李白《宣城青溪》诗词翻译及鉴赏
李白《宣城青溪》诗词翻译及鉴赏
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《宣城青溪》作者为唐朝文学家李白。其古诗全文如下：青溪胜桐庐，水木有佳色。
山貌日高古，石容天倾侧。
彩鸟昔未名，白猿初相识。
不见同怀人，对之空叹息。
【注释】
⑴青溪，一作“清溪”。王琦按：清溪，在池州秋浦县北五里。而此云宣城清溪者，盖代宗永泰元年，始析宣州之秋浦、青阳及饶州之至德为池州，其前固隶宣城郡耳。
⑵浙江省有桐庐县，境内的富春江清澈见底，两岸连山，风景秀丽。《太平寰宇记》：睦州桐庐县，汉为富春县地，吴黄武四年，分富春置此县。耆老相传云：桐溪侧有大桐树，垂条偃盖荫数亩，远望似庐，遂谓为桐庐县也。
⑶吴均《与朱元思书》：自富阳至桐庐一百里许，奇山异水，天下独绝。
⑷同怀人，指志同道合的人。
【翻译】
宣城青溪的风景胜于浙江的桐庐，水木清华，秀丽轻婉。山势是
远古面貌，石头仿佛天上飞来。彩羽鸟从来没有人命名过，白猿猴也是初次与人相见。看不到与我一样喜爱大自然的人，对着美景，只能徒自叹息。
【鉴赏】
公元754年（唐玄宗天宝十三载），李白游广陵、金陵、宣城、南陵、秋浦等地。此诗当作于李白游秋浦时，是一首入律的五言古风。此诗描绘了青溪周围的美丽景色，也流露了诗人寂寞愁闷的情怀。感谢阅读，希望能帮助您！
许渊冲经典诗句翻译[超级打印版]
关雎 Cooing And Wooing 关关雎鸠, By riverside are cooing 在河之洲. A pair of turtledoves; 窈窕淑女, A good young man is wooing 君子好逑. A fair maiden he loves. 参差荇菜, Water flows left and right 左右流之. Of cress long here, short there; 窈窕淑女, The youth yearns day and night 寤寐求之. For the good maiden fair. 求之不得, His yearning grows so strong, 寤寐思服. He can not fall asleep, 悠哉悠哉， But tosses all night long, 辗转反侧. So deep in love, so deep! 参差荇菜, Now gather left and right 左右采之. Cress long or short and tender! 窈窕淑女, O lute, play music bright 琴瑟友之 .For the bride sweet and slender! 参差荇菜, Feast friends at left and right 左右芼之. On cress cooked till tender! 窈窕淑女, O bells and drums, delight 钟鼓乐之. The bride so sweet and slender! 垓下歌XIANG YU’S LAST SONG 项羽 XIANGYU 力拔山兮气盖世， I could pull mountains down, oh! With main and might 时不利兮骓不逝。 But my good fortune wanes, oh! My steed won’t fight. 骓不逝兮可奈何！ Whether my steed will fight, oh! I do not care. 虞兮虞兮奈若何！ What can I do with you, oh! My lady fair!
许渊冲翻译理论及作品分析
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“turtledoves”既有斑鸠的意思，也有情人的意思，暗示了这首诗为一首情诗，符合原文的意境。许先生用“a good young man”而不是“gentleman”表现出了原文“民俗歌谣”的特点，洒脱，不拘泥于形式。再说音美，译文中第一句的词尾“cooing”和第三句的词尾“wooing”读音相似，第二句的词尾“turtledoves”和第四句词尾“loves”读音相似。在音节上，第一句为七个音节，第二句五个，第三句又是七个，第四句五个。一三句押韵，二四句押韵，读起来朗朗上口，符合“音美”这一特点。第三个特点是“形美”原诗中四字一句，对仗极其工整，译文中也维持在四到六词一句，共四行，和原诗相符。 以上就是我所认为的许渊冲先生的“三美”理论，除了“三美”理论之外，许先生还提出了另外一个著名的翻译理论“三化”理论。“三化”即“深化，等化，浅化”。“深化”就是原文为抽象、一般性的语言，译文则用形象、具体的语言对译，包括加词、分译等。“浅化”是原文为形象、具体的语言，译文则用抽象、一般性的语言对译，包括减词、“合译”等。“等化”基本上是采用直译的方法，原文为形象、具体的语言，译文也用相同形象、具体的语言。原文为抽象、一般性的语言，译文也保持相同抽象、一般性的语言，包括换词、“反译”等方法。以我们课上所学的许先生翻译的李商隐的《无题》为例。“相见时难别亦难，东风无力百花残”许先生译为“It’s difficult for us to meet and hard to part.
