信号分析与处理课程设计报告书

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武汉理工大学《信号分析与处理》课程设计

课程设计任务书

学生姓名:陈专业班级:电信140班

指导教师:吴巍工作单位:信息工程学院

题目:FIR低通滤波器的设计

初始条件:

具备数字信号处理的理论知识;

具备Matlab编程能力;

熟悉低通滤波器的设计原理;

提供编程所需要的计算机一台

要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)

1、设计通带截止频率为200Hz的FIR数字低通滤波器;

2、独立编写程序实现

3、完成符合学校要求的设计说明书

时间安排:

一周,其中3天程序设计,2天程序调试

指导教师签名:年月日

系主任(或责任教师)签名:年月日

武汉理工大学《信号分析与处理》课程设计报告书

目录

摘要 (1)

1.概述 (2)

1.1 数字滤波器基本概念 (2)

1.2 FIR滤波器 (2)

2.FIR低通滤波器实现方法 (3)

2.1频率取样法介绍 (3)

2.2 窗函数法 (4)

2.2.1 设计原理 (4)

2.2.2 设计步骤 (4)

3.MATLAB窗函数仿真设计 (5)

3.1MATLAB中的窗函数 (5)

3.2滤波器参数设计 (5)

3.3仿真实现 (6)

3.3.1 仿真程序及结果 (6)

3.3.2 结果检测 (8)

3.4结果分析 (10)

4.心得体会 (12)

参考文献 (12)

武汉理工大学《信号分析与处理》课程设计

摘要

随着计算机技术的快速发展,数字和信息时代也已经来临。在当代《数字信号处理》已经成为信息领域的一门重要学科和技术。数字信号处理技术已经运用在图像处理、语音通信等多个方面,由此可见其应用价值。而其中数字滤波器(DF,Digital Filter)也成为处理各种数字信号的重要工具。

在本次课程设计中,运用MATLAB进行一个有限长单位冲击响应(FIR)低通滤波器设计及仿真,要求通带截止频率为200Hz。MATLAB是美国MathWorks公司推出的一套用于科学计算和图形处理实的可视化、高性能语言的软件工具。因此,本次课设又要求掌握MATLAB在数字信号处理中的一些运用技能。在MATLAB中可以运用窗函数编程实现FIR低通滤波器,并对其进行仿真观察低通滤波器的滤波效果,深入认识数字滤波器的结构与传输特性,并熟悉分析DF的性能,从实践中掌握更多的理论知识。

关键词: FIR低通滤波器,MATLAB,窗函数,数字滤波器

1.概述

1.1 数字滤波器基本概念

数字滤波器DF 是数字信号处理学科中的重要组成部分,其通常是指一种算法或一种数字处理装备,一般由数字乘法器、加法器和延时器组成。DF 是在模拟滤波器(Analog Filter,AF )的基础上发展起来的,但是DF 具有精度高、稳定性好、设计灵活、不存在阻抗匹配、便于大规模集成和可以实现多维滤波等优点。

从频域上,DF 可以分成低通、高通、带通、带阻滤波器;从结构上,DF 可分为无限长冲激响应(IIR )滤波器和有限长冲激响应(FIR )滤波器。IIR 滤波器的主要特点是系统含有反馈支路,结构上是递归的,其单位冲激响应是无限长的,对同样的滤波器过渡带要求,他实现的阶数较低,因而减少了延时器和乘法器。但它存在系统稳定性问题,如果设计不当可能会无法工作。FIR 滤波器是一种非递归系统,其冲激响应是有限长的,最大特点是构成严格的线性相位,在图像处理等应用领域非常重要。

1.2 FIR 滤波器

FIR 滤波器的单位冲激响应是有限的,因而滤波器一定会是稳定的,而且,经过一

定的延时后任何非因果有限长序列都能都能变成因果的有限长序列。再则FIR 滤波器在保证幅度特性满足技术要求的同时,很容易做成严格的线性相位特性。

FIR 滤波器的单位冲激响应h(n)是有限长的(1n 0-≤≤N ),其z 变换为

H (z )=n N n Z n h --=∑)(1

0 (1.1)

显然,H(z )是z -1的N-1阶多项式,在有限z 平面有N-1个零点,有N-1阶极点全部在z 平面的原点处。

总体而言,FIR 滤波器有以下特点:

(1) h(n)是个有限长序列,故FIR 滤波器一定是稳定的; (2)系统函数|H(z)|在|z|>0处收敛,极点全部在z=0处;

(3)结构上主要是非递归结构,没有输出到输入反馈。但有些结构中(例如频率抽样结构)也包含有反馈的递归部分。

(4)经延时后h(n)总可变成因果序列,所以FIR 滤波器总可以由因果系统实现,FIR 滤波器的单位冲激响应是有限长的,故可以用快速傅里叶算法实现。

2.FIR 低通滤波器实现方法 2.1频率取样法介绍

根据序列傅里叶的变换与离散傅里叶变换的关系,一个任意长的序列,对它的频率特性进行N 等分间隔抽样,利用离散傅里叶反变换,可以得到一个N 点的有限长序列。这个有限长序列是原序列以N 为周期的周期序列的主值序列,因而它的频率特性也将逼近原序列所对应的频率特性。

因而,对一个理想的频响)(d jw e H ,其对应的单位抽样响应的是h(n),如果对H 在单位圆作N 等分间隔抽样,得到N 个频率抽样值H ,由H(k)经IDFT 得到N 点的有限长序列h(n),则

)()]([)(h n R rN n h n N r d +=∑∞

-∞

= (2.1)

式中)(n R N 是N 点矩阵序列。h(n)是)n (d h 的主值序列,因此,由h(n)求得的频率响应)(d jw e H 逼近)(d jw e H ,这就是频率抽样法的基本过程,从而频率抽样法设计的基本步骤可归纳为:

)e ()()()()e (d jw jw

H Z H n h

K H H →→→→ 对()j d H e ω抽样所得()H k 表示为:

2()()j

k N

d H k H e

π

= (k=0,1,2……1N -) (2.2)

由()H k 至()h n 再至()H z 的过程可用()H k 直接求()H z 的内插公式求出,即 ∑

----=

1

1

2e -1)

k (1)(N K

N j

N

z H N

z z H π

(2.3)

根据频率抽样法,为逼近所需要的频率响应,先要在z 平面单位圆上对所需的频率采样,然后求出通过频域取样点的内插频率响应。

2.2 窗函数法

2.2.1 设计原理

窗函数设计法也称为傅里叶级数法。FIR 滤波器的设计问题在于寻求一系统函数

)(Z H ,使其频率响应)(ωj e H 逼近滤波器要求的理想频率响应)(ωj d e H 。从单位取样序列看,就是使设计的录波器的h(n)逼近理想滤波器的单位取样响应)n (d H 。

ω

ω

jn n

d j d

e n h e H -∞

-∞

=∑=

)()( (2.4)

?-

=

π

π

ωωωπ

d e e H n h jn j d d )(21)( (2.5)

由于理想的滤波器的频率响应)(ωj d e H 是逐段很定的,且在频带边界有不连续点,所以)(n h d 一般是无限长的,且是非因果的,不能直接作为FIR 滤波器的单位脉冲响应。要想得到一个因果的有限长的滤波器h(n),最直接的方法是截断,或者说用一个有限长的窗口函数序列w(n)来截取)(n h d ,即

)()()(n w n h n h d = (2.6)

