急诊急救事件应急演练方案总结

急诊急救事件应急演练方案总结
急诊急救事件应急演练方案总结

巴州红十字华龙医院

急诊科急救事件应急演练方案为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力,特安排本次演练。

一、应急演练定义、目的和类型

应急演练:是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等(以下统称演练组织单位)组织相关单位及人员,根据有关应急预案,模拟应对突发事件的活动。

演练目的:

1、检验预案

2、完善准备

3、锻炼队伍

4、磨合机制

5、科普宣教

演练类型:本次演练属于综合演练。

二、组织机构

1、领导小组:负责应急演练活动全过程的组织领导。

组长(总指挥)陈从勇

副组长(副总指挥)姜春华郑志奇何元扬

策划部:由领导小组人员担任策划,负责应急演练策划、演练方案设计。演练实施的组织协调、演练评估等工作。下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。

总策划:姜春华;总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。

文案组:赵开学;在总策划的直接领导下,负责制定演练计划。设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。

协调组:郑志奇;负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。

控制组:何元扬;在演练实施过程中,在总策划的直接指挥下,负责向演练人员传送各类控制信息,引导演练进程按计划进行。

宣传组:郑义;负责编制演练宣传方案,整理演练信息,联络新闻媒体,对演练过程进行记录。

演练人员:急诊科全体成员120急救中心人员、外科、手术室、检验科、放射科、保卫科、后勤人员。

三、演练方案

(1)、演练目标:

1.120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后,负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。以《巴州红十字华龙医院突发医疗事件应急处置预案》为标准,要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。

2.检验科、放射科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查,报告正确、回报及时。

3.住院部外科及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。要求诊断准确、手术及时、护理到位、供

应得力。

4、保卫科、后勤部门做好围观群众的疏散工作,保障伤员运送通道的通畅。

5、演练领导小组能现场指挥,及时协调各项工作、下达指令。

(二)、演练情景与实施步骤:总指挥宣布演练开始,并授权总策划对演练全过程进行控制。宣传组以录像、拍照等形式对演练过程进行记录。

1、院前救治

1.1某日下午14:30分120调度室接到求救电话:在我市回风大桥附近发生一起交通事故,共有10余名群众不同程度受伤,请求救援。120调度及时通知科主任、护士长,并立即通知急诊科做好接诊准备,做好求救电话记录。

1.2 120护士长迅速组织人力、物资前往事发地点接伤员。在事故现场,医生及时对伤员的伤情做出判断,护士根据医生的判断在伤员在左上肢佩戴验伤标志。重度为红色,重度为黄色,轻度为绿色。

1.3 根据伤情施救:建立静脉通路、给予氧气吸入、简单包扎,及时送回院内救治。先送重度、中度伤员,后送轻伤。

2、院内救治

2.1 急诊科护士接到120通知后立即告知急诊科主任、护士长、医生。

2.1.1急诊科主任立即向院突发事件应急领导小组报告。2.1.2护士长通知本科休班的医护人员立即到位。准备平车、担架,急救设备、药品、物资(采血管针、注射器、输液器、输液贴、输液卡片、输液巡视卡、止血带、消毒用品、记录本等)。

2.1.3急诊医生调试各种抢救设备、仪器,使之处于备用状态;准备清创、缝合等手术用品。

2.2 突发事件领导小组立即启动急诊急救绿色通道,启动《巴州红十字华龙医院医院突发医疗事件应急处置预案》。立即通知医务科、护理部、门诊部、后勤和保卫部门做好应急准备工作。

2.2.1医务科通知外科系统科主任和高资历医师到急诊科待命,负责伤员的诊治工作;通话手术室做好急诊手术的准备;通知检验科、放射线科做好为大批病人进行检验、检查的准备工作。

2.2.2护理部通知外科系统护士长做好接收成批伤员及开展急诊手术的准备工作,包括病房、物资、护理人员等。通知第一救护梯队队员到急诊科待命,负责执行医嘱、护送伤病员,指定2名护士协助医生做好伤员姓名、性别、受伤部位、所做各项检验、检查。处置、转入科室等的登记工作。

2.2.3门诊办通知保卫科、后勤人员负责维持救护现场秩序、物资保障、信息传递等的准备工作。

医院信息系统应急演练方案

人民医院信息系统应急演练方案 (门诊部分) 为了应对医院信息系统突发故障,保证医院信息系统安全、高效、有序地运行,经研究定于2017年3月24日晚上6时,在门诊大厅进行医院信息系统应急演练。 一、演练时间2017年3月24日18时至19时。 二、演练地点急诊科、西药房、门诊收费室、门诊医技科室。 三、演练目的 1、验证应急预案的可行性,完善应急预案。 2、提高相关人员对于应急预案的知晓度和流程的熟练程度; 3、提高处理突发故障的应对能力。 四、演练成员 总指挥:分管院长 成员:医务科护理部门诊部财务科药剂科急诊科放射科检验科、功能科、超声影像科、信息科 五、演练流程 1、一线科室首先发现系统故障,第一时间通知网络中心。 2、网络中心排查故障原因,在确认系统暂时不能修复后,汇报院领导,根据领导指示启动应急方案,并通知门诊部等相关职能科室、一线科室。 3、门诊部在接到通知后,通知收费室停止使用就诊卡,启动手工挂号,并将应急纸质各种处方、申请单向门诊诊室发放,安排应急

方案实施,了解各诊室情况,并及时将情况反馈总指挥。 4、一线科室在接到通知后,立即启动应急预案,迅速转换工作模式,做好手工开具处方、申请单及有关单据的工作,同时面带微笑耐心给病人解释,并引导就诊患者到相应检查科室划价,然后到收款处缴费。 5、门诊收费处耐心向患者解释,各种收费按照申请单手工划价金额收取,系统恢复后数据将自动上传至服务器。 6、门诊药房启用手工划价,备好计算器、医院药品物价表 6、住院处根据患者入院申请,办理入院登记,收取住院押金,并向并陪人提供手写押金收据,等系统恢复后按照先后顺序录入系统。 7、医技科室凭手工申请单、门诊手工发票做检查,检验科使用仪器自带的软件打印报告,影像科室启用手工书写报告模式。 六、演练总结参加演练人员根据演练过程,提出建议,总结本次演练的缺陷,调整演练方案,为应急方案提供第一手资料。 信息科 2017年3月21日 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

