新闻学概论模拟试题试卷

新闻学概论模拟试题试卷

《新闻学概论》模拟试题试卷

姓名：学号：专业班级：成绩：————————————————————————————————一，单项选择题（每题１分，共８分）（一）世界上第一本新闻学著作是2

A、美国的《新闻学原理》

B、德国的《德国新闻事业史》

C、日本的《新闻学原理》

D、美国的《应用新闻学》（二）唯物主义的新闻起源认为，新闻起源于人类的4

A、本能

B、物质交往

C、意志

D、信息交往

（三）１８３３年，美国人本杰明?戴创办了《纽约太阳报》，它是第一家3 A、政党报刊 B、商业报刊 C、大众化报刊 D、革命报刊（四）《党的组织和党的出版物》一文的作者是2

A、马克斯

B、列宁

C、刘少奇

D、陆定一

（五）按照马克斯主义的观点，新闻事业的社会性质是1 A、由经济基础决定B、由上层建筑决定C、由生产力决定 D、由意识形态决定（六）新闻存在的基本条件，也是对新闻最基本的要求是4 A、及时 B、新鲜 C、重要 D、真实（七）新闻事业的最主要的功能是2

A、引导舆论

B、报道新闻

C、提供娱乐

D、传播知识（八）最早提出新闻价值观概念的庞德是1

A、美国人

B、英国人

C、法国人

D、德国人

二，多项选择题（每题２分，共１２分）

（一）新闻价值规律的基本点是124

A、重要程度的高低

B、信息量的大小

C、趣味性的多

D、事实的新近（二）新闻自由包括的内容是23

A、采访自由

B、传播自由

C、接受自由

D、创办自由

（三）诞生在２０世纪的新闻传媒有23

A、报纸

B、广播

C、电视 C通讯社

（四）正面宣传的具体含义是123

A、报道内容是积极的

B、宣传效果是正向的

C、报道倾向是肯定的

D、报道态度是主动的

（五）对社会主义新闻工作者来说，坚持实事求是的思想路线就必须23 A、勤于学习 B、尊重事实 C、服从真理 D、讲政治

（六）信息传播是人类社会最主要的交往手段，包括124

A、人际传播

B、组织传播

C、新闻传播

D、大众传播

三，名词解释题（每题２分，共１２分）

1、新闻２、舆论监督３、新闻价值４、社会责任理论５、报纸６、新闻法制四，简答题（每题５分，共３０分）

１，新闻理论对新闻实践有什么指导作用？

２，新闻传播的基本规律及其基本点是什么？

３，如何以传播技术进步划分新闻事业的发展阶段？

４，社会主义新闻事业舆论导向的含义是什么？

５，新闻选择的主要标准及相互关系如何？

６，简述有中国特色的社会主义新闻事业的来源与含义。

五，论述题（每题１０分，共２０分）１，论述新闻批评与正面宣传的关系。２，“政治家办报”的具体要求是什么？六，应用题（１８分）结合实例说明多种媒体并存的新闻传播具有的优势和特征。