2.2.2 设计步骤

利用窗函数设计FIR 滤波器的主要步骤如下: (1) 给出希望设计的滤波器的频率响应函数)(ωj d e H ;

(2) 根据允许的过渡带宽度及阻带衰减,初步选定窗函数及其长度N ; (3) 根据技术要求确定待求滤波器的单位取样响应)(n h d ; (4) 将)(n h d 与窗函数相乘的FIR 数字滤波器的单位取样响应h(n);

(5)按如下方法计算FIR 数字滤波器的频率响应,并验证是否达到所要求的的技术指

标:

)(*)(21)(d jw jw

jw e W e H e H π

=

(2.7) 或 ∑-=-=1

n )()(N j w n

j d e

n h e H ω

(2.8)

3.MATLAB窗函数仿真设计

在FIR低通滤波器的实现方法中,运用窗函数法可以简便快捷的实现该滤波器的程序编写及仿真调试,因此一下讲述该滤波器的窗函数法设计过程及结果分析。

3.1MATLAB中的窗函数

本小节介绍关于几种窗函数的特性,以便在下面实现滤波器要求的条件下选择需要的窗函数。

表1 六种窗函数比较表

函数名窗函数主瓣宽过渡带宽阻带最小衰减/dB

矩形窗boxcar 4π/N 1.8π/N -21

巴特列特barlett 8π/N 4.2π/N -25

汉宁窗hanning 8π/N 6.2π/N -44

海明窗hamming 8π/N 6.6π/N -53 布拉克曼窗blackman 12π/N 11π/N -74 凯泽窗kaiser 10π/N 10π/N -80

在MATLAB中,可以直接调用这些窗函数进行滤波器的设计,调用方法如下:

b=fir1(n,wc)

b=fir1(n,wc,’ftype’)

b=fir1(n,wc,window)

b=fir1(n,wc,’ftype’,window)

其中,n为FIR滤波器的阶数,对于高通、带阻滤波器n取偶数,wn为滤波器截止频率;‘ftype’为滤波器类型;window为窗函数(列向量、其长度为n+1),缺省时,自动取Hamming窗。

3.2滤波器参数设计

本次课程设计要求是设计通带截止频率

Ω为200Hz的FIR数字低通滤波器。

p

根据要求,设置抽样频率fs=1kHz,阻带起始频率

Ω为300Hz,同时为取得好一点

st

的滤波特性,让阻带衰减大于50dB。

(1)求对应的数字频率

通带截止频率:)(4.01000200

2p Hz f s

p

ππω=?=

Ω=

(3.1)

阻带起始频率:)(6.01000

300

2s Hz f s

st

t ππω=?=

Ω=

(3.2)

(2)假设该低通滤波器为理想线性相位滤波器,其)(ωj d e H 为

?

?

?≤≤=-其他

,0-,)e (c c j ωωωωτ

ω

j d e H (3.3)

其中

截止频率ππ

πωωω5.02

6.04.0)(21st p c =?=+?=

(3.4) 则其数字域的过渡带宽

πππωωω2.04.0-6.0st ==-=?p 选择海明窗(hamming )设计滤波器时,其过度带宽满足

ωπ

?=N

6.6

则可得 N==π

π

2.06.633 其阻带衰减为-53dB 。

3.3仿真实现

3.3.1 仿真程序及结果

(1)(hamming )的时域波形及幅频特性观察: 海明窗的窗函数为:

)()]1

2cos(

46.054.0[)(n R N n n w N --=π

(3.5) 观察N=33的海明窗的MATLAB 程序如下:

N=33

win=hamming(N);

[h,w]=freqz(win,1); subplot(2,1,1) stem(win)

title('海明窗时域波形'); xlabel('(n )');

ylabel('w(n)') ; subplot(2,1,2)

W=20*log10(abs(fft(win,1000))) w=0:999

plot(2*w/1000,W);

title('海明窗的幅频特性')

ylabel('20log|H(ejw)|/dB') ; xlabel('频率 (×π rad/采样)')

仿真波形如图1所示

图1 海明窗仿真图

(2)观察FIR 低通滤波器的幅频响应和相频响应

在3.2中已经计算出了)(2.0p Hz πω=,)(4.0s Hz t πω=,πω3.0c =,=33,直接用fir1调用hamming 设计滤波器,程序如下: wp=0.4*pi; ws=0.6*pi;

wc=(wp+ws)/2/pi N=33;

b=fir1(N,wc,hamming(N+1)) freqz(b);

该滤波器的相频特性和幅频特性如图2示

图2 滤波器仿真图

3.3.2 结果检测

(1)h(n)与)(n h d 时域波形对比: 由式3.3中)(ωj d e H 的表达式可得

)

())

(sin(21)(τπτωωπ

ωω

ωωτ--=

=

?-

-n n d e e n h c n j j d c

c

(3.6)

则显示)(n h d 与)(n h d 波形的MATLAB 程序如下:

N=33; n=0:32; wc=0.5*pi;

hd=sin(wc*(n-16+eps))./(pi*(n-16+eps)); subplot(211);stem(n,hd) title('hd(n)波形')

h=hd.*(0.54-0.46*cos(8*pi*n)); subplot(212);stem(n,h) title('h(n)波形')

下图3为)(n h d 与)(n h 的时域波形图,由图可知)(n h d 与)(n h 都满足线性相位特性。

图3 h(n)与h d(n)仿真图

(2)混频信号经过滤波器的观察

观察两个混频信号经滤波器后输出波形的MATLAB程序如下:wc=0.5*pi

N=33;

b=fir1(N,wc/pi,hamming(N+1))

t = (0:100)/1000;

s1=sin(100*pi*2*t)+sin(300*2*pi*t);

sf1 = filter(b,1,s1);

subplot(2,2,1); plot(t,s1)

title('混频信号1')

subplot(2,2,3); plot(t,sf1)

title('滤波波形1')

s2=sin(250*pi*2*t)+sin(300*2*pi*t);

sf2 = filter(b,1,s2);

subplot(2,2,2); plot(t,s2)

title('混频信号2')

subplot(2,2,4); plot(t,sf2)

title('滤波波形2')

仿真结果如图4所示,均将300Hz的信号滤出,200Hz以下的信号可以无失真还原出来, 200-300Hz的信号可以经过滤波器,但是有幅度失真。

图4 滤波效果仿真图

3.4结果分析

对于滤波器的滤波效果来说,达到了任务书的要求,能将200Hz以下的信号不失真地保留下来,同时加窗后的h(n)具有良好的线性相位特性。但是由于过渡带的存在,在本次设计的滤波器中,过渡带在100Hz左右,导致在200Hz~300Hz范围内的信号也能通过滤波器,但有一定的幅度失真,理想低通滤波器和实际滤波器的幅频特性如下图5所示(实线为实际滤波器幅频曲线,虚线为理想滤波器)。

观察两个滤波器幅频特性的MATLAB程序如下:

f=0:0.002:1;

m(1:251)=1;m(252:501)=0;

hold

plot(f,m,'r:')

wc=0.5*pi;

N=33;

b=fir1(N,wc/pi,hamming(N+1))

[H,f]=freqz(b);

plot(f/pi,abs(H))

图5 幅频特性对比图

4.心得体会

本次课程设计中,运用MATLAB进行FIR低通滤波器的仿真设计,没有实物要求,但是在这次课程设计中还是认识到了自己的很多不足之处。

对于FIR滤波器,我在理论课程中的窗函数设计法并没有很好的掌握其方法,对于设计思路也不太熟悉,为了完成这次课设,我再一次学习了窗函数设计滤波器的原理及方法步骤,让我对FIR滤波器的特性有了进一步地了解,同时也看到了运用窗函数设计FIR滤波器的简便性。

