高中物理人教版选修21第一章电场直流电路单元测试卷(含解析)

高中物理人教版选修21第一章电场直流电路单元测试卷(含解析)
高中物理人教版选修21第一章电场直流电路单元测试卷(含解析)

高中物理选修2-1第一章电场直

流电路(含解析)

一、单选题

1.下面几组器材中,不能完成《测定电池的电动势和内电阻》实验的是()

A.一只电流表, 一只电压表, 一只变阻器, 开关和导线

B.一只电流表,二只变阻器,开关和导线

C.一只电流表,一只电阻箱,开关和导线

D.一只电压表,一只电阻箱,开关和导线

2.如图所示是电场中某区域的电场线分布图,A是电场中的一点,下列判断中正确的是()

A.A点的电场强度方向向左

B.A点的电场强度方向向右

C.负点电荷在A点受电场力向右

D.正点电荷受电场力沿电场线方向减小

3.关于电场线的下列说法中错误的是()

A.电场线并非真实存在,是人们假想出来的

B.电场线既能反映电场的强弱,也能反映电场的方向

C.只要初速度为零,正电荷必将沿电场线方向移动

D.匀强电场的电场线分布是均匀、相互平行的直线

4.关于电场线,下述说法中正确的是()

A.电场线是客观存在的

B.电场线与电荷运动的轨迹是一致的

C.电场线上某点的切线方向与电荷在该点的受力方向可以不相同

D.沿电场线方向,场强一定越来越大

5.如图所示,用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U,现使B板带正电,则下列判断正确的是()

A.增大两极板之间的距离,指针张角变大

B.将A板稍微上移,静电计指针张角将变小

C.若将玻璃板插入两板之间,则静电计指针张角变大

D.若将导体插入两板之间,则静电计指针张角变大

6.电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻及通电时间成正比.这个关系最初是()用实验直接得到的.

A.库仑

B.安培

C.欧

姆 D.焦耳

7.电容器是一种常用的电子元件.下列对电容器认识正确的是()

A.电容器的电容表示其储存电荷能力

B.电容器的电容与它所带的电量成正比

C.电容器的电容与它两极板间的电压成反比

D.电容的常用单位有μF和pF,

1μF=103pF

8.某电场的部分电场线如图所示,A,B是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹(图中虚线)上的两点,下列说法中正确的是()

A.粒子一定是从B点向A点运动

B.粒子在A点的加速度小于它在B点的加速度

C.粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能

D.电场中A点的电势高于B点的电势

9.两块大小、形状完全相同的金属板正对水平放置,构成一个平行板电容器,将两金属板分别与电源两极相连接,如图所示。闭合开关S达到稳定后,在两板间有一带电液滴p恰好处于静止状态。下列判断正确的是()

A.保持开关S闭合,减小两板间的距离,液滴向上运动

B.保持开关S闭合,减小两板间的距离,液滴向下运动

C.断开开关S,减小两板间的距离,液滴向上运动

D.断开开关S,减小两板间的距离,液滴向下运动

10.如图所示,用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U,现使B板带正电,则下列判断正确的是()

A.若将玻璃板插入两板之间,则静电计指针张角变大

B.将A板稍微上移,静电计指

针张角将变小

C.增大两极板之间的距离,静电计指针张角变大

D.若将金属板插入两板之间,且与两极板绝缘,则静电计指针张角变大

二、多选题

11.如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计,开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度.下述结论正确的是()

A.若保持开关S闭合,将A、B两极板靠近些,指针张开角度将变小

B.若保持开关S闭合,将A、B两极板正对面积变小些,指针张开角度将不变

C.若断开开关S后,将A、B两极板靠近些,指针张开角度将变小

D.若断开开关S后,将A、B两极板正对面积变小些,指针张开角度将变大

12.在某控制电路中,需要连成如图所示的电路,主要由电动势为E、内阻为的电源与定值定阻、及电位器(滑动变阻器)R连接而成,、是红绿两个指示灯,当电位器的触头由弧形碳膜的中点逆时针滑向a端时,下列说法中正确的是()

A.、两个指示灯都变亮

B.、两个指示灯都变暗

C.变亮,变暗

D.1两端电压增大

13.在如图所示的U﹣I图象中,直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图线,直线Ⅰ为某一电阻R的U﹣I图线.用该电源直接与电阻R相连组成闭合电路,由图象可知()

A.电源的电动势为3V,内阻为0.5Ω

B.电阻R的阻值为2Ω

C.电源的输出功率为4W

D.电源的效率为50%

14.两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O,M两点,两电荷连线上各点电势φ随

x变化的关系如图所示,其中A,N两点的电势均为零,ND段中的C点电势最高,则()

A.C点的电场强度大小为零

B.A点的电场强度大小为零

C.NC间场强方向向x轴正方向

D.将一负点电荷从N点移到D点,电场力先做正功后做负功

15.真空中有一半径为r0的带电金属球壳,通过其球心的一直线上各点的电势φ分布如图,r 表示该直线上某点到球心的距离,r1、r2分别是该直线上A,B两点离球心的距离,下列说法中正确的有()

A.该金属球壳可能带负电

B.A点的电场强度方向由A指向B

C.A点的电场强度大于B点的电场强度

D.负电荷沿直线从A移到B的过程中,电场力做正功

16.下列说法正确的是()

A.根据公式E= 可知,电场中某点的电场强度与检验电荷q受的电场力F成正比,与检验电荷的电量q成反比

B.根据公式E=k 可知,点电荷电场中某点的电场强度与点电荷的电量Q成正比,与该点到点电荷的距离r的平方成反比

C.根据公式F=qE可知,点电荷q所受电场力与其带电量成正比,与其所在处的电场强度成正比

D.电场强度是矢量,电场中某点的电场强度的方向就是电荷在那点的受力方向

三、填空题

17.如图是某区域电场线的分布图,A、B是电场中的两个点.由图可知,电场强度

E A________E B(选填“>”或“<”),将一个点电荷先后放在A、B两点,它所受的电场力

F A________F B(选填“>”或“<”).

18.一节干电池的电动势E=1.5V,内阻r=1.0Ω,把阻值R=2.0Ω的电阻直接接在该电池的两

极,则电阻R两端的电压U=________V,电阻R消耗的功率P=________W.

19.在电场中A点放入一个电荷量为2×10﹣6C的正试探电荷,它受到的电场力为1×10﹣3N,则A点的电场强度为________N/C,若将正试探电荷的电荷量减为1×10﹣6C,则A点的电场强度为________N/C.

20.如图所示,有一水平方向的匀强电场,场强大小为9000N/C,在电场内一水平面上作半径为10cm的圆,圆上取A、B两点,AO沿E方向,BOⅠOA,另在圆心处放一电量为10﹣8C的正点电荷,则A处场强大小E A为零.________(判断对错)

21.通过电阻R的电流为I时,在t时间内产生的热量为Q ,若电阻为2R ,电流为2I ,则在t时间内产生的热量为________Q.

22.有一个电流表G ,内电阻R g=30Ω,满偏电流I g=1mA。要把它改装为量程0~3V的电压表,要串联________Ω的电阻,改装后电压表的内阻是________Ω;若给电流表并联一个30Ω的电阻,它改装后的电流量程是________mA。

23.电场强度的定义式是E=________,电场中某点的电场强度与试探电荷________关.(填“有”或“无”)

四、解答题

24.如图所示,电阻R1=R2=R3=1.0Ω,当电键K闭合时理想电压表读数是1.0V,当K断开时理想电压表读数是0.8V,求:电源的电动势E和内电阻r.

25.如图所示,A为带正电Q的金属板,沿金属板的垂直平分线,在距板r处放一质量为m、电荷量为q的小球,小球受水平向右的电场力偏转θ角静止。小球用绝缘丝线悬挂于O点,试求小球所在处的电场强度。

五、实验探究题

26.物理兴趣小组的同学得到一块新能源电池。

(1)甲同学选用图1所示的电路图测量该电池的电动势和内阻。在他测量与计算无误的情况下,所得到的电源电动势的测量值比真实值小。的测量值比真实值小的原因可能是________(填选项前的字母)造成的。

A.电压表的分流

B.电流表的分压

(2)乙同学选用图2所示的电路图测量该电池的电动势和内阻,其中定值电阻的阻值为,根据实验电路图连接好电路,闭合开关,逐次改变电阻箱接入电路中电阻的阻值,读

出与对应的电压表的示数,并作记录。根据多组实验数据绘出如图3所示的

图象,若已知图线的斜率为,纵轴截距为,则这个实验中所测电池电动势的测量值

________,内阻的测量值________.

六、综合题

27.如图所示,电源电动势有E=12V,内阻r=0.5Ω,“10V、20W”的灯泡L与直流电动机M 并联在电源两极间,灯泡恰能正常发光,已知电动机线圈的电阻为R M=1Ω,求:

(1)流过内阻的电流为多少?

(2)电动机的输出功率为多少?

(3)电源的效率为多少?

28.如图所示,电源电动势E=6V,内阻r=1Ω,电流表内阻R A=3Ω,三个定值电阻的阻值分别为R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω,电容器电容C=1.0×10﹣10F,问:

(1)闭合开关S待电路稳定后,电流表的示数是多少?

