江苏省沭阳县潼阳中学2021-2022高二日语上学期第一次月考试题(无答案)
江苏省沭阳县潼阳中学2021-2022高二日语上学期第一次月考试题（无答
案）
一．浊音默写（本题共50小题，每小题0.5分，共25分）
1.请把平假名表格填充完整。
2. 请把片假名表格填充完整。
二．选择题。（共10小题：每题共0.5分，满分5分。）
1.请把下列1、2、3、4四个选项中将平假名正确改写为片假名的选项选出。1．まみね（）
1．マンネ2．マミネ3．ムミネ4．ムシヌ2．かねふ（）
1．コネフ2．カレム3．カネイ4．カネフ3．てせぬ（）
1．トセヌ2．テセヌ3．トセネ4．テセネ4．あさす（）
1．アシク2．アサヌ3．アサス4．アサシ5．はくし（）
1．ハクシ2．カタサ3．ハコサ4．ヒツシ
2.请把下列1、2、3、4四个选项中将片假名正确改写为平假名的选项选出。1．カウヌ（）
1．かてし2．かちし3．かてす4．かうぬ2．サウス（）
1．さうす2．みうし3．さうし4．みうね3．クセラ（）
1．けせら2．くせら3．かせら4．へせら
4．イマエ（）
1．えほえ2．いもえ3．いまえ4．くむえ
5．ノクム（）
1．ろくま2．むくめ3．のくむ4．むくま
三．平、片假名的转换（共40小题：每题共1分，满分40分。）
1.请写出下列平假名对应的片假名：
例：秋（あき）?答案：アキ
1 顔（かお）＿＿＿＿11 外国（がいこく）＿＿＿＿
2 知識（ちしき）＿＿＿＿ 12 座席(ざせき)＿＿＿＿
3 布（ぬの）＿＿＿＿13俗語(ぞくご) ＿＿＿＿
4 刺身（さしみ）＿＿＿＿14 富士山（ふじさん）＿＿＿＿
5 野菜（やさい）＿＿＿＿15 鉛筆（えんぴつ）＿＿＿＿
6 花嫁（はなよめ）＿＿＿＿16 図書館（としょかん）＿＿＿＿
7 数回（すうかい）＿＿＿＿17 授業（じゅぎょう）＿＿＿＿
8 定価（ていか）＿＿＿＿18 勉強（べんきょう）＿＿＿＿
9 生活（せいかつ）＿＿＿＿19 大阪（おおさか）＿＿＿＿
10 世界（せかい）＿＿＿＿20 国（くに）＿＿＿＿
2.请写出下列片假名对应的平假名：
例：ミライ?答案：みらい
1ネクタイ＿＿＿＿11 バス＿＿＿＿
2 クラス＿＿＿＿ 12 ビサ＿＿＿＿
3 ニク＿＿＿＿ 13 パンダ＿＿＿＿
4 ハシ＿＿＿＿ 14 ペン＿＿＿＿
5 サクラ＿＿＿＿ 15 ピアノ＿＿＿＿
6 ムラサキ＿＿＿＿ 16 プロ＿＿＿＿
7 ナニ＿＿＿＿ 17 ポスト＿＿＿＿
8 ツクエ＿＿＿＿ 18 ピンポン＿＿＿＿
9 カワイイ＿＿＿＿ 19 シャツ＿＿＿＿
10 アサ＿＿＿＿ 20 ヒャク＿＿＿＿
四．写出下列罗马字对应的平假名。（本题共10小题，每小题1分，共10分）
1 su 6 shu
2 to 7 cha
3 yu 8 shi
4 ri 9hyo
5 ga 10 ju
五．写出下列罗马字对应的片假名。（本题共10小题，每小题1分，共10分）
1 go 6 rya
2 ho 7 ja
3 ji 8 byu
4 bo 9 pyo
5 pa 10 fu
六．把下列对应的平片假名连在一起。（本题共10小题，每题1分，共10分） 1. くさうしにくやかばんひがし
ヒガシクサウシニクヤカバン
2. he ma hi mu wo
マヒヘヲム
七．将下列日语翻译为中文（本题共5小题，每题2分，共10分）
1.こんばんは。
2.こんにちは。
3.またあした。
4.さようなら。
5.おはようございます。
八．将下列中文翻译为日语。（本题共5小题，每小题2分，共10分。）
1.我喜欢吃香蕉。
2.小李是高中生。
3.佐藤不是日本人。
4.小张是中国人吗？
5.小野不是老师。
九．请从下列选项中选择一个合适选项完成对话。(本题共5小题，每小题2分，共10分。）1.A.おはよう。
B：（）
2.A.こんばんは。
B：（）
3.A.せんせい、さようなら。
B：（）
4.A.じゃあね。
B：（）
5.A.こんにちは。
B：（）
①またあした②こんばんは③バイバイ
④こんにちは⑤おはようございます
十．选择题。（本题共10小题，每题2分，共20分）
1.请选出下列带有促音的单词。（）
A.トマト
B.ロボット
C.スポーツ
2.请选出下列带有拨音的单词。（）
A.パンダ
B.ベッド
C.キッテ
3.请选出下列带有拗音的单词。（）
A.パソコン
B.きょねん
C.アパート
4.请选出下列带有长音的单词。（）
A.おねえさん
B.バナナ
C.かがみ
5.请选出下列选项中的肯定回答。（）
A.ええ
B.はい
C.いいえ
6.请选出か行う段假名。（）
A.け
B.こ
C.く
7.请选出“初次见面，请多关照”的日语说法。（）
A.おはようございます。
B.ごめんください。
C.はじめまして、どうぞよろしくお願いします。
8.下列哪一个是日本国花。（）
A.蓮の花
B.ボタン
C.桜
9.2021奥运会原定于哪个城市举办？（）
A.大阪
B.東京
C.京都
10.日元的最大面值是多少？（）
A.１００
B.１０００
C.１００００
宿迁城市发展分析
宿迁城市发展分析苏州大学城市轨道交通学院 李鸿睿 摘要
在查阅宿迁市相关城市规划文件的基础上，本文综合运用SWOT分析法，通过对宿迁市优势、劣势、机遇与挑战的分析，指出宿迁市目前城市发展中在交通、社会、环境、土地资源等方面遇到的问题，并从社会、经济、产业、城市空间布局、交通设施等方面对宿迁未来的发展提出了合理的建议。 关键字：城市发展优势劣势机遇与挑战问题与建议 目录 摘要 (2)
关键字 (2) 1.宿迁市概况 (5) 2优势分析. (5) 2.1区位优势 (5) 2.2后发优势 (5) 2.3资源优势 (6) 2.3.1矿产资源 (6) 2.3.2木材资源 (6) 2.3.3水产资源 (6) 2.3.4名酒资源 (6) 2.3.5商品粮基地 (6) 3.劣势分析 (6) 3.1 基础设施不够完善 (6) 3.2地处苏北腹地，缺乏发展依托 (6) 3.3工业基础薄弱，缺乏优势产业 (6) 3.4城市规模小，知名度及影响力低 (6) 4.机遇与挑战 (6) 4.1产业转移带来的机遇与挑战 (6) 4.2良好的政策环境带来的机遇与挑战 (7)
