高中数学导数与积分题型大总结

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高中数学导数与积分题型大总结

导数的应用

1.函数的单调性

(1)利用导数的符号判断函数的增减性

注意:在某个区间内,f'(x)>0是f(x)在此区间上为增函数的充分条件,而不是必要条件,如f(x)=x3在R 内是增函数,但x=0时f'(x)=0。也就是说,如果已知f(x)为增函数,解题时就必须写f'(x)≥0。

(2)求函数单调区间的步骤 ①确定f(x)的定义域; ②求导数; ③由(或)解出相应的x 的范围.当f'(x)>0时,f(x)在相应区间上是增函数;当f'(x)<0时,f(x)在相应区间上是减函数. 2.函数的极值

(1)函数的极值的判定①如果在两侧符号相同,则不是f(x)的极值点;②极大值与极小值判断

3.求函数极值的步骤 ①确定函数的定义域; ②求导数; ③在定义域内求出所有的驻点,即求方程及的所有实根;

④检查在驻点左右的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值. 4.函数的最值

(1)如果f(x)在[a,b ]上的最大值(或最小值)是在(a ,b)内一点处取得的,显然这个最大值(或最小值)同时是个极大值(或极小值),它是f(x)在(a ,b)内所有的极大值(或极小值)中最大的(或最小的),但是最值也可能在[a ,b ]的端点a 或b 处取得,极值与最值是两个不同的概念. (2)求f(x)在[a ,b]上的最大值与最小值的步骤 ①求f(x)在(a ,b)内的极值;

②将f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. 7. 注意事项

(1)函数图像看增减,导数图像看正负。 (2)极大值不一定比极小值大。

高阶导数的求法:由高阶导数的定义逐步求高阶导数. 一般用来寻找解题方法。 【例题解析】

考点1 导数的概念【例1】.

()f x '是3

1()213

f x x x =

++的导函数,则(1)f '-的值是 . 【例2】.设函数()1

x a f x x -=-,集合M={|()0}x f x <,P='{|()0}x f x >,若M P ,则实数a 的取值范围是 ( )

A.(-∞,1)

B.(0,1) C .(1,+∞) D. [1,+∞) 考点2 曲线的切线(1)关于曲线在某一点的切线

求曲线y=f(x)在某一点P (x,y )的切线,即求出函数y=f(x)在P 点的导数就是曲线在该点的切线的斜率. (2)关于两曲线的公切线 :若一直线同时与两曲线相切,则称该直线为两曲线的公切线. 【例3】.已知函数3211

()32

f x x ax bx =++在区间[11)

-,,(13],内各有一个极值点. (I )求2

4a b -的最大值;(II )当2

48a b -=时,设函数()y f x =在点(1(1))A f ,处的切线为l ,若l 在点A 处穿过函

()y f x =的图象(即动点在点A 附近沿曲线()y f x =运动,经过点A 时,从l 的一侧进入另一侧)

,求函数()f x 的表达

式.

解答过程:(I )因为函数

3211

()32

f x x ax bx

=++在区间

[11)-,

(13]

,内分别有一个极值点,所以

2()f x x ax b '=++0=在[11)-,,(13],内分别有一个实根,设两实根为12x x ,(12x x <)

,则2

214x x a b -=-,且2104x x <

-≤.于是

2044a b <-≤,20416a b <-≤,且当11x =-,23x =,即2a =-,3b =-时等号成立.故24a b -的最大值

是16.(II )解法一:由

(1)1f a b '=++知()f x 在点(1(1))f ,处的切线l 的方程是(1)(1)(1)y f f x '-=-,即21

(1)32

y a b x a

=++--,因为切线

l

在点

(1(A f x ,处

()

y f x =的图象,所以

21

()()[(1)]

32g x f x a b x a =-++--在

1x =两边附近的函数值异号,则1x =不是()

g x 的极值点.而

()g x 321121

(1)3232

x ax bx a b x a =

++-++++,且 22()(1)1(1)(1)g x x ax b a b x ax a x x a '=++-++=+--=-++.若11a ≠--,则1x =和1x a =--都是()g x 的极值点.所以11a =--,即2a =-,又由248a b -=,得1b =-,故3

21()3

f x x x x =

--. 解法二:同解法一得21()()[(1)]32g x f x a b x a =-++--2

133(1)[(1)(2)]322a x x x a =-++-+.因为切线l 在点

(1(1))A f ,处穿过()y f x =的图象,所以()g x 在1x =两边附近的函数值异号,于是存在12m m ,(121m m <<). 当1

1m x <<时,()0g x <,当21x m <<时,()0g x >;或当11m x <<时,()0g x >,当21x m <<时,()0g x <. 设233()

1222a a h x x x ???

?=++-+ ? ????

?,则当11m x <<时,()0h x >,当21x m <<时,()0h x >;或当11

m x <<时,()0h x <,当21x m <<时,()0h x <.由(1)0h =知1x =是()h x 的一个极值点,则3(1)21102

a

h =?++=, 所以2a =-,又由2

48a

b -=,得1b =-,故3

21()3

f x x x x =

--. 【例4.】若曲线4y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直,则l 的方程为( )

A .430x y --=

B .450x y +-=

C .430x y -+=

D .430x y ++= 【例5】.过坐标原点且与x 2

+y

2

-4x +2y +2

5=0相切的直线的方程为 ( )

A .y =-3x 或y =31x B. y =-3x 或y =-31x C.y =-3x 或y =-31x D. y =3x 或y =3

1x

【例6】已知两抛物线a x y C x x y C +-=+=2221:,2:, a 取何值时1C ,2C 有且只有一条公切线,求出此时公切线的方程.

解答过程:函数x x y 22+=的导数为22'+=x y ,曲线1C 在点P(12112,x x x +)处的切线方程为))(2(2)2(11121x x x x x y -+=+-,即 211)1(2x x x y -+=①曲线1C 在点Q ),(222a x x +-的切线方程是)(2)(222x x x a x y --=+--即a x x x y ++-=2222② 若直线l 是过点P 点和Q 点的公切线,则①式和②式都是l 的方程,故得1,1222121+=--=+x x x x ,消去2x 得方程,

012212

1=+++a x x 若△=0)1(244=+?-a ,即21-=a 时,解得211-=x ,此时点P 、Q 重合.∴当时2

1-=a ,1C 和2C 有

且只有一条公切线,由①式得公切线方程为14

y x =- .

考点3 导数的应用1.. 求函数的解析式; 2. 求函数的值域; 3.解决单调性问题; 4.求函数的极值(最值);5.构造函数证明不等式. 典型例题

【例7】.函数)(x f 定义域为开区间),(b a ,导函数)(x f '在),(b a 内图象如图,则函数)(x f 在开区间),(b a 内有极小值点( )

A .1个

B .2个

C .3个

D . 4个 【例8】 设函数32()2338f x x ax bx c =+++在1x

=及2x =时取得极值.

(Ⅰ)求a 、b 的值;(Ⅱ)若对于任意的[03]x ∈,,都有2

()f x c

<成立,

求c 的取值范

围.

解答过程:(Ⅰ)

2()663f x x ax b '=++,因为函数()f x 在1x =及2x =取得极值,则有(1)0f '=,(2)0f '=.即

6630241230a b a b ++=??

++=?

.解得

3

a =-,

4

b =.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,

32()29128f x x x x c

=-++,

2()618126(1)(2)f x x x x x '=-+=--.当(01)x ∈,时,()0f x '>;当(12)x ∈,时,()0f x '<;当(23)x ∈,时,()0f x '>.所以,当1x =时,()f x 取得极大值(1)58f c =+,又(0)8f c =,(3)98f c =+.

则当[]03x ∈,

时,()f x 的最大值为(3)98f c =+.因为对于任意的[]03x ∈,,有2

()f x c <恒成立,所以 298c c +<,

解得

1c <-或9c >,因此c 的取值范围为(1)(9)-∞-+∞ ,,.

【例9】函数y x x =+-+243的值域是_____________. 解答过程:由24030

x x +≥+≥??

?得,

x ≥-2,即函数的定义域为[,)-+∞2.y x x x x x x '=

+-

+=

+-++?+124

123

23242243

又2324282324

x x x x x +-+=

++++,∴当x ≥-2时,y '>0,

∴函数y x x =

+-+243在(,)-+∞2上是增函数,而f ()-=-21,∴=+-+y x x 243的值域是[,)-+∞1.

