情景交际练习题带答案

情景交际练习题带答案
情景交际练习题带答案

情景交际练习题带答案

一、单项选择情景交际

1.——I'm going to Paris next week.

——____________! So am I

A.Wish you good luck B.What a coincidence

C.Don't mention it D.Good trip

【答案】B

【解析】

【详解】

考查情景交际。句意:——我下周要去巴黎。——太巧了!我也要去。A. Wish you good luck“祝你好运”;B. What a coincidence“巧合,一致”;C. Don't mention it“不要客气”;D. Good trip好旅行。两个人不约而同,要去同一个地方,所以这是一种“巧合”。故选B。

2.---You don't so well, Betty. What's the matter with you?

---I’m going to have the first round of interview tomorrow, so I’m____.

A.feeling on cloud nine B.feeling hot under the collar

C.felling down in the dumps D.feeling butterflies in my stomach

【答案】D

【解析】

【详解】

考查习惯用语。句意:--贝蒂,你不太好。怎么了?--我明天要去第一轮面试,所以我感到心里七上八下的。A. feeling on cloud nine飘飘然;B. feeling hot under the collar怒气冲冲;

C. felling down in the dumps情绪低落;

D. feeling butterflies in my stomach七上八下。由上文可知,贝蒂此刻是因为明天的面试感到紧张,心里七上八下,故选D。

【点睛】

本题考查习惯用语,对学生对英美文化的了解和俗语成语的掌握和熟悉要求比较高。因此学生平时应多积累这方面的知识,以免造成在做题和考试中因为知识匮乏造成的丢分情况。

3.-Could you be so kind as to close the window?

-____

A.With pleasure B.My pleasure

C.Yes, please D.Go ahead

【答案】A

【解析】

【详解】

考查情景交际。A. With pleasure愿意效劳;B. My pleasure不用谢;C. Yes, please好的,请; D. Go ahead干吧。句意:——请把窗户关上,好么?——愿意效劳。With pleasure是对could/would you的回答,结合句意,故A项正确。

很多同学分不清With pleasure和My pleasure的区别,注意:With pleasure表示“愿意效劳”,是对could/would you的回答,My pleasure表示“不用谢”,是对than you的回答。

4.—Going to Bookuu this weekend?

— ! Would you like to go with me?

A.You bet. B.You know better C.You got me D.You there

【答案】A

【解析】

【详解】

考查情景交际。A. You bet.你说的没错; B. You know better明事理,有头脑; C. You got me你难住我了; D. You there你在那里。句意:——这个周末去Bookuu吗?——你说的没错!你愿意和我一起去吗?结合句意可知答案为A。

5.-Have you seen this film? It shows friendship, love and help.

-______I was deeply moved.

A.I'm the top dog B.It's my cup of tea

C.I have green fingers D.It's a piece of cake

【答案】B

【解析】

【详解】

考查情景对话。句意:---你看过这部电影吗?它显示了友谊、爱和帮助。----这是我喜欢的一类,我深深地感动了。A. I'm the top dog我是大人物;B. It's my cup of tea这是我喜欢的,符合我的胃口;C. I have green fingers我是园艺能手;D. It's a piece of cake小菜一碟,轻松的事。分析句子可知,本题后一句“我被打动了”,可知我喜欢,故选B。

6.If the boss is angry when he comes in, don't tell him about the customer's complaints. You'll just be _________.

A.killing the fatted calf

B.seeing the handwriting on the wall

C.hitting your own feet of clay

D.adding fuel to the fire

【答案】D

【解析】

【详解】

考查习语。A. killing the fatted calf热情款待;B. seeing the handwriting on the wall不祥之兆;hitting your own feet of clay自找麻烦;D. adding fuel to the fire火上浇油。句意:如果老板进来时很生气,你把顾客的投诉告诉他,这只会火上浇油。根据句意可知此处表示“火上浇油”,故D项正确。

习语是江苏单选的必考考点,也是难度较大的一个知识点,因此平时对习语的积累很关键,

本题中四个习语的意思为:A. killing the fatted calf热情款待;B. seeing the handwriting on the wall不祥之兆;hitting your own feet of clay自找麻烦;D. adding fuel to the fire火上浇油。

根据句意“如果老板进来时很生气,你把顾客的投诉告诉他,这只会火上浇油。”可知D项正确。

7.—I was going to skate on Sunday, but I can’t go now.

—________.

A.What a pity B.No matter

C.I don’t mind D.Let’s make it at 7:30

【答案】A

【解析】

【详解】

考查情景交际。句意:——我本来打算星期天去滑冰,但是我现在不能去了。——多可惜啊! A. What a pity多可惜啊;B. No matter不介意,不要紧;C. I don’t mind我不介意;D. Let’s make it at 7:30让我们约定七点半吧。对某人不能做某事应表示“遗憾”,故A项正确。

8.—I guess this dress no longer fits me. I am almost 30.

— ______ ? You look pretty in it!

A.What if B.Why not

C.How about D.How come

【答案】D

【解析】

【详解】

考查习惯用语。句意:——我想这件衣服不适合我了。我快30岁了。——怎么会?你穿它很漂亮! A. What if假使……将会怎样;倘若……;B. Why not为什么不;C. How about……如何;……怎么样,用于提议,后接名词或动名词;D. How come为什么;怎么会(那样)。根据句意可知选D。

9.The man we seized is ; he hasn't said a thing since we began the question.

