《新标日》三类日语动词基本形

上册：

べんきょうする学习勉強するくる来来る

する干，做

そうじする打扫，扫除掃除するさんぽする散步散歩するかいものする买东西買い物するそつぎょうする毕业卒業するしょくじする吃饭，用餐食事するせいりする整理整理するコピーする复印

れんしゅうする练习練習するけっこんする结婚結婚するあんしんする安心，放心安心するれんらくする联系連絡するざんぎょうする加班残業するしんぱいする担心心配するごちそうする请客，摆宴席

きこくする回国帰国するよやくする预订，预约予約するかんしゃする感谢感謝するうんどうする运动運動するせんたくする洗涤，洗洗濯するほうこくする报告報告するねぼうする睡懒觉寝坊するがいしゅつする外出，出去外出するけんきゅうする研究研究する下册：

倒産するとうさんする倒闭，破产渋滞するじゅうたいする堵车，停滞

チィックする确定

スケッチする素描，写生発言するはつげんする发言

優勝するゆうしょする得冠军

合格するごうかくする及格，合格約束するやくそくする约定

看病するかんびょうする护理

けんかする吵架，打架

利用するりようする利用

相談するそうだんする商谈

案内するあんないする向导，导游

交換するこうかんする换，交换

紹介するしょうかいする介绍

提出するていしゅつする提交，提出

遠慮するえんりょする客气

シュートする投篮，射门（足球）注意するちゅういする注意

出発するしゅっぱつする出发

転職するてんしょくする换工作

パンクする撑破，轮胎爆破

フリーズする死机

故障するこしょうする故障

留学するりゅうがくする留学

入学するにゅうがくする入学

流行するりゅうこうする流行

入院するにゅういんする住院

お邪魔するおじゃまする打扰，拜访担当するたんとうする承担

訪問するほうもんする拜访，访问貯金するちょきんする存钱，存储歓迎するかんげいする欢迎

用意するよういする准备

滞在するたいざいする停留，滞留休憩するきゅうけいする休息

参加するさんかする参加

乾杯するかんぱいする干杯

失敗するしっぱいする失败，出岔子苦労するくろうする辛苦，辛劳

びっくりする吃惊，吓一跳出席するしゅっせきする出席

出場するしゅつじゅうする参加，出场つまみ食いするつまみぐいする偷吃

換算するかんさんする换算

復習するふくしゅうする复习

成功するせいこうする成功

徹夜するてつやする彻夜，熬通宵

火傷するやけどする烧伤，烫伤

欠席するけっせきする缺席

輸入するゆにゅうする进口，输入

開通するかいつうする开通

改築するかいちくする改建

完成するかんせいする完成

入社するにゅうしゃする入社，进公司

発見するはっけんする发现

辞職するじしょくする辞职

創立するそうりつする成立，创立

依頼するいらいする委托，请求

発売するはつばいする上市，发售，出售開発するかいはつする开发

製造するせいぞうする生产，制造

管理するかんりする管理

実現するじつげんする实现

洗練するせんれんする精炼，洗练

放送するほうそうする广播，播送

生産するせいさんする生产

翻訳するほんやくする翻译，笔译

発明するはるめいする发明

出勤するしゅっきんする上班，出勤

セっトする设定，设置

検討するけんとうする讨论

理解するりかいする理解

提案するていあんする建议，提案

試作するしさくする试做，试制

経験するけいけんする经验，经历

暗記するあんきする熟记，背诵

早退するそうたいする早退

休職するきゅうしょくする停职（暂时）

実感するじっかんする切实感受，真切感受

ライトアップする景观照明

普及するふきゅうする普及

雨宿りするあまやどりする避雨

発送するはっそうする发送，寄送緊張するきんちょうする紧张

チェックインする办理入住手续直行するちょっこうする直接去，直达拝見するはいけんする看（自谦）承知するしょうちする知道

期待するきたいする希望，期待世話するせわする帮助，照顾

日语动词之-变形规则

动词分为1段，5段，カ变，サ变4种类，没什么2-3-4段。1段动词有二个特点：一词尾一定是る，二倒数第二个假名是い段或え段的。カ变只是来る，サ变只是する，除以上三种外其他的都是5段。动词的ます型て型ない型都是动词的变化型态，另外还有意志型，假定型，命令型，た型，这些型态的变化都不一样。像“ます型”是1段去る接ます，5段是把最后词尾变成该假名的い段假名接ます，カ变变成き接ます，サ变变成し接ます。“て型”的1段是去る接て，5段是把词尾う、つ、る变成っ接て，む、ぶ、ぬ变成ん接で，く、ぐ变成い接て，す变成し接て、特殊词行く变成行って。具体怎么用这就要看是什么时态，用的是什么语法，时态和语法不同接的动词型态也是不同的。为了表现动作的更多种形式，就产生了变形一说。日语的动词变形是非常重要的，每一种动词变成不同的形态就可以表示不同的作用。以后是这些形态单独使用时对应的作用礼貌体：接在句尾表示礼貌，只能接在句尾使用 TE形：表示中顿，表示原因，轻微的命令，在一句话中连接多个动词。否定形：表示否定，是动词礼貌体的否定形式MA SE N的简体形原型：是动词礼貌体的简体 TA形：表示过去式，是动词礼貌体过去式MA SHI TA的简体形意志形：表示自己想做什么时使用假定形：表示假定，相当于汉语的假设～可能动词：表示会～，能～被动形：表示原来没有这样的打算，却发生了这样的事，用被动形，通常表示这种现象不是自己所希望的使役形：和命令形很像，但是是比较礼貌的说法，相当于汉语的谁叫谁做什么一般用法，家人叫孩子做什么命令形：日语中最粗鲁的变形，一般不用。上面这些是动词变形后直接拿来用的意思，日语动词变形的第二个作用是句型，因为日语中的很多句型是要用不同的动词形式去接的，至于第二种用法，句型要求用什么形式，你就用什么形式，这个连接句型的动词形态可能和上面单独使用时的意思并不一样，而是要把整个句型连起来看才行。比如～TA KO TO GA A RI MA SU 这个句型的意思是有时发生什么事情。这个句型前接动词的TA形，但是这里的TA形就不是表示过去，而是要连着后面的KO TO GA A RI MA SU一起解释的。动词变形无外乎这几种： 1.否定动词未然形+ない表示“不做……” 例：食べない不吃 2.过去动词ます形+ました表示“做过……” 例：食べました。吃过了 3.正在进行/延续动词て形+ている意为“正在……” 例：食べている正在吃 4.被动动词未然形+られる意思“被……/遭受……” 例：殴られた挨打了 5.使役动词未然形+させる表示“让XX做……” 例：本を読ませた。让我读书还有些复合变形，如:话してくれた、お话ししたこと（鄙人曾说过的……）、お休みになりましたか（您休息了吗？）等。