【例10】已知函数()θθcos 16

3cos 3423+-=x x x f ,其中θ,R x ∈为参数,且πθ20≤≤.

(1)当0cos =θ,判断函数()x f 是否有极值;(2)要使函数()f x 的极小值大于零,求参数θ的取值范围;

a

b

x

y

)

(x f y '=O

(3)若对(2)中所求的取值范围内的任意参数θ,函数()x f 在区间()a a ,12-内都是增函数,求实数a 的取值范围. [解答过程](Ⅰ)当cos 0θ=时,3()4f x x =,则()f x 在(,)-∞+∞内是增函数,故无极值.

(Ⅱ)2'()126cos f x x x θ=-,令'()0f x =,得12cos 0,2

x x θ==.由(Ⅰ),只需分下面两种情况讨论.

①当

cos 0θ>时,随

x 的变化'()f x 的符号及()f x 的变化情况如下表: x

(,0)-∞

0 cos (0,

)2θ

cos 2

θ cos (

,)2

θ

+∞ '()f x + 0 - 0 + ()f x

极大值

极小值

因此,函数()f x 在cos 2

x θ=处取得极小值c o s f ()2

θ,且3

c o s 13()c o s 2

4

16f θθθ

=-+

.要使

c o s ()02f θ>,必有

213cos (cos )044θθ-->,可得30cos 2θ<<.由于30cos 2θ≤≤,故3116226

ππππθθ<<<<

或.

错误!未找到引用源。当时cos 0θ<,随x 的变化,'()f x 的符号及()f x 的变化情况如下表:

x

cos (,

)2θ-∞

cos 2

θ cos (

,0)2θ

(0,)+∞

'()f x +

0 -

0 +

()f x

极大值

极小值

因此,函数()0f x x =在处取得极小值(0)f ,且3(0)cos .16

f θ=若(0)0f >,则cos 0θ>.矛盾.所以当cos 0θ<时,()f x 的极小

值不会大于零.综上,要使函数()f x 在(,)-∞+∞内的极小值大于零,参数θ的取值范围为311(,)(,)6226ππππ?.(错误!未找到

引用源。)解:由(错误!未找到引用源。)知,函数()f x 在区间(,)-∞+∞与cos (,)2

θ+∞内都是增函数。

由题设,函数()(21,)f x a a -在内是增函数,则a 须满足不等式组

210

a a a -<≤ 或

211

21cos 2

a a a θ

-<-≥由(错误!未找到引用源。),参数时311(,)(,)6226

ππππθ∈?时,

30cos 2θ<<

.要使不等式121cos 2

a θ-≥关于参数θ恒成立,必有3214a -≥,即43

8a +≤.综上,解得0a ≤或

43

18

a +≤<. 所以a 的取值范围是43(,0)[,1)8

+-∞?.

【例11】.设函数f (x )=ax -(a +1)ln(x +1),其中a ≥-1,求f (x )的单调区间. [解答过程]由已知得函数()f x 的定义域为(1,)-+∞,且'1()(1),1

ax f x a x -=≥-+

(1)当10a -≤≤时,'()0,f x <函数()f x 在(1,)-+∞上单调递减,(2)当0a >时,由'()0,f x =解得1.x a

=

'()f x 、()f x 随x 的变化情况如下表

x

1(1,)a

-

1a

1

(,)a +∞ '()f x

+

()f x

极小值

从上表可知:当1(1,)x a ∈-时,'()0,f x <函数()f x 在1(1,)a -上单调递减.当1(,)x a ∈+∞时,'()0,f x >函数()f x 在1(,)a +∞上单

调递增.综上所述:当10a -≤≤时,函数()f x 在(1,)-+∞上单调递减.当0a >时,函数()f x 在1(1,)a

-上单调递减,函数()f x 在

1

(,)a

+∞上单调递增. 【例12】.已知函数32()f x ax bx cx =++在点0x 处取得极大值5,其导函数'()y f x =的图象经过点(1,0),(2,0),如图所示.求: (Ⅰ)0x 的值;(Ⅱ),,a b c 的值.

[解答过程]解法一:(Ⅰ)由图像可知,在(),1-∞上

()'0f x >,在()1,2上()'0f x <,在()2,+∞上()'0f x >,

故()f x 在∞∞(-,1),(2,+)

上递增,在(1,2)上递减,因此()f x 在1x =处取得极大值,所以01x = (Ⅱ)'2()32,f x ax bx c =++由'''f f f (1)=0,(2)=0,(1)=5,得320,1240,

5,a b c a b c a b c ++=??++=?

?++=?

解得2,9,12.a b c ==-= 解法二:(Ⅰ)同解法一(Ⅱ)设'2()(1)(2)32,f x m x x mx mx m =--=-+又'2()32,f x ax bx c =++所以

3,,232

m a b m c m =

=-=32|3()

2,32m f x x mx mx =-+由(1)5f =,即325,32m m m -+=得6,m =所以2,9,12a b c ==-= 【例13】.设3=x 是函数()()

()R x e b ax x x f x ∈++=-32的一个极值点. (Ⅰ)求a 与b 的关系式(用a 表示b ),并求()x f 的单调区间;

(Ⅱ)设0>a ,()x e a x g ??? ??+=4252.若存在[]4,0,21∈εε使得()()121<-εεg f 成立,求a 的取值范围.

[解答过程](Ⅰ)f `(x)=-[x 2

+(a -2)x +b -a ]e 3-x

,由f `(3)=0,得 -[32+(a -2)3+b -a ]e

3-3

=0,即得b =-3-2a ,

则 f `(x)=[x 2

+(a -2)x -3-2a -a ]e

3-x

=-[x 2

+(a -2)x -3-3a ]e 3-x

=-(x -3)(x +a+1)e

3-x

.令f `(x)=0,得x 1=3或x 2=-a

-1,由于x =3是极值点,所以x+a+1≠0,那么a ≠-4.当a <-4时,x 2>3=x 1,则在区间(-∞,3)上,f `(x)<0, f (x)为减函数;

在区间(3,―a ―1)上,f `(x)>0,f (x)为增函数;在区间(―a ―1,+∞)上,f `(x)<0,f (x)为减函数.当a >-4时,x 2<3=x 1,则

在区间(-∞,―a ―1)上,f `(x)<0, f (x)为减函数;在区间(―a ―1,3)上,f `(x)>0,f (x)为增函数;在区间(3,+∞)上,f `(x)<0,f (x)为减函数.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当a >0时,f (x)在区间(0,3)上的单调递增,在区间(3,4)上单调递减,那么f (x)在区间[0,4]上的值域是[min(f (0),f (4) ),f (3)],而f (0)=-(2a +3)e 3

<0,f (4)=(2a +13)e -1

>0,f (3)=a +6, 那么f (x)在区间[0,4]上的值域是[-(2a +3)e 3

,a +6].又225()()4

x g x a e =+在区间[0,4]上是增函数,且它在区间[0,4]上的

值域是[a 2+425,(a 2+425)e 4],由于(a 2+425)-(a +6)=a 2-a +41=(21-a )2

≥0,所以只须仅须

(a 2

+4

25)-(a +6)<1且a >0,解得0

【例14】 已知函数

321

()(2)13

f x ax bx b x =-+-+,在1x x =处取得极大值,在2

x x =处取得极小值,且

12012x x <<<<.(1)证明0a >;(2)若z =a +2b ,求z 的取值范围。

[解答过程]求函数

()f x 的导数2()22f x ax bx b '=-+-.

(Ⅰ)由函数()f x 在1x x =处取得极大值,在2x x =处取得极小值,知12x x ,是()0f x '=的两个根.所以12()()()f x a x x x x '=--当1x x <时,()f x 为增函数,()0f x '>,由

10x x -<,20x x -<得0a >.(Ⅱ)在题设下,12012x x <<<<等价于(0)0

(1)0(2)0f f f '>??

'?

即202204420b a b b a b b ->??

-+-?

. 化简得203204520b a b a b ->??

-+?

.此不等式组表示的区域为平面aOb 上三条直线:203204520b a b a b -=-+=-+=,,.

所围成的ABC △的内部,其三个顶点分别为:

46(22)(42)77A B C ??

???

,,,,,. z 在这三点的值依次为

16687

,,. 所以z 的取值范围为1687??

???

,. 考点4 导数的实际应用

【例15】.用长为18 cm 的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为2:1,问该长方体的长、宽、高各为多

少时,其体积最大?最大体积是多少?

[解答过程]设长方体的宽为x (m ),则长为2x (m),高为??? ?

