蜜蜂群体生活的特点

蜜蜂密集地居住在一起、过着有秩序的集体生活有什么好处？一群研究蜜蜂的澳大利亚科学家会告诉你，这能增强生物抵抗细菌的能力。

据美国《科学》杂志网站报道，这个研究小组新近发现，群体生活使蜜蜂具有格外强的免疫力，而且蜂群越大、越密集，蜜蜂抵抗疾病的能力越强。

这是人们头一次找到免疫系统进化与社会行为之间有关的确切证据，将为研制下一代抗生素提供线索。

群居的生物感染疾病的危险较高，昆虫和人类都是这样。很久以来科学家一直猜测，蜜蜂和其他群居的昆虫可能进化出了较强的抗病能力，例如分泌抗菌物质覆盖体表，以此对抗群居生活的危险。群落越大、越密集，环境压力就越大，促使昆虫进化出更强的抗病能力，而这又反过来促使群落进一步变大。

为了检验这一理论，澳大利亚新南威尔士大学和南澳大利亚博物馆的科学家收集了多种蜜蜂，其中有的独来独往，根本不过社会化生活；有的半社会化，与姐妹和后代组成小群落生活；有的生活在高度社会化的大集体中，分工明确。科学家将这些蜜蜂体表的保护层洗掉，将所得的溶液来处理金黄色葡萄球菌，进行观察。

结果显示，所有含蜜蜂体表物质的溶液都能杀死细菌，但社会化生活的蜜蜂的体表物质抗菌能力比人们原先预料的高得多。与最孤僻的蜜蜂相比，最社会化的蜜蜂体表物质抗菌能力要高出314倍，仅轻度社会化的蜜蜂也高出10倍多。这一结果发表在最新一期《生物学通讯》上。

研究人员说，蜜蜂和其他昆虫分泌的抗菌物质，可望用来研制下一代抗生素。该文出自39蜂疗网。

小学三年级语文资料14蜜蜂

蜜蜂（昆虫纲动物）蜜蜂（Bee/Honey bee）在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称，是膜翅目重要的类群。根据化石资料，蜜蜂在第三纪晚始新世地层中己大量发现，蜜蜂科的许多种类具有巨大的经济价值，与人类生活密切相关。在中国古代就有对蜜蜂及其用途的记载。不少种类的产物或行为与医学(如蜂蜜、王浆、蜂毒)、农业(如作物传粉)、工业(如蜂蜡、蜂胶)有密切关系，它们被称为资源昆虫。最为人们所熟悉的是人工驯养用来酿蜜的意大利蜜蜂和东方蜜蜂[1]。外形特征蜜蜂属膜翅目、蜜蜂科。是一种会飞行的群居昆虫，它们被称为资源昆虫。体长8—20毫米，黄褐色或黑褐色，生有密毛；头与胸几乎同样宽；腰部较胸部、腹部纤细；触角膝状，复眼椭圆形，口器嚼吸式，后足为携粉足；两对膜质翅，前翅大，后翅小，前后翅以翅钩列连锁；腹部近椭圆形，体毛较胸部为少，腹末有螫针。蜜蜂是完全变态昆虫，一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。蜜蜂是完全变态发育的昆虫，三型蜂都经过卵、幼虫、蛹和成虫（成蜂）4个发育阶段。蜜蜂的4个阶段在形态上均不相同。卵：香蕉形，乳白色，卵膜略透明，稍细的一端是腹末，稍粗的一端是头。蜂王产下的卵，稍细的一端是巢房底部，稍粗的一端朝向巢房口。卵内的胚胎经过3天发育孵化幼虫。幼虫：白色蠕虫状。起初呈C字形，随着虫体的长大，虫体伸直，头朝向巢房。在幼虫期由工蜂饲喂。受精卵孵化成的雌性幼虫，如果在前3日饲喂在蜂王浆里加有蜂蜜和花粉的幼虫浆，它们就发育成工蜂。同样的雌性幼虫，如果在幼虫期被不间断地饲喂大量的蜂王浆，就将发育成蜂王。工蜂幼虫成长到6日末，由工蜂将其巢房口封上蜡盖。封盖巢房内的幼虫吐丝作茧，然后化蛹。封盖的幼虫和蛹统称为封盖子，有大部分封盖子的巢脾叫做封盖子脾（蛹脾）。工蜂蛹的封盖略有突出，整个封盖子脾看起来比较平整。雄蜂蛹的封盖凸起，而且巢房较大，两者容易区别。工蜂幼虫在封盖后的 2日末化蛹。蛹：蛹期主要是把内部器官加以改造和分化，形成成蜂的各种器官。逐渐呈现出头、胸、腹3部分，附肢也显露出来，颜色由乳白色逐步变深。发育成熟的蛹，脱下蛹壳，咬破巢房封盖，羽化为成蜂。成蜂：刚出房的蜜蜂外骨骼较软，体表的绒毛十分柔嫩，体色较浅。不久骨骼即硬化，四翅伸直，体内各种器官逐渐发育成熟。生活习性从春季到秋末，在植物开花季节，蜜蜂天天忙碌不息。冬季是蜜蜂唯一的短暂休闲时期。但

蜜蜂杂交育种的意义

运用杂交技术，从两个或两个以上品种，通过不同基因组之间的结合，获得新的变异类型的杂种，并通过育种手段，对杂种进行选育和性状固定，以获得新的品种类型而进行的一种新品种培育工作叫做杂交育种。杂交乃是基因重组的过程，是扩大遗传变异范围的最有效方法。它除了综合双亲控制不同性状的有利基因外，对同一性状可产生两种不同的效应：一种是集中父母双方的有利基因，利用基因重组产生的加性效应；另一种是利用生态地理起源上距离较远的品种类型间相互杂交，由于杂种杂合位点数增多，杂种优势强，使其性状超越双亲的个体，通过选育，有可能使后代杂种所具有的有益基因重组类型得到纯合，从而使他们具有相当稳定的遗传能力，成为新品种。直到目前为止，杂交育种仍然是蜜蜂育种中应用最为广泛而有效的途径之一。例如，美国的斯塔莱茵蜜蜂是利用双杂交育成的蜜蜂高产新品种。与选择育种相比，杂交育种可以使性状获得较大幅度的改良，花费的时间较短。但由于使用的育种素材较多，后代的性状固定较困难。蜜蜂杂交育种依据育种工作的目的，一般可分为提高生产力的杂交育种；提高抗性的杂交育种和提高授粉能力的杂交育种类型。蜜蜂生产的主要产品有蜂蜜、蜂王浆、蜂蜡、蜂毒、蜂胶、蜂花粉等。目前在高产育种中，还多限于对提高采蜜力和产浆力的选育。在高产育种中要联系到蜂种的产育力和群势维持能力，它们与高产性能的表现有很密切的关系，同时还应考虑到蜂种对用种地区气候和蜜源条件的适应性。不同品种的蜜蜂，对各种疾病的易感性和抵抗力不同，而且同一品种蜜蜂的不同蜂群之间，对某一疾病的易感性和抵抗力也存在着一定差异。目前已发现的蜜蜂疾病根多，对蜂群的生存和发展影响很大，目前有些疾病对蜂群的威胁是毁灭性的。因此。选育抗病的蜜蜂品种，是蜜蜂育种工作中的一个重要任务。众所周知，蜜蜂对各种作物的采集“嗜好”是不同的，并且蜜蜂对某种作物特别喜欢采集的特性是可以遗传的。因此，利用这种特性可以培育出对某种作物有高度采集能力的蜜蜂新品种。摘自39蜂疗网