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许渊冲经典诗句翻译
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《古典诗词鉴赏》期末复习
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作文-许渊冲唯美的诗文翻译汇总
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许渊冲诗句翻译
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古典诗词赏析：李白《秋风词》赏析
古典诗词赏析：李白《秋风词》赏析 秋风词 李白 秋风清，秋月明， 落叶聚还散，寒鸦栖复惊。 相思相见知何日？此时此夜难为情！ 入我相思门，知我相思苦。 长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。 早知如此绊人心，何如当初莫相识。 【译文】 秋风凌清，秋月明朗。风中的落叶时聚时散，寒鸦本已栖息，又被明月惊起。朋又盼着相见，却不知在何日，这个时节，这样的夜晚，相思梦难成。 走入相思之门，知道相思之苦，永远的相思永远的回忆，短暂的相思却也无止境，早知相思如此的在心中牵绊，不如当初就不要相识。 【注释】 落叶聚还（hun）散：写落叶在风中时而聚集时而扬散的情景。 寒鸦：《本草纲目》：慈鸟，北人谓之寒鸦，以冬日尤盛。 绊（bn）：牵绊，牵扯，牵挂。 【创作背景】 这是一篇言情之作。根据安旗《李白全集编年注释》，此诗当作于唐肃宗至德元年（756年）。前人也有认为此诗是早于李白的郑世翼所作，但反对者多。严羽的《沧浪诗话》中的诗体一章说道：有三五七言。自注云：自三言而终以七言，隋世郑世翼有此诗：‘秋风清，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情。’郭绍虞先生校释曰：沧浪所谓郑世翼有三五七言，不知何据。案《诗人玉屑》无‘秋风清’以下各句，以从《玉屑》为是。‘秋风清’云云，见《李太白集》，当是李作。 【鉴赏】 此诗写在深秋的夜晚，诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦，也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人， 此情此景，不禁让诗人悲伤和无奈。这是典型的悲秋之作，秋风、秋月、落叶、寒鸦烘托出悲凉的氛围 加上诗人的奇丽的想象，和对自己内心的完美刻画让整首诗显的凄婉动人。 此诗的体式许多人认为很像一首小词，具有明显的音乐特性。赵翼的《陔余丛考》卷二十三云：三五七言诗起于李太白：‘秋风清，秋月明。……’此其滥觞也。刘长卿《送陆澧》诗云：‘新安路，人来去。早潮复晚潮,明日知何处？潮水无情亦解归，自怜长在新安住。’宋寇莱公《江南春》诗云：‘波渺渺，柳依依。孤林芳草远，斜日沓花飞。江南春尽离肠断，苹满汀洲人未归。’……指出了它和江南春词牌的渊源关系。南宋邓深曾依此调式填写词作，名为秋风清。清人还把李白这首诗当作是一首创调词而收入《钦定词谱》，云：本三五七言诗，后人采入词中。 此诗只题作三五七言而不言及诗歌内容主题，可知诗人的创作意图本是偏重作品的形式特征，即只要满足全篇两句三言、两句五言、两句七言的体式要求就能成诗了。可以说，诗题中已经包含了明确的诗体形式内涵。严羽的《沧浪诗话》中的诗体一章就说道：有三五七言。自注云：自三言而终以七言，隋世郑世翼有此诗：‘秋风清，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情。’郭绍虞先生校释曰：沧浪所谓郑世翼有三
许渊冲诗歌翻译的三美
中文摘要 中国古典诗词的创作是一门艺术，是意境美、音韵美和形式美的和谐统一。这些美感在其英译中不但不能丧失，而且还要尽量体现。翻译难，译文学作品尤难，译诗更是难上加难。对中国古典诗词的英译，尤其是在再现原文“三美”这方面，其困境早已是译界的共识，尽管如此，译界依然不乏具有研究价值的古典诗词英译的上乘作品。本文就精选一些出自大家手笔的中国古典诗词的译作，并联系一些理论，从多个角度分析原作的意美、音美、形美是如何在其英译中体现的，并结合自己的启迪，将北朝民歌《木兰辞》在原译者的基础上改译，以求进一步体现原作的美感。 