access 报表设计
实验五报表设计
实验目的
1.掌握利用向导创建报表的方法。
2.掌握修改报表的方法。
3.掌握用设计视图创建报表的方法。
4.掌握报表中设置分组的方法。
实验内容
1.打开本次实验所用的“学生档案”数据库，按要求完成下面的操作。
2.使用向导创建一个“课程成绩”报表，要求通过该报表输出各门课程的学生成绩。
3.用“自动创建报表”向导创建课程信息表纵栏式报表。
4.使用设计视图创建一个“学生档案”报表，要求输出“学生基本信息”表中的所有
字段和记录，并在报表的结尾处添加日期和时间，以及页码。（报表布局参见下图）
5.用“标签向导”创建一个“学生证”标签，输出学号、姓名、性别及班级，格式如
下图所示。
6.使用设计视图制作如下图所示的“各门课程成绩的明细表及平均分”，要求按“课程
号”分组，每组内按“学号”的升序排列数据，成绩的平均值保留1位小数点，并在页面的顶端显示总页数和当前页码。
实验小结
access报表操作题完整
access报表操作题完整 Access报表操作题 7、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb"，里面已经设计好表对象"tEmployee"和查询对象"qEmployee"，同时还设计出以"qEmployee"为数据源的报表对象"rEmployee"。试在此基础上上按照以下要求补充报表设计: (1)报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其标题显示为"职员基本信息表"，并命名为"bTitle"; (2)将报表主体节区中名为"tDate"的文本框显示内容设置为"聘用时间"字段值; (3)在报表的页面页脚区添加一个计算控件，以输出页码。计算控件放置在距 上边0.25厘米、距左侧14厘米位置，并命名为"tPage"。规定页码显示格式为"当前页/总页数"，如1/20、2/20、……、20/20等。注意:不允许修改数据库中的表对象"tEmployee"和查询对象"qEmployee";不允许修改报表对象"rEmployee"中未涉及的控件和属性。 本题解题思路: (1)选择一个标签，放到报表页眉中，选择工具栏上的"属性"按钮，在弹出的 属性框中设置名称属性为"bTitle"和标题属性为"职员基本信息表"。 (2)选中主体中的名为"tDate"的文本框，设置其控件来源属性为"聘用时间"字段。 (3)选择一个文本框，放到报表的页面页脚中，设置它的名称为"tPage"、上边距属性为0.25厘米和左边距属性为14厘米，并在控件来源属性中输入"=[Page] & "/" & [Pages]"。 13、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb"，里面已经设计好表对象"tBand"和"tLine"，同时还设计出以"tBand"和"tLine"为数据源的报表对象"rBand"。试在此基础上按照以下要求补充报表设计: (1)在报表的报表页眉
库存管理系统ACCESS课程设计Access大作业(含数据库)资料
数据库原理及应用课程设计（论文）题目：库存管理系统
目录 第1章课程设计目的与要求 (1) 1.1 课程设计目的 (1) 1.2 课程设计的实验环境 (1) 1.3 课程设计的预备知识 (1) 1.4 课程设计要求 (1) 第2章课程设计内容 (2) 2.1 系统功能分析 (2) 2.2 数据库模型 (3) 2.3 设计窗体和报表 (7) 2.4 窗体和报表模块主要代码 (7) 第3章课程设计总结 (12) 参考文献 (13)
数据库应用技术大作业的基本要求 总体要求 运用Access所学功能，完成一份具有一定实际意义，且能解决一个具体问题的综合实验。要求在Windows平台上完成Access数据库的表、查询、窗体、报表及宏的建立，形成一个数据库应用系统（如：藏书管理系统，人员管理系统，酒店管理系统等）。 基本要求 (1) 作业量的基本指标 ●数据库至少包含3个表，每个表中的记录数不能少于10条（所 设计的数据库中应包含求解该问题的相关数据）。 ●至少包含两个功能模块，并且数据库应用系统要具有数据的增、删、 查、改功能。 (2) 作业中涵盖的知识点 ●建立数据库及库中的数据表； ●设置表中的字段属性（定义主键、字段大小、有效性规则、默认值 等）； ●表间关系的建立与修改：一对一关系或一对多关系，至少要有一个 一对多关系； ●表对象的维护（增加、删除、编辑记录等基本操作）； ●创建多种不同类型的查询（选择查询，交叉表查询，参数查询，操
作查询，SQL查询）； ●建立某种形式的窗体（要包含主子窗体），创建与用户进行交互操 作的友好界面；建立某种形式的窗体，实现窗体数据与查询条件的 传递； ●建立某种形式的报表（要包含分组计算），实现对数据的统计与输 出； ●创建并运行宏，使用宏可以将数据库对象联系在一起； ●创建一个主界面窗体，能够通过该窗体访问数据库中的所有对象。作业设计提交形式 将数据库应用系统（*.mdb）和相应的大作业设计任务说明书（*.doc）放置以“学号+姓名”（如2011010112王五）命名的文件夹中。 同时上交设计说明书的打印稿。 大作业设计任务说明书撰写框架 （1）总体功能 （2）各功能模块联系图 （3）表的结构和表间关系 （4）窗体、查询和报表的设计和功能 （5）系统开发体会 第1章课程设计目的与要求 1.1 课程设计目的 本课程的课程设计实际是计算机信息管理专业学生学习完《数据库原理及应用（ACCESS 2000）》课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对数据库基础
access创建表格
