项目验收自评报告书

兵团科技项目验收自评价报告

项目编号：S 2 0 1 1 G 4 1 0 0 2 3

项目名称：红花高产栽培技术集成与示范word 可编辑..

承担单位：xxxxxxxx

组织单位：xxxxxxxx

起止时间：2011 年4 月1 日-2012年12月31日

验收时间：2014 年02 月21 日

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主要内容

一、任务、考核目标及主要技术经济指标

二、项目执行情况评价(包括任务完成情况、解决的关键技术、思路方案，取得的重大科技成果、专利情况、整体水平及配套性、技术成果应用等情况以及项目完成后建成的试验基地、中试线、生产线等)。

三、成果转化、产业化情况以及所取得的直接效益和间接效益（经济、社会和环境效益），成果推广应用前景的评价。

四、计划制定和项目设置的科学性和合理性的后评估。

五、经费决算和经费使用评价。

六、组织管理经验（侧重评价科技工作面向经济、社会发展、成果转化及产业化的经验）。

七、存在的问题和建议。

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兵团科技项目经费决算表

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兵团科技项目试验基地、中试线、示范点等一览表

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注：1. 此表以项目为单元，按项目顺序填写。

2．包括扩大试验车间、中试车间、数据库等基础设施。word 可编辑..

主要内容

一、任务、考核目标及主要技术经济指标

1、任务

（1）硬件工程建设

推广红花高效制种技术，建立红花优良品种制种基地1000亩和红花种植基地30000亩，完成基地灌溉系统的建设。

（2）关键技术示范

完成红花优良新品种2-3个的引进与推广，红花精量播种技术、节水灌溉技术、病虫害综合防治以及测土配方施肥等技术的示范与推广，实现红花色素和红花油产品的开发。

2、考核目标

①选育红花优良品种（系）1-2个

②形成新疆红花高产栽培技术体系

③筛选、优化红花最佳采收、加工工艺

④建立规范化种植示范基地（良种繁育基地）1000亩

⑤培训职工400人

3、主要技术经济指标

（1）建立红花优良品种制种基地1000亩，为兵团各团场提供充足的优质红花种子。

（2）通过将红花高产栽培技术有机结合，大面积实施

红花精量播种技术、节水灌溉技术、病虫害综合防治以及测土配方施肥等技术，建立红花种植基地30000亩，实现亩产20公斤花绒和120公斤红花籽，该技术可广泛适用于全兵团各团场红花生产。

（3）通过红花高产栽培技术项目实施，加快农场产业结构调整步伐，提高农场职工的生产技能、科技素养和致富的能力，使人均纯收入增加1500元，为当地培育新的经济增长点。

（4）形成一批高素质的红花种植、管理与研究队伍。

加强特色作物种植，使红花产业在农场社会经济中发挥着举足轻重的作用。促进红花油和红花色素生产为主导，农场累计实现增加经济收入2400万元，做强做大红花产业，建立健全农场科技服务体系，实现红花产业的可持续发展。

（5）辐射和带动兵团各团场以及东三县产业结构调整，积极进行红花的生产和加工，加速兵团红花产业化进程。

二、项目完成情况评价

1、任务完成情况

通过项目的实施，完成了项目预期的任务目标。截止2013年共确定优良品种5个，规范化种植基地年播种面积达1.2万亩。

2、示范推广红花病虫害综合防治技术、精量播种技术、滴灌配套栽培技术、测土配方施肥技术、优质红花新品种的选育及推广、红花深加工关键技术等8项，形成了适合农场及附近地域的滴灌红花规范化栽培技术。通过总结推广先进栽培技术，平均亩产21公斤红花绒，平均亩增产2.5公斤；平均亩产130公斤红花籽，平均亩增产15公斤。项目执行期内共在农场各连队推广了红花优质高产栽培技术32640亩，全部采用滴灌栽培技术，形成了红花规范化种植

3、建立了健全的农场科技服务体系，充分发挥科技服务部门的重要作用，利用各种方式，对农场基层领导、技术人员、种植大户、种植红花农工进行培训，累计举行培训20余次，培训职工600余人，发放各类资料1000余份。整体提高了农场红花种植人员的科技素质和技能，培养了一批红花致富带头人和专业技术骨干。并建立了多种形式的技术指导和咨询服务体系，科技专家定期进行现场技术咨询服务。

4、新品种的选育极大的促进了职工的增收，各项关键技术的应用提升了劳动生产率，高品质的红花品种和规范的种植基地辐射了全场及周边县市，该项目完成后实现了红花新品种推广、规模化种植、加工、产品开发和销售为一体的产业链模式。

三、项目成果转化、产业化情况及取得的效益

1、覆盖农户及带动职工增收

2011-2012年通过项目的实施，共建成红花新品种示范基地1000亩,规范化高产栽培技术种植基地32640亩，农场240余户通过按照农场部署种植红花累计增加收入568万元。按照目前红花绒80-90元/公斤，红花籽5-8元/公斤的市场价格，亩效益在2500元以上，累计亩增加效益250

元以上。

2、龙头企业和特色产业发展方面

2011年农场着力提升红花深加工产业的发展，其中新疆国亿生物科技有限公司在合作院校的支持下对红花黄色素及红花红色素的提取、分离、纯化以及黄色素热稳定性等色素提取关键工艺进行了改进，获得了稳定可靠的红花色素深加工工艺技术。新疆新光油脂厂着力对红花油提取生产线进行改造，并对红花油精神加工关键技术如提高出油率、红花亚油酸分离、纯化等工艺流程做了新的改进，提高了红花油产品的品质，加强了市场竞争力。通过加强特色作物种植，使红花产业在农场社会经济中发挥着举足轻重的作用。以促进红花油和红花色素生产为主导，农场红花产业龙头企业新光油脂有限公司和国亿生物科技有限公司依靠农场大力发展红花产业的机会，加大自身发展力度，红花油、红花黄色素、红花绒等红花工业产品已远销国内外。累计增加收入

1100余万元。农场的红花产业为农场累计实现增加经济收入2500万元。

3、取得的其他效益情况

（1）经济效益

通过项目的实施，引进红花新品种，并组装配套红花高产栽培技术，使红花亩增产花绒干花2.5公斤，红花绒按照75元/公斤计算，亩增收187元；亩增产红花籽15公斤，按照5元/公斤计算，亩增收75元左右，累计亩增纯效益250元以上。2011年-2012年建成红花规范化高产栽培技术种植基地32640亩，累计实现增加效益816万元。

（2）社会效益

红花是本单位的特色产业，通过本单位红花产业化生产关键技术集成与示范，发挥了地区资源优势，带动新疆红花产业可持续发展。本项目实施后，通过推广先进的红花规范化生产技术，提高了红花生产管理水平，职工按统一的栽培规程进行种植，减少化肥和农药使用量，提高水分和肥料的利用率，最终提高了红花品质，提高了单位产量。通过公司和种植户进行订单生产，在当地实现红花规模化种植、加工、产品开发和销售为一体的产业链，加快了农场产业结构调整步伐，为农场培育了新的经济增长点，具有较好的社会效益。