《新闻学概论》模拟试题参考答案

（一）2

（二）4

（三）3

（四）2

（五）1

（六）4

（七）2

（八）1

多项选择题

（一） 1 ， 2 ，4

（二） 2 ，3

（三） 2 ，3

（四） 1 ， 2 ， 3 ，

（五） 2 ，3

（六） 1 ， 2 ，4

三、名词解释题（每题２分，共１２分） 1.新闻

在我国新闻学术界，最具权威性的新闻定义，是 1943 年陆定一在《我们对于新闻学的基本

观点》一文中提出来的。文章在论述了新闻的本源是事实之后，紧接着说：“因此，新闻的

定义，就是新近发生的事实报道”。

2.舆论监督

舆论监督是一种广泛的社会监督和群众监督，它是公众运用舆论手段对社会所实行的监督。

通常它须借助一定的组织形式和传播媒介来实现。

3.新闻价值

新闻价值是对新闻本质和特性的量化把握。它衡量新近事实或相应作品在多大程度上是新

闻。

4.社会责任理论

20世纪 40 年代，社会责任论的新闻自由观在美国诞生。社会责任论对旧的新闻自由观作

了修正，对新闻自由口号做出了新的解释，认为新闻自由是有条件，享受自由权利的人应当

对社会承担道德责任；出版者应当追求积极的自由，在防止滥用自由的前提下，扩大和发新

闻自由的权利；社会责任理论还主张政府对传播行为实行必要的控制和干预。

5.报纸

报纸是以刊载新闻信息为主的定期连续向公众发行的散页出版物。

6.新闻法制，是运用法律手段管理和控制新闻事业的程序、原则和机制。

四、简答题（每题５分，共３０分）

１。新闻理论对新闻实践有什么指导作用？

（1）学好新闻理论，才能有效提高政治洞察力和历史洞察力，在风云变幻的国际形势和市

场经济的国内环境中，保持清醒的政治头脑和正确的政治方向，胜任以正确舆论引导人的神

圣使命。

（2）学好新闻理论，才能深刻理解新闻活动的基本规律，全面熟悉新闻工作的基本原则，

自觉地按新闻规律办事，既能保持坚定正确的政治方向，也能从根本上增强业务能力。（3）学好新闻理论，才能正确指导新闻策划，在激烈的竞争中获得令人满意的社会效益和

经济效益。

（4）学好新闻理论，才能为新闻改革提供科学的理论根据。

２。新闻传播的基本规律及其基本点是什么？

新闻传播的基本规律可以这样来表述：如实又有选择地及时公开传播受众需知又未知的新闻

事实的信息。

新闻传播的基本规律有如下基本点：

（1）新近发生的事实必须及时公开地传播。

（2）新闻传播必须如实地反映新闻事实。

（3）新闻传播要针对受众的需知和未知。

（4）传播者作为中介，既要尊重事实，又要尊重受众，惟一的实现途径就是从实有的大量

事实中加以选择，既满足受众的新闻需求，同时又调整受众认识和引导社会舆论。（5）传播者的倾向性体现在他们对事实的比较、筛选和陈述中。

３.如何以传播技术进步划分新闻事业的发展阶段？

（1）文字和书写工具出现后，新闻传播进入手抄新闻阶段。（2）印刷技术发明后，人类开始了应用印刷技术进行大规模的新闻传播。（3）在印刷新闻报刊诞生后300年，无线电通讯技术问世，并开始用于信息传播。1920年

11月2日，世界上第一座广播电台——美国匹兹堡的KDKA电台，第一个领取营业执照，并开始播音。KDKA广播电台的新闻播报宣告人类新闻传播事业发展到了一个崭新阶段。（4）1926年英国人贝尔德首次研制出电视传真，1929年英国广播公司开始播出电视节目，