A.a double-edged sword B.a needle in a haystack

C.a hard nut to crack D.a man of the world

【答案】C

【解析】

【详解】

考查情景交际。句意:我们抓住的这个人是一个难以对付的人---从我们开始审问都没有说

一句话。A. a double-edged sword双刃剑;B. a needle in a haystack大海捞针;C. a hard nut to crack棘手的问题,难以对付的人;D. a man of the world通世故的人。由“从我们开始审问都没有说一句话”可知,这是一个难以对付的人。故选C。

10.-Are you sure you won't come for a drink with us?

- , if you insist.

A.Not at all B.It depends C.All right then D.I don't care

【答案】C

【解析】

【详解】

考查交际用语。句意“你确定不来和我们一起喝饮料吗?”“那么好吧,如果你坚持的话。

A“不用谢”;B“看情况而定”;C“那么好吧”;D“我不在乎”。根据语境得知”故选C。

11.-Could you tell me how to greet somebody in French?

-___________. I know little about it.

A.You've got me there B.Take it easy C.You said it D.Come on

【答案】A

【解析】

【详解】

考查情景交际。句意:——你能告诉我用法语怎样问候别人吗? ——我也不大清楚。我对此知之甚少。A. You've got me there我也不大清楚;B. Take it easy别紧张;C. You said it你算说对了;D. Come on加油。根据I know little about it.“我对它知之甚少”。可知,我也不太清楚。故选A。

12.—Would you mind if I asked you a question?

— _____ , as long as it won’t take long.

A.Take care B.Never mind C.Go ahead D.Don’t worry

【答案】C

【解析】

【详解】

考查情景交际。句意:——如果我问你一个问题你介意吗?——问吧,只要不花很长时间就好。A. Take care(小心点);B. Never mind(没关系);C. Go ahead(问吧);D. Don't worry(别担心),根据语境,C项符合题意。故选C项。

【点睛】

完成情景交际,重在对语境的理解,切忌只看字面意义。本题中若只是关注mind,而不理解意思的话,就容易误选B项。

13.---- I am leaving for America to attend a trade fair tomorrow.

---- ________. See you in a couple of weeks.

A.Congratulations B.All the best C.All the better D.All in all

【答案】B

【解析】

【详解】

考查情景交际用语。句意:——我明天要去美国参加一个交易会。——祝你一切顺利。几周后见。A. Congratulations恭喜;B. All the best一切顺利;C. All the better反而更好;D. All in all总而言之。结合句意故选B。

14.—Thank Goodness! We have completed our task before the deadline. It is very kind of you to help us.

—______.

A.With pleasure B.That’s all right

C.By all means D.OK

【答案】B

【解析】

【详解】

考查情景对话。句意:——谢天谢地!我们在最后期限之前完成了任务。你帮助我们真是太好了。——没什么。A. With pleasure我很愿意;B. That’s all right没什么;C. By all means尽一切办法;D. OK好的,根据题意,故选B。

15. --May I open the window to let in some fresh air?

-- __________

A.Come on. B.Take care.

C.Go ahead! D.Hold on!

【答案】C

【解析】

【分析】【详解】

考查交际用语。句意:我可以打开窗户放进点新鲜空气来吗?A. 来吧 B. 小心 C.继续吧 D. 坚持住。故选C最符合语境。故选C。

16.----Hello, could I speak to Bill, please?

----______. He is in the kitchen.

A.Don’t worry B.Hang on a minute C.Grab a bite to eat D.It’s up to you

【答案】B

【解析】

【详解】

考查情景对话。句意:——喂,请比尔接电话好吗?——稍等一下。他在厨房。A. Don’t worry别担心;B. Hang on a minute稍等一下;C. Grab a bite to eat随便找点吃的;D. It’s up

to you由你决定。根据题意,故选B。

17.—How do you find the traditional food in Tianjin Ancient Culture Street? —_______. A.It's up to you B.Can't be better C.It was easy to find D.You got it

【答案】B

【解析】

【详解】

考查交际用语。句意:——你觉得天津古文化街的传统食物怎么样?——再好不过了。A. It's up to you这取决于你;B. Can't be better再好不过了;C. It was easy to find很容易找到;

D. You got it你理解了。How do you find sth./sb.?询问某人对某物/人的看法,译作“你认为……怎么样?”,B项“再好不过了”是评价。故选B。

18.——John has resigned from his post to seek his fortune in Shanghai.

―_____? He got promoted last month!

A.How come B.Who cares C.Why not D.What’s on

【答案】A

【解析】

【详解】

考查情景交际。句意:——John在上海为了寻找发迹的机会辞去了工作。——怎么回事?他上个月才被提拔的呀。A. how come怎么回事;B. who cares谁在乎;C. why not好哇;D. what’s on 在上映什么。根据上下文语境,此处指听话人不明白原因,故用“怎么回事”how come符合语境,故选A项。

19.— Dad, what major do you think I should choose when I go to college?

— ________. You should choose it according to your own interest.

A.You got it B.You speak C.That’s it D.It’s up to you

【答案】D

【解析】

【详解】

考查情景交际。句意:--爸爸,你认为我大学应该选什么专业?--这由你决定。你应该根据你的兴趣来选择。A. You got it你明白了;B. You speak 你说;C. That’s it就这样; D.It’s up to you由你决定。分析句意可知,爸爸的意思是选择什么专业由他自己决定。结合选项,故选D。

20.—My God! Look, you have made the same mistake.