日语动词七大形五大态四

日语动词七大形一杯食わされる「いっぱいくわされる」受骗，上当，吃大亏。体言指名词、代词、数词用言指动词，形容词，形容动词体言的特点： 1.体言是没有活用（即词尾变化）的独立词。 2.体言可以后续助词が（は、も等）构成主语，这是体言最大的特点。 3.体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等，还可以后续断定助动词だ（です）等构成谓语。 4.体言前面可以加连体修饰语。用言的特点： 1.用言是有活用（即词尾变化）的独立词。 2.用言可以单独构成谓语，这是用言最大的特点。 3.用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。 4.用言前面可以加连用修饰语。

动词四大类 1、カ变动词：来る（只有这一个） 2、サ变动词 a、する（实义动词） b、词干+する：勉强する 3、一段动词：词尾是る、倒数第二个假名在い段或え段。起きる、食べる 4、五段动词： a、词尾是る、倒数第二个假名不在い段或え段。始まる b、词尾在う段（除上述情况外）。行く动词七大变形一、未然形 ①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。読む（よむ）＝＝よま ②一段动词：去掉动词词尾中的る。食べる（たべる）＝＝たべ ③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。

④カ变动词：くる变成こ。来る（くる）＝＝こ二、连用形 ①五段动词： a：动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1}読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2） ②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ ③サ变动词：する变成し。する＝＝し勉強する＝＝勉強し。 ④カ变动词：くる变成き。来る（くる）＝＝き三、终止形动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的终止形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。四、连体形动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。

日语动词变形总结

一、日语动词的分类日语动词分类包括：五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。其中，一段动词包括上一段动词和下一段动词；カ变动词和サ变动词属于变格动词。在《标准日本语》教材中，[动1]指五段动词，[动2]指一段动词，[动3]指变格动词。二、日语动词的词性要正确生成日语动词的活用形，首先要知道该动词的类型。那么，如何判断一个给定动词是属于哪一类动词，是五段、一段还是变格动词呢？ 1.カ变动词：只有「来る」这一个动词。 2.サ变动词：「する」和带「する」的动词，如「勉強する」、「散歩する」等。 3.一段动词：动词最后的假名是「る」，倒数第二个假名为「い」段（上一段动词）或「え」段（下一段动词）的假名。 4.五段动词：最后的假名为う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る的动词。其中要注意以「る」结尾的5.五段动词与其它动词的区别。 5.特殊动词：有些动词具有一段动词特性，但它可能是五段动词（反之也有可能），对于这类动词，大家只能死记硬背了。比如「せびる」具有一段动词的特性，但它是五段动词等。三、日语动词的活用形（动词变形）动词的活用形包括10种，包括：ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、可能形、使役形、被动形和命令形。要快速获得指定日语动词的活用形，可以利用日语丸的动词活用智能生成工具，该工具是日语丸独家首创的功能之一，可用于判定动词类型，生成动词的10种活用形，同时对于特殊动词，它也能正确生成。下面介绍对于规则的日语动词的10种活用形手动生成方法。（一）ます形（「连用形+助动词ます」） 1.ヵ变动词：来（く）る—来（き）ます 2.サ变动词：する—します 3.一段动词：去る加ます示例：食べる－食べます 4.五段动词：词尾う段变为该行い段加ます示例：洗う－洗います