1936年该公司建立了世界上第一座电视台，正式播出新闻节目。到了20世纪50年代末期，广播电视开始应用卫星通讯技术。

（5）到20世纪80年代，容光纤通讯、数字化通讯等现代通讯技术与计算机技术为一体的

网络传播技术问世，并立即用于新闻传播过程，诞生了报纸、广播、电视之后的第四媒体—

—互联网络，标志着新闻事业进入了一个更高阶段。

４.社会主义新闻事业舆论导向的含义是什么？

对社会主义新闻事业来说，舆论导向的含义，就是要运用各种新闻形式和手段，把握和控制

好舆论的方向，并努力将其引导到符合于党的纲领、路线、方针、政策和理论、策略的方向

上来，引导到符合于广大人民群众利益的社会主义方向上来，引导到有利于经济发展、社会

进步、民族团结和国家稳定的方向上来。

我们强调的“舆论导向”，概而言之，就是要“以正确的舆论引导人”。

所谓“正确的舆论”，其含义应当包括三个方面，即政治方向正确、舆论话题适时、舆论强

度适中。

５.新闻选择的主要标准及相互关系如何？

新闻选择的主要标准有两个：一是新闻价值，二是政策法规和伦理道德。

在新闻选择的主要标准中，实际操作时首先使用的筛选尺度是新闻价值标准。用新闻价值尺

度衡量事实或作品，哪些是新闻，哪些不是新闻，哪些新闻价值大更像新闻，哪些新闻价值

小勉强算是新闻，这是新闻选择的第一道工序，头一个关口。不是新闻或新闻价值很小的事

实或作品，在这一关就被淘汰，退出进一步选择的程序了。被选中的首先必须是新闻，这是

前提性选择。对过了这一关口的事实或作品，再用其他标准加以衡量，做出一层又一层的比

较和筛选，直到做出最终的取舍和处理决策。其中特别是用政策法规和伦理道德为标准进行

的选择，在决定取舍的砝码中分量最重。有的新闻虽然新闻价值很大，但立即传播对大局不

利，有损传播主体所在阶级和政党的利益，这样的新闻可能压下来不播，或者等待合适的时

机再播，这就出现了新鲜事实向新闻、旧闻和不闻的不同转化。新闻价值是新闻选择的前提

标准，不能因为强调政治标准降低对新闻价值的要求。

６.简述有中国特色的社会主义新闻事业的来源与含义。邓小平同志在党的十二次全国代表大会开幕词中指出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、