?

-=-=

230(m)35.44

1218<<x x x

h .故长方体的体积为

).2

3

0()

(m 69)35.4(2)(3322<<x x x x x x V -=-=从而).1(18)35.4(1818)(2x x x x x x V -=--='令V ′(x )=0,

解得x =0(舍去)或x =1,因此x =1.当0<x <1时,V ′(x )>0;当1<x <

3

2

时,V ′(x )<0,故在x =1处V (x )取得极 b

a

2 1

2

4

O

4677A ??

?

??,

(42)

C , (22)

B ,

大值,并且这个极大值就是V (x )的最大值。从而最大体积V =V ′(x )=9×12-6×13(m 3

),此时长方体的长为2 m ,高为1.5 m.

答:当长方体的长为2 m 时,宽为1 m ,高为1.5 m 时,体积最大,最大体积为3 m 3

。 【例16】.统计表明,某种型号的汽车在匀速行驶中每小时的耗油量y (升)关于行驶速度x (千米/小时)的函数解析式可以表

示为:313

8(0120).12800080

y x x x =

-+<≤已知甲、乙两地相距100千米.(I )当汽车以40千米/小时的速度匀速行驶时,从甲

地到乙地要耗油多少升?(II )当汽车以多大的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油最少?最少为多少升?

曲边梯形的面积与定积分

[例1](1)已知和式1

123(0)p p p p

P n p n +++++> 当n →+∞时,无限趋近于一个常数A ,则A 可用定积分表示为 ()

A .

dx x ?1

01

B .dx x p ?

1

C .dx x p ?1

0)1(

D .dx n x p

?1

0)(

(2)下列定积分为1是

( )

A .

dx x ?

1

B .

dx x ?

+1

)1(

C .

dx ?1

1

D .

dx ?1

021

(3)求由1,2,===y x e y x 围成的曲边梯形的面积时,若选择x为积分变量,则积分区间为 ( )

A .[0,2e ]

B .[0,2]

C .[1,2]

D .[0,1]

(4)由y=cosx 及x 轴围成的介于0与2π之间的平面图形的面积,利用定积分应表达为 . (5)计算

1

20

1x dx -?

= 。

[例2]①利用定积分的几何意义,判断下列定积分的值是正是负? (1)

3

π40

sin d x x ?

; (2)0

1

e d x

x -?; (3)1213

ln d x x ?.

②利用定积分的几何意义,比较下列定积分的大小.

10

d x x ?

120

d x x ?

130

d x x ?

[例3]计算下列定积分:

121

(1)(1)d 3

x x -+?; 4

1

(2)

(3)d x x -+?

;20

(3)cos d x x π?; 2

32

(4)d x x -?。

[例4] 利用定积分表示图中四个图形的面积:

x

a y = x 2

● (

x

2 –1

y = x 2

(2)

y y y =(x -1)2

-1

O

x

–1 2

(3)

x

a

b ● y

(4)

y

y

【练习】

1. 下列定积分值为1的是

A .

1

tdt ?

B 。

1

(1)x dx +?

C 。1

dx ?

D 。1

012dx ?

2. 1

321

(tan sin )x x x x dx -++?

=

( )

A .0

B 。1

3

202

(tan sin )x

x x x dx ++?

C .0

321

2

(tan sin )x x x x dx -++?

D 。13

20

2

|tan sin |x

x x x dx ++?

3. 设连续函数f (x )>0,则当a <b 时,定积分()d b a

f x x ?

的符号

( )

A .一定是正的

B .当0

C .一定是负的

D .当0

4. 由直线1,+-==x y x y ,及x轴所围成平面图形的面积为

A .()[]dy y y ?--1

01

B 。

()[]dx x x ?-+-210

1

C .

()[]dy y y ?--210

1 D 。()[]dx x x ?+--1

01

5. 和式

111

122n n n

+++

++ 当n →+∞时,无限趋近于一个常数A ,则A 用定积分可表示为 。 6. 曲线1,0,2===y x x y ,所围成的图形的面积可用定积分表示为 .

7. 计算曲边三角形的面积的过程大致为:分割;以直代曲;作和;逼近。试用该方法计算由直线x=0,x=1,y=0和曲线y=x 2

围成的曲边三角形的面积。(下列公式可供使用:12

+22

+…+n 2

=1

(1)(21)6

n n n ++) 8. 求由曲线1y x =+与1,3,0x x y ===所围的图形的面积. 9. 计算

2

()f x dx ?

,其中,2,01,

()5,

1 2.x x f x x ≤

≤≤?

10.弹簧在拉伸过程中,力与伸长量成正比,即力F(x)=kx (k 是正的常数,x 是伸长量),求弹簧从平衡位置拉长b 所做的功

曲边梯形的面积与定积分 A 组

1. 若()f x 是[,]a a -上的连续偶函数,则 ()d a

a

f x x -=?

( )

A .

()d a

f x x -?

B .0

C .0

2

()d a

f x x -?

D .

()d a

f x x ?

2. 变速直线运动的物体的速度为v(t),初始t=0时所在位置为0s ,则当1t 秒末它所在的位置为

A .

?

1

)(t dt t v

B .dt t v s t ?+1

)(

C .

00

1

)(s dt t v t -?

D .dt t v s t ?-1

0)(

3. 由直线1,+-==x y x y ,及x轴所围成平面图形的面积为

( )

A .()[]dy y y ?--1

1

B .

()[]dx x x ?

-+-21

1

C .

()[]dy y y ?

--210

1

D .

()[]dx x x ?+--1

1

4. 设

()0,

()()0,.

h x a x b f x g x b x c ><

<≤

g x dx B =?,给出下列结论: ①A >0;②B >0; ③

()c

a

f x dx A B =+?

;④|()|c

a

f x dx A B =-?。

其中所有正确的结论有 。

5. 设函数f (x)的图象与直线x =a, x =b 及x 轴所围成图形的面积称为函数f(x)在[a ,b]上的面积。已知函数y =sinnx 在[0,

n

π](n ∈N *

)上的面积为

n 2。①y =sin3x 在[0,3

2π]上的面积为 ;②y =sin (3x -π)+1在[

3π,3

]上的面积为 。

6. 求由曲线1y x =-与0,3,0x x y ===所围的图形的面积。 7. 试根据定积分的定义说明下列两个事实:

()()b

b a

a

cf x dx c f x dx =?

?;②(()())()()b b b

a

a

a

f x

g x dx f x dx g x dx +=+???。

8. 物体按规律24t x

=(m )作直线运动,设介质的阻力与速度成正比,且速度等于10(m/s )时阻力为2(N )

,求物体从x=0到x=2阻力所做的功的积分表达式.

曲边梯形的面积与定积分B 组

1. 如果1kg 力能拉长弹簧1cm ,为了将弹簧拉长6cm ,则力所作的功为 (

A .0.18kg ·m

B .0.26kg ·m

C .0.12kg ·m

D .0.28kg ·m

2. 已知b >a ,下列值:()b

a

f x dx ?

,|()|b

a

f x dx ?,|()b a

f x dx ?|的大小关系为

( )

A .|()b

a

f x dx ?

|≥

|

()|b a

f x dx ?≥

()b

a

f x dx ?

B 。

|

()|b

a f x dx ?≥|

()b

a

f x dx ?

|≥

()b

a

f x dx ?

C .

|()|b a

f x dx ?

= |()b a

f x dx ?|=()b

a

f x dx ?D .|()|b

a

f x dx ?= |()b

a

f x dx ?|≥()b

a

f x dx ?

3. 若()f x 与()g x 是[,]a b 上的两条光滑曲线,则由这两条曲线及直线x =a , x =b 所围图形的面积 ( )

A .

()()d b

a

f x

g x x -?

B .(()())d b a

f x

g x x -?C .(()())d b

a

g x f x x -?,D .

(()())d b

a

f x

g x x

-?

4. 给出下列命题: ①若

()b

a

f x dx ?

>0,b >a ,则f(x)>0;②若f(x)>0,b >a ,则()b a

f x dx ?>0;③若()b

a

f x dx ?=0,b >a ,则f(x)=0;

④若f(x)=0,b >a ,则

()b

a

f x dx ?

=0;⑤若|()|b

a

f x dx ?=0,b >a ,则f(x)=0。其中所有正确命题的序号为 。

5. 给出下列定积分:

2

sin xdx π

?