竭诚为您提供优质文档/双击可除 access创建表格 篇一：access20xx创建一个报表(九) 8.1第一个报表的制作 学习要求：本节预计学习课时为1小时，重点是：利用向导创建一个报表的操作步骤。 对于普通用户来说，窗体是日常操作最为频繁的界面，但是对决策者来说，通常不会直接参与这些比较基础的工作，因此，对他们而言，报表才是最为关键的环节，所谓报表，即是基于当前数据库中所有的数据，或者部分有选择性的数据而产生的数据汇总或数据分析的结果表格，因此，好的报表，必然来源于好的窗体，只有友好、精准、美观的窗体，才能确保数据来源的可靠，从而为报表提供优良的数据来源，从而保证报表的精准和可信，这也是我们在窗体设计的环节，特别注重细节的原因所在。此外，有一点也可以预先说明，那就是报表的属性对话框，以及设计区域、属性设置区，几乎与窗体完全一样，因此，在窗体设计的环节所学到的开发技巧，绝大部分，在报表设计的环节，都是通用的。那么，报表和窗体的区别在哪里呢？所不一样的是设计的目标的
不同——窗体主要是被用来提供给用户，完成日常的管理工作，而报表则为了分析以及汇总数据，用来了解当前的单位的运行状况，以便为决策提供相关数据方面的依据。 第一个报表的制作 首先，报表来源于数据，因此，为了报表的可读性，我们预先录入一些报销明细，以便于测试，完成之后，如下图所示： 然后，我们关闭当前所有已打开的窗体，再单击左侧窗格上的 【报表(R)】，切换到报表列表，则如下图所示：按钮，然后，在下拉列表中选择 在当前版本的平台系统中，没有任何平台预定义的报表——在以前的教程中，我们极少使用向导，但由于报表的设计，相对比较复杂，因此，为了简化初学者的难度，我们不妨使用向导来创建第一个报表。接下来，单击【创建】菜单下的按钮，启动报表创建向导，则如下图所示： 我们知道，表是存储数据最基本的单元，因此，高效，简约（通常严禁冗余），是设计表时最基本的考量，但也往往因为严禁冗余而显得可读性不佳，而查询则不同，查询的设计，往往会考虑到可读性的需求，因此，会通过计算产生大量的冗余，因而可读性也相对很好。 由于报表的设计目标，可读性也是第一需求，所以，我
ACCESS课程设计要求与选题(含设计要求,报告格式,评分标准)
ACCESS课程设计要求 一、课程设计基本步骤 1．提出问题。首先确定用户对象，描述用户业务现状。 2．确定目标。确定用户需求的主要目标，分将其分解为几个主要子目标。 3．功能模块设计。对系统功能模块进行设计，给出功能模块图。 4．数据库设计。对系统数据库特别是数据表进行设计，给出数据表之间的关系图。 5．系统实现。基于Access 环境，建立数据库，建立相应的表、查询、窗体、报表，根据要求设计相应的程序模块及其它对象。 6．调试运行。输入测试数据，进行调试分析，纠正错误。 二、课程设计基本要求 1．数据录入功能。用户通过窗体，可以往数据表中添加记录。 2．数据编辑功能。用户通过窗体，可以对数据表中的数据进行编辑修改、删除和更新等功能。 3．数据查询功能。用户可以通过给出动态的查询条件对数据库中的数据进行查询。 4．数据统计功能。用户可以根据若干不同的应用要求对数据库中的数据进行分组和统计。 5．数据维护功能。通过建立备份数据可以使用户在必要的时候进行数据维护。 6．数据输出功能。用户可以采用不同的输出途径（显示、打印、文件）和输出方法（文本、图形）对数据进行输出。 三、课程设计具体实施办法 1．由任课老师给出数据库课程设计题目，发给所有班级。由学生选定自己要完成的题目，并报将选题报学习委员统计，学习委员汇总后将选题表交任课老师。（注：各班同学在选题时，同一题目最多不超过6人，原则上每人一题） 2．课程设计时间：十二周至第十六周。 3．课程设计提交体内容：课程设计文档一份（电子文件+打印稿件）、课程设计数据库及程序文件一份（电子文件）。电子文件，以附件形式发送至教师电子邮箱。 4．考核成绩：等级制（优、良、中、及格、不及格），每人必须上交课程设计电子文件，不上交课程设计电子文档者，或电子文档无法打开者，视为缺考处理。 5．期终考核成绩构成：总计100分，课程设计占50%，平时成绩占20%，实验成绩30%
Access上机操作题——报表操作
Access上机操作题之二十 ——创建报表㈠ 一、使用工具栏中“新对象：自动报表”按钮创建纵栏式报表： ●创建“学生”表的纵栏式报表，其操作步骤如下： ①打开“教学”数据库，选择“表”对象。 ②选择“学生”数据表。 ③单击工具栏中的“新对象：自动报表”按钮，选择“自动报表”选项。 ④保存此报表。 ●窗体转换为报表： 将“教学”数据库中的“学生”窗体转换为报表。其操作步骤如下： ①打开“教学”数据库，选择“窗体”对象。 ②右击“学生”窗体名，选择“另存为”命令。 ③在“另存为”对话框中的“保存类型”下拉按钮中，选择“报表”选项。 ④单击“确定”按钮。 ●学生操作训练 ⑴创建“课程”表的纵栏式报表。 ⑵创建“成绩”表的纵栏式报表。 ⑶在“职工基本情况”数据库中，创建一个基于“职工”数据表的窗体，然后再将转换为报表。 二、使用向导创建单表报表： 1、自动创建纵栏式报表： ⑴根据“学生”表创建纵栏式报表，其操作步骤如下： ①选择“插入”菜单中的“报表”命令，或选择“报表”对象后，再单击“新建”按钮。 ②选择“自动创建报表：纵栏式”选项，并选择数据来源为“学生”表后，单击“确定”按钮。 ③保存此报表。 注：自动创建表格式报表和数据表式报表的操作方法同此相似。 学生操作训练： ⑵根据“课程”表，分别创建一个纵栏式、表格式报表。 ⑶根据“成绩”表，分别创建一个纵栏式、表格式报表。 2、使用“报表向导”创建报表： ⑴使用“报表向导”建立一个基于“学生”表中“学号、姓名、性别、出生日期”等字段的简单报表。其操作步骤如下： ①选择“报表”对象，双击“使用向导创建报表”选项。 ②在“表/查询”下拉列表中选择报表的数据来源——“学生”表，然后选择在报表中要显示的字段名：学号、姓名、性别、出生日期等，最后单击“下一步”按钮。 ③设置分组：确定是否添加分组级别。暂时不添加，则直接单击“下一步”按钮。 ④设置记录的排序次序。暂时不设置排序，则直接单击“下一步”按钮。