关键词：中国古典诗词；美感；英译；体现 Abstract The production of Chinese classic poetry is a kind of art, which contains the beauty of artistic conception, temperament and form. When the Chinese classic poetry is translated into English, the beauty of the poetry is not only to be reserved, but also to be embodied. In terms of the English translation of Chinese classic poetry, the reappearance of the “three beauties” is esp ecially a difficult work, and there are, however, still a lot of valuable English versions of Chinese classic poetry. This paper displays some excellent English versions of Chinese classic poetry by famous translators, and expounds how the “three beauties” are embodied in English translation through deep analysis. And this paper also contains a revised English translation of the classic poem “Mu Lan Ci” to further reappear the beauty. Key words: Chinese classic poetry; beauty; English translation; reappearance 一、引言 诗歌美学认为，诗歌美是由三维组成的复合艺术系统，三维是指意象美、音乐美、绘画美[1](P65)。中国古典诗词更是如此，它形象生动，音调和谐，节奏鲜明，含蓄婉约，耐人寻味，是中华民族文学艺术宝库的精品。而在中国古典诗词的英译方面，林语堂先生在《论翻译》一文中，除了提出翻译的忠实标准和通顺标准外，还着重强调了美的标准。他认为翻译家应当将翻译视为一种艺术，必须兼顾到美感这一方面。笔者十分认同林先生的观点，因为诗的首要条件就是美感。所谓“美感”，就是原文所体现的意境之美、音韵之美和形式之美。也就是许渊冲先生所说的诗词“三美”——意美、音美、形美[2](P68)。而从文艺美学和诗美艺术的角度来看，诗词翻译就是原文审美特质和艺术魅力的再现。本文分别从意美、音美和形美三方面分析和阐述中国古典诗词的美感如何在英译中体现。 二、“三美”在英译中的体现 （一）、意美：内容的再现 何谓“意美”？对于诗歌之意，中国古典文论中有精辟论述：“诗有内外意，内意欲尽其理，外意欲尽其象。” [3](P77)诗词翻译中“意美”的内涵，不仅仅局限于“意义美”，而且还包
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许渊冲翻译理论及作品分析
许渊冲翻译理论及作品分析 外国语学院 115班 3号 冯奕璇 许渊冲翻译理论及作品分析
在上了名家名篇赏析这门课之后，我们都知道了在中国古诗词翻译中，许渊冲有“诗译英法唯一人”的称号，同时他还总结了自己的诗词翻译理论。下面就让我们分析一下许渊冲先生的翻译理论以及他的作品。 首先是许先生所提出的“三美”理论，“三美”即意美、音美、形美。所谓意美，就是在翻译时要体现出原作的内容美；音美即要求译文押韵、顺口、好听；形美则是对诗的行数长短整齐，句子对仗工整的要求。以他翻译的《关雎》为例，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”译文为“By riverside are cooing. A pair of turtledoves. A good young man is wooing. A fair maiden he loves”，先说意美，关关雎鸠的意思是“关关鸣叫的水鸟”，许先生的译文中用了“cooing”这个单词来表示水鸟，运用了“拟声”的修辞手法，将水鸟鸣叫这一景象描写的惟妙惟肖，“拟声”的手法同时也表现出了原文《关雎》的活泼的感觉，而“turtledoves”既有斑鸠的意思，也有情人的意思，暗示了这首诗为一首情诗，符合原文的意境。许先生用“a good young man”而不是“gentleman”表现出了原文“民俗歌谣”的特点，洒脱，不拘泥于形式。