(2)闭合开关S待电路稳定后,电容器的带电量是多少?

(3)再次断开开关S待电路稳定,通过R2的电量是多少?

29.在某电场中的A点放一试探电荷q1=3×10﹣4C,它受到的电场力F1=9×10﹣2N.请问:(1)则A点的场强大小为多少?

(2)若将q2=8×10﹣4C的试探电荷放在A点处,它受到的电场力大小为多大?

(3)若在A点不放任何电荷则A点的场强为多少?

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【考点】测电源电动势和内阻

【解析】【分析】根据闭合电路欧姆定律:,在U、I、R 中至少测量出两个量,且至少测量两组,才能求解出E、r值.只有电流表和滑动变阻器是不能求出E、r。

故应选B。

【点评】在测量电源电动势和内阻时,可以通过列方程组求出电动势及内阻汇或者通过

图象分析出电动势及内阻。

2.【答案】B

【考点】电场强度和电场线

【解析】【解答】解:A、A点的电场强度方向即为该点的切线方向,所以沿电场线向右.故A错误;

B、A点的电场强度方向即为该点的切线方向,所以沿电场线向右.故B正确;

C、正点电荷在某点所受电场力方向与该点的电场强度方向相同,而负点电荷在A点受力方向则相反.故C错误;

D、正点电荷在某点所受电场力方向与该点的电场强度方向相同,由于是匀强电场,所以正点电荷受力不变.故D错误;

故选:B

【分析】由图可知,电场线是平行等间距,则是匀强电场.而匀强电场大小与方向均相同3.【答案】C

【考点】电场强度和电场线

【解析】【解答】解:A、电场线是人为假想的曲线,不是真实存在的,故A正确.

B、电场线的疏密表示电场的强弱,切线方向表示场强的方向.故B正确.

C、若电场线是曲线,或正电荷的初速度与电场线不在同一直线上,则正电荷并不沿电场线运动.故C错误.

D、匀强电场中各点的电场强度大小和方向处处相同,电场线是一组均匀的平行线,故D正确.

本题选错误的,故选:C.

【分析】电场线是假想的曲线,不存在,其疏密都表示电场的强弱,切线方向表示场强的方向.电场线与电荷的运动轨迹不一定重合.匀强电场的场强处处相同.根据这些知识分析.4.【答案】C

【考点】电场强度和电场线

【解析】【分析】电场线是人为了方便研究电场而假想出来的,是不存在的,所以A错误

电场线上某点的切线方向即为电场强度的方向,若是正电荷,电场力方向与电场强度方向相同,而电荷运动的轨迹在电场线上,电场线必须是直线,B错误;负电荷受到的电场力方向和电场方向相反,即和电场线的切线方向相反,C错误,沿电场方向,电势是降落的,电场强度用电场线的疏密程度来表示,D错误。

【点评】电场线虽然不存在,但可形象来描述电场的分布.当正电荷沿着电场线方向移动时,电场力做正功,则电势能减少,所以电势在减少.当负电荷沿着电场线方向移动时,电场力做负功,则电势能增加,而电势仍减小。

5.【答案】A

【考点】电容器

【解析】【解答】解:A、增大两极板之间的距离,由电容的决定式C= 可知,电容

增小,电容器的电量不变,由C= 分析可知,板间电压增大,静电计指针张角变大,故A正确;

B、将A板稍微上移时,正对面积减小,由电容的决定式C= 可知,电容增小,电量

不变,由C= 分析可知,板间电压增大,静电计指针张角变大,故B错误;

C、将玻璃板插入两板之间,电容的决定式C= 可知,电容增大,电量不变,由C=

分析可知,板间电压减小,静电计指针张角变小,故C错误;

D、加入金属板,相当于减小两极板之间的距离,由电容的决定式C= 可知,电容增

大,电容器的电量不变,由C= 分析可知,板间电压减小,静电计指针张角变小,故D 错误;

故选:A

【分析】已充电的平行板电容器电量不变;静电计测量电势差的大小,电容器板间的电势差越大,静电计指针张角越大;根据电容器电容的决定分析电容的变化,由电容的决定式分析板间电势差的变化.

6.【答案】D

【考点】全电路的功和能

【解析】【解答】电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻及通电时间成正比,即:Q=I2Rt

这个规律最初是由焦耳通过实验总结的;

故选:D

【分析】电流有热效应、磁效应和化学效应,其中焦耳定律描述热效应.

7.【答案】A

【考点】电容器

【解析】【解答】解:A、电容是表示电容器容纳电荷本领大小的物理量,电容器的电容表示其储存电荷能力,故A正确;

BC、电容器的电容由电容器本身决定,与所带电荷量和板间的电压无关,故BC错误;D、电容的常用单位有μF和pF,1F=106μF=1012PF,故D错误;

故选:A

【分析】电容是表示电容器容纳电荷本领大小的物理量,由电容器本身决定,与所带电荷量和板间的电压无关.

8.【答案】C

【考点】电场强度和电场线

【解析】【解答】解:A、带电粒子仅在电场力作用下运动,带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧,粒子可能是从B点向A点运动,也有可能是从A点向B点运动的,故A错误.B、电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,粒子在A点时受到的电场力大,根据牛顿第二定律得知,粒子在A点的加速度大于在B点的加速度.故B错误.C、带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧,假设由A点运动到B点过程中,电场力与轨迹上每一点的切线方向也就是速度方向成钝角,所以电场力做负功,电势能增大,动能减

小,所以粒子在A点的动能大于它在B点的动能,粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能.反之一样.故C正确.

D、带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧,所以粒子带正电,由于粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能,所以电场中A点的电势低于B点的电势,故D错误.

故选:C.

【分析】根据做曲线运动的物体所受合外力指向其轨迹的内侧来判断电场力方向,电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,确定场强的大小,根据牛顿第二定律判断加速度的大小.电场力做正功时,电势能减小,电场力做负功时,电势能增加.

9.【答案】A

【考点】电容器

【解析】【分析】当平行板电容器充电稳定后,两板间存在匀强电场,则带电液滴在电场力与重力共同作用下处于静止状态.当开关闭合后两板板间的电压不变。当变化极板间距,从而改变电容器的电容,导致极板间的电场强度发生变化,最终使得液滴状态发生变化;当而开关断开后,两极板的电量不变,当变化极板间距,从而改变电容器的电容,但极板间的电场强度却不变化,从而确定液滴是否会运动。

两板间有一带电液滴p恰好处于静止状态,所受电场力大小等于重力。

A、当保持开关S闭合,则两极板间的电压不变.由,若减小两板间的距离,两板间的电场强度增加,所以电场力大于重力,出现液滴向上运动.故A正确;B错误;

C、当断开开关S,则两极板间的电量不变.若减小两板间的距离,则导致平行板电容器的电容增大,从而导致电容器的电压减小.由于极板的电量、正

对面积及电介质均没变,所以两板间的电场强度仍不变,因此电场力仍等于重力,则液滴仍处于静止状态.故C错误;D错误。

故选:A。

【点评】电容器的电容由两板间距、正对面积与电介质决定;而两板间的电场强度则由电容器的电量、电介质及正对面积决定.当开关断开时,电容器的电量不变;而开关闭合时,电容器的电压却不变。

10.【答案】C

【考点】电容器

【解析】【解答】解:A、将玻璃板插入两板之间,电容的决定式C= 可知,电容增

大,电量不变,由C= 分析可知,板间电压减小,静电计指针张角变小.故A不符合题意.

B、将A板稍微上移时,正对面积减小,由电容的决定式C= 可知,电容增小,电量不变,由C= 分析可知,板间电压增大,静电计指针张角变大.故B不符合题意.

C、增大两极板之间的距离,由电容的决定式C= 可知,电容增小,电容器的电量不

变,由C= 分析可知,板间电压增大,静电计指针张角变大.故C符合题意.

D、加入金属板,相当于减小两极板之间的距离,由电容的决定式C= 可知,电容增

大,电容器的电量不变,由C= 分析可知,板间电压减小,静电计指针张角变小,故D 不符合题意.

故选:C

【分析】考察平行板电容器的定义式和决定式的综合运用。是电容的常考题型。

二、多选题

11.【答案】B,C,D

【考点】电容器

【解析】【解答】解:A、保持开关闭合,电容器两端的电势差不变,静电计测量的是电容器两端的电势差,所以指针张角不变.故A错误,B正确.

C、断开电键,电容器带电量不变,将AB靠近一些,则d减小,根据C= 知,电容增大,根据C= 知,电势差减小,指针张角减小,C正确.

D、断开电键,电容器带电量不变,将AB正对面积变小些,根据C= 知,电容减小,

根据C= 知,电势差增大,指针张角增大.故D正确.

故选:BCD.

【分析】静电计测量的是电容器两端的电势差,断开电键,电容器所带的电量不变,根据电容的变化判断电势差的变化.闭合电键,电容器两端的电势差等于电源的电动势.

