初中数学创新教学论文

初中数学创新教学初探

摘要：学生数学知识的获得和能力的形成，教师的主导作用不可忽视，因此教师的创新精神会极大地鼓舞学生的创新热情。所以应该充分调动教师的积极性和创新精神，努力提高创新能力，掌握更具有创新性、更灵活的教学方法，在教学实践中，不断探索和创新，不断丰富和提高自己。

关键词：数学知识教学实践

在我国的数学教学过程中，主要分为小学、初级中学、高级中学、大学等阶段的教学，其中小学数学教学和初中数学教学是基础教学部分，今天我们所要讲的就是基础教学部分中的初级中学数学教学，我们知道，如果一项建筑工程没有打好基础，那么它的地上工程建设的在华丽，他也是一项不合格的工程，所以我们的数学教学就应该从基础做起。

一、初中数学教学内容的总体概括

我们教师作为学生学习数学知识的引导者，就必须肩负起这个责任，还有国家为了培养我们教师，付出了大量的资金等，所以我们教师也要肩负起国家给与我们的使命。所以，我们教师要不断提高我们教学质量与教学水平，不断的去深挖教材，在不断对教材的研究与总结下，创新出新的教学方法与教学模式，来适应学生学习数学知识的需要。所以，只有我们在对教材不断研究的情况下，才能有所创新。根据我们对初中数学教学内容的研究，总结出来初中数学的教学由选择、构成、编排、和讲述四个方面来完成的。在新课