再说音美，译文中第一句的词尾“cooing”和第三句的词尾“wooing”读音相似，第二句的词尾“turtledoves”和第四句词尾“loves”读音相似。在音节上，第一句为七个音节，第二句五个，第三句又是七个，第四句五个。一三句押韵，二四句押韵，读起来朗朗上口，符合“音美”这一特点。第三个特点是“形美”原诗中四字一句，对仗极其工整，译文中也维持在四到六词一句，共四行，和原诗相符。 以上就是我所认为的许渊冲先生的“三美”理论，除了“三美”理论之外，许先生还提出了另外一个著名的翻译理论“三化”理论。“三化”即“深化，等化，浅化”。“深化”就是原文为抽象、一般性的语言，译文则用形象、具体的语言对译，包括加词、分译等。“浅化”是原文为形象、具体的语言，译文则用抽象、一般性的语言对译，包括减词、“合译”等。“等化”基本上是采用直译的方法，原文为形象、具体的语言，译文也用相同形象、具体的语言。原文为抽象、一般性的语言，译文也保持相同抽象、一般性的语言，包括换词、“反译”等方法。以我们课上所学的许先生翻译的李商隐的《无题》为例。“相见时难别亦难，
古典诗词鉴赏：李白《早春寄王汉阳》赏析
古典诗词鉴赏：李白《早春寄王汉阳》赏析早春寄王汉阳 李白 闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。 昨夜东风入武阳，陌头杨柳黄金色。 碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。 预拂青山一片石，与君连日醉壶觞。 创作背景： 此诗是上元元年（公元760年）诗人在江夏时所作。诗中表现思念友人的一片真情厚意。《李诗辨疑》谓此诗是王汉阳寄李白诗，是答李白《望汉阳柳色等王宰》诗。可参考。 译文： 听说春天已经回还我还未识其面，前去依傍寒梅访寻消息。 昨夜东风吹入江夏，路边陌上的杨柳冒出嫩芽一片金黄。 碧水浩浩云雾茫茫，王汉阳您啊不来令我空白断肠。 我已预先拂净青山上一片石摆下酒宴，要与您连日连夜醉在壶觞之中。 注释： 王汉阳：其人姓王，官职汉阳县令。生平不详。 走傍：走近。 武阳：此指江夏。 陌（m）：田间东西方向的道路，泛指田间小路。陌头：街头。 美人：古人往往以美人、香草比君子，此指王汉阳。 预拂：预先拂拭。 壶觞（shng）：酒器。壶：盛液体的容器。觞：古代酒器；欢饮，进酒。晋陶潜《归去来辞》：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。唐白居易《将至东都先寄令狐留守》诗：诗境忽来还自得，醉乡潜去与谁期？东都添箇狂宾客，先报壶觞风月知。金马定国《送图南》诗：壶觞送客柳亭东，回首三齐落照中。清顾炎武《陶彭泽归里》诗：瓮盎连朝浊，壶觞永日酣。清阮葵生《茶馀客话》卷四：先生辨舟中几人，服某某色；杯斝壶觞之属，历历可数。 鉴赏： 诗的内容很简单，不过是邀请友人前来探春畅饮而已，但写得活泼自然，不落俗套。细细吟味，那一颗热爱生活、热爱大自然的诗心，能给人以强烈的感染。 诗的前四句主要是围绕着春还二字细腻生动地描写了早春的气息，写春天是怎样悄然回归的，表达了诗人终于迎来了春天的那种喜悦之情。闻道春还未相识，是说只听到春天回来了，还没有见到她。一开始就流露出急于看到春还的心情。其实当寒凝大地的时候，春天的气息才刚刚萌动，哪里能亲眼见到她呢！所以闻到二字表明春归的消息最先是从人们交谈中听到的。如此生活细节，一经诗人捕入诗句便增加了诗的韵味。既然是闻春未见春，就自然要去寻春、问春，于是引起了下面的诗句。 走傍寒梅访消息，梅是无生命的，怎么能够拜访、叩问呢？这是运用了拟人化的手法。走访二字生动地表达了诗人急不可待地走出房舍，到梅树下去探究春天归否的一片诗情。昨夜东风入武昌一句是写春归。人们常说：一夜暖风就染绿了柳梢头。这里东风之前冠以昨夜二字，意在形容久盼不归的春风，一夜之间就迅速而又静悄悄地来了。然而这还仅仅是表现时节骤然暗换的特点，并没有写出春归的气势来，所以东风之后再缀一入字，表明春风的到来是排挞而入的。这样就把春归的特点表现得维妙维肖了。可见诗人炼字炼句达到了炉火纯青的地步。陌头杨柳黄金色一句是写早春的动人景象。
李白诗歌鉴赏专题教学教材
李白诗歌鉴赏专题