ACCESS最佳教程(报表的设置教学)
第四章报表◆报表的功能◆报表的设计◆报表的记录分组和排序◆报表的打印和预览一、报表的功能尽管数据表和查询都可用于打印，但是，报表才是打印和复制数据库管理信息的最佳方式，可以帮助用户以更好的方式表示数据。报表既可以输出到屏幕上，也可以传送到打印设备。报表是查阅和打印数据的方法，与其他的打印数据方法相比，具有以下两个优点：◆报表不仅可以执行简单的数据浏览和打印功能，还可以对大量原始数据进行比较、汇总和小计。◆报表可生成清单、订单及其他所需的输出内容，从而可以方便有效地处理商务。 报表作为Access 2003数据库的一个重要组成部分，不仅可用于数据分组，单独提供各项数据和执行计算，还提供了以下功能：◆可以制成各种丰富的格式，从而使用户的报表更易于阅读和理解。◆可以使用剪贴画、图片或者扫描图像来美化报表的外观。◆通过页眉和页脚，可以在每页的顶部和底部打印标识信息◆可以利用图表和图形来帮助说明数据的含义。二、报表设计如同数据库中创建的大多数对象一样，用户可以采用多种方式来创建所需的报表。首先，打开数据库窗口，单击【对象】栏下的【报表】按钮，然后单击【报表设计】工具栏上的【新建】，则弹出【新建报表】对话框。 1. 报表设计工具⑴工具栏视图、对象、超链接、字段列表、工具箱、排序分组、自动套用格式、代码、属性、生成器、数据库窗口、
新对象、线条/边框宽度、特殊效果⑵工具箱在报表设计过程中，工具箱是十分有用的，下面具体介绍【工具箱】中的各个控件。◆选择对象用于选定操作的对象。◆控件对象单击该按钮后，在使用其他控件时，即可在向导下完成。◆标签显示标题、说明文字。◆文本框用来在窗体、报表或数据访问页上显示输入或编辑数据，也可接受计算结 果或用户输入。◆选项组显示一组限制性的选项值。◆切换按钮当表内数据具有逻辑性时，用来帮助数据的输入。◆选项按钮与切换按钮类似，属单选。◆复选框选中时，值为1，取消时，值为0。属多选。◆组合框包括了列表框和文本框的特性。◆列表框用来显示一个可滚动的数据列表。◆命令按钮用来执行某些活动。◆图像加入图片。 ◆非绑定对象框用来显示一些非绑定的OLE对象。◆绑定对象框用来显示一系列的图片。◆分页符用于定义多页数据表格的分页位置。◆选项卡控件创建带有选项卡的对话框。 ◆子窗体/子报表用于将其他表中的数据放置在当前报表中。◆直线划直线。◆矩形划矩形。◆其他控件显示Access 2003 所有已加载的其他控件。⑶工作区◆报表页眉以大的字体将该份报表的标题放在报表顶端。只有报表的第1页才出现报表页眉内容。报表页眉的作用是作封面或信封等。◆页面页眉页面页眉中的文字或字段，通常会打印在每页的顶端。如果报表页眉和页面页眉共同存在于第1页，则
Access仓库管理系统课程设计报告
A c c e s s仓库管理系统课 程设计报告 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
课程设计报告 （数据库技术及应用） 题目：仓库管理系统 系别： 专业： 姓名： 学号： 指导教师： 河南城建学院 目录 一开发概述 (3) 仓库管理系统. (3) 仓库管理系统研究背景与意义 (3) 二功能概述 (3) 系统目标 (3) 功能需求 (3) 系统功能模块设计 (3) 三概要设计 (4)
数据库需求分析 (4) 数据库逻辑结构设计 (5) 四详细设计 (8) 建立表 (8) 建立表间联系 (13) 窗体设计 (14) 创建查询 (20) 报表设计 (24) 五效果及存在的问题 (27) 六课程设计总结 (27) 七参考文献 (27) 一开发概述 仓库管理是一项繁琐复杂的工作，每天要处理大量的单据数据。为及时结清每笔业务，盘点库存和货物流动情况，保证企业生产用料以及货物安全，库管人员要花费大量人力物力和时间作数据记录统计工作。 本系统正是根据仓库管理的专业特点而开发的，用现代电子技术提高库管工作的质量和效率。适用于小型企业库管以及储运业务，界面直观，操作简便，运用鼠标，在窗口的不同部位供使用者录入和查询统计。 基于课程学习，应对简单的商品在途、入库、在库、出库管理。
开发软件：本系统以Office软件系列中Microsoft Access 2003为开发平台，适用于Microsoft Access 2003及其以上版本装载的计算机。 二功能概述 系统目标 通过一个仓库管理系统，使仓库的管理工作系统化、规范化、自动化，使得资金使用合理，物资设备的储备最佳。 功能需求 （1）仓库管理各种信息的输入，包括入库、出库、还库、需求信息的输入等。 （2）仓库管理各种信息的查询、修改和维护。 （3）设备采购报表的生成。 （4）在库存管理中加入最高储备和最低储备字段，对仓库中的物资设备实现监控。 （5）企业各个部门的物资需求的管理。 （6）操作日志的管理。 系统功能模块设计 在系统功能分析的基础上，得到下图的系统功能模块：
access报表