—________? It’s none of your business.

A.So what B.What for

C.What if D.What’s up

【答案】A

【解析】

【详解】

考查情景交际。句意:——天哪!你有犯了同样的错误。——那又怎样?不关你的事情。A. So what那又怎样?;B. What for为了什么?;C. What if假使…将会怎么样?;D. What’s up 什么事?由It’s none o f your business可知,A选项符合语境。故选A项。

21.—Dad, I’ve decided not to go to university. I want to have a career in music when I leave school.

—________ ! What about your future as a doctor?

A.Not in the least B.By all means

C.You can’t be serious D.Sounds great

【答案】C

【解析】

【详解】

考查情景交际。句意:—爸爸,我决定不上大学了。当我毕业时,我想从事音乐方面的职业。—你不可能是认真的!你将来当医生怎么样?A. Not in the least绝不,一点也不; B. By all means一定,务必,尽一切办法;C. You can’t be serious你不可能是认真的; D. Sounds great听起来很棒。根据第二个人建议第一个人从事医生职业可以推知,他对于第一个人说的要从事音乐职业感到惊讶,表示不赞成。因此C选项符合题意。故选C。

22.— Would you like me to arrange a taxi for you when we finish our work?

— _________

A.That’s very kind of you.B.With pleasure.

C.Yes, you would. D.Good idea!

【答案】A

【解析】

【详解】

考查情景交际及习惯表达。句意:——我们结束工作后,要不要我为你安排一辆出租车?——你真是太好了。A. That’s very kind of you. 你真是太好了;B. With pleasure. 我很愿意;C. Yes, you would. 是的,你可以;D. Good idea!好主意,A选项最符合语境,故选A。

23.—Glad to meet you.

—____________

A.So do I.B.How are you?

C.How do you do? D.The same to you.

【答案】C

【解析】本题是情景对话的考查。A应为So am I。D项常用于祝福语或问候语的回答。

24.—Could you do me a favor to carry a big shelf,please?

—______________.

A.With pleasure B.It’s my pleasure C.I can’t agree more D.Yes,I could

【答案】A

【解析】

25.---Sorry to have broken your glass.

---_____________. You didn’t mean to, did you?

A.No problem B.Forget it

C.All right D.Don’t say so

【答案】B

【解析】

【详解】

考查交际用语。A. No problem没问题;B. Forget it不必在意;C. All right好的;D. Don’t say so不要这么说。句意:--很抱歉打碎了你的杯子。--没关系,你也不是故意的,不是吗?根据后面的You didn’t mean to可知,要用表达原谅的词,故选B。

26.--- I’ve got something weigh ing on my mind. Could you give me some advice?

--- ______. Tell me all about it and I’ll do what I can.

A.Don’t mention it B.No wonder

C.No problem D.My pleasure

【答案】C

【解析】

【详解】

考查交际用语。句意:“我心事重重。你能给我一些建议吗?”“没问题。告诉我,我将尽力做。”A. Don't mention it别客气;B. No wonder难怪;C. No problem没问题;D. My pleasure 我很荣幸;别客气。

故C选项正确。

27.--- I’ll pay a visit to Hong Kong. Would you mind keeping an eye on my house?

--- Not at all. ______.

A.I’d rather not B.I’d be happy

C.I’ve no time D.I’d like to

【答案】D

【解析】

【详解】

考查交际用语。句意:“我要去香港旅游。你介意照看一下我的房子吗?”“不介意。我很高兴能这样做。” A. I'd rather not我宁愿不要这样; B. I’d be happy我很高兴;C. I’ve no time 我没有时间;D. I’d like to我很高兴这样做。此处为I'd like to keep an eye on your house的省

略式。B选项缺少不定式符号to。故D选项正确。

28.—I’m sorry for breaking the cup.

—Oh, ________. I’ve got plenty.

A.help yourself B.forget it

C.my pleasure D.pardon me

【答案】B

【解析】

【详解】

考查交际用语。--很抱歉打破了杯子。--哦,不必在意,我有很多杯子。A. help yourself请自便;B. forget it 不必在意;C. my pleasure 别客气;D. pardon me 原谅我。根据后一句的I’ve got plenty.可知,说话者不介意,故选B。

【点睛】

交际用语的考查语境非常重要,那么做好的做题方法便是排除法。一是排除选项与谈话主题无关;二是排除选项与谈话主题有关,但不能提供发问者要求的信息、态度或观点;最后要遵循礼貌原则,利他原则和语言习惯表达。结合语境可知,本题中的A、C、D三个选项不是道歉会用到的答语,需要排除它们。从而得出准确答案。

29.— Peter, you seem in high spirits.

— ________ I have been offered a part-time job in the KFC .

A.So what? B.No wonder.

C.No doubt. D.Guess what.

【答案】D

【解析】

【详解】

考查情景交际。句意:——Peter,你看上去情绪很高涨。——你猜怎么着?我在肯德基找到了一份兼职工作。A.So what?那又怎样,表示对别人所说的话不在乎;B.No wonder.怪不得,难怪; C.No doubt.无疑地,很可能地; D.Guess what?你猜怎么着?根据答语可知,由于Peter在肯德基找到了一份兼职工作,因此此处表达的应是他比较兴奋的语气,故选D。

30.---- Honey, I promise to take you to Hong Kong this summer vacation.