12.【答案】B,D

【考点】全电路的功和能

【解析】【解答】当电位器向段滑动时,电路的总电阻减小,干路电流增大,故两端电压增大,同时内电压增大,路段电压减小,所以灯变暗;通过电阻的电流变大,所以电位器两端的电压减小,即通过灯两端的电压减小,所以此灯变暗,故AC错误,

BD正确。

【分析】闭合电路的欧姆定律;本题是动态电路的分析题,注意电位器的原理与滑动变阻器的原理相同,注意动态电路的分析方法,先整体后局部。

13.【答案】A,C

【考点】测电源电动势和内阻

【解析】【解答】解:

A、由图线图线Ⅰ纵轴截距读出电源的电动势E=3V,其斜率大小等于电源的内阻r= = Ω=0.5Ω.故A正确.

B、电阻R的阻值为R= = Ω=1Ω.故B错误;

C、两图线的交点表示该电源直接与电阻R相连组成闭合电路时电路中电流和路端电压,则有U=2V,I=2A,电源的输出功率为P=UI=2×2W=4W.故C正确.

D、电源的效率为η= = ≈66.7%.故D错误.

故选:AC

【分析】根据图线Ⅰ纵轴截距读出电源的电动势,斜率大小读出电源的内阻.图线Ⅰ的斜率大小等于电阻R的大小.两图线的交点表示电阻R接在该电源的电压和电流,求出电源的输出功率和电源的效率.

14.【答案】A,D

【考点】电场强度和电场线

【解析】【解答】解:A、该图象的斜率等于场强E,则知C处切线斜率为零,C点电场强度为零.故A正确.

B、A处切线的斜率不等于零,则A点的电场强度大小不为零,故B错误.

C、由图可知:从N到C,电势升高,根据顺着电场线电势降低可知,NC间电场强度方向沿x轴负方向.故C错误;

D、N→D段中,电势先高升后降低,所以场强方向先沿x轴负方向,后沿x轴正方向.将一负点电荷从N点移到D点,电场力先做正功后负功.故D正确;

故选:AD

【分析】φ﹣x图象的斜率等于电场强度E.根据两点电荷连线的电势高低的分布如图所示,由于沿着电场线电势降低,可知两点电荷的电性.根据功能关系分析电场力做功的正负.15.【答案】B,C

【考点】电场强度和电场线

【解析】【解答】解:A、依据沿着电场线方向,电势降低,由图可知0到r0电势不变,随着间距的增大,电势降低,可知,金属球壳可能带正电,故A错误;

BC、A点的电场强度方向由A指向B,A点的电场强度大于B点的电场强度,故B、C正确;

D、负电荷沿直线从A移到B的过程中,电场力做负功,故D错误.

故选:BC.

【分析】根据直线上各点的电势φ分布图判断A点和B点电势.

沿电场线方向电势逐点降低.

根据电场力方向和运动方向判断做功情况.

16.【答案】B,C

【考点】电场强度和电场线

【解析】【解答】解:A、公式E= 是电场强度的定义式,运用比值法定义,E与F、q无关,故A错误.

B、公式E=k 是点电荷场强的计算式,Q是场源电荷,则知点电荷电场中某点的电场强度与点电荷的电量Q成正比,与该点到点电荷的距离r的平方成反比.故B正确.

C、根据公式F=qE可知,电场力由场强和电荷量共同决定,点电荷q所受电场力与其带电量成正比,与其所在处的电场强度成正比.故C正确.

D、电场强度是矢量,电场中某点的电场强度的方向就是正电荷在那点的受力方向,而电场强度与负电荷在那点的受力方向相反,故D错误.

故选:BC.

【分析】公式E= 是电场强度的定义式,根据比值法定义的共性进行分析.公式E=k

是点电荷场强的计算式,Q是场源电荷.由公式F=qE分析电场力与场强的关系.电场中某点的电场强度的方向就是正电荷在那点的受力方向.

三、填空题

17.【答案】<;<

【考点】电场强度和电场线

【解析】【解答】由图知B点的电场线比A点密,所以B点的电场强度大于A点的电场强度,故E A<E B;由电场力公式F=qE知F A<F B.

故答案为:<,<.

【分析】根据电场线的疏密判断场强的大小,电场线越密的地方,场强越强;电场线越疏的地方,场强越弱,同一电荷电场力与场强成正比.

18.【答案】1;0.5

【考点】全电路的功和能

【解析】【解答】解:根据闭合电路欧姆定律得:

I= ,

电阻R两端的电压U=IR=0.5×2=1V,

电阻R消耗的功率P=UI=1×0.5=0.5W.

故答案为:1;0.5

【分析】本题是闭合电路,先根据闭合电路欧姆定律求得电路中电流,再由欧姆定律求电压U,根据功率公式求解电阻消耗的功率.

19.【答案】500;500

【考点】电场强度和电场线

【解析】【解答】解:A点的电场强度为E= = N/C=500N/C

电场强度反映电场本身的特性,与试探电荷无关,所以将正试探电荷的电荷量减为1×10﹣6C,

A点的电场强度仍为500N/C.

故答案为:500,500

【分析】电场强度的方向与正电荷在该点所受的电场力方向相同,大小由场强的定义式E=

求出.电场强度反映电场本身的特性,与试探电荷无关.

20.【答案】正确

【考点】电场强度和电场线

【解析】【解答】解:点电荷在A点的场强

根据场强的叠加原理得,则两点的场强是由正点电荷和匀强电场场强的合成,A点的场强大小为

E A=E点﹣E匀=9×103N/C﹣9×103N/C=0,所以A处场强大小为0

故答案为:正确

【分析】根据公式E=k 求出点电荷在A点处产生的场强大小,判断出场强方向,A点的场强是由正点电荷和匀强电场场强的合成,根据平行四边形定则求解A点处的场强大小及方向.

21.【答案】8

【考点】全电路的功和能

【解析】【解答】通过电阻R的电流为I时,t时间内产生的热量为Q ,根据焦耳定律,有:Q=I2Rt

若只有电阻变为2R ,电流为2I ,则根据焦耳定律公式Q=(2I)22Rt ,在t时间内产生的热量为8Q ,

故答案为:8Q .

【分析】通过电阻R的电流为I ,根据焦耳定律得出在时间t内产生的热量Q=I2Rt 22.【答案】2970;3000;2

【考点】全电路的功和能,测电源电动势和内阻

【解析】【解答】电流表G满偏时电压是0.03V,要把它改装为量程0~3V的电压表,量程扩大到了100倍,应串联一个(n-1)Rg大小的电阻,即R=2970 的电阻,改装后电压表的内阻是3000 ;若给电流表G并联一个30Ω的电阻,量程扩大到2倍,即它改装后的电流量程为2mA。

【分析】表头改装成电压表需要串联一个电阻;改装成一个电流表,需要并联一个电阻。

23.【答案】;无

【考点】电场强度和电场线

【解析】【解答】解:电场强度是描述电场本身的性质的物理量,其定义式:E= ,为电荷受到的电场力与所带电量的比值,电场中某点的电场强度与试探电荷无关.

故答案为:,无

【分析】电场强度的定义式是试探电荷受到的电场力除以自身的电荷量即可,此处的电场强度与电荷量无关。

四、解答题

24.【答案】解:当电键K闭合时,电阻R1与R2并联后与R3串联,外电路总电阻为R=

R1+R3= Ω

电路中干路电流为I= = A=1A

根据闭合电路欧姆定律得:E=I(R+r)Ⅰ

当K断开时,R1与R3串联,电路中干路电流为I′= = A=0.8A

根据闭合电路欧姆定律得:E=I′(R′+r)Ⅰ

联立ⅠⅠ解得E=2V,r=0.5Ω.

答:电源的电动势E为2V,内电阻r为0.5Ω.

【考点】全电路的功和能

【解析】【分析】当电键K闭合时,电阻R1与R2并联后与R3串联,当K断开时,R1与R3串联,电压表测量R3的电压.根据闭合电路欧姆定律对两种情况分别列式,联立即可求得电源的电动势E和内电阻r.

25.【答案】解:小球的受力如图所示。由平衡条件得:

F电=mgtanθ

小球所在处的电场强度:。

小球带正电荷,电场强度方向与其受到的电场力方向一致,方向水平向右。

【考点】电场强度和电场线

【解析】【分析】根据受力平衡,向下的重力,沿绳拉力,水平向右的电场力,由平行四边

形定则可计算电场力大小,并根据电荷排斥可只是正电荷,受力水平向右,场强向右。五、实验探究题

26.【答案】(1)A

(2);

【考点】测电源电动势和内阻

【解析】【解答】(1) 由图1所示可知,相对于电源来说,实验采用电流表外接法,

当外电路短路时,电流的测量值等于真实值,除此之外,由于电压表的分流作用,电流的测量值小于真实值,电源的U-I图象如图所示,

由图象可知,电源电动势的测量值小于真实值,因此E的测量值比真实值偏小的原因可能

是A;(2) 由图2所示电路可知,E=U+I(r+R0)=

因此图3中图象的纵轴截距,得电动势

图象的斜率,则电源内阻。

【分析】(1)由实验原理图分析产生误差的原因应来自电压表的分流;

(2)利用图象法解题基本方法是由闭合电路欧姆定律得出的函数解析式,根据图象斜率和截距意义求解。

六、综合题

27.【答案】(1)解:设流过灯泡的电流为I L,则I L= = =2A,

内阻r的电压U r=E﹣U L=12V﹣10V=2V,

流过内阻的电流为I= = =4A

(2)解:设流过电动机的电流为I M,I M=I﹣I L=4﹣2=2 A,

电动机的输入功率为P M总=I M U=2×10=20W,

电动机线圈的热功率为P Q=I2M R M=22×1=4W,

电动机输出功率为:P M出=P M总﹣P Q=20﹣4=16W

(3)解:电源的总功率为P总=IE=4×12=48W,

电源的效率为η= = ×100%=83%

【考点】全电路的功和能

【解析】【分析】(1)根据闭合电路欧姆定律列式求解电流;(2)电动机的输出功率等于总功率减去热功率;(3)根据η= ×100%求解电源的效率即可.