（3）环境效益

通过在新疆建设红花规范化种植基地，构建红花规范化

生产技术体系，对红花产业化生产关键技术集成与示范，有利于维护红花主产区生物的多样性；实施精准施肥、精量灌溉技术，实现红花水肥的高效合理利用，通过对红花病虫害发生规律调查，实现红花病虫害综合防治技术，减少农药使用量，降低红花药材中的农药残留和重金属含量。项目的实施对促进生态环境的良性循环、有限资源的可持续利用具有十分重要的战略意义和深远的历史意义。

四、计划制定和项目设置的科学性和合理性

1、新疆红花种植历史悠久，从张骞出使西域时就开始种植，新疆现已成为中药材红花的适生地和全国最大的红花生产基地，红花产业已经形成规模化和产业化。

2、本单位北庭红花种植历史悠久，现已形成较大规模，农场的北庭红花产业已经形成一定的产品优势和商品优势，成为新疆红花的主要集中产地之一，所产出的北庭红花色彩鲜艳品质优良，为红花家族的一枝独秀，有利推动了新疆红花产业的发展。

3、本单位光热和水土资源丰富，有发展红花得天独厚的自然条件。红花本身对环境条件的适应性也极强，除了耐旱、耐寒、耐盐碱之外对，对土壤和肥料的要求也不甚严格，农场红花种植规模不断扩大，这也是红花这一特种经济作物在农场特殊的地域环境下得以发展的原因。

4、由兵团农业局主持，农六师本单位具体承担了的红

花杂交育种工作。本单位先后承担了红花大规模的品种区试，从中筛选出了具有地方特色的红花品种，先后选育出了具有地方特色的品种“AC-1”等性状较好的油用红花品种、花油兼用品种“825-1”和“811-11-5”，以及“吉红1号”等一系列新品种，适宜建设红花生产良种繁育基地。红花种植时间长，积累了丰富种植经验。

5、农场进行了红花系列产品开发，如生产天然红花色素、天然红花食用油、红花醋和红花酱油等符合国家标准的产品。农六师红花的产业开发已具备了一定的基础，并具有良好的发展趋势。由于受红花原料不足的限制，一些具有世界先进水平的生产线处于闲置状态，急需要扩大红花原料生产。在中药材红花的地道产区，实现中药材红花就地生产、加工的产业化体系。

五、经费决算和经费使用评价

红花高产栽培技术集成与示范项目专项资金共计131.10万元，全部为农场自筹，其中贷款131万元，自筹资金0.1万元，资金使用情况见下表：

红花高产栽培技术集成与示范项目资金决算表

六、项目组织管理经验

1、制定相关配套措施和优惠政策情况

为了确保项目的顺利实施，农场在资金、政策、组织管理及人员等方面制定了相关的配套措施，制定并严格执行《本单位红花高产栽培技术集成与示范项目管理办法》、《本单位红花高产栽培技术集成与示范项目资金预决算和审计管理制度》、《本单位红花高产栽培技术集成与示范专家服务

管理办法》等配套政策。农场党委把实施红花高产栽培技术集成与示范项目作为促进农场经济发展，培育、壮大特色产业，科技支撑产业和富民强场的大事抓紧抓好。

2、强抓专项工作管理体系建设及运行情况

为保证红花高产栽培技术集成与示范项目的顺利实施，切实加强对这项工作的领导，形成各级各部门齐抓共管的强大合力，农场成立了红花高产栽培技术集成与示范工作协调领导小组，主要领导亲自抓，对项目建设进行宏观决策和统筹协调，定期召开领导小组会议，听取项目实施工作情况汇报，及时解决项目实施过程中的有关问题。并出台支持红花产业化工作的政策措施，协调全场红花产业化中的重大事项。领导小组下设办公室，办公室设在农业科，负责协调落实领导小组的各项决策和工作部署，组织协调科研院所、全场相关科技力量、龙头企业投入项目建设；建设高效生态红花产业化基地；督促、检查项目实施的进度和质量；搜集、整理实施项目的各种资料，按时向师科委和国家科技部报告项目实施进度和情况。

3、领导重视，形成工作合力

红花高产栽培技术集成与示范项目是一个系统工程，农场十分注重组织管理，成立了科技富民强场协调领导小组。并明确工作责任，加强部门间协作，优化科技资源配置，形成工作合力。

4、产学研结合，提升技术创新水平

在项目实施过程中，开展与高校院所、加工企业的科技合作，解决项目实施过程的技术关键和技术难点问题，提升创新能力。如在红花品种引进、精量播种、滴灌种植、病虫害综合防治、红花适期采收等方面与新疆农垦科学院合作，共同完成技术攻关；与农垦科学院、国亿生物有限公司等单位合作，共同完成红花色素提取工艺的研究，并签订合作协议。

5、搭建创新平台，增强产业发展后劲

在本单位建立了新品种引进试验与示范基地1000亩，基地作为红花高产栽培技术的一个创新平台，承担了红花新技术、新品种引进和试验、示范工作。产业科技创新平台的搭建，极大地提升了产业发展的技术水平，增强了产业发展后劲。

6、开展技术培训，注重工作实效

针对本单位的实际情况，编写培训教材，并根据培训对象技术水平的不同，进行培训选择，提高从业人员技术素质。

七、存在问题、建议。

红花高产栽培技术集成与示范项目工作中，尽管我们做了许多工作，但仍然存在诸多问题：

1、红花产业由于受市场价格等因素影响，红花收购价格波动较大，项目区红花播种面积不稳定。

2、受到近年来人工成本、生产资料价格不断上涨的影响，职工种植积极性不高。

3、由于农场属于国家级贫困团场，资金投入困难，后续发展缺乏动力。

宁可累死在路上，也不能闲死在家里！宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。什么是奋斗？奋斗就是每天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人！不在做事上认真，只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬！赢一个无悔人生！早安！—————献给所有努力的人

