护理发言 增强主人翁意识,认真履行工作职责

护理发言 增强主人翁意识,认真履行工作职责
护理发言 增强主人翁意识,认真履行工作职责

增强主人翁意识,认真履行工作职责

(2017年2月10日)

尊敬的各位领导、各位同事!大家下午好!

感谢院领导给我这次机会,很荣幸地代表护理姐妹们在这里向大家做表态发言,我发言的题目是:增强主人翁意识,认真履行工作职责。

俗话说“三分治疗、七分护理”,护理质量的高低直接影响患者的康复,服务态度的好坏直接体现医院形象,所以我们肩负着重要职责。2017年是医院发展史上十分关键的一年,医院领导多次在会上要求全院职工要牢固树立忧患意识,要增强自信心,共同努力,实现医院持续稳定发展。

作为一名护理工作者,感到我们在护理工作过程中还存在一些问题,与院领导和患者的要求还有不小的差距。比如说一是:有时候主动服务意识还不够强,不能及时巡视病房;二是:和患者沟通有时不到位,态度不够好;三是:中医护理技术运用得还不到位,中医特色没有充分发挥等等,都在一定程度上影响了我们的护理服务质量和形象。

在新的一年里,我们做到:

一、强化护理质控

护士长要做好质量管理。配合护理部认真组织实施质量控制方案,对护理人员进行质量考核,促使护理人员观念转

变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。

每月对护理文书的书写、基础护理、特一级护理、健康教育、患者满意度调查、病房管理、急救物品完好率等进行考核。

以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,做到人人有专责、事事有人管。每月定期召开一次科室护理质量分析会,对本月各项护理检查情况汇总、分析,提出整改措施,体现过程控制、持续改进的理念。

二、确保护理安全

护士长要做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。在护理安全方面,我们要做到安全警示标识到位,按护理级别标准加强巡视,认真做好宣教工作,杜绝坠床、跌倒、差错事故等不良事件的发生。

(1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。

(2)病人的环节监控:新入院、新转入、危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。配合护理部进行不定时查房。

(4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验的观察及围手术期的各种准备交接等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。

三、树立经营意识

护士长应增强经营管理意识。与科主任一道共同动脑筋,想办法,改变科室收入构成结构。降低经营成本,最大限度利用好固有资产,护士长既是决策者,也是参与者,应做好科室物资成本的核算工作,进行认真、准确的统计,做到计划与控制,核算与分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的规律性,使科室的医疗成本既合理又科学、既低耗又有效、既减少病人负担,又增加社会效益、又能提高经济效益,同时增加科室及个人收入。

在院领导的正确领导下,2017年,我们护理团队将精诚团结、脚踏实地做好护理工作,打造南阳中医护理品牌,不辜负院领导对我们的期望。谢谢大家!

如何增强法律意识

如何增强法律意识 如何增强法律意识?我们首先应该知道什么是法律意识,法律意识是社会意识的一种形式,它是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法的评价,关于法律现象的知识以及法制观念等。我们大学生群体对法、法律或其现象的反应形式,即心理、知识、观点和思想,包括对法律的情感、认知、评价和信仰等的内心体验。这种反应和体验是积极的,能动的. 近年来学生犯罪成为人们广泛关注的问题,有沉迷于网络游戏,模拟网络杀人游戏杀人的;还有因为打牌而把舍友都杀了的马加爵;将硫酸泼向熊猫的清华学生刘洋……这许许多多的学生犯罪案例让我们感到触目惊心的同时,也不得不使我们反思,造成这些悲剧的原因是什么?怎么样去提高我们学生的法律意识,避免走入歧途? 作为一名大学生,我不得不反驳一些学校的教学方式,法律课上内容单调,课堂过于单板,老师授课的方式不能激发学生的学习兴趣。另外,法律课的课时相对来说也比较少,要想在这么短的时间里很精湛的学到一些有用的法律知识是很不现实的。这就是现在大学生法律意识淡薄,学习法律知识兴趣不大的一大原因。 如何提高我们的法律意识,我提出我个人的几个观点: 首先,高校要重视对学生法律课的讲授,增加学时,改变传统教学手段和方法。目前我国高校法律课程面临的一个问题是授课课时

少,造成教师为了完成教学计划任务授课时匆忙仓促,讲解不透彻。教师不能仅仅是为了帮助学生应付考试了事,要从根本上让学生明白,学习法律的目的是为了应用于社会,维护自身的合法权利。基于学校法律课的枯燥无味,我们很有必要进行课程教学改革。也就是说为了提高学生的法律意识,教师在教学手段上应该采用案例教学法,运用身边发生的法律时事进行讲解,这样有利于提高学生的学习兴趣。使得理论联系了实际,在课堂上让学生就案例分析,发挥学生的主动性和积极性。另外在条件许可的情况下,可以请办案人员进行课堂讲法,举办一些法律专题的知识讲座。组织学生模拟法庭办案,让学生从中学习知识等等。其实,在教学手段和方法上是有很多选择的,关键是要激发学生的学习兴趣。 其次,学校要为培养学生的法律意识创造氛围,为学生提高法律意识提供更多的机会。学校要尽量多地举办一些法律专题的知识讲座和宣传活动,将娱乐和学习相结合在一起通过一些趣味性较浓的活动,让学生在娱乐过程中了解和学习法律知识,提高学生对法律知识的学习兴趣。 第三,关注学生的心理需求,做好对学生的心理辅导,提高学生的心理素质。大学生违法犯罪很大程度上是因为法律知识的缺失,但是另一方面也是因为学生的心理素质不过硬。大学生正处于一个世界观和人生观逐步成型的时期,在这个时期,面临着学习、恋爱和就业等众多的心理压力,一旦处理不当的话很容易就会越过法律的束缚进行违法犯罪活动。