28.【答案】(1)解:根据电阻之间的关系,有:=

电流表示数

(2)解:电容器两端电压,电容器带电量

(3)解:电容器通过和放电,放电电流根电阻成反比,因此电量也跟电阻成反比,

则通过的电量为:=2.16×

【考点】电容器

【解析】【分析】(1)求出电路的总电阻,根据闭合电路的欧姆定律求出电流;(2)求出并联部分的电压,由Q=CU求电容器的带电量;(3)电容器通过和放电,放电电流根电阻成反比,因此电量也跟电阻成反比,即可求出通过的电量;

29.【答案】(1)解:A点的场强大小为:E= = N/C=300N/C

(2)解:将q2=8×10﹣4C的试探电荷放在A点处,A点的场强不变,则由场强的定义式变形得该电荷所受的电场力大小为:

F=q2E=8×10﹣4×300N=0.24N

(3)解:电场强度反映了电场本身的性质,与试探电荷无关,则A点的场强仍为:E=300N/C 【考点】电场强度和电场线

【解析】【分析】(1)根据场强的定义式E= ,求解A点的场强大小.(2)将q2=8×10﹣4C 的试探电荷放在A点处,A点的场强不变,由场强的定义式变形求解.(3)电场强度反映了电场本身的性质,与试探电荷无关.

电场单元测试题(含答案,难度适中)

电场单元测试 一.单项选择题(40分) 1.如图1所示,将带正电的球C 移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上电荷的移动情况是 ( ) A.枕形导体中的正电荷向B 端移动,负电荷不移动 B.枕形导体中电子向A 端移动,正电荷不移动 C.枕形导体中的正、负电荷同时分别向B 端和A 端移动 D.枕形导体中的正、负电荷同时分别向A 端和B 端移动 2.真空中有两个相同的带电金属小球A 和B ,相距为r ,带电量分别为q 和8q ,它们之间作用力的大小为F ,有一个不带电的金属球C ,大小跟A 、B 相同, 用C 跟A 、B 两小球反复接触后移开,此时,A 、B 间的作用力大小为 ( ) A .F/8 B .3F/8 C .7F/8 D .9F/8 3.A 为已知电场中的一个固定点,在A 点放一电量为q 的检验电荷,所受电场力为F ,A 点的电场强度为E ,则 ( ) A.若在A 点换上 –q ,A 点的电场强度将发生变化 B.若在A 点换上电量为2q 的电荷,A 点的电场强度将变为2E C.若A 点移去电荷q ,A 点的电场强度变为零 D.A 点电场强度的大小、方向与q 的大小、正负、有无均无关 4.如图2所示,在点电荷电场中的一条电场线上依次有A 、B 、C 三点,分别把+q 和-q 的试验电荷依次放在三点上,关于它所具有的电势能的正确说法是 ( ) A .放上-q 时,它们的电势能E PA >E P B >E P C B .放上-q 时,它们的电势能E PA =E PB =E PC C .放上+q 时,它们的电势能E PA >E PB >E PC D .放上+q 时,它们的电势能 E PA <E PB <E PC 5.如图3所示,虚线a 、b 、c φa 、φ b 、φ c ,且φa >φb >φc ,一带正电的粒子射人 电场中,其运动轨迹如实线KLMN 所示.由图可知( ) A .粒子从K 到L 的过程中,电场力做负功 B .粒子从L 到M 的过程中,电场力做负功 C .粒子从K 到L 的过程中,电势能减少 D .粒子从L 到M 的过程中,动能减少 6.电场中有a 、b 两点,a 点电势为4V ,若把电量为移到b 的过程中,电场力做正功4×10-8J ,则 ( ) A .a 、b 两点中,a 点电势较高。 B.b 点电势是2V C .b 点电势是-2V D.b 点电势是6V 7.如图4所示,要使静电计的指针偏角变大, 可采用的方法是( ) A.使两极板靠近 图1 图2

高一物理必修单元测试卷及答案

高一物理周考试卷 1.下列说法中正确的是(A C ) A.四川汶川县发生级强烈地震是在2008年5月12日14时28分指的是时刻B.转动的物体其上各点的运动情况不同,故转动的物体一定不能当做质点 C.停泊在港湾中随风摇摆的小船不能被视为质点 D.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程 2、发射到地球上空的人造地球通讯卫星,定点后总是在地球赤道上某一位置的上空,关于人造地球通讯卫星的运动,下列说法中正确的是( AB ) A.以地面卫星接收站为参考系,卫星是静止的 B.以太阳为参考系,卫星是运动的 C.以地面卫星接收站为参考系,卫星是运动的 D.以太阳为参考系,卫星是静止的 3、关于位移和路程,下列说法正确的是(AC ) A.在某段时间内物体运动的位移为零,该物体不一定是静止的 B.在某段时间内物体运动的路程为零,该物体不一定是静止的 C.指挥部通过卫星搜索小分队深入敌方阵地的具体位置涉及的是位移 D.高速公路路牌标示“上海80 km” 涉及的是位移 4、下列事例中有关速度的说法,正确的是( D ) A.汽车速度计上显示80km/h,指的是平均速度 B.某高速公路上限速为110km/h,指的是瞬时速度 C.火车从济南到北京的速度约为220km/h,指的是瞬时速度 D.子弹以900km/h的速度从枪口射出,指的是瞬时速度 5、下列关于加速度的描述中,正确的是( A ) A.物体速度很大,加速度可能为零 B.当加速度与速度方向相同且减小时,物体做减速运动 C.物体有加速度,速度就增加 D.速度变化越来越快,加速度越来越小 6.一架超音速战斗机以马赫的速度(音速的倍)沿直线从空中掠过,下边的人们都看呆了,一会儿众说纷纭,其中说法正确的是 (bc) A.这架飞机的加速度真大 B.这架飞机飞得真快

《静电场》-单元测试题(含答案)

第一章 《静电场 》单元测试题 班级 姓名 一、单项选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分) 1.关于电场强度与电势的关系,下面各种说法中正确的是( ) A .电场强度大的地方,电势一定高 B .电场强度不变,电势也不变 C .电场强度为零时,电势一定为零 D .电场强度的方向是电势降低最快的方向 2.如图1所示,空间有一电场,电场中有两个点a 和b .下列表述正确的是 A .该电场是匀强电场 B .a 点的电场强度比b 点的大 C .a 点的电势比b 点的高 D .正电荷在a 、b 两点受力方向相同 3.如图2空中有两个等量的正电荷q 1和q 2,分别固定于A 、B 两点,DC 为AB 连线的中垂线,C 为A 、B 两点连线的中点,将一正电荷q 3由C 点沿着中垂线移至无穷远处的过程中,下列结论 正确的有( ) A .电势能逐渐减小 B .电势能逐渐增大 C .q 3受到的电场力逐渐减小 D .q 3受到的电场力逐渐增大 图2 4.如图3所示,a 、b 、c 为电场中同一条水平方向电场线上的三点,c 为ab 的中点,a 、b 电势分别为φa =5 V 、φb =3 V .下列叙述正确的是( ) A .该电场在c 点处的电势一定为4 V B .a 点处的场强E a 一定大于b 点处的场强E b C .一正电荷从c 点运动到b 点电势能一定减少 D .一正电荷运动到c 点时受到的静电力由c 指向a 图3 5.空间存在甲、乙两相邻的金属球,甲球带正电,乙球原来不带电,由于静 电感应,两球在空间形成了如图4所示稳定的静电场.实线为其电场线, 虚线为其等势线,A 、B 两点与两球球心连线位于同一直线上,C 、D 两 点关于直线AB 对称,则( ) A .A 点和 B 点的电势相同 B . C 点和 D 点的电场强度相同 C .正电荷从A 点移至B 点,静电力做正功 D .负电荷从C 点沿直线CD 移至D 点,电势能先增大后减小 图4 6.如图5所示,一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷, 在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a 、 b 、d 三个点,a 和b 、b 和 c 、 c 和 d 间的距离均为R ,在a 点处有一电荷量为q (q >0)的固定点 电荷.已知b 点处的场强为零,则d 点处场强的大小为(k 为静电力 常量)( ). 图5 A .k 3q R 2 B .k 10q 9R 2 C .k Q +q R 2 D .k 9Q +q 9R 2 二、多项选择题(本题共4小题,每小题8分,共32分) 7.下列各量中,与检验电荷无关的物理量是( ) A .电场力F B .电场强度E C .电势差U D .电场力做的功W 图1