学校语言文字自评报告书

语言文字规范化示范校自评报告学校始建于1989年，占地35.6亩，学校拥有宽裕的教学场地和完美的教学设施，拥有现代化校园网。学校已形成一个设备齐全、布局合理、环境优美的校园。现有学生1161人，23个教学班，教职工89人，其中在岗的专任教师56人。近几年来，在学校领导和全体教师的共同努力下，学校各项工作成绩突出，荣获县级文明单位、教书育人先进单位、教学示范学校、明星学校、信息技术示范学校、素质教育工作先进单位，市级规范化学校、办学水平优秀学校、文明示范学校、师德建设先进单位、校舍设施维护工作先进学校、优秀家长学校、新课程新理念新课堂教学展示活动优胜单位等荣誉称号。普及普通话和规范字，是推进素质教育的客观要求，也是我校一项常抓不懈的日常工作。为了使普通话成为教师的职业语言、师生的校园语言，根据教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和《县教育局关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》精神和要求，我校在全体师生中广泛、深入、持久地开展了语言文字规范化示范校创建活动，并进行了全面认真的自查、自评，综合得分为96分。现将自查、自评情况报告如下：、加强领导，规范管理1、领导重视，机构完善我校一向把语言文字工作当作学校的一项重要日常工作来抓，把普及普通话和规范字作为教师从业和学生学习的基本要求，纳入学校文化建设和精神文明建设的总体规划，定期进行检查、考评、测试。为了保证这一工作落到实处，学校成立了语言文字工作领导小组。先后成立了学校和班级两级说普通话，写规范字”监督小组，开展学校语言文字工作检查监督工作，及时提出整改意见。领导小组每年划拨一定的资金经费，以确保语言文字工作宣传、活动资料等经费的到位以及各种培训经费的落实。

自评报告

创建“山东省教育工作示范县（市、区）” 自评报告榴园镇棠阴中心小学二〇一一年一月十日

一、学校概况棠阴中心小学始建于一九五六年，地处景色优美的“万亩榴园”腹地，园中园脚下——北棠阴村。学校占地面积19.8亩（13300平方米），生均28.91平方米，建筑面积2508平方米，生均4.9平方米。校辖17个自然村，服务人口10000余人。在各级领导的关心支持下，经过广大师生的辛勤努力，现如今已经发展成为一所“管理理念先进、教学特色鲜明、教学设备领先、教学质量一流、育人环境优美、师资力量雄厚”的现代化学校。学校现有教学班12个，在校生593人，教职工29人，其中小学高级教师9人，小学一级教师20人，学历达标率先100%。学校拥有多媒体教室、微机室、图书室、仪器室、体育器材室、音美器材室、实验室、学生阅览室等，功能用室齐全，各类实验教学仪器及教学设施器材均达到标准。近年来，学校紧紧围绕区教育局“规范办学行为，促进内涵发展，全面构建和谐教育”的整体工作思路，以规范办学行为全面实施素质教育为中心，以开展“教师全员磨练合格课”为着力点，以创建教育特色品牌为抓手，积极开展“学、查、纠”活动，精细抓管理，扎实搞教研，全员抓磨课、突出抓落实，创造性地开展工作，有效地促进了素质教育工作的开展。学校先后被评为枣庄市“现代化教育技术试点单位”、枣庄市“规范化学校”、枣庄市“平安校园”、峄城区“教书育人先进单位”、峄城区教学规范化学校、峄城区“安全工作示范化学校”、峄城区“精神文明单

位”、峄城区“平安校园”，并连年被评为“榴园镇先进单位”等荣誉称号。先后有15人参加峄城区教师优质课评比并荣获一、二等奖，3人获山东省课件制作一、二等奖，40人次执教镇观摩示范课，先后有8人被评为榴园镇课改标兵，有30余人次的论文、教案设计、辅导等在国家、省、市、区获奖或发表。学生孙蕊在小荷语文网发表文章12篇，4人获市七巧板大赛一等奖。校舞蹈队?遥远的爸爸妈妈?作为唯一一个来自农村小学的节目在全国德育现场会上演出，并获与会领导一致好评。”?生命教育?特色品牌创建通过层层上报被确立为省级实验课题。二、创建“山东省教育工作示范县”自评情况概述学校成立自评工作领导小组，统筹协调示范县创建工作。在各处室自查自评的基础上，由自评工作领导小组汇总各处室的情况。对与学校相关的A级指标、B级指标逐项进行分析论证，确定应赋予的分数并计算其隶属度。经自评领导小组研究后，形成了本“自评报告”。三、各项主要指标完成情况 B10、校舍修建（满分20分，得分20分）学校高度重视校舍的安全工作，认真抓好校舍安全工程，成立了“校舍安全工程”领导小组，建立农村中小学校舍维修改造长效机制，落实了校舍维修改造所需资金，对资金实行项目管理。按照?峄城区中小学校舍安全工程实施方案?（峄政办发…2009?117号）、?峄城区中小学校舍安全工程实施细则?、?峄城区中小

学校自评报告

学校自评报告自评报告内容包括四部分：1、学校概况和办学理念；2、学校近三年来围绕教育现代化、贯彻《甘肃省中小学管理规范》所做的主要工作、重要举措和成绩；3、尚存在的主要问题和不足；4、学校进一步发展的目标任务和主要措施。不断深化素质教育，全面提升办学质量 ——北兴中学义务教育现代化学校自评报告一、学校概况和办学理念草滩小学地处山区，办学条件差师资力量薄弱学校秉承了优良的办学传统，以“爱我中华、献我青春”为校训，以“文明好学、勤俭踏实”为校风，以“敬业爱生、博学严谨”为教风，以“尊师守纪、勤奋进取”为学风，以“求真务实、公正廉洁”为干部作风，形成了教育就是服务和引领的中心理念，确立了“培养学生做中国人、文明人、现代人”的育人目标和“让每一个学生全面发展、充分发展、健康发展”的办学宗旨，实施了“人才立校、依法治校、民主理校、科研兴校、特色强校”的治校方略，初步形成了自己的管理风格和办学特色。二、主要工作和取得的成绩（一）以硬件建设为突破口，继续加大教育投入，办学条件取得新突破。学校在乡镇经济比较困难，自身财力十分有限的情况下，以义务教育现代化学校转评为契机，按照学校三年发展规划提出的目标要求，按照“整体规划、分步实施，能快则快”的原则，不断充实教学装备改造校园网络，重

建校园广播系统；投资近万元，先后的投入使学校的办学条件得到了明显的改善。（二）以师德建设为根本，切实加强教师教育，师资素质迈上新台阶。百年大计，教育为本；教育发展，教师为本。在办学过程中，我们始终把师资队伍建设作为学校发展的永恒主题，把“教师发展学校，学校成就教师”作为工作理念和行动指南，采取各种有效措施，努力提高教师队伍的整体素质。一是抓师德建设。围绕“做学生喜欢的教师，办人民满意的教育”这一主线，结合教育行风评议活动，以“正行风、修师德、树师表”为宗旨，以“敬业、爱生、奉献”为主题。（三）以推进素质教育为主线，不断深化教育改革，办学质量跃上新水平。 1、坚持德育为先，探索育人新路。三年来，我校在继承传统的基础上，努力探索体现“时代特征、区域特点、学校特色”的育人新路。一是高度重视学生的自我教育。要求学生做到“五自”，即学习上自学，生活上自理、集体活动自律、管理上自治、人格上自强。通过建立“五自”倡导队、“文明监督岗”，把文化艺术节、田径运动会、广播操比赛、社会实践和社会调查等活动交给学生自己组织或让学生参与组织，让学生在实践中学会做人，学会办事。二是开展丰富多彩的德育活动。把开学典礼、国旗下讲话、主题班会、系列教育、毕业典礼等活动，作为学生思想教育的有效载体。校园广播站面向全校学生招聘节目主持人、播音员、记者等工作人员，并由学生自己主持报道校园新闻；改变班会课的形式，引进辩论会、演讲竞赛、研讨会、知识竞赛、“实话实说”等学生喜闻乐见的新形式，激发学生的参与热情。