完整版问卷调查—护士的法律意识

调查医院:问卷编号: 尊敬的各位临床护理工作者,你们辛苦了: 护士的法律意识和防护意识不仅影响护理工作质量和患者的健康,还直接影响护士个人健康和生活的质量,应引起社区、医院、家庭及个人的高度重视。 通过对徐州市医院护理人员在临床工作中的自我法律保护现状的调查,了解徐州市医院护士在临床工作中的法律意识和自我防护意识,以及政府、医院对此采取的相关措施,分析其影响因素,使护士能够用法律维护自己和患者的合法权益,改善和建立良好的护患关系,提升护士形象,树立医院新风貌。在本次调查中,将对您的法律意识和自我防护意识进行详细的询问,所有内容为您保密,希望能得到您的支持和配合。谢谢! 1.您所在的医院等级 A一级 B 二级 C三级甲等 D三级乙等 2.您的性别 A男 B女 3.您的年龄 A 20岁及以下 B 21-30岁 C 31-40岁 D 41-50岁 E 50岁以上 4.您从事护士工作多久 A 1-5年 B 6-10年 C 11-15年 D 15年以上 5.您目前的学历 A中专及以下 B大专 C本科 D硕士及以上 6.您目前的职称 A护士 B护师 C主管护师 D副主任护师 E主任护师7.您所在医院工作岗位 A门诊及医技科室 B普通病房 C手术室 D ICU E急诊 F 其他(请注明) 8.在临床工作中,对医生开出的医嘱有疑问时,您会如何处理? A 向医生提出质疑,等确认后执行 B 觉得是自己专业知识不够,应相信医生的能力 C 按医嘱执行,造成伤害也是由医生负责 D 拒绝执行医嘱,改用自己认为正确的方法处理 9.您认为护士在执行错误医嘱后所造成的一切后果应由谁负责?

A 由医生负责,因为错误医嘱是医生下达的 B 由护士负责,因为错误医嘱是护士执行操作的 C 医生和护士都有责任 D 两人都没有责任,一切由医院出面解决 10.您在非抢救时间执行口头医嘱的频率 A总是 B经常 C偶尔 D从不 11.在抢救病人时,医生下口头医嘱,护士应如何执行? A让医生写医嘱后再执行 B直接执行,其它不用管 C重复一遍确认无误后再执行 D直接执行,事后再补写医嘱 12.在抢救危急患者后,《医疗事故处理条例中》规定护理人员须在几小时内补写相关文件? A 2小时内 B 4小时内 C 6小时内 D 12小时内 13.书写护理文件时,您对危重病人相关操作的时间记录如何书写? A根据自己的意愿随便填写 B记录大概的时间就行 C特殊护理操作要准确到小时、分钟,其他一般操作无所谓 D每一项操作都必须准确到小时、分钟 14.在书写护理文件时,发现自己的护理记录与医生的病程记录不一致时,您会如何处理? A相信医生的诊断,重新修改自己的护理记录 B相信自己的观察与记录,不管医生的病程记录 C擅自修改医生的病程记录 D及时与医生核对、讨论,并统一记录 15.若患者拒绝某项护理操作时,您在护理文件中会有记录吗 A每次均记录 B经常记录 C从不记录 D重要的护理操作会记录16.为了应付检查,您会重新书写护理文件吗? A总是 B经常 C偶尔 D从不 17.您觉得护理文件书写的要求有哪些?(多选) A及时 B准确 C真实 D客观 18.对护理常规操作,您是如何看待“查对”制度的? A不需要,太浪费时间 B只要核对其中你认为重要的几个信息

树立主人翁意识、做合格员工

树立主人翁意识、做合格员工 广告传媒公司张淼 作为企业的重要组成部分,职工在推动企业的可持续发展中发挥着重要的作用,如何牢固树立员工的主人翁意识,是理顺企业内部生产关系,实现统一意志,集体奋斗的思想基础,也是充分调动员工能动性,挖掘人才潜力,增强企业凝聚力,提高企业战斗力,以不断适应市场经济需要的重要措施和方略。充分发挥员工主人翁意识将是事业基业长青的一个“杀手锏”,是事业健康、持续、和谐发展的关键所在。 “主人翁”三个字,看似平常,其实它所蕴涵的是一种肯定和认同,是一种责任和使命。它是一个完整的概念,倡导的是奉献和投入,是一种难能可贵的自发自动,是一种忘我投入的工作状态。在企业的发展过程中,员工的主人翁意识能激发出员工的自豪感和使命感,使之主动自觉地与企业同呼吸、共命运、心连心,齐心协力朝着既定的目标前进;能激发出员工的凝聚力和创造力,使之真正将企业当成自己的家,在本职岗位上激情创业,用自己的聪明才智为企业发展作贡献。 结合广告传媒公司工作实际,我认为全面树立员工的主人翁责任意识,做一名合格员工。一要讲诚信。所谓“诚实”,

就是说老实话,办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚实不欺”。诚实守信是为人之本,也是一切职业道德的“立足点”。一个企业的员工如果能够树立起“诚信为本”、“童叟无欺”的形象,必将成就光明灿烂的职业人生,企业也就能够不断发展壮大。二要善学习。学习是员工健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的必由之路。做一名合格的员工,要善于通过学习扬弃旧义、探求新知。学习不但要学业务,还要学政治、学管理,只有学习好了,才能在岗位上发挥更大的影响和作用,才能发现岗位价值,才能树立岗位主人翁意识。三要重责任。重责任,就是每个员工都要认真履行岗位职责,自觉的把自己当做集体的一分子,从被动变主动,由“要我去做”转变为“我要去做”,自觉地为公司尽其所能,心往一处想,劲往一处使,不断地发挥自己的特长,为公司尽责,做出贡献。四要会团结。团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用。一个缺乏合作精神的人,不仅事业上难有建树,很难适应时代发展的需要,也难在激烈的竞争中立于不败之地。越是现代社会,孤家寡人、单枪匹马越难取得成功,越需要团结协作,形成合力。从某种意义上讲,帮别人就是帮自己,合则共存,分则俱损。如果因为心胸狭隘,单枪匹马去干事,放着身边的人力资源不去利用,结果只能是事倍功半,甚至更糟。五要