但是我对MATLAB的编程环境也不是特别熟悉,对MATLAB的一些语言运用不是很到位,在做课设的过程中,运到问题就去网上查资料,也在MATLAB应用教程书上学习一些关于数字信号处理的MATLAB应用方法,一步一步的完成了滤波器的仿真设计,最终得出结果。

总而言之,这次实践加深了我对FIR滤波器的理论知识掌握,也加强了我在MATLAB中数学运算编程的能力。在今后的学习过程中,我还要加强实践与理论的结合,让自己更快更牢固地掌握基础的理论知识。

参考文献

[1]刘泉,阙大顺. 数字信号处理原理与实现. 电子工业出版社. 2009

[2]程佩青. 数字信号处理教程. 清华大学出版社. 2007

[3]王沫然.MATLAB与科学计算教程.电子工业出版社.2016.2

[4]钟国梁.浅谈学习窗函数法设计FIR数字滤波器体会.电气电子教学学.2009-06-15

[5]刘勍.温志贤.MATLAB基础及应用。东南大学出版社.2011.1

本科生课程设计成绩评定表

姓名陈性别男专业、班级电信14

课程设计题目:FIR低通滤波器的设计

课程设计答辩或质疑记录:

成绩评定依据:

最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)

指导教师签字:

年月日

信号与系统课程设计报告材料

课程设计报告 课程名称信号与系统课程设计指导教师 设计起止日期 学院信息与通信工程 专业电子信息工程 学生 班级/学号 成绩 指导老师签字

目录 1、课程设计目的 (1) 2、课程设计要求 (1) 3、课程设计任务 (1) 4、课程设计容 (1) 5、总结 (11) 参考文献 (12) 附录 (12)

1、课程设计目的 “信号与系统”是一门重要的专业基础课,MATLAB作为信号处理强有力的计算和分析工具是电子信息工程技术人员常用的重要工具之一。本课程设计基于MATLAB完成信号与系统综合设计实验,以提高学生的综合应用知识能力为目标,是“信号与系统”课程在实践教学环节上的必要补充。通过课设综合设计实验,激发学生理论课程学习兴趣,提高分析问题和解决问题的能力。 2、课程设计要求 (1)运用MATLAB编程得到简单信号、简单信号运算、复杂信号的频域响应图; (2)通过对线性时不变系统的输入、输出信号的时域和频域的分析,了解线性时不变系统的特性,同时加深对信号频谱的理解。 3、课程设计任务 (1)根据设计题目的要求,熟悉相关容的理论基础,理清程序设计的措施和步骤; (2)根据设计题目的要求,提出各目标的实施思路、方法和步骤; (3)根据相关步骤完成MATLAB程序设计,所编程序应能完整实现设计题目的要求; (4)调试程序,分析相关理论; (5)编写设计报告。 4、课程设计容 (一)基本部分 (1)信号的时频分析 任意给定单频周期信号的振幅、频率和初相,要求准确计算出其幅度谱,并准确画出时域和频域波形,正确显示时间和频率。 设计思路: 首先给出横坐标,即时间,根据设定的信号的振幅、频率和初相,写出时域波形的表达式;然后对时域波形信号进行傅里叶变化,得到频域波形;最后使用plot函数绘制各个响应图。 源程序: clc; clear; close all; Fs =128; % 采样频率 T = 1/Fs; % 采样周期 N = 600; % 采样点数 t = (0:N-1)*T; % 时间,单位:S x=2*cos(5*2*pi*t);

数字信号处理课程设计报告

抽样定理的应用 摘要 抽样定理表示为若频带宽度有限的,要从抽样信号中无失真地恢复原信号,抽样频率应大于2倍信号最高频率。抽样频率小于2倍频谱最高频率时,信号的频谱有混叠。抽样频率大于2倍频谱最高频率时,信号的频谱无混叠。 语音信号处理是研究用数字信号处理技术和语音学知识对语音 信号进行处理的新兴学科,是目前发展最为迅速的学科之一,通过语音传递信息是人类最重要,最有效,最常用和最方便的交换信息手段,所以对其的研究更显得尤为重要。 Matlab语言是一种数据分析和处理功能十分强大的计算机应用 软件,它可以将声音文件变换成离散的数据文件,然后用起强大的矩阵运算能力处理数据。这为我们的本次设计提供了强大并良好的环境! 本设计要求通过利用matlab对模拟信号和语音信号进行抽样,通过傅里叶变换转换到频域,观察波形并进行分析。 关键词:抽样Matlab

目录 一、设计目的: (2) 二、设计原理: (2) 1、抽样定理 (2) 2、MATLAB简介 (2) 3、语音信号 (3) 4、Stem函数绘图 (3) 三、设计内容: (4) 1、已知g1(t)=cos(6πt),g2(t)=cos(14πt),g3(t)=cos(26πt),以抽样频率 fsam=10Hz对上述三个信号进行抽样。在同一张图上画出g1(t),g2(t),g3(t)及其抽样点,对所得结果进行讨论。 (4) 2、选取三段不同的语音信号,并选取适合的同一抽样频率对其进 行抽样,画出抽样前后的图形,并进行比较,播放抽样前后的语音。 (6) 3、选取合适的点数,对抽样后的三段语音信号分别做DFT,画图 并比较。 (10) 四、总结 (12) 五、参考文献 (13)

信号与系统课程设计报告

信号与系统课程设计报告 实验题目:信号的运算与处理 内容简介: 设计一个信号,对其进行信号运算和处理,利用Matlab仿真。 课设方式: 利用电子技术、电路理论和信号与系统的知识学习验证信号的运算和处理,如延时、相加、微分、抽样等。自已设计信号及运算方式,并利用Matlab仿真。 分析计算结果。 课程设计要求: 独立完成; 完成信号设计(任意信号均可)及其某种运算(任意运算均可,也可多做几种,或做组合运算)的验证; 学会利用Matlab仿真;提交课程设计报告。 例如: 设计一个信号为f(t)=3sin2t 对其做微分运算得到f/(t) , 用MATLAB 编程实现计算过程,画出f(t)和f/(t)

本次课程设计本人选的信号运算是: 设计一个信号为y1=y(x)=sin2x,对其作微分运算得到dy1,用MATLAB对其实现运算过程,后画出y1,dy1,y1+dy1的图像 实验步骤(操作过程) 1、 首先打开MATLAB软件,在其命令窗口直接输入以下程序,对y(x)进 行微分运算。得到dy1 clear >> syms x y1; >> y1=sin(2*x); >> dy1=diff(y1,'x') dy1 =2*cos(2*x) 运算过程如下图所示: 2、 接着便是对其进行验证,点击fire,新建一个文件,输入以下程序(绘制出y1=sin2x, dy1=2cos2x, 以及y1+ dy1=sin2x+2cos2x。的波形)

3、保存文件,后缀名为.m,随后按F5执行输出输出图形。实验结果如下图所示 、

结果分析 如图所示绿色波形为y1=sin2x,蓝色为dy1=2cos2x,红色波形为y1+dy1。仿真结果与运算结果一致。 实验心得体会(调试过程) 总的来说,这次课程设计难度并不是太高,而我选取的正玄信号也是较为简单常用的一种函数,对其进行微分运算之后,得到了余弦函数,其仿真结果波形也如上所示,与预期一致。在设计过程中,还是出现了几个小问题的,一个是变量的定义,之前没有定义x,直接取范围结果出错了,还有一个是注意各种函数的调用以及运算格式,还是希望能在之后再接再厉,掌握好matlab软件!(附上调试过程图片) 左边为文件、历史窗口,底下是命令窗口,最右下角为实验仿真波形,中间为运算程序,绘图画图程序。

