受体最准确的是兴奋α、β1和β2肾上腺素受体时量曲线的峰值浓度表明: 药物吸收速度与消除速度相等受体部分激动剂的特点是: 具有激动药与拮抗药两重特性受体激动剂的特点是: 与受体有较强的亲和力和内在活性为延长局部麻醉药作用时间常加用微浓度的药物是: 肾上腺素下列药物中可用于治疗多种休克的药物是: 多巴胺血浆t1/2是指哪项指标下降一半的时间血药浓度药理学是研究（）药物与机体相互作用的科学药物半数致死量(LD50)是指引起半数实验动物死亡的剂量药物产生副反应的药理学基础是: 药理效应选择性低

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案形考任务一 1、关于目标，说法正确的有（）。 ①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果；②思考目标的过程就是确认自身价值的过程； ③思考目标的过程就是增强自信心的过程；④目标让人不断受到激励和鞭策；⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤ 2、通过测试，可以知道个人擅于使用哪个半脑。对于个人的左右脑分工，说法正确的是（）。 A. 个人应该经常使用擅于使用的半脑 B. 大脑的能力不可开发，所以对不擅于使用的半脑无能为力 C. 在思维时，应该左右半脑同时使用，即全脑思维 D. 如果你擅于想象，而不善于逻辑，说明你左脑比较“发达” 3、刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了（）。 A. 德尔菲法 B. 电子会议 C. 头脑风暴法 D. 名义群体法 4、关于头脑风暴法的第一个阶段，做法不正确的是（）。 A. 尽可能地多提一些想法 B. 不要判断、批评或思考 C. 简要记下这些想法 D. 谨慎思考，避免出现荒谬想法 5、如果小型团队利用电子头脑风暴法开会，收效不一定高。这体现了电子头脑风暴法的（）的缺点。 A. 效率受规模限制 B. 社会互动减少 C. 权威损失 D. 缺乏赞许 6、小赵决定提高自己的自我认知能力，（）对他提高自我认知能力没有帮助。 A. 通过观察反思自己的行为 B. 通过阅读反思自己的行为 C. 通过批评反思自己的行为 D. 通过讨论反思自己的行为 7、能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈，但在（）的情况下，获得的反馈是无益的

2018国家开放大学学习指南形考任务1最新答案.doc

一、单项选择（每题5分，共计10分）题目1 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）选择一项： a. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 b. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 c. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学正确答案是：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学题目2 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）选择一项： a. 在网络上阅读和学习课程教学资源 b. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务正确 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习正确答案是：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务二、判断题（每题2分，共计10分）题目3 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（）选择一项：对错正确的答案是“对”。题目4 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）选择一项：对错正确的答案是“错”。题目5 在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。（）选择一项：对错正确的答案是“对”。题目6 在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（）选择一项：

错正确的答案是“错”。题目7 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（）选择一项：对错正确的答案是“错”。

《药理学》(药)形考任务4答案

《药理学》（药）形考任务4答案题目：前列腺素类药是（）。答案：米索前列醇题目：胰岛素的不良反应不包括（）。答案：胃肠道刺激题目：胰岛素的临床应用不包括（）。答案：糖尿病伴酮症酸中毒和胰岛素耐受题目：M1胆碱受体阻断药是（）。答案：哌仑西平题目：氨基糖苷类抗生素不包括（）。答案：林可霉素题目：奥美拉唑常见的不良反应及长期应用有可能引起（）。答案：胃肠道反应和头痛，萎缩性胃炎题目：奥美拉唑临床上用于治疗（）。答案：胃、十二指肠溃疡，反流性食管炎题目：奥美拉唑是通过抑制H+-K+-ATP酶而抑制（）。答案：胃酸分泌题目：不符合抗菌药合理应用原则的是（）。答案：体温升高即可应用抗菌药题目：不抑制胃酸分泌的药物是（）。答案：胃舒平题目：对于抗菌药滥用的叙述不正确的是（）。答案：发生耐药或二重感染时及时换药题目：对于抗菌药物合理应用的叙述不正确的是（）。答案：尽量局部应用抗菌素题目：对于罗格列酮，不正确的是（）。答案：减少葡萄糖吸收题目：二甲双胍的不良反应不包括（）。答案：头疼题目：二甲双胍发挥降糖作用的机制不包括（）。答案：促进胰岛素分泌题目：氟喹诺酮的不良反应不包括（）。答案：肾损害题目：关于1代到4代头孢类抗菌素临床应用叙述错误的是（）。答案：第3代、第4代也可用于上呼吸道感染题目：关于阿卡波糖的叙述正确的是（）。答案：为α-葡萄糖苷酶抑制剂，可延缓葡萄糖的吸收题目：关于氟喹诺酮的临床应用正确的是（）。答案：可用于全身不同系统的感染题目：关于青霉素G的抗菌谱的论述不正确的是（）。答案：甲氧西林耐药菌题目：关于糖皮质激素类药物的应用剂量和应用方法的叙述不正确的是（）。答案：维持量无论药物的时效长短均要隔日晨给药题目：红霉素的抗菌作用机制是（）。答案：细菌核糖体50s亚基结合，抑制蛋白质的合成