有关蜜蜂的知识

有关蜜蜂的知识一、蜜蜂介绍蜜蜂属于完全变态昆虫，一生中个体发育过程经卵、幼虫、蛹及成虫四个时期。蜜蜂完全以花为食，包括花粉及花蜜。蜜蜂过着群体生活，是由一只蜂王、几万只工蜂及繁殖期培育的数百只雄蜂组成。生活在同一巢内。它们在形态、生理和职能上均有明显的区别和严格明确的分工。蜂王蜂王又称母蜂，个体大，发育完善，专管生育产卵。雄蜂通常寿命不长，不采花粉，亦不负责喂养幼蜂。工蜂在蜂群中数量占群体的绝大多数。个体较小，头呈三角形，具有1对发达的复眼和3个单眼，能察觉蜜源，认巢辨路能力很强。它们的职能是负责采集花粉、花蜜、酿蜜、饲喂幼虫和蜂王，并承担筑巢、清洁蜂房、调节巢内温度、湿度以及抵御敌害等工作。由咽腺分泌一种蜂乳，用于饲喂蜂王。腹部具蜡腺，能分泌卉质，提供筑巢用。腹部末端有毒腺和螫针，当刺螫时放出蜂毒。二、多少蜜蜂采集一天才能酿1千克蜜人们常说“勤劳的蜜蜂”，这一点也不夸张。在晴朗的天气里，蜜蜂总是在野外忙碌着。一只蜜蜂大约要采集1000朵花，才能装满自己的嗉囊，嗉囊装满后回家卸空，蜜蜂又去采集新的花粉。这样，它每天都要飞出去约10次。要酿造1千克的蜂蜜，大约需要6万只蜜蜂整整采集一天。三、蜜蜂的刺针一生只能用一次蜜蜂用刺针蜇人是为了保护蜂群的利益，却不会给单个的蜜蜂带来任何好处。蜇人之后，刺针留在受害者的身体里，蜜蜂由于失去刺针，身体的内部受到了严重的伤害，不久就会死去。四、人类也能懂得蜜蜂的语言吗

生物学家卡尔.冯.弗里施对蜜蜂的语言进行了研究。他要求自己的助手把一个蜂蜜盘放在附近的某个地方，自己则守在蜂窝的旁边。很快，有一只蜜蜂发现了蜂蜜盘，飞回蜂窝，开始用它的舞蹈语言向同伴描述自己的发现。科学家认真仔细地观察着，并做了大量的记录。经过一次又一次的试验，科学家终于懂得了蜜蜂各种舞蹈形式的意义，将蜜蜂的舞蹈语言解码了。研究证明，蜜蜂的舞蹈语言对食物距离的描述，甚至能够准确到米呢。

有关蜜蜂的知识

有关蜜蜂的知识蜜蜂，一种群体生活的昆虫，以花为媒，饮大地之精华，以自然界中的花蜜、花粉为原料，为人类创造出多种奇妙的产品。成千上万只蜜蜂组成的一个复杂有序、充满谜团的王国，引发了人们无穷的遐思。在每个有组织、守纪律的大集体中，蜂王、雄蜂、工蜂都各负其责，各司其职，分工合作，团结友爱，和睦相处，生活和工作是那么的井然有序，使人们赞叹不已。蜜蜂那种无私奉献，勤奋工作，用自己的智慧和集体的力量，年复一年，永不间断地酿造甜蜜事业的精神，实为世人所吟颂。蜂王，是由一颗产在王台里的受精卵发育而成的雌性蜂。当蜂群发展到一定阶段，蜜蜂的数量很多大家感到拥挤时，就要“分家”，在分家发生以前，蜂群会先培育新的蜂王。由工蜂在蜂群里造出专门供培育新蜂王用的特殊宽大的“宫殿”——王台，蜂王在工蜂的“胁迫”下，不情愿地在王台里产下受精卵。新蜂王从卵、幼虫到蛹的生长发育，都在“王台”里度过，并终生食用蜂王浆。在新蜂王出房前夕，原蜂王就带领一半年轻的工蜂离开蜂群，另觅合适的地方，这就形成了“分封”。当新蜂王出房后，会马上寻找其他王台，并把它破坏掉，把她的同胞姐妹杀死在王台里，以达到独占蜂群之目的蜂王，是蜂群的母亲，受到众蜂的高度爱戴和保护，有许多工蜂侍奉在周围，随时分泌营养丰富的王浆饲喂它，为蜂王梳毛清洁，蜂王在蜂群中走动，工蜂主动为她让路，蜂王要从这一巢脾到另一个巢脾去，工蜂们会互相勾连起来，搭成一座临时的“桥”，当蜂群受到外来侵略时，工蜂会把蜂王围在中间，保护起来。在蜂群中，蜂王虽不是王国的统治者，没有权力支配别人，但它却能在蜂群中起到核心的作用，它的一举一动决定着整个王国的兴衰祸福，维护着蜂群的安定。当失去蜂王后，整个蜂群就会烦躁不安，工蜂出勤不积极，正常工作程序被打乱，陷入一种绝望的“无政府”状态。真可谓“国不可一日无君，民不可一日无主”。为了拯救王国，只有及时导入一个新王才能使王国免于覆灭。但每群蜂也只允许有一个蜂王，如果有两个以上的蜂王相遇便会造成一场灾难，不管是同胞姐妹，一种不共戴天的敌对驱使它们要进行一场你死我活的格斗，直到其中一只死亡为止，以保持“国无二主”的局面，这就是一群蜂为什么只有一只蜂王的原因（双王群除外）。雄蜂，是无父之子，每年，当蜜蜂的家庭里需要雄蜂的时候，蜂王便在“雄蜂房”产下没有受精的卵，这种“孤雌生殖”的卵孵化出来就是雄蜂。雄蜂对蜜蜂种群的繁衍起着非常重要的作用，因此，在繁殖季节，雄蜂就是误入其他蜂群也可被其他蜂群的蜜蜂所接受，而工蜂误入它群，则有可能遭到杀身之祸，但在百花凋零，食物缺乏的非繁殖季节，由于雄蜂只吃不做，为了蜂群