4.3经济转型升级带来的机遇与挑战 (7) 5.宿迁市目前发展存在的主要问题 (7) 5.1城市规模小，结构散，各县区间联系不紧密，集聚能力差 (7) 5.2城市间交通联系不便 (7) 5.3交通拥堵 (8) 5.4停车问题严重 (8) 5.5土地资源利用不合理，存在浪费 (8) 5.6承接产业转移造成环境污染 (8) 5.7社会问题 (8) 6.宿迁市未来发展建议 (8) 6.1社会方面 (8) 6.2经济方面 (9) 6.3产业方面 (9) 6.4城市空间布局 (9) 6.5交通设施 (9) 正文：
江苏省沭阳县潼阳中学苏教版九年级语文上册6我的叔叔于勒导学案(无答案)
初三语文6《我的叔叔于勒》导学案（第一课时）班级姓名学号 学习目标： 把握曲折的情节，体会巧妙的构思 理解通过语言、行动、神情揭示人物心理，刻画人物形象的写法 对“金钱关系”有正确的认识和评价 亲情： 亲情是人世间最美好的一种情感。 诗人说：亲情是一首恬静的田园诗； 画家说：亲情是一幅淡雅的山水画； 音乐家说：亲情是一首优美的轻音乐。 作者简介： 莫泊桑(1850～1893)，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“世界短篇小说之王”。 代表作：长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。预习： 1、读准下列生字词 jié jū zhàn shà qiào chà mǔ lì lán lǚ ɡuān 手帕（）阔绰（）别墅（）狼狈不堪（） 2、请用简洁的语言,按故事的开端、发展、高潮、结局来概述情节。（）——（）——（）——（） 3、小说以刻画人物形象为中心，读小说要注意分析人物形象。作者往往通过描写人物的外貌、语言、动作、神态、心理来刻画人物。文中主要运用了哪些描写方法？画出文中相关语句并作批注。 菲利普夫妇：自私虚荣、唯利是图、冷酷无情、金钱至上 于勒叔叔：花花公子、坏蛋、流氓、无赖;正直、有良心；自食其力、不拖累人 我的句子是：
运用了：（人物描写手法） 写出了：（人物特点） 你认为主人公是谁？菲利普夫妇，于勒，还是“我”？ 小说主题： 文章无情鞭挞了小市民的势利贪鄙，冷酷自私的丑陋灵魂。形象地揭露了金钱对亲情的腐蚀和危害，反映了资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。
优秀数学教师事迹材料
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀数学教师事迹材料 该同志自1999年到xx三中任教以来，一直担任数学课教学和班主任工作，始终工作在教学第一线，由于业务能力强，综合素质高，知识全面系统，语言表达能力突出，学校特委以重任，连续多年担任毕业班班主任，胜任高三数学课大循环，出色地完成了学校交给的各项任务，并取得了优异的成绩，受到了全校师的一致好评。 该同志思想积极要求进步，不断学习党的各项方针、政策、关心国家大事，热爱党、热爱社会主义，认真学习科学发展观的理论，并与工作实践相结合，取得良好的效果。 该同志业务素质在本校堪称一流。能够利用业余时间参加继续教育，为提升教育教学水平打下良好的基础。在工作中能把自己所学和工作实践相结合，因材施教，有的放失，效果显著。在完成教学任务的同时，积极进行科研探索，撰写了大量有价值的论文发表在数学杂志上。更为难能可贵的是，该同志能够将多年来教育教学中的心德体会运用于实际教学中，去指导自己的教学工作，使得几年来的高考中取得令人满意的成绩。XX年所教毕业班数学成绩超过同年组10分；特别是所带班级学生马广超的高考成绩，学校第一，全县第二；XX年及2018年均担任毕业班班主任，所教班级数学成绩始终名列学年组前茅。 为了使学生能够应历年来高考形势的不断变化，该同志不断更新教育 1 / 10
教学理念，脚踏实地，应用适应链接、推理演绎等教学方法，培养学生的综合能力，分析能力、应变能力，不但使学生同时也带动一批青年教师尽快完成思维的转换，提高了学生、教学的质量，受到校领导的赞许。 该同志从XX年开始，一直担任班主任工作，至今为止已送走三届毕业生，每届毕业生都倾注了大量心血，为各高校输送了大批德、智、体、美、劳全面发展的优秀毕业生，在班主任工作中能根据学生的特点，采取正确的方式、方法去引导教育学生，效果显著。现阶段，独生子女成为高中学生的主流，由于家庭和社会原因，学生们的身上，存在着种种不良习惯和不服从的性格，很难管理和教育，该同志避免了一些家长和教师的粗暴方法，而是苦口婆心，循序善诱，向有经验的同志学习，不断摸索、实践和总结，逐渐形成了自己独特的管理模式，成效显著。在班级的量化管理方面，使每位学生都达到有“法”可依，有“法”必依，违“法”必究，公平公正的对待每一位学生，使班级形成良好的学习、生活和纪律习惯，达到小管理大收获的目的。由于所带班级管理目的明确，责任清楚，管理有方，务实良效，因此所带的班级呈现出“班风正、学风浓、向心力强”的特点，连续多年被评为优秀班主任、优秀教师。 XX年9月，被xxx县政府评为县劳模；2018年9月10日，被xxx市教育局授予全市教育系统优秀教师称号。 该同志团结同志，乐于助人，为人豪爽，做事干练。在学校组织的各项集体活动中，积极踊跃，充分发挥了骨干教师的作用，发扬了集体
江苏省沭阳县潼阳中学高中语文专题二长亭送别教案苏教版必修5
长亭送别 课题长亭送别计划课时计划上课日期 教学目标 1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 2、分析崔莺莺这一人物形象。 3、了解古代戏曲的特征和感情表达的基本方法。 4、从曲词意象的分析入手，准确理解作品中所表达的人物情感。 【学法建议】 1、以著名学者王国维的名言“一切景语皆情语”为理论依据，以文中富于文采的曲词为突破口，通过想象和联想，唤起生活经验，努力创设情境，更好地理解男女主人公“送别”的心情。 2、以诵读为辅助，以文学鉴赏为纽带，领会多种多样的修辞手法表现人物的心理性格特征，领会化用或借用古典诗词，并且和口语巧妙结合以营造优美的意境，来努力培养初步赏析古典文学作品的艺术手法、语言特色和思想内容的能力。 3、观看碟片《西厢记》（越剧），在视听享受的基础上对课文产生感性认识，同时，通过写作“观后感”并提出自己的创见，来体现学习的主体意识，培养自己的创新能力。 教学重难 点 从曲词意象的分析入手，准确理解作品中所表达的人物情感。 教学流程\内容\板书 长亭送别 【课前预习】 1、作者简介 王实甫，元代杂剧作家。名德信。大都（今北京市）人。生卒年不详。生平和创作王实甫生平事迹资料缺乏。钟嗣成《录鬼簿》将他列入“前辈已死名公才人”，周德清《中原音韵》在称赞关汉卿、郑光祖和白朴、马致远“一新制作”的同时，也称赞了《西厢记》的曲文，并说“诸公已矣，后学莫及”。由此可以推知，王实甫活动的年代可能与关汉卿等相去不远。他的主要创作活动当在元成宗元贞、大德年间。 《北宫词纪》所收署名王实甫的散曲〔商调·集贤宾〕《退隐》中写道：“想着那红尘黄阁昔年羞，到如今白发青衫此地游”，“人事远，老怀幽，志难酬，知机的王粲；梦无凭,见景的庄周”，“怕狼虎恶图谋,遇事休开口，逢人只点头，见香饵莫吞钩，高抄起经纶大手”，可知王实甫早年曾经为关键点拨加工润色