日语动词的七个形

动词的活用形共有7个（有的文法书或课本定为6个），有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。有的文法书或课本定为6个，是因为把推量形并入未然形之中；当然，这是可以的，但是对五段动词来讲，就出现“未然1”和“未然2”的问题，仍然是个麻烦事情，所以这里采用了推量形的概念。 1，未然形（1）用于动词的否定的情况。“动词未然形+否定助动词ない、ぬ（ん）”构成了动词的否定形。（2）用于表示“被动态”、“可能态”、“使役态”、“被役态”及“敬语体”、“自发”、“否定命令”等各种态的情况。 “被动态”=动词未然形+被动助动词れる、られる “可能态”=动词未然形+可能助动词れる、られる “敬语体”=动词未然形+敬语助动词れる、られる “自发”=动词未然形+自发助动词れる、られる “使役态”=动词未然形+使役助动词せる、させる “被役态”=动词未然形+被役助动词される、させられる “否定意志”=（五段动词以外的）动词未然形+否定意志助动词まい 2，连用形动词在表示主体的行为、动作或状态时，经常是只用一个词就说不清楚，必须连接其他用言和助词、助动词等来达到充分说明主体的目的。连用形主要用于这种情况。（1）连用法： a，接各种用言和助动词，如：后接始まる、続ける、终わる等来构成复合动词；后接やすい、にくい等来构成复合形容词；有关复合词的构成，请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。 b，动词连用形+て+（狭义的）补助动词。关于（狭义的）补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。在动词连用形接接续助词て时，五段动词要“音变浊化”，关于这部分内容，请查阅本网页《基础日语》第14讲。（2）中顿法：主要用于连接2个单句，使之变成一个并列句。（3）名词法：一些动词可以用其连用形变成表示动作的名词（类似于サ变动词的词干）。（4）一些助词要求前面动词变成连用形。如：ながら、つつ、て、たり、たら、ても、たって、つ、しだい。其中て、ても、たり、たら、たって五段动词要求音变浊化。（5）一些助动词要求前面动词变成连用形。如：愿望助动词たい、たがる，敬体助动词ま

日语动词活用形及用言在句中的作用

日语动词活用形及用言在句中的作用.txt花前月下，不如花钱“日”下。叶子的离开，是因为风的追求还是树的不挽留？干掉熊猫，我就是国宝！别和我谈理想，戒了！日语的品词共有12种，其中有3种即“动词”、“形容词”、“形容动词”的总称，叫做“用言”。所谓用言，就是有“活用”的独立品词。它用来表示事物的动作、存在、性质、状态等属性。虽然助动词也有活用，但是它只是附属词，所以不列入用言之列。体言:具有实质或形式上的意思的独立词.无活用,基本上可以加格助词的词语.包括名词,代名词.数词用言:独立词,有活用可单独做谓语.包括动词,形容动词,形容词. 用言在句中的作用 1，谓语这是用言在句中的最主要的功能。除了判断句是名词或者副词加判断助动词だ、です、である构成名词性谓语外，其他的谓语全是用言构成的。当然，用言构成的谓语有时、态、体，肯定与否定，疑问，祈使，授受等不同形式，其形式非常复杂，但是都是从用言原形演变过来的。 2，状语用用言的连用形及与一些助词、助动词结合在一起，构成状语。用言构成的状语比副词及时间性名词构成的状语复杂得多，需要有一定的文法知识。特别是以用言的各种活用形与接续助词连接起来的主从句中的从句，都是后面主句的状语。 3，定语用用言的连体形，放在体言前面，构成体言的定语。有时定语句相当复杂，不易分辨，容易和谓语混淆。定语句一定要放在被修饰的体言前面，日语中不存在如同英语那样的后置定语。用句子做定语时该定语句的主语只能用が或者の，而不能使用は。当判断句做定语时，有注意判断助动词的连体形是な。 4，用言的连体形后面加形式体言名词化可以接主格助词、宾格助词、补格助词及提示助词は、も等等，直接当名词使用，在句中当主语、宾语、补语等等。在初学日语的时候，很多人被“活用”2个字所困惑。其实就是单词的词尾“有变化”的意思。很类似于一些西方语言中的“格”。日语的用言就是根据叙述事物的要求，利用其词尾的活用，以及与相关的助词、助动词结合在一起来表达的，因此，准确地了解各种用言的活用、与其他品词连接的要求，都是非常重要的。本节概括的叙述“动词”活用形种类、作用以及用言在句中的作用。至于“形容词”、“形容动词”的活用形种类和3种用言活用形的具体变化及用法（例句）。一、动词的活用形和作用

日语动词活用变化规则及用法-假定形

日语动词活用变化规则及用法－假定形 2009-02-05 0:25 １变化规则 ①五段动词：动词词尾变成其所在行的え段字。読む（よむ）「词尾所在行：ま行、え段字：め」＝＝よめ書く（かく）「词尾所在行：か行、え段字：け」＝＝かけ死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、え段字：ね」＝＝しね呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、え段字：べ」＝＝よべ上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝あがれ切る（きる）「词尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝きれ ②一段动词：把动词词尾中的る变成れ。食べる（たべる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝たべれ起きる（おきる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝おきれ着る（きる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝きれ寝る（ねる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝ねれ ③サ变动词：「する变成すれ」する＝＝すれ。勉強する＝＝勉強すれ ④カ变动词：くる变成くれ来る（くる）＝＝くれ【注意：动词的假定形不能单独使用，后面必须接上接续助词ば。】 2 各种实用例： A 构成假定形，在主从句中形成条件状语从句。（关于主从句的概念，请看本网页《中级日语》14讲。） ①先生が本を読めば?学生も一緒に読む。（假如老师读书，学生也一起读。） ②私が食べれば?子供も食べる。（我吃孩子也吃。） ③王さんが勉強すれば?李さんも勉強する。（小王学习，小李也学习。） ④山田さんが来れば田中さんも来る。（山田来的话，田中也来。） B 用假定形构成惯用型（1）【与假定意思没有任何关系】：「……も……ば、……も……」表示“同时出现两种情况。”翻译为：“既……，又……。” ①邉踊幛恰⒂Hも走れば子供も走る。（在运动会上，父母跑，孩子也跑。） ②彼は外国から帰国して、政府要員との相談にも出れば?同窓会にも出る。（他从国外归来，又出席和政府要员的商量会；又出席同学会。） ③小林さんは中国語も勉強すれば?パソコンも勉強する。（小林先生又学习中国话，又学习电脑。） ④鈴木さんも来れば?岡田さんも来る。（铃木先生来，冈田先生也来。）Ｃ用假定形构成惯用型（2）【与假定意思没有任何关系】句形：「动词假定形＋ば、同一动词连体形＋ほど」表示“变化过程。”翻译为：“越来越……。” ①この本は読めば読むほど面白くなる。（这本书越读越有趣。） ②あの果物は食べれば食べるほど食べたくなる。（那个水果越吃越想吃。） ③日本語は勉強すればするほど難しくなる（日语是越学越难。） ④王さんはチームに参加してからは?訓練に来れば来るほど腕が上がってきた。（小王从参加运动队以来，参加训练，水平越来越高了。） 3 几点说明：Ａ日语动词的假定形本身是比较简单的，但是在真正使用时，经常与其他品词的假定形混在一起，形成很复杂的形式。本篇单纯地介绍了动词的假定形，在今后的文章中将介绍各种