---- Really? ________. Have you ever been there?

A.It’s a deal B.It’s my guess C.That’s all right D.That’s terrible

【答案】A

【解析】

【详解】

考查情景交际用语。句意:——亲爱的,我保证这个暑假带你去香港。——真的吗?就这么说定了。你去过那儿吗? A. It’s a deal就这么说定了;B. It’s my guess我猜测;C. That’s all

right好吧,没关系;D. That’s terrible太糟了。结合句意故选A。

初中英语情景交际总结

初中英语情景交际总结 姓名: 1、道歉①做错事A:Sorry!/Im sorry / Im sorry to… 对不起 B:It doesnt matter、没关系②有礼貌地打扰别人 Excuse me,Could you pass me the salt?打扰了,请问你可以给我递盐吗? 2、提出邀请A:Would you like to go for a walk? 你想去散步吗? B:愿意时:Yes, Id like / love to、是的,我很乐意。 不愿意时: Id like / love to, but I have to… 我想,但是我不得不做… 3、委婉请求① A:Can / could I borrow your dictionary? 我可以借你的字典吗? B:Sure / Certainly / Of course / OK / No problem、 当然可以②A:Would you mind my opening the door? 你介意我打开门吗? B:不介意时:Of course not/Not at all、当然不介意介意时: Youd better not… 你最好不要… ③A:Would you please give me some advice? 你可以给我一些建议吗?

B:Of course / Sure / Certainly / No problem、当然可以。 4、祝愿、祝贺①A:Have a good time / journey、祝你旅途愉快、 B:Thank you、②A:Enjoy yourself / yourselves、愿你过得开心 B:Thank you、③A:Happy birthday to you、祝你生日快乐 B:Thank you、④A:Merry Christmas!圣诞节快乐! B:Merry Christmas! / The same to you、把同样的祝福送给你⑤A:Congratulations! 祝贺你 /Well done! 你干得不错/ Good luck 祝你好运/ Best wishes to you! 把最好的祝福送给你 B:Thank you、⑥A:Enjoy yourself / yourselves at the party、愿你在聚会上玩得开心B:Thank you 5、赞赏 A:Your new skirt looks very beautiful、你的新裙子看起来很漂亮 B:Thank you、 6、提供帮助①A:Let me help you、让我帮助你。B:Thank you / Thank you for your help、感谢你的帮助。 ②A:Would you like some coffee?你想要一些咖啡吗? B:Yes, please 是的,想要/ No, thanks、不,谢谢你。 7、约会①Are you free this weekend? 你本周周末有空吗? ②How about tomorrow morning?明天早晨怎么样呢?

小学口语交际练习题及答案[1]

小学口语交际练习题及答案 1.小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩,因他有事不能如约,麻烦你转告小明,并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。” 第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“小明,你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩,小…… (小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”)(当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“阿姨,你好,小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩,因他有事不能如约,麻烦你转告小明,并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。”) (第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“小明,你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩,小明托小丽转告我说,他有事不能如约,问能不能改到明天上午3点到那里。”) 2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文蜂商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,如果你是小龙,到了柜台,你准备怎样和女营业员说? (小龙说:“阿姨,您好,这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子,这双鞋比我的脚小了一个尺码,麻烦您给我换一双大一码的,好吗?”) 3、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词) a邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里恭候你的到来。” b请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您指教” c询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家高寿?” 4、在交往中,相同的意思,选折不同的说法,起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受。 (办公室接听电话)工作人员:“他不在!” 改说:对不起,他有事出去了。请您留下姓名,等下他回来我转告他,好吗? 5、永安二中准备在初一年级举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初一一年中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。 a小军同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗读,请你用简洁语言劝他参加这次活动。 小军,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章,不展示出来太可惜了。你说呢? 6、春节,盈盈家请客喝酒,父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒,盈盈不小心将酒倒得溢在桌上,一时,他觉得不好意思。为了摆脱尴尬,活跃气氛,他便风趣地说:“都怪爸爸给我取了‘盈盈’这个名字,盈者,满也。瞧,这酒都从杯中满出来了。” 7、学会恰当地欣赏、祝贺他人。 a、小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说的不妥,你将如何祝贺小明? “小明,你真行,祝贺你!同时也希望你写出更多更好的文章在报刊上发表。” 8、兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军,同学们心中有些不服,这时你想文明得体地对兄弟班级的同学说:“祝贺你们夺得了冠军,相信下次我们一定能战胜你们。” 9、说一段100字左右的话,向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是感动中国的人物,也可以是文学作品中的人物。

小学英语情景交际练习

情景交际练习 1.你想知道别人星期日干什么,你应该问:() A. What are you going to do this Sunday ? B. What do you do on Sundays ? C. What do you have on Sundays ? 2.你想知道别人上什么课你应该问: () A. What classes do you like ? B. What class are you in ? C. What do you have on Sundays ? 3.你想知道该不该上课了,你应该问: () A. It’s time for class . B. Is it time to have class ? C. When does the class begin ? 4. 如果你想告诉别人,班上新来的男孩很滑稽,你应该说: () A. The boy is funny . B. The boy is happy . C. The boy is young . 5.把东西给别人,你应该说: () A. Give you . B. Here you are . C .Get it down . 6.怎样询问别的长相或性格() A. What does she like ? B. What’s he like ? C What does she like to do ? 7.别人说:“Let’s play computer games .”你回答: () A.Good idea . B.No ,thanks . C.Yes ,please .