②02

sin xdx π-?③23

xdx -?④2

31x dx -?,其中为负值的有 。

6. 求由曲线23,1,2,0y x y y x =+===所围图形的面积。 7. 计算:

2

22

4x dx --?

8. 试问下面的结论是否成立?若函数f(x)在区间[a ,b]上是单调增函数,则()()()()()b

a

f a b a f x dx f b b a -≤≤-?。

若成立,请证明之;若不成立,请说明理由。

【典型例题】

[例1](1)B .(2)C .3. B 。(4)

|cos |x dx ?

或2

4

cos xdx π

?

(5)π

4

。提示:这是求单位圆落在第一象限内部分的面积。 [例2]①(1)正 (2)正 (3)负。②

10

d x x ?

120

d x x ?

≥1

30

d x x ?。 [例3] (1)

52; (2)452

;(3)0 ;(4)0。 [例4] (1)

?=a

dx x S 0

2; (2) ?-=2

1

2dx x S ; (3) ??------=01

2

22]1)1[(]1)1[(dx x dx x S ;(4) ?=b a

dx S .

【课内练习】 1. C 。2. A 。提示:被积函数为奇函数,且积分区间又关于原点对称,利用定积分的几何意义知,面积的代数和为0。3. A 。4.

C 。5.

dx x ?+1

011

6.

dx x ?

-1

2)1(。7.

1

3

。提示:请参看教材P42~44。8. 6。

9. 6。10.可用“分割;以直代曲;作和;逼近”求得:2

02

b

kb W kxdx ==?。

曲边梯形的面积与定积分A 组

1. C 。2.

B 。3.

C 。4.

①③④。5.

43;②2π3

+。6. 3

2-。

7. 定积分的定义实质反映了计算的过程,也就是:分割;以直代曲;作和;逼近。可尝试用这四步进行说明或证明。 8. 变力作功公式中,F(x)是用x 表示的,而此题中只有x 对t 的关系式,故首先将F 表示出来.

依题意得:F =kv ,但这不是x 的函数,应将v 用x 表示.

∵v=x '=8t ,而4

x

t =

, ∴x x x F 5

4

458)(==

另外,此题F 是与物体运动方向相反的,∴?

-=2

5

4

dx x W . B 组 1. A 。2.

B 。3.

A 。4.

②④⑤。5.

②③。6.

34

。 7. 2π。提示:问题即求上半圆的面积。8. 结论成立。说明可按照定积分的定义进行。

导数题型总结(12种题型)

导数题型总结 1.导数的几何意义 2.导数四则运算构造新函数 3.利用导数研究函数单调性 4.利用导数研究函数极值和最值 5.①知零点个数求参数范围②含参数讨论零点个数 6.函数极值点偏移问题 7.导函数零点不可求问题 8.双变量的处理策略 9.不等式恒成立求参数范围 10.不等式证明策略 11.双量词的处理策略 12.绝对值与导数结合问题 导数专题一导数几何意义 一.知识点睛 导数的几何意义:函数y=f(x)在点x=x0 处的导数f’(x0)的几何意义是曲线在点x=x0 处切线的斜率。 二.方法点拨: 1.求切线 ①若点是切点:(1)切点横坐标x0 代入曲线方程求出y0(2)求出导数f′(x),把x0代入导

数求得函数y =f(x)在点x=x 0处的导数f ′(x 0)(3)根据直线点斜式方程,得切线方程:y -y 0=f ′(x 0)(x -x 0). ②点(x 0,y 0)不是切点求切线:(1)设曲线上的切点为(x 1,y 1); (2)根据切点写出切线方程y -y 1=f ′(x 1)(x -x 1) (3)利用点(x 0,y 0)在切线上求出(x 1,y 1); (4)把(x 1,y 1)代入切线方程求得切线。 2.求参数,需要根据切线斜率,切线方程,切点的关系列方程:①切线斜率k=f ′(x 0) ②切点在曲线上③切点在切线上 三.常考题型:(1)求切线(2)求切点(3)求参数⑷求曲线上的点到直线的最大距离或最小距离(5)利用切线放缩法证不等式 四.跟踪练习 1.(2016全国卷Ⅲ)已知f(x)为偶函数,当x <0时,f(x)=f (-x )+3x ,则曲线y=f (x )在点(1,-3)处的切线方程是 2.(2014新课标全国Ⅱ)设曲线y=ax-ln (x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x ,则a= A. 0 B.1 C.2 D.3 3.(2016全国卷Ⅱ)若直线y=kx+b 是曲线y=lnx+2的切线,也是曲线y=ln (x+1)的切线,则b= 4.(2014江西)若曲线y=e -x 上点P 处的切线平行于直线2x+y+1=0,则点P 的坐标是 5.(2014江苏)在平面直角坐标系中,若曲线y=ax 2 + x b (a ,b 为常数)过点P (2,-5),且该曲线在点P 处的切线与直线7x+2y+3=0平行,则a+b= 6.(2012新课标全国)设点P 在曲线y=2 1e x 上,点Q 在曲线y=ln (2x )上,则▕PQ ▏的最小值为 A.1-ln2 B. 2(1-ln2) C.1+ln2 D.2(1+ln2) 7.若存在过点(1,0)的直线与曲线y=x 3 和y=ax 2 + 4 15 x-9都相切,则a 等于 8.抛物线y=x 2 上的点到直线x-y-2=0的最短距离为 A. 2 B.8 27 C. 2 2 D. 1

高中数学导数题型总结

导数 经典例题剖析 考点一:求导公式。 例1. ()f x '是3 1()213 f x x x = ++的导函数,则(1)f '-的值是 。 考点二:导数的几何意义。 例 2. 已知函数()y f x =的图象在点(1(1))M f ,处的切线方程是1 22 y x = +,则(1)(1)f f '+= 。 例3.曲线3 2 242y x x x =--+在点(13)-,处的切线方程是 。 考点三:导数的几何意义的应用。 例4.已知曲线C :x x x y 232 3 +-=,直线kx y l =:,且直线l 与曲线C 相切于点 ()00,y x 00≠x ,求直线l 的方程及切点坐标。 考点四:函数的单调性。 例5.已知()132 3 +-+=x x ax x f 在R 上是减函数,求a 的取值范围。 例6. 设函数3 2 ()2338f x x ax bx c =+++在1x =及2x =时取得极值。 (1)求a 、b 的值; (2)若对于任意的[03]x ∈, ,都有2 ()f x c <成立,求c 的取值范围。 点评:本题考查利用导数求函数的极值。求可导函数()x f 的极值步骤:①求导数()x f '; ②求()0'=x f 的根;③将()0'=x f 的根在数轴上标出,得出单调区间,由()x f '在各区间上取值的正负可确定并求出函数()x f 的极值。

例7. 已知a 为实数,()() ()a x x x f --=42 。求导数()x f ';(2)若()01'=-f ,求() x f 在区间[]2,2-上的最大值和最小值。 解析:(1)()a x ax x x f 442 3 +--=,∴ ()423'2 --=ax x x f 。 (2)()04231'=-+=-a f ,2 1= ∴a 。()()()14343'2 +-=--=∴x x x x x f 令()0'=x f ,即()()0143=+-x x ,解得1-=x 或3 4 =x , 则()x f 和()x f '在区间[] 2,2- ()2 91= -f ,275034-=??? ??f 。所以,()x f 在区间[]2,2-上的最大值为 275034-=?? ? ??f ,最 小值为()2 9 1= -f 。 答案:(1)()423'2 --=ax x x f ;(2)最大值为275034- =?? ? ??f ,最小值为()2 91=-f 。 点评:本题考查可导函数最值的求法。求可导函数()x f 在区间[]b a ,上的最值,要先求出函数()x f 在区间()b a ,上的极值,然后与()a f 和()b f 进行比较,从而得出函数的最大最小值。 考点七:导数的综合性问题。 例8. 设函数3 ()f x ax bx c =++(0)a ≠为奇函数,其图象在点(1,(1))f 处的切线与直线 670x y --=垂直,导函数'()f x 的最小值为12-。(1)求a ,b ,c 的值; (2)求函数()f x 的单调递增区间,并求函数()f x 在[1,3]-上的最大值和最小值。

导数各类题型方法总结(含答案)