第6章报表 报表是专门为打印而设计的窗体。不同之处在于窗体可以与用户进行信息交互，而报表没有交互功能。本章主要介绍报表的一些基本应用操作，如报表的创建、报表的设计及报表的存储和打印等内容。建立报表和建立窗体的过程基本一样，只是窗体最终显示在屏幕上，而报表还可以打印在纸上。 6.1 报表概述 报表是数据库数据输出的一种对象。建立报表是为了以纸张的形式保存或输出数据。利用报表可以控制数据内容的大小和外观，排序、汇总相关数据，输出数据到屏幕或打印设备上。 6.1.1 报表的定义及分类 1．报表的定义 报表是Access数据库的对象之一，主要作用是比较和汇总数据，显示经过格式化且分组的信息，并可以将它们打印出来。 2．报表的分类 报表主要分为以下4种类型：纵栏式报表、表格式报表、图表报表和标签报表。下面分别进行说明。 （1）纵栏式报表 纵栏式报表（也称为窗体报表）一般是在一页的主体节内以垂直方式显示一条或多条记录。这种报表可以显示一条记录的区域，也可同时显示多条记录的区域，甚至包括合计。 （2）表格式报表 表格式报表以行和列的形式显示记录数据，通常一行显示一条记录、一页显示多行记录。表格式报表与纵栏式报表不同，字段标题信息不是在每页的主体节内显示，而是在页面页眉显示。 可以在表格式报表中设置分组字段、显示分组统计数据。 （3）图表报表 图表报表是指在报表中使用图表，这种方式可以更直观地表示出数据之间的关系。不仅美化了报表，而且可使结果一目了然。 （4）标签报表 标签是一种特殊类型的报表。在实际应用中，经常会用到标签，例如，物品标签、客户标签等。 在上述各种类型报表的设计过程中，根据需要可以在报表页中显示页码、报表日期甚至使用直线或方框等来分隔数据。此外，报表设计可以同窗体设计一样设置颜色和阴影等外观属性。
access课程设计报告
课程设计 报告书 班级 0514102 学号051410250 姓名石江龙 专业工程管理 课程名称数据库技术及应用指导老师 河南城建学院 建筑工程管理系
目录 1.设计题目 (1) 2.功能描述 (2) 3.概要设计 (3) 4.详细设计 (4) 5.效果及存在的问题 (5) 6.心得体会 (6) 7.参考文献 (7)
1 .设计题目 企业工资管理系统 2功能描述 2.1功能描述 企业工资管理系统的主要任务是用计算机对各种工资信息进行日常的管理，如查询、修改、增加、删除以及存储等，迅速准确地完成各种工资信息的统计计算和汇总工作，快速打印出工资报表，针对系统服务对象的具体要求，设计了企业工资管理系统。企业工资管理系统主要有以下几大功能： (1) 对单位人员的变动进行处理。一个单位的职工不会是一成不变的，总是在不断的变化：有调出、有调入、也有职工在本单位内部调动。因此，设计系统是应考虑到这些情况。 (2) 对职工的工资进行计算、修改。能对各职工的工资进行计算，即计算应发金额、应扣金额及实发金额等。 (3) 查询统计功能。要求即可以单项查询，比如查看某个职工的工资情况等；也可以查询全部。 (4) 报表打印功能。每月发放工资时，要求能够打印本月的工资表、随工资发给每个职工的工资条以及工资统计表. 2.2运行环境 1）奔腾腾II或以上 2）520内存或以上 3）Windows xp或以上 4）装了access2003及Visual Basic .NET2003 (v7.1)或以上 2.3开发设计思想 （1）尽量采用企业现有软硬环境，及先进的管理系统开发方案，从而达到充分利用企业现有资源，提高系统开发水平和应用效果的目的。 （2）系统应符合企业工规定，满足对企业相关人员日常使用的需要，并达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。
Access仓库管理系统课程设计报告
课程设计报告 （数据库技术及应用） 题目：仓库管理系统 系另y：__________________________________ 专业：________________________________________________ 姓名：________________________________________________ 学号：________________________________________________ 指导教师：______________________________________________ 河南城建学院 目录 一?? ?幵发概述........................................... ..3 1.1仓库管理系统. ................................................ ... (3) 1.2仓库管理系统研究背景与意义................. . (3) 二功能概述..................................... (3) 2.1系统目标 (3)
22功能需求 (3) 2.3系统功能模块设计 ............................ ..3 三概要设计 (4) 3.1数据库需求分析 .............................. . (4) 3.2数据库逻辑结构设计 (5) 四详细设计........................................................ (8) 4.1 建立表 (8) 4.2? 建立表间联系 (13) 4.3 窗体设计.............................................. (14) 4.4 创建查询.................................. (20) 4.5 报表设计............................................ (24) 五效果及存在的问题.............................. . ............... (27) 六课程设计总结.............................................. (27) 七参考文献………………………………………………… .27 一?开发概述 仓库管理是一项繁琐复杂的工作，每天要处理大量的单据数据。为及时结清每 笔业务，盘点库存和货物流动情况，保证企业生产用料以及货物安全，库管人员要花费大量人
Access数据库的创建报表指导