泗阳县城市总体规划
泗阳县城市总体规划目录 第一部分泗阳县县域城镇体系规划 第一章总则 第二章城市化与城镇发展战略 第一节社会经济发展战略 第二节城镇发展战略和城市化水平 第三章城镇体系布局规划 第一节城镇空间组织 第二节城镇等级规模 第三节城镇职能结构 第二部分泗阳县中心城区总体规划 第一章总则 第二章城区概况 第一节地理位置 第二节行政区划 第三节自然条件 第四节资源条件 第五节历史沿革 第六节社会经济 第三章城区建设现状分析 第一节建设用地现状 第二节主要存在问题 第四章城市性质和城市规模 第一节城市性质 第二节城市规模 第五章城市总体布局 第一节空间管制 第二节布局原则 第三节布局结构 第六章土地使用规划 第一节公共设施用地 第二节居住用地 第三节工业用地 第四节仓储用地 第七章规划实施措施
第一部分泗阳县县域城镇体系规划 第一章总则 一、规划说明 泗阳县的现状表明泗阳城镇化水平与市域经济水平基本协调，表现为经济发展水平与城镇化水平双重落后的特点。城镇体系表现出中心城市的能级较低、城镇体系发育不全、城镇功能趋同、城市化水平较低且地域分布不均等特征。因此，泗阳城镇体系面临着结构调整的任务，调整的目标是形成以泗阳为核心、镇乡为骨干、重点城镇为纽带、城乡协调发展的总格局，通过增强中心城市实力，壮大各级城镇的集聚规模，形成大小城镇分工明确、职能互补、结构合理的城镇新体系。 二、规划指导思想 1、突出效益优先，兼顾公平发展； 2、握全球化背景，增强城市辐射力； 3、实事求是，因地制宜； 4、遵循可持续发展，协调区域发展； 5、强调规划的系统性、动态性和适应性。 三、规划依据 1、《中华人民共和国城市规划法》（1990年4月1日） 2、《城市用地分类与规划建设用地标准》（GBJ137-90） 3、《城市规划编制办法》（建规［1991］14号） 4、《城市规划编制办法实施细则》（建规［1995］333号） 5、《江苏省城镇体系规划（2001—2020）》 6、泗阳县近四年来已批准实施的分区规划和详细规划 7、国家及省相关法律、法规、规范和标准 8、建设部《城镇体系规划编制审批办法》 9、《江苏省市域城镇体系规划编制要点》（苏建规（2000）298号） 10、《江苏省城市总体规划修编要点》(苏建规（2002）35号) 11、《江苏省城镇体系规划(1998—2020)》 四、规划期限和范围 规划期限：近期：2011年～2015年远期：2015年～2030年 规划范围：泗阳县域，泗阳县区、城市规划区、泗阳中心城区，本规划调整重点为中心城区高速公路环内的范围。 泗阳县域辖十六个乡镇，分别为众兴镇、王集镇、裴圩镇、爱园镇、里仁乡、庄圩乡、穿城镇、张家圩镇、三庄乡、南刘集乡、八集乡、临河镇、卢集镇、李口镇、高渡镇和新袁镇，泗阳县总面积1418平方公里（包含水域面积420平方公里）。 第二章城市化与城镇发展战略 第一节社会经济发展战略
EXCEL条件求和与条件计数函数在学生成绩统计分析中的应用(原文)
EXCEL条件求和与条件计数函数在学生成绩统计分析中的应用 古蔺县蔺阳中学薛亮 在学生成绩的统计与分析中，需要用到EXCEL条件求和函数和条件计数函数的地方非常之多，可以用的函数和方法也很多，但是有的简单有的复杂。我们怎样才能事半功倍，用最简单的方法解决复杂的问题呢？现就个人在EXCEL条件求和和条件计数方面的一些体会，用一些实际操作的实例跟大家分享一下。 一、单条件计数——COUNTIF函数 1.语法格式：=COUNTIF(区域,条件) 2.函数作用：用来计算区域中满足给定条件的单元格的个数。 例如：在上面的成绩表中要统计1、2、3、4班的参考人数。也许有人会在C10、C11、C12、C13中分别输入公式“=COUNTIF(B2:B7,"=1")”、“=COUNTIF(B2:B7,"=2")”、“=COUNTIF(B2:B7,"=3")”、 “=COUNTIF(B2:B7,"=4")”，这样做当然没有错，是常规方法，但是如果是30个班、40个班或者更多呢，那就有点麻烦了。我们其实有更简单的方法——直接引用班级单元格地址。首先，在C10中输入公式 “=COUNTIF($B$2:$B$7,"="&B10)”，然后双击C10右下角填充句柄复制公式就可以了，C11、C12、C13中公式就直接变成了“=COUNTIF($B$2:$B$7,"="&B11)”、“=COUNTIF($B$2:$B$7,"="&B12”、“=COUNTIF ($B$2:$B$7,"="&B13)”。因为B2：B7这个区域是固定不变的，为了复制公式时不发生变化，我们就直接写成绝对引用形式$B$2:$B$7。而后面的条件部分，我们直接用相应的单元格地址"="&B10代替了班级1，复制公式时自动变化，从而简化了操作，方便复制。但是一定注意三点：1.关系运算符必须用英文的" "撇起来，2. 关系运算符和单元格地址之间必须用&连接。3.注意单元格地址的相对引用和绝对引用。 二、多条件计数——SUMPRODUCT函数 1.语法格式：＝SUMPRODUCT((条件1)*(条件2)*(条件3)* …(条件n)) 2.函数作用：统计同时满足条件1、条件2到条件n的记录的个数。 3.多条件计数实例一——成绩表中班级单科入围人数统计，直接用单元格地址代替班级数据和入围分
宿迁市行政区划调整规划总体设想分为近期
