(新)部编人教版八年级历史上册第22课《抗日战争的胜利》同步习题(含答案)

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《抗日战争的胜利》

同步练习

1. 如图是抗日战争时期的一幅漫画,图中日本侵略者左脚深陷中国大陆,右脚艰难迈向太平洋。下列符合其主题的是( )

①日本企图从海上封锁中国

②国共开始合作抗日

③中国抗战牵制了日军主要兵力

④侵略扩张使日本陷入战争泥潭。

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

2. 罗斯福曾对他的儿子说:“假如没有中国…日本可以马上打下澳洲,打下印度…一直冲向中东和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻,在近东会师,把俄国完全隔离起来,并吞并埃及,切断通过地中海的一切交通线.”对材料的正确理解是()

A. 罗斯福只看到日本作战力量的强大没有看到中国的力量

B. 美国对中国内政的干涉

C. 中国抗战为反法西斯战争作出了重大贡献

D. 中美两国在抗战时期一直合作抗日

3. “这是中国自鸦片战争以来惟一以胜利结束的对外战争,并且全民动员,战火延及南北沿海及内地各省。”这场“对外战争”取胜的根本原因是()

A. 美国的援助

B. 全民族的抗战

C. 苏联的协助

D. 战争的正义性

4. 中国近代史上,中国人民取得的第一次完全胜利的反侵略战争是()

A. 抗日战争

B. 鸦片战争

C. 甲午中日战争

D. 解放战争

5. 如图年代尺的“?”处应该填入()

A. 八国联军侵华战争

B. 北伐战争

C. 抗日战争

D. 解放战争

6. 如表是关于某次战争的数据表,下列选项中最适合做标题的是()

A. 八国联军侵华期间中国与世界的刑事

B. 第一次世界大战期间中国与世界的力量对比

C. 中国抗日战争对时间反法西斯战争的贡献

D. 冷战期间中国与世界的形势

7. 1931年日本发动的侵华战争给中华人民带来巨大灾难,也给日本人民带来极大痛苦。回顾这场战争,我们应铭记的历史经验教训是()

①日本令人发指的侵略屠杀启迪国人牢记国耻振兴中华

②国共合作抗战成功证明民族团结是民族独立于振兴的根本保障

③反法西斯同盟的形成提示当今须加强国际合作来解决人类共同面临的问题

④美化侵华战争史告诫世人要警惕日本右翼军国主义势力对世界和平的威胁。

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

8. 1945年,为中国战区对日受降和在南京举行正式受降仪式做了必要准备的是()

A. 第三次长沙会战

B. 湘西会战

C. 常德会战

D. 芷江洽降

9. 2014年9月1日,民政部公布了首批300名抗日

英烈与英雄群体名录,如图为该名录构成示意图,从

中可得到的正确认识是()

A. 八路军自始至终发挥着中流砥柱的作用

B. 中华民族在八年抗战中做出了巨大的牺牲

C. 全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证

D. 中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分

10. 在这场关乎世界和平、人类命运的世界反法西斯战争中,中国抗日战争开始时间最早,持续时间最长,抗击和消灭日军最多,付出代价最大,对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用。这表明,中国抗日战争()

A. 使近代中国实现了统一

B. 推动了世界反法西斯统一战线的建立

C. 是世界反法西斯战争的东方主战场

D. 使中华民族由衰败走向复兴

二、材料解析题(本大题共2小题,共10.0分)

11. 阅读下列材料,请回答问题:

材料一:(下图)

材料二:“我们中国人民,半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……1937年七七以后,日寇进一步进行大规模的侵华战争,蹂躏我国土,屠杀我同胞,兽蹄所至,庐舍为嘘。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱,实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人,已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来,我中华民族所受的奇耻大辱,血海深仇,现在报仇血耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事,值得全国同胞的热烈庆祝。”

------1945年9月5日,《解放日报》社论

《庆祝抗战最后胜利》

请回答:

(1)材料一中的报纸发于哪一天?

(2)“半个世纪以来,日本帝国主义”制造了哪些重大侵华事件?

(3)从材料中找出,抗日战争胜利的重要原因是什么?

(4)根据材料回答,抗日战争胜利具有哪些重大意义?(不得摘抄材料原文)

12. 阅读下列材料,回答问题。

材料:在那场艰苦卓绝的反侵略战争中,在中华民族危亡的时刻,中国人民的爱国热情像火山一样迸发出来。在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,中国人民以血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城,用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章。

依据材料和所学知识,指出中国在那场“反侵略战争”中的结果如何?并说明中国取得这一结果的原因。

答案和解析

【答案】

1.D

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

7.A

8.D

9.C 10.C

11. (1)1945年8月15日;

(2)甲午中日战争、参与八国联军侵华战争、日本全面侵华战争;

(3)反法西斯力量的联合打击;

(4)抗日战争的胜利,是中华民族一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱。中华民族对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献,也空前提高了中国的国际地位。

12. 中国取得抗日战争的胜利;原因:国共合作,全民族团结抗日(或抗日民族统一战线的建立);抗日战争是一场正义的战争;国际反法斯西力量的配合。

【解析】

1. 图中漫画的时间1941年12月和漫画的内容可知,日本侵略者左脚深陷中国大陆,右脚艰难迈向太平洋,结合所学知识,1941年珍珠港事件以后,日本陷入太平洋战争和中国抗日战争的泥潭之中迈不开腿,同时也说明了中国抗战牵制了日本的主要兵力。

故选D。

本题以抗日战争时期的一幅漫画为切入点,考查抗日战争的相关知识。

本题掌握抗日战争相关知识,注意对漫画的解读。

2. 从题中罗斯福对他儿子讲话的内容:“假如没有中国…日本可以马上打下澳洲,打下印度…一直冲向中东和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻,在近东会师,把俄国完全隔离起来,并吞并埃及,切断通过地中海的一切交通线。”可以看出罗斯福高度赞扬了中国在抗日战争的所作出的贡献,说明中国的抗日战争牵制了大量的日军,为世界反法西斯战争的胜利作出了突出贡献。

故选B。

本题考查中国抗日战争在世界反法西斯战争中的作用。

重点识记中国抗日战争的主要战役及在第二次世界大战中的主要作用。

3. 据材料“这是中国自鸦片战争以来惟一以胜利结束的对外战争,并且全民动员,战火延及南北沿海及内地各省”可知,这场“对外战争”是抗日战争,抗日战争取得胜利的主要原因是国共两党合作、建立抗日民族统一战线,实行全民族的抗战。