导数各种题型方法总结 一、基础题型:函数的单调区间、极值、最值;不等式恒成立; 1、此类问题提倡按以下三个步骤进行解决: 第一步:令0)(' =x f 得到两个根; 第二步:画两图或列表; 第三步:由图表可知; 其中不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题, 2、常见处理方法有三种: 第一种:分离变量求最值-----用分离变量时要特别注意是否需分类讨论(>0,=0,<0) 第二种:变更主元(即关于某字母的一次函数)-----(已知谁的范围就把谁作为主元); 例1:设函数()y f x =在区间D 上的导数为()f x ',()f x '在区间D 上的导数为()g x ,若在区间D 上,()0g x <恒成立,则称函数()y f x =在区间D 上为“凸函数”,已知实数m 是常数, 4323()1262 x mx x f x =-- (1)若()y f x =在区间[]0,3上为“凸函数”,求m 的取值范围; (2)若对满足2m ≤的任何一个实数m ,函数()f x 在区间(),a b 上都为“凸函数”,求b a -的最大值. 解:由函数4323()1262x mx x f x =-- 得32 ()332 x mx f x x '=-- 2()3g x x mx ∴=-- (1) ()y f x =在区间[]0,3上为“凸函数” , 则 2 ()30g x x mx ∴=--< 在区间[0,3]上恒成立 解法一:从二次函数的区间最值入手:等价于max ()0g x < (0) 0302(3) 09330g m g m <-??<--=-的最大值(03x <≤)恒成立, 而3 ()h x x x =-(03x <≤)是增函数,则max ()(3)2h x h == 2m ∴> (2)∵当2m ≤时()f x 在区间(),a b 上都为“凸函数” 则等价于当2m ≤时2 ()30g x x mx =--< 恒成立 变更主元法 再等价于2 ()30F m mx x =-+>在2m ≤恒成立(视为关于m 的一次函数最值问题) 2 2 (2)023011(2)0230F x x x F x x ?->--+>?????-<-+>??? 2b a ∴-=

(完整)高中数学导数典型例题

高中数学导数典型例题 题型一:利用导数研究函数的单调性、极值、最值 1. 已知函数32()f x x ax bx c =+++ 过曲线()y f x =上的点(1,(1))P f 的切线方程为y=3x +1 。 (1)若函数2)(-=x x f 在处有极值,求)(x f 的表达式; (2)在(1)的条件下,求函数)(x f y =在[-3,1]上的最大值; (3)若函数)(x f y =在区间[-2,1]上单调递增,求实数b 的取值范围 解:(1)极值的求法与极值的性质 (2)由导数求最值 (3)单调区间 零点 驻点 拐点————草图 2. 已知).(3232)(23R a x ax x x f ∈--= (1)当4 1||≤ a 时, 求证:)x (f 在)1,1( -内是减函数; (2)若)x (f y =在)1,1( -内有且只有一个极值点, 求a 的取值范围. 解:(1)单调区间 零点 驻点 拐点————草图 (2)草图——讨论 题型二:利用导数解决恒成立的问题 例1:已知322()69f x x ax a x =-+(a ∈R ). (Ⅰ)求函数()f x 的单调递减区间; (Ⅱ)当0a >时,若对[]0,3x ?∈有()4f x ≤恒成立,求实数a 的取值范围.

例2:已知函数222()2()21x x f x e t e x x t =-++++,1()()2 g x f x '=. (1)证明:当22t <时,()g x 在R 上是增函数; (2)对于给定的闭区间[]a b ,,试说明存在实数 k ,当t k >时,()g x 在闭区间[]a b , 上是减函数; (3)证明:3()2 f x ≥. 解:g(x)=2e^(2x)-te^x+1 令a=e^x 则g(x)=2a^2-ta+1 (a>0) (3)f(x)=(e^x-t)^2+(x-t)^2+1 讨论太难 分界线即1-t^2/8=0 做不出来问问别人,我也没做出来 例3:已知3)(,ln )(2-+-==ax x x g x x x f (1)求函数)(x f 在)0](2,[>+t t t 上的最小值 (2)对(0,),2()()x f x g x ?∈+∞≥恒成立,求实数a 的取值范围 解:讨论点x=1/e 1/e

高考压轴题:导数题型及解题方法总结很全.

高考压轴题:导数题型及解题方法 (自己总结供参考) 一.切线问题 题型1 求曲线)(x f y 在0x x 处的切线方程。方法: )(0x f 为在0x x 处的切线的斜率。 题型2 过点),(b a 的直线与曲线 )(x f y 的相切问题。 方法:设曲线 )(x f y 的切点))(,(00x f x ,由b x f x f a x )()()(000 求出0x ,进而解决相关问题。 注意:曲线在某点处的切线若有则只有一,曲线过某点的切线往往不止一条。例 已知函数f (x )=x 3 ﹣3x . (1)求曲线y=f (x )在点x=2处的切线方程;(答案:0169y x ) (2)若过点A )2)(,1(m m A 可作曲线)(x f y 的三条切线,求实数 m 的取值范围、 (提示:设曲线 )(x f y 上的切点()(,00x f x );建立)(,00x f x 的等式关系。将问题转化为关于 m x ,0的方 程有三个不同实数根问题。(答案: m 的范围是2,3) 题型3 求两个曲线)(x f y 、)(x g y 的公切线。方法:设曲线)(x f y 、)(x g y 的切点分别为( )(,11x f x )。()(,22x f x ); 建立 21,x x 的等式关系,12112)()(y y x f x x ,12 212 )()(y y x f x x ;求出21,x x ,进而求出 切线方程。解决问题的方法是设切点,用导数求斜率,建立等式关系。 例 求曲线 2 x y 与曲线x e y ln 2的公切线方程。(答案02e y x e ) 二.单调性问题 题型1 求函数的单调区间。 求含参函数的单调区间的关键是确定分类标准。分类的方法有:(1)在求极值点的过程中,未知数的系数与 0的关系不定而引起的分类;(2)在求极值点的过程中,有无极值点引起的分类(涉及到二次方程问题时,△与 0的 关系不定);(3) 在求极值点的过程中,极值点的大小关系不定而引起的分类;(4) 在求极值点的过程中,极值点与区间的关系不定而引起分类等。注意分类时必须从同一标准出发,做到不重复,不遗漏。例 已知函数x a x x a x f )1(2 1ln ) (2 (1)求函数)(x f 的单调区间。(利用极值点的大小关系分类)(2)若 e x ,2,求函数)(x f 的单调区间。(利用极值点与区间的关系分类) 题型2 已知函数在某区间是单调,求参数的范围问题。 方法1:研究导函数讨论。 方法2:转化为 0) (0) (' ' x f x f 或在给定区间上恒成立问题, 方法3:利用子区间(即子集思想) ;首先求出函数的单调增区间或减区间,然后让所给区间是求的增或减区间的子 集。 注意:“函数)(x f 在 n m,上是减函数”与“函数)(x f 的单调减区间是b a,”的区别是前者是后者的子集。 例已知函数2 () ln f x x a x + x 2在 , 1上是单调函数,求实数 a 的取值范围. (答案 , 0) 题型 3 已知函数在某区间的不单调,求参数的范围问题。 方法1:正难则反,研究在某区间的不单调方法2:研究导函数是零点问题,再检验。方法3:直接研究不单调,分情况讨论。 例 设函数 1) (2 3 x ax x x f ,R a 在区间 1,2 1内不单调,求实数 a 的取值范围。 (答案: 3, 2a ) )三.极值、最值问题。 题型1 求函数极值、最值。基本思路:定义域 → 疑似极值点 → 单调区间 → 极值→ 最值。 例 已知函数12 1)1() (2 kx x e k x e x f x x ,求在2,1x 的极小值。 (利用极值点的大小关系、及极值点与区间的关系分类) 题型 2 已知函数极值,求系数值或范围。 方法:1.利用导函数零点问题转化为方程解问题,求出参数,再检验。方法2.转化为函数单调性问题。 例 函数1)1(2 1)1(3 14 1) (2 3 4 x p p px x p x x f 。0是函数)(x f 的极值点。求实数 p 值。(答案:1)