创建特色班级---小蜜蜂乐园

创建特色班级---“小蜜蜂乐园”汇报材料学校：王庄小学姓名：黄立安

创建特色班级---小蜜蜂乐园汇报材料我们都知道，一个人行为习惯的好坏，并不是与生俱来的，也并非一朝一夕形成的，教育专家认为行为教育的“最佳期”是小学阶段，尤其是低年级。所以当学生迈入小学校门的那一刻，就必须培养他们良好的行为习惯。今年我接的是一年级，担任一年三班的班主任。这些孩子，活泼好动，特别是外地学生，他们几乎没有上过幼儿园，比较散漫，东西乱扔乱放，听不懂老师讲的要求。对于这些孩子来说，一切行为习惯的养成将从“0”开始。为了能培养他们良好的行为习惯和学习习惯，我利用班会时间给他们讲有关小蜜蜂的故事。希望他们能像小蜜蜂一样勤劳、勇敢、活泼、团结，在学校这座百花园中你追我赶，尽快进入学习的世界。我发现他们都很喜欢小蜜蜂，就提倡他们学习小蜜蜂的精神。于是，全班同学纷纷表示要当一只勤劳的小蜜蜂。因此，我们确定了班级口号为：“做勤劳的小蜜蜂！”共同制作了班级标志：一只可爱的小蜜蜂。当局德育科倡导创建特色班级时，我由感而发，何不以“小蜜蜂”为题，开展“小蜜蜂采蜜”活动，结合班级文化建设共同打造属于我们班的特色，既可以培养学生良好的行为习惯，也可以在不知不觉中形成特色。其实说是特色，还没有形成一定影响，今天，我想借这次机会，把我们这一段时间的活动情况汇报一下，希望得到大家的指点。从开学初，我就用小蜜蜂的故事激励他们，利用课余时间请美术老师一起指导学生画小蜜蜂，并且把自己的名字写在蜜蜂上，交换“蜜蜂”，让他们互相认识，借此沟通感情，学生和学生之间拉近了距离，顿时班内形成了一种温馨的氛围。互换礼物互相认识，为我们班创下了一个美好的开端。为了更好、更有效地的培养学生良好的行为习惯和学习习惯。我们建立了

蜜蜂的遗传特点-专题

16条，减少了一半。雄蜂是一个单倍体，其体细胞中只有16条染色体，那它又是怎样通过减数分裂生成含16条染色体的精子的呢？原来：雄蜂精子的形成是通过假减数分裂形成的。过程如下图：可见1个精原细胞（n＝16）经假减数分裂只能形成1个精子（n＝16），而不是4个精子。细胞分裂两次，染色体复制一次，分裂前后细胞中的染色体数目没有变化。可见，雄蜂精子的形成是减数分裂但又与减数分裂稍有不同。蜜蜂是一种益虫。它不但能够帮助作物授粉增产，而且还可以产出许多对人类有用的产品：蜂蜜富含葡萄糖和果糖，及多种维生素和无机盐等，它除作为营养品外，还具有抗菌作用；蜂王含有蛋白质、脂肪、转化糖、维生素、激素、酶

蜜蜂生物学知识点归纳

蜂王体长：20—25毫米体重：300毫克寿命：5—6年发育：卵3天，未封盖5天，封盖8天，共16天。3日龄后认巢飞行6—9天进行婚飞，交配2天后开始产卵。职能：产卵，泌蜂王物质，起稳定核心作用。每昼产1500粒—2000粒。工蜂体长：12—14毫米体重：100毫克寿命：35天左右发育：卵3天，未封盖6天，封盖12天，共21天。3—5日龄认巢习行，采集习行在17日龄左右。职能：1-3日龄蜂承担巢内保温孵卵，清理产卵房工作；3-6日龄承担调制花粉与蜂蜜，饲喂大幼虫工作；6-12日龄承担分泌蜂王浆，饲喂小幼虫和蜂王工作；12-18日龄承担泌蜡造脾，清理蜂箱，夯实花粉工作，18日龄以上承担采集花蜜、水、花粉、蜂胶及巢门防卫工作。雄蜂体长：

体重：寿命：3—4个月。发育：卵3天，未封盖7天，封盖14天，共24天。7—8日龄认巢飞行，12日龄后进行婚飞。职能：与蜂王交尾巢脾：成份：工蜂腹部蜡腺分泌的蜂蜡材料加工而成。形状尺寸：若干个六棱柱状的小巢房组成，内径5.3—5.4毫米，深度—毫米。数量：6600—6800个巢房。蜂巢结构：自然蜂巢多筑在树洞、岩洞里，人工发明活框蜂箱，巢脾两面是由横切面为六角形的巢房组成的，筑造一张标准巢脾需40g蜂蜡。培育12-16代（两年左右）以后，巢脾颜色变深，巢房直径变小，一般不可用。巢房：王台：杯状，直径较工蜂雄蜂巢房大，功能：培育处女王工蜂巢房：直径最小，数量最多，功能：培育工蜂，贮存蜂蜜、蜂粮雄蜂巢房：比工蜂大，功能：培育雄蜂，贮存蜂蜜巢脾的保存方法： 1.CS2消毒法（在箱顶，CS2液体易挥发，且比重比空气重则下沉） 2.SO2熏蒸法（即硫磺粉消毒法）

蜂文化

蜂文化蜜蜂起源于1.3亿年前的白垩纪早期。勤劳勇敢的人类祖先从原始的黑熊猎食野生蜂巢受到启迪，开始猎食石蜜、岩蜜，保持健壮的体魄，来统领部落与家族；开始山洞养蜂、岩洞养蜂、古树洞养蜂。小小的蜜蜂集天地之灵气、汇自然之精华，给人类带来一个取之不尽的甜蜜源泉，它让人们充满着青春的快乐和健康的幸福。蜜蜂与大自然共存、与花草同生，勤劳采集、生存亿年、繁衍不息，给人类以启迪，产生并形成了很深很广的蜜蜂文化。蜂文化篇第一卷蜜蜂王国之四团结合作建设家园蜜蜂是一群体方式生存、生活的。我们之所以称其为"蜜蜂王国"，就是因为蜂群是一个有机整体，法规严明，分工协作，信息灵通，上下统一，俨然是一个讲民权、重文明的王国社会。工蜂、雄蜂、蜂王等各种蜜蜂相辅相成，分工协作，群策群力，共用维系着蜜蜂王国的勃勃生机。在这个国度里，没有尔虞我诈、勾心斗角、偷奸耍滑的现象，所有成员之间彼此以诚相待，共同奋斗，发展壮大自己的家族。蜂群为其成员提供了劳动、生活的必需条件和可靠保障，在群体呵护下每一只蜜蜂都在努力发挥着各自的本领，尽情享受生命的乐趣。任何一只蜜蜂一旦脱离群体，情况就大不相同了，不但一事无成，生命之忧随时存在。其结果只能是飘零游荡而死。采集是蜜蜂的一种本能行为，也是蜂群中的一项重要的工作，由工蜂负责。各种必备的食品及物资全部由工蜂负责到自然界中采集。蜂群需要什么，工蜂就采集什么，决不会无组织、无纪律地任意而为。它们将庞大的采集大军整编为许多特种兵团，采集花蜜的、采集花粉的、采水的、采集蜂胶的诸路队伍，统一部署，协调行动，各司其职。