大学生自评报告范文

大学生自评报告范文大学生自评报告就是大学生的自我评价报告，那么，以下是小编给大家整理收集的大学生自评报告范文，供大家阅读参考。大学生自评报告范文1 本人能自觉遵守作为一名大学生的守则，本人能自觉遵守作为一名大学生的守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体，活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体，乐于帮助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。思想方面，我追求上进，思想觉悟相对有了提高。思想方面，我追求上进，思想觉悟相对有了提高。我觉得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西，得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西，自己的思想不要还停留在高中甚至是初中的阶段，不要还停留在高中甚至是初中的阶段，提升自己的思想层次。只有在我们付出了积极性，才会有收获的，经验也从不只有在我们付出了积极性，才会有收获的，青睐那些不做准备的人的。青睐那些不做准备的人的。一个人的价值是由他对社会对被人所做的贡献来衡量的，人所做的贡献来衡量的，不要随随便便从某一个方面去衡量一个人，这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的，一个人，这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的，我要好好的去体会和探知，提高自己的思想认识。我要好好的去体会和探知，提高自己的思想

认识。学习方面，我觉得作为一个大学生不应该忘了自己的本首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，职，首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，力求上进一点也不放松。力求上进，一点也不放松。好的学习方法对学习是很有帮助的，所以在每次考试后，我总会总结学习经验。一分耕耘一所以在每次考试后，我总会总结学习经验。分收获，没有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，分收获，没有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，敢付出自己坚定的决心，没有做不成功的事。付出自己坚定的决心，没有做不成功的事。对于我们计算机专业的人来说，光光学好书本的知识是远远不够的，因此，专业的人来说，光光学好书本的知识是远远不够的，因此，我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。最后需要强调是：学习是一门永恒的功课，需要有智慧、毅力和恒心。在学习是一门永恒的功课，需要有智慧、毅力和恒心。这个科技发达的时代，我们更应该不断汲取新的知识，这个科技发达的时代，我们更应该不断汲取新的知识，不断大学生自评报告范文2 一个学期转眼就过去了，对于这一个学期，我做了以下几个方面的总结，也是对自己的一个评价。在学习上，我取得了优异的成绩。无论是在学生会工作，

学校工作自评报告

学校工作自评报告（2007——2008）额如乡中心校 2008年9月

学校工作自评报告一、学校基本情况额如乡中心小学下辖七所村级小学和一所中心幼儿园，现有教职工129人，教学班56个，在校学生951人，中心校教学班14个，在校生396人；村小教学班42个在校生455人，中心幼儿园在园幼儿51人，全乡校舍总面积9073平方米，生均占有面积8.03平方米。二、自评工作过程及自评结论（一）建立组织机构学校成立由校长、业务副校长、工会主席、中层领导、学生代表和家长参加的自评工作领导小组，具体工作由业务校长组织落实学校、校长、教师、学生的评价工作。（二）制定工作方案学校根据《吉林省普通中小学督导评估办法》等相关文件和要求，制定学校督导评估自评工作方案和相应的学校自评工作方案、制度、办法，明确自评工作的目的、内容、形式，全面做好学校自评工作。（三）展开自评工作学校副校长室组织实施开展自评工作，具体工作由教导处和德育办对照《前郭县普通中小学督导评估细则》、《吉林省中小学校教师评价指导性意见》、《吉林省小学和初中学生综合素质评价指导性意见》进行评价，教导处负责教师的评价，德育办负责学

生的自评，做到广泛采集信息，客观公正的进行自评，最终由校长室负责对评估情况进行汇总、分析和总结，以促进学校各项工作的良性发展。（四）自评结论通过学校工作的自评使学校各项工作成绩与不足得到了清晰的展现，促进了学校各部门进一步改进工作方法；学校自评结果成为优化学校管理、提供学校工作努力方向的重要依据；校长自评结果成为校长本人自省及努力改进的重要依据；教师则明确了自身工作存在的不足，制定了个人整改计划，更好的促进了教师个人素质的发展与提高；学生评价则为学校评选优秀学生干部及三好学生提供了第一手资料，从整体上看，学校评价工作为学校各项工作的进步与提高提供了一把衡量的尺子，极大的调动了广大教职工及学生的工作与学习的积极性，为学校的健康可持续发展搽了保障和正确的导向。三、基本做法与经验（一）学校评价学校评价方法是：在自评的基础上，结合社会、家长、学生对学校的评价结果，作为学校评价的主要依据，评价结果如下： 1、办学标准具体评价要素包括：学校建设、教学设备、教育经费、队伍建设、办学行为、教育质量等六个方面。（1）学校建设：

自评报告大全范文

自评报告大全范文章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班,1947名学生，教职工104名，教师学历达标率100%。学校占地38001平方米，现有校舍面积7636平方米。创建标准化家长学校自评报告家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识，认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓、务实进取，全面推动根据市教育局下发的《年市直学校校长安全工作考核评估》文件精神，对照市教育局年在学校校长安全评估过程中有针对性提出的整改意见，我校在年度对安全生产基础工作稳步推进的基础上，动员力量对安全工作的重点环节进行了巩固，筹集资金我校严格按照《山东省小学课程实施水平评价指标》以及《义务教育课程设置实验方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设

置指导意见（试行）》《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》规范我校课程实施行为，促使我校全面落实国家课一、园舍条件和师资配备情况云溪幼儿园开办于XX年8月，XX年即获办园资格。我园位于关刀镇云溪乡道上街，XX年春季，县委、县政府为解决山区孩子“入园难”的问题，投资十几万元创建本所幼儿园，本园占地面积3800平方米，其中建筑面积1200平一、学校基本情况：华丰镇中心小学占地16.6亩，建有200米碳碴跑道、微机室、语音室、图书室、阅览室、实验室一应俱全。学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以“ ___”重要思想和党的xx大精神为指导，靠爱心凝聚人心，各位领导：大家好！首先我代表回民中学欢迎各位领导莅临我校指导工作！下面我就回民中学贯彻实施学校综合管理质量工程情况向各位领导汇报如下，有不妥之处，请提出指导意见：一、学校基本情况回民中学是一所九年一贯制学校，现有28个教学一、导言1、地理位置与生源新城子乡6所小学分布于沈北新区新城子乡，现代副城周围。距离现代副城1.5公里至11公里之间。学生新城子乡、黄家乡、财落镇和兴隆台镇26个村。