日本语动词基本型

一，动词的“基本型“。各类动词“ます型”去掉“ます”的形式和“基本型”的对应关系如下：一类动词（い段变成う段）：基本型買（か）います（买）――買（か）い——かう。売（う）ります（卖）――売（う）り——うる。待（ま）ちます（待）――待（ま）ち——まつ。死（し）にます（死）――死（し）に——しぬ。読（よ）みます（读）――読（よ）み——よむ。飛（と）びます（飞）――飛（と）び——とぶ。書（か）きます（写）――書（か）き——かく。急（いそ）ぎます（急）――急（いそ）ぎ——いそぐ。話（はな）します（说）――話（はな）し——はなす。二类动词（去ます加る）：食（た）べます（吃）――食（た）べ——たべる。寝（ね）ます（睡觉）――寝（ね）——ねる。起（お）きます（起床）――起（お）き——おきる。見（み）ます――見（み）——みる。三类动词（します变成する）：します（做）――し——する。来（き）ます（来）――来（き）——くる（特殊）勉強（べんきょう）します（学习）――勉強（べんきょう）し——勉強する。卒業（そつぎょう）します（毕业）――卒業（そつぎょう）し——卒業する。二，动词基本型的语法。 1，名词【人】は＋动词【基本型】＋ことが＋できます——表示可能，能，会。例：森さんはピアノを弾くことができます。（森先生会弹钢琴）。 2，名词は动词【基本型】+ことです——当谓语的部分内容是一种动作，行为时使用这个句型。例：森さんの夢は外国で働くことです。（森的梦想是在外国工作）。 3，动词【基本型】＋前に——表示一个动作在另一个动作之前发生。例：毎日寝る前にシャワーを浴びます。（每天睡觉之前淋浴）。这个句型也可以用“名词+の+前に”的形式使用。例：会議の前に資料をコピーします。（开会之前复印资料）。延伸语法： 1，疑问词“いつ”“どこ”“だれ”+か——表示“某时”“某地”“某人” 的意思，由于不表示疑问的意思，所以可以用于陈述句。例：冬休みどこかへ行きたいです。（寒假想去个甚么地方）何か食べましょう。（吃点东西吧）。总结：动词的基本型的主要语法已整理完了，明天是动词的“ない”型。

日语动词有哪几种形和态：

首先，日语中的动词我们可以这样看（这是几种不同的分法，相互之间没有关联）： A：一段动词，五段动词，サ変动词，カ変动词。 B：自动词，他动词（按照属性来区分）。 C：意志动词，非意志动词（只包含部分日语动词）。在动词变形上，我们只涉及第一种分法，其他两种这里暂时不做讲解。首先来说明一下这几个概念：（PS：日语中的动词都以う段假名结尾）一段动词：以る接尾，る前的假名在い段或者え段上。五段动词：以除る以外的其他う段假名接尾的动词；以る接尾，る前的假名不在い段或者え段上；以下特殊词语（以る接尾，る前的假名在い段或者え段上，但为五段动词）：焦る（あせる）、要る（いる）、煎る（いる）、帰る（かえる）、返る（かえる）、限る（かぎる）、切る（切る）、覆る（くつがえる）、蹴る（ける）、遮る（さえぎる）、茂る（しげる）、湿る（しめる）、知る（しる）、滑る（すべる）、散る（ちる）、照る（てる）、握る（にぎる）、練る（ねる）、罵る（ののしる）、入る（はいる）、走る（はしる）、減る（へる）、参る（まいる）、混じる（まじる）、漲る（みなぎる）。サ変动词：する以及一些其他以其接尾的动词（比如：散歩する）。カ変动词：来る。

动词有哪几种形和态：形：连体形：我们可以把它简单的理解为动词原形（还有一些其他叫法：辞书形，终止形）。连用形：ます形，て形（也有书上称为动词连用一形，动词连用二形）。假定性：ば未然形：可应用于“否定”，“被动态”，“使役态”，“可能态”。命令形：行け。推量形/意志形：う/よう。终止行禁止动作继续进行的意思如止まる停止的意思连体行连接体言修饰后面的名词等如帽子をかけている人戴着帽子的人修饰人未然性也是ない行否定的意思如知らない不知道的意思连用行连接动词修饰后面的动词假定行假定假设的意思如しなければ如果不做的话的意思命令行和字面意思一样命令的意思如やれ快做的意思推量行想要干什么的意思如诱ようと思う想邀请