宿迁市行政区划调整规划总体设想分为近期、中期和远期三个阶段逐步实施。通过规划，到2020年，宿迁市将下辖新沂市（现辖于徐州市）、沭阳市（原沭阳县）、泗阳市（原泗阳县）、泗州市（原泗洪县）、宿豫区（原宿豫县）、宿城区，共有四市两区，有81个镇，18个街道办事处，有1441个村（居）委员。近期（2004-2010年）： （1）建议将新沂市划入宿迁市管辖。形成“亚铃式”新型城市，全市人口将达到615万人，总面积达到10126平方公里。（2）调整宿迁市区区划，使市区规划控制面积由目前的136平方公里调整扩大到1000平方公里。（3）调整沭阳、泗洪、泗阳三县城区区划，沭阳城区规划控制面积由目前的90.1 平方公里调整扩大到232平方公里；泗洪城区规划控制由目前的104.2平方公里调整扩大到192平方公里；泗阳城区规划控制面积由目前的90.2平方公里调整扩大到262平方公里。（4）申报将沭阳、泗洪两县撤县设市。（5）申报撤乡设镇。通过近期调整，全市有86个镇，16个乡，11个街道办事处，有 1441 个村（居）委员会。 中期（2010-2020）：（1）调整沭阳、泗洪、泗阳三县（市）城区区划。城区规划控制面积：沭阳调整扩大到 390平方公里；泗洪调整扩大到347平方公里；泗阳调整扩大到305平方公里。（2）申报将泗阳县撤县设市。（3）调整部分农场区划，实行属地管理。（4）对全市范围内的乡镇进行适度规模的撤并，将其并入中心镇、重点镇。通过中期调整，全市有81个镇，18个街道办事处，1441个村（居）委员会。 远期（2020年以后）： （1）进一步调整宿迁市区区划，市区规划控制面积调整扩大到2100平方公里（不含新沂市）。（2）进一步调整沭阳、泗洪、泗阳三市城区区划，规划控制面积分别达到500平方公里以上。（3）撤销规模相对偏小、经济相对薄弱的镇，因地制宜将其并入中心镇。 第六部分行政区划调整规划方案 一、近期规划（2004-2010年） （一）建议将新沂市划入宿迁市管辖。 2003年4月和8月间，省委书记李源潮同志先后两次到新沂市考察，明确指出该市今后的发展目标是：充分发挥地处苏鲁边界和“三纵三横”的区位交通优势，建设成为“江苏陇海线上第三大城市、第三大工业城市”。省委领导作出的这一战略决策，为拓宽江苏发展空间、加快东陇海产业带建设指明了路子，同时也为新沂依托宿迁加快发展，宿迁向北傍上东陇海产业带提供了千载难逢的机遇。 在此情况下，建议将新沂市调整划入宿迁市管辖，有其必然性、必要性和可行性。一是有利于实现宿迁和新沂两地之间最大化的优势互补。应该看到，宿迁的最大优势是：宿迁是一个正在崛起的中等的中心城市，具有一定的幅射和影响作用，拥有广阔的腹地和发展空间；宿迁最大的劣势是：地处苏北腹地，区位、交通不占优势。新沂的最大优势是：地处东陇海线上，区位、交通优势十分明显；新沂最大的劣势是：距离中心城市徐州市较远（新沂市区距徐州市区120公里），难以接受到中心城市徐州市的辐射和影响，且缺少可依托的发展空间、腹地。如果新沂市划入宿迁市管辖，就能实现最大化的优势互补。届时，宿迁占据苏鲁
小学十佳教师先进事迹材料(共3篇)
小学十佳教师先进事迹材料（共3篇） 小学佳教师先进事迹材料（共3篇） 第1篇佳教师先进事迹希望本文对您有所帮助关于佳教师先进事迹材料导读本文是关于关于佳教师先进事迹材料，希望能帮助到您作为教师，光学高还不够，只有学识与素养二者兼备，才能成为一位称职的人民教师，下面是为大家整理的佳教师先进事迹材料，欢迎大家阅读。佳教师先进事迹材料一肖老师，1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任.教务主任.大寨中学校长。XX年调入蔺阳中学，先后担任班主任.高XX级年级组长.级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼级年级组长。肖继雄同志走上教学岗位以来，勤奋务实，开拓创新，在教学和管理上取得了骄人的成绩，先后被评为县优秀工作者.县优秀教师XX年调蔺阳中学后，担任蔺阳中学初XX级年级组长，该年级在XX年获县初三教学质量综合评估一等奖，所上数学科全县升考第一名;XX 年9月开始进入高中教学和管理工作，连续担任年级组长，任高XX级组长，07级高考上线125人，重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高级组长，08级高考上线146人，重本8人，应届生以229完成任务，再获泸州市综合评估一等奖。任高级组长，09级高考上线176人，完成市级指标223，获得了我县应届文科.理科状元的佳绩，特别是理科应届获得了全县
1.2.3.4.5.7.10名，囊括全县文理希望本文对您有所帮助科应届重本，创造了古蔺高考的奇迹。XX年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务，完全可以找理由不承担或减少教学工作量，但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事，一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作，始终站在教学第一线，并视教学质量为生命。XX..三年度担任高三教学任务，数学成绩在全县排名均为第一.XX年，11年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟，罗于庆。肖老师视学校管理为己任。在管理上，是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室，也不管在哪个年级组工作，都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要，肖老师挑大梁，教改有难度，肖老师敢为天下先;学校有活动，忙里又忙外，师生有困难，找肖老师没商量。不以物喜，不以己悲，心底无私，顾全大局，与时俱进，力致和谐，高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。从教12年来，积累了丰富的教学经验，教学上正值壮年期，具有很多优势。但肖老师从不自负，更没有固步自封。为适应素质和新课改发展的需要，通过实实在在的努力，将自己的业务平台跃升到更新的高度，成为公认的学术尖兵，为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名，市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此，肖老师也甘为人梯，不遗余力地帮助青年教师，在肖老师的帮带下，大批青年教师专业技能不断提高，得以迅速成长起来。他也是理论与实践的成功探索者。中学管理
江苏省沭阳县潼阳中学2020-2021学年高二上学期语文周练(一)含答案