2020年应急演练方案

作者:空青山 作品编号:89964445889663Gd53022257782215002 时间:2020.12.13 一、演练的目的 应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。 二、演练的作用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷; 2、发现应急资源的不足(人力和设备等); 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调; 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识; 5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。 三、演练时间和地点 共分为四次分别为:3月30日,6月25日,9月17日,11月18日。地点均为施工现场 四、演练的类型 全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。 五、演练的范围 1、高空坠落和物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理 2、对发生触电事故的应急响应和救援。 3、发生火灾时,对事故现场和伤员的初步处理。 4、天然气中毒和氮气窒息时处理方法。 六、演练的参与人员 1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。 任务:救助伤员

2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。 人员组成名单: 3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。 人员组成名单:现场工人 (扮演外部的救助部门的人员)。 4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。 5、观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。 上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。 七、演练过程 1、准备阶段 A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。 B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。 c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。 2、实施阶段 A、高空坠落和物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理 B、对发生触电事故的应急响应和救援。 C、发生火灾时,对事故现场和伤员的初步处理。 D、天然气中毒和氮气窒息时处理方法。 八、演练结果的总结评价 应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。

医院应急预案演练记录表

蒀应急预案演练记录表 薈预案名称演练科室演练时间演练地点参加人员演练目的演练过程演练小结存在问题及整改措施备注事故灾害类应急预案洛阳东方医院消防 膄应急疏散预案(一) 羂为了在火灾意外发生时,保证及时疏散病人、迅速解除火情,最大限度地保障医务人员、就诊患者和陪同家属的生命财产安全及社会稳定,将医院资产损失降到最低,特制定本预案。 腿一、指导思想遵循“安全第一、预防为主、消防结合”方针,按照集中领导、统一指挥、职责明确、分工协作、规范有序、反应灵敏、运行高效的思路,建立综合性的标准化应急体系。 蚈二、应急体系目标最大限度降低意外火灾给医院带来的各种损失,保障人员及财物安全。 薅三、组织机构、职责及应急程序成立消防安全应急处理领导小组:组长:杨黎红副组长:朱维加赵为民朱晓临张帆组员:张亚东张家柱郭红王文平史占楼职责:进行消防宣传抓好宣传培训,做好消防应急防范工作,并在火灾发生时负责协调调度,确保各项抢救工作顺利执行。为使应急处理工

作规范有序,运行高效,在消防安全应急处理领导小组下设七个小组,分别负责各自范围内的应急处理工作: 莀(一)安全警戒组组长:张家柱组员:王建朝葛彦君和焕欣职责:负责火灾发生时的外围警戒工作,在火灾发生后,应组织相关人员在第一时间赶赴现场,疏通安全通道,并在外围用拦出足够的隔离带,疏散围观群众,方便火灾抢救。 羈(二)物资供应组组长:李兴虎组员:袁淑霞周崇锋职责:负责火灾发生时各种急救物资的采购供应,包括:自动报警、灭火系统设备 1 套、手动报警器共32 个、自动喷淋头共609 个、消栓箱共65 个、灭火器共63 个,在接到火灾通知时,应立即赶到医院,组织各种的应急物资供应发放,为火灾抢救提供物资保障。 螇(三)后勤保障组组长:史占楼组员:陈东风王根才职责:负责火灾发生后的各类后勤保障工作,包括自动报警系统、灭火系统的安装调试及水电供应等。 蚂(四)设备抢修组组长:孙琪组员:庄立敏周丹职责:在火灾发生时及发生后,视紧急程度,迅速将受损设备维修完毕,保障重要设备的正常运行。 (五)车辆保障组组长:阎军组员:王伟高抒杨松波杨彦峰职责:

急救应急演练方案

急救应急演练方案 一、指导思想 为积极做好项目部安全工作,避免人身伤亡事故的发生,逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识,本着“安全第一,预防为主”的原则和“以人为本,生命高于一切”的思想,为预防人身伤亡事故的发生,特别是群死群伤的恶性事故,为进一步强化安全管理,全面落实安全责任,确保员工的生命安全,特编制本方案。 二、演练目的 急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识,普及急救常识,掌握急救知识和技能,避免人身伤亡事故的发生,项目部本着以直观、规范的演练观摩,使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内,将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力,检验应急预案可行性,同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理,深刻理解“知识就是力量,时间就是生命”的意义。 三、演练时间:2012年3月23日上午10:00点 四、演练地点:普洱换流站土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外 五、参加人员:项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员 邀请人员:业主及监理项目部相关人员 六、需要准备的物资 1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板 2、简易担架 3、横幅标语:葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练 七、演练内容: 2012年3月23日上午10点,项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导,在我单

位施工现场进行了急救救护演练。 演练步骤: 1)(张勇刚饰救护人员)讲解示范,一旦发生安全事故,病人(鲁宗孝饰)在昏迷时,要松开病人裤带,解开衣、领口,用右手拇指掐入病人人中至苏醒。 2)胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时,先把患者仰卧在地板或担架上,救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上,双手相叠,手掌根部放在心窝稍微高一点的地方,掌根用力向下挤压,每分钟大约60次。 3)口对口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心脏跳动都停止,则应立即进行人工呼吸,为2S吹气,3S自行呼气(胸压法和人工呼吸可交换进行)即每吸气2-3次,再挤压10-15次。 4)现场包扎:现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎,如现场出现骨骼断裂患者,在没有专用夹板的情况下,可选用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止划伤或造成感染。 5)药物辅助治疗:如有条件的情况下,根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。 6)出现紧急情况时,先拨打120急救电话,并简诉病情和事故发生详细地址,派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。 7)总指挥对演练进行点评,请业主项目部、监理部观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。 8)演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。 中国葛洲坝集团股份有限公司 普洱换流站工程土建施工项目部 2012年3月21日