故选B。

本题考查抗日战争胜利的知识点,重点理解抗战胜利的历史意义、原因。

本题重点理解抗战胜利的历史意义。重点分析抗日战争胜利的原因。

4. 抗日战争的胜利,结束了近代中国在外敌入侵时屡战屡败的历史,是一百多年来第一次完全胜利的民族解放战争,是中国近代历史的根本转折,是中国近代史上,中国人民取得的第一次完全胜利的反侵略战争。

故选A。

本题主要考查了抗日战争胜利影响的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论。

本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记抗日战争胜利影响的相关知识点。

5. 由年代尺的时间1931-1945年可知,这一时期正处于抗日战争时期,1931年的九一八事

变中国的局部抗战已经开始,1945年8月日本宣布无条件投降,中国的抗日战争持续了14年之久。

故选C。

本题以年代尺为切入点,考查抗日战争的相关知识。

注意识记抗日战争开始和结束的时间及抗日战争胜利的伟大意义。

6. 表中明确地写到了“抗击法西斯军队人数”,可见此表是第二次世界大战期间的数据,根据表中提供的内容,可知此表旨在表现战争时期我国对世界反法西斯战争做出的巨大贡献。故选C。

本题考查第二次世界大战和材料解读能力。

本题掌握第二次世界大战相关知识。重点熟记基础知识。

7. 依据所学知识,中国人民抗日战争是一场反对外敌入侵、实现民族独立和人民解放、争取世界和平的正义战争;日本发动的侵华战争则是一场给中华民族带来深重灾难的非正义战争,也是反和平、反人类的战争。日本在中国近代曾发动两次侵华战争,严重损害了中国人民的利益,给中华民族带来深重灾难。日本右翼势力美化侵略战争,日本曾接连发生右翼势力篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社的事件,中国政府应该高度警惕日本军国主义抬头,同时牢记历史,勿忘国耻。告诫日本珍爱和平,正确面对历史,才能走向未来。“回顾”的是日本的侵华史“美化”的是现代发生的事。故美化侵华战争史告诫世人要警惕日本右翼军国主义势力对世界和平的威胁,是错误的。所以我们坚决抵制日本政客美化侵华战争史,防止助长右翼势力的嚣张气焰,警惕军国主义的“幽灵”死灰复燃。

①②③符合题意。

故选A。

本题以“侵华战争”为切入点,考查的是对侵华战争的评价。

识记对20世纪30年代对日本侵华战争的评价。

8. 芷江洽降,使中国人民扬眉吐气,是中国抗日战争的重大事件,为中国战区的对日受降和在南京举行的受降做了必要的准备。

故选D。

本题考查的是抗日战争的知识点,应把握抗日战争的有关知识。

解答本题要熟记抗日战争的有关内容。

9. 从图表中显示2014年9月,民政部公布了首批300名抗日英烈与英雄群体名录。据统计,八路军占32%,国民党陆军占29%,新四军占9%,东北抗联占7%,党政工人员10%,外籍人

员0?02%,其他群体13%。这充分说明了全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证。

故选C。

本题主要考查了抗战胜利相关知识,培养对图表的解读能力。

注意对图表的解读,从中提取有效信息。

10. 由材料“在这场关乎世界和平、人类命运的世界反法西斯战争中,中国抗日战争开始时间最早,持续时间最长,抗击和消灭日军最多,付出代价最大,对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用”可知,这充分说明中国为反法西斯战争作出的重大贡献,这表明中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。

故选C。

本题考查抗日战争的相关知识,重点掌握抗日战争胜利的意义。

注意识记抗日战争的重要战役及其胜利的历史意义。

11. (1)本题主要考查了抗日战争胜利的有关知识。根据材料一中的报纸中的信息“日本投降矣”可知,此报纸发于1945年8月15日,联系所学知识,在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下,1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降,八年抗日战争,中国人民终于取得了伟大的胜利。

(2)本题主要考查了半个世纪以来日本帝国主义制造的重大侵华事件。根据所学知识,在1894年,日本发动了甲午中日战争;1900年,日本参与了八国联军侵华战争;1937年,日本发动了卢沟桥事变,开始了全面的侵华战争。

(3)本题主要考查了抗日战争胜利的重要原因。根据材料二中的“现在这个万恶的敌人,已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了”可得知,抗日战争胜利的重要原因是反法西斯力量的联合打击。

(4)本题主要考查了抗日战争胜利的重大意义。可以根据材料二中的“半个世纪以来,我中华民族所受的奇耻大辱,血海深仇,现在报仇血耻了”和“现在这个万恶的敌人,已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了”来进行总结,中国抗日战争的胜利,是中华民族近百年来取得反侵略斗争的首次完全胜利,洗血了近代以来的民族耻辱,是中华民族由衰败到振兴的转折点;中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献,也空前提高了中国的国际地位。

12. 本题考查抗日战争的相关知识,旨在考查学生对材料的阅读理解和基础知识的运用能力。依据材料并结合所学知识可知,那场“反侵略战争”指的是中华民族的抗日战争,这场战争的结果是:中国取得抗日战争的胜利。结合抗日战争胜利的相关知识可知,中国取得抗日战

争胜利的原因是:国共合作,全民族团结抗日(或抗日民族统一战线的建立);抗日战争是一场正义的战争;国际反法斯西力量的配合。

人教部编版八年级上册历史教案第22课抗日战争的胜利

人教部编版初中语文课堂教学资料试卷 第22课 抗日战争的胜利 ?教学分析? 【教学目标】 知识与能力 了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件;了解张自忠、左权等的英雄事迹;掌握中共七大召开的时间和内容;分析抗日战争胜利的原因和历史意义 过程与方法 指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素,结合前面所学的近代史知识 分析探讨抗日战争胜利的历史意义 情感态度与价值观 通过对中共七大的讲述,让学生认识到中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,通过 学习,树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感 【重点难点】 重点:中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。 难点:中共“七大”的召开和抗日战争胜利的原因。 ?教学过程? 一.导入新课 1945年9月2日上午9时,标志着二战结束的日本投降的签字仪式,在停泊在东京湾的密苏里号主甲板上举行(如右上图)。经过八年的全民族抗战,中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战的?中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么?今天就让我们一起学习第22课:抗日战争的胜利。 二.新课讲授 目标导学一:全民坚持抗战 1.请同学们根据教材叙述,回答问题: 抗战相持阶段到来之后,日本采取了哪些措施? 学生回答:日军对国民党政府进行政治诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。 教师提问:日本侵略者政策的改变,对中国抗战有什么影响? 学生回答:在日本的诱降下,汪精卫工矿叛 国投敌,在南京建立了伪国民政府。国民党顽固 派制造了震惊中外的“皖南事变”。 2.教师讲述:面对出现了新的情况,中国共 产党进行了争锋相对的斗争,坚持抗战,反对妥 协,打退了国民党顽固派的破坏行动。同时在各 敌后抗日根据地掀起了大生产运动,打破了日伪 军的封锁。 3.教师提问:请同学们根据教材,说说全民 族抗战的表现有哪些? 国民党 枣宜会战中,第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国 共产党 在反“扫荡”中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场 青年 青年学生纷纷投笔从戎 妇女 参加抗日宣传、救护和战地服务 工人 不分昼夜,加班生产、支援前线 华侨 积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨 青年回国参战 文艺 成立抗战协会,宣传抗战,振奋士气 4.教师强调:在抗日民族统一战线的旗帜下,全国各族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌,使日本侵略者陷入了中华民族人民战争的 汪洋大海之中。 目标导学二:中共七大