弘扬工匠文化精神演讲稿范文4篇

弘扬工匠文化精神演讲稿范文4篇 导语:工匠精神就是事情做到极致,对自己的作品精益求精。下面带来几篇弘扬工匠精神的演讲稿。 工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠“工匠精神”了。 对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。 日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的"哭泣声"。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,“工匠精神”。 以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起?所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备“工匠精神”的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与最高的“道”相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的

成就。 如果说“互联网+”提醒我们“梦想还是要有的”,那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”,“静静”是谁?“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。 大家好! 在人们的印象里,国家实用新型专利已经非常高大上了。6年获得22项国家使用新型专利,这可不是一般人能够取得的成就。就算是专门从事科研工作的人,也不一定能够做到这一点。朱爱民,一位纺织专业的从业人员,能够做到这一点,正是由于他的钻研精神。本来可以在办公室“坐班”,他却要求到生产一线去锻炼,而当自己所学与生产实际相结合,就碰撞出了灵感的火花,促进了很多实际问题的解决。 对于生产型企业而言,懂技术的能人非常紧缺。有的生产设备比较高端,一旦出了问题,想要修起来没有那么容易。要是找外面的人修,就要花费不少钱财。如果单位里面有人能够修理这种设备,无疑会为企业节省很大一笔物质财富。就拿朱爱民来说,他在获得22项国家专利的个人荣誉的同时,也为企业减少了运营成本,这形成了员工与企业的双赢局面。碰到问题迎难而上,专心致志解决问题,将理论与实际相结合,一丝不苟、精益求精,就拿促进实际问题的解决。这其实就是李克强总理在今年政府工作报中提到的“工匠精神”。 弘扬工匠精神,要增强主人翁精神。有的人可能有小富即安或者是当一天和尚撞一天钟的心态,这些都是要不得的。企业是我家,发展靠大家,每个人都增强主人翁精神,把企业当成自己的家,积极为企业发展贡献自己的力量,企业发展才能迎来一片艳阳天。弘扬工匠精神,要专心致志地对待工作,做好工作中的

为增强学生的主人翁意识

为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展“班班创特色,班班有特色”的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。 通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。 三、活动领导小组: 沈建琴、德育处全体人员及各年级组长 (一)创建内容: 每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。 (二)实施步骤 活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。 1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。 2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等) 3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料) (2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。 4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。

增强法律意识的演讲稿

增强法律意识的演讲稿 法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序。品才网整理了法律意识的演讲稿,欢迎大家阅读。 增强法律意识的演讲稿学法用法,从我做起 同志们: 大家好!今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。 谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的

重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。 我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。 新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。 多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,

护理人员法律意识现状及建议1

护理人员法律意识现状及建议

护理人员法律意识现状及建议 【摘要】随着人们生活水平的不断提高以及普法教育的不断推进,患者的自我保护意识和法律意识增强。相反,护理人员的法律观念相对淡薄,缺乏自我保护意识,导致护患纠纷不断增加,呈现逐渐上升趋势。本文分析了临床护理人员的法律意识现状,提出了一些合理化的意见,以期对护理人员有一定的帮助。 【关键词】护理人员法律意识现状建议 随着社会的不断发展和进步,国家法律、法规得到了不断完善, 运用法律这一武器来保护自己的合法权益也逐步得到了人们的共识,患者在就医的过程中运用法律来衡量医疗、护理行为和后果的意识也不断增强[1]。再加上近年来医疗纠纷成为投诉热点之一,已经充分说明医务工作并不能游离于市场经济和法制建设这个大环境之外,同样要求在合法的范围内进行。然而,目前在医务人员中普遍存在法律意识淡薄的问题,特别是缺乏与医疗有关的法律知识。因此,增强临床护士法律意识很有必要。 1、临床护理人员的法律意识现状 1.1 护理教育课程设置中缺乏法律知识 就我国而言,据统计数据显示,在护理学的基础教育中,中专教育的法学课程学时只占所有学时的3%不到,而且所讲的内容主要为法律学的基础知识,根本没有就相关专业的法律知识进行相关的教育和培训。贺兰香和王蓉蓉通过对护士的整体法律意识来源进行调查统计显示,在工作中学到的占39.6%,在学校学到的占33.3%,通过媒体及其他方面学到的占27.1%,这就说明他们的法律知识不够系统,靠的主要是积累,这应该与现在学校有关护理专业的教育的课程设置的不合理有着不可分割的联系[2]。 1.2 护士素质偏低、责任感不强 从常规的护理纠纷来看,护理纠纷的发生一般都与护士个人的素质以及能力有着直接的关联。可以说,护理人员的工作不够细心、责任心不够强是当代发生护理纠纷的主要原因之一。护理人员由于受工作或社会环境等因素的影响,一些护士的专业思想不牢固,工作时主观能动性较差。尤其是在在护理人员的数量不

