上海理工大学c语言复习卷以及答案

上海理工大学c语言复习卷以及答案参考解答一、单选题

1. 以下C程序中预处理命令写法正确的是: D 。[知识点:编译预处理命令]

A. #include “studio.h”

B. #include [stdio.h]

C. #include {stdio.h}

D. #include “stdio.h”

2.执行下列语句序列后，不可能出现的运行结果是___ C ____。[知识点:开关语句]

int n;

scanf( "%d", &n);

switch ( n )

{

case 1:

case 2: putchar('X');

case 3:

case 4: putchar('Y'); break; default: putchar('Z'); A. 显示:z

B. 显示:xy

C. 显示:x

D. 显示:y

3.设a,b为整型变量, 且二者均不为0, 以下关系表达式中恒成立的是___ C ___。[知识点:

运算与数据类型]

A. a/b*b/a==1

B. a/b*b==a

C. a*b/a==b

D. a*b/ a*b ==1

4.设有定义:int x=10,y=20,z=30; 则执行下列语句后的结果是___ B ____。[知

识点:if语句]

if ( x>y ) z=x;

x=y; y=z;

printf("%d,%d,%d",x, y, z ); A. 20,30,20

B. 20,30,30

C. 20,30,10

D. 10,20,30

5.下列程序的输出结果是__ B ____。[知识点:整型常量的表示和自增运算] main()

{

int a = 011;

printf( "%d\n", ++a ); }

A. 9

B. 10

C. 11

D. 12

6.设 x, y 和 z 是 int 型变量，且 x=3, y=4, z= 5，则下面表达式中值为0的是__ B ___。[知识点:关系、逻辑运算]

A. !(x

B. x==y&&y!=z

C.x||y+z&&y-z

D. y&&’y’

7.以下所列的各函数声明中，正确的是___ D ___。[知识点:函数声明] A.

sub play(a as integer,b as integer) B. void play(var a:Integer,var b: Integer) C. void play(int a,b)

D. void play(int a,int b)

8.表达式 !x 等价于__ B ____。[知识点:关系运算]

A. x==1

B. x==0

C. x!=0

D. x!=1

9.设有定义int a[10]; 则合法数组元素的下标范围为__ B ___。[知识点:数

组定义]

A. 1至10

B. 0至9

C. 1至9

D. 0至10

10. 若有数组定义语句:int a[3][2];则 t数组最后一个元素是: D 。[知识点:二维数组定义]

A. a[3][2]

B. a[2][3]

C. a[2]

D. a[2][1]

二、程序调试题

1. 程序调试题1(D_2_1.C)

调试要求:下列程序不能得到正确的结果，请按题中的功能要求，调试并修改该程序(在所修改语句后加/*******/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果(包括D_2_1.c文件和D_2_1.exe文件)保存到指定目录中。功能说明:以下程序计算并输出等差数列的累加和，数列的首项为a0，公差为d，项数为n。

如输入:-3 5 4

则输出:sumx=18

例示说明:-3为首项，5为公差，4为项数，前4项之和为18 原程序(见素材\D_2_1.C):

#include

#include

int sumx( int a0, d, n )

{

int i, k, s=0;

k = a0;

for ( i=0; i

s += k;

k += d;(return要放在花括号的后面)

return s;

}

void main()

{

int a0, d, n;

scanf( "%d%d%d", &a0, &d, &n );

printf( "sumx=%d\n", sumx(a0,d,n) ); } 答案:

#include

#include

int sumx( int a0, int d, int n )

{

int i, k, s=0;

k = a0;

for ( i=0; i

{ s += k;

k += d;}

return s;

}

void main()

{

int a0, d, n;

scanf( "%d%d%d", &a0, &d, &n );

printf( "sumx=%d\n", sumx(a0,d,n) ); system("pause");

}

2. 程序调试题2(D_2_2.C)

调试要求:下列程序有3处错误，请按题中的功能要求，在不改变程序结构(不

增加、删除语句，不调整语句顺序)的情况下调试并修改该程序(在所修改语句后加

/*******/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果(包括D_2_2.c 文件和D_2_2.exe文件)保存到指定目录中。

功能说明:以下函数length返回字符串中字母A到字母Z所包含字符的长度。

主程序输入一行字符串，调用length函数输出该字符串中大写字母A到Z的子串

长度。如输入:Z2009-AShanghaiZ

则输出:Length=8

例示说明:从A到Z的子串为Shanghai，其长度为8 原程序(见素材\D_2_2.C): #include #include int length( char p[] ) {

char q[100], r[100];

int i,j,k;

for ( i=0;p[i]='A'; i++ )