最新人教版九年级上册历史知识点归纳总结(全册)

第一单元人类文明的开端第1课人类的形成 一、人类的出现 过程:古猿→正在形成中的人(南方古猿)→完全形成中的人(四种,其中现代人的特征出现在晚期智人时期) 1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。 2、“完全形成的人”:分为早期猿人→晚期猿人(元谋人、北京人)→早期智人→晚期智人(山顶洞人) 3、三大人种(即黄种、白种、黑种人) 形成的原因:不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。 二、氏族社会(血缘关系) 1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。 (1)特点:母系——群婚制,“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位;财产公有,生产和分配都以集体为基础。( 2、父系氏族取代母系氏族的根本原因:社会生产力的进步与发展 3、国家的产生:父系氏族后期,生产力提高,私有制出现,阶级和国家产生。 父系氏族后期,生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队,监狱、 法庭→国家,奴隶社会逐渐取代原始社会 第2课大河流域---人类文明的摇篮 (奴隶社会----人类进入文明时期) 1、四大文明古国:古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮, 因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。(发源于河流) 2、金字塔(古代埃及法老的陵墓),金字塔是埃及国王权力的象征。 3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。 汉谟拉比法典地位:是古代世界第一部比较完整的成文法典。 《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。 4、印度的种姓制度 (1)种姓制度将社会分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 国王处于第二等级。 ①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士); ②被统治阶级:吠舍(雅利安平民)、首陀罗(被征服的印度人); (2)特点:等级森严 ★★古代文明为什么多发生在大河流域? 答:河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。 第3课西方文明之源(发源于海洋) 一、古希腊 希腊文明最早出现在公元前2000年(也是西方文明的源头) 公元前20世纪,希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛; 希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达 1、雅典城邦的繁荣: 伯利克里统治时期,雅典达到全盛的表现、原因和启示: (1)雅典繁荣的表现:经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。(全体成年男性公民才有权参政)(2)雅典繁荣的原因:利克里当政时进行一系列改革:○1扩大公民权利,全体成年男性公民可以参加公民大会。○2鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。 (3)启示:改革开放是强国之路,改革是推动经济发展、社会进步的动力。 ★★伯利克里当政期间民主达到极盛,公民大会是雅典的最高权力机构 雅典民主实质上是奴隶主贵族专政。奴隶、外邦人、妇女都没有民主 2、斯巴达:崇尚武力的国家 3、比较古希腊雅典奴隶制城邦和斯巴达城邦的异同: (1)地理位置、经济不同:雅典近海,经济以工商业为主;斯巴达是内陆国家,经济以农业为主; (2)文化不同:雅典文化繁荣,重视教育;斯巴达崇尚武力,注重军事训练; (3)政治不同:雅典是个奴隶制共和国;斯巴达是个由少数奴隶主专政的国家。 二、古罗马 1、罗马共和国的兴亡 (1)建立时间:公元前509年 (2)布匿战争:罗马与迦太基进行三次战争,罗马取得胜利 (3)强盛:公元前2世纪,罗马成为地中海霸主; (4)危机:①斯巴达克起义;②独裁统治的建立,凯撒夺取政权。 2、罗马帝国的建立 (1)公元前27年,屋大维夺取政权 (2)强盛:成为地跨欧、亚、非的强盛帝国。 (3)分裂:395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。476年,西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会结束,

最新部编人教版八年级历史上册第22课《抗日战争的胜利》教案

第22课 抗日战争的胜利 ?教学分析? 【教学目标】 知识与能力 了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件;了解张自忠、左权等的英雄事迹;掌握中共七大召开的时间和内容;分析抗日战争胜利的原因和历史意义 过程与方法 指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素,结合前面所学的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义 情感态度 与价值观 通过对中共七大的讲述,让学生认识到中国共产党的领导给中华民族的解放带来 了光明。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,通过 学习,树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感 【重点难点】 重点:中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。 难点:中共“七大”的召开和抗日战争胜利的原因。 ?教学过程? 一.导入新课 1945年9月2日上午9时,标志着二战结束的日本投降的签字仪式,在停泊 在东京湾的密苏里号主甲板上举行(如右上图)。经过八年的全民族抗战,中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战的?中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什 么?今天就让我们一起学习第22课:抗日战争的胜利。 二.新课讲授 目标导学一:全民坚持抗战 1.请同学们根据教材叙述,回答问题: 抗战相持阶段到来之后,日本采取了哪些措施? 学生回答:日军对国民党政府进行政治诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。 教师提问:日本侵略者政策的改变,对中国抗战有什么影响? 学生回答:在日本的诱降下,汪精卫工矿叛国投敌,在南京建立了伪国民政府。国民党顽固 派制造了震惊中外的“皖南事变”。

人教部编版初中八年级历史上册教材习题答案

人教部编版初中八年级历史上册教材习题答案 第1课鸦片战争 【材料研读】结合上述材料,谈谈鸦片走私带来的严重 危害。(P4) 答:白银外流,威胁政府的财政;摧残人们的体质,导 致政治腐败。 【问题思考】鸦片战争中,中国为什么会失败?(P6) 答:鸦片战争失败的根本原因:腐朽没落的封建主义不 能抵抗新兴的资本主义。鸦片战争失败的具体原因:清政府 政治腐败;中国封建经济落后;军事技术和装备落后;掌握 战争领导权的清朝统治者战和不定,军事指挥失当。 【课后活动】 1.你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些 变化?(P7) 答:中国丧失了完整独立的主权,社会自然经济遭到破 坏,开始由封建社会变为半殖民地半封建社会。 2.略。(P7) 第2课第二次鸦片战争 【问题思考】如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”,第二次鸦片战争会不会发生?(P9) 答:会。第二次鸦片战争爆发的根本原因是英、法等西 方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵

略权益。“亚罗号事件”和“马神甫事件”只是对中国开战 的借口,即使没有这两个事件,英、法也会找其他借口开战。 【材料研读】谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。 (P10) 答:火烧圆明园无疑是历史上最为恶劣的文化毁灭行径 之一。一代名园圆明园的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人 类文化的见证,也是文明古国落后了也会挨打的证明。愤英 法联军的暴行,恨清政府的软弱无能,叹一百五十年的积聚 随火而逝,再也无法恢复。 【课后活动】 1.叙述沙俄侵占我国北方领土的情况。 (P12) 沙俄通过不平等条约割占中国大片领土表 2.略。(P12) 第3课太平天国运动 【材料研读】这段话说明了什么?(P14) 答:太平天国运动发展迅速,清政府猝不及防;清政府

新人教版九年级历史上册

新人教版九年级历史上册复习提纲

新人教版九年级历史上册复习提纲(古代史部分) 起源地及时间非洲三四百万年前过程古猿→正在形成中的人(南方古 猿)→完全形成中的人主要动力劳动在古猿向人转变过程中起了 重要作用 形成标志制造和使用劳动工具(也是人与 动物最根本的区别)主要人种黄色人种(蒙古利亚人种),白 色人种(欧罗巴人种),黑色人 种(尼格罗人种)差异原因不同自然地理环境等众多因素长 期影响的结果 原始社会情况 原始社母系 氏族 1、群婚制,“只知其母,不知其 父” 2、农业和采集业为主, 妇女在生产中占据主导地 位 3、财产公有,生产和分配

会也以集体为主 父系氏族1、婚姻关系相对固定,“既知其母,又知其父” 2、农业、畜牧业、手工业进步,商品生产出现 3、 男子占据主导地位 日本的封建化:大化改新 文明初现公元前1世纪 统一公元5世纪大和统一日本 改革时间公元7世纪中期 学习榜样中国唐朝 改革内容1、政治上:建立中央集权的天皇 制封建国家,废除贵族世袭制, 以才选官 2、经济上:把贵族土地收归国有, 部民转化为国家公民;国家定期 把土地分给农民耕种,收取赋税。 意义日本从奴隶社会向封建社会过渡 阿拉伯国家的建立 背景1、国家不统一,部落间相互仇

杀 2、商业衰落、生产停滞 和外部势力的入侵 领导人穆罕默德 经过1、穆罕默德在麦加传教 2、 公元622年(伊斯兰教元年),出 走麦地那,建立政教合一的国 家 3、公元630年,兵临麦 加城,穆罕默德成为政治和宗教领 袖 4、公元632年,穆罕默德 病逝,阿拉伯半岛基本统一 重要动力伊斯兰教,在阿拉伯国家统一的过 程中起了重要作用 大河流域文明古国 古国名(今国名)河流文明初现统一时间文明成 果 (或代 表制度) 古埃及(埃 及)尼罗河公元前 3500年 公元前 3000 金字塔 古巴比伦幼发拉公元前公元前《汉谟

人教版八年级历史上册期末试卷复习题(含答案)

新人教版八年级历史上册期末试题(卷)复习题 (含答案) 一.单项选择:(本大题共20小题.每题1分,共20分请把正确答案填入下列表格中) l、中国近代史上第一个不平等条约是 A.《北京条约》B.《南京条约》C.《望厦条约》D.《黄埔条约》 2、英法挑起第二次鸦片战争的目的是 A.打开中国市场B.进一步打开中国市场C.打击农民起义D.推翻清政府 3、圆明园位于北京西郊,被称之为“万园之园”,但现在我们看到的只是断壁残垣, 造成这种结果的罪魁祸首是 A.英美联军B.英法联军C.英俄联军D.美俄联军 4、近代史上,割占中国领土最多的国家是 A.英国B.俄国C.日本D.美国 5、1898年掀起的义和团运动首先发生在 A.河北B.山东C.安徽D.天津 6、标志中国两千多年的君主专制制度退出历史舞台的事件是 A.袁世凯做内阁总理大臣B.袁世凯当上大总统C.清帝退位D.中华民国成立 7、以“民主”和“科学”为旗帜,掀起了我国历史上一次空前的思想大解放运动的是 A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动 8、最能体现五四运动性质的口号是 A.外争主权权,内除国贼B.拒绝在和约上签字 C.提倡民主,反对专制D.废除“二十一条” 9、19世纪上半期,最强大的资本主义国家是 A.英国B.俄国C.日本D.美国 10、实现第一次国共合作的标志是 A.中国共产党第一次全国代表大会B.孙中山决定改组国民党 C.中国国民党第一次全国代表大会D.黄埔军校的创办 11、中国第一所近代学校是 A.京师同文馆B.京师大学堂C.万木草堂D.福建船政学堂 12、“试看将来的环球,必是赤旗的世界。”这是下列哪位人物的预言? A.李大钊B.陈独秀C.周恩来D.毛泽东 13、促使清朝统治集团和光绪帝支持戊戌变法的根本原因是 A.民族危机的加深B.民族资本主义的发展 C.为争夺最高统治权D.康有为等人的宣传 14、虎门之战中壮烈牺牲的关天培是在中国近代史的哪次战争中牺牲的 A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.中法战争 15、下列国家中,没有参加八国联军侵华战争的是 A.德国B.奥匈帝国C.比利时D.意大利 16、“量中华之物力,结与国之欢心。”出自下列哪个卖国贼之口。 A.李鸿章B.慈禧太后C.曾国藩D.袁世凯 17、在中国,有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱,它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它就是

新人教版九年级历史下册全册教案

人教版 九年级世界历史 下册教案

第一单元苏联社会主义道路的探索 第1课俄国十月革命 教学目标 教学重点俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义。 教学难点二月革命后出现的两个政权并存局面 教学准备多媒体课件 教学过程 导入新课 温故知新 1.第一次世界大战结局如何?(以德国为中心的同盟国战败,由英法美日中等组成的协约国集团战胜) 2.俄国原先是协约国成员,为什么不是第一次世界大战的战胜国?(指导学生阅读有关课文) 3.教师指出:战争给俄国带来了巨大的灾难,战争引起了俄国十月革命。革命胜利后建立的苏维埃俄国宣布退出大战,所以说十月革命在一定程度上制止了战争。十月革命如何取得胜利?它怎样推动人类历史的发展进程?请大家打开课本,根据屏幕上的导读提纲阅读全文,作好读书标记。 课件演示导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。) 1.哪些是俄国十月革命爆发的原因? 2.“两个政权”分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面? 3.十月革命和二月革命有哪些区别? 4.为什么要实行战时共产主义政策? 5.十月革命最主要的特征是什么?其历史意义如何? 6.列宁和十月革命的关系如何? 组织学生学习和探究新课