单位工程质量竣工验收自评报告

融侨城6#、8#楼单位工程质量验收自评报告编制人：审核：审批：施工单位：福建宏盛建设集团有限公司西安分公司编制日期：2011年12月30日目录一、前言............................................................................................ 错误!未定义书签。二、工程概况 ................................................................................... 错误!未定义书签。三、施工质量评估依据................................................................... 错误!未定义书签。四、施工组织情况........................................................................... 错误!未定义书签。（一）施工组织设计及相关方案........................................... 错误!未定义书签。（二）质量管理体系 ............................................................... 错误!未定义书签。五、施工原材料、半成品材料质量控制 ..................................... 错误!未定义书签。六、主要施工过程控制情况 .......................................................... 错误!未定义书签。

创建教育现代化学校自评报告

创立教育现代化学校自评报告 9月创立教育现代化学校自评报告

一、学校基本概况青岛遵义路小学建于1970年，现有19个教学班，教职工47人，学生800余人。学校领导团结协作，校风端正，多年来致力于全面提高学生素质，培养有特色的学生队伍，学校的体育工作、心理健康教育工作成为学校特色工作，在李沧区独树一帜。学校坚持“以特色促发展”之路，把“心理健康教育”作为实施素质教育的突破口、切入点，体育工作、心理健康教育的深入发展有力地促进推进了学校各项工作。近几年来，学校也先后被评为青岛市依法治教示范学校，山东省体育传统（篮球）学校、青岛课外文体活动示范校，李沧区德育工作先进单位，青岛市雏鹰大队，李沧区优秀团支部。二、各项指标完成情况及基本做法几年来，我校全体师生凝心聚力，扎实工作，基本完成了创立“青岛市教育现代化学校”的各方面准备工作。对照评估标准，我们认真进行了自评，各项得分情况如下：自评合计得分172分，其中，B1-B14得分87分，B15-B24得分85分。根据评估要求，我校已经达到创立市教育现代化的标准。 1、素质教育我校领导充分认识到了德育工作的重要性，因此把德育工作放在首要位置，并贯穿于学校的各项工作之中，经过组织各种活动充分而又深入地开展德育工作，让学生在平凡中感受教育，在活动中升华教育，在行动中实践教育。我校的教育理念是：育人

为本，德育为先，提高素质，持续发展。根据这一理念开展了学校的德育工作，成立了以校长为组长的德育工作领导组，并进行了分工。强化各室参与，全员育人意识，形成了完善的德育网络体系，坚持以养成教育为基础，以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的活动为载体，取得了显著的教育效果。 ⑴加强师德学习，增强团队意识加强师德学习，积极推进“学规范，强师德，树形象，促发展”为主题的师德教育活动。大力弘扬奉献精神、研究精神和创新精神，加大对教师的求真务实、开拓创新、团队精神等观念的教育，使我校在教师的付出和超越中，彰显出学校特色。几年来，我校利用每周一次的周日例会组织全体教职工认真学习相关法律法规，《中小学教师职业道德规范》，上级下发的有关师德方面的文件文章，深入开展了“爱岗敬业，为人师表，教书育人，爱生奉献”为核心的师德教育，提高了全体教师的师德水平，道德修养。几年来，我校坚持“育人先育德，成才先成人”的指导思想，以构建和谐校园为目标，以学生思想品质和良好道德情操、养成教育为重点，结合我校具体情况，从抓身边的文明习惯做起，培养了学生的责任感，自立精神和爱国情操，使我校的德育工作达到了新的高度。经过各项活动，利用不同的形式，对学生进行全面的德育教育，真正做到了学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教

孟姑集自评报告书

嘉祥县孟姑集镇中学申报市语言文字规化示学校自评报告嘉祥县孟姑集镇中学 2014．10

嘉祥县孟姑集镇中学申报市语言文字规化示学校自评报告孟姑集镇中学始建于1964年，于2001年9月迁至现址，经过历年各级领导和师生的艰苦奋斗，现已发展成为一所具有相当规模的市级规化学校。学校占地面积28149平方米，建筑面积9067平方米。现有办公、教学、实验于一体的综合楼一幢，新建高标准学生公寓楼58间，重建水冲厕所两座。学校功能用房齐全，设施完善，设备先进。是嘉祥县高中招生信息技术、实验操作和体育测试的定点考场学校。学校名师荟萃，名生辈出。拥有一支德高业精的高素质教师队伍。市县教学能手27人，中学高级、一级教师25人，市县级优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵28人；学校办学质量和教学水平连年提高， 2004年、2005、2006年、2007年连续荣获全县初中教学工作“进步奖”、“职教贡献奖”单位。2004年被评为嘉祥县“师德建设先进单位”、“电化教育示学校”、“县级规化学校”。2005年被评为“平安嘉祥建设先进单位”，2006年被评为“校本培训县级示学校”、“教育教学先进单位”、被评为“市级规化学校”、市“初中毕业生分流先进单位”、县级“精神文明先进单位”。2008年被评为市“实验室建设规化学校”、市教育工会先进集体、嘉祥县“语言文字规化示校”，2009年被评为“全国中小学文明礼仪教育示基地”。2010年被评为“全国青少年普法教育先进单位”、“市素质教育工作先进单位”，被嘉祥

县教育局督导室命名为“四星级学校”。2011年被评为“市中小学管理工作先进单位”、市中小学“三项活动”先进单位。几年来，学校始终以全面推进素质教育为核心，努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施，在“推广普及普通话和用字规化”工作方面，认真贯彻和落实了各级下达的“语言文字规化工作”的有关法律和规定，工作中始终以《中华人民国国家通用语言文字法》为准绳，以素质教育为载体，把语言文字的规化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节。结合我校工作实际，我校确立了“普及推广普通话和规汉字”的工作目标，我们要求师生在校外必须用普通话交流，让普通话成为学校的基本语言，师生在教学及各项活动中必须使用规汉字。现就我校语言文字工作自评如下：（一）管理工作 1．组织领导自活动开展以来，我校将语言文字工作列入学校工作的议事日程，并责成教学副校长桑景超同志分管学校的语言文字工作，每学期都按计划主持召开语言文字工作会议，向教师宣传国家、省、市语言文字工作精神，增强了全校教职工搞好语言文字工作的责任感和紧迫感，为推动全校语言文字工作的开展奠定了良好的基础。 2．工作机构根据学校发展的实际情况，我校成立了由校领导负责的语言文字工作领导小组，由校长亲自担任组长，教学副校长具体组织落实，班主任任语言文字兼职工作人员，班级也成立了由班长任组长，部分学