;

for ( j=i+1; p[j]!='\0' && p[j]!='Z'; j++ )

;

return j-i;

}

void main()

{

char str[81];

int n;

gets( str[0] );

n = length( str );

printf( "Length=%d\n", n );

system("pause");

}

答案:

#include #include int length( char p[] ) { int i,j;

for ( i=0;p[i]!='A'; i++ );

for ( j=i+1; p[j]!='\0' && p[j]!='Z'; j++ );

return j-i-1;

}

void main()

{

char str[81];

int n;

gets( str );

n = length( str );

printf( "Length=%d\n", n );

system("pause");

}

三、程序填空题

1.以下程序输入一个10进制整数，转换为16进制，计算16进制的各个位数，

并从高位到低位依次输出。

如输入:687

则输出:2 A F

例示说明:10进制687等于16进制2AF，输出时2、A、F中间包含空格源程序(见素材\T_3_1.C):

#include

#include void main()

{

int a[10], i, n;

scanf( "%d", &n );

for ( i=0; n>0; i++ )

{

a[i] = ____1____;

n /= 16;

}

for ( i--; ____2____; ____3____ )

printf( "%X ", a[i] ); }

答案:

#include

#include

void main()

{

int a[10], i, n;

scanf( "%d", &n );

for ( i=0; n>0; i++ )

{

a[i]=n%16;

n /= 16;

}

for ( i--; i>=0; i-- )

printf( "%X ", a[i] );

system("pause");

}

2.以下程序输入n和n个大于1的正整数，输出其中素数。

如输入:5 19 93 11 37 15

则输出:19 11 37

例示说明:先输入n为5，再输入5个正整数，输出5个整数中的素数源程序(见素材\T_3_2.C):

#include

#include void main()

{

int n, a, i, j, ct;

scanf( "%d", &n );

for ( i=0; ____1____; i++ )

{

______2______;

scanf( "%d", &a );

for( j=2; j

if ( ____3____ )

ct++;

if ( ct==0 )

printf( "%d ", a );

}

printf( "\n" );

}

答案:

#include

#include void main() {

int n, a, i, j, ct;

scanf( "%d", &n );

for ( i=0; i

{

ct=0;

scanf( "%d", &a );

for( j=2; j

if ( a%j==0 )

ct++;

if ( ct==0 )

printf( "%d ", a );

}

printf( "\n" );

system("pause");

}

四、编程题

1(编程题1(B_4_1.C)

编程要求:请按题中的功能要求，编写程序并能得到正确的结果。将结果(包括B_4_1.C文件和B_4_1.exe文件)保存到“\实验结果”文件夹中。

功能说明:键盘输入5个整数，按由小到大的顺序排序后输出。

如输入:10 0 20 ,5 31

则输出:,5 0 10 20 31

答案:

#include "stdio.h"

#include

void SelectSort( int v[ ], int n ) { int i,j,k,temp;

for( i=0; i

{ int k = i; //k存放最小记录位置

for( j=i+1; j

{ if( v[j]

if( k!=i ) //交换第i和第k个位置记录

{ temp=v[i]; v[i]=v[k]; v[k]=temp;

}

}

}

void main()

{

int a[10],i,n;

printf("input number of data\n");

scanf("%d",&n);

for(i=0;i

{

printf(" input %d data\n",i+1);

scanf("%d",&a[i]);

}

SelectSort(a, n);

for(i=0;i

printf(" %5d",a[i]);

printf(" \n");

system("pause");

}

2(编程题2(B_4_2.C)

编程要求:请按题中的功能要求，编写程序并能得到正确的结果。将结果(包括B_4_2.C文件和B_4_2.exe文件)保存到“\实验结果”文件夹中。

111n,1,，,，,11，，n23功能说明:键盘输入正整数n，计算并输出的值，输出结l

则输出:0.645635

答案:

#include <.stdio.h> Mian()

Float s;

For(i=1;i<=n,i++) {If(i/2==0)

S+= -1.0/n;

Else

S+=1.0/n

}

Printf("%1f",s); }

#include #include void main()

{

int i=1,n;

double f=1.0,s=0;

printf("input item number : \n");

scanf("%d",&n);

do

{

s+=f/i++; //或:s=s+f/i; i++;

f=-f;

}while (i<=n);

printf("1-1/2+1/3-...+1/%d=%lf\n",n,s); system("pause");

}