幼儿教育的概念和意义

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一、教育和幼儿教育
(一)什么是教育
1、广义的教育 教育是有目的、有意识地对人身
心施加影响并促进人向社会要求的方 向发展的一种社会实践活动。
2、狭义的教育
狭义的教育是指在人们专门设置 的教育机构中实施的教育,主要指 学校教育。
(二)什么是幼儿教育
幼儿教育是对3~6岁年龄阶段的 幼儿实施的教育。广义的幼儿教育是 凡能影响幼儿身心发展的有目的活动; 狭义的幼儿教育特指幼儿园和其他专 门开设的幼儿教育机构的教育。
二、幼儿教育的意义
(一)促进幼儿在体、智、德、 美诸方面全面和谐的发展
早期阶段的教育,可以为个人终 生发展打下良好的基础,因而也为 全民素质的提高做出了贡献。
(二)帮助幼儿适应集体生活, 为入小学学习做好准备 (三)减轻父母教养幼儿的负 担并改善处境不利幼儿的状况
美国幼儿补偿教育方案
二战后,美国国家经济水平大大提高,国内贫富差 距的却不断扩大。不少低收入家庭的子女(多为黑人家庭 和少数民族族裔家庭的子女)往往被排除在教育,特别是 学前教育之外。由于很难获得与一般儿童同等的教育环境 和教育机会,这些孩子在发展过程中往往会受到许多不良 因素的影响。等到他们进入义务教育的年龄阶段时,常常 处于明显不利的地位。20世纪60年代美国掀起了 “幼儿 补偿教育运动”。为了减少低收入家庭儿童所受的不利影 响,有关部门制定了一系列幼儿补偿教育方案,为低收入 家庭儿童提供同等学前教育机会,以促进儿童健康发展。
第一章幼儿教育的产生和发展
章节提纲
★ 幼儿教育的概念和意义 教育和幼儿教育 幼儿教育的意义 小结 关键术语及其定义
★ 幼儿教育事业的产生和发展 幼儿教育的产生和发展 幼儿教育机构的产生和发展 幼儿教育思想的发展 小结 关键术语及其定义
★ 想想、议议、做做
第一节 幼儿教育的概念和意义
教学目标 1、理解教育和幼儿教育的定义; 2、理解幼儿教育的意义; 3、掌握关键术语及其定义。
幼儿教育的意义小结:
对个体来说,帮助幼儿顺利成长发展, 为其一生打下良好基础;
对国家和社会来说,让每个幼儿健 康成长,提高社会新生一代的整体素质, 为培养社会的有用人才打下基础。
本节小结
通过这节课你 学到了什么?
关键术语
教育
பைடு நூலகம்
幼儿教育
早期补偿教育
本节思考题
幼儿教育的意 义何在?
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