通常在一个蜂群里有着数以万计的工蜂，却只有一个蜂王。蜂王样子十分特殊一眼就能看出来，因为它有一个半甚至几个工蜂那样大。在一个正常的蜂群里，蜂王从冬末起就每天产卵，一直到秋末为止。开始的时候，蜂王每天产卵几十个，然后增加到几百个。到了产卵季节的高峰期，蜂王每天产卵2500个--等于它自身的体重。也就是说，蜂王的职责只有一个，那就是为这个王国传宗接代。迄今为止，我们还没有发现有哪一个生物在繁衍后代方面比蜂王做得更出色。而雄蜂可算是蜜蜂王国的花花公子，超级情圣，除了爱情，几乎没有任何责任和工作。在正常情况下，工蜂数量占蜂群的99%，其余的百分之一(蜂王除外)是身体比工蜂大得多的强壮而且丑陋的多得雄蜂。雄蜂的唯一工作就是繁殖传种，除此之外，它没有任何任务。蜂王产卵，工蜂劳作，雄蜂交配，各司其职。各有侧重又精诚协作，总是圆满完成任务，保证了蜜蜂王国的和谐安定，繁荣昌盛，是蜜蜂王国形成了一个绝对高效的集体。蜂文化蜜蜂是一种品德高尚的昆虫，在它们身上，有许多可贵的东西，它是动物世界的娇娆者，动物们都向它投来敬仰的目光。那么，蜂文化具有哪些特征呢? 特征之一：聪明、能干、技艺高超。蜜蜂虽是昆虫，但它们重教、好学。它们尽管没有文字、没有教科书，但它们凭借言传身教，能很好的把酿蜜技艺代代相传。它们酿造的蜂蜜，科技含量很高，不仅味道甜美，而且营养丰富，无菌无毒，能长期保存，堪称名牌珍品。试想，蜜蜂在没有电力、没有锅炉、没有一定设备的条件下，竟然能把一个工艺复杂的蜂蜜生产出来，这不能不令人佩服它们的聪明和能干。蜜蜂的好学精神，也是令人感动的。酿蜜，不是一件简单的事，究竟用哪些原料和辅料?怎么发酵、糖化?怎么衡温、保湿?如果不去学习，怎么会知道呢?可见，蜜蜂们的祖祖辈辈和子子孙孙都是勤学苦钻的博学者。

蜜蜂的特点的作文400字

蜜蜂的特点的作文400字下面就是小编为您收集整理的蜜蜂的特点的作文500字的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！一个黄色间黑色的身子，一双透明活泼的翅膀，凑成那样一只漂亮可爱的蜜蜂。我看着漂亮的油菜花，就想去摘。蜜蜂嗡嗡地叫起来，好像在说：“不要摘花，不要摘花。这花是我们要采蜜的。”我听了，就不摘了。这时，蜜蜂又说了：“我们采蜜可以酿成蜂蜜给你们吃。”突然，吹过来一阵微风，我的眼睛紧闭起来。风过了，我睁开了眼睛，忽然觉得自己就是一只小蜜蜂，上身穿着黄色的衣裳，下身穿着黑黑的裤子，我实在是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。接着，我就飞了起来，好像也在采蜜了。我采了很多很多的蜜，品尝了一口，呀，真甜啊！这时，蜜蜂飞过来说：“你在干什么呀？”我说：“我在采蜜呀！”它们笑了笑对我说：“你是人，不是我们这些自由自在飞的蜜蜂。”后来，它还是哈哈地笑个不停。听了蜜蜂这一句话，我才记了起来，我不是一只小蜜蜂，而只是一个普普通通的小孩子。我从花园里捉来了几只蜜蜂。有我的指甲般的大小，有

黑中带黄的条纹，蜜蜂的翅膀就像苍蝇的翅膀，圆圆的腹上有一个根小小的针，就像一把利剑，我用铅笔轻轻地碰碰蜜蜂，它竟然还想用它的“利剑”来蜇我。真凶啊！我把蜜蜂放进玻璃瓶里，过了一会儿蜜蜂就开始骚动起来，接着它就开孡碰玻璃瓶了。我用放大镜观察他的全身，发再蜜蜂有三对足，更仔细的看，我了现蜜蜂的全身都长着细细的短毛。蜜蜂还喜欢生活在花丛里，树上和温暖的地方。最奇特的要数蜜蜂的分工。一个蜂窝里会有三种蜂，一种是雄蜂，一种是工蜂，还有一捉是蜂王。雄峰和蜂王交配后就死了，这是小蜂王就会和老蜂王战斗直到谁输了谁就得被赶出蜂窝。听了这些，你是不是也想要一只蜜蜂呢？如果要的话，就和我一起来抓吧！我家院子里养了8箱蜜蜂，我很爱蜜蜂，因为它每天在蜂巢与花朵间奔波忙碌的工作，使我从心底里敬佩不已。今天，早上起来我在院子里玩耍，就看见我最喜欢的蜜蜂飞出来了，它有一对又长又细的触角。一双又大又圆的眼睛在一个小小的脑袋上。那个生有密毛的身体上长着两对膜质翅，前翅大，后翅小。它的屁股上还有小刺儿。人们最讨厌的也许是它屁股上的小刺儿吧。其实，只要你不对伤害它，它是不会用这“武器”的。我还看到勤劳的蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着采集了各色

蜜蜂简介

蜜蜂简介蜜蜂属膜翅目、蜜蜂科。体长8—20毫米，黄褐色或黑褐色，生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状，复眼椭圆形，有毛，口器嚼吸式，后足为携粉足。两对膜质翅；前翅大，后翅小，前后翅以翅钩列连锁。腹部近椭圆形，体毛较胸部为少，腹末有螯针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。蜜蜂过群居生活，蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂（Drone）三种类型。蜜蜂是对人类有益的昆虫类群之一，因为蜜蜂为取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。形态特征蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫，属膜翅目、蜜蜂科。体长8—20毫米，黄褐色或黑褐色，生有密毛；头与胸几乎同样宽；腰部较胸部、腹部纤细；触角膝状，复眼椭圆形，口器嚼吸式，后足为携粉足；两对膜质翅，前翅大，后翅小，前后翅以翅钩列连锁；腹部近椭圆形，体毛较胸部为少，腹末有螯针。它们被称为资源昆虫。基本特征蜜蜂一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个变化过程。一般雄性出现比雌性早，寿命短，不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务。雌蜂营巢、采集花粉和花蜜，并贮存于巢室内，寿命比雄性长。蜜蜂的飞翔时速为20-40千米，高度1千米以内，有效活动范围在离巢2.5千米以内。所有的蜜蜂都以花粉和花蜜为食，采集花蜜是一项十分辛苦的工作，蜜蜂采访1100-1446 朵花才能获得1蜜囊花蜜，在流蜜期间1只蜜蜂平均日采集10次，每次载蜜量平均为其体重的一半，一生只能为人类提供0.6克蜂蜜。花蜜被蜜蜂吸进蜜囊的同时即混入了上颚腺的分泌物——转化酶，蔗糖的转化就从此开始，经反复酿制蜜汁并不停的扇风来蒸发水份，加速转化和浓缩直至蜂蜜完全成熟为止。根据种类的不同，工蜂的数量一般在12只到50000多只的范围内，它们收集花蜜和花粉，如果是蜜蜂，还会将花蜜和花粉传送到特定的地方，这要通过跳特殊而严格的舞蹈而获得。他们的职责包括酿蜜，做蜡状蜂房的巢室，这些都是为食物存储和幼虫居住，还有照顾蜜蜂和蜂王，守护蜂巢。蜜蜂是一个多年生群体，将会不断地有新蜂王被抚养起来，老蜂王然后和一群工蜂离开蜂房到别的地方重建一个家。蜜蜂完全以花为生，包括花粉及花蜜，有时酿造储存成蜂蜜。毫无疑问的是，蜜蜂在采花粉时亦同时对它授粉，当蜜蜂在花间采花粉时，会掉落一些花粉到花上。这些掉落的花粉