急诊科应急预案演练持续改进

一、急性心肌梗塞抢救应急演练 一、演练目的 1、考核急诊科医生、护士、陪检人员对急性心肌梗塞患者抢救流程掌握程度及应变能力。 2、考核急诊护士对各种抢救设备、药品使用掌握程度。 二、演练形式和内容 演练时间:2015年月日时分。 演练内容:我院急诊科接到一位急性心肌梗塞患者,分诊护士立即护送入抢救室,立即组织人员,明确分工,各负其责,紧张有序参与抢救,最快最大限度救治患者。 演练地点:急诊科抢救室 三、演练工作人员职责: 分诊护士:接听电话,通知医生及护士,迎接患者,初步评估,测生命体征,并记录。 A护士:建立静脉通道、吸氧,核对、执行临时、口头医嘱,监测患者病情及用药情况,护送患者转入病房。 B护士:准备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、氧气袋等,配齐抢救物品,留取血液标本,记录患者信息、病情资料,处理医嘱并转抄医嘱,临时、口头医嘱,抢救结束及时整理,完成各项记录。 医生:心电图检查,根据病情下达医嘱,补写抢救记录。 二线医生:配合医生抢救,连接心电监护仪与监护。 注意:1、内一科电话及内一科医师应到达时间!

2 、内一科处理预案:注意要果敢、有序、正确!。 陪检人员:负责输液架和液体,准备被服,协助A护士和医生护送患者转科(可由我院后勤支持系统担任)。 C护士:负责观察演练进展情况并予以记录汇总,形成书面《情况报告》,并负责现场拍照。 科主任:考核医护人员的三基操作,诊断要点、处理原则等。 护士长:现场考核救护流程,护理人员的基本操作。 四、演练情节: 地点:我院急诊科 1、一阵急促的电话后(120车急速驶来),急诊分诊护士迅速接通电话后被告知,一位急性心肌梗塞患者5分种后到达科室。 2、分诊护士接电话后,立即通知护士和值班医生,电话请内一科医生会诊,迅速迎接病人,值班医生向二线医生或科主任汇报情况。 3、A护士守在患者床边,准确给药,严密监测生命体征及病情变化,和B护士共同执行医嘱,做好相关护理记录。 4、医生根据患者病情下达各项口头和临时医嘱,做心电监护与心电图(注意事后补写!)。 5、B护士根据病情做好用物准备并做好各项记录。 6、陪检人员:迅速疏散人群,手举液体迎接患者,准备被服,送标本。 7 、C护士做好资料整理工作并拍照 8、演练顺利结束,科主任和护士长进行评估。 五、考查重点:

医院急诊急救演练总结

xx第二人民医院 重大突发事件应急救治演练总结 一、实战演练的目的及意义 强化急诊急救意识,规范救治流程,检验各部门之间的衔接配合,提高急诊急救能力,查找急救体系中的不足及缺陷,进而达到锻炼认伍、提高整体急救水平之目的。 二、演练步骤 演练时间: 2013年08月16日 科目:10余人食物中毒 院部设专家考核组及主任、护士长观摩团,对整场演练进行全程测评。 职责分工: 1、护士长观摩团负责全程跟踪此次演练过程,从护理角度记录演练中发现的问题并提出改进措施。 2、专家组考核出诊时间(≤5分钟)、院外徒手心肺复苏术、心脏骤停的判断标准、现场救治流程、交接班情况、病史采集及应急处置、电除颤术、食物中毒的治疗原则及鉴别诊断、心电图识别等。 演练分三部分: 院外急救、院内抢救、评估总结,总用时60分钟。 三、演练结果反馈 急救科全体医务人员认真学习方案,全员参与,视集体荣誉为最高使命,体现了贯彻院部决策的执行力度及优秀的团队合作精神,其中主任护士长的精心准备、以身试教,为此次演练的圆满成功起到了重要的保障作用。以前很多

人认为,只要是医生都可以在急诊科独立值班,如今情况已发生了根本变化,原来的专科医生固定到急诊科以后,需要学习各种急救知识和技能,逐渐达到一专多能、业务熟练的程度。每年一次的急救实战演练,就是从制度上完善急救体系建设,进而达到锻炼队伍、提高实践能力的目的,现将此次演练的总体情况总结如下: (一)存在的问题及缺陷: 1、现场护士操作忙乱、神情紧张(静脉穿刺不娴熟、动作慌乱)。 2、医生行心肺复苏术时,没有盖纱布即行口对口吹气。 3、心跳骤停判断标准中遗漏“意识丧失”及“紫绀”两项。 4、护理操作中输液瓶过低、输液滴数、氧流量没有描述。 5、医生实行电除颤时手法错误;一次性除颤后即关闭电源开关。 (二)值得肯定之处: 1、为各科的临床技能操作尤其是急救技能提供了很好的借鉴和启示。 2、达到了锻炼队伍、整合资源、提高水平的目的(建立一支装备精良、训练有素的急救队伍,是提高急诊救治能力的必备条件)。 3、业务流程中突出了几大亮点: 院办公室反应快速;有针对性院前急救与急诊科交班;抢救过程中口述医嘱得到重复,急诊科医生沉着应对。 护理部2013-08-20 xx中医医院医务科 2012年7月17日

医院消防应急演练方案

医院消防应急演练方案 一、演练目的 为提高医院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。 当医院发生紧张情况时,全院职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧张行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015年度消防演练,通过演练,让全院职工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,详尽如下: 二、演练时间:2015年 三、演练范围:医院 消防演练路线:从各病区疏散至安全区域。 参加人员:院领导、各职能科室、全院医护人员 四、演练内容: 以员工自救互救及消防灭火演练为主。 详尽内容为: (1)火情报警演练; (2)火灾时的疏散、逃生及人员、物资抢救演练;(3)多见的消防灭火演练。 五、组织机构: 成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办公室负责。