报表 ◆报表的功能 ◆报表的设计 ◆报表的记录分组和排序 ◆报表的打印和预览 一、报表的功能 尽管数据表和查询都可用于打印，但是，报表才是打印和复制数据库管理信息的最佳方式，可以帮助用户以更好的方式表示数据。报表既可以输出到屏幕上，也可以传送到打印设备。 报表是查阅和打印数据的方法，与其他的打印数据方法相比，具有以下两个优点： ◆报表不仅可以执行简单的数据浏览和打印功能，还可以对大量原始数据进行比较、汇总和小计。 ◆报表可生成清单、订单及其他所需的输出内容，从而可以方便有效地处理商务。 报表作为Access 2003数据库的一个重要组成部分，不仅可用于数据分组，单独提供各项数据和执行计算，还提供了以下功能： ◆可以制成各种丰富的格式，从而使用户的报表更易于阅读和理解。
◆可以使用剪贴画、图片或者扫描图像来美化报表的外观。 ◆通过页眉和页脚，可以在每页的顶部和底部打印标识信息 ◆可以利用图表和图形来帮助说明数据的含义。 二、报表设计 如同数据库中创建的大多数对象一样，用户可以采用多种方式来创建所需的报表。首先，打开数据库窗口，单击【对象】栏下的【报表】按钮，然后单击【报表设计】工具栏上的【新建】，则弹出【新建报表】对话框。 1. 报表设计工具 ⑴工具栏 视图、对象、超链接、字段列表、工具箱、排序分组、自动套用格式、代码、属性、生成器、数据库窗口、新对象、线条/边框宽度、特殊效果 ⑵工具箱 在报表设计过程中，工具箱是十分有用的，下面具体介绍【工具箱】中的各个控件。 ◆选择对象用于选定操作的对象。 ◆控件对象单击该按钮后，在使用其他控件时，即可在向导下完成。 ◆标签显示标题、说明文字。 ◆文本框用来在窗体、报表或数据访问页上显示输入或编辑数据也可接受计算结果或用户输入。 ◆选项组显示一组限制性的选项值。 ◆切换按钮当表内数据具有逻辑性时，用来帮助数据的输入。 ◆选项按钮与切换按钮类似，属单选。 ◆复选框选中时，值为1，取消时，值为0。属多选。 ◆组合框包括了列表框和文本框的特性。
ACCESS课程设计报告-模板
河北大学工商学院 XX大学XX学院 《数据库应用技术》课程设计 题目：仓库管理信息系统班级： 学号： 姓名： 指导教师： 时间： 地点：
河北大学工商学院 目录 1．仓库管理信息系统问题综述 (1) 1.1 问题提出 (1) 1.2 仓库管理系统基本背景 (1) 2．系统需求分析 (1) 2.1 系统的主要功能： (1) 2.2 数据字典 (2) 3. 系统总体设计 (3) 4. 数据库设计 (4) 4.1数据库概念结构设计 (4) 4.2 逻辑结构设计 (4) 4.3 物理设计，选择实施环境 (4) 5.系统详细设计 (4) 5.1 功能需求 (4) 5.2 用户界面设计 (5) 6. 系统使用说明 (7) 参考文献 (7)
河北大学工商学院 《数据库应用技术》课程设计——仓库管理信息系统1．仓库管理信息系统问题综述 1.1 问题提出 “21世纪是中国的世纪”，这是一句在20世纪末被世界上很多国家和国际经济学专家所谈论的热门话题。随着我国改革开放程度的不断深入和经济的持续高速发展，大、中、小企业如雨后春笋般的在中国大地上崛起，为了适应21世纪信息时代的需要，相应的企业运做也显得尤其重要。好的企业管理必将带来好的效益，尤其是信息化的今天更显其重要性。所以很多信息化的管理方式被人们开发出来。“仓库管理系统”就是其中之一。 1.2 仓库管理系统基本背景 随着计算机机技术的飞跃发展，数据库的发展也日趋成熟，由于企业网建设的不断完善，对企业信息管理的要求也越来越高，为了实现对企业物资的便捷管理，就要求企业有一套方便的仓库管理系统，仓库管理系统是一个典型的管理信息系统（MIS），仓库管理系统是一个企业不可或缺的一个组成部分，它对于一个企业物资的方便管理有着重要作用。 仓库管理系统应该能够为用户提供充足的信息和方便的查询以及便捷的修改，但一直以来人们传统人工的方式管理仓库的各种资料，这种管理方式存在着很多缺点，如：效率低，保密性差，另外，时间一长将产生大量的文件和数据，这对于查找，更新和维护都带来了不少的麻烦，随着计算机日益走进人类社会的各个领域，其强大的功能已为人们所熟知，作为计算机应用的一部分，使用计算机对仓库信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速，查找方便，可靠性高，存储量大，保密性好，寿命长，成本低等。这些优点能够极大提高仓库管理的效率，也是企业正规化，科学化管理，并与世界企业接轨的重要条件。 基于以上考虑，我根据企业中存在的大量有关仓库方面的数据的特点，提出在企业信息管理系统的基础上将仓库信息的查询，修改等环节与其有机的结合在一起，为企业提供一个完整的，有效的，综合的管理分析系统。 2．系统需求分析 2.1 系统的主要功能： 1
ACCESS课程设计说明
酒店管理系统ACCESS课程设计说明书 指导教师：张光妲 专业班级：广电 092 设计者：张伟东 设计时间：2010年11月
一、需求分析 随着信息技术的不断发展，我们进入了一个崭新的时代，当今是时间与科学并存的时代，为了能掌握更新，更全面的信息，我们需要对信息进行有效的存储，管理，以便灵活、高效的将其运用、处理。从而体现出时代的特色。 本系统实现了对高规格酒店情况的简单易操作的管理使用，如：入住客户的客户号、姓名、联系方式及身份验证；实现酒店管理的立体化操作；同时实现了对酒店员工的系统数据化管理：对员工的编号、姓名、身份证等记录的录入及记录的考勤；通过报表可以实时了解员工的工作情况以及酒店的入住情况和人员信息。 范围：适用于大型酒店的资料管理、员工信息、入住情况和酒店的日常工作情况，这样更有利于酒店的规模化，大型化，现代化的发展。 二、系统运行环境 1、软件环境： Microsoft Office中的Access系统软件环境，适用于Access2000， Windows2000 、Windows 98 、Windows XP 2、硬件环境： CPU(2.60 GHZ )、硬盘(2GB) 三、系统功能 （一）模块功能简介： 1、数据浏览模块：此模块主要用于数据输入、数据输出、数据编辑与修改数据。此模块包括：客户信息浏览、酒店入住信息等浏览。 2、数据查询模块：此模块帮助我们迅速、快捷的查询客户信息，可通过对话框提示用户输入查询时间等，系统将以该准则作为查询条件，将查询结果按指定的形式显示出来，也可通过直接查询的方法选择查询的内容，此模块包括男客户信息查询、男女酒店服务人数查询、入住时间查询。 3、数据打印模块：此模块主要用于各种报表的输出与打印，此模块包括客户预定基本情况、客户表，职工信息库存信息的输出。 4、本系统在系统主界面中含有功能菜单，其作用可使用户方便快捷的使用此系统。 5、退出模块：此模块用于快速的退出该系统。 （二）系统操作流程图：