组织严密的群体——蜜蜂群

组织严密的蜜蜂群蜜蜂是可爱的小精灵，历古以来不少文人学士都大声讴歌过它。下面是两段当代散文名家的赞美蜜蜂的文字： “多可爱的小生灵啊，对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂却又多么高尚啊！”——杨朔《荔枝蜜》 “为了采一公斤的蜜，蜜蜂在一百万朵的鲜花上面，辛勤地飞行、酿造，而酿成的高度浓缩的蜜糖呢……颜色又都是那么鲜艳，甜味那么浓烈，可以保存得那么久，这样的事情实在是很美妙的。世界上如果没有蜜蜂，地球也将为之减色。”——秦牧《花蜜与蜂刺》蜜蜂属膜翅目。种类很多，全世界约有1.5万种，我国有1000多种。一般体长20—30余毫米，前胸不发达，腹部雄蜜蜂7节，雌蜜蜂6节，触角雌蜜蜂12节，雄蜜蜂13节，雌蜜蜂腹部末端有螯刺，雄蜜蜂腹部末端是外殖器。蜜蜂爱群居，几万几万双蜜蜂生活在一起，每群蜜蜂中有较严密的社会组织，分工明确，大家各司其职，共同维持群体的生活。每群蜜蜂中有三种成员：一种是工蜂，是由蜂王受精孵化而成的，是群体特有的主体，约有7万只左右，它们一律是雌性，但不能生殖，专司筑巢、采蜜、侦察、守卫、照顾蜂王，饲喂小蜜蜂等工作，是蜜蜂家族中最辛苦也最伟大的蜜蜂；一种是雄性，是由蜂王所产的未受精的卵孵化而成的，一群蜂中有600—800只，它们唯一的责任是与蜂王交配，完成传种接代的任务，其他什么事也不会干，在晴朗天气，蜂王飞出时，成百只雄蜂随后追逐，最终只有一只雄蜂有幸与蜂王交尾，在交尾过程中，雄蜂的生殖器官全部会脱落在蜂王的生殖器里，所以交配完后雄蜂便死亡了，而那些无缘与蜂王交配的雄蜂，工蜂不让它们进巢，全部拒之门外，不久也便饿死；一种是蜂王，个数不多，一群中成熟的能产卵的只有一个。蜂王体躯比较大，至少比其他蜜蜂大1—2倍，它的主要职能是产卵。在蜜源充足的季节，一只蜂王一天要产1000多粒卵，这种高效产卵能力，可以维持十几天或一个月左右。称蜂王为一架产卵的机器一点也不过分，所以一群蜂王中只要有一只蜂王产卵就足够了。蜂王还有维持群体生活的作用。很奇怪，只要蜂王在蜂巢里，群蜂生活和工作井然有序，大家都主动、自觉；一旦蜂王不在蜂巢里，群蜂们便会乱作一团，甚至相互打架，蜂王为什么有如此大的魔力？经科学家反复探讨，这主要是由蜂王上下颚的唾液腺能分泌出一种叫做“蜂后物质”，是“蜂王”统治群蜂的特殊的化学武器的缘故。其作用是：①把工蜂引向“蜂王”，为蜂王喂食并做服侍工作；②抑制工蜂的卵巢发育，使之丧失生育能力；③告诫所有工蜂，只要本蜂王在，就不允许再扶植另一个蜂王；④在繁殖季节，吸引雄蜂拚命追逐它，飞入高空进行交配。蜂王一旦失去了“蜂后物质”，工蜂们便纷纷离开它，便会活知饿死。一群蜂由这三部分的成员组成的群体，结构稳定，一些生物学家称蜜蜂是一群高度合群的社会昆虫，很确切。蜜蜂建筑的蜂巢十分精巧。一个蜂巢由数千甚至数万间蜂房并行排列构成，每个蜂房都是大小相等的六棱柱体，似乎每个角都用量角器测量过的。这种结构的住房用材最少而容积最大，十分符合省工节材的建筑原则。建蜂房的材料全部是工蜂腹部的腊线所分秘的蜂腊。称这样的建筑为巧夺天工，应该说不过分，称工蜂为高超的建筑师也不过分。这样组织严密的群体，每个成员之间没有信息传递交流，是不可想象的。蜜蜂有自己独特的语言，它们的语言是“舞蹈”，这是由德籍的奥地利动物行为学家冯·弗里施经过长时期观察、研究揭示的。如果工蜂中的侦察蜜蜂发现蜜源在100米以内，便围着一个蜂房时而向左，时而向右作小圆圈形的快速爬行——“跳圆舞”，以这样的方式来传递信息；如果蜜源较远（约500米以外），就用跳横“∞”字的“摆尾舞”来告诉其他工蜂。侦察蜂如果头部向下跳“摆尾舞”，表示蜜源位置背向太阳；相反，就表明蜜源的位置对着太阳。蜜源的具体距离与“舞蹈”的圈数有关，如果每分钟转28圈，表示蜜源在270米处，如果仅转9圈，蜜源就在2700米的地方。别的工蜂，按照侦察蜂“舞蹈”指示方向的距离，就能迅速找到蜜源，误差不到20%。蜜蜂的“粮食”是工蜂辛辛苦苦采集的，蜜蜂在采集花粉、花蜜的过程中，同时无意间做了一件大好事：它们身上的绒毛带着花粉从这朵花飞到那朵花，便把花粉带到雌蕊的柱头上，使雌蕊获得较多的授粉机会。可增产几倍—20倍，如1960年黑龙江肇州县用285群蜜蜂给6185亩向日葵授粉，平均每亩增产向日葵40公斤，比没有放蜂的1959年增产151%。蜜蜂不仅酿造甜甜的蜜，美化人类生活，同时也是农作物传粉受精的大媒人。