总指挥:分管安全副院长 医务科、护理部、总务科、保卫科协调分工,详尽指挥。 秩序疏散组:组长:办公室主任 成员:全体职工 任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置 警戒线。 消防灭火组:组长:保卫科主任 成员:院义务消防员 任务:负责实施灭火。 医疗救护组:组长:医务科、护理部主任 成员:病区医护人员 任务:负责现场救护和转移病人。 基本要求: 1、 2、要做好演练前的宣传工作。 3、 4、要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序实际情况,制定医院的疏散计划。 5、 6、演练前检查演练辖区:电力照明、紧张出口指示牌、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

院前急救演练方案

急诊科院前急救演练案 模拟病例:患者,男性,60岁,活动时出现胸闷1小时伴晕厥。急救人员到场后心电图检查提示:广泛前壁心梗伴频发室早。转运前出现心跳呼吸骤停,急救人员立即给予现场心肺复、现场电除颤、建立静脉通路、简易呼吸器辅助呼吸。通知急诊科急诊科做好接诊病人准备,麻醉科医师行气管插管,科及心电图医师到急诊科会诊,检验科抽血急查心肌酶谱、肌钙蛋白相关检查。 一、现场急救人员配备:医生、护士、司机各1名。(1分) 二、急救设备准备:救护车、急救箱、心电图机、便携式电除颤仪、简易呼吸器。(1分) 三、技术要求: 1、急救人员在规定时间到达现场、衣帽整洁。(1分) 2、规的心肺复操作(2010版心肺复技术)。(4分) 3、熟练掌握心电图、电除颤及静脉穿刺技术。(0.5分) 4、车辆安全运输。(0.5分) 5、相关科室人员接到通知后五分钟到达急诊科。(1分) 四、随机提问(1分)

儿科院前急救演练案 模拟病例:三岁幼儿发生惊厥120如进行院前急救?急救过程出现心跳呼吸骤停如正确处理? 一、急救人员在规定时间到达现场、衣帽整洁。(1分) 二.现场急救、包括物品准备(4分) 控制惊厥:要快速而有效地控制即刻发作。 1.地西泮静滴是现场急救的首选药,每次0.3-0.5mg/kg。1mg/分的速度静注,必要时20分钟后重复一次,每次总量不超过10mg。如无静脉通路,可按0.5-0.75mg/kg/次加2mL盐水入肛门5㎝处。 2.苯巴比妥是维持治疗的首选药物,应在安定止惊后立即负荷量15-25mg/kg维持,分2次肌注,12-24小时后给5mg/kg维持。 3.去除口鼻异物,给予氧气吸入,有发热者给与退热处理。 三、如发生心跳呼吸骤停立即进行2010版心肺复:(4分) C-A-B流程。重心动过缓,年长儿<30次/分,婴幼儿<60次/分,新生儿<100次/分,均需给予心脏按压。 1.胸外按压(C):频率100次/分,按压吹气比:新生儿3:1、1-8岁5:1,>8岁15:2,按压部位胸骨中下1/3交界处,深度2-3㎝。 2.打开气道(A):仰头举额法 3.人工呼吸(B):儿童18-20次/分,婴儿30-40次/分. 4、药物:1)肾上腺素:0.1-0.3mg/kg、1:10000浓度,3-5钟1次,

2016年急诊科突发心跳呼吸骤停应急预案演练脚本及图片

金堂县第一人民医院急诊科 突发心跳呼吸骤停抢救应急演练 一、演练目的:熟练掌握对于突发心跳呼吸骤停患者组织及处理应变能力。对各种抢救设备、药品使用,心肺复苏掌握程度。 二、演练时间:2016年7月 30 日 三、演练地点:急诊科抢救室 四、演练模式:模拟演练 五、演练的组织: 指挥:科室护士长陈玲 负责人:科主任曹坤 参加人员:值班医师2人、护士5人、患者(模拟人) 三、演练过程: 情景一:出诊医生王凤平、护士文虹接回一患者出现心跳呼吸骤停。途中心肺复苏及球囊辅助通气。 情景二:急诊护士袁术银:急诊科大厅接诊护士袁术银及刘洋与医生立即送往抢救室清除口腔异物,急诊专科护士黄州阳:进行徒手心肺复苏。 护士张智慧:全程做好抢救记录。 专科护士护士刘洋:立即准备抢救车、气管插管盘、除颤仪、吸痰器、呼吸机等,做好物品准备。 情景三:医生再次确认大动脉搏动消失,指导使用球囊辅助 呼吸、继续心肺复苏,监护显示病人发生室颤,医生立即进行电 除颤,专科护士刘洋: 立即推除颤仪、气管插管用物至床旁,配合医生进行电除颤, 除颤完毕持续胸外心脏按压。 情景四:曹主任立即进行气管插管,呼吸机辅助呼吸。 情景五:王医生指导专科护士袁术银持续使用抢救药,患者复苏成功,持续维持血液循环和有效呼吸。 (1)维持血液循环,补充血容量并用血管活性药,维护血压在正常水平。 (2)维持有效通气功能继续吸氧。如自主呼吸尚未恢复,

继续用人工呼吸机;如自主呼吸恢复但不健全稳定,可酌用呼吸兴奋剂尼可刹米肌注或静滴;还要积极防治呼吸系统感染。 (3)心电监护发现心律失常酌情处理。 (4)积极进行脑复苏如心肺复苏时间较长,大脑功能会有不同程度损害,表现为意识障碍,遗留智力与活动能力障碍,甚至形成植物人,因此脑复苏是后期的重点。 ①如意识障碍伴发热,应头部冰帽降温;如血压稳定还可人工冬眠,常用氯丙嗪和异丙嗪静滴或肌注。 ②防治脑水肿:酌用脱水剂、肾上腺糖皮质激素或白蛋白等。 ③改善脑细胞代谢药:如ATP、辅酶A、脑活素、胞二磷胆碱等。 ④氧自由基清除剂。 ⑤高压氧舱治疗。 (5)保护肾功能密切观察尿量及血肌酐,防治急性肾功能衰竭。 演练共分5项,主要由7名医护人员参与完成,其它科室人员观摩了演练。预案前期进行了精心的脚本编排、组织策划。主任曹坤和护士长陈玲在演练结束后进行了预案关键内容的复述和点评。 通过本次演练,强化了医护人员对应急预案的熟悉和掌握情况,进一步提高了急诊科每位医护人员的应急能力。下一步医院将针对演练过程中暴露的问题和不足进一步优化流程、完善预案,不断提高应急处置和抢救技能,为患者的健康保驾护航。