一、新时代的曙光 1、哪些是俄国十月革命爆发的原因? A、运用课件展示“纲要信号”和教科书第4页“动脑筋”资料:一 战灾难→ 二 月 革 命 < 资产阶级临时政府 (执行反人民政策) < 继续进行世界大战遭惨败 > 十 月 革 命 屠杀和平示威的反战民众 工人士兵代表苏维埃 (布尔什维克党) < 革命群众拥护列宁 列宁确定武装起义方针 B、教师归纳:第一次世界大战的影响;二月革命后,临时政府继续执行沙皇政府的内外政策;列宁和布尔什维克党采取正确的方针政策;俄国工人阶级的力量比较集中等。这些都导致了十月革命的爆发。 2、“两个政权”分别指什么?(1917年3月,俄国爆发二月革命,推翻了沙皇专制统治,出现了两个政权:革命中建立的工人士兵代表苏维埃以及革命后建立的资产阶级临时政府。其中,临时政府是主要的、实际掌权的机关。) 3、为什么会出现两个政权并存局面?(工农群众缺乏政治斗争经验,列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外,影响了党对群众的组织教育工作。) A、.起义总指挥部:斯莫尔尼宫 B、起义信号:“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声 C、起义胜利:1917年11月7日攻占冬宫,随即建立世界上第一个工人士兵苏维埃政权——人民委员会 6、十月革命的主要特征是什么?(中心城市暴动、武装夺取政权) 7、苏维埃政府采取的措施与资产阶级临时政府有什么不同?(果断退出世界大战,坚决维护民众的政治经济利益) 8、为什么要实行战时共产主义政策?(十月革命胜利后,不甘失败的内外反动势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。为了在极端艰苦的三年国内战争中,有效地集中全国经济力量战胜敌人,苏维埃政权实行了战时共产主义政策。) 二、十月革命的历史意义 1、为什么说十月革命迎来了“新时代的曙光”? 它是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 2、毛泽东说“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。”你怎样理解这句话? 中国当年新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件,都受惠于十月革命的鼓舞和推动。 练习巩固 1、完成第5页“练一练·选择题”:俄国十月革命爆发于公历(D ) A.2月 B. 3月 C. 10月 D. 11月 2、列宁和十月革命的关系如何?(十月革命的领导人是伟大的革命导师列宁。正是列宁

人教版八年级历史上册期末试卷复习题(含答案)

八年级历史上册期末试卷复习题1. 单项选择:(本大题共20小题.每题1分,共20分请把正确答案填入下列表格中) l、中国近代史上第一个不平等条约是 B A.《北京条约》 B.《南京条约》 C.《望厦条约》 D.《黄埔条约》 2、英法挑起第二次鸦片战争的目的是 B A.打开中国市场 B.进一步打开中国市场C.打击农民起义 D.推翻清政府 3、圆明园位于北京西郊,被称之为“万园之园”,但现在我们看到的只是断壁残垣, B 造成这种结果的罪魁祸首是 A.英美联军 B.英法联军 C.英俄联军 D.美俄联军 4、近代史上,割占中国领土最多的国家是 B A.英国 B.俄国 C.日本 D.美国 5、1898年掀起的义和团运动首先发生在 B A.河北 B.山东C.安徽 D.天津 6、标志中国两千多年的君主专制制度退出历史舞台的事件是 C A.袁世凯做内阁总理大臣 B.袁世凯当上大总统 C.清帝退位 D.中华民国成立 7、以“民主”和“科学”为旗帜,掀起了我国历史上一次空前的思想大解放运动的是 C A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动 8、最能体现五四运动性质的口号是 A A.外争主权权,内除国贼 B.拒绝在和约上签字 C.提倡民主,反对专制 D.废除“二十一条” 9、19世纪上半期,最强大的资本主义国家是 A A.英国 B.俄国 C.日本 D.美国 10、实现第一次国共合作的标志是 C A.中国共产党第一次全国代表大会 B.孙中山决定改组国民党 C.中国国民党第一次全国代表大会 D.黄埔军校的创办

③属于辛亥革命时期的是__ _ A ____ ④属于新文化运动时期的是____C______ (2)梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。......第一期,先从机器上感觉不足......于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。......第二期是从制度上感觉不足......第三期便是从文化根本上感觉不足。” 指出材料中第三期学习西方过程中相联系的历史事件。(1分) 新文化运动 (3)从上述材料上看,近代先进的中国人向西方学习的过程中经历了哪些变化?(1分) 先进的中国人在向西方学习的道路上由浅入深,由表及里,日益深化

新人教版九年级历史全册复习提纲

人们把这个时代称为“启蒙时代”,把他们倡导的思想称为“理性主义”。启蒙运动是一场把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。

伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者,他把批判的锋芒直指封建专制制度,特别是它的精神支柱天主教教会。19.英国科学家牛顿在前人研究的基础上,写了科学巨著《自然哲学的数学原理》,全书的核心是运动三定律和万有引力定律。牛顿创造性地建立完整的力学物理体系,被称为“现代科学之父”。2.列夫·托尔斯泰批判现实主义文学巨匠。被称为“心理描写大师”,一生中创作了许多著作:《战争与和平》、《安娜.卡列尼娜》、《复活》。3.凡·高,荷兰的伟大画家。《向日葵》是他的代表作。启蒙运动是一场把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。4.贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者,他最重要的贡献是发展和创造了奏鸣——交响乐的结构形式。作品:《英雄交响曲》(描写拿破仑的英雄业绩)、《命运交响曲》 世界历史(人教版--九下)复习提纲 世界现代史 (一)苏联社会主义道路的探索 1.1917年3月,俄国爆发“二月革命”,推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。 2.1917年11月7日俄国首都彼得格勒武装起义胜利,列宁当选为人民委员会主席,颁布了《土地法》,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政权——苏维埃俄国(简称苏俄)。1918年3月迁都莫斯科。经过1918-1920年的国内战争,苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,巩固了新政权。 俄国十月革命是第一个获得胜利的社会主义革命,诞生了世界上第一个社会主义国家,沉重打击了帝国主义统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争,是现代史的开端。 3.1921年,在列宁领导下,苏俄开始实施新经济政策;1922年底成立“苏维埃社会主义共和国联盟”(简称苏联),当时加入的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。 1928年至1937年苏联在斯大林领导下实行了两个五年计划,使苏联成为工业强国,1936年苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,标志高度集中的经济政治体制的形成,即“斯大林模式”。其弊端有:第一优先发展重工业,农业和骑轻工业长期处于落后状态;第二片面强调产值和产量,造成品种少、质量差;第三损害了农民的利益,农民没有生产积极性;第四经济发展粗放、经济效益低下,消耗和浪费了资源。 (二)凡尔赛-华盛顿体系下的世界 4.1919年,巴黎和会召开,27国参加,美、英、法主宰了会议。1919年6月,通过了《凡尔赛和约》(对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等做出了规定),并与奥、匈、土、保签订了和约,从而建立了凡尔赛体系,凡尔赛体系确立了帝国主义国家在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。 1920年1月成立了国际联盟,一直被英法控制,1946年解散。 1921—1922年,美、英、日等九国在华盛顿举行会议,签署《九国公约》,为美国在中国的扩张提供了方便。华盛顿体系确立了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的统治秩序。这两次国际会议所确立的帝国主义列强对世界的统治秩序,就是“凡尔赛--华盛顿体系”。 5.1929—1933年,资本主义世界发生了经济危机,最先从美国开始,后波及整个资本主义世界;其特点是:时间长,范围广,破坏性大。 6.1933年,美国总统罗斯福为了对付经济危机,采取新政,目的是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机,其中心措施是加强国家对经济的干预和指导。新政(评价):让美国经济缓慢地恢复过来,资本主义制度得到调整、巩固与发展;人民生活得到改善;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。但新政不能根除资本主义的固有矛盾。 7.德国希特勒组织了纳粹党,1933年上台,它标志着欧洲战争策源地的形成。纳粹党制造国会纵火案、大肆屠杀犹太人。日本在1936年建立军部法西斯,世界大战在亚洲的策源地形成。意大利则早在1922年就由墨索里尼建立了法西斯专政。1937年德、意、日结成柏林——罗马——东京轴心国集团。 (三)第二次世界大战(1939年9月1日——1945年9月2日) 8.1938年,德、意、英、法首脑希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第在慕尼黑签约,把捷克苏台德区划给德国,史称“慕尼黑阴谋”。它将绥靖政策推向顶峰。 绥靖政策实质是西方国家害怕法西斯国家的战争讹诈,企图把战争引向苏联,以牺牲弱国小国利益来安抚侵略者。它产生了恶劣影响:使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,极大削弱了反法西斯力量,导致第二次世界大战的爆发和进一步扩大。 9.1939年9月1日,德军闪击波兰,二战全面爆发。1941年6月22日,德军偷袭苏联;1941年12月7日日本偷袭美军基地珍珠港,二战规模进一步扩大。 1942年1月1日,美、英、苏、中等26国签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟形成。 1942.7--1943.2,斯大林格勒战役,苏军取得胜利,成为整个二战的转折点。1944年6月6日,美英盟军在艾森豪威尔统领下,在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。1943年9月,意大利停战,向同盟国投降,标志着轴心国开始瓦解1945年2月苏美英三国召开雅尔塔会议:消灭德国法西斯,并分区占领德国;苏联在欧洲战场结束三个月内对日参战;组建联合国。4月苏军攻克柏林,1945年5月8日德军投降,二战在欧洲结束。1945年9月2日,日本投降,标志着第二次世界大战结束。 二战性质:二战前期是帝国主义国家争夺世界霸权,划分世界势力范围的侵略战争,后期随着世界反法西斯同盟的形成,它成为世界人民反对法西斯、争取民族独立与主权的正义战争。二战是人类历史上一场空前的浩劫,几千万人失去了生命,无数的财产被毁;第二次世界大战也彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程。 10.第二次世界大战以后,美国经济发展的主要原因有:(1)战后是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;(2)大力发展科技教育,利用高新技术成果,改进传统的工业技术,发展新兴工业和军事工业;(3)适时调整经济政策,改善人民生活,创造比较有利的发展环境。 美国经济发展大体可以划分为三个阶段:第一阶段,战争结束后,经过恢复与改造,到20世纪五六十年代,经济持续发展,西部、南部呈现繁荣景象;第二阶段,面对危机与“通胀”,经过调整,80年代中期以后,经济形势好转,但债务负担沉重;第三阶段,通过调整政策,90年代以来,经济持续稳定发展,进入以信息化和全球化为主要特征的新经济时代。 11.第二次世界大战后,欧洲资本主义国家利用美国的援助,发挥本国良好的经济技术基础优势,采用最新的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,大力发展经济。到20世纪50年代初,各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。50—70年代,西欧经济持续繁荣。随着各国联系的加强,20世纪60年代法国和联邦德国等成立“欧洲共同体”组织,1993年发展成欧洲联盟(简称欧盟),成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。 12.第二次世界大战后,美国扶持日本,推行非军事化政策;美国在日本大量采购军用物资(朝鲜战争、越南战争);日本政府制定适当的经济政策,引进先进科技,发展科学技术和教育。到20世纪70年代,日本一跃成为仅次于美国的第二经济大国。80年代中期后日本又推行“科技立国”政策,同时谋求政治大国,引起亚洲邻国的关注和不安。 13.1953年斯大林去世,赫鲁晓夫开始改革,但未从根本上改变斯大林模式,1964年下台。1985年戈尔巴乔夫上台,把经济改革作为重点,但没取得成果;后又转到政治改革,导致国家权力分散;1991年发生了八一九事件,俄罗斯的叶利钦控制了全局,苏联分裂加剧;1991年底苏联解体。 东欧社会主义国家针对斯大林模式进行了经济政治体制改革,其中匈牙利最为突出,但改革没有取得大的成绩。20世

(新)人教版八年级历史上册第22课《抗日战争的胜利》优质教案

第22课抗日战争的胜利 ?教学分析? 【重点难点】 重点:中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。 难点:中共“七大”的召开和抗日战争胜利的原因。 ?教学过程? 9月2日上 午9时, 标志着二 战结束的 日本投降 的签字仪 式,在停 泊在东京湾的密苏里号主甲板上举行(如右 上图)。经过八年的全民族抗战,中国军民 终于迎来了抗日战争的历史性胜利。中国军 民是如何坚持抗战的?中国抗日战争胜利的 原因与伟大意义是什么?今天就让我们一起 学习第22课:抗日战争的胜利。 二.新课讲授 目标导学一:全民坚持抗战 1.请同学们根据教材叙述,回答问题: 抗战相持阶段到来之后,日本采取了哪些措 施? 学生回答:日军对国民党政府进行政治 诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日