蜜蜂的遗传特点-专题

蜜蜂的遗传特点 ●知识点精讲透析蜜蜂属于昆虫类膜翅目、蜜蜂科。自然界里的蜜蜂，常喜好在树洞、土洞、谷仓等处筑巢群居生活。蜜蜂一般身体短小体约8—20㎜，黄褐色或黑褐色，全身生有密毛，头胸等宽，触角膝状，复眼椭圆形，咀嚼式口器，后足有花粉刷和花粉筐，膜翅两对，前大后小，腹部近似椭圆，腹末有螯针。发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态。蜜蜂为社会性昆虫，过着母系氏族式的生活，群体数量约为2—5万个，但蜂王只有一个，雄蜂少数，一般有几十至几千不等，大多数是工蜂。种类不同则其职能也不同。蜂王是具有生殖能力的雌蜂，他负责产卵繁殖后代，统治家族；雄蜂也具有生育能力，其唯一职责就是与蜂王交配；工蜂是不具生育能力的雌蜂，但职能最全，采粉酿蜜、防御攻击、筑巢卫生、饲喂幼虫等。蜜蜂在交配时，蜂王飞出巢穴，全部的雄蜂倾巢而出随后追逐，即为婚飞。在飞行比赛中一举夺魁的雄蜂享有交配权，交配后雄蜂的生殖器脱落在蜂王的生殖器中，这是这只雄蜂也就完成了他的使命而含笑死去。没能与蜂王交配的雄蜂回巢后，浑浑噩噩，饱食终日，日子久了终会被众工蜂驱逐出巢而死去。交配后的蜂王开始生育，产下受精的卵和未受精的卵，受精卵发育因食物、环境不同导致的蜜蜂种类也不同。生活在王台（由工蜂制造的特殊蜂房）中的由受精卵发育的幼虫，在工蜂们的精心照料下，喂以大量高营养的蜂王浆5—6天，待其发育成成虫时就成了新的蜂王，最后由其率领一部分工蜂飞出另立新群；而另一些生活在一般蜂房的，由受精卵发育的幼虫，工蜂们只会饲喂2—3天的量少质差王浆，主要靠花粉、花蜜长大，长大后就成为了一生勤劳不止，默默耕耘的工蜂。而那些没有受精的卵将来就发育成雄蜂（孤雌生殖）。可见，蜜蜂的性别分化不仅与染色体数有关，而且与环境也有关。基因型决定只是潜在的可能性，必须通过环境作用，才能形成我们习见的表现型。我们知道：动物产生有性生殖细胞必须经过减数分裂，那么蜜蜂又是怎样进行减数分裂的呢？蜂王（2n＝32）体细胞有16对同源染色体，它在进行减数分裂时与一般二倍体生物一样，通过减数分裂生成卵细胞，卵细胞的染色体数目只有16条，减少了一半。雄蜂是一个单倍体，其体细胞中只有16条染色体，那它又是怎样通过减数分裂生成含16条染色体的精子的呢？原来：雄蜂精子的形成是通过假减数分裂形成的。过程如下图：可见1个精原细胞（n＝16）经假减数分裂只能形成1个精子（n＝16），而不是4个精子。细胞分裂两次，染色体复制一次，分裂前后细胞中的染色体数目没有变化。可见，雄蜂精子的形成是减数分裂但又与减数分裂稍有不同。

小蜜蜂的简单介绍

小蜜蜂的简单介绍小蜜蜂在我国的广西、云南及印度、越南、斯里兰卡、印度尼西亚、马来群岛分布很广。 1．形态特征工蜂体长7-8mm头略宽于胸。第一、二腹节背板暗红色，其余各节呈黑色。体毛短而小，背面及头部下方表面毛灰白色，颅顶披黑褐色毛，胸部披黄色短毛。雄性后足基附节内侧凸起超过基附节长度的2/3。 2．生物学特性小蜜蜂栖息在海拔1900m以下，年平均温度在15-22度的地区。筑巢在盆地边缘的半山坡、河谷、溪流旁，耕作区和村寨周围的次生灌木丛和杂草丛中，在低矮的树枝和草基上筑巢，离地面0.2-3.0m，周围荆棘和杂草丛生，十分隐蔽。营造露天单一巢脾．宽25-35cm，高15-27cm，厚16-19．6mm。巢脾员最上部形成一厚的项，将树枝包裹在内。上部为贮蜜、粉区，下部为繁殖区。巢房有三型蜂的分化，工蜂房在两例和下部，直径4．2-4．8mm，深8．9—12．0mm。蜂群育虫取决于蜜源和环境温度。通常蜂王在2月开始产卵，蜂群开始育虫。4-5月达到高蜂期时．蜂儿面积可达600cm2。6-8月气温高缺乏蜜源时，蜂王产卵很少。9-11月是第二个育虫期，12月至翌年1月气温低时停止育虫。2月底3月初开始培育雄蜂，最多时可达到育虫面积的1／4。小蜜蜂在分蜂期一群蜂一般可造王台3-13个，最多可达20个。在环境湿度18度-42℃时，巢脾中心育虫温度为33-38度，无蜂子时温度较低。据39蜂疗网调查小蜜蜂常因季节变动，蜜源缺乏而全群迁徒，由平原到山区往返迁飞。受蜡螟或蚂蚁等敌害侵袭，常导致全群弃巢飞逃。小蜜蜂有较强的护脾力。常有三层以上工蜂爬附在巢脾上。当暴风雨袭击时，结成紧密蜂团，保护巢脾。蜜源丰富时温驯，蜜源枯竭时性情凶暴。每年每群平均可取蜜1kg，多的可达3kg。

2019年蜜蜂是一种社会性昆虫,群居生活。群体中的阅读附答案-优秀word范文 (2页)

2019年蜜蜂是一种社会性昆虫，群居生活。群体中的阅读附答案-优秀word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 蜜蜂是一种社会性昆虫，群居生活。群体中的阅读附答案阅读下文，回答问题。 ①蜜蜂是一种社会性昆虫，群居生活。群体中的成员分为三级：蜂王，工蜂，雄蜂。蜂王为褐色，是发育完全的雌体蜂。她在蜂群中只有一个职能：产卵繁殖后代。一只优良的蜂王，在交尾成功后，在产卵盛期，一昼夜可产卵 201X~3000粒。只有蜂王的卵与雄蜂的精子结合才发育成雌蜂。一群蜜蜂只有一个蜂王，通常是互相争斗的结果。她在这一群蜂中，为大家所拥戴，具有至高无上的权威。雄蜂为数不多，是由未受精卵发育而成的，通常在繁殖季节出现，除了与处女蜂王交尾，不再承担其他工作。蜜蜂群体中大量的是工蜂，工蜂与蜂王一样是由受精卵发育而成的雌性蜂，只是发育不完全。工蜂也产卵，但工蜂的卵只能发育成为雄蜂。工蜂是蜂巢内外一切繁重劳动的承担者。随着其各种器官生理机能的转变，分段承担采蜜、酿蜜、采粉，哺育幼蜂、饲喂蜂王、筑巢、保卫和清理蜂巢等工作。 ②无论是采蜜，还是采粉，工蜂确实做到了博采。一只工蜂在没有负荷时，每分钟可飞行l千米。通常在半径2千米以内活动。由于不能飞得太远，又为了让其采集，养蜂人常常要放蜂，即带了蜂箱来到花地附近，让蜜蜂能就近采蜜。每只工蜂飞出一次，能带35～40毫克的花蜜，或20毫克左右的花粉。每只工蜂每天可飞出10～20次，如果蜂巢离花地近，则飞出的次数还要多。在通常情况下，荆条流蜜期，一万只工蜂可采到10千克蜂蜜；在荞麦流蜜期，可采到 20千克蜂蜜。一只工蜂要酿造l千克蜂蜜必需在100万朵花上采集原料。假如工蜂采蜜的花丛同蜂巢的距离平均为1500米，那么工蜂采l千克蜂蜜，就得飞45万千米，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。 ③工蜂在采到花蜜后，还要提炼。提炼主要通过工蜂的蜜囊进行。花蜜的主要成分是蔗糖，经过提炼后，蔗糖就转化为果糖和葡萄糖，除去多余的水分，就成为甜而粘的液体食物，这就是蜂蜜。蜂蜜的滋味和色泽取决于工蜂所采的花。工蜂在将蜂蜜呕出来时，是很困难的。常常是栽着头，身子往上，使出全身力量，才能将蜂蜜从蜂囊中呕出来。 ④与蜜蜂酿蜜一样，人们的工作与学习，实质上也是一种创造性的劳动。人们的每一点进步，每一个成果，都是博采和提炼的结果。没有博采，就不可能吸取到各家的长处与精华；没有提炼，也不可能有新的突破与创造。