县人民医院危重孕产妇和新生儿急救应急演练工作总结(精制甲类)

XXX县人民医院2017年危重孕产妇和新生儿急救应急演练工作总结 为提高全县孕产妇和新生儿应急救援水平,检验我院产科、儿科急诊急救综合实力和工作水平,及时发现和解决问题,提高快速反应能力和救治工作水平,降低孕产妇和新生儿死亡率,更好地保障母婴安全,我院于2017年XX月XX 日开展了全县孕产妇和新生儿应急演练,现将演练工作总结如下: 一、领导高度重视,积极做好各项前期工作。 为确保此次演练工作顺利开展,医院领导高度重视,积极召开工作部署会,组织妇产科、儿科、重症医学科、手术室、检验科、B超心电图科、宣传科等科室专家对演练方案初稿进行讨论、研究,结合我县实际情况,进一步完善演练方案,同时按孕产妇救治绿色通道建设要求合理设置,确保达到此次演练科的目的,保证此次演练效果。 二、开展应急演练情况。 XX日下午,我院危重孕产妇急和新生儿救演练正式开始,首先,病人家属向我院急救中心发出求救信号,急救中心接到电话后,急救中心立即紧急调度,妇产科医生、助产护士接到指令后迅速随同救护车赶往急救现场并实行紧急救治。接到病人后,救护车返回医院并电话告知妇产科,由

妇产科派急救护士推平车及氧气袋到住院部1楼等待,患者到达医院后,立即送至妇产科抢救室进行抢救,医务科当即组织危重孕产妇和新生儿救治专家组进行大会诊,并迅速制定出抢救方案,在与家属沟通病情,签手术协议书后,将患者送往手术室急诊行剖宫产术,手术结束后,产妇因病情危重,急送往重症医学科危重孕产妇专用床继续抢救治疗,新生儿因重度窒息,儿科医护人员立即为其清理呼吸道和口腔分泌物、吸痰、正压人工呼吸、行胸外按压后放入转运箱,转儿科新生儿监护室继续治疗,演练结束后,我院召开了2017年危重孕产妇和新生儿急救应急演练工作总结会,认真总结此次演练的经验和不足,为做好今后危重孕产妇和新生儿急救应急工作打下良好基础。 三、演练效果评价。 一是演练脚本设置切合实际,能体现出了我县目前的孕产妇抢救面临的主要问题;二是应急预案启动后医院各科室接到通知后反应迅速,做到忙而不乱,为患者抢救赢得了时间;三是各科室配合密切、分工明确,能针对病人及时制定具体、有效的抢救措施;四是通过演练提高了我县重症孕产妇和新生儿抢救的工作水平,为降低孕产妇和新生儿死亡奠定了基础。 四、存在问题。 (一)业务知识不够熟练。医务人员对病人的抢救流程、

最新整理医院应急演练方案教学文案

**市第三人民医院 群体性食物中毒事件应急演练方案 一、演练目的 通过演练使专业人员掌握食物中毒事件应急处理工作的运行程序和方法,提高各专业队伍协调作战的能力,有效预防、及时控制和消除食物中毒事件及其危害,保障公众健康和生命安全,维护社会正常秩序,进一步提升医护人员对食物中毒病人的抢救水平。 二、演练项目 1、急诊科、内科医护人员赶赴现场,对急性中毒患者进行抢救; 2、医护人员救治患者程序流程,对突发事件的应急处理; 3、现场通讯指挥、现场抢救区位划分; 4、相关科室急会诊制度,我院对突发公共卫生事件的应急能力。 三、演练地点 **市第三人民医院急诊科及急诊大厅 四、演练时间:2017年9月16日 14:30 五、考评机构:医务科、护理部、门诊部、院办。 六、应急组织机构: 1、医院突发公共事件应急领导小组组成 组长:*** 副组长:*** *** 成员:************ 2、演练指挥救援行动组织体系及职责 现场总指挥:*** 组织机构:医务科 3、应急救援小组 120驾驶员:****** 120成员:******** 救援 A组:***(组长) *** *** *** *** ***

救援 B组:***(组长) *** *** *** *** *** 3、下设机构及分工 (1)医疗救治组:急诊科、急诊护理组负责接待病员场所的安排,协调科室接收病人的工作。 (2)传染病管理组和医院感染管理组:检验科开展相关的调查、采样工作。做好消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作。 (3)后勤保障组:药剂科、设备科及综合科保证药品、应急物资的供应。(4)信息联络组:院办负责信息的发布,上报卫生行政部门。并和相关部门共同负责院内、院外协调工作。 (5)安全保卫组:保卫科负责现场控制、保证医院的正常工作秩序。 (6)相关医疗科室做好相关救治准备。 七、道具:两个关于“**市第三人民医院突发事件应急演练”横幅。 八、场景: 场景一:**镇临江花苑建筑工地 120平台接到由**镇临江花苑建筑工地打来的电话 【120中心】您好,这里是**市120急救中心,请讲。 【工地负责人】您好,我是**镇临江花苑工地的,我在**镇**路100号,我这儿有工人午饭过后上吐下泻情况严重,请赶快赶快派救护车前来。 【120中心】好的,请详细告知人数及主要症状,我们马上派救护人员出发。【工地负责人】一共是6名工人,半小时前刚吃了午饭,就出现“呕吐、腹痛、腹泻”症状。 【120中心】:好的,我们马上派救护人员前往。 (120中心通知救护车出车) 【120驾驶员】:***主任,**镇临江花苑工地有6名工人疑似食物中毒请做好抢救准备。 【***】:好的。 (***电话通知石晓银护士长) 【***】:石护士长!临江花苑工地有6名工人疑似食物中毒。通知在院医护人员