初中英语情景交际练习

初中英语情景交际练习 (一) A: Hello, Ken. How was your summer holiday? B: Too terrible. A: 51.________________________________ ? B: I planned to go to Guilin for my holiday. But it rained heavily there, so I had to stay at home. A: 52.! Then what did you do at home? B: I just did my homework every day. It was very boring.53.___________________ , Alice? A: I went to Qingdao with my parents. B: That sounds good.54.______________________________________? A: It was hot and humid but sometimes it was cool. B: 55._________________________________? A: Yes, we had great fun. (二) (The entrance exam for secondary school (中考)is over. Now Laura is talking to Kate.) K: Hi, Laura, You look so sad today. Why? L: My father told me that our head teacher Mr. Chen was ill in hospital. K: I’m so sorry to hear the bad news. 87.? L: He fainted(昏倒)from long hard work.

口语交际练习题含答案

2014六年级口语交际练习题 1、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文蜂商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,如果你是小龙,到了柜台,你准备怎样和女营业员说? 小龙说:“阿姨,您好,这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子,这双鞋比我的脚小了一个尺码,麻烦您给我换一双大一码的,好吗?

2、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词) A邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里恭候你的到来。” B请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您指教” C询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家高寿?” 3、在交往中,相同的意思,选折不同的说法,起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受。

(办公室接听电话)工作人员:“他不在!” 改说:对不起,他有事出去了。请您留下姓名,等下他回来我转告他,好吗? 4、安徒生是丹麦著名童话作家,尽管受到孩子们的喜爱,但有些人就是不喜欢他。有一次,一个绅士见到安徒生,讥笑他:“安徒生,你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”安徒生只把那绅士的原话的词语稍加移医易,,就巧妙地回敬了那位绅士,其回答语气一致,令人为这捧腹。 你觉得安徒生的回答应该是:“先生,你帽子下面的玩意儿能算个脑袋吗?”

6、桂畔小学准备在六年级举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在六年级中写得最满意的一篇作文当众朗读展示。 A小军同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗读,请你用简洁语言劝他参加这次活动。小军,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章,不展示出来太可惜了。你说呢? B假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。

小学英语常见的26种情景交际用语-英语日常口语200句

我们学了英语就要有用武之地,不要认为只有在英语课堂、考试中才能用得到。在平时我们也可以经常和朋友用英语沟通,讲一些日常英语,让英语更加生活化,只有这样,才能慢慢的提高对英语的兴趣。 今天小编整理了小学英语常见的26种情景交际用语,希望对大家英语学习有所帮助! 问候 (1) Hello!/Hi! 你好! (2) Good morning/afternoon/evening! 早晨/下午/晚上好! (3) How do you do! 你好! (4) I'm Lucy King. 我是露西·金。 (5) Are you Peter Green? 你是彼得·格林吗? (6) Yes,I am/No,I'm not. 是,我是。/不,我不是。 (7) How are you? 你好吗? (8) How are you today/this afternoon/evening? 今天/下午/晚上好吗? (9) Fine,thanks. And you? 很好,谢谢。你呢? (10) I'm fine,too. 我也很好。 介绍 (1) What's your name? 你叫什么名字? (2) May I have your name? 能告诉我你的名字吗? (3) My name is Jones. 我叫琼斯。 (4) Just call me Tom. 就叫我汤姆吧。 (5) What's your first name? 你的名字叫什么? (6) My first name is Bill. 我的名字叫比尔。 (7) How do you spell your last name? 你的姓怎么写? (8) Jones J-O-N-E-S. 琼斯,J-O-N-E-S。 (9) Who is the lady in white? 穿白衣服的那位小姐是谁? (10) What's your friend's name? 你的朋友叫什么名字? (11) His name is John Smith. 他叫约翰·史密斯。 (12) John and I are old friends. 我和约翰是老朋友了。 (13) Are you John's brother? 你是约翰的兄弟吗? (14) No,I'm not. 不,我不是。 (15) This is Mr Jones. 这是琼斯先生。 (16) This is Tom. He's my classmate. 这是汤姆。我的同学。 (17) Nice to meet you. 很高兴认识你。 (18) Nice to meet you,too. 认识你我也很高兴。 (19) Let me introduce myself. 让我自我介绍一下。 (20) I'd like you to meet. 我想请你见见……

初中英语情景交际专项练习汇总(七至九年级)

情景交际练习(七年级;八年级;九年级汇总) 七上U1情景交际 Topic 1 1.当康康欢迎你来到中国,你可以这样回应:_______________________________________! 2.当你想知道对方是否是迈克尔,你可以这样问:____________________________________? 3.当你向Mr.Brown介绍Tina时,你可以这样说:______________________________________. 4.如果你想表达很高兴见到对方,你可以这样说:_____________________________________! 5.首次见面,你想向对方问候,你可以这样说:How____________________________________? 6.你在机场迎接第一次来福建的Jane,你要怎么说来表示对她的欢迎: ______________________________________________________________________________! 7.你想知道对方过得怎么样,你可以这样问:_______________________________________? 8.你要把一个东西递给另一个人,你可以这样说:_____________________________________! Topic2 9.如果你想知道对方的名字,你可以这么问:________________________________________? 10.当你对对方来自哪里感到好奇,你可以这么问:__________________________________? 11.当你要向对方介绍自己来自中国,你可以这样说:__________________________________. 12.当你看到一个女生,想知道她是谁,你可以这样问康康: ______________________________________________________________________________? 13.如果你不确定对方是否来自加拿大,你可以这样问其他人: ______________________________________________________________________________? 14.当警察遇到迷路的小孩,他想知道小孩的家庭电话,他可以这样问:

2020部编人教版六年级语文下册口语交际专项练习题(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册口语交际专项练习题(含答案)1. 口语交际。(帮助小猴找办法) 小猴是怎样把球捞回来的?请你帮助它们想想办法,跟同学们交流一下吧! 2. 口语交际。 本学期马上就要结束了,我们学习了很多故事,相信大家课外也读过很多有趣的故事,请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧! 故事名:______ 故事内容:______ 3. 想想学过的内容填一填。 (1)查字典填空。 “糕”用部首查字法应先查______部,再查______画,读音是______。“糕”在字典里的解释有:①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;②姓。“千人糕”的“糕”应选解释______。 (2)1987年4月5日,邓爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。 邓爷爷植树的步骤有:①挑选树苗;②移苗入坑;③挥锹填土;④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:______。(填序号) (3)小溪说:雷锋叔叔曾路过这里,抱着______的______,冒着蒙蒙的______。 小路说:雷锋叔叔曾路过这里,背着______的______,踏着______的荆棘。(4)雷锋叔叔是一名______,他为人民做了许多好事,当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,______。 (5)口语交际:我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:“______” 4. 语言综合运用。 小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。 5. 语言实践:相信你最棒! 请找出下列广告语中的错别字,并把正确的字写出来。 (1)①咳不容缓,请服用潘高寿药厂的冶咳川贝枇杷露。______ ②舒适牌热水器,随心所浴。______ (2)口语交际。

小学英语情景交际6

2021年最新情景对话 一、情景匹配。 I II ( )1. What's the weather like in summer? A.No,I can't. ( )2. What are you going to do tomorrow? B.They are girls, ( )3. Are you a student? C.I don't know. ( )4. Where's Lucy's bike? D.She is my friend. ( )5. Are they American or English? E.It's a map of China. ( )6. How old is your uncle? F.They are American. ( )7. Are the twins boys or girls? G.Yes,I am. ( )8. Who is Kate? H. It's under the tree. ( )9. What's that on the wall? I.It's usually very hot. ( )10. Can you see the car on the hill? J.I'm going to watch TV. 二、从下面方框中选出合适答句。 A. Thank you. B. It's Monday today. C.With pleasure. How nice! E. You’re welcome. F.Yes, please. G.Yes? H.I'm sorry to hear that. I. I have a sore throat. J.May 5th. ( )1. Can you give me a hand? ( )6. My grandfather is ill. ( )2. Excuse me. ( )7. Look at my new skirt. ( )3. Your dress is beautiful. ( )8. What's the date today? ( )4. Would you like some cups ( )9. What's the matter with of with you? ( )5. Thanks a lot. ( )10. What day is it today? 三、读问句,找答句。 ( )1. What colour is your dress? A.Yes, please. ( )2. What day is it today? B.It's three o'clock. ( )3. What time is it? C.Monday ( )4. How many books are there? D.Fifteen. ( )5. Can I help you? E.Green. 四、为下面的疑问句选择正确的回答。

初中英语情景交际题

初中英语情景交际题 单选题情景交际: 考点一感谢 1. 表示感谢的常用语 Thank you (very much). Thank you for ... Thanks (a lot) / (a million). 2. 对感谢的应答 You’re welcome. Not at all. It’s a / my pleasure. I’m glad I could do it. That’s OK / all right. 【典例精析】 — Congratulation. Your performance is excellent! — __________. A. Oh, no B. Many thanks C. It’s okay D. No problem 考点二道歉 1. 表示道歉的常用语

I’m really sorry for ... 2. 打扰或麻烦别人时的常用语 Excuse me, please. Excuse me, ... 3. 对道歉的应答 That’s OK / all right. It doesn’t matter. Never mind. It’s / That’s nothing (serious). 【典例精析】 1. —I’m very sorry. I broke your tea cup. — __________. A. It doesn’t matter B. You’d better not C. Take it easy D. It’s too bad 2. —I’m sorry that I shouted at you this morni ng. —__________, but please don’t get angry so often. A. All right B. No problem C. Never mind D. With pleasure 注意: 1. All right. 的三种用法。

最新小学口语交际练习题及答案

精品文档 小学口语交际练习题及答案 1.小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩,因他有事不能如约,麻烦你转告小明,并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。”第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“小明,你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩,小…… (小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”) (当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“阿姨,你好,小刚原定与小明 后天上午到蝴蝶山公园玩,因他有事不能如约,麻烦你转告小明,并问小明能不能改到后天 下午3点再到那里去游玩。”) (第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“小明,你原定和小明明天上午去蝴蝶山 公园玩,小明托小丽转告我说,他有事不能如约,问能不能改到明天上午3点到那里。”) 2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文蜂商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,如果你是小龙,到了柜台,你准备怎样和女营业员说? (小龙说:“阿姨,您好,这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子,这双 鞋比 我的脚小了一个尺码,麻烦您给我换一双大一码的,好吗?”) 3、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词) a邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里恭候你的到来。” b请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您指教” c询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家高寿?” 4、在交往中,相同的意思,选折不同的说法,起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受。 (办公室接听电话)工作人员:“他不在!” 改说:对不起,他有事出去了。请您留下姓名,等下他回来我转告他,好吗? 5、永安二中准备在初一年级举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初一一年中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。 a小军同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗读,请你用简洁语言劝他参加这次活动。小军,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章,不展示出来太 可惜了。你说呢? 6、春节,盈盈家请客喝酒,父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒,盈盈不小心将酒倒得溢在桌上,一时,他觉得不好意思。为了摆脱尴尬,活跃气氛,他便风趣地说:“都怪爸爸给我取了‘盈盈'这个名字,盈者,满也。瞧,这酒都从杯中满出来了。”