主人翁精神演讲稿

主人翁精神演讲稿 什么是主人翁精神呢?干一行,爱一行,钻一行,精一行”这12字就是主人翁精神的最好诠释。下面是小编整理的主人翁精神演讲稿容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一各位领导,各位评委: 你们好! 很荣幸今天能在这里为大家演讲。我叫**,来自**供电公司,今天我演讲的题目是:塑造优秀品质,铸就辉煌企业。 **供电公司位于青弋江畔,绿水环抱之间。公司以优质服务、诚实守信为重点,以提高职业道德为着力点,切实加强思想道德建设,积极开展创建一流企业、“文明单位”等实践活动。广大员工积极参与,奋发向上,把《员工服务手册》作为自己的行为准则,增强主人翁责任意识,爱岗敬业、勇于奉献,忠诚于事业,服务于人民,用激情燃烧的生命创造了无愧于时代的耀眼光环。

客户服务中心作为与客户直接打交道的服务窗口,数年来,一直始终不渝地推行供电承诺制服务,用心血和汗水兑现每一句诺言。他们坚持与时俱进地改进服务措施,开展以“人人都是形象,人人都是窗口”为主题的形象工程活动,深化供电服务内涵,增强服务功能,拓展服务领域。实行无双休日制度,所有营业窗口全部实行“一口对外”,实现了进一次门、找一个人、交一次费、确保一次办成。不论是电力抢修还是电力报装,电力投诉还是电力咨询,都实现了“只要您一个电话,余下的事情由我来办”的服务标准,大大地方便了客户,使客户对我们的满意度有了进一步提升。 走进营业大厅,你就会被每位员工如花般的笑脸深深吸引,再看看四周宽敞明亮的厅堂、整齐上墙的规章制度,坐在椅子上,喝上一杯热气腾腾的茶水,您会有种宾至如归的感觉。客户服务中心的全体员工都时刻铭记“尽心服务,尽力先行”的服务理念,在服务中注重以诚待人,以情感人。“没有不对的客户,只有不对的服务”是他们的座右铭。他们知道,优质的服务需要有承受委屈的心胸和解释的耐心,唯有注入真情才能真正做到这一点。 今年年初,有一位王姓老人来缴费,因为过了缴交时间,虽然他上月用电费用只有元,但按照电费违约金不足1元应

护理学工作中的法律法规

护理工作中的法律法规 《护士条例》是什么时间通过,什么时间实施? 为何学法 依法办事是每一个公民的责任和义务,医疗卫生相关法律法规是规范医疗 卫生行业从业人员的职业行为的准则。 护理职业活动与人的健康和生命直接相关,认真贯彻执行与护理有关的法 律法规,是护理人员从业的首要条件,按照法律法规进行护理服务的规范管理,是护理管理者必须遵守的基本原则。 据有关部门统计 来自卫生部的统计数字表明,全国由于医患纠纷引发的冲击医院等恶性事件,2002年有5000多起,2004年上升到8000多起,2006年则将近10000起。2008年,在太原召开的一个关于医疗纠纷全国性的内部会议上披露,全国医疗纠纷 每年发生达百万起,并以100% 如此惊人的数据,谁来保护我们 加强法律法规学习 面对如此节奏快、任务重、压力大、高风险的工作,我们应加强学习相关 的医学法律、法规,增强护理法律意识和法制观念,用法律保护自己的护理行为,保护自己的权益。 一.护理管理相关的法律、法规 卫生法体系与护理法 我国与护理管理相关的法律、法规和政策 我国的卫生法体系

组成:公共卫生与疾病防治法,医政法,药政法,妇幼卫生法,优生与计划生育 我国的卫生法体系 卫生法定义:是指由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的关于医疗卫生方面法律规范的总和,是我国法律体系的重要组成部分。 护理法 是指由国家制定的,用以规定护理活动(如护理教育、护理管理、护理科研、护理服务)及调整这些活动而产生的各种社会关系的法律规范的总称。 《中华人民共和国护士管理办法》1994.1.1实施 《护士条例》2008.5.12 实施 《护士守则》2008.5.12 护理法的范畴 1.国家规定的医疗卫生法律、法规和条例; 2.地方行政主管及卫生行政部门制定的规定、标准、办法、通知 3.医疗卫生单位制定的管理制度和办法;医疗技术操作规程等。 护理法的意义 为护理人员提供最大限度的保护和支持 ★引导护理教育和服务实践逐步标准化、专业化 ★促进护理人员不断接受培训教育 ★保证护理人员具有良好的护理道德水准 ★有利于维护病人和一切护理对象的正当权益 护理立法的历史与概况