日语动词て形的变化规律小结及顺口溜.doc

动词て形的变化规律小结ます形去ます形て形一类动词1）書きますかきかいて 2）急ぎますいそぎいそいで 3）待ちますまちまって売りますうりうって買いますかいかって 4）飛びますとびとんで読みますよみよんで死にますしにしんで 5）行きます（特例）いきいって 6）話しますはなしはなして二类动词食べますたべたべて見ますみみて寝ますねねて三类动词来ますききてしますしして 1）一类动词（有的教材中叫“五段动词”）是关键，掌握了一类动词的变形基本动词「て」形的变形就全部就掌握了整个「て」形的变形的 80%了。 2）二类动词（有的教材中叫“一段动词”）直接在动词「ます」形去掉「ます」后加「て」就OK 了。 3）三类动词（有的教材又叫「さ变」动词和「か」变动词）跟二类动词的变形一样，都是在动词动词「ます」形去掉「ます」的础基上后加「て」就OK 了。

4）二类动词和三类动词理解下应该能够轻松记住如何变形，剩下就是攻克一类动词的变形了，看看下面的口诀，顺便帮你记忆吧。（此口诀读读比单单用眼看的效果更好）一类动词「て」形顺口溜一类动词分六类；きいて；ぎいで；弃礼仪、处处（促音）贴（て）；比迷你、通通（ん）跌（で）；最后大家都去（行きます）喜（し）贴接（て）。 ================================================================== 【口诀解释】（下面的说法都是针对一类动词「ます形」去掉ます后而言的）一类动词分六类：一类动词分成六类来记忆，第一句，纲领性的句子。きいて：以き结尾的き变成いて。ぎいで：以ぎ结尾的ぎ变成いで。弃礼仪、处处（促音）贴（て）：以ち、り、い结尾的，ちりい变成って。比迷你、通通（ん）跌（で：）以び、み、に结尾的，びみに变成んで。最后大家都去（行きます）喜（し）贴接（て：）去（行きます）是特列、特殊记；以し结尾的，し后面接て变成了して。故事记忆：贴小广告的人把广告一贴（TE），城管看到了，把小广告给你跌(DE）下来。贴小广告的人很生气，抛弃了社会礼仪就把小广告贴（TE）的处处（促音）都是，看城管怎么办。城管为了不甘拜下风，显的比贴广告的人更厉害（迷你），照样把广告给通通跌（DE）掉（撕掉）贴。小广告的人最后火了，去（行きます）北京诉求民意。中央下令：为了社会的和谐，城管应当允许此现象的存在。最后，贴小广告的人又欢天喜地的去贴小广告。哈哈！

日动词7种形态

一. 未然形１变化规则 ①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま书く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら ②一段动词：去掉动词词尾中的る。食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね ③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。する＝＝し、さ、せ。勉强する＝＝勉强し、勉强さ、勉强せ。 ④カ变动词：くる变成こ。来る（くる）＝＝こ 2 各种实用例 A否定：未然形+ない ①私は本を読まない。（我不读书。） ②田中さんは晩御饭を食べなかった。（田中没有吃晚饭。） ③毎日游んで勉强しない。（每天玩，不学习。） ④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。（今天是星期日，所以山田不来。） B 被动、可能：未然形+れる、られる ①弟は兄に殴られた。（弟弟被哥哥打了。） ②眠くて、朝早く起きられない。（太困了，早晨不能起早。） ③授业中话をして先生に注意された。（上课说话，被老师批评了。） ④道路が渋滞で早く来られない。（道路拥挤，不能早来。）Ｃ敬语：未然形+れる、られる ①小林先生はいつもお宅で新闻を読まれます。（小林先生总是在家读报纸。） ②佐藤先生は学校まで远いので、朝早く起きられます。（佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。） ③社长は会议に参加されました。（总经理参加了会。） ④今朝部长はとても早く来られました。（今天早晨部长来得很早。）

日语动词形态及变化规则

日语动词形态及变化规则一，未然形 1变化规则 ①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま书く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら ②一段动词：去掉动词词尾中的る。食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね ③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。する＝＝し、さ、せ。勉强する＝＝勉强し、勉强さ、勉强せ。 ④カ变动词：くる变成こ。来る（くる）＝＝こ二，连用形 1变化规则 ①五段动词： a：动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1} 読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ书く（かく）「词尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり切る（きる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きり b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。详见《基础日语》14讲。在本章节中，凡是‘连用形’一定是连用形1，凡是连用形2一定标明‘2’。 ②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね ③サ变动词：する变成し。する＝＝し勉强する＝＝勉强し。

日语te形动词

动词的活用形整理 1 ます(连用形) (1) 五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加ます。 (2) 一段：去词尾る+ ます。 (3) する：します。 (4) 来る：来ます。 2 て(连用形) (1)五段：う、つ、る：去词尾+ ってく-> いて(但是：行く->行って) ぐ-> いです-> してむ、ぶ、ぬ：去词尾+ んで (2)一段：去词尾る+ て (3)する：して (4)来る：来て(きて) 3 た(过去)(连用形) 与“て”变化相同，只是把て变成た就可以了。 4 ない(否定)(未然形：包括否定、使役、可能、被动) (1) 五段：将词尾う段变成相应的あ段，然后加ない。 (2) 一段：去词尾る+ ない。 (3) する：しない。 (4) 来る：来ない(こない)。 5 推量形(标日说得是意志形，我学的就是标日，但是日语老师说推量比较准一点) (1) 五段：将词尾う段变成相应的お段，然后加う。 (2) 一段：去词尾る+ よう。 (3) する：しよう。 (4) 来る：来よう(こよう)。 6 ば(假定形) (1) 五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加ば。 (2) 一段：去词尾る+ れば。 (3) する：すれば。