有限空间应急演练方案

有限空间作业事故应急演练 一、演习时间地点 演练地点:公司环保窑炉有限空间 演练时间:2018年08月18日下午15:00 参加人员:全体员工 三、演练物品 1、演练物资:便携式气体检测仪 1台 隔离式呼吸器 1台 紧急逃生器 1台 全身式安全带 1付 2、应急物资:担架,药箱 3、3、应急车辆:1辆 四、演练成员以及职责分工 1、总指挥: 安丰运 负责应急演练方案得审批,演练进度得监督与控制,演练后得点评。 1.演练队员:付全太 负责事故演练预案得编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练。 2.现场救援小组:付兆云、张在强、付迎广、张秀华 负责现场急救工作,兼任救护车辆司机 3.现场记录:张杰德 负责现场记录 五、模拟演练情况 假设有限空间事故发生在环保窑炉施工现场,由于施工人员付全太违章

操作,在未经审批得情况下,进入窑炉有限空间作业中毒晕倒,情况十分危急。 1、一名人员在检查窑炉内不明原因倒地被发现(现场),监护人员凭经验 初步判断作业区域存在有毒气体或缺氧,不敢贸然进入,立即向总指 挥拨打电话报告。 报告人:“总指挥,现场有人受伤,可能就是一氧化碳中毒或缺氧窒 息,内部原因不明不敢贸然进入,快来处理。” 2、总指挥:“不能冒险进入,保证自身安全,现场监护,等人到来。” 总指挥接到报告后,立即申请提供防毒、隔离防护器具并迅速赶至事 故地点,迅速组织现场人员成立临时救援小组,疏散现场闲杂人员, 布置警戒任务,了解事故大致情况,合理安排初期救援(包括现场安 装大功率通风设备)。同时,向公司领导、安全部报告(讲清事故地点、人员伤害严重程度、影响范围及初期救援等情况)并通知甲方安全管 理部门。 总指挥:“安全部,环保窑炉施工现场发生人员中毒,受伤人员在环 保窑炉有限空间中,解救需用隔离式长管呼吸器,快安排人员送来, 具体情况稍后汇报。” “张秀华、张在强、付迎广您们3个人疏散闲杂人员,周边拉上警戒 带。付兆云去工具房领取轴流风机按上。” “汇报事故情况” 3、安全部接到报告后,立即根据现场要求安排人员领取并运送防护器具, 迅速成立应急救援小组领取相应器材赶赴现场,同时通知救援领导小 组成立事故指挥部并简介事故概况。根据事故严重程度、人员伤亡情

201312急诊科应急预案演练记录表

嘉祥县人民医院急诊科应急预案演练记录

嘉祥县人民医院急诊科演练培训记录 急诊科应急演练口令

导医:病人意识丧失,快来抢救病人 医生与护士A、B同时赶到现场 医生:(评估)你怎么了,你怎么了,病人意识丧失,需紧急抢救(看表) 护士A、B、导医、医生将病人一同抬往抢救室,将病人置于抢救床上 医生: (评估)病人无呼吸、无脉搏,需紧急心肺复苏。连接除颤监护仪开机至监护位, 护士A开放气道,呼吸球囊辅助呼吸,医生紧急胸外心脏按压,护士B连接监护仪开机至监护位, 医生:病人室颤需紧急电除颤,选择能量200J。 护士B涂导电糊并选择能量200J将电极板交于医生, 医生:充电,请旁人离开,除颤 完毕后,医生将电极板擦净放回,护士A与医生共同继续CPR,护士B建立静脉通道,医生下达口头医嘱,,护士B复述一遍,遵医嘱用药。若CPR时间过长,记得轮换。 医生:(评估)病人心跳恢复,但无自主呼吸,需紧急气管插管。 医生速干手消毒后,护士A为医生准备气管插管用物,准备气管插管,护士B为病人做心电图,医生摘手套速干手消毒后,阅读心电图后,医生继续球囊辅助呼吸 医生:病人不排除心源性疾病所致,急请心内科医生会诊 护士B电话通知会诊,A测血压,佩戴腕带。 心内科医生到达后 医生:该病人为突发意识不清、昏迷,心跳呼吸骤停,经过紧急心肺复苏等抢救后,病人心跳恢复,但无自主呼吸,心电图不排除心源性疾病,特请贵科会诊。 心内科医生:病人心源性疾病不排除,但病人无呼吸,且目前不宜搬动,可暂时入急诊监护室治疗,我科随诊 期间若需再用药、开放静脉通路B完成。A转科交接单、口头医嘱本、抢救记录。B通知家属、收费、补充归还药物。 医生:立即通知急诊监护室,准备病床,转运病人。 护士B电话通知急诊监护室,A与医生同时转运病人,B完成后续工作(通知家属、收费、补充归还药物、仪器设备消毒整理等) ICU接诊病人工作流程 接到收治病人的电话,通知医生,确定床位。 了解病情,根据病情所需准备各种仪器。 用物准备:床单位,电极,吸氧装置,注射用水,吸痰用物,约束带,调试监护仪, 必要时准备呼吸机并调节参数 病人入室,医生与护士、护工分别位于病床两侧进行交接,检查呼吸机、监护仪的工 作状态。 呼唤病人,判断病人神志。 1.病人有无自主呼吸,观察自主呼吸频率、节律,动度。有人工气道者查看导管是否 通畅在位,需用呼吸机病人于呼吸机连接并调节参数,不用呼吸机者选择合适的给 氧方式。