(完整word)高中数学导数练习题

专题8:导数(文) 经典例题剖析 考点一:求导公式。 例1. ()f x '是3 1()213 f x x x = ++的导函数,则(1)f '-的值是 。 解析:()2'2 +=x x f ,所以()3211'=+=-f 答案:3 考点二:导数的几何意义。 例 2. 已知函数()y f x =的图象在点(1(1))M f ,处的切线方程是1 22 y x = +,则(1)(1)f f '+= 。 解析:因为21= k ,所以()2 1 1'=f ,由切线过点(1(1))M f ,,可得点M 的纵坐标为25,所以()2 5 1=f ,所以()()31'1=+f f 答案:3 例3.曲线3 2 242y x x x =--+在点(13)-,处的切线方程是 。 解析:443'2 --=x x y ,∴点(13)-,处切线的斜率为5443-=--=k ,所以设切线方程为b x y +-=5,将点(13)-,带入切线方程可得2=b ,所以,过曲线上点(13)-,处的切线方程为:025=-+y x 答案:025=-+y x 点评:以上两小题均是对导数的几何意义的考查。 考点三:导数的几何意义的应用。 例 4.已知曲线C :x x x y 232 3 +-=,直线kx y l =:,且直线l 与曲线C 相切于点 ()00,y x 00≠x ,求直线l 的方程及切点坐标。 解析:Θ直线过原点,则()000 ≠= x x y k 。由点()00,y x 在曲线C 上,则02030023x x x y +-=,∴ 2302 00 0+-=x x x y 。又263'2+-=x x y ,∴ 在 () 00,y x 处曲线C 的切线斜率为()263'02 00+-==x x x f k ,∴

导数题型方法总结绝对经典

第一章 导数及其应用 一.导数的概念 1..已知x f x f x x f x ?-?+=→?) 2()2(lim ,1 )(0 则的值是( ) A. 4 1- B. 2 C. 41 D. -2 变式1:()()()为则设h f h f f h 233lim ,430--='→( ) A .-1 B.-2 C .-3 D .1 变式2:()()()00003,lim x f x x f x x f x x x ?→+?--??设在可导则等于 ( ) A .()02x f ' B .()0x f ' C .()03x f ' D .()04x f ' 导数各种题型方法总结 请同学们高度重视: 首先,关于二次函数的不等式恒成立的主要解法: 1、分离变量;2变更主元;3根分布;4判别式法 5、二次函数区间最值求法:(1)对称轴(重视单调区间) 与定义域的关系 (2)端点处和顶点是最值所在 其次,分析每种题型的本质,你会发现大部分都在解决“不等式恒成立问题”以及“充分应用数形结合思想”,创建不等关系求出取值范围。 最后,同学们在看例题时,请注意寻找关键的等价变形和回归的基础 一、基础题型:函数的单调区间、极值、最值;不等式恒成立; 1、此类问题提倡按以下三个步骤进行解决: 第一步:令0)(' =x f 得到两个根; 第二步:画两图或列表; 第三步:由图表可知; 其中不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题, 2、常见处理方法有三种: 第一种:分离变量求最值-----用分离变量时要特别注意是否需分类讨论(>0,=0,<0) 第二种:变更主元(即关于某字母的一次函数)-----(已知谁的范围就把谁作为主元); (请同学们参看2010省统测2) 例1:设函数()y f x =在区间D 上的导数为()f x ',()f x '在区间D 上的导数为()g x ,若在区间D 上, ()0g x <恒成立,则称函数()y f x =在区间D 上为“凸函数”,已知实数m 是常数,432 3()1262 x mx x f x =-- (1)若()y f x =在区间[]0,3上为“凸函数”,求m 的取值范围; (2)若对满足2m ≤的任何一个实数m ,函数()f x 在区间(),a b 上都为“凸函数”,求b a -的最大值. 解:由函数4323()1262x mx x f x =-- 得32 ()332 x mx f x x '=-- 2()3g x x mx ∴=-- (1) ()y f x =在区间[]0,3上为“凸函数”, 则 2 ()30g x x mx ∴=--< 在区间[0,3]上恒成立 解法一:从二次函数的区间最值入手:等价于max ()0g x <

导数大题方法总结

导数大题方法总结 一总论 一般来说,导数的大题有两到三问。每一个小问的具体题目虽然并不固定,但有相当的规律可循,所以在此我进行了一个答题方法的总结。 二主流题型及其方法 *(1)求函数中某参数的值或给定参数的值求导数或切线 一般来说,一到比较温和的导数题的会在第一问设置这样的问题:若f(x)在x = k时取得极值,试求所给函数中参数的值;或者是f(x)在(a , f(a))处的切线与某已知直线垂直,试求所给函数中参数的值等等很多条件。虽然会有很多的花样,但只要明白他们的本质是考察大家求导数的能力,就会轻松解决。这一般都是用来送分的,所以遇到这样的题,一定要淡定,方法是: 先求出所给函数的导函数,然后利用题目所给的已知条件,以上述第一种情形为例:令x = k,f(x)的导数为零,求解出函数中所含的参数的值,然后检验此时是否为函数的极值。 注意:①导函数一定不能求错,否则不只第一问会挂,整个题目会一并挂掉。保证自己求导不会求错的最好方法就是求导时不要光图快,一定要小心谨慎,另外就是要将导数公式记牢,不能有马虎之处。②遇到例子中的情况,一道要记得检验,尤其是在求解出来两个解的情况下,更要检验,否则有可能会多解,造成扣分,得不偿失。所以做两个字来概括这一类型题的方法就是:淡定。别人送分,就不要客气。③求切线时,要看清所给的点是否在函数上,若不在,要设出切点,再进行求解。切线要写成一般式。 *(2)求函数的单调性或单调区间以及极值点和最值 一般这一类题都是在函数的第二问,有时也有可能在第一问,依照题目的难易来定。这一类题问法都比较的简单,一般是求f(x)的单调(增减)区间或函数的单调性,以及函数的极大(小)值或是笼统的函数极值。一般来说,由于北京市高考不要求二阶导数的计算,所以这类题目也是送分题,所以做这类题也要淡定。这类问题的方法是: 首先写定义域,求函数的导函数,并且进行通分,变为假分式形式。往下一般有两类思路,一是走一步看一步型,在行进的过程中,一点点发现参数应该讨论的范围,一步步解题。这种方法个人认为比较累,而且容易丢掉一些情况没有进行讨论,所以比较推荐第二种方法,就是所谓的一步到位型,先通过观察看出我们要讨论的参数的几个必要的临介值,然后以这些值为分界点,分别就这些临界点所分割开的区间进行讨论,这样不仅不会漏掉一些对参数必要的讨论,而且还会是自己做题更有条理,更为高效。 极值的求法比较简单,就是在上述步骤的基础上,令导函数为零,求出符合条件的根,然后进行列表,判断其是否为极值点并且判断出该极值点左右的单调性,进而确定该点为极大值还是极小值,最后进行答题。 最值问题是建立在极值的基础之上的,只是有些题要比较极值点与边界点的大小,不能忘记边界点。 注意:①要注意问题,看题干问的是单调区间还是单调性,极大值还是极小值,这决定着你最后如何答题。还有最关键的,要注意定义域,有时题目不会给出定义域,这时就需要你自己写出来。没有注意定义域问题很严重。②分类要准,不要慌张。③求极值一定要列表,不能使用二阶导数,否则只有做对但不得分的下

高中数学导数典型例题精讲

高中数学导数典型例题 精讲 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

导数经典例题精讲 导数知识点 导数是一种特殊的极限 几个常用极限:(1)1 lim 0n n →∞=,lim 0n n a →∞=(||1a <);(2)0 0lim x x x x →=,00 11lim x x x x →=. 两个重要的极限 :(1)0sin lim 1x x x →=;(2)1lim 1x x e x →∞?? += ??? (e=…). 函数极限的四则运算法则:若0 lim ()x x f x a →=,0 lim ()x x g x b →=,则 (1)()()0 lim x x f x g x a b →±=±????;(2)()()0 lim x x f x g x a b →?=?????;(3)()()()0 lim 0x x f x a b g x b →=≠. 数列极限的四则运算法则:若lim ,lim n n n n a a b b →∞→∞ ==,则(1)()lim n n n a b a b →∞±=±;(2)()lim n n n a b a b →∞ ?=?(3)()lim 0n n n a a b b b →∞=≠(4)()lim lim lim n n n n n c a c a c a →∞→∞→∞?=?=?( c 是常数) )(x f 在0x 处的导数(或变化率或微商) 000000()()()lim lim x x x x f x x f x y f x y x x =?→?→+?-?''===??. .瞬时速度:00()() ()lim lim t t s s t t s t s t t t υ?→?→?+?-'===??. 瞬时加速度:00()() ()lim lim t t v v t t v t a v t t t ?→?→?+?-'===??. )(x f 在),(b a 的导数:()dy df f x y dx dx ''===00()() lim lim x x y f x x f x x x ?→?→?+?-==??. 函数)(x f y =在点0x 处的导数的几何意义 函数)(x f y =在点0x 处的导数是曲线)(x f y =在))(,(00x f x P 处的切线的斜率)(0x f ',相应的切线方程是))((000x x x f y y -'=-. 几种常见函数的导数 (1) 0='C (C 为常数).(2) '1()()n n x nx n Q -=∈.(3) x x cos )(sin ='.x x sin )(cos -=' (4) x x 1)(ln =';e a x x a log 1)(log ='. (5) x x e e =')(; a a a x x ln )(='. 导数的运算法则 (1)' ' ' ()u v u v ±=±.(2)' ' ' ()uv u v uv =+.(3)'' '2 ()(0)u u v uv v v v -=≠. 复合函数的求导法则 设函数()u x ?=在点x 处有导数''()x u x ?=,函数)(u f y =在点x 处的对应点U 处有导数''()u y f u =,则复合函数(())y f x ?=在点x 处有导数,且'''x u x y y u =?,或写作'''(())()()x f x f u x ??=. 【例题解析】 考点1 导数的概念 对概念的要求:了解导数概念的实际背景,掌握导数在一点处的定义和导数的几何意义,理解导函数的概念.