(4) 来る：来れば(くれば)。 7 可能(未然形) (1) 五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加る。这里发生了约音。若按末然形变化应该是将词尾う段变成相应的あ段，然后加れる，但此时发生约音，就变成了将词尾う段变成相应的え段，然后加る。例：书く：书ける (2) 一段：去词尾る+ られる。 (3) する：できる。 (4) 来る：来られる(こられる)。 8 被动(未然形)(这个不要和可能态搞混了哦) (1) 五段：将词尾う段变成相应的あ段，然后加れる。 (2) 一段：去词尾る+ られる。 (3) する：される。 (4) 来る：来られる(こられる)。 9 使役(未然形) (1) 五段：将词尾う段变成相应的あ段，然后加せる。 (2) 一段：去词尾る+ させる。 (3) する：させる。 (4) 来る：来させる(こさせる)。 10 命令形 (1) 五段：将词尾う段变成相应的え段。 (2) 一段：去词尾る+ ろ。 (3) する：しろ/せよ。 (4) 来る：来い(こい)。 11 终止形：动词原形 12 连体形：这个是用来连接体言的，即动词的原形。但比方说：来た人、书いている人、行く人、先生だった时、寒かった天気、暖かい部屋など、这些都算连体形。再有就是动词活用形的变化记住这个应该没什么坏处吧。未然(あ) 连用(い) 终止(う) 连体(う) 假定(え) 命令(え) 推量(お) 另附：动词活用口诀

日语自动词他动词变化规律总结

一）自动词和他动词的意义自动词：动词本身能完整地表示主语的某种动作的词。他动词：动词需要有一个宾语才能完整地表现主语的动作或作用的词例：风が吹く（自动词）彼がタオルを绞る（他动词）（二）自动词与他动词的分类与比较 1、只有自动词没有相对应的他动词的。如：居るある咲く行く来る寝る泣く眠る老いる 2、只有他动词而没有相对应的自动词的。如：买う売る话す闻く読む书く见る打つ思う考える 3、既是自动词又是他动词的。如：吹く开く笑う増す闭じる寄せる日语动词的分类课堂上学生普遍反映日语自动词和他动词的语义特征、语法功能搞不清楚，特别是日语的自他动词问题还牵涉到意志非意志，这就更加大了难度，给学生造成很大的困惑。我们先来看几组词根相同，词尾相异的自他动词：缩まる、缩める移る、移す繋がる、繋げる、繋ぐ壊れる、壊す切れる、切る抜ける、抜かる、抜く、抜かす我们仔细观察一下，其实无论一个词根下有几个相互对应的自动词或他动词，他们的词尾实际上都可以归为以下几类：自动词：-u –aru –eru u re- us–u-：词动他．自动词：-u如移る，–aru如缩まる、繋がる，–eru如壊れる、切れる他动词：-u如切る、抜く，–su如壊す、移す，-eru如缩める事实上，同样的词尾有着同样的语义特征，也就有着同样的语法功能，因此我们可以按照这样的词尾把自他动词再进行细分，自动词分三小类，他动词也分三小类，那么只要我们把每一个小类的语义语法特征搞清楚，困扰我们的自他动词的问题就迎刃而解了。一、自动词 1 u自动词：以-u结尾的自动词，是单纯自动词，（而以–aru、–eru结尾的自动词则是派生自动词），单纯自动词是动作主体发出的动作，而且动作不涉及对象。比如走る、笑う、咲く，要

日语动词各形态变形规律小结

日语动词各形态变形规律小结一、音变规律总结： 1. て形五段：音变词尾例いく書（か）く→書いて、聞（き）く→聞いてぐ泳（およ）ぐ→泳いで、急（いそ）ぐ→急いで促音う買（か）う→買って、追（お）う→追ってつ待（ま）つ→待って、勝（か）つ→勝ってる登（のぼ）る→登って、取（よ）る→取って拨音ぬ死（し）ぬ→死んで、む踏（ふ）む→踏んで、住（す）む→住んでぶ転（ころ）ぶ→転んで、遊（あそ）ぶ→遊んで特す潰（つぶ）す→潰して、話（はな）す→話して一段：词尾为る且る的前面是い段或え段假名词尾去る+て例：見（み）る→見て、出（で）かける→出かけてサ变：する→して勉強する→勉強してか变：来（く）る→来（き）て 2. た形规律同て形，把词尾的て换成た即可。 3. ない形动词段变形规律例五段把词尾推至あ段+ない書く→書かない、買う→買わない一段词尾去る+ない起きる→起きない、食べる→食べないサ变する→しない勉強する→勉強しないか变来（く）→来（こ）来（く）る→来（こ）ない二、动词的七种形：形态词例词尾变化假名否定形行か（ない）か连用形行き（ます）き连体形行く（人）く终止形行くく命令形行けけ假定形行け（ば）け推量形行こ（う）こ看到了没：词尾变化为か→き→く→け→こ三、几种形的叫法：辞书形＝基本形＝原形连用形：ます形+て形未然形：否定形+推量形