急救演练总结

医院组织急救应急演练为提升医、护、技人员对各类突发应急事件的应对能力,完善和规范应急抢救相关流程,4 月2 日下午16 时,医院在医学影像科组织了以“急诊抢救应急演练”为主题的演练,此次演练由急诊科主任担任总指挥,业务院长现场督查,医务科、护理部、急诊科、心胸外科、麻醉科、超声医学科、心功能室等多部门参加演练。 演练模拟病例情况:男,25岁,胸痛2 小时,有一男性陪客。急诊就诊后到影像科作胸部DR在等候区突然倒下、昏迷,心跳呼吸骤停。陪客呼救。影像科工作人员展开抢救。 下午16 时整演练开始,“患者”倒地后,分诊台护士立刻发现并迅速到达患者身旁查看,第一时间呼叫本科医师并通知急诊科。16:01 影像科医生到场立即判断心跳呼吸等生命体征,护士拿氧气袋至患者身旁配合抢救。16:02,急诊科医生、护士带抢救设施迅速赶到现场进行心肺复苏,迅速转急诊,途中持续复苏。16:04,进入急诊抢救区,立即插管,接呼吸机,持续心肺复苏。告知抢救医生诊断左侧张力性气胸。16:05 向陪客交代病情及病危通知,16:05 急诊科护士呼叫麻醉、影像(床边摄片)、心电、超声、胸外急会诊,16:08 汇报急诊科主任及医务部、16:12 急会诊人员均到达抢救区,16 时12 分演练结束。 演练结束后,院长召集参加演练的主要人员在急诊科抢救区现场进行了演练总结,总结的情况如下:1 、整个急救模拟演练过程 抢救工作紧张有序,各项操作标准规范,抢救流程合理 2 各科室

的医护人员有急诊急救意识,都能迅速到位

参与抢救,展现了我院各科室人员的急诊急救的能力 3 、演练中存在的不足:(1)部分人员认为是应急演练,没有紧急感和责任感,医学影像科个别医生急救意识与心肺复苏的意识不强。4. 今后急救模拟要更接近实战,不断演练,结合医院24 小时生命救援队,扩大演练范围,进一步规范并完善应急抢救流程,不断提高急救能力。 (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

批量伤员急救演练方案

批量伤员急救演练方案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

XXX医院 批量伤员急救演练方案 为提高我院医务人员的急救意识,锻炼急救操作技能,检验我院各部门应急指挥和组织协调能力,依据《突发公共卫生事件应急条例》和《XXX会医院突发公共卫生事件应急预案》等有关规定,特制定本演练方案。 一、演练目的 (一)检验对《XXX医院突发公共卫生事件应急预案》的工作程序及技术要求的掌握程度。通过演练,进一步完善预案,使预案具有可操作性,达到依法、科学、规范、有序处置人突发公共卫生事件的目的。 (二)检验我院行政部门的应急组织协调能力。 (三)检验各相关临床、医技科室的现场应急处置能力。 (四)检验我院的医疗救治能力。 (五)及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽快进行完善。 二、演练参与人员 1.演练领导小组: 组长:XXX 副组长:XXX 负责演练活动组织 2.演练总指挥:XXX 副总指挥:XXX 负责演练实施过程的指挥控制 3总策划:XXXX XXXX

负责组织演练准备与演练实施各项活动,在演练实施过程中在演练总指挥的授权下对演练过程进行控制。 4. 评估组专家:…….. 负责观察和记录演练进展情况,对演练进行评估。 5.参演人员:急诊科医师护士司机相关科主任或专科医师 负责伤员的抢救的组织指挥,协调演练的步骤与进度。 6.模拟人员:在院实习生 扮演伤员 7.后勤保障人员:XXXX XXX XXXX 指在演练过程中提供安全警戒、物资装备、生活用品等后勤保障工作的人员。 三、演练的时间及地点 年6月日,下午医院急诊科门前。 四、演练内容 体育中心前发生交通事故,15人受伤,其中有3人伤势严重,请求我院救护。我院急诊科出诊把伤员接回紧急救治,各相关临床医技科室、行政管理部门相互配合、协同作战,成功处置了这起批量伤员的应急抢救。 五、演练的过程【总用时:60分钟(16:00~17:00)】 【背景设置】体育中心前发生交通事故,15人受伤,其中有3人伤势严重。在场的市民拨打我院的急救电话。 演练步骤 1【用时:10分钟(16:00~16:10)】 演练总指挥宣布演练开始。

触电急救演练总结(20210117200859)

触电急救演练总结 电工作为电力维护安装的第一线,出现触电的可能性是非常大的,所以触电事故应急演练很有必要。那么,你想知道触电事故应急演练总结怎么写吗?下面就是X为你整理的触电事故应急演练总结。 触电事故应急演练总结篇一 自3月份以来,为了减少我项目部的安全事故,消除安全隐患,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,我项目部在安委会的带领下积极开展各种安全活动,如:上安全教育课、发安全读本、搞安全知识竞赛、看安全教育录像、看安全图片、图画、事例、搞消防演练、触电解救演练等。近日,为提高试验室以及其他从事高低压电工作人员应对突发触电事故的能力,举行了一场由项目部安全专员组织,项目部各部门、试验室等相关部门参与的触电急救演练。演练开始前各参演人员首先开会确定各自在事故演练中扮演的角色,明确自己的职责。 演练设定事故发生在砼拌合站220kV试验室,一名试验员在试验过程中突然触电昏迷,邻近的试验员立即切断电源,并拨打120急救电话求助,同时报告试验室负责人、项目部经理、项目部安全人员。各位领导第一时间赶到现场指挥救援,并做好保护现场工作,指派人员到公司门口引导安排救护车辆。与此同时,其余人员立即使伤者脱离带电体,并用两件上衣做成的简易担架