数字信号处理课设+语音信号的数字滤波

语音信号的数字滤波 ——利用双线性变换法实现IIR数字滤波器的设计一.课程设计的目的 通过对常用数字滤波器的设计和实现,掌握数字信号处理的工作原理及设计方法;熟悉用双线性变换法设计 IIR 数字滤波器的原理与方法,掌握利用数字滤波器对信号进行滤波的方法,掌握数字滤波器的计算机仿真方法,并能够对设计结果加以分析。 二.设计方案论证 1.IIR数字滤波器设计方法 IIR数字滤波器是一种离散时间系统,其系统函数为 假设M≤N,当M>N时,系统函数可以看作一个IIR的子系统和一个(M-N)的FIR子系统的级联。IIR数字滤波器的设计实际上是求解滤波器的系数和,它 是数学上的一种逼近问题,即在规定意义上(通常采用最小均方误差准则)去逼近系统的特性。如果在S平面上去逼近,就得到模拟滤波器;如果在z平面上去逼近,就得到数字滤波器。 2.用双线性变换法设计IIR数字滤波器 脉冲响应不变法的主要缺点是产生频率响应的混叠失真。这是因为从S平面到Z平面是多值的映射关系所造成的。为了克服这一缺点,可以采用非线性频率压缩方法,将整个频率轴上的频率范围压缩到-π/T~π/T之间,再用z=e sT转换 平面的-π/T~π到Z平面上。也就是说,第一步先将整个S平面压缩映射到S 1 /T一条横带里;第二步再通过标准变换关系z=e s1T将此横带变换到整个Z平面上去。这样就使S平面与Z平面建立了一一对应的单值关系,消除了多值变换性,也就消除了频谱混叠现象,映射关系如图1所示。 图1双线性变换的映射关系 为了将S平面的整个虚轴jΩ压缩到S1平面jΩ1轴上的-π/T到π/T段上,可以通过以下的正切变换实现

数字信号处理课程设计报告

《数字信号处理》课程设计报告 设计题目: IIR滤波器的设计 专业: 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 2010年月日

1、设计目的 1、掌握IIR 滤波器的参数选择及设计方法; 2、掌握IIR 滤波器的应用方法及应用效果; 3、提高Matlab 下的程序设计能力及综合应用能力。 4、了解语音信号的特点。 2、设计任务 1、学习并掌握课程设计实验平台的使用,了解实验平台的程序设计方法; 2、录制并观察一段语音信号的波形及频谱,确定滤波器的技术指标; 3、根据指标设计一个IIR 滤波器,得到该滤波器的系统响应和差分方程,并根据差分方程将所设计的滤波器应用于实验平台,编写相关的Matlab 程序; 4、使用实验平台处理语音信号,记录结果并进行分析。 3、设计内容 3.1设计步骤 1、学习使用实验平台,参见附录1。 2、使用录音机录制一段语音,保存为wav 格式,录音参数为:采样频率8000Hz、16bit、单声道、PCM 编码,如图1 所示。 图1 录音格式设置 在实验平台上打开此录音文件,观察并记录其波形及频谱(可以选择一段较为稳定的语音波形进行记录)。 3、根据信号的频谱确定滤波器的参数:通带截止频率Fp、通带衰减Rp、阻带截止频率Fs、阻带衰减Rs。 4、根据技术指标使用matlab 设计IIR 滤波器,得到系统函数及差分方程,并记录得到系统函数及差分方程,并记录其幅频响应图形和相频响应图形。要求设计 第 1页出的滤波器的阶数小于7,如果不能达到要求,需要调整技术指标。 5、记录滤波器的幅频响应和系统函数。在matlab 中,系统函数的表示公式为:

因此,必须记录系数向量a 和b。系数向量a 和b 的可以在Matlab 的工作空间(WorkSpace)中查看。 6、根据滤波器的系统函数推导出滤波器的差分方程。 7、将设计的滤波器应用到实验平台上。根据设计的滤波器的差分方程在实验平台下编写信号处理程序。根据运行结果记录处理前后的幅频响应的变化情况,并试听处理前后声音的变化,将结果记录,写入设计报告。 3.2实验程序 (1)Rs=40; Fs=1400; Rp=0.7; Fp=450; fs=8000; Wp=2*pi*Fp;Ws=2*pi*Fs; [N,Wn]=buttord(Wp,Ws,Rp,Rs,'s'); [b1,a1]=butter(N,Wn,'s'); [b,a]=bilinear(b1,a1,fs); [H,W]=freqz(b,a); figure; subplot(2,1,1);plot(W*fs/(2*pi),abs(H));grid on;title('频率响应'); xlabel('频率');ylabel('幅值');、 subplot(2,1,2); plot(W,angle(H));grid on;title('频率响应'); xlabel('相位(rad)');ylabel('相频特性'); 3.3实验结果(如图): N =5 Wn=6.2987e+003 第 2页

数字信号处理课设共18页文档

数字信号处理课程设计 姓名:刘倩 学号:201014407 专业:信息与计算科学 实验一:常见离散信号产生和实现 一、实验目的: 1、加深对常用离散信号的理解; 2、掌握matlab 中一些基本函数的建立方法。 二、实验原理: 1.单位抽样序列 在MATLAB 中可以利用zeros()函数实现。 如果)(n δ在时间轴上延迟了k 个单位,得到)(k n -δ即: 2.单位阶越序列 在MATLAB 中可以利用ones()函数实现。 3.正弦序列 在MATLAB 中 4.复指数序列 在MATLAB 中 5.指数序列 在MATLAB 中

实验内容:由周期为10的正弦函数生成周期为20的余弦函数。 实验代码: n=0:30; y=sin(0.2*pi*n+pi/2); y1=sin(0.1*pi*n+pi/2); subplot(121) stem(n,y); xlabel ('时间序列n');ylabel('振幅');title('正弦函数序列y=sin(0.2*pi*n+pi/2)'); subplot(122) stem(n,y1); xlabel ('时间序列n');ylabel('振幅'); title('正弦函数序列y=sin(0.2*pi*n+pi/2)'); 实验结果: 实验二:离散系统的时域分析 实验目的:加深对离散系统的差分方程、冲激响应和卷积分析方法的理解。实验原理:离散系统 其输入、输出关系可用以下差分方程描述: 输入信号分解为冲激信号, 记系统单位冲激响应 则系统响应为如下的卷积计算式:

当N k d k ,...2,1,0==时,h[n]是有限长度的(n :[0,M]),称系统为FIR 系统;反之,称系统为IIR 系统。 在MATLAB 中,可以用函数y=filter(p,d,x)实现差分方程的仿真,也可以用函数 y=conv(x,h)计算卷积,用y=impz(p,d,N)求系统的冲激响应。 实验内容:用MATLAB 计算全解 当n>=0时,求用系数差分方程y[n]+y[n-1]-6y[n-2]=x[n]描述的一个离散时间系统对阶跃输入x[n]=8μ[n]的全解。 实验代码: n=0:7; >> [y,sf]=filter(1,[1 1 -6],8*ones(1,8),[-7 6]); >> y1(n+1)=-1.8*(-3).^n+4.8*(2).^n-2; >> subplot(121) >> stem(n,y); >> title('由fliter 函数计算结果'); >> subplot(122) >> stem(n,y1); >> title('准确结果'); 实验结果: 结果分析:有图可得由fliter 函数得出的结果与计算出的准确结果完全一致。 实验三FFT 算法的应用