蜜蜂信息素的特性

蜜蜂信息素的特性蜂长期生活在黑暗的蜂巢中，除依靠接触、声音、舞蹈进行通讯联络外，很多信息是通过化学物质传递的。信息素是昆虫的外分泌腺分泌到体外的化学物质，通过个体间的接触或空气传播，作用于同种的其他个体，引起特定的行为或生理反应，所以又称为外激素。同种个体间传递的信息素，对它们说来是一种特殊“语言”，接受的个体能了解其中含有的信息密码，从而产生有利于群体的行为或生理反应。 (1)蜂王信息素蜂群有产卵蜂王时，蜜蜂巢内外活动秩序井然，一旦失去蜂王，工蜂的采集活动就急剧下降，许多工蜂在巢内外乱爬。这表明工蜂通过某种信息了解到蜂王的存在。 ①蜂王上颚腺信息素：蜂王上颚腺信息素的主要作用是：对工蜂有高度的吸引力；能抑制工蜂卵巢发育和阻止建造王台；在空中释放，可诱使雄蜂发情。侍卫蜂用口器或触角从蜂王处取得上颚腺信息素，然后它们作为信使，通过饲料把信息素传给其他工蜂。 ②蜂王背板腺信息素：为蜂王所特有，工蜂没有。主要机能是使工蜂识别它的信号，同时也抑制建造王台和阻止工蜂卵巢发育的作用。蜂王在空中离雄蜂3O厘米以内，背板腺信息素对雄蜂有强吸引力，还能刺激雄蜂的交配活动。 ③跗节腺信息素：蜂王和工蜂的跗节腺分泌物又称脚印信息素。可抑制强群筑造王台。 ④科氏腺信息素：对工蜂有高度吸引力。 ⑤直肠信息素：1～14日龄处女王的粪便中含有邻—氨基苯乙酮，对蜜蜂有驱避作用。 (2)工蜂信息素 ①工蜂上颚腺信息素：有外来工蜂(盗蜂)入侵，或有外来蜂王进入蜂巢时，蜜蜂常用上颚咬住入侵者，使2-庚酮标记在“敌体”上，引导其他蜜蜂去攻击。接受到这种信息素的本群工蜂，往往也分泌2-庚酮，使其浓度增加，吸引来更多的富于攻击性的工蜂。 ②告警信息素：工蜂螫针腔科氏腺分泌的告警信息素主要成分为乙酸异戊酯，刺蜇时留在“敌体”上，可引来更多的蜜蜂刺蜇。它的活性比2-庚酮高20倍以上。

可怕的蜂群群体规律

可怕的蜂群群体规律展开全文蜜蜂只有六天的记忆，会写回忆录的话，也只有六天的回忆录，正因为如此，也不可能有什么宗族长老传授知识。蜜蜂有蜂王，但蜂王不是领导，蜂王只负责做爱和生娃，过着动物界雌性都艳羡的生活。其实蜂群也没有领导，由此领导力培训在这里没有什么用。一个只有六天记忆，没有领导的群体似乎难以适应任何环境，应该早就灭绝才对。但蜜蜂1.3亿年的历史比万物之灵人类的700万年还要长近一倍。群体规律电影“《蝙蝠侠归来》中有一个场景，蝙蝠成群飞舞。这些

蝙蝠是由电脑制作的。动画绘制者先制作一只蝙蝠，并赋予它一定的空间以使之能自动地扇动翅膀；然后再复制出几十个蝙蝠，直至成群。之后，让每只蝙蝠独自在屏幕上四处飞动，但要遵循算法中植入的几条简单规则：不要撞上其他的蝙蝠，跟上自己旁边的蝙蝠，离队不要太远。当这些“算法蝙蝠”在屏幕上运行起来时，就如同真的蝙蝠一样成群结队而行了。群体规律是由克雷格·雷诺兹发现的。他是在图像硬件制造商Symbolics工作的计算机科学家。他有一个简单的方程，通过对其中各种作用力的调整——多一点聚力，少一点延迟——雷诺兹能使群体的动作形态像活生生的蝙蝠群、麻雀群或鱼群。甚至在《蝙蝠侠归来》中的行进中的企鹅群也是根据雷诺兹的运算法则聚合的。像蝙蝠一样，先一一地复制很多计算机建模的三维企鹅，然后把它们释放到一个朝向特定方向的场景中。当它们行进在积雪的街道上，就轻易地出现了推推搡搡拥挤的样子，不受任何人控制。雷诺兹的简单算法所生成的群体是如此真实,以致于当生物学家们回顾了自己所拍摄的高速电影后，他们断定，真实的鸟类和鱼类的群体行为必然源自于一套相似的简单规则。群体曾被看作是生命体的决定性象征，某些壮观的队列只有生命体才能实现。如今根据雷诺兹的算法，群体被看作是一种自适应的技巧，适用于任何分布式的活系统，无论是有机的还是人造的。”

蜜蜂

蜜蜂（Apis mellifera）是一种会飞行采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜的群居昆虫，属于蜂族。蜜蜂源自于亚洲与欧洲，由英国人与西班牙人带到美洲。有化石表明，蜜蜂在1.3亿年前的早白垩纪已经出现。群体中有蜂后、工蜂和雄蜂（Drone）三种类型的蜜蜂，群体中有一只蜂后（有些例外情形有两只蜂后），1万到15万工蜂，500到1500只雄蜂。蜜蜂为取得食物不停地工作，白天采蜜、晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。瓦螨对蜜蜂造成严重的危害。蜜蜂的主要天敌有胡蜂、蟾蜍、蛾、螟虫及其他食虫动物。蜂群内部分工明确，个体之间存在着丰富有趣的信息交流，社会行为丰富，是研究社会行为学、神经生物学、行为遗传学、免疫学等良好的模式生物一个蜜蜂群体有几千到几万只蜜蜂，由一只蜂后、少量的雄蜂和众多的工蜂组成。蜂后蜂后，亦可称为蜂王，是蜜蜂群体中唯一能正常产卵的雌性蜂。蜂后所产的未受精的卵，只能发育成雄蜂。如果是受精卵，则按需要发育成工蜂和新蜂后。蜂后死后，蜂群会哺育新的蜂王。蜂后的寿命可长达几年，而雄蜂只能活几个月，工蜂的平均寿命（在采蜜季节）只有45天左右。所以蜂后通常是蜂群中其它成员的母亲，故有人也把蜂后称为母蜂。在蜂群的繁殖季节，蜂群会修筑多个王台哺育新的蜂王，一般老蜂王在新蜂王出台前会带领一部分蜜蜂离开原巢，并且第一个出台的新王会杀死未出台的新王继承老王的蜂巢成为新王。雄蜂雄蜂在蜂群中的作用是与蜂后交配，一般在繁殖季节出现多，交配后立即死亡。雄蜂的精液可以在蜂后的体内保存数年而保持活力并具有授精能力。雄蜂的体型要比工蜂大，翅长，飞行能力强；全身呈黑色，腹部花纹不如工蜂明显，但是与蜂王一样，因为无针所以不具备攻击能力，所以被蜜蜂蛰伤的情形其实都是工蜂所为。雄蜂的食量大，因此工蜂会根据繁殖的需要和巢内食物的多寡来决定雄蜂去留。工蜂