潼阳中学2020-2021学年高二上学期语文周练（一）班级_____________姓名____________得分_____________ 提醒：选择题答案写在表格内（每题5分，共60分）。 一、基础知识巩固（选择题每题5分） 1.下列加点的字解释不正确的一项是（） A.子路率．尔而对曰率：轻率 B.吾与．点也与：赞成 C.异乎三子者之撰．撰：撰写 D.且知方．也方：道，准则 2.下列句子词类活用与其余三句不一样的是（） A．端章甫 ．．．，愿为小相焉 B．赤也为之小．，孰能为之大． C．风．乎舞雩，咏而归 D．范增数目．项王 3．下列加点的词语跟现代汉语相同的一项是（） A．阡陌交通 ．．，鸡犬相闻。 B．寻．向所志，遂迷。 C．大道 ．．之行也。 D．男有分，女有归．。 4.下列各句的句式与其余三句不一样的是（） A．居则曰：“不吾知也。” B．如或知尔，则何以哉 C．异乎三子者之撰 D．何伤乎？亦各言其志也 5．文学常识填空。（每空1分，共13分） （1）四书：《________》《________》《________》《________》。 （2）五经：《________》《________》《________》《________》《________》。（3）根据所给的意思用《礼记·礼运（节选）》课文中的词语回答。 ①老而无妻的人（） ②老而无夫的人（） ③幼而无父的人（） ④老而无子的人（）
6.把下面的句子译成现代汉语。（3*6分，共18分） （1）由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。 译：__________________________________________________________________ （2）力恶其不出于身也，不必为己。 译：__________________________________________________________________ （3）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 译：__________________________________________________________________ 二、课外拓展阅读，阅读下面文段，完成文后7～10小题。 王右军①年减②十岁时，大将军③甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤④入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳吐污头面被褥，诈孰⑤眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从⑥横，信其实孰眠，于是得全。 （选自《世说新语》，有删减）【注释】①王右军：王羲之。②减：不足。③大将军：王敦。④钱凤：人名，字世仪⑤孰：熟。⑥从：纵。 7．根据提供的部分义项，为下列点的词选择恰当的解释。 （1）屏．人论事（） A．当门的小墙 B．忍住 C．退避 D．除去 （2）乃阳．吐污头面被褥（） A．山的南面或水的北面 B．与“阴”相对 C．外露的 D．通“佯” 8．下列句中加点词“之”的用法和例句相同的一项是（） 例句：大将军甚爱之． A．怅恨久之． B．河曲智叟笑而止之． C．小大之．狱 D．宋何罪之．有 9．文中大将军和钱凤为什么“大惊”？用自己的话回答。（5分） 10．文中的王右军是一个怎样的孩子？（4分）
古蔺县蔺阳中学基层治理工作方案
古蔺县蔺阳中学基层治理工作方案 根据古蔺县基层治理工作会议精神，古蔺教育局基层治理工作要求，为认真落实学校及周边治安综合治理工作要求，进一步做好我校及周边治安综合治理工作，切实解决校园及周边治安环境存在的突出问题，更好地创造有利于我校学生、健康成长的良好环境，结合学校工作实际，特制订本方案。 一、指导思想 古蔺县基层治理工作会议精神为工作指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大精神，以科学发展观为统领，以加强社会治安综合治理为重点，以建立健全长效机制为核心，以“平安校园”创建为抓手，坚持教育与管理并重，坚持治理与建设并举，强化宣传教育，强化工作措施，切实维护学校正常的教育、科研和生活秩序，确保师生生命财产安全，努力营造安全、稳定、文明、健康的教育环境。 二、组织领导 成立蔺阳中学基层治理工作领导组，有效落实学校基层治理工作。 组长：龙骏（党总支书记、校长） 常务副组长：罗于义（分管副校长） 副组长：杨建平、徐克聪、肖继雄 成员：学校全体中层干部和所有班主任
三、重点内容 1、彻底整治中小学、幼儿园周边环境。结合实施“净化校园文化工程”，彻底整治中小学、幼儿园周边道路安全设施和交通秩序，清理整顿周边违章建筑，查处取缔违法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等，强化对周边流动人口、暂住人口、出租屋及歌舞厅等娱乐场所的管理。对不符合安全管理要求的，立即限期整改，整改后仍不达标准的依法予以取缔。 2、加强中小学生法制宣传教育，特别是道理交通安全教育，及时排查中小学、幼儿园周边的交通安全设施，加强非客运车辆接送学生的查处工作，确保校园周边的道路交通安全。 3、实施中小学校舍安全工程，全面排查中小学、幼儿园内部安全隐患。对所有中小学、幼儿园的各类建筑和水、电、气等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查，尤其要加强对城乡结合部、事故多发地区的中小学、幼儿园的检查，加强对校园危房、老化电气线路等方面的检查，消除各种安全隐患，确保不留死角。对查出的安全隐患立即处理，限期整改。 4、全面清理整顿不合格办学机构和教职工队伍。按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及《幼儿园管理条例》等法律法规的规定，对民办中小学、幼儿园的办学资质进行一次普查，对违规设立的各类非法办学机构一律限期整改，经教育行政部门验收达到办学条件和标准后再
潼阳中学2021届高三上学期第一次月考 英语试题(含答案)