为什么这么叫呢？我自己也不是很明白。辞书形就是在字典里查单词的时候用的形式，自然就是动词的原形咯。也就是动词的基本形ます形和て形其实他们的变化都是一样的，除了五段动词，不信你随便举个单词变一下就知道了。所以在连用形的使用上主要就是区分五段动词了。词段原形ます形て形一段見るみ（ます）み（て）サ变勉強するべんきょうし（ます）べんきょうし（て）か变来るき（ます）き（て）否定形和推量形也是一样，除了五段动词，其他动词的这两种形式是一样的。词段原形否定形推量形一段出かけるでかけ（ない）でかけ（よう）サ变勉強する勉強し（ない）勉強し（よう）か变来るこ（ない）こ（よう）四、礼貌体和普通体词性时态礼貌体普通体动词一般～ますＶ原（辞书形）否定～ません～ない(ない形) 过去式～ました～た(た形) 过去否定～ませんでした～なかった(ない形过去式) い形容词一般～いです～い即是礼貌体去掉です否定～くないです～くない过去式～かったです～かった过去否定～くなかったです～くなかったな形容词名词一般～です～だ否定～ではありません～じゃない过去式～でした～だった过去否定～ではありませんでした～じゃなかった特殊的一般否定过去式过去否定有礼貌体ありますありませんありましたありませんでした普通体あるないあったなかった成为礼貌体なりますなりませんなりましたなりませんでした普通体なるならないなったならなかった五、日语的态：老师讲课时没有把形和态给我们讲的很清楚，所以在这里的分类可能不是很合理，我把推量形、假定形和禁止形也归了进来，就当是便于记忆吧。另外加进了敬语的一种用法，只是为了和可能态及被动态放在一起区分记忆。 1.推量形词段变化规则例五段词尾推至お段+う書く→書こう、話す→話そう、帰る→帰ろう一段去る+よう見る→見よう、出かける→出かけようか变去る+よう来る→来（こ）ようサ变する→しよう勉強する→勉強しよう

日语关于动词基本形

关于动词「基本形」与「ます形」（即连用形）的复习资料动词是表示主体（人或事物）的存在、行为、动作或状态的词。日语里动词可以分为词干「語幹」和词尾「語尾」两部分。词尾有变化，我们称词尾的这种变化叫「活用」。动词的原形叫「基本形」。动词按其形态和活用规律可分为五段动词、一段动词（上一段动词和下一段动词）以及サ变动词、カ变动词。动词的活用是根据它在句中的用法和后续词来决定的。这种变化形态叫活用形，动词有六个活用形，我们学的动词后续ます时的活用形叫「連用形」。下面再复习一下动词的分类以及对应的「ます形」。（1）五段动词（课本上的动1）：动词的词尾是分布在「ウ」段上的假名。かかだす、立たつ、死しぬ、呼よぶ、読よむ、走はしる、洗あらう。。書き、嗅ぎ、出し、立ち、死に、呼び、読み、走り、洗い。（+「ます」）（2）一段动词（课本上的动2）：词尾都是两个假名，最后一个假名都是「る」。几个特殊的词干词尾不分。词尾的头一个假名在「イ」段上的叫上一段动词。例如：居いる、起おきる、過すぎる、恥はじる、落おちる、似にる、干ひる、伸のびる、借かりる词尾的头一个假名在「エ」段上的叫下一段动词。例如：数かぞえる、開ひらける、広ひろげる、見みせる、混まぜる、捨すてる、出でる、寝ねる、経へる、食たべる、閉しめる、入いれる一段动词的「ます形」：把词尾的「る」去掉再加上「ます」。例如起きます、開けます、過ぎます、出ます… （3）サ変動詞カ変動詞（课本上的动3）。サ変動詞「する」和カ変動詞「くる」均由两个假名组成。「する」的「ます形」是「します」。「来る」的「ます形」是「きます」。「する」接在一部分兼有名词和动词性质的名词后面可以把该名词动词化。例如：「勉強する」（「勉強します」）、旅行、練習、留学、仕事、結婚等等。练习：请思考下列动词的「ます形」。会あう、急いそぐ、休やすむ、撮とる、持もつ、切きる、話はなす、帰かえる、入はいる、入いれる、食たべる、覚おぼえる、付つける、見みる、飛とぶ、登のぼる、勉強べんきょうする、結婚けっこんする、仕事しごとする、降おりる、行いく、教おしえる、感かんじる、浴あびる、生いきる、着きる… （2012年5月20日）

ba-tavfy日语动词て型た型ない型的变化规律

、 .~ ①我们‖打〈败〉了敌人。 ②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。现代日语语法中五段动词（以う，る，つ，す，む，ぬ，く，ぐ结尾的单词。其中る结尾的单词需要与一段动词进行区别，区别见一段动词）动词结尾是う、る、つ的时候，接た型て型时变った、って。例：会う会った会って、降る降った降って、打つ打った打って。动词结尾是す的时候，接た型て型时变した。例：话す话した话して动词结尾是む、ぬ的时候，接た型て型时变んだ。例：挟む挟んだ挟んで死ぬ死んだ死んで（以ぬ结尾的动词我目前学的范围内只有这个）动词结尾是く、ぐ的时候，接た型て型时变いた、いだ。例：书く书いた书いて泳ぐ泳いだ泳いで一段动词（判定一个动词是否是一段动词的方法：首先一段动词结尾一定是る，其次る的前一个假名是い段或え段的假名，绝大部分均符合此规则，例外见最后）变化是去掉る，直接加た、て）例会える会えた会えて用いる用いた用いて解ける解けた解けて见せる见せた见せて信じる信じた信じて建てる建てた建てて落ちる落ちた落ちて死ねる死ねた死ねて似る似て似た覚める覚めた覚めて见る见て见た漏れる漏れた漏れて降りる降りた降りて不受上面规则影响的特殊动词 1 行く行った行って 2 サ变动词するするしたして（其他サ变动词变动词时候后面加する，所以变化同する一样）例进学する进学した进学して灭する灭した灭して