人教版高中物理选修3-1 全册知识点总结大全

人教版高中物理选修3-1 全册知识点总结大全 第一章 静电场 第1课时 库仑定律、电场力的性质 考点1.电荷、电荷守恒定律 自然界中存在两种电荷:正电荷和负电荷。例如:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引;电荷的基本性质:能吸引轻小物体 1. 元电荷:电荷量c e 191060.1-?=的电荷,叫元电荷。说明:任意带电体的电荷量都是 元电荷电荷量的整数倍。 2.使物体带电也叫起电。使物体带电的方法有三种:①摩擦起电 ②接触带电 ③感应起电。 3电荷守恒定律:电荷既不能被创造,又不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量保持不变。 考点2.库仑定律 1. 内容:在真空中静止的两个点电荷之间的作用力跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比,作用力的方向在他们的连线上。 2. 公式:叫静电力常量)式中,/100.9(2 292 21C m N k r Q Q k F ??== 3. 适用条件:真空、点电荷。 4. 点电荷:如果带电体间的距离比它们的大小大得多,以致带电体的形状体积对相互作用力的影响可忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。 考点3.电场强度 1.电场 ⑴ 定义:存在电荷周围能传递电荷间相互作用的一种特殊物质。 ⑵ 基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。 ⑶ 静电场:静止的电荷产生的电场 2.电场强度 ⑴ 定义:放入电场中的电荷受到的电场力F 与它的电荷量q 的比值,叫做该点的电场强度。

⑵ 定义式: q F E = E 与 F 、q 无关,只由电场本身决定。 ⑶ 单位:N/C 或V/m 。 ⑷ 电场强度的三种表达方式的比较 定义式 决定式 关系式 表达式 q F E /= 2/r kQ E = d U E /= 适用 范围 任何电场 真空中的点电荷 匀强电场 说明 E 的大小和方向与检验电荷 的电荷量以及电性以及存在与否无关 Q :场源电荷的电荷量 r:研究点到场源电荷的距离 U:电场中两点的电势差 d :两点沿电场线方向的距离 (5)矢量性:规定正电荷在电场中受到的电场力的方向为该点电场强度的方向,或与负电荷在电场中受到的电场力的方向相反。 (6)叠加性:多个电荷在电场中某点的电场强度为各个电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和,这种关系叫做电场强度的矢量叠加,电场强度的叠加遵从平行四边形定则。 考点4.电场线、匀强电场 1. 电场线:为了形象直观描述电场的强弱和方向,在电场中画出一系列的曲线,曲线上的各点的切线方向代表该点的电场强度的方向,曲线的疏密程度表示场强的大小。 2. 电场线的特点 ⑴ 电场线是为了直观形象的描述电场而假想的、实际是不存在的理想化模型。 ⑵ 始于正电荷或无穷远,终于无穷远或负电荷,电场线是不闭合曲线。 ⑶ 任意两条电场线不相交。 ⑷ 电场线的疏密表示电场的强弱,某点的切线方向表示该点的场强方向,它不表示电荷在电场中的运动轨迹。 ⑸ 沿着电场线的方向电势降低;电场线从高等势面(线)垂直指向低等势面(线)。 3. 匀强电场 ⑴定义:场强方向处处相同,场强大小处处相等的区域称之为匀强电场。 ⑵特点:匀强电场中的电场线是等距的平行线。平行正对的两金属板带等量异种电荷后,在

第一章静电场单元测试卷(附详细答案)

第一章静电场单元测试卷 一、选择题(1-8题单选,每题3分,9-13题多选,每题4分) 1.下列选项中的各 1/4圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各 1/4 圆环间彼此绝缘.坐标原点O 处电场强度最大的是 ( ) 2.将一电荷量为 +Q 的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等.a 、b 为电场中的两点,则 如图所示,M 、N 和P 是以MN 为直径的半圆弧上的三点,O 点为半圆弧的圆心,∠MOP = 60°.电荷量相等、符号相反的两个点电荷分别置于M 、N 两点,这时O 点电场强度的大小为E 1;若将N 点处的点电荷移至P 点,则O 点的场强大小变为E 2,E 1与E 2之比为( ) A .1∶2 B .2∶1 C .2∶ 3 D .4∶ 3 3.点电荷A 和B ,分别带正电和负电,电量分别为4Q 和Q ,在AB 连线上,如图1-69所示,电场强度为零的地方在 ( ) A .A 和 B 之间 B .A 右侧 C .B 左侧 D .A 的右侧及B 的左侧 4.如图1-70所示,平行板电容器的两极板A 、B 接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S ,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,则下列说法正确的是( ) A .保持S 闭合,将A 板向B 板靠近,则θ增大 B .保持S 闭合,将A 板向B 板靠近,则θ不变 C .断开S ,将A 板向B 板靠近,则θ增大 D .断开S ,将A 板向B 板靠近,则θ不变 图1-69 B A Q 4Q 图1-70 图1-71 A B C D

5.如图1-71所示,一带电小球用丝线悬挂在水平方向的匀强电场中,当小球静止后把悬线烧断,则小球在电场中将作( ) A .自由落体运动 B .曲线运动 C .沿着悬线的延长线作匀加速运动 D .变加速直线运动 6.如图是表示在一个电场中的a 、b 、c 、d 四点分别引入检验电荷时,测得的检验电荷的电量跟它所受电场力的函数关系图象,那么下列叙述正确的是( ) A .这个电场是匀强电场 B .a 、b 、c 、d 四点的场强大小关系是E d >E a >E b >E c C .a 、b 、c 、d 四点的场强大小关系是E a >E b >E c >E d D .无法确定这四个点的场强大小关系 7.以下说法正确的是( ) A .由q F E = 可知此场中某点的电场强度E 与F 成正比 B .由公式q E P = φ可知电场中某点的电势φ与q 成反比 C .由U ab =Ed 可知,匀强电场中的任意两点a 、b 间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大 D .公式C=Q/U ,电容器的电容大小C 与电容器两极板间电势差U 无关 8.如图1-75所示,质量为m ,带电量为q 的粒子,以初速度v 0,从A 点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中,粒子通过电场中B 点时,速率v B =2v 0,方向与电场的方向一致,则A ,B 两点的电势差为:( ) 9.两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球,其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍,它们间的库仑力大小是F ,现将两球接触后再放回原处,它们间库仑力的大小可能是( ) A.5 F /9 B.4F /5 C.5F /4 D.9F /5 10. A 、B 在两个等量异种点电荷连线的中垂线上,且到连线的距离相等,如 图1-75 A B

高中物理:相互作用单元测试题

高中物理:相互作用单元测试题 一、选择题:(10×4=40分,每小题至少有一个答案是正确的,请将正确的答案填在答题卷的对应处) 1、下列说法正确的是: A、书对桌面的压力,施力物体是桌面,受力物体是书 B、桌面对书的支持力是由于桌面形变产生的 C、书对桌面的压力与书的重力是一对平衡力 D、桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力 2、关于四种基本相互作用,以下说法中正确的是: A、万有引力只发生在天体与天体之间,质量小的物体(如人与人)之间无万有引力 B、电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的 C、强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间 D、弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用 3、下面关于重力、重心的说法中正确的是 A、重力就是物体受到地球的万有引力 B、重心就是物体的几何中心 C、直铁丝变弯后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上 D、重心是物体的各部分所受重力的等效作用点 4、我国自行设计建造的世界第二大斜拉索桥——上海南浦大桥,桥面高46m,主桥(桥面是水平的)长846m,引桥全长7500m,下面关于力的说法正确的是 A、引桥长是为了减小汽车上桥时的阻力,增强下桥时的控制能力,但确增强了汽车对引桥面的压力 B、主桥面上每个索点都是一个支承点,斜拉索将桥的重力都转移到了支承塔上 C、索拉的结构减小了汽车对主桥面的压力 D、增加了汽车在引桥上时重力平行于桥面向下的分力 5、下列说法正确的 A、相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力 B、两物体间有摩擦力,则其间必有弹力 C、两物体间有弹力,则其间必有摩擦力 D、两物体间无弹力,则其间必无摩擦力 6、如右图所示,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平 拉力F拉木块直到沿桌面运动,在此过程中,木块受到的摩擦力 f F的 大小随拉力F的大小变化的图象,在下图中正确的是 7、已知两个分力的大小为 1 F、 2 F,它们的合力大小为F,下列说法中不正确的是 A、不可能出现F<F1同时F<F2的情况 B、不可能出现F>F1同时F>F2的情况 C、不可能出现F<F1+F2的情况 D、不可能出现F>F1+F2的情况 8、一根细绳能承受的最大拉力是G,现把一重为G的物体系在绳的中点,分别握住绳的两端,先并拢,然后缓慢地左右对称地分开,若要求绳子不断,则两绳间的夹角不能超过 A、450 B、600 C、1200 D、1350 9、如图斜面上一小球用竖直档板挡位静止,若将档板缓慢 由竖直放置转为水平放置的过程中,斜面对小球的支持力 及档板对小球的弹力下列说法中正确的是 A、斜面对小球的支持力先减少后增大 B、档板对小球的弹力先减小后增大,最后等于小球重力 大小 C、斜面对小球的支持力与档板对小球的弹力都不变。 D、斜面对小球的支持力与档板对小球的弹力的合力始终不变 10、如图所示,在倾角为θ的固定光滑斜面上,质量为m的物体受外力F1和F2的作用,F1方向水平向右,F2方向竖直向上,若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是 A、mg F mg F F≤ = + 2 2 1 , sin cos sinθ θ θ F F F F A B C