市政工程竣工验收报告自评

轮台县城供水改扩建二期工程（1标段：阿克萨来至新城和老城联网工程）竣工验收自评报告项目经理：吴军杰技术负责人：韩耀军新疆中度工程建设有限公司 2014年 6月5日

轮台县城供水改扩建二期工程（1标段：阿克萨来至新城和老城联网工程）竣工验收竣工验收自评报告工程位于轮台县城区北面阿克萨来乡，该工程由轮台县政府建设投资兴建，由新疆城乡规划设计研究院有限公司设计，新疆建科研究院工程建设监理公司监管，由新疆中度工程建设有限公司负责承建。该工程经过前期的顺利施工，现已竣工。一、工程概况：本工程为市政供水管网安装施工工程，管道设计采用有压玻璃钢夹砂管道, 安装采用承插安管法，设计管道全长20.1千米，其中DN800管道长1200米； DN600管道长18900米，包括69座检查井及100立方减压池的施工等。二、工程进度情况本工程于2014年3月15日正式开工，于2014年6月2日完成了K0+000——K15+893段和K0+000——K4+207的沟槽开挖验槽，基础垫层、管道安装、管座、检查井砌筑、管沟回填夯实、至2014年6月2日，完成了该段的沟槽开挖并通过验槽，相继进行如上工序，至2014年6月5日完成过路恢复，工程基本竣工。整个施工过程进展顺利，未发生任何质量、安全事故。

三、质量评估的主要依据 1、工程设计图纸、变更设计图以及甲方签认的工程联系单； 2、工程合同； 3、《给水排水管道工程施工及验收规范》；GB50268——2008 4、《给水排水构筑物工程施工及验收规范》：GB50141——2008 四、项目班子组成情况与质量控制情况：（ 1）、根据设计要求及工程特点，我单位组建了项目班子，施工前针对本工程实际情况编制了详尽的施工组织设计，主要工序编制了《施工方案》，施工人员、机械快速到位，施工中严格按设计图、《施工方案》进行施工，对质量控制的主要环节如标高控制、材料送检、施工工序、施工工艺流程进行了严格的程序控制，及时、如实填写施工记录，无条件地接受监理监督，对监理提出的质量整改要求能及时整改到位，保证了工程的质量和进度。（2）、质量控制资料核查情况： ①质量控制资料完整、砂浆、砼强度符合设计要求，分部分项检验批划分正确，质量验收记录符合要求。 ②原材料均有合格证，并经复试合格，见证取样试验资料完整。 ③砼配合比，砂浆配合比均由相应资质的试验室出具。试块留置组数及各种标号强度符合设计要求。其中减压池所用的砼均采用商品砼，商品砼所用的砂、石、水泥等原材料的合格证及试验报告均由砼公司提供。经核查质量控制资料齐全有效、符合要求。五、分部工程质量评估

标准化学校自评报告.doc

标准化学校自评报告依据《xx市小学标准化学校评估验收评分细则》，我校于近日组织了相关人员，从办学条件、学校管理、教育教学三大块共47项指标进行逐项自查、整改，现将自查情况报告如下：一、学校基本情况学校占地面积18774平方米，建筑面积3676平方米，绿化面积4230平方米。学校现有17个教学班，学生847人，教职工39人。目前专任教师的学历合格率为100%，大专以上学历33人，学历达标率为100%。二、办学方向学校在办学过程中，坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体学生，促进学生德、智、体、美等方面全面发展和终身发展。依照教育法律、法规制定了学校章程，依法规范学校各项工作，在学校章程中，进一步明确了学校的校训、校风、教风、工作作风明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。学校坚持“以德立校，依法治校，科研兴校，特色活校，质量强校”的办学理念，各项工作有序进展。学校制定了《XX年至XX年五年发展规划》，规划中进一步明确了学校总体目标，育人目标、管理目标、办学特色及发展策略。学校依据《总体规划》并结合具体实际，坚持每年度、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案。学校注重抓好两支队伍建设，一是班子队伍建设；二是教师队

伍建设。在班子队伍建设方面，学校要求行政干部以“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握思想建设的首要地位，讲学习、讲奉献、讲效果、讲团结、讲党性，不断增强责任意识、质量意识、发展意识、创新意识、大局意识，牢固树立为教师服务，为学生服务，为社会服务的思想，通过长时间的磨合，现在我校形成了一个“开拓进取，团结向上”的领导集体，给教师树立了良好的榜样作用。在教师队伍建设方面，学校注重加强对广大教师的政治思想职业道德和业务理论学习培训以及专业水平的提高，每学期利用周一和周三下午的时间组织广大教师进行政治理论学习和专业理论学习通过学习不断增强了广大教师的政治理论水平和专业理论水平。在近几年时间里，学校有计划地开展了多次教师教学基本功竞赛。另外，从学历层次方面，学校鼓励教师参加高一级的学历进修。目前，我校在岗教师具有大专学历达到33人，还有6位教师正在进修本科。四、行政管理（1）学校按要求实现了校长负责制。形成了校长负责，党支部监督，教代会民主管理的管理模式，实现了教职工全员聘用制和岗位聘任制，各类人员实行岗位目标责任制。学校制定了一系列配套的管理制度和考核办法,并将制度成册，人手一份，各项工作做到了有章可循，分工明确，责任到人。（2）后勤管理学校配备了一批责任心强，懂管理的后勤队伍，加强了学校财

验收自评报告(真实详细)

目录一、前言 (2) 二、工程概况 (2) 三、施工质量自评依据 (3) 四、施工组织情况 (3) （一）施工组织设计及相关方案 (3) （二）质量管理体系 (4) 五、施工原材料、半成品材料质量控制 (4) 六、主要施工过程控制情况 (6) 七、子分部施工质量控制 (6) 混凝土结构工程 (6) 八、安全文明施工 (6) 九、工程技术资料整编情况 (7) 十、地基与基础工程质量评定 (7) （一）、子分部及分项工程质量自评 (7) （二）、分部工程自评结论 (8)

主体结构分部工程验收自评报告一、前言 1、本工程已由我单位陕西有色建设总公司进行自检，同时经陕西建科建设监理有限责任公司在整个施工过程中进行质量跟踪监督、复查、检验，我单位在各分项工程报验后，严格按国家规范要求，认真检查，以此作为本报告的依据。 2、本报告本着客观、真实的原则，以相关资料和实体质量为依据，做出科学评价，提供给验收小组作为评定参考。二、工程概况（一）工程名称：有色铂金城34#楼（二）工程地址：户县涝河东岸（三）主要单位：建设单位：陕西碧湖房地产开发有限公司设计单位：西安思维建筑设计有限责任公司勘察单位：陕西天地地质有限责任公司施工单位：陕西有色建设有限公司监理单位：陕西建科监理有限责任公司