教师主人翁精神演讲稿

演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 学校兴衰,我有责任。因为学校是个大舞台,我们和学生一起演绎人生的大戏,学生是一列火车,我们和学生一起行驶在成长的铁轨上,学校是艘航船,我们和学校我们和学生一起乘风破浪,学校的发展不仅影响学生的前途,也和我们每个每位教师每位老师息息相关,只有我们与学校共同发展,才能赢得更多的掌声和喝彩,只有我们与学校共同发展,才能驶向充满生机的绿洲,只有我们与学校共同发展,才能直挂云帆济沧海,说到底一句话,笑容我容笑耻我耻,我是学校的主人,学校兴盛。发挥主人翁精神,投身学校的工作是我唯一的选择。 主人翁意识是师德的要素,是学校可持续发展的力量和源泉,努力强化教职工的主人翁意识,培养教职工与学校血肉相连,心灵相通,命运相系的情怀,促使每位教职工把自己当成学校的主人,既享受主人应有的权利,也尽好主人的义务,对提升学校教育教学管理成效有着重要的意义。 社会要求学校“服务育人”,要做好优质服务,对于教职工而言,首先应从尽忠学校事业开始,多一份责任心,多一份关心,我们就会多一点成长,多一份收获,我们的学校就会多一些发展。对于学校而言,只有营造出相互依赖、合作的良好氛围,不断地为教职工创造和谐民主的工作环境,才能使教职主人翁地位得到尊重和发扬。而对教职工主人翁精神的培养,应从树立如下六种意识做起。 一、责任意识 叶圣陶先生说得好:“教师得先肯负责,才能谈到循循善诱,师生合作。”所以,教师的责任意识,对道德责任的承担比对教育义务的践行意义更重大。在工作中要“想主人事,干主人活,尽主人责,”要时时处处考虑学校的利益,关注学校发展,心系学校建设,积极主动为学校的发展和管理出谋划策,从一点一滴的小事做起,努力为学校做出最大的贡献。既然我们选择了这份职业,就要有“我想干,我要干,干得好”的责任意识,只有当一个人具备了责任心,他才可能去自觉的认真做事,用心做事,才有可能把担当的工作做好。 刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们都知道,教师的工作是一份良心活,是用自己的良知唤醒他人的良知,“学校无小事,处处皆教育”,“教师无小节,事事皆楷模”,我们的责任充盈在学校的每一个角落,反映在每一个学生的身上,比如学生的行为规范、思想品质、学习习惯,校园的环境卫生、文化建设等所以我们要从身边的一点一滴的小事做起,给学生潜移默化的影响,就像我们的校长见到地上有垃圾就会弯腰捡起来,他弯下的是身体,可是拾起来的是美德,他的行为必将影响所有的师生。如果每一个人都有这样的主人翁精神,那我们的校园必将是树更绿,花更艳,空气更新鲜,环境更优美。也只有像这样爱校如家,心中有家,事事关己,为自己,更为学校这个大家庭奉献着的人,才是学校真正的主人。 二、合作意识 俗话说:“事成于和睦,力生于团结。”近几年来,我们学校升学成绩喜人,明年也会使得我们清华园可谓“恰同学少年,风华正茂,”是最富活力与魄力的时期。这一切与学校领导、老师的共同努力密不可分。做一名普通的教师,精

护理工作中法律法规

护理工作中的法律法规(2) 尹秀梅 《护士条例》是什么时间通过,什么时间实施? 为何学法 依法办事是每一个公民的责任和义务,医疗卫生相关法律法规是规范医疗卫生行业从业人员的职业行为的准则。 护理职业活动与人的健康和生命直接相关,认真贯彻执行与护理有关的法律法规,是护理人员从业的首要条件,按照法律法规进行护理服务的规范管理,是护理管理者必须遵守的基本原则。 据有关部门统计 来自卫生部的统计数字表明,全国由于医患纠纷引发的冲击医院等恶性事件,2002年有5000多起,2004年上升到8000多起,2006年则将近10000起。2008年,在太原召开的一个关于医疗纠纷全国性的内部会议上披露,全国医疗纠纷每年发生达百万起,并以100% 如此惊人的数据,谁来保护我们 加强法律法规学习 面对如此节奏快、任务重、压力大、高风险的工作,我们应加强学习相关的医学法律、法规,增强护理法律意识和法制观念,用法律保护自己的护理行为,保护自己的权益。 一.护理管理相关的法律、法规 卫生法体系与护理法 我国与护理管理相关的法律、法规和政策 我国的卫生法体系

组成:公共卫生与疾病防治法,医政法,药政法,妇幼卫生法,优生与计划生育 我国的卫生法体系 卫生法定义:是指由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的关于医疗卫生方面法律规范的总和,是我国法律体系的重要组成部分。 护理法 是指由国家制定的,用以规定护理活动(如护理教育、护理管理、护理科研、护理服务)及调整这些活动而产生的各种社会关系的法律规范的总称。 《中华人民共和国护士管理办法》1994.1.1实施 《护士条例》2008.5.12 实施 《护士守则》2008.5.12 护理法的范畴 1.国家规定的医疗卫生法律、法规和条例; 2.地方行政主管及卫生行政部门制定的规定、标准、办法、通知 3.医疗卫生单位制定的管理制度和办法;医疗技术操作规程等。 护理法的意义 为护理人员提供最大限度的保护和支持 ★引导护理教育和服务实践逐步标准化、专业化 ★促进护理人员不断接受培训教育 ★保证护理人员具有良好的护理道德水准 ★有利于维护病人和一切护理对象的正当权益

护理人分层岗位职责

护理人员分层职责 护理组长 1.在护士长的领导下工作,负责所在护理小组的日常工作 2、根据工作需要,可承担日夜班工作任务 3、落实患者评估。重点评估危重、新入院患者,新开展手术、大手术、当天或次日手术的患者以及有特殊需求、需要特殊治疗的患者的高危或重点护理问题,促进护理质量持续提高 4、落实本组基础护理和专科护理措施 5、落实质量监控。根据骨科十大安全目标及骨科危及值风险评估发挥组长在三级护理质量监管中的作用,按工作标准对本小组护理工作进行检查,对关键性、专科性、疑难等护理技术进行质量监。对急危重患者、老年患者、特殊检查/治疗/用药患者/大手术和死亡病例及可能存在纠纷隐患患者的护理记录进行质量监控。检查、修审下级护士的护理记录 6、与各团队进行沟通和协调。保持团队积极性 7、组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危患者护理会诊和护理个案讨论。根据工作需要,定期组织本小组护理业务学习。

8、参与临床教学工作。 9、参与实施病区持续质量改进,发生的不良事件及时向护报, 查明原因,吸取教训,将处理意见及时上报。 10、督促检查卫生员、健康协助员的工作。