Access2010创建一个报表(九)
8.1 第一个报表的制作 学习要求：本节预计学习课时为1小时，重点是：利用向导创建一个报表的操作步骤。 对于普通用户来说，窗体是日常操作最为频繁的界面，但是对决策者来说，通常不会直接参与这些比较基础的工作，因此，对他们而言，报表才是最为关键的环节，所谓报表，即是基于当前数据库中所有的数据，或者部分有选择性的数据而产生的数据汇总或数据分析的结果表格，因此，好的报表，必然来源于好的窗体，只有友好、精准、美观的窗体，才能确保数据来源的可靠，从而为报表提供优良的数据来源，从而保证报表的精准和可信，这也是我们在窗体设计的环节，特别注重细节的原因所在。 此外，有一点也可以预先说明，那就是报表的属性对话框，以及设计区域、属性设置区，几乎与窗体完全一样，因此，在窗体设计的环节所学到的开发技巧，绝大部分，在报表设计的环节，都是通用的。 那么，报表和窗体的区别在哪里呢？所不一样的是设计的目标的不同——窗体主要是被用来提供给用户，完成日常的管理工作，而报表则为了分析以及汇总数据，用来了解当前的单位的运行状况，以便为决策提供相关数据方面的依据。 第一个报表的制作 首先，报表来源于数据，因此，为了报表的可读性，我们预先录入一些报销明细，以便于测试，完成之后，如下图所示： 然后，我们关闭当前所有已打开的窗体，再单击左侧窗格上的按钮，然后，在下拉列表中选择 【报表(R)】，切换到报表列表，则如下图所示：
在当前版本的平台系统中，没有任何平台预定义的报表——在以前的教程中，我们极少使用向导，但由于报表的设计，相对比较复杂，因此，为了简化初学者的难度，我们不妨使用向导来创建第一个报表。 接下来，单击【创建】菜单下的按钮，启动报表创建向导，则如下图所示： 我们知道，表是存储数据最基本的单元，因此，高效，简约（通常严禁冗余），是设计表时最基本的考量，但也往往因为严禁冗余而显得可读性不佳，而查询则不同，查询的设计，往往会考虑到可读性的需求，因此，会通过计算产生大量的冗余，因而可读性也相对很好。 由于报表的设计目标，可读性也是第一需求，所以，我们选择查询作为数据来源（也就是报表属性设置区中【数据】选项卡中的【记录源】属性），因此，我们在【表/查询(T)】中选择“查询：qryBxmx”作为记录源。
C#课程设计报告(同学信息管理,access数据库)
程序设计实践训练课程设计报告 姓名： 班级： 学号： 指导老师： 日期：2012.6.1～2012.6.3 华南农业大学工程学院
摘要 采用人工管理庞大的数据库是一项繁重枯燥的工作，无论是数据录入，查询还是修改都存在着工作量大，效率低下，周期长的缺点。而计算机管理系统的引进将给人工管数据库的工作带来一次彻底的变革。学校由于学生众多，学生数据信息库庞大，使信息的管理成为了一个复杂繁琐的工作。本系统针对学校,经过实际的需求分析，采用功能强大的VS2008作为开发工具来开发学生信息管理系统。整个系统从符合操作简便，界面美观、灵活、实用的要求出发，完成学生信息管理的全过程，包括信息浏览，信息添加，信息录入，查找修改和查询导出等功能。经过使用证明，本文所设计的学生信息管理系统可以满足学校对学生信息管理方面的需要。
目录 1.需求分析 (1) 2.概要设计 (2) 2.1 数据类型定义 (2) 2.2 主程序流程 (2) 3.程序实现 (3) 4.运行结果 (11) 5.讨论及进一步研究建议 (16) 6.课程设计心得 (16) A BSTRACT (16) 参考文献 (17)
1.需求分析 1.设计任务： 设计一个学生信息管理系统，要求如下： （1）系统以菜单方式工作 （2）学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 （3）学生信息浏览功能---输出 （4）查询、排序功能---按学号查询、按姓名查询 创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计。 学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。 2.完成的具体功能： 本设计以Visual Studio 2008为开发平台，用C#语言开发的Winform窗体应用程序，数据库采用Microsof Access 2007作为程序中数据的保存和读取对象。 本设计除了完成基本要求，即实现: （1）系统以菜单方式工作 （2）学生信息录入功能 （3）学生信息浏览功能 （4）查询和排序功能 此外，还增加了: （5）学生信息删除与修改 （6）将信息以excel表格的形式导出 （7）增加了对信息进行修改的方式，使系统使用更方便，更易操作
《ACCESS数据库》课程设计模板
石家庄职业技术学院数据库原理及应用课程设计 题目： 专业班级： 学号： 学生姓名： 指导教师： 起止时间：
课程设计（论文）任务及评语