潼阳中学2021届高三上学期第一次月考 英语试题 阅读（共两节，满分40分） 第一节（共15小题：每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项。 A Brecon Beacons YAC has an amazing opportunity for budding(崭露头角的) archaeologists of all ages, in Sunderland in Tyne and Wear. Thanks to funding from the Heritage Lottery Fund, professional archaeologists from Wardell Armstrong will be investigating an archaeological mystery and they need your help. Romans? “The site is a bit of a mystery”, Frank Giecco from Wardell Armstrong said. “There is a very nice cropmark recorded on the site that has got lots of people very excited. Geophysicists failed to find anything relating to the cropmark. There is anecdotal evidence of Roman material being found, but nothing is officially recorded. We hope to finally answer the question of what is in this field, during the two weeks on site. Is there evidence of any Roman occupation on the site? Can you help us find out?” Get involved This is an opportunity for both adults and children to take part in field walking and trial trenching (small hand-dug test pits for children). No experience is necessary, training will be provided by the professional archaeologists from Wardell Armstrong, and all equipment will be provided. Volunteers can attend for as few or as many days as they wish, but they do need to book a place. For more information, and to book your place, please contact Norman Kirtlan at sunderlandforgottenstones@https://www.360docs.net/doc/e7124799.html,. 21．If you intend to take part in the activity, you ______. A．will be charged for using equipment B．will be coached by experts in the field
沭阳经济开发区规划
1 1 现状综述 沭阳经济开发区2001年8月开始启动建设。2006年4月，被批准为省级经济开发区。沭阳经济开发区以“工业化、城市化、国际化、生态型”为建设目标，以开放型经济为主导，已形成纺织、服装、机电、新型材料等重点行业。截至2009年9月，落户园区项目583个，其中超亿元项目近100个， 投产项目400个，外资项目37个，用工达8万人。 沭阳经济开发区作为江苏北部重要的产业聚集地，同时承担了城市以及区域经济发展主动力的角色，产业升级、空间优化、配套完善将是园区发展的重要任务。 1.1 主要产业 开发区现已投产企业229家，尚有在建企业近50家。主导产业有轻纺服装、木制品加工、五金机械、电子新能源、软件及服务外包等。 1.2 土地使用 从土地使用现状看，开发区建成区范围约2124.87公顷，其中工业用地约1290.84公顷。从企业布局现状看，处在滚动式推进的阶段，尚未形成产业分区，规模集聚效应尚需凸显。 1.3 现状评价 开发区与城区的关系、发展模式尚需明确：开发区与城区联系不畅，总体规划道路网络尚需完善；开发区居住等配套设施不足；产业发展缺乏有 效引导，产业布局缺乏总体统筹；开发区以及城区绿地生态系统不够完善。 2 规划目标 2.1 沭阳经济开发区的规划目标 对内，要能提升城市能级，建立以生产性服务业为首的现代服务业体系。产业上，重点导入、发展特色服务产业集群：特色商贸产业集群、内容创意 产业集群、产业创新孵化集群、流程外包产业集群。 对外，东部新城的发展需要整合区域资源为己 所用，发展目标：“南北交融、简洁大气、精致慧雅。” 2.2 核心积聚、多轴向延伸和点状补充的发展格局 核心积聚、多轴向延伸和点状补充的发展格局，形成服务门类齐全而又兼具规模、业态丰富而又兼具特色、集中与分散相结合的城市空间特征。 2.3 产业构成 新北区大力发展了化工业、设备制造业、通信业等，制造业在发达城市的产业结构中仍然占重要比重。据经济学家论证，二三产同步发展，以二产为主是经济稳定发展阶段的重要特征，将持续较长时间。 3 发展阶段及产业发展模式 3.1 发展阶段 沭阳经济开发区目前正处于外资拉动型的开放经济发展阶段，主要优势为丰富人力资源和丰富土地资源，形成了一定规模的产业开发。大部分产业 沭阳经济开发区规划初探 刘 宁 （江苏沭阳经济开发区管委会规划建设局，江苏 沭阳 223600） 摘要： 文章对开发区的现状进行了分析，并对规划阶段的发展目标进行了介绍，联系开发区的发展阶段及产业发展模式，合理布局开发区功能和道路衔接，介绍开发区综合居住模式以及市政综合配套，有效指导开发区建设，合理利用城市土地，提高土地利用效率，促进开发区健康、高效、可持续的发展。关键词： 经济开发区；规划；产业聚集地；产业升级；空间优化；配套完善中图分类号： F127 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2012）27-0001-022012年第27期（总第234期）NO.27.2012 （CumulativetyNO.234） 产业发展 I ndustrial Development