小学英语历年考题情景交际1

小学英语历年考题情景交际(一) 1.你想知道别人星期日干什么,你应该问:(B ) A.What are you going to do this Sunday ? B.What do you do on Sundays ? C. What do you have on Sundays ? 2.你想知道别人上什么课你应该问: (C ) A.What classes do you like ? B.What class are you in ? C.What class do you have ? 3.你想知道该不该上课了,你应该问: (B ) A.It’s time for class . B.Is it time to have class ? C.When does the class begin ? 4.如果你想告诉别人,班上新来的男孩很滑稽,你应该说: (A ) A.The boy is funny . B.The boy is happy . C.The boy is young . 5.把东西给别人,你应该说: (B ) A.Give you . B.Here you are . C.Get it down . 6.怎样询问别的长相或性格(B ) A.What does she like ? B.What’s he like ? C.What does she like to do ? 7.别人说:“Let’s play computer games .”你回答: (A ) A.Good idea . B.No ,thanks . C.Yes ,please . 8.询问时间应该说: (C ) A.What’s time is it ? B.When do you know ? C.Do you have a watch ? 9.初次见面时怎样问好: (B ) A.Hello .How are you ? B.Nice to meet you . C.Nice to meet you again . 10.想知道今天几月几日,应该问: (B ) A.What day is it today ? B.what is the date today ? C.What time is it now ? 11.当你的朋友建议和你一起去公园时,应该说: (B ) A.Do you like the zoo ? B.I would like to . C.Let’t go to the zoo . 12.当你想知道别人的卧室怎么样时,你应该问: (B )

初中英语情景交际50题

Jim,good,but,Tom Happy,because,graduate Fly,river,yesterday Come back,cook _______________________________________________________________________________ often,go,with _______________________________________________________________________________ factory,pour,waste,river _______________________________________________________________________________ often,noodle,lunch _______________________________________________________________________________ Mr Green,work,car _______________________________________________________________________________ Mike,get up,every day _______________________________________________________________________________ Peter,be told,give up _______________________________________________________________________________ be busy,housework _______________________________________________________________________________ interested,read,novel _______________________________________________________________________________ mother,shopping,after _______________________________________________________________________________ Jim,hungry,eat up _______________________________________________________________________________ Tom,do well,play _______________________________________________________________________________ Chinese,dinner,New Year’s Eve _______________________________________________________________________________ Li Lei,go,on foot,every _______________________________________________________________________________ Lucy,play,when,back _______________________________________________________________________________ mother,teach,how,chess _______________________________________________________________________________ stop,because,bad,health _______________________________________________________________________________ help,find,daughter _______________________________________________________________________________

小学六年级口语交际练习题含答案

口语交际练习题 1、小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。” 当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“阿姨,你好,小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩,因他有事不能如约,麻烦你转告小明,并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。” 第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“小明,你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩,小明托小丽转告我说,他有事不能如约,问能不能改到明天上午3点到那里。” 2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文蜂商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,如果你是小龙,到了柜台,你准备怎样和女营业员说? 小龙说:“阿姨,您好,这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子,这双鞋比我的脚小了一个尺码,麻烦您给我换一双大一码的,好吗?” 3、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词) A邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里恭候你的到来。” B请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您指教” C询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家高寿?” 4、在交往中,相同的意思,选折不同的说法,起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受。 (办公室接听电话)工作人员:“他不在!” 改说:对不起,他有事出去了。请您留下姓名,等下他回来我转告他,好吗? 5、安徒生是丹麦著名童话作家,尽管受到孩子们的喜爱,但有些人就是不喜欢他。有一次,一个绅士见到安徒生,讥笑他:“安徒生,你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”安徒生只把那绅士的原话的词语稍加移医易,,就巧妙地回敬了那位绅士,其回答语气一致,令人为这捧腹。 你觉得安徒生的回答应该是:“先生,你帽子下面的玩意儿能算个脑袋吗?” 6、永安二中准备在初一年级举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初一一年中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。 A小军同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗读,请你用简洁语言劝他参加这次活动。 小军,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章,不展示出来太可惜了。你说呢? B假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。 “同学们,在一年的语文学习中我们写了许多文章,这其中一定有你的得意之作吧!今天,就请你有优美的朗诵,展示你的才情吧!” 7、英国著名外科医生夏尔普,一天去给贵族老爷看病。原来是一点微不足道的皮外伤。夏尔普看完后,开了药方,就吩咐仆人马上跑到药店去买药。老爷一听医生说得那么急,脸都吓白了,连忙问医生:“您让仆人跑步去买药,看来这伤很危险了?” “如果仆人不拼命跑,我担心……”

中考英语情景交际用语归纳共30页

初中英语常用交际用语归纳 2015年中考英语交际运用 36个考试热点总结 ※ 谈论颜色(Talking about color) ◆-What color is it? -It’s red. ◆-What’s you favourite color, Jenny? -My favourit e color is blue. ◆ -How many colors do you like? -Three. ※谈论年龄(Talking about age) ◆-How old are you? What’s your age? -I’m fourteen years old. ◆ She is very young. ※ 谈论规格(尺寸)(Talking about size) ◆What size does your friend wear? ◆It’s too big /small. ◆I think he is the same size as Brian. ※ 谈论材料(Talking about materials) ◆Is your shirt made of cotton? ◆ what’s the table mad e of?