关于蜜蜂的遗传特点

五河县沫河口中学周广彩在一些省市的高考题或模拟题中，经常会有一些关于蜜蜂知识的问题，学生在解答时往往会难以作答，原因是对有关蜜蜂的知识不甚了解所致。下面本人就来略谈一下蜜蜂的相关知识，并通过一些有关蜜蜂知识的习题解析来加深理解。蜜蜂属于昆虫类膜翅目、蜜蜂科。自然界里的蜜蜂，常喜好在树洞、土洞、谷仓等处筑巢群居生活。蜜蜂一般身体短小体约8—20㎜，黄褐色或黑褐色，全身生有密毛，头胸等宽，触角膝状，复眼椭圆形，咀嚼式口器，后足有花粉刷和花粉筐，膜翅两对，前大后小，腹部近似椭圆，腹末有螯针。发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态。蜜蜂为社会性昆虫，过着母系氏族式的生活，群体数量约为2—5万个，但蜂王只有一个，雄蜂少数，一般有几十至几千不等，大多数是工蜂。种类不同则其职能也不同。蜂王是具有生殖能力的雌蜂，他负责产卵繁殖后代，统治家族；雄蜂也具有生育能力，其唯一职责就是与蜂王交配；工蜂是不具生育能力的雌蜂，但职能最全，采粉酿蜜、防御攻击、筑巢卫生、饲喂幼虫等。蜜蜂在交配时，蜂王飞出巢穴，全部的雄蜂倾巢而出随后追逐，即为婚飞。在飞行比赛中一举夺魁的雄蜂享有交配权，交配后雄蜂的生殖器脱落在蜂王的生殖器中，这是这只雄蜂也就完成了他的使命而含笑死去。没能与蜂王交配的雄蜂回巢后，浑浑噩噩，饱食终日，日子久了终会被众工蜂驱逐出巢而死去。交配后的蜂王开始生育，产下受精的卵和未受精的卵，受精卵发育因食物、环境不同导致的蜜蜂种类也不同。生活在王台（由工蜂制造的特殊蜂房）中的由受精卵发育的幼虫，在工蜂们的精心照料下，喂以大量高营养的蜂王浆5—6天，待其发育成成虫时就成了新的蜂王，最后由其率领一部分工蜂飞出另立新群；而另一些生活在一般蜂房的，由受精卵发育的幼虫，工蜂们只会饲喂2—3天的量少质差王浆，主要靠花粉、花蜜长大，长大后就成为了一生勤劳不止，默默耕耘的工蜂。而那些没有受精的卵将来就发育成雄蜂（孤雌生殖）。可见，蜜蜂的性别分化不仅与染色体数有关，而且与环境也有关。基因型决定只是潜在的可能性，必须通过环境作用，才能形成我们习见的表现型。我们知道：动物产生有性生殖细胞必须经过减数分裂，那么蜜蜂又是怎样进行减数分裂的呢？蜂王（2n＝32）体细胞有16对同源染色体，它在进行减数分裂时与一般二倍体生物一样，通过减数分裂生成卵细胞，卵细胞的染色体数目只有16条，减少了一半。雄蜂是一个单倍体，其体细胞中只有16条染色体，那它又是怎样通过减数分裂生成含16条染色体的精子的呢？原来：雄蜂精子的形成是通过假减数分裂形成的。过程如下图：

蜜蜂精神

蜜蜂精神正如安德鲁-卡内基所说：“有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不主动做事的人；第二种人则是即使别人要他做，也做不好事的人。那些勇于负责，不需要别人催促，就会主动做事，而且不会半途而废的人必将成功。”而小小的蜜蜂身上也有着我们每个学生需要的品质。一．勤劳的品质永不过时——像蜜蜂劳动一样不辞辛苦通往成功的道路也有很多种，但如果想走得更稳健也少不了一个“勤”字。正如鲁迅先生所说：“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就会出现。”现任盛大网络总裁唐骏，便是一位始之于勤而且成之于勤的杰出代表。唐骏说：“别人看到的是我的成功，看不到的是我几年、几十年如一日的勤奋。我没有其他秘密，只有靠勤奋。一点点聪明，加上十点的努力，就足够了。勤奋会影响每个人一生的命运!”的确，唐骏在工作中的勤奋是出了名的，他一直是公司中每天早上去得最早，晚上走得最晚的人，除了睡觉，其余的时间几乎都在工作，被称作是微软中国最勤奋的人之一。而勤奋回报给他的，是帮助他从一个普通的软件工程师到微软写代码的工程师，从微软中国总裁到盛大网络总裁，七年的时间，唐骏年收入已达千万，身家过亿，名扬海内外。

如今，我们身处于一个竞争激烈的时代，像蜜蜂般的默默无闻和勤奋是相当宝贵的一种品质、对个人成长的巨大推动作用。二．理解学习，才会懂得自主学习—像蜜蜂采蜜一样兢兢业业自主学习在自己本身内部需求的动力推动下，把学习当成一种乐趣，当成一种享受从而主动地学习、积累，自觉地训练提高，在学习目的的指使下，把学习当成一种责任、一种追求，从而自觉地去学习，自觉地去磨练。高中生不仅仅需要自己独立生活，更需要理解学习的目的，不仅仅是为了分数更重要的是自身能力的提高。三．合作第一-----------像蜜蜂群体一样团结协作蜜蜂内部机构精炼，分工明确，协作高效，文明有序，非常具有团队精神。一旦发现花朵，即呼朋引伴，播粉采蜜;而一旦个体遭受攻击，蜂群蜂拥而至。高中学习，合作才能共赢。四．勇敢最可贵---像蜜蜂战斗一样英勇无畏只有勇敢无畏的接受生活中、学习上的挑战，才能越挫越勇。五．细节最重要---像蜜蜂筑巢一样细致认真把握细节的美丽，注重细节，从小事做起，才能奠定成功的基石。六．责任重于泰山----像蜜蜂舞蹈一样尽职尽责