江苏省沭阳县潼阳中学2020-2021学年高二上学期第一次月考政治试题
沭阳县潼阳中学高二年级第一次月考 政治试卷 一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分） 1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变世界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明（） A．哲学的智慧是人们主观自生的 B．哲学智慧产生于人类的实践活动 C．认识世界需要智慧 D．哲学是各门具体科学的基础 2．毛泽东说：“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变为群众手里的尖锐武器。”这表明（） ①人们创造哲学是为了认识世界和改造世界 ②哲学思考的是关于人生的一般本质 ③真正的哲学可以为实践提供积极有益的指导 ④任何哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 3．恩格斯说：“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这一论断主要说明（）A．辩证法不是人们实践经验的总结 B．辩证法知识是不需要学习的 C．哲学决定着人类社会的发展方向 D．哲学总是自觉不自觉地影响着人们的学习、工作和生活 4.有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而困难面前积极奋争，不屈不挠。这反映出（） A.世界观决定方法论 B.世界观是自然和人生的概括 C.方法论影响世界观 D.哲学是科学的世界观和方法论 5.数学有正数与负数、力学有作用与反作用、化学有合成与分解、生物学有遗传与变异，这是科学常识。从中发现一分为二和合二为一，引出对立统一规律，这是哲学智慧。对此认识正确的是（） A.哲学是系统化理论化的世界观 B.哲学是世界观和方法论的统一 C.哲学是具体科学的概括和总结 D.哲学能为具体科学研究提供指导 6. 人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。这是因为（） A. 哲学是对自然科学的概括和总结 B. 哲学是系统化理论化的世界观 C. 世界观和方法论是统一的 D. 哲学很神秘且只是哲学家的事情 7. 十九世纪著名的法国画家丹纳曾说过：“一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠，一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了()
江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2020┄2021学年高二上学期第一次月考化学试卷 Word版含解析
2020┄2021学年江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学高二（上）第 一次月考化学试卷 一、选择题（共23小题，每小题3分，满分69分） 1．江苏省将大力实施“清水蓝天”工程．下列不利于“清水蓝天”工程实施的是（） A．迅速提升我省的家用汽车保有量 B．加强城市生活污水脱氮除磷处理，遏制水体富营养化 C．积极推广太阳能、风能、地热能及水能等的使用，减少化石燃料的使用D．大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”，减少硫的氧化物和氮的氧化物污染 2．下列转化中不涉及化学变化的是（） A．煤的液化 B．海水晒盐 C．蜡烛照明 D．石油裂解 3．在日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等名词，这里的碘、铁、硒、氟，应理解为（） A．元素B．单质C．氧化物D．分子 4．下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是（） A．二氧化硫 B．氮氧化物 C．二氧化碳 D．悬浮颗粒 5．调查发现，某些新装修的居室中空气污染物浓度过高，对人体健康产生一定影响．这些污染物最常见的是（） A．SO2B．CO2 C．C2H4D．苯、甲苯、醚类等有机物蒸气
6．“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收利用．生活中废弃的塑料袋、医院的废输液管、废旧轮胎等可以归为一类加以利用．它们属于（）A．糖类B．有机物C．氧化物D．盐 7．下列四种垃圾处理方法中，较为合理的是（） A．堆积B．填理C．分类回收 D．焚烧 8．下列气体中，最易与血红蛋白结合的是（） A．O2B．CO2C．N2D．CO 9．下列属于天然高分子化合物的是（） A．乙醇B．聚乙烯C．葡萄糖D．蛋白质 10．下列食品添加剂与类别对应错误的是（） A．调味剂﹣﹣亚硝酸钠B．防腐剂﹣﹣苯甲酸钠 C．疏松剂﹣﹣碳酸氢钠D．着色剂﹣﹣叶绿素 11．要使蛋白质从溶液中析出，而又不改变它的性质，应加入（）A．饱和Na2SO4溶液B．稀NaOH溶液 C．CuSO4溶液D．浓硫酸 12．煤和石油中的硫燃烧产生的二氧化硫是形成硫酸型酸雨的主要原因，因此要对煤和石油等燃料进行脱硫处理，对应的下列说法正确的是（）A．在煤中添加的脱硫剂是石灰石 B．在煤中添加的脱硫剂是熟石灰 C．脱硫后产生的废料中含有的CaCO3可用于制造建筑材料 D．脱硫后产生的废料中含有的CaSO3，可用于制造建筑材料 13．根据生命元素在人体中含量的高低可分为常量元素和微量元素．下列元素
民韵楚风,装备马厂沭阳县马厂新城总体规划(2013-2030)说明书