信号分析课程设计报告书

信号分析课程设计 信号系统的时域分析 编程实现的卷积积分或卷积和 一、课程设计题目: 基于 MATLAB 的连续时间LTI 系统的时域分析 二、基本要求: ① 掌握连续时不变信号处理的基本概念、基本理论和基本方法; ② 学会 MATLAB 的使用,掌握 MATLAB 的程序设计方法; ③ 学会用 MATLAB 对信号进行分析和处理; ④ 编程实现卷积积分或卷积和,零输入响应,零状态响应; ⑤ 撰写课程设计论文,用信号处理基本理论分析结果。 三、设计方法与步骤: 一般的连续时间系统分析有以下几个步骤: ①求解系统的零输入响应; ②求解系统的零状态响应; ③求解系统的全响应; ④分析系统的卷积;⑤画出它们的图形. 下面以具体的微分方程为例说明利用MATLAB 软件分析系统的具体方法. 1.连续时间系统的零输入响应 描述n 阶线性时不变(LTI )连续系统的微分方程为: 已知y 及各阶导数的初始值为y(0),y (1)(0),… y (n-1)(0), 求系统的零输入响应。 建模 当LIT 系统的输入为零时,其零输入响应为微分方程的其次解(即令微分方程的等号右端为零),其形式为(设特征根均为单根) 其中p 1,p 2,…,p n 是特征方程a 1λ n +a 2λn-1+…+a n λ+a n =0的根,它们可以 用root(a)语句求得。各系数 由y 及其各阶导数的初始值来确定。对此有 1121111n n m n n m m n n m d y d y dy d u du a a a a y b b b u dt dt dt dt dt -++-++?????++=+????++1212()n p t p t p t n y t C e C e C e =++????+120n C C C y ++????+=11220 n n p C p C p C Dy ++????+=

数字信号处理课程规划报告

数字信号处理课程设计报告《应用Matlab对信号进行频谱分析及滤波》 专业: 班级: 姓名: 指导老师: 二0 0五年一月一日

目录 设计过程步骤() 2.1 语音信号的采集() 2.2 语音信号的频谱分析() 2.3 设计数字滤波器和画出其频谱响应() 2.4 用滤波器对信号进行滤波() 2.5滤波器分析后的语音信号的波形及频谱() ●心得和经验()

设计过程步骤 2.1 语音信号的采集 我们利用Windows下的录音机,录制了一段开枪发出的声音,时间在1 s内。接着在C盘保存为WAV格式,然后在Matlab软件平台下.利用函数wavread对语音信号进行采样,并记录下了采样频率和采样点数,在这里我们还通过函数sound引入听到采样后自己所录的一段声音。通过wavread函数和sound的使用,我们完成了本次课程设计的第一步。其程序如下: [x,fs,bite]=wavread('c:\alsndmgr.wav',[1000 20000]); sound(x,fs,bite); 2.2 语音信号的频谱分析 首先我们画出语音信号的时域波形;然后对语音信号进行频谱分析,在Matlab中,我们利用函数fft对信号进行快速傅里叶变换,得到信号的频谱特性性。到此,我们完成了课程实际的第二部。 其程序如下: n=1024; subplot(2,1,1); y=plot(x(50:n/4)); grid on ; title('时域信号') X=fft(x,256); subplot(2,1,2); plot(abs(fft(X))); grid on ; title('频域信号'); 运行程序得到的图形:

数字信号处理课程设计报告 杨俊

课程设计报告 课程名称数字信号处理 课题名称数字滤波器设计及在语音信号分析中的应用 专业通信工程 班级1281 学号201213120101 姓名杨俊 指导教师彭祯韩宁 2014年12月5日

湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称数字信号处理 课题数字滤波器设计 及在语音信号分析中的应用专业班级通信工程1281班 学生姓名杨俊 学号201213120101 指导老师彭祯韩宁 审批 任务书下达日期2014 年12月5日 任务完成日期2014 年12月13日

《数字信号处理》课程设计任务书 一、课程设计的性质与目的 《数字信号处理》课程是通信专业的一门重要专业基础课,是信息的数字化处理、存储和应用的基础。通过该课程的课程设计实践,使学生对信号与信息的采集、处理、传输、显示、存储、分析和应用等有一个系统的掌握和理解;巩固和运用在《数字信号处理》课程中所学的理论知识和实验技能,掌握数字信号处理的基础理论和处理方法,提高分析和解决信号与信息处理相关问题的能力,为以后的工作和学习打下基础。 数字滤波器是一种用来过滤时间离散信号的数字系统,通过对抽样数据进行数学处理来达到频域滤波的目的。根据其单位冲激响应函数的时域特性可分为两类:无限冲激响应(IIR)滤波器和有限冲激响应(FIR)滤波器。 二、课程设计题目 题目1:数字滤波器设计及在语音信号分析中的应用。 1、设计步骤: (1)语音信号采集 录制一段课程设计学生的语音信号并保存为文件,要求长度不小于10秒,并对录制的信号进行采样;录制时可以使用Windows自带的录音机,或者使用其它专业的录音软件,录制时需要配备录音硬件(如麦克风),为便于比较,需要在安静、干扰小的环境下录音。 然后在Matlab软件平台下,利用函数wavread对语音信号进行采样,记住采样频率和采样点数。 (2)语音信号分析 使用MATLAB绘出采样后的语音信号的时域波形和频谱图。根据频谱图求出其带宽,并说明语音信号的采样频率不能低于多少赫兹。 (3)含噪语音信号合成 在MATLAB软件平台下,给原始的语音信号叠加上噪声,噪声类型分为如下几种:①白

数字信号课程设计报告

一、语音信号去噪处理 1.设计要求: (1)在windows系统下的录音机录制一段1s左右的语音信号作为原声信号,在MATLAB软件平台下,利用函数wavread对语音信号进行采样,记住采样频率和采样点数; (2)画出语音信号的时域波形,对采样后的语音进行fft变换,得到信号的频谱特性;对语音信号分别加入正弦噪声和白噪声,画出加噪信号的时域波形和频谱图; (3)根据对加噪语音信号谱分析结果,确定滤除噪声滤波器的技术指标,设计合适的数字滤波器,并画出滤波器的频域响应; (4)用所设计的滤波器对加噪的信号进行滤波,在同一个窗口画出滤波前后信号的时域图和频谱图,对滤波前后的信号进行对比,分析信号变化; (5)利用sound(x)回放语音信号,验证设计效果。 2.设计步骤: (1)找到7s的语音信号,利用函数wavread对语音信号进行信号读取;(2)计算样本时刻和频谱图的频率,并进行N+1点FFT变换; (3)加噪声为5000Hz的正弦信号正弦噪声,采用awgn函数加信噪比为10的高斯白噪声; (4)设计滤波器; (5)绘出相应的时域、频域图; (6)利用sound函数进行原始信号的语音播放,加噪声音播放,以及滤波之后的语言播放。 3.设计实现: (1)时域图与频谱图(加正弦) 录入原始信号的时域图: 加入正弦信号后的时域图:

滤波后的时域图: 录入原始信号的频域图: 加入正弦信号后的频率图: 滤波后的频域图: 采用巴斯低通滤波器滤除正弦波:

(2)具体代码实现: [x,fs,bits]=wavread('E:\mcpass.wav');%原信号 n=size(x,1); %提取采样信号的长度 t=(0:length(x)-1)/fs; %计算样本时刻 f=fs*(0:(n+1)/2-1)/n+1; %计算频域图的频率 X=fft(x,n+1); %进行N+1点FFT变换 ts=0:1/fs:(size(x)-1)/fs; %将所加噪声信号的点数调整到与原始信号相同 s=x+0.05*sin(2*pi*5000*ts)'; %加噪声为5000Hz的正弦信号正弦噪声 S=fft(s,n+1); %加正弦噪声后的频域 %正弦滤波 wp=2000/fs*2*pi; %2000为通带截止频率 ws=3000/fs*2*pi; %3000为阻带下限截止频率 Rp=4; %通带波纹 Rs=25; %阻带波纹 T=1/fs;Fs=1/T; %定义采样间隔 Wp=2/T*tan(wp/2); %计算对应的数字频率 Ws=2/T*tan(ws/2); [N,wn]=buttord(Wp,Ws,Rp,Rs,'s'); %计算滤波器介数和截止频率 [c,d]=butter(N,wn,'s'); %计算滤波器系统函数分子分母系数 [B,A]=bilinear(c,d,Fs); %双线性变换得到数字滤波器系统函数分子分母系数[Hb,Wc]=freqz(B,A); sf=filter(B,A,s); %对加噪信号进行滤波 Sf=fft(sf,n+1); %对滤波后进行N+1点FFT变换 %绘图部分 figure(3); plot(fs*Wc/(2*pi),20*log10(abs(Hb)));title('巴斯低通滤波器频域响应图'); xlabel('频率(Hz)'); ylabel('幅度'); figure(1); subplot(3,1,1); plot(t,x);title('原信号时域') xlabel('时间(s)'); ylabel('幅度'); figure(2); subplot(3,1,1); plot(f,abs(X(1:(n+1)/2)));title('原信号频域') xlabel('频率(Hz)'); ylabel('幅度'); figure(1); subplot(3,1,2); plot(t,s);title('加正弦信号后的时域') xlabel('时间(s)'); ylabel('幅度');

数字信号处理课程设计

数字信号处理 课 程 设 计 院系:电子信息与电气工程学院 专业:电子信息工程专业 班级:电信班 姓名: 学号: 组员:

摘要 滤波器设计在数字信号处理中占有极其重要的地位,FIR数字滤波器和IIR 滤波器是滤波器设计的重要组成部分。利用MATLAB信号处理工具箱可以快速有效地设计各种数字滤波器。课题基于MATLAB有噪音语音信号处理的设计与实现,综合运用数字信号处理的理论知识对加噪声语音信号进行时域、频域分析和滤波。通过理论推导得出相应结论,再利用 MATLAB 作为编程工具进行计算机实现。在设计实现的过程中,使用窗函数法来设计FIR数字滤波器,用巴特沃斯、切比雪夫和双线性变法设计IIR数字滤波器,并利用MATLAB 作为辅助工具完成设计中的计算与图形的绘制。通过对对所设计滤波器的仿真和频率特性分析,可知利用MATLAB信号处理工具箱可以有效快捷地设计FIR和IIR数字滤波器,过程简单方便,结果的各项性能指标均达到指定要求。 关键词数字滤波器 MATLAB 窗函数法巴特沃斯

目录 摘要 (1) 1 引言 (1) 1.1课程设计目的 (1) 1.2 课程设计内容及要求 (1) 1.3课程设计设备及平台 (1) 1.3.1 数字滤波器的简介及发展 (1) 1.3.2 MATLAB软件简介 (2) 2 课程设计原理及流程 (4) 3.课程设计原理过程 (4) 3.1 语音信号的采集 (4) 3.2 语音信号的时频分析 (5) 3.3合成后语音加噪声处理 (7) 3.3.1 噪声信号的时频分析 (7) 3.3.2 混合信号的时频分析 (8) 3.4滤波器设计及消噪处理 (10) 3.4.1 设计IIR和FIR数字滤波器 (10) 3.4.2 合成后语音信号的消噪处理 (13) 3.4.3 比较滤波前后语音信号的波形及频谱 (13) 3.4.4回放语音信号 (15) 3.5结果分析 (15) 4 结束语 (15) 5 参考文献 (16)

信号与系统课程设计报告分析

成绩评定表 课程设计任务书

摘要 本文研究的是傅里叶变换的对称性和时移特性,傅里叶变换的性质有:对称性、线性(叠加性)、奇偶虚实性、尺度变换特性、时移特性、频移特性、微分特性、积分特性、卷积特性(时域和频域);从信号与系统的角度出发,给出了激励信号的具体模型;应用Matlab软件进行仿真,将研究的信号转化成具体的函数形式,在Matlab得到最终变换结果。使用傅里叶变换的方法、卷积的求解方法以及函数的微分等方法研究题目。 关键词: 傅里叶变换;对称性;时移特性;Matlab 目录 1、Matlab介绍................................................................................... 错误!未定义书签。

2.利用Matlab实现信号的频域分析—傅里叶变换的对称性与时移特性设计 (5) 2.1.傅里叶变换的定义及其相关性质 (5) 2.2.傅里叶变换的对称性验证编程设计及实现 (7) 2.3.傅里叶变换的时移特性验证编程设计及实现 (10) 3.总结 (13) 4.参考文献 (13) 1 、Matlab介绍 MATLAB作为一种功能强大的工程软件,其重要功能包括数值处理、程序设计、可视化显示、图形用户界面和与外部软件的融合应用等方面。 MATLAB软件由美国Math Works公司于1984年推出,经过不断的发展和完善,如今己成为覆盖多个学科的国际公认的最优秀的数值计算仿真软件。MATLAB具备强大的数值计算能力,许多复杂的计算问题只需短短几行代码就可在MATLAB中实现。作为一个跨平台的软件,MATLAB已推出Unix、Windows、Linux和Mac等十多种操作系统下的版本,大大方便了在不同操作系统平台下的研究工作。 MATLAB软件具有很强的开放性和适应性。在保持内核不变的情况下,MATLAB可以针对不同的应用学科推出相应的工具箱(toolbox),目前己经推出了

课题信号与系统课程设计报告书

信号与系统课程设计 课程名称:信号与系统 题目名称:滤波器的设计与实现 学院:电气与电子工程学院 专业班级:电气工程及其自动化 学号:3 学生:宗喜 指导教师:黄劲 2015年12 月20 日

目录 一、设计要求 (2) 二、设计原理 (2) 三、设计思路 (3) 四、设计容 (3) A、一阶有源滤波电路 (3) B、二阶有源滤波电路 (5) 1、二阶低通滤波电路 (5) 2、二阶高通滤波电路 (6) 3、二阶带通滤波电路 (8) C、用仿真软件设计滤波器 (10) 1、给定性能参数设计滤波器 (10) a、二阶低通滤波器 (10) b、二阶高通滤波器 (11) c、二阶带通滤波器 (12) 2、不同阶数滤波器性能比较 (12) D、滤波器的Matlab设计仿真 (13) 1、二阶低通滤波器 (13) 2、二阶高通滤波器 (14) 五、参考文献 (16)