人教版高中物理选修3-1知识点归纳总结

物理选修3-1 知识总结 第一章 第1节 电荷及其守恒定律 一、电荷守恒定律 表述1:电荷守恒定律:电荷既不能凭空产生,也不能凭空消失,只能从一个物体转移到另一个 物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变。 表述2、在一个与外界没有电荷交换的系统内,正、负电荷的代数和保持不变。 二、电荷量 1、电荷量:电荷的多少。 2、元电荷:电子所带电荷的绝对值1.6×10-19 C 3、比荷:粒子的电荷量与粒子质量的比值。 第一章 第2节 库仑定律 一、电荷间的相互作用 1、点电荷:带电体的大小比带电体之间的距离小得多。 2、影响电荷间相互作用的因素 二、库仑定律:在真空中两个静止点电荷间的作用力跟它们的电荷的乘积成正比,跟它们距离的平方 成反比,作用力的方向在它们的连线上。 2 2 1r Q Q k F 注意(1)适用条件为真空中静止点电荷 (2)计算时各量带入绝对值,力的方向利用电性来判断 第一章 第3节 电场 电场强度 一、电场 电荷(带电体)周围存在着的一种物质,其基本性质就是对置于其中的电荷有力的作用。 二、电场强度 1、检验电荷与场源电荷 2、电场强度 检验电荷在电场中某点所受的电场力F 与检验电荷的电荷q 的比值。 q F E = 国际单位:N /C 电场强度是矢量。规定:正电荷在电场中某一点受到的电场力方向就是那一点的电场强度的方向。 三、点电荷的场强公式 2r Q k q F E == 四、电场的叠加 五、电场线 1、电场线:为了形象地描述电场而在电场中画出的一些曲线,曲线的疏密程度表示场强的大小,

曲线上某点的切线方向表示场强的方向。 2、几种典型电场的电场线 3、电场线的特点 (1)假想的 (2)起----正电荷;无穷远处 止----负电荷;无穷远处 (3)不闭合 (4)不相交 (5)疏密----强弱 切线方向---场强方向 第一章 第4节 电势能 电势 一、电势能 1、电势能:电荷处于电场中时所具有的,由其在电场中的位置决定的能量称为电势能. 注意:系统性、相对性 2、电势能的变化与电场力做功的关系 3、电势能大小的确定 电荷在电场中某点的电势能在数值上等于把电荷从这点移到电势能为零处电场力所做的功 二、电势 1.电势:置于电场中某点的检验电荷具有的电势能与其电量的比叫做该点的电势 q E 电= ? 单位:伏特(V ) 标量 2.电势的相对性 3.顺着电场线的方向,电势越来越低。 三、等势面 1、等势面:电场中电势相等的各点构成的面。 2、等势面的特点 a:在同一等势面的两点间移动电荷,电场力不做功。 b:电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面。 c:电场线总是与等势面垂直。 第一章 第5节 电势差 电场力的功 一、电势差:电势差等于电场中两点电势的差值 B A AB U ??-= 电电电电电电)=--=-(-=E E E E E W A B B A AB ?)(电势能为零的点点电=A A W E

静电场单元测试卷(含答案)

静电场单元测试题 一、单项选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题3分。共36分。) 1.在点电荷 Q 形成的电场中有一点A ,当一个-q 的检验电荷从电场的无限远处被移到电场中的A 点时,电场力做的功为W ,则检验电荷在A 点的电势能及电场中A 点的电势分别为( ) A 、q W U W A A =-=,ε B 、q W U W A A -==,ε C 、q W U W A A ==,ε D 、q W U W A A -=-=,ε 2.如图所示,点电荷Q 固定,虚线是带电量为q 的微粒的运动轨迹,微粒的重力不计,a 、b 是轨迹上的两个点,b 离Q 较近,下列判断不正确的是( ) A .Q 与q 的带电一定是一正一负 B .不管Q 带什么性质的电荷,a 点的场强一定比b 点的小 C .微粒通过a 、b 两点时,加速度方向都是指向Q D .微粒通过a 时的速率比通过b 时的速率大 3.在两个等量同种点电荷的连线上,有与连线中点O 等距的两点a 、b ,如图所示,则下列判断不正确的是( ) A .a 、b 两点的场强矢量相同 B .a 、b 两点的电势相同 C .a 、O 两点间与b 、O 两点间的电势差相同 D .同一电荷放在a 、b 两点的电势能相同 4.一个点电荷从电场中的a 点移到b 点,其电势能变化为零,则( ) A .a 、b 两点的场强一定相等 B .a 、b 两点的电势一定相等 C .该点电荷一定沿等势面移动 D .作用于该点电荷的电场力与移动方向总是保持垂直 5、如图所示,真空中有一个固定的点电荷,电荷量为+Q .图中的虚线表示该点电荷形 成的电场中的四个等势面.有两个一价离子M 、N (不计重力,也不计它们之间的电场 力)先后从a 点以相同的速率v 0射入该电场,运动轨迹分别为曲线apb 和aqc ,其中p 、 q 分别是它们离固定点电荷最近的位置.①M 一定是正离子,N 一定是负离子.②M 在p 点的速率一定大于N 在q 点的速率.③M 在b 点的速率一定大于N 在c 点的速率.④M 从p →b 过程电势能的增量一定小于N 从a →q 电势能的增量.以上说法中正确的是( ) A.只有①③ B.只有②④ C.只有①④ D.只有②③ 6.如图3所示,在处于O 点的点电荷+Q 形成的电场中,试探电荷q 由A 点移到B 点,电场力做功为W 1;以OA 为半径画弧交于OB 于C ,q 由A 点 移到C 点电场力做功为 W 2; q 由C 点移到B 点电场力做功为 W 3. 则三者的做功关系以及q 由A 点移到C 点电场力做功为 W 2的大小:( ) A. W 1 =W 2= W 3, W 2=0 B. W 1 >W 2= W 3, W 2>0 C. W 1 =W 3>W 2, W 2=0 D. W 1 =W 2< W 3, W 2=0 7.如图,APB 曲线是电场中的一条电场线,ab 与曲线相切于P ,cd 与ab 正交于P ,一个电子通过P 点时其速度与Pc 同向,则其加速度 ( ) A O C q +Q 图3

高中物理:《相互作用》单元测试

高中物理:《相互作用》单元测试 一、不定项选择题(每小题6分,共48分) 1.下面几个力,哪些属于万有引力() A.马拉车的力 B.月球对宇宙飞船的吸引力 C.磁铁对铁块的吸引力 D.地球对人造卫星的吸引力 2.一个物体受到3N和4N的两个力作用,为了使物体能平衡,需要对物体再加一个作 用力,那么这个力的大小() A.不可能小于1N B.不可能等于3N C.不可能等于4N D.不可能小于7N 3.一木块在水平拉力F作用下,恰能沿水平面匀速前进,若拉力逐渐减小直到零,在 此过程中木块仍沿原方向前进,则木块所受外力的合力的变化情况是() A.逐渐增大,方向与木块前进方向相同 B.逐渐增大,方向与木块前进方向相 反 C.逐渐减小,方向与木块前进方向相同 D.逐渐减小,方向与木块前进方向相 反 4.如图所示,物体在斜向上的恒力F的作用下沿水平面作匀速 直线运动,关于物体的受力情况,下列判断正确的是() A.可能受二个力作用 B.一定受三个力作用 C.一定受四个力作用 D.可能受三个力或四个力作用 5.如图所示,一小球用两条细绳牵挂,绳L1与竖直方向成θ角,绳L2 水平.现保持L2水平,使θ角增大,下述说法正确的是() A.L1、L2拉力都不变 B.L1、L2拉力都增大 C.L1拉力不变,L2拉力增大 D.L2拉力不变,L1拉力增大 6.大磅秤上站着一个重为500N的人,同时放着一个30N重的物体,当此人用20N的 竖直向上的力提物体时,则() A.磅秤的读数减少20N B.磅秤的读数不变 C.物体受到的合力为10N D.人对磅秤的压力不变