第四章、市政公用设施规划 第一节给水工程 一、现状概况 1、现状概况 马厂镇现有14座深井水厂，其中联村、乡镇水厂8座，村级水厂6座，总供水量约2900立方米/日，服务人口约7.1万人。城区有三座水厂，分别为厂北水厂、厂南水厂、中心水厂，主要为城区及周边村庄提供生活和生产用水。城区给水干管沿主要道路敷设，管径为DN100~DN125毫米，其余道路敷设给水支管，管径为DN50~DN70毫米。 沂涛镇现有15座深井水厂，其中联村、乡镇水厂5座，村级水厂10座，总供水量约2990立方米/日，服务人口约7.5万人。城区有一座太平水厂，主要为城区及周边村庄提供生活和生产用水。城区给水干管沿主要道路敷设，管径为DN100毫米，其余道路敷设给水支管，管径为DN50~DN70毫米。 周集乡现有10座深井水厂，均为村级水厂，总供水量约2350立方米/日，服务人口约3.0万人。集城区现有一座周集水厂，为集城区提供生活和生产用水。 2、存在问题 （1）部分乡镇水厂的建设源于卫生改水，没有全面规范的工程建设管理，工程建设标准偏低。 （2）2008年以前农村供水工程所用管材基本是PVC管，经长期运行，管材破损严重，平均管道漏损率都在30%以上；2008年以后管材均选用PE管，降低了管道漏损率。 （3）部分深井水厂存在浊度、总大肠菌群、菌落总数、含氟量等超标现象，水质安全难以保证。 （4）部分深井水厂供水量、供水压力不足，孤网运行，供水安全不能保证。 二、规划依据 1、《城市给水工程规划规范》（GB50282-98） 2、《室外给水设计规范》（GB50013-2006） 3、《给水排水设计手册》（第二版） 4、《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006） 5、《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）
古蔺县首届十佳教师网络投票解析
古蔺县首届“十佳教师”网络投票 正在进行中 为深入贯彻落实科学发展观，着力推进“人才兴县”战略，进一步加强教育人才队伍建设，激励扎根山区、奉献山区教育事业的优秀人才，经研究决定，在全县开展首届“十佳教师”评选活动，经评审委员会审议，确定“十佳教师”候选人20名。为广泛征求广大群众和社会各界意见，扩大优秀人才知晓面，县人才工作领导小组在“中国郎”网站（）开设推选专栏，进行网上投票推选，网络投票时间为2009年6月16日—21日，希望各校认真组织广大教职工、家长和学生踊跃参与投票。现将候选人简要事迹介绍如下：
古蔺县首届“十佳教师”候选人 简要事迹介绍 十佳教师候选人20名（以姓氏笔画为序） 王申弟，男，31岁，皇华中学办公室主任、历史 教师，中学一级教师 勤于学习，善于研究，是学校教学教研工作能手。2006年所教历史学科获古蔺县毕业班质量评估一等奖；2007年获古蔺县初中历史优质课竞赛二等奖，2008年4月获古蔺县高中历史优质课竞赛第一名，2008年9月获泸州市高中历史展评课竞赛二等奖；先后撰写多篇论文在县级以上刊物发表并获奖，2006年撰写论文《隔代抚养学生教育策略》获国家级一等奖。有多年班级和年级管理经历，所管理的班级曾被评为泸州市优秀班集体，个人2006年被评为泸州市优秀班主任，2009年被评为泸州市“知名教师”。 王明朋，男，41岁，古蔺县教师进修校教育技术 教研员，讲师 在教师现代化教育技术应用水平培训、考试工作中成绩显著，自2001年起至2005年止第一轮教师教育
技术培训过程中担任主讲教师，培训人员达计3600余人次，经考试合格2800余人，经县师培部门组织对主讲教师的满意度测试，获得部门受训教师的好评。计算机应用和维护技术精湛，热心为学校服务，经潜心学习和研究，为本单位研制了适用于企事业单位的“内部文件交换系统”和“学校财务管理系统”。积极投身于社会服务，在近几年的时间内，分别为劳动部门培训下岗失业人员近1000人次、公安部门培训100多人次、烟草公司培训300余人次。 牛华国，男，40岁，古蔺县教师进修校物理教研 员、教研室副主任，中学高级教师 有较强的事业心和责任感，对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨。善长科研，近几年来，撰写初高中各类考试的教学质量分析报告60份，撰写教研论文13篇, 5篇获市县奖；主研的市级课题《贫困山区初中生口语交际能力的培养及校本课程的开发》成果于2005年荣获泸州市人民政府一等奖。2007年评为泸州市青年骨干教师。
四川中小学教学名师优秀教育科研成果
附件：四川省中小学教学名师“优秀教育科研成果”获奖公示名单（排名不分先后） 一等奖（96项。排名不分先后） 序号 姓名 成果名称 工作单位 1 张所成内江市第六中学中学学科文化资源的开发和利用研究 2 邓利资阳市安岳县东方红小学小学教师语言暴力预防策略的研究 3 刘绪森资阳市雁江区伍隍中学农村高中学生青春期性教育研究 4 苏华忠南充市高坪中学中学师生情感培育研究与实践 5 文传福成都双流中学实验学校《探究式数学课堂教学模式研究》研究报告 6 张永红新都区中小学教研培训中心小学数学教师板书行为有效性研究 7 荣刚四川省南江中学新课改背景下贫困山区普通高中数学学困生成因分析与对 策研究报告
8 胡运清 泸县教师进修学校 小学数学参与式课堂活动的设计与实施策略研究 9 徐同烈 宜宾市宜宾县教育局 新课程背景下普高农村学生学习心理研究 10 卓 平 温江区教育研究培训中心 设计促进学生思维品质提升的课堂学生活动探索 11 张 强 自贡一中 自贡市高中生物新课程实验教学现状及对策研究 12 袁 兵 宜宾市第二中学校 促进学生自主学习的“四步解疑”课堂教学模式研究 13 贾文清 眉山市教育科学研究所 区域性推进普通高中生物课程改革的策略研究 14 杨 伟 四川省安岳实验中学 尊重个性差异，建设自主课程——普通高中学校选修课开设的实践与研究 15 吴明渠 双流县东升小学 小学语文教材点线解读图谱 16 欧阳军 遂宁中学外国语实验学校 高中文言文阅读教学的原生态与创造性解读研究与实践 17 邓祖明、帅文、罗娟、 唐俊、黄仁义 乐至县吴仲良中学、彭山县第一中学、 容县中学、四川省旺苍东城中学、青川中学校 高中语文新课程选修教材分层作业设计与应用研究 18 张晓芹、月联容 达州市达川区逸夫小学 小学语文阅读教学课堂作业优化设计的研究 19 罗保寿 巴中市恩阳市恩阳中学 处逆而不泯壮心 履艰而不改旷达——苏轼人生态度解读 20 阙启开 四川省雷波中学 下水 21 贾书琴 巴中市巴州区第四小学 小学生口语交际训练策研究 22 刘 勇 双流棠湖中学外语实验学校 初中生名著阅读教学现状及对策研究