国家开放大学《西方经济学》形考任务1-4参考答案

国家开放大学《西方经济学》形考任务1-4参考答案形考任务1（第一章至第五章）一、填空题(20分) 1．“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题，这三个问题被称为（资源配置）问题。 2．市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上，一是（决策机制）不同，二是（协调机制）不同，三是激励机制不同。 3．微观经济学解决的问题是（资源配置），宏观经济学解决的问题是（资源利用）。 4．是否以一定的（价值判断）为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。 5．两种互补商品之间价格与需求成（反）方向变动，两种替代商品之间价格与需求成（同）方向变动。 6．需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是（替代）效应和（收入）效应共同作用的结果。 7．在供给与供给量的变动中，价格变动引起（供给量）变动，而生产技术的变动引起的变动。 8．需求的变动引起均衡价格与均衡数量（同）方向变动。 9．市场经济就是一种用（价格）机制来决定资源配置的经济体制。 10．当某商品的价格上升5％，而需求量减少8％时，该商品属于需求（富有）弹性。当某商品的价格下降5％而需求量增加2％时，该商品属于需求（缺乏）弹性。 11．如果交叉弹性为负值，则两种商品为（互补）关系。 12．能够做到薄利多销的商品是需求（富有）弹性的商品。 13．如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性，则税收就主要落在（消费者）身上。 14．基数效用论采用的是（边际效用）分析法，序数效用论采用的是（无差异曲线）分析法。

15．如果把无差异曲线与消费可能线合在一个图上，那么消费可能线必定与无数条无差异曲线中的一条相切于一点，在这个切点上就实现了（消费者均衡）。 16．消费者愿意对某种物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额称为（消费者剩余）。 17．技术效率是（投入生产要素）的关系，经济效率是（成本与收益）的关系。 18．代理人在不违背合约的情况下，以违背委托人的利益为代价来实现自己的利益，代理人的这种行为被称为（机会主义行为）。 19．总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线都是先上升而后下降，这反映了（边际产量递减）规律。 20．边际产量曲线与平均产量曲线相交于（平均产量）曲线的最高点。 21．适度规模就是指生产规模的扩大正好使（收益递增）达到最大。 22．不同的等成本线与不同的等产量线相切，形成不同的生产要素最适组合点，将这些点连接在一起就可得出（生产扩张）线。二、选择题(20分) 1．稀缺性的存在意味着：（） A．竞争是不好的，必须消灭它B．政府必须干预经济 C．不能让自由市场来作重要的决策D．决策者必须作出选择2．下列哪一项属于规范方法的命题？（） A．20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差B．低利率会刺激投资C．扩张的财政政策会降低利率D．应该降低利率以刺激投资3．光盘价格上升的替代效应是：（） A．光盘价格相对其他商品价格的上升对光盘需求的影响 B．光盘价格上升引起光盘供给的增加 C．光盘需求的价格弹性 D．光盘价格上升带来的消费者实际收入减少对光盘需求的影响 4．供给曲线向右上方倾斜，表示表示当一种商品价格______时，它的供给量_____：（）

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