时间 1945年4月 地点 延安 内容 制定了党的政治路线;选举产生了中 央领导机关;确定毛泽东思想为中国条件,为中国共产党和中国人民指明了战后奋斗的方向。 目标导学三:战略反攻和日本投降 1.请同学们根据课本内容,归纳日本逐渐走向失败的过程? 学生归纳:①日本在太平洋战场上节节败退,陷入困境。→②中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻,取得一系列胜利。→③1945年8月,美国向日本广岛、长崎各投掷一颗原子弹。→④1945年8月,苏联向日本宣战并出兵中国东北;中国抗日战争进入大反攻。→⑤1945年8月15日,日本宣布无条件投降,台湾回归祖国的怀抱。 目标导学四:抗日战争胜利的原因与伟大意义 1.教师引导:请同学们根据教材,想一 想抗日战争胜利的原因有哪些? 学生回答:①中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。②中国共 产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。③中国人民抗日战争的胜利,同世界上 一切爱好和平和正义的国家和人民的支持,也是分不开的。 2.小组讨论:抗日战争胜利的历史意义? 学生回答:中国抗日战争是近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国开辟了世界反 法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、 维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。 三、课堂总结 世界人民的反法西斯战争进入反攻阶段

人教版八年级历史上 第5课 练习题及答案

1、义和团运动兴起的时间和地点分别是1898年和山东。 2、义和团运动的性质是农民反帝爱国运动。 3、八国联军侵华战争的目的是为镇压义和团反帝爱国运动。 4、八国联军侵华战争的时间是1900年6月。 5、发动八国联军战争的国家有英、美、俄、日、法、德、意、奥。 6、1900年6月八国联军的的统帅是英国海军司令西摩尔。 7、在八国联军向北京进犯时,义和团与侵略军交战的地点是廊坊。 8、八国联军攻占北京的时间是1900年8月中旬。 9、1900年9月就任八国联军统帅的是德国将领瓦德西。 10、《辛丑条约》签订的时间是1901年。 11、八国联军侵华战争的结果是签订了《辛丑条约》。 12、在《辛丑条约》的内容中最能证明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具的是清政府保证严禁人民参加反帝活动。 13、使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是《辛丑条约》。 14、在中国近代史上赔款最多的条约是《辛丑条约》。 15、在《辛丑条约》中允许帝国主义派兵驻扎的铁路沿线是从北京到山海关。 16、在《辛丑条约》中划定使馆界的地方是北京东交民巷。 17、标志中国半殖民地半封建社会完全形成的历史事件是《辛丑条约》的签订。 18、在《辛丑条约》的内容中最能说明清政府已经成为“洋人的朝廷”的是清政府保证严禁人民参加反帝活动。 19、义和团斗争的矛头直接指向帝国主义侵略势力。 20、义和团奋勇抵抗,迫使八国联军狼狈逃回天津,取得大捷的地点是廊坊。 21、八国联军攻占北京后,同慈禧太后一起仓皇出逃的清朝皇帝是光绪帝。 22、八国联军侵华战争中的奥国是指奥匈帝国。 23、侵华的八国联军中,欧洲国家有五个。 24、义和团运动爆发的主要原因是帝国主义侵略的加深。 25、中国近代第一个不平等的条约是中英《南京条约》。 26、清政府完全成为帝国主义统治中国工具的条约是《辛丑条约》。 27、中国近代史的起止年代是1840年—1949年。 28、鸦片战争期间,清朝的皇帝是道光帝。 29、英国为扭转对华贸易逆差依靠的主要物品是鸦片。 30、最早破坏中国关税自主权的不平等条约是中英《南京条约》。 31、鸦片战争爆发后,英国舰队沿海北上的主要原因是清军在福建以北防务空虚。 32、清政府与西方侵略势力公开勾结镇压中国人民开始于太平天国运动。 33、在《南京条约》内容中最能反映英国侵略者本质意图的是开放通商口岸和协定关税。 34、《马关条约》和《南京条约》内容上最根本的不同是允许日本在中国开设工厂。

人教版八年级上册历史知识点全

八年级《中国历史》上册复习资料 第1课鸦片战争 1.中国与西方国家进行的第一次正面交锋:鸦片战争 2.英国向中国走私鸦片: 原因:为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,打开中国市场 后果:使许多白银流入英国,加剧了中国的贫弱。同时,鸦片还严重摧残吸食者的体质。鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难。 3.要求禁烟最坚决:林则徐当时清朝皇帝:道光帝 4.虎门销烟:时间:1839年6月领导人:林则徐地点:广州虎门海滩 意义(影响):是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。振奋了民族精神,维护了民族尊严,林则徐是当之无愧的民族英雄。 5.鸦片战争:⑴时间:1840.6~1842.8 ⑵直接原因:中国的禁烟运动 ⑶根本原因:英国决意打开中国市场 ⑷结果:中国战败,被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》 ⑸影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 6.《南京条约》: ⑴内容:①割香港岛给英国中国领土开始造破坏);②赔款2100万元;③开放广州、厦门、福州、宁波、 上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。(注意:最能反映 西方列强侵略特点和要求、对中国民族经济危害最大:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五 处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定) ⑵影响:是中国近代签订的第一个不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会。割地破坏了中国领 土和主权的完整;赔款增加了人民的负担,协定关税破坏了关税自主权。鸦片战争是中国近代 史的开端。 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1.第二次鸦片战争: ⑴目的:西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益⑵时间:1856.10~1860.10 ⑶发动者:英法联军⑷帮凶:美俄 2.列强的罪行:⑴英法联军:火烧圆明园⑵俄国割占我国大片领土 3.太平军抗击洋枪队: ⑴太平天国运动:①时间:1851~1864年②领导人:洪秀全③爆发地点:广西桂平金田 ④建号:太平天国,起义军城太平军 ②抗击洋枪队:李秀成 第3课收复新疆 1.1878年收复除伊犁外整个新疆:左宗棠 2.左宗棠收复新疆: 结果:粉碎了英俄分裂我国西北领土的阴谋,维护了国家的统一。1884年清政府在新疆设行省,巩固了我国的西北边防 意义:①历史意义:粉碎了英俄分裂我国西北领土的阴谋,维护了国家的统一;促进了新疆的开发;巩固了祖国的西北边防 ②现实意义:证明了新疆自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。 第4课甲午中日战争 1.甲午中日战争: ⑴时间:1894~1895年⑵目的(主要原因):为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想。 ⑶主要战役:①黄海大战:北洋舰队的致远舰管带邓世昌率全舰官兵英勇奋战