1.在护士长、护理组长的领导及专科护士的指导下,负责分管病人的各项护理工作,保证分管病人的护理质量。 2.带领初级责任护士对分管病人进行评估。制订分管病人护理计划,组织实施,并评估实施效果;全面负责对病人的护理及管理,并指导下级护士的工作 3.落实重症患者的各项护理措施 4.及时记录、检查、修审下级护士的护理记录;协助护士长和护理组长做好科室持续质量控制,修改完善护理工作流程。5.承担实习或进修护士临床教学工作 6.承担二线值班和一线值夜班。 7.完成本职称范围继续教育,完成院内在职培训,参与护理科研。8.组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危病人护理会诊和护理个案讨论。

主人翁意识演讲稿4篇

主人翁意识演讲稿4篇 篇一:增强主人翁意识演讲稿(1778 字) “社会要发展,电力需先行”,我们供电企业,承担着时代赋予的历史使命,也承载着千百万员工的命运与希望。随着供电企业的垄断被打破,竞争日益激烈,我们要尽快适应日益深化的电力体制改革形势,认真解决思想观念和行为方式与建设“一强三优”现代公司战略目标和“三抓一创”工作思路不适应的问题,从而建设一支一流的员工队伍,为此,我们唯有在困难中求生存,在困境中求发展,抢抓时间与机遇,加快改革与发展,把企业做大做强,才能做到电力先行。 在现实工作中,大多数员工能够做到爱岗敬业,恪尽职守,但也有部分员工缺乏敬业精神和奉献精神,注重待遇享受,工作被动消极,遵章守纪的意识淡薄,违章违纪行为时有发生,给企业带来经济损失,危及员工的生命安全。我认为作为一名生产一线的员工,首先,要有强烈的主人翁意识。主人翁意识不是与生俱来的,当我们认识不到自己与企业之间是一荣俱荣、一损俱损的关系时,我们自然不会产生主人翁意识,尤其是当前强调个人利益越来越“理直气壮”的时候,个人与企业的潜在冲突便会有愈演愈烈的趋势。应该加强培养,树立企业人文关怀意识,建立企业人文关怀机制。营造企业上下相互信赖、合作的良好氛围。强烈的主人翁意识具体体现在责任感、敬业精神、创新精神、大局意识、奉献精神、团队精神上。对基层管理者来说,主人翁意识就是爱岗敬业,关爱员工,各方面做出表率的同时,积不断提升本部门的创新管理,主动解决工作中难点问题,极认真落实公司下达的各项任务, 管理水平。为企业创造更多的价值和财富。 在当前的班组“四个一”建设工作中,如何充分调动员工积极性,增强企业向心力呢?我认为首先要真正从思想上树立员工是主人翁的意识。加强员工敬业精神和奉献精神的培养,用教育引导员工增强主人翁意识。要坚定不移地依靠企业员工,激起他们的荣誉感、责任感和使命感,使全体员工自觉地把个人命运和企业命运联系在一起,脚踏实地做好本职工作。然后注重从机制上给员工提供实现自身价值的舞台。为员工提高素质、发挥才能创造条件。有计划、有步骤地从员工中选拔人才,努力解决分配不公问题,收人分配向工作业绩好的员工倾斜。通过开展各种劳动竞赛,对有突出贡献的员工给予重奖。 作为我们计量部门,要保证计量的准确性,这关系到我们供电企业的信誉,我们既要对企业负责也要对客户负责。如何严格把好电能计量这杆秤呢?首先我们要转变服务意识,提高服务质量。作为营销人员应严格执行“两个十条”,表计校验规范认真,特别是计量用的大用户现场校验,上门服务要热情,认真解答客户的疑问,解除客户的疑虑。做到“四个服务”,即服务于党和国家工作大局,服务于电力客户,服务于发电企业,服务于社会发展。要查找工作中的“短板”,在规范的基础上细化管理。在规范的基础上,强调细化管理。如表记管理是否规范细致、现场校验是否都有台帐等。我们每一个员工都要树立“主人翁”意识,对一些细节主动地去挖掘,检定工作中运行设备的每一个疑点,都不能放过。特别是技能方面,略显欠缺的员工要主动向班长学习、看齐,工作的积极性需进一步提高。对于工作中存在的问题,我们要主动地去攻关、解决,可采取各种形式,如成立攻关小组,作为一个科技项目或qc课题等去攻克,并及时归纳总结,形成最佳实践。计量是个技术密集的部门,各专业班组平时要注意科技攻关、创新,在好的办法中立项,使经验成果得以推广。营造出讲奉献、.