7.跳伞运动员和伞的总质量为m,沿着与竖直方向成300角匀速下降,则降落伞(包 括运动员)受到空气作用力的大小和方向分别为() A.大小3mg,方向与竖直方向成300角斜向上 B.大小3mg,方向竖直向上 C.大小mg,方向与竖直方向成300角斜向上 D.大小mg,方向竖 直向上 8.如图所示,轻质支杆BC用铰链固定于B,C端为一光滑的滑轮,系于 重物G的绳子一端经过滑轮固定于墙上A点。若杆与滑轮及绳子的质 量、摩擦均不计,将A处绳端沿墙竖直向下移再使之平衡,则有() A.绳拉力、BC杆受的压力都增大 B.绳拉力减小,BC杆受的压力增大 C.绳拉力不变,BC杆受的压力增大 D.绳拉力、BC杆受的压力都不变 二、填空题(每小题6分,共36分) 9.三个共点力构成如图所示的示意图,已知F1=3N、F2=4N、F3=5N, 则这三个力的合力大小为___________N. 10.重50N的物体静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数是0.2,当物体受到 6N的水平拉力作用时,物体受到的摩擦力大小是________N,当物体受到20N的水平拉力时,物体受到的摩擦力大小是________N。 11.把一个12N的力分解成为两个分力,其中一个分力的大小是9N,则另一个分力的 最大值是_______N,最小值是_______N. 12.在同一水平面上的四个共点力F1、F2、F3和F4作用在同物体上处于平衡状态,其 中F1=10N,方向向东。若保持F1大小不变,方向由东向北偏转600角,此时 这四个力的合力大小是______N,合力的方向是_____________________。 13.如图所示,一个弹簧秤在拉力F1、F2作用下,竖直倒置且静止,外壳重0.2N, 不能忽略,弹簧及挂钩质量不计,其中F1=2N,则弹簧秤的示数为 _________N,F2=_______N, 14.质量为10kg的物体放在粗糙木板上,当木板与水平方向成37°角时,物体恰好可以

高中物理选修全套教案(人教版)

高二物理选修3-4教案 11、1简谐运动 一、三维目标 知识与技能 1、了解什么就是机械振动、简谐运动 2、正确理解简谐运动图象得物理含义,知道简谐运动得图象就是一条正弦或余弦曲线过程与方法 通过观察演示实验,概括出机械振动得特征,培养学生得观察、概括能力 情感态度与价值观 让学生体验科学得神奇,实验得乐趣 二、教学重点 使学生掌握简谐运动得回复力特征及相关物理量得变化规律 三、教学难点 偏离平衡位置得位移与位移得概念容易混淆;在一次全振动中速度得变化 四、教学过程 引入:我们学习机械运动得规律,就是从简单到复杂:匀速运动、匀变速直线运动、平抛运动、匀速圆周运动,今天学习一种更复杂得运动——简谐运动 1、机械振动 振动就是自然界中普遍存在得一种运动形式,请举例说明什么样得运动就就是振动? 微风中树枝得颤动、心脏得跳动、钟摆得摆动、声带得振动……这些物体得运动都就是振动。请同学们观察几个振动得实验,注意边瞧边想:物体振动时有什么特征? [演示实验] (1)一端固定得钢板尺[见图1(a)] (2)单摆[见图1(b)] (3)弹簧振子[见图1(c)(d)] (4)穿在橡皮绳上得塑料球[见图1(e)] 提问:这些物体得运动各不相同:运动轨迹就是直线得、曲线得;运动方向水平得、竖直得;物体

各部分运动情况相同得、不同得……它们得运动有什么共同特征? 归纳:物体振动时有一中心位置,物体(或物体得一部分)在中心位置两侧做往复运动,振动就是机械振动得简称。 2、简谐运动 简谐运动就是一种最简单、最基本得振动,我们以弹簧振子为例学习简谐运动 (1)弹簧振子 演示实验:气垫弹簧振子得振动 讨论:a.滑块得运动就是平动,可以瞧作质点 b.弹簧得质量远远小于滑动得质量,可以忽略不计,一个轻质弹簧联接一个质点,弹簧得另一端固定,就构成了一个弹簧振子 c.没有气垫时,阻力太大,振子不振动;有了气垫时,阻力很小,振子振动。我们研究在没有阻力得理想条件下弹簧振子得运动。 (2)弹簧振子为什么会振动? 物体做机械振动时,一定受到指向中心位置得力,这个力得作用总能使物体回到中心位置,这个力叫回复力,回复力就是根据力得效果命名得,对于弹簧振子,它就是弹力。 回复力可以就是弹力,或其它得力,或几个力得合力,或某个力得分力,在O点,回复力就是零,叫振动得平衡位置。 (3)简谐运动得特征 弹簧振子在振动过程中,回复力得大小与方向与振子偏离平衡位置得位移有直接关系。在研究机械振动时,我们把偏离平衡位置得位移简称为位移。 3、简谐运动得位移图象——振动图象 简谐运动得振动图象就是一条什么形状得图线呢?简谐运动得位移指得就是什么位移?(相对平衡位置得位移) 演示:当弹簧振子振动时,沿垂置于振动方向匀速拉动纸带,毛笔P就在纸带上画出一条振动曲线 说明:匀速拉动纸带时,纸带移动得距离与时间成正比,纸带拉动 一定得距离对应振子振动一定得时间,因此纸带得运动方向可以代

高中物理选修静电场测试题单元测试及答案

静电场单元测试 一、选择题 1.如图所示,a 、b 、c 为电场中同一条电场线上的三点,c 为ab 的中点,a 、b 点的电势分别为φa =5 V ,φb =3 V ,下列叙述正确的是( ) A .该电场在c 点处的电势一定为4 V B .a 点处的场强一定大于b 处的场强 C .一正电荷从c 点运动到b 点电势能一定减少 D .一正电荷运动到c 点时受到的静电力由c 指向a 2.如图所示,一个电子以100 eV 的初动能从A 点垂直电场线方向飞入匀强电场,在B 点离开电场时,其速度方向与电场线成150°角,则A 与B 两点间的电势差为( ) A .300 V B .-300 V C .-100 V D .-1003 V 3.如图所示,在电场中,将一个负电荷从C 点分别沿直线移到A 点和B 点,克服静电力做功相同.该电场可能是( ) A .沿y 轴正向的匀强电场 B .沿x 轴正向的匀强电场 C .第Ⅰ象限内的正点电荷产生的电场 D .第Ⅳ象限内的正点电荷产生的电场 4.如图所示,用绝缘细线拴一带负电小球,在竖直平面内做圆周运动, 匀强电场方向竖直向下,则( ) A .当小球运动到最高点a 时,线的张力一定最小 B .当小球运动到最低点b 时,小球的速度一定最大 C .当小球运动到最高点a 时,小球的电势能最小 D .小球在运动过程中机械能不守恒 5.在静电场中a 、b 、c 、d 四点分别放一检验电荷,其电量可变,但很小,结果测出检验电荷所受电场力与电荷电量的关系如图所示,由图线可知 ( ) A .a 、b 、c 、d 四点不可能在同一电场线上 B .四点场强关系是E c =E a >E b >E d C .四点场强方向可能不相同 D .以上答案都不对 6.如图所示,在水平放置的光滑接地金属板中点的正上方,有带正电的点电荷Q , 一表面绝缘带正电的金属球(可视为质点,且不影响原电场)自左以速度v 0开始在 金属板上向右运动,在运动过程中 ( ) A .小球做先减速后加速运动 B .小球做匀速直线运动 C .小球受的电场力不做功 D .电场力对小球先做正功后做负功 7.如图所示,一个带正电的粒子以一定的初速度垂直进入水平方向的匀强电场.若不计重力,图中的四个图线中能描述粒子在电场中的运动轨迹的是 ( ) 8.图中虚线是用实验方法描绘出的某一静电场中的一簇等势线,若不计重力的 带电粒子从a 点射入电场后恰能沿图中的实线运动,b 点是其运动轨迹上的另一 点,则下述判断正确的是 ( ) A .b 点的电势一定高于a 点 B .a 点的场强一定大于b 点

高二物理《静电场》单元测试题附答案

高二物理《静电场》单元测试题A卷 1.下列物理量中哪些与检验电荷无关() A.电场强度E B.电势U C.电势能ε D.电场力F 2.如图所示,在直线MN上有一个点电荷,A、B是直线MN上的两点,两点的间距为L, 场强大小分别为E和2E.则() A.该点电荷一定在A点的右侧 B.该点电荷一定在A点的左侧 C.A点场强方向一定沿直线向左 D.A点的电势一定低于B点的电势 3.平行金属板水平放置,板间距为0.6cm,两板接上6×103V电压,板间有一个带电液滴质量为×10-10 g,处于静止状态,则油滴上有元电荷数目是(g取10m/s2)() A.3×106 B.30 C.10 D.3×104 4.如图所示,在沿x轴正方向的匀强电场E中,有一动点A以O为圆心、以r为半径逆时针转动,θ为OA与x轴正方向间的夹角,则O、A 两点问电势差为( ). (A)U OA =Er (B)U OA =Ersinθ (C)U OA =Ercosθ(D) θ rcos E U OA = 5.如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、电量为10-6 C的微粒在电场中仅受电场力作用,当它从A点运动到B点时动能减 少了10-5 J,已知A点的电势为-10 V,则以下判断正确 的是() A.微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示;