别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国

的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历

史经验得出的基本结论。”也是中国社会主义新闻事业建设和发展的指导思想。

有中国特色的社会主义新闻事业其本质是社会主义的，不是资本主义的；同时又具有不同于

其他社会主义国家新闻事业的民族特色。这就是有中国特色社会主义新闻事业的基本含义。

五，论述题（每题１０分，共２０分）

１.论述新闻批评与正面宣传的关系。

批评报道与正面宣传是一种辩证的关系，它们之间不是对立的，而是相辅相成、相互促进、

相得益彰的。

正面宣传是从正面颂扬和肯定一切值得褒奖的好人、好事、好现象、好气象，批评报道是从

总结反面教训中找出新的前进的道路。两者都是为了把工作搞得更好，让事业发展得更快。

实际上，只说好不说差，只报喜不报忧会使人冲昏头脑，而只说差不说好，只报忧不报喜又

会影响士气。正确的做法应当是既说好又说差，既报喜又报忧，以说好、报喜为主，也要注

意说差、报忧。

马克思主义的原理告诉我们，不破不立。没有对社会不正之风和消极腐败现象的有力批判，

正面宣传就难以收到满意的效果。

对每个新闻机构来说，都应当始终把握住让正面报道占主导地位，批评报道只能占次要地位，

批评的东西不宜太多、太集中，要注意将一些批评的热点问题分流。总之，新闻宣传应把主

要篇幅用于报道新人、新事、新成就、新风尚，始终给群众以信心和力量，让他们看到光明，

看到希望，自觉地团结在党和政府的周围，去实现社会主义现代建设的宏伟目标。

２.“政治家办报”的具体要求是什么？

“政治家办报”是一个内涵十分丰富的命题。它既包括新闻工作者的理论修养、品质修养问

题，也包括新闻工作者的业务能力培养和工作作风锻炼问题。具体说，新闻工作要实行“政

治家办报”，必须从以下几个方面努力：（1）讲政治、讲党性，提高政治素养“政治家办报”的最基本要求是，新闻工作者要讲政治、讲党性，要有很高的政治素养，很

强的政治鉴别力、政治敏感性和政治责任感，要具备“政治家”的基本品质。

（2）保持清醒头脑，冷静处理问题在瞬息万变、纷繁复杂的事物面前，能够迅速、准确地揭示事物的本质，找到事物前进与发

展的方向，提出正确解决事物矛盾的措施和办法，这是对一个“政治家”的基本的素质要求，

而思维敏捷、头脑冷静、审进度势、沉着应对是达到这一要求的重要条件。

（3）突出宣传重点，把握政治方向新闻媒介承担的宣传任务多种多样，要坚持“政治家办报”就要做到突出宣传重点，把握好

政治方向，要始终不渝地把宣传党的基本理论、基本路线、基本方针和基本政策作为自己的

首要宣传任务。

（4）增强全局观念，加强宏观意识作为“政治家”，作为一个有政治头脑的人，树立全局观念，具有宏观意识也是一种基本的

要求。

（5）讲究宣传艺术，提高引导水平“政治家办报”，并不意味着只讲政治，不计其他，更不意味着只是作“政治空谈”，喊政治

口号，或是只是宣传“纯粹的理论”。

六，应用题（１８分）

结合实例说明多种媒体并存的新闻传播具有的优势和特征。

（1）各种媒体之间优势互补，形成了新的新闻生产能力，增强了新闻事业的社会作用。报

纸发挥它的质地稳、传量大、易保存、可以反复阅读、善做深度报道的优势，仍然保持着无

可替代的权威地位。电视作为后起的媒体新星，以其动态画面的独特语言，传递视听兼备、

声图并茂的信息，不仅给人身临其境之感，使新闻显得更加真实可信，同时具有强烈的视觉

冲击力和形象感染力，以其诱人的吸引力和动人的说服力成为最受公众喜欢的传播媒介。广

播则尽力发挥其便捷、经济、声情并茂和普及性强等长处，为各种职业和各种环境中的人提

供多种多样性服务。世界上每有重大事件发生，广播捷足先登，受众首先从电台声音得知有

关信息。电视不甘居后，接着以现场画面提供令人信服的佐证。而报纸则详尽而深刻地描述

和评价事件的原委，供人反复解读和体味。多种媒体共同宣传同一主题，很容易形成声势和

合力，创造有一定导向和力度的舆论氛围。不同传媒，通过不同版面、不同栏目、不同节目，

传播丰富多彩的内容，满足受众收视新闻、获取知识、娱乐休闲、生活服务等多方面的需求，

并为不同类型的受众提供接受上的方便。老人儿童随时可以看电视，军官士兵和上班族，业

余时间也不耽误看新闻；晨练者，卧床休养者，田间务农者，穷乡僻壤的居住者，随时随地

可以听广播；学生能从各种传媒学习有关知识，音乐爱好者和汽车司机可以从专业台得到音

乐享受和交通信息。虽然还不能做到想听什么就听什么，想看什么就看什么，但多种媒体共

存给受众实现接受自由创造空前未有的丰厚条件。

（2）多种媒体在同业竞争中扬长补短，丰富和发展了新闻传播的表现手段，推进了新闻改

革的深化。为了应对电视的挑战，报纸主要是在增强时效性和现场感上做文章，弥补自己相

应的弱点。中国的报纸除了采用现代通讯技术，通过缩短编排印刷时间和增设分印点等措施，

力求在早午晚三刊，尽力缩小在时效上与广播电视新闻的差距。为了增强感染力，报纸大力

提倡现场短新闻，并大力改革版面，通过加大新闻照片的尺幅和用量，扩大标题字号和题区，

增强头版的封面和导读功效；强化报纸视觉冲击力和整体吸引力，与电视争夺受众的注意力。

独具魅力的电视，为弥补自己反映的表层性和信号的易逝性等弱点，努力在思想深度和理性

把握上下工夫。中国中央电视台接连推出电视新闻评论节目，如《东方时空》、《焦点访谈》、《实话实说》等节目，克服了电视表层叙述、不善理论评析的弱势，实现了形象画面与理论

阐发的统一。广播新闻也深知自己稍纵即逝和不善阐释的弱点，首先借鉴报业的经验，设立

类似专业报的经济、文艺、教育、交通等专业台；同时，又开辟电话参与和热线直播新栏目，

一下子消除了与听众的隔阂和距离。广播在历史新时期创造的辉煌，反过来又激起了其他媒

体的新冲动，报业出现了主报办子报、电视台办专业频道的热潮；受众参与、嘉宾主持、访

谈对话，又成了电视乃至报刊的得意之笔。多种媒体在同业竞争中的创新层出不穷，新闻报

道的文体、文风和表现手法得到全面的改革和更新，丰富和发展了新闻传播反映社会生活的

手段。（3）多种媒体并存对新闻人才的培养教育提出了多方面的要求，为新闻学术研究提供了丰

富多样的实践经验。多种媒体的操作人员需要多种学科的专业训练，这就为新闻教育和新闻

学研究提出许多新课题。多种传媒积累的实践经验，为新闻学研究和新闻学发展奠定了坚实

的基础。正是在新闻事业发展的这一阶段，产生了系统的新闻理论和舆论学，创立了多学科

综合研究成果——大众传播学，最终摘掉了新闻无学的帽子，使新闻事业发展成为多种媒体

并存，并有专门人才来源和理论体系的综合体。