（四）工程项目概况有色铂金城34#楼工程，总建筑面积为29919.46m2,建筑高度为99.75 m，其中地上33层，地下1层。结构类型为剪力墙结构，设计使用年限为50年，耐火等级地为一级，抗震设防烈度为7度。工程主体1-10层混凝土强度等级为C40，主体10-15层混凝土强度等级为C35，15-屋面混凝土强度等级为C 30。主体工程于：2013年8月12日开工，2014年6月25日完工。三、施工质量自评依据 1、建设单位与施工单位签订的施工合同； 2、本工程经图审机构审查合格的施工图纸及设计变更文件； 3、《建筑工程施工质量统一验收标准》GB50300-2001； 4、《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002（2011版）； 5、《钢筋机械连接通用技术规程》JGJ107-2003； 6 、混凝土强度检验评定标准GB/T50107-2010; 7、国家现行颁布的强制性标准及其它相关规范、规程； 8、《陕西省建设工程质量和安全生产管理规定》； 9、本公司制定的管理体系手册、程序文件及施工工艺标准； 10、经审批的施工组织设计和各专项施工方案。四、施工组织情况（一）施工组织设计及相关方案针对本工程的特点，我项目提前编制了具有针对性的有色铂金城34#楼工程的施工组织设计、创建文明工地计划、主体施工方案、大模板施工方案、爬架施工方案、测量放线专项施工方案、季节性施工方案、临时用

学校自评报告

云南省楚雄州南华县雨露中心学校省级绿色学校自评报告一、学校概况我们雨露中心学校坐落在县城以南14公里，在乡政府所在地，学校占地面积4605平方米，校舍建筑面积3513平方米，图书室藏书7400册，计算机教室有计算机40台。2015学年在校学生365人，是一所寄宿制学校，寄宿制学生309人，设12个教学班，教职工21人，校园绿树成荫，环境幽雅，景色宜人，是读书求学的好地方。十多年来，我校秉持可持续发展教育思想，将环境教育作为学校实施素质教育的重要内容，将巩固和完善省级“绿色学校”作为推动学校发展的重要抓手，使学校，焕发青春。短短几年学校先后受到各级的表彰：“云南省安全文明校园”、“楚雄州学校民主管理先进集体”、“楚雄州文明学校”、“南华县教育工作先进学校”、“南华县先进少先组织”、“南华县先进基层工会”、“南华县和谐学校”、“雨露乡‘学科学、用科学’先进集体”、“雨露乡先进党支部”等称号。二、创建“绿色学校”的一些基本做法（一）建章立制，落实责任学校组建了加强环保教育，绿化美化校园，创建绿色学校的校园环境教育领导小组，并任组长，分管副校长和办公室、总务处、教务处、德育处的各位主任等相关人员组成领导小组，制定出具体实施方案，做到规划明确，措施可行，责任分明，任务到位。

（二）重视宣传教育，营造良好氛围学校充分利用例会、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等形式进行广泛的宣，大力宣传环境保护科普知识，使全校师生人人懂环保知识，人人爱护环境。做到宣传教育活动人人皆知。使全校广大师生明确“绿色学校”的内涵及其创建意义，提高了广大师生对“绿色学校”创建工作的主动性和积极性。师生通过学习环境保护科普知识，了解当今世界及我国的环境状况。让全体师生认识到现在的生态危机，环境污染的严重性，从而产生保护地球的意识。（三）重视环境卫生工作，营造良好育人环境学校十分重视育人环境建设，按照“美化、净化、亮化”的总体要求，进行了校园环境建设和整治，做到了乔木、灌木、草皮错落有致，三季有花，四季常青；对教学楼进行美化，在教学楼各层走廊的墙面上，布置精致的名言警句以及班风班训和心理健康等知识标语，使师生随时随地都能受到感染和熏陶，成了学校一道亮丽的风景线。学校把巩固和完善省级“绿色学校”作为落实素质教育、推进可持续发展教育的切入点，把开展环境教育创建“绿色学校”作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。我校重视校园周边环境的整治，积极配合综治办、派出所等部门，坚决取缔学校周围的游戏厅、网吧及其它不健康文化场所，加强交通、饮食卫生的预防和控制，坚决消除校园周围的一切不安全隐患，为学生健康成长创造良好的外部环境。

自评报告范本(完整版)

报告编号：YT-FS-1409-78 自评报告范本(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

自评报告范本(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。根据《中共州委机构编制委员会关于开展全州政府机构改革评估工作的通知》文件精神，我局领导高度重视，迅速在本机关各有关职能科室中进行传达学习，并按照通知的要求，严格对照《州人民政府办公室关于印发州科学技术局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》中规定的州科技局“三定”内容，进行了认真自查。现将有关情况报告如下：一、职能调整情况对照我局“三定”方案，认真加以贯彻落实，经过近一年时间的运行，部门间、部门内设机构的职责分工合理，能够协调配合。目前，我局现有职能没有需要调整的情况。二、部门职能转变落实情况

xxx年的“三定”方案中，我局由原来的的4个职能科室增加到现在的6个科室，新增了高新技术与产业化科和州科技顾问团办公室2个内设机构，并将“经济发展科技科”更改为“计划发展科技科”、“社会发展科技科”更改为“农村社会发展科技科”，职能职责更加明确具体。我局按照“三定”方案重新调整了科室负责人，配备了强有力的中层班子，对新设立的科室配备了科室负责人和工作人员，添置了办公设施设备，确保我局内设机构能够按照“三定”方案正常开展工作，并在科技政策的宣传贯彻、科技项目的实施管理、科技成果的转化推广、高新技术产业的培育认定、科技合作交流等方面取得了一定成效。三、人员编制和领导职数情况 xxx年的“三定”方案中，核定我局行政编制17名、后勤服务人员编制2名,xxx年根据工作需要又增加了1名工勤人员编制。核定领导职数：局长1名、副局长2名;州纪委、州监察局派驻纪检组长1名;机关党总支书记按州委规定配备;正科级领导职数7名

国家科技支撑计划课题执行情况验收自评价报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除国家科技支撑计划课题执行情况验收自评价报告篇一：十二五科技支撑项目课题验收模板-自评价部分附件2 密级：国家科技支撑计划课题执行情况验收自评价报告（格式）项目名称（编号）：课题名称(编号)：项目组织单位（盖章）：课题承担单位（盖章）：课题起止时间：申请验收时间：国家科技支撑计划课题验收信息表编报要求课题验收自评价报告包括两个部分：第一部分是“技术总结”属于科技报告，着重从研究对象角度，论述各项研究任务的研究方法、过程和结果等详细技术信息，会从自评价报告中拆分出来作为科技报告，面向科研人员提供共享交流服务。