李白诗歌鉴赏专题 江苏省洪泽县中学张宝玉 【高考题例】 ㈠17．阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）（2002年全国卷） 春夜洛城闻笛李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？ 答： _________________________________________________ ㈡16. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（2004年天津卷） 听蜀僧濬弹琴李白 蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。 注：① 绿绮：古代名琴。② 流水：借用“高山流水”典故。③ 霜钟：《山海经?中山经》载，丰山有九种，霜降而鸣。 （1）诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？ 答： （2）结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。
答： ㈢16．阅读下面这首词，然后回答问题。(6分)（ 2004年浙江卷） 菩萨蛮李白 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 ⑴古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。 答： ⑵关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。 答： ㈣10．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）(2005年高考福建卷) 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。
关于李白古典诗词鉴赏5篇
关于李白古典诗词鉴赏5篇 李白——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【内容】故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。【赏析】：这首送别诗有它自己特殊的情味。下面就是小编给大家带来的古典诗词鉴赏之李白，希望能帮助到大家! 古典诗词鉴赏之李白篇——《怨情》 美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。 但见泪痕湿，不知心恨谁。 赏析： 先写美人盼望的动作，后写美人失望的神情。此作写一位美人由于殷殷盼望的情侣不至而引起的幽怨之情。她那暗自蹙眉垂泪的神情，写得惟妙惟肖，楚楚动人。 【注解】： 1、深坐句：写失望时的表情。 颦蛾眉：皱眉。 【韵译】： 美人儿卷起珠帘等待等待， 一直坐着把双眉紧紧锁闭。 只看见她泪痕湿满了两腮， 不知道她是恨人还是恨己。 【评析】：
这是写弃妇怨情的诗。若说它有所寄托，亦无不可。诗以简洁的语言，刻画了闺 人幽怨的情态。着重于“怨”字落笔。“怨”而坐待，“怨”而皱眉，“怨”而落 泪，“怨”而生恨，层层深化主题。至于怨谁?恨谁?作者铺下了无限的空地，解诗 人可以自解。 古典诗词鉴赏之李白篇——《望庐山瀑布》 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 赏析： 这是一首色彩浪漫、气势豪放的写景诗，诗人描绘了一幅景象壮观的“庐山飞瀑图“。掩卷遐想，人们不禁恍然领悟;此“飞流直下三千尺，疑是银河落九天“之瀑布，岂非诗仙狂放不羁，豪迈恢宏之气慨于艺术领域中之写照乎? 李白(701-762)当然是大家公认的我国古代最伟大的天才诗人之一，大多数人认为他同时也是一位伟大的词人。他祖籍陇西(今甘肃)，一说生于中亚，但少年时即生活在蜀地，壮年漫游天下，学道学剑，好酒任侠，笑傲王侯，一度入供奉，但不久便离开了，后竟被流放到夜郎(今贵州)。 他的诗，想象力“欲上青天揽明月”，气势如“黄河之水天上来”，的确无人能及。北宋初年，人们发现《菩萨蛮》“平
从许渊冲诗词翻译技巧来看英诗韵译
【摘要】在中国诗词英译问题上究竟是采取散体译法还是韵体译法争论不休，许先生一直秉承韵体翻译信念，用行动证明其英译韵文的魅力。本文通过对许先生古诗词英译韵文相关技巧的分析，旨在提高读者读唐诗宋词等英译本时欣赏能力，理解英译韵文在传播中国诗词过程中所发挥重大作用。 【关键词】许渊冲；中国古诗英译；诗词英译技 一、许渊冲简要生平及所受评价 （一）生平 许出生于1921江西南昌，自幼喜好文学，1938年考入昆明西南联合大学外语系，1941年在美国空军任英文翻译。1944年考入清华大学继续深造。1951年归国后开始教书翻译生涯，50年代（1951-1960）在北京、西苑、香山等外国语学院任教英文和法文60年代（1960-1970）在张家口外国语学院任教英文：70年代（1970-1983）在洛阳外国语学院任教英文和法文。