◆.Straw hats are made from the stems of grass plants. ◆He made a large wooden ship ※ 问候 /打招呼(Greeting) ◆.-How are you ? 你好吗?I’m fine, thanks.很好,谢谢 /very well ,thank you.我也很好,谢谢/just so-so也过得去 ◆-Nice to meet you. 见到你很高兴 ! -Nice to meet you, too.见到你也很高兴 ! ◆good morning/good afternoon/ good evening! 早上/下午/晚上好 ! ◆hello/hi! 你好 ! ※介绍(Introducing people) 1.自我介绍 .◆my name is …..我是….◆I'm a student/worker.我是一名学生/工人 2.介绍他人 ◆this is Mr/Miss…..这是….先生/小姐◆I'd like you to mee t….我想让你认识…. ◆may I introduce …..(to you)?请允许我向你介绍…,好吗?

小学英语情景交际专项

2021年最新人教版PEP版六年级英语下册 情景交际专项 一、根据给出的情景,选择合适的句子。 ()1. 当你的同学把他的兄弟John介绍给你认识时,你对John说:________ A. This is John. B. Nice to meet you. C. Thank you, John. ()2. 问别人的红铅笔在哪,应该说:________ A. Where is your red pencil? B. Where is your black pencil? C. Show me your red pencil. ()3. 当你向妈妈描述你的新朋友时,应该说:________ A. He wears glasses and his shoes are blue. B. He wore glasses and his shoes are blue. C. What does your friend look like? ()4. 当你想知道自己能为晚会做点什么时,应该这样问老师:________ A. What can you do for the party? B. What can I do for the party? C. What would you like to do for the party? ()5. 你想知道今年旅游的时间,应该说:________ A. It's in October. B. Where did you have a trip this year? C. When is the trip this year? ()6. 你想告诉老师你很怕猫,应该说:________ A. I'm afraid with cats. B. I'm afraid of cats. C. I'm angry with cats ()7. 你想告诉朋友你过去篮球打得不好,应该说:________ A. I couldn't play basketball well.

中考英语情景交际50题

专项训练 中考英语情景交际50题 根据语境,从A、B、C、D四个选项中选择恰当的答案。 ( )1.— Nice to meet you, Miss Green. — A. Very well. B. Thank you. C. Nice to see you, too. D. How are you? ( )2.When you want to introduce Mary to others, you should say “_________” A. This is Mary. B. She is Mary C. Mary is. D. It’s Mary. ( )3.—Your English is quite good. —________ A. No, my English is still poor. B. I don’t think so. C. Do you really think so? D. Thank you. ()4. —I’m glad to see you. — _________. A. Thank you B. So am I C. See you later D. That’s all right ()5. —How are you? —Fine. Thank you. And you? —________ A. Fine. B. Fine. And you? C. Thank you. D. How are you? ()6. —Hi, Mike. We haven’t seen each other for a long time. — _________. A. Good luck B. That’s great C. Nice to see you again D. Best wishes to you ()7. — How do you do, Kate? — ________ A. How are you? B. How do you do? C. How nice to see you. D. I’m OK.()8.—Jack. I’d like you to meet my mother, Mrs. Brown. —Hello, Mrs. Brown, _________ —Hello, Jack, pleased to meet you, too. A. how do you do! B. are you OK? C. very pleased to meet you. D. the same to you. ()9. —Hello, I’m Lily .We’re in the same class. — ________ A. Yes, we are. B. Glad to meet you. C. I’m sorry,but l don’t know you. D. Hello, may l introduce myself? ()10. —I’d like you to meet my new friend, Jim. — _________ A. Hello, there. B. How do you do, Jim? C. Nice to see, Jim. D. How are you, Jim? ()11.—Gould I have your name please, sir? —_________. A. Oh, no B. You’re polite C. Call me Mary D. It’s kind of you ()12.—Lucy, ________. —Glad to meet you . Jack Wilson. A. that’s my friend, Jack Wilson B. this is Jack Wilson C. he is Jack Wilson D. introduce Jack Wilson to you ()13.— Thank you for having us. We had a very good time today. — ________. Bye! A. No, thank you B. I’m afraid not C. You shouldn’t say that D. It was my pleasure ()14.—Happy Teachers’ Day, Miss Wang! — ________ A. You are so kind. B. Who are you? C. I’m sp eaking. D. I’m Mr. Wang. ()15.—Your dress is just wonderful! — _________ A. You are right, thank you! B. Thank you, and you? C. No, no, yours is better. D. Thank you. I’m glad to hear that. ()16. — Hi, Bill! Congratulations! —_________. A. All right B. You are right C. That’s good D. Thanks a lot

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