目录 第1章课程设计目的与要求 (4) 1.1 课程设计目的 (4) 1.2 课程设计的实验环境 (4) 1.3 课程设计的预备知识 (4) 1.4 课程设计要求 (4) 第2章课程设计内容 (5) 2.1 选题说明及需求介绍 (5) 2.2数据库设计说明 (5) 2.2.1概念设计 (5) 2.2.2逻辑设计 (6) 2.2.3建立数据库和基本表 (8) 2.2.4定义基本表之间的关系 (9) 2.3系统的功能模块划分 (9) 2.4实现过程及完成效果介绍 (10) 2.4.1实现过程简要说明 (10) 2.4.1系统实现效果 (10) 第3章课程设计总结 (17) 参考文献 (18)
第1章课程设计目的与要求 1.1 课程设计目的 本课程的课程设计实际是计算机信息管理专业学生学习完《数据库原理与应用》课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解，掌握运用数据库应用系统开发软件的基本方法。 1.2 课程设计的实验环境 硬件要求能运行WindowsXP操作系统的微机系统。数据库应用系统开发软件可以选用Microsoft Access 2003，或其他数据库管理系统。 1.3 课程设计的预备知识 熟悉数据库的基本知识及一种以上数据库系统开发软件。 1.4 课程设计要求 必须独立完成课程设计报告的撰写，不得抄袭他人或网上的社会实践报告，如有雷同，抄袭者和被抄袭者的成绩均为不合格，不能取得学分。 按课程设计指导书提供的课题，独立设计，要求书写详细的设计说明书，对复杂的代码段和程序段，应画出程序流程图。在界面设计中，画出每个窗口的布局，有多个窗口时，按模块调用的方式画出窗口调用图。 要求书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确。
ACCESS最佳教程报表的设置教学资料全
第四章报表 ◆报表的功能 ◆报表的设计 ◆报表的记录分组和排序 ◆报表的打印和预览 一、报表的功能 尽管数据表和查询都可用于打印，但是，报表才是打印和复制数据库管理信息的最佳方式，可以帮助用户以更好的方式表示数据。报表既可以输出到屏幕上，也可以传送到打印设备。 报表是查阅和打印数据的方法，与其他的打印数据方法相比，具有以下两个优点： ◆报表不仅可以执行简单的数据浏览和打印功能，还可以对大量原始数据进行比较、汇总和小计。 ◆报表可生成清单、订单及其他所需的输出容，从而可以方便有效地处理商务。
报表作为Access 2003数据库的一个重要组成部分，不仅可用于数据分组，单独提供各项数据和执行计算，还提供了以下功能： ◆可以制成各种丰富的格式，从而使用户的报表更易于阅读和理解。 ◆可以使用剪贴画、图片或者扫描图像来美化报表的外观。 ◆通过页眉和页脚，可以在每页的顶部和底部打印标识信息 ◆可以利用图表和图形来帮助说明数据的含义。 二、报表设计 如同数据库中创建的大多数对象一样，用户可以采用多种方式来创建所需的报表。首先，打开数据库窗口，单击【对象】栏下的【报表】按钮，然后单击【报表设计】工具栏上的【新建】，则弹出【新建报表】对话框。 1. 报表设计工具 ⑴工具栏 视图、对象、超、字段列表、工具箱、排序分组、自动套用格式、代码、属性、生成器、数据库窗口、新对象、线条/边框宽度、特殊效果 ⑵工具箱 在报表设计过程中，工具箱是十分有用的，下面具体介绍【工具箱】中的各个控件。 ◆选择对象用于选定操作的对象。 ◆控件对象单击该按钮后，在使用其他控件时，即可在向导下完成。 ◆标签显示标题、说明文字。 ◆文本框用来在窗体、报表或数据访问页上显示输入或编辑数据，也可接受计算结
Access 课程设计报告
一、ACCESS数据库系统概述 当今社会正步入信息化社会，人们在政治，经济，军事，科学研究，文化教育等各个领域都将产生大量的信息。这些信息需要加工，交流和应用。随着计算机技术的迅速发展，计算机进入了数据处理领域。 数据处理的核心问题是数据管理，主要完成对数据的收集、整理、组织、编码、存储、查询和维护等功能。 Microsoft Office Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。它结合了Microsoft Jet Database Engine和图形用户界面两项特点，是Microsoft Office的系统程式之一。它具有界面友好、易学易用、开发简单、接口灵活等特点，是典型的新一代桌面数据库管理系统。其主要特点如下： (1) 完善地管理各种数据库对象，具有强大的数据组织、用户管理、安全检查等功能。 (2) 强大的数据处理功能，在一个工作组级别的网络环境中，使用Access 开发的多用户数据库管理系统具有传统的XBASE（DBASE、Fox BASE的统称）数据库系统所无法实现的客户服务器(Cient/Server)结构和相应的数据库安全机制，Access具备了许多先进的大型数据库管理系统所具备的特征，如事务处理/出错回滚能力等。 (3) 可以方便地生成各种数据对象，利用存储的数据建立窗体和报表，可视性好。 (4) 作为Office套件的一部分，可以与Office集成，实现无缝连接。 (5) 能够利用Web检索和发布数据，实现与Internet的连接。Access主要适用于中小型应用系统，或作为客户机/服务器系统中的客户端数据库。 二、数据库简介 2.1数据库（Data Base, DB） 数据库是存储在一起的相关数据的集合，这些数据是结构化的，无有害的或不必要的冗余，并为多种应用服务；数据的存储独立于使用它的程序；对数据库插入新数据，修改和检索原有数据均能按一种公用的和可控制的方式进行。数据库是通过数据库管理系统软件来实现数据的存储、管理和使用的。
Access课程设计报告档案管理系统