纵观期一生，许先生恰好是四十、五十岁默默无闻，六十岁开始崭露头角，七十岁攀上译坛高峰，八十岁老骥伏枥志在千里（张智中，2006）。 （二）评价 许渊冲一生译著颇丰，不少学者和专家发表了中肯评价。 作为翻译家，许翻译的语种涉及汉语、英语、法语，翻译的方向则有英译汉、汉译英、法译汉、汉译法，翻译的文体包括诗歌、小说、戏剧，几乎无所不包（张智中，2006）。钟书先生谈到许译诗词达到“意美、音美、形美”境界时，说那“恰似带着镣铐跳舞很不容易”（马红军，2006）。 二、许氏诗词英译技巧特点分析 （一）词汇层面 许在词汇层面译诗技法，主要包括添词救韵、使用呼语、词语反复、巧译专词等。 添词救韵：指的是当译文押韵出现困难时，可以添加一个单词或是短语来达到押韵目的且看“会当凌绝顶，一览众山小”译文： try to ascend the mountain’s c rest！ 译文中添加了under your feet之后，所有山峰都被踩在了脚下，“众山”自然就显得更加渺小了强化了诗意押上了韵。 使用呼语：作为一种修辞格，呼语包括呼人和呼物。看“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”译文： 词语反复：是两个或两个相同单词，出现在同一或相邻诗行里。这种手法在英诗和中诗都存在。且看“千山鸟飞尽，万径人踪灭”译文： from hill to hill no bird in flight， from path to path no man in sight. 巧译专词：中国古典诗词中往含有典故色彩人名和地名，正是这些词让诗歌承载厚重文化。王昌龄七言绝句《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 if my friend in the north should ask if i’m all right， my heart is free of stain as ice in crystal vase. （二）句法层面 在句子层面，许采用的技巧包括：一句双译、平行结构、跨行运用等。 一句双译：指的是把一个诗行或一个句子的内涵，扩充为两个句子，其目的主要是为了押韵。看白居易《卖炭翁》：一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 平行结构：在古典诗词当中，对偶式其中的一个鲜明特色。看白居易《琵琶行》诗文：
古代诗歌赏析李白《古风昔我游齐都》阅读练习及答案
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成15-16题。 古风·昔我游齐都 李白 昔我游齐都，登华不注①峰。 兹山何峻秀，绿翠如芙蓉。 萧飒古仙人，了知是赤松②。 借予一白鹿。自挟两青龙。 含笑凌倒景③，欣然愿相从。 【注】①华不注：山名，在山东省济南市东北。②赤松：仙人名。③倒景：景，日光，在日月之上向下看，故曰倒景。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）(3分) A.这首诗回忆以前在齐地登山的经历，整首诗语言通俗自然，清新明了。 B.作者把山比作芙蓉花，极写山的美丽俊秀，为后面神仙出场做了铺垫。 C.诗人希望骑着白鹿畅游仙界，这个场景在李白其它作品中也多次出现。 D.诗人希望远离世俗，和同样不满现实的仙人遨游天际，过安闲的生活。 16.这首诗被人们归类为“游仙诗”，请结合诗句对此加以分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) （1）屈原在《离骚》中表明诗人当仁不让，自荐当楚国政治的引路人的句子是“， ”。 （2）在《报任安书》（节选)中，司马迁认为《诗经》大部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写作的句子是： “，”。 （3）《游褒禅山记》中王安石表达只要尽力就不会后悔之意的句子是：“，”。 15.D 16.①“了知是赤松”运用神仙典故，使诗歌富有浪漫主义色彩。②骑白鹿驾青 龙，俯瞰日月，诗人想象奇特。③“含笑凌倒景”，飞升快乐，表现出超越世俗社会局限的想法。(评分参考:每答出一点给2分，其他说法如有道理可酌情给分。) 17. (1)乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路 (2) 《诗》三百篇大底圣贤发愤之所为作也(3) 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。