小学优秀教师先进事迹材料-弘扬高尚师德,潜心立德树人

小学优秀教师先进事迹材料:弘扬高尚师

德,潜心立德树人

作为一名教育工作者，他们有着自己的操守，有着自己

的信仰，他们为了祖国教育事业奉献一生，潜心于立德树人。下面带来的是小学优秀教师先进事迹材料：弘扬高尚师德, 潜心立德树人。

***老师1999年7月毕业于潮阳师范学校，2000年12

月加入中国共产党，现在河溪镇南田小学任教。她忠于党的教育事业，时刻以“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭，站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的初心，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神，有较高的思想觉悟和超强的业务水平，是一位德能兼备的优秀教师。十九年来，她一直担任小学六年级数学科的教学工作。在历年的小学毕业会考中，她所任教班级数学科都取得了优异的成绩，是当地一位小有名气的优秀教师。

每年的开学季总有家长想方设法想把孩子送到她的班。

在教学教研中，她能根据新课标的要求，结合教材的难

度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。努力让每一个学生都能体验到进步和成功带来的喜悦。从而爱上数学，爱上学习。为使学生形成良好的习惯，她常常在充分了解学生的基础上，创新工作方法，努力在教学上树立自己的专业权威形象，力求作学生的“学业引路人”，赢得了

历届学生的信赖和拥戴。

在这几年来的教学实践中，她敢于尝试和创新，善于及时总结经验教训，结合当地的实际情况和学生水平，切实有效的优化课堂教学，全面促进学生数学素养的提高。自成一套数学教学方法和轻松明快的教学风格，深受学生欢迎。自

2012年以来，一直被河溪镇聘请为“小学部数学中心教研组

成员”，积极的投身于校内外的各类教学教研活动中。

由于她的勤教和乐教，把全部精力和热情都投入到教育

教学工作中去，始终不忘初心，做到既教书又育人，连年来取得了可喜的成绩。近三年来，她所任教学科在镇性毕业会考中其中两年获得全镇第二名，一年获得全镇第一名。近年来她先后辅导学生代表学校参加各类数学竞赛，共有12人分别荣获“三等奖”、“二等奖”和“一等奖”。其中有一名学生荣获汕头市小学数学奥林匹克竞赛一等奖。

***老师不但在教学方面取得了骄人的成绩，在教研教

改方面她也潜心钻研不甘人后，她常常利用课余时间总结自己的教育教学经验，在她撰写的论文中有《激发学习数学应用题的兴趣》、《让“评语”给数学作业插上绚丽的翅膀》、《利用网络让教育有所作为》、《“爱”从沟通开始》等获得区级奖励o2017年3月代表河溪镇参加潮阳区小学数学教师技能比赛荣获一等奖，6月份代表潮阳区参加汕头市小学数学教师技能比赛，荣获汕头市一等奖。2017年6月参加汕头市小学数学转化思想的教学设计比赛中，她设计的课件《圆的面积》荣获汕头市一等奖。

***老师的业绩和收获都是众所周知的，所以在河溪镇

一年一度的评优工作中，***老师都是大家推崇的第一目标, 任教19年来，***老师有17年被评为河溪镇优秀教师，期间2003年9月被评为潮阳区优秀教师；2010年9月被评为潮阳区优秀教师；

2014年9月被评为潮阳区优秀教师；2014 年9月被评为汕头市优秀教师；2016-2017被评为潮阳区优秀德育课教师；2017—2018学年度被评为“南粤优秀教师”!

一份耕耘，一份收获。***老师可谓是19年如一日，凭

着自己对教育事业的那份热爱和热情，用她的专业、专注、专心

和爱心，成功的培养出了一批又一批品学兼优的优秀学子。近几

年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，***老

师都创立了自己的“品牌”，赢得学生、家长、同事和领导的赞

誉，多次受到上级部门的表彰。任教19年来获得镇级荣誉共30

次，区级荣誉9次，市级荣誉3次，省级奖励1次。可谓是硕果

累累，桃李香满天。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”，是她追求的境

界，成绩面前她从来没有停止前进的脚步，她常说：“成绩和荣誉

只能证明过去，在教育创新的新征程中，只有与时

俱进，开拓创新，才能走向新的辉煌。”这就是十九年如一日，把勤劳和智慧都融入三尺讲台，坚持奋斗在教育第一线的和C*老师。她的工作业绩、思想觉悟、奋斗精神和孜孜不倦

的育人精神，时刻鼓舞和影响着她身边的每一个人。相信她在未来的教育和教学工作中会取得更辉煌的成

兴国必先强师。让广大教师安心从教.热心从教、舒心

从教、静心从教，在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社

会上有荣誉感, 让教师成为让人羡慕的职业。

教育是国计，更是民生；教育是今天，更是明天。只要

我们切实提高教育质量，培养造就一批又一批高素质人才，就一定能用人力资源强国的教育梦助推中华民族伟大复兴的中国梦。