一、设计要求 自已设计电路系统,构成低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器。利用Matlab或其他仿真软件进行仿真。 有源滤波器由是有源元件和无源元件(一般是R和C)共同组成的电滤波器。和无源滤波器相比,它的设计和调整过程较简便,此外还能提供增益。因此,本课程设计中选择了二阶有源滤波器作为主要研究对象。 1、自行设计电路图,确定前置放大电路,有源滤波电路,功率放大电路的方案, 并使用绘图软件(Electronics Worrkbench)画出设计电路,包括低通、高通和带通。 2、所设计的滤波器不仅有滤波功能,而且能起放大作用,负载能力要强。 3、根据给定要求和电路原理图计算和选取单元电路的元件参数。 4、用Matlab或其他仿真软件(FilterLab)对滤波器进行仿真,记录仿真结果。 二、设计原理 1、电容器C具有通高频阻低频的性能。 2、由源滤波器由放大电路部分和滤波电路部分组成。 3、仿真软件可以将滤波器的性能直观的表现出来。 4、各种滤波器的幅频特性:

郑州大学数字信号处理课程设计报告

实验一:基于DFT的数字谱分析以及可能出现的问题 一、实验目的: 1.进一步加深对DFT的基本性质的理解。 2.掌握在MATLAB环境下采用FFT函数编程实现DFT的语句用法。 3.学习用DFT进行谱分析的方法,了解DFT谱分析中出现的频谱泄露和栅栏效应现 象,以便在实际中正确应用DFT。 二、实验步骤: 1.复习DFT的定义、物理含义以及主要性质。 2.复习采用DFT进行谱分析可能出现的三个主要问题以及改善方案。 3.按实验内容要求,上机实验,编写程序。 4.通过观察分析实验结果,回答思考题,加深对DFT相关知识的理解。 三、上机实验内容: 1.编写程序产生下列信号供谱分析用: 离散信号: x1=R10(n) x2={1,2,3,4,4,3,2,1},n=0,1,2,3,4,5,6,7 x3={4,3,2,1, 1,2,3,4},n=0,1,2,3,4,5,6,7 连续信号: x4=sin(2πf1t)+sin(2πf2t) f1=100Hz, f2=120Hz,采样率fs=800Hz 2.对10点矩形信号x1分别进行10点、16点、64点和256点谱分析,要求256点 频谱画出连续幅度谱,10点、16点和64点频谱画出离散幅度谱,观察栅栏效应。 3.产生信号x2和x3分别进行8点、16点谱分析,画出离散幅度谱,观察两个信 号的时域关系和幅度谱的关系。 4.对双正弦信号x4以采样率fs=800Hz抽样,生成离散双正弦信号并画出连续波形; 对离散双正弦信号进行时域截断,截取样本数分别为1000、250、50。对不同样本的双正弦信号分别进行1024点谱分析,画出连续幅度谱,观察频谱泄露现象。

数字信号处理实验报告92885

目录 实验1 离散时间信号的频域分析-----------------------2 实验2 FFT算法与应用-------------------------------7 实验3 IIR数字滤波器的设计------------------------12 实验4 FIR数字滤波器的设计------------------------17

实验1 离散时间信号的频域分析 一.实验目的 信号的频域分析是信号处理中一种有效的工具。在离散信号的时域分析中,通常将信号表示成单位采样序列δ(n )的线性组合,而在频域中,将信号表示成复变量e n j ω-或 e n N j π2-的线性组合。通过这样的表示,可以将时域的离散序 列映射到频域以便于进一步的处理。 在本实验中,将学习利用MATLAB 计算离散时间信号的DTFT 和DFT,并加深对其相互关系的理解。 二、实验原理 (1)DTFT 和DFT 的定义及其相互关系。序列x(n)DTFT 定义为()jw X e = ()n x n e ∞ =∞ ∑ω jn -它是关于自变量ω的复函数,且是以2π为周期的连续函数。 ()jw X e 可以表示为()()()jw jw jw re im X e X e jX e =+,其中,()jw re X e 和()jw im X e 分别是 ()jw X e 实部和虚部;还可以表示为 ()jw X e =()|()|jw j w X e e θ,其中, |()|jw X e 和{} ()arg ()j w X e ωθ=分别是()jw X e 的幅度函数和相位函数;它们都是ω的实函数,也是以2π为周期的周期函数。 序列()x n 的N 点DFT 定义为2211 ()()()()N N j k j kn kn N N N N n X k X e x n e x n W π π ---==== ∑∑,()X k 是周期为N 的序列。()j X e ω与()X k 的关系:()X k 是对()j X e ω)在一个周期 中的谱的等间隔N 点采样,即 2k |()()|jw w N X k X e π = = ,而()j X e ω 可以通过对()X k 内插获得,即

数字信号处理课程设计 1

(一)用窗函数法设计FIR数字滤波器 一、设计题目用窗函数法设计FIR数字低通滤波器 二、设计目的 1. 熟悉设计线性相位数字滤波器的一般步骤。 2. 掌握用窗函数法设计FIR数字滤波器的原理和方法。 3. 熟悉各种窗函数的作用以及各种窗函数对滤波特性的影响。 4. 学会根据指标要求选取合适的窗函数。 三、设计原理 窗函数法又称为傅里叶级数法,FIR数字滤波器的设计问题就是要所设计的FIR数字滤波器的响应H(ejw)去逼近所要求的理想滤波器的响应Hd(ejw)。从单位取样响应序列来看,就是使所设计的滤波器的h(n)逼近理想单位取样响应序列hd(n)。而且Hd(ejw)=逐段恒定的,且在频带边界处有不连续点,因此序列hd(n)是无限长的,通过直接截取无限长序列以得到有限长序列的办法,可以形象的比喻为h(n)通过一个窗口所看到的一段hd(n)。因此,h(n)也可以表达为hd(n)和一个窗函数w(n)的乘积,h(n)=w(n)hd(n)。这里的窗函数就是矩形序列RN(n)。 四、实现方法 用MATLAB编程实现给定指标要求的滤波器设计 五、设计内容及要求 1、各窗函数图(假设N=67;) N=67;

n=0:N-1; wn1=ones(1,N); stem(n, wn1);矩形窗 figure; wn2=hamming(N); stem(n, wn2);海明窗 figure; wn3=BARTLETT(N); stem(n, wn3);巴特列特 figure; wn4= Hanning(N); stem(n, wn4);汉宁窗 将窗函数分别画出来 2、计算理想低通滤波器单位冲激响应的源程序function[hd]=ideal(wc,N) q=(N-1)/2; n=0:N-1; m=n-q+eps; hd=sin(wc*m)./(pi*m); 3、计算频率响应的源程序 function[H]=fr(b,a,w); m=0:length(b)-1; l=0:length(a)-1; num=b*exp(-j*m'*w); den=a*exp(-j*l'*w); H=num./den;

《数字信号处理》课程设计,基于MATLAB的音乐信号处理和分析解析

《数字信号处理》课程设计设计题目:基于MATLAB的音乐信号处理和分析 院系:物理工程学院 专业:电子信息科学与技术 学号: 姓名:

一、课程设计的目的 本课程设计通过对音乐信号的采样、抽取、调制解调、滤波、去噪等多种处理过程的理论分析和MATLAB实现,使学生进一步巩固数字信号处理的基本概念、理论以及频谱分析方法和数字滤波器设计方法;使学生掌握的基本理论和分析方法只是得到进一步扩展;使学生能有效地将理论和实际紧密结合;增强学生软件编程实现能力和解决实际问题的能力。 二、课程设计的基本要求 1 学会MATLAB的使用,掌握MATLAB的基本编程语句。 2 掌握在Windows环境下音乐信号采集的方法。 3 掌握数字信号处理的基本概念、基本理论和基本方法。 4 掌握MATLAB设计FIR和IIR数字滤波器的方法。 5 掌握使用MATLAB处理数字信号、进行频谱分析、涉及数字滤波器的编程方法。 三、课程设计内容 实验1音乐信号的音谱和频谱观察 使用windows下的录音机录制一段音乐信号或采用其它软件截取一段音乐信号(要求:时间不超过5s、文件格式为wav文件) ①使用wavread语句读取音乐信号,获取抽样率;(注意:读取的信号时双声道信号,即为双列向量,需要分列处理); ②输出音乐信号的波形和频谱,观察现象; 使用sound语句播放音乐信号,注意不同抽样率下的音调变化,解释现象。 程序如下: [Y,FS,NBITS]=WAVREAD('怒放的生命 - 汪峰5s'); %读取音乐信号 plot(Y); %显示音乐信号的波形和频谱 sound(Y,FS); %听音乐(按照原来的抽样率) Y1=Y(:,1); %由双声道信号变为单声道信号 size(Y1) figure subplot(2,1,1);

数字信号处理实验报告

前言 《数字信号处理》是信息电子,通信工程等本科专业及其他相近专业的一门专业必修课。通过本课程的学习,学生应掌握以下基本概念、理论和方法:采样定理、离散序列的变换、离散信号的频谱分析;离散系统的传递函数、频率响应、离散系统的基本分析方法;数字滤波器的设计理论、滤波器的软件实现;离散傅立叶变换理论、快速傅立叶变换方法;有限字长效应。 为了使学生更好地理解和深刻地把握这些知识,并在此基础上,训练和培养学生掌握离散系统的基本概念和分析方法,数字滤波器的设计和实现,以及如何利用快速傅立叶变换等DSP技术对数字信号进行分析、滤波等处理,设置了以下三个实验: (1)离散时间序列卷积和MATLAB实现; 内容:使用任意的编程语言编制一个程序,实现两个任意有限序列的卷积和。 目的:理解线性非移变系统I/O关系和实现 要求:掌握使用计算机实现数字系统的方法 (2)FFT算法的MATLAB实现; 内容:使用MATLAB编程语言编制一个程序,实现任意有限序列的FFT。 目的:理解FFT算法的意义和实现 要求:掌握使用计算机实现FFT算法的方法 (3)数字滤波器的设计; 内容:使用MATLAB编程语言编制一个程序,实现FIR或IIR滤波器的设计目的:理解数字滤波器的设计技术 要求:掌握使用计算机进行数字滤波器设计的方法 (4)窗函数设计FIR滤波器; 内容:使用MATLAB编程语言编制一个程序,实现FIR或IIR滤波器的设计目的:理解数字滤波器的设计技术 要求:掌握使用计算机进行数字滤波器设计的方法 该实验指导书是参照该课程的教学大纲而编制的,适合于信息电子工程、通信工程等本科专业及其他相近专业。

信号与系统课程设计报告书

信号与系统课程设计 ——利用matlab实现信号的取样与重构 学院: 工业大学城市学院 专业班级:通信工程C131班 姓名:穆永欢 学号:138213 指导老师:安亚军

目录 摘要 (1) 第一章概述 (1) 第二章设计过程 (2) 2.1设计目的 (2) 2.2设计原理 (2) 2.2.1.MATLAB的介绍 (2) 2.2.2连续时间信号 (3) 2.2.3采样定理 (3) 2.2.4信号重构 (4) 2.3设计容 (4) 2.3.1Sa(t)的临界采样及重构 (4) 2.3.2Sa(t)的过采样及重构 (6) 2.3.3Sa(t)的欠采样及重构 (8) 第三章设计结果分析 (10) 第四章心得体会 (11) 参考文献 (12)

摘要: 本次课程设计以信号与系统和数字信号处理这两门理论与实践紧密结合的课程为基础,经过两个学期的理论学习和上机实验后我们已初步掌握MATLAB软件,通过课程设计更加有助于我们进一步理解和巩固所学知识,学习应用MATLAB 软件的仿真技术,初步掌握线性系统的设计方法,提高分析和解决实际问题的能力,培养独立工作能力。 本实验设计是利用MATLAB实现信号的抽样与重构仿真。通过对该连续的Sa 信号进行抽样,在满足采样定理和不满足采样定理即过抽样和欠抽样两种情况下对连续的Sa信号和采样信号进行频谱分析 【关键词】:信号采样 MATLAB 采样周期频谱信号重构 第一章概述: 针对连续信号的采样与重构问题,利用MATLAB仿真软件平台,仿真不同条件下连续信号的采样信号时域波形和采样后信号频谱、重构信号时域波形和重构后误差波形图。通过对采样周期对采样频谱叠加和信号重构精度的影响、以及信号被采样前后在频域的变化对比分析,得出在不同采样频率的条件下,对应采样信号的时域、频域特性以及重构信号与误差信号也随之产生变化,连续信号可以完全恢复过来。本次课程设计应用MATLAB实现连续信号的采样与重构仿真,了解MATLAB软件,学习应用MATLAB软件的仿真技术。它主要侧重于某些理论知识的灵活运用,以及一些关键命令的掌握,理解,分析等。初步掌握线性系统的设计方法,培养独立工作能力。加深理解采样与重构的概念,掌握利用MATLAB分析系统频率响应的方法和掌握利用MATLAB实现连续信号采用与重构的方法。计算在临界采样、过采样、欠采样三种不同条件下重构信号的误差,并由此总结采样频率对信号重构误差的影响。

数字信号处理课程设计(对音乐信号的各种处理)

实验1 1、音乐信号的音谱和频谱观察 ○1使用wavread语句读取音乐信号,获取抽样率; ○2输出音乐信号的波形和频谱,观察现象; ○3使用sound语句播放音乐信号,注意不同抽样率下的音调变化,解释现象。 clear all;close all;clc [a,fs,bit]=wavread('c:\MATLAB6p5\work\陪你一起看草原.wav'); size(a); y1=a(:,1); a1=y1(10000:60000) figure; subplot(2,1,1),plot(a); subplot(2,1,2),plot(a1); x1=resample(a1,2,1); %y=resample(x,p,q)返回量的长度是向量x的p/q倍sound(x1,fs); %sound(a,fs); N1=length(a1); F1=fft(a1,N1); w=2/N1*[0:N1-1]; %频谱图横坐标设置 figure; plot(w,abs(F1)); N2=length(a1); t=0:1/N2:1/N2*(N2-1); title('傅利叶变换'); %傅利叶变换; figure; plot(a1); title('时域波形'); %时域波形;

1,以二倍的抽样率听声音信号时,音乐播放的特别快,像被压缩了,播放的时间比原信号短。 2,以二分之一的抽样率听声音信号时,音乐播放的特别慢,像被拉长了,播放的时间比原信号长。 3,原信号频谱截止频率为0.5*pi 实验2 2、音乐信号的抽取(减抽样) ○1观察音乐信号频率上限,选择适当的抽取间隔对信号进行减抽样(给出两种抽取间隔, 代表混叠和非混叠); ○2输出减抽样音乐信号的波形和频谱,观察现象,给出理论解释; ○3播放减抽样音乐信号,注意抽样率的改变,比较不同抽取间隔下的声音,解释现象。 clear all;close all;clc [a,fs,bit]=wavread('c:\MATLAB6p5\work\陪你一起看草原.wav'); size(a); y1=a(:,1); a1=y1(10000:60000)

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