浅谈如何增强员工的主人翁责任意识

增强职工的主人翁责任意识教育计划 随着现代企业管理实践的进步和管理理论的发展,传统的以“物”为主的硬管理逐渐转化为以“人”为本的软管理,而企业管理中人本思想的精髓便是培养与激发员工的主人翁意识。培养员工主人翁意识,是理顺企业内部生产关系,实现统一意志,集体奋斗的思想基础,也是充分调动员工能动性,挖掘人才潜力,增强企业凝聚力,提高企业战斗力,以不断适应市场经济需要的重要措施和方略。充分发挥员工主人翁意识将是高速公路事业基业长青的一个“杀手锏”,是征费事业健康、持续、和谐发展的关键所在。 “主人翁”三个字,看似平常,其实它所蕴涵的是一种肯定和认同,是一种责任和使命。它是一个完整的概念,倡导的是奉献和投入,是一种难能可贵的自发自动,是一种忘我投入的工作状态。在高速公路事业的发展过程中,员工的主人翁意识能激发出员工爱我高速的自豪感和使命感,使之主动自觉地与高速征费事业同呼吸、共命运、心连心,齐心协力朝着既定的目标前进;能激发出员工的凝聚力和创造力,使之真正将征管所当成自己的家,在本职岗位上激情创业,用自己的聪明才智为企业发展作贡献。为此,本人认为,应该从以下几个方面着手全面增强高速公路员工的主人翁责任意识。 一、创新管理模式、完善管理机制。 “人本管理”理念启示了我们:必须尊重员工,发挥员工的主观能动性,全心全意依靠员工来发展收费事业。要使全体职工树立真正的“主人翁”思想,心往一处想,劲往一处使,共同服务于我们的收费事业,必须实行民主管理,让员工感受民主化的管理气息,增强主人翁意识,发挥自己的特长,为征费事业尽职尽责,做出贡献。如通过开展厂务公开工作,特别是对工资、奖金、伙食费、加班费、节假日慰问金以及扣款等的收支帐目进行详细的分析和公开。让员工参与所务管理,员工们的眼亮了,心明了,他们了解到领导处处在为职工着想,认识到也只有他们自己才是我们企业的真正主人。不能只为管理而管理,脱离职工,不知道职工在想什么、干什么、需要什么。更不能埋怨职工不听话,动辄训斥,甚至以罚代管,以权施威,要以巧妙的方式化解矛盾,使管理工作变被动为主动,

如何提高法律意识(精选多篇)

如何提高法律意识(精选多篇) 第一篇:如何提高法律意识 中小学法制教育喊了几十年,仍是学校教育的薄弱环节,存在许多亟待解决的问题。本文拟就几个认识问题着重加以探讨,以期引起人们对法制教育的关注,仅此而已。 一、加强中小学法制教育的重要性 党的xx大明确把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方针,并把依法治国、建设社会主义法制国家作为政治体制改革的重要内容。改革开放以来,我国制定并完善了许多法律,在制度建设上已经接近世界先进水平,但两千多年封建传统积淀的人治思想根深蒂固,法制观念与法律制度的严重脱节,影响着我国民主与法制建设的进程。而要使人们的法制观念从传统的桎梏中解放出来,惟有大力开展普法教育,提高全民法律意识。中小学是开展法制教育的最佳场所、最佳阶段,中小学法制教育标本兼治,是共和国民主法制建设的奠基工程、希望工程。 中小学基础教育的根本任务就是提高全民素质,当前,基础教育领域正在推行素质教育,素质教育从培养“四有”公民出发,以全面提高国民素质为宗旨。无疑,法制教育水

平、法制观念是国民素质中众多组成部分之一。对中小学生进行素质教育,毫无疑问应把法律意识即法制精神的培育、法律知识的掌握作为其中的一个重要内容。 十多年前,邓小平就强调:“加强法制重要的是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育,社会上也要进行这个教育。”xx也强调,教育是个系统工程,要切实加强思想教育、纪律教育、法制教育。《教育法》《预防未成年人犯罪法》也赋予学校进行法制教育的职责。 二、学校法制教育的现状及原因分析 目前,我国xx岁以下的未成年人约占总人口1/3,青少年中绝大多数正在健康成长,然而由于我国政治、经济、文化生活中还存在一些不利于青少年成长的因素,中小学生的现状令人担忧,一方面侵犯青少年利益的事件时有发生,另一方面,青少年犯罪在局部地区突出起来——暴力型犯罪有所发展,犯罪性质严重化。尤其在校生犯罪数量逐年增多,相当一部分学生对法律一无所知,法制观念淡薄,缺少起码的法律意识和守法观念,成为影响社会治安的危险因素。其基本原因就是对青少年的法制教育不力,法制观念没有内化积淀到他们的人格中去。

护理组长职责

护理组长工作职责 1、参加晨会,交接班,接病员数,书写交班报告,对病危、病重、抢救、死亡登记。 2、收治新入病人,做好入院宣教并签字,领取并核对药品,监管并协助组员分发口服药。 3、处理本组医嘱并记账,书写护理记录,配合组员接手术病人。 4、办理出院相关事项,完善出院病例并填写出入院登记。 5、有权行使高级责任护士的职责。 6、在护士长的领导下,负责所在护理小组的日常工作。护士长不在班时,由当班组长行使行政管理职能,处理、协调相关事宜。 7、根据工作需要,可承担日夜班各种班次工作任务。 8、在护士长的统筹安排下,必要时可负责本护理小组的排班、分管床位数、患者数及其他工作任务。 9、专科护士或组长负责高技术、高风险工作并直接服务危重患者,承担本专科危重症患者、复杂疑难专科患者的专责护理和个案管理。10、专科护士或组长参加本组患者的医疗查房、会诊和疑难、死亡病历讨论,掌握所属护理小组患者病情,特别是危重患者的病情。及时与主管医师沟通,了解病情和治疗方案,制定护理计划或下达护嘱,使护理有连续过程。 11、专科护士或组长能前瞻性预见病情变化及转归,指导责任护士采取有效的预防防范措施。参加并指导危重患者的抢救护理工作,确保护理安全和质量。 12、落实患者评估。重点评估危重、新入院患者,新开展手术、大手术、当天或次日手术的患者以及有特殊需求、需要特殊治疗的患者的高危或重点护理问题,促进护理质量持续提高。 13、落实并监督落实基础护理和专科护理措施。病情不稳定、有并发症的高危患者,如压疮、老年及新生儿、失禁、化疗、衰弱等,由组长负责评估、确定护理措施并指导实施。通过业务查房,核查本组患者护理问题、护理措施和护理效果。 14、落实质量监控。发挥组长在三级护理质量监管中的作用,按工作标准对本小组护理工作进行检查,对关键性、专科性、疑难等护理技术进行质量监控。对急危重患者、老年患者、特殊检查、治疗、用药患者、大手术和死亡病例及可能存在纠纷隐患患者的护理记录进行质量监控。检查、