科技报告一般包括封面、基本信息表、目录、插图清单、附表清单、正文、附录和参考文献等部分。报告内容应客观真实、准确完整、层次清晰，本领域的专业读者依据这些描述能重复调查研究过程、评议研究结果。有技术评价标准研制任务的课题，其科技报告正文中应当设立专门章节，描述“技术标准”相关内容，主要说明技术标准框架内容、关键技术指标、实验验证方法和结果，以及标准实施应用和相关标准研制的建议等；没有技术标准研制任务的课题，可描述研究中应用技术标准的情况及相关标准研制建议等。项目组织单位负责组织课题承担单位编写科技报告，并按(:国家科技支撑计划课题执行情况验收自评价报告)验收的工作时间节点要求完成提交。第二部分“任务完成情况自评价”属于工作报告，着重从组织实施角度，评价课题目标、任务完成情况、取得的成果及其应用情况、经费决算和经费使用情况、组织管理经验等，主要提供科研管理人员使用。第一部分：技术总结（科技报告）科技报告基本信息表篇二：科技支撑计划课题年度执行情况报告密级：公开级国家科技支撑计划课题年度执行情况报告

义务教育标准化管理学校自评报告(2)修改

义务教育标准化管理学校自评报告学校通过认真组织学习福建省《义务教育学校管理标准化学校评估标准（试行）》，对照文件中75条标准逐项自查，我校认真对照《福建省“义务教育学校管理标准化学校”评估标准（试行）》，并严格按照文件中75条考评内容和考评要求对学校的全面工作进行了自评，自评指标为？分，达到了标准化合格学校标准。现将自评情况报告如下：自评报告如下：一、平等对待每位学生根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定，落实招生入学方案，公开范围、程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。实行收费公示制度，严格执行国家关于义务教育免费的规定。建立“控辍保学” 工作机制。执行国家学籍管理相关规定，使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理。执行学生考勤制度，每天统计学生到校、上课信息，实行缺勤跟踪。不让一名学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。二、促进学生全面发展加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等，让学生熟记并践行社会主义核心价值观。贯彻落实《中小学生守则》，让学生内化于心，外化于行。发挥各学科独特育人功能，统筹课程资源，落实全员责任，体现综合育人。创新德育形式，开展适合的社会实践和公益活动，增强学生社会责任感。在学校管理各个环节分层开展养成教育，培养学生良好行为习惯和健康生活方式。落实《中小学心理健康教育指导纲要》，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程，根据学生身心发展特点，科学开展心理辅导。帮助学生学会学习，营造良好的学习环境与氛围，激发和保护学生的学习兴趣，培养学生的学习自信心。遵循学生认知规律，帮助学生掌握科学的学习方法，养成良好学习习惯。引导学生独立思考和主动探究，培养学生良好思维品质。采用灵活多样的教学方法，因材施教，培养学生终身学习的能力。确保学生每天锻炼1小时，开足并上好体育课，养成体育锻炼习惯。并且每年举办全员参与的运动会。帮助每个学生至少具有两项体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。落实《国家学生体质健康标准》，定期开展学生体检或体质健康监测，重点监测学生的视力和营养状况，及时向家长反馈。建立学生健康档案，将学生参加体育活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。科学合理安排学校作息时间，家校配合指导好学生课外活动。按照国家要求开设音乐、美术、书法课。制定实施艺术活动方案，保证85%以上的学生至少参加一个社团或兴趣小组。增加学生劳动和社会实践的机会，适当布置学生家务劳动，培养劳动观念，掌握初步劳动技能。三、引领教师专业发展经常开展师德教育和法制教育，增强教师立德树人的荣誉感和责任感。引导教师加强学习，阅读经典，提高修养。要求教师衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不收受学生或家长礼品，不从事有偿补课。健全教师管理制度，保障教师合法权益，完善教师考核评价机制，激发教师的积极性和创造性。关心教师生活状况和身心健康，经常组织形式多样的活动，定期安排教师体检。组织教师认真学习课程标准，熟练掌握学科教学的基本要求。定期开展集体备课、听课、说课、评课等校本研修，研究教材、研究学生、研究教法，提高教师专业水平和教学能力。落实《中小学班主任工作规定》，制定班主任队伍培训计划，定期组织班主任学习、交流和培训，提高班主任组织管理和教育能力。落实班主任工作量计算、津贴、奖励、表彰等待遇和保障。加强教师教学基本功考核，

高新技术企业自评报告书

企业自我评价报告一、企业基本情况。公司主要从事建筑垃圾的处理，并利用建筑垃圾生产免烧砖系列产品，实现资源的综合利用，经营业务符合国家产业政策发展方向。公司注册资本: 叁佰万元公司法定代表人： XX 公司住所： XX省XX州XX市XX路公司工商登记注册号：公司经营围：公司正不断规和加强管理，完善公司部治理结构。本着“精简、高效、效能”的原则，建立了经营部、生产部、财务部、办公室等4 个部门，引进、培养了一大批生产、技术、管理人才。公司以产业为主导向，科技为支撑，人才为基础，机制作动力，效益为目的，诚信作保障，把建筑垃圾变废为宝，利国利民，努力为建设生态经济作出贡献。思路决定出路，诚信铸就财富以最佳的产品提供给您，以最优质的服务伴随您事业的发展，让我们携手并肩，共创美好的未来！二、企业创新、高新技术特征总结我公司的主导产品是环保型建筑垃圾免烧砖，是利用废弃建筑垃圾综合回收再利用生产出来的，是建筑垃圾的再生产品，在建筑垃

圾处理过程中采用了本公司“XX”专利，克服了现有建筑垃圾处理技术的不足。有效的去除了废弃建筑垃圾中木屑、衣物等轻质杂物，其自带的除铁器还可以将其中的金属物除去，这些金属物还可以回收再利用，大大的提高了建筑的利用率，使我公司对建筑垃圾的资源综合率达到了87.92%。我公司的主导产品环保型建筑垃圾免烧砖生产过程免蒸、免烧，是通过振动一次成型，无废气、废料、废渣等废弃物排出，生产耗能低，生产过程中不产生二次污染，绿色环保。环保型建筑垃圾免烧砖产品属于《国家重点支持的高新技术领域》第七条“资源与环境”中（三）固体废弃物处置与综合利用技术中（4）建筑垃圾处置与资源化技术。（三）固体废弃物处置与综合利用技术。企业属于《产业结构调整指导目录中》<三>其他鼓励类中（一）环境保护与资源综合利用(41) 再生资源回收利用产业化。三、企业研发活动公司以产业为主导向，科技为支撑，人才为基础，机制作动力，效益为目的，诚信作保障。至公司成立以来不断投入研发经费，招纳人才提高我公司技术水平，成立研发小组、技术中心，并配备了自己的实验室和相关的设备。三年来开展了大量新工艺和新产品的研发，立项2项（两项均为省科技项目），累计研发费用169.53万元。表一研发项目情况表