A c c e s s课程设计报告 档案管理系统 目录 ●设计方案……………………………… 1.系统任务 2.系统功能 ●设计任务或主要技术指标………………… 1.档案管理系统永久性关系 2.档案查询 3.窗体设计 4.报表 5.宏 （三）学习心得……………………………… Access课程设计报告 ——驴友行
目录 前言 A c c e s s是O f f i c e系列软件中用来专门管理数据库的应用软件，它蒹具了易学易用的特色。A c c e s s也是一个开放式的数据库管理系统，它不仅能与O f f i c e套装办公软件进行数据资源共享，还可以与其他应用程序共享，深入了解A c c e s s之后，就会发现利用宏，也可以完成一般中小型应用系统，若再结合V B A，就可以完成一个专业达到应用程序。 数据库是计算机软件的一个重要分支，是在二十世纪六十年代末七十年代初发展起来的了。它的计算机网络、人工智能并称为当今计算机技术的三大热门技术。 使用数据库的主要目的是跟踪数据的变化。用户除了将信息放在数据库外，还需要编辑、排序或筛选信息，或者根据需要生成各种各样的报表。因此，为了更好地控制和使用数据库，应该选择一个易学易用的数据库管理系统。 A c c e s s2000/2/3是O f f i c e2000/2/2的一个组件，是一种关系数据库的管理程序，它不仅能输入、组织数据，而且可以执行基于数据的管理任务，提供表、表格查询、报表等数据库管理工具。可以对数据进行排序、搜索、按需要取出数据并分析数据，最终生成报表。 提示：A c c e s s2000、2002（X P）、2003创建库文件、数据表；记录的添加、删除等基本功能的操作方法相同。 但是，如果2002/3版保存库文件时，采用A c c e s s2002－2003格式（参见右图所示“选项”对话框中的设置），则2000版就无法打开。 为了说明A c c e s s是一个易学易用的数据库管理系统，下面将它与F O X F o x p r o w，作一简单对比。 1、概念方面 一个A c c e s s数据库文件中，可以包含多张表（相当于多个关系数据库）及其相关的对象（如窗体、标签、报表等）。为了方便，有时也将一个A c c e s s文件（m d b）称为一个数据库。 F o x p r o w中数据库（d b f）、索引（i d x）、备注（f p t）等均为独立文件。 2、操作方法方面 通过导入外部数据，来建立数据表；涉及多个数据表（库）的查询方法。 3、数据库定义 以一定的组织方式存储在一起的、能为多个用户共享的、独立于应用程序的、相关数据的集合。 4、数据模型 数据模型就是数据库的组织形式。共有三种，即，层次型、网络型、关系型。 关系型数据库相当于没有重复行和重复列的二维表格。表中的列称为字段；行称为
ACCESS服装管理系统课程设计报告
目录 第1章需求分析 (1) 1.1目标与任务 (1) 1.2需求分析的方法 (2) 第2章数据结构设计流程图 (2) 2.1系统流程分析 (2) 2.2 用户系统结构与功能图 (2) 第3章概念结构设计 (4) 3.1 概念结构设计的方法 (4) 3.2 概念结构设计的步骤 (4) 3.3设计理念与功能处理 (4) 3.4 表数据设计结构定义 (4) 3.5 数据模型的优化 (5) 3.6 系统功能模块图 (5) 3.7 服装管理E-R图 (6) 第4章物理设计 (8) 4.1系统功能模块 (8) 4.2 数据库实施阶段 (8) 4.2.1数据库实施阶段目标 (8) 4.2.2建立视图代码实现 (9) 第5章服装管理系统操作步骤与过程 (11) 5.1启动程序 (11) 5.2 数据库的建立 (11) 5.3 建立数据信息表 (11) 5.4 建立查询数据 (14) 5.5窗体建立 (16) 5.6 报表的建立 (17) 5.7.宏的建立 (18) 5.8建立“系统窗体” (18) 5.9 系统登录界面及服装管理界面图 (20) 参考文献 ..................................................................................... 错误！未定义书签。
第1章需求分析 1.1目标与任务 主要任务是通过详细调查服装的详细业务情况，了解原系统的工作情况，明确用户的各项需求，在此基础上确定新系统的功能，了解新系统的业务流程，数据流程，完成数据系统的建立。 需求分析的任务需求分析阶段是服装进出货管理系统的第一个阶段，也是非常重要的一个阶段。这是设计数据库的起点，需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接影响后面各个阶段的设计，并影响到设计结果是否合理和实用。它也是我们系统开发过程当中最困难、最耗费时间的一步，作为地基的需求分析做的是否充分和准确，决定了在其上构建数据库大厦的速度和质量。 需求分析的任务是通过详细的调查现实生活中服装需求状况，充分了解服装管理系统的工作概况，明确用户的各种需求，然后再次基础上确定新系统的功能，新系统必须充分考虑到今后可能的扩充和改变，不能仅仅按照当前应用需求来建设数据库。 调查的重点是“数据”和“处理”，我们要通过调查、收集与分析，获得用户对数据库如下要求： 一、信息要求 我们要了解服装管理系统都要存储哪些信息。服装管理系统需要满足来自四个方面的需求，这四个方面分别是产品信息，进货信息，出货信息和退货信息。（1）产品信息 在服装管理系统中，产品信息可以给用户提供信息，并给用户提供不同规格型号的的产品，账户内存可以储用户的订单。用户还可以经过产品信息来查找产品。 （2）进货信息 在进货信息中可以对需求的产品进行编写，例如：产品型号，规格，名称数量，日期，以及进货人员的姓名等操作，用户可以根据需求量来进行进货。（3）出货信息 用户可以对销售量进行记录，并对下个月的需求进行分析，在出货信息中还设置了客户地址，订单等信息，有利于出货查询。 （4）退货信息