导数常见题型与解题方法总结

导数题型总结 1、分离变量-----用分离变量时要特别注意是否需分类讨论(>0,=0,<0) 2、变更主元-----已知谁的范围就把谁作为主元 3、根分布 4、判别式法-----结合图像分析 5、二次函数区间最值求法-----(1)对称轴(重视单调区间)与定义域的关系 (2)端点处和顶点是最值所在 一、基础题型:函数的单调区间、极值、最值;不等式恒成立 此类问题提倡按以下三个步骤进行解决: 第一步:令0)('=x f 得到两个根; 第二步:画两图或列表; 第三步:由图表可知; 第三种:变更主元(即关于某字母的一次函数)-----(已知谁的范围就把谁作为主元)。 例1:设函数()y f x =在区间D 上的导数为()f x ',()f x '在区间D 上的导数为()g x ,若在区间D 上,()0g x <恒成立,则称函数()y f x =在区间D 上为“凸函数”,已知实数m 是常数, 4323()1262 x mx x f x =-- (1)若()y f x =在区间[]0,3上为“凸函数”,求m 的取值范围; (2)若对满足2m ≤的任何一个实数m ,函数()f x 在区间(),a b 上都为“凸函数”,求b a -的最大值. 解:由函数4323()1262x mx x f x =-- 得32 ()332x mx f x x '=- - 2()3g x x mx ∴=-- (1) ()y f x =Q 在区间[]0,3上为“凸函数”, 则 2()30g x x mx ∴=--< 在区间[0,3]上恒成立 解法一:从二次函数的区间最值入手:等价于max ()0g x <

高中数学函数与导数常考题型归纳

高中数学函数与导数常考题型整理归纳 题型一:利用导数研究函数的性质 利用导数研究函数的单调性、极值、最值是高考的热点问题之一,每年必考,一般考查两类题型:(1)讨论函数的单调性、极值、最值,(2)利用单调性、极值、最值求参数的取值范围. 【例1】已知函数f (x )=ln x +a (1-x ). (1)讨论f (x )的单调性; (2)当f (x )有最大值,且最大值大于2a -2时,求实数a 的取值范围. 解 (1)f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=1 x -a . 若a≤0,则f′(x )>0,所以f (x )在(0,+∞)上单调递增. 若a >0,则当x ∈? ???? 0,1a 时,f ′(x )>0; 当x ∈? ?? ?? 1a ,+∞时,f ′(x )<0, 所以f (x )在? ???? 0,1a 上单调递增,在? ?? ??1a ,+∞上单调递减. 综上,知当a≤0时,f (x )在(0,+∞)上单调递增; 当a >0时,f (x )在? ???? 0,1a 上单调递增,在? ?? ??1a ,+∞上单调递减. (2)由(1)知,当a ≤0时,f (x )在(0,+∞)上无最大值; 当a >0时,f (x )在x =1a 处取得最大值,最大值为f ? ?? ??1a =ln 1 a +a ? ?? ??1-1a =-ln a +a -1. 因此f ? ?? ?? 1a >2a -2等价于ln a +a -1<0. 令g (a )=ln a +a -1,则g (a )在(0,+∞)上单调递增, g (1)=0. 于是,当0<a <1时,g (a )<0; 当a >1时,g (a )>0. 因此,实数a 的取值范围是(0,1). 【类题通法】(1)研究函数的性质通常转化为对函数单调性的讨论,讨论单调性要先求函数定义域,再讨论导数在定义域内的符号来判断函数的单调性.

高中数学导数题型分析及解题方法

导数题型分析及解题方法 一、考试内容 导数的概念,导数的几何意义,几种常见函数的导数; 两个函数的和、差、基本导数公式,利用导数研究函数的单调性和极值,函数的最大值和最小值。 二、热点题型分析 题型一:利用导数研究函数的极值、最值。 1. 32 ()32f x x x =-+在区间[]1,1-上的最大值是 2 2.已知函数2)()(2 =-==x c x x x f y 在处有极大值,则常数c = 6 ; 3.函数3 31x x y -+=有极小值 -1 ,极大值 3 题型二:利用导数几何意义求切线方程 1.曲线3 4y x x =-在点 ()1,3--处的切线方程是 2y x =- 2.若曲线x x x f -=4 )(在P 点处的切线平行于直线03=-y x ,则P 点的坐标为 (1,0) 3.若曲线4 y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直,则l 的方程为 430x y --= 4.求下列直线的方程: (1)曲线123++=x x y 在P(-1,1)处的切线; (2)曲线2 x y =过点P(3,5)的切线; 解:(1) 123|y k 23 1)1,1(1x /2/2 3===∴+=∴++=-=-上,在曲线点-x x y x x y P 所以切线方程为02 11=+-+=-y x x y 即, (2)显然点P (3,5)不在曲线上,所以可设切点为) ,(00y x A ,则 2 00x y =①又函数的导数为x y 2/ =, 所以过 ) ,(00y x A 点的切线的斜率为 /2|0x y k x x ===,又切线过),(00y x A 、P(3,5)点,所以有 3 5 2000--= x y x ②,由①②联立方程组得,??????====25 5 110 000y x y x 或,即切点为(1,1)时,切线斜率为 ; 2201==x k ;当切点为(5,25)时,切线斜率为10202==x k ;所以所求的切线有两条,方程分 别为2510 12 )5(1025)1(21-=-=-=--=-x y x y x y x y 或即, 或 题型三:利用导数研究函数的单调性,极值、最值 1.已知函数 ))1(,1()(,)(23f P x f y c bx ax x x f 上的点过曲线=+++=的切线方程为y=3x+1 (Ⅰ)若函数2)(-=x x f 在处有极值,求)(x f 的表达式; (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求函数)(x f y =在[-3,1]上的最大值;

导数题型方法总结(绝对经典)

第一章导数及其应用 一.导数的概念 1..已知的值是() A. B. 2 C. D. -2 变式1:() A.-1B.-2C.-3D.1 变式2:() A.B.C.D. 导数各种题型方法总结 请同学们高度重视: 首先,关于二次函数的不等式恒成立的主要解法: 1、分离变量;2变更主元;3根分布;4判别式法 5、二次函数区间最值求法:(1)对称轴(重视单调区间) 与定义域的关系(2)端点处和顶点是最值所在 其次,分析每种题型的本质,你会发现大部分都在解决“不等式恒成立问题”以及“充分应用数形结合思想”,创建不等关系求出取值范围。 最后,同学们在看例题时,请注意寻找关键的等价变形和回归的基础 一、基础题型:函数的单调区间、极值、最值;不等式恒成立; 1、此类问题提倡按以下三个步骤进行解决: 第一步:令得到两个根; 第二步:画两图或列表; 第三步:由图表可知; 其中不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题, 2、常见处理方法有三种: 第一种:分离变量求最值-----用分离变量时要特别注意是否需分类讨论(>0,=0,<0) 第二种:变更主元(即关于某字母的一次函数)-----(已知谁的范围就把谁作为主元); (请同学们参看2010省统测2) 例1:设函数在区间D上的导数为,在区间D上的导数为,若在区间D上,恒成立,则称函数在区间D上为“凸函数”,已知实数m是常数, (1)若在区间上为“凸函数”,求m的取值范围; (2)若对满足的任何一个实数,函数在区间上都为“凸函数”,求的最大值. 解:由函数得 (1)在区间上为“凸函数”, 则在区间[0,3]上恒成立 解法一:从二次函数的区间最值入手:等价于