将其抬到通风处,检查伤者呼吸、脉搏,确定其伤势,并立即对其进行胸外按压及口对口人工呼吸进行抢救。救护车到达后,相关人员向救护人员简要介绍了事故发生的经过,初步判断伤者的伤势以及已采取的急救措施,救护人员查看伤者,判断其伤势并展开抢救,根据情况决定将其送医院进一步救治。 处理完紧急情况后,各善后工作也有条不紊地展开:试验人员拉断总电源,检修各试验设备,修复受损的设备、设施,排除安全隐患;项目部安全人员等相关部门负责人组成事故调查组,询问有关人员分析事故原因,处理相关问题,其余人员则就本次演练中的所感所想进行热烈的交流。 演练顺利结束后,各参演人员就本次事故演练中学到的知识与经验进行了交流,总结如果真的发生此类事故时该如何应对,以及需要改进和提高之处。 在本次演练中,每位员工学到了触电急救事故处理的正确措施:发现有人触电,首先断电并使其脱离带电体,然后进行抢救,同时打电话求助及报告有关领导,保护事故现场 急救时胸外按压及口对口人工呼吸方法要正确有效。事故发生后要及时查找事故原因制定整改措施并落实,防止此类事故再次发生。通过此次演练,使我们深刻体会到公司对搞好安全生产所下的决心,安全生产关系到公司的发展前景、生产成本、工作环境、员工的身心健康,安全生产已不再是口头上要求,或停留在书面的教育上,已经落实到实际操作中通过各种演练,使我们每

医院地震应急疏散演练方案

医院地震应急疏散 演练方案

地震应急疏散演练方案 (参考) 为进一步提升了医院地震突发事件的应对和处理能力,提高医院全体医护人员安全意识,掌握正确的应急避震方法,熟悉地震后紧急疏散的程序与路线,确保在地震来临时能做到快速、有效、有序地展开工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,保护就医就诊群众和医院职工的生命安全,制定医院地震应急疏散演练方案。 一、演练时间 5月12日,分“紧急避险”、“紧急疏散”、“紧急抢救”、“总结”演练结束4个阶段。 第一阶段“紧急避险”:当地震发生时,演练总指挥(或副总指挥)发出警报信号,全体人员立即在办公桌下面采取躲避姿态,即地震发生之后不能随便乱跑,正在工作的医护人员及患者立即拿起枕头、被子、书本等顶到头上,蹲到墙角、桌下、病床下等不靠窗的安全地方。 第二阶段“紧急疏散”:强震发生1分30秒,即主震结束之后,演练总指挥(或副总指挥)发出第二次警报信号,全体人员紧急撤离,以小跑(不得急速奔跑,防止发生踩踏事故)方式从房间出来,由楼梯口有序撤离到大楼大门外空旷地带避震。 第三阶段“紧急抢救”:人员安全撤出后,演练总指挥(或副总指挥)吹口哨集合,抗震抢险队员、医疗救援队员紧急集合,其它人

员继续采用蹲下姿态避震,总指挥宣布启动地震应急预案,发布抗震抢险命令,准备开展抗震抢险工作。医护人员对全部撤离到安全地带的病人,进行紧急救治。 第四阶段“总结”:演练总指挥对演练情况进行总结,应邀领导点评,演练总指挥宣布演练结束。 二、报警信号 演练警报信号为口哨和喊话同时进行,由演练总指挥(或副总指挥)用喊话器或口发布。 三、演练程序 (一)5月12日(下午3时至3时1分30秒) 1、演练总指挥发出演练开始指令。 2、下午3时,演练总指挥(或副总指挥)口哨突然响起(急促的长哨声),重复5遍,(或喊话:地震了大家躲避),同时各楼层负责人开始喊话,警示地震发生,全体人员立即就近躲避到桌下或墙角,尽量蜷曲身体,降低身体重心,不要靠近窗口,身体采用蹲下的方式抱头并头顶厚大的书本(枕头)作紧急避险,有口罩或毛巾的请捂住口鼻,准备疏散。 (二)5月12日(下午3时1分31秒至3时5分) 1分30秒后,强震已经过去,余震可能马上来临。在房屋没有破坏和没有大的反应,演练总指挥(或副总指挥)发出疏散信号3短1长哨声(或喊话:紧急疏散)发出警报,全体人员马上从房间左右两侧出来后小跑到楼梯口,在各楼层负责人指挥下,按照“先到先出,

急诊急救事件应急演练方案

急诊科急救事件应急演练方案 为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力,特安排本次演练。 一、应急演练定义、目的和类型 应急演练:是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等(以下统称演练组织单位)组织相关单位及人员,根据有关应急预案,模拟应对突发事件的活动。 演练目的: 1、检验预案 2、完善准备 3、锻炼队伍 4、磨合机制 5、科普宣教 演练类型:本次演练属于综合演练。 二、组织机构 1、领导小组:负责应急演练活动全过程的组织领导。 组长(总指挥)付林 副组长(副总指挥)田淑君袁光雄王海玲 策划部:由领导小组人员担任策划,负责应急演练策划、演练方案设计。演练实施的组织协调、演练评估等工作。下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。 总策划:田淑君;总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。 文案组:柳丹;在总策划的直接领导下,负责制定演练计划。设计演

练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。 协调组:王海玲;负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。 控制组:袁光雄;在演练实施过程中,在总策划的直接指挥下,负责向演练人员传送各类控制信息,引导演练进程按计划进行。 宣传组:谭彩霞;负责编制演练宣传方案,整理演练信息,联络新闻媒体,对演练过程进行记录。 演练人员:急诊科全体成员 120急救中心人员、普外科、神经外科、手术室、检验科、放射线科、保卫科、后勤人员。 三、演练方案 (1)、演练目标: 1.120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后,负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。以《湘潭市中心医院突发医疗事件(急诊成批量抢救)应急处置预案》为标准,要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。 2.检验科、放射线科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查,报告正确、回报及时。 3.外科住院部及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。要求诊断准确、手术及时、护理到位、供应得力。 4、保卫科、后勤部门做好围观群众的疏散工作,保障伤员运送通道的通畅。 5、演练领导小组能现场指挥,及时协调各项工作、下达指令。

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