2019秋部编人教版八年级上册历史教材习题参考答案

部编人教版八年级上册历史教材习题参考答案 第1课鸦片战争 【材料研读】结合上述材料,谈谈鸦片走私带来的严重危害。(P4) 答:白银外流,威胁政府的财政;摧残人们的体质,导致政治腐败。 【问题思考】鸦片战争中,中国为什么会失败?(P6) 答:鸦片战争失败的根本原因:腐朽没落的封建主义不能抵抗新兴的资本主义。鸦片战争失败的具体原因:清政府政治腐败;中国封建经济落后;军事技术和装备落后;掌握战争领导权的清朝统治者战和不定,军事指挥失当。 【课后活动】1.你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化?(P7) 答:中国丧失了完整独立的主权,社会自然经济遭到破坏,开始由封建社会变为半殖民地半封建社会。 2.略。(P7) 第2课第二次鸦片战争 【问题思考】如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”,第二次鸦片战争会不会发生?(P9) 答:会。第二次鸦片战争爆发的根本原因是英、法等西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。“亚罗号事件”和“马神甫事件”只是对中国开战的借口,即使没有这两个事件,英、法也会找其他借口开战。 【材料研读】谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。(P10)

答:火烧圆明园无疑是历史上最为恶劣的文化毁灭行径之一。一代名园圆明园的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,也是文明古国落后了也会挨打的证明。愤英法联军的暴行,恨清政府的软弱无能,叹一百五十年的积聚随火而逝,再也无法恢复。 【课后活动】1.叙述沙俄侵占我国北方领土的情况。(P12) 沙俄通过不平等条约割占中国大片领土表 2.略。(P12) 第3课太平天国运动 【材料研读】这段话说明了什么?(P14)

最新精编人教版九年级上册历史知识点归纳总结全册

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全力满足教学需求,真实规划教学环节 最新全面教学资源,打造完美教学模式 九年级上册历史复习提纲 第一单元人类文明的开端 第1课人类的形成 一、人类的出现 过程:古猿→正在形成中的人(南方古猿)→完全形成中的人(四种,其中现代人的特征出现在晚期智人时期) 1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。 2、“完全形成的人”:分为早期猿人→晚期猿人(元谋人、北京人)→早期智人→晚期智人(山顶洞人)

3、三大人种(即黄种、白种、黑种人) 形成的原因:不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。 二、氏族社会(血缘关系) 1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。 (1)特点:母系——群婚制,“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位;财产公有,生产和分配都以集体为基础。 (2)特点:父系——婚姻关系相对固定,“既知其母,又知其父”,男子在社会占主导地位。

2、父系氏族取代母系氏族的根本原因:社会生产力的进步与发展 3、国家的产生:父系氏族后期,生产力提高,私有制出现,阶级和国家产生。 父系氏族后期,生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队,监狱、法庭→国家,奴隶社会逐渐取代原始社会 第2课大河流域---人类文明的摇篮 (奴隶社会----人类进入文明时期) 1、四大文明古国:古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。(发源于河流)

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第1课《鸦片战争》教学案 【教学目标】 一、知识与技能 1.了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来的严重危害,并由此发动侵略中国的战争的基本史实。 2.了解林则徐维护中华利益,进行虎门销烟的壮举。了解中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。 二、过程与方法 1.从鸦片战争爆发的原因、经过、结果、影响的时空坐标中,掌握系统有序的历史知识网络,形成良好的逻辑思维习惯。 2.通过对鸦片战争中国战败原因的分析和讨论,提高学生运用史实分析问题和解决问题的能力。 三、情感态度与价值观 通过林则徐虎门销烟及鸦片战争中爱国将领英勇抗敌事迹,培养学生的爱国主义精神。 【教学重点】 林则徐虎门销烟;中英《南京条约》的内容及影响。 【教学难点】 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 情景导入生成问题 播放虎门销烟的图片,提问:同学们,你们知道图片反映的历史事件是什么吗?是谁领导这场伟大的斗争的? 自主学习梳理知识 一、鸦片走私与林则徐禁烟 1.鸦片战争爆发前,清朝统治下的中国危机四伏。西方已经进入资本主义时代,英国成为头号工业强国,并不断向外进行殖民主义扩张,掠夺殖民地。 2.在正当贸易中,中国处于明显的出超地位。为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片。 3.鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。1838年底,道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前住广东查禁鸦片。 4.1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 二、英国发动侵略战争 1.中国禁烟的消息传到伦敦,英国政府公然支持罪恶的毒品走私,发动侵华战争。1840年6月,鸦片战争爆发。 2.鸦片战争中,英勇作战牺牲的将领有关天培和陈化成; 3.由于清朝大多数统治者昏庸愚昧,对内敌视人民,对外妥协投降,再加上经济落后,武器落后,战争终以清朝的失败结束。 三、《南京条约》的签订 1.1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。主要内容有开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2__100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。 2.1843年,英国又强迫清政府签订了《虎门条约》,从中获得了领事裁判

八年级历史上册期末总复习题及答案

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八年级历史上册期末总复习题及答案 一、单项选择题(每个1分,共30分) 1.有的学者认为,鸦片战争中国失败是历史的必然,持这一观点最根本的依据是: A.刀矛弓箭抵挡不住坚船利炮的进攻 B.世界上人数最多的陆军敌不过世界上最强大的海军 C.贫穷的封建国家打不赢富有的资本主义国家 D.腐朽糜烂的封建主义战胜不了蒸蒸日上的资本主义 2. 中国近代史上外国侵略者攻占北京的战争有:①鸦片战争②第二次鸦片战争③中法战争④甲午中日战争⑤八国联军侵华战争 ⑥日本帝国主义全面侵华战争 A ①③⑥ B ②④⑥ C ②⑤⑥ D ①④⑤ 3.李鸿章曾打算捐银参加强学会,被康有为拒绝。戊戌变法失败后,康有为、梁启超逃往日本,李鸿章奉旨到广东挖了康有为、梁启超的祖坟。这说明: A.李鸿章心胸狭窄,公报私仇 B.李鸿章变法无门,便起歹心

8.下列有关辛亥革命伟大历史意义的表述,其中不正确的一项是() A、是中国近代历史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命 B、推翻了两千多年的封建君主制度 C、是中国新民主主义革命的开端 D、使民主共和国的观念深入人心 9. 中英《南京条约》中被迫开放的通商口岸位于最南边的是 A.广州B.厦门C.上海D.宁波10.20世纪30年代中期。中国大中学生传唱着许多歌曲,这些歌曲有一个主题是: A.歌颂祖国 B.追求理想 C.抗日救亡 D.抨击时政 6、D 7、D 8、C 9、A 10、C 11. 五四爱国运动爆发的直接原因是:A.巴黎和会上,中国代表的正义的合理的要求遭到英法美的拒绝 B.十月革命的影响 C.马克思主义在中国广泛传播 D.新文化运动 12.《南京条约》中,最能反映英国发动鸦片

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