导数各种题型方法总结

导数各种题型方法总结
请同学们高度重视: 首先,关于二次函数的不等式恒成立的主要解法: 1、分离变量;2 变更主元;3 根分布;4 判别式法 5、二次函数区间最值求法: (1)对称轴(重视单调区间) 与定义域的关系 (2)端点处和顶点是最值所在 其次, 分析每种题型的本质, 你会发现大部分都在解决 “不等式恒成立问题” 以及“充分应用数形结合思想” ,创建不等关系求出取值范围。b5E2RGbCAP 最后,同学们在看例题时,请注意寻找关键的等价变形和回归的基础 一、基础题型:函数的单调区间、极值、最值;不等式恒成立;
1、此类问题提倡按以下三个步骤进行解决: 第一步:令 f ' ( x) ? 0 得到两个根; 第二步:画两图或列表; 第三步:由图表可知; 其中不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题, 2、常见处理方法有三种:
第一种:分离变量求最值-----用分离变量时要特别注意是否需分类讨论(>0,=0,<0) 第二种:变更主元(即关于某字母的一次函数)-----(已知谁的范围就把谁作为主元) ;
(请同学们参看 2012 省统测 2) 例 1: 设函数 y ? f ( x) 在区间 D 上的导数为 f ?( x ) , f ?( x ) 在区间 D 上的导数为 g ( x) , 若在区间 D 上,
g ( x) ? 0 恒 成 立 , 则 称 函 数 y ? f ( x ) 在 区 间 D 上 为 “ 凸 函 数 ” ,已知实数 m 是常数,
f ( x) ?
x 4 mx3 3x 2 ? ? p1EanqFDPw 12 6 2 (1)若 y ? f ( x) 在区间 ? 0,3? 上为“凸函数” ,求 m 的取值范围;
(2)若对满足 m ? 2 的任何一个实数 m ,函数 f ( x ) 在区间 ? a, b ? 上都为“凸函数” ,求 b ? a 的最大
值.
x 4 mx3 3x 2 x3 mx 2 ? ? ? ? 3x 解:由函数 f ( x) ? 得 f ?( x) ? 12 6 2 3 2 ? g ( x) ? x2 ? mx ? 3
(1)
y ? f ( x) 在区间 ?0,3? 上为“凸函数” ,
2
则 ? g ( x) ? x ? mx ? 3 ? 0 在区间[0,3]上恒成立 解法一:从二次函数的区间最值入手:等价于 gmax ( x) ? 0
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2020高考数学函数与导数综合题型分类总结

函数综合题分类复习 题型一:关于函数的单调区间(若单调区间有多个用“和”字连接或用“逗号”隔开),极值,最值;不等式恒成立;此类问题提倡按以下三个步骤进行解决: 第一步:令 0)('=x f 得到两个根;第二步:列表如下;第三步:由表可知; 不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题,常见处理方法有四种: 第一种:变更主元(即关于某字母的一次函数)-----题型特征(已知谁的范围就把谁作为主元);第二种:分离变量求最值(请同学们参考例5);第三种:关于二次函数的不等式恒成立;第四种:构造函数求最值----题型特征 )()(x g x f >恒成立 0)()()(>-=?x g x f x h 恒成立;参考例4; 例1.已知函数32 1()23 f x x bx x a =-++,2x =是)(x f 的一个极值点. (Ⅰ)求()f x 的单调递增区间;(Ⅱ)若当[1, 3]x ∈时,2 2()3 f x a ->恒成立,求a 的取值范围. 例2.已知函数b ax ax x x f +++=2 3)(的图象过点)2,0(P . (1)若函数)(x f 在1-=x 处的切线斜率为6,求函数)(x f y =的解析式;(2)若3>a ,求函数)(x f y =的单调区间。 例3.设2 2(),1 x f x x = +()52(0)g x ax a a =+->。 (1)求()f x 在[0,1]x ∈上的值域; (2)若对于任意1[0,1]x ∈,总存在0[0,1]x ∈,使得01()()g x f x =成立,求a 的取值范围。 例4.已知函数 32()f x x ax =+图象上一点(1,)P b 的切线斜率为3-, 32 6()(1)3(0)2 t g x x x t x t -=+-++> (Ⅰ)求,a b 的值; (Ⅱ)当[1,4]x ∈-时,求()f x 的值域; (Ⅲ)当[1,4]x ∈时,不等式()()f x g x ≤恒成立,求实数t 的取值范围。 例5.已知定义在R 上的函数 32()2f x ax ax b =-+) (0>a 在区间[]2,1-上的最大值是5,最小值是-11. (Ⅰ)求函数()f x 的解析式;(Ⅱ)若]1,1[-∈t 时,0(≤+'tx x f )恒成立,求实数x 的取值范围. 例6.已知函数 2233)(m nx mx x x f +++=,在1-=x 时有极值0,则=+n m 例7.已知函数23)(a x x f =图象上斜率为3的两条切线间的距离为 510 2,函数33)()(2 2 +-=a bx x f x g . (1) 若函数)(x g 在1=x 处有极值,求)(x g 的解析式; (2) 若函数)(x g 在区间]1,1[-上为增函数,且)(42 x g mb b ≥+-在区间]1,1[-上都成立,求实数m 的取值范围. 答案: 1、解:(Ⅰ) '2()22f x x bx =-+. ∵2x =是)(x f 的一个极值点, ∴2x =是方程2 220x bx -+=的一个根,解得32 b =. 令'()0f x >,则2 320x x -+>,解得1x <或2x >. ∴函数()y f x =的单调递增区间为(, 1)-∞,(2, +)∞. (Ⅱ)∵当(1,2)x ∈时 '()0f x <,(2,3)x ∈时'()0f x >, ∴ ()f x 在(1,2)上单调递减,()f x 在(2,3)上单调递增. ∴(2)f 是()f x 在区间[1,3]上的最小值,且 2 (2)3 f a = +. 若当[1, 3]x ∈时,要使 22()3f x a -> 恒成立,只需22(2)3f a >+, 即2 2233 a a +>+,解得 01a <<. 2、解:(Ⅰ)a ax x x f ++='23)(2 . 由题意知? ??=+-=-'==623)1(2)0(a a f b f ,得 ???=-=23b a . ∴ 233)(23+--=x x x x f . (Ⅱ)023)(2=++='a ax x x f . ∵ 3>a ,∴ 01242>-=?a a .

导数大题 题型总结

导数大题 1.某堆雪在融化过程中,其体积V (单位:3m )与融化时间t (单位:h )近似满足函数关系:31 ()(10)10 V t H t =-(H 为常数) ,其图象如图所示. 记此堆雪从融化开始到结束的平均融化速度为 3(m /h)v . 那么瞬时融化速度等于3(m /h)v 的时刻 是图中的( ) (A )1t (B )2t (C )3t (D )4t 2.函数3()e x f x x =的极值点0x = ,曲线()y f x =在点00(,())x f x 处的切线方程是 . 3.已知函数2 ()ln f x a x bx =-,a ,b ∈R . (Ⅰ)若()f x 在1x =处与直线1 2 y =- 相切,求a ,b 的值; (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求()f x 在1[,e]e 上的 最大值; (Ⅲ)若不等式()f x x ≥对所有的(,0]b ∈-∞, 2(e,e ]x ∈都成立,求a 的取值范围. 解:(Ⅰ)()2a f x bx x '= -. 由函数()f x 在1x =处与直线1 2 y =- 相切,得(1)0,1(1).2f f '=???=-??即20,1.2 a b b -=?? ?-=-?? 解 得 a b ?? ??? (2) ,定义域为此时()f x x x '=-2=x x .令 ()0f x '>,解得01x <<,令()0f x '<,得 1x >. 所以()f x 在( 1 e ,1)上单调递增,在(1,e )上单调递减, 所以 ()f x 在1 [,e]e 上的最大值为 1 (1)2 f =-. …………………… …………8分 (Ⅲ)若不等式()f x x ≥对所有的 (,0]b ∈-∞,2(e,e ]x ∈都成立, 即 2ln a x bx x -≥对所有的 (,0]b ∈-∞,2(e,e ]x ∈都成立, 即2ln a x x bx -≥对所有的(,0]b ∈-∞, 2(e,e ]x ∈都成立, 即 ln 0 a x x -≥对 2(e,e ] x ∈恒成 立. …………………11分

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