B.微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示; C.B点电势为零; D.B点电势为-20 V 6.如图所示,在某一真空空间,有一水平放置的理想平行板电容器充电后与电源断开,若正极板A以固定直线00/为中心沿竖直方向作微小振 幅的缓慢振动时,恰有一质量为m带负电荷的粒子 (不计重力)以速度v沿垂直于电场方向射入平行板 之间,则带电粒子在电场区域内运动的轨迹是(设负 极板B固定不动,带电粒子始终不与极板相碰) () A.直线 B.正弦曲线 C.抛物线 D.向着电场力方向偏转且加速度作周期性变化的曲线 7.如图所示,一长为L的绝缘杆两端分别带有等量异种电荷,电量的绝对值为Q,处在场强为E的匀强电场中,杆与电场线夹角α=60°,若使杆沿顺时针方向转过60°(以杆上某一点为圆心转动),则下列叙述中正确的是( ). (A)电场力不做功,两电荷电势能不变 (B)电场力做的总功为QEL/2,两电荷的电势能减少 (C)电场力做的总功为-QEL/2,两电荷的电势能增加 (D)电场力做总功的大小跟转轴位置有关 8.如图,在真空中有两个点电荷A和B,电量分别为-Q和 +2Q,它们相距L,如果在两点电荷连线的中点O有一个半

高中物理--电场单元测试(1)

高中物理--电场单元测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分;考试时间100分钟. 第Ⅰ卷(共80分) 一、本题共12小题;每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题目要求的,将答案填在第Ⅱ卷的答题表中. 1、两个形状和大小相同的绝缘小球带正、负电荷,两球相距一定的距离,今把它们相接触后置于原处,则它们之间相互作用力与原来相比将() A、变小 B、变大 C、不变 D、以上三种情况都有可能 2、如图所示,一条直线上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd,若在b点处放一个负点电荷,则() A、a、c两点电场强度相同 B、a、c两点电势相等 C、把检验电荷从a点移到d点,电场力做功大小为W1;从c点移到d点,电场力做功大小为W2,则W1>W2 D、ad与cd 间电势差的绝对值相等 3、如图,两个等量同种电荷P、Q,在P、Q连线的垂直平 分线上有M、N两点,另有一点电荷q,则() A、若q是正电荷,q在N点的电势能比在M点的电势 能大 B、若q是负电荷,q在M点的电势能比在N点的电势 能大

C、无论q是正电荷,还是负电荷,q在M、N两点的电势能一样大 D、无论q是正电荷还是负电荷,q在M点的电势能都比在N点的电势能小 4、如图,一导体球带有正电荷,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度的大小为E A,在A球球心与P点连线上有一带负电的点 电荷B,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度 大小为E B,当A、B同时存在时,根据场强叠加原理,P 点的场强大小应为() A、E B B、E A+E B C、|E A-E B| D、以上答案都不对 5、如图所示,矩形金属片ab放在点电荷+Q的左侧,O为金属片 的中点,点电荷Q与O点的连线恰与金属片垂直.此时a、O、b 三点的电势分别为U a、U O、U b;若将金属片取走,原来的a、O、 b三点所在处的电势分别为U'a、U'O、U'b,则下列说法正确的是 () A、U'a=U'O=U'b B、U'a=U'O

高中物理单元测试题

高中物理单元测试题 高中物理单元测试题 一、填空题(每空2分,共40分)1.在夏季,鲜花开遍城市的大街小巷,人们在街上散步时能闻到花香,这种物理现象叫做,它说明了。2.水不易被压缩,说明水分子间存在着力;若将一滴红墨水滴入一盆清水中,后来整盆水都变红了,这是现象;将3 cm3水和3 cm3酒精注入一个量杯,摇晃后发现,水和酒精的总体积小于6 cm3,这说明分子间有。3.把两块表面很平且干净的铅压紧,两块铅就结合在一起,甚至下面吊一个重物都不能把它拉开,这一现象说明。4.用热水袋使身体变暖,是利用的方法使人身体的内能增加;给自行车打气时,打气筒会发热,这是通过的方法使打气筒的内能增加。5.下面四句话里“热”字表示什么物理量(选填“温度”“内能”或“热量”)①天气真热②摩擦生热③物体放热④电炉很热6.比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量的特性。水的比热容是4.2×103J/(kg℃),则在一标准大气压下,10kg20℃的水温度升到沸点时,需要吸收的热量是J。7.有甲、乙两物体,质量之比m甲∶m乙=5∶3,比热容之比

c甲∶c乙=2∶1,如果它们放出相同的热量,则它们降低的温度之比Δt甲∶Δt乙=。8.完全燃烧kg酒精能产生 1.5×107J的热量。(酒精的热值是3.0×107J/kg) 9.焦炭的热值为3.0×107J/kg,它的物理意义是。完全燃烧kg的焦炭放出的热量能把200kg的水温度升高50℃。 10.热机是把能转化为能的机器。二、选择题(每题3分,共30分)1.水很难压缩,其原因是()A.分子间存在斥力B.分子间存在引力C.分子的质量很小D.分子间不存在相互作用力2.关于分子的下述说法正确的`是()A.分子虽小,但可以用肉眼看见B.扩散现象证明分子不停地做无规则运动C.气体容易被压缩,说明分子力很大D.分子力即分子引力3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.0℃的冰内能为零B.两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递C.物体温度越高,所含热量越多D.50 ℃水的内能一定比10℃水的内能多4.物体温度升高时,它的内能将 ()A.增大 B.减小 C.不变 D.以上三种情况都有可能5.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火B.两手相互摩擦使手变热C.反复弯折铁丝,弯折处变热D.将食物放入冰箱内冷却6.沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著,主要是因为水比砂

人教版高中物理选修全册教案完整

第四章电磁感应 划时代的发现 教学目标 (一)知识与技能 1.知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。 2.知道电磁感应、感应电流的定义。 (二)过程与方法 领悟科学探究中提出问题、观察实验、分析论证、归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性。 (三)情感、态度与价值观 1.领会科学家对自然现象、自然规律的某些猜想在科学发现中的重要性。 2.以科学家不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志激励自己。 教学重点 知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。 教学难点 领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 教学手段 计算机、投影仪、录像片 教学过程 一、奥斯特梦圆“电生磁”------电流的磁效应 引导学生阅读教材有关奥斯特发现电流磁效应的内容。提出以下问题,引导学

生思考并回答: (1)是什么信念激励奥斯特寻找电与磁的联系的在这之前,科学研究领域存在怎样的历史背景 (2)奥斯特的研究是一帆风顺的吗奥斯特面对失败是怎样做的 (3)奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的用学过的知识如何解释 (4)电流磁效应的发现有何意义谈谈自己的感受。 学生活动:结合思考题,认真阅读教材,分成小组讨论,发表自己的见解。二、法拉第心系“磁生电”------电磁感应现象 教师活动:引导学生阅读教材有关法拉第发现电磁感应的内容。提出以下问题,引导学生思考并回答: (1)奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考法拉第持怎样的观点 (2)法拉第的研究是一帆风顺的吗法拉第面对失败是怎样做的 (3)法拉第做了大量实验都是以失败告终,失败的原因是什么 (4)法拉第经历了多次失败后,终于发现了电磁感应现象,他 发现电磁感应现象的具体的过程是怎样的之后他又做了大量的实 验都取得了成功,他认为成功的“秘诀”是什么 (5)从法拉第探索电磁感应现象的历程中,你学到了什么谈谈 自己的体会。 学生活动:结合思考题,认真阅读教材,分成小组讨论,发表自己的见解。 三、科学的足迹 1、科学家的启迪教材P3 2、伟大的科学家法拉第教材P4 四、实例探究 【例1】发电的基本原理是电磁感应。发现电磁感应现象的科学家是(C)

电场单元测试

高一物理周周练 2009.5.14 学号_______姓名_________ 一、单选题 1.在静电场中,关于场强和电势的说法正确的是 ( D ) A .电场强度大的地方电势一定高 B .电势为零的地方场强也一定为零 C .场强为零的地方电势也一定为零 D .场强大小相同的点电势不一定相同 2.如图所示,虚线a 、b 、c 代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即U ab =U bc ,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P 、Q 是这条轨迹上的两点,据此可知 ( B ) A .三个等势面中,a 的电势最高 B .带电质点通过P 点时的电势能较Q 点大 C .带电质点通过P 点时的动能较Q 点大 D .带电质点通过P 点时的加速度较Q 点小 3.如图所示,a 、b 、c 为电场中同一条水平方向电场线上的三点,c 为ab 中点,a 、b 电势 分别为φa =5V ,φc =3V ,则下列叙述正确的是 ( C ) A .c 点的电势一定为4V B .a 点的场强E a 一定大于b 点处的场强E b C .一正电荷从c 点运动到b 点电势能一定减少 D .一正电荷运动到c 点时受到的电场力由c 指向a 4.图中a 、b 、c 是匀强电场中同一平面上的三个点,各点的电势分别是φa =5V ,φb =2V ,φc =3V , 则在下列各示意图中能表示该电场强度的方向是 ( D ) 5.某平行板电容器的电容为C ,带电量为Q ,相距为d ,今在板间中点放一电量为q 的点 电荷,则它所受到的电场力的大小为 ( C ) A .22d kQq B .24d kQq C .Cd Qq D .Cd Qq 2 6. 下列粒子从静止状态经过电压为U 的电场加速后,速度最大的是 ( A ) A .质子(11H) B .氘核(21H) C .α粒子(42He) D .锂离子(Li +) 7.假如一作圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍,仍作圆周运动,则 a c a c A B a a c C D

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