3 カ变动词来る来る来た（きた）来て（きて）五段动词接ない时，把动词变成未然形接ない即可。所谓动词未然形就是将动词最后一个假名变成该假名所属假名行的第一个假名，比如 1 会う会わ＋ない 2 行く行か＋ない 3 移す移さ＋ない 4 立つ立た＋ない 5 死ぬ死な＋ない 6 富む富ま＋ない 7 挂かる挂から＋ない一段动词接ない时，动词去る，直接加ない即可。例会える会え＋ない用いる用い＋ない解ける解け＋ない见せる见せ＋ない信じる信じ＋ない建てる建て＋ない落ちる落ち＋ない死ねる死ね＋ない似る似＋ない覚める覚め＋ない见る见＋ない漏れる漏れ＋ない降りる降り＋ない不受规则影响的特殊动词サ变动词する例するしない解放する解放しない接する接しないカ变动词来る来るこない有音变，请注意 PS1 一段动词的另外：有些动词虽然以る结尾，而且前一假名是いえ行的假名，但是他们的变化要按照五段动词る结尾的假名来处理例帰る帰った帰って遮る（さえぎる）遮った遮って捻る（ねじる）捻った捻って切る切った切って这样的动词其他还有很多，但是从总数量上来跟一段动词相比的话，只是极少的一部分。我的学习经验是这类动词靠平时积累，因为比较少，所以碰到之后记录下来即可。 PS2

日语动词七大形五大态

一杯食わされる「いっぱいくわされる」受骗，上当，吃大亏。体言指名词、代词、数词用言指动词，形容词，形容动词体言的特点： 1.体言是没有活用（即词尾变化）的独立词。 2.体言可以后续助词が（は、も等）构成主语，这是体言最大的特点。 3.体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等，还可以后续断定助动词だ（です）等构成谓语。 4.体言前面可以加连体修饰语。用言的特点： 1.用言是有活用（即词尾变化）的独立词。 2.用言可以单独构成谓语，这是用言最大的特点。 3.用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。 4.用言前面可以加连用修饰语。动词四大类 1、カ变动词：来る（只有这一个） 2、サ变动词 a、する（实义动词） b、词干+する：勉强する 3、一段动词：词尾是る、倒数第二个假名在い段或え段。起きる、食べる 4、五段动词： a、词尾是る、倒数第二个假名不在い段或え段。始まる b、词尾在う段（除上述情况外）。行く动词七大变形

一、未然形 ①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。読む（よむ）＝＝よま ②一段动词：去掉动词词尾中的る。食べる（たべる）＝＝たべ ③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。 ④カ变动词：くる变成こ。来る（くる）＝＝こ二、连用形 ①五段动词： a：动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1} 読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2） ②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ ③サ变动词：する变成し。する＝＝し勉強する＝＝勉強し。 ④カ变动词：くる变成き。来る（くる）＝＝き三、终止形动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的终止形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。四、连体形动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。五、假定形【注意：动词的假定形不能单独使用，后面必须接上接续助词ば。】 ①五段动词：动词词尾变成其所在行的え段字。読む（よむ）「词尾所在行：ま行、え段字：め」＝よめ

日语动词变化规律

日语动词变化规律 “ます”天天挂嘴边。五段词尾变“い”连。——う段变い段う→いく→きむ→みぶ→び一段去“る”直接粘，——起きる→起きます “くろ”变“き”来相见。——ヵ变动词来る（くる）→来ます（きます） “する”用“し”替己看，——サ变动词する→します見物する→見物します其他特殊按“五段”。——特殊五段要る、照る、帰る、切る、減る、入る、知る、閉める、限る、走る…要る→要ります照る→照ります备注：ます→将来时ました→过去时本を読みます。すぐ行きます。お嬢さんは絵をかきます。花が届きます。家へ帰ります。私は七時に起きます。部屋に机があります。散歩をします。テレビを見ます日本語を勉強します。 “基本形”是动词的基本形式。词典中的词条都是使用这一形式。基本形----ます形一类动词：“基本形”最后的发音为“う”段，“ます形”去掉“ます”后的发音为“い”段。二类动词：“基本形”为“ます形”去掉“ます”后加“る”。三类动词：“基本形”分别为“来る”和“する”，“ます形”去掉“ます”后则为“来”和“し”。ない形变化：

一类动词：把“ます形”去掉“ます”后的最后一个音变成相应的“あ段”音，后加“ない”。如果最后音为“い”时，把“い”变成“わ”后加“ない”。（注意：此时不能将“い”变为“あ”。）二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。三类动词：把“来ます”变成“来ない”，把“します”变成“しない”。て形变化：一类动词：把“ます形”去掉“ます”后加“て”，加“て”的时候发音会有一些变化。即“き”→“いて”，“ぎ”→“いで”，“び、み、に”→“んで”，“ち、り、い”→“って”，“し”→“して”。会いますあってありますあって急ぎます急いで言います言って行きます行って送ります送って買います買って込みます込んで住みます住んで進めます進んで立ちますたって作ります作って二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。見ます見て受けます受けて遅れます遅れて売れます売れて三类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。来ます来てしますしてコピーしますコピーしてた形变化：把“て形”的“て”换成“た”，把“で”换成“だ”。ば形变化：一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“ば”。会います会えば言います言えば歌います歌えば起きます起こせば二类动词：把基本形的“る”变成“れば”。起きます起きれば落ちます落ちれば見ます見れば売れます売れば三类动词：把“来る”变成“来れば”，把“する”变成“すれば”。命令形（P51）：一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音。書く書け急ぐ急け飛ぶ飛べ読む読め死ぬ死ね待つ待て売る売れ買う買え話す話せ二类动词：把基本形的“る”变成“ろ”。食べる食べろ見る見ろ寝る寝ろ

《新标日》 三类日语动词基本形