立足本职工作,增强主人翁意识 演讲稿

立足本职工作,增强主人翁意识 尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们: 大家好,我叫王亚茹,今天我演讲的题目是《立足本职工作,增强主人翁意识》。 国家兴亡,匹夫有责,这句话充分强调了个人行为对于国家兴亡的重要意义,强调了主人翁精神的重要性。这是亘古不变的真理。在当今社会,无论大小企业还是政府教育机构,只要存在管理的地方,管理者一定会希望被管理者具有“主人翁”精神,并且充分看重被管理者的这种精神。那我们应该怎样培养我们的主人翁精神呢? 首先我们应该明确什么是主人翁精神。我看过一篇文章,里面是这样解释的,所谓“主人翁精神”,就是以主人的身份、主人的 姿态、主人的职责与权力来面对社会的一种思想意识。它包含着工人阶级的翻身做主感、政治自豪感、强烈的责任感和历史使命感。也有人这么说“主人翁精神就是,自己与自己所在的组织保持一种血肉相连、心灵相通、命运相系的感觉,去做好每一件事情,在你的成功或失败的经验里面,渗透出组织以及你个人这种共同的精神气质。在我看来,这两种解释都是正确的,我也结合自己的一点感受,总结出一个比较容易理解的概念。我觉得“主人翁精神”就是被管理者在一个有归属感的集体中,出于集体荣誉感和责任心,以积极的心态奉献自己出创造力的一种精神。 有了以上这些分析,我觉得我们可以从以下方面增强主人翁精神。

一、追寻自我价值,增强集体归属感 首先,要不断学习,内强素质。在工作中,经常要用发展的眼光审视自己,要与时俱进地提升自己的业务知识,提高自己的工作能力。工作能力的提升,没有任何捷径可言,唯有依靠自身的不断学习,长期积累。来增加自己知识经验技能的提升。 要增强我们的主人翁精神,把组织的事情当做自己的事情来做。我们自己要感受到我们是集体的一份子,然后才有可能具有主人翁精神。 如何增强我们的集体归属感,我觉得马斯洛的需求理论给了我们很好的指导。马斯洛的需求理论分为五个层次,分别是生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、和自我价值实现的需求。我觉得在集体中如果能够满足我们的尊重需求、社会需求和自我价值实现的需求,那么必将增强我们集体归属感。在一个集体中,获得了尊重,我们就会感受到我们与其他人(包括领导)是平等的。因此获得尊重是我们增强集体归属感的基本点。同时,在集体中,如果我们能够实现自己的个人价值,那么我们会感受到了自己的集体需求。也就是我们的存在对于集体是有价值的,这对于增强我们的集体归属感是非常重要的。所以要增强我们的集体归属感,我们就要在集体中通过自己的行动获得别人的尊重,追寻自己的价值,强化自己同集体的联系。 二、强化责任意识,增强集体荣誉感 要加强协作,发扬团队精神。既然视单位为家,那么单位的

如何激发员工的主人翁意识

如何激发员工的主人翁意识 如果一个企业希望获得可持续发展,在市场上具有持久的竞争力,就必须培养员 工的主人翁意识,而这种意识最容易塑造的阶段是在新员工即将或刚加入企业的时候,就如同父母培养孩子一样,从孩子刚出生时不断强化对孩子性格的培养似乎比较容易,而当孩子长大成人再去塑造或改变其行为和意识,在很大程度上不仅徒劳,往往还产 生新的矛盾与隔阂,从而使培养与管理的过程越来越复杂,越来越遥不可及。通过这 几年的人力资源工作,对新员工的入职心理和引导新员工全身心地融入企业做了一些 简单分析。 一、新员工心理特征 新员工进入企业都需要经过一段时间的试用。在此期间,由于新员工处于和企业 相互熟悉、磨合、适应的阶段,或多或少地要面临许多问题和困惑。由于招聘过程中 信息不对称,新员工往往在工作之初便发现企业并不符合心目中地期望,容易出现心 理落差而产生离职倾向。因此,站在新员工的角度去关注并分析其入职心理,对于成 功激发新员工的主人翁意识,是十分必要的,他们往往关注以下问题: (一)能被同事接纳吗? 得到别人,尤其是与自己接触频繁的上级和同事们的认可、接受和重视是人的基 本需要之一。刚进入一个陌生的环境的新员工,对此往往特别敏感。能否与同事友好 相处,能否在融洽的环境中工作,已成为让大多数新员工,特别是没有工作经验的毕 业生最感到困扰的问题之一。因此,如何满足新员工被尊重的需要,以此培养他们对 组织的归属感是引导其具有主人翁意识的根本。 (二)公司给我的这份工作像我期望的那样吗?我能不能胜任?在企业里我的发 展前景如何?能学到知识和得到提高吗? 新员工刚入企业时,往往对工作、对未来充满了干劲和憧憬,需要企业为他们搭 建良好的平台,既能让他们发挥自己的特长和兴趣,通过实践合理地定位自己的职业 规划,也能在激发其主人翁意识的过程中,使企业获得持续发展的竞争力。 (三)企业的价值观和我一样吗? 目前大部分企业里新招聘的员工都具有独特的个性。当前企业聘用的大部分是上 个世纪七八十年代出生的,他们大多是受过教育的知识型员工,有自己的独立的价值观,不喜欢受约束,强调在工作过程中获得自我实现。正因为他们有知识、较独立, 因此流动的意愿和能力也比较强。他们在接受企业的价值观和管理理念之前,通常会 与自我价值观相比较,从而考虑这个企业是否值得自己为之效力。

相关文档
最新文档